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守护生命作文通用三篇 作文大全(汇集20篇)

在炎热的夏天,在沙漠它就象卫兵一样,默默忍耐着刺眼而又火燎的阳光,依然笔直而挺拔。下面是小编为大家整理的关于生命力的作文,一起来看看吧。

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守护生命话题作文小学二年级

全文共 931 字

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生命本来无色无味,淡白如水,但是每一个心中有梦的人,都会挥动那神奇的生命画笔,把它描成一幅绚丽多彩的人生画卷。 Life was originally colorless and tasteless, but everyone with dreams in my heart would wave the magical life brush and describe it into a colorful lifeScroll.

我佩服徐志摩的才思泉涌,“轻轻的来,轻轻地走,挥一挥手,不带走一片云彩”,但他的做法我不敢苟同。人生短暂,不过六七十载,像大雁那样“轻轻地走过,不带走一片云彩”,必定会遗憾终生。这样的生命,只是一张白纸,毫无价值可言。我们应该让短暂的人生染上有价值的色彩,这样我们的生命才会绚烂多姿、光彩夺目。

音乐巨人贝多芬二十多岁的时候,事业上刚刚有了起色,可命运之神却对他降下了灾难,让他双耳失聪。对于酷爱音乐的他来说,这简直是一个晴天霹雳,然而贝多芬没有屈服,而是以积极的生命态度从容面对,他扼住了命运的咽喉,凭着内心澎湃的激情,在象牙白的钢琴上奏出辉煌壮丽的乐曲,在雪白的纸上写下了跳动的音符,铸就了不朽的音乐,震撼了整个世界。顽强不屈的贝多芬没有放弃为生命着色的机会,没有让生命成为一张毫无价值的白纸,他为自己的生命之纸染上了一片火红,让生命变得那样灿烂夺目、光芒四射。

北京残奥会上,身残志不残的运动员们,又何尝不是为他们生命中的遗憾在努力争取?他们努力地弥补生命中的遗憾和缺失,为那一段遗憾和缺失补上一点美好、一点价值,不让生命留下一点空白,留下一点遗憾。在运动场上驰骋竞争,哪怕赢得的只是一束鲜花,一阵热烈的掌声,也让生命绽放出异样的光彩。是呀,既然是生命,就该有色彩,就该有希望!

当随风飘落的种子无法找到泥土时,它们便把最后一线生的希望寄托在石缝里,在那里生根,发芽,抽节。春绿秋黄,岁岁枯荣。即使石缝间没有什么营养,它们也不曾放弃生长的机会。是呀,既然是生命,就有权创造辉煌和奇迹!你看,清风吹过的石缝里,一簇簇碧草正与鸟儿相应和,唱着一首首生命的赞歌;你看,石缝间崛起的一棵棵青松,正迎着朝阳,沐浴着山风,朗诵着一首首生命的诗章

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篇1:守护生命

全文共 602 字

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生命是美丽的,它像一朵娇艳的花,生命是短暂的,它和时间一起默默流逝,却流不到时间的尽头,生命是脆弱的,它像一颗易碎的水晶球。人的生命只有一次,所以它是美丽的,是短暂的,更是脆弱的,珍贵的.

我不知道你有没有看过,9月1日,在CCTV2,晚上的18点55分,开学第一课.一堂两个小时、别开生面、丰富多彩的课,让我对生命的潜能感悟颇多,原来,蕴涵在我们身体、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以让我们的生命在灾难面前得到完美保护,大到在突破人类极限的挑战中因此获胜,不断被挖掘的潜能使得生命如此精彩.

汶川地震中,桑枣中学两千多名师生,在大地的震动中,在一分半钟全部安全撤离,缘自平日对疏散常识的学习、团结合作的演练和组织,还有老师校长缘自内心深处高度的责任心.

奥运会上的举重健儿们,我们为之自豪无比的梦8,缘自力量和技术的结合,还有内心超越自我的坚韧意志.那个不慎落入山谷,仅仅凭一块月饼,在险恶的环境中生存并自救,一周后成功爬出来的女孩,缘自她对生命不放弃的信念和战胜一个一个生命极限的顽强精神.我们不需要去攀比不需要去逞强,人类是一个大家庭,我们共同面对的还有很多很多。

在和谐的氛围里,在快乐的学习中,不忘记时时积累科学知识,不断演练生存技能,牢牢树立对生命、对我们热爱的一切坚持不懈怠,永不放弃的信念,在需要的时刻,才能厚积薄发,如养兵千日,用兵一时,达到预期的效果,让人生在自己的手中充盈而丰富多彩.

