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我心目中的友好城市绘画(经典20篇)

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我心目中的好老师征文600字

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每个人心目中的好老师都有着不同的标准,正如一千个人心中就有着一千个哈姆雷特。

那么,我心目中的那个好老师是什么样的呢?我得好好想一想,想一想……

恍惚中,我仿佛飞了起来,我来到了一座桥前。

真奇怪,那里怎么有那么多人在围着,而正中的那个背影,看起来是如此熟悉,高高大大的。他要干什么?周围好像有人在拉他,他怎么了,是想要跳桥吗?“扑通”他跳了下去。

他在水中游着,游向了两个孩子,他似乎要去救他们,同时,他的脸也愈发清晰了起来,咦,那不是为救两名落水少年而牺牲的疏校长吗?

他,就是我心目中的好老师?

“我这是在哪儿?”我不禁说出口来,“孩子,你是在你的记忆中呀!”“你,你是谁?”我又问,只是那声音不再响起。

带着疑问,我又开始毫无目的地飞,一路上风景迷人,原来我的记忆是如此美好。

这时,我的视线中出现了一扇窗,我来到窗前,探头望去——里边坐着一位我熟悉得不能再熟悉的老师——我小学时的班主任高老师,而高老师身旁的那个小女孩不就是我吗?只见高老师她拉起“我”的手,十分关切地问常年手冻的“我”“怎么样,今年,手好些了吗?”“好多了,老师,谢谢老师关心。”我至今还清楚地记得,虽然当时是大冬天,虽然老师的手有些冷,可那时,我却感觉自己正握着一个火炉,热流滚滚。

她,就是我心目中的好老师?

我还在继续寻找,只是,我的心中早已有了答案:所有能给学生带来温暖,能让学生一直念念不忘的老师,都是我心目中的好老师!

他们,是一座座不倒的丰碑;他们,是寒风中一朵朵傲立的腊梅;他们,如同太阳,为学生送来温暖,也为大家带来光明。

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篇1:我心目中的好老师作文700字

全文共 698 字

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俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我心目中的好老师就像一盏明灯,在无边际的黑夜里,散发出光线,即使微茫,但却让迷茫的行人看到了希望。

我心目中的好老师是杨老师,她一有双大大的美眸,像小河里的水般清澈,长长的睫毛忽闪忽闪的,高高的鼻梁下面是小巧玲珑的嘴巴,笑起来如同天使般可爱,活脱脱的一个大美女,而且青春少女范儿十足。杨老师是个对学生很负责的人。记得有一次上课,老师给我们布置了任务,要求我们在30分钟内把一篇长达800字的文章背过,同学们都瞠目结舌,暗暗埋怨老师太狠心,老师一看我们一脸不情愿的样子,又说:“不能坐在凳子上背诵,要离开板凳,也可以坐在桌子上背诵,如果有同学在30分钟内完成老师布置的任务,老师会给你加分奖励。”一听这话,同学们都顿时来了精神,谁都想为小组内挣得分数,于是同学们都快马加鞭地背了起来,时间过得很快,不一会儿,三十分钟就要到了,同学们都以刘翔百米冲刺的速度跑到讲台上写下了得分的名字,最后,同学们都高兴端正地坐在了自己的位置上,可环顾四周,稳坐班级倒数排名的那几个同学仍皱着眉头焦急的背诵着,已经背过的同学都在下面小声地嘲讽着她们,老师一脸冷漠的说:“这么简单的文章都背不过,你们放学的时候都留在这里背。”同学们都捂住嘴偷笑,到了中午放学的时候,那几个同学都乖乖留在了教室里,同学本都原本以为老师去吃饭了,可是老师竟然用自己工作以外的时间来辅导他们,而且为他们带来了饭菜,耐心地和他们的父母交流孩子的学习,同学们都大吃一惊,自从这件事以后,同学们对杨老师都非常敬佩。

杨老师虽然严厉,但却无微不至地关心着我们,她就像春日里的那一束阳光,温暖地融入了我们的心田。

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篇2:绘画让我找回自己600字作文

全文共 638 字

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清水静幽幽,猿鸟清晨叫,早晨太阳从山涧探出头来,照向大地,万物有了生机。每当早上起床,听闻这景物,心情也变得格外明朗,突然有一种冲动,想把这美丽的景象描绘出来,但却不能领悟如何在画纸上表现出来。

从小我就比较喜欢绘画,看见别的同学绘画,逐渐我也拿起画笔,在纸上涂画起来。我虽喜爱绘画,但却始终没有别人画得好。我喜欢和别人比较,见他人比我画得好,我就一定比他们画得更好,不管用什么方法,一定要把它画出来。

我渐渐长大,画画也比以前大有提高。因为学业增多,也无心画画了,但又因学校有“1+5”项目活动,我参加了美术兴趣班,每周都有美术作业。所以,兴许绘画水平会越来越深。我渐渐明白了,美术是门艺术,美术家可以通过绘画来表达他们的心情、人生经历,以及人生感悟。从此,我对绘画有了新的认识,新的理解,每个人画出来的画,都有自己不同的风格和感情在里面,所以为什么要和别人去相比较呢?

