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二年级美食节作文【实用20篇】

每个人心中都有一个对我们好的人和事,他们的存在,让我们感觉到无比的温暖,下面是二年级美食节作文,欢迎阅读欣赏。

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二年级写家乡的景色小学生

全文共 985 字

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家乡是每个人心中永远的浅盘。任何一天街道,一条巷陌,一个季节都在记忆里留下了道道痕迹,而夏天就是其中一道最深的痕迹。 The hometown is a forever in everyones heart.Any street, a lane mosa, and a season left in memory, and summer is one of the deepest traces.

夏天在每个人的记忆里都是紧张的、燥热的,而我的家乡——都江堰的夏季却是另一番景象。

都江堰四面环山,水系发达,空气湿润,但夏天一点都不闷热。太阳到了这里,仿佛要把大地考熔似的,毒辣辣地照耀着,树儿们便撑开巨大的绿伞,肩并肩连成一排和太阳作斗争。人们一个个都出来了,边泡着一杯“青山绿水”茶,边躲在树荫下乘凉。有下棋的、打牌的、边听收音机边打盹的,还有闲谈龙门阵的。孩子们则不然,这捉捉昆虫,那爬爬大树,欢笑声在原本安静的环境里碰撞,竟然引来了调皮的夏风——嘻嘻哈哈地笑着,嗖地一生就从人们的耳边跑过,让人们彻底地感受到了夏季的可爱。

余秋雨先生曾说过:“拜水都江堰,问道青城山”。水对于夏季的都江堰是补课缺少的。340公里的岷江浩浩荡荡地奔涌而来,无数的水珠跳跃、撞击、重叠、飞溅,构成了一幅动人的水墨画。但过了飞沙堰,就立即被这里朴素的人民给征服了,温柔、驯良地奔向田野、树林和城镇:一分二,二分四,四分八,最后组合成了一条条清澈透明的小溪孩子们顽皮地跳入水中,洒水,嬉戏。

仿佛和水有了密不可分的关系。水加快了步伐,如丝带一般滑过双脚,清爽之极。一些大点的孩子也加入了他们的队伍,不停地用手抚摸那轻柔的水流,心中充满了欢乐;垂柳也争先恐后把自己的倩影留给这个夏天。而岷江,不仅灌溉了成都平原,还从岁月的深处缓缓而来,流向人们的心田……

在夏夜的都江堰,人们最爱说的一句话就是:“走,喝夜啤酒去!”的确,在夜晚,夏季的都江堰最热闹,炒大虾、吃烤鱼、喝酒、唱歌、买小吃等等,都构成了都江堰的河边文化,酒杯碰撞的清脆声,店里炒菜的锅铲摩擦声,河浪拍岸的击打声,混合形成了一曲夏夜交响曲;灯下的河,幽蓝深邃,灯间的人,欢乐祥和,灯上的天,璀璨夺目。走出来,每个人的脸上都洋溢着笑容,每个人的心间都埋藏着幸福。多么闲适的夏夜啊!

我的家乡都江堰是如此得迷人,那里的夏天时我心中最美好的记忆!

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篇1:二年级洗碗

全文共 543 字

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暑假的一天,我坐在软绵绵的沙发上,心想:该做些什么呢?我跑到厨房,看见妈妈那忙碌的背影,心里一酸,觉得好难受啊!我决定为妈妈减轻负担。我一看有许多碗还没洗,灵机一动,我决定学洗碗。

我先拿一个碗放入有水的池里,过了几分钟,我拿出来本想看看我的杰作,可一看,跟没洗一样,我非常失望。这时,妈妈走过来高兴的说:“孩子你长大了,洗碗不能这样洗,我来教你。”只见妈妈先把碗打湿,然后放入一点儿洗洁精,用洗碗布从里到外擦一遍,最后把碗放入清水冲洗干净。我拿起一个碗,学着妈妈的模样洗起来,可是我刚拿起碗,手一滑,碗就破了。妈妈说:“没关系,再洗一次。”我又拿起一个碗,准备放洗洁精,可是又我被摔破了,我心中有了想放弃的念头。妈妈似乎看出了我的心思,他说:“不要放弃,要对自己有信心!”受到了妈妈的鼓励,我又有了信心。可是妈妈的话音刚落,第三个碗又被我摔破了。妈妈鼓励我说:“加油!你就要成功了。”

在妈妈的启发下,我把碗握得紧紧的,从里到外仔细地擦了一遍,拿起来一看,跟新的一样,我把手放在上面摸了几下,还发出“咯咯咯”清脆的声音呢!妈妈在旁边说:“你终于成功了,你学会洗完了!”我高兴地像一只兔子跳起来说:“我成功啦!我成功啦!”

我不仅学会了洗碗,还从中明白了一个道理,那就是:“有志者,事竟成”!

