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我心目中的友好城市绘画(推荐20篇)

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英文作文我心目中的父亲

全文共 1537 字

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how to discribe my father s characator seemed very easy in the past.but , maybe i ve got wrong and been wrong all the time.

in the past , when my nature mother was still living with us , he had a savage mood which often frightened both my mother and me .after they got quarrelled , a fight was unavoidable .maybe a fight contains misunderstandings of both ,but in those day ,i thought that it was all my father s fault.i hated him! he was the ghost in my life!

when i was sixteen ,my life changed because of the death of my mama.she was badly hurt in a home accident, and though the god she believed had no power to rescue her.from then on ,my figure change a lot ,from a naughty, passionate boy to a quiet and diffident boy .i didn t want to talk with anyone .my father ,however was seriously flustrated, he also had to take the reponsibility of bringing me up.during that very hard moment , on one hand ,he had to stand up for the tragedy, on the other hand ,he had to work hard to support my education. as in that time ,all me got in hand was only 3000 yuan , if i succeeded in entering a higher school ,at least ,would cost 7000 yuan a year,that s not a money of bit.

i ve always thought that i must be the most unfornate one in the world .when i got frustrated in life , i d nowhere to explain as i d been used to express my heartache to my dear mother and now she wasn t there .every time i saw the mothers and sons pass aside me ,i felt so sorrow ,and i knew how longly i was!i was sure indeed i was the most sorrow one !

[英文作文我心目中的父亲

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篇1:我心目中的春天

全文共 826 字

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我左手挥着手绢,右手抹着鼻涕送走了依旧对我情深意重的冬天。然后,背过身,小跑着,磕磕绊绊的热烈拥抱思念已久的春季。

春季是个干净利落的人,它直接进入主题说:“今年你想要什么春季,抑或是我在你心目中是什么样的?”我诌媚地笑着说:“别着急呀,我这就带你去见识见识我心目中的春季。”

你瞧,初春多雨,众所周知。独自一人站在阳台上,听雨淅淅沥沥的下着——,滴答滴答......就连雨滴也来给你举行欢迎仪式了!你看,搬个藤椅出来,下下象棋,读读散文,抚个古筝,这不也是消磨时间的好办法!哎呀,哎呀!你快看,那新生的藤蔓不是本应娇羞的躲在阳台下么?

哦,原来是因为有了春雨的滋润,才大胆的向上钻哇!这真是应了那句话——给点阳光就灿烂!又见无东西阻碍,便愈发嚣张得意赶紧的,使劲地往上钻。不得不说,我很佩服它这股倔劲!它这就像是打了胜仗的将军一样,撸着那绿油油的根须,气场庞大,春风得意!

这株固执的藤蔓,是我对春季的期盼,也是我心目中的春季!新意盎然,生机勃勃。但愿春暖花开时时有,什么黑暗坏蛋靠边去。

场景切换到公共车上。“叮咚!下一站枫亭,要上下车的乘客请勿拥挤,谢谢!”这时,上来一个打扮时尚,浓妆艳抹,穿着一双约有十五公分的高跟鞋,“嗒嗒嗒”走了上来。随即,后面的人也一波一波的涌了上来。然后,你便会看到这样的局面:里面的人被困在那出不去,而外面的人就堵在那,场面可谓是壮观宏伟!时间一分一秒的过去了,乘客还是僵在那。

最后,我拉拉春季的衣袖,请它来施展魔法帮助他们。春季大手一挥,一切都变得有秩序了。要上来的呃乘客先在下面排好队,等上面的人下来后,就一个一个有规律的上去,没位置就站着,万一碰上个老弱病残,大家还争着让座嘞!   我兴奋地对春季说:“你好厉害呀!我就是想要一个这样的春季。我心目中的春季不但要草绿了,花开了,还要一个像这样和谐、融洽的、充满团结和爱的春季!”春季笑着应道:“好!我答应你,呼啦呼啦变......伙伴们,你们现在所看见的春季是这样的么?

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篇2:我心目中的奥运会的想象作文

全文共 700 字

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20XX年7月13 日,国际奥委会主席萨马兰奇宣布:“20XX年奥运会主办城市??中国北京”这个消息传来,顿时举国欢腾。那振奋人心的情景也让我心潮澎湃,久久不能平静。从那一刻起,我就盼望着20XX年早日到来。

时光飞逝,转眼就到了20XX年。我走进奥运村,只见绿绿的草地上,摆着各色的鲜花,红的、黄的、绿得……显出了奥运的五环标志,抬眼看到蓝蓝的天空中,飘浮着彩秋及彩带。周围有来自世界各地的运动员,他们有的在聊天,有的在锻炼,还有的在沐浴着明媚的阳光。

我走进了外形像鸟巢的奥运会主会场,开幕式还没有开始,场馆里早已人山人海。这时体育场里响起了洪亮的中国国歌??义勇军进行曲,一面鲜艳的五星红旗缓缓 升起。随后总共有二百多个国家和地区的运动员闪亮登场,最后,我国健儿出场了,他们的脸上挂着充满自信的微笑,个个神采飞扬,全场观众全都不约而同的起 立,为我国健儿呐喊、助威。

紧张激烈的比赛开始了,刘翔自信的走到了起跑线上,这时全场一下子安静了下来,只听发令枪一响,刘翔奋力冲出了起点,12秒90,有一个新的世界纪录诞生 了,全场沸腾了,几乎把整个体育场震动了。我也用力挥动手里的奥运会会旗欢呼着,心里是无比的激动与自豪。紧接着张怡宁、罗雪娟、田亮和郭晶晶陆续登场, 比赛场内五星红旗一次次的升起,国歌也一遍遍的奏响。在这一届奥运会上,在这激动人心的时刻,我感到非常自豪。我们的金牌总数超过了美国,成为了世界之 首。中国人,了不起!

