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我心目中的友好城市绘画(通用20篇)

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我爱绘画作文600字

全文共 612 字

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绘画给我带了无限的快乐,它犹如朋友的安慰,又如展开梦想的翅膀。无论我快乐还是忧伤,它都能解决我中心的烦恼。

我刚开始学习的是儿童画。面包“战车”、南瓜“士兵”、黄瓜“小妞”一个个出现在洁白的画纸上,同学们都嘲笑我画得像怪物似的,真难看。我有点难过,想放弃画画了。但妈妈却对我说:“画画要不断坚持、努力练习,才会画得更好!”在妈妈的鼓励下,我又有了信心。在老师的指导下,我画出的作品已经栩栩如生了,同时得到了老师的表扬。但我不满足,认为自己要像齐白石爷爷一样不断创新,改变画风才能画得更好、更丰富。于是,妈妈提议让我去学习素描,我愉快地答应了。

在我第一次接触素描时,老师让我先画一个正方体,可我画出的正方体怎么也是歪的,原来是我的直线没有画直。看着旁边的同学画出的正方体都非常漂亮。我顿时没有了信心,像泄气的皮球一样。这时,老师似乎看出了我的心思,笑着对我说:“想画好是有一个过程的,只要你有坚持、勤奋、努力向上的精神,就不怕画不好了!”我不禁想到一句名言“失败是成功之母”。于是,我又有了信心。在同学们休息时,我继续刻苦地练习。我按照老师讲解的步骤,先用较硬的笔去打轮廓,然后再上色,经过反复的练习,我画出的正方体终于接近老师的要求了。

我认为,绘画是一种高雅的艺术,它是令人多么陶醉。虽然我学过古筝、拉丁舞、书法等等,但都没能坚持下来,唯独绘画,我坚持了近5年的时间。绘画给我带来了快乐,为了我的绘画梦想,我会继续坚持下去的!

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篇1:我心目中的三国英雄作文400字

全文共 461 字

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说到英雄这两个字时,有人会想:什么样的人才算是英雄?在战场上英勇杀敌的是英雄,为了人类的某种理想而去为其奋斗的是英雄,在平凡的岗位上做出不平凡的事迹是英雄。每个人的心目中都有一个超级英雄,我心中的英雄是三国中足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮。

诸葛亮字孔明,号卧龙,面如冠玉,眉清目朗,纶巾羽扇。诸葛亮是千古良相的典范,有经天纬地之才,鬼不测之机,亦为忠武侯。

我最为钦佩的是诸葛亮“草船借箭”中的神机妙算和竹智多谋。故事“草船借箭”讲述了周瑜十分嫉妒诸葛亮的才华,要求诸葛亮要在十天之内造得10万支箭,而诸葛亮却只用了三天就向曹操借得了10万支箭,挫败了周瑜的阴谋。诸葛亮不愧是“三绝”中的“智绝”,利用了曹操小心谨慎的性格和天气的巧合,准备了20支草船,自己饮酒作乐,不费吹灰之力就借得了10万支箭。可见,诸葛亮的智慧是常人难以想象的。

“空城退敌”显示出了诸葛亮的镇定自若;“挥泪斩马谡”显示出了他顾全大局;“三气周瑜”显示出了他幽默风趣。

英雄者腹有良谋,胸怀大志,有包容宇宙之机,吞吐天地之志者也,我相信诸葛亮正是这样的英雄。

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篇2:我心目中的黄河作文600字

全文共 659 字

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她清澈见底,她浩浩荡荡,她两岸绿树成阴,她是那么美丽,她是那么迷人,她就是我心目中最爱的母亲——黄河

清晨,有时是瑰丽的朝霞扮饰着浩大的黄河,河里的水金光闪亮,有时是白蒙蒙的雾气萦绕着她清丽的面容,河面上缥缥渺渺,增添了几分神秘,几分绮丽。凡和气清,河水明湛湛的,静得出奇,像一面硕大的银镜,静谧明丽。河边的一排排垂柳,翠色欲流,柔媚娜娜,纤细如指的柳叶不时也抚摸着她。岸边的野花飘来缕缕清香,群鸟飞啼,穿梭其间。此情此景,看了不得不令人心旷神怡,赏心悦目。

中午,太阳光照耀着河水,河面上闪起点点鳞光;风光吹荡着河水,泛起层层涟漪,河水哗哗作响,如热情的主人迎接客人的到来。此时如果举目环视,侧耳倾听,清风阵阵,水吟风唱,定会感到十分惬意,十分幽雅,使人神清气爽。

在有风的日子里,河水会起浪,最大的浪高达十多米呢!可壮观了,有许多游人来这里拍照游玩,有的时候,浪会拍打岸边的大石头,发出轰隆隆的响声,使人听了又是害怕,又是兴奋,如果在夏天,那白色的浪花打湿在脸上,身上,会令人感到非常的凉爽,舒适。

