我捡到了快乐的钥匙满分作文（精品20篇）

“关关雎鸠，在河之洲;窈窕淑女，君子好逑……”《诗经》将沉睡了三千年的欢乐与悲伤——展现在我们面前;法布尔的《昆虫记》则用诙谐的语言记录着昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生……《彼得.潘》将我们带入了一个无忧无虑﹑如世外桃源般的童话王国……几乎在每一本曾读过的书中，我们都能捡拾到那令人痴迷的“黄金”!高尔基曾经说过﹕“书是人类进步的阶梯。”是的，在书的海洋里遨游，你可以学到终身受益的知识，读书对我来说，是个良师，更是益友。从《三字经》到四大名着再到古典诗文，变的是书的内容，书的题材，但从始至终都没有变的我对书的满腔热爱。

从朗朗上口的“人之初，性本善”再到今天人口的“故园东望路漫漫”，作者的伟大胸怀和表达之意也仿佛被我逐一领略……不仅如此，读书曾经还帮助我度过伤心的难关呢!——那是一次考试，一向要强的我在N+1次失败后你，彻有对学习心灰意冷了。于是，我自甘堕落，不管什么课程我都提不起精神来，任凭老师苦口婆心的教导，朋友们的两肋插刀，总化解不了失败带给我的阴霾。就在我觉得学习走到尽头的时侯，一本小说改变我对学习的价值观!一天晚上好友小洁不声不响地将《童年》放在我的枕边，由于无法宣泄的痛苦和对书的热爱，我拿到书后一口气就把它读完了。很快，便被书中的情节深深打动了——阿廖莎从小生活在一个黑暗，不见天日的环境中，还要经常忍受着外祖父的打骂，但是，凭着对生活的勇气和信心，还有外祖母给予的慈爱。朋友们的感染，他依然坚强勇敢地活下去，并最终成长为一个快乐。正直和充满爱心的人。读完后羞愧极了，一个生活丝毫不辛福的人，也可以治得那么自在，那么无拘无束。我和主人公所遇到的困难相比，是那么渺小。那么不堪一击，况且，我也有着朋友的关爱老师的帮助，为什么，他却可以笑着活下去，我去不可以呢?我陷入了深深的沉思。从此以后，在《童年》的指导下，所有的学习。生活中的不快乐对我来说都不那么重要了，因为我一直坚信“阳光总在风雨后”和这本书带给我的启发和影响。我读书，因为我爱读书，更爱那些作者笔下可爱的由于无法宣泄的痛苦和对书的热爱，我拿到书后一口气就把它读完了。

很快，便被书中的情节深深打动了——阿廖莎从小生活在一个黑暗，不见天日的环境中，还要经常忍受着外祖父的打骂，但是，凭着对生活的勇气和信心，还有外祖母给予的慈爱。朋友们的感染，他依然坚强勇敢地活下去，并最终成长为一个快乐。正直和充满爱心的人。读完后羞愧极了，一个生活丝毫不辛福的人，也可以治得那么自在，那么无拘无束。我和主人公所遇到的困难相比，是那么渺小。那么不堪一击，况且，我也有着朋友的关爱老师的帮助，为什么，他却可以笑着活下去，我去不可以呢?我陷入了深深的沉思。从此以后，在《童年》的指导下，所有的学习。生活中的不快乐对我来说都不那么重要了，因为我一直坚信“阳光总在风雨后”和这本书带给我的启发和影响。我读书，因为我爱读书，跟爱那写作者笔下可爱的小精灵。我快乐，是读书是我的生活充满乐趣，让我的视野得以开拓，从而健康，快乐的生活。我成长，但我有书香伴我成长，让我不会屈服与所谓的命运，用书籍带给我的知识去挑战生活中所有的不可能!“书中有路勤径，学海无涯苦作舟”，让我们“读书就从少年始”，一起去领略《诗经》魅力，《昆虫记》的奥妙和《彼得。潘》那个奇幻的童话王国吧!让“学习就像一块枷锁，读书就像恶魔”从此不复存在吧!朋友们心动不如行动，一起来读书吧!

面对接受着太多压力的中小同学，“快乐教育”这一理念越来越被我们认同。怎样实施“快乐教育”，让同学在快乐的环境中主动学习用快乐的心情来接受知识，将“快乐教育”融入整个教学过程，建立快乐、和谐的师生关系，是许多教师正在考虑与探索的问题。

遗憾的是很多教师虽想尽了各种方法，但在实施快乐教育的过程中却仍然感觉力不从心，障碍重重。为什么？我认为根源在于教师自身。

有一位教育家曾说过：“假如小朋友生活在批评中，他便学会谴责；假如小朋友生活在敌视中，他便好斗；假如小朋友生活在恐惧中，他便会忧心忡忡；假如小朋友生活在鼓励中，他便学会自信；假如小朋友生活在受欢迎的环境里，他便学会爱他人；假如小朋友生活在友谊中，他便会觉得生活在一个美好的世界。”

那么，假如一个小朋友生活在快乐中呢？我想，他一定是快乐的。

在教学过程中，教师的行为是营造快乐环境的根本与载体，教师的一举一动、一言一行，有时甚至只是一个小小的眼神，都能体现对同学关注与否，都是同学快乐的源泉。

所以，教师的一举一动、一言一行、一个眼神，都应当是自然感情的流露，要做到这一点，请您先问一问自身：“我快乐吗？”

第一问，您是否把教书当作一种快乐的事业？是否用真情拥抱着教育事业？是否用真爱浇灌着同学的心灵？每天，当您走进学校、走进教室时，您的心里是充溢快乐、充溢期待还是出于无奈？假如您对这些问题作了令人满意的回答，那么，您就是一位快乐的教师！

