我心目中的友好城市绘画合集20篇

当前，县教育局正在全县中小学教师中开展“微笑做教师 创先共争优”师德作风建设活动。活动的主题已涵盖了一名好老师应具备的基本素质。愿全县的教育工作者积极投身到这次活动中去，努力实践，不断进步，收获属于自己的完美教育人生。

——题记

我心目中的好老师应具有高尚的师德。信奉“爱的教育”，不管学生是聪明还是蠢笨，无论学生是听话还是调皮，教师都能一视同仁，平等地对待他们，给予他们同等的关爱。

我心目中的好老师应具备淡泊名利的心态。在当今物欲横流|、财富至上的社会大背景下，不慕名利，乐于奉献，甘做人类精神家园的守护者。

我心目中的好老师应能微笑面对工作生活中的挫折和失意：当评优评先落选时，当调皮学生无理取闹时，当家庭中出现纷扰时……不会火冒三丈，不会意志消沉。

我心目中的好老师应具有积极进取的精神。牢固树立终身学习的思想，不断更新知识结构和教学理念，努力提高教学水平和育人质量……在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩来。

我心目中的好老师应具有自己的教学风格：或诙谐幽默，循循善诱;或注重实践，治学严谨;或生动形象，潜移默化……我心目中的好老师应具备良好的协调能力。学生的健康成长是一个系统工程，离不开家庭的影响和社会的熏陶。教师必须要善于整合和协调各方面的教学资源，形成合力，才能为学生营造一个宽松健康的学习和生活环境。

我心目中的好老师应 ……

在我一年级的寒假的一天，爸爸买了一台新的笔记本电脑，小巧玲珑的外观，是如此的让我爱不释手。我高兴的把哥哥和姐姐叫过来，让他们看，他们也高兴极了！看过后，我们又不约而同地说：“爸爸，爸爸，教我们玩电脑，行吗？”爸爸说：“当然行了！”于是我们一窝蜂围到到爸爸的身边。

看着我们，爸爸开始说：“我教你们电脑绘画吧！”于是爸爸来到了电脑前，先点了一下开始键，出现了一个大方框，爸爸又点了最上面的那个键，又出现了个大方框，然后点了一下什么键，由于爸爸太熟练了，我都没看清。下面又点了一下画图，一张又白又大的纸就在我面前了。我随意按了一个和倒颜料一样的键，马上下面出现了许多颜色，五颜六色。我按了一下红色，立刻整个画面全变红了。我又点了一下笔，在上面画了一颗大五角星和四个小五角星。然后按了刚才的键，按了黄色，放在五角星中间一点。哈哈！哈哈！五星红旗完工了！可是我不小心按了一下橡皮擦又点了一个地方，那个地方立刻出现了一块雪白的正方形，我正发愁，爸爸点了一个键，又出现了个大方框，只见爸爸点了最上面键，它又成原样了。哥哥姐姐走来说真有想象力啊！我听了心里高兴极了！他们也做了几个，但没我好看！

这个是我新学的本领，不错吧！

每个人的心目中都有一个好老师，当然，我也不例外，今天，就让我讲讲我心目之中的好老师吧！

每个人心目中的好老师各不相同：有的人喜欢幽默风趣的老师，有的人喜欢年轻时尚的老师，有的人喜欢严厉的老师，有的人喜欢善解人意的老师，还有的人喜欢古灵精怪的老师。而我喜欢的老师是和蔼可亲、平易近人，讲课时还带着一点小幽默的老师。

在我看来，老师的外貌并不重要，重要的是她讲课的方法。我认为，学习的最高境界就是在玩中学习。学习就像是在玩一样，这样轻而易举地就能把成绩提高了。当然，这也是我所需进步的地方。

其实，我心目中的好老师就是我的班主任兼语文老师——钱亚芳老师。钱老师和蔼可亲、平易近人。看得出来，她十分关心我们，有同学觉得不舒服，她便心急如焚，把我们当作自己的孩子看待，一点都不怠慢。在这里，我衷心地祝福您：“钱老师，您辛苦了，祝您身体健康，万事如意，工作顺利！”

这，就是我心目中的好老师，那你心目中的好老师是怎样呢？

每一位老师都是好老师，但在我身边的老师当中，给我印象最为深刻的还是我现在的班主任杨老师。我们和杨老师相处的我时间并不算太长，因为她是一位刚刚参加工作不久的新老师，但是这些并不影响我们对她的爱，因为她也是那样时时刻刻的爱着我们。

起初，我们并没有太多的在意这位老师，因为她穿的总是很美的，人也很美。这让我们这些农村孩子觉得与她有了一些距离，可是，慢慢的，我们都爱上了这位新老师。因为她热爱、关心所有的学生，而且多才多艺。对工作总是认真负责，而且管理班级也很有办法。

