快来看看我的杰作怎么填【通用19篇】

从小学到初中，“你看看人家”这句话我不知道我究竟听过了多少遍，这个“人家”近乎完美：学习好、成绩好、性格好。可是，这并不代表我们在每一个方面都要去“看看人家”，因为在这个世界上没有一个人是十全十美的，我们不完美，但是我们每一个人都是独一无二的。

数学试卷发了下来，又是一个低得可怜的分数，八年级的第一场考试数学又考砸了。鲜红的叉好似一道闪电，击入了我的心。放学后，我走出教室，天空阴沉沉的，还有几片乌云。我的心情也沉沉的，因为还有一场更大的暴风雨即将来袭。

果然，不出我所料。刚出校门就是那一句：“你怎么考的这么低？你再看看人家的分数。都上初二了，你懂得了什么？你学会了什么？”又是这一句“你看看人家”，这一句话就好像一个狰狞的恶魔，吞噬着我的思想，我的灵魂。转过头看向同桌，和我一样正在接受着“看看人家”的经典“教诲”。哎，我真的不明白，为何家长总爱拿别人家的孩子与自己家的孩子进行比较。如潮的掌声为“人家”响起，艳丽的鲜花为“人家”绽放。每当我考试成绩不理相时，爸妈总爱拿别人的“辉煌事迹”来教育我：“你看看你表哥在合肥都考了全校第一，你那个小姑这次又考了全校第三名！人家都上高中了，成绩还这么好，你能不能跟人家好好学学！”

我也知道要多学习别人的长处，可是，我们不可能每一个方面都做到完美无缺。从学习到生活再到以后的人生之路，我们不可能处处去模仿别人。弗罗斯特的《未选择的路》中有这样一句诗：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足”。我不愿意去模仿别人，如果每一个人都选择一样的道路，那又怎能看到不同于以往的独特的风景呢？我们的身边有许多值得我们去学习的人，但是，他们也不是完美无缺的。我们要学习他们身上的优点，但同时也要看清自我，告诉自己：“我就是我，凭什么和他一样！”

别再说“看看人家”了，虽然，我们有的地方可能不如别人，但谁的身上没有一些缺点呢？在这个世界上没有两片相同的叶子，更没有两个相同的人！我们应该追求自己的个性，做最好的自己！

我——是一个有理想的人，我不会放弃。

我——想看看……我想看看法国的巴黎铁塔，我想浏览来自法国的古老建筑，我想看看来自法国的田园风光。大到我想看看法国的著名建筑凯旋门，拥有巅峰艺术的卢浮宫，繁皇的凡赛尔，枫丹白露……小到我想看看法国的路碑，道路，五色窗，从空中射出来的一丝阳光……

我——想看看……我想看看英国的大本钟，我想抚摸来自英国建筑的一砖一瓦，我想看看来自英国的剑桥大学。大到我想看看英国的白金汉宫，英国伦敦的千年穹顶，还有那美丽庄重的圣保罗大教堂……小到我想看看英国的别墅，汽车，小广场，从路边伸出来的一棵小草……

我——想看看……我想看看德国，我想看看美国，我想看看瑞士，我想看看希腊，我想看看土耳其，我想看看比利时，我想看看布鲁塞尔，我想看看意大利，奥地利，葡萄牙，波兰，瑞典，西班牙，荷兰，卢森堡……

虽然可能不大，但是我愿意去尝试。

我想向老天大喊：“我——想看看！”……

亲爱的自己，你好。

当你读到这些文字的时候你已经初三了。我不知道未来的这三百多天的日子里你要经历些什么，不过既然已经跋涉了八年，最后这一年里希望你要拼尽全力。

亲爱的自己，只有你自己最清楚，过去的分分秒秒你付出了多少，浪费了多少。最后的一年里希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明，也要相信勤能补拙。

亲爱的自己，未来的日子里请不要轻言放弃。你难免会有失败的时候，因为不只你一个人在努力。但请你相信付出一定会有回报，你要记得跌跌撞撞才是生活，你要把每一次的失败当成下一次成功的路基，你要坚持。当然你也会取得一些进步，那样的时候请你不要放松，因为你放慢了脚步的时候别人并没有。你进步的原因是你之前落下了很多，所以别人在走的时候你需要跑，别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。亲爱的自己，你需要一个目标。你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累，所以请你继续追赶。可以是一个城市，一所学校，一个人，或者是一个梦想。总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时，再辛苦也觉得值得不是吗？

亲爱的自己，未来的日子里请你管住自己。不上网并不会折寿几年，你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版，还有你的手机也并不是长在身上的器官，离开这些你一样活的好好的。

还有你那时常泛滥的情绪，请你控制自己的心情。不管你是否经历过，或者还在计较些什么，请你不要继续挣扎，你知道自己曾经输在哪里，所以不可以再摔倒一次。请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子，不是你现在所承受的伤痛就叫生死劫。以后你还要走很长很长的路，还不是时候。

你可以有喜欢的人，但请你把TA放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念，然后记得TA还在努力，你不坚持、不努力就会离TA越来越远。所以，你要加油。

亲爱的自己，再动人的情歌、再凄美的故事也不适合初三的你。听英文歌可以练听力，摇滚可以提神，轻音乐能缓解压力。躲在被子里看小说绝对比看报纸看新闻累眼睛。所以当个文青不是不好，是你现在还不够资格。

亲爱的自己，虽然以后的日日夜夜你要早起晚睡，你要改变自己很多的习惯，你要忍受寂寞。但是还是请你记得要对自己好一点。记得每天喝一杯牛奶，喝茶好过喝咖啡。记得经常锻炼身体会慢慢变好。记得不可以暴饮暴食。记得阴天的时候奖励自己一个大大的微笑，并且带上伞不要淋湿。记得濒临崩溃的时候抱紧自己，告诉自己就快结束了，不能放弃。