第二问，您是否对工作环境感到满意？您是否认为自身的同学不够优秀？是否抱怨过同学不能很好地理解并接受所传授的知识？是否认为同学没有考出理想的成果才影响了各种教学指标的完成进而影响到自身**的晋升、优秀的评定或者仅仅是面子？是否因为没有得到本应得到的待遇而感到极度失望和不满？假如您很好地回答了这些问题，您就是一位快乐的教师！

第三问，您与同事的关系融洽吗？教师的工作带有极强的群体性，所以请问您与同事在教学中形成默契的合作关系了吗？您对同事们的工作乐于提供协助和支持吗？假如您的工作时时处处都能得到有效的配合，您怎么会不是快乐的教师呢？

第四问，生活中的您是否享受着职业以外的快乐？您的职业是教师，但业余生活应当是丰富多彩的，在教书之外，你是否有时间和心情在灯下静读自身喜爱的文字，并将读书心得用恰当的方式传达给同学，让同学分享自身的收获和快乐？您是否能够通过阅读不时地扩充知识面，从而使自身在完成规定的教学任务的同时，还能不时地给予同学感兴趣的知识，即使这些知识看起来与你所教的学科并无直接的联系？假如您的回答是肯定的，您一定能与同学找到一起语言，一起享受学习的快乐。。您当然会是快乐的教师。

第五问，您与同学接触时会感到由衷的满足和喜悦吗？假如这种满足和喜悦来自于您与同学平等的交流，、而不是来源于居高临下的管制所带来的特权感。那么，您必定是快乐的，而且同学也是快乐的。

也许，您还会向自身提出第六间、第七问乃至更多的问题，假如您在回答这些问题的同时进行了深刻的反思，并且不时调整自身的心态和工作状态，不时提高工作的质量，以真心的笑容营造“快乐’觉氛围用本性的幽默激发同学的乐观情绪，您想，同学会快乐不起来么？

所以，只有当作为教师的您感受着、传达着真正快乐的时候，您与您的同学才会真正享受到教育的快乐，最终形成。“快乐教育”的共振。

当然真正快乐的人也并不是没有忧虑，只是他不会被忧虑所缠绕；真正快乐的人也不会全无痛苦，而是学会了在痛苦过后更加珍惜幸福和欢乐。

所以，胜利的快乐教育，不单指师生互动的教育过程，还包括着更重要、更久远的教育目标，那就是——同学在离开教师和学校以后，仍然能够主动地、快乐地学习和生活。

让我们做真正快乐的教师，让小朋友们在我们身边快乐地学习、快乐地生长！我们将与同学一起拥有快乐的人生.

[2017满分作文：快乐教师节

在如今的年代里，人们如何过想要生活的更好就必须劳动。而劳动在带给我们物质享受时也创造了美。 In todays era, how people want to live better, they must work.The labor also created beauty when it brings us material enjoyment.

一个星期天的上午，阳光已经透过了窗帘上的空隙照在了我的床上，摇晃不定。我眼前一会亮一会暗，不得以睁开了眼睛。刚一伸胳膊，就听到“哗啦”一声，床头上堆积的书本都散在了地上，我小心翼翼的踩着书与书之间的空隙来到了地板上，突然，一脚踩空，整个人倒在了地上。妈妈连忙跑过来，检查一番，发现我无事后，板着脸说：“你看看你!快点把屋子弄干净!”说罢拿起刚刚放下的拖布，拖地去了。

我看着满地狼藉，我心里忍不住一阵哀叹，这要收拾多久啊!我无奈的选了一片空地，作为“革命”的发源地，蹲下身，一只手撑在地上，伸手去拾周围的书本。很快手就有些酸了，换了另一只手，把这一片书本都收拾回来了。然后再把它们小心分类，小的本子放在左手边，大的书籍放在右手边，嘴里还嘀咕着：“这个放左边，这个也是，这个放右边”

时间一分一秒的过去，两侧的书本都堆得很高，快要把我埋进去了。终于我长叹一口气，“终于好了!”我扶着酸疼的脖子，和几乎直不起来的腰，捶着麻木的腿缓缓地站了起来。把书本一本一本地按顺序放在书架上，顿时眼前宽敞了许多，光洁的地板上反射出几缕微光，从镂空的窗帘里透出的光均匀地洒在地板上，经过地板的反射，原来刺眼的光变得柔和了几分，照在身上暖暖的。光影步在地上，墙上，桌子上，书架上，仿佛整个房间绘上了一种奇特的图案，有时那图案还在变幻，好神奇。

我惊奇了，原来劳动可以创造出美，我可不能在乱放东西了，我在心理暗暗告诫自己。突然想起妈妈为了这个家每天都在操劳，我才收拾了一间屋子，我想不出妈妈是如何应付那么多间屋子。想到此，敬佩油然而生。

这时，妈妈来检查我收拾得怎么样了，我一抬头看见妈妈的鼻子上有细密的汗珠，一副刚刚干完活的样子，阳光照在上面，有反射出的一些淡淡光晕，使妈妈看起来格外动人。

我想，妈妈的美也是因为劳动吧。

劳动，创造美。

我环顾四周，心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上，我看到的，只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残，所以，我把自己禁闭在心灵的小屋中。

我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想……目光落到那把锁上，那上面，已满是黑褐色的锈。是它，彻底锁住了我的心灵。

我发现门缝中塞入一张纸条，于是我便轻轻地捡起它。上面写着：太多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁，只能使你更加孤独!其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到处充满阳光。

我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤抖着把它插进锁孔中。“啪”，伴随着锁的滑落，东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋，刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋，温暖的阳光笼罩着我的全身，我感到心中的那块冰开始慢慢融化，那颗冰冷的心也开始变得火热。这种感觉曾是那么的可望而不可即!

