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我心目中的友好城市绘画【20篇】

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我心目中的好老师作文800字

全文共 778 字

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老师的言行是什么样的,在每个学生心中,都有一个定位。老师似辛勤的园丁,呵护我们这些稚嫩的花朵;老师似黑暗中的一缕光线,为我们照亮前进的道路;老师又似我们的亲人,让我们享受到家的温暖。

我们的科学老师是一个极其幽默的人。他的幽默会让我们捧腹大笑,他有时的严肃又会让我们“毛骨悚然”。在我的心目中,科学课丁老师是一个十分严厉而又不乏趣味的老师。在上一届学生的眼中,他是一个“刀子嘴,豆腐心”的人,这是我近几天才发现的。他表面对我们冷冷的,其实到了关键时刻,老师他一定会冲在最前面。

丁老师是一个细心的人。我记得去年广播操比赛时,周点毕同学因为太胖,穿不上比赛运动服,而未能参加比赛。这件事丁老师一直记在心上,因为最近的一次比赛可以说明这一点。今年五月十日我们参加了小学生春季运动会,在全校学生中丁老师除了带领十一位小运动员参赛,还有其他六位同学参加开幕式,周点毕就在这六人之中。周点毕有幸看到了精彩的开幕表演,这是丁老师为了弥补他未能参加广播操的遗憾而安排的。周点毕开心了,我们也开心了,因为他没有了遗憾。

丁老师的教学方法我上一年级时就体会到了。他会在课堂上讲笑话,提高我们的学习兴趣。和丁老师相处了六年,虽然他不教我们语数课,但六年的师生情感也不浅。

毕业之际,每个学生都会和老师们合影。可我们班没有一个人和丁老师合影。知道我们为什么会这样吗?因为我们不好意思找他,怕他拒绝。其实我们大家都很想和他合影留念。现在想来,真是后悔,真是遗憾啊!

如果说语文、数学老师各在我心目中占三分之一的话,那么剩下的三分之一就属于丁老师。老师的好,体现在许多方面,有慈爱,也有严爱。语文老师的和蔼必不可少,然而我们也需要来自丁老师的严厉,何况是充满幽默的严厉!

老师的爱永驻人间。遇见好老师三生有幸,我们庆幸,既拥有同学间温暖的友情,又得到了老师的关爱。丁老师——我心目中的好老师!

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篇1:我心目中的学校

全文共 638 字

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我们都即将毕业,我们都要迈入一个新的学校。我在心里,对这个新的学校有诸多美好的想像——

我希望这个学校校园环境要优美一些,有绿树红花,有鸟啾蝉鸣。当我们背着书包走进校园,眼前便是一片绿意,有鸟儿向我问好,有风儿轻抚我的脸庞,有花儿向我点头微笑。下课后,我们疲劳的身心会得到放松,下课即赏花,快乐的时光,美好的童年。

心目中的学校,设备一定能先声夺人。这个学校肯定有优雅大方的教学楼,窗明几净、冬暖夏凉的教室,新式齐全的教学设备。一定还有绿草如茵的操场,灵活美观的健身用具……学生们在这里,一定会感受到学校的美好。

一个好的学校除了环境、设施要好之外,还有什么重要呢?对了,就是这个学校的师资力量!我心目中的学校,老师们一定都是最棒的。他们不管是语文老师、数学老师、英语老师,不论是亲切随和,还是严厉认真,都是一心为学生好,一心想让学生成材。他们在课上严肃认真,课下就像我们的大哥哥、大姐姐一样,为我们讲解知识,化解疑难。他们上课时思维敏捷,教学经验丰富,让我们在知识的海洋畅游,在知识的世界徜徉。我们将成为最好的伙伴。老师们一定会不遗余力地教好我们,让我们体会到学习与获取知识的乐趣。

要知道,学校是我们获取知识的地方,是我们的第二个“家”。我们要明白:知识改变命运,学习是理想最厚重的载体。好好学习,是实现目标的“阳光道”。不管学校的条件如何,一切还是取决于自己。“师傅领进门,修行在个人。”所以,我要好好学习,争取让自己能够自信地跨入我心中理想的学校。

我相信,那一天终会到来的!

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篇2:最新我心目中的榜样话题

全文共 929 字

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今天我在电脑上看到一则新闻,视频里面正在报道“最美司机”。最美司机?他是谁?他为什么最美?我就继续往下看。 I saw a news on the computer today, and the video is reporting "the most beautiful driver".The most beautiful driver? Who is he? Why is he the most beautiful? I continue to look down.

原来,这个“最美司机”是一辆客车驾驶员叫吴斌。现在他已经死了,死在了他开的客车上,死在了他经常走的公路上。事情还得从5月29日说起,杭州客运二公司驾驶员吴斌,在从无锡返回杭州的途中,被一块来历不明的铁块击穿车前玻璃并击中腹部,因伤势过重抢救无效去世。当时吴斌被击伤后,他强忍疼痛把车缓缓停稳,打开双闪灯,疏散乘客,完成一系列安全停车措施,并嘱咐乘客不要乱跑、注意安全,打110、120后瘫坐座椅上。

后来,医生检查发现铁块击穿了他的腹部,肋骨多根骨折,肝脏破裂,他能把车挺稳。做好一切安全措施,当时有谁能知道他忍受了多大的痛苦,避免了更大的事故发生。

2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折。

……

每当遇到这样的事,人们都会说“真是活雷锋啊”。是的,他们都是新时代的雷锋,他们铭记了雷锋日记里的那句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

也许有的人会说,这样的事能发生几次。?那么请你认真仔细的观察一下你身边的人,大家不是都在做吗:一名少先队员扶着年迈的老奶奶过马路,一名小同学帮你捡起本子,陌生人为残疾人捐款,救落水儿童而不留姓名……

我们不要认为学习雷锋就是要做惊天动地的事情,只要乐于助人、无私奉献,你就是一个有道德的人。雷锋叔叔虽然离我们而去了,但是您的精神却鼓舞了一代又一代的人。我会牢记您的各种高贵品质,把它们融入到我的生命中去!

