快来看看我的杰作怎么填【20篇】

中秋节到了，这天晚上，我怀着兴奋的心情，来到我家门口的桥边赏月。

啊！多么美丽的月亮。月亮黄澄澄，好似一个被人挂在天上的大银盘；又如同一颗独一无二的宝石镶嵌在黑黝黝的天空中；月亮还宛如一位高贵美丽的公主，而平时闪闪发光的星星们又像是平时聚在一起比美的姑娘们，现在却乖乖地低下了头，隐在了月亮的身后……

月亮照在茂盛的大树上，毫无生机的大路顿时变得树影婆娑，煞是好看！我看着看着，不禁背起了诗：

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今昔是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间……”我背到这里停了下来，原本开心的心情也变得忧伤起来：我们过节可以团圆，可有些人远在他乡，不可以回家团圆，是多么伤心啊！我又回忆起了饭桌上的情景——

我们一家人在饭桌上开开心心地谈笑风生。姨夫笑着对阿姨说：“中秋月圆之夜，我们也该回家看看我家的老人了！”阿姨不以为然地努了努嘴：“我们这么忙，还是别去了吧，打个电话回去就行了！”

姨夫严肃地说：“法律规定要定时回家看老人的，这是法律！”

“不回家看老人就是不孝之子。再说歌曲不也有《常回家看看》嘛！”姨夫又补充道。阿姨一听，认为有道理，红着脸点了点头。

我认为人们都应该像姨夫一样孝敬老人，常回家看看，特别是在这样的中秋月圆之夜。

一、选定文体，取己所长话题作文并非不限文体，而是自选文体。选自己所擅长的文体易发挥出最佳水平，而文章的标题往往能体现所选文体。如以“山”为话题，可记叙为主——《山的那边》、《登山》、《山里人家》;可抒情为主——《山魂》、《大山的脊梁》;可议论──《还我绿装》、《也谈“这山望着那山高”》。一般说来，议论文的标题应该直接体现文章的中心论点。如2001年的考试中，《诚信无价》这个题目就直接体现了文章的中心论点：诚信的至高地位。而记叙文的标题就不一定要直接揭示主题，但必须和主题或主要内容联系，反映事物或事件的时间、地点、人物、情节线索、范围等内容。如：鲁迅的《药》，是以文章的线索为标题。

二、前后附加，巧妙增补，从而以小见大此方法特别适合于以一个词为话题的作文。因话题宽泛，如不作限制，很难把握尺度。因此，在宽泛的话题前面或后面，巧妙地加上适当的修饰语，对写作范围加以限制，能把话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体。

三、巧用修辞，文才飞扬巧妙使用修辞方法，对文章内容进行特殊加工、整合，能避免一览无余，让文题或生动形象，或含蓄有趣，或别致新颖，显得富有文采、精炼紧凑，拟题时常用的修辞方法主要有以下几种:1.比喻法：例如，1999年的高考作文话题为“假如记忆可以移植”。一考生拟的标题为《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”，准确而形象。2.比拟法：比拟的实质就是把写人的词语和写物的词语互换，能够更有效地传达出作者的情感信息，表现出作者的爱憎。例如，《诚信“漂流记”》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”、“地位”、“竞争”的遭遇，得出富有哲理的结论：没有诚信不会长久，地位也是虚伪的，竞争也是会失败的。又如《“诚信”喊冤》、《天空的诉说》、《诚信，归来吧》、《为诚信呐喊》等。3.夸张法:所谓夸??比如，以“挫折”为话题，有位同学就拟题为《那个障碍粉碎了我》，不禁让读者产生好奇，究竟是怎样的挫折给作者如此沉重的打击，作者又如何作为呢?4.对偶式：1999年高考中，一考生拟题为《记忆王国唐僧行凶，南海仙境菩萨解难》，巧借神话小说中的形象，巧妙地表达了对记忆移植的否定。5.双关法：双关可以调节语言风格，使之委婉、曲折，从而产生含蓄的美感。①谐音双关：如《从心做起》、《向前看与向钱看》、《忙，茫，盲》。《圆与缘》，利用汉字谐音双关的特点，巧借相似联想，由“圆与圆”的相交想到“缘与缘”的交错，从而感叹茫茫人海中那份来之不易的缘，引出“悟缘”“惜缘”的观点。②语义双关：关于“温情”的话题，《冬日暖阳》、《花落春仍在》，利用双关语“暖阳”和“春”来关和“温情”。6.对比法：对比法就是在拟题时把两种相反或相对的事物或者同一事物的相反或相对的两个方面放在一起互相比较来表达思想的修辞方法。通过前后对比，可以揭示事物的本质。2004年高考话题“相信自己与听取别人意见”就可以拟为《自信与纳谏——腾飞的翅膀》、《海纳百川，我纳千言》、《自身免疫与药物治疗》等。而《减负，让人欢喜让人忧》、《阳光下的罪恶》、《铁汉柔情》、《“清水衙门”有“脏官”》等题目通过强烈的对比勾起了读者一看究竟的愿望。

四、引用、化用法1.一些俗语、成语蜕变后可做标题。如《诚信顶天，善良立地》，将诚信与善良作为顶天立地之本;《失信猛于虎》，直接由孔子的名句“苛政猛于虎”蜕变而来;再如《推己及人，拷问心灵》、《前事不忘，后世之师》、《己所不欲，勿施于人》、《条条大路通罗马》也是如此。这些题目匠心独运，生动活泼。2.歌名、剧名、歌词、广告等大众娱乐传媒中的词汇凡是有思想性的、有哲理性的都可以善借巧代而妙笔生花。如《关爱心灵，善待选择》、《诚信，山村人都知道》，以“亲情”为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》这个题目就是麦氏咖啡广告语。《答案，与丰富多彩共舞》(化用《与狼共舞》影片名)，《离开诚信的日子》(化用电影《离开雷锋的日子》名)，《诚信无价》(电视剧《情义无价》)，这些标题分别改用、化用、借用电视剧剧名，一下子就能抓住读者的心。还有一些流行歌曲的歌名、歌词为大众所熟悉，如以“宽容”为话题——《一笑而过》，以“家庭”为话题——《我要的幸福》，以“心愿”为话题——《一千零一个愿望》。都带有流行歌曲的影子，其本身就具有生动性和时代性。3.运用中外文学名著书(篇)名、名人、名事、名物拟题。如《道德苦旅》就来源于余秋雨的《文化苦旅》、《苏东坡的选择》、《寻找自己的桃花源》、《愚公与智叟》、《人在异乡不为客》、《乌江悲风》。4.引用诗词文赋，使文题儒雅庄重。1999年高考话题“假如记忆可以移植”——《前不见古人，后不见来者》选自陈子昂《登幽州台歌》，表示对移植记忆的困惑;2000年高考“答案是丰富多彩的”用《横看成岭侧成峰》题，就选自苏轼的《题西林壁》;2001年?问君能有几多“诚”》。