当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢地观察这个世界：马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让;公园里，人们悠闲散步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的沐浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在的奔跑……我发现，原来一切都如此美好!

我来到大地的怀抱中，与马共同奔跑，和鱼一起游泳，聆听小鸟在唱歌，看鹰在天空飞翔，然后大声喊：“啊……”把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来。我又发现，学会快乐如此简单!

这时，一个声音朝我大喊：“到人群中来吧!到蓝天中来吧!到大地中来吧!不要让阴冷的心灵封锁着你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，敞开心扉，去拥抱阳光，也许你会大喊：世界如此美丽!”

我高兴，那天，我捡到了快乐的钥匙!

在一年12个月里面我最喜欢的节日就是：六一儿童节，我最喜欢的就是年的六一儿童节拉!那使我人生中最难忘，我永远忘不了那年的六一儿童节，是我在爸爸的单位里搞的“缤纷六一”，度过的。我很愉快。

“啊!六一儿童节到了!”一阵欢呼声传来了我的耳旁，天刚蒙蒙亮，我的眼睛还没“开窗”表妹和表弟们就跑来我的房间!我揉揉眼睛大声说：“啊!你们这是干什么呀?天还没亮呀!你们睡醒，我可没有睡醒呀!”表妹兴奋地对我说：“表姐，我和柏柏(我的表弟)在昨晚就开始数到12点正为止，我们终于数完啦!你难道忘记了今天是六一儿童节了吗?”

“啊?六一儿童节?赶紧换好漂亮的衣服，再找我的爸爸妈妈起床!”我着急地说。“哦!”我从衣柜里找了一件我最珍藏的裙子，买了以后我就也没有穿过了，今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服，表弟和表妹也行了我们就大声地喊道我妈妈爸爸的耳朵里面：“起床拉，去你的单位了，爸爸。”爸爸妈妈也揉揉眼睛起床了。

终于可以坐车去玩了，我们想着想着睡着了。

到站了，我们也起来了。我们先来了“蒙面敲锣”我带着面具东走走西走走的，差点“小命不保”，我东摸摸西摸摸终于打到锣了，我和表弟表妹兴奋地跳了起来一大堆的礼物送到了我们的手上;轮到表妹玩了，她来到了“两人三足”，刚巧她遇到了自己班的同学便和她一起玩.

我和表弟两人坐在那儿观看表妹的“两人三足”，表妹她咬着舌头快速地走呀走呀，“啊”她差点摔胶了她还笑嘻嘻地说：“这可是我屈服困难地时候呀，可要把它照下来!”“喂，别人要追上了!”她的同学在骂她，我和表弟笑地“肚子开花”;轮到表弟玩了，他来到了“年年有“鱼””，我听旁边地人说玩法是钓鱼，表弟很努力地在钓呀钓呀，一条“鱼”上钓了，他又继续钓了，又有一条“鱼”上钓了......

天色已晚，在这玩的小朋友和家长也三三两两地离去，我们也走了。

这一次的六一儿童节使我童年地人生很愉快，感觉到很幸福，我希望每一年的六一儿童节都如此度过!你呢?

今天是正月十五，中国人的传统节日――元宵节，我们一家过得快快乐乐的。 Today is the fifteenth day of the first month. The Chinese traditional festival -Lantern Festival, our family is happy.

听妈妈讲，传说在很久以前，世上风调雨顺、五谷丰登，老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥，城外田地干旱，原来是王母娘娘请玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后余地回宫办事，于是把雨簿写错了，本应是城外雨五分，城内雨三分，玉帝给写反了。青龙得知原因，便偷偷地里溜到天宫，改了雨簿，这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后，也发现写错了雨簿，但本想改正，又怕重臣说自己做事不慎重，只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过，不由心中大怒，派丞相来到人间杀了青龙，丞相照做了。青龙被丞相杀了后，变成一只神鸟，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到惭愧，便下书要黄帝向百姓传令，要纪念为民除害的青龙。每年春节，人们都要敲锣打鼓，耍龙舞狮几年青龙，庆祝元宵节。

元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，所以今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。

晚上七点左右，我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡，我俩一起去放焰火。我拿着一个最大的“金椰子”礼花，用香把礼花点着了，看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了，我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……

最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。

今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊!我期盼着明年的元宵节……

都说生活可以用一句话概括，那就是人们常说的“酸甜苦辣，百味人生“，或是这一句”人生如戏，戏如人生“。都是人们对生活的感慨。

是的，生活有伤心，悲哀，难过，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起来，重新爬起。

并不是每个人都会活得很顺利，没有人走的是康庄大道，坐的是驶在风平浪静的海上的小船，偶尔也得被玻璃片或小碎石划破脚，偶尔也得尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活下来的刺激心情。这个世界上没有神，所以没有十全十美。

我自认不是一个乐观的人，也没有什么顽强，独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处去想。比如做试卷的时候只剩下5分钟，我就会很担心：要是来不及做完试卷怎么办?这次考试肯定会考砸了，回到家肯定会被骂了……连未来的事我都想到了。不停的担忧来担忧去，结果却浪费了最后几分钟，还是没来得及做完试卷。垂头丧气地交上试卷，心中满是低落，脑袋还再不停地转来转去：要是刚才的判断题再仔细点就不会错了，要是……这时便会勾起一抹苦笑安慰自己：再也没有要是了，因为世界上没有多啦A梦，所以没有时光返回机。不过转念一想，如果自己不是一直在担心时间很紧迫之类的问题，可能会抱着平静的心态去做试卷，或者抱满信心地认为几分钟已足够了，可能就会在最后关头把试卷做完，而不是走马观花，马马虎虎的做完试卷，以至于犯了一些不该犯的错。

就像是两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说“：啊，太好了，还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种呢?

尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。你就会发现，原来不是上帝对你不好，而是你没有察觉到生活中的无限快乐。

试卷发下来了，又是一个低得可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想，我的灵魂。泪无声地流入心田。

初三了，我究竟会什么，究竟懂什么?我不禁暗自问自己，但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。

现实是残酷的，“莫斯科不相信眼泪”。小时候，看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词，被呵护在五彩的世界里。不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色的日子，我多想重新飞起来!可我是那样力不从心，我惊讶地发现自己原来缺少一对坚强的翅膀，失落之余，我只学会了一件事——落泪。总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰;

总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会;总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如潮的掌声为胜利者响起，看着艳丽的鲜花为成功者绽放，流泪便成了我唯一的发泄。

然而，一个声音说：“眼中有泪，心中才有彩虹……”这个声音不断扩大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有泪，心中才有彩虹”么?我不断地问自己。我回忆着，思索着，试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌，有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。

我终于明白，眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去，沧桑的往日，不只是昭示你是一个弱者。它更让我明白：冬天来了，春天还会远吗?由此我更加坚信，日落还有日出，月缺总会月圆。只要梦还在，只要我走得踏实，走的稳健，一定会迎来阳光明媚的明天。

初三，我终于知道该会什么、懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。

也许我还会流泪，但我的心中已经找到了快乐的钥匙。

“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”此时此刻，中秋佳节，天各一方的人们都在思念家乡，思念亲人：睹明月，忆故地，听欢声，心声叹。片片大地，徘徊思念…… "Tonighting people look at the people, I dont know who is thinking about autumn." At this moment, the Mid -Autumn Festival, people in each side of the heavens are missing their hometown, missing their loved ones:, Remember the place, listen to the sound of joy, sigh.The land of the film, wandering to miss ...

黄澄澄的月亮挂在天空，照耀着大地，月光，是一盏明亮的“灯”;月光，是一次亲情的呼唤;月光，是一回独自一人的考验……

天边依旧云卷云舒，形态万千：有的蜷缩在一起，有的大大方方迎接节日来临，还有的已消失得无影无踪，黑深深的天空把白云染成黑色了。

今天，晴朗的夜空下，不时有点点繁星在耀眼。乡间的小路朴实而又不失华丽，清新的空气更加贴近大自然，花香的芬芳不比香水逊色，耳畔的声声鸟啼使人立刻耳目一新，神清气爽。

星空下，由月色点缀的庭院更是锦上添花。一棵高大魁梧的大树甩着十几双绿手掌。“刷刷，刷刷刷”奏出一曲曲美妙的乐章。正中间，石桌隐隐地坐落着，边缘上摆放着几张靠椅，有大树的保护用处可大哩!冬暖夏凉，记得儿时，我依偎在奶奶身旁，看着天边的圆月;玉兔是否还呆在月宫，嫦娥下凡了吗?懵懂的我稚气未脱。中秋团圆时，一家人合家欢乐，有说有笑，吃着各种形状、各种口味的月饼，品尝着的桌上的美味佳肴，丰富的大餐和美好的月色融合在一起，真是另有一番享受!

风轻轻吹过，风拂杨柳，是一种无尽的声音，树叶微微落下，是一场视觉的盛宴……

中秋佳节，满怀着高兴的心情，仰望明月，心里的那份思念和寄托，都融进这美妙的月色里了。

盼啊盼，我盼望已久的儿童节终于到了。

儿童节那天，天气分外晴朗，我来到了学校，一进校门就听见迎风飘扬的五星红旗，正在发出悦耳的声音，似乎在向我表达他对我的祝贺：“小朋友儿童节快乐!”来到了我的教室，我发现同学们笑容满面，非常兴奋，都在热烈地讨论着什么，仔细一听，原来有消息说：今天不用上课，学校将组织庆祝儿童节活动。

耶!我禁不住挥起了拳头，也兴奋了起来。过了一会儿，这个消息就被证实了，校长的声音在全校响了起来：“请各位班主任老师，把全体同学带到体育场集合。不用老师吩咐，同学们“唰”的一下子都冲出了教室。当我赶到了体育场的时候，场上已是人声鼎沸。

在老师的组织下，同学们很快就排好了队伍全场也安静了下来，这时候校长开始讲话了：“今天是我们小朋友的节日——六一儿童节，我祝全体同学节日快乐!学校为你们准备了丰富的节目希望大家踊跃参加。”校长的讲话结束后，班主任老师就开始组织我们参加各种节目，老师带着队伍一个一个的节目走过去，哪个同学看到了喜欢的节目就可以留下来参加，我跟着老师走了一圈，眼已花了，节目太多了，我都不知道先参加哪一个好了。

你瞧，有唱歌、跳绳、象棋、军棋、踢毽子等等，如果你实力够强的话，还可以获得奖品。嘿嘿，我今天要一个一个节目都参加，从哪里开始呢?等等，这里还有一个节目，这个我喜欢——套圈，就从这里开始吧。我从负责的老师那里领了套圈，排了队等，终于轮到我了。

每人就五次机会，我早就看中了那个大的芭比娃娃，我心里好一阵激动：芭比娃娃我来了!一次，哎,偏了;两次，差了一点;三次，碰着了，可惜没能套着;四次，套住了!可是又弹出来了，哎!又是空喜欢一场;最后一次了，心里好紧张，扔出去了，闭上了眼睛，中了吗?没中?睁开眼，中了，只是前面的那个“小鸟”。自我安慰一下吧，总算是有成果了。

接下来，我真的是一个节目一个节目的都参加了，只是到最后我一点力气都没有了，歇一歇吧，我躺在体育场的草坪上，看着蓝天白云，耳边不时同学们的哄笑声和加油声。啊，!