杨老师很爱笑，每一节课、每次和她打招呼、每次她给我们讲解习题的时候总是微笑着。哪怕是她批评顽皮的同学脸上也总是挂着笑容的，而且她笑得很好看，总能让同学们感觉到温暖，想到自己做了错事的不对，并且愿意积极的改正。

一位好老师首先应该关心孩子们的成长，关心孩子们的学习。我们的语文老师为了提高我们的学习成绩也是想了很多办法的。她刚带我们班的时候，我们的语文基础都很差，所以她在上每一节课的时候都会首先讲生字拼音，然后分析字义，带着大家一起到课文中去理解句子。她还要帮助基础特别差的同学补习，别的老师都下班了，她还继续工作着。进过一段时间的努力，我们的语文基础得到了提高。可是老师说：“这还不行啊，你们的都还写得不是很好。”于是每周我们增加了一节课和阅读课。在课上，老师为我们每个同学找到存在的问题，并温和的告诉我们改正的方法，而且要求我们不该是千篇一律的，而应该是表达真情实感、有新意、与众不同的。每次讲评范文的时候，不论这个学生平时成绩多么不好，只要他的里有优点，老师就会读出来和大家共同学习，并且要大家为他鼓掌。受表扬的同学，不断进步。其他的同学也更有信心了，因为老师不会放弃我们中的任何一个。我们也非常喜欢阅读课，到了上阅读课的时候，同学们都把这一周读到的好文章、有趣的故事、开心的笑话、自己读书后的心得体会准备好，在这一节课上和大家一起分享。老师也总是会绘声绘色、抑扬顿挫的为大家讲一两个有趣的故事。就这样，我们打打闹闹、说说笑笑的又度过了开心的一节课。老师也常常对我们说：“我希望你们在学校的每一天都是开开心心的学习，这样，学到的知识才能记得住、记得快。”老师也是一个爱开心的人，每次上课，当同学们累得时候，她总爱说一些很让人乐的话，让大家非常开心。

杨老师平时并不是严厉的对待学生，相反总是微笑着，很温和的说话，这让我们班的同学都愿意和她亲近，况且，她有着好多才能，让我们十分羡慕。她既是语文老师，也是我们全校的美术老师，她画画还真是好看，操场上的小人可都是她画的，每次下课，幼儿园的小朋友都会给她送上自己的画，我们偷偷的看过那些画，非常鲜艳。老师接过图画时都会对小朋友们说：“谢谢你，宝贝。”她来我们学校以前我们根本不会做广播体操，她来了，就教我们做操，自己一个人用了一个星期的时间，教会了我们。但是她也累坏了自己的嗓子，上课的时候都沙哑着。她还爱唱歌，一个学期教了我们好几首歌曲。每一首都很动听，她还让我们到讲台上为大家唱唱，唱的好不好她都会温柔的对你说：“唱的真棒！”在老师的鼓励下，我们班的同学不再胆小、不再孤独、不再烦闷。总是积极的参与学校的活动，其他班的老师也都夸我们改变了呢！

在班级管理上，杨老师也和其他的老师不一样，她不喜欢向我们下达命令。相反，总是用商量的语气和我们一起讨论。班级卫生应该怎样分工、同学们不守纪侓应该怎样管理、班级的小老师应该是那些同学。对于这些我们可都是有参与权、决定权的哦！有了这样的好老师，我们不再觉得自己不当家了，我们都积极的参与班级的管理，老师也感到十分欣慰。如果有时候同学们犯了些错误，她也不会当着同学们的面严厉批评，而是私下和同学谈谈。她很关心我们、尊重我们。我们对他也是一样的心情。

如果说，课堂上，杨老师多少还有一点威严的话，那么下课后的杨老师却让你觉得不像是我们的老师了。同学们渴了、饿了、生病了都可以去向她请求帮忙，她总是很热心，像是我们的亲人。她还提醒我们要做干净、讲卫生的孩子。帮我们班的妈妈不在家的孩子剪头发。在我们心情不好的时候逗我们开心，在我们需要帮助时候伸出援手，在我们顽皮淘气的时候用笑容提醒我们。

也许这世界上还有很多好老师，但是我们的杨老师总是无时无刻的不在我们身边陪伴着，我们爱她。如果哪一天她没在学校的话，我们都会非常想念呢！

春，这个柔情似水又万紫嫣红的季节，应是一年中最惹人情思的吧。古往今来，多少文人墨客为这个桃红柳绿，百花争艳的季节留下过咏春、颂春、伤春、惜春的诗篇。

我没有丹青妙手，描绘不出那朝气蓬勃的春景；我也不如李杜那番才情，写不出那细雨鱼出，风吹燕斜的绝句；我有的只是对春的一种喜爱，对它的秀丽、温柔、缠绵的一腔倾慕罢了。

春天是新生的希望，它是小草芽儿上的露珠，在太阳下绽放出的耀眼光辉；它是桃李林间萦绕不散的馥郁花香；它是枝头雏鸟悦耳鸣声带来的好心情。她的每一面无不昭示着春日生命的律动，生命的生机勃勃在它的乐曲里舞出最炫丽的一道道光芒。

