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校园文明礼仪议论文【汇集20篇】

校园的冬天充满着萧瑟,但是有着自己的味道和魅力。下面是校园文明礼仪议论文范文,快来围观吧。下面开学吧给大家精心整理了一些关于校园文明礼仪议论文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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初中我爱校园作文700字

全文共 747 字

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一直以为,学习是一件无聊的事情,没想到我竟然渐渐爱上了学习,爱上了那忙碌、充实又快乐的校园生活。

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教室,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟地叫声,格外动听、整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声朗读,成了清晨校园里不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀。

上午第四节课下课了,同学们的肚子饿得呱呱叫,于是都兴奋地跑出教室去拿饭盒。个个笑嘻嘻的,你争我抢时还不忘开玩笑。但同学们友谊却是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教室里一下子热闹非凡。

吃饱了肚子,又该开始一下午紧张的学习了。在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,大家个个精神抖擞,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。值日组的同学们都忙了起来,擦窗的擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,分工合作。一会儿就把教室打扫得干干净净,让大家有个良好的学习环境。

说完了“拜拜”,同学们三三两两地结伴而行,并讨论着自己的事。

我们每天都会这样度过,就像工厂的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学们在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活,不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息。更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张、忙碌,却是那么地充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,多想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

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篇1:创文明校园主题的

全文共 775 字

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文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇2:文明礼仪伴我行

全文共 457 字

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我们是中国的礼仪知邦了,生活在礼仪之邦,做一个彬彬有礼的人是我们的准则。

我们很小的时候,妈妈家经常告诫我们,做一个讲文明懂礼貌的人。你们知道吗?文明礼仪是我们日常生活中的一种美好的品质,如果我们失去了礼仪就等于是去了一切。在我们国家的许多景点,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。这不就说明了我们国家的人民素质不高吗?如果再不保护好环境的话,不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?不就丢尽了我们中国人的脸吗?保护环境这就是一种文明的行为。

想要成为一个讲文明的好学生,就要从小事做起。请不要践踏草坪乱砍乱伐;请不要乱丢垃圾破话环境;请不要乱讲脏话打架斗殴。如果每个人都做到以上的条件,我相信我们国家一定会更美好。

礼仪,需要从小培养。每当同学遇到难题时,过去耐心的帮他讲解;每当有人吵架时,心平气和的去劝架;每当朋友遇到挫折时,走过去安慰安慰她。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,也可以增进人和人之间的友谊,促进和谐社会。

总之,一个人的文明礼仪体现出一个人的道德修养,也体现出一个国家的素质。

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篇3:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 626 字

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我的家乡略阳,是名副其实的山城,一条碧波粼粼的玉带河贯穿全城。为让市民有健身娱乐的场所,政府斥资建设了美丽的河滨广场。每年春天,广场上杨柳依依、鲜花团团。人们茶余饭后,都喜欢在这里散步。

那天,我和妈妈踏着暮色在广场散步。天边的晚霞很是瑰丽,我痴痴地望着,待晚霞褪去,我才收回目光,在广场上东张西望,竟瞥见大煞风景的一幕:一位中学生边走边剥糖果,将红色的糖果往空中一抛,潇洒接进嘴里,而后随手潇洒地将糖纸“遗弃”在地上,头也不回地走了。他怎么能乱扔垃圾呢?他不知道这样不文明吗?怎么周围的人全都视而不见呢?我们的环境就是被类似这样的“潇洒”给破坏了!这个中学生可真是让人讨厌!……我看看那远去的“潇洒”的身影,再看看地上鲜艳而又醒目的糖纸,心头很是气愤,涌上一大堆的责问与感慨。

忽然,一个小女孩蹦跳着跑了过去,慢慢弯下腰,轻轻捡起糖纸。余晖给她小小的背影染上了金红色,多么美丽的动作啊!多么美好的画面啊!小女孩兴高采烈地奔到垃圾桶边,踮着脚,伸手将垃圾送回了家。我这才细细打量了她一番:小小的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴唇,脸上溢满明净的微笑。

女孩自豪地跑到她妈妈身边,拍拍胸脯,得意地说:“妈妈,我捡起来了!我很可爱吧!”那位妈妈高兴地说:“哦!你真可爱!”