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”每到农历九月初九，我都会想起唐朝诗人王维写的这首古诗，想起古人在这天吃糕(高)登高的画面。如今，为了发扬我们中华民族“尊老敬老”的传统美德，重阳节又被定为了“老人节”。岁岁重阳，今又重阳。想知道我家的重阳节是怎么过的?且听我慢慢道来。 "In a foreign country as a different guest, every festival is thoughtful.I will think of this ancient poem written by the Tang Dynasty poet Wang Wei, and the ancients think of the pictures of eating cakes (high) on this day.Today, in order to carry forward the traditional virtues of our Chinese nation "respecting the elderly and respecting the elderly", the Chung Yeung Festival has been designated as "Old Man Day".Chongyang, this year, Chongyang.Want to know how my Chongyang Festival is spent? And listen to me slowly.

一大早，妈妈便蒸好了一大盘重阳糕。看着那热腾腾、香喷喷的重阳糕，我不禁咽了咽口水。刚要伸手去拿，妈妈突然拍开我的手，严肃地说道：“百善孝为先!先给爷爷奶奶送去!”听了妈妈的话，我的脸“唰”的一下，就热到了耳根子，急忙赔笑道：“母亲大人教训得是，孩儿遵命就是!”爷爷奶奶吃了我送去的重阳糕，乐得合不拢嘴，“好吃好吃，重阳糕真好吃，乖孙子真孝顺!”他俩一边吃着重阳糕一边开心地说。我默默祝愿：吃了重阳糕，爷爷奶奶寿更高!

吃了“重阳糕”，再登“德胜岩”!晚饭过后，我们全家总动员，一个都不少，早早地来到了德胜岩山脚下。“哇，山好高啊!好多人啊!”一眼望去，如天梯似的通往山顶的台阶上，到处都是黑压压的人头，有的三三两两，有的成群结队，更多的是全家老少一起倾巢出动，好不热闹!

顺着人群，我们爬到了半山腰。这时，奶奶气喘吁吁地说：“哎呦喂，我的老腰不行了，我得先歇歇。”说完，便一屁股坐在了石阶上。爷爷见了笑话道：“你个老太婆，平时叫你多动动，你不肯，现在可好，爬不上去可没人背你!”我见状，连忙跑到奶奶身边，一边帮她捏腿，一边笑着说道：“奶奶，别担心，我扶您上去!”奶奶得意地朝爷爷说道：“听见没?老头子，我有孙子扶，就不信爬不到山顶!”

就这样，全家老少都抱着“不到山顶不罢休”的信念，一鼓作气地爬上了德胜岩的峰。站在山顶上，我们登高望远，心旷神怡!不久，赏完美景，我们准备打道回府。谁曾想：“上山容易，下山难!”爷爷奶奶说，他们的两条腿像在弹棉花，两个膝盖不停地打颤。他们还自嘲说：“人老了就是不中用啊，弄不好呀，这“重阳节”要变成“重阳劫”咯!”一旁的爸爸妈妈赶紧停下脚步，爸爸扶爷爷，妈妈扶奶奶，边扶边说：“放心吧，有我们这两个现成的拐杖呢!哈哈哈……”最后，一家人有说有笑地回到山脚，安全“着陆”。

今天，我们一家用吃糕登高的方式来过这个重阳节，看到爷爷奶奶开心的样子，心里甜滋滋的!

盼望着，盼望着，六一国际儿童节，这个令人兴奋的日子，终于到来了。

今天是晴朗的一天。天空瓦蓝瓦蓝的，小草在太阳公公的照耀下显得格外生机勃勃，世间的一切都仿佛在为这个欢乐的节日而庆祝呢!

同学们都换好了各自的服装，来到了学校。我看了看其他同学的服装，真是各种各样的都有。看来今天的表演一定会很精彩!我期待着接下来的节目表演。

7点40分时，随着音乐，整装待发的我们踏着矫健的步伐来到广场。等大家都到齐了，便是升旗仪式。

同学们都庄重严肃地站立，望着冉冉上升的国旗敬礼。之后我们又听了领导与校长的发言。他们的发言十分精彩，他们的一字一句中包含着对我们的期望，大家都热烈鼓掌。

终于，令人期待的文艺汇演开始了。我们都安静地坐下，看着其他同学表演，当然，我们年级也有表演，不过是在最后一个。

同学们都随着音乐翩翩起舞，优美的舞姿让许多家长老师也跟着喝彩。表演的同学们都在努力地做好每一个动作，赢得了一阵阵掌声。

随着时间的流逝，马上就是我们表演了。我们都互相鼓励。主持人报幕结束后，我们便走向广场中心，开始我们的朗诵。我们满怀深情地朗诵着。话语间流露出对母校、老师的感激。朗诵结束了，周围响起一阵阵热烈的掌声。文艺汇演结束了，大家还是意犹未尽。