如此的春，是白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是叶绍翁的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”是晏几道的“落花人独立，微雨燕双飞。”是韦应物的“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”如此的春，更是我所爱慕的春。

春，它是神的杰作。是天神用五彩画笔留下的绝美，大江南北的绝美。大江南北那极富魅力的诗情画意是自然的大手笔，它是极致的美的结合，大概也只有它，才能把凤凰花的火热灼眼和梨花的轻描淡雅俱和得如此微妙，也只有它，才能把柔美的波光粼粼和挺拔的峭壁悬崖体现得如此和谐。

那一季的亮丽与灿烂，那一地斑斓的野花和满目的翠绿，那便是我心目中最美的春啊！

从古至今，绘画已有五千多年的历史了，甚至更久，在没有文字时好像就已经有了绘画。绘画博大精深，从最早以前的壁画，到素描、漫画等等。还有很多画是世界文物。如巴黎卢湖宫的镇官之宝、达。芬奇的最杰出的画作————《蒙娜丽莎》这幅画是全人类文化宝库重一颗璀璨的明珠；还有世界顶级画家齐白石画的虾个个栩栩如生，让人看得惊叹不已。

我学过画画，那时候可真无聊，老师每天都要我们画些简单的不能再简单的画，这简直就是浪费我画技高超的天赋，每天我顶着头上的烈日去上课，结果老师就让我们画这么简单的玩意，那时候我每天都不爽，直至有一天老师终于教我们素描了，我比谁都兴奋，因为我终于可以更好的展现我高超的天赋了。

学了树苗，我以为没有之前那么无聊了，结果发现更无聊了。老师每天让我们画线条加上是夏天，燥热的天气加上每天画线条的烦躁。无聊的让我实在想放弃了。但我还是凭借无比强大的内心顽强的坚持下来了。学过之后才知道要想真正学会画画本不是那么容易，要有足够强大的耐心。

美妙的音乐，令人回味无穷。杰出的画作，让人白看不厌。但无论是音乐美术还是其他艺术形式都有感动人心的力量。

她对我们就像对自己的孩子，从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我们改正的机会。她有一张慈祥的面孔，生气的时候表情很严肃，高兴的时候脸上充满了喜悦。我们班同学都很喜欢她。她是谁？她就是江宁学校五（1）班刘蓓芸老师。刘老师像妈妈一样关心我们，为了我们的茁壮成长日夜操劳，我们点点滴滴的进步都渗透着老师的心血。

正因为她慈母般的言行身教，使我提高了学习成绩，增添了好好学习、努力长知识的信心和克服困难的毅力。我尊敬刘老师，佩服刘老师。您是诲人不倦的，关心我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在知识的海洋中翱翔。您是关爱我们的，当我们遇到困难时，您总能帮助我们克服困难，当我们需要您帮助时，您总是有求必应。您是认真负责的，您善于鼓励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。您是可亲可爱的，像妈妈一样慈爱，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。您是我们的良师益友。

我要说声谢谢您：谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育，谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导，谢谢您的精心呵护。我知道当一位好老师是很不容易的。不仅要照顾我们，还要教育我们，要开导我们……您那么辛苦，可您从不说一声苦。您不怕苦，不怕累的精神值得我们学习。

刘老师就是这样无微不至地关心着我和同学们的成长，我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累知识，在老师的培育和关怀下成长，为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！

让我们在新的学期，新的开始向老师献上新的祝福，并却说一句：感谢您！老师！将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福！我谨以此文来表达我对刘老师的敬意，说一声老师您辛苦了！

一天早上，妈妈要带我去参观科技馆。一听到这个消息，我就迫不及待地从床上蹦了下来。科技馆会是什么样子？我在记忆中尽力搜索着这个词。经过一番想象，脑海中逐渐出现了它的轮廓，不妨让我说给您听听，带您去参观参观！

一来到科技馆，我兴奋地跑到一棵用纸制作成的高大的松树面前。哇！松树上面居然还有几只欢蹦乱跳的小松树，好可爱。有的松鼠探出它小小的脑袋，眨巴着亮晶晶的眼睛；有的松鼠用力地摇摆着它蓬松的尾巴，它们好像在向远道而来的游客们打招呼呢。

顺着弯弯的通道走到二楼，我们又来到了化石展览区。一块块形状怪状的化石就出现在我们的眼前。没走几步，突然，我眼前一亮，我看到了一条鱼的化石。它上面的骨骼清晰可见，这条鱼的骨架犹如一把梳子摆放在那里，太神奇了！您一定会问：“这些化石是从哪儿来的呢？”我可以大声地告诉您：“都是考古学家从地下挖出来的。”