正当我要离开赛场的时候,我身边的一个外国人竖起大拇指对我说:“Chinese is very good.”我听到后也用英语说到:“Yes,we are very great!”

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篇3:我心目中的他作文700字

全文共 713 字

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他有一头稠密乌黑的头发,长时间的日晒和辛苦工作使他的脸呈黝黑色,布满经历的沧桑后留下的沟壑成为妈妈贬低的对象,长相普通,瘦长身材,是众多农民中的一员。

他没多少文化,但懂得东西很多,都是我不会的,他知道历史人物,会修电器,生活用品,养殖,种植,一些病的治疗方法,某些药的用途、搭配。他喜欢听邓丽君的歌,高兴的时候还会唱几句邓丽君的《甜蜜蜜》、《小城故事》。他很喜欢钓鱼,闲暇时,碰到好天气,连饭都是不吃就是去钓鱼,从小到大我都是很崇拜他。

有时候我觉得他很幼稚,都四十多岁的人了,还常常和妈妈斗嘴,打打闹闹,总把我逗得开怀大笑,他很聪明,学什么都很快,他安分守己,从不主动和别人发生冲突,惹是生非,但要是别人主动挑起事端,他也不会退让,亲戚朋友,邻居都很尊重他。

他知恩图报,在她独自外出打工的时候,因为是第一次,又小,什么都不懂,坐车时被人偷走了路费,只好走路前进,在她又累又渴又饿的时候,遇到一个雪中送炭的老人,老人请他到自己家喝水,吃东西,临走时还借了路费给他。老人的援助,他一直铭记在心,在过年回家时,专门到老人那里还了路费,还给老人买了很多的水果,吃的,给了老人几百块钱作为感谢,他很感激老人,救了他一命。

他还很好强,不服输,初次在外,因为不会做饭,别人不愿意和他在一起,他就另起炉灶,向住在附近的人询问,请教别人怎么做饭,偷着学。他的努力没有白费,不仅学会了做饭,还青出于蓝而胜于蓝。从此发誓,要让自己的每个孩子都是学会做饭,不受他所受的罪。

他是我心中的英雄,前进的动力,他用双手撑起我们的家,总是竭尽所能满足我的要求。我哦多么希望时光能够慢些不要再让他变老了,我愿用一切换他的岁月长流。我很感谢一路上有他——我的爸爸!

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篇4:我心目中的好老师

全文共 709 字

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在我的心目中,一直有一个好老师,她是那么和蔼可亲、那么关心同学、那么无私奉献。是她,照亮了我的心,照亮了我的身影。她像我们一样,充满了朝气与活力,她有着渊博的知识、扎实的基础和宽广的胸怀。有人说,老师培养祖国的栋梁,可我认为,其实老师就是我们祖国的栋梁。老师就像一根红烛,给予我们和后代光和热;老师就像那默默无闻的树根,养育小树茁壮成长,又使树上挂满硕大的果实、长满碧绿的树叶,却不要任何报酬老师就像一位伟大的工程师,创造出了祖国繁荣昌盛的明天。老师把自己毕生的精力都毫无保留的投注在我们身上,自己却在慢慢地变老。

我的老师有一头乌黑发亮的头发,两颗炯炯有神的大眼睛上戴着一副金色边框的眼镜,她一笑,就露出了两排洁白的牙齿、两个甜蜜的酒窝。她的个子不高,但走起路来精神抖擞、面带微笑,让人觉得这个老师非常温和,就像自己的亲人一样。

在学校,老师教过的好学生有很多,但我们班落后的学生也不少,虽然他们大都是不爱学习的学生,但老师总是不厌其烦地耐心教导:就拿最不爱学习的武泽天来说,老师每天中午都要留下他,为他辅导功课、教他练习生字、让他巩固句子、监督他背诵课文……老师每天总要看着武泽天的妈妈把武泽天接走,她才能安心地去休息。

有一次,我们班的一个同学因为贪玩,不小心把头在花池边磕破了,鲜血立刻从头上溢出来,老师知道了,马上从楼上跑下来,把同学背上,然后三步并成两步的跑向车棚,骑上电动车,带着同学向医院疾驰。当时幸亏送的早,要不这个同学现在就在医院躺着啦!

老师,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,桃李却开在祖国的四面八方;您的两鬓虽然有一天会斑白,但您的青春却百年不衰!  这就是我们的班主任——尤秀萍。

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篇5:我心目中的好老师

全文共 567 字

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一位好老师,能让我变得聪明,变得自信。

刘老师就是我心目的好老师。她和蔼、可亲。对工作一丝不苟,对同学有耐心而不偏心。她几乎把所有的精力都投入到我们身上,自己家很小的孩子也顾不上照顾。为了让同学们学到更多的知识,刘老师牺牲了自己很多的休息时间,帮助一些学习上困难的学生补习功课,从来不要报酬。对表现差的同学,刘老师从来就是耐心的开导教育他们,鼓励他们改正错误,不断进步。对学习好或表现好的同学,老师更不放纵他们的每一处小的缺点,严格要求他们,鼓励他们做同学的榜样。在我眼中,刘老师是位公正的老师。

我喜欢幽默风趣的老师,在我们学习比较枯燥的时候,给我们来点兴奋,能够让同学们在笑声中快乐学习,刘老师就是这样的好老师。她常常用新的招数教我们,一个幽默的讲解,一句开心的话语,一串逗乐的笑话,都会让我们轻松快乐的学习知识,懂得做人的道理。

刘老师,在我心目中,既是严师,又是慈母。在我生活最困难的时候,妈妈在省城住院,爸爸也陪护去了,我只能到年迈的姥姥家寄住,心里很孤独。这时候,刘老师给了我很多关怀和照顾,还帮助我申请了贫困生救助款,解决了我家暂时的经济困难,我内心非常感动,永远记住刘老师对我的这份厚爱!