午休后，又一个高潮——跳蚤市场开始了。大家都拿出自己早已准备好的各种玩意儿——书、文具、工艺品、玩偶等各种东西，来到树萌下摆摊。

天气十分炎热，可大家还是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望着这些花花绿绿地东西，我很想买一个，但又突然想起，我还要赚钱呢!又连忙继续奔走。

我东跑跑，西跑跑，问问这个小弟弟，又问问那个小妹妹。待到结束后，我已经很累了，可功夫不负有心人，我卖出了很多东西，赚了很多钱。

美好的日子总是过得那么快，不一会好，这个欢乐的节日就这么结束了。这个难忘的六一儿童节，将永远停留在我的脑海中。

生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

读书，是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，读书能使你心境愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心境愉快时，读书能让你发现身边更多完美的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

读书，是一种学习的过程，玉不琢，不成器，人不学，不知义。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，读万卷书，行万里路说的正是这个道理读书是欢乐的。

读书，是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。

读书，是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自我是世界上最富有的人，贫者因书而富、富者因书而贵。

读书，是一种欢乐的人生，读书，我感觉我的语言是润浪的，心境是透明的，思维是活跃的，整个人是简便的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书，嗅着扑鼻而来的书香，它的芬芳;比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心旷神怡。

读书，是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们，无论你再忙、再累，千万不要放松自我的读书。读书是一种劳动，劳动创造幸福。要读好书，我们必须像牛，辛勤耕耘;像马，默默出力;我们无法选择自我的过往，但我们能够选择读书，用自我的知识，为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我们要读书，就必须记

取艰难困苦，玉汝于成，要吃苦、要耐劳，所谓青灯黄衫、秉烛夜读，悬梁刺股、凿壁偷光，古人读书的精神，值得我们发扬光大。

热爱读书吧!让我们为中华崛起而读书。把读书当作一次次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香洋溢我们的学校，让读书伴随着我们提高的每个脚印，矢志不渝、坚持不懈地一路走过，走向自信，走向充实，走向成功，走向完美未来!

我从小就喜欢看书，它对我来说是神奇的，像在夜空中的北斗星，像沙漠里的指南针，像引导船的灯塔，引导我们前进的方向，驶向胜利的明天。

俗话说"书中自有黄金屋"。读书自然永远是件好事，读书的价值在于你可以不断的思考，不断的理解其中的内涵与道理，提高能力，加深内涵。倘若一个人不读书，我想，他会慢慢这个时代所遗弃。就如明朝的许仲琳说过:"井底之蛙,所见不大,萤火之光,其亮不远。"不从当今的书里得知现在社会科学的发展，不知国家的政事，岂不就是萤火之光?

从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年,我与书,从相识到相知到相恋,浓浓的墨香一直伴我成长。我和书的不解之缘自然是从小学开始的。我的第一本书是一本童话故事，里面一张张精美的插图与精彩的故事陪我走过了幸福的童年。从此，里面的故事经常吸引着我，让我痴迷。我的第二本书是"新华汉语词典"是在小学三年级得到的。

我便抱着好奇的心情是浏览，去翻看。因此我的语文成绩是年级第三。由此可知"书痴者文必工，艺痴者技必良"。随着年龄的增长，我不再去看故事书，不再去看漫画，而是选择了杂志《读者》。我从它里面一个个励志的小故事了解到:书能改变一个人的一生，能改变一个人的命运，这是不争的事实。

在那个贫穷的日子里，由于山村条件有限，他们不能像现在这样，有一个好的学习环境，但热爱生活、实现理想却是每一个人所向往的。他们正是在那时有一个倔强的性格和强烈的叛逆心里，不安分守己和不满足现状，要想方设法去改变自己的命运，才使自己走出大山，走进城市，过上了幸福生活。

阅读，给我带来了真正的快乐，才干，知识，感悟，素养。它让我看清了世界：虚伪与真实，善良与恶毒，选择与放弃……渐渐地，书成为了我的良师益友。

就算再苦再累，想想它给我们的启示，也能给我们不一样的坚持。

这几日的太阳疯了，刺在人的皮肤上，辣辣地痛。

街上走的人，匆匆又匆匆。有些烦燥，有些郁闷。热得那么强烈，热得无穷无尽，热得人的心碎裂成无数片，飘着，飘着，落不下来。

我也在匆匆的行列之中，心事重重，心烦意乱。

路似乎没有尽头。走着，走着———我的愁绪与焦躁竟被一抹凉冲散了，冲散得无影无踪。那抹难得的凉吹进了我的心里，柔软了我的心。

那样一抹凉，是她给的。她只是一个中年的拾荒人，着一件细格长衬衫，看起来很合身，戴一顶泛了白的遮阳帽，帽沿上插一缕嫩绿的青草，脖子上巧妙地绕着一条毛巾，毛巾的颜色有点艳。她的嘴里含着一首歌，不时地溜几句出来。每遇见一只可乐瓶或雪碧瓶，她都会笑逐颜开，那种满足很能打动人。

我的目光撞上她的那一刻，她刚把一只塞进石缝里的可乐瓶花了点力气取出来。她对着那只可乐瓶嗔骂了一句，骂的时候满脸是喜悦的笑容。估计是在骂那个把可乐瓶塞进石缝里的调皮小男孩，他这么捣蛋地一塞，她的工作量一下子增加了。她的骂就像一个母亲对孩子的骂，骂得亲亲热热的。

我路过她时不由自主地缓慢了我的脚步。

姐，哪里人啊?我顺口问了一下。许是平日里极少有人搭腔，她一下子兴奋起来，忙不迭地应道，河南的，河南的。

小孩也在这儿啊?

