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我心目中的友好城市绘画20篇

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高二我心目中的老师作文

全文共 354 字

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从上学到现在,我认识了很多老师,有严厉的数学老师,有暴躁的语文老师,但我最喜欢的是温柔的科学老师。

她圆圆的脸蛋上有一个高高的鼻梁,两只水汪汪的眼睛,像两颗亮晶晶的宝石,两条柳叶眉,一张可爱的嘴巴笑起来格外温柔。她身体胖胖的,像一个大葫芦,常常穿着宽大的衣服。

科学老师特别温柔。有一次,我在操场上跑步,一个不小心,摔了个脚朝天,手擦破了,血流出来了。当时,我吓得愣在了原地,同学们赶紧扶着我往教室走。这时,恰巧科学老师正好路过,她热心地带我去了医务室,医生给我仔细地包扎,科学老师温柔地看着我,问我伤口疼不疼,我非常感动。除此之外,我还受到了她的很多帮助。不管是上课时的认真、严谨,还是下课后对我的亲切关怀。她的温柔就像春天佛面的微风一样,我们都喜欢她。

老师像一盏明灯,指引我们走出黑暗,我们我爱你,科学老师。

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篇1:我心目中的中国作文800字

全文共 753 字

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中国是一个文明古国,有着悠久的历史,到现在差不多都有五千年的历史了。中国位于东亚,靠着太平洋。国土面积大约960万平方公里,位居世界第三位。中国有22个省,5个自治区,和4个直辖市(北京,天津,上海,和重庆)。她现在是世界上人口最多的国家,大概有14亿人。

中国的大城市里,我去过北京和西安。北京和西安的人很多,非常热闹。车在马路上挤来挤去,人在人行道上走来走去,让人有点儿紧张,连过马路都是一个很大的问题。我希望中国在未来可以把这些问题解决掉,让城市里面更整洁,更有秩序。

中国有很多好玩和有名的地方。我回中国的时候看到了举世闻名的兵马俑。看到兵马俑的时候,我被壮观的景象所震撼。我从来没有想过会有那么多的兵马俑。更神奇的是每一个士兵穿的衣服和站的姿势都不一样。有些穿着铠甲,有的站着,有的跪着……那些兵马俑做得十分精美,像真的一样,看起来像随时都会开始动似的。而且每一个兵马俑的脸都是不同的,让我更加吃惊了。我没想到2000多年前的人可以做出这么精美的艺术品。看过兵马俑以后,我开始对中国文化有了更多的了解,中国不亏是文化底蕴深厚的国家。

中国的美食也令人赞不绝口。我在中国吃到的饭比美国中餐馆里的饭好吃多了。美国很多中餐馆里面的饭都是美国口味的,一点都不正宗。在中国你绝不会看到美国中餐馆里常见的左宗鸡以及各种肉和西兰花炒在一起做成的菜。中国各地不同口味的饭菜和小吃太多了,我最喜欢吃的是凉皮和梅菜扣肉。凉皮是陕西的小吃,有米皮、面皮、擀面皮、酿皮等不同种类,吃起来辣辣麻麻的,可香了。梅菜扣肉是用猪肉做的。在中国的饭馆里,它经常会跟小饼一起端上来。把肉加在饼里面,味道好极了,我恨不得每天都吃。

中国是一个很有趣和发展很快的国家,每天都在发生巨大的变化。我期待着下次回到中国,看到一个更美丽、更富强的中国。

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篇2:绘画小能手作文500字

全文共 519 字

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榜样就在我们的身边,我们要多向身边优秀的同学学习。我觉得XX是我们的好榜样,她值得我们学习。 不看不知道,一看吓一跳。真不知道她怎么这么富有画画天分?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不佩服她的。她参赛获得的奖状可多了!数都数不过来:绘画作品分别获得全市二等奖、三等奖和优秀奖。

XX几乎每次都来帮忙画黑板报,所以每期的黑板报都能图文并茂。你瞧,她这里一勾,那里一画,不一会功夫,一个栩栩如生的小熊就出现了,同学们看了都赞不绝口。画完后,她问我:“哪里不好?”我看了好久答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把小熊擦掉了。我看了,真是感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“还可以多样化一点。”画完了,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。

每当在美术课上,XXX又可以自由发挥了。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,XXX画得又快又好,说起来你还真不信。在星期一的美术课上,同学们都在画画,只有少数同学上去批改。这时,XXX站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,拿去批改。我才看到她画的是多么复杂、美丽。心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的绘画高手XX!