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篇2:小学二年级小作文理想

全文共 560 字

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曾几何时,满怀理想的我们因多少次犹豫,而与理想失之交臂,犹豫,就像绊脚绳,不过不必哀恨,很快把它解开。

清朗的夏夜,我独坐在房间内,完成的老师布置的作业,又是一道选择题,仔细阅读题目,再判断选项,排除法也用了,最后只剩下两个选项,我在这两个之间犹豫不决,想了半天也没有得出个所以然,当时间在静悄悄的夜里流逝时,我已急躁不宁,怎么也没有想出来,背后已湿了一大片。在我急躁的片刻,姐姐走了进来,温和地对我说;“怎么?又遇到什么困难了?”不待我回答,她已向前一步看到了我的题目。“选择题又在犹豫呐。”我点了点头,姐姐对我微微一笑说:“其实没有什么好犹豫的,我们要从题目的根源想起,而不只是判断它表面已知的条件,再来选择。”我似懂非懂的点了点头。姐姐继续说到:“不只是选择题需这样,人生也是如此,当摆在你面前的有两条路,而你却犹豫不决,踯躅不前,那你就失去了一次选择的机会,好处自然也减少。”这次我终于明白了姐姐说这番话的意图了,她希望我不要在原地踏步,人生没有选择,便没有进步。

我按照姐姐的步骤,寻找根源,终于,我锁定了其中一个选项,毫不犹豫地填了上去。此后,我便不再犹豫了。

也许人生要面临很多选择,也许他们犹豫了,也许他们已徘徊不前了,但你不会,因为你已经明白果断的好处,明白犹豫的不足,明白了前方正有你所追求的一切美好事物。

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篇3:我的校园二年级作文怎么写

全文共 424 字

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我的校园,是一个非常美丽的校园

春天,校园里的花园里长出了美丽的花朵,松树显得更翠绿了。每天早上,当你来到校园时,你就会听到教室里不时传来一阵朗朗的读书声。

夏天,鲜花还像以前那样开着,引来了许多蝴蝶、蜜蜂、花丛中翩翩起舞,美丽极了。教室里依然不时地传来朗朗的读书声。

秋天,花园里的花朵仍然开着,菊花也不甘示弱,鲜艳开放着,真是秋菊傲骨呀,可是,杨树已经落叶了。

冬天,树都枯萎了,只有那几排松树依然翠绿,给人一种春天的感觉。一进门,你就看见那宽大的操场了,操场四周,有一棵棵高大的杨树,中间还有单杠、双杠~~等等。下课铃一响,同学们就会像小鸟一样从教室里飞出来,在操场上嬉戏玩耍,累了就坐在操场上的树底下休息。

回到教室,教室里有一个大讲台,下面有一排排整齐的桌椅,老师站在讲台给我们传授知识,我们在下面认认真真地听着。

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师为了我们的健康成长和学习成绩,日夜操劳。所以、我们一定要好好学习,不要辜负了老师对我们的期望。

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篇4:关于下雪的二年级

全文共 257 字

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透过窗户我看见外面白茫茫地一片,感到很新奇。把门打开一看,噢,原来下雪了!难怪这么冷啊!

邻居家房顶上地瓦换颜色了,变成白色地了。路边地树枝上也裹了一层白色地外套。地里地庄稼和蔬菜都盖上了一层雪白地棉被,真是太美了!

我准备出去摸一摸,不料,还没走出家门就重重地摔了一大跤。妈妈见了,连忙把我扶起来了。妈妈拿了一个大盆带我小心翼翼地走出去玩雪。很快,我们装了一大盆雪。我把雪搓成了一个个小雪球,拿了几根牙签把小雪球穿了起来。看,多像一串串冰糖葫芦啊,真诱人!

这是今年地第一场雪,雪兆丰年,来年地庄稼一定会有个好收成地!

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篇5:理想写作文的二年级

全文共 551 字

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爱因斯坦曾经说过:“每个人都有理想,这种理想决定着他努力和判断的方向。”

理想,是实现人生价值的精神力量;理想,是照亮人们前进的照路明灯;理想,是人不懈奋斗的精神支柱。

有的理想是远大的;有的理想是平庸的。既有对生活的美好理想;也有对事业的执着追求……

理想是每个人一辈子追求的目标。因为理想,可以改变一个人的一生命运。理想在人的一生之中,担任着一个很重要的角色,它会使一个有理想的人不断地追求上进,让自己的一生过得有意义,死而无憾。

理想如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的头脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;理想是烈火,在你无助时给你无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的种子;理想如甘露,在你绝望时滋润你干燥的咽喉,将汗水融化为成功的源泉。

理想是前进的动力,可以给我们力量。有的人为了自己的理想付出了很大的代价,历经无数的坎坷都毫不退却。例如:诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着生命危险接近雷。这些伟人都为科学创下奇迹,为人类作出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯。

拥有了理想,就拥有了成功的一半。在通往成功的路上总是充满艰辛,是理想在我们摔倒时告诉我们要赶快爬起;是理想在我们失败时告诉我们要勇往直前;是理想在我们失败时告诉我们要永不放弃。

理想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

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篇6:小学二年级作文科学小实验

全文共 575 字

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今天,老师教我们做了一个有趣的小实验,叫做摩擦生电。

做这个实验得准备塑料笔,纸。

做实验时老师首先得纸撕成纸屑,放在桌面上,然后把塑料笔在头发上来回摩擦,大约摩擦来二三十下。这时我想起了一首歌里的一句歌词“摩擦摩擦,在这光滑的地上摩擦,这是魔鬼的步伐。”OK!神奇的一幕发生了。老师的塑料笔尖上,粘着许许多多的小纸屑。同学们不约而同惊讶地赞叹起来。

