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我心目中的友好城市绘画【汇编20篇】

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我心目中的鲁迅传记作文600字

全文共 770 字

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我国有这样一位大文豪:他常常身穿一件朴素的中式长衫,胡须成隶书“一”字,时时刻刻的精神抖擞的竖着,时时刻刻的为人民服务,时时刻刻的为祖国的命运着想。伟大的领袖毛泽东主席曾经评价他是一个伟大的思想家、革命家和文学家。他的座右铭就是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”啊,他就是——伟人鲁迅,永远是我们学习的榜样。

鲁迅先生逝世的时候,终年才55岁,却写出了无数经久不哀的书:如《阿Q正传》、《狂人日记》、《仿惶》、《坟》等许许多多著作广为流传。鲁迅先生总觉得自己做的还不够好。每当夜幕降临的时候,鲁迅先生的房间里总是亮着一盏灯,鲁迅先生的背影在那儿匆忙的写文章,还不断的发出一阵阵咳嗽声……就这样鲁迅先生珍惜时间、珍惜生命,不断地学习,不断地写作,为我们的后代做出了榜样。同学们,我们一定要以鲁迅先生为榜样,发奋学习,多做好事,真正做一个品学兼优的好学生。

鲁迅先生无论什么时候都不怕困难,他以坚持不懈的勇气与黑暗的势力作斗争。他是我们祖国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。啊,鲁迅先生为我们祖国的革命事业做出了伟大的贡献。

鲁迅先生还常常关心青年、爱护青年,对青年的进步更是无微不至的关心。他给予那些失落的青年像父爱般的慈祥,温暖的关怀。他还亲自接待了来访的青年600多名,亲自给青年回信600多封,帮助过的青年更是不计其数。是啊!在鲁迅先生的帮助下,有许许多多的青年走向了革命的道路,有许许多多的青年走向了文学的道路,更有许许多多的青年成为著名的文学家。

书籍是人类进步的阶梯更是人生幸福的伴侣。最近我读了许许多多的鲁迅的作品,读后让我深深的感受到了鲁迅的伟大。同学们,在现实的社会中,我们一定要以鲁迅为楷模,帮助他人、珍惜所拥有的时间,好好学习天天向上!牢牢记住鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光”。实实在在的做一个对社会上有贡献的人。

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篇1:绘画带来的成长快乐作文700字

全文共 730 字

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“没有百分之九十九的汗水怎么会成功?”这是一位名人所说,它一直鼓舞着我在学习绘画的生涯上变得更加有勇气、自信!

幼儿园时,根本不懂绘画的我,却被家人、老师的帮助,使我走上了绘画生涯。小班时,就听老师再说:“每天放学后有学校主办的自愿培训课,课程的形式丰富多样,有计算、吹笛子、绘画……当我在为考虑这个问题时,爸爸就为我报了一个绘画班。每天放学了,我就会在班里多待上一个小时训练。当时,我几乎快要崩溃了。每天,回家马路上的灯发出洁白的亮光,再加上每天老师还会布置一些额外的回家作业。使我每天要玩好长时间才能入眠。但是,听家人们的劝说我又恢复了精神,准备重新上战场,挑战新来的困难。一次,老师让我们在一星期时间里画3张画。当我每画完一张,我就会去上交给老师。那一星期,我仿佛像着了迷似的交了好几张。几天前我还在想交那么多画干嘛?就在这几天后我获奖了。当时我并没有高兴,而是心里有一股冲劲,就是想用心画好画。就这样,我每天晚放学,还加上刻苦训练。这艰难的绘画成果终于可以展示了。几天前,老师对我们几个人说:“你们被邀请参加美术考级比赛,距离比赛差不多还有一个多月。当时我并没有紧张反而还有点激动。在这一个月里,我自己为自己布置了许多作业,就当是回顾加以练习罢了。这些画,画的在我眼里还是比较出色的我就当小礼物送给了妈妈。有时候我还会叫爸爸写上这么几句话。让画有画美再加上纯朴、淡雅的文字,是多么“诗情画意”啊。就在这个月里我画了许多画,有次品,当然也有精品。这下可以亮相了。当天母亲送我去的,母亲一直在门口等我,眼里闪着希望。

我没有辜负家人对我的希望。在此次比赛中获了奖——嘉兴市二等奖。就这样我幼儿园的生涯结束了。但是我是多么想去看看母校——培养我人生的开端的地方!

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篇2:我心目中的好老师

全文共 524 字

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小草要赞美滋润它的雨露;小鸟要赞美给他自由的蓝天;而我要赞美辛勤培育我们的老师,我们的班主任老师——赵老师。

刚进入一年级的时候,胆子非常小,不敢回答问题,老师只要提出比较难的问题,我就不敢举手。没想到我没有举手,老师就把我叫起来了。我的心以每分钟一千下的速度跳动着,差点掉出来,我只好勉强地回答了。回答完问题之后,老师不但没有批评我,反而对我说:“回答的非常好,就是以后站起来的速度快一点就好了。”

还记得有一次,您因为有事,所以有一段时间没有给我们上课,是其他老师代课。您再给我们上课时,我发现您的头发上已经添了几根银丝,但您却问我们这几天有没有生病?知识掌握了没有?非常关心我们。

赵老师还能包容我们的错误。有一次,一位同学没有交作文本,其实老师早就知道是谁没有交作文本,但老师并没有当着大家的面点他的名,让他出丑,而是下课时把他叫到办公室,给他讲了许多道理,从此以后,他再也没有犯过这样的错误。

在我心中,老师是和蔼的、是慈祥的、是无私的。老师是太阳,一次次给予我们光亮;老师是雨水,细心浇灌我们成长;老师是园丁培育我们健康成长;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颜。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的赵老师!