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篇3:我心目中的他作文600字

全文共 604 字

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“不要再走”我对父亲只这着一句话,父亲不语,也不摇头,也无表情,我猜不透他的所想。

我清楚我要求的过分,在说不出多余的话,转身离去。

我没有回头,而我分明感觉父亲也已转身,并且准备离去。我不愿再表露我的心意,直走,不回头。最终没了对他的感觉。

而然我不愿意失去对他的感觉,无论怎样都是这样。我回转身体,寻找刚才说话的方位。他已经离去,并且我也没有感觉到他还在这里的踪迹。

我不信我向来依赖的感觉了,四下里寻找。

他终究还是走了,没有给我任何言语或表情。在行者与安逸之间,他更倾于做个行者。

我的话语能够多些,或是我能够把心意表露的直白些,有可能他就不会走,即使他倾向于做个行者,不得已离去,也会给我一些话语或者表情。然而我不能也无法做到理想的样子。

我只得等待他再次回来,好把我的全部所想倾泻给他,为的是使他留住,再不要离去。我设想着做出最理想的样子,劝他不要在做行者,四处奔波。

这不过是我的有一次设想。他回来过,并且我依照我设想的理想的样子去做,但最终还是一句话,“不要再走”再无其它。父亲依旧不给我任何话语和表情。来时和走时一个样子,我无法懂得他的所想,尽管我极力想要清楚。

以后几年,我习惯了父亲做行者的人生态度,“不要再走”的话也再没有说出口。

他的形象在我心中已经定格,并且我也不再试图加以改变。

今年他还会像以前一样回来,并且丝毫不用设想他还会离去,不给我任何话语或者表情。

不同的是我已习惯,而且接受了他的行者态度。

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篇4:我心目中的冬天小学作文

全文共 775 字

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印象中的冬天是少有人怜的。究其故,不过是万木枯败、刺骨严寒的原因。但不知为何,我竟对冬天有着一份难以言说的情愫。

我仔细观察过冬天傲雪挺立的红梅。

你看,那细瘦的枝干苍劲有力地托起如烟霞般的梅。含苞的欲语还羞,似情窦初开的少女,有着清丽可人的青涩;盛放的多情似水,宛若异域风情的丽人,别有一番楚楚动人的风致。雪花飘飘,天与云与山与水,上下一片白。梅树以这白雪为背景,傲立于天地间,是何等苍茫大气!梅瓣周身皆覆着一层薄雪,晶莹透亮,红白相间,冬日的晨曦下,我震撼于它冰肌玉骨的纯净,极致的美亦不过如此吧!

我凝望过冬天依偎枝头的寒鸦。

你瞧,凛冽的北风夹杂着丝丝雪花,掠过叶已落尽的枝丫,枝头有两只普通的寒鸦,灰黑色的羽毛,细细的爪子,一副弱不禁风的样子。它们紧紧依偎着,在一阵比一阵猛烈的寒风中依偎着。它们的羽毛被吹得凌乱不堪,甚至还能看到脖颈后的一抹白。但它们不为所动,倚在一起似在低语,不时发出几声轻柔的叫声。此情此景,让人觉得这不是老树寒鸦,而是在河之洲,交颈而鸣的雎鸠。这缠绵的情意与酷寒的冬日格格不入,却又出奇和谐。

我感受过冬日里如春风拂面的温暖。

屋外,鹅毛般的大雪下得正欢,妈妈在园子里砍白菜,雪落在妈妈的黑发上,不一會竟白了头,我的心猛一怔,明知是雪却好怕妈妈就这样老去。我跑出屋去,抱起妈妈砍好的白菜,叫着嚷着,用身体推攘着妈妈回屋去。妈妈拗不过,随我进了家门。我放下白菜,拉着妈妈坐下,然后轻轻地拂去她的“白发”,待黑丝再现时,我露出了欢喜的笑容。“你这孩子!”妈妈爱怜地直起身,将我冻得发紫的手握在手心里,轻柔地搓着。这感觉就像一缕春风,拂过了手,又拂过了心间,我浑身都暖暖的。屋外寒风呼啸,室内温馨美好。

冬,其实更像一位父亲。为何止步于其冷漠的外表,而不去发现其柔软的内心?我眼中的冬天,温情而明媚,你体验过吗?

[我心目中的冬天小学作文

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篇5:我心目中的春天作文800字

全文共 922 字

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春天的风永远都带着一丝温暖,一种特殊的味道,春风吹在脸上已没有了严冬的寒风那样的刺脸,而是载满了各种花的气息和初春的希望。看着天上的白云,我沉浸在那段记忆中。

那天,和今天的天气一样晴朗,蓝天白云,是北京为数不多的蓝天,我穿着学校蓝白相间的棉校服,背着装满了作业的大书包,走进了校门,经过了一个寒假,“我又回来了。”