黄昏时分,微风吹拂,泛起层层细浪,在太阳的余辉的映照下,犹如一条条金色的蛇,在水面上游来游去,舞动着柔软的身躯。

天空渐渐黑了下来,深邃的开幕吞没了最后一抹晚霞,星星眨着眼睛出来了,玉盘似的月亮悬挂在高空中,一同向大地撒下银辉。凉风习习,垂柳在轻轻摇摆她那美丽的身姿,漫步在河边,欣赏着这美景,仰望着天空中的星星,一种发自内心的畅快,惬意油然而生。

远方的灯亮了,映照在河面上,宛如龙宫呈现清幽深远,让我进入了无尽的遐想……

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篇3:我心目中美好的班主任作文_写人600字

全文共 558 字

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从小我就听说人们把老师比喻成园丁、蜡烛,但直到我上学后才真正感受到这其中的含义。

万老师是我的班主任,也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发,一双明亮而又温柔的眼睛,还有一对深深的小酒窝,脸上总是挂着慈爱的微笑,显得和蔼可亲。

万老师很爱我们,她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里,她仿佛像仙女,而我们就像小天使。前两天突然天气变得很冷,我只穿了一件短袖来上学,冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问:“你冷吗?”我说:“好冷啊!”万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里,轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和,心里也有一股暖流。我盯着她看,觉得她越来越像我的妈妈。

平常万老师总是在学习上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业,老师严厉地批评了他们,要求他们重做作业两遍,并告诉我们:“惩罚不是目的,关键是要改正你错误的学习习惯。”这时我看到老师其实很严肃,不再象以前那样微笑了。可是她讲的每一句话都深深印在了我的心里。

万老师心眼特好,我们班上有位同学家里生活条件很困难,老师亲自去小同学家家访,还送给她好多书籍和文具,并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她,帮助身边每一位有困难的人,同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师,从她身上我学到了很多很多东西。

万老师永远是我的好老师,也是我的好朋友。

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篇4:1我心目中的父母

全文共 567 字

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假如我们是花儿,那么父母便是辛勤的园丁;假如我们是小草,那么父母便是甘甜的雨露;假如我们是树苗,那么父母便是柔和的阳光。我们无时无刻不在享受着父母的百般呵护。但是,如果园丁管理不恰当,花儿便会枯萎,如果雨露太多,小草会被涝死,如果阳光太毒了,树苗会被晒死,我们需要父母恰当的爱。我曾在书上看过这样一个故事:一个高中生放学后,正巧碰见他的父母在偷看他的日记他的心一下子凉了。

第二天,他买来了一本带锁的日记本,就是那把小小的锁,隔开了他与父母,他们每天都仿佛生活在两个世界当中,如同毫不相干的人一样。读了这个故事,我被深深的撼动了。我真不明白那高中生的父母为什么要去偷看孩子的日记,那闹他们不知道这样会伤孩子的心吗?不过,站在父母的立场来看,他们也是为了了解孩子。我曾看过一篇名字挺奇怪的作文“小皇帝与老奴隶”,他写的是作者在儿童乐园里的所见所闻:一个霸道的小男孩和一群对孩子百依百顺的家长之间发生的许多可笑的事。但是,我笑过之后,又陷入了沉思:父母这样的溺爱孩子,会有什么好结果呢?只会将孩子培养成“衣来伸手,饭来张口”的小懒虫。

作为我个人来说,我心目中的父母不应该对孩子像只温顺的小绵羊,跟不应该像只凶猛的大老虎。我们之间应建立起一种类似于朋友的关系,在家庭中互相帮助,互相谅解,互相监督,那该多好哇!愿友谊之树在我们与家长之间常青!

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篇5:我心目中的抗日小英雄作文500字

全文共 481 字

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暑假里,我和爸爸一起去了烈士陵园,走进大门,首先映入眼前的是一个高大的纪念碑。纪念碑上尊严的刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字。

现在,我们的生活虽然十分美好,可我们是否想过,现在的幸福生活是怎么来的?那可是革命先烈用自己一腔热血换来的,我们要知道珍惜。

我看过很多关于抗日战争史文章,尤其涌现出许多抗日小英雄比如海娃、王二小、张嘎子、刘胡兰等,抗日战争时期,冀中白洋淀有个男孩叫张嘎子,他聪明勇敢,绰号“嘎小子”,在鬼子一次突袭中,奶奶为掩护八路军老钟叔被鬼子打死。老钟叔也被鬼子抓走了。嘎子悲痛欲绝,他决心参加八路军报仇,当上了一名小侦查员,他配合老罗叔执行任务,表现的勇敢、机智,在一次战斗中,他受伤了。但是他为了能和队伍继续战斗在一起,伤未好就偷偷离开了养伤的老乡家,在归队的途中被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗、坚强不屈,当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终内应外合,全歼敌人救出了老终叔,也替奶奶报了仇。

同学们,正是这些英雄们,用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,将来振新中华!

革命战士永垂不朽!