怎么样，我心中的科技馆很有趣吧！这里不仅是我们孩子们汲取科学知识的地方，更是我们难以忘怀的童年纪念。

阳春三月，万物复苏，春天迈着她那从容的脚步，高高兴兴地向我们走来。于是，一幅春天的美丽图画就在广漠无垠的大地上、在人们的面前铺展开来：春风拂面、春水潺潺、春草嫩绿、春花烂漫、春燕归来，春雨潇潇……哦，好一幅美丽的春天的图画！

一阵春风拂过，放眼望去，校园湖边的那一排垂杨柳翩翩起舞，它们的舞姿是如此的轻盈，它们的衣裙是如此的美丽，多像一个个走入凡间的仙女呀！抬头看天，天上那五彩斑斓的风筝在春风的帮助下正自由翱翔，风筝下，是一张张牵着引线正大呼小叫的春风满面的笑脸。

春水在潺潺地流淌，曾经冰冻三尺的河水现在一派春光，一只顽皮的鱼儿跃出水面，来迎接春天，表达它们对春天的喜爱。

这时，小草从沉睡中苏醒过来，听见外面是那样的热闹，于是就迫不及待地往外钻，探出它那嫩嫩的、绿绿的、尖尖的小脑袋，露出甜美的笑脸，嘻嘻哈哈地冲我们笑。

花儿也绽开笑脸，红的像火、白的像雪、粉的像霞，一朵朵、一只只、一簇簇，在树叶的衬托下，显得更加妩媚，更加灿烂，像花枝招展的小姑娘，看上去那样的水灵，那样的亮丽；蜜蜂也忙着采蜜，嗡嗡地叫着，表示自己丰收的喜悦；蝴蝶也来庆祝，穿着它那五颜六色的衣服在花丛中跳舞，真是美丽极了。

春天来了，燕子也从南方归来了。它高兴地飞到树枝上，不停地卖弄着嗓子，唱出清脆宛转的歌曲，歌声优美甜润，令人如痴如醉。

蒙蒙春雨过后，万物都被滋润。空气是那样的清新，花朵是那样的鲜艳，天更蓝、水更清，尤其是那调皮的小草，在风中扭动着身子，一边不停地眨着眼睛，一边向人们炫耀：“看我的衣服多鲜亮！”……俗话说，“春雨贵如油”，可是依我看，春雨比“油”还要贵重呢！

春天的图画，如花般瑰丽，如水般清甜，它在向人们传递着春的信息的同时，也在向人们尤其是正在努力苦读的莘莘学子发向坚强有力的号召：一年之计在于春，同学们，请抓住这美好的春光，努力学习吧！

他有一头稠密乌黑的头发，长时间的日晒和辛苦工作使他的脸呈黝黑色，布满经历的沧桑后留下的沟壑成为妈妈贬低的对象，长相普通，瘦长身材，是众多农民中的一员。

他没多少文化，但懂得东西很多，都是我不会的，他知道历史人物，会修电器，生活用品，养殖，种植，一些病的治疗方法，某些药的用途、搭配。他喜欢听邓丽君的歌，高兴的时候还会唱几句邓丽君的《甜蜜蜜》、《小城故事》。他很喜欢钓鱼，闲暇时，碰到好天气，连饭都是不吃就是去钓鱼，从小到大我都是很崇拜他。

有时候我觉得他很幼稚，都四十多岁的人了，还常常和妈妈斗嘴，打打闹闹，总把我逗得开怀大笑，他很聪明，学什么都很快，他安分守己，从不主动和别人发生冲突，惹是生非，但要是别人主动挑起事端，他也不会退让，亲戚朋友，邻居都很尊重他。

他知恩图报，在她独自外出打工的时候，因为是第一次，又小，什么都不懂，坐车时被人偷走了路费，只好走路前进，在她又累又渴又饿的时候，遇到一个雪中送炭的老人，老人请他到自己家喝水，吃东西，临走时还借了路费给他。老人的援助，他一直铭记在心，在过年回家时，专门到老人那里还了路费，还给老人买了很多的水果，吃的，给了老人几百块钱作为感谢，他很感激老人，救了他一命。

他还很好强，不服输，初次在外，因为不会做饭，别人不愿意和他在一起，他就另起炉灶，向住在附近的人询问，请教别人怎么做饭，偷着学。他的努力没有白费，不仅学会了做饭，还青出于蓝而胜于蓝。从此发誓，要让自己的每个孩子都是学会做饭，不受他所受的罪。

他是我心中的英雄，前进的动力，他用双手撑起我们的家，总是竭尽所能满足我的要求。我哦多么希望时光能够慢些不要再让他变老了，我愿用一切换他的岁月长流。我很感谢一路上有他——我的爸爸！

每当消防车从我面前呼啸而过，我就知道了消防员要奔赴于火灾现场。在浓烟滚滚的烈火中他们不顾个人安危，不惜一切代价抢救被困人员。他们竭尽全力，双手举起沉重的消防栓来灭火。熊熊燃烧的烈火被消防员们扑灭了，恶战终于结束了，又回到了原来的平静，但是眼前一片狼藉，让人感到心酸。