五、反弹琵琶，巧选角度，让题目引人入胜求异思维是作文创新的一个体现。任何事物都有两面，有时正面无从下手，何不反其道而行之，进行“异向思维”，来个反弹琵琶，焕然一新。例如以“竞争”为话题：对待敌人，应该像秋风扫落叶。可是，往往没有对手，没有敌人，自己也就变得懒散而缺乏进取精神，是敌人催你进取、快速成长，可拟出《感谢你——我的敌人》。六、符号法1.数学符号：例如：“勤劳”话题——《“勤劳×高科技=致富”》;“诚信”的话题——《诚实+信用=财富》、《7-1=0》以特殊的等式为题，暗示了“诚信”这一个背囊的重要性，去掉了“诚信”，其他的“美貌、金钱、荣誉”等都会失去存在的意义;如：“团结”话题——《1+1>2》;“品德”话题——《忍让≠懦弱》、《情商>智商》;“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》。2.标点符号法：标点符号属无声语言，用它们来拟写文题往往给人留下广阔的思考余地。2002年山东一考生以《美哉，生活着!》为题，运用简洁醒目、生动可感的倒装句式作为标题，然后行文以书信体的形式，别开生面地唱出了自己“囿于优裕家庭的羁绊，敢于作出人生的正确选择，确立自己的方向和观念，做‘终生活着的人’”的主旋律，文题相应，主题深刻。

春天到了，可寒冷的冬天还在我们身边徘徊。看看窗外，阴云密布，寒风呼啸，使我不禁思念起已离开的朋友——马晓晓，和那份淡淡的友情。

以前，你是班里个子最高的，体质最棒的，虽然成绩不是班里最出类拔萃的，但是你的默默付出，我们都看在眼里记在心里，我们都非常喜欢你。

记得你刚转入淮河小学303班的时候，你是一个文静的小女孩。下课了，别的同学都在一起开心地聊天、玩耍，而你独自一个人坐在位子上静静地看着同学们玩。其实我知道，你也很想融入这个团体，与同学们分享游戏的快乐。

在我的印象中，你总是默默无闻地为他人奉献着。我只要说一下：“马晓晓，请你帮我把这个东西给XXX。”你就会轻松搞定，毫无怨言；还有一次，我在出黑板报，没有时间做值日，我也是对你说的：“马晓晓，帮我扫一下地，可以吗？”还没等我说完，你就拿起扫把打扫卫生了，一直到16：30才回家，并且扫得真干净。虽然我没有对你说声：“对不起，害你那么晚才回家！”但是现在我要对你说声：“谢谢，因为有你真好！”

今天，我从朋友口中听说你过得很好，也很快乐，我就放下心来了。原来还想着，如果你在那边不习惯，我们都欢迎你的归来。

虽然相隔两个学校，但是我永远不会忘记你，忘记那份淡淡的友情，忘记我们离别前说过的话语。

再见了亲爱的朋友，就像一首歌唱的，要记得——常回家看看！

在这喧嚣世界，人们忙于追名逐利，对于身边的人、事、花、草大多一扫而过、视而不见，难道你们没有发现自己错过了很多吗？

其实我也是这样的一个人，感觉除了成绩意外，其他什么都是浮云，一天到晚累死累活地都是为了它。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”就是说的我吧。可不知我这匆匆的步伐错过了多少如画的美景和多少重要的人事。

幼时栽下的小树已可以纳凉，而我却只记得它小苗时的样子。它经历了多少风风雨雨，它经历了多少严寒酷暑……这些我都不得而知，自从开始忙于学业，它仿佛从我的世界中剥离了出去。

还记得曾经一起玩泥巴、打弹珠的挚友们傻笑的模样。我们曾一起搞过破坏，我们曾因为一些小事大打出手，我们也曾拉勾要共同实现梦想……可是，我们已经有几年未见了？一年？两年？还是……日复一日的忙碌让我对时间没了概念，已不知今夕是何年。

忙，真忙；累，真累。一颗疲惫的心哪里还会注意身边的其他？于是乎，时间就在我们不注意的时候带走了身边的人和物。

留守儿童、空巢老人，当他们学坏了、辞世了我们方才后悔自己不该忙于挣钱，那时还有用吗？不妨停下脚步看看身边的人，有些错过了就是一辈子，后悔药是再多的钱也买不到的。

昙花一现只为有缘人而开，那些忙碌的人哪有时间去在意一朵花的绽放？雨中的人们匆匆赶路，只想着赶快到达目的地，又有几个会发觉那饱饮甘霖而摇曳起舞的花草？“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”

是我们的步伐太快了，心太躁了。不要总想着直达目的地，抛开你的欲望，将心投入沿途的风景，享受达到目的、取得成功的过程，你会发现这世间有比名利更美妙的东西。

艾罗蒂曾经担任过三年兼职做空姐：阿拉伯、美国、越南、土耳其、印度、北非……虽然只是短暂停留，却让她见识到不同的风土人情和异国文化。1989年，从寄宿学校毕业的艾罗蒂想选择学习一门外语，母亲建议她学习中文。当时的中国对于不少法国人来说是一个陌生而又遥远的存在。而中国在艾罗蒂眼中，就是电影《黄土地》和《红高粱》里那一方背朝黄土脸朝天的质朴人民。母亲却说，中国的传统文化和古代智慧是一笔巨大的财富。当时在法国的中国人少之又少，但艾罗蒂幸运地遇到了一个优秀的中国老师，不仅教给她基础的汉语知识，还讲解了大量的文言文和诗词歌赋。历史悠久的中国传统文化像一幅瑰丽的画卷在艾罗蒂面前缓缓展开。

1991年艾罗蒂来到中国北京外国语大学学习，期间艾罗蒂周游中国，第一站就是古都西安。当面对气势磅礴的兵马俑时，艾罗蒂记起小时候看到兵马俑被发现的新闻。这缕回忆陡然照亮了艾罗蒂的中国之旅，她这才意识到，原来从那么早的时候，她就与中国结下了不解之缘，甚至带有一种命中注定的意味。

我家有只可爱的波斯猫，它长着一身雪白雪白的毛。两只三角形的耳朵镶嵌在毛茸茸的头顶两边，眼睛一只是蓝色的，一只是黄色的，圆溜溜的，非常漂亮!看见我回来，总是“喵呜喵呜”的欢叫，一星期没见面，可能也想我了吧!