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篇2:守护生命征文

全文共 1322 字

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一句句美妙的歌声唱出了中国人的心声。抗震小英雄林浩和奥运女孩一起歌唱着奥运歌曲,三个主持人一起宣布“开学第一课,正式开课”。

上课铃声响起,三位主持人各当了三位老师,班长由抗震英雄林浩,奥运女孩林妙可,游泳女选手。这是一堂别开生面的一堂课。中国举重队员和中国男篮还有两名帆船运动员来到课上为我们诉告一个个在困难中永不屈服的人,诉说一个个感人的故事。其中,中国举重队员说了一句久久让我难忘的话,“练举重是很苦,可是我们不怕苦”,多么坚强的声音,多么坚定的意志,表现了中国人民那不屈的身影,不谓困难的那种坚持不懈的精神。

一个个女孩用那纯洁的声音朗诵一句句童谣,《十大黄金守则》这个童谣让我知道面对各种灾难怎样做出应急方法。让我们的生命永恒。地震中人们用不屈的坚强意志创造一个个生命的奇迹,他们顽强的在废墟中生活。在桑枣中学,同学们用团结一致的精神,创造了一个又一个奇迹。在地震,同学们在老师的指挥下井然有序的逃离了摇摇晃晃的教学楼,两千多名学生无一人伤亡。是啊!团结就是力量。

这节课让我懂得了什么是坚强,让我知道了团结就能战胜一切,让我明白了知识守护生命,也在我蔚蓝的夜空上多了一颗闪闪耀眼的星星。

“珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。 不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了,因为这个开学那几日,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语,一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否坚定地站起来?谁来给他的生命延续给予保证?……我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在亲人、老师、同学的关心和帮助下,他并没有放弃自己,而是收拾悲痛重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。

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篇3:守护生命观后感

全文共 626 字

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有人说,生命是宝藏;有人说,生命是花;世界因如花的生命而精彩;我却说,生命是易碎的水晶,需要精心呵护,保护这美而易碎的水晶……

生命,总是一不小心从身边消失。这易碎的水晶,在车辆撞上时,一瞬时,“啪”的一声破碎了,成了一块块残留的血迹,生命,要我们珍惜、爱护,才能活出精彩的自己,可没了生命,一切都如泡沫,成了一瞬间破碎的梦……

安全好似一条七色的绸带,将我们的一个个美好的愿望连接起来,构成了缤纷的世界。它就是我们生命的保镖,让我们能随时绽放出幸福之花;安全是一条拉链,关系着我们的生死存亡,喜怒哀乐,可偏偏有人离开了安全的范围,一失足成千古恨,那一个个触目惊心的画面,那是一个个沉重的悲剧,父母伤心欲绝,他离开了,犹如泡泡破了,变成了泡抹,难道这样的警钟敲得还不够吗?

人生不是游戏,珍爱生命,生命只有一次,我们在因为一件件事故而痛心时,有没有想,每天早晨妈妈在身后叮嘱“注意安全”,每次放学老师说“路上小心”,你是否有注意呢?每时每刻,我们都要注意安全,呵护自己的生命之花!

我们每个人都需掌握安全知识,安全知识在哪儿,生活中随处可见,书上、电脑上、电视里,只要你用心去学,只要你留心,安全知识就能找到,只要你时刻想着安全,心里装着安全,安全就会常伴你左右。

也许你有远大的志向,可是你知道吗?生命是一切的基础,没有生命就没有健康,什么样的理想都变成了空想。

“安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。”让我们的生命之树常青,生命之花怒放,共同迈向美好的明天……

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篇4:开学第一课——知识守护生命作文

全文共 755 字

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开学第一课》是一部很有教育意义的纪录片。众多明星与奥运冠军联手演绎,给广大青少年、家长和老师上了一堂意义非凡的课。而这堂课所反映的主题深深地刻在每一位观众心中――知识守护生命

这堂课共分三个课时:潜能、坚持和团队。潜能其实就藏在我们心中,只要我们下定决心去努力挖掘它,那么挖掘出来的就不仅仅是那么一点点。潜能是无限的,它是一个人事业成败的关键。潜能是我们前进的动力,是我们实现梦想、突破极限的坚强后盾。但没有知识去激活,那么它只能是墙角的一堆朽木。知识和潜能是一对形影不离的好朋友,危急时刻,他们各自发挥自己的长处,互相帮助,实现了一个有一个梦想,挽救了一个又一个生命,突破了一个又一个的人体极限。

“坚持就是胜利”这句话大家常常挂在嘴边,几乎已经成了大家的口头禅。有时成功只需再坚持一秒,有时一场战斗的胜利就取决于是否打完了最后一发子弹。我看见过这样一副漫画:一个人四处找水,其实挖100下就可以挖到水了,但他挖了99下就不挖了。他想:挖这么多下还没有挖出水来,再找另一个地方挖挖看。就这样,他天天挖,每次都挖99下就不挖了。殊不知,在坚持一下就可以看见水了,就成功了,可是就差那么一点坚持。一个人的坚持不足以成就大事业,团队的坚持才是成就大事业的保障。一只蚂蚁没有能力把一个面包运到洞中,在坚持也没有用,但一群蚂蚁却有移山之力,何况是一个小小的面包呢?坚持也要有方法、有目的的坚持,需要懂得做某件事的方法与分寸,也可以在不伤害自己的前提下坚持。这里就需要知识来把关。只有科学的坚持,才能有健康的身体去成就大事业。