绘画能让我变回真正的自己,把我所有想说的所想都用笔描绘出来。世界之大,何必要为了争夺那最好,而让自己变得身心疲惫呢?世界之外,还有多少精彩的景色要我们去欣赏,放开自己,让自己与大自然融合,去感受大自然的声音、色彩、花草树木,去感受风从耳旁吹过,风吹响枫叶发出的美妙的铃声,并且把它描绘出来。

让自己像梅花一样持强,无论风雪怎样呼啸,它还是一样在大雪纷飞中绽放自己,散发出自己的芳香。所以我也一定要努力让自己绽放出光芒。

我很感谢绘画,它让我找回真正的自己,我一定会描绘出自己的色彩。

[绘画让我找回自己600字作文

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篇3:我的绘画之路

全文共 943 字

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生活中有许多群众喜欢的艺术:音乐、舞蹈、书法、雕刻······而这些艺术常伴随在我们的身边,也不知怎的,我唯独就与绘画结了缘。在一次,我偶然遇见了一位绘画大师,说是“绘画大师”,其实是路边摊上靠绘画挣钱的一个大树罢了。不过,他的绘画技术真是高超,引得过路的人驻足痴望,让人目瞪口呆。画得栩栩如生,那些鱼儿犹如从水面跃蹦出纸张,周围的巍峨的高山犹如屹立的大将军,挺拔的大树犹如威武的战士,画上的风景更衬托出了鱼儿的自由与欢乐。可以说这才是出神入化,画上的一切仿佛就浮现在我们的眼前。

就在这时,我突然对绘画产生了兴趣。原来画可以沁人心脾,让人陶醉其中。就这样我想画一幅那时我最喜欢的动漫人物。刚开始画时,画的完全和电视里的不一样,我画的根本就是个怪物嘛。于是,我又重新画,尽管画的比刚才好点,可也只是个怪物的进化体,没太多长进。我一而再再而三的修改,依然没有改变。我放弃了,发起了脾气,一气之下,把所有东西摔到地上。妈妈听响声,急忙跑来,望了望我,又慢慢弯下腰清理地上的一团糟。

妈妈在清理的过程中忽然发现了一张被卷成一团的画,像是猜到了些什么,轻轻的说:“这是你画的吧,还行啊。”我知道妈妈只是在安慰我而已,妈妈又接着说:“画画不是一时之功,是需要长期练习才会画好的。像你这样遇到一点点挫折就退缩的,还画什么呢?向时间就学会画画的人,我还没见过呢!”妈妈的每一句话,都说得头头是道。“如果你想学好绘画,妈妈就给你报一个绘画班。”妈妈的语气很温柔。我想了一会,如果真能提高绘画水平的话,我也很愿意一试呢。到了放暑假的时候,我来到了绘画班。在这里我学到了许多,懂了许多,并不是只有天才才会画好,天才是由百分之九十九的汗水加百分之一的灵感而炼成的;也需要恒心,需要毅力;勇敢面对困难,不断改善错误。

功夫不负有心人,在老师的培育下,在妈妈的鼓励下,在自己的努力下,我的绘画终于有所突破。我再一次尝试,以前被我画得像怪物的画又重新画了一遍,虽然并不是十分相似,但也有七分模样了。为了让同学们看到我的进步,我把这幅画给了同学们看,让同学们进行点评。同学们纷纷发表了自己的看法。

从那以后,我爱上了画画,在空余时间里,我会用来绘画,我的绘画之路仍在不断向前延伸,我相信,终归有一天,我会让这条路被人所熟知!

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篇4:心目中的好老师作文700字

全文共 706 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大!我很庆幸,从小遇到了许多辛勤的好老师,但是,在其中给我印象最深的还是我的班主任——詹老师。

我仍清晰地记得,第一次迈入初中校园时的景象:九月里,本该清风徐徐,但那火辣辣的太阳却怎么也不肯离去,给大地渡上了一层金,陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师,一切都与那呆了六年的学校不同。老师在讲台前,手中握着教鞭,不断地敲打着桌面,我仔细地看着老师:一袭略卷的头发盘在脑后,一张严肃认真却又略带温和的脸上,戴着一副黑色方框的眼镜,而那双隐藏在眼睛下的眼睛,明亮得好似一面镜子,能够看见我们一丝一毫的错误。她身穿一件黑色的上衣,下身穿着一件牛仔裤,干净又整洁。

还记得那是刚开学的一个夜晚,詹老师将我叫进了办公室。我的心中五味杂陈,就像热锅的蚂蚁,汗珠接二连三地沿着我的脸颊滑落,我不安地想:“到底怎么了,难道我犯了什么错误吗?还是昨天考试考砸了?”正在我冥思苦想之时,一个声音在我耳畔响起:“还楞在那干什么?快过来!”