亲爱的自己，你知道自己没有显赫的背景，没人能为你铺出一条康庄大道，你也没有其他的选择。对你而言通往未来的路只有一座叫中考的独木桥，而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运，还有为了你日夜操劳的家人，都是你必须偿还的债。你没有理由也没有时间不努力了。最后一搏，只许成功，不许失败。

亲爱的自己，请你加油。

[在坚持不住的时候多看看作文

从传统的孝道理念转化为现代孝道文化，强调两代人平等、自由、民主相处，又要义务对称。

昨天是父亲节，就是在朋友圈一片晒父亲热浪中，北京房山区一位伤透心的91岁老父亲将自己的三个儿子告上法庭，只为他们能常回家看看，照顾自己。

杨老汉的诉求很简单，“一是弄点饭，二是弄点药，跟我发脾气不行”。他说，除做饭外，其实还是想多看看子女，攥着每月7000元的退休金，他并不差钱，缺的是子女的陪伴。

对父母的赡养可以分为物质赡养、精神赡养和生活照料三方面。对于不缺钱的杨老汉，他需要的是精神赡养也就是常回家看看，还有基本的生活照料。

“常回家看看”已经入法五年，2012年12月28日，十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《老年人权益保障法》。修改后的《老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文之中。可是，五年下来，实施情况并不乐观。

一是孝道入法，难在执行。为了让法律能落地，对于老年人权益保障法中“常回家看看”这一内容，各个地方纷纷出台配套的地方条例进行了强化，其中除了鼓励性的规定之外，一些地方还有一些创新举措。

比如，《上海市老年人权益保障条例》就规定，如果子女等家庭成员拒不探望老人，老人可以提起诉讼，要求他们履行探望的义务。如果当事人拒不执行这一生效判决，相关信息将会归入信用平台，对当事人的买房、贷款等经济活动都将带来一定的影响。可现实中，通过司法途径解决问题的，毕竟少之又少。

二是孝心入法，清官也难断家务事。正所谓强扭的瓜不甜。在调解过程中，因为年事已高，虽不能完全听清楚3个儿子的话，但杨老汉能从他们的表情、手势中感觉到，自己有些“不受待见”。“常回家看看”是一种道德良知，更是感情的自然流露。道德缺失，靠法律弥补是没有前途的。对于不孝者，强制手段也强制不出他们孝敬父母的热忱。

在问题的背后更有生活的压力。当一个常识性的人伦行为变成大众普遍关注问题，其背后必然折射的是社会的无奈以及亲情教化的缺位。

三是，我们在感恩父爱如山的恩情同时，也在反思如何去做一名父亲，如何做家长。有心理学研究指出，子女对父母的态度很早就相对固定下来了。此外，早在10到11岁的时候，大多数人就已完成了他律道德到自律道德的转变。所以，他律道德强制不出孝心，自律孝道在儿时就已定型。亲情教育才是王道。

杨老汉说：“我不知道能活到什么时候。”这种悲凉让我想起朱自清《背影》最后一句“唉!我不知何时再能与他相见!” 正所谓树欲静而风不止，子欲养而亲不待。而如何从传统的孝道理念转化为现代孝道文化，强调两代人平等、自由、民主相处，又要义务对称，“孝”与“慈”相辅相成。只是无论作为子女，还是家长，都要好好考虑的问题。

一、选定文体，取己所长话题作文并非不限文体，而是自选文体。选自己所擅长的文体易发挥出最佳水平，而文章的标题往往能体现所选文体。如以“山”为话题，可记叙为主——《山的那边》、《登山》、《山里人家》;可抒情为主——《山魂》、《大山的脊梁》;可议论──《还我绿装》、《也谈“这山望着那山高”》。一般说来，议论文的标题应该直接体现文章的中心论点。如2001年的考试中，《诚信无价》这个题目就直接体现了文章的中心论点：诚信的至高地位。而记叙文的标题就不一定要直接揭示主题，但必须和主题或主要内容联系，反映事物或事件的时间、地点、人物、情节线索、范围等内容。如：鲁迅的《药》，是以文章的线索为标题。

二、前后附加，巧妙增补，从而以小见大此方法特别适合于以一个词为话题的作文。因话题宽泛，如不作限制，很难把握尺度。因此，在宽泛的话题前面或后面，巧妙地加上适当的修饰语，对写作范围加以限制，能把话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体。

三、巧用修辞，文才飞扬巧妙使用修辞方法，对文章内容进行特殊加工、整合，能避免一览无余，让文题或生动形象，或含蓄有趣，或别致新颖，显得富有文采、精炼紧凑，拟题时常用的修辞方法主要有以下几种:1.比喻法：例如，1999年的高考作文话题为“假如记忆可以移植”。一考生拟的标题为《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”，准确而形象。2.比拟法：比拟的实质就是把写人的词语和写物的词语互换，能够更有效地传达出作者的情感信息，表现出作者的爱憎。例如，《诚信“漂流记”》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”、“地位”、“竞争”的遭遇，得出富有哲理的结论：没有诚信不会长久，地位也是虚伪的，竞争也是会失败的。又如《“诚信”喊冤》、《天空的诉说》、《诚信，归来吧》、《为诚信呐喊》等。3.夸张法:所谓夸??比如，以“挫折”为话题，有位同学就拟题为《那个障碍粉碎了我》，不禁让读者产生好奇，究竟是怎样的挫折给作者如此沉重的打击，作者又如何作为呢?4.对偶式：1999年高考中，一考生拟题为《记忆王国唐僧行凶，南海仙境菩萨解难》，巧借神话小说中的形象，巧妙地表达了对记忆移植的否定。5.双关法：双关可以调节语言风格，使之委婉、曲折，从而产生含蓄的美感。①谐音双关：如《从心做起》、《向前看与向钱看》、《忙，茫，盲》。《圆与缘》，利用汉字谐音双关的特点，巧借相似联想，由“圆与圆”的相交想到“缘与缘”的交错，从而感叹茫茫人海中那份来之不易的缘，引出“悟缘”“惜缘”的观点。②语义双关：关于“温情”的话题，《冬日暖阳》、《花落春仍在》，利用双关语“暖阳”和“春”来关和“温情”。6.对比法：对比法就是在拟题时把两种相反或相对的事物或者同一事物的相反或相对的两个方面放在一起互相比较来表达思想的修辞方法。通过前后对比，可以揭示事物的本质。2004年高考话题“相信自己与听取别人意见”就可以拟为《自信与纳谏——腾飞的翅膀》、《海纳百川，我纳千言》、《自身免疫与药物治疗》等。而《减负，让人欢喜让人忧》、《阳光下的罪恶》、《铁汉柔情》、《“清水衙门”有“脏官”》等题目通过强烈的对比勾起了读者一看究竟的愿望。