调皮的小猫

早上吃饭的时候，外面忽然飞来一只小麻雀，小猫看见了，立马躬下身子，一步一步往麻雀身边靠近，然后猛地向小麻雀扑去，吓得麻雀扑棱着翅膀飞到电线上。小猫“喵呜”叫了两声，只能“望雀兴叹”了!

蔫儿坏的小猫

有一次，小猫逮住一条小壁虎，却不吃，两只前爪兜起壁虎，往空中一抛，把壁虎丢在地上，壁虎慌忙逃命，还没爬几步，小猫又上去用爪钩住壁虎，然后又放到地上，可怜的壁虎只好装死，小猫好像识破它的计谋，也一动不动，歪着小脑袋盯着壁虎，小壁虎一见没事了，就又拼命逃，蔫儿坏的小猫又上前....最后折腾得壁虎一点力气也没了，小猫才叼起壁虎藏到门后边吃了起来，一边吃一边“啊呜啊呜”叫，好像很香似的!

让人疼爱的小猫

只要我一回家，小猫就总是卧在我的腿上，眯缝着眼睛想睡觉，我忍不住用手抚摸它软乎乎的毛。这时候小猫回过头看了看我，然后懒洋洋的“喵呜”叫了一声，好像在说:“谢谢你哦，好舒服哦!”看它那样子，真让我疼爱 !

爱干净的小猫

小猫可爱干净啦!它还会洗脸。它用舌头舔舔前爪，再用前爪洗脸，有时候，它还舔舔它身上的毛，怪不得小猫的一身白毛总是干干净净的!

逗猫记

每逢星期天，回到家，我第一件事就是逗逗小猫!我用手在沙发上挠出声音，小猫一听见，迅速转过身，支愣着耳朵，蹲下前身。后腿前蹬，瞅准机会就猛地扑向我的手，吓得我赶快缩回手，还好没被小猫抓住，要不然，我就惨了!

我家这只可爱的波斯猫，就是我在暑假的时候，在滨河公园捡回来的那只小可怜，不过它现在可是我们家重要的一员啦!它给我带来了许多的快乐，给我们家带来好多的欢笑!我真是好喜欢它哦!

在这个荷花绽放的季节，对别人来说，这也许是一个平凡得再也不能再平凡的季节，可是这对我们来说，却是人生中的一个转折点。我们将告别这儿，去一个新的环境，就像公交车，总有到站，总会到达一个目的地。但这儿并非终点，只要下了车，才能走一个新的旅途，到达一个新的目的地。

六年的时光，稍纵即逝，犹如昙花一现。回首，拾起六年小学生活的点点滴滴，我们从一个牙牙学语的小娃娃，逐渐变成了一个彬彬有礼，全面发展的少年。母校，记录的我们的过去，只有离开这儿，才能走向一个崭新的美好未来。母校有着我们美好的回忆，少先队入队时我们的虔诚和喜悦，上课时的积极举起的小手，辩论时的激烈场景……

此时此刻，我们或许悲伤，或许激动，或许是对初中生活的憧憬与希望。但是，请不要忘记母校，母校是带给我们走出稚嫩的地方，母校就是我们的家！无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是把根在一起。今后，我们走地再远，可是心要与母校连在一起！

在此，我想告诉大家：没有越不过的山，没有趟不过的河，大家在困难时，要相信自己，只要心中有一盏不灭的信念之灯，就没有过不去的“荆棘之路”。著名作家阿斯塔利亚斯在书中写到是：只有勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。在离开之际，大家不要太伤感，因为此次的分开正是为下次的欢聚做铺垫，在这里，祝愿大家能努力拼搏，取得人生的成功。

让我们心怀感恩，感谢母校这个充满朝气与欢笑的地方，这里留着我们的脚印，我们要牢记自己曾经走过的路，常常回来看看我们的母校。燕子飞了，还要回来；我们走了，也要常来看看……

从小学到初中，“你看看人家”这句话我不知道我究竟听过了多少遍，这个“人家”近乎完美：学习好、成绩好、性格好。可是，这并不代表我们在每一个方面都要去“看看人家”，因为在这个世界上没有一个人是十全十美的，我们不完美，但是我们每一个人都是独一无二的。

数学试卷发了下来，又是一个低得可怜的分数，八年级的第一场考试数学又考砸了。鲜红的叉好似一道闪电，击入了我的心。放学后，我走出教室，天空阴沉沉的，还有几片乌云。我的心情也沉沉的，因为还有一场更大的暴风雨即将来袭。

果然，不出我所料。刚出校门就是那一句：“你怎么考的这么低？你再看看人家的分数。都上初二了，你懂得了什么？你学会了什么？”又是这一句“你看看人家”，这一句话就好像一个狰狞的恶魔，吞噬着我的思想，我的灵魂。转过头看向同桌，和我一样正在接受着“看看人家”的经典“教诲”。哎，我真的不明白，为何家长总爱拿别人家的孩子与自己家的孩子进行比较。如潮的掌声为“人家”响起，艳丽的鲜花为“人家”绽放。每当我考试成绩不理相时，爸妈总爱拿别人的“辉煌事迹”来教育我：“你看看你表哥在合肥都考了全校第一，你那个小姑这次又考了全校第三名！人家都上高中了，成绩还这么好，你能不能跟人家好好学学！”

我也知道要多学习别人的长处，可是，我们不可能每一个方面都做到完美无缺。从学习到生活再到以后的人生之路，我们不可能处处去模仿别人。弗罗斯特的《未选择的路》中有这样一句诗：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足”。我不愿意去模仿别人，如果每一个人都选择一样的道路，那又怎能看到不同于以往的独特的风景呢？我们的身边有许多值得我们去学习的人，但是，他们也不是完美无缺的。我们要学习他们身上的优点，但同时也要看清自我，告诉自己：“我就是我，凭什么和他一样！”