那我们应该怎样预防火灾呢？我们可以不玩火，不带火种上山，不要燃放烟花爆竹，不要靠近火，不在野外烧烤等等方法来预防火灾。

那么火灾来临时在公共场合该怎么办呢？我们可要听工作人员的安排，先看紧急出口在哪里，然后顺着出口的方向逃跑，这样成功的几率会大大提高。如果独自一人在家遇到火灾可以弯着腰，捂口鼻跑向卫生间，首先不要着急用凉水向门泼洒，把被子弄湿捂住口鼻冲到室外去，大声求救总有人来的。我们在生活中应该多做什么？我们可以往车里，家里安装防火物品，多做防火演练可保障我们在日常生活中的安全。

那消防员只是做消防工作吗？当然不是他们不但要灭火，还要为生活中的一些小故障负责。比如：电梯坏了、有人掉下了井、有人卡在了缝隙里……都是他们的责任。

消防战士这个响亮的名字，你们就是我们的英雄，我以后一定会学习你们这种精神的！在这里我向你们致敬！

诚信，是一个人必须具备的素质，它是代表人与人之间的信任和交往。没有诚信，就等于失去了别人对你的信任，你的尊严就会一落千丈，在这个社会中，你也就找不到立足之地。 Integrity is the quality that a person must have. It is the trust and communication between representatives.Without integrity, it is equivalent to losing the trust of others, and your dignity will fall thousands of feet. In this society, you will not find a foothold.

讲诚信的例子有许多，其中“烽火戏诸侯”就是一个人人皆知的故事。故事中，西周的“周幽王”为了博爱妃褒姒一笑，不断让士兵点燃烽火，当诸侯百官见到“狼烟”后，都匆匆带着全副武装的士兵赶到城下，却什么敌人都没有看到，军队忙忙碌碌的样子使得褒姒大笑。

为了让自己喜欢的人开心，这位痴情的周幽王一次次点燃烽火，戏弄诸侯，让妃子一次次大笑。后来，当敌人真的来攻城时，周幽王点燃烽火，可诸侯们都不相信了，没有再次赶来。结果，这位昏君被杀，西周灭亡。失去了诚信，导致一个王朝灭亡。

说起这件事，我又开始想起我生活中的另一个故事了。那是一个夏天，那天天气异常炎热，我坐在楼下的阴凉处避暑。这时，我的一个同学走过来说：“借我三元钱，我明天就还给你。”我二话不说，就借给他三元钱。他拿上钱，冲进超市买了一根冰棍，一个人快活地吃了起来。我都没舍得花钱去买冰棍，他这样真是太奢侈了。但是，我一想到他明天就会还钱给我，我也没说什么。

第二天，他碰见我后，却不提还我钱的事。我跟他要，他说没有，要等两天。又过了两天，我又去找他要，他竟然脸一翻，故作惊讶说：“啊?有这事?我借你钱了吗?你别想糊弄我给你钱。”我听了后，眼泪在眼眶里打转，心里真的好委屈。我这么相信我的同学，自己都舍不得买冰棍，把钱借给他，而我的同学居然不讲诚信。

其实，这件事不算是蛮大的事情，三元钱让我看清了这位同学的品行。这是一个做人的基础，要是不讲诚信，那我肯定要疏远他，不和他做朋友。人和人之间交流就是应该要讲诚信，不然就有可能相互疏远。国与国之间也要讲诚信，不然就会发生冲突，甚至战争。

诚信是一种品德，应该从小就培养，有诚信的人遇到困难就会有好多人帮助，比如“一诺千金”的故事。

你们有碰到过关于诚信的故事吗?让我们一起做一个诚实守信的好学生吧!

大家应该都有自己心目中的老师吧，有的是博学的，有的是温柔的，还有的老师是严厉的。告诉你们，我心目中的老师就是王艳老师。

王艳老师十分忙，一天到晚就是教我们弹钢琴，没有休息的时间。

王艳老师有着高高的身材，弹钢琴出了名，她的学生大部分都考上了有名的学校。

王艳老师对我很严厉，记得有一次，王艳老师说我弹快了，可是我不听，被王艳老师打了手掌，我想：他们不也弹快了吗？为什么只说我呢？

那时，我双手握紧拳头恨不得一拳打在王艳老师身上！

后来，王艳老师一次又一次的叮嘱我。最后，我听王艳老师的，弹得一次比一次好听，王艳老师听了，表扬了我，我非常高兴。王艳老师谢谢你的一次次提醒，要我弹得越来越好！

"风到这里就是粘，粘住过客的思念，雨到了这里连成线，缠着我们流连人世间……"听到这首歌，就明白我所向往的旅游胜地就是烟雨江南了。

小时侯，我还是个很"坐不住"的人。长大以后，也许是学习书法的原因，我也就因此"静"了下来。甚至，我还对"古"的东西产生了兴趣。对于江南这样一个地方，我自然是喜爱的。 始转绿，湖水开始回清，小溪开始流湍。 这时的江南是柔美的，经不得半点破坏。早晨，也许会有小小的一阵雾，还夹着些许雨丝。西湖上的木船，开始漂泊起来。