四、引用、化用法1.一些俗语、成语蜕变后可做标题。如《诚信顶天，善良立地》，将诚信与善良作为顶天立地之本;《失信猛于虎》，直接由孔子的名句“苛政猛于虎”蜕变而来;再如《推己及人，拷问心灵》、《前事不忘，后世之师》、《己所不欲，勿施于人》、《条条大路通罗马》也是如此。这些题目匠心独运，生动活泼。2.歌名、剧名、歌词、广告等大众娱乐传媒中的词汇凡是有思想性的、有哲理性的都可以善借巧代而妙笔生花。如《关爱心灵，善待选择》、《诚信，山村人都知道》，以“亲情”为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》这个题目就是麦氏咖啡广告语。《答案，与丰富多彩共舞》(化用《与狼共舞》影片名)，《离开诚信的日子》(化用电影《离开雷锋的日子》名)，《诚信无价》(电视剧《情义无价》)，这些标题分别改用、化用、借用电视剧剧名，一下子就能抓住读者的心。还有一些流行歌曲的歌名、歌词为大众所熟悉，如以“宽容”为话题——《一笑而过》，以“家庭”为话题——《我要的幸福》，以“心愿”为话题——《一千零一个愿望》。都带有流行歌曲的影子，其本身就具有生动性和时代性。3.运用中外文学名著书(篇)名、名人、名事、名物拟题。如《道德苦旅》就来源于余秋雨的《文化苦旅》、《苏东坡的选择》、《寻找自己的桃花源》、《愚公与智叟》、《人在异乡不为客》、《乌江悲风》。4.引用诗词文赋，使文题儒雅庄重。1999年高考话题“假如记忆可以移植”——《前不见古人，后不见来者》选自陈子昂《登幽州台歌》，表示对移植记忆的困惑;2000年高考“答案是丰富多彩的”用《横看成岭侧成峰》题，就选自苏轼的《题西林壁》;2001年?问君能有几多“诚”》。

五、反弹琵琶，巧选角度，让题目引人入胜求异思维是作文创新的一个体现。任何事物都有两面，有时正面无从下手，何不反其道而行之，进行“异向思维”，来个反弹琵琶，焕然一新。例如以“竞争”为话题：对待敌人，应该像秋风扫落叶。可是，往往没有对手，没有敌人，自己也就变得懒散而缺乏进取精神，是敌人催你进取、快速成长，可拟出《感谢你——我的敌人》。六、符号法1.数学符号：例如：“勤劳”话题——《“勤劳×高科技=致富”》;“诚信”的话题——《诚实+信用=财富》、《7-1=0》以特殊的等式为题，暗示了“诚信”这一个背囊的重要性，去掉了“诚信”，其他的“美貌、金钱、荣誉”等都会失去存在的意义;如：“团结”话题——《1+1>2》;“品德”话题——《忍让≠懦弱》、《情商>智商》;“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》。2.标点符号法：标点符号属无声语言，用它们来拟写文题往往给人留下广阔的思考余地。2002年山东一考生以《美哉，生活着!》为题，运用简洁醒目、生动可感的倒装句式作为标题，然后行文以书信体的形式，别开生面地唱出了自己“囿于优裕家庭的羁绊，敢于作出人生的正确选择，确立自己的方向和观念，做‘终生活着的人’”的主旋律，文题相应，主题深刻。

一上中学，我几乎终日忙碌不停，如同电脑程序一样每天重复着同样的事情，茫茫书海，何处是岸？又熬过了一个夜晚，今天我决定不再浪费属于我的周末，扔掉书本，走出房间，去河边散散步，望望葱绿的树木养养眼。一片树叶落入水中，悄无声息，随即与流水一起飘向远方，叶儿会飘向哪些地方呢？世界那么大，我也想去看看。

台湾著名的女作家三毛，是位旅行者，她去过很多地方，可以说足迹遍布全球。她边走边写，她的文字中流淌着诗意的生活，美好的人性，浓烈的亲情。读着读着，我明白了做一个边走边看边写的人是一件多么幸福的事。因为在这个过程中你或开心，或沮丧，到不同的地方会有不同的感受，把这些记录下来，十年、二十年后，翻开看看又是一份多么珍贵的回忆。青春过去了，美好却永远留在了纸上。

有人说“读万卷书，行万里路”，我很赞同。书上的美好是别人看到的，别人写下的，每个人不一样，自然看到的也不一样。“鸡声茅店月，人迹板桥霜”是温庭筠的经历；“杨柳岸，晓风残月”是柳永的感受；“大漠孤烟直，长河落日圆”是王维的“景观”。同样是杨柳拂堤，一段石板小路，你若身临其境，带来的真实感受当是另一番滋味。所以与其想象，不如自己去感受感受，因为别人的眼不等于你的眼，自然别人的心也与你不同。在“走”的过程中，我们感悟生活，寻找真我，又何尝不是一件幸事呢？

看世界的方式很多，可以浏览报刊，收听新闻，观看电视。我，一个生活在偏僻村庄里的姑娘，看世界就是这么简单，感觉世界离我既遥远又仿佛近在眼前。我喜欢学地理，经常收看世界各地纪录片，看得如痴如醉，总梦想有一天能够身临其境，哪怕只是瞬间。我想去看看花园城市新加坡的美丽，想去看看鲜花小城阿尔萨斯的美仑美奂，也想去看看埃菲尔铁塔的壮观，还想去一睹圣索菲亚大教堂的盛景。

但我知道目前不可能，可我不会放弃这个梦想，就让它陪伴我，一路前行吧！

晚上，我做了一个梦：我扇动着一对美丽的翅膀，来到一座花园……

如果你有空余时间，不妨放下手中的一切工作，仔细看看我们自己，从中你是否看到了什么?