别再说“看看人家”了，虽然，我们有的地方可能不如别人，但谁的身上没有一些缺点呢？在这个世界上没有两片相同的叶子，更没有两个相同的人！我们应该追求自己的个性，做最好的自己！

一上中学，我几乎终日忙碌不停，如同电脑程序一样每天重复着同样的事情，茫茫书海，何处是岸？又熬过了一个夜晚，今天我决定不再浪费属于我的周末，扔掉书本，走出房间，去河边散散步，望望葱绿的树木养养眼。一片树叶落入水中，悄无声息，随即与流水一起飘向远方，叶儿会飘向哪些地方呢？世界那么大，我也想去看看。

台湾著名的女作家三毛，是位旅行者，她去过很多地方，可以说足迹遍布全球。她边走边写，她的文字中流淌着诗意的生活，美好的人性，浓烈的亲情。读着读着，我明白了做一个边走边看边写的人是一件多么幸福的事。因为在这个过程中你或开心，或沮丧，到不同的地方会有不同的感受，把这些记录下来，十年、二十年后，翻开看看又是一份多么珍贵的回忆。青春过去了，美好却永远留在了纸上。

有人说“读万卷书，行万里路”，我很赞同。书上的美好是别人看到的，别人写下的，每个人不一样，自然看到的也不一样。“鸡声茅店月，人迹板桥霜”是温庭筠的经历；“杨柳岸，晓风残月”是柳永的感受；“大漠孤烟直，长河落日圆”是王维的“景观”。同样是杨柳拂堤，一段石板小路，你若身临其境，带来的真实感受当是另一番滋味。所以与其想象，不如自己去感受感受，因为别人的眼不等于你的眼，自然别人的心也与你不同。在“走”的过程中，我们感悟生活，寻找真我，又何尝不是一件幸事呢？

看世界的方式很多，可以浏览报刊，收听新闻，观看电视。我，一个生活在偏僻村庄里的姑娘，看世界就是这么简单，感觉世界离我既遥远又仿佛近在眼前。我喜欢学地理，经常收看世界各地纪录片，看得如痴如醉，总梦想有一天能够身临其境，哪怕只是瞬间。我想去看看花园城市新加坡的美丽，想去看看鲜花小城阿尔萨斯的美仑美奂，也想去看看埃菲尔铁塔的壮观，还想去一睹圣索菲亚大教堂的盛景。

但我知道目前不可能，可我不会放弃这个梦想，就让它陪伴我，一路前行吧！

晚上，我做了一个梦：我扇动着一对美丽的翅膀，来到一座花园……

中国，是一块一眼望不到边的疆土，我不知道从南方到北方路程有多远？也不知道从东边到西边时间要多久？它对我来说有多么神秘，但是我知道，我对它充满了无限的好奇，我想去看看中国……

我想去那巍峨的雪山，看一看雪的样子，摸一摸雪的感觉，尝一尝雪的味道，我希望那是软软的、甜甜的，没有一点儿污染。我想在雪上打滚，在雪上筑一座冰屋，一座木屋一样的冰屋，我想把它带回来，这样夏天就不用开空调了。我还要去找一找传说中的天山雪莲，它一定是全身洁白的，包括它的花萼，白得没有一丝污迹，我不会摘下它，我会把它定格在我的相机中，不让它凋谢。

我想去风景秀丽的西子湖畔，我要看一看，它是不是真的平静得没有一丝涟漪，是不是真的“映日荷花别样红”，是不是真的像传说中的一样，美得醉人。我要去雷峰塔寻一寻，有没有白素贞居住的痕迹，我还要去一旁的金山寺，找一找是不是真的有法海这个怪脾气的老头儿？是不是真出了许仕林这么一位状元郎？如果有，我一定会问问他是如何发奋学习的，又有什么与众不同的学习方法。

我还想去神秘的张家界，看一看那高空中的玻璃桥，我走的时候一定要向下望那么一眼，就一眼，因为我一定可以记住它的样子；我要看看烟雾环绕中的群山，那下面是不是真的有神仙老儿和长发姑娘？下面有没有一个童话般的小村庄？我想穿上苗家姑娘身上那套美美的民族服饰，那一定很好看，再去看看他们那儿的风土人情，是不是像课文中描述的那样热情好客、温柔礼让，再看看有什么与汉族不同的节日习惯，这一切的一切我都想去了解。

我还有很多很多想去的地方，桂林的山水、新疆的吐鲁番，傣族的村庄……我想去一 一印证课本中作者们描述的那幅美景，但对我来说，这比登天还难，我从未有过旅行的机会，因为爸爸妈妈永远都是那么忙，于是，我想等我长大后，要带爸爸妈妈去看看中国！

我想，去看看中国…...

妈妈每天都在不停的缝啊缝，我都不知道妈妈在缝什么，今天中午，妈妈大喊道：“小敏，你快来看看妈妈的杰作。”我跑到妈妈的房间一看，天呐，一幅八骏图平放在床上。

听妈妈说八骏图是中国的名画。这幅画的右上角是跳跃在地平线上冉冉升起的红太阳，它被朵朵白云拦腰截断，使红彤彤的太阳分成了两半。这幅画的左上角是四个大字“马到成功”。

下面就是八匹健壮的马，领头的是一匹棕色彪悍的马，它高昂着骄傲的头颅，抖动油亮的鬓毛，那么均匀，每一块肌肉都显示出力量。紧跟着的是一匹枣红马，它气势雄壮，四蹄生风，奔腾在原野上，仿佛响着“嗒嗒”的蹄声。

第三匹是我喜欢的骏马，它的毛色很特别，一身雪白，而且闪闪发亮，就像披了一层银丝。我可以看见别的马都发出了羡慕的眼神。和它并排的是一匹棕马，边跑边回头，张着嘴，好像再说：“奔跑吧兄弟!”

它的后面跟着一匹小马，好像是它的孩子，小马也很壮，它迎着风，使劲的跑，生怕跟不上大队伍。

下面三匹马关系就密切了，它们三个是幸福的一家人，马爸爸很威风，长长的脸，五官长得十分协调，就好像这五官就是特意为它这头型设定的。马妈妈跟在马爸爸身后，它也是一匹枣红马，长鬓飞扬“大长腿”就像舞台上靓丽的模特。最后一匹是小马，显然是个马宝宝，它边跑边撒着欢，好像无比开心。

这八匹马一个接着一个，一个重叠一个，凝成一个整体，飞快地向前奔跑，这是一幅奔腾的美，力量的美交织在一起的画面!

