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我心目中的友好城市绘画(通用20篇)

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绘画真让我着了迷作文500字

全文共 558 字

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生活是一个万花筒,每个人都能从中获得乐趣。在五彩缤纷的世界里,艺术熏陶着我们,陶冶了我们的性情。然而在生活里,绘画却让我着了迷!它如同我的影子,无时不伴随着我。

小时候,姐姐曾是学校绘画小组的成员,每天下午都要到绘画室里训练。于是,我总是在放学后的第一时间里冲到那里乱涂乱画。绘画室里有各种各样的画,油画啊,肖像画啊……这可把我乐坏了,我总会把那些画放在绘画桌上,学着电视上那些绘画鉴赏大师那样,摆出一副很懂的样子评起画来。每次都是“嗯,不错,画的还可以”就这样把画评完了。这一举动,总是把绘画组里的同学逗得哈哈大笑。”

还有一次,我在家里写作业,写完后闲着无聊,便画起画来。我把水粉颜料一种一种倒在绘画盆里。一不小心,把两种颜色混在一起,我以为没问题,便继续画,殊不知,画纸出现了一种新颜色,我吃惊极了,连喊;“姐姐,姐姐,快来一下,发生怪事了。”听到我的喊声,在一旁写作业的姐姐过来看了一下绘画盆,好像发现新大陆似的冲我哈哈大笑。我不明白姐姐为何无缘无故的笑,十分恼火。姐姐见状,忙说;“好好好,姐姐不笑。小鑫,这是混合色,只要将两种颜色混在一起,就会变成其它颜色,不必大惊小怪。”这时,我才恍然大悟!

绘画让我着了迷,在绘画中我体会到了乐趣,我可以用笔记录我的心声,从中让我感受到艺术的存在,她已成为我灵魂的一部分。

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篇1:“我心目中的好老师”初中生作文

全文共 738 字

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一阵洪亮的声音,一个健硕的身体,这就是我们的班主任,俞老师

老班个子不高,但是却很胖,人显得十分“富态”,一点也不像平时兢兢业业工作时所养成的身材。老班有一双细小而又炯炯有神的眼睛,平时看不出有什么特别,可一到关键时刻,它便能闪出万丈光芒,让你时刻能感觉到一股积极向上的朝气。俞老师的嗓门特大,有一次做操时,他站在队伍的前面看队形,忽然发现后排几个男生没有站直,于是便大吼道:“看齐啊!”当时,那声音有多少分贝我不太清楚,不过我看见邻近的好几个班的同学都盯着俞老师望,那声音大得可以和重金属音响不相上下,多少有点张飞张翼德,当阳桥上一声吼,喝退曹军,河水倒流的气势。

俞老师是大家公认的优秀教师,不少人送了他一个雅号,叫“三点一线”,“三点”指教室、食堂、厕所,“一线”指俞老师经常在这三个地方来回走动。这虽是句玩笑话,却足以说明俞老师平时工作严谨踏实,一丝不苟。平时上课时,俞老师总能将教材内容与社会动态结合起来讲给我们听,还时不时加上一些自己的经历,使原来严肃的课堂气氛变得活跃起来。俞老师不仅教学好,对我们思想品德上的教育也十分严格,有同学犯错误,他总会谆谆教导,循循善诱,让我们认识到自己存在的错误,从而彻底根除我们的错误。在俞老师的带领下,我们班一直都被学校评为“优秀班级”。自从学校开展月度优秀班级流动红旗评比,我们一次也没落过。我们能取得这样的成绩,除了同学的努力外,俞老师作出的贡献更不能忽视。

俞老师虽然是我们的班主任,平时对我们十分严厉,但生活中的他却十分可爱。活动课上,他经常和我们一起踢足球,和我们一起在球场上追赶。有时不小心摔了个“狗吃屎”,可是看见自己这队进了球,他还是会不顾一切地爬起来,兴奋地欢呼起来。

我相信,在俞老师的带领下,我们会做得更加出色。

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篇2:我心目中的英雄—雷锋

全文共 431 字

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有一名英雄他虽然是一个解放军战士,但他不是一个经过刀枪血雨而成名的英雄。他是以一种特殊的方式而成为了人见人爱的英雄。他是有以帮助人的方式而成为的英雄,我想这个人大家都知道,他就是:雷锋

他出生于一个贫苦的农民家庭里,他还不到七岁就成了一个孤儿,一个人过着艰苦的生活。

他是一个非常好的孩子,是中国共产党的优秀党员。为人民做的好事非常多。虽然没有做什么惊天动地的大事。在雷锋身上有着节俭的精神,可是却在某地遭遇百年不遇的洪水时,雷锋将他平时积攒的200元全部捐献出来。还有一次就是雷锋生病时,可还是要坚持帮助施工队盖教学楼。

雷锋的一生,把有限的生命投入到无限的为人民服务里去。他以“钉子”精神,刻苦学习马列主义、毛xx思想,具备了全心全意为人民服务的无私、忘我的奉献精神。我们应该好好学习、刻苦钻研,发扬雷锋“钉子”精神,长大后为人民做贡献,为祖国做贡献。

雷锋永远是我们学习的好榜样,他的精神永远活在我们心中。

他虽然不是经历过刀枪血雨;可是我们还是要尊称他为—英雄!

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篇3:我心目中的好老师[400字]

全文共 457 字

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心目中的好老师是;在2008年汶川地震中,为了保护同学而逝去的老师们。下面我来说说其中的一位音乐老师,她叫汤老师。

2008年5月12日,年轻漂亮的汤老师,在学校的舞蹈房带同学们排练舞蹈,因为六一儿童节快要到了。同学们像快乐的小鸟一样簇拥着汤老师。随着那悦耳动听的音乐响起,同学们跟着汤老师翩翩起舞,一会儿轻盈跳跃,一会儿缓缓下腰,齐甩长发,面带微笑。祖国真好,春天真好……突然,天崩地裂,大楼直摇,打断了那美妙的音乐,水泥板一块块呯呯下掉,砸断了同学们的优美的舞蹈。这时,汤老师猛地把同学们推向墙角,展开双臂把同学们楼进怀抱。轰的一声,舞蹈房倒了……当救援的人们把同学们救出时,出现了惊人的,感动的一幕,汤老师虽然死了,但是她仍然紧紧地抱着同学们,。汤老师就像母鸡护着小鸡,大鸟护着小鸟,同学们得救了。

汤老师虽然已离去,但是她那勇敢救学生的形象,永远铭记在我们心中。那是用她20岁的生命,留下最美最美的舞蹈。

愿那些不仅教给同学们知识和本领,而且为了同学们而献出生命的老师们,一路走好!你们永远是我心目中的好老师!