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篇3:我心目中的英雄作文700字

全文共 695 字

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倒回历史的锁链,回想历史的英雄,你的脑海中必然会闪现像闻一多,陶渊明,毛泽东等的英雄人物吧。那为此你心中的英雄又是何方神圣呢?他是否带有像毛泽东他们一样的精神呢?

你们还能记得那个老头子吗?他跋山涉水经历40多年的观察与研究,发现了上万种植物与动物,对医学方面颇有成就。他的下半辈子基本都在喂这一项目付出。他就是唐代的李时珍。

自从《草本纲目》出集,各地的医生都开始纳用李时珍结出的方法。从而,人们的许多病都医得越来越好,有许多人都被救活。李时珍饿到人民的赞赏,但又有谁能体会得到他在精心观察,细心研究的过程,不管天气如何,李时珍每天准时外出,早出晚归,常常忘记吃饭睡觉。

也许有的人很羡慕李时珍他们被众人赞颂,那你们是否有想过他们为什么能受到众人的追捧吗?这就是所谓的英雄背后英雄事。就是每个英雄身后都有一种共同的英雄品质与精神!

李时珍这么辛苦研究医学为的是什么?韦德不就是以后人们的医学能有更好的帮助,希望能帮助更多生病的人,使他们重获快乐。每一个英雄人物韦德都是人们群众。难道其他英雄不是也存在着这些精神品质吗?

虽然每一个英雄人物不能像现代明星一样被我们天天口边说,但并不代表他们的英雄历史从而小时。他们的英雄历史早已封存在中国历史上,并使一代又一代的人人是他们。他们的精神品质也跟随着时光不断传流下去,使更多的人向他们学习,魏国争光,为社会付出。

既然我们心目中的英雄如此多,那我们为何不用行动去报答这些英雄。从现在这刻起,好好学习,不断增强自身能力。长大了,为国争光,在社会中奉献自己的一份力量。唯有这样,我们才对得起心目中的英雄。

那还在等什么,带上心目中英雄的精神努力学习,报答他们吧!

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篇4:我心目中的好老师

全文共 1109 字

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老师是辛勤的园丁,每天都会把知识传授给我们,让我们快乐成长;老师是公正的法官,在我们受委屈时,他会公平正直的来给我们主持公道;老师是我们的玩伴,能让我们在游戏中学习,在学习中得到快乐。

小学升初中时,我对初中的一切都非常感兴趣,觉得一切非常有趣。而唯一令我不满的是,我授课老师全都是男老师,连班主任也是男老师。本以为这初中三年会非常难熬,男老师授课会非常的无趣,然而这个班主任老师在开学的第一节课就把全班学生给逗笑了。

开学的第一节课,同学们整齐地坐在座位上,很是期待着新老师的到来。突然,一个体态肥胖的男老师进来了,迈着沉重地步子走向讲台。“咳咳,我是英语老师,我姓汤……”他郑重地自我介绍着。然而,我并没有注意他的自我介绍,我反而注意到他的眼镜很是不规范的戴在脸上,眼镜片非常的模糊,看来他平时不太护理自己的眼镜。他给我感觉十分地邋遢。可他接下来的举动却使班上的同学全都“哈哈”大笑起来。他拿起粉笔好像准备写些什么,他右手拿着一支粉笔,左手臂紧贴身体,左手掌翘起来。由于身体的移动,他看起来像极了学螃蟹走路的企鹅。本以为他是那种无趣、古板的老。而现在汤老师给我们感觉他非常的幽默,极像一个小品演员。

汤老师不论上课还是下课都能调动全班的气氛。有一次,临下课,汤老师突然问我们:“我上课你们能听得懂吗?”一个同学回答:“还好。”汤老师却出乎我们意料说到:“鞋好袜子碎了怎么行?”(因为我们这里的方言“鞋一”与“还”几乎同音)顿时,全班学生都笑了起来,有的笑得流眼泪,有的笑得直拍桌子,有的笑得手捂着肚子。

汤老师不仅相当地幽默,而且十分地关心我们。那是一次期末考试,考试之前天空灰茫茫的,似乎要下大雨。考试结束后果然下起了倾盆大雨。突然汤老师对我们说:“你们每个人回家之后,必须要给我打一个电话报声平安。”他好像想起了什么,又说:“如果觉得不好意思,就发消息给我。”第二天,因为有几个同学没有发消息或打电话给他,他只是轻轻地批评了这些同学。我想他头天晚上肯定担心坏了。

临近期末考试,汤老师把每一个同学,都给叫到办公室,给我们上“思想教育课。”我记得当时汤老师这么对我说:“要加油啊,要努力啊,争取考全班第一啊……。”

所有老师都很严格,包括汤老师,我们做得不好,他也会批评。

我们每一次做完作业后,汤老师都要仔细批改,然后拿到班上进行评讲。有一次的作业,有一位同学做得非常不好。汤老师生气地大声批评他,以至于这个同学小声地哭了起来。汤老师也许是希望让他记住这次教训,所以才用这种方式吧。

汤老师,从来不在别人面前炫耀自己。他用知识的甘露浇我们茁壮成长,那一朵朵盛开的“桃李”,就是对您最好回报和最高的评价。您是我心目中最好的老师!