“适应能力稍强，与人交流更放得开。”这是刘学一眼中，中国留学生志愿者与国内大学生志愿者的区别，相对于见面点个头，在法国和加拿大待了6年的刘学一似乎更习惯“老外的自来熟”。

两年前，刘学一在法国刷微博时看到里约奥运会招募志愿者，她当即决定“2016年奥运会，无论我在哪儿在做什么，都要去巴西。”为了奥运会，更为了神秘的南美洲。奥运会临近，她选择从家乡成都出发，她得到了爸妈的支持，可关于安全问题依然被耳提面命。“我可是一直在巴黎啊，已经会活得比较小心了。”刘学一回想起法国遭遇恐袭的时候，不敢坐地铁、坐公交车心也虚，甚至一度想要回国，但一个同学的话提醒她，“不能让恐惧打乱我们的生活，难道有危险就要放弃快乐?”打消回国念头的同时，也坚定了刘学一前往南美的心，“运动员和记者不也在这里吗?我为什么要害怕呢?”

飞行了近30小时后，刘学一在主新闻中心担任语言服务类志愿者，英语、法语和中文的能力，让她对这项工作充满信心，但真正想做到游刃有余，此前在加拿大的志愿者经历起了关键作用，她向记者介绍，“加拿大志愿服务的氛围非常浓，几乎是全民志愿，不像国内相对局限于老人院、孤儿院等，其社会的很多岗位都由志愿者担任，比如社区大学有免费的志愿教师，各行各业都有自己的志愿服务方式。”她较早的一次志愿服务经历，就是到城市大巴提供信息咨询，“只要能帮助人，就能发现自己的价值。”

选择以志愿者身份前往更多的地方，刘学一有个私心，“在外面走着，可以更依从自己的意愿生活，比如30岁不结婚生子也没有人说什么，生活没有该不该做什么，只有想不想做什么，至少我20多岁就体验了别人没有体验过的事。”

红灯停，绿灯行，黄灯亮绿灯等一等，这些我们小时候都明白的道理我很多人却把它当成了儿戏，红灯的是那么的无视，是那么的不存在，也是对生命的不负责。

今天你很走运没有被撞到，终有一天你会被无情地撞到，和你一样的人也会同时出现，只为了早点回家，却无视红灯的存在和你撞在了一起，至于你们撞的轻重，那也能是上天的对你们的惩罚呦！那是不敢想象的惩罚，或许你还很年轻，对未来有着很大的憧憬，生命是自己的千万不要为一时的着急不在乎自己的生命。很多时候我们会在上下班看到很多的骑车电动车摩托车等的车辆那是很多发现只有汽车很遵守交通规则，那些摩托车和电动车却是不断的在闯红灯，每次我多会看到很多车辆他们差点会撞在一起，就差那么零点几秒种，可是为了他们的安全着想啊！ 时间是永远回不到你再出事前的那一秒的，更是没有什么后悔要让你去吃，多一点耐心就像对自己的家人一样多一点爱，我想这个世界会变得更美好，难道不是么？意外不是随意就会在我们身边发生的，只有好好的珍惜自己的生命才是我们对身边家人的最大的关爱。家人不图我们未来可以挣多少的钱，更不希望我们名利双收，有多么的为自己脸上争光，只求我们有个好的家庭，健康快乐的成长才是我们父母对我们的最大期望。有钱没钱回家过年才是我们父母对我们最大的期盼，我们长大了离开家在外地不断地努力工作，不管那是有多么的辛苦都要埋头苦干，更是为了这个家过的更好，也要为了这个家好好的珍惜自己的生命，回家的时候一点要看看红路灯啊，平平安安的回家，一家人开开心心的坐在一起吃饭才是我们很多人最羡慕的。那些因为各种原因而失去家人的孩子或者是老人还是爸爸妈妈他们的内心多是多么的痛苦，一切都没法改变只有勇敢的面对，开始自己的生活。

爱情诚可贵，生命价更高。抬头看看红路灯，遵守交通规则不要让那悲惨的一幕在你身上发生，高高兴兴去上班，平平安安回家去。

我的家是一个和谐快乐的地方，那里既是我成长的怀抱，又是我开心的游乐场。

OK，领你在我们家逛一圈看看吧！从正门进入后一般来说，你一定会气喘吁吁的一屁股坐在沙发上，不要问为什麽，一口气爬上25楼只要是个正常人都会累的，记住是走楼梯不是坐电梯。等你坐到了沙发上时你会惊讶的发现对面墙上几乎全部贴满了不下20张奖状证书，那是我辛苦奋斗的结果，。我骄傲啊！虽然那只是代表着过去，但是每每我有心灰意冷的时候他就会激励着我不断的前进，不断的去奋斗。嗯嗯，往右边看，那里是我的卧室，也是我的小小天地，电子琴，音箱，衣柜摆放的井井有条，一张席梦思大床摆放在整个屋子的正中间，够显眼的了吧！周围的家具全都如“众星拱月”般将它“抬”在中间，床上有着绣着梅花图案的床单，枕头与被子。我最喜欢梅花了，因为他有风雪摧不残，风雨刮不倒的一种傲霜斗雪的精神。

出来我的卧室再往前走两步向右看，你会发现，这里是我的书房，恩，说错了准确的来说是我跟我爸爸，我们父子俩的书房。进门后是一台电脑，这可是高科技，平时查资料可都全靠它了，电脑旁是一个书架上面摆满了书，但是百分之九十的书都是老爸的我的书之占领了百分之十，这还是好的呢，上初中之前我的书能有百分之五就不错了。

出来书房就是父母的卧室了，这个事关大人隐私所以我就不再介绍了，至于卫生间与厨房我想你们也不想看吧！

这就是我的家，一个充满温馨，和谐，幸福 的地方。

我爱我的家。

一提起我那“杰作’，全家人就忍不住哈哈大笑起来。你知道这“杰作”是什么吗？

我八岁生日时，姑姑送我的生日礼物是个小像机。它的外型很象一个小盒子，黑色的外壳上还套着个皮套子，右上方还有个闪光灯。姑姑一给我，连皮套子也顾不上摘，往眼前举，嘴里喊着“咔嚓！咔嚓！”爸爸、妈妈、姑姑都笑了。