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篇4:我心目中的好老师

全文共 567 字

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当前,县教育局正在全县中小学教师中开展“微笑做教师  创先共争优”师德作风建设活动。活动的主题已涵盖了一名好老师应具备的基本素质。愿全县的教育工作者积极投身到这次活动中去,努力实践,不断进步,收获属于自己的完美教育人生。

——题记

心目中的好老师应具有高尚的师德。信奉“爱的教育”,不管学生是聪明还是蠢笨,无论学生是听话还是调皮,教师都能一视同仁,平等地对待他们,给予他们同等的关爱。

我心目中的好老师应具备淡泊名利的心态。在当今物欲横流|、财富至上的社会大背景下,不慕名利,乐于奉献,甘做人类精神家园的守护者。

我心目中的好老师应能微笑面对工作生活中的挫折和失意:当评优评先落选时,当调皮学生无理取闹时,当家庭中出现纷扰时……不会火冒三丈,不会意志消沉。

我心目中的好老师应具有积极进取的精神。牢固树立终身学习的思想,不断更新知识结构和教学理念,努力提高教学水平和育人质量……在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩来。

我心目中的好老师应具有自己的教学风格:或诙谐幽默,循循善诱;或注重实践,治学严谨;或生动形象,潜移默化……我心目中的好老师应具备良好的协调能力。学生的健康成长是一个系统工程,离不开家庭的影响和社会的熏陶。教师必须要善于整合和协调各方面的教学资源,形成合力,才能为学生营造一个宽松健康的学习和生活环境。

我心目中的好老师应 ……

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篇5:我心目中的他作文1000字

全文共 1000 字

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亲情是世界上最真诚、最温暖、最珍贵的情感,它伴随着我们的生命历程,渗透在我们的生活之中,向阳光一样照耀在我们心灵的深处。

在我的印象中,他似乎不怎么爱说话,一副深沉的样子,但是在他的深沉中又渗透着不可抗拒的威严,在这种平凡中,我读懂了他深沉而含蓄的爱。

儿时的我,总是羡慕别人有一个亲切而温和的爸爸,而自己的爸爸总是很严肃,不曾与我做游戏,辅导我做作业。看着别的小伙伴能和自己的爸爸牵手一起说笑、一起做游戏、下雨时共撑一把伞……心里总有说不出的心酸与羡慕。心里疑惑的想着是不是爸爸不再爱我了,是不是我不听话、不懂事。于是,我认真学习,想以优异的成绩,来获取爸爸的爱;想以自己的听话、懂事,来品尝与感受爸爸的关怀。

经过我不懈的努力,我做到了,看着卷子上鲜红的一百分,激动极了。放学铃响了,我飞奔到家,一路上都在想象着爸爸看到我一百分时喜悦的表情,会不会给我鼓励和奖励呢?到了家,爸爸在房间里看电视,我怀着忐忑的心情说:“爸,我考了一百分,全班第一。爸爸轻声地说:“哦,不错。不过下次能不能考第一就不一定了,所以还得继续加油。”说完,他又继续看起了电视,我的心情顿时落寞极了。原来考了一百分,他也不高兴,不奖励我。那一刻,我有点怀疑自己是否是他的孩子,渐渐地我不再奢望那种对别的人来说触手可及的父爱,对我来说是那样的遥远。

时间流逝,我从以前的懵懂无知蜕变为稳重坚定,视乎又把我和爸爸的距离拉近。步入初中的生活,总是有一种说不出的紧张感,鼓足干劲,努力奋斗。记得有一次,我因考试失利,变得颓废,不再认真学习,开始违反纪律,顶撞老师……日子就这样浑浑噩噩的过去,老师终于把我的情况告诉了爸爸,我已经做好了挨打的准备。回到家,我见到了爸爸,他手里拿着我小时候考的试卷,正在默默的翻看,发出的叹息声,似乎抨击着我所谓的失意。爸爸抬起头看着我说:“知道吗?失败一次并不可怕,可怕的就是放弃,放弃就注定永远是个失败者。不愿当个失败者吗?”我看了看爸爸坚定地说:“不愿意。”

这时,爸爸走过来拍拍我的头说:“你是个懂事的孩子,爸爸相信你会明白这些。”听完爸爸说的话,我的思绪开始凌乱了,原来爸爸一直都在关心着我,爱着我,只是在情感的表达上,他隐藏了他所谓浓郁而含蓄的父爱。

爸爸用他含蓄的爱,浅释了我心中的固执与叛逆;用他的教导,温暖了我内心的骄傲与徘徊,让我懂了其实爱就在身边,要用心去感受那份温情,让心灵多一抹温润的色彩。

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篇6:我心目中的夏天作文800字

全文共 885 字

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我爱春之绚烂,我爱秋之萧瑟,我爱冬之静美,但我更爱夏之热烈。初夏的清晨是迷人的,天空的颜色一点点加重,一点点明朗;初夏的中午是温晴的,空气中虽带着点热的气息,不甚强烈,却又被迎面而来的风吞噬了;初夏的夜晚是梦幻的,偶尔有几颗钻石般的星星点缀着,让天空美得仿佛上帝遗落的一个梦。

你看小荷才露尖尖角

荷花已经开了逃出了淤泥的膀弯,只露出含苞欲放的花骨朵,似乎只要有几只蜻蜓来殷勤献上一个甜蜜的吻,它就会立时绽放一样。相比来说,大家都喜欢杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,因为这个时候,满塘的荷花荷叶,远远望去就像五颜六色的帆。但是初夏的情景也不逊色,亭亭的花骨朵一直沉默着,只有风起时,才传出细如蟋蟀的声音。花骨朵的存在,是因为水下肥沃的泥土;花骨朵的沉默,是因为没有喧哗的必要……