我冲着天空大喊,边喊边傻笑。走进班级,看到了一张张熟悉的面孔,我的心不知为什么安定了许多,一个假期过去,一个多月没见,同学们都非常兴奋。“呦,你怎么剪头了,丑死了。”“一个假期不见,胖了不少呀!”同学们相互吐槽,乐得都肚子痛。啪啪啪,随着三声拍手声,班级里终于恢复了往日的安静。我们班主任刘老师带了一个胖胖的老师走进来,原来这位老师就是教我们杯子舞的老师。我们都兴奋地围着他转,像蜜蜂争先恐后地采蜜一样。“好了,好了,大家先坐好,我给大家放一个视频,大家先照着视频学。”随着视频播放结束,教室里一下炸开了锅。“啊,我会,我会,我来教你们!”一些同学自告奋勇地说。李姐是我和小影影的小老师,看着同学们一个一个都学会了,我和小影影有些着急了。“没事没事,慢慢来。”李姐笑着说。杯子舞有两套动作,看着很简单,但做起来就些难度了。“好,第一个动作你们做得非常好!”李姐鼓励道。随着李姐的鼓励,我们的动作越来越熟练。拍手,拿杯子,左手掌击杯顶,右手持杯,杯底击地,右手持杯身,左手抓杯底,右手击地,左手持杯,练习了几个回合,我们终于掌握了其中的技巧和节奏。

最后,我们班和其他班进行了杯子舞的比赛,随着“准备,开始”的口令,同学们集中注意力,熟练的顾及不熟练的,不熟练的竭尽全力地跟上熟练的节奏。相同的节奏,整齐的动作,随着美妙的音乐,我们沉浸在哒哒哒的鼓点中。翻、扣、传、击掌……我们整齐划一的动作精准的和着音乐的节奏,让老师们看得眼花缭乱,他们在一旁不禁赞叹起来。不错,我们班在这次比赛中又取得了第一的好成绩!当班长上台领奖时,她说:“这个奖杯,不属于一个人,它属于我们四班,这个有着25人的大家庭。”是啊,团结就胜利!

杯子舞,它不仅让现场所有人都沉浸在轻松愉快的节奏中,它也像一滴滴的春雨,叮叮咚咚地洒进了我的心房,浇灌着我心中的春天。

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篇6:我心目中的老师作文200字

全文共 286 字

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时间飞逝,转眼间,我和同学们从当年什么都不懂的小孩子变成了现在知识面广泛、彬彬有礼的少年。这其中,不乏老师的谆谆教导。

李田秋老师,虽然现在不教我了,但她是我心目中最好的老师。记得三年级时,有一次我因生病在家休息了一个星期,回到学校后正好赶上了考试,成绩很不理想,老师用自己的休息时间为我补课。老师每晚都写教案,睡觉很晚,休息不好,但她却牺牲掉自己的休息时间来帮我补课,可见老师对我们的关怀。而且,每次老师生病,也要坚持给我们上课,就是怕我们落下课。

在这第**个教师节来临之际,我要给老师献上一份不花一分钱而又珍贵的礼物:给老师献上一束我亲手做的绢花,祝老师永远年轻、漂亮。

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篇7:绘画小能人作文500字

全文共 468 字

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我们班是一个能人荟萃的集体,有体育健将曹毅,有写作达人陈怡,有数学能手陈宇林……不过,今天我要介绍的是温柔可人、美丽动人的绘画小能人——徐诗雯。

徐诗雯,个子不高,头发自然卷。白皙的瓜子脸上,一双忽闪着智慧光芒的大眼睛,更有一张能说会道的甜蜜嘴。她是咱们班的“开心果”,微笑是她特有的名片,全身充满了灵气。

说起“开心果”画画,还真有一手。每次出黑板报,总有她一马当先的身影。而且,她的画技可不是一般的高超。不信,你瞧!徐诗雯一勾一画,不一会儿,就画出了一幅栩栩如生的风景画——翠绿的松柏傲对碧空,成千盈百的小鸟唱起了春天的歌谣。清澈的小溪静静地躺在大地妈妈的怀抱。突然,画面似乎动起来了,松林充满了绿意盎然的生机。小鸟清脆的歌声和小溪淙淙的流水声奏成的交响曲,一直萦绕在我的耳畔。自然的气息,掺杂着花草的芬芳,悄悄地流进我的鼻子。

这幅画像有魔力似的,能让人身临其境。没错,徐诗雯的每一幅画都是这么的惟妙惟肖——画只公鸡会啼叫,画只鸭子会浮水,画只蜜蜂会采蜜,画只百灵会歌唱……哈哈!

“绘画小能人”这个称号,对徐诗雯而言,可是名副其实的哦!

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篇8:我心目中的英雄作文600字左右

全文共 1190 字

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在牟平城东南王贺庄村南50米处,有一座小庙,名为雷神庙。这是一座非凡的庙宇,这是打响胶东抗战第一枪的地方。70多年前的那场“炼狱”,让她名垂青史。今天,我怀着崇敬的心情到雷神庙参观…… At 50 meters south of Wanghezhuang Village, the southeast of Muping City, there is a small temple called Thunder Temple.This is an extraordinary temple, where the first shot of the Jiaodong Anti -Japanese War.The "purgatory" more than 70 years ago made her famous.Today, I visited the Thunder Temple with a respectful mood ...