别看这小像机不起眼，爸爸、妈妈用它给我照了许多有趣的照片，这些照片给我留下了美好的记忆。我多想自己学会照像啊！每次妈妈给我照完像，我都要把它拿过来，摆弄一阵，会问妈妈这个钮干什么用，那个钮干什么用，妈妈都一一给我讲了。我知道妈妈耐着性子给我讲的目的，是让我把照像机快交给她收藏起来。可我只要拿在手里，就舍不得放下，一会儿对对这儿，一会儿扭扭那儿，有时还要对着镜头瞅瞅，直到妈妈“缴械”为止。

妈妈为什么不让我学呢？有时我也提出“抗议”，可妈妈总是说等我长大了，等我学习好了……唉，真没办法。

我总想找机会自己动手照几张。一天放学后，妈妈不在家，爸爸正在外屋看报，我悄悄溜进屋，打开柜子拿出了像机，想偷偷地给爸爸照一张。拿着像机的手都发抖了，快步走到外屋，好不容易对好了焦距，高叫了一声：“爸爸，快看！”我趁爸抬头发愣之际，按动了快门。只听“咔”的一声，闪光灯一亮，我的心也随之一亮，一张“杰作”就这样产生了。当时我想，一定把爸爸发愣劲儿给照出来了。可没想到，翻出来一看，照片上只有一张大嘴和一半脸，样子又怪又滑稽，谁看了都要发笑。我可真不好意思。可爸爸一点也不生气，他说别人还照不出来呢，还要把我的“杰作”留作纪念。

这以后，妈妈就教我照像了。我想：将来我一定能摄出真正的杰作，去参加国际比赛。

[我的杰作作文800字

有时，我想任性一回，耍一耍小脾气；有时，我想当个男孩，试试上蹿下跳；有时，我想扎进书海，再也不管其它；有时，我想醉入梦乡，忘却尘世烦恼；有时，我也想出门去旅行，我想去探险，我想去领略自然风采……

我想去“百慕大魔鬼三角”，研究飞机失事的原因。

“百慕大”这个神秘的“魔鬼三角”，吸引了多少人好奇的目光。在这个地区，已有数以百计的船只和飞机失事，数以千计的人在此丧生。这究竟是否是外星人的飞碟在作怪？还是地磁异常？或者洋底空洞？甚至是泡沫？晴空湍流？水桥？黑洞？最可信的应该是克雷奈尔教授提出的新观点：在百慕大海底地层下面发现了一种由冰冻的水和沼气混合而成的那种结晶体吧！我真想去那里看看，探索它的神秘世界。

我想去位于吉萨高原的胡夫金字塔，探索埃及金字塔之谜。

埃及金字塔之谜是人类史上最大的谜。它的神奇远远超过了人类的想象。在埃及共计大约110座大小金字塔中，最著名的就是吉萨高地的三大金字塔，其中胡夫金字塔又是埃及最大的金字塔。是何人建造了如此宏伟的工程呢？如果不是百万奴隶血汗的结晶，如果不是混凝土浇灌的结果，如果不是失落文明的遗产，如果不是地外文明的杰作，那会是什么呢？我真想去那里看看，解开埃及金字塔之谜。

我想去高原黄土，研究高原黄土的来历。我想去撒哈拉，考查撒哈拉是否真的有过“绿洲时代”。我想去甘肃敦煌，探究鸣沙之谜。还有，神秘的黑竹沟、南极干谷之谜、龙大湾的声响、阿苏伊幽谷、银狐洞之谜、出鱼的山洞、圣塔柯斯神秘地带、世界几大死亡谷、会走路的石头……这些神奇的地方，我都想去看看。

其实我胆子也不是特别大，但是射手座的冒险精神让我蠢蠢欲动，加强了我神秘求知世界的好奇感。不过话又说回来，现在还不是时候，还是等到以后再说吧！

世界那么大，我想去看看！为了早日实现我的心愿，加油！

亲爱的爸爸妈妈：

一年一度的家书传递孝心开始了。在此，献上我的肺腑之言来表达我对你们的感激与爱。

每当我看到你们不停的劳作，心里都有点酸酸的感觉。我没有较好的成绩，虽然你们也说不给我压力，但我知道你们其实对我抱有很大的期望。谁不想自己的儿女成龙成凤，谁不想在人生中得意一回，骄傲且大声的说：这是我的孩子！

暗黄的灯光，映照着你们忙碌的身影。一年如一日，天天如此劳累，不曾注意过。你们说：我没有背景，没有文化，只有勤劳的双手，再苦再累也要尽量为你们提供尽可能好的条件……

尽管你们没有教我很多文化知识，因为你们有许多都忘记了。但你们却坚持用那血汗钱让我去补那一个月几千块钱的课，只希望我能进步。

尽管你们没有教我很多文化知识，但你们用格言式的家训，让我知道许多社会知识。

你们常不让我晚上出去跟同学玩，我心里觉得厌烦，每当如此，我便会记恨你们。你们却又语重心长的说：“社会是动荡不安的，你不知人心险恶，要是出点事怎么办，以后会让你独自闯荡。”

当我说话心直口快，一针见血。你们又教我：做人要圆滑，深知他人喜欢，不可专挑别人痛处，但做人又要真挚，只有你对别人真诚，别人才会对你真诚。总之，己所不欲，勿施于人……

你说，不求儿女大富大贵，只求儿女幸福平安。

我说：不求父母有钱有势，只求父母长命百岁，陪我三生三世。

你说：欲高门第须为善，要好儿孙必读书。

你说：休存猜忌之心，休听离间之语，休作生忿之事，休贪公共之利。

家，是人格的传递，是前辈对后辈的细细叮咛。家书一封，铭记着父母对儿女的指引；良言一册，蕴含着女儿对父母的感恩。

爸爸妈妈，千言万语都说不清我对你们的感恩。但谢谢你们曾许我一世长安。

祝身体健康

您的女儿

我们生活在一个日新月异的世界，随着人类科技的高速发展，人们的教育水平和理念也随之进步。但不管怎么样，有句话始终伴随着我们——你看看人家！

这句话是非常熟悉，每每听到这句话，我的心中都是一把辛酸泪啊！唉，我听到这句话绝不下1000次。直到现在我还会时时听到。

想当年，我的学习成绩还不是特别好时。我的“慈母”基本每天都会念叨：“你看看人家丁彬，每次都是全年级第一，你再瞧瞧你自己，每次……”噢，每每想到这里，我的内心都是崩溃的。