刘老师对我们的这种无微不至的关爱,增强了我战胜困难的信心,也让我变得逐渐的自信起来,也感觉自己越来越聪明了,遇上一位好老师,是我的幸福!

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篇6:我心目中的好老师征文500字

全文共 533 字

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在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。也许从小接触的最多的人就是老师,所以从心底里崇拜他们,并暗暗下决心:长大了我也要做一名老师。用知识去教育学生,用热情去鼓励学生,用爱心去感化学生。在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任邹老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,与我们相处近一年了。

邹老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕邹老师。老师,您是辛勤的园丁。我们是园中的一朵朵小花,是你辛勤的陪育,使我们渐渐长大。记得有一次,期中考试我考了八十多分,老师都您都没说我。我就想我一定要好好学习,天天向上不让老师一次一次失望,下次一定要考到一百分来回报老师。老师我爱您!您对我们的爱比山还高,比海还深。您怎么不是我心目中的好老师呢?

您真是我心目中的好老师啊!

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篇7:我心目中的老师作文

全文共 706 字

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多年的学习生活过去了,我也快升入六年级了,可我们的班主任徐老师却让我难以忘怀。徐老师曾经为了我付出了很多。

每一次期末快要来临时,徐老师都要为我补习,要我做阅读、背知识大全等,可我却不知道用心,不知道徐老师是想让我在期末取得好成绩。很多次,我都会因为没有完成徐老师的作业而逃跑,如果要说做,也不过是随便做做罢了。有一次,我记得那是大雪纷飞的傍晚,徐老师手头还有点事,让我在办公室等她,我等了一会儿,见徐老师还没有来,把作业摊在桌上,便自己背起书包便走了,徐老师到教室不见我人,急的满学校的找,还差点摔跤,又打电话给家长才知道我已经回家,这件事让我心里很是内疚。每当我有不会的题目 时徐 老师都会静静的站在我身后,耐心的分析讲解,有时候,校园里都静悄悄的,所有师生都走光了,只剩下树声、风声、小鸟的喳喳声 和徐 老师的讲课声。是徐老师用她的爱心浇灌了我,让我这朵枯萎的小花也能茁壮成长。

对我的犯错,徐老师会用她的方法让我认识到自己的错误。记得那一次,徐老师在大课间让我和另一位同学补作业,做着做着,我耐不住了,脑中有了一个念头,虽知道那是不对的,是一个十足恶作剧,到我还是忍不住做了,把吴梦婷的u盘放入张泽元的铅笔盒中,害的吴梦婷的u盘找不到了,而u盘里是等下班队活动的内容,找不到u盘把吴梦婷急疯了,吴梦婷还把这件事告诉了徐老师,徐老师听闻后,把我和冯明宇叫到了办公室,问我们这件事,开始我不承认,徐老师就不厌其烦的诱导我们,晓以利弊,没有一句狠厉的批评和不信任,最后,我们坦白的承认了,徐老师见到我们知道错了就欣慰的笑了。

这就是我的好老师,有足够的耐心和爱心,尊重每一个学生,用心用情来浇灌我们,让我们茁壮成长。

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篇8:我心目中的岳飞作文500字

全文共 535 字

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南宋岳飞,一代名将,抗金名人。死于奸臣秦桧的谗言,被定了一个莫须有的罪名,享年39岁。

岳飞的一生,总结起来也就这么多。但是,又有谁能真正读懂岳飞?下面由我来带你一起解读我心目中的岳飞。

我心目中的岳飞是一位抗金英雄。他一生主张抗金,从一位无名小卒晋升为抗金大将军。我们不能不承认他是一位有雄心壮志,身怀绝技而又效忠国家的人。岳飞从贫民出身,但她的母亲早已为他树立了抗金的榜样。“精忠报国”又包含了多少母亲对孩子的期望啊!岳飞从小耳濡目染,看到了那么多人因战争妻离子散,有家不能回。纷飞的战火中尽是人们撕心裂肺的哭嚎。这怎能不让岳飞的心中生出悲怆之情呢?

岳飞不但是一名武将,在文采上不输唐宗宋祖。一首《满江红》又何尝不是凝聚了岳飞不得重用的无奈,无法再战场上杀俘金军的悲哀?“壮士饥餐匈奴肉,笑谈渴饮匈奴血。”短短语句却让我们把岳飞的凌云壮志一览无余。让我们不由得对他生出一股敬意。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”《满江红》汇聚了岳飞多少心血,又汇集了他的多少雄心壮志?面对这样的岳飞,我们有什么理由不对他生出一股敬意呢?

一代名将岳飞,39岁死于“莫须有”的谋反罪名,五马分尸,死相极其凄惨。如今,只有岳飞庙里的雕像供我们瞻仰。我相信岳飞这种爱国精神会一直传下去,生生不息。

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篇9:我爱绘画作文

全文共 565 字

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很小的时候,我看着一幅幅美丽的画,不由得发出由衷的赞叹。于是,我开始喜欢绘画了。

当我拿起铅笔时,心里不由得涌上一股激动,别人画十分钟完成的,我要花半个小时。这时候,我那些骄傲的朋友总是会说:“你怎么那么慢啊!不会画就别画了!省得浪费时间,还画的那么丑!”他们的话激励起了我的努力,我画的更加投入,他们等的不耐烦的时候,我站起来,说:“我好了!”她们飞快地跑过来看,结果并不如他们所料。我笑着问:“怎么样,是不是很丑啊?”