一走进庙门,一股庄重、肃穆之感油然而生。那古色古香的屋顶、参天的古树、斑驳的照壁、弹痕累累的明雷神庙碑……令人不禁浮想联翩,把我带到了那烽火连天的岁月,我仿佛听到了震耳的枪声,听到了战士的呐喊,看到了战士们坚毅的面孔……

看着展馆中的照片,听着阿姨的解说,一个个英雄人物印入我的脑海,理琪、宋澄、林一山、张玉华……我站在理琪的像前,细细地读着上面的文字:理琪,1925年加入中国共产党;1937年11月担任中共胶东特委书记,同年12月24日,在文登县领导了天福山起义……

“同学们,跟我来。”阿姨的声音打断了我的思绪。“1937年2月13日,理琪等领导同志在雷神庙开会,从烟台赶来的日军海军陆战队百余人包围了雷神庙。我军只有二十余人。理琪同志知道敌人来了,在敌众我寡的情况下,沉着地指挥战斗。因为大门攻不开,敌人试图从屋顶进来,被我方打退;狡猾的敌人一计不成,又生一计,从窗口又伸进了几把明晃晃的刺刀。

又被我方打退,窗前的一块小小的铁皮雨搭板上密布着138个弹孔……”听着听着,我的心揪紧了。“理琪同志冒着枪林弹雨,来回奔跑,指挥战斗。突然,一排枪打来,他腹部中了3弹,倒在院子里。他的伤势很重,肠子都流出来了。但他仍然忍受着剧烈的疼痛,鼓励同志们要树立必胜的信心,节省子弹,坚持到黄昏突围,理琪同志最后不幸牺牲,年仅30岁……”我的心狠狠地抽动了几下,那是一种难言的滋味,泪水模糊了我的双眼。

是呀,战斗夺去了多少可爱的生命呀!他们也有父母,也有妻儿,可是,为了祖国,为了家乡,他们义无反顾,抛头颅,洒热血,直到最后一息。他们的精神是不死的,理琪同志,他永远活在我们的心里。我们现在的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换回来的,作为一名牟平人,我们将铭记他们的丰功伟绩。

直到走出雷神庙,我的耳畔回响的仍是战士们的事迹,眼前回旋的仍是战士们英勇的身影……

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篇9:我心目中的好老师

全文共 336 字

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老师是燃烧的红烛;老师是辛勤的园丁;老师是献身的粉笔;老师是黑夜里的航灯……

心目中的好老师,是一个既温柔而又善良的老师。当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,从老师眼里流露出的不是严厉,而是宽容与慈祥。

她常用有趣的语言让我们认真地听课,大家的成绩也不知不觉地慢慢提高了。但老师同时也应该对大家很严格,她要求我们一定要按时完成作业、书写要端正、下课玩耍要注意安全……

好老师应该很关心我们,当我们在学习上遇到困难时,她总是能帮助我们克服;当我们在生活中需要帮助时,她从不推辞,从百忙之中抽出时间,来帮助我们解决生活中的种种困难。

总之,我心目中的好老师就像父母一样,给予我们许许多多的关爱。她不仅教会了我好多知识,更让我懂得长大以后要成为一个善良、有爱心、对社会有所贡献的人。

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篇10:我心目中的好老师征文500字

全文共 526 字

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心目中的好老师,就是我们的班主任吴老师。她的个子高高的,身材很苗条,眼睛是双眼皮,长得又大又亮,炯炯有神。还有一头乌黑亮丽的头发,非常漂亮。

吴老师教我们语文,总是一笔一划地教我们写生字,写得可漂亮了。她精心培养我们,教导我们,一点一滴地传授给我们知识。她时常鼓励着我们。每当我考到一百分的时候,她就会鼓励和表扬我,还让同学们一起用掌声来激励我。就这样慢慢地,她使我对学习有了兴趣,学到了许多知识,懂得了许多道理。她是我人生中第一个好老师。

有一次,下课的时候,我被一位同学不小心撞倒了,摔在地上。我的下巴被摔破了,鲜血直流,痛得眼泪都快流出来了。吴老师见了,一边拿纸巾给我擦,一边打车送我去医院。我们来到了医院,医生准备给我缝扎伤口。我躺在那里,心里感到非常害怕,吓得我直发抖。看出来我很害怕,吴老师就用手拉着我的胳膊亲切地对我说:“尹宇豪你是个男子汉,不要怕,勇敢一点,没事的,打上麻醉就不痛了。”我看着老师慈祥的面孔,眼里充满了关怀和疼爱。老师看我的眼神就像妈妈一样,让我感到特别温暖。她让我紧张的心情平静了许多。然后我就闭着眼睛,咬着牙,忍着痛,终于让医生帮我缝扎好了伤口。

我不幸摔坏了下巴,却很幸运地遇上了一位好老师,得到了她很多的帮助和关心!

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篇11:我心目中的老师作文600字

全文共 568 字

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一颗小小的流星的划破夜空的沉寂,给大地一线光明,一滴小小的水珠折射出太阳的光辉,显示出一个五彩缤纷的世界。

——题记

静静的深夜群星在闪耀,照亮我的心,他的身影总是那么的忙碌的在我的脑海的深处。

我曾经失望过,因为不景气的分数给我太多太多的伤感;我也曾徘徊过,因为成功的希望总对我若即若离;我也曾彷徨过,因为路上的绊脚石太多太多,让我无法昂首挺胸,顺利的走向远方,但我们坚定不退缩,因为我的心儿告诉我——前方,我的梦想在发光!