同学们,让我们一起向雷锋叔叔学习,身边的人为榜样

做一个有道德的人吧!

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篇3:我心目中的偶像满分作文怎么写

全文共 1061 字

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说起偶像这个词,同学们的答案五花八门,有人说:“那还用问吗?当然是偶像天团“EXO”了!”又有人说:“什么EXO呀,应该是国产小正太“TFBOYS”……可我心目中的偶像却是我身边的洛阳古筝女孩—宋心馨。 Speaking of the word idol, the students answers are diverse, some people say, "Do you still need to ask?Said: "What EXO, it should be the domestic" TFBOYS "... But the idol in my mind is the Luoyang Guzheng girl around me -Song Xinxin.

说起宋心馨,你可能还不知道她是谁,那就让我来介绍一下她吧。

年仅25岁的宋心馨是著名青年古筝演奏家,我国首位身兼文华奖金奖、金钟奖金奖、CCTV民族器乐电视大赛金奖的古筝演奏家。中央音乐学院硕士研究生。

我崇拜宋心馨,是因为她的那种坚持不懈、不向困难低头的精神深深震憾了我。为了练好一个指法,一首曲目,她每天要练琴10个小时,为此弄得手臂肌肉拉伤,肿起了厚厚一大块,但她仍咬牙坚持,直到练好才肯罢休。

我仰慕宋心馨,是因为她的那种超越自我、执着追求的精神影响着我。“人生最大的敌人就是自己”,宋心馨能够战胜那个懒惰的自我,7岁开始每天练琴3个小时,放学后不能看电视,不能和小朋友玩。正值贪玩好动的年龄,面对父母的高压政策,不想练琴的抵抗情绪是有的。但她最终能超越自我,执著追求自己的梦想,直到初中时疯狂爱上了学琴,一天不摸琴就茶饭不思,她在用专注和热情去感悟每一根琴弦带给她生命的灵动,她在用心去体会音乐带给她的律动之美。

我喜欢宋心馨。是因为她的那种文化素养、脱俗气质与洛阳牡丹花融为一体。宋心馨喜欢读展现中国传统文化特色的书籍,还学着写古典诗词,她的古典与文化素养通过音乐表现出来,使她的音乐深刻感人。

我也学过古筝,也得过奖。我深知学古筝需要极大的耐心和毅力,可宋心馨却坚持了下来,成为了古筝演奏家,而我因觉得练琴太枯燥在学习古筝3年后却放弃了。在经过2年的时间洗礼后,我为我年幼时的鲁莽举动而深感惋惜,妈妈还一直为我保存着古筝,我想在上大学后一定要重新再学习感受音乐之美。

宋心馨的精神一直鼓励着我、鞭策着我。爱因斯坦说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋,所以我决心以后不管做什么事情一定要坚持下去,永不言弃。

这就是我心目中的偶像—宋心馨。

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篇4:绘画伴我成长初中作文

全文共 449 字

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只要谁问我,我的爱好是什么?那我就肯定会斩钉截铁地说:“我的爱好是——画画。”只要谁问我,我的爱好是什么?那我就肯定会斩钉截铁地说:“我的爱好是——画画。”

我最喜欢画的画是素描,说起我喜欢画素描的原因,是因为上学期的“美丽的花朵”素质教育,我报了“素描基础班”,从此我便喜欢上了素描。为了我的水平进一步提升,妈妈问我课外想学习什么时,我便毫不犹豫地说:“我想学素描”。妈妈就给我报了课外的素描班。

有一次,我为了画苹果,我用了我积攒了一星期的零花钱在水果店买了几个苹果,拿回来慢慢地琢磨。结果才感受到要把苹果画好是多么地难,感觉到别人画的苹果花得那么像是多么的不容易,我自己还得认真努力。为了把画画好,我还买了许多的美术用品。

素描课上,老师给我们说:“一定要记住‘结构为主,明暗为辅’,画出三大面:‘亮面、灰面、暗面,再画出五大调子:’亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影,这样一幅画就画出来了”。

“功夫不负有心人”,现在我画的素描也得到了同学的赞赏,但我还得努力,把画画得更好!

[绘画伴我成长初中作文

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篇5:我心目中的老师作文

全文共 319 字

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“咚!咚!咚!”这是什么声音?是大皮鞋踩在走廊上的声音吗?忽然,推开门走进来的是一个矮矮的男老师,他身穿一件天蓝色的衬衣,两眼炯炯有神,还翘着几根头发。最有趣的,还是他穿在脚上一双大大的皮鞋。

当您日夜操劳专心上课时,您的头发上已经大汗淋漓,但您并没有放在心上,仍然聚精会神地批改着堆积如山的作业,教导着不听话的我们……

在由您教书的课堂上,不时传来阵阵笑声,因为有了您的幽默风趣,才使同学们学习起来更加轻松、愉快。

您最喜欢的事,便是我们在课堂上积极举手回答您提出的问题。您最喜欢听的话语,便是我们努力地回答您提出的问题。

老师,虽然我们现在只能用优异的成绩来报答您的苦心,但我相信,在不久以后,我们对社会做出的贡献,一定会成为对您最好的礼物。

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篇6:我心目中的英雄作文550字

全文共 516 字

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偶尔在去乡村路上,会看到路边树林中,有个石碑,我一直觉得是墓碑,但又不敢确认。直到在一个星期天,我亲身偶遇墓园,非常有意义。

那天下午,向来喜欢带我们出去玩的爸爸提出要去一个吕洞固乡村公园,我觉得没意义,但还是抱着好奇心走进去。迎接我们是一个经过岁月的洗礼的一个小亭子,里面有一个烈士纪念碑。再往后面一看,我就像一个猎人抓住食物一样,两眼放光,眼前是很多墓碑。

