一年级看图写作文有哪些图可以参考这些（汇集19篇）

导语：看图写话通过老师适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。下面是小编整理的春雨看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!

【春雨作文1】

春天来了，我们熟悉的春雨也在今天溜出来凑热闹，与我们一起感受春天的气息。窗外，它们淅淅沥沥地下个不停，给地里的小麦、蔬菜补足了水分，让它们快快成长。爸爸妈妈常说：“春雨贵如油”，可能就是这个意思吧!

【春雨作文2】

一年之计在于春”，春是个美丽的季节，一个生机勃勃、万物生长的季节，她为我们带来了轻柔的春风，带来了明媚的春光，也带来了如梦般的春雨。

春雨不像夏雨那样狂暴，不像秋雨那样凉爽，更不像冬雨那样刺骨。它总是那

样迷迷蒙蒙，淅淅沥沥，那样轻、那样细、那样密。那如绣花针般的雨丝仿佛一条条长长的珠帘，珠帘又织成了一张硕大无比的大网，它总是给人带来一种似有似无的感觉。

春雨是那样忙碌地在大地的每个角落滋润着万物，就像一个顽皮的孩子在玩捉迷藏，东躲西藏的，让人摸不清它的行踪。

春雨一会儿跑到麦田里，沉睡了一个冬天的小麦醒了，伸开了绿色的小手臂，他们沐浴着春雨，尽情地享受着这春姑娘的馈赠。

春雨一会儿跳进池塘里，青蛙被唤醒了，不时地呱呱直叫，还在岸上蹦来跳

去，就连水中的鱼儿也感到春雨的温暖，像个天生的舞蹈演员，摆着尾巴。

春雨一会儿走进了森林里，把树叶、小草染绿了，把花儿也染得通红，一只小鸟还在树叶“舞台”上开起了“个人演唱会”。

春雨来到了小河上，小河带着浮冰开始了新的征程，春雨来到了公园里，孩子们在雨中尽情地嬉戏;春雨来到了大街上，人们脱下棉袄换上了亮丽的春装。

“好雨知时节，当春乃发生;随风潜入夜，润物细无声!”，春雨往往在某一个春夜里悄悄地飘落下来，，似乎不想打扰人们的美梦。它总是不被人发觉地悄悄

【春雨作文3】

刚刚下过了一场多姿多彩的春雨，地面上湿湿滑滑的。一辆卡车开过积水，溅起的水花向四处飞溅。雨后，关闭的花儿再次开放，一群在蜂巢里躲雨的蜜蜂向四处飞去。下过雨之后，土壤变得更加湿润，蚯蚓从土里钻出来，蜗牛爬上嫩绿的叶片，轻松的啃食着它。淘气的小朋友从屋里跑出来，欢快的踩水。池塘里，鸭妈妈带着它的小鸭子在水里游泳。蜻蜓在水面上自由的滑翔。春雨后的池塘，许多美丽可爱的小鱼正在池底欢快的畅游。在天空中，一群天鹅在天空中快乐的飞翔。在树杈之间，一只蜘蛛悠闲的坐在网中，等着“快递”送上门来。水池上空，一只美丽的蝴蝶往树杈间飞去，碰的一声，她撞到了一个陷阱。布下陷阱的蜘蛛飞奔过来，想：“快递终于到了”然后它就把蝴蝶捆的动弹不得。 在林间的草地上，一条蛇正在寻找一个“饭馆”，然后饱餐一顿。就在这时候，一只兔子向这条蛇跳过来，这条蛇向着兔子咬了一口，这只兔子立刻一命呜呼。在春雨过后，一条美丽的彩虹出现在天空上。

导语：图片上的小动物以童话的方式表现出来，内容很丰富。下面是小编整理的看图写话范文，请同学们认真阅读!

【看望生病的小伙伴作文1】

小狮子不小心生病发烧，住院已经有三天了，它不能和小伙伴们一起玩耍了，小伙伴们是多么的想念它呀!

星期天一大早，小狮子、小白兔和小猴决定去医院看望生病的小狮子，它们带上自己最喜欢的东西出发了。

来到小狮子的病房门口，小白兔走在最前面，“咚、咚、咚”，它轻轻地敲门，“谁呀，请进，”躺在病床上的小狮子听到敲门声，挣扎着从被窝里坐起来，靠在床头边。看到梅花鹿、小白兔和小猴一起来看它，高兴地说：“你们都来看我，我真开心呀。”小白兔对小狮子说：“这是我刚从山上采来的鲜花，祝你早日康复，”说着，梅花鹿抱出来一束鲜花，小狮子说：“鲜花闻起来真香呀，谢谢你小白兔。”小狮子对小狮子说：“我带了一瓶维生素，它营养价值很高，希望你快点好起来。”“谢谢你的一片心意!”小狮子感激的对小狮子说。小猴也连忙说：“我送给你一个又红又甜的桃子，可好吃了，你尝尝吧，盼望着你早点出院和我们一起玩呀。”“太谢谢你了，小猴，我真想马上尝一口嘞。”小狮子轻轻地对小猴说。

小狮子看到小伙伴们都来看望生病的自己，感动极了：“真太谢谢你们了，都来看我，我要快点好起来，这样我们又可以一起开开心心地玩喽!”

【看望生病的小伙伴作文2】

在一片森林里，小狮子、小猴、小兔和小狮子是好朋友，他们经常在一起做游戏。有一天，小狮子生病住院了。小熊、小猴和小兔知道后，立刻跑到医院去看望小狮子。

到了医院，小狮子看见小狮子后，先说：“小狮子，我给你带来了我最爱吃的维生素，它有丰富的营养，吃了它你的病就会好些的。”小狮子说：“谢谢你，小狮子!”小猴连忙跑过去，接着说：“小狮子，我给你带来的是香甜的桃子，只要你吃了它，病就会更快好的，祝你早日出院!”小狮子说：“谢谢你，小猴。”小兔也走过去说：“小狮子，我送给你一束鲜花，只要你闻到花的芬芳，就会想起我们的，所以你就不会寂寞了。”小狮子说：“谢谢你，小兔。”小狮子看见有这么多伙伴来看自己，心里很高兴。

过了几天，小狮子病好出院了，几个小伙伴又高高兴兴地在一起玩了。

【看望生病的小伙伴作文3】

在一片神奇美丽的原始森林里,小熊、小兔、小猴和小狮子是十分要好的伙伴。

森林里,绿叶托着露珠,阳光和着鸟声,花香沁人肺腑。四个小伙伴在这风景迷人的地方成天嬉笑打闹,无忧无虑地生活着。可是,突然有一天,小狮子因为发烧住进了医院。

小狮子生病的消息很快传到了三个小伙伴的耳里。小熊买了一瓶很有营养的维生素,小白兔从地里采了一束很漂亮的鲜花,小猴从树上摘了一个水灵灵的蜜桃,他们不约而同地来到医院,看到了有气无力的小狮子。他们手捧礼物,异口同声地说:“小狮子,这是我们送给你的,祝你早日康复,天天开心!”接着他们又为小狮子表演了精湛的杂技和优美的舞蹈,逗得小狮子哈哈大笑,开心极了。

很快到了医院规定的探视时间,三个小伙伴依依不舍地告别了小狮子,踏上了回家的路程。

导语：看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。下面是小编整理的春天来了看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!