你看闲看儿童捉柳花

柳树已经长出了枝条,柳花也在它的枝头孕育出来了,那轻如烟,软似云,美若雪的柳花在空中飘荡着,飞舞着,旋转着,偶尔它们飞到了一片树叶上面,便星星点点地装扮了这碧如翠玉的树叶,远远望去就像笼罩了一层薄雾,微风一吹,它就散了,又飞到了属于它开阔的天空。它很像蒲公英,但它又不像蒲公英,蒲公英最终的目的地是地面,而它又归属何处呢?在我眼里,初夏就像一位少女,而柳花就是一块遮住了她华美面容的面纱,使初夏真切而朦胧,仿佛李商隐的无题诗……。

你看蜂争粉蕊蝶分香

春已逝,夏已至,蝴蝶,蜜蜂也多起来了。蝴蝶在花海中飞着,飞过了一朵朵的花,却似乎找不到它心仪的所在,忽然,它停在了一个不显眼的野花上,两只翅膀依然扇动,就像天使的翅膀一样,洁白如云,纯洁如水。它叮了好长一段时间才飞走,可不久又回来了,大约这无名小花的香气像远远拖着的尾巴,走远了,还跟随着,让它依依不舍吧!初夏是一幅浓墨重彩的山水画,这些蝴蝶、蜜蜂就是装点画轴的精灵吧,使得初夏更具有一番情趣……

我爱初夏,我爱它的迷人,我爱它的温晴,我爱它的梦幻。初夏已来临,麦子也即将被收割,农民伯伯将会有一个好收成。它预示着丰收,充满着无穷的希望。我不愿凝眸那莺歌燕语的春日,我只爱这万物蓬勃的初夏……

[我心目中的夏天作文800字

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篇7:我心目中的老师

全文共 686 字

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老师是我们的向导,带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的:

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,戴着一副眼镜,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的副班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近3年了。

她首先会让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她在给我们上数学课的时候,准是让我们有12分的精力来听讲,有什么疑难问题她准是耐心的给大家讲解。就像我们的妈妈一样关心我们和爱护我们。为了给我们上好每一节课,让我们掌握更多的知识,不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找更多的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。他会带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,每次我们有不懂得题问李老师,她都会耐心的给我们讲解每一道题。这次考试我的数学没有考好,李老师不但没有批评我,还鼓励我上课要认真的听讲,有不会的要及时的来问老师。当时我听了李老师的话好想过去和李老师来个深情的拥抱。

李老师对每个同学的要求都十分严格,但是态度却很温柔,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。但同学们在心里却又是对老师非常喜爱。

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在我幼小的心灵里,李老师就是我们的好老师,她的认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;李老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

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篇8:我心目中的中国作文800字

全文共 753 字

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中国是一个文明古国,有着悠久的历史,到现在差不多都有五千年的历史了。中国位于东亚,靠着太平洋。国土面积大约960万平方公里,位居世界第三位。中国有22个省,5个自治区,和4个直辖市(北京,天津,上海,和重庆)。她现在是世界上人口最多的国家,大概有14亿人。

中国的大城市里,我去过北京和西安。北京和西安的人很多,非常热闹。车在马路上挤来挤去,人在人行道上走来走去,让人有点儿紧张,连过马路都是一个很大的问题。我希望中国在未来可以把这些问题解决掉,让城市里面更整洁,更有秩序。

中国有很多好玩和有名的地方。我回中国的时候看到了举世闻名的兵马俑。看到兵马俑的时候,我被壮观的景象所震撼。我从来没有想过会有那么多的兵马俑。更神奇的是每一个士兵穿的衣服和站的姿势都不一样。有些穿着铠甲,有的站着,有的跪着……那些兵马俑做得十分精美,像真的一样,看起来像随时都会开始动似的。而且每一个兵马俑的脸都是不同的,让我更加吃惊了。我没想到2000多年前的人可以做出这么精美的艺术品。看过兵马俑以后,我开始对中国文化有了更多的了解,中国不亏是文化底蕴深厚的国家。

中国的美食也令人赞不绝口。我在中国吃到的饭比美国中餐馆里的饭好吃多了。美国很多中餐馆里面的饭都是美国口味的,一点都不正宗。在中国你绝不会看到美国中餐馆里常见的左宗鸡以及各种肉和西兰花炒在一起做成的菜。中国各地不同口味的饭菜和小吃太多了,我最喜欢吃的是凉皮和梅菜扣肉。凉皮是陕西的小吃,有米皮、面皮、擀面皮、酿皮等不同种类,吃起来辣辣麻麻的,可香了。梅菜扣肉是用猪肉做的。在中国的饭馆里,它经常会跟小饼一起端上来。把肉加在饼里面,味道好极了,我恨不得每天都吃。

中国是一个很有趣和发展很快的国家,每天都在发生巨大的变化。我期待着下次回到中国,看到一个更美丽、更富强的中国。

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篇9:我心目中的春天作文400字

全文共 467 字

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在三月春天濡湿的空气里,我总想象着一幅画面:花园外面的草地上开满了黄色和紫色的小花

院子当中的樱桃树树上满树的花都从熏风里缓慢地绽放,在四季的更替里青色的果子带着张大的胀痛表情,从发亮的枝条里长出来。

春天的深夜六,老猫整夜不能安睡,在树下跺着步,天鹅夫妇发出叫声,而野鸭子们成队成对地向月亮飞去。

而我总在深夜醒来,看月亮把楼下的蔷薇的枝条长长地画在卵石上,那上面长满了青请的花苞。

我在深夜里,听见了春天的静。萦绕在耳边的,有一种声音特别短促,想一勺糖倒进红茶时发出的声音一样,那应该是小雨拍打到树上的叶子的声音。

它们让人想起了白天那些引领着道路通向小区的梧桐树。

“沙……沙……沙”,在夜幕里,形成一段缓慢的旋律。

缓慢是沉稳的B小调。循着夜的轨迹滑着。

在春天的草地上,长满了毛茸茸的蒲公英,带着一种淡黄的色泽,成簇成簇拥挤地隐藏着。

像是空气中的雨滴。

没有惊扰。沉沉眠眠。温柔的风拂过逐渐成形的花海。在温和的春里。

“而你我如同尚未啼哭的生命,时光切不断绵长的沉眠。”

这一切只是我的幻想。你看得见么?