是的,好可爱的小女孩!看见有人乱丢垃圾,她不是像我一样埋怨、指责、空发牢骚,而是自己捡起来,如此简单,如此纯洁,如此美好。

如若生活中多一些这样的简单,这样的纯洁,这样的美好,文明之花定会悄然绽放。

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篇4:高考英语满分讲究文明礼仪的倡议书

全文共 949 字

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为迎接奥运会在中国举行,请写一篇关于讲究文明礼仪倡议书,具体内容包括:

1、讲究文明礼貌是中华民族的传统;

2、面对外国友人应热情大方、彬彬有礼;

3、要坚决杜绝公共场所大声喧哗、拥挤打闹、随地吐痰等不文明行为;

4、奥运即将召开,我们将代表中国形象。

参考词汇:喧哗 uproar

[范文]

My dear fellow students,

The Olympics are just around the corner. Today I want to talk about good manners and courtesy.

We Chinese have always been respected and highly praised for good manners and courtesy, which have, as well, become precious traditions of our people. In a couple of weeks beyond, a large number of foreign friends will come to China to join us in enjoying the Olympics. Before foreign guests, we should have an easy manner and behave politely and warm-heartedly. In public places, such ugly behaviors as uproar, pushing or squeezing together, spitting and so on should be determinedly forbidden. In a sense, each of us will not simply stand for ourselves but stand for China. Therefore, boys and girls, let’s do it well right now and the eyes of the world are to on us!

[高考英语满分作文一篇讲究文明礼仪的倡议书

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篇5:讲文明礼貌作文600字

全文共 632 字

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中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统!

在古代,师生交往是最能体现出一个人的道德礼貌的。有一次一位学生在学堂里问先生一个字音,他走到先生身旁大声说道:“哎,我指的这个字怎么念?快告诉我。”先生见这个学生如此无礼,不仅没有理会他,还将他赶出了学堂。不久后,这个学生又回到学堂,轻声说道:“先生,请您看一下,这个字怎么读?”先生见他有所悔改,便拿起笔来,仔细教他。这就正如俗话所说,“礼到人心暖,无礼讨人嫌。”

在一家超市里,一个中年男子由于没有掌控好购物车的推速,在结账时碰伤了前面一位大学生的手臂。男子见状连忙说道:“对不起,我没有控制好购物车,不小心把你碰伤了,你没事儿吧?”大学生微笑着说:“没关系,擦破一点皮,我没事。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起理解的桥梁,减少相互间的矛盾。

一次,老总讲自己的水杯放在助理的办公桌上,助理拿笔记本电脑时无意间碰碎了杯子,当他连忙向老总道歉时,老总认为自己把水杯放在别人的桌子上,是自己的不对,向助理致歉。可见文雅和气,宽容的话语,不但沟通了人与人之间的关系,感情,更能反映出一个人的思想情操和文化修养。

举了那么多礼貌的正反例子,由此可知,礼貌与我们的生活息息相关,如果我们每个人都能善用礼貌,那么这个世界上就能够少一些纷争,人与人之间的关系也会更融洽,社会生活更加美好!

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篇6:600字作文文明礼仪

全文共 869 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。

做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。

文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

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篇7:文明校园从我做起

全文共 510 字

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大家都知道,做人一定要文明,而文明,就如每个人心中的一盏灯。英国大学者罗斯金曾说过:“文明就是要造就有修养的人。”“礼貌是人类共处的金钥匙。”西班牙小说家松苏内吉也说过。

放学了,教室的干净卫生就得靠我们这个值日小组了,分配好任务,我准备去倒垃圾,可眼前的景象却让我大吃一惊:白花花的废纸,废弃不用的修正带,饮料瓶,全溢出了垃圾桶,像裙子一般围在桶旁边,真可谓是垃圾冲天啊,难道坐在一旁的同学就不感到肮脏吗?我真搞不明白。勉强装下三只大袋子,都沉甸甸的,我只好呼吁组员一起去倒。看少了这一堆垃圾,班级干净多了。

文明,在我们身边,处处都能看见她的身影。

公益广告上,绿茵茵的草地上踏过一双双鞋子,小草压弯了腰,一旁的女孩,看到这一切,皱起了同情的的眉,走过去,扶起小草,并且在上面立了个告示牌:小草也会痛。然而她做的这一切,会被那些不文明的人,认为是幼稚,天真。但我觉得,她至少有一颗善良的心,有一种文明的品质。