知识守护生命,知识创造未来。钱不是万能的,知识也不是万能的,但是没有钱是万万不能的,没有知识更是万万不能的。我们中学生只有从现在做起,努力学习,用知识武装自己。为了自己的生命,也为了自己的未来。

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篇5:守护生命

全文共 925 字

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没有嫣然绽放的花蕾,便没有四季可人的温馨;没有潺潺流过心田的微笑,便没有人生的洒脱。我们虽然哭着来到世上,却应该用微笑面对人生。微笑是特效护肤露,把它摸在脸上,我们将愈加美丽;微笑是心底的一脉灵泉,它使我们的内心丰盈而深情。

微笑,于朋友,是心灵的默契;于陌生,是距离的缩短。微笑的人并非没有痛苦,只不过他善于把痛苦锤炼成诗行;微笑着的人并非没有眼泪,只不过她善于把眼泪作为心灵的灯盏,照耀着前行的路。所以,微笑是一种魅力,是涵盖着一种振作,一种成熟,一种坚强,一种超脱的魅力。所以微笑是一种风度,是具有热情和友善、具有接纳和体贴、具有宽容和豁达、具有乐观和轻松的风度。

微笑是强者对人生最完美的诠释,微笑是从从容容的人生态度。我们微笑着面对生活,生活也一定微笑地面对着我们。喧嚣尘世,受约束的是生命,不受约束的是心情。只要心灵是晴朗的,人生就没有雨天――生命,有时只需要一个真诚的微笑。

给生命一个真诚的微笑,无论你在成功的顶峰还是失败的低谷,无论你为爱兴奋还是为恨伤怀,无论你为过错而痛悔,还是为忽略而失落?我们都要用生命之初那最本质的宽容和坦荡,给心灵安个休憩的小假,一切的悲愁都加以诗情和智慧涂抹,那么你的眼前将风光无限,天高海阔。守侯着生命伊始的梦,给生命一个真诚的微笑,那么,周围的一切都会因闪耀着美丽铭示着珍惜而令我们无法割舍。我们不必苛求生活,不必怜悯自我,不必怨天尤人,不必愁苦太多。

给生命一个真诚的微笑,我们将拥有温馨煦暖的春阳、空旷幽静的小河,蔚蓝高远的晴空、生命中最为动人的凯歌。微笑是一种气质,气质得益于修养;微笑,是一种境界,境界依靠的是磨练,相逢一笑泯恩仇,桃花依旧笑春风,我自横刀向天笑;温情的笑,苦涩的笑,开怀的笑,无私无怨的笑?笑世间冷漠无情,笑自己的愚痴幼稚,笑他人的庸俗褊狭?多有的善意和感悟都融会在这真诚的微笑之中。爱微笑,也就爱了你自己;懂得了微笑,也就懂得了生活。

给生命一个真诚的微笑,我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。

生命是美丽的,只要我们用心去谱写,生命的每个音符都能奏响美妙的乐章。我们要善待生命,给她一个真诚的微笑;我们要感悟生活,给她一个真正的洒脱。解读生活就是解读自己,尊重生命就是尊重生活。

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篇6:知识守护生命作文

全文共 507 字

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生命,是一朵娇嫩的花,是大自然赐予我们每个人的不可复制的宝贵财富。既要去珍惜又必须学会去保护它。生命,是美丽的,但是,生命同时也是短暂的。人的生命只有一次,它会随时间慢慢地、悄悄的逝去……从不被任何人发现。然而,它却不能随时光老人一同走到尽头。这,就是生命的特点:短暂、娇嫩而又十分的美丽。

生命,是需要守护的。生命,可以用“知识”来守护。我们学会了观察地震前的现象,并进行了多次防震演练。那么,这样,地震来临时,我们就能守护我们的生命!5月12日汶川大地震时,桑枣中学的二千名师生,因平常加强地震的知识、概念,多次进行防震演练。所以,在地震来临时,他们仅仅使用了超短暂的1分36秒就全部逃到了安全地带。所以,生命需要知识守护!

生命,更需要坚持不懈、持之以恒的精神来守护。四川一个村民的女儿,独自出去玩水,在路上,突然掉进了一个大约40米深的方井里,她没有惊慌失措,而是聚合全部身心之力,去想办法,终于,她吃树根、吸树汁,两天两夜后终于得到了村民的帮助,爬出了40米深的方井!

生命,真的太脆弱了!我们要学习知识,努力地去保护、去珍惜自己宝贵的生命,让这朵娇嫩的鲜花开得更加完美!完美地与时光老人一起,走到时间最后吧!

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篇7:开学第一课——知识守护生命作文

全文共 469 字

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昨天晚上,观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的节目,这是一个寓教以乐的节目,看后让人深受教育和启发。

这是一个具有特别重要意义的教育课,先后由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四个部分组成,用文川大地震的历险与与北京奥运会的成功结合在一起,讲述的故事非常感动人心,逃生十大黄金法则生动地向我们讲述应急避险的方法与技巧,让人受到一次心灵深处的振憾!让人懂得生命的价值高于一切的道理,具有很好的警世作用!