“我看得见。”

[我心目中的春天作文400字

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篇10:我心目中的老师作文700字

全文共 710 字

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老师,是一盏灯,照亮着我们的道路;老师,是一把火,温暖着我的心窝;老师,是一把水,洗澈着我的心灵。

心目中的老师,她不一定是漂亮的,但她一定是勤奋的。在我心目中,曾回忆过多少记忆。一张张老师的脸,趴在桌子上睡着了。坐在椅子上睡着了。都是我们和蔼的老师们因为对我们的付出才这般疲惫、每当我想起时,心理总是涌上一股叫作感动的液体。

我心目中的老师,她不一定是严格的,也可以是幽默的。学习累吗?那是因为老师的严厉与作业的压力。那老师们何尝不尝试把严厉转换成幽默来沟通教导呢?这样的老师大家会觉得很熟悉。与学习沟通起来也不需要那么古板了。

我心目中的老师,她不一定只是我们的老师,也可以成为我们的朋友。朋友,是一个亲密无间的词。让老师来当我们朋友,玩的时候一起疯,乐的时候一起乐。朝夕相处会不会发觉老师其实很可爱呢?

我心目中的老师。她不一定只会呆板上课,还会用她的行动来证明。有的时候往往用行动来教育学生更好。老师,在学生心中就是榜样之首。老师的行为更是充分教育着学生。

我心目中的老师,她是关爱学生,仁慈善良的。我希望当我在学习上有困难的时候老师过来告诉我。我希望我哭泣的时候她能跟母亲一样安抚我。我希望当我无助的站在大雨天头上那把伞是老师撑着的。我希望当我垂头丧气的时候,老师给我一脸慈祥的微笑,赶走我心中的乌云。

我心目中的老师,她是默默奉献着一切。我了解每个老师的辛苦。我知道老师总是一副嗓音大而浑浊。我知道老师总是头上会有根白头发,我深深的知道那根头发为我而白的。

我心目中的老师就是这样慈祥,善解人意。但我最希望的是,老师,我希望您记住我这个学生。也许在您教过众生当中我只是最普通那个,但我希望您记住我。因为我将铭记您一辈子!

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篇11:我心目中的李清照

全文共 2436 字

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在唐宋朝代的文人中,李清照恐怕是廖廖无几的女名人了。她吟哦的词赋流传至今的可谓篇篇精品,每一篇都可以使研穷者们洋洋数千言,写一篇声情并茂的论文,所以李清照的词赋好得不得了,是属于呱呱叫的那种。我想如果李清照活在当下,凭着她对文学的非凡贡献,肯定是文坛上大腕或大师级的人物,肯定在文坛上是一位大红大紫的美女作家。估计请她讲学作秀的单位一定不少,借用她的美貌和才华,结结实实地海捞一把。只是不知道一向心高气傲的李清照,会不会给这帮人面子?会不会凑凑这个乐子?

李清照的芳名,在很早以前就在我内心深处,像种子一样发芽了。这大名鼎鼎的女词人,起的名字就不简单。清照,就像清澈皎洁的月光,照耀在茫茫的大地上,照耀在人们忘情的脸庞上……一个字:雅。说来我算不上情种,可是细读李清照的词赋,不是情种也是情种了。你道为何?这是因为李清照几乎所有的诗篇,都围绕一个情字展开的,特别是夫妻之间的相思之情,被李清照刻画得入木三分,力透纸背。不过,不是很煸情的那一类,而是很深情很温情很婉约,甚至可以说很伤感。那么生在宋代的李清照,那颗跳动的芳心,怎么会装着这么多的愁绪呢?原来李清照的夫君赵明诚,是一位行武之人,据说到边塞保家卫国去了。如此说来,李清照就是独守空房的留守太太了。这当然不是闺中寂寞,因为李清照已经身为人妇了,但是夫君却不在身边,彼此不能朝朝暮暮,举案齐眉,这样李清照就有了难以割舍的牵挂。夫君置身边塞,是死是活?天冷了会不会记着给自己加衣?所有这一切,这位寂寞的留守太太都想知道。

可能是为了打发这寂寞无聊的时光吧,这位光彩照人的少妇,寄情翰墨,书写了一首又一首无限深情思念夫君的词赋,这些词赋读来令人震憾,让人不由自主的落泪。我想当时的李清照,应该是就着脸颊上的泪水写这些不朽的词赋的,不知道她的“凄凄惨惨凄凄”是不是出自这个时期的杰作?有一点可以肯定的是,李清照不但是一位不可多得的美女、才女,而且还是一位用情很专的温柔贤慧的好妻子。我想天底下的男人,倘若他不是傻瓜,就会娶这样的女人做太太。至于李清照本人爱不爱你,那是两码子事。因为你爱李清照这是你的权利,因为李清照婉然拒绝你,那是她的权利。

所以我时常揪着自己的头发,悔恨自己生不逢时。我想要是出生在李清照所处的时代就好了。如果我年纪比李清照小,就到驰家做一个快乐幸福的书童,我想善解人意的李清照阿姨,应该不会拒绝的,她是大户人家,家里的藏书很多,多雇一个书童算不了什么。果真如此,那我就是有福之人了。想想看,李清照挥舞着毛笔在白纸上激情纵横时,身边自然少不了一个研墨的,或把镇纸石压在白纸上,而那个研墨压镇纸石的小后生就是我。这位女大词人的作品还未公诸于世,立在一旁的我就先读为快了。此时的我要多快乐就有多快乐,要多幸福就有多幸福。如果李清照书写完毕,在书房里声情并茂地朗诵一遍,那么最幸福的就是一对我支愣起的耳朵了,因为她的词赋就像古典主义的月光,柔曼的漫上了我的耳轮。你应该知道,我虽然是一个少年,但已经是全心全意的李迷了,这样天长日久的耳濡目染,经李大师的点播,我的创作水平肯定日日精进。想不成材都不行。当然我更不会让眼睛闲着,在帮李清照整理书籍和晒书的同时,我要偷偷地给自己充电。因为书里自有黄金屋?因为书里自有颜如玉?不对,为的是有那么一天,李清照阿姨用手慈爱地摸着我的脑袋瓜说:这孩子聪明早慧,日后定成大器!为了这句话,我乐意翻遍所有能读到的好书。

如果我出生的年龄跟李清照相仿或大一些,那么我可以选择的空间就更大了。

我可以考虑给李清照做厨师,让她天天尝到我亲手制作的美餐。众所周知,李清照是一位美食家,她对吃很有讲究,我会花样翻新地做精美的食物,既然她生花妙笔写出那么多的词赋,我用菜刀切一盘绿肥红瘦的菜肴就绝非难事。尽管我项庄舞剑意在沛公,是偷偷学李清照的诗艺,但烧饭做菜的事一点马虎不得,否则被李清照炒了鱿鱼,一个大男人家的,那该多没面子!我们知道,词人李清照不但是古董收藏家,而且还特别爱好赌博!我对这一行很反感,但为了接近李清照,学到真本领,我愿意成为她忠诚的麻友,但最好我是财大气粗的大款,这样我在牌桌上尽可能多输一点钱。据说李清照的牌技相当不错,赢多输少,所以在这方面我不可能技高一筹,我是想多输给她一些钱,她一高兴,说不定就收我为徒,让我跟她学写古色古香的词赋呢?