看看我们自己，父母赐于了我们一副五官端正的容貌的时候，我们是快乐的。当然，或许有人天生有些缺陷，但是不要为此上伤心不安。贝多芬这位伟大的音乐家或许大家都不曾陌生吧。他先天性患有耳疾，但是他似乎告诉我们他很快乐，如果他一直在忧伤中度过，一直低迷的话，那么他就不会创造如此伟大的作品。

看看我们自己，是否每天都过得开心。人们常说：快乐短暂，悲伤永伴，可以见得部分人活在忧患之中。我们可曾记得苏轼?数次被贬依然开心.我们可以看到的不是自暴自弃的苏轼。一句“但愿人长久，千里共婵娟”。是他被贬后与亲人六七年没见面而写的，这样就寄托了他心中的忧。金子去到哪里都会发光的，苏轼被贬后大力兴修水利工程，成为老百姓的父母官。如果他一开始被贬时随波逐流的话，那么他就不会创作出如此多的诗词，也不会受百姓爱戴。

看看我们自己，是否想到我们的快乐或悲伤会有很大的影响，在当今社会上，人们似乎缺少了古代人的信心。这是与环境有莫大关系的。人多了，自然就会复杂。我们不妨抱着一颗快乐的心情去看待社会的一切事物。如果我们每天都微笑待人，当人们回赠你一个微笑时，你的心自然会觉得无比放松，这时你的心情自然会好，对待别人时也会给人一个好的印象。反之，则会使你身边的人也会对你产生不满。这样你就会失落，朋友都会远离你而去。如果你快乐，或许会带动很多人快乐。何乐而不为呢?

看看我们自己。是符合忧伤结伴，而远离快乐?是否记得作家海子?如果他能放开自己的心扉，那么他就会远离忧伤，最后就不会在山海关卧轨自杀。人啊，生活得快乐些世界就会美好。不要再陷入忧伤中了。颓废并不是一种美。

看看我们自己。可以看到快乐在身边。

“远在远方的风比远方更远。”

我们每个人，终将会走向远方，终将会脱离父母的怀抱，慢慢地前往远方那全新的世界。

选择了远方，就是确定了梦想，就得勇往直前。一个梦想着去远方的人，不论他是好是坏，必定是个有梦想，有追求的人。

趁着年少去远方吧！

趁着年少，漫步于远方的街头，惬意的呼吸着远方的空气，细细地聆听着远方的声音。

做一个探索者，像那金黄的蒲公英一样，随风飘荡，安营扎寨，生活与那梦想中的远方。

做一个远足人，身背行囊，迈起轻快的步伐，走向远方。让足迹印在远方的各个角落。沿着小溪，顺着山路，角落里到处都充满你的印记。

去远方吧！

世界那么大，你难道不想去看看？

看！那就是远方！那就是李白登高独自眺望的地方！那就是伟大的麦哲伦环球航行开始的地方！那就是张骞孤身一人，独自出使西域的地方！

漫长的路线，通向未知的，神秘的远方！

神秘的远方有什么？它是花团锦簇，还是杂草丛生？它是流觞曲水，

还是幽壑险滩？它是文明开放？还是封闭野蛮？

一切，都要我们自己去探求。

去远方的林地，静听流水淙淙，鸟声清脆；细闻幽幽花香，芳草扑鼻。

去远方的海边，观赏“海上明月共潮生”的美景。

去远方的沙漠，感受炎炎烈日，黄沙漫天的壮观。

去远方吧！

远方，是现在的未来；现实，是过去的远方。过去的人们开拓的世界，即是他们的远方，我们的现实；而我们所设想的远方，即是将来的现实，我们的未来！

人们永远不会，也不能安于现状。我们都有勇气，都有智慧，我们不能仅仅满足于当前，远方，永远是我们的新目标！永远是我们前进的动力！

秦皇汉武，莫不想西去？金戈铁马，气吞万里江山！

孔子曾云：“道不行，乘桴浮于海。”王昌龄曾曰：“秦时明月汉时关，万里长征人未还！”苏轼曾道：“但愿人长久，千里共婵娟。”

去往远方，展望世界，迎接新的挑战，应对那漫长路上的风风雨雨……

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

俗话说得好“甘瓜苦蒂，天下物无全美”。但其实在每个人眼中都有一个完美的，那就是——别人家的。

七年级时，每天都是妈妈送我接我，可一段时间过后，妈妈也厌烦了，于是有时候就只送我不接我。每当我回来时就会发几句牢骚，有时如果回来时看见她在看手机，那就更火了：“你有时间看手机，怎么也不去接我，你知道我走的多累吗？”妈妈也气了，说：“你长了一对大长腿，不留走路干嘛。你看看人家某某某，天天骑自行车，再看看你，有自行车不骑，还叫我送，我当然不去接你了。”妈妈的一段话让我说不出话来，可一到要上学时，我就找借口让她送。终于有一天，我因为求妈妈给我买一件东西，说以后下午都自己骑车。于是我便每天下午自己骑车去上学了。

可在我们家，不只是我父母会说这句话，我自己也会说。每当我打开电脑想看电视时，妈妈就会阻止我，我便也学起妈妈，说道：“你看看我邻居某某某，每天都可以看电视，你星期一到星期五不让我看就不说了，可星期六星期天怎么还不让我看。这有点不公平了吧。”可妈妈总会说这说那然后不让我看，看来“你看看人家”不适合我们孩子啊，哎。