他们红着脸灰溜溜的离开了,哪里会丑啊?线条是多么的细致,比起他们没有擦干净的铅笔痕迹,我这个明显更加好看。

我笑了,对他们说:“你们在比速度,还是在比质量呢?”每当这时,我的妹妹总会站出来,说:“就是啊!你们看我姐姐画的多好看,你们还说呢!”我笑着摸了摸她的头,那些所谓的朋友只能羞愧的对我说:“对不起。”我点了点头,原谅了他们,毕竟,这些朋友也可以给我带来快乐。

妹妹总是告诉我:“你太会原谅别人了,你的心地太善良了,其实狠一点儿会更好的!”而我,总是笑而不语。慢慢的,我的身边出现了一群超绘画的人,那就是我的同学们,我们下课的时候,经常拿着自己的画,相互攀比,相互评论,欢笑声弥漫着教室,别班的同学都羡慕的看着我们,或许在想:什么时候她们班也可以这样呢?

我爱绘画,多亏了我的朋友们,我才能不断提高自己的水平。

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篇10:我心目中的春_初二作文

全文共 797 字

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绿叶,春天的信使,悄然间弥漫,充满着温润的气息;花朵,春天的天使,争奇斗艳,散发着芳香。

冰雪消融,褪去了冬季的枯燥,和煦的微风吹遍了原野,阳光温和的照耀在大地上,唤醒了万物,给大地带来无穷的希望。

春是那么美好,几声清脆的鸟鸣,几缕诱人的花香,几抹鲜嫩的绿意,几丝柔美的细雨,面对着这自然的山水画,聆听那春的交响乐,万物在这一季里重生,诠释着生命的完美绽放。

漫步于林间小路,依稀听到几声虫鸣,那些个虫子对这繁华的春季也贡献了自己的一份力量,那声音稀薄而坚定,点缀着这美景。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这细碎的点点花迹,一团团、一簇簇竞相开放,淡淡的嫩芽顶着早晨薄雾的晶莹露珠,那么闪烁,楚楚动人。在春风的微抚下,蠢蠢欲动,好想要回到那天空中,变成薄雾让人迷乱。

穿过小路又回到了田野真美呀,我不仅由衷赞叹。那金黄的油菜花展颜着她那优雅的笑脸,腰肢也轻轻扭动,仿佛一个美丽少女在翩翩起舞。一望无际的原野上,那青翠欲滴的小麦随风摇摆着,做着运动,为麦子的抽穗而感到快乐。转过身向近处看,这庄稼中匍匐着农民的身影,弯着腰,拿着小铲,另一手也拨弄着,为蔬菜作物的成长建筑防护层,那佝偻的背影依然在诠释着“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

下雨了,这春雨不似夏季的雨那么迅疾猛烈。风淡雨润,细雨如烟,洒在寸寸土地上,土壤尽情地吮吸着那甘露,屋顶上覆盖了一层薄雾。在湖面上溅起阵阵涟漪;滴在花瓣上,花儿愈发娇艳;打在芽儿上,微微颤动。恰似一个顽皮的孩子在枝头蹦蹦跳跳。坐在床边,聆听雨的旋律感受着她的美好。我喜欢在下雨的时候,发发呆,静静望着外面的景物,探索着内心的世界。绵绵的细雨像母亲的手,轻拂着大地,把尘封已久的大地清洗干净。

春天,带给大地缤纷的色彩;带给玩物新的开始;带给我们向上的动力。“一年之计在于春”让我们在这个美丽的季节里,静静的享受着,享受着这风花雨露,温馨、美好……

[我心目中的春_初二作文

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篇11:我心目中的春

全文共 492 字

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有人问我,雪化后是什么?你可能会说:“当然是水了!”开始我也是这么想,可是现在我改变了想法,我认为,雪化后就是春的世界。

我头脑简单,写不出诗人的诗情画意,也绘不出那美丽的春景,但在我心中,春天不光是绿色,她是姹紫嫣红的。

绿油油的小草披上了新衣,早开的花儿装点了春天的眼睛叮咚的泉水也在奏着春天的主旋律。

微风轻抚着发芽的杨柳,柳枝随风翩翩起舞。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”多么美,置身于这春天的美景中,也只能用这文人雅士之作来表达自己的感叹了。

在我心中一直在用春天谱曲,努力寻找春的信息。然而我错了,拿满山的翠绿不正是春天最好的主题曲!那一个个在电线上组成的“五线谱”不也是春天的旋律吗?

春天多好,各种动物都苏醒,沉寂了几个月的大地终于有了生机。

春天就像日出,一切都醒了。在晨钟的惊扰下,鸟儿飞,狗儿跳,羊儿跑,春天的乐曲漫山飘。

踏着青翠的小草,呼吸者春天的味道,看着满天的风筝感到春天多么好!哼着春天的小调,听着鸟儿的鸣叫,忽然听到谁在说:“春天真好!”看着开冻的小河,看着天空的小鸟,眼前构成一幅“春天真好!”

体验你心中的春,在感受一下真实的美。你也许会发出感叹——春天真好!

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篇12:我心目中的冬天小学作文

全文共 775 字

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印象中的冬天是少有人怜的。究其故,不过是万木枯败、刺骨严寒的原因。但不知为何,我竟对冬天有着一份难以言说的情愫。

我仔细观察过冬天傲雪挺立的红梅。

你看,那细瘦的枝干苍劲有力地托起如烟霞般的梅。含苞的欲语还羞,似情窦初开的少女,有着清丽可人的青涩;盛放的多情似水,宛若异域风情的丽人,别有一番楚楚动人的风致。雪花飘飘,天与云与山与水,上下一片白。梅树以这白雪为背景,傲立于天地间,是何等苍茫大气!梅瓣周身皆覆着一层薄雪,晶莹透亮,红白相间,冬日的晨曦下,我震撼于它冰肌玉骨的纯净,极致的美亦不过如此吧!