我想李清照骨子里可能崇拜英雄,要不她就不会吟哦“生当做人杰,死亦为鬼雄”了。所以我可以考虑参军,最好能在军营里混上个大将军什么的,在前线威风凛凛指挥潮水般的兵率英勇杀敌,立下赫赫战功。如果李词人知道了,说不定会即兴给我写一首诗呢?当然在战场上最好别碰到她的夫君越明诚,否则就有点拎不清了,既然暗恋是最美最纯最深的感情,既然暗恋是一条汹涌在地下的河流,那最好就不能让任何人知道。

据说李清照后来过着动荡不安的生活,几乎可以用颠沛流离来形容,所以如果我武艺高强且身材足够威猛的话,我打算给李清照当私人保镖,形影不离地侍候左右。想想看,当时的社会这么乱,横行霸道的流匪比苍蝇还多,这么漂亮这么多才的女人,身边没有一个保镖咋行?当然除了保护李大师的生命安全外,我还要保护她随行携带的古玩、书画、文稿,以及女人喜欢的饰物。特别是李清照呕心沥血的书稿,我就是拚尽了身家性命保护,也在所不辞。因为这些书稿比黄金还要珍贵,这些书稿都是可以流芳百世的经典之作,我为此丢了自己的小命,那是荣幸之至啊。

你可千万别把我当成痞子流氓阿飞什么的,因为不管我多么爱李清照,都肯定没有任何机会了,都只能是痴人说梦,所以我只能爱李清照的词赋。这就是说,我是因为喜读她的古典诗歌才爱上她的,就像爱乌及屋一样。说白了,我的爱是出自于对文学的一种虔诚,对超拔艺术的一种崇拜。所以我可以肯定的说,千年前那位云鬓轻绾、美貌如花的李清照,依旧风姿绰约地行走在她的诗行里。只要她的诗歌不老,那么李清照就不会老:只要头顶上的月光不会老,那么为我们献上精神大餐的李清照——就永远不会老去。

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篇12:我心目中的美好家园作文

全文共 1108 字

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提起“家”这个字眼,我们每个人心中都难免涌起一股暖流,让我们的心感到了丝丝暖意,因为家是我们心灵的寄托处,是冬日里一树云层中照射出的阳光,使孤独无助的人感到世间的温暖;是一汪在茫茫沙漠中的清泉,让绝望的人看到生命的希望;是黑暗尽头的一盏明灯,让孤苦无依的人得到心灵的安慰……总之,不论你是穷困潦倒,还是有硕大成就,都离不开能带给你温暖的家。下面,大家听一听我心中的家。

我独自凝望着天空,朵朵白云和蓝天组成的和谐画面,让我不由自主地闭上了双眼,展开想象的翅膀,飞向了遥远的梦想国度……我幻想着自己来到了一个我向往已久的美好家园:那是一个和平年代,没有硝烟,没有战火,没有尔虞我诈。人们也无会为了各自的利益斗得视为仇敌,没有商业竞争,只有一群勤劳的人们辛苦的劳作,每天日出而作,日落而息。

生活在一个宁静的小山村中,抛开世间一切烦恼,即使没有奢侈的生活,每天依然可以玩得不亦乐乎,逍遥自在。在那个小山村中,每家每户不是密密麻麻的挨在一起,而是相隔很远,却互相往来,相处得很融洽。我希望自己能够住在那个年代的山村中,在树林旁,一间简单的木头搭建起的房子,一个温馨和睦的家庭就在这儿落户,屋子前后都是绿茵茵的草地。屋前,一条小河静静地横流而过,河对岸,一片茂盛的树林,一双双鸟儿在树梢上引高歌,树下,一丛丛野花野草引的蝶儿翩翩起舞。我认为奢侈的需求也许会让大多数人感到一时的满足,可是平凡、安宁、幸福才能让你得到心灵的安慰。比起华丽的的追求,我更愿在简陋的房子中,每天呼吸花草树木释放的氧气,吃的是自然生长的绿色食品,喝着山上留下的清泉,每天都可以观赏自然环境中的美景。和父母快乐地依偎在一起看日出,观日落。没有烦恼,没有忧愁,只有无忧无虑,只有自由自在。

其实,“家”指的并不只是一栋房子,一个住所,一个身体的安身之处,是个家人一起组成的一个温暖的地方,无论那个地方是破陋是豪华,只要那个地方有你的亲人,有爱,那就是家。我心目中的美好家园是在与世隔绝的世外桃源,那儿有山有水有好景,能够让我们贴近大自然,没有高楼大厦阻碍我们看日出,没有汽车尾气污染城市的空气,没有刺耳的鸣笛声伤害我们的耳膜。只有青山绿水,绿树红花陪伴着我们,那样的生活该有多惬意呀!没有让你烦心的事,只有和平、安逸才能让我们真正舒心。最重要的是要和自己的亲人一起生活,并且能依山傍水,你每天大可以哼着曲儿,尽情地欣赏美景。在青山绿水环绕之中,没有战争,只有和平;没有争吵,只有融洽;没有分离,只有幸福;没有外界的干扰,可以一直平静安宁。看起来似乎与世隔绝,却可以有幸福安康的生活。

朋友们,这是我心目中一直向往着的家园,你们呢?我希望世界上处处都有爱,有和平。

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篇13:心目中的冬天作文

全文共 397 字

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冬天,在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中,却是温暖的。虽然它是寒风凛冽,但是这个时候人们总是一家人过年,在一起说说笑笑,畅所欲言。与久别的亲人们一起喜迎新年,与彼此都能一起相聚,让久别的亲情再次荡漾在心间。