柳枝微微地颤动，是不是被这仙境所陶醉 道路上的人越来越多。绸制的雨伞上面，画着花花绿绿的景物，被薄雾隐藏，视线无法穿透。惟有细细的雨丝才可以穿过这一切。落在伞面上，又从伞檐滑下，晶莹透亮，溅起一片小水花。

到了黄昏，就更加美丽了。泡一杯香浓的奶茶，坐在窗边，眺望西湖。湖中木船翩翩，轻轻的，仿佛从水面上飘过一般， 只留下一抹漪涟，扩散开去。夕阳撒在了湖面，停留在古老的石板桥上，久久也不愿离去。不知哪里传来的笛声，飘逸，灵 动，令人的思想随着笛声飘飞。回头看看墙上的字画，放上自己喜欢的音乐。任余辉悄悄地走进房间，又悄悄地退出，让时 间溶化在这一刻……

我曾经到过云南的丽江古城。小桥，流水，人家；古道，西风，没有瘦马，只有那种付了钱就拉你兜一圈的壮马。

虽然丽江这个小城就像江南，但是，它毕竟不能与江南相比。它比江南更多了一份喧闹，多了商业化的美丽。

[ 我心目中的旅游胜地作文

我的心目中夏老师是最好的。

老师高子不高，短短的头发下面有弯弯的眉毛，眼睛像两颗黑宝石，跟星星一样明亮，戴着一副眼镜，很有学问的样子。鼻子高高的，嘴巴像月牙，脸蛋白白的。

老师非常严格，有一次，我们在写生字抄写本，老师下来转圈圈，看我们的字写得好不好。夏老师来到我旁边，我的心就怦怦地一直跳，非常紧张，担心自己会写不好被老师批评。我们班写字写得最不好的就是小明了，老师走到小明身边，一看他的字，立刻皱起眉头，严肃地说：“小明你所有的字都不合格，再重写一次。”老师又在黑板上演示了一遍，她把“美”字写的超好看，像一个书法家写的一样。我们都认真地看着她写字，然后学习她写字的方法。

夏老师写一手好字，真让人羡慕啊。

“咚！咚！咚！”这是什么声音？是大皮鞋踩在走廊上的声音吗？忽然，推开门走进来的是一个矮矮的男老师，他身穿一件天蓝色的衬衣，两眼炯炯有神，还翘着几根头发。最有趣的，还是他穿在脚上一双大大的皮鞋。

当您日夜操劳专心上课时，您的头发上已经大汗淋漓，但您并没有放在心上，仍然聚精会神地批改着堆积如山的作业，教导着不听话的我们……

在由您教书的课堂上，不时传来阵阵笑声，因为有了您的幽默风趣，才使同学们学习起来更加轻松、愉快。

您最喜欢的事，便是我们在课堂上积极举手回答您提出的问题。您最喜欢听的话语，便是我们努力地回答您提出的问题。

老师，虽然我们现在只能用优异的成绩来报答您的苦心，但我相信，在不久以后，我们对社会做出的贡献，一定会成为对您最好的礼物。

人誉之，一笑；人骂之，一笑。——题记

有人说笑容是金，有人说“一笑已经风云过”。笑容在人们心目中总是快乐、幸福的象征，但从老师的笑脸中我读到了酸甜苦辣各种滋味。

徐老师的笑是对学生的关心。记得刚入七年级时，班内有个同学生病，徐老师关心地问她怎么啦？有没有事？那神情好像关心自己的孩子一样。最后那同学实在坚持不住了，徐老师就让人送她去了医疗室，还给她拿了50元钱。当时同学们都很诧异，而徐老师只是淡淡一笑，说：“自己的孩子生病不也是一样吗。”他笑了，虽然有点勉强，但从他的笑中我读出了父亲般的慈爱，顿时，一股甜甜的幸福感觉涌上心头……

徐老师的笑充满天真。有的同学说他笑起来像个孩子——天真、可爱！就是他那孩子般的笑容，让我们感到他并不是想象的那么冷漠。有一次，他坐在教室里看书，或许是对书中的知识有所会意吧，竟然大笑起来，把同学们都吓一跳，他注意到自己的失态时，对同学们说：“陶渊明每看会意，便欣然忘食，而我每有会意便开怀大笑。没办法，受前人的影响。”我看到了，徐老师的笑充满了获得知识时的喜悦。

徐老师的笑也有苦笑。一次次语文考试的失败都给了徐老师很大的压力。一次期中考试后，一上课他就说：“唉！由第二名变成倒数第二名，这变化还真是很大啊！不过还好，又增加了进步的空间了，下次考好就行了！”接着又像往常一样翻开课本讲课了，在他翻开课本的一刹那，我看到了，看到了徐老师的笑，边笑边摇头。我的心突然感到一阵苦涩：老师是在苦笑啊！是在为我们的成绩苦笑，可又有几个人能理解呢。这一镜头永远印在我的心中。