一直在电视上看过墓园,第一次见到烈士墓园,很不相信的说:“这是墓园?”随后,弟弟表妹听到我的叫声,也匆匆跑来。

我们三人在一个个烈士墓碑面前,鞠躬、敬礼,心里很激动。一位老爷爷走过来,爸爸问老爷爷能否讲一下这个乡村的历史战争。老爷爷答应,正在讲着,一个男孩老是打扰,我想肯定是老爷爷孙子或者外孙,也千万别因为你老爷爷就不讲了,可是我想多了。

老爷爷的话中,当年那场战争,他亲身经历过,那年他才六七岁,和父母提心吊胆的跑到另一个村子去躲避。妈妈爸爸有疑问提出来,老爷爷都会回答。

这时,我说不出话、看着这些没有名气烈士,你们一点都不比有名气的英雄差一点。再说当年为了不让家人受苦,义不容辞的冲了出去。现在的村庄生活美好,都是用你们的生命换来的!行为再次让我感动。

我恋恋不舍离开墓园。

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篇7:我心目中的好老师

全文共 569 字

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杜谨言

有人喜欢温柔和蔼的老师,有人喜欢严肃认真的老师,有人喜欢教学有方的老师,有人喜欢幽默搞笑的老师,而我却喜欢那慈祥温和的李老师。

李老师那满是皱纹的脸上长着炯炯有神的大眼睛,当同学犯错的时候,她用严肃的眼神看着他;当同学得到荣誉的时候,他用高兴的眼神看着他。她每天都会露出灿烂的笑容,使我们感到十分亲切。李老师的年龄在五十岁左右,让人觉得十分瘦小,李老师爱穿深灰色的衣服,爱扎高高的马尾辫。

李老师非常关心同学,那是一个寒冷的冬天,放学了。我们排着整齐的队,踏着响亮的步伐来到家长接送地点。不一会儿,同学们都接二连三地走了,原来充满热闹的街市,如今已空空荡荡,冷清极了!转眼间,就剩我一个人了,我孤独的站在那儿,迎着寒风,可真是刺骨啊!我越来越冷,心里想:妈妈怎么还没来啊?我要受不了!这时,一双温暖的大手紧紧地抱住了我,我心里十分疑惑,以为是妈妈,抬头一看,原来是李老师!李老师二话不说,把身上厚重而又温暖的衣服盖在我的身上,我的心里流淌着一股暖流。看着李老师通红的鼻子,我心中惭愧不已,默默流下了眼泪,李老师似乎看见了我的眼泪,安慰我说:“没关系,老师坚强着呢,不要哭鼻子啦。”我立刻擦干了眼泪,停止了哭泣。妈妈终于来了,李老师挥着双手与我告别……

李老师,是您的帮助让我们从咿咿呀呀的小朋友,成知识广博的学生,您是我们心中最好的老师。

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篇8:我心目中的好老师作文600字

全文共 1352 字

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“感恩的心,感谢有你。”心中不停地唱着这首歌,越唱越激动,仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出,那柔情似水的音符在我的眼前舞动。我的脑海瞬间浮动出许多人的影子,那慈祥的笑,那似乎承受了千斤力量的肩膀。我深深地震惊,心里是无限的感激与敬佩,他们就是我们可爱又可敬的老师。 "Thanksgiving heart, thank you." The song constantly sang this song, the more exciting the more, as if the passionate melody is going to from my mouth.Breaking out, the tenderly water -like notes danced in front of my eyes.My mind instantly floated the shadow of many people, the kind smile, and the shoulder seemed to bear the strength of the strength.I was deeply shocked, and my heart was unlimited gratitude and admiration. They were our cute and respectable teachers.

“一日为师,终身为师矣”我深深地记得这句话,为了这句话,老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话,老师们每天挑灯备课;为了这句话,老师把全部的情感抛在脑后,用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话,他们失去了太多太多,并不是屈指可数。

老师,如果您是园丁,我们就是花朵,在您的精心照料下开出灿烂的花,结成丰收之果。

老师,如果您是鞋子,我们就是小脚丫,在您的悉心呵护下,迈步前行,走上成功的阶梯,敲响胜利的大门。

老师,如果您是海洋,我们便是浪花,在您的鼓舞帮助下,一步步前行,拾上花贝壳。

老师,如果您是路灯,我们便是行走在您脚下寻找光明的人,在您的温暖照耀下,顶着黑夜的恐怖和狂风的吹袭,大胆地往前走。

老师,如果你是。

太多太多的语言想要向你诉说;太多太多的疑难想要让你讲解;太多太多的不明想要向你说清;太多太多的感激想要和你倾吐。曾经天真幼稚的我,不懂您的艰辛;曾经调皮捣蛋的我,不懂您的用心良苦;曾经天真烂漫的我,不懂您的急切和着急。如今似乎成熟的我,想要和您倾诉;如今似乎长大的我,想要与您分享;如今似乎稳重的我,想要与您细细长谈:谈谈您的艰辛您的用苦;谈谈您的快乐您的幸福;谈谈您的目标您的宗旨;谈谈您的心情您的感受。现在坐下来,我愿听您讲起以前的故事,愿听您诉说心中的困苦,愿与您分享成功的秘诀,只要您愿意说的,我都愿意听。

历尽沧桑,我们似乎已经听懂您的心,我们开始去注意您在我们本子上写下的留言,开始去注意您上课时滴下的汗水,开始去注意您头发间新生的几条白发,也开始去注意您看到我们成功后甜甜的微笑。即使我们开始有错误,有烦恼,但不要放弃我们,因为我们仍是含苞待放的花朵,是需要呵护的小脚丫,是要人鼓励前进的浪花,也是希望寻找光明的`人。谢谢您们,老师,是您们赐予了我强大的生命力。

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篇9:我心目中的英雄作文600字左右

全文共 1190 字

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在牟平城东南王贺庄村南50米处,有一座小庙,名为雷神庙。这是一座非凡的庙宇,这是打响胶东抗战第一枪的地方。70多年前的那场“炼狱”,让她名垂青史。今天,我怀着崇敬的心情到雷神庙参观…… At 50 meters south of Wanghezhuang Village, the southeast of Muping City, there is a small temple called Thunder Temple.This is an extraordinary temple, where the first shot of the Jiaodong Anti -Japanese War.The "purgatory" more than 70 years ago made her famous.Today, I visited the Thunder Temple with a respectful mood ...