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篇6:我心目中的好老师作文800字

全文共 944 字

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心目中最好的老师当然是三年级的王老师,她一米七左右的个子中等的身材,齐耳发,看起来与别人没有什么不同,但是在我看来,她却是我心目中最好的老师。

王老师的教学方法不同。她有时给我们班上新课文时,就会联想到其他一些小故事,每次我们都听得津津有味,我们也没期待着她上课。她还让我们积极发言。班里头有几个同学害怕不敢举手,生怕回答错误,而王老师也一直鼓励他们。因此,我们班的同学都积极发言,成绩也非常好。

王老师教学非常认真,他总是一本作业一本作业的看,一课也不会落下。我们班只要有同学作业写的乱,就会让他重新写,以至于我们有时也会害怕王老师。王老师有时也会跟我们开玩笑,一个同学的作业本上有一个没有按进去的钉子,正巧扎着老师的肉,血不是很多,但是伤口足有五六厘米,我们暗自想这是谁的作业本呀,这回他准被挨评,老师顽皮的对我们说:“这是谁呀,我也不知道,改天一定让他陪我。”我们开心的笑了,其实我们都知道,作业本上其实都写着名字呢,只是老师不愿说起而已,就这样,那位同学的“危机”就这样度过了。

王老师还是一个非常有耐心的人。有一次,我有一个阅读题不会写,我当时阅读基础非常差。可是这正是考试呢,我总得蒙上呀!这总比批评强,但是,我却十分离谱的蒙个1,2,3,4,王老师正巧从我身边走过,耐心都对我说:“你是不是不会呀?不用担心这张阅读题,你不用交了,等考完这张阅题,我讲时你记住答案,看看你想的与答案这个对不对,现在一定要认真做。放学后,你来办公室找我!”放学后,我紧张地来到老师办公室老师说:“坐着我要跟你说一说作业读题的方法,做阅读题,先读几遍,然后再分段再看看段意,三年级的答案阅读题答案基本都在里面,不是很难,你只要以后一定要认真做,不会的题空过去,做完在做,阅读题全在自己的理解能力,不过前面的基础题一定不要失分,加油,我相信你一定会成功的!”走出老师的办公室,我仔细回想着内容,回家之后,打算再把卷子重新做一下,果然老师说的方法就是有效,这个方法在我心里深深扎下,而老师当时的神情,是那么的有耐心。

王老师已经不在我们学校教学4年多了,但是,它却是我遇到的最好的老师,回顾6年历程,我真的想对王老师说一声谢谢您,谢谢你让掌握了那么多知识,谢谢您。

王老师,我思念你,你是我遇到的最好的老师。

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篇7:我心目中的好老师作文800字

全文共 768 字

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年华似水,岁月如梭。在我成长的历程中,我遇到了许多的启蒙老师,当然也发生过许许多多的事,然而随着时光的流逝,有许多都一如秋日林间的落叶飘零,只留给我模糊的记忆。

曾经当流星划过星空,我错过了许愿的细节;当你讲述故事时,我错过了聆听的细节;但我不会再错过,我要抓住细节,等待生命的奇迹。

细节是老师口中的寄语,一言一语里包含着深刻的道理,老师用它点燃希望的火焰;细节是浩瀚星空中一颗颗耀眼的小星星,指引我们走向博学的殿堂。老师是辛勤的园丁,每天辛苦的培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧了自己的岁月,甘愿奉献这一切。

记得那是我刚进入初中的第一个学年,由于我的成绩不是很好,每次考试不是很突出,而当我自暴自弃,对自己和能力彻底失去信任的时候,我初中的第一位启蒙老师出现了。他意蕴深刻的告诉我:

执著以求,是毅力的象征;改变方向,是智慧的代名词。中华民族向来以执著为美,因为它是一个人坚持不懈的表现。可是,聪明的人是否也发现,当你的执著来到了悬崖边上或深谷之中,改变方向也许就是一种正确的选择。就如做题,若思维不正确,那么执著便是一种浪费,不如改变思维,也许就会带领你走上正确之路。寻找一个适合自己的方法,然后犹如爬山一样,一步一个脚印,奋力向上爬;即使摔倒了,也下怕。因为,路是人走出来的,只有不断尝试才能找到一条属于自己的平坦大路。

一段蕴育深刻的话就此改变了我,“人的一生不仅只有一条路,在学习上也一样。”

执著以求,用毅力支持是你走向成功永远的动力;改变方向,是你智慧与美丽的象征,是你走向成功的一种美丽。而这种美丽是老师给予的,包含着对我的关心、爱护和理解;我的老师像父亲一般的关爱着我,生活中的点点滴滴事,足以体现对我的关爱。

也许,“爱”真的只有一个字:这就是——爱!

这就是班主任——杨西柱老师给予我的关爱!