冬天,银装素裹,酝酿着银色梦想的形象在人们心中根深蒂固。

它来到这个世间,让人们惊讶而欣喜。它是一个偏爱白色的姑娘,喜欢那漫天飞舞的雪花,爱怜那不可多见的雪人。在这个季节,它总带给人们冬天的丰采。

那凌寒独自开放的梅花,在冬姑娘的鼓励下,暗自飘香,那香味令人如痴如醉,无法忘怀。那就是冬姑娘献给人们的礼品,它所表现的是梅花那不屈不挠,高风亮节的高尚品质。

孩子们在雪地中尽情玩耍,打雪仗、滚雪球、堆雪人、做冰雕……

在这个季节,给孩子们带去了无限的欢乐。那一张张笑脸,想梅花一样美丽,那是给冬姑娘最好报答。

冬天,风呼呼刮着,我的心里还是热乎乎的,这是我心目中的冬天,更是一个温暖的冬天!

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篇14:关于我心目中的父亲满分

全文共 808 字

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父亲,您依然是我的天,依然是我眼里的超人。——题记 Father, you are still my heaven, still the superman in my eyes.--Inscription

我的父亲,有一头寸长而灰白的发;我的父亲,有一张满是沧桑的脸;我的父亲,有一双伤痕老茧遍布的手。我的父亲他穿着成年人的衣裤却总显得太大而的改;他看上去有点背驼,可其实一生行的端坐得正的父亲只是腰疼;我的父亲,只是一介凡夫俗子,只是一个以种地为生的农民,可他,生我养我。

父亲总喜欢说,不,应该是喜欢对着我说:“在学校要听老师的话,要和同学好好相处。”,“要好好读书,考上好的大学,哪怕我砸锅卖铁也会供你读完。”,“钱够不够用,要藏好,要省着点用”……还有很多父亲常与我啰嗦的叮咛,都是些老生常谈的了,可父亲好像总也说不完,把我说烦了,又会莫名的吵起来。从不去顾忌,我的长大父亲的老去。

那天放学,父亲来接我,远远的望着,才突然发现,父亲他老了。父亲老了,在不知不觉中老了,记忆里那个强壮伟岸的父亲似乎只是我的臆想,可父亲真的年轻过。是了,我既然会长大,那么父亲岂有不老之理,父亲啊,真的老了。喉咙酸酸涩涩的,抬头想把眼泪憋回去,看见云彩随风漂浮,轻轻浅浅,是时光飞逝留下的痕迹吗?

想起一句话:岁月是把杀猪刀,紫了葡萄,黑了木耳,软了香蕉;时间是块磨刀石,平了山峰,焉了黄瓜,残了菊花。岁月蹉跎了父亲的时代,父亲背负了时间的改变,因为父亲,而有家。

父亲等于顶梁柱,撑起了家的重担;父亲等于参天大树,挡住了家的风雨;父亲等于烛光,照亮了家的黑暗;父亲等于北斗星,指引了家的方向······父亲曾是我眼中无所不能的父亲,我崇拜他,仰望他,畏惧他。父亲还是我眼中无所不能的父亲,我心疼他,崇敬他,平视他。

父亲,原谅我长大而不再常唤你,原谅我那点可笑的自尊心,原谅我叛逆张扬惹你生气,好不好?阿爸。

父亲,我爱你。阿爸,我爱你。

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篇15:我心目中的生活作文700字

全文共 734 字

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我向往的光明、自由、快乐的生活,我感受过你,在梦中……

三面环山,一面湖泊,湖边一座茅草屋。屋旁有浓密的大树,五颜六色的野花,丛中嬉戏的野兔,枝头歌唱的小鸟……虽不及城市房屋华丽,也不能与宫廷后花园媲美。但此刻,能近距离感受到大自然的灵动,哪怕只是抬头望湛蓝的天空,看到一缕炊烟升起,感受风儿的调皮,这些也是最自然最真实的。屋后的山上,树木郁郁葱葱,或参天古树,或矮小灌木,枝藤相连,都是大自然的杰作。温暖的阳光透过茂密的枝叶交织出绿色的穹窿,洒在身上一片舒适。山石间,时不时有溪水流出的银铃般的清脆之声。贯穿在树林间,颇有一番高山流水的意境。下了山,碧绿的湖水映入眼帘。泛舟湖上,湖底的石子水草依稀可见,大大小小的鱼群游戏其中,它们无忧无虑,就想一群不懂事的孩子,让我好生羡慕啊!

夕阳西下,一点点余辉散落到湖面上泛起一片波光粼粼。张开双手,享受最后一点光辉的温暖,然后看着落日再晚霞的护送下沉入西方。试问,这种生活难道不美妙吗?清晨,弥漫着蒙蒙雾霭,小草花瓣上缀着珍珠般的小露珠,这一颗,那一串,闪耀夺目。隐隐约约传来一阵阵清脆的鸟叫声,婉转动听。终于,太阳出来了,第一缕阳光射穿白雾。不一会儿,大雾被驱散了,明媚的阳光唤醒了所有生灵。聆听鸟鸣、流水;看着鱼儿戏水;感受微风拂面……新的一天又开始了。踱步来到湖边,望着碧水中的倒影,不由得想到了“山光悦鸟性,潭影空人心”。中午,躺在揺倚上沐浴着最暖和的日光,听着知了高亢的鸣叫,真为舒适。

我知道,这些生活在现实生活中时不可能实现的。但我向往这样的生活,无忧无虑,自由自在。这不一定要是真的,这只是我的梦吧,或者也是一种美好的向往。现在生活条件好了,但却少了一份自然、真实美。如果每个人心中都有美的向往,那生活才会更好!