一走进庙门,一股庄重、肃穆之感油然而生。那古色古香的屋顶、参天的古树、斑驳的照壁、弹痕累累的明雷神庙碑……令人不禁浮想联翩,把我带到了那烽火连天的岁月,我仿佛听到了震耳的枪声,听到了战士的呐喊,看到了战士们坚毅的面孔……

看着展馆中的照片,听着阿姨的解说,一个个英雄人物印入我的脑海,理琪、宋澄、林一山、张玉华……我站在理琪的像前,细细地读着上面的文字:理琪,1925年加入中国共产党;1937年11月担任中共胶东特委书记,同年12月24日,在文登县领导了天福山起义……

“同学们,跟我来。”阿姨的声音打断了我的思绪。“1937年2月13日,理琪等领导同志在雷神庙开会,从烟台赶来的日军海军陆战队百余人包围了雷神庙。我军只有二十余人。理琪同志知道敌人来了,在敌众我寡的情况下,沉着地指挥战斗。因为大门攻不开,敌人试图从屋顶进来,被我方打退;狡猾的敌人一计不成,又生一计,从窗口又伸进了几把明晃晃的刺刀。

又被我方打退,窗前的一块小小的铁皮雨搭板上密布着138个弹孔……”听着听着,我的心揪紧了。“理琪同志冒着枪林弹雨,来回奔跑,指挥战斗。突然,一排枪打来,他腹部中了3弹,倒在院子里。他的伤势很重,肠子都流出来了。但他仍然忍受着剧烈的疼痛,鼓励同志们要树立必胜的信心,节省子弹,坚持到黄昏突围,理琪同志最后不幸牺牲,年仅30岁……”我的心狠狠地抽动了几下,那是一种难言的滋味,泪水模糊了我的双眼。

是呀,战斗夺去了多少可爱的生命呀!他们也有父母,也有妻儿,可是,为了祖国,为了家乡,他们义无反顾,抛头颅,洒热血,直到最后一息。他们的精神是不死的,理琪同志,他永远活在我们的心里。我们现在的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换回来的,作为一名牟平人,我们将铭记他们的丰功伟绩。

直到走出雷神庙,我的耳畔回响的仍是战士们的事迹,眼前回旋的仍是战士们英勇的身影……

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篇10:我心目中的老师

全文共 564 字

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每当提起老师,人们总会想到老师是含辛茹苦的园丁,辛勤地培育我们,是一支小小的蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。老师是我们人生中不可缺少的角色,下面我就讲讲我心目中的老师。

我心目中的老师在上课时不要总是凶巴巴的,而是宽容与慈祥的,能让我们感受到学习的快乐。当我犯了小错误,考试成绩不理想时,我多么希望老师有一张神奇的嘴呀!它说出的话,文质彬彬,很有素养。当我完成一件事多想听到老师您说的“很好”,简简单单两个字,却给了我自信,给了我希望,于是,我又学会了鼓励别人。

我心目中的老师是一个偶尔也会出差错,但会及时地去改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学,它会向那个同学道歉,就像同学与同学之间,不分大小尊卑,有错就改。我心目中的老师是一个热心、善良的老师,她能热情地关心有困难的学生,尽力去帮忙,遇到某方面有些不足的学生,不会去讽刺,而是帮助学生补习,不让谁落后。我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时,陪我们一起玩耍;在我们学习时,和我们一起努力;在我们快乐时,与我们一起高兴;在我们伤心时,则是尽力劝解。

老师,你在我心目中永远是那么的伟大,教会了我许多许多。老师把知识传授给了我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的,是从老师身上学到的做人的道理。老师在我们心目中的形象永远都是高大的。你们永远值得我尊敬。作文

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篇11:我心目中的好老师

全文共 1847 字

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如果说母亲是我们步入人生的第一声呼唤,那么老师便是我们开始成长时的第一个台阶。是彵们,把我们从懵懂带向成熟,从无知变得学有所长;也是彵们,领着我们看到了天有多高,地有多深,梦想可以有多大!一名好老师,首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持您们一步步长大。彵们只有深入理解、关心学生,才干取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才干在潜移默化中培养学生的爱心。

一名好老师,其次对教学工作要细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受彵们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,彵们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解彵们,帮助彵们。

一位负责的教师在授业,一位尽职的教师在解惑,一位优秀的教师在示范,一位卓越的教师在启迪。伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是仟教万教教人求真,仟学万学学做真人。牠在传递着真心,真心对待内心的良知,真心善待渴求知识的学子,真心回报家长的重托,真心实践教育造福子孙的光荣使命。真心是教师纯朴心灵的展示,是诚信文明的传播。真心诚意的喜爱孩子,并让孩子感受老师的喜爱,是一种功夫也是一们艺术。这种喜爱是对生命的尊重,而不是功利的诉求。是自心底里流出,而非虚伪的作秀。孩子的成长不仅是知识、技能的积累,更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升,教育需要好老师的信任和宽容,教育更需要好老师的耐心与守望。