“谢谢,谢谢您我心目中的好老师”。

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篇8:我心目中的春天作文400字

全文共 467 字

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在三月春天濡湿的空气里,我总想象着一幅画面:花园外面的草地上开满了黄色和紫色的小花

院子当中的樱桃树树上满树的花都从熏风里缓慢地绽放,在四季的更替里青色的果子带着张大的胀痛表情,从发亮的枝条里长出来。

春天的深夜六,老猫整夜不能安睡,在树下跺着步,天鹅夫妇发出叫声,而野鸭子们成队成对地向月亮飞去。

而我总在深夜醒来,看月亮把楼下的蔷薇的枝条长长地画在卵石上,那上面长满了青请的花苞。

我在深夜里,听见了春天的静。萦绕在耳边的,有一种声音特别短促,想一勺糖倒进红茶时发出的声音一样,那应该是小雨拍打到树上的叶子的声音。

它们让人想起了白天那些引领着道路通向小区的梧桐树。

“沙……沙……沙”,在夜幕里,形成一段缓慢的旋律。

缓慢是沉稳的B小调。循着夜的轨迹滑着。

在春天的草地上,长满了毛茸茸的蒲公英,带着一种淡黄的色泽,成簇成簇拥挤地隐藏着。

像是空气中的雨滴。

没有惊扰。沉沉眠眠。温柔的风拂过逐渐成形的花海。在温和的春里。

“而你我如同尚未啼哭的生命,时光切不断绵长的沉眠。”

这一切只是我的幻想。你看得见么?

“我看得见。”

[我心目中的春天作文400字

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篇9:初一写人作文:我心目中的老师

全文共 561 字

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在我的小学生涯中,遇到过许许多多的老师:有幽默的,有严厉的,有和蔼可亲的……其中,我最难忘的是我四年级的语文老师—王老师。她在我心目中是非常尽职的。

记得有一次,上课铃响起来了。第一节课是语文课,可过了大约十分钟后,王老师却迟迟还没来。正当我们感到疑惑时,王老师迈着沉重的步伐缓缓地走进教室里来,在讲台上站定。她疲惫地说:“同学们,不好意思,我来迟了。下面开始上课。”说完,她便讲起课来。她的声音不像往常那么洪亮,似乎很嘶哑,偶尔还有几声咳嗽。她讲得断断续续,有时总是眯着眼睛,连站都站不稳,整个人昏沉沉的,似乎下一秒便会晕倒在地。王老师的脸色苍白,看起来一点精神也没有。同学们都很纳闷:“王老师真是怎么啦?生病了吗?”一个个问号浮现在我们的脑海里。

终于挨到下课了,王老师走出教室回到自己的办公室里休息。我和同学们觉得很好奇,便躲在王老师的办公室门口。这时,我们看见一位老师对王老师说:“你先回家休息吧!”王老师坚决地说:“不行!我要是不在,谁给同学们上课呀?我不能耽误了同学们的学习。”那个老师又说:“可你现在还发着高烧呢!”听到这里,我们顿时明白了:王老师课堂上发生的状况都是因为她生病了,可她不但没有请假休息,反而坚持为我们上课。王老师多么尽职啊!

这就是我心目中的老师,我为自己有这样的一个老师而感到自豪。

初一:刘旭敏

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篇10:绘画艺术作文

全文共 609 字

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艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首优美的歌曲,也可以是一件不起眼的小工艺品。有地方就有美,我的文章将带你走进艺术的百花园感受艺术的魅力。

从小,我就对绘画有一种特殊的情感。记得小时候,爸爸在画纸上画素描,我就用肉嘟嘟的小手在一旁比划着。直到我上了幼儿园,放学就迫不及待地拿起画笔在墙上乱涂乱画,干干净净的墙上变成了五彩缤纷的世界。从那时,我便和绘画结下了不解之缘,

三年级时,妈妈把我送到了绘画培训班。那时的我看着绘画班墙上贴的画很是羡慕。心想:别人能画的那么好,我一定能!因此,每天我都会认真地在桌前画画。经过每周一次的美术课和我的刻苦练习,我画得画不再幼稚可笑,变得富有趣味性。我的绘画有了很大的进步。

有一次,同学们临摹梵高的作品《星空》不认真,被培训班美术老师教训了一顿。此时,我正在一旁专心地画星空。突然,老师走到我面前认真看我作画。我以为老师认为我画得不好要批评我呢,不由得心跳加速。谁知,老师却指着我的画说:“看看张世锟画的,星空是用蓝色和紫色搭配而成的。房屋也用上了很多遮挡关系,多漂亮啊!”哎呀,真是虚惊一场。我欣赏着自己的《星空》图,感到很自豪。

绘画不仅给我带来了许多的快乐,也给我带来了朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的快乐;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。暑去寒来,绘画已成了我生命中不可缺少的一部分。

其实艺术没那么神秘。只要我们用美的眼睛寻找它,它就在我们身边。

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篇11:我心目中的好老师作文

全文共 1270 字

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当落日的余辉洒满窗根的时候,几只晚归的鸟儿驮着夕阳懒懒的回家。就在隐含微微草香的暮气里,窗台上的瓶花静静的谢去。一个晶莹的水珠泌在它的花瓣上,滚动聚集,溅落在窗台边沿,摔开下课的铃声。