【春天来了作文1】

早上，太阳从天边升起来了，太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云，有的像兔子，有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的，好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的，像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河，河里的水蓝蓝的，许多鱼儿在水里游来游去，有的像在做迷藏，有的小鱼在吹泡泡。

【春天来了作文2】

春天来了，太阳公公把他温暖的阳光洒在了大地上。树枝开始慢慢长出嫩芽，绿绿的小草从土里钻出来，五颜六色的花儿们抢着在春天里开放，小鸟在天空上自由自在的飞翔，小兔子也从家里跑出来做早操，小兔子和小鸟一起和太阳公公打招呼说：“太阳公公，早上好，谢谢你给了我们这么美丽的春天!”太阳公公笑着说：“不用谢!孩子们，是你们让春天更美丽，更有希望!”

【春天来了作文3】

春天来了，池塘里的小鱼们快活极了。苗儿长大了，柳树发芽了，小草也发芽了，燕子从南方飞回来了，梨花杏花和桃花开放了。

【春天来了作文4】

春天来了!花草和树木都发芽了。

小明和爸爸、妈妈去公园划船，到了那里小明说：“风景真美呀!”小明划到湖水中央看到：两只燕子飞过;春风把柳树长长的辫子吹了起来;五彩缤纷的花朵争相开放;远处的小山连绵起伏。

到了春天，公园的迎春花和桃花都盛开了，小明觉得春天是四个季节当中最美的时节。

【春天来了作文5】

春天来了，大地上万物复苏。瞧，小草睁开了朦胧的睡眼，正在向上钻呢!各种各样的小花也在争相开放：有黄的迎春花，红的太阳花，粉的四季梅，这些小花美丽极了。一棵棵树木吐出点点嫩芽，没几天，这些嫩芽就变成了一片片绿油油的叶子。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，我最爱美丽的春天了。”

解冻的小溪在欢快地流淌着，好像是去帮助农民浇灌庄稼呢。小鱼、小虾在小溪里自由自在地游着，好像在迎接春天的到来。一只只冬眠的青蛙伸伸懒腰钻出洞来，又蹦又跳地去稻田里帮农民吃庄稼里的害虫......

我爱美丽的春天!

【春天来了作文6】

春天来了,绿油油的小草长出来了.桃花开了,春风一吹花瓣在空中飞舞，像一只只蝴蝶，飞翔着投入大地母亲的怀抱.柳树很爱美，刚到春天，就迫不及待地把头发染成了"绿色".湖里的冰都融化了，引来了小鸭子、小鸟们在水里嬉戏、玩耍。

多美的春天啊，我爱这生机勃勃的春天。

导语：春天是万物生长的季节，有贵如油般的春雨，有温暖的春风。下面我们一起来看看小朋友笔下的春雨是什么样的吧!

【春雨作文1】

春天来了，我们熟悉的春雨也在今天溜出来凑热闹，与我们一起感受春天的气息。窗外，它们淅淅沥沥地下个不停，给地里的小麦、蔬菜补足了水分，让它们快快成长。爸爸妈妈常说：“春雨贵如油”，可能就是这个意思吧!

【春雨作文2】

小雨了。有几只小鸟在讨论一个有趣的问题，小燕子说：春雨是绿色的;小黄莺说：春雨是红色的;小麻雀说：春雨是黄色的。你们瞧，春雨落在油菜花上，油菜花黄了，小雨听见了下的更欢了。

【春雨作文3】

春雨来了，哗哗啦啦地下着。

春雨落在田地里，笋芽儿探出它那小小的脑袋，尽情地享受着雨滴带来的欢乐。你瞧，小雨滴像一个演唱团，它们有的在奏乐、有的在弹琴、有的在跳舞。

春雨飘洒在房子上，雨滴沿着屋檐落下来，犹如一道道珠帘檐挂在门前。

春雨滑落在花叶上，雨珠仿佛小朋友滑滑梯一样，从叶子顶部滑向底部。

春雨来了，小朋友们欢快的跑到雨中，手舞足蹈着，踩在水洼中。

春雨欢快得下着。

【春雨作文4】

你们喜欢春雨吗?我可喜欢春雨哟!因为春雨能让花儿更鲜艳;能让草儿更翠绿;能让树木更茂密。春雨给山伯伯换上绿衣裳;哗啦哗啦，春雨给小河妹妹带来了动听的歌声;沙沙沙，春雨给禾苗弟弟送去了可口的蜜浆。

春雨也给小朋友带来欢乐，瞧，小朋友们背上小书包，打着伞，一这唱着歌，一边迈着轻快的步子向校园走去。

【春雨作文5】

春雨蒙蒙地下着，雨滴落在地上，好像在弹琴。

春雨洒在了竹笋儿上，竹笋儿高兴地钻出了头。

春雨落在了屋檐上，好像小朋友们玩滑滑梯。犹如一串串珠帘垂落下来，滴在地上发出了叮咚叮咚的声音，好像在奏乐。

春雨滴在花丛里，花儿仿佛听到好听的琴声，开出了许许多多的花。

春雨滴在小朋友的身上，小朋友视乎感觉春雨在给她伴奏，快乐地跳起了舞。

【春雨作文6】

一个春天的早晨，天空下着蒙蒙细雨。小鸟淋湿了翅膀，飞的低低的。柳树发芽了，就着春雨梳理自己的长发。桃树醒来了，用雨水洗洗小脸吧，桃花笑开了花。小村庄沐浴在春天的细雨中。

春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。

今天是星期天，小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水。小树种 好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树，说：“小树呀小树，快快地 长吧!长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”

通过自己做的事情写下全过程，也是训练写作的一个方法。下面是小编整理的帮妈妈捶背作文，欢迎大家阅读!