真心重德博学,尚美树人。

一位好老师,一位德高望重的好老师,总在以无穷的智慧启迪人。彵们在努力寻求教学规律同时,不忘深挖教学艺术。我清楚的记得一位老教师说过一个人的习惯决定一个人的性格,一个人的性格决定一个人的工作态度。您的话让我感慨万仟。您是一个平凡的教师,但对工作拾分挑剔、严格。高标准、高要求诠释了您完美主义的理念。还曾记得电影《一个也不能少》,一个性格直率的山村女教师到城市苦苦寻找失学的学生,路途的艰辛,电台的感人诉说,让我们历历在目,一位朴实的山村女教师,用纯朴、善良表白了教师对工作的无限热爱。

真心启迪智慧点化生命。

一位好老师不会放过一次鼓励学生的机会,因为在孩子们眼里,鼓励是找回自信和成功的催化剂。我们可以不必太在乎学生的优点、成绩是否鹤立鸡群,只要彵们进步了就鼓励吧!同学们的勇气和睿智需要我们为彵们搭建展示的舞台。一位好老师明白孩子的心,有的天真,有的懂事,有的坚强,有的脆弱,我们决不能轻易伤害和践踏。当同学们遇到困难时,我们可以和彵们谈心,用善意的行动去支持彵们。一次关心孩子的家访,一句挫折时的鼓舞,一句生病时的问候,一句成功后的祝贺,一声长跑时的加油呐喊。这点滴感动也会深深烙在孩子们心中。这种感动会在同学之间相互传递和发扬。

真心追求卓越,富于创新。

创新是一个国家和民族发展的不竭动力。一位深受学生喜爱的好老师,体现着对教学的精益求精,体现着对教学的锐意创新。课前的精心准备,课堂的高效、风趣,课后的耐心辅导是彵们刻苦钻研的、规范教学的缩影。分析学生,教学反思,亲身实践是彵们精益求精、治学严谨的真实写照。实验小学有这样一群教师,彵们有着扎实的教学能力,有着独特的教学风格,有着以书为伴不断充实自我的科研精神。彵们对待工作胜过家庭,彵们早到校晚回家。学生失败时,会看到彵们失望和叹息背后的经验总结与科学举措。学生取得成绩时。彵们总会露出会心的微笑。是彵们的治学严谨改变着学生的学习态度。

真心带着静心,伴着童心。

一位好老师,彵会静心、快乐同在,彵不会整天板着脸训斥学生,彵知道学生的天性喜欢搞笑,特别乐于轻松自然的学习氛围,好老师不会吝惜幽默,彵明白幽默能调节紧张的情绪,能增进师生的友谊,能促进教学的最优化。能收获意外的惊喜。

佰年大计教育为本,教育大计教师为本。中国教育群星璀璨,随着教育改革的不断深入,中国教坛上涌现了一大批以优秀教师为代表的师德表率、育人模范、教育专家。好教师在付出着,也在收获着,收获着孩子们的那份真诚与渴望,收获着家长的热情与期待,收获着社会的认可与尊重,收获着桃李芬芳的教育之春。

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篇12:失去等于回来我心目中的一盏明灯作文

全文共 936 字

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2年前刚来到这看到了你,就对自己许下诺言一定要用简朴的语言来给你打扮抄做一下,事隔2年的今天,我终于兑现了自己的承诺,可是你却已经不再闪光,不知你是否还会亮起,但在我心中你从来都不曾更不会泯灭,朋友,你的光芒不仅能照耀我走向四方,更能使我在以后的人生中铸造辉煌!

经历了那么多,也失去了那么多,本来就不怎么繁华的城市,缺少了你璀璨的身影,显得是那么的死气,千万盏灯中,少了你的光芒,是那么的暗淡,人生苦短,岁月无常!

2年的时光,你让我欣赏了2年的光芒,而今晚,还是这个地方,仍是那么黑的夜晚,可你已不再闪光,而今晚的我,更已无心安睡,不知你是否拥有灵魂,不晓得你能否感知我心中的想法和对你的牵挂,你可知道,当习惯养成之后,改掉是多么的难,刚来的时候,看到你,想起了家,回到了家,有时也会突然记起你,2年前那个开心的孩子已经不在,剩下的也只是2年前那无忧的美好回忆,而你,2年前刚来到这看到的你,就是我美好回忆的起始地,也是我快乐回忆的终点站,可是————今天,你突然也融进了这无边的黑夜里,你可曾知道失去了你,谁给我指引家的方向,少了你谁可以使我在这枯燥的环境中寻找那美好回忆,失去等于回来心目中的一盏明灯,失去等于回来 我心目中的一盏明灯。我不知道以后你是否还会亮起,但是我今天真的是很想哭泣,为了你的失去,更为了以后那没有方向的回忆。

哭泣、回忆,回忆悲伤,我们会哭泣,回忆起回忆里的快乐回忆,有时我们也会哭泣,既然快乐的回忆对于现在我们来说是快乐的忧伤,而我们更是忘不掉那悲伤的回忆,那么,为何我们不放下回忆,为何我们不放下这沉重的包袱,人的生命虽说不是很短,但也不是很长,我们的方向在前方,我们要经历的是前面黑暗里的那些坎坷,而不是那些已经过去的回忆里的快乐忧伤。

陪了我2年的霓虹灯,现在我好象知道你为什么在此时向我挥手告别,你是在告诉我高三的来临,也是告诉苦难已经开始,更是在暗示我以后的人生长路中,不仅仅是漆黑的一片,更是坎坷重重,前面黑暗里的道路我会去面对,但是我深深的知道,前进的旅途中不会是我独自一人,一定会有你陪了我2年的霓虹,更是会陪我走完一生的明灯,迷茫的道路上我不会迷失,因为我知道会有你给我指引方向,照着我达到该达到的地方,我心中的那一盏明灯。

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篇13:绘画之旅作文900字

全文共 919 字

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艺术如一个百花园,使你受到美之花的熏陶;艺术又如一炉火,练就了你的毅力与勇气;艺术是小船,载着你去美的彼岸;艺术还是一盏明亮之灯,引领你去美的天堂。艺术,它具有震撼人心的力量!

