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我心目中的友好城市绘画精彩20篇

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我心目中的好老师作文500字

全文共 499 字

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老师是一盏明灯,照亮我的一生;老师是园丁,把知识的源泉,灌入我们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是赞美老师无私奉献的诗句。

有一次,我生病了。连续发了好几天的高烧,我的病一天比一天严重。每天老师都会准时提醒我吃药,晚上的时候还让我早点去休息。那个时候,学校正在排练元旦晚会的节目,我也参与了其中。尽管生着病,我还是努力的练习着。为元旦节目做着充分的准备。

我的高烧一直都没有退下去。每天老师都会用亲切的话语来提醒我吃药。让我多喝热水,按医生老师说的做。我的好不容易退了下去。但是,稍一不留神,还是会发烧。有一次,我又发起了高烧,不敢给老师说。下课了,老师看我的神色不对,一摸我的头,滚烫烫的。老师还要上课,于是,老师还特地派了个同学陪我去医务室。

白天,老师提醒我吃药、喝水、早点歇息。晚上,老师就在黑黑的屋子开一盏灯,为我们批改作业。天已经很黑了,但老师还是不肯休息。批文做后,老师还背一背明天要讲的知识和内容。每天休息的时间只有短短的几个小时。第二天,仔细地看一下老师的眼睛,周围都布满了黑眼圈。

啊!老师,我们就算是给您送上100束鲜花,也表达不了对您那深深的敬意!老师您辛苦了!

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篇1:我心目中的春天优秀作文

全文共 938 字

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我躺在房间里发懒,一只燕子忽的停在了栏杆上。也许它是在招呼他的同伴,于是又有两只燕子翩然而至。它们轻转着身子,轻吟起歌来。我知道春天来了。

那么,到外边去看看如何呢?

前几年新栽的小树,已经开满了整个园子。并不是我用词不准确,那近似于花的树周边已染上了玫瑰似的红,挺整齐地排列在小树旁。好似整个园子都沐浴在这浪漫的红中。但我的眼前仿佛看见有许多蜜蜂忙碌地飞着,也听得它们嗡嗡地闹着。这些好久不见的粗心的小家伙们,连你们也错把这些树当成花了吗?俯下身看,一株连着一株,迸发着蓬勃的朝气。但其中也有极个别的颜色,尤其突出的就是黄和白。

在这片红的海洋中,混进了几棵稍高的榕树。雨滴和阳光就如同一条条的大榕树上的树枝,枝枝下垂,入地生根。这么多树枝在大地里面息息相通,吸收着大地母亲给予它们的生命的延续,雨就是这春天里的精灵,无私的奉献自己的绵薄之力。“随风潜入夜,润物细无声。”于是那点黄也就随之闪耀着。

至于白色,则是真真实实的花,只不过这些花并不像是从哪茂盛的枝叶中开出来的,倒像莲花的花开瓣颤似的冒。大束大束地铺下来。叶绿的像要滴出水来。这星星点点的小白花也在叶中忽上忽下地跳动着,奔腾着。

接着的便是铺天盖地的绿,四季如春的松树,颜色淡一些的桂树,还有斑斑驳驳的竹叶,错综相间,远处是难得的同绿,沿着弧线生长着。这些绿却是不同的,它们紧挨着,不分你我,争先恐后地展示着它们的青春。颇有些撼天震地的的气势。无奈队伍不够庞大,几簇深竹就截断了它们的路途。奇怪的是,几乎所有的树都是朝着谷底,仿佛那浓重的大雾是它们喷出来似的。

春天是最不愁颜色的季节,且多半是由花创造出来的。草丛中托起千百朵小花,那样红艳,每朵花就像一团烧的正旺的火焰。皎黄的花似乎开得更美了,是否慵懒的秋日忘记收去它这一件衣裳?草坪也透出了绿意。多美啊!紫红的,洁白的,天蓝的,不知名的,知名的遍地开满,像天上的星星,在微风中对我眨眼睛。就连菜地里的油菜花也迎来了春天。榆树上展开了一袭袭的新褶褶。杨柳抽出了一丝丝的新芽。我走过小道,而春天,你在我头顶上留下一串鸟鸣。

雨停了,土壤的香气在田野里飘扬开来。河流浅浅地流过,空气中弥漫着欢喜的声音。

让我们将一颗感恩春天的心,串成一串串花苞,献给春天。

[我心目中的春天优秀作文

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篇2:最新我心目中的偶像优秀

全文共 1196 字

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酷热的夏天,让人难以忍受太阳的照射。40°C的温度,让我这个爱睡觉的小懒人不得不离开舒适的床铺,在百无聊赖中坐在窗前,看着书桌上的照片,顿时有一种想要回味的感觉。我立刻跑到柜子前,拿出相簿,一页一页地翻看着,让我回忆起无数的趣事。翻到一页,是俩人的合照,看见相片中的她,让我回想起许多的往事。 The hot summer, people are unbearable to the sun.The temperature of 40 ° C made my sleeping little lazy man who had to leave the comfortable bed. Sitting in front of the window in the boring, looking at the photos on the desk, there was a feeling of wanting to remember.I immediately ran to the cabinet, took out the album, and looked at it page by page, letting me recall countless interesting things.Turning to a page is a photo of the two. Seeing her in the photo, I remind me of many past events.