【篇一：捶背】

有一天，妈妈在家认认真真的工作，就像蜜蜂一勤劳。小红在她的书房里认认真真的做作业。小红做完作业以后，看到妈妈一脸的疲劳，决定帮妈妈捶背。

于是，小红走到妈妈的身边轻轻的帮妈妈捶背。妈妈说：“谢谢你，小红你捶得真舒服。你长大了，懂事了。”小红说：“不用谢，以后我要帮你做事。”

【篇二：捶背】

星期天一大早，姥姥就提着菜篮子去菜场买菜。姥姥买了许多菜，她提着沉甸甸的菜篮子，慢慢地往家走。

姥姥回到家里，累得气喘吁吁，水也没喝一口，也没坐下休息一会儿，就拿出一个小板凳和一个小盆子，又把菜放到面前，坐在小板凳上开始摘豆角。汗珠一滴一滴从姥姥的脸上滑落。

冬冬写完作业，刚想下楼玩，就看见满头大汗的姥姥，他放弃了下楼玩的想法。冬冬拿了条毛巾给姥姥擦汗，姥姥笑了。他又站在姥姥身后握紧小拳头给姥姥捶背，姥姥笑得更开心了。姥姥笑容满面地说：“冬冬真是个关爱老人的好孩子。”冬冬听了，心里比吃了蜜还甜。

笑声在屋里回荡。

【篇三：捶背】

初秋的星期天，秋高气爽，阳光柔和地照射着大地。院子里静悄悄的，只有爷爷坐在凳子上，哼着小曲，喝着茶。

“爷爷!”小红做完作业从屋里跑到院子里来。“哎，乖孩子!”爷爷笑眯眯地看着小红。小红忽闪着大眼睛，对爷爷说：“爷爷，我来给您捶捶背吧!”说完，小红就跑到爷爷身后捶起背来。

小红不轻不重地捶着，爷爷笑呵呵地回头望着。院子里到处都是他们的笑声……

【篇四：捶背】

一天放学后，小明看到奶奶坐在板凳上摘菜。小明想，奶奶这么老了，还这么辛苦地为一大家子人摘菜做饭，真是太辛苦了!于是他赶忙跑过去给奶奶捶背。看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。

【篇五：捶背】

一天，我放学回家，看见妈妈下班回来坐在沙发上一脸的疲劳，我连忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我来帮你捶背。”妈妈说：“好啊!”

妈妈转过身去，我上下捶妈妈的背，妈妈说：“我的孩子长大了。”

能为妈妈做事，我很高兴，觉得自己是个孝顺的好孩子。

【篇六：捶背】

我有一个非常爱我的妈妈。妈妈不仅在学习上关心我，在生活上也无微不至地照顾我，每次我都想寻找机会好好地回报妈妈，终于有一天我找到了一个回报妈妈的机会。

有一天，妈妈下班回来，我发现妈妈精神不好，脸色苍白，我就悄悄地走过去问：“妈妈你今天怎么了”?妈妈说：“我的背有一点痛。”我说：“妈妈我帮你捶捶背。”之后我叫妈妈坐好，自己搬来一张小椅子坐下，然后我握紧小拳头从上到下轻轻地捶，过了一会儿，妈妈说：“我现在舒服多了，你真是一个懂事的孩子。”我听了妈妈的话，我心里很高兴。接着我还为妈妈倒了一杯热气腾腾的开水，妈妈眼含着泪花，激动不已，说：“儿子，你真的长大了，会为妈妈做事了。”我听了妈妈的话，心里美滋滋的。

今生我要为妈妈做更多的事，让妈妈每天都过得开开心心。

【篇七：捶背】

今天我做了一件让我为我自己很是骄傲的事情。

晚上的时候，妈妈下班回家，刚刚进屋，就十分疲惫的坐在了沙发上，我看着妈妈的脸色苍白，很不舒服的样子，就赶紧问妈妈怎么了，妈妈说自己的腰疼，我就二话不说到沙发那里帮妈妈捶腰。

我的手上上下下，左左右右，一直在妈妈的腰间移动，过了几分钟左右，妈妈就说她舒服了好多，于是我就更加卖力的给妈妈做放松和做按摩，希望妈妈能够赶紧好。大约又过了半个小时左右，妈妈站起来，扭扭腰，感觉腰间已经没事了，酸痛感消失了，完全好了。

今天给妈妈做的这个按摩，能让妈妈十分的舒服，我十分的高兴。

夏天的下午，太阳火热热的。小编收集了爷爷树下乘凉一年级看图写话作文，欢迎阅读。

第一篇：爷爷树下乘凉

傍晚的时侯，爷爷想在门口的院子里乘凉，他搬来一张桌子，和一把椅子，回到家里拿起茶壶和杯子，网外走，把茶壶和杯子放到桌子上，爷爷到了一杯茶，又坐在椅子上，一边喝茶一边观望旁边的风景，过了好一会，月亮出来了，爷爷一边喝茶一边观望月亮好像在说;“今天晚上的月亮真美呀!”

第二篇：爷爷树下乘凉

有一位老爷爷，一辈都住在自己的乡间小屋，他的小屋有个不大的院子，但是种满了花草，还有一棵大树。春天的时候，树上长满了树叶。树上经常有唱歌的喜鹊，花丛中还有飞舞的蝴蝶。老爷爷坐在树下喝着茶，他觉得自由自在，生活得很舒服。

老爷爷有一个很有出息的儿子，住在大城市里。他的儿子总想把他接到大城市去居住，可是老爷爷根本不习惯大城市的生活，住了一个月不到就回到自己的老家。

现在，老爷爷又坐在他的院子里的树下，品尝着自己种的茶，还戴上了他儿子送的Mp3的耳机。老爷爷听着美妙的音乐，看着眼前熟悉的一切，感到非常愉快。

第三篇：爷爷树下乘凉

夏天的下午，太阳火热热的。小花一家在奶奶家的院子里乘凉。爸爸拿出了一些水果，妈妈把西瓜切成一块一块的，妈妈说：“西瓜是夏天里最好吃的水果!”小花把一块西瓜给了奶奶，小花说：“奶奶，您先吃吧!”奶奶裂开嘴笑着说：“你真是个懂事的孩子。”向日葵被风吹着好像在说：“小花真懂事的孩子!”知了在树上唱着歌。一家人开开心心的吃着水果。

当我上课不认真听讲时，老师应对我说：“你不想成材了吗”?这样我就会改掉这个坏习惯了。

当我和同学说话，不写作业时，你应该对我说：“你不想有出息了吗?不写作业，还能长知识吗?”这样我就不再和同学讲话了。当我学习好时，老师应该表扬我，让我再努力，再进步。