是啊,只要每个人献出一份微薄之力,不乱扔垃圾,不随地吐痰。。。。。。这个城市必会因我们而文明,会因文明而美丽。想做一个高尚的人,比一定一定要去做英雄事迹,是别人认为自己很高尚,勇敢。

爱护环境,从小事做起,从我做起。

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篇8:绿色生态文明校园作文

全文共 1775 字

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弘扬生态文明,共建绿色校园地球是我们人类共同的家园,下面是小编为您整理了绿色生态文明校园作文,供大家参考。

家是避风的港湾,校园是我们的第二个家。白云朵朵,绿草如茵,是每个人所向往的。可随着社会的发展,这种生活已离我们越来越远了,生态环境已遭到了严重的破坏,就是因为我们的一些小错误才引发成现在的大错误。

记得,我刚搬进这所新学校时,一切都是那么静谧美好。走进操场,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的桂花树,沁人心脾的桂花香正指引着我们去开拓一条属于自己的智慧之路。走在草坪间,听那春风亲切地和绿树的新芽绵绵絮语;看着那娇嫩的迎春花与蝴蝶小姐共舞,这时的我们,仿佛正处于一个令人如痴如醉的世界。这声音,是那么的舒静;这景色,是那么的怡人。而今,我们犯了许多的错误,比如:洗手后忘关水龙头,那生命之源就哗哗地流向尽头;还有不知道为什么垃圾桶离我们这么近,我们也把垃圾随手一扔,就是这样操场上垃圾越来越多了。就是因为这些小行为而毁了我们美丽的家!

校园内随处可见爱护植物的警标,可大家还是一脸不屑,自然地就踏入草坪,随手攀花折枝,孱弱的生命就这样离开了人间。如果没有了植物,我们还能看见春天的翠绿吗?如果没有了植物,我们还能远离夏天的炎热吗?如果没有了植物,我们还能享用秋天的果实吗?如果没有了植物,我们还能低档冬天的严寒吗?植物就是人类的守护神,它在守护着我们,同时它也需要我们的守护。让我们发出绿色的宣言,让更多的人去爱护植物吧!

我们心中的生态文明美丽校园应该是这样的……

瞧,春姑娘已经悄悄地来到我们的校园了。道路两旁的桂花树已被春姑娘换上了春的宴服,准备去参加春的宴会。这些桂花树好像一群亭亭玉立的姐姐,守护着校园里的学生和老师们。

夏天,太阳向一位烤鱼师傅,把我们烤成了香喷喷的烤鱼。小卖部人来人往,大家排着队急着买冰淇淋和冰水消除夏日的炎热。“那,是什么?”仔细一看,原来是成群的学生们呀,他们正在树荫下看着书、吃着冰淇淋,讨论着老师上课问的问题,这是多么和谐的校园呀!

秋天,整个校园都弥漫着淡淡的桂花香,此时此刻,学习的疲惫已经瞬间消失得无影无踪。校园里还有一棵独特的枫树,它独树成林,时不时飘落下似火的枫叶,给大地母亲添了一件火红的衣服。

冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的漂落在大地上,给大地母亲换上了一件毛大衣。一下课同学们都争先恐后地跑了出来,玩着大地母亲的毛大衣,大地母亲并没有介意学生们玩她的毛大衣,让孩子们尽情地展现出他们的天性,孩子们有的打雪仗;有的堆雪人;还有的把雪当米饭和盐一样来过家家。

夕阳西下,通学生们都回家了,寄宿生们躺在草坪上,看着那似火的夕阳,夕阳嵌在微蓝的天空上。它没有中午的太阳那般刺眼,它就那样紧紧地贴着母亲的怀抱,它送给了大地母亲一个橘黄色的吻,夕阳像一位魔术师,一会儿换了一件橘黄色的衣服;一会儿又换上了美丽的红裙子……夕阳给我们变了又变,使我们眼花缭乱,过了会魔术师夕阳谢幕结束了,大家都散了,去吃饭了,吃完饭,许多同学们都去看夏夜的星空了,繁星闪烁着,“看是什么!”有位同学惊喜地说。一位同学仔细地看了看星空大彻大悟地说:“那是星星组成的天蝎座!”我们在南方地平线附近找到了天蝎座的,天蝎座由1颗火红的1等星、3颗2等星、10颗3等星组成的实力庞大的星座,是黄道上最壮丽的一个星座。它的左下方的一长串星形成卷曲着的蝎子尾已,右上方的几颗星组成的蝎子头,以及在头侧的两枚毒针,除腰圆脸了活象一只张牙舞爪的蝎子外,不会作第二种想象。