在现在的这个年代,饭偶像已成为一种时尚。或许是由于从小就不太喜欢看电视,对于许多的信息都不清楚,小时候也不曾有人跟我提过饭偶像,直到上了初中,我才接触这个词语。周围的同学都是饭偶像族,我跟这些同学在这方面是没有话题的,也曾有人问过我,为什么不饭偶像。我的答案是:每个人都会有自己的特长,没必要为了别人的某一特长而去追谁他,我觉得这样会有点儿贬低自己。事实我是这样认为的,饭偶像浪费精力,浪费时间,也学不到什么有用的东西,这样的观点一直保留在脑海里,直到初中……

上了高中,让我认识了她。她也是一个饭偶像族,我本以为我跟她不会有太多的话题,但跟她聊了一次后,发觉她的人生哲理很丰富,也教会我许多做人处事的道理。她告诉我,这些不是老师教的,是从她追随的明星身上学到的。在她身上,我看到了向目标前进的拼搏。

“有了目标,就不要再回头,勇往直前地向前冲。”失落,在她身上看到是不畏惧困难,重新站起来。“回家的道路也好,失落的道路也好,都会有未你而绽放的花儿。”她曾对我说过,饭偶像不一定会是浪费时间的,只要不是肤浅的追随他,而是用心地去感受他在背后的努力,你就会知道,其实在他身上可以找到许多的学问的。

在我心中,空了许久的位置已有人坐上了,那不是明星,而是教我学饭偶像的那个人,因为她已成了我要追随的“明星”。

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篇3:我心目中的好老师

全文共 434 字

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静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……谁的心目中都有一位好老师,我心目中的好老师的形象比铁还打的硬。

我心目中的好老师是和蔼可亲的。上课要上的丰富多彩,让学生觉得上课就像“玩”一般,在“玩”中寻找知识,记住知识,让每一堂课的知识深深地印在你的脑海。在考试时就像在空中抓住了答案一般。

我心目中的好老师是工作负责的。工作负责的老师改作业不会马马虎虎,认真阅读。要发现错误,要纠正错误。并及时让学生订正错误。

我心目中的好老师是会和同学一起玩的老师。兴趣活动课时,老师会为同学加油,甚至自己也投入进去。孩子的童年需要快乐+学习+努力+一个好老师=充足。这才是孩子最好的童年!

我心目中的好老师是发现学生缺点,又不实行打﹑骂﹑罚,而是用最好的教育去融化学生的缺点,让坏学生变好学生。才是无打骂罚,而胜于打骂罚。

为什么我想哭,想到老师就想哭,因为想到有些老师就想哭。我无法想到好老师为我们做了什么,但我知道想到某个老师想哭,那就说 明那个老师是好老师!

[心目中的好老师小学作文

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篇4:我心目中的老师

全文共 453 字

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我们班主任刘老师是我心目中的“英雄”,她学问高深、品德高尚、待人和蔼可亲,我们大家都喜欢她。估计别的班的同学看了我这篇文章,肯定会得“红眼病”的!

刘老师讲课可神啦!她能把枯燥的课文讲得生动活泼,她总是通过提问,让我们思考、交流、争论,使我们自己一步一步懂得课文的含义,把我们带入文中的意境。

刘老师总把我们放在首位。有一次,语文课的时间上了数学,数学老师说:“刘老师的儿子发烧了。”下午数学课的时间到了,大家想:可能上自习了吧!正在这时,刘老师却出现了,原来她儿子刚输完液,她就把他送回家,托付给别人照看,匆匆忙忙地赶来给我们上课了。我望着和平时一样讲课的老师,想:刘老师的儿子这时一定最依恋妈妈的,因为我生病的时候,我最希望妈妈在我的身边;刘老师也一定很惦念儿子,然而她居然为了不让我们落下一节课,坚持上完了这节课,同学们深受感动。

我们的刘老师有很多事迹,她认真负责,就连放学检查关灯、课间提醒喝水、督促做眼保健操等等这些小事她都要认真对待,她了解我们的心理,关心我们的成长。我们真幸福,有这样一个好老师!

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篇5:我心目中的英雄主题

全文共 865 字

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每个人心里都有属于自己的英雄。那个人或许是军人、警察、消防员……也或许是那些无名的英雄:清洁工、老师、陌生的好心人……我的心中也有一个英雄,那就是我已经去世的姑父。 Everyone has their own heroes in their hearts.That person may be soldiers, police, firefighters ... or those unknown heroes: cleaners, teachers, strange kind people ... I also have a hero in my heart, that is, my uncle who has died.