一句话既伤了我的心，又伤了我的自尊。随着时间的流逝，我渐渐长大了，妈妈说这句话的次数渐渐也减少了，不过，她又怎能不说，毕竟我不是一个完美的人。

太阳高高的悬挂在天空中射出耀眼的光，小鸟躲在大树的树叶中叽叽喳喳，好像在抱怨着什么。我和妈妈今天去开家长会，一路上，我都心不在焉，心里总在想：今天家长会时老师肯定会表扬丁彬而且批评我。太阳耀眼的光芒炽烤着大地，小草焉下脑袋，发出一声声哀号。可出乎我意料的是，家长会上老师并没有批评谁，只是到最后说了一句：“这一段时间进步最大的是蒋浩同学……”同一时间自信与自豪涌上心头，但一秒钟后又谦虚的低下了头，妈妈脸上也漾出笑容。

家长会结束后，丁彬母亲邀请我们去他们家做客，我欣然前往。一路上，我们有说有笑。我和丁彬玩着到他家。首先映入眼帘的就是那十几张奖状，我的心又沉重下来，妈妈也只是笑着说：“丁彬学习成绩就是好。”“呵呵，其实丁彬也就那样，整天就爱玩电脑，搞得眼睛都近视了。”丁彬母亲也笑着回答。

不一会儿，妈妈就指着我说：“你看看人家丁彬，学习成绩那么好，你呢？整天就想着该怎么玩！”我并没怎么把这句话放在心上，因为此时我的心思早已放在了不远处丁彬妈妈对丁彬正在说的话：“丁彬呀，你看看人家蒋浩，那么小就知道帮妈妈打理家务了，可你就只知道玩……”

回家的路上，我一直在思考着，且因丁彬妈妈的话暗自窃喜，感觉心中平衡了许多。从此之后，我发现妈妈把我和别人家的孩子作比较的次数也少了许多。

每一位家长都认为自己的孩子是个满身缺点的坏孩子，以为别人孩子都是完美无瑕的。可能是因为和孩子相处久了，或是别人家的孩子在自己面前不容易显露缺点的缘故吧。

一个被人看作是“坏孩子”的人，竟被其他人当做“好孩子”，这难道不是很可笑吗？对于世间的每一位家长来说，应该两面看待孩子——既要发现他的优点，又要知道它的不足，并努力帮他改正。人无完人，我们只能尽力做一个“美”人。至于那句“你看看人家”，我想也只会打击孩子的自尊。

为了我们美好的明天，从教育抓起吧！

“你看看人家”真是常挂在一些父母嘴边的一句话，在大多数父母那里都能听到，而我在家里，父母却从来都没说过这句话。

我的父母从不说这句话，并不意味着我各方面都比别人好。事实上，我是一个从上到下都能挑出无数缺点的人。当然，他们也会批评我，但从来都不这样说。他们会帮我指出缺点，再让我来改正，这样从来也都不会伤到我的自尊心，我非常感激父母给我的这一特殊呵护。遇到坎坷时，这样的教育不会使压抑的我更加郁闷，而是能很快地走出来，继续去努力、进取、奋发向上。

“你看看人家”这句话在我的邻居家里频繁出现，我在家里偶尔也能听得见。她们训孩子时，大致是这样的一种情况——大人拿孩子与别人比，全面地、详细地罗列着，孩子听得越来越不耐烦，听了几句，就会开始去争辩，于是一场教育又升级为冲突……就这样，每一次的结局我并不曾听到——我没耐心听下去，但结果可想而知，那孩子只会继续我行我素、甚至变本加厉地犯错，这样恶性循环下去……

每每听到这样的训话，我一边庆幸，庆幸我父母的通情达理；一边思考，反思我与别人的距离、身上的不足。我把自己与别人作对比，或许因为“当局者迷”的缘故，我对自己的分析不够客观。但是这个进步的过程并不令人心烦，这既不会改变我自己的个性，也能让我自由地发展。

听那些邻居家长将孩子与别人作比较，我也有听到过拿我当“榜样”的。其实这时，我的内心是最为尴尬的——首先，他们在将孩子与别人对比时总会将别人的优点放大，而那孩子的心里是清楚的，他知道那个“榜样”各个方面到底如何，一想到那个人的缺点，心中便常会不屑，而且，他们之间的友谊如果不牢固，便会很容易地破损；其次，那些家长总是会“遗忘”孩子的优点，一味的数落孩子，那些孩子绝非一无是处，他们都有自己的优点，但那些家长们却把孩子比得是体无完肤，用许多人的优点去与孩子的缺点比，让他“看看人家”。每当用我的了了无几的优点与他对比时，我首先便感到了惭愧——他当然也有比我好的地方。我心里尚且如此，那孩子的内心更不用说了。

父母们都渴望自己的孩子能够出人头地，出类拔萃，都会努力的去教育孩子。但他们的教育方式却有着巨大的差别，其中的效果也自然不同，我曾耐心地听过一个同学对家长的“你看看人家”这句话的诉苦，他表达的感情概括起来无非三种：抱怨、不服气和疑惑。他抱怨父母的那种令人心烦教育方式，不服气那些所谓的榜样们，疑惑父母为什么非要去将自己的规划强加给他。在我理解了他的前两种感受时，原本还想安慰他“父母也是想让我们取长补短，更进一步”，但是我在理解他的“疑惑”心理时，却无言以对，不知该怎样为他的父母辩解。

天下的父母，当然都是想让我们好，只是有许多父母帮助我们的方式令我们难以接受。想到这里我真心的感激起我的父母，感激他们对我的悉心呵护与帮助，也希望天下的父母，爱孩子的同时也能更加地尊重自己的孩子的个性，所谓“人家”，只是一种参考罢了。

世界上没有“完人”，不如干脆做最具个性的自我，让我们走自己的成长道路，在自己的人生道路上自由奔跑，体现自己的独特魅力。

我?我是谁?哦，对了，你人类，叫我：海。 me? Who am I? Oh, you humans, call me: sea.