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篇5:我心目中的英雄清洁工作文

全文共 543 字

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一说起英雄,大家常常想起在炮火连天的战争年代,为了国家和民族的利益不惜抛头颅洒热血的人。其实,在和平年代,在平凡的生活里那些甘于奉献不计个人得失的人身上同样有着英雄的品质,自然也是我心目中的英雄。在我身边,就有这样一位甘于奉献的平凡“英雄”。

她是一位清洁工。每天清晨,她都会推出那辆已经锈迹斑斑的人力三轮车,拿上一把大扫帚,准时地出现在她负责保洁的街道上,履行自己美化城市的神圣职责。

给我印象最深的是今年夏天,那时正值三伏,知了不耐烦地叫着,天热得出奇。人什么都不做也会热得满身流汗。我吃着冰激凌,悠然自得地走在树阴下,随手把冰激凌的包装扔在了地上。这时一位清洁工走过来,默默地把它捡起来。这不就是平日里那位熟悉的清洁工吗?汗水浸透了她的黄衣。她身子有些佝偻,脸庞消瘦,手被太阳晒得黑黝黝的。太阳下,她一会儿用扫帚扫,一会儿蹲下身细心捡人们扔下的垃圾。望着眼前的一幕,我心里一阵愧疚,不由自主地愣在了那里。当我回过神来想向她道歉并承认错误时,那位清洁工已经在街道的另一侧打扫了。

虽然我不知道这位清洁工的名字,也不知道她从何处来,但是她那一丝不苟、勤勤恳恳工作的精神令我难忘。是清洁工们不怕苦、不怕累,甘于奉献,给人们带来了清洁的环境。她的形象深深地刻在我的心上,她是我心目中永远的英雄。

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篇6:我心目中的英雄作文600字左右

全文共 1190 字

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在牟平城东南王贺庄村南50米处,有一座小庙,名为雷神庙。这是一座非凡的庙宇,这是打响胶东抗战第一枪的地方。70多年前的那场“炼狱”,让她名垂青史。今天,我怀着崇敬的心情到雷神庙参观…… At 50 meters south of Wanghezhuang Village, the southeast of Muping City, there is a small temple called Thunder Temple.This is an extraordinary temple, where the first shot of the Jiaodong Anti -Japanese War.The "purgatory" more than 70 years ago made her famous.Today, I visited the Thunder Temple with a respectful mood ...

一走进庙门,一股庄重、肃穆之感油然而生。那古色古香的屋顶、参天的古树、斑驳的照壁、弹痕累累的明雷神庙碑……令人不禁浮想联翩,把我带到了那烽火连天的岁月,我仿佛听到了震耳的枪声,听到了战士的呐喊,看到了战士们坚毅的面孔……

看着展馆中的照片,听着阿姨的解说,一个个英雄人物印入我的脑海,理琪、宋澄、林一山、张玉华……我站在理琪的像前,细细地读着上面的文字:理琪,1925年加入中国共产党;1937年11月担任中共胶东特委书记,同年12月24日,在文登县领导了天福山起义……

“同学们,跟我来。”阿姨的声音打断了我的思绪。“1937年2月13日,理琪等领导同志在雷神庙开会,从烟台赶来的日军海军陆战队百余人包围了雷神庙。我军只有二十余人。理琪同志知道敌人来了,在敌众我寡的情况下,沉着地指挥战斗。因为大门攻不开,敌人试图从屋顶进来,被我方打退;狡猾的敌人一计不成,又生一计,从窗口又伸进了几把明晃晃的刺刀。

又被我方打退,窗前的一块小小的铁皮雨搭板上密布着138个弹孔……”听着听着,我的心揪紧了。“理琪同志冒着枪林弹雨,来回奔跑,指挥战斗。突然,一排枪打来,他腹部中了3弹,倒在院子里。他的伤势很重,肠子都流出来了。但他仍然忍受着剧烈的疼痛,鼓励同志们要树立必胜的信心,节省子弹,坚持到黄昏突围,理琪同志最后不幸牺牲,年仅30岁……”我的心狠狠地抽动了几下,那是一种难言的滋味,泪水模糊了我的双眼。

是呀,战斗夺去了多少可爱的生命呀!他们也有父母,也有妻儿,可是,为了祖国,为了家乡,他们义无反顾,抛头颅,洒热血,直到最后一息。他们的精神是不死的,理琪同志,他永远活在我们的心里。我们现在的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换回来的,作为一名牟平人,我们将铭记他们的丰功伟绩。

直到走出雷神庙,我的耳畔回响的仍是战士们的事迹,眼前回旋的仍是战士们英勇的身影……

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篇7:我心目中的孔夫子作文600字

全文共 621 字

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目前,全球共有140个国家开设了500家左右孔子学院,学员人数约为200万人。孔子是春秋时期鲁国人,距今已有两千多年的历史了,然而现在孔子的思想依然能在世界上广泛传播,这充分体现了孔子思想对后人的影响之大。

孔子是博大的、讲仁义的。他说过:不义而富且贵,与我如浮云。他十分坦诚,他将爱送给整个世界。在当今社会,利益、地位、金钱使人们丧失了原本的最真挚的心灵,取而代之的是自私自利、仇恨焦虑,在这样的社会里,孔子的思想就显得更加光辉灿烂了。

孔子是一个坚强的人。他少年丧父,中年丧妻,老年丧子,他经历了许多人生的苦难,在当时的社会,君主不愿意接受实施他的主张,但他依然坚持不懈,毫不气馁,周游各地去宣传自己的思想。

孔子懂得教育。在思想上,他用仁爱礼仪统治了古老的中华文明;在教育上,他开了我国历史上私人讲学的先河,他主张有教无类,因材施教,以德为教。在此之前,学习文化知识是贵族们才可以享受的,是孔子将知识移植到民间,让知识广泛传播,。孔子使人民受教育的权利平等,他注重温习,勤学善问,真诚,他曾教过三千多名学生,其中有七十二人十分有成就,真不愧是孔圣人啊!