我凝望过冬天依偎枝头的寒鸦。

你瞧,凛冽的北风夹杂着丝丝雪花,掠过叶已落尽的枝丫,枝头有两只普通的寒鸦,灰黑色的羽毛,细细的爪子,一副弱不禁风的样子。它们紧紧依偎着,在一阵比一阵猛烈的寒风中依偎着。它们的羽毛被吹得凌乱不堪,甚至还能看到脖颈后的一抹白。但它们不为所动,倚在一起似在低语,不时发出几声轻柔的叫声。此情此景,让人觉得这不是老树寒鸦,而是在河之洲,交颈而鸣的雎鸠。这缠绵的情意与酷寒的冬日格格不入,却又出奇和谐。

我感受过冬日里如春风拂面的温暖。

屋外,鹅毛般的大雪下得正欢,妈妈在园子里砍白菜,雪落在妈妈的黑发上,不一會竟白了头,我的心猛一怔,明知是雪却好怕妈妈就这样老去。我跑出屋去,抱起妈妈砍好的白菜,叫着嚷着,用身体推攘着妈妈回屋去。妈妈拗不过,随我进了家门。我放下白菜,拉着妈妈坐下,然后轻轻地拂去她的“白发”,待黑丝再现时,我露出了欢喜的笑容。“你这孩子!”妈妈爱怜地直起身,将我冻得发紫的手握在手心里,轻柔地搓着。这感觉就像一缕春风,拂过了手,又拂过了心间,我浑身都暖暖的。屋外寒风呼啸,室内温馨美好。

冬,其实更像一位父亲。为何止步于其冷漠的外表,而不去发现其柔软的内心?我眼中的冬天,温情而明媚,你体验过吗?

[我心目中的冬天小学作文

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篇13:小事透心窗我心目中的德美老师作文2000字

全文共 2811 字

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夜深了,周围笼罩着一片黑暗,仿佛全世界的人都进入了甜美的梦乡。皎洁的月亮散发出银色的光芒,水波荡漾,微波粼粼,那光芒犹如水底里的钻石,是那样的美丽,是那样的光芒四射。萤火虫在半空中飞舞着,散发着淡绿色的微光,如同夜空中那点点的星光,优美而沉静。然而蛐蛐的歌声却打破了周围的一片寂静,却又增添了夜晚的味道与优美的气息,使人感到心情舒畅,心旷神怡。淡淡的微风轻轻地拂过,树叶微微地发出沙沙的声音。月亮、湖水、萤火虫、蛐蛐以及那片茂盛的紫丁兰,承载着那淡淡的花香和梦想一并进入了那充满了希望的房间。在这个如此美丽的夜晚,暗黄的灯光仿佛成为了画中的点缀。那位女生的肩头上负载着孩子们珍贵的梦想和希望。昏暗的灯光下,那充满了稚气、坚定与天真的密密麻麻的字,抒写出了每个孩子的新天地。然而,那位负载着如此重任的使命者就是她——我们的老师

老师的一生都兼附着重任,她不仅仅是为了指引孩子们的道路与帮助孩子们实现梦想,她需要将自己一生的知识、感悟、经验教训以及身为一个人的道德观念都通过教师一职,一字不漏地传达给每一代的孩子们。然而身为一名学生,我们了解老师这一位教导者吗?我们何曾了解老师背后的辛酸;何曾了解老师最灿烂的一次笑容;何曾了解老师真正的性格、老师的美、老师的幽默以及老师的心愿……

美有很多种,外貌的美,心灵上的美,还有品德上的美。而对于道德和心灵上的美我们并没有统一的标本。但主要的是:了解一个人的心灵与品德,不要一味地用必须要有所牺牲才是美的观念去看待与评价一个人。即使是一个洁净的微笑、笨拙的动作或者是一句短短的话语,都能感受到人世间的温暖以及人与人之间的互相关爱之情。

在我们学校有一个出了名的老爷爷,年过花甲,神神化化。他脸上布满了皱纹,有着一把银白色的柔软的头发。他身上老是穿着一件掉了色的黑色大衣和一条有几个小洞的棕色长裤,提着一个灰白色的大袋子,以一副高傲的嘴脸大摇大摆地在我们学校里到处乱窜。我们不知道他从哪里来,也不知道他是如何进来的,只知道只要他一来,校长、老师和学生都会和他有一翻嘴斗。虽说是嘴斗,但其实老人并不多理会。他只坚持走他自己的路,看到的也是眼前要做的事,仿佛这个世界只有他一人。