小时候我特别贪玩,好奇心也很强,经常问我奶奶一些问题,还缠着她给我讲故事。我姑父的事迹就是我奶奶给我讲的。

我姑父生前是一名医生。别人有事来找他,不管有多么的忙,他也会抽出时间走去人家家里给人看病。每当有孤寡老人,因药费贵而拿不出钱来,脸上露出尴尬的神情时,他只会会心一笑,说:“老朋友,咱都多少年的交情了,还差这点钱。你安心吃药,等什么时候方便了再送来嘛!”四邻八乡的人都知道姑父的秉性,晓得他是个实实在在的好人,也就不多说什么客套的话,只在心里记着这份情。

久而久之,来看病的孤寡老人越来越多。姑父干脆做出决定,以后老人来他那里抓药都不用掏钱了。要知道,当时姑姑没有工作,整天围着几块农田转,就指望姑父这个诊所的一点收入维持生活。姑父平时忙着给人看病,农活都是姑姑一个人做的。家里本来就不富裕,还有一个正上高中的儿子要养。姑姑和姑父吵过几回,姑父口头上保证以后要改,行动上还是老样子,姑姑也就不说了。

说来也怪,别人吃了好几次药都没有好的彻底,一到他那里就药到病除了。然而,不幸的是就在我六七岁的时候,我姑父因病去世了。当时好多人都来为他送行。奶奶说,当时很多人泪流满面泣不成声。

是啊,这样一位可爱的人是值得每个人去尊敬的。英雄是什么?英雄就是在别人需要你的时候,勇敢的站出来。

姑父,你是我心中的英雄!

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篇6:我心目中的好老师征文1000字

全文共 1352 字

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她,时尚,潮流,当她从你身边走过时,绝对吸引你的眼球。因为她走路非常有气质,给人一种精神上的振奋,用她的话来说就是“有精气神儿”。她不仅外在靓,教学实力绝对一流,不是瞎吹的,曾获省级二等奖呢!总体来说,“外柔内刚”是她最大的特点。说了这么多,不见庐山真面目恐怕难以服众,揭晓谜底吧,她就是我最崇拜的数学老师——武老师。

武老师的课给人一种享受。她的每一节课都是那样细致入微,而且富有幽默感。一次我们学习“绝对值运算”的时候,她幽默地说:“绝对值符号相当于一个房子,有的人在里面穿的多,有的穿的少,多指正数,少就是负数。正数出门后不必再穿了,原模原样地出来,负数穿的少,出门时就得多穿了,所以负数出门就变成正数了。”说完,大家都轻松一笑,这样的课堂,自然效率高,同学们记忆也十分轻松。

课内课外她一个样,幽默嘛!有一次我们照相时,喊她过来一起照,她风趣地说:“你们先照,等我酝酿酝酿。”一句话把大家都给逗乐了。

除幽默外,武老师还有一个特点——性格好强,就是所谓的“女强人”。她事事争第一,而我们也不负她的期望,在多次比赛或活动中,我们都名列前茅。大合唱时,同学们天天练,我这个指挥员也无时无刻不练习打拍子,快到比赛时,我的手都练得酸痛了。看到她对我们那期望的眼神,我们全力以赴,终于夺得桂冠。广播操比赛前,她让我们反复练习,找到“精气神儿”。比赛时,我们的每一拍是那样节奏鲜明,靠着这股“精气神儿”,我们再次排行榜第一。可毕竟第一只有一个,我们也不可能总是拿冠军。拔河时,我们失利了,同学们都悄悄掉眼泪,感到没有为老师争光。面对此景,老师强忍着泪水鼓励我们说:“没关系,老师不会怪你们的,尽力就行了。拥有你们这些孩子,我真幸福!”跟着武老师,我们总有使不完的劲,那一年,浑身都是“精气神儿”。

女人毕竟是女人,即使再刚强,也有柔弱的时候,但身心疲惫的她,仍对我们负责到底。第二学期,班里的几个男生经常捣乱,惹老师生气。武老师软的硬的都施了,仍不起作用,面对执迷不悟的学生,老师哭了。作为班长,我实在忍不住了,跑到办公室对老师说:“老师,您别再哭了,好吗?我看着心疼,您不要再管他们了,行吗?您想一想您还有我们这么多听话的孩子呢……”还没说完,我就泪水哗哗掉。老师给我抹去眼泪,说:“老师不会哭了,对你们该负责的还得负责,老师会把心放宽的,好好学习吧。我会因为有像你这样的学生而骄傲的,放心吧。”那一刻,我再也按捺不住,眼泪又流了下来。真是负责的好老师呀!怎能不让我感动呢?

现在,我上初二了,武老师却由初一直接升到了初三,偶尔我们还会找她玩。上次,在学校颁奖大会上,我获得了三等奖,武老师欣慰地笑了。领完奖后,我立马跑到武老师身边拥抱了她,她微笑着鼓励我继续努力。我问:“老师,下年你还教初三吗?一定教我,我还想跟你学!”老师说:“好,下年我教你。”我高兴极了,回到座位时仍笑着,越想越开心。回来时,旁边领奖的同学说:“你妈专门来看你领奖吗?”“没有呀?”我感到莫名其妙。“那刚才和你拥抱的是谁?”我咯咯一笑,说:“那是我初一的老师,我最崇拜的人!”想不到,同学竟然误以为武老师是我妈,但一想,我们的关系真的很好!