以前我不了解孔子,总觉得《论语》是过时的东西,我们应该与时俱进,摒弃以前的旧思想。然而,在对孔子有了略微的了解后,我才知道,孔子才是走在时代最前沿的伟人,是指导我们前进的动力。孔子其实也就是一个普通人,他平易近人,和蔼可亲,宽容大度,勤奋好学,他就是一个有血有肉的人。孔夫子将在我心中永存!

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篇8:我心目中的好老师征文400字

全文共 480 字

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老师,是一个非常普通的职业。但在我看来,她们就是园丁,每天帮我们这些花朵浇水、施肥!而我心中的好老师——陈秀华老师。

陈老师,每天不辞辛苦地为我们讲课、改作业,管理班上的大小事务,就是只为了一个小小的愿望——把我们教好,让我们成为国家的栋梁。为了这小小的愿望,老师一次次在课堂上给我们讲人生的道理,让我们学会谦虚,学会尊重别人,学会感恩……

为了这小小的愿望,老师难免会有严厉的一面。记得有一次,老师在课堂上讲着课,但有些同学在窃窃私语,被老师听见了。老师的脸‘刷’地拉长了,用严厉的目光看着我们,同学们像小老鼠见到猫大王似的,一个个心惊胆战。陈老师,就是一位严厉的老师!

我们的陈老师,也是我们最贴心的班主任。眼睛里留着晶莹的泪花,我们并不是第一次看见。当您为我们讲述爱国课文时,想激励我们要立志为国争光时,您的眼里噙着的是激动和希望的泪花;当我们没有得到流动红旗,全级最低分时,您的眼里噙着是自责和痛惜的泪花!

老师,您对我们的凶,就是对我们的爱!老师,虽然我们在嘴上没有说‘我爱你’,但是在我们心里,我们对您的爱永远存在!老师,

您是我们心中、眼中最敬佩的好老师!

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篇9:我心目中的老师作文600字

全文共 669 字

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到了初中要换老师了,这或许是件可怕的事——毕竟习惯了从前的老师。换了个平易近人,“谆谆如父语,殷般似友亲”的,倒还好。若是运气不好,碰上个不苟言笑,动不动就“怒目圆睁”的班主任。那初中三年,简直就是噩梦。

第一次去初中部报名时,去二班——我现在的班级,看见了我未来三年的初中班主任,失望了一小会:不高,不帅。好怀念以前的周老师,又高又和蔼。那一刻,我内心是凉凉的。

后来和吴老师,哦,是芳哥——这么叫挺好,还是他同意的。相处一段时间后,发现他还是十分有趣的,幽默的谈吐,虽然长的不高却永远不失自信的微笑。就是狠起来让全班欲哭无泪。

正式开学的第一周,某天的早自修下课,芳哥十分勤奋得把昏昏欲睡的我们赶到一楼,要我们绕学校跑三圈。那个时候,我仿佛在他眼中读到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的母爱的光辉,心疼从前的学长学姐,更心疼未来的我们。

多跑步,多锻炼,体能就上去了,说真的,好累啊!芳哥您“望子成龙,望女成凤”我们理解,但能不能少跑两圈,人家路过的小弟弟小妹妹,还以为我们被体罚了,一脸的……讲真,我也是这么以为的。

不要以为班主任都十分注重成绩——好吧,他的确有点注重。但是,考不好的,他不会责骂,考好的,他会说:“继续加油吧!”讲真,我还挺感动的,毕竟如此“淡泊名利”的班主任已是十分难得。

芳哥极少发脾气,连咱们三项竞赛扣的分流水似的“唰唰”往下流,他仍淡定如初,神色不改,风度翩翩。如果能忽略那略带僵硬的微笑就更好了。芳哥说:“扣分交钱啊,放到后面的爱心捐款箱,献!爱!心!”

不错不错,淡泊名利,富有爱心,颇有“君子之风”真是诸师之楷模呀!

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篇10:由绘画得到的启示_四年级作文

全文共 530 字

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还记得很久以前,我刚上小学一年级,父母为了把我培养成一个多才多艺的优秀学生,总是逼我上各种各样的兴趣班,绘画就是其中之一。

刚开始,每次我上绘画兴趣班时,总是哭丧着脸,闷闷不乐地走出家门,踏上去绘画兴趣班的路。虽然,我不喜欢上兴趣班,但是,随着时间的推移,难免会有所改变。

后来,我居然发现,自己逐渐喜欢上了绘画。从此,我便享受着绘画带来的喜悦和快乐。

不过,绘画带来的可不止这些。

有一次,我画得不好,有些灰心丧气,有了许许多多悲观的想法,甚至有过放弃的念头!那时,我低着头,伤心地哭着,默默地走在回家的路上。我的心里一片混乱,不知应该说什么话安慰自己的内心。回到了家,我已经泪流满面。妈妈看出了我的心事,亲切地问我:“儿子,怎么了?遇到什么不开心的事情了吗?”我把我伤心的原因说了出来,妈妈却笑了。我以为妈妈在幸灾乐祸,更是火冒三丈,一阵小跑跑回了房间。过了不久,妈妈进来了,语重心长地说:“儿子,妈妈不是在笑你,挫折谁都会遇到,重要的是坚强的内心,不是有一句话叫‘世上无难事,只怕有心人’吗?只要有毅力,什么都能做到!”听了妈妈的话,我心里的“门”终于打开了。

从绘画发生的这些事里,我得到启示:一个人,只要有恒心,什么事都能做到!