思绪在纷乱的游荡着,下节课是体育课,所以不需要做任何课前准备,同学们结伴到了操场上,低年级的学生正在排队,体育老师在一旁做着指导而我们,则像一个个被放飞的风筝般四散开来,三两个的脐着在一起,藏身于树荫下。上课铃声响了,筹来的却不是体育老师,而是我们数学老师。他有着令所有男生羡慕的好身高,虽然有些单薄,但却显得他更加高俊,他留着半长的短发,一身西装,半旧的皮鞋及一张令人舒服的干净脸庞,岁月似乎格外的眷顾他,快三十的年纪却丝毫不见老,干净的下巴更为他增加了活力。

快速地排好队,老师向我们说明了他来的目的,因为体育老师家里有事,所以这周的体育都会由他来为我们带。听见这话同学们纷纷叹气大呼倒霉,可我却是高兴的,只要是他的课我都爱听。因为他是我心目中最好的老师。

但出乎意料的,他说我们虽然要把学习放在首位,但是劳逸结合才是最好的。听见这话同学们高声赞同,毕竟六年级要上九节体育课还是不容易的。

我们玩的游戏叫做“拍脸蛋拍屁股。”老师告诉了我们游戏规则,很简单的一个游戏;他说我们配合,他叫拍什么我们就拍什么。果然,同学们都认为数学老师没有趣味,但游戏的结果却出人意料。游戏开始后,老师顺次说了四五遍“拍脸蛋拍屁股”突然,老师表情一边快速说道“拍屁股拍脸蛋。”同学们快速的拍了脸蛋和屁股。老师在我们面前笑弯了腰,我们却一头雾水,等他向我们解释之后我们才明白,我们被整了。同学们大声抱怨老师耍赖,但却都笑了。数学老师的体育课也不再尴尬。

学期的最后一个月,紧张的复习阶段,中午的大课间是数学,但他却把三分之一的时间让出来给我们午睡,他说这样讲课率会大大提高,但我却知道,这午睡时间里还有着他对我们的关爱。

近段时间,同学们兴起了要留言,要签名,不管那个老师有没有给我们带课,都会跑去要留言。跟大流的我也跑去要了留言,在去问数学老师要留言时,我们一阵紧张,因为老师说他不想写,让我们别去找他,但我们却想去争取一下。

几个平时表现好的同学一起敲开了他的办公室见我们拿着本子和笔,他立马说不写,叫我们去找别的老师,但在同学们的死缠烂打之下他无奈地接过了我们的本子,其他同学见此情景也都涌了进来,到我的时候,我有点紧张,看着他拿笔的手,却没有急着下手,而是锁住了两条眉,手里拿着烟,他说自己是数学老师,不会写这些东西,无从下手,但我想,他是在考虑怎样才能给我们最好的祝福吧,他是因为重视,所以才会这样的吧。

他抱笔写下的一个字,我却看向了此时的他,他坐在办公桌边,身披一件黑色运动衣,手夹着一根烟,干净的脸上长出了一层淡淡的愁。屋子里幽暗的光线衬的他整个人有些颓丧,“好啦。”他把本子合上,还给我。

走出他的办公室,我打开本子看着他的字,下比重,但字却有些清逸,我笑了,果真是字如其人,这字就如他一样,严肃中却又带着温柔的细腻。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”继续努力,勇往直前!

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篇12:我的绘画之路作文400字

全文共 424 字

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一张洁白的画纸,一根根五彩的画笔,构成了一幅美丽的图画,也构成了我的——绘画之路。

我上素描课的时候,是班里最小的,也是最认真的。尽管我什么也不懂,但是我还是照着画本一笔一笔画下来,每当我回到家的时候,双手就像一个弱女子的手,手无缚鸡之力,连筷子都拿不起来。

有一段时间,我十分讨厌绘画,甚至一看到画画的工具,就想把它们摔了。在家里不想画,妈妈就逼着我画。就像阴曹地府的阎王把我活生生地拽下了底下。

每当我不想画时,妈妈就用她的“大宝剑”(这里指小格尺)打到我的手上,让我的小手发烧。我想哭,但不得不忍住。

三年后,一个在画室里尽情绘画的男孩享受着绘画的乐趣。没错,这就是现在的我。经过一年后的磨练,我终于知道妈妈拿“大宝剑”打我的良苦用心。妈妈其实不光在让我提升画技,也在历练我的品格。就这样,我悟出了老师对我说的一句话的道理:在生活中,一定要认真画画,同样也要认真做人。那句话叫:好好画,认真做。