武老师对我而言,已不止是一位老师,而是成为了一位亲人。只有亲人才会那样亲密,遇到她,是我一生的幸福。

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篇7:我心目中的交警作文350字

全文共 378 字

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我心中的好交警就是我们学校门口的那位交警叔叔,他每天都在我们学校门口指挥交通,保证了我们的出行安全。

那位交警叔叔戴着一顶警帽,警帽上有一枚闪闪发光的徽章。他的裤子是黑色的,腰间系着一条白色的腰带,腰带上还挂着一部对讲机。

他是一位为人民服务的好交警,每次我们放了学,那位交警叔叔都会帮助我们和老人过马路。

有一天我放学了,天气阴阴的,突然下起了大雨,我正要过马路的时候,道路有些堵塞,我不知从哪边走好。正在这时,那位交警叔叔看见了,对我说:“小朋友,我带你过马路吧!”我说:“好的!”那位交警叔叔紧紧地拉着我的手小心翼翼地过了马路,我说:“谢谢叔叔!”交警叔叔说:“不用谢,小朋友。”我这才知道交警叔叔这样做是为了保证我们的出行安全的。我回头看见交警叔叔又回到了他站岗的地方,又开始认真地指挥交通了。

他就是我心中的好交警,有了他的付出,才有了我们的平安和幸福。

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篇8:我心目中的偶像小升初的

全文共 920 字

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说起偶像,我崇拜的偶像有许多,比如:演《精武门》的成龙,演《三生三世十里桃花》的杨幂,演《楚乔传》的赵丽颖,唱《青春修炼手册》的TFBOYS但是,我最崇拜的偶像,还是我的好妈妈! Speaking of idols, there are many idols I admire, such as: Jackie Chan who plays "Jingwu Gate", Yang Mi, who plays "Three Miles of Three Miles of Life", "Zhao Liying of Chu Qiao Biography, TFBOYS singing "Youth Cultivation Manual", but my most admired idol, or my good mother!

在我记忆的长河里,有这么二件事让我记忆犹新。

那是12月的一天,那天下着鹅毛大的暴雪,十分寒冷。在这个冰雪世界里,我竟然发烧了,妈妈看到我这么痛苦,就立马用体温计给我量了一量,最后发现我烧到了40。3℃。妈妈立即去卫生间拿了条毛巾,打了一盆水,把毛巾放在水中弄湿了,立刻把冷冷的毛巾轻轻地放在我的额头中,我感觉额头十分凉爽,就如同天上的神雨把我头间的熊熊大火扑灭了,再也没有痛苦!而那条毛巾的主人,如同一位善良的天使,头上带着银白色的光环,身穿朴素而又纯洁的白衣,脚穿万年树上生长出来的嫩枝、嫩叶,手上拿着万年之瓶,里面有万年之水,十分纯洁而又美丽。

等我早晨起来的时候,我发现妈妈趴在我的小床上,睡着了。我想:妈妈一定是为了照顾我而累成这样的吧!我将来一定要报答父母!

我的好妈妈,不仅会照顾他人,而且爱帮助别人!

有一次,刘奶奶买了许多菜,而且又要走很长的路才能回家,这时,我和妈妈正在散步,妈妈看见了,就开心地对我说:“可心,我们一起去帮助刘奶奶吧!”我高兴地点了点头。说完,我和妈妈就走过去了!

当我和妈妈终于把菜提到刘奶奶家时,我和妈妈已经十分累了,刘奶奶笑微微地说:“真是辛苦你们了!你们真是好人!”妈妈谦虚地说,没有,没有,这是我们应该做的!说完,我们便回去了!

我要学习妈妈那种细心,爱帮助别人的好品德。

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篇9:我心目中的英雄作文450字

全文共 442 字

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每一个人心中都有一个英雄,也许他们心目中的英雄各有千秋,可是只要是心目中的英雄,他们就一定有存在的价值,我心中也有一个英雄,也是人们熟悉的人,他就是——雷锋。

他只活了22年,可是他却做了无数的好事,却帮了无数的人,人们都常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他在每一次帮助人的时候都一直善良、热情地去帮人。

有一个故事是这样的,雷锋叔叔有一双袜子穿了十多年,补了又补,他的同志好奇地问他:“雷锋同志,你为什么不去再买一双袜子呢?”雷锋却说了一句这样感人的话:“因为我想把那些钱省下来去买一些书给孩子们,让他们有书学习。”就这样他的同志就被雷锋深深地感到了,也开始了助人为乐之旅。

雷锋叔叔是一位老师,他教会我了很多知识;雷锋叔叔是一位农民,是他在我的心田里洒下知识的种子;是他让我懂得了做人,是他我才懂得了送人玫瑰,手有余香;是他,我们才有今天这样幸福快乐的生活。

虽然这位年轻人已经不在了,可是他却永远的活在了人们的心里,雷锋精神他永远地刻在了我的心里。

让我们向我的英雄——雷锋致敬!

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篇10:最新高二作文我心目中的好老师

全文共 791 字

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老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。陈老师,您来了。我对陈老师说。是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这张寄语表后,我多想对陈老师说:陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!