种下一颗树,收获一片绿,春天我们在校园里栽下了一棵小树。夏天来了我们忙着给它浇水。秋天来了我们忙着给它杀虫。冬天来了我们忙着给它“穿衣”。春、夏、秋、冬如此循环,这不就是大家梦寐以求的生态文明美丽校园吗?

让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一株草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,创造生态文明美丽校园,培养我们的绿色和谐校园。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵,就让我们为校园披上最华丽的绿装吧!这些小行动不就能让校园变成我们梦寐以求的生态文明美丽校园了吗?

新鲜的空气使人心情愉快,有益于身体健康。闭上眼睛想想:蓝天、白云、绿绿的草地、清新的空气,多舒服!动植物是大自然赐予我们的宝贵资源,它们都是人类的朋友。我们周围的人们,给予它们的是朋友般的呵护,还是……

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篇9:文明礼仪伴我行

全文共 542 字

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文明文明,之所以称为文明,不单单只是“文明”这个代号,它还包含着人们道德的习惯。

在街上我们随处可见一些好人好事:扶老爷爷老奶奶过马路、“爱心捐赠”、捡起垃圾将其丢入垃圾桶……这些事已成为典例,它时刻激励着人们。当然文明也是生活中的一个部分,生活的道路,不是一帆风顺的,偶尔会遇到一些不如意的事,因此是我我们的脾气变得暴躁起来,一直因愤怒冲昏了头,说出一些不文明的话或做出一些不文明的事情来,如:说脏话、打人等,这些都是不文明的表现,因而我们要克制并改正这些不文明的习惯。好事与坏事,好人与坏人、文明与不文明,这些都是一个习惯好坏的问题。往往只要你努力坚持地去做好你想做的事情时,不可能将会变成可能,最终成为一定行!文明也是如此,只要我们坚持地去做好事、乐于助人、懂礼貌,那么就一定会成为一个“文明小使者”不久,这个社会将会成为一个文明的家园,那时没有一个人会说脏话、做一些不文明的行为,只有说普通话、讲礼貌的人,我们这个大家庭就会成为一个富有博雅诗香的“家”了。

社会进步的步伐不仅会继续向繁荣前进,它还会在我们这一代发展的更好!不久的将来,我们一定可以向外国人发出邀请“Welcome to China”!让外国人体验到我们中国的强大的文明的气息,让文明在我们每个人的心中永存不不朽!

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篇10:校园文明作文

全文共 431 字

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你看!又有一辆车子闯了红灯。你再看又有人不爱惜花草了。你再往家旁看看,有人居然捉可爱的小鸟,那可是一些小生命啊!这些都是不好的行为,我们都不能学。现在让我给大家献一计!

如果大马路上再多一点交警,有人就不会乘机闯红灯,人们都走着斑马线,自行车,摩托车都走他们的车道,大车子也走着自己的车道,大家也都遵守交通规则,世界就少了写交通事故!

如果我们都爱惜花花草草。不在草上踢足球,不乱摘美丽的花儿,不乱砍伐树木,节约用纸,那时因为纸也是树木做的。这样树木就会越来越多,空间也会越来越新鲜,天气也会特别的好,灾难离我们越来越远!

如果我们珍惜那微小的生命。爱护身边的动物,不乱抓小鸟,小动物受伤了要给它即使包扎,然后让它自己飞回妈妈的身边!因为小鸟是我们的动物朋友,不能去伤害它,它有时是我们的玩伴,经常与我们玩游戏!

这就是我的方法,让世界更文明一些。想要世界变得文明,就要靠自己,靠自己的手,去劳动。你的劳动奖励就是世界文明,去吧!快去靠自己的手创造未来,未来的文明世界!