直到后来,我遇到了一位老师,他戴着一副眼镜每天对我微笑为我们讲课。

我记得他刚到我们班上的时候,很紧张,因为他刚大学毕业,第一次代课,他刚走进教室里面的时候,班里掌声一片,当时,他的紧张在掌声里面慢慢的融化为感动,掌声给了他最大的鼓励和感动。

他刚进我们班的时候就说过,我虽然是第一次代课,但是每一个学生在我的眼中都是平等的,无论是成绩好的,还是成绩差的,每一位学生在我的眼里都是一位好学生。

当时我听了真的很感动,然而,随着时间的推移和老师接触的多了,我也慢慢的发现他是一个乐于助人的好老师,每次讲课的时候都是那个样子的细心,只要有学生听不懂,他都会很耐心的讲到直到听懂为止,而且课下和学生都是朋友,经常喝学生一起参加课外运动,开玩笑,谈心等,让我感到他很随和。

虽然,您现在不再教我了,但是,您确实我心目中的一位好老师。

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篇12:我心目中的春

全文共 553 字

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春天是美丽的;艳丽的;缤纷多彩的。春天像个处于青春期的女生,喜欢和别人‘比美’,花儿替她妆扮,太阳和雨儿赋予了她开心和伤心的表情,但没有花儿和草儿的衬托,哪儿来的绚丽多彩。

春天是阴晴不定的,有时阳光灿烂;有时蒙蒙细雨;有时狂风暴雨;但温暖善良的她很少会给我们带来灾难的。春天来临,意味着万物复苏,草儿慢慢从大地母亲的羽翼下成长。春天的田野时一年四季最美的时刻,不像夏·秋·冬那般单调。春天是五彩缤纷的,让人一看就有一种心旷神怡的感觉,让人亲不自禁地迷恋上她,为她挺像匆忙的脚步来欣赏这一美丽时刻。

春天是默默无闻者的舞台。在这个美丽的春天里,山崖边坚强地花儿也绚丽的绽放,在崖边绽放开来。春景是无处不在的。春天是一个大舞台,一个让世间万物都可以展现风彩,婀娜多姿的舞台。春天的万物像进行评比大赛一样,个个争先地展现自己的风彩,就连路边的野花,野草也毫不羞涩地展现。

春天也有青蛙的舞台,在这个舞台里每只青蛙都带来了精彩的歌声,纷纷展现自己的雄姿。

春天是一个美好的季节,也寓意着事物的开端,在这个春天里我们看见了小草的努力和崖边花儿坚强。没有万物的衬托年龄段多姿多彩的春天。

在这个世界里,没有那些默默无闻的人,哪里的干净的街道;哪里的路边绚丽的风景。在此我向那些默默无闻的奉献者说一声:‘您们辛苦了,谢谢您们’。

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篇13:我心目中的班主任

全文共 722 字

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我常常在想,我心目中的好老师是什么样的呢。

老师不必太漂亮,但一定要健康;他不必太聪明,但一定要幽默他可以是健忘的、麻烦的、罗嗦的,但一定要是耿直的、勇敢的。我心目中的好老师,要为人师表,注意自己的‘光辉形象’。他不一定要西装,那样我们看着也很累,但一定要干净整洁。他要有泰然的姿态,形象化的教学……总之四个字;与众不同。

在我心目中,好老师有慈祥的一面但也必须有严厉的一面,在我们生病的时候,我们受挫折的时候,老师就像慈母一般,安慰我们,照顾我们,鼓励我们;可是在我们不认真听讲的时候,在我们‘神游’的时候,老师就像严父一般,批评我们,教育我们,辅导我们······好老师会让我们多交流,多发表自己的意见……引导我们在课堂上积极举手,各抒己见,训练我们的思维,开发我们的智力、潜能、让我们的智慧打开科学的大门,让我们卖出矫健的步伐去攀登知识的高峰。

我心目中的好老师,不会让我们埋在书堆里,而是会带我们投入大自然的怀抱,尽情领略大自然的美景。春天让我们漫步花丛,玩赏那红紫嫣红的杜丹,纯洁娇媚的芍药;夏天,然我们在小溪边聆听风雨水的乐章;秋天,让我们去观赏红叶满地的山林,去分享秋天丰收的喜悦;冬天,让我们去看傲霜斗雪的腊梅,郁郁葱葱的青松……学中玩,学中玩这会是好老师的观点。

在我们的身边,其实不乏这样的好老师;班主任总在我们生病的时候给予我们无微不至的关怀;语文老师带我们走进文学世界,让我们与知识为友,与大师也伴;数学老师启蒙我们的思维,让我们在数学世界自由飞翔;科学老师解开了我身边的有趣小问题。让我们在大自然中,探索科学的奥妙;心里老是安抚我们的心灵,让我们拥有一颗和平的心。