我抬眼望去,只见詹老师正微笑望着我。她的微笑像一束光照进我的心,原来还惴惴不安的心突然平静下来,大步地朝老师走去。只听她语重心长地跟我说:“你的成绩在目前来说是B档,属于中间段,如果你努力一把,用心弄懂每一个题目,你的成绩便会水涨船高。但相同道理,你如果放松警惕。那便是在原地踏步,成绩也会下降。努力的同学,你会慢慢的超过你。到那个时候,你后悔也来不及了。所以你现在得更加努力,好吗?”她的眼睛闪烁着亮光,声音很温柔,微笑地望着我。我也郑重地点了点头。

品德,知识,勤奋,严肃,在我们的班主任身上一览无余。

詹老师,你是我心目中的好老师。

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篇5:我心目中的英雄作文600字左右

全文共 1190 字

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在牟平城东南王贺庄村南50米处,有一座小庙,名为雷神庙。这是一座非凡的庙宇,这是打响胶东抗战第一枪的地方。70多年前的那场“炼狱”,让她名垂青史。今天,我怀着崇敬的心情到雷神庙参观…… At 50 meters south of Wanghezhuang Village, the southeast of Muping City, there is a small temple called Thunder Temple.This is an extraordinary temple, where the first shot of the Jiaodong Anti -Japanese War.The "purgatory" more than 70 years ago made her famous.Today, I visited the Thunder Temple with a respectful mood ...

一走进庙门,一股庄重、肃穆之感油然而生。那古色古香的屋顶、参天的古树、斑驳的照壁、弹痕累累的明雷神庙碑……令人不禁浮想联翩,把我带到了那烽火连天的岁月,我仿佛听到了震耳的枪声,听到了战士的呐喊,看到了战士们坚毅的面孔……

看着展馆中的照片,听着阿姨的解说,一个个英雄人物印入我的脑海,理琪、宋澄、林一山、张玉华……我站在理琪的像前,细细地读着上面的文字:理琪,1925年加入中国共产党;1937年11月担任中共胶东特委书记,同年12月24日,在文登县领导了天福山起义……

“同学们,跟我来。”阿姨的声音打断了我的思绪。“1937年2月13日,理琪等领导同志在雷神庙开会,从烟台赶来的日军海军陆战队百余人包围了雷神庙。我军只有二十余人。理琪同志知道敌人来了,在敌众我寡的情况下,沉着地指挥战斗。因为大门攻不开,敌人试图从屋顶进来,被我方打退;狡猾的敌人一计不成,又生一计,从窗口又伸进了几把明晃晃的刺刀。

又被我方打退,窗前的一块小小的铁皮雨搭板上密布着138个弹孔……”听着听着,我的心揪紧了。“理琪同志冒着枪林弹雨,来回奔跑,指挥战斗。突然,一排枪打来,他腹部中了3弹,倒在院子里。他的伤势很重,肠子都流出来了。但他仍然忍受着剧烈的疼痛,鼓励同志们要树立必胜的信心,节省子弹,坚持到黄昏突围,理琪同志最后不幸牺牲,年仅30岁……”我的心狠狠地抽动了几下,那是一种难言的滋味,泪水模糊了我的双眼。

是呀,战斗夺去了多少可爱的生命呀!他们也有父母,也有妻儿,可是,为了祖国,为了家乡,他们义无反顾,抛头颅,洒热血,直到最后一息。他们的精神是不死的,理琪同志,他永远活在我们的心里。我们现在的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换回来的,作为一名牟平人,我们将铭记他们的丰功伟绩。

直到走出雷神庙,我的耳畔回响的仍是战士们的事迹,眼前回旋的仍是战士们英勇的身影……

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篇6:我心目中的好老师征文500字

全文共 515 字

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我的班主任是朱老师。她漂亮又大方,大大的眼睛,瘦瘦的身体,笑起来时总是很温柔。但是她发起火来时也很可怕。

我最喜欢朱老师写得字。她在黑板上写的字就仿佛是从书上跳下来的。她不仅自己的字写得好看,也要求我们的字必须认认真真写,写漂亮。我记得朱老师常说的一句话:踏踏实实做事,认认真真写字。写字时一定要静下心来,一笔一划。我们是中国人,要写好中国字。