都在，都在。两小孩，还有男人，还有公公。一大家子呢!她的话显得特别多。

日子过得好?我的问变得小心翼翼了。

好啊!她眼里的笑花儿扭起了舞。

男人在一个小区里当保安，一家子人就免费住在小区的地下室里，那里可是冬暖夏凉。两小孩都在当地的学校里念书。大的念初中，小的念小学。你瞧，那就是我大孩子念书的学校。她的话匣子打开关不住了。

我的目光顺着她手指的方向。我微微地有些吃惊，那可是我们这里最好的初中。她大约是看出了我的惊讶，得意地解释道：我们交了借读费，我家孩子喜欢读书，我们宁愿自己苦点，也要把她供出来。

我欣赏地点了点头。她意犹未尽，把家里的事事无巨细地统统倒了出来。小的那个还在读小学，等他读初中了，也送到那所学校去!

供两小孩苦吧?

她细细地盯着我看了一番，一口笑喷了出来。苦什么哟，心里乐着呢!你想啊，男人很勤劳，公公很健康，小孩很懂事，心里藏着一碗碗的“乐”呢!

我愈加惊奇了。“乐”怎么可以用碗来盛!

她继续笑，笑得有些神秘了。碗里的“乐”太满，溢出来了。

我真的很感动。她的快乐很单纯却很实在。她的歌何止含在嘴里，更是在心里。心里有首快乐的歌的人，才是个真正幸福的人。

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句名言，每个人都想进步，也在不断的进步。我也不例外，因此，书成了我亲密无间的朋友，我的读书生活也给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。

我第一次接触书是我上幼儿园的时候，那时我4岁，幼儿园的老师发给小朋友们一本崭新的童话书。我小心翼翼的给书包上新“衣服”生怕划脏了这可爱的书。

我上一年级了，有着一书包的教科书，在我的小卧室里，也有一个小小的书柜，书柜里放着一排排爸爸买给我的书。晚上，我做完家庭作业，便跑到卧室，从书柜里抽出自己想要阅读的书籍，坐在书桌上，津津有味地看了起来，我不明白自己为什么会那么喜欢看书，但我知道：书，可以使我进步;书，有着无穷的魅力。

时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的好伙伴，那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到了全世界，通过它，我了解了国內外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前!

高年级了，我己经知道了“为中华之倔起而读书”，也明白了“书是全人类的营养品。”这些关于书的名言警句，多的三天三夜也说不完。由此可见，书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了。假如我不去看书，这些知识从哪里能得到呢?书里面包含了人们不知道的知识，只有慢慢地去读，去理解，才能掌握更多的知识。

我们在读书时，要选择健康的、科学的、有益的知识性的书来读，假如你读了一本不健康的书就会无心学习，成绩下滑，人变坏，甚至会走上犯罪的道路。所以，我们在读书时，必须慎重选择书籍，不能什么书都看。

同学们，多读书，读好书。书籍给予了我向无穷的力量，是我们仍建设祖国的强大工具。多读书，多学知识才能拥有更多更强的本领。祖国的明天需要我们去建设，祖国的未来需要我们去开创。

同学们，为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!

飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟不知读书，故终不如人。人不读书，则与禽兽何异? Bowls and beasts, hungry, can drink, and can camp as a rest.The difference can be said.But I do n’t know how to read books, so it is not as good as anyone.What is the difference between people who do not read books?

这篇古文说的是人不读书，那与禽兽何异。

而如果我问你：“而你为什么读书?”有人说，为了父母，也有人说，为了长大后的事业，还有人说，为了以后能赚更多的金钱。

不知道大家有没有听过一个成语，竹篮打水，你可能会问：“竹篮打水与读书有什么关系呢?”“当然有关系。”故事是这样的：从前，有一对爷孙，每天清晨，爷爷都坐在桌边阅读书籍。孙子受爷爷的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。

一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。花费这么多时间读这些书，有什么用呢?”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮，说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。等他回到家中，竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑说：“下次打水时，你必须跑得更快。”孙子再打水时跑得比上次快了许多，但结果依然没变。

孙子告诉爷爷：“用竹篮打水是不可能完成的任务。”爷爷说：“你能够做到，只是你尝试得还不够充分。”说完，爷爷亲眼看孙子去打水。孙子清楚地知道，竹篮打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了最大的努力，篮里的水也会漏光。孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来，篮子中空空如也。

孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，根本没有一点用。”“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说，“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。

竹篮打水告诉我们：阅读，即使你看不懂多少，它也能在不知不觉中净化你的心灵。

一个成熟的人握住自己快乐钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。每人心中都有把「快乐的钥匙」，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。一位女士抱怨道：「我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。」她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说：「我的小孩不听话，喊我很生气!」她把钥匙交在小孩手中。

男人可能说：「上司不赏识我，所以我情绪低落。」这把快乐钥匙又被塞在老板手里。婆婆说：「我的媳妇不孝顺，我真命苦!」年轻人从文具店走出来说：「那位老板服务态度恶劣，把我气炸了!」这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制他的心情。

当我们容许别人掌控我们的情绪时，我们便觉得自己是受害者，对现况无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。

我们开始怪罪他人，并且传达一个讯息：「我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责!」此时我们就把一重大的责任托给四周的人，即要求他们使我们快乐。

早会激励小故事3篇早会激励小故事3篇

我们似乎承认自己无法掌控自己，只能可怜的任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近，甚至瞧而生畏。

但一个成熟的人握住自己快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。他的情绪稳定，为自己负责，和他在一起是种享受，而不是压力。

你的钥匙在那里?在别人手中吗?快往把它拿回来吧!