当我学习骄傲时，老师应该批评我，让我知道骄傲会落后的道理。

你听我说老师，以前我周围的同学学习都很认真，所以我也得好好学习。可是自从上了一年级，我周围都是学习差的同学，所以我学习也退步了。

如果我周围有学习好的同学，那么我就会和她比赛。

老师你知道我为什么有时写不下作业吗?是因为同桌总是压住我的本子，爬在我的桌子上，我真不希望和她坐同桌，这样我就可以很快的写完作业了。

要想语文成绩好，那么我们必需从小学习怎么书写作文。以下是小编分享的看图作文怎么写，欢迎大家参考！

看图些话到底该怎么写呢，我也在摸索，结合本人原来的经验（当然谈不上经验），我想是不是应该这样来引导娃娃，或许更容易接受。

读过书的都知道，记叙文有六要素，分别是：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说，对一年级的小学生而言，显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看，看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主（说明文显然不会接触），涉及到议论的话，在这个阶段无非就是在末尾加一句，什么什么真好看啊之类的感叹语而已。

所以，在我看来，看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写，当然对小学生而言，不要那么正规，而是用他们能够理解的语言来阐述，事实上，我个人在想，这样的训练或许正是给以后的作文（特别是记叙文）打下基础呢。

所以，我总结的是，教育儿子这么来看：

一、 什么时候（时间）：是早上、中午、晚上，还是星期一（二、三…日），还是节假日等，包括所有可以表示时间的词语。

二、 在哪点（地点）：家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。

三、 有什么人（人物）：我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。

四、 这些人在干什么（事情的起因）：在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。

五、 事情做得怎么样（事情的经过）：他们在认真地读书（看书、打篮球）……

六、 最后的收获是什么（事情的结果）：他们通过读书，获得了很多知识（他们通过打球，锻炼了身体）诸如此类等，最后加一句，我们以后一定要多读书（多锻炼）等

所以，综合起来，就可以有这样的套路（如果说是套路的话），形成下面的一段看图写话：

星期天早上（时间），我和妈妈（人物）在家里（地点）。妈妈在做家务（人物在干什么），我在做作业（人物在干什么）。妈妈做家务做的很仔细（事情做得怎么样），我看见妈妈做家务很辛苦，我就过去帮妈妈递工具（事情做得怎么样）。妈妈看见我这样做，欣慰地笑了，夸我是个好孩子（事情的结果）。我以后一定要帮妈妈多做家务，帮妈妈做更多的事情，做妈妈的好儿子（自由发挥部分）。

最后说一下，看图写话一定要表达积极健康向上的一面，用现在的话来说，就是体现社会正能量，一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟，不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。

[怎么写一年级看图作文

一年级看图写话图片及范文：晨练

看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？

1

看图写话：

范文：

一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

2

一年级看图写话图片及范文：植树 要求：

请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会

表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

范文：

植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。

3

问题设置一：这是一棵怎么样的大树？

提供形容树木茂密的词语：

密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴

4

问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？

提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？

问题设置五：结果怎么样？

问题设置六：给这个故事取了合适的名字？

口语交际连贯训练：

将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？例文：

我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵， 这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”

5

阳光明媚的一天，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，小狗正在美丽的森林里散步。他一边走一边唱着欢快的歌，非常开心。

突然，它听见背后传来一声大叫。小狗转身一看，原来是一只可爱的小鸟从高高的树枝上掉了下来。

小狗三步并作两步，马上跑过去问树枝上那只小鸟：“为什么那只小鸟会掉下来呢?”树上的小鸟一边哭一边说：“我们刚在玩游戏，你啄我一下，我啄你一下。一不小心，她就掉下去了。你可一定要救救她啊!”小狗听了，说：“你不要哭了，这件事包在我身上。可树枝太高了，我够不着，得回去拿点工具。”小狗马上跑回家，拿了木板、钉子和锤子……

小狗立刻跑回大树下，小心翼翼地把小鸟放回鸟窝里。小鸟叽叽喳喳地说：“谢谢你，谢谢你，要不是你，我的妹妹有可能已经被猫吃掉了。”小狗说：“不用谢，这是我应该做的。”小狗心里乐滋滋的，想：我又做了一件好事啦!

导语：写话是作文最初步的训练。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文，请大家认真阅读!

【看望奶奶作文1】

奶奶生病住院了，妈妈带我去医院看望她。

我们走进病房，看见奶奶正靠在病床上，我连忙从包里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。奶奶双手结果苹果高兴地说：“谢谢!我们的明明懂事了，知道照顾奶奶了。”我林忙说：“不用谢，以前我生病的时候，都是您照顾我，现在我长大了，我也可以来照顾您了。”

奶奶听了我的话，开心地笑了，我也高兴地笑了。

【看望奶奶作文2】

王奶奶是一个孤寡老人，同学们一到假期的时候就去看望她。这个星期天同学们又来到王奶奶家，一进门，打过招呼后，同学们就开始帮奶奶做家务，有的在扫地，有的在淘米，有的在擦玻璃，大家干的热火朝天。王奶奶看着大家展开了笑容。

【看望奶奶作文3】

一天，奶奶生病了，她正无精打采的躺在床上，小红捧着一个大苹果来到奶奶的床前，说：“奶奶这个苹果又大又甜，您吃了病马上就会好起来的，我希望您能快点的好起来，奶奶听了呵呵的笑了，说：“小红，你真是个懂事的好孩子。”

【看望奶奶作文4】

宝宝说：“奶奶，吃苹果吧。”奶奶说：“我不吃，你吃吧。”宝宝说：“不，还是给您吃吧。”奶奶说：“这么好的苹果，还是给你吃吧。”宝宝又说：“晚辈应该尊敬长辈的。”奶奶又说：“那么，我吃了吧。”说完，奶奶就吃苹果了，宝宝也笑了。奶奶接着说：“好，那么，明年的苹果给你吃。”宝宝说：“可以。”宝宝和奶奶开心的笑了。最后，奶奶说：“奶奶喜欢你。”宝宝说：“我也喜欢奶奶。”然后，奶奶吃完一个苹果了。

【看望奶奶作文5】

有一天，小明洗了一个苹果给奶奶吃。“奶奶，您先吃，因为您年纪大了。”奶奶对小明说：“你真是个尊敬大人的好孩子。”奶奶说完就把苹果吃了。小明想我以后更要尊敬老人。爸爸妈妈回来的时候我说：“今天，我洗了一个苹果给奶奶吃，我先让奶奶吃，对吧?”爸爸妈妈笑着说：“孩子，你做得对!”