徐老师的笑有时令人内疚。有一次，在语文早读时，徐老师提前5分钟进了教室，在教室里转了一圈，发现同学们都在读英语，他没说什么，只是笑着摇摇头，笑了，笑的那样无奈，那样失望。我看着他的笑，心里不禁一颤，我感到一种内疚，我不能原谅自己。他的笑使我受到心灵的震撼。

徐老师的笑常令我捉摸不透，他的笑有令人着迷的魅力。有时候课堂气氛不活跃，徐老师不会像别的老师一样，只是和同学们开开玩笑便调动了课堂气氛。就这样在不知不觉中我们就被带入只是的大花园，去汲取诱人的花蜜。

徐老师的笑虽然没有“笑谈渴饮匈奴血”的豪气，也没有“回眸一笑百媚生”的魅力，但却是世界上独一无二的笑！

如果黑板就是浩瀚的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，他用教鞭当作船桨，划动那船只停泊在港口的船——课本，她声情并茂的朗诵，犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头，给我们前进的力量。而我们，就像那船上的游客，向着展望已久的海岸前进！

在我们的心目中就有一位好老师。那就是我们的语文老师——汪璞。汪老师大约四十多岁，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。汪老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。

汪老师的课大家都喜欢听，因为他讲话很幽默，思维也比较活跃，这也是我们喜欢他的一个原因。俗话说得好：“严师出高徒”。汪老师也是很严厉的。早晨，一进教室，总能看到汪老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书，不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话，下课也要去办公室读，读到了会背才放过。有一次，汪老师来发订正的本子，发到最后，汪老师说：“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了！是谁？自己站起来！”。有一位同学战战兢兢地站了起来，“放学留下来！”。汪老师把话拉得长长的，教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了，那位同学才从办公室里出来，他肯定是经受了汪老师苦口婆心地教育。

汪老师对同学们都很关心。如果有人受伤，摔跤，他都会给他们擦红药水，伤得重的还会亲自送到医院，然后给我们上一堂“安全课”。汪老师布置作业也不太多，也尊重我们的建议，思维也比较开放。

不止这些，老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲，比赛时给我们加油，遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性，他想出来了许多好办法，都很新鲜有趣。我们进步了，他比我们还高兴，我们出了问题，他却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉，其实一半都是老师的功劳呢！

汪老师最大的特点就是决不会死板地上一节课，而是用他独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们，他提的问题新颖有趣，我们一个都不愿意放过，心里都希望让自己回答老师的问题……就这样，不知不觉下课铃响了，我们都不敢相信，总觉得时间过得太快了，总想再多上一会儿。每节语文课上，老师讲的每一个细节，我都仔细倾听，一个也不愿意放过。于是，老师的课成了我们的一种享受。

啊，老师，每当我取得优异的成绩的时候，我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我；当我的成绩不太理想的时候，我愧疚的目光也寻找着您，因为我辜负了您的期望，可我希望你不要失望，依旧为我加油！

有人称赞老师是灯塔，是园丁……，但我认为老师是一颗璀璨的星星，照亮我们的锦绣前程；又如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞待放的花朵，犹如一枝蜡烛，点燃我们心中的希望之灯；犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中，慢慢长大……

要说我在课余生活中最喜欢做什么，我一定会毫不犹豫地说，我最喜欢画画了。想画就画，画得如醉如痴，就算没有人为我鼓掌喝彩，我也自得其乐……你可不要以为我很疯狂，其实这很好地表达了我爱画画的状态。画画是我最喜爱的课余生活。

说起我爱绘画的程度，那几乎是到了痴迷的地步。每天在上学、放学的路上，看到的蓝蓝的天空，高高的楼房，叽叽喳喳的小鸟都是我画画的好素材，我都会在脑中勾勒出一幅幅美丽的画面；每次和爸爸郊游时，我也会背起画夹，随手画出身边的花花草草；每次在课外书上看到喜欢的动物时，我都会以最快的速度把它剪下来，粘贴到我的积累本上；每次在上美术课的时候，我都是班里学得最认真，画得最投入的那一个；每次在我不开心的时候，我就会用绘画来安慰自己……

一次，我和最要好的朋友闹了点误会，我俩都感觉很郁闷，可是谁也不想先向对方开口。这时，我的爱好帮了我的大忙，我画了一双紧紧握在一起的手，旁边还写了一个大大的感叹号，趁他不注意时放在了他的桌子上。放学时，他主动走到我身边，我俩又和好如初了。

我曾经对爸爸说起我的志愿，我说“我想当画家。”爸爸鼓励地说道：“好啊！不过当画家可不容易，不但要有敏锐的观察力，还要有超常的耐力，要能忍受得住寂寞，还要……”总之，爸爸就是想告诉我，当画家的困难之处。不过，既然坚定了画画的决心，那么不管有多难，我都有战胜它们的勇气和决心，因为我太爱画画了！