天灾人祸是无法预计的,好象地震、洪水、火灾、台风、冰雪等灾害有时会来得很突然,很意外,没有科学的知识去防患,往往会死去很多人。因此我们在平时就要学会逃生的方法,掌握一些避难的技能,同时要警钟常鸣,时刻注意安全,用知识来守护生命。桑枣中学二千多名学生能安全撤离就是平时训练有素的结果,表明了平时有训练,到时心不慌。

自然灾害经常会发生,这并不可怕,关键是我们要思想上保持警觉,发挥自己的潜能作用,坚持认真掌握应急避险的方法,努力提高抗灾自救的团队能力,倍加珍爱自己的生命,就一定能健康成长,人生的目标就一定能实现!

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篇8:生命的守护作文1000字

全文共 1000 字

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人的一生,有人出现在你的身边,也有人离开你。而那些离开自己的人却是再也没有回来,我的生命中也经历了这种“离开”,直到此刻,我才知道有些人需要一生用生命去守护

我的奶奶在我四岁那年悄然离开了,那时我还小,不懂什么是死亡,以至于在奶奶最后的葬礼上,其他的人在拭泪,而我在妈妈怀里傻笑。直到后来,我才明白,奶奶已不在人世,这也成为我终身的遗憾。

四岁以前的记忆寥寥无几,零零散散,只记得记忆中奶奶是一个其貌不扬、生而矮胖、沉默寡言的人。她常常带我去下面的操场玩,还会时常给我买棒棒糖吃,还记得奶奶最拿手的一道菜是糖醋莲白。每逢我去奶奶家,奶奶便会给我做这道菜。除此之外,其他的便没有太深的记忆了,只是后来从大人口中,我渐渐得知当年的故事。

今年回去老家扫墓,虽然不是清明,但仍有很多人散落在各处墓前。隔着老远,便传来此起彼伏的鞭炮声,走过一排一排墓碑,沿着一级一级台阶,终于来到奶奶的墓前,以往的扫墓都只是插几根香,烧点纸钱,最后拜祭几下就结束。

但这次扫墓有别于以往,爸爸还叫我跟地下的奶奶说几句话,我一时半会儿想不出,爸爸便一脸严肃地说出了下面一番长长的话:“奶奶最疼爱的就是你了,那时还没有妹妹,她就只有你一个孙子,每天带你到处的玩不知疲倦,后来她得了糖尿病,在病床上都还是说我想见见我的孙子,她这么爱你,你就一点也没有想和她说的吗?”

听完爸爸这长长的一番话,我不由得想起小时候,奶奶带着我出去玩,夏天我跑在石街上吃冰棍,奶奶在旁边为我扇扇子。秋天,天气偏冷,怕我着凉,奶奶把自己的外套脱下给我披上,而最后在深夜医院走廊上绿色的病床上,奶奶还是紧紧地拽着我的手,努力和我说话……

一件又一件的往事,像一幅幅画面,此时不断在脑海中浮现,奶奶过往的形象越来越清晰,我愈发愈觉得对不起奶奶,因为在奶奶生命的最后守护中,我连一句关怀她的话也从未说过,最后奶奶平静的走了,而此时的我才深感到忏悔……

我于是跪在地上,向奶奶的墓碑深深地磕了三个头,过去奶奶用生命守候着我,总担心我出事,最后她自己却出事了,我不由得在心里暗暗发誓:一定要守护好奶奶的墓碑,清扫干净上面的每一点灰尘,让奶奶的墓碑在夕阳下散发出耀眼的光辉。

扫墓结束后,我一直在想:人的一生,都在守候,有些守护有结果,有些守护没有结果,就像奶奶守护了我一辈子,最后却没有得到我的回报,我也会像奶奶一样,守护爸爸妈妈一辈子,这种守护需要时间来验证,需要生命来呵护。

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篇9:知识守护生命

全文共 649 字

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星期一晚上,我在家里看了大型公益活动,我觉得这一课上得非常好,这使我受到了很大的启发和感触。

大型公益活动,知识守护生命分为四个部分:潜能,坚强,团结,生命。也请来了奥运会冠军:举重队:刘春红,张湘祥,曹磊等人,也有男篮队员,如:姚明等等。,其中在潜能这个环节上,最让我受启发的是桑枣中学的师生们,大地震来临的时候, 桑枣中学的师生们有续撤离,那时校长还不在学校里,全校两千多名师生仅仅用了一分三十六秒的时间就全部撤离到了操场上,无一人伤亡。创造了一个历史性的奇迹。当举重队和他们比时,还是桑枣中学的学生跑得快,这说明了什么,说明了他们平时演习模拟操作很多,他们已经掌握了遇到地震逃生该怎么办,不慌张,沉着冷静。