可是我没写字都很快,想着写完就可以出去玩。所以写的字总是歪歪扭扭的。记得有一次的写字比赛我只得了C等。看到成绩时我既难受又害怕。我想这次朱老师肯定会狠狠批评我了。果然,一下课朱老师就把我叫到讲台旁。我低着头等待朱老师的批评。没想到,朱老师并没有批评我,她轻轻地对我说:“涵宁,其实你的字可以写得很漂亮。只要写字的时候不要着急,一笔一划慢慢写,相信你可以写得更好。”听了朱老师的话,我羞愧极了。从那时起,我就下决心要好好写字。现在我的字越写越好,这次的写字比赛,我获得了A等。这是我努力的结果,也是朱老师鼓励的结果。

朱老师不仅关心我们的学习还关心我们的身体。记得有一次我中暑了。朱老师马上就给我倒水,找来中暑的药让我吃。还给我扇扇子。过了一会,我就感觉好多了。

这就是我的老师,我最爱的老师。

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篇7:关于我心目中的老师的优秀作文

全文共 508 字

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教我们语文的穆老师很优秀,她三十多岁,中等身材,他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,闪烁着睿智的光芒,

穆老师在工作上认真负责。有一天上午,太阳当头照,教室里热得像烤炉一样,穆老师让我们自己做卷子,而穆老师不怕热,在讲桌旁认真地批改作业,汗水就像小虫子一样在她的脸颊上爬着,但穆老师还是专心致志地批改作业,没有半句怨言,真令我感动。

穆老师讲课讲得非常好。生动有趣的讲解常常深深地吸引着我们。上穆老师的课,你会感觉好像进入了知识的海洋里。

如果我们在学校里,身体不舒服的时候,她又是一位慈母。记得有一次,我们班有位同学在上课时,突然肚子疼了起来,他特别难受,却不想打扰大家,但他的表情,还是被老师发现了,她问这位同学是不是舒服啊?

她就说了肚子疼,老师这位同学抚摸着的头说,去一趟卫生间吧?也许会好些。但回来后,还是不行,肚子疼得厉害,老师看了就给这位同学在办公室端来了一杯热水,他慢慢的喝了几口,也不见效果,老师一边安稳这位同学,一边就和这位同学的妈妈打电话。

这就是我的穆老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我点燃了成功的道路,我爱她。

[关于我心目中的老师的优秀作文

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篇8:我心目中的英雄作文600字

全文共 715 字

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夜深了,天色暗了下来,仰望浩渺无垠的星空,繁星点点,在漆黑的夜里闪动着耀眼的光芒,正如我心目中的英雄,如群星一般为我指点方向,是那样的遥不可及,又仿佛在我眼前,在我的心中。

鲁迅·文学巨匠

自在飞花轻似梦,羽翼带我越雄风。一次次徘徊于书卷之中,这才有幸触及他的心灵世界,为他喝彩。

初次与他相逢还是在书里,当时我正年幼,不能体会那段段灼热的肺腑之言,字里行间,流露出多少动人心魄的思绪。直到上了初中,与他在课本里再会,才真正了解了他。在那些动荡不安的岁月里,战乱不停,人心腐朽,早已失去了与残恶势力对抗的能力。他见此情景,便决心弃医投文,以笔之利剑划开人们沉睡不醒的心灵。而事实却不尽如人意,然而,在经历了多次的磨砺与困难后,他还能不忘初心,不畏艰难,仍然坚定不移,才能在后来成就了文学界的泰山北斗。

直到现在,我仍清楚记得他说过的一句话:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”掷地有声的文字紧扣心门,这便是我心目中真正的英雄。

林则徐·爱国名士

似乎人才总是处于乱世,他便是一个身处乱世,却巍巍不倒的英雄。

历史上最黑暗迷乱的日子到来了。鸦片在国内盛行,被推崇为人们梦寐以求的物品。人心浮动,中国危在旦夕。他在此刻,却不顾风险,请求销毁鸦片,这才有了著名的虎门销烟一事。在巨大的风险中,他选择了忠于国家,忠于人民,才挽救了人民的心灵。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这正是出自他的名句,是啊,人只有做到了不顾个人安危,时刻想着国家,才算真正的英雄。

林则徐,一个令人慨叹的人物,一个令人赞颂的人物,他是我心目中真正的英雄。

仰望星空,群星点点,在如水的夜色中放出最耀眼的光芒,而我心目中的英雄,则是比这繁星还要耀眼的光辉,在我的心目中熠熠闪烁。

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篇9:我心目中的英雄作文400字

全文共 457 字

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在日常生活中有许多英雄:护士是英雄,救死扶伤;警察是英雄,保家卫国;消防员是英雄,舍己为人。而我心目中的英雄是一位普普通通的电路修理工。