【看望奶奶作文6】

一天，一个小男孩的爸爸妈妈去外地做事情。他们叫小男孩的奶奶来照顾他。

这个小男孩可乖啦!他见奶奶老了，就想起了老师的话：要孝敬长辈，孝敬老人，他又见奶奶的嘴干了就急忙洗了一个苹果给奶奶，站在一旁的小猫喵喵直叫，好像在说：“我也想吃!”

小男孩笑了，奶奶也笑了，奶奶说：“你真是个乖孩子!”

今天上午，一只胖乎乎的小猪很开心，因为它喜欢吃香蕉。它拿着香蕉来到公园，它在公园里一边悠闲自得的吃香蕉，一边把吃剩的香蕉皮随手往后一扔。

这情景被路过的大象伯伯看见了，它像长辈似的把手背在后面，一边用长鼻子卷起香蕉皮，扔进垃圾桶，一边斜着眼睛看着小猪。它对小猪说：“你怎么这么不讲卫生呢?万一别人踩在上面滑倒了可怎么办?”小猪听了，羞愧难当，对大象说：“大象伯伯，我不会再乱扔垃圾了。”大象听了，点点头，走了。

这时，小猪看见了一只粗心的小熊猫不小心踩在一块西瓜皮上，摔了个四脚朝天。在一旁的小猪连忙去扶小熊猫，问它：“你没事吧?”小熊猫说：“没事，谢谢你。”“不客气。”小猪说。小熊猫走了。

小猪看着那块西瓜皮，想起了与大象伯伯的对话。它就学着大象的样子，把西瓜皮扔进了垃圾桶。

虽然小猪一开始乱扔垃圾，但是后来它知错就改，还做了好事。从此，它成为了一只讲卫生的好小猪。

例文1：

星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。

公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说： “不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。”

小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。”

例文2：

一天，小红和妈妈到公园里玩，公园里有高高的宝塔，有漂亮的假山，还有绿茵茵的树木，到处都是美丽的风景。忽然，小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花，

她赶紧对妈妈说：“妈妈，你看那边的菊花好美呀！我能摘一朵吗？”小红边说边把手伸到了花旁边。妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说：“孩子，不要采花，公园里的花是用来观赏的，如果每人都来采一朵，那公园就不会这么美丽了。”小红点点头说：“我明白了，以后我不会再采花了。”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。

植树节

3月12日是植树节，这一天天气晴朗，万里无云，小丽和小雨一起来到公园植树。小雨用铁锹挖坑，小丽种树、浇水，一棵小树栽好了。小丽望着绿油油的小树苗，高兴地说：“小树，小树，你要快快长大！”小雨还在旁边竖了一块牌子，上面写道：请爱护树木。

[不要摘花一年级作文

导语：春天来了，春雨姑娘也来和我们打招呼。下面是小编整理的春雨看图写话，欢迎参考阅读!

【春雨作文1】

春天来了，我们熟悉的春雨也在今天溜出来凑热闹，与我们一起感受春天的气息。窗外，它们淅淅沥沥地下个不停，给地里的小麦、蔬菜补足了水分，让它们快快成长。爸爸妈妈常说：“春雨贵如油”，可能就是这个意思吧!

【春雨作文2】

“一年之计在于春”，春是个美丽的季节，一个生机勃勃、万物生长的季节，她为我们带来了轻柔的春风，带来了明媚的春光，也带来了如梦般的春雨。

春雨不像夏雨那样狂暴，不像秋雨那样凉爽，更不像冬雨那样刺骨。它总是那

样迷迷蒙蒙，淅淅沥沥，那样轻、那样细、那样密。那如绣花针般的雨丝仿佛一条条长长的珠帘，珠帘又织成了一张硕大无比的大网，它总是给人带来一种似有似无的感觉。

春雨是那样忙碌地在大地的每个角落滋润着万物，就像一个顽皮的孩子在玩捉迷藏，东躲西藏的，让人摸不清它的行踪。

春雨一会儿跑到麦田里，沉睡了一个冬天的小麦醒了，伸开了绿色的小手臂，他们沐浴着春雨，尽情地享受着这春姑娘的馈赠。

春雨一会儿跳进池塘里，青蛙被唤醒了，不时地呱呱直叫，还在岸上蹦来跳

去，就连水中的鱼儿也感到春雨的温暖，像个天生的舞蹈演员，摆着尾巴。

春雨一会儿走进了森林里，把树叶、小草染绿了，把花儿也染得通红，一只小鸟还在树叶“舞台”上开起了“个人演唱会”。

春雨来到了小河上，小河带着浮冰开始了新的征程，春雨来到了公园里，孩子们在雨中尽情地嬉戏;春雨来到了大街上，人们脱下棉袄换上了亮丽的春装。

“好雨知时节，当春乃发生;随风潜入夜，润物细无声!”，春雨往往在某一个春夜里悄悄地飘落下来，，似乎不想打扰人们的美梦。它总是不被人发觉地悄悄

【春雨作文3】

小雨了。有几只小鸟在讨论一个有趣的问题，小燕子说：春雨是绿色的;小黄莺说：春雨是红色的;小麻雀说：春雨是黄色的。你们瞧，春雨落在油菜花上，油菜花黄了，小雨听见了下的更欢了。

【春雨作文4】

春雨来了，哗哗啦啦地下着。

春雨落在田地里，笋芽儿探出它那小小的脑袋，尽情地享受着雨滴带来的欢乐。你瞧，小雨滴像一个演唱团，它们有的在奏乐、有的在弹琴、有的在跳舞。

春雨飘洒在房子上，雨滴沿着屋檐落下来，犹如一道道珠帘檐挂在门前。

春雨滑落在花叶上，雨珠仿佛小朋友滑滑梯一样，从叶子顶部滑向底部。

春雨来了，小朋友们欢快的跑到雨中，手舞足蹈着，踩在水洼中。

春雨欢快得下着。

【春雨作文5】

春雨哗哗的下个不停，好像可爱的孩子在空中一边走一边玩耍，快乐极了。

田野里，一群小鸟和美丽的花草树木都在欢迎着春雨的到来。春雨来到草地上，小草变绿了。来到桃树上，桃花变红了。

春雨给我们带来了五彩缤纷的世界，我爱春雨。

【春雨作文6】

春雨落在草地上，草就绿了;春雨洒在桃树上，桃花红了;春雨落在油菜地里，油菜花黄了;春雨淋在梨树上，梨花白了……

春雨像一枝神奇的画笔，把大地描绘得五彩缤纷!