到了八年级，妈妈说这句话的频率更高了，每天都会听到她说：“你看看人家某某某，成绩那么好，那么自觉，你不能学学他么，你有他一点也好啊。”时间长了，我也习惯了，每当她说这句话时，我就“哦”或“知道了”应付过去。不过，哪天她若没说这句话，我还真觉得太阳从南边出来，北边落下啊。有几次考好了，开开心心跑回家给妈妈看，可妈妈却和往常毫无差别，说：“嗯，不错，可你看看人家，次次都考好，那才算真本事啊……”我听了后，心想：要说别人就说嘛，前面还来一句“嗯，不错”，这算什么吗。于是，我像被一盆冷水浇了一头，心中的开心瞬间消失了，那一句句话像刀子割在心上，自己只能沉默。

这个人家，我必须和他一样吗，我想，金无足赤，人无完人。等我和别人一样时，那个别人又会改变，变为一个更好的人，这样没完没了，我才不愿意呢。我相信，每颗星星都不一样。

世界上没有两片完全相同的叶子，没有两颗一模一样的星星，更没有一样的人，我想对家长说：“每个人都有自己的缺点和优点，不要把自己的孩子看的百无一是，把别人的孩子看的十全十美，我们都是凡人，凡人不是十全十美的。”请相信，自家的孩子最棒。

总有一颗星星比另一颗星星亮，但请相信，自己或自己的孩子，永远都是——夜空中最亮的星！

跟上他人脚步的同时，也不忘回头看看。

善待别人的同时，也不忘善待自己。

——题记

漫步于街道，忽看见地上的钱包，前方的一个身影映入眼帘。你富有爱心地捡起，笑着迎了上去，但却不知自己身后丢了东西。

自古以来，助人为乐乃快乐之本，因而出现了英雄、壮士、大侠等等的美名，可谓流芳百世。舍己为人，名传千古;损人利己，遗臭万年。那么，一味地“为人”真的是明智之举吗?

有的时候，不应该“利己”一回吗?

那是一棵幼苗，不知受谁的“熏陶”在它那幼小的心中已种了一颗“为人”的种子。春夏秋冬转眼而过，看着自己渐渐长出的新叶，它乐了——终于可以为人服务了。

果然不假，一位疲惫的旅行者成了它服务的第一人。它请来了风婆婆，尽情地扇着自己并未成熟的新叶，满足这位旅行者的“要求”。望着他那惬意的神情，它有一种莫名的喜悦——却不知回头看看。

一天夜里，它无意间听到了同胞们的呻吟——

“真累啊，今天，他们竟然将那沉重的被子压在我身上。”

“可不是吗，我都快支撑不住了，我得好好活动一下筋骨。”

它暗自发笑。

第二天，沉重的被子又压在同胞们身上，同胞们显然不乐意。它见状，又扇动起新叶，似乎在召唤那被子的到来。于是，它替同胞们解了忧——仍不知回头看看。

它环视四周，又在寻找“为人”的机会。

一只乌鸦飞上飞下，好像在寻找落脚点。

“喂，过来吧。”它呼唤着。

乌鸦飞上枝头，“我可以在这筑巢吗?”

它满口答应。

乌鸦拍拍翅膀，难听地叫了两声，转眼而来的是成群的乌鸦。

它顿时不知所措，毕竟自己尚未成熟。但它不好开口，勉强笑了笑。

枝头热闹了，乌鸦没日没夜地乱嚷。这并不动听，听惯了，它便也觉得悦耳了。

同胞们笑它傻，它理直气壮地辩道：“这是我的荣幸。”说完，有些自大地展示了一番——始终不知回头看看。

日复一日，年复一年，同胞们都已成了参天大树，而它还是那么的矮小。

终于有一天，它招架不住，结束了自己的“为人”旅程。

它不懂得回头看看。

回头看看，它会发现自己在扇叶的同时，新叶已受到了损害，回头看看，它会发现自己在支撑被子的同时，枝干已摇摇欲坠;回头看看，它会发现自己在接纳他人的同时，身体已不再稳扎。

回头看看，发现自己身后丢的其实是对自己的善待。

善待自己，回头看看……

我家养了一只可爱的小乌龟，它是我和爸爸妈妈去杭州海洋馆游玩时带回来的。

这只小乌龟有趣极了！它只有鸡蛋那么大，背上有三道凸起的棱，正中间那道最高。它的腹部很平滑，像是一块磨得很光的花石头。它的眼睛小小的，就像两颗黑豆。如果小乌龟的头和脚全部缩进龟壳里，看起来真像一块有生命的小石头。

小乌龟最喜欢游泳了。我每天放学回家第一件事就是给它换水、喂食，这也应该是它一天当中最期待和开心的时刻了吧！小乌龟一点也不老实，它在水里翻来覆去，一会儿翻跟头，一会儿学“狗刨”……有一次，它顽皮得差点儿被我倒进下水道。

乌龟特别敏捷机灵。遇到危险时，它的脑袋很快就缩进了龟壳里，过了好一阵子，确信外面一点动静也没有了，它才把脑袋慢慢地伸出来，眼睛不停地东张西望，那样子有趣极了。

别看小乌龟默默无闻，一声不响，它还有个动听的故事呢！小朋友你们一定听过《龟兔赛跑》吧？小乌龟一心向前赢了兔子。我们要学习小乌龟永不言败的精神！

我喜欢我的小乌龟，它给我的生活增添了许多的乐趣。

常回家看看，是给老人最好的礼物。

——题记

中秋那天，表姐从济南回来了。经过一番讨论，我们俩达成协议：这个中秋，他们去姥姥家过，我们去奶奶家过。于是一起动身——去奶奶家路过姥姥家。

奶奶家

一下车，奶奶就迎了过来，攥着我的手，边上楼边说大伯忙了一个下午炖羊排和鲤鱼，只因为今天我要来，大娘也炖了一下午的鸡。还没走到客厅，香味早已扑面而来。“正巧都来了，羊排刚出锅！”大伯端着满满一大盆羊排出现在厨房门口。“鸡、鱼也都快好了，一定都饿了吧，炖了一下午呢，肯定很香！”大娘的声音从香气萦绕的厨房里飘出来。怎么没看到爷爷？我正疑惑着，忽听到爷爷的声音从客厅传来——是在叫我的名字。“饿了就先吃吧，一家人不用这么多规矩。”爷爷微笑着对我说，苍老的皱纹像花儿似的在脸上绽开了。“不，不，中秋节是团圆的日子，一家人要一起吃饭！”爷爷平时虽然寡言少语，但每次看见我却总是问这问那，那朵花每次看到我都要绽开。中秋团圆饭，在浓浓的亲情和欢笑声中度过。要走了，爷爷却不停说着要我们再玩一会，但天已很晚了，还要捎表姐一家回去。于是车在夜幕中缓缓驶离了老家。