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篇11:我心目中最美的老师作文500字

全文共 545 字

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“随风潜入夜,润物细无声”。每当我朗读起这句诗时,就会想起老师对我的谆谆教导。

我最敬爱的老师——李老师有一双漂亮的眼睛,闪着智慧的光芒,笑起来弯弯的像月牙,头发乌黑发亮,圆圆的脸庞,长得既美丽又慈祥。

李老师曾是我们班里的“保洁员”和“保姆”。一年级时,班里谁感冒了,该什么时候吃药,谁的铅笔没有削,谁没有按时喝水,老师心里都有数。

我们慢慢长大,老师又成为我们的“领导人”和“记录员”。记得有一次冬天下大雪,老师组织大家扫雪,我因为怕冷,偷偷躲在教室里看小说,真不巧被我们班的劳动委员发现了,将我的“劣迹”公布于众,而且还在我的劳动栏中画了一个小黑脸。它好像一边嘲笑我,一边责怪我。我心里万分不服,劳动有个啥用,我学习好,以后考名牌大学,学习好,什么都行,哼!

这时,老师走了过来,好像发现了我的小心思,便心平气和地跟我说:“我给你讲个小故事吧《扫一室与扫天下》………。大丈夫扫于天下,而始于扫足下,任何事情都是由小到大,慢慢积累。学习是这样,做事情也是这样,光靠投机取巧是成不了大器的!”我羞愧地低下了头,从那以后,我热爱劳动,团结同学,从点点滴滴小事做起,获得了同学们的认可,成为班上的劳动委员,这都源于“大师”的正确领导啊!

啊,老师的爱是柔和的细雨,滋润我幼小的心田,让我健康快乐的成长。

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篇12:我心目中的春

全文共 799 字

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春天从天外轻盈地飞回来,化作了柔风和云雀。

春天从地里轻轻地冒出来,化作了花叶和草芽。

春天从山间喧闹地跳了过来,化作了溪流、河川和波光潋滟的湖泊。

春天化作了一千、一万种生命形式;化作了歌声,化作了微笑,化作了温暖和美丽的色彩……

春风响亮地打了一个唿哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑靥如花,一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都如期而至,铺天盖地,小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在寒风中歌兮舞兮。

于是,满眼都是形形色色的花,“四厢花影怒于潮”,“千朵万朵压枝低”,满鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上,花事如潮,“花开花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南无所有,聊赠一枝春”……

春天是个生机盎然的季节,万物都纷纷苏醒。以往冬日的烈风变作了柔风,以往的悄无声息变作了叽叽喳喳。那深深埋在地下的草叶早已迫不及待了,那嫩绿的小草偷偷探出了头,互相张望,发现了一个明媚的春天!冰封已久的江河融化了,那已沉默寡言一冬的河水也开始迸发出生命的希望,它们唱着一曲欢歌,悠闲地奔向属于自己的天堂。

春天是生命的母亲,她以各种生命潜伏在我们的生活中,凡是我们需要的,喜欢的东西,它们身上都有春的气味。

在柔媚的春光下,孩子们又可以结伴去郊游,放风筝。多美好的春天啊!

燕子穿着黑白相间的衣服来了,是春天的信使来了,它以矫健的身躯和美丽的身影告诉人们春天来了。其实在燕子来之前春天就已经来到了我们身边,她的美丽绽放在无声无息中。当雪脱掉了白色绒衣,摇身变成淅沥的雨时,当风改掉以往暴躁的脾气,轻轻走过时,春就已经和我们擦身而过,把她的温柔融入了所有人的心灵……

春天,是一首唱不尽的歌。我们会用刚刚苏醒的希望去迎接春天,我们会用刚刚升起的志气去迎接春天。就在那样的时刻,我们绿色的梦幻,将会在现实生活中准确无误地呈现出来,一天浓似一天,一层浓似一层。

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篇13:我心目中的英雄

全文共 817 字

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初见你,是在六岁那年,望着你在球场上挥洒自如,取得冠军之后的淡然,你的名字从此在我的心中永驻——科比,你是我心目中的英雄

我知道你NBA巨星的光环下,只是一个再平凡不过的普通人,可是那之于我,还是那么的可望而不可求.每一年的赛季都成了我魂牵梦萦的一刻,只为了在电视上看到你的潇洒,你知道吗、你甚至成了我的动力。

球场上时光四溅,最后的十分钟价比黄金,你站在罚球线外,时间似乎被凝固,一秒,两秒,三秒,一道美丽的弧线划出,时间定格在那里,所有人都不能动弹,球划过空中的时间似乎那样长,当进入篮筐的那一瞬,场上的所有人都为你起立,鼓掌,欢呼。20xx年的那一瞬间我永远不会忘记,35岁对于任何一个球星来说都是残烛之年,而你却在这个年龄的天空划过一道最三两闪亮的光,篮球入筐一共花了三秒,你知道吗?那一刻对我来说是一种无以言语的感觉,科比,你在我心目中英雄的地位有一次发出了耀眼的光芒。

可是,就在刚刚的11于21日,你却宣布永远退出了球场,那一刻,我的大脑像被格式化了一样,只有微微的痛感了,那一夜,我蜷缩在房间的角落里,一遍又一遍的看着20xx年那场季前赛,我一点都不想流泪,心中只有茫然,我心目中的英雄,流浪的你终于累了,而你何时才会归来?