[由绘画得到的启示_四年级作文

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篇11:我心目中的老师作文500字

全文共 512 字

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在我的童年记忆里,只有唐老师,给我的印象最深刻。她,像一个辛勤的园丁,培育着我们,教诲我们知识,我永远忘不了。

我的老师是什么样子的呢?她,有一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神。一头乌黑亮丽的长发,总是散发着清香,迷人极了。每当老师笑的时候,她的脸上总会蹦出两个甜甜的小酒窝,使我们越发感觉到亲切。

一个夏季的中午,天气格外的炎热,操场上空无一人,唯独只有那耀眼的阳光。

此时,我们班正在睡午觉。教室里静悄悄的,只有那电扇带来的声音。老师怕我们睡着了会着凉,一直等我们睡熟了才悄悄的关掉了电扇,回到自己的办公室休息。

傍晚悄然来临,教室外面传来同学们叽叽喳喳的说话声,原来是放学了。而我,则因为要打扫卫生留了下来。

我打扫完教室,拿上书包准备回家。这时,我路过了老师的办公室,往里面一看,老师还在批改作业。我惊叹不已,没想到都这么晚了,老师还在批改作业,看着老师批改作业的身影,一阵阵暖流袭上我的心头。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对一个老师的赞美。老师是指引我们前进的照明灯,她影响着我们的生活,影响着我们的学习。

虽然我已经不在您的班上了,但我会永远记得您——唐老师。您的教诲之恩我终身难忘,感谢您在我幼小的心里播下了文学的种子。

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篇12:我心目中的春天一年级作文

全文共 226 字

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春天来了,春风吹拂着大地,吹过我的脸庞,阳光暖暖的照在大地上,照在我的身上。

妈妈带我去公园玩耍,湖边的垂柳冒出了黄眉绿眼的嫩芽,随风摇曳,真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。绿化带的草地上长出了嫩嫩的小草,颜色是那样明亮的绿。小朋友拿着各种风筝,跑起来让风筝随风飞,越飞越高,我拿着一个风筝也跑起来,跑着跑着风筝被树枝挂住了,我觉得特别有意思,就这样和妈妈跑着笑着。

在我看来,春天是暖暖的阳光,是轻轻的微风,是嫩嫩的绿树,是五彩的风筝,是小朋友的欢笑。

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篇13:我心目中的英雄主题

全文共 961 字

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幽幽古香,淡淡清风,却始终掩盖不了战争所带来的伤痛和中华儿女的浓浓深情。曾经有多少生命因此惨遭涂炭?说到这,我要向大家介绍一下顺德十景之一西海烈士陵园。 Gentle, faint breeze, but always cannot cover up the pain brought by the war and the deep affection of Chinese children.How many lives have been tragically coated? Speaking of this, I want to introduce you to the Ten Scenic Scenic West Sea Martyrs Cemetery.

瞧,这烈士陵园,灰白色的门框配合着铁栏杆,显得朴素而庄严,两旁耸立着碧绿得沁心的木棉树。好一座纪念碑,它有着几十年历史,高高耸立,直插霄汉,豪气万丈呀!

一路走上阶梯,你会发现,这纪念碑竟如此高大,上面镶着“西海抗日烈士战争纪念”几个大字。周围高大的树木团团围住纪念碑,像侍卫似的,在这忠心耿耿地守护着。

沿着侧碑的`一旁楼梯往下走,一座亭子映入眼帘。亭中四根白色的顶梁柱,两把长长的石椅连接着。它在半山丘上,周围绿树成荫,我在心中便给它起了个名字“郁葱亭”。虽然现在冬季来临,但是烈士陵园里的树木却常青。从远处看,这树,这亭,构成独有的“绿树抱亭”图,着实美妙!

接着,我走下半山丘,拐了个弯。一憧高大的建筑物展现在眼前。走近些,原来是“抗日战争陈列馆”。这幽蓝的窗户、雪白的墙,给人一种和蔼可亲的感觉,虽然不能进去,但我犹如身临其境,仿佛有一位烈士温柔地抚摸我的头,叫我好好学习,将来报答祖国;仿佛看见了烈士们在战场上,与敌军拼杀,誓死保护中华同胞们,手拿着枪,不顾一切地冲上前一股敬佩之情油然而生。

这陈列馆门前,有很多松树,树下全是密密麻麻的石头。让我为之惊讶的是几朵三叶草竟然长出来了。我当时惊讶,这、这怎么可能?难道这就是种子的力量?我想,应该是。这三叶草就像我们的先烈,面对敌人,不屈不挠,拼死抗战,可歌可泣啊!