姥姥家

灯光透过窗户照亮了黑暗的胡同，小狗乐乐听到脚步声清脆地叫了起来。“一定是他们来了，快去看看。”应着姥姥的声音，正好碰着出来查看的表哥。侄女回家睡觉了，只有表姐一家还在。姥姥拉着我的手让我吃月饼。我大声叫姥爷，他笑着应答着，耳朵上一直带着助听器。姥爷八十九岁了，是抗战老兵，耳朵不好使，为此，爸妈特地给他买了助听器。今年是抗战胜利七十周年，看到我们来，姥爷高兴得像个孩子似的，拿出国务院颁发的奖章给我们看，笑而不语，但我知道他内心一定是非常激动的。品尝了美味的月饼，我们要走了，在平时这个时间，姥姥、姥爷早就睡觉了。“住下吧，过几天再走！”姥姥一再挽留我。“明天还要上学，就不住下了。”每次都被这可恶的理由挡住了。姥爷虽然不太说话，可每次要走，他也都会让我住下。我又有什么办法呢？

爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，他们虽然年纪都大了，但无时无刻不想念着我们。这个中秋节，不论是走进哪一间屋子，迎来的都是喜悦的眼神。他们希望我们回家，希望我们常回家看看。

还记得1999年唱响在春晚，红遍大江南北的那首《常回家看看》吧，这首歌正是提醒着我们不要忘记亲情，多回家看看老人。辛苦了一辈子，晚年的他们什么都不需要，却只是要我们的陪伴，赶走他们身边的寂寞，这也是我们对他们最好的报答。

常回家看看吧，无论你有多忙，哪怕是回家帮他们洗洗筷子洗洗碗。他们不图我们为家做多大的贡献，只图我们能平平安安，合家团圆！

寨里中学九年级五班 李晓彤

“你看看人家”这句话就像一把皮鞭鞭策我超越对手，超越自己。

在我的奋斗史中，我一直扮演着“拼命三娘”的角色，那一次我也一样。我永远记得第一次接触舞蹈的情景。当我进入舞蹈教室，映入眼帘的就是一个个“天鹅”！我的嘴巴成了“0”型。瞧！她们纤细的腿一只笔直地放在压腿栏杆上，一只伫立在地上纹斯不动。白皙的手指搭在脚尖，带着一种淡然。我就想，我也会变成她们那样，想到这就不免开心了。可现实很骨感，当我费力地把腿掰上了栏杆，我却像触电似的又把腿抽了回来，“嗷”好疼！我发出一声鬼哭狼嚎，同学们纷纷投来另类的目光，我感到无地自容，我就像一只丑小鸭混入了白天鹅的队伍，格格不入，老师看不下去了，过来帮我，对我说：“你看看人家，记住你现在的样子！”我不免一愣。

回家后，我直接瘫在了沙发上，妈妈说：“你看看人家，怎么就你这么累？”“我是新来的！”我反驳道。可是我心中却又不甘，为什么我不如人家？我也一定要练成她们那样！我将腿硬生生地抬上了沙发靠背。既然我不如别人那我就要付出更多的努力！我要抓紧追上他们！我这样激励自己。腿的酸痛感向全身蔓延，我知道这是避免不了的。我的身体缓缓俯下去，疼了就将腿放松一下，随后又是向下一俯身。就是像这样一遍一遍又一遍，反复反复在反复，我竟也忘记了痛了，我就像机器人一样重复着压腿的指令。

妈妈端来了个水果盘前来慰问。“休息休息，吃个水果吧。”“等会再练一会儿”。“那么拼命，这种事呀，急不来！”虽说是急不来，但我更努力去奋斗！“没事，压腿也是一种放松。”我给自己定下一个目标，每天自己单独练一个小时，当我的腿放下来时，我的腿仿佛脱离了我的身体，不听使唤。可我心里却像吃了蜜一样甜。

第二天，照常上课时，一向爱聊天的我嘴巴像被胶水粘住了。我埋头压腿。同学聊天的声音时不时地钻进我的耳朵，我心里像猫抓一样，好不难受，怎么办？我也好想加入。不行、不行！我心中有个小人说道：“抓紧练习”！我晃了晃头脑，又伏下身子去进行压腿，奇怪的是说话的声音好似也小了一些。当她们对我说话时，我也就只是笑笑。就是这样坚持着，就是这样丑小鸭蜕变成了天鹅。

“你们看看人家，多多学习”。老师指着我说道，我心里顿时生起了成就感，果然我成功了，我做到了！我可以让别人指着我说：“你看看人家”！很多次，我都被选成领舞，站在舞台中央绽放着最美的自己，当时我内心只有一个词：“成就”。

“你看看人家”这句话更常出现在父母嘴里。

有时某个地方有一点小瑕疵，父母就会将我们进行比较。比如说考试，谁能保证一定考好！我时常拿着试卷想，可父母就不停唠叨，口水撒了一地总之一句话：“你看看人家怎么考那么好！”我不服气。一把就会将门关上，“嘭”的一声。这是一种宣战，我开始把自己埋进书里，为了下一次考试……。