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篇11:与文明礼仪并肩同行1000字作文

全文共 1659 字

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我国自古以来就号称文明古国,素以“礼仪之邦”称誉于世,重礼教、讲礼仪不仅是一个人心灵文明程度的反映,也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。礼在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置,礼仪是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?

我们学习应先学做人, 学做文明人, 清洁环境,文明校园。 但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚清扫结束的校园,就有我们同学扔下食品的包装袋,饮料瓶;在整洁的校园里,楼梯两侧、在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢,有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋;在紧张的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;打过预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。

文明礼仪不可少。那么,我们应该如何去做呢?文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是我们学习的榜样。 讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。 当我们看到干净,整洁的校园时,你是否看到清洁工付出的汗水,当我们在教室里叽叽喳喳的时候,你是否知到老师上课的辛苦,当我们在升旗的时候,窃窃私语,你是否想到,这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。这时,我们是不是可以这样说,你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?

千百年来礼仪之风传承至今,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。现在,我们国家对文明礼仪越来越重视,比如推行文明礼仪操;出版《文明礼仪普及读本》;开展“市民文明礼仪风采大赛”等丰富多彩的活动。一次我在公园玩,看见一个四,五岁的小孩手中拿着一张食品包装纸,走了好远,才找到垃圾箱,把纸丢在垃圾箱里了,看到这一幕,我想任何人都会被所感动。这件事足以证明我国文明礼仪教育取得的成绩。

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,与文明并肩同行

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篇12:文明礼仪小故事

全文共 233 字

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周六,小明和他的妈妈去商场买东西。碰见了好朋友小刚,小刚说:“我刚买了一个小玩具,借你玩会吧。”

小明说:“不用了,谢谢。”过后,小明去了书店。看见了小明的哥哥,小明说:“哥哥!你好!”小明的哥哥说:“小明好,我借你本书看吧!”小明说:“不用了。”

之后,小明回到了家,好朋友小刚刚好来他家玩,小刚借他一个玩具,小明说:“谢谢。”可他一不小心把玩具弄坏了,

他对小刚说:“对不起,把你的玩具弄坏了。”小刚说:“没关系。”小明和小刚笑了起来。

[关于文明礼仪的100字短篇作文

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篇13:国学教人懂文明知礼仪作文

全文共 433 字

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东北网齐齐哈尔9月20日讯 9月18日上午9时,在建华区鑫海社区服务中心,建华区卜奎街道母婴服务中心邀请里仁经典诵读学校的老师,给辖区内学龄儿童及家长共计30余人,进行“讲国学,知礼仪”的专题教育讲堂。

“圣人训首孝悌次谨信……”十多名4至6岁的儿童朗朗地诵读《弟子规》,开始了学国学,知礼仪的学习活动。如何鞠躬、咋样走路,坐姿规范啥样,在老师的示范下,现场纠正孩子们的不良姿态,在互动中让孩子们和家长懂得《常礼举要》。

“这个小朋友坐姿好,给予奖励。”“我这样倚门,站门槛对吗?姿势好看吗?”“不对,不好看。”一对一答间,这些学龄前孩子明了事理,知了礼仪。才馥涵4岁,不仅会背《弟子规》,还能活学活用,“妈妈叫要马上答应,举手回答老师问题,见到长辈要行礼。”王仔花苑社区居民周楠听完课后也深受教育,“我们小时候没有学习这些礼仪知识,得让孩子们从小懂得这些,听老师讲解,感觉国学不是深奥难懂的,而是教人处事道理,很受启发,今后要以身作则,教孩子做一个知礼守礼的好孩子。”

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篇14:文明礼仪伴我行作文

全文共 469 字

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对于我们这群孩子来说,过年就是吃团圆饭,收压岁红包,当然,也少不了拜访亲友时的几句寒暄,也有长辈对我们学业的关心,在这时,文明礼仪就非常重要了。当走亲访友时,见到长辈应有礼貌的打招呼,不能不理不睬;吃年夜饭时,当全体举杯时,应向长辈说出祝福的话;当长辈给予红包时,应有礼貌的说声谢谢