每当夜晚,一阵“沙沙”的声音伴随着皎洁的月光在我的画案上响起,红、黄、青、绿、兰等“音符”等构成了一幅幅多彩的作品,那是我在绘画啦。我从小就喜爱学画,画画成了我每天的必修课,它成了我生活中不可或缺的重要组成部分。

听爸爸妈妈说,我对绘画有着不解之缘。记得那是我一岁生日时,爸妈将一些代表着不同职业的玩具摆成了一个圈,让我选择,呀呀学语的我随手就摸了一盒画笔。当然真正对绘画有了爱好是我三岁时,当时看着那些大哥哥、大姐姐们高高兴兴的前去学画,我羡慕极了,盼着有朝一日也能如此,便央求爸爸妈妈也让我去学画。终于在我软磨硬泡下母亲答应了。我欣喜若狂,连声呼叫:“太好了、太好了,我终于可以学画了!”我拿着画笔第一次上课时,在那一笔一笔画着,还像模像样的,嘴中不停地哼着:“啦啦啦、啦啦啦,我是快乐的小画家,世上的万物都在我笔下”。可谁知,过了几天,这新鲜劲就没了,我止不住抱怨着:哎呀,这太枯燥无味了!对了,鲁迅曾经说过,采过许多花才能酿出蜜来,好不容易学完了水彩画,我又想去改学素描,心想,那些大学生们整天背着个大画夹,很神气的,画的画又如此之好,素描肯定很好学,很有意思。

来到了素描的生涯,一开始我开心极了,可殊不知,那股新鲜劲依然没保持多长时间,我后悔了,怎么办?此时我真想放弃,这时,爸爸对我说:“孩子做任何事情都要有毅力,持之以恒的精神是做好一件事情的根本,你看了那么多名人的故事,每一个成功的人,不都是做事有恒心有毅力的人吗?”听了爸爸的话,我若有所思的点点头,心想:对呀,如果做事都像“小猫钓鱼一样”三分钟热度,那是什么事也做不成的啊!我不断反思自己,坚定了学好绘画的信念。从此不管刮风下雨,我都一直坚持学了下来。终于,功夫不负有心人,通过多年来的坚持和不懈努力,我的绘画作品多次获得全国比赛的金奖、银奖。

可以说,通过学习绘画,不仅使我学到了绘画知识,也使我懂得了许多做人的道理。绘画作为我国艺术宝库中的瑰宝,今后将伴随着我的成长、成熟,直到永远永远……。

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篇14:我心目中的英雄作文800字

全文共 781 字

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踏路上,不惧蜿蜒,追寻着梦想;心向阳,无畏悲伤,迎来那曙光。海伦·凯勒,你,我心目中的英雄

——题记

人生如径,信念便是那引航的灯塔。正因为信念,如鲤鱼溯水而上,跃过龙门,化作蛟龙。在人生欲要放弃之时,总会想起你——海伦·凯勒,你是我心目中的英雄。

是你,教会我如何面对人生。人,生来皆不如意。有人天生残疾,有的人虽身体健全但或许不善言辞,没有主见,缺乏自信……常常生活在抱怨之中,认为自己的缺点如同像阳光照射下的黑影,挥之不去。我,正是如此,自认天性愚笨,学习的罅隙,所有的想法皆是自己的不足与缺点。然而,无意之中,我邂逅了你——海伦。你因为患病,夺去了你看世间美好的权利。那世界好像还没有完全注入你心然而却悄然离去。但,你并没有为此一蹶不振。而是你用乐观的心态度过每一天。那阳光通过鱼肚白的天空照在你身,也同时照亮你心。正因为有你,青春的路上有你陪伴、激励,青春更加翩跹。海伦·凯勒,我心目中的英雄。

是你,让我坚定信念,追寻着梦想。梦想,是黑暗中的灯光,不会像一片孤舟,迷茫在无际大海。你,人们眼中的残障人士,然而,也就是这样的一个你用不屈的信念和卓绝的努力,成为生命中的成功者。你——海伦,精通英、法、德等五国文字,又以优异的成绩考入美国麻省理工大学,这无疑你不输于常人的证明。因为你有梦想,你希望别人会用对待平凡人一样对待你,然而,努力的同时,你书写了不凡。同样,处于花季的我,又有何理由不去为梦想而努力呢?海伦,我心目中的英雄。

普希金在《假如生活欺骗了你》中“假如生活欺骗了你,不要难过,不要心急……”海伦,何尝不是被开了一个大大的玩笑,而她却用她的信念与努力书写了辉煌,战胜了自己。你,海伦·凯勒,我心目中的英雄。

海鸥之于波涛,明月之于山崖,终究潇湘远去。然而,不变的是你的信念,你的精神,茫茫人海中显现你的魄力与坚强……

海伦·凯勒,你是我心目中的英雄。

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篇15:我心目中的好老师

全文共 1008 字

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在我的心目中,星星的绽放,是在天空之上;花儿的美丽,有小草的衬托;我们丰富的只是来自于老师无私的传授!

在我的心中,一位好老师,他无私的将知识传授,他会像父母一般呵护、爱护我们,带我们遨游知识的海洋……这样一位好老师,我就有幸碰到过,她就是我们的班主任——谢老师。

她,中等个,樱桃小丸子似的俏皮短发,圆圆的脸,月牙似的眼睛。笑起来时,变成了一条曲线。她朴素、大方,似乎永远都是一个“乐天派”。她像姐姐一样包容我们的过错但却又不会纵容我们犯错。当触及班级之事的时候老师就不会轻易的饶了我们!