炎炎夏日,人人都在家中吹空调。忽然只听见“呲”“呲”几声,竟然停电了!没了空调,我和爸爸决定去商场避暑。刚下楼,一位衣服上印有“电路抢修”字样的男人进入了我们的视野。“哇,我们的救星来啦!”那位修理工的外表十分普通,小眼睛、小鼻子、大嘴巴,还带着一副眼镜。他的皮肤黝黑黝黑的,像一位“非洲来客”。

他像猴子一样灵活地爬上了电线杆,身上带了许多的工具,而且只有一根绳在保护着他。我都看呆了!午后的太阳火辣辣地照在他的身上,汗水从他的脸颊上一直滴下来。风停止了行走,树上的知了也烦躁地叫了起来,似乎都在说:“热死了,热死了!”经过了漫长的检查和修理,修理工终于下来了,他的衣服都湿透了,仿佛一拧就能拧下好多水来。我真想说一声:“修理工师傅,您辛苦了。”

爸爸似乎看出了我的心意,说:“修理工的工作虽然十分平凡,但是他们也是我们生活中不可缺少的一员。其实,每一个为人民奉献的人都是英雄。”

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篇10:我心目中的老师作文800字

全文共 858 字

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或许在大多数人眼里,老师,是一个刻板、威严、一成不变的代名词,但在我眼里,老师却有着不同的形象。在我眼里,每个老师都是不同的,每个老师都有各自鲜明的个性,都有各自不同的风采,他们在同一岗位上散发着光和热。

在每一个授课老师的的身上都有不同的风格,不同的气质。对我而言,最与众不同的莫过于小学六年级的一位老师。

他,干净利落的衣服,一头乌发,土黄色的脸,但却显出高昂的精气神儿,走起来很洒脱。如果不说根本看不出他是老师,而更像是传说中的大侠,仗义人间。

因此,上他的课拘束当然不会太多,但趣味却很多。他采用我们大家都接受的方式,使课堂趣味盎然。上完课,他总是详细的讲解他小时候的故事,让我们了解从前的生活,珍惜眼前的日子,通过它生动的讲解,好像一幅幅大劳动、大生产的画面出现在我们眼前。上课之余,他还会私访班里同学的家庭情况,和同学们打成一片,做到“有话可说”,家庭困难的学生他会时常送去关心。

当然,当同学犯错误、干坏事时,他也会批评、惩罚;但更多的是教诲,是他们从心底感到自己的错误行为并改正。我曾经和班里同学闹矛盾,被老师知道后,他把我们找去,给我们将“在家靠父母,在外靠朋友”的事例。我们都哭了,从心里哭了。伺候,我还有了更多的朋友。

他还有些“多管闲事”。有一次,我们在回家的路上看见一帮人在打架,他们你打在一起,没有人过去劝架,人们都围在一旁观看。我也是心有余而力不足,正哀叹时,一个熟悉的身影冲了上去,拉开了打架的两个人。可就在同时,他也被扯伤了。那两个人一看撒腿就跑,他也追了几步就停了下来,嘴里还嚷着:“不知他们会不会和好?”磁石,我才认出是老师。此时,老师远去的背影好高大,好高大……

还有别的老师找他帮忙,他从不推脱。为了节能环保,他每天骑车走三四公里上班,而且极少请假,看到他两鬓出现的白丝,还有日益增加的皱纹,还有那一根根的烟头满地。老师,我多想说一句:“您不要再抽烟了,这对身体不好!”

他,一个教师,却在我心中留下了抹不去的记忆。他的尽职尽业,他的乐于助人,她的关心他人,他的谆谆教诲,时刻回响在耳边。

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篇11:我心目中的英雄

全文共 546 字

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在中华上下五千年的历史长河中涌现出了无数英雄,他们像银河中的点点繁星,照亮着我们的内心。他们当中有抗倭英雄戚继光,禁烟英雄林则徐,舍身为国的狼牙山五壮士……但在我心中,我最崇敬的还是精忠报国的岳飞。

岳飞出身贫寒,年幼丧父。但在岳母和老师的精心引导下,终于成为了一个文武双全、有抱负、有志气的青年。当时的社会乌烟瘴气,由于南宋皇帝昏庸无能导致宋军连连退败。岳飞看百姓处于水深火热当中。于是,他便决定参军,为国献力。在岳飞临走时,岳母在他的后背刺了“精忠报国”四个字。