爱的反面不是仇恨，而是漠视且不关心。这篇文章希瞧你能体会到它的涵意。

其实我们身处的地方，不论是环境、人、事、物都很轻易影响我们的情绪起伏，可是千万别忘了!!不要因为他人的一句话，而在意太久哦!!

[快乐的钥匙600字作文

书，是我们的良师益友；书，是我们的精神食粮；书，是人类进步的阶梯。古往今来，有多少博学才子常因它如醉如痴、废寝忘食。

凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪……这些人都是那么的爱读书。他们当中，有些早年不学无术，有些一直勤奋刻苦。但不管怎样，都是书使他们功成名就。可想而知，书是多么的重要。

走进书房，到处是我的朋友。随手拿起一本《三国演义》，那些智勇双全的人物、烽火狼烟的场面，又浮现在我的脑海。再翻开一本《水浒传》，黑旋风李逵、及时雨宋江、豹子头林冲……每位豪杰投奔梁山的情景总让我记忆犹新。

“书读百遍，其义自见”，多读书可是读书最为简单，而行之有效的方法。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，每读一次，字里行间总能让你受益匪浅，你总会发现许多新的东西。当你读到不懂的地方，就要多读。

读书，使人快乐，令人聪慧，又让人明白真理，懂得生活。让我们用书本去充实我们的每一天吧！

江西省鹰潭市第四小学五年级一班五年级:金雨潭

今天是中秋节，姑姑和哥哥到我家来作客。我非常高兴，热情地接待了这两位来客。我给姑姑泡了一杯茶，拿出水果招待哥哥。然后，我叫哥哥和我一起下棋。这时，爸爸在厨房忙着烧饭炒菜。爸爸已经烧好了三盆菜，而我和哥哥却连一盘五子棋都没有下好，还没有决出一个胜负。 Today is the Mid -Autumn Festival, my aunt and brother come to my house to be a guest.I am very happy and enthusiastically receive the two guests.I made a cup of tea for my aunt and took out the fruit to entertain my brother.Then, my brother called me chess with me.At this time, Dad was busy cooking in the kitchen.Dad had burned three pots of vegetables, but my brother and I were not even good for a plate of five sons, and had not decided a victory.

这时，我有点儿紧张了，知道哥哥的棋艺也不错，如果我走错一步的话，那可就输定了。因此，我不由得心惊胆寒起来，生怕走错，引起满盘皆输的局面。这时弟弟却在边上看我们下棋，一边看还一边捣乱，说我输定了，肯定不是哥哥的对手。我被弟弟说得有点心烦意乱。

后来，我被弟弟说得火了起来，因此草率下了一步棋子，结果败给了哥哥，气得我说不出一句话来。弟弟却拍着手嘲笑我。我气极了想打他一顿。正在这一时候，爸爸说：“快收起棋子，吃饭了!”我只好听爸爸的话，收了棋，帮助爸爸把菜从厨房里面拿出来放到客厅的餐桌上。

吃饭的时候，我埋头吃饭，简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿，我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。趁着天色还早，我还去洗了一个热水澡。一切准备就绪，只见门前的场院的水泥地上放着一张桌子，周围放着几只凳子和椅子。

我第一个坐在那里等待观赏月亮。可是这月亮好象在跟我呕气，迟迟没有上来。这时哥哥和弟弟也都出来坐在凳子上准备观赏月亮。我却不耐烦了，站起来准备出去玩。刚走进屋子，哥哥就喊了起来：“快看，今天的月亮真大真圆!”我马上返身跑出屋子来到场院里坐在凳子上向东边看去。

果然一轮明月已经从东方升起。它正努力地往上跳呢!似乎跳不动了，因此月亮的脸也有一些红的了。终于月亮跳出了地平线，登上了屋顶，到达了树梢上……这时我想到了一些关于月亮的传说。我不由得拿起一个月饼吃了一口。啊，这月饼真好吃!我吃着月饼，欣赏着月亮，心里乐滋滋的。

十二岁的我，经历过许多酸甜苦辣，喜怒哀乐的事，不过，随着岁月的流逝，大都渐渐淡忘了，唯有一件小事让我记忆犹新，使我体会到了：给予是快乐的。

记得那次，我们去饭店吃晚饭。门口，有许许多多的乞讨的人：有的是残疾人，有的还只是不满周岁的孩子，让人看了辛酸。但过路的人脚步匆匆，连正眼也不瞧一下他们。有的人还拿钱引诱乞讨的人，让他给他们下跪、磕头。他们照做了，但得来却不是钱，而是唾液。我看了这场景，觉得他们好可怜，情不自禁地把手伸向口袋，想给予他们一点帮助，但妈妈却急着要走，我望了望那些乞讨的人，他们无助、哀求的眼神里流露出一丝悲哀。我的思想在不停地作斗争，给?不给?给?不给?……我的手一次次伸向口袋，又缩回去。我口袋里有20块钱，要全给他们，太多了，有点舍不得。给1块，好像又少了，最后我决定给他们5块钱，虽然不是太多，但至少也是出一份力，让她今晚不至于挨饿。我挣脱开妈妈的手，跑到那个和我差不多大背着书包的女孩的面前，笑着说：“给，给你，虽然不多，但也是一点心意，希望你也能和我一起高兴地上学。”她接过钱，连声说“谢谢!”此时，我看到了一双溢满泪花的大眼睛里放射出一种感激的目光。我朝她笑了一下，然后迈开轻快的步子追上了妈妈。

那天，我给予了一位小女孩微薄的资助，我也尝到了快乐的滋味。