春秋末期，有一位圣人。他有着"仁"的思想、"儒"学的精华。他的一言一行，更是通向幸福的指标。虽然离我们有2000多年的距离，但是，这个名字我们终生不忘——孔子。

我心中的孔子有志向。那是一个乱世，乱世就是天子失德、诸侯争霸、礼坏乐崩、民不聊生的世界，所有读书人都在寻找一个救国复兴的方法；就在这时——孔子诞生了。子曰："吾少也贱，故多能鄙事。"虽然只是一介平民，他十五岁时立志求学，三十岁时学有所成，他在母亲的悉心关爱下，逐渐成长为一个志向远大、勤奋好学的青年。由此可见，志向对一个人是多么重要啊！这样的例子实在是不胜枚举。

我心中的孔子有才能。他在五十一岁的时候正式出来做官，官职越做越高，做到了"代理总理"，帮助鲁定公把国家治理的井井有序，齐国侵占鲁国的几块地还给鲁国就是孔子的贡献。司马迁用八个字形容："路不拾遗，男女分途。"这样的管理才能卓越的人，不正是当今社会真正需要的么？

我心中的孔子坚韧不拔。孔子晚年周游列国传播自己的思想，希望君主能施以仁政，不要战争，可是春秋时期，天下大乱，正是各国以大欺小，夺取天下的良机，谁肯采纳孔子"不要战争的思想"呢？可是孔子他不卑不亢，继续周游推荐自己的思想。如果换成咱们中的一个，肯定是早就退缩啦！

在我眼里孔子更是一位伟大的教育家。他推行的教育政策"有教无类"，让平民也能上得起学，促进了社会的发展；他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用，强调要重视教育；正是因为孔子的思想，独创私学，创立了儒家学派，有了后来董仲舒的"罢黜百家，独尊儒术"，才有了今天我们能在学校里开心的生活！

一本《论语》道不尽孔子对我们的教诲，孔子带给我们的还有很多很多，不管是过去、现在、还是将来，孔子这一伟大的形象都会永恒不变地烙在我的心上。

世界上的很多人都可以成为我们的榜样。而我的榜样，却是公交车上那个小小的身影。 Many people in the world can become our role model.And my role model is the little figure on the bus.

记得，那是一个下雨天，雨水滴滴答答的，从天上急速地往下坠发出啪啪的声响，我的心情亦如那灰乎乎的天空般阴沉……

在回家的路上，公交车上人头攒动，双脚都无法立足，我一连站了好几站，终于有了空位坐下了。这时，上来了一个老奶奶，她一步一步朝车厢里头缓慢地挪动着。我心想：尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我刚想站起身来给老奶奶让座，可还没说出来就被我给咽下去了。

我往左喵一眼，又往右瞥一眼，看着车上大家都在“认真”做自己的事情，没有一个人有给老奶奶让座的意思，连车上的大人都不让坐，何况是小孩子呢，而且我才刚刚坐下，还没坐多久呢，立刻给老奶奶让座，也对不起自己的双脚了吧，我十分纠结，左右为难。最后我也学起大家的样子装作没看见，急匆匆从书包里拿出课外书，假装认真的在看。

可我心里阵阵不安，不时撇一眼老奶奶，看着她憔悴疲惫的样子，我又开始纠结起来，这时只听见身后一个稚嫩的声音响起：“老奶奶，您坐吧!”我悄悄扭过头，一看，一个比我矮的小朋友，看样子应该是幼儿园小朋友，他主动站起来给老奶奶让座了，看着他红扑扑的脸的脸好像还很开心呢!

老奶奶慈祥的摇了摇手说：“不用了，不用了，你坐吧。”那小朋友立刻急了，皱起眉头：“老奶奶，您就坐吧!”直到最后，那老奶奶才坐下了，只见那小朋友满面春光，十分高兴，刚坐下来的老奶奶，脸上笑开了花：“谢谢你，小朋友，你真是个乖宝宝……”

听着老奶奶表扬的话语，我十分嫉妒，可我刚刚为什么犹豫不决呢?脸刷的一下红到了耳朵根。

那让座的小朋友比我先下一站，看着他那渐渐远去的背影，我羞愧地低下了头，真有点无地自容，恨不得找个地洞钻下去。车子刚到站，我就立刻冲下了公交车，消失在雨幕中。

那晚，我晚饭都没好好吃，一直回想公交车上的那一幕。从那以后，这件事在我心中刻下了深深的烙印。每当回想起那个可爱的小朋友，他那纯洁的心灵都使我阵阵感动。

他，是我的榜样，从那以后只要坐公交车，不管是碰到孕妇阿姨，还是遇到老爷爷，老奶奶，我总是抢先给他们让座。

现在，只要一回想起那小小的身影——我的榜样，依然有一股暖流在我的全身流淌。