前段时间,爸爸带着我和妈妈去大姨家拜年,到家门口时,大姨带着十五岁的女儿接我们,我刚想跑过去拉着堂姐进去玩,又一想到放假那天刘老师说的在长辈面前要有礼貌我忍住好玩的心,满面笑容的向大姨和堂姐拜年,跟大姨谈了一点学习上的事,就去和堂姐玩了,看着堂姐为我准备的糖果、零食,我刚准备大吃特吃,耳畔又响起刘老师的淳淳教诲,便放下手中的零食,抱着堂姐说了声谢谢,然后和她一起分享美味。时间过得真快,到了傍晚,我和父母与大姨告别回家了,在路上,妈妈告诉我,大姨表扬我了,说我越来越懂事,越来越有礼貌了。听后,我心里跟吃了蜜似的,甜丝丝的。

中国素有礼仪之邦的美称,我们所需要做的就是继承和发扬文明和礼貌,让礼仪之邦的美称不会断在我们这代人的手中,从今天起文明礼仪伴我行。

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篇15:传承文明礼仪

全文共 537 字

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前一阵子,常州在申请“文明城市”,可是有些人就根本不文明,什么随地吐痰、乱扔垃圾、不尊老爱幼……数不胜数。

前几天从乐购回家,乘车时,在我身边站了一个看似文质彬彬的人,手中拎了两大袋东西。车缓缓的开了过来,我第一个走了上去,找了一靠后的位子坐了下来,那个人呢,则是在最后面靠窗的位子,又顺手把东西放在了旁边的位子上。这不算什么,因为还有好多位子呢!

可是过了几站后,人渐渐多了起来,按道理,那个男人应该把东西拿掉,可他呢,却不,拿着手机,津津有味的玩着。

后来上来了一位老人,可除了那个放东西的位子,其他位子都坐满了。车上人都向那个男人投去了异样的目光,可他全然不顾。我看不下去了,确又不好意思说。就站了起来,对那个老人说:“您坐这吧。”他点点头,坐了下来,我瞟了一眼那个男人看出他也好像有点不好意思了。

孔子曰:不学礼,无以立,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。

让文明礼仪想好朋友一样,在生活中帮助我们,提醒我们。也要时刻提醒自己:我是中国人,也是一个文明的人民。让外国人以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们刮目相看!

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篇16:讲文明礼貌作文600字

全文共 613 字

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那是我上三年级时候的事情了。“丁零零——”一阵急促的电话铃声响起,我慢吞吞地走过去。抓起电话:“喂,谁呀?”我几乎是极不耐烦地大声喊叫。对方很温柔地回答:“你猜我是谁呀?”我一听,心想这肯定是二姨,她平时最爱和我开玩笑了,而且听这声音,准是她打来的,没错。这次还让我猜她是谁,她跟我开玩笑,我也跟她耍贫嘴,于是我对着话筒大声说:“你是大笨蛋!”“什么?我是吴老师呀!”哎呀,坏了,我居然认错人了,我怎么能这样对老师说话,我顿时感到脸上发烧,简直无地自容,只想有个地缝钻进去。话筒那边说:“豆豆,找一下你妈妈。”我直愣愣地把话筒给了妈妈,自己却像个木头人似的呆呆地站在那里。

我原以为吴老师会把这件事情告诉妈妈。但是她没有,这件事以后的钢琴课上,开始老师没有谈起这件事,快下课了,吴老师拍拍我肩膀,语重心长地对我说:“孩子,上次你对我说的那句话,我并不责怪你。但是你要记住,与人交往要讲礼貌,拿起话筒你要客气地问:‘您好,请问您找谁?’这不仅能给人一种亲切感,还会使对方对你留下好印象。与人说话和气,讲礼貌,这是我们中华民族的传统美德。如果你能够这样做的话,在以后的社会交往中会受益匪浅的。”老师的一番话,让我懂得了很多,我认真地点了点头:“老师,我明白了……”

“喂,您好,请问您找谁?……好,再见。”这以后,你便会经常听到我拿起电话后这样的话语,大家经常夸我有礼貌,每当这时,我便想起吴老师,因为是她教会我懂得和使用礼貌用语的。

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篇17:初中我爱校园作文700字

全文共 767 字

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我爱我的校园,无论是雪白的寒冬,还是嫩绿的新春,或是火红的盛夏,抑或是金黄的丰秋,这里都充满了生命的活力,有一树夭桃迤逦绽放,有一池夏荷恬静美丽,有一园丹桂袅袅飘香,有一地白雪银装素裹……