微风阵阵吹来,而我的心剩下的只是敬佩和无尽的悲伤。我挪动沉重的脚步,慢慢地,慢慢地,移出了这幽静而庄严的地方,走出了那个让我敬佩的地方。

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篇14:我心目中的好老师

全文共 525 字

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王思予

有一次在做眼保健操的时候,我先是做得很好,可后来不知怎么的,我动作幅度变小了,最后我直接趴到桌子上。眉头皱了起来,就不怎么动了。

我自己感到头有点疼,摸了摸头,天呐,真烫!虽然我不知道发烧是多少度,但我确定我发烧了!

过了好一会儿,眼保健操快要结束了。我本想在结束的时候告诉老师,可却被老师发现了。老师把我叫了过去,和蔼地问:“你怎么了呀?”我低声地说:“我头有点疼,好像是发……”我话还没说完,老师就二话不说,皱着眉头,一只手放在我头上,另一只手放在她的头上,比较了一下温度。此时我的心里暖暖的,老师对我真好!随后,只听老师惊讶地说:“这怎么回事?怎么烧得这么厉害?快去医务室用体温计量一下!”

到了医务室,我量了一下,果然39度多呢,我都快要被吓“死”了!我心想:烧得这么高,我可怎么办呀?老师立即带我去他的办公室,还让我坐在他的位置上,他却站在我身旁,担心地皱着眉头说道:“我先打电话给你家长,然后你去班级收拾书包,再派同学送你到门卫室等你妈妈来……”我意想不到的是,老师第一次这样关心我,我以前对老师的一些成见,老师很严格,不尽人情的这一面完全被打碎了,老师是如此的温柔,如此温暖!

心目中的好老师就是这样和蔼可亲,平易近人,温暖人心的老师。

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篇15:我心目中最理想的老师的作文

全文共 850 字

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温柔的微风像母亲的怀抱向我扑来,我漫步在美丽的公园里。

猛然间,我又看见她——身穿淡蓝色的连衣裙,长发在微风中跳舞。她,是我小学一至三年级的班主任——胡频。圆圆的脸,高高的鼻,小巧的嘴,大大的眼,美丽而不张扬。

她,乐于助人。

记得以前,我们班上有一个长的十分漂亮的同学。但是因为父母离异,她每天上课精神恍惚,没有注意力,人也消极了很多。老师看到了,却并没有说什么,因为她明白此时此刻她最需要关怀。于是,她默默的对那位同学给予鼓励。她每天耐心地跟她聊天,与她快乐地通信,陪她一起不厌其烦地玩耍……渐渐的,在她的努力下,那位同学渐渐恢复了往日的欢声笑语,露出了灿烂的笑容!但是她却不知道,老师在为她一直默默的努力着。这时,我转过头,清楚地看到——她正站在教室的后门看着那埋头苦读的同学欣慰的笑着……

她,善解人意。

有一次,班上有一个叫冯俊华的男生因为奶奶的去世心情很悲痛,与人打架并且逃学,最后离家出走。在我们看来,那一定是个坏到极点的坏孩子,可是老师却并不这么认为。我还清楚的记得她曾对我们说:“人之初,性本善!每个人她的本性都是善良的!不要把每个人想得太坏!只有真诚的待人,别人才会真诚的待你!”几天后,那个孩子被父亲打着赶来学校,老师见了,想也没想就飞快地跑过去,立刻制止了那位父亲,大声地说:“别打孩子!他需要呵护!她一下子失去了奶奶,心里当然不好受啊!”那位父亲立刻冷笑道:“心里不好受,就去打人啊?”说着,举起棍子又开始打孩子。于是,老师立刻紧紧地抱起孩子,以自己的身体来保护孩子。接下来是温柔的目光,柔声的询问:“你为什么要打架呢?乖,告诉老师,老师不怪你!爸爸也不会打你。”这时候,只听孩子“哇”的一声哭了,说:“打架,是,因为,他们取笑我,没,有,奶奶!侮,辱,我!……”突然,老师也哽咽起来,并安慰地对男孩子说:“好孩子!别哭!以后没有人再会取笑你,我保证!”说完,孩子破涕为笑。

她,是爱心,是责任心,是理解,是帮助,是善良的继承人!

她,是我心目中最理想的老师!

[我心目中最理想的老师的作文

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篇16:我心目中的春

全文共 553 字

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春天是美丽的;艳丽的;缤纷多彩的。春天像个处于青春期的女生,喜欢和别人‘比美’,花儿替她妆扮,太阳和雨儿赋予了她开心和伤心的表情,但没有花儿和草儿的衬托,哪儿来的绚丽多彩。

春天是阴晴不定的,有时阳光灿烂;有时蒙蒙细雨;有时狂风暴雨;但温暖善良的她很少会给我们带来灾难的。春天来临,意味着万物复苏,草儿慢慢从大地母亲的羽翼下成长。春天的田野时一年四季最美的时刻,不像夏·秋·冬那般单调。春天是五彩缤纷的,让人一看就有一种心旷神怡的感觉,让人亲不自禁地迷恋上她,为她挺像匆忙的脚步来欣赏这一美丽时刻。

春天是默默无闻者的舞台。在这个美丽的春天里,山崖边坚强地花儿也绚丽的绽放,在崖边绽放开来。春景是无处不在的。春天是一个大舞台,一个让世间万物都可以展现风彩,婀娜多姿的舞台。春天的万物像进行评比大赛一样,个个争先地展现自己的风彩,就连路边的野花,野草也毫不羞涩地展现。