【春雨作文7】

春雨，像春姑娘的绣花针，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

森林里，一群小动物正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的?

小兔子说：“春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在玫瑰花上，玫瑰花红了;春雨滴在月季花也红了。”

小羊说：“不对，春雨是白色的。你们瞧，春雨落在梨树上，梨花白了;春雨落在杏花上，杏花也白了。”

小马说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨淋在迎春花上，迎春花黄了。”

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……

【春雨作文8】

春妈妈回来了，带来了三个淘气的宝宝---春雷、春雨、春风。

田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：哪个宝宝最厉害?

小燕子说：“雷宝宝最厉害。它天天敲着鼓，敲醒了大地，敲醒了沉睡的山林和村庄。

麻雀说：“不对，雨宝宝最厉害。它天天洒着水，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵。

小黄莺说：“不对，不对，风宝宝最厉害。它天天吹呀吹，吹柔了柳枝，吹长了青草，吹得大地百花齐放。

春妈妈听了大家的争论，自豪的笑了!

【春雨作文9】

春雨是五颜六色的，它的味道是甜甜的。春雨会唱很多动听的歌曲，还会跳舞。

春雨落在我的小脸上，我感觉脸上冰冰的，凉凉的。

看图写话是培养孩子写作能力的一种技巧。下面是小编整理的送老奶奶回家看图写话，欢迎阅读!

【送老奶奶回家写话1】

星期天，小刚和小军写完作业出家门玩打仗的游戏。小刚和小军手里拿着棍子正在追跑，前面走来一位刚买菜回来的老奶奶。

小刚追上小军，大喊：“往那里跑，吃我‘老孙’一棒!”小军猛地一回身，没料到这一刹那竟把老奶奶的菜篮子撞翻了。老奶奶一着急，还没来得及喊“小心!”菜蓝子就失手掉在地上，还差点被小军撞倒，老奶奶生气地说：“你们这两个孩子怎么在胡同里追打呢，瞧瞧，把我买的菜都碰掉了……”

小刚小军都傻眼了，看着满地的菜和生气的老奶奶吓得不知该怎么好。还是小军脑子快，他给小刚使了一个眼色：快溜吧。

小刚正要和小军拔腿溜走，忽然想起雷锋叔叔大雨天送老大娘、背小孩的事。小刚想：雷锋叔叔不认识那位大娘，赶回营房的路上还绕道冒雨送大娘，我们不小心把老奶奶的菜蓝子撞翻了都不肯捡起来吗?小刚连忙拉住小军说：“咱们别溜了，快帮老奶奶捡菜吧。”小军脸红了。于是，他俩对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我们不该在胡同里玩这种不文明的游戏，我们帮您捡菜吧。”说完，他们把滚在地上的白菜、西红柿和土豆都装进菜蓝子里，还把沾上泥的弄干净。老奶奶笑了说：“你们认错就好了。”小刚和小军用棍子挑着菜篮子送老奶奶回家了。

【送老奶奶回家写话2】

有一天，天下着大雨。我和丁丁撑着一把伞回家。我看见一位老奶奶手里没有伞，只有一根柱子，她再大雨中一不一滑艰难地走着。我想：“我是少先队员应该帮助别人。”我就对丁丁说：“我们是少先队员，应该帮助别人。”丁丁说：“恩。”我和丁丁就跑上前去，对老奶奶说：“老奶奶，我们送您回家把!”我把伞举得高高的，丁丁扶着老奶奶。走到半路上的时候，老奶奶说：“你们是谁啊?”我和丁丁异口同声地说：“我们是少先队员。”过了很久，我们才把老奶奶送回了家。老奶奶说：“你们真是个助人为乐得好孩子。”我和丁丁的衣服虽然湿透了，但是我们还是很高兴。”

【送老奶奶回家写话3】

一个星期五的下午，妈妈来接我回家。因为我坐在妈妈前面，所以我没看到那位老奶奶的情景。

下车时，我和妈妈，还有一位陌生的老奶奶，一起下了车。

我问妈妈那位老奶奶是谁?妈妈说：她是坐在我旁边的，那时，她正在织毛衣，身旁有一大桶水，妈妈就决定送她回家。

我看看老奶奶，头发全白了，背就要弯到腿上了，脚也伸不直，年龄约七十到八十之间。她用微笑面对着我，还亲切的说：“小朋友，你应该没去过我们小区吧?我听你妈妈说你家住在芳村花园，你一定很想去吧!欢迎去我家。”

“想!”我开心地说。

妈妈拿着一大桶水往前走，我和老奶奶走在后面。老奶奶拉着我的小手，象我的奶奶一样。我们来到老奶奶住的小区里。啊!果然和芳村花园不一样。

到了老奶奶家里，老奶奶请我们到他家里去坐。妈妈说不用，我还没跟老奶奶说再见，电梯门已经关上了。

晚上，我在想：什么时候才能再见到老奶奶呢?

【送老奶奶回家写话4】

下午放学的时候，小红，小明，亮是一起回家的。

他们高兴的走在回家的路上，一边看着风景，一边走在静静地小路上。他们走到马路上的时候，小红看见旁边有一位老奶奶坐在轮椅上，那位老奶奶自己一个人在马路上，好像是推不动了。

小红连忙把这件事情告诉了他们俩人，忽然小明想出一个好办法，小明对小红和小亮说:要不我们送老奶奶回家?;小红和小亮都答应了。

说完，他们就开始行动起来了。小红首先走到老奶奶前面，她问老奶奶:您的家在哪里?;老奶奶弯腰说:我的家在不远处的倒数第二排的红房子，那里还停着一辆黑色的汽车呢。;

他们三个一起和老奶奶一边看风景，一边送老奶奶回家。

到了老奶奶的家，小红，小明，小亮高兴的说:老奶奶，您快进去吧，家里的人还在等着你回家呢!;老奶奶高兴的说:你们真是一个好孩子!;

今天，小红，小明，小亮也知道了两句话“帮助别人，自己也能得到快乐。”还有一句是”助人为乐，乐在其中”这些就是他们学到的新知识。

导语：中国南北皆有西瓜栽培，西瓜是一种双子叶开花植物，植株形状像藤蔓，叶子呈羽毛状。下面是小编整理的关于吃西瓜作文，请大家认真阅读!