有这么多好老师在我们身边。我想,符合心中目标的好老师一定不少。

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篇14:我心目中的明星

全文共 742 字

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他虽然不高大,但他拥有着海一般辽阔的胸怀;他虽然不英俊,但他却拥有着无数追捧他的人;他虽然只是一个明星,但他却让我对他的精神佩服得五体投地。

他在真正进入娱乐圈前,只是片场里的一个“跑龙套”。他虽然从小就学了一身的好功夫,每天勤学苦练可是因为种种原因,他只能被埋没在了人海里,没有出头之日。他只能在电影中做些幕后工作。

可是他并不灰心。不放弃,心中一直怀着他崇高的梦想——成为一名影星。老天也十分眷顾他,一个大好的机会终于来到了他的身边:有一部电影要请他来演男一号。他心中充满了幻想,以为自己有了施展才华的机会;以为自己终于可以出名了;以为自己出演过这部电影后就可以“红得发紫”了。可上天好像还不想让他成功得那么容易。主演这部电影的另一个人是位有名的女星,当这位女星知道要和这样一个其貌不扬的男主角演对手戏时,立刻当着他的面对导演说:“他怎么会是男主角呢?谁会喜欢他这样的男人啊!真是可笑。”是啊!他并不英俊:个子不高,大鼻子,小眼睛。女主角的瞧不起使他感到自卑,他的心被深深地刺痛了。但他并没有从此就灰心丧气,他更加努力地工作,最后终于取得了巨大的成功。

现在的他妇孺皆知,时常出现在电视荧幕上,他成了位大明星,拍了许多有名的电影。他在电影中的武打动作潇洒帅气,刚劲有力,他的演技令人十分佩服。他是唯一一个把手印和鼻印留在好莱坞星光大道的中国演员。

他不但是位大明星,他还在各类的慈善活动中捐出了大量的物资,他每次都是捐款数目的领头者,他的援助遍布了中国的大江南北。

他就是现代著名影星,拥有无数国内外粉丝的成龙。谁能知道在他巨星的光环下是一颗饱受摧残的心。他经受了如此多的重伤,却从未倒下。他是我心目中唯一一位值得崇拜的明星。他坚持不懈,永不放弃,永不言败,不畏惧困难的精神将激励着我前进。

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篇15:我心目中的雷锋

全文共 657 字

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你是一滴水,你滋润了一寸土地;你是一线阳光,你照亮了一分黑暗;你是一颗粮食,你会哺育了有用的生命;你是一颗最小的螺丝钉,你永远守在你生活的岗位上。——题记

你是一位同志,你没有沐浴过沙场的经历,更没有干过什么惊天动的的丰功伟绩,仅仅是凭着一颗质朴的心灵坚守在自己的岗位上做了许许多多不平凡的事,你的名字却永远的铭刻在每一个中国人民的心中,阳春三月时,我们与你相约,你有着一种精神,不在一瞬间光芒万丈,但丝毫没有一点堂而皇之的理由,但你却成了同学们心中的榜样。

大家说,他是谁?对,他就是—雷锋,一个普普通通的共产党战士,他虽然仅有22个春秋的短暂生命,但他却在人们心中建起了一块永不磨灭的丰碑,阳春三月时,我们与他相约,向他学习,我们应该做点什么?我们知道雷锋叔叔有这一颗善良朴实的心,他做的是并不是惊天动地的大事。

我们学习他就应该向他学习,从身边的小事做起。

在校园里,就有雷锋的身影,随手关门的值日生,为学校打扫卫生的阿姨,他们捡起地上的果皮纸屑,主动地擦干净黑板,伸出勤俭节约的双手,关掉了教室的“长明灯”电风扇,积极地回收垃圾变废为宝。大扫除时,各个争先恐后,不辞辛劳,将教室打扫得一尘不染。同学们互问互学的情形也常发生。大家再看校园内的雷锋,他们的一声鼓励,让大家有了动力,他们耐心的讲解,让别人爬上了寻找新知识的阶梯,这些事情都折射了同学们向雷锋学习的闪光品质。

同学们,老师们,让我们从我做起,从不平凡的小事做起,培养雷锋的品质,在学习中务真求实。让平凡的小事中孕育出雷锋精神,让雷锋精神成为我们的指路标吧!

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篇16:我心目中的巾帼英雄初一优秀作文

全文共 919 字

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经常在报刊、杂志上看见一些名人名言,例如:“自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利”,“以克人之心克己,以容己之心容人”……还有一句励志的:“没有翻不过的高山,没有走不出的沙漠,更没有超越不了的自我”,这些名言一直激励着我,我好奇:这振奋人心的话到底是出自谁人之口呢?上网一查,原来正是大名鼎鼎的女企业家——董明珠。

董明珠,这个名字又熟悉又陌生,但用一个成语形容她,非巾帼不让须眉莫属!一个娇弱女子,是如何成就出自己的呢?