那天,我们正听着魔鬼欧在自我陶醉地上着她的语文课。她自己倒是讲得上天入地,呼风唤雨,自我沉醉在了文中的语句里。可我们,可是呼天喊地,求神拜佛地盼望着快点下课。结果还不是只能边哭丧着脸,边懒洋洋地听着魔鬼欧讲着她的课。在我们痛不欲生的时刻,门外的吵闹声把魔鬼欧拉回了现实世界。只见她当时眼睛瞪得极大,好像有种把她用钱搭起来的屋子被一把火烧得灰飞烟灭的感觉。这时她像机器人一样,不利索地走到了门前,一拉开门,那个高傲的老爷爷就迎面走来。要不是魔鬼欧瞬间清醒了,我看他俩的头准会起一幢高楼大厦。我们也清楚地听到了,隔壁班走的老师正满腔怒火地朝老爷爷吐着话。都是些责骂他打断她上课、阻碍学生学习和让他快走之类的话。然而隔壁班的学生也异口同声地用一副嫌弃的表情说着同样的话。顿时我想,他们还真是一班的,像母子一样,全都一个样。然而老爷爷像什么也没发生一样,大摇大摆地进了我们的教室。然后来回走动在我们的周围,一看见塑料瓶,眼睛就像着了火一样,紧紧地盯着它,然后迅速地把它装到他那个灰白色的大袋子里,将他据为己有。虽然有同学喃喃道还没喝完,可他完全不理会,地上的、桌面上的、垃圾桶上的,无论哪里,只要看见有他最爱的东西,他都会漠视一切去得到它。不一会儿功夫,塑料瓶什么的都被他扫荡一空。正当他心满意足准备离开之时,魔鬼欧的举动还真的让我们大跌眼镜。她从包里拿出了一瓶还有大半瓶的矿泉水,用极快的速度将它喝个精光,然后打了一个长长的嗝,最后把塑料瓶递给了老爷爷。“大家也把自己没用的塑料瓶都给这位老爷爷吧。”她边说着,边露出了我们从未见过的笑容。是那样的纯洁,那样抚媚动人。我们都大吃了一惊,那真的是那个魔鬼欧老师吗?那个又凶又长气,总是板着一个讨厌全世界生物的脸的魔鬼欧,竟然有如此般甜美的笑容,而且她是个这么善良的人吗?我顿了顿,然后从抽屉里拿出了几个塑料瓶,轻轻地放进了老爷爷的袋子里。其他同学看见了,也都纷纷地拿出了瓶子。看见如此景象,老爷爷似乎与之前大不相同,他那高傲、目中无人的脸消失了,反而还多出了一丝让人觉得温暖的慈祥的脸,其中还夹杂着羞涩。魔鬼欧看见了这样的景象,满意地笑了,然后向老爷爷点了点头。老爷爷也含蓄地点了点头,然后有点害羞地走出了教室。自从这件事之后,我们渐渐的,再也没有管欧老师叫魔鬼欧了,而且我们还养成了一个好习惯——垃圾分类。为了帮助那位老爷爷,我们每天都和老师一起替老爷爷收集瓶子。可从那天起,老爷爷就再也没有来我们学校了。欧老师也更是忐忑不安,最后好不容易,欧老师才将老爷爷请了过来。原来,老爷爷自从上次起,就意识到了自己的错误,觉得自己不应该打扰到一班善良孩子与老师在课堂上遨游知识的海洋。而欧老师却说:“如果您真不想打扰我们上课,那您就好好地到我们的课室来把瓶子拿走吧。我们帮您收集的瓶子可是都充满了想看见你笑容的心情哟。”这时,老爷爷仿佛被欧老师的话语所打动,眼里有不明液体在不断地打转。

正所谓好景不长,才过了几个月,老爷爷又销声匿迹了。能看出这段时间欧老师可是心不在焉啊。她说过:她把那位老爷爷就当作父亲一样。一个如此年迈的老人,没有亲人关爱,更没有社会的关爱。在他这样的年龄里本可在有生之年享受天伦之乐,却被迫饱受风霜,以捡瓶子为生。看见这么一个习惯于被冷漠对待的老人家,你们又何曾不叫我心痛呢。听了这一翻话,我们都深受感动。然而,不久之后,消息传来,说老爷爷为救一名溺水的学生而壮烈牺牲了。听到这么一个消息,我们都感到无比震惊,却又有一股悲痛的心情笔直地冲上心头。老师更为惊讶,而且她早已面如死灰,毫无生气。几天后,她终于按捺不住了,领着我们一起去祭奠老爷爷。还记得那天阴雨连绵,雨水打湿了老师的头发和早已布满了泪水的脸庞。其实泪水与雨水早已分不清楚,可心里流淌着的泪,是那样的有热度,是那样的晶莹剔透。我们都明白,那是对老爷爷心痛的泪、敬畏的泪、他所受的痛苦的泪以及对他不舍的泪。但我们和欧老师都相信,在我们帮助老爷爷的那天起,他老人家身上的那一块冰早已被融化,化成了一条河流,滋润着万物,撑起了一片绿洲。

欧老师她虽然没干过什么大事,可她那纯洁的心、善良的心、洁净的心像一股暖流,流入人的心田,使人感受到人世间的温暖以及那人与人之间的关爱。想必这一定是身为教师最自豪的事了。她那一颗小小的心居然能散发出如此耀眼的光芒,我想,这是一个平常人所不能到达的境界啊!然而,只要一想到那如天使存在般的人就是我们的指导者,我就感到万分自豪。一路上,只要有她,即使道路不平,或是风吹雨打,就算是磕磕绊绊,也定能找到那颗属于自己的最闪耀的那颗星星。她,一直都是我心目中最美丽最动人的天使……

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篇14:我心目中的好老师作文900字

全文共 922 字

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人誉之,一笑;人骂之,一笑。——题记

有人说笑容是金,有人说“一笑已经风云过”。笑容在人们心目中总是快乐、幸福的象征,但从老师的笑脸中我读到了酸甜苦辣各种滋味。

徐老师的笑是对学生的关心。记得刚入七年级时,班内有个同学生病,徐老师关心地问她怎么啦?有没有事?那神情好像关心自己的孩子一样。最后那同学实在坚持不住了,徐老师就让人送她去了医疗室,还给她拿了50元钱。当时同学们都很诧异,而徐老师只是淡淡一笑,说:“自己的孩子生病不也是一样吗。”他笑了,虽然有点勉强,但从他的笑中我读出了父亲般的慈爱,顿时,一股甜甜的幸福感觉涌上心头……

徐老师的笑充满天真。有的同学说他笑起来像个孩子——天真、可爱!就是他那孩子般的笑容,让我们感到他并不是想象的那么冷漠。有一次,他坐在教室里看书,或许是对书中的知识有所会意吧,竟然大笑起来,把同学们都吓一跳,他注意到自己的失态时,对同学们说:“陶渊明每看会意,便欣然忘食,而我每有会意便开怀大笑。没办法,受前人的影响。”我看到了,徐老师的笑充满了获得知识时的喜悦。