看了大型公益活动,我感受很深,我想:我们平时也要像桑枣中学的师生那样进行演习,我在看团结这个环节的时候有一则例子吸引了我的注意力,有一次有一位下肢瘫痪的老人领养了四个孩子,那一次广东发生特大洪水,下肢瘫痪的的老人家里被淹没,只有爬上五米高的葡萄架上等待飞机的救援才能逃生,而在去往葡萄架的路已经被淹没,他们就学习红军飞夺泸定桥的样子用一根梯子,上面铺上木板过去,而在爬过木梯的老人,此时已经消耗了巨大的体力,爬上五米高的葡萄架根本不可能的事,但是凭着他们坚强的毅力,老人终于奇迹般地爬上了葡萄架,终于成功获救。

上了这一课,我觉得:我们所住的地方台风经常会光顾,我们在平时也要多进行这种逃生演练,以防止各种自然灾害带来的危害,减少损伤,只有学会各种预防自然灾害的知识,才能做到知识守护生命。

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篇10:优秀守护生命

全文共 664 字

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二万五千里的长征,是一颗胜利的种子,是一颗用红军的鲜血浇灌,生命守护的种子。她一定会爆发出蓬勃的生机。因为她包含着太多的期待,太多的向往。带着这颗种子,红军在艰难中磨练着意志,在困惑中辨析着真理。最终,带着她从胜利走向胜利。

红军也永远地与长征联系在了一起。在他们——红军的脚下永远认耀着一道金色的光芒。在那只剩下十三根铁链的泸定桥上,是他们铺就了永恒的桥面;在那波涛汹涌的金沙江上,留下了他们欢快的笑声;在一望无垠的草地上留下了他们不悔的足迹;在那片皑皑的白雪上,留下了他们坚毅的脚印。看完电影《长征》后,我在激动、感慨之余,对他们更多了一份崇敬。

“红军不怕远征难”,他们永远是我心中的英雄,是我心中的榜样。我也要在那学习的长征路上,沿着他们走过的路再走一遍。“千里之行,始于足下”,我相信,经过一段坎坷经历,经过自己的努力奋斗之后,胜利也会属于自己。他们冒着牺牲的危险去走那一条路,难道只是为了取得战斗的最后胜利?不是的。他们要的是一个经济发达,国泰民安的国家。他们知道自己随时都会牺牲,可他们不怕,因为他们把振兴国家的希望早已寄托在我们身上。我们肩负着重任,我们决不能辜负他们。如果经济不发达,科学不发达,我们的祖国不就落后了吗?落后就要挨打。我们又怎能对得起为这浴血奋战的先辈们呢?所以我们要努力学习,用我们学到的知识,用我们的智慧,创造更多的社会财富,建设一个全新的中国。让东方巨龙一展昔日的威风。

长征,这颗红色的种子,如今已冲破冻土,茁壮成长。她将迎着新世纪的阳光,在13亿炎黄子孙的共同守护下,绽放出更加绚丽的风采。

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篇11:用知识守护生命

全文共 670 字

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在20xx年汶川大地震中,桑枣中学的同学们发现地震后,听从老师的命令,在一分半钟内,所有的班级全安全地撤到了操场上,无一人死亡或受到伤害。这究竟是为什么?原来桑枣中学的同学们每年都要做一、二次灾害演习,获取知识,正是知识救了他们,这就是知识守护生命

《知识守护生命》是一堂特殊的课。

在电视中,放了这样的一个故事:一位身体瘫痪的老爷爷,捡回了四个孤儿,最大的只有10岁,有一年,洪水爆发了,她们必须通过一条河到对岸,并且爬上5米高的葡萄架上才能脱险。四个孤儿找来梯子、棋盘、椅子。她们先把老爷爷扶上椅子,在把梯子搭好,再用棋盘当垫子,一步一步走了过去。最后到达了对岸。她们又用梯子,一步一步地托着老爷爷上去,最后她们都获救了。这就像在上“团队”这一课时,中国男篮的一位队员说的话:“团体是生命的保障。”

记得主持人提过一个问题:怎样理解潜能?我认为:在灾害来临时,灵活的运用自己的潜能。中国举重队认为:永不放弃,超越自我。忍耐是一种力量的积蓄等等。

生命锦囊里有各类用品二十七件:饮用水装运桶、罐装压缩饼干、罐装面包、矿泉水、手电筒、电池、蜡烛、火柴、防滑手套、棉毛巾、塑料袋、便携纸巾、开罐刀、护创膏、药棉、三角巾、绷带、棉花棍、剪刀、小钳子、镊子、塑料布、绳子、防尘口罩、急用哨子、摇动发光灯、固体燃料等。只要把生命锦囊准备好逃生就不困难了。

这堂课给予我留下的印象最深的就是这句话1、预防灾害要从孩子做起。2、坚持也能创造生命的奇迹。3、在自然灾害来临时,用知识守护生命。4、要不断的积累逃生知识。

从今以后,我也要多积累知识,用知识保护生命。

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篇12:关于守护生命的作文

全文共 526 字

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生活在自然世界难免会遇到自然灾害,人的潜能就是能量,只有不断的超越自我、忍耐,对自己是一种力量的积储.桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!……

还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……

这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃,不放弃,用自己平时储备的潜能;用团队精神;用坚持到底的信念;捍卫了生命的价值和意义。

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篇13:守护生命

全文共 969 字

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我是四川灾区的孩子,地震带给我的伤,带给我的痛,本因时间的流逝,渐渐消除,但也是因为时间,在地震过去一年以后,不得不重温那令人恐惧,伤感的时间……

5·12汶川特大地震给四川人民带来了天塌地陷的痛苦。房塌了;人不在了;大地颤抖了,这一切,都如同重重的一棒砸在四川人民头上。不过,四川的希望还在,活下去的希望还在,生命的希望还在!事过一年,2009年5月12日的到来,人民将默哀,中国将默哀,世界将默哀。

地震来的时候,四川创造了多少生命的奇迹,让生命的希望之火重新燃放!