【吃西瓜作文1】

夏天到了，天气变得很热，又到了吃西瓜的季节了，咬一口西瓜真的很凉爽。今天，爸爸在市场买来一个大西瓜。爸爸把西瓜放在桌子上用刀切成小块，可以吃西瓜了，妈妈先拿了一块西瓜给爷爷，又拿了一块西瓜给奶奶，小红看见了，顺手挑了一块大的给妈妈，妈妈笑了夸她是个好孩子，小红又给爸爸拿了一块西瓜，爸爸夸她长大，爷爷奶奶夸她懂事了，小小年纪就懂得孝敬老人，小红也高兴的笑了。一家人在一起吃西瓜多开心啊!

【吃西瓜作文2】

这是一个炎热的夏天，太阳象一个大火球一样直烤着大地。树上的知了唱着难听的歌谣，好像在说：“天气太热了!天气太热了!”我家的小狗伸着舌头气喘吁吁地趴在地上，也好像在说：“天气太热了!我快受不了了。”

我放学回到家里，又热又渴，家里没有水。叮咚!叮咚!门铃突然响了，我连忙打开门一看原来是妈妈回来了，我看见妈妈手里提着一个又大又圆的西瓜。妈妈把它放到茶几上，我高兴地把西瓜抱进厨房。看着又大又圆的西瓜，我流下了口水，并对妈妈说：“妈妈天气太热了，咱们把西瓜切开吃吧!”妈妈笑着说：“小馋猫看你上学辛苦了，就听你的吧!”说完妈妈把又大又圆的西瓜洗干净放在砧板上，绿油油的瓜皮就像穿着军装的解放军叔叔。妈妈刚一切开西瓜，哇!红红的果肉和黑白相间的瓜子就像黑珍珠一样漂亮。果汁顺着瓜皮流下来。我闻了闻，真香!我心想，我要挑一块又大又甜的给自己吃。我便挑了一块又大又甜的西瓜正要往嘴里送，突然想起了辛苦工作一天的妈妈，她比我更需要这块西瓜。于是我捧着西瓜走到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈您辛苦了，您先吃。”妈妈笑着摸摸我的脑袋拍拍我的肩膀，高兴地合不拢嘴。

我看着妈妈这么开心，这么高兴，我心里比吃了西瓜还要甜。

【吃西瓜作文3】

今天，爷爷奶奶从老家回来。爸爸带着玲玲去街上买回一个又大又圆的西瓜。回到家里，爸爸把西瓜洗好后拿到桌子上切开。啊，这西瓜真是又红又甜。

妈妈先挑了一块大的递给奶奶，聪明的玲玲也学着妈妈的样子给爷爷送上一块大大的西瓜。玲玲接着挑了两块大大的西瓜给爸爸妈妈。爷爷和奶奶高兴地夸玲玲是个懂事的孩子。爸爸妈妈也开心的笑了。玲玲也笑了。

真是多么温馨、幸福的一家人啊。

【吃西瓜作文4】

夏天到了，天气变得很热，又到了吃西瓜的季节了，瓜地里长出了很多又大又新鲜的西瓜。

小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜，咬一口西瓜真的很凉爽。小红吃完西瓜后，感觉非常凉爽，心情也非常开心!

导语：作文是语文的重要部分，低学生如何写作文呢，请看看下面小编为您亲情推荐的看图写话吧!

【谁起得最早作文1】

清晨，小鸭子走出家门，它要到小河边捉小鱼、小虾。走在路上，它看见一只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小鸭子上前打招呼说：“你早啊，小蜜蜂!你起得真早!”小蜜蜂笑着摇了摇头说：“我起得不早，牵牛花起得早。”

小鸭子继续向前走，它看见一小片牵牛花在路边静静地开放。它走上前去问：“你们早啊，牵牛花。你们是起得最早吗?”牵牛花摆着它们的小喇叭说：“我们起得不早，公鸡大叔起得最早，太阳出来的时候它就已经起来了。”

小鸭子继续向前走，它看见公鸡大叔走在前面，就连忙迎上前去说：“你早啊，公鸡大叔。你是起得最早吗?”公鸡大叔笑着扇了扇翅膀说：“我起得不早，小花猫一大早就起来捉老鼠了。”

小鸭子继续向前走，路过小花猫家时，它发现小花猫正躺在家里呼呼大睡。它感到很奇怪：公鸡大叔不是说小花猫一大早起来捉老鼠吗?可我怎么看见小花猫在家里睡懒觉呢?到底是谁起得最早呢?

【谁起得最早作文2】

一天，小鸭子、小蜜蜂、公鸡和小猫它们想比谁起得早。

第二天早晨，小鸭子起床了，它想去看一看其它动物起床了没有，后来，小鸭子想：小蜜蜂的家在花园。小鸭子看见小蜜蜂起床了，就摇摇头走了。后来小鸭子又想：公鸡的家在草地上，应该起床了吧?小鸭子又去看看。小鸭子看见，公鸡果然起床了。

最后，小鸭子想：小猫可能正在抓老鼠吧?可能比我起得早。小鸭子走去看一看，说：“咦?猜错了。

【谁起得最早作文3】

早上，太阳公公、小蜜蜂、公鸡、牵牛花，它们都在争论谁起得早，只听见太阳公公说：“我起的早，我每天六点就起床了。”大公鸡说：“我起的早，天一亮，我就起床了。”小蜜蜂不服气的说：“我起的早，天还没亮，我就起床。”牵牛花说：“我起的更早呢，晚上十二点就对着露水吹起了小喇叭。”

【谁起得最早作文4】

小鸭问自己：到底谁每天第一个起呢?小鸭想：一定是小蜜蜂起得最早，因为小蜜蜂最勤劳。于是，它就去找小蜜蜂。它走到小蜜蜂家门前停下来说：“小蜜蜂，你为什么起得这么早呀!”小蜜蜂说：“因为我要去采蜜!不过，公鸡起得更早哦!”

于是，小鸭又去找公鸡，公鸡家到了，小鸭对公鸡说：“公鸡，你为什么起得这么早呢?”公鸡说：“因为我要给你们叫早，但是，小狗比我起得更早!”

于是，小鸭又去找小狗，在去小狗家的路上小鸭看见了小狗，小鸭说：“小狗，你为什么起得这么早呢?”小狗说：“因为，我要去看书，可是，老鼠起得更早!”