徐老师的笑也有苦笑。一次次语文考试的失败都给了徐老师很大的压力。一次期中考试后,一上课他就说:“唉!由第二名变成倒数第二名,这变化还真是很大啊!不过还好,又增加了进步的空间了,下次考好就行了!”接着又像往常一样翻开课本讲课了,在他翻开课本的一刹那,我看到了,看到了徐老师的笑,边笑边摇头。我的心突然感到一阵苦涩:老师是在苦笑啊!是在为我们的成绩苦笑,可又有几个人能理解呢。这一镜头永远印在我的心中。

徐老师的笑有时令人内疚。有一次,在语文早读时,徐老师提前5分钟进了教室,在教室里转了一圈,发现同学们都在读英语,他没说什么,只是笑着摇摇头,笑了,笑的那样无奈,那样失望。我看着他的笑,心里不禁一颤,我感到一种内疚,我不能原谅自己。他的笑使我受到心灵的震撼。

徐老师的笑常令我捉摸不透,他的笑有令人着迷的魅力。有时候课堂气氛不活跃,徐老师不会像别的老师一样,只是和同学们开开玩笑便调动了课堂气氛。就这样在不知不觉中我们就被带入只是的大花园,去汲取诱人的花蜜。

徐老师的笑虽然没有“笑谈渴饮匈奴血”的豪气,也没有“回眸一笑百媚生”的魅力,但却是世界上独一无二的笑!

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篇15:我心目中的榜样小升初的

全文共 1371 字

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有些人的榜样是大企业家、明星,有些人的榜样是自己身边的好朋友,仔细观察,你就会发现:一直把那些大企业家、明星当作榜样的,很少有成大事的;反而,那些把朋友、邻居当作榜样的,成大事的比前者多得多。这是为什么呢?我想,原因是那些以大企业家、明星作榜样的,和他们自己比起来,有很大的一截差距,学习起来十分困难。而把朋友、邻居当作榜样的人,多是因为只有一些差距,可以追赶,学习起来十分容易,还可以随心所欲地跟他们交流。 Some peoples role models are big entrepreneurs and stars, and some peoples examples are good friends around them. If you look closely, you will find that those big companies have always been the big companies.Home and celebrities are rarely achieved as examples. On the contrary, those who regard friends and neighbors as role models are much more ever than the former.Why is this? I think, the reason is that those who use big entrepreneurs and stars as examples. Compared with themselves, there is a big gap, and it is very difficult to learn.And people who treat friends and neighbors are mostly because there are only some gaps that can be chased. It is easy to learn, and they can communicate with them as they want.

一个人,不能对自己有太高的要求,否则,多次失败后会泄气,没有奋发精神。就比如这个故事:一个农夫把很重的大米放到一头未成年的小驴身上,这个重量小驴无法支撑,没走几步就跌倒了。但如果自己的榜样是朋友、邻居,奋发精神就会十分强,有着这种精神激励着他们,他们就会努力、前进,甚至成名。可见,一个榜样的选择是十分重要的。

真正的榜样,就在自己的身边,他(她)会激励你前进。榜样也可能就是自己身边的对手。马云现在的榜样,我想可能是他的竞争对手——腾讯老总马化腾。在我们班,坐在我前桌的一位同学,她的榜样、目标、对手是同一个人,那就是我们班成绩很好的一个同学——冯睿容,他不仅成绩好,效率也很高,回家作业几乎当天放学前就能完成。那位同学以他为榜样,学习他的精神和效率,不断努力追赶,她的成绩也在慢慢上升。

一个真正的榜样,就在身边,他(她)有无穷的力量,是你人生道路中的指示灯,是你困难时看到的一只手,是你一生的朋友。

一个人要成功,需要三个力量,一个是自己的力量,一个是对手的力量,还有一个,便是榜样的力量。

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篇16:我心目中的好干部作文300字

全文共 291 字

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我们班有很多的好班干部,不过在我心目中·,比较好的干部是崔鑫海。

他当的是体育委员,他喜欢打羽毛球。经常利用暑假时间练球,有时还陪爸妈去登山。他不仅是我心目中的好干部,还是一个孝敬父母的好孩子。

他对工作很负责。有一次上体育课的时候,体育老师要我们做武术操给他看。我们总是做不整齐。后来,崔鑫海自告奋勇当小老师。他开始喊口令:“一,二……”有几个同学没有认真做,崔鑫海就走到他们面前,守着他们做。还有两个做得不标准,他们自暴自弃。崔鑫海就耐心地教他们,直到他们会做为止。后来我们重做了,一次比一次做得整齐了。老师表扬了他也表扬了我们。

崔鑫海就是我心目中的好干部,你们心目中的好干部是谁?

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篇17:我心目中的好老师小学生作文

全文共 720 字

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说起心目中的好老师,我脑海中第一个闪现的就是她——个子不高,一头齐耳短发,圆圆的脸上总架着一副眼镜,显得很有学问。她,就是我们的班主任黄老师。

黄老师讲课风趣幽默。有一次,上作文讲评课。老师让班长读自己的作文:“这学期,我们迎来了一位新班主任,她胖胖的,矮矮的……”全班顿时哄堂大笑。我倒吸一口冷气,什么情况?套用一句流行语:“我和我的小伙伴都惊呆了!”班长,这可是老师的“死穴”,等着挨批吧!大家的目光齐刷刷地投向黄老师。只见她脸上没有一丝怒气,扫视了一眼偷笑的同学。“写得好!你们知道好在哪里?”看着我们一脸的愕然,她不紧不慢地说,“那是因为实事求是!说我‘胖胖的,矮矮的’,确实不假呀!”黄老师就是这样宽容随和,丝毫没有架子,仿佛是我们的朋友。