就在大地震发生的当天,位于什邡市师古镇的民主中心小学的教学楼发生了严重的坍塌,一年级教师袁文婷为了拯救学生,青春定格在了26岁。她是那种看上去就能够给人深刻印象的人,因为实在太瘦弱了。灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下了一楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房完全垮塌了……地震中,她拯救了13名学生后,被压在倒塌的教学楼下。当晚10点多被搜救队员发现时,她的身上压着一块厚厚的水泥板,怀里还藏着一名的学生。

5月13日,已化为废墟的北川县城,救护人员在一处严重损毁的屋角处发现一名眨着大眼睛的小女孩。已经遇难的年轻父母脸对着脸、胳膊搭着胳膊,用自己的身体搭成一个拱形,在地震发生的一瞬双双挡住倒塌下来的沉重墙体,用血肉之躯为孩子构筑了一道“生命之墙”。据负责救援的红军师装甲团的官兵介绍,他们在13日8时左右发现了睁着一对大眼睛的小女孩,但整个移位的墙壁塌遇难的大人身上。

“母亲用身体护住婴儿,婴儿被救出时仍熟睡。”这是一个在网上广为流传的帖子,一个未知姓名的母亲,用自己柔弱的脊背顶住轰然倒塌的房屋,用温暖的怀抱呵护熟睡的婴儿,她留给孩子的最后一句遗言是:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!” 抢救人员发现这位母亲时,她已被垮塌的房子压死。清理完废墟,人们发现她身下躺着她的孩子。孩子被仔细包在一个红底黄花的小被子里,大概三四个月大,被发现时毫发未伤,安静地熟睡。 救援医生解开被子准备给孩子做检查时,发现一部手机塞在被子里。医生看到了一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”手机在现场传递着,每个看到短信的人都落泪了。

坐在去往北川的车上,我的眼泪静静的掉了下来……

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篇14:知识守护生命

全文共 376 字

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中央电视台为我们全国的少年儿童准备了一份特别的礼物,《开学第一课》——知识守护生命

上课铃响了。这节课是由王小丫和奥运女孩林妙可主持的。在这节课中,还请来了四川桑枣中学的二十位同学和八位奥运会冠军。他们表演了一场逃生大比拼。获胜的自然是桑枣中学的同学们。在这次四川“5。12”大地震中,桑枣中学的同学无一人受伤。在剧烈的摇晃下,桑枣中学2200多名同学仅仅用了1分36秒,就全部撤离到操场。他们能创造奇迹是因为在学校学到的逃生知识和技能。是知识帮他们创造了生命力的奇迹。

第二节课,我从一个14岁的小女孩身上学会了坚持。当她坠落到40多米深的“天坑”时,她没有放弃,怀着对生命的渴望,靠自己的坚持和努力,她成功的解救了自己。是坚持给了她生命力的希望。

从这些英雄的身上,我懂得了知识的重要性,我也学会了不论遇到什么样的困难,都要有一种不抛弃,不放弃的信念。

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篇15:知识守护生命作文

全文共 502 字

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知识,是学习的积累。是看不见的文凭,但是,各位,有没有想过,知识,也是生命守护神!

培根说过一句名言:“知识就是力量。”在印度洋海啸中,用知识去守护生命的动人故事,演绎出又一句名言:“知识就是生命。”在泰国普吉岛上,当海水突然退回半公里,鱼在沙滩上翻滚时,10岁的英国女孩蒂莉·史密斯,就感到了大海的反常现象,马上想到两周前地理课上讲过的知识,意识到这场可怕的灾难即将来临。她立刻告诉妈妈,并呼喊其它游客撤离到安全的地方。由于这个小姑娘机智地应用了课本上的知识,成功地救了几百个人的生命,使这处海滩成为普吉岛上唯一未发现遇难的海滩。

无独有偶,在印度特雷莎岛,无线电发报员拉扎克·阿里在港口控制高塔上,发现了一个危险的预告,海水突然退去,便飞奔出去告诉了海滩上的游客们,让他们往高处跑。知识赢了几分钟宝贵的时间,全岛3500人中只有一人遇难。灾难来临时能不能自救?能!只要头脑冷静,不畏困难,大家团结一致,用上科学知识,就能与灾难拼搏,与飓风抗衡。