今天的电视中反复播出的是你不在的第一场季前赛,没有你的球场上缺少了那么多生机。忽然想起小时在看你的比赛时,妈妈偶然的一句“那个穿24号球衣的人打的不错嘛”,那时的我心中满满的自豪。而今天你却不在了,但你永远都是我心目中的英雄,没有之一。

小时候总把你当做鼓励我的那个人,而今天的我才明白,一路走来的你是多么的艰辛。刚来到NBA时队员的白眼,教练的鄙弃都是你的灰暗经历,而你却从那个在球场边捡球的小男孩,变成了顶梁巨星,而这中间的辛苦与酸楚只有你自己知道,这段经历让我写了一遍又一遍,只为了让受伤的自己不哭。

《追风筝的人》里面说:“那个追风筝的孩子已经老去。”但科比,我心目中的英雄,永不老,永不老……

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篇14:我心目中的春

全文共 697 字

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春天是四季的开始,也是万物生长的季节。但你的白发就像我心中的阴影,白发越多,我心中的阴影就越多。

记得那场雪应该是冬天最后的一次下雪,没过几天,春天就悄悄地到来了,但正是那最后一次下雪,使你多了几根白头发。

那时,我上二年级,也知道什么是雪了,哪天,我早早的起床穿好衣服,准备下楼玩雪去,连厨房做早饭的爸爸都好像看出了我的心思,对我说:“不要玩太久,一会回来吃早饭”。没说完我就已经下楼了,因为我太贪玩,一句话也没记住。

外面雪下的不算大,我对雪也充满了好奇,东跑跑、西跑跑,跑到一个莫名的地方,就在那里玩了起来,不知过了多久,突然想起爸爸说的那句话,而且肚子也咕咕的叫,但是我不知道在什么地方,我开始慌了,随便乱走,也不知道在哪,后来想靠着记忆回家,也没用。我一下子坐在地上哭了起来,一会远处跑来个人,慢慢的走近,原来是爸爸!爸爸一把抱起我往家里赶,跑到家里问我冷不冷,我还在哭,也没说什么话。到家后爸爸叫我赶紧喝杯热水,到床上去捂捂,吃完早饭,但是我不困,又不想爸爸担心,就去睡觉了,躺在床上,头有一点痛,后来还是睡着了。

醒来,太阳高高挂在天上,应该是中午,但还是头痛,一摸,好热,我就叫了起来:“爸爸,头痛”一会爸爸来了,先把脸贴在我额头上,感觉不太对,又拿来了温度计,叫我不要动它,5分钟后,爸爸一看,“39度”爸爸说着就跑了出去,出门前,爸爸嘱咐我不要再下床了,十几分钟后,爸爸回来了。手里提着一袋药,倒了杯温水,让我吃药喝下去。喝了药的我当晚就早早的睡下了。第二天醒来,看见爸爸就睡在我的身边,爸爸一直在陪着我呀,爸爸是这般为我操劳,像春天的阳光暖暖照耀着我。

爸爸,您就是我心目中的春天!

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篇15:我心目中的好老师作文500字

全文共 513 字

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从一年级到四年级我心目中最好的老师就是教过我们3、4年级的老师就是语文李老师,我最喜欢我们现在的李老师了,因为李老师对每个人都是特别好的,除了那些捣蛋的人严厉还对学习不好的人管的严厉,其他人都很好,而且我们的老师特别的漂亮,李老师非常的年轻,看的就像20多岁的人,我们的老师长的非常好,大大的眼睛双眼皮,高高的鼻梁,红红的嘴巴,而且我最喜欢老师的容貌了。而且李老师对我们最好的就是不打我们也不骂我们,只是说一说我们不听话、光说话、捣乱、说话、卫生说我们几句,剩下的都不说我们,李老师是我最喜欢的语文老师。

有一次我们吃完晚饭的时候,老师就说:“是不是累了,那我们看会儿电视休息一下。”就这一句话就像是我妈妈说的一样,温暖极了,我希望每天都可以听到李老师说以这句话。我因为喜欢这句话是因为我们是网络班,每次吃完饭,我们都得打电脑,没有时间看电视,所以我最喜欢李老师的这一句温暖的话,所以我非常喜欢。

还有一次,我们要上课了,老师就说:“我们今天读书讲故事,我们全班都大声的喊:”行。”老师说,先讲故事,谁想讲故事,举手,没有一个人举手,就进行了第二项。我们非常开心的度过了一节快乐的时光,老师你真是大好人。

这就是我最喜欢的语文老师。

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篇16:心目中的好老师作文800字

全文共 813 字

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在我美好的记忆中,教过我的老师有很多,有托儿所的老师,有幼儿园的老师,还有中小学的老师……那怎样的老师才是我心目中的好老师呢?是美丽温柔的?是严厉端庄的?是幽默诙谐的?还是……?不,都不是,就让我悄悄告诉你吧。

我心目中的好老师具有高学历,有着丰富的文化知识,而且有着崇高的思想品质。在平时上课时严厉一点,但对学生的态度一定是很好的,党学生们在学习上有什么地方不了解时,就会耐心的讲解。还有在上课本的知识的同时,还会穿插一些课外的知识,日积月累,要让学生们知道“学无止境”的道理。