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篇16:我心目中的好老师作文600字

全文共 685 字

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古人云“桃李不言,下自成蹊”。现实中,因为有您,莘莘学子才会成才;因为有您,世界才会变的文明。

——题记

“三人行,必有我师焉。”每当我看到这句话,我就会情不自禁的想起曾经教导过我的许多老师,他们有些是那么的严厉,有些是那么的温和,但在我的内心深处,有一位老师给我的印象却使我今生难忘,他就是我现在的语文老师——盛老师。

我们的盛老师他中等身材,年轻帅气,富有朝气活力,有一张人见人爱的笑脸和一张能言善辩的“巧嘴”。他知识渊博,上知天文,下知地理,从他的“巧嘴”中,我们了解和学到了许多课本上没有的知识,从而开阔了我们的视野。在我心中,他仿佛就是一本“活字典”和“百科全书”。

古语说:“经师易遇,人师难求。”记得那是在我上五年级的时候,我认识了我们的盛老师,也记得他第一次给我们上课时,给我讲了许多有哲理的话,其中有这样一句话,“优秀是一种习惯,生命是一个过程,细节决定成败,态度决定一切”,说完这句话,他给我们讲解了这句话的意思,让我们懂得了怎样才能成为一个优秀的人。

记得还有一次在语文课上,不知为什么我的鼻子流血了,怎么也止不住。盛老师看到了,一边给我找卫生纸,一边安排大家上自习,之后带着我到校门口的卫生所去止血看病。在回来的路上,盛老师告诉我,我之所以经常流鼻血是因为我经常抠鼻子,损伤了鼻子里面的毛细血管。从那以后,我知道了我经常流鼻血的原因,也改掉了抠鼻子的不良习惯,为此,我再一次从心底里感谢和敬佩盛老师。

盛老师,我想对您说:“您是一泓清泉,时刻滋润着我幼小的心田;您是一粒火种,点燃我心中的理想;您是一盏明灯,不断照亮我前进的方向;您永远是我心中学习的榜样。”

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篇17:绘画小能手作文500字

全文共 519 字

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榜样就在我们的身边,我们要多向身边优秀的同学学习。我觉得XX是我们的好榜样,她值得我们学习。 不看不知道,一看吓一跳。真不知道她怎么这么富有画画天分?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不佩服她的。她参赛获得的奖状可多了!数都数不过来:绘画作品分别获得全市二等奖、三等奖和优秀奖。

XX几乎每次都来帮忙画黑板报,所以每期的黑板报都能图文并茂。你瞧,她这里一勾,那里一画,不一会功夫,一个栩栩如生的小熊就出现了,同学们看了都赞不绝口。画完后,她问我:“哪里不好?”我看了好久答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把小熊擦掉了。我看了,真是感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“还可以多样化一点。”画完了,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。

每当在美术课上,XXX又可以自由发挥了。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,XXX画得又快又好,说起来你还真不信。在星期一的美术课上,同学们都在画画,只有少数同学上去批改。这时,XXX站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,拿去批改。我才看到她画的是多么复杂、美丽。心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的绘画高手XX!

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篇18:我学会了绘画精品作文赏析

全文共 697 字

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每一个人都有学过艺术。比如:书法、雕塑、弹琴、唱歌、跳舞……我也学过艺术,是我最喜欢的绘画

暑假的时候,爸爸知道我喜欢绘画,于是给我报了个补习班。老师说我是刚学的,应该从基本学起。老师给了我铅笔。先教我素描。老师拿起一个苹果图画给我看,说:“你用铅笔在你的纸上描出来。”我先描它的形状,可怎么描也描不好,不是那个歪,就是那个不直。我全擦掉再描。老师走过来看:“怎么到现在还描不好啊!”我说:“老师,我描形状,形状歪了,所以我擦掉重描!”老师说:“我们应该先画个形状,再添上一些叶子。如果哪些不好看的地方你再擦掉,再画好一点!”听了老师的话后,我马上再描。大概过了一小时,我终于画出来了,老师一看,说:“比刚才好了一点,继续努力!”

老师给我一幅画,是老鼠的。我先描个形状,再描老鼠的头。然后描老鼠的耳朵、眼睛、尾巴、嘴巴、鼻子、以及其他部分。老师走过来看,说:“基础还算可以,能描出老鼠的身体、肢体,但是还描不出老鼠的眼神、动作。不过没关系,慢慢来,先观察它的眼睛,眼睛露出了些什么,这要靠你的想象。”

我想老鼠平时都是令人厌恶的,可是看它的眼神,好像并不那么令人厌恶,我把它描了出来。老师一看,突然笑了起来,说:“你描的老鼠,不是我们平时令人厌恶的老鼠,而是一只眼神露出可怜的老鼠,它渴望得到它最喜欢的东西,而没有行动起来,只是在那趴着默默注视地它喜欢的东西。非常不错,你的描画的技术令我大吃一惊。”我听了心里乐得开花。

我学的是绘画里其中一种,素描。虽然我学的素描不是很好,但我学的很认真。后来通过长期的坚持,我慢慢学会了绘画的技巧,以后我还要坚持不懈,把绘画学得更好!

[我学会了绘画精品作文赏析

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篇19:初中我心目中的老师作文

全文共 2815 字

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第1篇我心目中的老师作文

老师给我的印象很深,在我的印象中,他们平凡而伟大。从幼儿园到初中,我所接触过的老师,无一不寄予我深深厚爱。说他们平凡,是因为我的老师们只是教师队伍中平凡的一员,说他们伟大,是因为他们教会了我做人的道理。在他们中间,最令我敬畏的是我的小学老师陈老师。

记得在上小学期间,我脾气很暴躁,常常和其他同学发生打架事件,学习成绩也一落千丈,陈老师很是着急,下课后便把我叫到办公室,经过一番教育后,我试着改正打架的坏毛病,可学习上的漏洞还是很多,老师便在放学后耐心地给我讲解一道又一道的练习题,渐渐地,经过老师的耐心教导,我不但学习成绩名列前茅,而且脾气也渐渐改好!除了老师温柔的一面,也有严肃冷酷的时候。

还记得我刚换同桌时,发生了一个矛盾,那就是同桌处处斤斤计较,有一次为了一个小小的橡皮便争吵起来。“叮铃铃”,上课了,可我和我同桌根本没有听见铃声,人在激烈的争吵,以至于没有看到老师在门口站立已久,突然,一个严厉的声音打断了我们两个,原来是陈老师,陈老师严厉的瞪着我们,是我们打了个冷颤,紧接着对着全班同学批评了我们,我当时很不乐意,可事后想想也确实有错,老师这么做是为了让我改正毛病。