我在网上看了一个关于董明珠的成长故事。36岁前,她还是一个打工女,没有人会想到36岁以后的董明珠,却用自己的坚韧与执着创造了让人叹服的职场传奇。1990年,董明珠毅然辞去工作,南下打工。当时已36岁的她到了格力公司,从一名基层业务员做起。她坚韧不拔,工作踏实、出色。有一次,她为了营销与对方死缠烂打40天,终于讨回了42万元债款,让当时的总经理刮目相看。

董明珠有了这段讨债经历后,认为未来做生意,必须选择比较诚信的经销商。她就这样一步一个脚印,用热忱与服务把一些诚信的经销商引了进来。以诚信为基础,才可以把事情做得更好,她始终这么认为。在挫折中,董明珠学到了许多,这些磨炼,为她成为营销主管奠定了重要的基础。靠着勤奋与诚信,她又一次创造了格力公司的神话:个人销售额飙升至3650万元!这位巾帼不让须眉的女企业家的创业传奇就是从这儿开始的。

正是这样的踏实、诚信,令董明珠步步高升。1995年,董明珠成为了格力的销售经理。在工作管理,这位女上司更是要求员工们遵守原则:“上班时间不许吃东西,一经发现,第一次罚50元,第二次罚100元,第三次走人。”她说,只要违反原则,再小的事都要管。

十年后的2005年,董明珠从一个打工女蜕变成了格力公司的CEO。是她的坚韧、诚信、踏实、勤奋成就了她,是她的严格要求成就了今天的格力。从36岁到51岁,这一段传奇,正如她说的:“没有翻不过的高山,没有走不出的沙漠,更没有超越不了的自我。”

董明珠,不愧是巾帼不让须眉的企业家!从她的成长过程和奋斗人生,我受到的启发良多,我不一定能成为如她一样的成功人士,但只要我不怕困难,不畏挫折,不忘初心,我终将成为自己想成为的那个人。

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篇17:我心目中的老师

全文共 790 字

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“静静的深夜星星在闪耀,老师的窗前彻夜亮……”这首歌响彻街头巷尾,家家户户。因为这是用来赞扬我们辛勤的园丁--老师。老师,一个多么神圣的职业啊!有人说老师是一棵大树,牺牲自己为别人遮风挡雨;有人说,老师是一支蜡烛,点燃也自己,照亮了别人;还有人说,老师是一支小小的粉笔,把自己的知识传送给大家……还有很多人说过许多赞美老师的话,因为老师是学生心中最高尚的人。

时间如小河里的水,带着欢快的笑声悠悠流去岁月匆匆,但永远冲刷不掉我对黄老师的回忆。

黄老师曾经是我们班的班主任。不过说起的长相,我们班可就哑口无言,但是要说起黄老师的一些是,我们可就如瀑布流水一般,怎么说也说不完。

记得黄老师每次叫我们写作文是,我们脑袋里都空空如也,肚子里一滴“墨水”都没有。这时,黄老师就拿了一本《四库全书》,把里面一些适合写作文的名人名言、歇后语、成语写在黑板上。马上,同学们的肚子里的“墨水”就满了,纷纷提笔就写。为了使同学们能写出好的作文,每次写作文之前,黄老师总到网上找一些优秀的作文打印出来,订成一本书,放在图书角里方同学们参考,或者有时间让班长读给大家听。说到图书角,在我们班可是赫赫有名的。图书角是同学们在学校里的“小书柜”。图书角是黄老师为了加大同学们的阅读量而办的。图书角里的书是同学们在家里看完或不用的书,像《爱的教育》、《海底两万里》、《淘气包马小跳》这些名著是用同学们的班费和黄老师自己的钱买的。

还有一次,我们班一名调皮的男同学走楼梯时不小心摔倒了,头裂了一个约2厘米的口子,鲜红的血液从他的头上流下来。黄老师看见了,二话不说连忙把他送进医院。到了医院里,老师楼上楼下地跑。一下子要挂号,一下子要交费,可把老师忙坏了。直到等到那位男生的父母来后,才安心的回到学校,透着疲惫的身体为我们继续上课。

看到老师尽职尽责的工作,激发了我当老师的欲望,我想大声地说:“我长大要做一名人民教师!”

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篇18:我心目中的好老师作文700字

全文共 715 字

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从我刚进入幼儿园开始,就有各种各样的老师。有美丽漂亮的,奇装异服的,还有机灵古怪的。但我心目中的好老师是风趣幽默的李老师。

一次上数学课,上课铃响过了2分钟,可还未见老师人影。忽然后门响起了掌声,我掉头一看,原来是李老师。只见李老师一边鼓掌一边跳着跑到讲台上,怒目圆瞪地喝道:“上课”吓得前排同学差点从板凳上跌落下来。李老师终于朝我们笑了笑:“同学们,我的开场白好玩吗?”我们明白了老师的意思,长叹了一口气,齐声喊道:“好玩!”