我心目中的好老师,对待优秀和较差的同学,不但要一视同仁,而且要和蔼可亲。在平时的学习生活中,我们同学与同学之间产生的小矛盾是常有的,这时作为一个好老师你应该公平的去处理这件事,不偏向某一位同学,“一个人都会犯错的”,真正的好老师,就会找出每位同学的不足之处,以及错误的严重后果,耐心的教育学生,决不会发怒,或者用一些惩罚的手段来教育学生。要知道,惩罚是一种手段,而不是一种目的。

我心目中的好老师,也是一位十分幽默的老师。在平时课余时间与学生们一起说说笑话,放松一下,还会给学生们分享一些社会上的有趣新闻和经验。让同学们增加点社会知识。

啊!我心目中的好老师是多么伟大,多么慈祥啊!在学校,社会的大家庭中,这样的老师也不是,但是我们的学习“重担”是全靠自己去挑起,老师是辛勤的园丁,起着辅导作用,“树苗”的成长,除了外界的因素之外,主要靠内因,靠自生的努力。高士奇说过:只有懦夫在学习道路的第一个十字路口前退缩,而勇士却像在悬崖边疾飞的苍鹰,冰川壮景不会在空调的暖房里出现,大自然的奥秘不能在柔软的沙发上寻找,生活的坦途只有靠自己的双手去开拓。在学习的道路上,我们会遇到许许多多的艰难险阻,但我们不能完全依赖老师,所以,我们要从现在起,努力学好文化知识,勤奋加刻苦是成功的秘诀。将来我长大后,也要做一位光荣的好老师,培养出更多的栋梁之才,使桃李满天下。

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篇17:我心目中的好老师作文1000字

全文共 966 字

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如果我们是那一闪一闪的小星星,老师就是那守护群星的月亮。如果我们是一群毛茸茸的小鸡,老师就是那带我们长大的鸡妈妈。在我的小学生活里,有着许多与众不同的老师。

幽默可爱的“水龙头”

“水龙头”就是我一年级时的数学老师——徐水龙。就跟这外号一样,他就像泉水默默地浇灌着我,他很负责,也非常幽默。徐老师每天起得很早,就来到教室给我们批改作业,因为徐老师担心我们在教室里乱冲乱撞,伤了自己。每当到了课余时间,他会和我们一起欢快地玩耍,把我们逗得捧腹大笑。你说,我们的小徐老师可爱吗?

多变的“杨老头”

你知道吗,“杨老头”是一位经验十分丰富的老教师,他却有一些小霸道。你看,“叮铃铃”下课铃声响了,可杨老师还是装作没有听见一样继续讲,我们那丰富多彩的课余生活都被他的“唾沫横飞”的讲解淹没了。杨老师甚至还有一些小“健忘”,比如这一道作业题昨天都已经布置过了,他第二天还会再布置一遍,但我们才没有那么老实……杨老师还有一点像我的老妈,爱碎碎念,总是在耳边唠叨个不停。不过他也是为了我们好,在学校,哪个老师不像父母亲一样啰嗦地关心着我们?

“以柔克刚”的娇小姐

她,是我现在的班主任。当我第一次见到她时,真为她捏一把汗:她,身材苗条,皮肤嫩白,一看就知道她很柔弱,这样的娇小姐可怎么制服那些“捣蛋鬼”啊!

刘永翔是我们班有名的捣蛋鬼,人高马大,仗势欺人,整天拖欠作业。有一天早上,姜老师叫她交作业,他头一昂,一副趾高气扬的样子,一看就知道,他肯定没做家庭作业,我们都在看着姜老师怎么对付他。老师走到刘永翔的座位边,温柔地说道:“你下课到办公室来一下。”下课了,刘永翔极不情愿地向办公室走去,脚上就像挂了好几千克的东西似的每一步都走得很艰难。老师会用什么办法呀,这种办法能制服这只“猴子”吗?

第二天,出乎意料的是那只“猴子”就已经洗心革面了,他按时完成了作业,并没有偷懒,上课也认真听讲。老师可真了不起,这么快就将这只“猴子”给“降服”了,她用了什么法宝呢?也许她用的是以柔克刚的高招吧。

小学六年,我碰到过许多与众不同的老师,既像妈妈又像姐姐的巧儿老师,既威严又可爱的茜茜老师,当然还有慈爱有加的幼儿园老师,在我的心目中,他们都是最好、最伟大的老师。

老师是我们学习的引路人,是我们生活的指路人,是我们未来的领航人,我们要尊敬老师,热爱老师,好好学习,天天向上!

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篇18:我心目中的好老师征文600字

全文共 680 字

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在我心目中好老师他一定是既严格要求又和蔼可亲的。在我成长过程中,有许多老师都是我心目中的好老师。在这里,我想和大家分享的就是从幼儿园开始辅导我下围棋的老师——顾老师。

顾老师棋艺高超,在全国的比赛中获得过好的名次。对我们既严格又和蔼。六年的相处,我与他已经结下如同父子般的情谊。

每当我们兴冲冲地走进棋院,早到的顾老师总带着和蔼笑容坐在讲台上,和我们一一问好。课堂上,他也总带着淡淡的微笑,用幽默风趣的语言带领大家一起“乐在棋中”。

但任何人总是有“脾气”的。记得有一次上课,一位同学趁老师不注意,把前面两个同学的椅子抽调,两个同学都摔在了地上,响声惊动了顾老师,把拿出了一像木棍似的塑料棒假装要打下去,当然,打也是轻轻地用塑料棒往手上“意思”几下,做坏事的同学也就立刻安静下来。