在后来的几十年中,岳飞率宋军与金兵交战百余次,每次都以胜利告终。在最后一次战役中,岳飞率部队马上就要攻入金朝首都了,不料,得秦桧这个奸臣用花言巧语让宋高宗赵构下了十二金牌班师回京。临走时为了不让当地老百姓再招金兵的骚扰,便在一片偏僻的地方让老百姓重新安家,这才放心离去。回到京师之后,岳飞父子又被秦桧所害,最终惨死在了风波亭中。

在过后八百年的历史中,岳飞精忠报国、为国捐躯的精神激励着一代又一代的人。岳飞那种精忠报国的精神使后人称赞,流芳千古,而叛国贼秦桧则被万人唾骂,遗臭万年。虽然岳飞最后被害死在风波亭,但是他的那种精忠报国的精神却让我永远铭记在心。每当我抬头仰望苍穹,岳飞的那种精神就好像镶嵌在那茫茫宇宙中,永远激励着我!

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篇12:给绘画老师的一封信

全文共 343 字

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敬爱的美术组老师们:

你们好!

我是六年级八班的石濠,最近的艺术节举办的很好。但从中也有很多的问题存在。

在艺术节的前几天,各班都在为自己班的画展做宣传。大多数班级都是由广告纸做宣传,有的是贴海报。我觉得这样很浪费纸张,由于我们生活很需要纸张,所以纸张很缺少。既然这样了,就不应该这样浪费。而且海报贴在墙上,取下来时会留下一些痕迹,对学校有破坏。还有,就是同学们发的广告纸,大多数都是交给班主任,同学们都看不到。这样也不能起到宣传作用。更是浪费。

我建议不要用广告纸或海报。可以把广告在电脑上制作,并且发到每个班的班级空间。这样既可以让同学们看到广告还可以节约纸张。或者派几个人去每个班级做自己班画展的演讲。更有真诚感。如果这样的话,校园就不用被破坏。宣传也起到了作用,一举两得。何乐而不为呢?

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篇13:我心目中的桃花源

全文共 453 字

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江南。是杏花,春雨,小桥,流水,朦朦胧胧,似有采莲的女子低吟着软软的吴语,涉水而来。近了,又近了。那眉,那眼,那眸,那齿,涌动着一股特别的灵气,似江南氤氲的水气?我问:“这是哪儿?”那女子道:“是桃花源。”

山野。是田地,是百合谷,是旭日,是麦浪。秋天的天高,云淡,麦香与花香、草香混合在一起,涌入鼻尖,心旷神怡。远处那金色的田野里,似有粗衣麻裤的汉子,挑着担子,铮铮而来。隐约听到那豪迈而粗犷的山歌:“皇帝召我做女婿,路远迢迢我不去……”近了,又近了,我问:“这是什么地方。” 那黝黑的脸上咧嘴一笑:“是桃花源!”

大海。是嬉戏的浪花儿,一望无际的蔚蓝,金色的沙滩,缤纷的贝壳。海鸥在湛蓝的天际越过,消失在海天相接的海平线上。灿烂的沙滩上,几个光脚丫的小孩儿在欢笑,在奔跑。岸边的房屋中,袅袅的炊烟徐徐上升,似有妇人喊道:“孩子们,回家吃饭了……”我疾步走去,问道:“这儿是什么地方?”那群孩子嬉笑着跑开:“是桃花源!”

是桃花源……是桃花源……是桃花源……

桃花源是无处不在的,它在你心目中的一角坚定地存在着。

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篇14:我心目中的英雄清洁工作文

全文共 274 字

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在我的英雄榜上,有能上天入地的齐天大圣孙悟空,有舍己为人的雷锋叔叔。但排在第一名的还是那默默无闻、无私奉献的清洁工。

在太阳还未起床的清晨,你就会看到在大街上一个个忙碌的身影,那就是清洁工。在城市的大街小巷里,都有他们的足迹和汗水;在春夏秋冬里,总能看到他们蹬着三轮车的背影。

啊,清洁工,在人们赞叹城市美景时,谁也想不起这其中有你们尽得一份最大的力量;在人们为城市夺得园林标兵而庆贺的时候,又有谁记起这应该是你们的荣誉!

清洁工,你从不求名扬四海,也从不图多大回报。你默默无闻,无私奉献,甘做人们的老黄牛,你用任劳任怨的精神,谱写了一曲美好的劳动赞歌!

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篇15:我心目中的好老师

全文共 558 字

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老师,是一个多么高尚的职业啊!在我的小学生涯中遇到了许许多多的好老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有每个老师的风格,反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象吧!