春天也有青蛙的舞台,在这个舞台里每只青蛙都带来了精彩的歌声,纷纷展现自己的雄姿。

春天是一个美好的季节,也寓意着事物的开端,在这个春天里我们看见了小草的努力和崖边花儿坚强。没有万物的衬托年龄段多姿多彩的春天。

在这个世界里,没有那些默默无闻的人,哪里的干净的街道;哪里的路边绚丽的风景。在此我向那些默默无闻的奉献者说一声:‘您们辛苦了,谢谢您们’。

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篇17:我的绘画情结作文600字

全文共 629 字

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犹记得儿时,那笨拙的一笔一画。——题记

我从小就对绘画有一种特殊的情结、一份别样的迷恋。绘画应不是一个人最重要的,但绘画在情绪的操控下,便会不可自拔。

在儿时,绘画,你与我度过了无数个日夜。

就自那泥中树杈的几下抚弄,命运的轨道已悄然改变。绘画,你使我热爱上了这个世界而且是彻彻底底的。

不知是哪个清晨,因为贪恋早阳的第一抹光晕,为了永恒的记录极美的时刻,怀抱画板,呼吸到第一阵空气——唯一一阵宁静祥和的、只属于我的空气;不知是哪个正午,因为贪恋溪旁的第一朵花开、为了永恒的思恋那丝唯美,怀抱画板,欣赏到第一片花瓣的轻颤——唯一一片甜美满足的、只属于我的花开;不知是哪个傍晚,因为贪恋街坊的第一闪清亮、为了纯净心中永恒的真理,怀抱画板,耀眼着第一盏灯火——唯一一盏温暖亲切的、只属于我的明灯;就映着夜空的繁星,一点点闪现于画板,一点点照满我的心……

如果可以,愿久久陪伴你,哪怕只是遥远的虚空一望。但我知道,这一切也不行了。小学、初中、高中、大学……我会在那里付出十几、甚至二十几年的青春,然后换来我想要的,可以掌控我未来的东西。一切,都要等到那以后。但到那时,我全部还没被现实摧毁的喜爱终会雄雄喷发而出,然后依着你,就如儿时一般,爬上那座常青的山,于树阴下,于故乡里,久久地眺望远方……

只是不知晓,那一切还是当初的一切吗?但没关系,我静静的陪你就好,因为我知道,自己永远不会变。一个人,最深刻的道理是必须懂的——

既然无法逆转,那就抓住你现在的一切。春风徐徐,一如你。

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篇18:我心目中的老师作文500字

全文共 567 字

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上幼儿园时,老师像父母一样关爱我们,用她那辛勤的臂膀,每天无微不至的照顾我们,用他们无私的爱温暖了我们幼小的心灵,使我们感受到人间的美好。

上小学三年级时,老师就像“魔鬼”。每天带着他那铁面无私的戒尺来吓唬我们这些年幼无知的小孩,同学们一见到他就被他手中的戒尺下的东躲西藏。说真的,虽然老师手里拿着戒尺,可是他从来没有打过我们。

上小学五六年级时,老师就是我们的“仇人”。因为他再也不像从前了,再也不像从前那样对同学们手下留情了,而是布置很多很多的作业。如果完成不了,就会收到惩罚。还有,老师再也不像以前那样关爱我们了,而是非常严格的要求我们。不理解老师为何如此变化之大,使我的心里感到寒冷……

上来初中以后,我才渐渐明白:老师就是辛勤的园丁,每天用知识哺育我们成长;老师就像伟大的母亲,每天依旧无微不至的关爱我们。现在,我才明白:老师所布置的作业时为了让我们学到更多知识;老师不再事事关心我们是因为我们已经长大了,可以自己照顾自己,而那些年幼无知的小朋友们并不能自理,需要大人细心照料,就像我们小时候一样。

老师,对不起!是我错了,我误解了你。我现在已经明白:您并不是我心目中的“仇人”,而是恩人。您教会我们只是,讲述做人的道理,教会了我们很多很多……您对我们恩重如山,我应该感谢您才对。老师,谢谢您!感谢您这么多年来对我的照顾,您辛苦啦!

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篇19:我心目中的好老师

全文共 2051 字

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我就像是一只伤残的小鸟,想要飞上广阔的蓝天,却怎么也飞不高;我就像是一块残缺的金子,明明可以发光,却怎么也亮不起来;我就像是一颗污玷了的珍珠,想让自己觉得光彩夺目,却无法让自己绚烂无比……这时,严格而又温柔的“天使”来到了我身边,一直陪伴着我到了今天。有人说:“我喜欢温柔善良的老师。”;有人说:“我喜欢能让我们心理放松的.老师。”;有人说:“我喜欢不给我们布置作业的老师。”;还有人说:“我喜欢能对我严格要求的老师”……而在我的心目中,老师就是严格而又温柔的天使。

打开记忆的阀门,漫步往前走,看到了小学时在操场上飞驰的自己,看到了中学时在教室中埋头做作业的自己,也看到了许多的老师,语文老师、数学老师、英语老师……细细一数,还真的好多啊!你们总是在我无助时给予我帮助,给我指点迷津。你们总是在我失落时给予我家一样的温暖,亲人一般的亲切。在我做错事时,你们总是严厉的批评我,但是我内心都知道,这是一种无形的关怀,无形的爱。