如果蒂莉和阿里没能在紧急关头灵活应用科学知识,那么后果将不堪设想,成百上千条人命将“奔流到海不复还”,所以,我们要用知识做一把坚实的盾,来守护我们弱小的身躯。

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篇16:守护生命

全文共 668 字

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观看了《中小学生安全知识讲座》的专题节目后,我感触很深。安全知识教育对于我们非常重要,虽然天灾是难以避免的,但是在我们掌握了更多的安全知识之后,灾难降临时就可能有更多的获救机会。

这次《中小学生安全知识讲座》主要通过举例子来说明一些逃生和自救的方法。其中,让我感触最深的是成都师范附属学校的师生在5。12地震时紧急疏散的场面,当时他们正在教室里上课,地震的一刹那,老师们首先想到的不是自己逃生,而是马上来到各个楼道口引导学生撤离。那场面虽然紧张,但是井然有序,仅用了4分多钟的时间,全校二千多个师生安全撤离,竟然无一伤亡,创造了惊人的奇迹。眼前的一幕幕既让我触目惊心,又使我明白了我们学校开展紧急疏散演练的意义。

下面我简单列举一些安全知识,如﹕ 当地震发生时,我们应该迅速抱头、闭眼、蹲到桌椅旁、地震一停迅速撤离到外边空旷地面。面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻,逃离现场,身上着火时可就地打滚压灭火苗。在道路上应该注意要走人行道,红灯停、绿灯行。中小学生不能私自去游泳,不能去危险的地方游泳。如有人发现有人溺水,应大声呼救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。……

通过这次安全知识教育,使我树立了安全意识,学会了一些逃生和自救的小常识,也提高了应变能力!俗语说得好:“生命如焰火般美丽,又如焰火般短暂,让生命开出绚烂之花,安全永驻你身边!” 是的,一个个生命如同夏天花开的那一瞬间,是那么美好。同时又那么脆弱,生命只有一次,所以我们要珍惜生命,让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起欢奏生命的乐章吧!

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篇17:守护生命征文

全文共 619 字

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现在,人们生活富裕了,交通方便了,只要一有空儿,便全家外出游玩,如果不注意交通安全,往往就会出现意外,发生悲剧。

一天,细雨霏霏,陈某与家人一起高高兴兴骑着刚买的新摩托车去走亲戚,尽管摩托车还没有登记上户,驾照也没考取,一家三口仍在摩托车上有说有笑。不想,在一急转弯处,因没叫喇叭,摩托车的速度太快,撞上了一名妇女,妇女腹中还有已6个月的胎儿,由于撞击猛烈,导致妇女与胎儿当场死亡。陈某全家被“请”到了公安局,而陈某的妹妹因怕支付不起巨额赔偿,在事发后第二天,喝农药自尽了。由于对安全的忽视酿成了悲惨的后果,留给人们一次血与泪的教训。

悲剧往往是在不经意间发生的。一天傍晚时分,天气异常闷热。忽然,乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿,便下起了倾盆大雨。大街上来往的人急匆匆地走着,川流不息的车辆急速奔驰着。这时,从远处径直开来一辆黑色的小汽车,它像一支离弦的箭,疯狂的奔驰着。然而,就在着电光火石的一瞬间,不幸的事发生了。当时,从街道一旁的小巷中,窜出一辆摩托车,车上坐着父子两个人,正说笑着,也没戴头盔,正好撞上了那辆疯狂的黑色小轿车,霎时,那对坐在摩托车上的父子,因头部撞击严重失血过多而不幸遇难,一起悲惨的车毁人亡的交通事故又一次不幸上演了,留给人们的又是一次血与泪的教训。

生命何其宝贵,从古至今,有的人为了保全生命,不惜委曲求全、卑躬屈膝……我们应该把生命看做第一位,失去生命,就等于失去了一切,只有生命,才能感受人生的精彩,才能无愧此生。

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篇18:用知识守护生命

全文共 1573 字

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怀着期待的心情,我观看了教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,它让我懂得生命只在一次,我们一定要好好爱护生命!

《开学第一课》“知识守护生命”大型活动以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。该课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成,并邀请了陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军,姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。

节目的内容扣人心弦,动人的故事催人落泪。特别是“坚持”部分中讲述的小女孩李中俊的故事,更是令人敬佩!某年某月某日在一个落后的小村庄,上初中的女孩李中俊在上学的路上,不小心坠入四十多米深的天坑里,但她的家人发现她的失踪时,连忙与村民急切寻找,像热锅上的蚂蚁团团转,却连一点消息都没有,最后她父母绝望了。可谁也没想到这个女孩却奇迹般地醒来,她发现自己在深坑中已昏迷了三天,并且错过了村民们的寻找。这时她已经饿得饥肠辘辘,面临着死神的威胁。但为了活下去,她产生了一个坚强的信念——一定要活下去!多少次从几米高的陡坡上滑落下来,又多少次坚强地站起来,饿了就喝陡壁上的积水,疼了就拿一根小树枝咬在嘴里,就这样反复的攀爬,她终于爬了上来!这时已经是她失踪的第七天了。这个女孩的顽强深深的感动着我。联想着平时生活中娇气的我,为了一点小病痛便倒在妈妈怀里撒娇,为了一点学习上的小困难就忘而却步,与那个坚强的女孩相比,真的有天壤之别啊!想到这,我不竟羞愧万分。

是的,生命高于一切!人的生命是有限的,所以我们要珍惜生命,培养生存能力,多学一些自救知识,在自然灾害面前不能低头,要坚强!