这就是我的绘画之路,虽然艰辛,但是收获了香甜美好的果实。

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篇13:我心目中的英雄

全文共 901 字

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田径比赛,特别是径赛,可以说是体育运动的最重要的项目,是综合衡量一个国家体育水平的最重要的指标,却也一直是中国体育乃至亚洲体育的弱项。在2004 年的雅典奥运会上,年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军,不仅完成了中国的零的突破,也是亚洲的零的突破。

一夜之间,刘翔成了中国体育界最耀眼的一颗明星,也是许许多多中国人心中当之无愧的英雄。在接下来的4年里,这个年青的小伙子,频频创出佳绩。在很多大家的心目中,刘翔已经成了中国体育的象征和代表。

相比于2004年的奥运会,今年的北京奥运会对所有的中国人来说,毫无疑问的,意义更加重大。每个人都热切的希望中国运动员能在自己家门口夺得更多的金 牌。作为体育界风云人物的刘翔当然也成为众目关注的焦点,大家都希望他能在北京创造新的辉煌。说实话,我也认为,刘翔如果能在北京奥运会上夺冠,其意义更 胜于雅典的那次。如果雅典和北京,可以做二选一的选择题的话,我宁愿选择北京。

但是,奥运比赛不是让你做选择题。奥运比赛时现实的,从某种意义上来说也是残酷的。奥运冠军只有一个,奥运冠军的宝座是每个运动员梦寐以求的顶峰。通往顶峰的道路是狭窄的,只容一人通过,其竞争的激烈与残酷是不言而喻的。

刘翔在2004年的那场博弈中完美胜出,成功地站在了顶峰。然而,我们可以看到,这条道路上的竞争,是一分钟也没有停止过的。在110米栏的项目中,可 谓群英云集,古巴年轻的小将罗伯斯更是表现出色,不仅频传佳绩,更是在今年6月,打破了刘翔的12秒88的世界纪录。相比之下,刘翔最近的表现并不理想, 于是很多人担心,这块金牌是否还能保住。

我相信,每个中国人都发自内心的希望刘翔能再次拿下这块金牌。但是,如果万一他失利了呢?如果他失利了,这个结果能否被大家接受呢?我不知道别人如何想,可就我来说,即使刘翔这次失利了,他仍然是我心目中的英雄。

古人云:“不以成败论英雄”。在竞技体育的赛场上,风云变化,充满着太多的不确定因素,没有人能确保自己是常胜将军,特别是在众多对手与自己实力相当的 情况下,胜利与失败可能仅仅是在0.01秒那么短暂的瞬间中。成功的人固然是英雄,失败的,也是值得我们尊敬的勇士和英雄。

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篇14:我心目中的家乡

全文共 639 字

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看到童话世界里的美好生活,美丽仙境,我们人人向往。在我们的心中,都存在着一个美丽的家乡梦!你们想知道在我的心中,20年后的家乡是怎样的吗?呵呵,就让我来描述一下它吧!

在那科技突飞猛进的20年中,到处都发生着日新月异的变化,我的家乡也不例外。我的家乡装上了移动大街。有了这种大街,你只要在心中想一个店名,再踏上去,不一会儿就到达目的地了!大家为了环保,都用上了光能多功能飞车呢!这种车不会再排出废气,只要有光就可以行驶了,而且这种车不仅可以在天

上飞,水里游,地上跑,还有自动行驶功能呢!那时,许多工作都被机器人代替了,人们只要对他们说出自己的命令,机器人就能在最短时间内做到最好! 在那时,我们不仅科技进步了,绿化意识也提高了。宽敞干净的沥青大道两旁有一排排大树、花坛。花坛里的小草绿油油的,还有水珠,衬着五颜六色的小花美极了!时时有散水车在路上洒水,汽车驶过没有一点灰尘。天然公园里,蝴蝶绕着你飞舞,这时,你慢慢地闭上眼睛,做深呼吸,同时张开你的双臂,让蝴蝶停在你的手上。河水清澈见底,可爱的小动物们在河边玩耍喝水,小鸟们飞落到草地上、晨练的人们的肩上、手上;小兔、小鹿等小动物们与晨练的人们共舞。我们把沙漠变成了绿洲!我们为了减少楼房的占地面积,把楼房设计成了圆锥形的呢.....好一个蓝天白云、鸟语花香的世界!这不是仙境?是什么?我们拥抱仙境,触手可得,我们已把梦想变成了现实!

我心中20年后的家乡,美如仙境。现在看来有点梦幻,但我相信,只要我们一起努力,这些将会变成现实!

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篇15:绘画让我找回自己600字作文

全文共 638 字

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清水静幽幽,猿鸟清晨叫,早晨太阳从山涧探出头来,照向大地,万物有了生机。每当早上起床,听闻这景物,心情也变得格外明朗,突然有一种冲动,想把这美丽的景象描绘出来,但却不能领悟如何在画纸上表现出来。

从小我就比较喜欢绘画,看见别的同学绘画,逐渐我也拿起画笔,在纸上涂画起来。我虽喜爱绘画,但却始终没有别人画得好。我喜欢和别人比较,见他人比我画得好,我就一定比他们画得更好,不管用什么方法,一定要把它画出来。

我渐渐长大,画画也比以前大有提高。因为学业增多,也无心画画了,但又因学校有“1+5”项目活动,我参加了美术兴趣班,每周都有美术作业。所以,兴许绘画水平会越来越深。我渐渐明白了,美术是门艺术,美术家可以通过绘画来表达他们的心情、人生经历,以及人生感悟。从此,我对绘画有了新的认识,新的理解,每个人画出来的画,都有自己不同的风格和感情在里面,所以为什么要和别人去相比较呢?