啊,老师!一个多么伟大而神圣的称呼,老师用自己无私的爱默默地奉献给了我们,因此,我在这里深深感谢老师们对我们深深的关爱。 第2篇我心目中的老师作文

在我的小学生涯中,遇到过许许多多的老师:有幽默的,有严厉的,有和蔼可亲的其中,我最难忘的是我四年级的语文老师王老师。她在我心目中是非常尽职的。

记得有一次,上课铃响起来了。第一节课是语文课,可过了大约十分钟后,王老师却迟迟还没来。正当我们感到疑惑时,王老师迈着沉重的步伐缓缓地走进教室里来,在讲台上站定。她疲惫地说:同学们,不好意思,我来迟了。下面开始上课。说完,她便讲起课来。她的声音不像往常那么洪亮,似乎很嘶哑,偶尔还有几声咳嗽。她讲得断断续续,有时总是眯着眼睛,连站都站不稳,整个人昏沉沉的,似乎下一秒便会晕倒在地。王老师的脸色苍白,看起来一点精神也没有。同学们都很纳闷:王老师真是怎么啦?生病了吗?一个个问号浮现在我们的脑海里。

终于挨到下课了,王老师走出教室回到自己的办公室里休息。我和同学们觉得很好奇,便躲在王老师的办公室门口。这时,我们看见一位老师对王老师说:你先回家休息吧!王老师坚决地说:不行!我要是不在,谁给同学们上课呀?我不能耽误了同学们的学习。那个老师又说:可你现在还发着高烧呢!听到这里,我们顿时明白了:王老师课堂上发生的状况都是因为她生病了,可她不但没有请假休息,反而坚持为我们上课。王老师多么尽职啊!

这就是我心目中的老师,我为自己有这样的一个老师而感到自豪。 第3篇我心目中的老师作文

老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。她是我的语文老师陈老师。

陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。有一次陈老师生病了,而且还动了个手术,可是我们根本不知道,她为了不让我们在期末考试中落后,没等身体恢复就来给我们上课。到了学校以后,又发现同学们在教室里玩,根本不学习。她失望了,对我们说:我这次生病不是小病,而是动了个手术。我本来还可以在家休息一段,可是我怕你们期末成绩上不去,就来给你们上课,没想到你们却唉,我太失望了。听了老师的话,我们都很内疚,也开始认真学习起来。终于功夫不负有心人,我们取得了好成绩。

陈老师的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。她喜欢在课堂上当众提问同学。倘若同学们回答得正确,她便细细地听,彷佛在欣赏一首美妙的乐曲,大声地说:很好!倘若有同学答得不好,她就关切地看着这个同学,一边说:别紧张,好好想想。一边给这个同学提示。

陈老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把她的青春和爱都献给了我们。

在教师节来临之际我真想大喊一声:老师我爱你! 第4篇我心目中的老师作文

我心目中的好老师是什么样子的呢?在我的脑海中就会浮现出这样一个身影:瘦小的身体,乌黑的头发,打着卷儿清秀的脸上,架着一副眼镜,仿佛有着莫测高深的学问。

她外表看起来很严肃,可你只要一接触过她,便会发现她是那么的和蔼可亲。我喜欢上语文课,听得津津有味。有一次,在作文课上,老师把我写的一篇叫《爱心》的作文在班上念给大家听,读后让同学们各执己见,好在哪里,缺点又在哪里。写作的知识经她一讲,便使你茅塞顿开。她在写作上,经常教我们一些写作技巧,怎样选材,怎样观察,要随时积累一些些做素材,平时要多看一些对我们小学生有益处的课外读物或课外名着,长期积累写作材料,在写作的时候就会有感而发,而不会三言两语,草草了事。因为老师给我们讲的这些写作技巧,我的《中华少年读后感》作文便由此而产生了,而且我写完交上去,还被老师在班里念出来了呢。

老师的好不仅仅是局限于此。学习上,在课堂上,她总是鼓励着我们要勇于举手回答问题;她总是耐心地回答同学们的问题。对偶尔出错的孩子,她总是会语重心长、苦口婆心地教诲,对那些屡次马虎、对学习不认真的同学,她总会严肃的批评,毫不留情。总之,她对我们的教诲总会让人心悦诚服。

她默默无闻地在岗位上工作着,她为了我们呕心沥血、操碎了心,她也受到了同学们的尊敬。她就是陈老师。 第5篇我心目中的老师作文

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。

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篇20:描写我心目中的英雄优秀

全文共 751 字

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生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 Being a person as a person, death is also a ghost.So far, Xiang Yu is unwilling to pass Jiangdong.

——题记

从北京周口到云南元某,从卧薪尝胆到凿壁借光,从闻鸡起舞到项庄舞剑

中国历经五千风云,亦有五千文明,至始至终在这行如流水般潺潺的时间中,埋没了多少不为人知的千古英雄?又有多少伟人葬身其中?在这行行色色,而缠绵的人海中,谁遇见谁?谁杀了谁?谁又爱上了谁?我都不从知道。唯一了解的,只有那些被文字扭曲了的人或事,是或非了。但,无论文字怎么写,永远也改变不了在百姓心中那永恒不朽的英雄。

一朝辞白帝,千里江陵

那一日,他背景离乡,为的是进宫复职,那一日,他离京流浪,为的是寻求自己的快乐。好一种悠闲,快乐的心,好一种低头思故乡的情。我在他的诗中读出了诗人的细腻,也读出了热爱国家的磅礴浩大,虽同是笔墨纸砚,可太白却用它描绘出了人生之感,趣味之慨。论为纸墨英雄,也不足为怪。

二莫等闲,白了少年头

某年某月,鹏举奉宋朝皇帝之命带领十万大军抵御金国前来入侵的军队。看到你为国而主,为民而重,是如此的豪情壮志,英勇悲壮。当然还有你背上那四个精忠报国的大字,相信世人永不会遗忘你这位著名的抗金英雄。

三但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。

曾经有一位西汉名将,他一次又一次抗击匈奴;曾经有一位飞将军,他少年从军,杀敌颇众,作战英勇,特别是他的箭更是出神入化,无人能敌。因为有了他,汉才会免受邻国的袭击;因为有了他,老百姓才会安居乐业。虽年代已久,但对现代人来讲,他仍然功不可没。

问人世间有多少是是非非?为何古今英雄结果零零磋磋,有生,有死?但不变的,是世间所有英雄都具有的一重气魄。

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