在她看来,我们都是她的“孩子”,她对我们百般宠爱却又严厉至极。学习上,她对我们一丝不苟;工作上分外上心。她以我们12班为骄傲、为自豪!

初一上学期,我们刚到校园不久,就被拉到操场上进行“军训”。我们不听教练的话,在那说话,打闹。教练实在管不住了,就把班主任叫了过来,班主任非常生气就让我们罚站15分钟。刚过了两分左右,就看到队伍里有一直颤颤巍巍的手举了起来,我悄悄瞟了一眼,面色惨白,嘴唇发紫?不知班主任会怎样呢?我带着这个疑问看向班主任。只见班主任信步走去,撑着那个男生走向医务室。看着远去两个的身影;看着那个男生摇摇欲坠的身体;看着老师用尽全力的撑着,看着这幅温暖的画面我感觉可能只有在家了才能感受得到吧。但是在学校,我们竟也能感受得到。老师,您当真像我们的家长一样呵护我们、爱护我们!

一学期的相处让我觉得有家一样的感觉,在学校快乐、开心、无忧无虑。当然,我对老师的了解也更加深刻了!

初一下学期的序幕悄然拉开,但是,总是会发生一些不愉快的事情。我们真的很不听话,每次都惹各科老师生气,以至于班主任也非常生气!

我们总是在体育课上为所欲为,不听从张皓老师的安排。也许是因为他比较年轻,我们喜欢年轻的老师;也许是因为张皓老师像大哥哥一样吧;也许是因为张皓老师对我们特别好的缘故吧。所以,我们班体育课的纪律简直不能提,一提就让人气愤,恨不得马上就来揍我们一顿。这回,体育老师彻底的发飙了,把我们骂了一通还提醒个别人要注意一些。下课铃打响后,我们班想炸了的马蜂窝一样一拥而上。班长告诉了班主任,班主任听后,让我们写500字说明给她看,并在下一次的体育课上罚跑1000米还要给老师集体道歉,保证以后不会再这样了!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰始泪干”。给小鸟飞翔的是天空,给树叶温暖的是树妈妈!老师,您就像我们整个班级的“母亲”,老师,我爱你!

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篇16:我心目中的英雄作文500字

全文共 505 字

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如果有人问:“你心目中的英雄是?”我会不假思索地回答:“邱少云。”

邱少云1926年出生于四川省铜梁县少云镇,他是中国人民志愿军的战斗英雄。英勇牺牲后,被中国共产党追认为“模范青年团员”的称号。

在抗美援朝的时候,邱少云战队接到了一项艰巨的任务:在发起总攻击的前一天夜里,他们需要埋伏在敌人阵地的前沿。每个人从头到尾都得插上野草,伪装得像山坡上的草一样,显露不出一点儿痕迹。

到了第二天中午的时候,敌人突然向战士们潜伏的地方无目的的发射导弹,有一颗炮弹就落在邱少云的腿旁。火势渐渐蔓延到身上,他眉头紧皱,脸绷得紧紧的,涨得红彤彤。他咬紧牙关,却仍一动不动。邱少云坚持了二十几分钟,全身被大火覆盖。他心想:不行,我绝不能动,如果我动了,整大部队的人都会牺牲!火啊!任凭你烧得多旺,我都会坚持下去的。就这样,火足足烧了将近半小时,邱少云叔叔英勇牺牲。

等到黄昏之时,敌人已坚信我方没有潜伏在那儿,逐渐放下警觉心。此时总攻时间到,冲锋号角响起,大部队直接拿着冲锋枪,腰间挂满了子弹,边喊:“为邱少云同志报仇雪恨,冲啊!”

就这样,邱少云放弃了自救,为了部队的胜利,宁愿牺牲自我,他的英勇无畏,舍生取义的爱国精神,值得我们学习。

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篇17:我心目中的孔子作文

全文共 560 字

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孔子,一个多么熟悉却又遥远的伟人,虽然他早已离我们远去,虽然他不处在我们这个信息化的年代,但是他的思想仍深深的影响着我们。

前几日,我们在学校里接触了这位老人儒雅的思想。我们跟着语文石老师背诵着:子曰学而时习之,不亦乐乎;有朋自远方来,不亦乐乎……当时我就对孔圣人有了一种神圣的感觉。他的许多教育思想,在我的学习中还是很有用的。

另外他讲述的许多做人的道理,至今还是需要大家借鉴的。例如:择其善者而从之,其不善者而改之。这就是做人择友的标准之一。其实,我们之所以把他称为圣人,是因为他也是一个普普通通的人,但是他在做人上确实达到了人生的很高境界。

孔子不光是位伟大的教育家,他也是我们身边生活的指路人。每当我们在生活上遇到困难的时候,我总会想到孔子失意的时候,仍然认认真真的对待每一件事,最后在不起眼的事情上取得了成功,这激励着我把精力投入到自己的目标上,有了前进的动力。

在我的心目中,孔子并不是一个神,而是一个和蔼可亲的老人。他甘愿屈身向路边的孩童请教问题,丝毫没有失去学者的风度。

孔子,这个名字的背后,也暗含着一种文化,这种延续了两千多年的文化,影响了一代又一代人,直至现在还在影响着我们。没有了他的文化,我们的生活会变得没有礼道,我们的生活也失去了色彩……。

这就是我心目中的孔子,为中华民族的教育事业做出重大贡献的伟人。

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篇18:我心目中的英雄主题

全文共 961 字

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幽幽古香,淡淡清风,却始终掩盖不了战争所带来的伤痛和中华儿女的浓浓深情。曾经有多少生命因此惨遭涂炭?说到这,我要向大家介绍一下顺德十景之一西海烈士陵园。 Gentle, faint breeze, but always cannot cover up the pain brought by the war and the deep affection of Chinese children.How many lives have been tragically coated? Speaking of this, I want to introduce you to the Ten Scenic Scenic West Sea Martyrs Cemetery.