绘画能让我变回真正的自己,把我所有想说的所想都用笔描绘出来。世界之大,何必要为了争夺那最好,而让自己变得身心疲惫呢?世界之外,还有多少精彩的景色要我们去欣赏,放开自己,让自己与大自然融合,去感受大自然的声音、色彩、花草树木,去感受风从耳旁吹过,风吹响枫叶发出的美妙的铃声,并且把它描绘出来。

让自己像梅花一样持强,无论风雪怎样呼啸,它还是一样在大雪纷飞中绽放自己,散发出自己的芳香。所以我也一定要努力让自己绽放出光芒。

我很感谢绘画,它让我找回真正的自己,我一定会描绘出自己的色彩。

[绘画让我找回自己600字作文

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篇16:我心目中的孔子作文

全文共 737 字

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早晨,推开窗,一缕阳光射了进来,我不禁想起"朝闻道,夕可死矣"这句名言。啊!孔子,你给予了我生命的动力!

孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。据说弟子有三千多人,著名的有七十二人,故称"七十二贤人"。他主张仁义,主张以德服人,反对残暴统治,武力征伐,同情人民疾苦,"有教无类,因材施教"就出于他之口,他把"仁"和"礼"视为道德的最高原则,对中国的思想有巨大影响,被尊为"圣人",是我国古代伟大的思想家和教育家。

在两千多年前,孔子便提出了"因材施教,有教无类"的看法,这在当时是多么具有进步性啊!当时战火连绵,百姓疾苦,受教育就是空谈,有权有势之人才可以上学,但孔子主张教学没有等级、类别,他在全国各地收徒,带领弟子们周游列国,并且不主张死板的教学,而应"学思结合","学而不思则罔,思而不学则殆",教育弟子们要活学活用,学与思并重。"学而时习之,不亦说乎"这句人人皆知的名言,就是孔子所说。他提出温习的重要性,教育人们要时常复习学过的知识,"温故而知新,可以为师矣"应该是我们对待学习的一种态度。

"君子"一直是孔子的最高追求,重在强调一种人格的追求,教人做一个不平凡的人。为此,他提出了君子的言行和道德修养要求:其一,君子不器;其二,君子要重视自我修养;其三,君子要处处严格要求自己;其四,君子要重义避利,追求道义;其五,君子群而不党。

孔子幼年丧父,中年丧妻,晚年丧子,经受了多次打击,但他并没有因此消沉,而是始终在追求自己的目标,把黎民百姓看作天,不忘自己的道德标准。伟大的光辉在他身上处处闪映。他还说:"吾十有五,而志于学,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾距"。这正反应了孔子伟大的人格和高尚的道德修养。

或许,孔子的字典里永远没有退缩一词吧!

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篇17:1我心目中的春

全文共 341 字

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沙沙沙——是春天来的脚步。

春姑娘在人们不经意间悄然而至。每个人心目中都有一个人截然不同的春天,春天在我心目中,像是一位天使,只要是她飞过的地方都会变成色彩斑斓的图画。

在这个生机盎然的季节里,世间万物都苏醒了,虽说今年的春天有点寒冷,但他们还是毫不畏惧的发芽生叶了。

看,那在地下沉睡了一冬的小草,都迫不及待的出来呼吸新鲜空气了。小草们争先恐后的向上钻。还有那冰封已久的小河,也都融化了,看和水流得多欢快啊!映着阳光,像一面大镜子,把世间万物都笼罩在里面了。小河多高兴啊,他又看见五颜六色的世界了,用歌声代替他的面心欢喜。

春,孕育了万物,万物有了生命,春天还是一个种下希望的季节。

看着农民们把一粒粒希望都种下去,脸上露出了欢心的笑。他们带着一种耕耘的虔诚和秋天立下誓约。

春天!新的开始!

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篇18:我心目中的春作文700字

全文共 705 字

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冬的脚步已渐行渐远,但春却尚未尾随。紧跟而至的却是漫天雾霾,让人陷入这诡异的乳白色世界。

漫步在初春的小道上,唯一的绿色便是低矮的麦苗,在雾中若隐若现,像是在挣扎,很难看出它的生机。晨起的朝阳也失去了他的朝气,如满富病态的老人。

此情此景让我感慨万千,美丽的春姑娘,是谁让您变得如此?是夏的烧灼?是秋的磨炼?是冬的凛冽亦是你自身的因缘?