我心目中的好老师是一个完美的老师,年纪大小无所谓,不过最好是个年级稍轻的女老师。她呢,最好要保持原有的黑发,不要染发,因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音就十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读的课文之中,不能自拔。

我心目中的好老师他和蔼、她可亲,她和我们不但是老师和学生,还是无话不谈的朋友。

上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是十分困难的问题,在她眼中是那样的简单,几句话就使我们豁然开朗了。

我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。

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篇16:我心目中的爸爸作文500字

全文共 626 字

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在我的心目中,爸爸是一个既胖又谗的懒人。如果他的褐色衣服上画上几条黑道道,简直就是一个啤酒桶。而且,他不管我的学习,买来的跑步机、山地车,也是没用几次就任历史将它尘封,弃之不理了。爸爸有诸多令人摒弃的缺点,令我汗颜。

我想,爸爸啥时日能改头换面呢。可是,爸爸依然我行我素,令我的希望成为泡影。然而,随着年龄的增长,我渐渐发现,爸爸原来也有许多隐藏的优点……

那一次,是个赤日炎炎的夏日,我们一家来到公园避暑。其他人都在冷杉林中说笑,我却和爸爸跑到林子边缘,坐在石头上钓鱼。正说话间,我的浮漂一个颤动,突然黑漂了。我一拎,一个装满鱼的鱼网从水面飞出。爸爸把鱼倒入桶中说:&ldqu;这下可难办了,鱼网很复杂,一不小心就会破掉,该怎么弄呢?&rdqu;忽然,爸爸沾了点水,在我的手中写了一个&ldqu;火&rdqu;字,叫我拾来一些树枝和枯叶。等我运回树枝和枯叶时,爸爸早已用自己拣回的枯叶把火点着了。我们一点一点地加枝条,看着鱼网冒起浓烟。过了一会,鱼网变成了灰烬……从这件事中,我看出了爸爸遇事沉着冷静的优良品质,以及他做事的方法。

还有一次,爸爸让我跳绳。当我跳完时,我看见爸爸也跳了起来。让我吃惊的是,爸爸不仅会单跳、双臂交叉跳,而且连我苦苦练成的双飞,他也轻松跳过!从这事中,我看到了爸爸平时多日不鸣,现在却一鸣惊人的特长。

爸爸,我心目中的爸爸,你有时令人摒弃,有时却令人赞叹。我到底该给予你如何评价,是懒汉?还是智慧大王?

[我心目中的爸爸作文500字

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篇17:我心目中的理想老师作文

全文共 765 字

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老师,自古以来就有“尊师重教”“一日为师,终生为父”的说法。中华五千年的历史文明中,老师是一个光荣而神圣的职业,一个高尚而令人敬仰的职业,一个无数文人雅士歌颂过的职业。老师,被人们喻为“园丁”、“蜡烛”,可见为人师表的品德之崇高,才有这人们对老师辛苦工作的理解与诠释!随着时代的变迁,老师们的谆谆教导不会变,“桃李满天下”的心愿不会变,为国家的繁荣昌盛而默默培育栋梁的决心不会变,甘于牺牲、不为人知却埋头从事文教事业的精神不会变……

然而,在时代的前进中,一些人对老师的看法却发生了“质”的变化,这种变化令人堪忧。有人认为老师的工作很轻松,有人认为某些老师爱与他过不去,有人埋怨老师对他处罚太重,有人不屑老师的语重心长的教诲,有人介意老师对他们太严厉,甚至挑剔部分学科的老师课上得怎样怎样……

我清楚地意识到,老师的精神意志实质没有改变,变的只是学生们本身的素质修养,而我心目中的老师应该是工作认真负责的,课堂上生动活泼的,而课下却是平易近人的,对学生要求严格但不苛刻的这样一个老师。

为人师表,理应学识渊博,勤苦工作,这样才能服众,力排众议。另外,老师还应具有很好的应变能力,交流能力与组织能力,能针对不同的事件采取理智的应对措施。老师只有在不断反省之后才会超越自我,使人格得到升华。然而对于那些顽固不化的学生,老师应与其适当倾心交流,毫不隐瞒,以自身感化学生。

老师,不只是传授学识与教授句读,还应贯穿做人的真理与可贵的精神品质。毕竟,老师们肩负着神圣使命——为祖国的未来建设培养人才。所谓人才,不仅要知识丰富,还应具备各样的能力与意志品质。

我心目中的老师形象,在实际生活中已经存在,他们默默奉献,为祖国现代化建设立下汗马功劳。我看到了,越来越多的老师们正在加入“理想老师”的行列!加油吧,我心目中的理想老师!