瞧,这烈士陵园,灰白色的门框配合着铁栏杆,显得朴素而庄严,两旁耸立着碧绿得沁心的木棉树。好一座纪念碑,它有着几十年历史,高高耸立,直插霄汉,豪气万丈呀!

一路走上阶梯,你会发现,这纪念碑竟如此高大,上面镶着“西海抗日烈士战争纪念”几个大字。周围高大的树木团团围住纪念碑,像侍卫似的,在这忠心耿耿地守护着。

沿着侧碑的`一旁楼梯往下走,一座亭子映入眼帘。亭中四根白色的顶梁柱,两把长长的石椅连接着。它在半山丘上,周围绿树成荫,我在心中便给它起了个名字“郁葱亭”。虽然现在冬季来临,但是烈士陵园里的树木却常青。从远处看,这树,这亭,构成独有的“绿树抱亭”图,着实美妙!

接着,我走下半山丘,拐了个弯。一憧高大的建筑物展现在眼前。走近些,原来是“抗日战争陈列馆”。这幽蓝的窗户、雪白的墙,给人一种和蔼可亲的感觉,虽然不能进去,但我犹如身临其境,仿佛有一位烈士温柔地抚摸我的头,叫我好好学习,将来报答祖国;仿佛看见了烈士们在战场上,与敌军拼杀,誓死保护中华同胞们,手拿着枪,不顾一切地冲上前一股敬佩之情油然而生。

这陈列馆门前,有很多松树,树下全是密密麻麻的石头。让我为之惊讶的是几朵三叶草竟然长出来了。我当时惊讶,这、这怎么可能?难道这就是种子的力量?我想,应该是。这三叶草就像我们的先烈,面对敌人,不屈不挠,拼死抗战,可歌可泣啊!

微风阵阵吹来,而我的心剩下的只是敬佩和无尽的悲伤。我挪动沉重的脚步,慢慢地,慢慢地,移出了这幽静而庄严的地方,走出了那个让我敬佩的地方。

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篇19:心目中的科技馆

全文共 289 字

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每个人的心目中都有自己心里的科技馆。就来说说我的吧,它多姿多彩、妙趣横生,非常的巧妙!

我心中的科技馆第一层是中国的发明。那里面有神舟火箭、古时候的火药、古老的指南针、古代的活字印刷术和造纸术等等。它们都是我们祖国的骄傲。

第二层是一些国外的,或者是稀奇古怪的发明。那里有洋人用的古老火枪、最早的蒸汽火车,还有鸟人服装和夜光轮胎等等,都是我们现在看不到或想不到的东西。

第三层是小朋友们发明的天堂,那里面什么都有,比如防阳光干扰的红绿灯、延时滴灌器、精确书签和电子琴手套等等。这些可以让小朋友们享受科技的快乐。

每个人心中的科技馆都是不一样的,请你用自己的小笔头,把你的科技馆写出来吧!

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篇20:你是我心目中的英雄六年级

全文共 1015 字

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我心中的英雄是……算了,还是直接和你们说故事吧。 The hero in my heart is ... forget it, lets tell you the story directly.

一天早晨,和往常一样,我早上起床之后便出发去学校。走在路上,我看见和我一样早起的环卫工人在扫大街,这时,一个想法突然涌上了我的心头。我走过去,看着这位环卫工人,便故意把垃圾丢在马路上,想看看他是什么反应?我想肯定会生气,或者把我骂一顿,于是我开始等他的骂声。可是,这位环卫大叔看了我扔的垃圾之后,不仅没有生气,也没有骂我,只是看了我一眼,然后用娴熟的动作把垃圾扫了起来,便再没搭理我,又忙活去了。看着环卫工人看我的眼神,我心里有点虚虚的,好像做错了什么似的,反正结果不如我所料,我便有点沮丧地走到了学校,并在课件间和同学分享了这件事情,大家听了,便开始议论了起来:

同学甲听了我的陈述,不屑一顾地回答说:“你丢垃圾是正确的,这环卫工人扫垃圾本来就是应该的!这不就是他的工作吗?”

同学乙听了,立刻愤愤不平起来,用力踢了一下同学甲的凳子,大声地说:“什么是应该的?你知道环卫工人的辛苦吗?他们每天早上四点钟就出来扫大街了,你起得来、坚持得下来吗?如果没有环卫工人,我们的街道看起来能有这么干净吗?如果大家都像你这么想,人人都乱丢垃圾,大家家门口早就成垃圾场了!垃圾就应该丢垃圾桶里去!”

同学甲听了有些惭愧地一下了头,周围的同学们也觉得很有道理。

接着,同学乙又转过头来对我说:“还有你,下午记得去道歉,我们要对自己的行为负责。”我觉得他讲得很有道理,便点了点头。

到了下午,我又来到了同样的路,看到了同样的人。为了引起环卫工叔叔的注意,我又故意地丢了垃圾,等到环卫工叔叔看到我的时候,我又自觉地捡了起来丢到垃圾桶,并且有点忐忑地向环卫工叔叔道了歉。哪知环卫工叔叔却回答道:“什么?你再说一遍,我没听清。”听到环卫工叔叔的回答,我窘迫急了:什么!这么认真的道歉居然没听见?我不好意思再说,便回了句”您辛苦了”便大踏步地走开了,一边走我一边想,环卫工叔叔应该收到我的歉意了。一阵清风徐来,哎?今天的风怎么格外凉爽……

故事讲完了,大家猜出来我心中的英雄是谁了吗?就让我来告诉你们吧,我心中的英雄有两位,一位就是默默工作的环卫工人,一位是敢于劝诫大家的同学乙,他们一个敢做,一个敢说,虽然他们都是我身边的小人物,但是他们却都是我的榜样,都是我心中的英雄。

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