开始上课了,李老师正在津津有味地讲一道题。突然一个同学举了举手,小声说道:“老师,于子睿睡着了。”李老师朝于子睿望了望,诡异一笑:“不如我们来玩一个游戏吧!”李老师清了清嗓子,咳了两声,面带微笑说道:“同学们,出去拿盒饭!”戴雪会意,推了推于子睿说:“出去拿盒饭啦!”于子睿揉了揉眼睛,慢悠悠地站起来,朝门外走出。李老师看着于子睿那傻乎乎的样子,顿时笑开了花,“于,于子睿,我骗你的,快回座位”于子睿自然没有听懂老师的意思,仍然傻乎乎地站在那里,挠着头还要往外走。李老师看不下去了,将于子睿拽回座位上去。于子睿还是不肯,嘴里说:“我要拿盒饭!”李老师无可奈何地叫道:“快回去!”终于,他好不容易把于子睿劝回座位。摆出一副孩子的样子,竖着兰花指,指着于子睿,怪声怪腔地说:“哼,讨厌!”一瞬间,同学们全都乐开了花,个个狂笑不已。下课铃也随着我们的笑声响起,李老师合起课本对我们说:“有谁想我去吹空调?”“我,我想去!”“哈哈,骗你们的!大家下节课再见!”“老师再见!”虽然老师离开了教室,但是老师留下的课堂激情渲染着我们,让我们有了更多的学习的动力。

这就是我心目中的好老师,他风趣幽默,能说会道。你喜欢吗?

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篇19:我心目中的小记者作文

全文共 460 字

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记者这份工作看似简单,现实却不像想象中那么容易。做为一名小记者,我对小记者这份工作有着很多的感悟。我心目中的小记者是这样的……

我心目中的小记者是一位认真的、敢于提问的小记者。工作不仅要认真,仔细观察,勤于做笔记,还要大胆地对采访对象进行提问。

我心目中的小记者是一位不怕困难、不怕工作多的小记者。虽然不怕困难,但也不能过度工作,要合理安排工作和休息时间,毕竟身体最重要。

我心目中的小记者是一位大胆、善于和别人交流的小记者。和别人交流的语速不要太快,不然,会使别人不明白你提问的意思。

我心目中的小记者是一位能坚持自己的工作原则、而不马马虎虎的小记者。马马虎虎不认真不是一位合格的小记者。

我心目中的小记者是一位精神干练、公正文明的小记者。他每天都非常有精神、有活力,有工作就迅速去完成,而不拖拖拉拉,每件事都完成的非常完美。

我心目中的小记者是一位爱好读书、写作能力很强的小记者。“读书破万卷,下笔如有神”,书读得多了,写作起来就文思泉涌,写得好了就能发表,让别人阅读与欣赏,那将是一件很快乐的事情。

我心目中的小记者是一位……

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篇20:我心目中的好老师

全文共 776 字

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老师是一盏眀灯,照亮我们夜行的路;老师是一艘小船,引领我们游向知识的彼岸;老师是一位园丁,把我们浇灌成参天大树……我的心中有位好老师,那就是我小学时的班主任——管xx老师。

管老师,矮矮的个子,不胖不瘦,短短的头发,更加显得精神抖擞,炯炯有神的眼睛里透露出智慧之光,不要看他是一位男老师,可是他平时别提有多么关心同学啦。

记得那是一个星期一的清晨,我揉了揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰,转眼一看闹钟,不好,已经七点了。我急急忙忙的穿好衣服,早饭也顾不上吃了,就背着书包赶忙奔向学校,终于在七点半之前到了学校。总算没迟到,但肚子却分明感到有些饿了。

早读下课后,广播响起来,到了每周一的升旗仪式时间了,我们便排队进入场地。到了操场后,一开始我并没有感觉到身体有什么不舒服。没想到,过了一会儿,我先感到有些头晕,突然眼前一暗,就昏过去了。后来才知道,可能是因为早晨没吃早饭,才出现了这种情况,但我更知道,昏迷后,是管老师费力把我背到了班级的座位上。当我醒来时,管老师还在不停地询问着:“张凌凤,你听见了吗?感觉怎么样啊?现在好些了吗?”我点了点头,老师又倒了一杯水给我喝,还将早就准备好的早饭递到我面前,亲切地说“赶紧吃吧,吃了就会好的。”随后还叮嘱我以后一定要按时吃早餐,就在这一瞬间,我感到管老师就像我爸爸一样关心着我,我的眼泪情不自禁的流了出来。

还有一次,我的语文作业中有几个题目不知道写,我胆子又小,又不敢去问老师,正在我愁眉不展的时候,刚好老师到班级布置当晚的语文作业,他看到我一脸不高兴的样子,就走到我身边,和蔼的问我:“怎么了?”我小声的指着作业说:“这道题我不会写。”他找个凳子,坐在我身旁,对我细心的讲解。那时,我觉得他真高大,真博学。

瞧,这就是我们的班主任,一位关心学生,爱护学生的好老师。我庆幸自己有这么一位老师,管老师,您永远是我心中的好老师。

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