在我的心目中,一位好老师肯定要严格要求我们。顾老师对我也特别严格,尤其是每次比赛前,他都要向提出背棋谱的要求,和蔼可亲的脸会变得严肃,让我显得有些紧张,在顾老师诲人不倦的教育下,我背了一盘又一盘的谱子,棋力也又可喜的长进。

平时讲棋时,他的备课本上总是记得满满的,一句句经典的话语离不开他努力的精神;带我外出比赛,老师就如同我的慈父,不但要照顾我的生活,还要连夜分析我比赛时的棋局,吃饭时也和我一起讨论着。因为有了老师的努力引导,我热爱上了围棋,并越下越有劲,已经是四段棋手了!老师也给我定了目标,今年冲上五段,正直成为一名国家二级运动员。我会努力的,我有一位让敬重的好老师。

好老师不一定也温柔的,也不下一定要特别严厉。一个能力学生全身心付出的都是我们的好老师。顾老师让我感受特别的深刻。

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篇19:我心目中的老师

全文共 812 字

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我经常思考教育,但是我绝非教育教,只是总是瞎想想罢了。作为一名学生,我对教育中的一个元素有一个思考——教师。当然,我不是想去评判这个职业,我只是想把自己这么多年作为学生的一种对老师的情感用文字表达出来。

我觉得老师也是分类别的,以我目前的思考水平我想老师们大致上分这么几类,急功近利型、无所作为型、直指方向型和境界型。

第一种老师他们只是把学生作为实现自己步步高升、获得利益的工具,他们把自己的意志强加给学生并让他们实现自己想要达到的目的,他们通过使用学生这种无偿的工具急功近利,他们会使用各种暴力的行为,那个不听自己的话、违反了自己的意志就要皮鞭伺候。这是最让人们痛恨的一种老师,当然这种老师是极少的,但不是没有,这是老师中最低水平的。

第二种老师他们直观认真教自己的书,他们只是安于现状,他们好像不知道学生们还要上中学、大学或者是研究生,或者更长远的目标。他们除了自己教的那几本书以外什么都不知道,看不到未来。他们只是认为这是一份工作,一份纯工作,除了工作毫无他用。这种老师不会用皮鞭,他们不会对孩子造成身体上、心理上的伤害,绝对不会,但是他们也让孩子们看不到未来,会对孩子们精神的一种泯灭。

第三种老师有自己的想法,他们知道怎样教孩子们,这种老师有很高的理想,他们对孩子的期望很高,他们尽量用自己的影响力去让你实现自己的意愿,实现自己的目标,老师的目标就是学生的目标。他们轻易不会去打孩子,但是他们会让你去实现一个高的目标,尽管这个目标不是你想要的,或者更确切地说未必适合你的。

第四种老师是很好的老师了,他们有思想、有水平、有境界,他们能够发现每个孩子的潜质,并且通过和孩子一起努力帮助孩子们找到自己的兴趣,孩子能够实现自我就是老师的最高目标,他们不崇尚功利,不会受外界的影响,他们知道孩子需要什么,他们尽量去满足孩子们的需要。

我的愿望是第四种老师今后会多一些,我相信今后这样的老师会多,为我们的祖国培养更多健康、优秀的人才。

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篇20:我心目中的好老师作文500字

全文共 554 字

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如果你发现我们班的同学在听到一阵脚步声过后,以迅雷不及掩耳之势的神速坐好,那肯定就是我们班级的数学老师——隋老师,闪亮登场了!

隋老师走起路来像一阵风,尖尖的瓜子脸上架着一副黑色的方框眼睛,但即使再深沉的颜色也掩盖不住她那犀利的眼神。她总是把嘴巴抿的紧紧的,不苟言笑。进了班级,脚步声又快了许多,那波浪般的头发随风飘扬起来。她把包往桌子上一甩,用手推推眼睛,站在讲台上,就开始上课。

我们隋老师早已练就了“千里眼”和“顺风耳”的好功夫。当你上课溜号时,隋老师就会使出她的绝招“弹指神功”!不等那个同学反应过来,粉笔头就已经发起了进攻,百发百中,没有一点的偏差。“收拾”完毕后,她又潇洒地转过身去板书,你以为这下子就自由了吗?不,那你就大错特错了。这时,隋老师就用她的“顺风耳”,“谁的文具盒在那儿响?我让你们动了吗?”“谁的书在哗啦啦响?我让你们翻了吗?”

有一次,我经过隋老师的办公室,隋老师叫住我,让我把作业抱回班级,我被眼前的情景给怔住了,一摞摞厚厚的作业本整整齐齐地摆放在桌子上。一个个干净、利落的红色对号和仔细认真的圈圈点点先后映入我的眼帘。我的脑海中不禁又浮现出了那个整日趴在办公桌上,舍不得浪费喝一口水时间的,埋头为我们批改作业的隋老师……

心目中的好老师——隋老师,对学生严慈相济,对工作一丝不苟。

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