“你看看人家”是一种比较，更是一种激励。我要让别人指着我说：“你看看人家”，而不是让我望着别人说：“你看看人家”！

听到这样一首歌《常回家看看》。今天，老师曾经教过的一个学生也回“家”看老师了。

他是老师得意的弟子，曾经的班级的小学阶段的响当当的老班长，曾经的小学的大队长，曾经的期末考试班级年级的佼佼者，曾经代表学校参加全市的演讲比赛的冠军。老师只要一讲到他，眉飞色舞，老师直接说：“他是老师最得意的弟子，也是老师的骄傲”。

他曾经参加高考的成绩是689分，老师一讲到这的时候，简直就是膜拜这个高材生了。只是我们看到的大哥哥就是很普通的，和邻家的大哥哥一个样。不同的是他戴着一副眼镜，文质彬彬的样子。一看就很有学问。

曾经的本地高考状元，到了我们班级的时候，先是跟老师一个拥抱，我看到老师的眼角有泪痕，激动？开心？

大哥哥给我们讲起了他的大学校园，中国科学院大学，那么令人神往，他学的是物理学专业。我觉得，不久的将来，哥哥或许就是中国的物理学诺贝尔得奖者，也许就是中国的“居里夫人”这样比喻不恰当，但是，我更想不出来合理的名词，在大哥哥和老师交谈的过程中，我仿佛看到，若干年后，大哥哥也带着我们的小学老师去领奖状……多么令人神往和骄傲啊！

大哥哥给我们带来了好多好吃的，老师分给了我们这些馋猫，大哥哥又拿出了给老师买的一套合体的运动服，叮嘱老师一定要注意保重身体，我再次看到了老师的眼角湿润了。

时间过得真快，大哥哥要和我们告别了，他站到了讲台中间，告诉我们，这所小学时他实现梦想的起点，也是他魂牵梦萦的地方，他会经常回来看望我们。

我的耳朵里再次回响起“常回家看看，回家看看……”

希望大哥哥能经常抽时间回“家”看看！

在我们的日常生活中，一直有一个人物始终在我们身边，那就是父母们眼中最完美无缺的人——“别人家的孩子”。

“你看看人家……”这句话不知从何时成为妈妈口中最多的一句话，随时随地的进入我的耳朵。听的耳朵都生老茧了，别人家的孩子就是完美，难道他们没有一丝缺点吗？而我总是让她指责，我心里一直不服气。

一天，我放学回家，刚跑完三圈步的我顺势就把书包一扔，一屁股坐在沙发上休息。这时，妈妈从厨房出来了，说道：“你怎么还不去写作业？你看看住在我家对面那栋楼里的小明，听他妈说人家一到家就写作业。平时你作业写完了，熄灯就睡觉，他家灯每天都亮到很晚，准是在预习课文呢！”我便不服气的说到：“你怎么就知道他在预习？说不定是他写的慢呢！”妈妈又说：“就你理由多，快去写作业！”我便气呼呼的关上房门，扯出课本，向桌上一摔，写起了作业。

我就想到：“天天就是人家这好，那好，昨天他数学考试还没有我考的高呢！难道他就没有缺点吗？别人的优点在你们的眼中就放大n倍，我的优点呢？你们几乎就没看见过，全拿我的缺点和人家的优点比。人能是十全十美的么？人家的优点是值得我去学习，但也不能忽略我的优点呀！如果人人都一模一样，十全十美，这个世界还有什么意思呢？”想着想着，一抬头，望见墙上上学期得到的优秀学生荣誉证书，当时的情景仍记忆犹新，由于我表现优秀，获此殊荣，当我手拿奖状走出校门时，我听见身旁一位妈妈指着我对那孩子说，看人家多棒得奖了。要向人家学习知道吗？此时妈妈的脸上堆懑了笑容。我成了别人家的孩子了！

唉！如今我怎么就那么不让妈妈看好呢？我算是哑巴吃黄莲——有苦说不出！唉！有多少家长能认识到我们心中的苦楚呢？在他们的心中，别人家的孩子就是完美的，就会埋怨自己的孩子！唉！我们真的是有多么委屈，多么心酸都无处倾吐呀！

有句名言说到“世界上没有那两片叶子是相同的”。人何偿不是如此？我们应该做最好的自己，让父母认识到他们的错误观点，消除生活中的“别人家的孩子”。

今天，我来到阿姨家包饺子。

一进门，就看到阿姨家的餐桌上，馅、饺子皮都整整齐齐地摆在我的眼前。阿姨给我们示范了一遍包饺子的方法，我和小朋友们就开始动手了，我先拿了张饺皮在四周沾了点水，再在中间放了点馅，阿姨看了看我。对我说：“你放得馅恰到好处。”我开心极了。第一个饺子新鲜出品了，那是用两个饺子皮做出的UFO形的饼 ，第二个饺子诞生了，是个扇子形的——这个才是正经的饺子呢……一个，一个，又一个。每个饺子的容貌都不一样，奇形怪状，真是饺子之多，无奇不有。

过了好一会儿，一盆香喷喷的饺子出炉摆到了我的面前，我不管它是否还烫，就迫不急待地咬了一口，真是好吃。

我还给饺子做了广告呢：施记饺子 千奇百怪 无奇不有 色味俱全 百年老店值得信赖！

海，一直是我向往的地方。终于到了放暑假的时候，我和爸爸妈妈一起坐着火车去了海边。 The sea has always been the place I long for.At the time of the summer vacation, I took the train to the beach with my parents.

经过一天一夜的旅途，我们不顾劳累，放下行李就朝海边出发。快到海边的时候，我和妈妈迫不及待地往海边跑去，并且大喊：“大海，我来了!”站在海边，映入我眼帘的是一望无际的蓝蓝的海洋，蓝丝绸般的大海上吹过一阵微微的海风，海面上翻滚着朵朵银白色的浪花，一朵接着一朵冲向岸边并发出“哗哗哗”的响声。几只海鸥在海面上欢快地飞舞着，鸣叫着，好像是在欢迎我的到来。远处，大海与天空浑然一体，简直是海天相接。还有那白色的帆影点点，好美啊!