[我心目中的理想老师作文

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篇18:我心目中的好老师作文600字

全文共 573 字

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老师是一个多么伟大的职业,使得每个学生油然生出一种崇拜、敬佩之情。老师无时无刻不奉献着自己的心血。“捧着一颗心来,不带半根草去”这就是老师诲人不倦,无私奉献的精神的体现,老师的爱是“超凡脱俗”的,这种爱给了我们温暖和力量,促使每个学生不断实现自己的追求,到达理想的彼岸。

在我的成长历程中,伴随着浓浓的师爱、积极地学习。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,老师用知识的甘露孕育着鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润着理想的花朵!

在我的心中,班主任吕老师给我留下了深刻印象,使我对他油然生出了一种敬佩之情。

班主任教我们英语课时,他的声音总是仰扬顿挫,讲起话来,绘声绘色,多少课本上的知识,通过他传授给我们,原来深奥复杂的问题,通过吕老师的嘴就变得简单明了,浅显易懂,化解了我们脑海中的一个个问号,每当这时,一种崇拜敬佩之情便从我的脑海里油然而生。

当哪位同学精神不振,身感不适时,吕老师就会用手摸摸他的头,将嘴贴到他的前额,试探着烧不烧,每当这时,我的心里感到热乎乎的,感到父亲般的温馨。这时的我,真想立刻张开双臂扑进老师的怀里!

你的讲课,时那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到一个斑斓的新世界;你的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜,你的爱,比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱纯洁。吕老师,你是我心目中最伟大、最无私、最神圣的好老师!

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篇19:我心目中的好老师

全文共 462 字

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谁没有老师?谁的成长离得开老师?我的心中有一位好老师——那就是教我们语文的赵老师。她对我们如母亲对孩子一般,她说的每一句话都像潺潺的溪水流进我的心田。

记得一次在运动会上,我和几个同学是长跑。当枪声响后,所有运动员像离弦的箭样冲了出去。我跑第二圈时,已经有点体力不支了,老师和同学便在旁边为我和同学加油呐喊。虽然最后我没有跑进前三名,但在那一刻,我收获了同学之间的友谊,体会到了老师对我深深的爱。

还记得再一次语文课上,老师坐在椅子上为我们讲授一个个道理,而我却在下面搞小动作,不认真听。老师有几次看了我,我并没有理会,而是继续玩儿。过了一会儿,我和同学传小纸条,被老师发现了。老师批评教育了我一顿后,让我坐下。当时,我非常羞愧。脸红到耳根。虽然我挺生气,但是一想这件事是我不对,而且老师也是为了我好,心里的怨气便消了。也许这就是师爱吧!

此时此刻,我眼前浮现出老师那和蔼可亲的脸,紧张严肃的脸,开心愉快的脸。在我的生活中,除了父母,对我贡献最大的便是老师。她像雨露滋润我们的心田,像阳光照亮我们的心房,想园丁浇灌我们的心灵。作文

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篇20:我心目中的李清照

全文共 723 字

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每个人都有自己爱恋的美神,我心中的美神就是你——李清照

从没有人见过你的照片,那个年代的你没有留下一张照片,但在我心中,你却美于

沉鱼落雁的西施与貂蝉,美于闭月羞花的贵妃与昭君。你的美独一无二,无人可替!你的美,令我陶醉,是我永远的追求!

伴着晨曦,越过千年,我走进了你……

走过“惜春春去,几点催花雨”的寂寞,走过“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的青涩,走过“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种,走过“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅,走过“不如随分前醉,莫负东篱菊蕊黄”的冷清无奈……维纳斯因断壁而美丽,贝多芬因失聪而伟大,而你却因才气而孤独。

凛冽的秋风催残者你,你却不甘落在地上,依然倔强的挺立枝头,尽情绽放,溢出特有的清香……

你的才气,倔强,铸就了你的孤独,你那绝世的孤独又成就了你冰冷南凝绝的美丽!

你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,莫道不销魂,人比黄花瘦,走来……千年的风雨淡退了琉璃的繁华,沉淀了。你的泪光柔弱中带着忧伤。家,已不能回;心,已无处归;夜太漫长,凝成了霜,惨白的月儿勾住了过往,孤独融入了淡酒,宁你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。一生被这漫天愁绪包围,闺愁,家愁,情愁,国愁,又怎一个“愁”字了得!

面对着人物的是非,面对断香残酒,面对绿肥红瘦,没有同道。没有相知,一杯浊酒洗清愁。

李清照,我心中的美神,心中永远的追求。

你不会孤独。你带着周身的光芒,穿越时空,想我们走来。

爱玲继承了你的决然与毅然。

三毛继承了你的豪放与洒脱。

张小娴继承了你的锐利与透彻。

……

李清照,我心中的美神,心中永远的追求。你擎起一盏孤独的灯,照亮了一段孤独的历程,用那绝世的孤独跳了一段完美的独舞,守护史上那座盛世空城。

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