忆惜—你温柔的为柳树梳头,你激情的唤醒万物,你站在枝头与鸟儿欢唱,你躲在花间与蝴蝶迷藏。你帮助蜜蜂采蜜,你为大地换装。如今你怎么无影踪了呢?

到处都是枯枝败叶,色彩繁多的塑料袋讨厌的站在树枝上,地上,河面上。没有河水,只望见一堆堆垃圾侵着小河,泛着难闻的臭气。或许真有人看不过去了,点燃了那一堆堆垃圾,冒出的黑烟并未上升,而是随着浊风调皮地进入人的呼吸道,使多数人生病,废水也胡乱排放,污染了河流,伤害了自由自在的游鱼及众多的水生生物。更严重的是伤害了我们自己。

难道春天不能在回到昔日那般生机盎然了吗?望着不堪的环境,心里构思着春。孩子们在田野里放风筝,欢笑着,奔跑着。小草也被这欢乐渲染,从地上探出头来。田野里,麦苗如绿毯似的铺盖着土地,一望无边的绿让人看到蓬勃的生气。百花齐放,百鸟争鸣为娴静的春天又添出安逸。绚烂的花朵挂在枝头对欣赏者展颜欢笑。湖岸河旁的垂柳骄傲的舞动她那柔顺的秀发。一场春雨缠绵地从空中落下,所有新生景物在春雨的洗礼下变得更崭新了。它洗去了大地的沉闷,洗掉了人们的眷意,更洗去了烈东的寒冷,把暖阳送于人间。

这是幻想,是心目中春的身影。然而现实却是相反的。所以我们要从现在开始保护环境,让地球变成绿色家园,让人们快乐,健康的生活在这里;让春姑娘再次光顾这里。

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篇19:我心目中的幸福校园作文

全文共 567 字

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心目中的幸福校园是美丽大方,书香弥漫、人才辈出的。那就是我朝夕相处的——城南中英文学校。

每天早上,来到这风景幽雅的幸福校园。值日老师已站在校园门口,看见了我们这群活泼又可爱的孩子们,脸上挂起那笑眯眯的笑容,兴高采烈地迎接我们。向右看,那就是我们绿草如茵、花团锦簇、垂柳依依的生物园啊!向前看,那就是我们的操场,“铃铃铃”噢!是下课了,同学们在操场上做游戏,那欢乐的笑声,在操场上久久回荡,那两棵青翠挺拔的梧桐树下有许多同学在乘凉,鸟语花香,让人心旷神怡。啊!好像是上课了,同学们兴冲冲地跑进教室,等着老师的到来,轻轻的脚步越来越静,是老师来了,老师一走进教室,大家就大声叫一声老师,老师和蔼可亲地说“同学们好”说完,开始上课了。琅琅的读书声清脆又响亮,一缕灿烂的阳光从窗户照到了我们的脸上,照到了老师的脸上,金灿灿的,舒服极了!老师认真的讲课,同学们目不转睛地看着老师,津津有味的听着。在老师的辛勤培育下,我们在德、智、体各方面得到发展。在教室周围随处可见同学们的丰硕成果,看!有同学们写的精彩范文和精心制作的小报。下午放学了,同学们欢蹦乱跳地排好队,高高兴兴的准备回家,和这所美丽和幸福校园说声“再见”。

我心目中的幸福校园是永远充满快乐和幸福的,那愉快的笑声,琅琅的读书声,欢快的歌声,荡漾在我们的校园里。

[我心目中的幸福校园作文

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篇20:我心目中最美的老师作文500字

全文共 489 字

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在我的心目中,每一位老师都是最美的,因为老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛。陈老师、李老师都是我心目中最美的老师。但是,今天我要向大家介绍我心目中另一位最美的老师——魏老师。

魏老师,是一位教我们绘画的美术老师。她那张永远都挂着甜美微笑的脸上,有一双炯炯有神的大眼睛。一头乌黑、俏皮的卷发,既时尚又美丽。她的身上时刻都散发着青春、亲切的气息。

我们十个来自不同学校的小朋友一起和魏老师学习绘画。魏老师对待我们总是像对待自己的好朋友一样,和蔼可亲。当我们在绘画中遇到困难,她会耐心地给我们指导,当我们在课间犯了小错误,她也会耐心地教导我们。和魏老师学画的日子总是那么开心,那么有意思。

魏老师最让我佩服的是她的绘画技术。她的绘画技术十分高超。不论我画成了什么样子,经过她的修饰,都能变得无比美丽。在她的悉心指导下,我都对绘画产生了浓厚的兴趣,我的绘画水平也在逐渐提高。我真的很感谢她,在我心中展开了美丽的画卷。

我想,只有一个心中撒满阳光的人才能让画由变得如此绚丽多彩。魏老师——一个给我的童年涂满靓丽的色彩的老师,一个让我童年生活充满阳光的老师,她,就是我介绍给大家的我心目中的最美的老师。

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