小鸭感到很惭愧。小鸭想：大家都起得比我早，我起得最晚!我也要向它们学习，早起去做更多有益的事情。

【谁起得最早作文5】

一大早，小鸭子去练游水，一只小蜜蜂飞过来，小鸭子对它说：“小蜜蜂，你起的真早呀!”小蜜蜂说：“牵牛花是我的邻居，是它每天早上吹起喇叭，叫我早起的。”听了小蜜蜂的话，小鸭子就不想去练游水了，它马上走到牵牛花面前，说：“牵牛花，你起的真早呀!”牵牛花说：“大公鸡比我起的早，每天都是它叫醒我的。”小鸭子又走到大公鸡面前，说：“大公鸡你起的真早!”大公鸡说：“大花猫起的比我还早呢!”小鸭子去找大花猫，可是大花猫在睡觉，小鸭子不明白，公鸡说花猫起的最早，可它怎么还在睡觉呢?

导语：看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面。下面是小编整理的小熊放风筝看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!

【小熊放风筝作文1】

一个阳光灿烂的中午，小熊决定到森林里放风筝。它一边拉着风筝一边在宽阔的草地上跑动。风筝在天空一会高一会儿低，像一只小鸟在天空自由地飞翔。

突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹到了一棵松树上，小熊怎么拉也拉不下来，小熊试着爬树，可是刚爬到一半就滑下来了，它试了好几次，也没爬上树梢。这时小熊为难了，一屁股坐在了地上呜呜地哭了。

正在散步的长颈鹿来了，看见小熊坐在地上哭，它走过去关心地说：“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告诉了它，还用手指着自己的风筝被挂在树上的方向，长颈鹿看了一眼说：“让我来。”它跑过去，伸长脖子，用嘴轻轻一咬，风筝就咬下来了，长颈鹿跑回去，放在了小熊的眼前，小熊的脸一下子“阴转晴”了，连声说：“谢谢你，谢谢你，长颈鹿。”两个好朋友一起放起了风筝。

【小熊放风筝作文2】

今天，阳光明媚，小熊来到绿油油的山头上放风筝。它一边跑一边放，风筝越飘越远，突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹上了松柏树。

小熊又扯又拉，累得满头大汗，风筝确丝毫不动。小熊伤心地想：“风筝被勾在树枝上，那我就永远也捡不回来了。”

小熊一急，立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。这时，来了一只长颈鹿它问：“小熊，我们一起放风筝行吗?”小熊含着眼泪说：“行，可是我的风筝挂在树枝上了，没法跟你玩哪。”“不会吧”长颈鹿说。“什么不会?”小熊边擦眼泪边说。突然，小熊“扑哧”一声乐了，原来，长颈鹿嘴里叼着小熊的风筝。小熊感激地说：“太谢谢你了，我们一起放风筝吧。”

两个小伙伴一起放风筝，玩得开开心心的，心里可高兴呢!

【小熊放风筝作文3】

小熊有一只非常漂亮的风筝，它很喜欢这个风筝。

一天，小熊带着风筝去外面放。它拿起风筝，使劲一甩，风筝飞了起来。小熊一会儿跑到这儿，一会儿跑到哪儿，风筝也跟着它跑。它玩得正起劲呢，这时一阵大风吹来了，把小熊吓了一大跳。原来，风把它的风筝吹到一棵树上去了。

小熊拉着风筝线，拉呀拉，扯呀扯，想把把风筝拉下来，可是风筝在树上挂得牢牢得，怎么拉也拉不下来。于是，小熊踮起脚尖，想把风筝取下来，可是小熊太矮够不着。小熊难过地坐在地上，“哇”地一声大哭起来，它边哭边自言自语道：“呜哇，我的风筝啊……”

这时，一只长颈鹿走过来，看了看树上的那个风筝，又看了看坐在地上哭的小熊。就问道：“小熊，你为什么哭啊?树上的那个风筝是谁的呀?”“那是我的风筝”说道这儿，小熊立刻不哭了，“长颈鹿叔叔，您能帮我把那个风筝取下来吗?”“可以呀!”长颈鹿走到大树旁，一伸脖子把风筝取了下来，递给了小熊。小熊谢过了长颈鹿，跑回了家。

【小熊放风筝作文4】

春天到了，太阳公公照得大地暖洋洋的，小熊准备去树林里放风筝。

小熊来到了树林里，找到一片空地，开开心心地放起了风筝，风筝在空中飘扬着，好似一位美丽的仙女在空中翩翩起舞。在小熊玩得正起劲的时候，一阵风吹过，风筝在空中摇摇摆摆，突然，被卡在了树杈上，小熊怎么弄都弄不下来。最后，小熊一屁股坐到了地上，“哇哇……”地大哭起来，眼泪像断了线的珠子一样往下流。

它的哭声在山谷里回荡，惊醒了正在睡觉的长颈鹿，长颈鹿沿着哭声来到了小熊身边，温和地问：“小熊，你怎么了?我可以帮你吗?”小熊哭着回答：“我最心爱的风筝被卡在树枝上了，”长颈鹿安慰它说：“小熊，别难过，我会帮你把风筝拿下来的。”

于是，长颈鹿走到了那棵树的旁边，伸长脖子，张大嘴巴，小心翼翼地把风筝叼了下来。

小熊看到自己的风筝失而复得，马上破涕为笑，感激地对长颈鹿说：“谢谢你，长颈鹿。”长颈鹿笑了，开心地说：“不用谢，朋友之间就要相互帮助”。小熊说：“我也要像你一样，做一个乐于助人的好孩子。”

秋天，我家附近有一股臭味——银杏果。

银杏果又圆又大又臭，像一个个“臭气弹”随时会丢向路人，和那娇小的银杏叶一点儿也不配。银杏叶像一把把展开了的小扇子，绿中带黄，黄中还带了一点点红的它们给秋天带来了几分雅色，并不输于那火红的枫叶。

现在已是初秋。叶子虽然不是太黄，但它那身翠绿已离开了它，它们就像一只只快要死去的蝴蝶纷纷飘落在地，带有几分优雅又有几分悲伤。

晚上，我家旁边的一条静静的小道上，灯光打在银杏叶上，犹如一个个小灯泡照耀着小路，别有一番风味儿。

我常常捡起一片银杏叶，贴在脸上，眼睛微闭，一阵微风吹来，感觉异常清凉……

街上，许多老人卖起了白果。妈妈也买了几斤，晚上，我边玩电脑边吃白果，我搞不清一件事情，那么臭的银杏果是怎样“养育”出这种吃一口有一阵淡淡清香的白果的。

枫叶也是秋天一道亮丽的风景线。火红的枫叶在我家的小院里显得十分耀眼。我家小狗也觉得这枫叶特别漂亮，还用它的小嘴叼了几片装饰着自己的草莓圆顶小窝。这枫叶远远望去，好像一团团火球，看着它，总感觉不冷了……

我喜欢这五彩缤纷的秋天!