脚下的沙滩被太阳照的金黄金黄的，我把鞋脱下来放在一边，轻轻地踩上去，哇!好舒服。细细的、软软的沙子偷偷地从脚下溜过，就像妈妈轻抚我的脚心，痒痒的，暖暖的。

沙滩上好多好多的游人，他们或坐、或躺、或蹲、或聊天，小孩们你追我赶，好不热闹!我张开双臂在沙滩上狂奔，也加入了他们的队伍里。爸爸把游泳圈放在海里，让我坐在上面并在后面轻轻地推着我，随着浪花一起一伏非常好玩，忽然一个浪花打来，海水，咸咸的，打在身上好凉啊。我们在海水里尽情地嬉戏，又一排浪花来了，我站在那里，迎向浪花，感受着浪花拍打在我身上留下来的乐趣……

美丽的大海，温暖的沙滩，不仅留下了一张张我和爸爸妈妈快乐的画面，也留下了无数游人的快乐足迹。看到那定格在照片上绽放在嘴角边的笑容时，我觉得好幸福。我想我以后还会来的。

这不仅仅是一句标志性的话语，还是一种对人生生活的态度。在快节奏的今天，各种交通工具盛行，它提醒人们，慢慢走吧，或许你会有意想不到的惊喜，或许你遗忘的风景重新又出现在你眼前，或许你会找到儿时的美好。

慢慢走吧，在信息快速发展的今天，不要只想着名、利，多看看父母，多关心孩子，或许你会重新定义亲情的温馨。

慢慢走吧，在快感十足的今天，静下心来，不骄不躁，与朋友相约喝一杯茶，和家人去看一场电影，它会让你明白，换一种生活态度，你将活得更加惬意。

父亲的手表丢了，急得像热锅上的蚂蚁，却也还是找不到。儿子说交给他，保证能找得到，父亲半信半疑，一会儿，儿子果然找到了表，当父亲问他怎么找到的，他只说：“我就安静地坐着，一会儿就听到了‘滴答滴答’的声音，表就找到了。”哎呀，看到这儿，我不禁莞尔一笑，是父亲太傻？还是儿子太聪明？我想说，不急不躁，成功就在此处。

当父亲急躁不安，思绪大乱时肯定想不出所以然来，儿子细心观察，在临危不乱的情况下必有一番发现。

“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。”这不正是苏子的真实写照吗。“耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”这却正是我们所追寻的啊。

是啊，慢慢走吧，看看风景。不要在人流中迷失了自己，你会发现，今天的歌声比昨天更美妙。

“常回家看看，回家看看……”，想必大家对这首《常回家看看》再熟悉不过了吧！那天的所见所闻，让我对这首歌曲有了更深的感受。

上完二胡课，我走在回家的路上。不经意间，我看到了这样的一幕：一位六旬左右的老奶奶和一位大约40岁上下的女环卫工人一起坐在一级石阶上，她们两个人有说有笑。后来，老奶奶拿出一块面包，接着她把面包掰成两块儿，并将其中的一块儿递给一旁的环卫工人。起初，我以为她们是母女俩儿，但是我错了——“你这老太太，咱们刚见面，你还给我东西吃，我怎么好意思要呢？”那位环卫工人说道。听了这话，我暗暗赞叹道：这世道真好！陌生人见面都是如此亲切。“现在呀，儿女都走出去了，”老奶奶叹了一口气，眼睛也湿润了，像是在回想着什么，“唉，想找个说话的人都找不着……”

猛然间，我仿佛看到了老奶奶的孤单，看她的举止穿着，家里应该不缺少钱，单单缺了本该享有的天伦之乐！否则的话，她可能出门以这种方式来解闷儿吗？如果家里有人与她下下棋，聊聊天，她至于这么孤独吗？哪怕家里有一个小孩子，她也不会如此啊！

“时间都去哪儿了，还没好好看看你，就老了……”天下的儿女们，趁现在——抓紧时间，多陪陪父母，不要让双亲还没好好看看自己，就老了。同时，我也奉劝那些常年在外拼搏的叔叔阿姨们：子欲孝而亲不待。趁父母还健在，常回家看看吧！

中国有一种神奇的生物叫做别人家的孩子，别名人家，他们不光在班里名列前茅且成绩稳定还琴棋书画样样精通。他们几乎是全中国的父母们教育孩子的最好例子和中小学生的最大公敌。

“你看看人家xxx，这次数学这么难的几何题还能烤

考满分。你不是说你几何学的不错吗？这次连140都没考到，还是因为计算错了。人家xxx计算就不会出错，你看看人家……”

这次数学考试过后，我因为计算扣了几分所以分数不是太高，妈妈就开始数落我了。然而我的分数排名不算低，妈妈似乎没能看见分数比我低的人，只是一个劲的盯着满分的和分数比我高的。

还有这一次的电子作文上传，当时只有刘美蓉一个人上传了作文。所以老高就开始用九(1)班来和我们班做对比：“我每次在九(1)班布置电子作文，布置三天之内他们就能把作文全部上传。现在都过去好几天了，你们班还是只有一个人上传。我截止的日期是星期日晚上十点，剩的时间也不多了。你看看他们九(1)班……”

有的时候老何会把作业做的不好的同学叫到办公室去训他们。他们的作业做的很差，老何就会从做得好的那一摞本子中抽出来一本，甩在他们面前：“你看看人家做的作业，再看看你的……”

“你看看人家……”大概已经成为了大多数父母与老师的口头禅，他们无时无刻不在拿我们与“人家”做着对比，借此突出我们的各方面的不尽人意与“人家”的完美无瑕。

别人家的孩子是很完美，然而所有这样的别人家的孩子都是千遍一律的。因为他们没有缺点，所以他们也就没有特别的地方。

相比较之下，我们虽然不像他们一样完美，每个人都有着各自的缺点，但这确是我们独特的标签，是能在人群中认出我们的标识。

父母和老师们希望的是完美无瑕的“人家”。然而我们并不可能做到那样的完美无瑕。所以只希望父母和老师们不要总是拿缺点说事，也能够注意到我们的优点。