在全班遇到难题时,你们总是细心讲解,反复讲解,生怕我们还未明白难题解决的方法。讲解完时,你们那充满智慧的额头,落下点点晶莹的汗珠,而你们看到我们已经从知识迷宫中走出黑暗,奔向知识王国时,你们那充满阳光、亲切感的微笑,又一次挂在了嘴角,欣慰的你们是否已经忘记了讲解时的疲劳。你们常与时间作斗争,熬夜成了你们的家常便饭,最然你们从未提起,但是那一份份精致的课案,认真的评语,使我们看到了你们付出的心血、汗水。每当你们带着疲劳、病重的身躯给我们上课时,我们幼小的心中酸楚起来,我们会自觉管好纪律乃至比以往还要安静许多,看到我们体会到了你们的艰辛,疲劳的您是否欣慰的热泪盈眶?“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,你们的职业行为似乎成了你们生活的全部。你们以牺牲自我换来我们的茁壮成长,你们心系学生,你们情倾讲坛。一只粉笔,写下了你们辉煌的人生;一块黑板,记录了你们无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。你们履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,你们当之无愧是人类灵魂的工程师。

上课时,你们是我们的好老师。在上课的时候,你们总是带着我们遨游在书的海洋里,因为有你们的带领,所以我们不会迷失方向。瞧,你们手拿着粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!你们把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看你们一股认真劲儿,就以为你们是一个死板的、很闷的书呆子,但是有时一两个笑话,就逗得我们笑不拢嘴。你们偶尔也会教一些字的部首的由来,等你们讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。

下课时,你们是我们的好朋友。在下课的时候,你们总是像朋友一样关心我们,对着我们问寒问暖的,当然我们也会把你们当成倾诉的对象。开心的时候会跟你们分享,伤心的时候会想跟你们分担,你们也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与乐。活动课时,你们又仿佛回到了童年。你们那矫健的身影,流畅的动作,你们往往是运动场上最突出的一个。同学们为你们欢呼,这时汗流浃背的你们脸上也露出了笑容。

学习时,你们是我们的好同学。你们总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢,成了最精彩的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,你们好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学习伙伴。

困惑时,你们是我们的好长辈。你们经常教我们做人的道理。班会课上,你们总是讲一些做人的道理,但这些并不是空话,而是你们收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。你们教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上。你们平时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学习的榜样与典范。

你们如辛勤的园丁,呵护、关爱着如树苗般的我们。你们如耀眼的太阳,深深的吸引着如向日葵的我们。我想,你们是多么想看着我们能从幼小的树苗变为一棵棵智慧树,直到你们那满头的青丝变为白发。你们在我们心中如慈母一般指引我们,教导我们,给我们开辟人生的方向,而你们却未曾珍惜自己红颜时光。老师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。老师,你们不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;你们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。老师们,你们难道不是出色的魔术师吗?在不同的时间里,不同的地点,不同的事情,他总变来变去,为我们带来了方便、帮助与快乐。你们是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;你们是红烛,燃烧自己照亮别人;你们是航灯,指引学生遨游知识的海洋。但是我觉得你们却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。

在这个竞争如此激烈的社会,你们告诉我们:“要么进取,要么出局”。各位老师们,我叹服,我叹服你们的一切,虽然这么多年都走过来了,改变了许多,但是你们在我们心目中的依然如旧,直到永远!

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篇20:初中我的拿手好戏绘画作文800字

全文共 704 字

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每个人都有自己的拿手好戏,有人会唱歌,有人会跳舞,有人会弹琴,有人会吹口哨……要说我的拿手好戏,那就是画画了。

记得那是我上一年级的时候,因为妈妈周六上午还要工作,不能照顾我,所以就报了个美术班,就因为这一次报名,我和画画成为了“兄弟”。

当时,别人都说我是“菜鸟”,因为我对色彩没什么兴趣,只顾乱涂乱画,感觉非常好玩,但在老师的指导下,我逐渐也能画得有模有样了。还意外地考到了五级。

后来的七级考级,让我对画画有了一种新印象。

那是一个阳光明媚的早晨,我迈着轻快的步伐走进美术教室,我刚坐下没多久,我们的王老师对我说:“郭宸烨,你需要去考七级证书了。”当时的我一脸懵圈,眼前顿时一片黑暗,半天才说出一个字——“好。”

我的噩梦就此开始了,七级的人物要求是从儿童画变成动漫,从个体人物到多个人物,变化是巨大的。每天放学以后写完作业就要练习画画,我非常苦恼,心里想:什么时候是个头啊!每当看到别的小朋友在玩游戏时,我的心里非常难过,抱怨老天为何会如此不公平。

我有许多次想过放弃,但老师既然对我寄予厚望,让我跳级考试,看来我的水平还不错,我为什么不能争口气呢?放弃的这种念想被一一打消。

经过一幅又一幅的模仿,我从那个“菜鸟”变成了一个“高手”画的画一幅比一幅好,就这样,绘画成了我人生中的一部分。

到了考试当天,我非常紧张,生怕画错。叮铃铃,考级开始了,我飞快地把形体起好,再进行了细致的勾边,最后进行填色,涂背景,一切干得非常漂亮。

叮铃铃,收卷了,交完卷后的我无比激动,自我感觉良好,迈着无比轻快的步伐回家,把好消息告诉妈妈。

几个月后,证书下来了,七级通过了,我无比开心,我没有给我“兄弟”丢脸。

我和绘画,一刻也不能分割。

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