走进校门,首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松,它挺拔地站立着,像一位守护神默默地守护着我们的校园,也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言,如孟子的“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”,正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。

花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的,每块石头之间都有一个小小的洞,如果我们长得像拇指姑娘那么小的话,就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐,这正和我们“陶韵中山”一样,人人都会吹陶笛,让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来,发出“乒乒乓乓”的响声,好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。

穿过假山就来到了行知楼,它是我们学校的教学楼,总共有16个班级,每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样,有月季花,有凤仙花,有梅花,还有太阳花……在同学们的精心养育下,它们都长得十分葱郁。

行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树,瞧,姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说:“同学们都到我这边来,我要考考你们,你们知道为什么长在上面的桂花是黄的,而下面的桂花是绿的吗?”同学们你看看我,我看看你,都答不上来。姚老师笑眯眯地说道:“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射,可是能照到下面的阳光却少之又少,所以下面的桂花自然也就长得慢了,就成绿色了。”顿时,同学们恍然大悟:“啊,原来是这样呀!”真是生活处处皆学问。

这就是我们的校园,虽然它并不是特别美丽,却是我们朝夕相处的地方,每一处都藏着知识与秘密,藏着我们的海阔天空,留下了我们说不尽的美好回忆。

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篇18:2024年文明校园从我做起征文

全文共 1601 字

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同学们,老师们早上好,今天我国旗下讲话的主题是“文明校园,从我做起

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,大家都知道,新加坡是一个通用英语的发达国家,虽然有一部分人使用中文,但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?相信大家都心知肚明,曾经有一位大使问过新加坡当局,得到的回应是:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋,随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再如有的同学在教学楼,走廊里追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中小学生,我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯起码必须符合湘郡的校风和湘郡人的身份,这也是对母校的一种尊重。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

文明的学生,一定是爱积极上进的。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、小纸跳,并且会动手捡拾校园垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境。

文明的学生,一定是爱护公共资源的。他爱学校的一切,不会破坏设施,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……会劝阻、制止他人的破坏行为。

文明的学生,一定是严于律己的。他会将自己的桌面上的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会在课堂上大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。……

文明的学生,一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩、懂得团结……

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这个美丽的湘郡校园,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。

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篇19:文明礼仪伴我行

全文共 1004 字

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我国自古以来就是礼仪之邦。早在春秋战国时期,人们就已经养成了良好的文明习惯,三字经中就这样写道:“守孝悌,次见闻,父子亲,夫妇顺。融四岁,能让梨,弟于长,易先知。”现如今的我们能否将古人的这些优秀传统继承下去呢?

现在的我们可能都会有这样的经历:你在饭馆吃饭,可是嘈杂的声音就像一股风,不断地向你袭来,你不想听,可它却使劲往你的耳朵里钻。原本的好心情渐渐消散,美味佳肴也变得索然无味;还有当你在公共汽车上欣赏窗外的美景时,常会听到一阵阵的中学生的喊骂声在车厢中回荡,搅乱了你美好的兴致,让你心生厌恶之情;还有当你在安静的教室上课外补习班时,楼道里却有不自觉的家长旁若无人的打电话,影响学生的正常听课。这样的例子生活中比比皆是。这是为什么呢?那就是这些人忘记了周围他人的存在,忘记了自己不文明的行为会给他人带来伤害,带来了这许多的不和谐。

记得刚上小学时,老师就谆谆教导我们要遵守小学生行为规范,要大家知道在日常学习和生活中注重各种礼仪,比如:对长辈的称谓、问候以及就餐时的礼节、对老师的尊敬、同学之间相处的礼仪,还有小学生的穿着、接人待物方面和我们常遇到的升降国旗时、集合观看演出等等方面的礼仪。这些行为规范我总能严格遵守:平时注意穿着整洁、得体、朴素大方,不穿奇装异服;不化妆、不戴饰物;时常提醒自己与同学说话时要诚恳、谦虚、语调平和,多使用“谢谢”、“对不起”、“请你”等礼貌用语;不给同学起绰号,不叫别人的绰号;对老师能够尊敬并心存感激。与同学见面主动问好、放学说“再见”,进出教室、校门和上下楼梯时主动问候他人,礼貌让行;进老师办公室前喊报告,听到“请进”时方才入内。这些好习惯伴随着我慢慢成长,约束着我的行为,培养我具备良好的素质,使我能够成为一个有教养的好学生。