4用知识守护生命

生命是可贵的,没有了生命就没有了一切。近期老师带领我们学习《重大灾难救助常识》后,我深深地感受到“避险自救”的重要性。书中一共分为十个章节,其中通过对第一章《地动山摇意志如坚》的学习我掌握了避灾的常识和技巧,以及地震时如何自救,真正“用知识守护生命”。也许经历过地震的人都会发出这样的感触:地震好可怕!前一刻世界还安详寂静,一瞬间就突然天眩地转、土地崩裂。其实,地震来临前也不是毫无前兆。我们都知道对自然最敏感的是动物,所以地震来临前动物会有强烈的反应,通过学习《地震来临之前的征兆》,我们还编了一首歌谣:震前动物有前兆,密切监视最重要。骡马羊牛不进圈,老鼠成群往外逃。鸡飞上树猪乱拱,鸭不下水狗狂叫。冬眠的蛇早出洞,燕雀家鸽不回巢。兔子竖耳蹦又跳,游鱼惊慌水面跳。家家户户细观察,综合异常作预报。只要“家家户户细观察”,就一定会提前发现地震,逃离至安全地带。

《重大灾难救助常识》中还介绍了地震被埋如何自救,首先要沉着,要有生存的信心;第二、保障呼吸畅通;第三、避开倒塌物和易掉落的物体,扩大和稳定生存空间;第四、不要随便动电源、水源等,不使用明火;第五、设法脱离险境;第六、维持生命。

然后,《重大灾难救助常识》又让我学会了各种自救方法。比如:地震时家中的应急自救。地震如果突然发生,而我们还尚在家中,就不能往外逃了,以避免建筑物倒塌砸伤我们。我们应该迅速地躲到床下、桌子底下、卫生间、厨房、储藏室等整体性较好的地方。如果在高楼上向下走时,千万不能跳楼,也不能乘电梯。地震时户外的应急自救。在户外时,应须速逃离到比较空旷的地方,避开电线、变压器及一切有毒物品。而汽车司机则要刹车,停止行驶。地震时被埋在废墟下的应急自救。应该捂住口鼻,避免灰尘而导致窒息。突出手脚,以清除身上土砾。险情发生时的互救。就近抢救,尽量先救青壮年和医护人员,还在呼喊援救的人。挖人时最好用手,以避免损伤伤员。

这些地震常识可真多呀!学习了这些常识,我也学会了怎样提前得知地震、自救及互救,真是受益匪浅!

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篇19:关于守护生命的作文

全文共 533 字

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从我踏进林业卫校的大门时,就意味着我将成为一名医学生。

在我很小的时候,爸爸就患上了尿毒症,所以幼小的我心中就有一个愿望,一个梦想,那就是成为一名守护生命的白衣天使。我热爱这个即光荣又神圣的职业,在我初中毕业后,我选择了省林业卫校的护理专业,成为一名医学生,在开学典礼新生宣誓时,我告诉自己我要做南丁格尔一样的人。当我穿上圣洁的护士服,我的心中真的很激动。我喜爱护士因为她们有纯洁的心灵,高尚的情操与不求回报只求奉献的职业道德;面对渴求健康的目光,她们会用鼓励的眼神传递力量。

就在上个月奶奶被确诊为胰腺癌晚期,看着奶奶被病魔折磨,我的心真的很痛,同时让我更加意识到医学的重要性,护士工作平凡又伟大,琐碎而又不易,但选择护士职业我无怨无悔!

4月14日,青海玉树发生7.1级强烈地震,房倒屋塌,死伤过万。看到电视里的相关报道,我的心变得无比沉重。当我看到白衣天使奔向抗灾一线,救死扶伤,无私奉献,我真希望自己也是他们中的一员。

作为祖国未来的白衣天使的我,我现在要努力学习专业知识,将来做一名优秀的护士,就像我们的医学生誓词一样——我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!

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篇20:用知识守护生命

全文共 367 字

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昨天是中小学校开学第一天,在我接睿放学时,睿说有一项特殊的家庭作业,晚上18:55分和爸爸妈妈一起收看央视经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。

据了解,《开学第一课》“知识守护生命”是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国中小学生每年每学期进行应急避险教育。整个节目分为潜能、坚持、团队、生命4个篇章,通过讲解,让孩子们了解“小小的知识能够创造生命的奇迹”。

安全教育第一课不仅是给孩子们必须要上的课,也是全民都要补上的“一堂课”。它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合,通过对学生进行“避险自救”知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正“用知识守护生命”。

睿座在沙发上看得津津有味,深深被这个节目吸引,《开学第一堂课》办得很好,希望看到第二堂课、第三堂课……一定会更加精彩。

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