上学期末,黄老师请假了。一打听,原来她去杭州做手术。我们都很想念她!这学期,黄老师终于回来上课了。她对我们说:“老师对不起大家!上学期期末考试,我没在你们身边,多亏了徐老师。同学们考得都不错,我为你们骄傲!”有同学问:“您才休息了几个月,能行吗?”老师微笑着说:“我没事,已经好了。”

接下来的日子,黄老师一如既往地忙碌:每天早早地到校,带领大家晨读、上课、去食堂吃午餐、到操场上参加大课间活动……一天午间休息时,我去老师办公室送作业本。推开门,我被眼前的一幕愣住了:办公桌上摆着大大小小的药瓶,桌旁放着一张躺椅,黄老师正靠在上面,盖着毯子闭目养神。原来,老师还没完全康复啊!我不忍心打搅她,轻轻地掩上门。我要赶紧去告诉那几个调皮的男生,别再惹老师生气了。

我们的黄老师是多么可亲可敬,她是我们心目中最可爱的人!很幸运,在小学阶段的最后两年能遇见您,我会好好珍惜剩下为数不多的,有您相伴的日子……

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篇18:我心目中的好老师作文700字

全文共 698 字

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俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我心目中的好老师就像一盏明灯,在无边际的黑夜里,散发出光线,即使微茫,但却让迷茫的行人看到了希望。

我心目中的好老师是杨老师,她一有双大大的美眸,像小河里的水般清澈,长长的睫毛忽闪忽闪的,高高的鼻梁下面是小巧玲珑的嘴巴,笑起来如同天使般可爱,活脱脱的一个大美女,而且青春少女范儿十足。杨老师是个对学生很负责的人。记得有一次上课,老师给我们布置了任务,要求我们在30分钟内把一篇长达800字的文章背过,同学们都瞠目结舌,暗暗埋怨老师太狠心,老师一看我们一脸不情愿的样子,又说:“不能坐在凳子上背诵,要离开板凳,也可以坐在桌子上背诵,如果有同学在30分钟内完成老师布置的任务,老师会给你加分奖励。”一听这话,同学们都顿时来了精神,谁都想为小组内挣得分数,于是同学们都快马加鞭地背了起来,时间过得很快,不一会儿,三十分钟就要到了,同学们都以刘翔百米冲刺的速度跑到讲台上写下了得分的名字,最后,同学们都高兴端正地坐在了自己的位置上,可环顾四周,稳坐班级倒数排名的那几个同学仍皱着眉头焦急的背诵着,已经背过的同学都在下面小声地嘲讽着她们,老师一脸冷漠的说:“这么简单的文章都背不过,你们放学的时候都留在这里背。”同学们都捂住嘴偷笑,到了中午放学的时候,那几个同学都乖乖留在了教室里,同学本都原本以为老师去吃饭了,可是老师竟然用自己工作以外的时间来辅导他们,而且为他们带来了饭菜,耐心地和他们的父母交流孩子的学习,同学们都大吃一惊,自从这件事以后,同学们对杨老师都非常敬佩。

杨老师虽然严厉,但却无微不至地关心着我们,她就像春日里的那一束阳光,温暖地融入了我们的心田。

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篇19:我心目中的阅读之星作文400字

全文共 429 字

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要说谁能获“阅读之星奖章”,那我可要推荐我的后座——祝秋艳。

我跟你说哈,她可是有了名的“书虫”,无论是在学校的书香亭里还是在教室里都能看到她的身影。下课了,同学们都出去玩,只有她在看书,只见她有时皱着眉头,有时还稍稍微笑。我几次叫她她都没听见,眼睛直直盯着书,一动也不动。

有一次我来到公园的小亭子边看到两个人,其中有一个人在看书。走近一看,原来是祝秋艳和她的妹妹,只见他妹妹在亭子边正玩的开心,有时还哈哈大笑。但这并没有打扰到正在看书的祝秋艳。

还有一次,我和她约好了在下午两点出来玩,我按时到达约定地点等她,可是过了差不多半个小时,还没见到她的身影,我连忙跑到她家一看,原来她正在看书,我没好气的说:“祝秋艳,我们不是说好要出去玩的吗?为什么让我一个人等那么久还不来?”她在我的再三追问下才想起我们约定的事,一个劲儿的跟我说对不起,“哎!你这个人真是拿你没办法。”我无可奈何地直摇头。

我是诚心诚意的推荐她,希望她能获得一枚“阅读之星”的奖章,因为她当之无愧。

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篇20:我心目中的春

全文共 841 字

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冬,像一双倦游的翅膀,逐渐在晨风中隐去;春,像一位倩丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正在向我们走来。

记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧。那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵般,齐刷刷一排排的小脸,跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的树林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。

现在想一想,孩子们的世界是那样澄澈而透明,揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样,在我心里,那个时候春天是不再刺骨的寒风,是轻舞翩跹的燕子在濛濛细雨中飞翔;春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌,是草色遥看近却无的惊奇;春天是绿色的世界,她像那轮初升的朝阳,像刚破土的小草,像刚落地的哇哇,哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。

或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着,懵懂着憧憬着大人们的世界的时候,就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师,它挥舞着魔法的权杖,伸出双手,那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试,不再被拧着耳朵读书,不再偷偷摸摸地恋爱;可以挣来大把的钞票又转眼间花个精光。所有的,所有的一切,我们都想得到,得到后又要更远的目标。

有谁还记得那一颗玻璃球,一个纸三角,一张小奖状,一句温暖的鼓励后长久的喜悦与幸福呢。我们和时间作了一笔赔本的交易,它给了我们无穷无尽的欲望,却冷酷地带走我们纯洁的梦想。现在我们只是为了活着而活着,像一只只勤奋努力的蚂蚁,一天到晚忙忙碌碌,从不停息。这是不是西西弗斯那块永远都推不到山顶的巨石?要么就是一张横竖交错无边无际的网?

我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

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