令人欣慰的是,随着西宁市创卫活动的开展,文明礼仪之风又渐渐兴起。各行各业的人们都在规范自己的言行,连我们小学生也走上街头去监督过往行人的不良行为。现在,在全市人民的努力下,我们这座城市的不文明行为越来越少了。随地吐痰的现象少了;横穿马路、不遵守交通规则的人少了。取而代之的是将垃圾主动投入垃圾箱的人多了;公交车上主动让座的人多了。这些不都是人们的自觉意识在增强吗?这样良好的工作、学习环境谁不喜欢呢?

作为祖国未来的我们,更应该从小养成良好的文明习惯,从点点滴滴的小事做起,将我国优秀的文明之风传承下去,这样才不会辱没我们礼仪之邦的美称呀!

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篇20:创建文明校园

全文共 1213 字

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走进环中校园,我们能感受到她的美丽优雅:道旁漂亮的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、花园式的校园、宽敞明亮的教室,哪一样不是我们环中人的自豪?哪一处不是我们环中人的骄傲?维护校园环境,创建文明卫生校园,是我们每位环中人义不容辞的责任!

可是,日常生活中,我们常常看到,在美丽优雅的校园里,却有着不太协调、不太和谐的一幕:楼梯口、道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内,时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、塑料碗、饮料瓶、泡面盒、调料包、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种现象跟我们美丽优雅的校园极不相称,这种行为与我们环中人应有的文明素养相去甚远!

学校是我家,文明卫生靠大家。我们是环中的主人,校园的绿化、美化、净化需要我们共同努力。今年、武汉市创建全国卫生城市、我校也申报了黄陂区卫生先进单位,为巩固和发扬我校优良的校风和学风,展现环中人的素质修养,让我们的校园更洁净、更美丽,更和谐,做到我知晓、我参与、我行动,政教处、校团委、学生会特向全体师生发出创建文明卫生校园的倡议:

(一)立即行动,每天做好办公室、教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作,共同维护好校园环境。全体学生要服从学生会值日生的管理,新一届学生会将在校团委、政教处的领导下,严格按照“环城中学学生行为规范”和“卫生检查评分标准”进行检查、督促与评分,评价结果及时公示到黑板及橱窗,校团委、政教处将据此评定每月的文明班集体并授予流动红旗。

(二)互相提醒、监督,坚决杜绝从办公室、教室、宿舍窗口往外丢弃垃圾、倒水等不文明行为。注意个人形象,不在路上边走边吃东西边丢垃圾,不将零食、早点和一次性用品带入运动区和教学区,不把食品袋、饮料瓶、调料包、剩余食品等塞入课桌抽屉或放在走廊栏杆、楼梯窗台上。也不要将垃圾随意丢弃在操场、树坑或塞入花坛、下水道中。主动清理桌子抽屉内的垃圾,做一位讲卫生的人。

(三)爱护校园花草树木,不爬树、不折枝、不在树身、墙面、课桌、栏杆上乱刻乱写乱画、不损毁宣传栏、不践踏绿化带,不在校园追、闹、疯、惹、逗。

(四)自觉养成文明卫生习惯,做好卫生值日,按时清扫保洁,不打着做卫生的幌子,在校园玩耍嬉戏、不能因为做卫生而耽误上课时间。提倡“弯腰精神”,随时捡起零星垃圾,放进垃圾桶内,确保人过地洁,做文明环中人。

(五)爱护环境、人人有责。校园是我家、维护靠大家。我们要坚决抵制乱丢乱扔乱倒垃圾的不文明不卫生的行为,自觉与不文明不讲卫生的行为说再见,做爱护校园环境的“绿色卫士”。

播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获受益终身的素养。创建文明卫生校园,需要我们大家的共同努力!让我们行动起来,从自我做起,从身边做起,从点滴做起,让文明卫生成为我们生活的主旋律,把行为规范落实到日常的一言一行上,自我约束,互相监督,捡起一片垃圾,留下一方洁净,为创建文明卫生校园、实现美丽和谐环中的梦想而奋斗!

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