海，很美的名字，我很感谢你给我取了这么好的名字。可是，我的美已经不如从前了。为什么?或许，你比我更加清楚。

我很温柔，就像母亲一般呵护着你。当你在我怀中嬉戏时，我只会轻轻地抚摸你。你在我身体里探索时，我会给予你最大的帮助，给你最大的收获，但你的贪婪始终没有的到满足。你知道吗?我已经很衰弱了，可你，却只会责怪我吝啬。为什么你就不能试着了解我?

在我给予你最大的获得时，你在做什么?把污水排入我的血管我的支流，滥捕我体内的动物。污水的派放使海水受到污染，过去有多少人赞美我的美，表扬海水的净，表扬海水的蓝，表扬海水的阔美丽?非也!我，不再美丽。而你，除了摇头和不屑外，你会怎么样?你又给过我什么?没有，什么都没有!除了伤害还是伤害!我一身肮脏、狼狈不堪的样子，我心痛如刀绞，我并不希望你会为我做些什么，我只是希望希望你能试着了解我。

或许，你早就了解我了，只不过，是你认为我依然是取之不尽用之不竭的，所以，你没有想过后果。于是，在风和雨的唆摆下，我将一切的怨恨报复在你身上，而你只是落荒而逃。我的“围墙”沙滩的沙子也在日渐减少，就连我也不能控制自己。每当下起暴风雨或涨潮时，海水骤涨，我也“增胖”了许多，自从“围墙”被“拆”了以后，过量增涨的海水已使我无法承受，我总迫不得已地起袭击你的住所，毁坏冲垮你的房屋，这样的结果我也不想看到，这样冤冤相报复何时了啊!这就是你自食恶果!而你在远处用无辜的眼神看着近似发疯的我。往日那温和的我现在就像一只发了疯的豹子，一直在咆哮，波浪滔天，与以前风平浪静的我简直判若两人。

风和雨都走了，剩下狂暴后的我。我，依然平静，依然如从前，只有那海滩上一片狼藉。你又回来了，就像从前，但你依然没有改正昔日的错误。知道吗?我是你的母亲，因为有我，大地才会出现生物，因为我才有了你们的祖先。可也是你，差点把我逼上了绝路。当我反抗时，我才发现，原来渺小的是你。而不是我。

但是当我如平常温和时，你依然没有改变，没有改变自己的过错。你知道吗?在那一刻，我在偷偷的哭泣。

在我小时候，母亲总跟我说：“我们中国的首都是北京，那是一个很大的城市，家外面的世界很大，你长大后要去看看。”

等我上了小学，母亲就过上了两点一线的生活——市场和家。每个晚上，厨房里总是传来铲与锅的碰撞声，继而是一阵饭菜的香味。母亲系着围裙，在厨房里走来走去，看似繁琐的一顿饭，在母亲手里显得那么简单。饭菜一端上桌，我便迫不及待地狼吞虎咽起来。母亲总是慈爱地摸摸我的头，笑着说：“有这么好吃吗？”我用力地点点头。母亲却是一笑，对我说：“等你长大了，你会发现，外面的厨师做的比妈妈要更好吃。”因此，我开始憧憬长大，以及外面的世界。世界那么大，我想去看看。

上了初中，我开始过寄宿生活，母亲因此闲了下来。每个周五，我一踏进门，就能闻到饭菜的香味。“把书包放下，准备吃饭吧。”母亲的声音依旧从厨房里传出。我走过厨房，往里看，依旧是熟悉的背影。但我突然意识到，家已经是束缚母亲的牢笼，一家人的三餐、油盐酱醋已经将母亲限制在机械的生活中了，我突然感到一丝伤感。

每当寒暑假，母亲总是对我说：“你长大了，要多出去走走，‘行万里路，读万卷书‘”，“你呢，妈？”我反问。“我已经看见过了。”她总是这样回答，但我知道这不可能，她的时间，都花在一家人每天的生活上了。

就这样，我从省内的湛江、韶关，到省外的上海、杭州、成都，再到国外的巴黎、罗马。我在行走中学习，体会着不同文化的差异，感受大千世界的魅力。我走得越来越远，学得越来越多，体会的也越来越深刻。在行走中，我看到了书中看不到的雄奇景观；在行走中，我品出了书中品不出的人情百味。可是母亲，却依旧在厨房里，准备着一顿又一顿可口的饭菜。她的行走，也只限于市场到家二十分钟不到的路程。

直到有一个晚上，她在厨房里忙碌着。我跑进厨房，问母亲：“妈，你去过三峡吗？”她摇了摇头：“没有。”“那你知道大同和大庆吗？”她依旧摇了摇头。我才发现，原来不知不觉中，我去过的地方已经比母亲多很多了。当我在华山东峰上感动于日出时，母亲还在梦境里遨游；当我在鼓浪屿海滩上奔跑时，母亲还在市场里买菜；当我在西安城墙上骑车时，母亲还在厨房里熬汤。当……

母亲把她最美好的时光给了父亲，又把最珍贵的时光给了我和姐姐。她只是初中毕业，却知道不走向世界终会落后，因此她牺牲自己的自由，把去眺望世界的机会给了我。也许很多地方她没去过，可是她知道，她的儿子终有一天会到达那里。她把一切给了这个家，为家付出了太多太多。

有人说过，“世界那么大，我想去看看。”可我却想说：“世界那么大，我想带你去看看。”也许我现在还没有这个能力，但我会尽我自己的努力，让这个家变得更好。也许我尚还稚嫩的肩膀还扛不起这个家，但我会好好学习，长大后有所作为。也许我的声音还不够成熟，但我坚信，总有一天，世界会听见我的咆哮。

世界那么大，我想带你去看看。想带你感受爱尔兰巨人峰的雄奇；想和你漫步在落叶遍地的香榭丽尔大道；想和你相拥于富士山樱花树下；想和你看挪威河谷清澈的河水；想和你听维也纳动听的歌声；想和你尝荷兰牛奶的甘甜；想和你在里约热内卢看球赛……

我已不再年幼，我渐渐开始学会面对生活，再不需要你在后面小心地看着我了。我会慢慢长大，成为一个可以面对风雨，撑起这个家的巨人。

“世界那么大，你要去看看。”

“世界那么大，我想去看看。”

“世界那么大，我想带你去看看。”