看完老师的展示之后。我也把我手中的笔在头发上使劲地摩擦。然后,赶紧把塑料笔放到纸上。神奇的一幕也发生了。纸屑好像口香糖一样,粘到了塑料笔上。但是过了几秒钟,纸屑又掉了下来。这是为什么呢?我想应该是塑料笔的电太弱了吧。我举手向老师请教。老师说:“塑料笔在头发上摩擦,只能产生微弱的电力,这电力很微弱,只能坚持几秒。哦,原来真的是这样。

这时候其他同学也举起了手。一个同学问老师:“老师,请问塑料笔可以在气球上摩擦吗?”老师笑着说:“你们回家可以试试看。”

又有人举手了。这个同学说:“老师,这样的摩擦产生的电能吸取汽车吗?”多么有趣的问题啊!这时候教室里爆发出一阵嬉笑声。这笑声充满好奇。老师没有回答,等大家都安静了。这时候老师才说:“不要笑,你们家里都有小汽车了,回家试试看不就行了?大家又陷入沉思中。

这就是我们通过这次实验。我明白了,塑料笔在头发上摩擦可以产生微弱的.电流,吸引住小纸屑。这次实验真有趣啊!

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篇7:我长大了二年级作文

全文共 241 字

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今天早晨,我刚醒来,妈妈来到我的房间问我:“于宙石,今天如果爸爸妈妈不起床,你能不能自己照顾自己啊?”我回答说:“当然可以了!”妈妈说:“那你早饭吃什么啊?”我说:“妈妈,我长大了,我会自己烧水,然后热一杯奶,再吃点面包和饼干就行了,不信今天我们试试吧!”

接着,我就马上把衣服穿好,先到卫生间洗脸刷牙,然后,我去烧水,拿了一盒牛奶放到开水里加热。我打开电视,边看新闻边吃面包,我心情好极了,感觉自己的事情自己干很高兴,并且自己想吃什么就吃什么多好啊。

吃完饭后,我背起书包就去上学了。

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篇8:我的校园二年级作文怎么写

全文共 202 字

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我的校园是个美丽的校园,走进学校的大门就可以看到一个大大的操场,操场的右边是我们高高的教学楼,教学楼前面的正中央是我们的国旗,我们每个礼拜一早上都会在这里升国旗,然后我们来到了操场的左边,操场的左边有一个小鱼塘,鱼塘里面有荷花还有金色的大鲤鱼,鱼塘的旁边还有一个大大的雕塑……

其实我们的校园还有很多东西没有介绍,如果你对我们的校园感兴趣可以来参观我们的校园,我们都会热烈的欢迎,反正我是特别爱我们的校园。

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篇9:美食四年级

全文共 509 字

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德州扒鸡作为经典小吃,在中国恐怕是家喻户晓的。的确,它是经典中的经典。德州扒鸡又称德州五香脱骨扒鸡,是山东传统名吃,鲁菜经典,其制作技艺被列为国家非物质文化遗产。早在乾隆年间,德州扒鸡就被列为山东贡品被送入宫中给皇帝等人享用。

那么这样的一只德州扒鸡是怎么来的呢?是这样的:元末明初,德州交通越来越发达。这时候市面上出现了烧鸡,作为后来扒鸡的原型初露头角。挎着篮子卖烧鸡的人越来越多,从开始的贾姓人家,到后来比较有名的“徐烧鸡”徐恩荣,还有西面张家等等。后来到了民国时期,扒鸡掌柜们互相结合对方的秘方,使烧鸡变成了现在的样子:五香脱骨、肉嫩味醇、味透骨髓,还有开胃、补肾、助消化的作用。

记得我第一次吃德州扒鸡,虽然现在人们吃得大多是真空包装的,但依然很好吃。记得那只鸡是有点发红的黄色,油一滴一滴地掉下来。可是我一咬,一点都不腻!鸡肉和鸡骨连得很松,轻轻一撕就能分离,还不会吐骨头的小孩子也可以吃。鸡皮很软,很薄,又不像烧鸭一样皮上有油,所以鸡皮是一定要吃的。鸡肉也很好吃,肉很香,很嫩,而且煮的很烂,我很喜欢这种肉。整只鸡吃起来,真的,比麦当劳的鸡块好吃一百倍!

山东名吃,山东的经典,去山东的朋友一定要尝一尝德州扒鸡!

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篇10:二年级作文关于科学小实验

全文共 546 字

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我又到吴老师家写作文了,一进门,吴老师拿来一块橡皮、一把尺子和一张白纸,吴老师问我们:“你们猜我要做什么?”

“画画”?“写字!”“折纸!”同学们讨论着,好不快活!

“停!”吴老师一边说着,一边把尺子放在桌子上,让尺子三分之一悬空,尺子悬空的地方好像在说:Oh

no!你想干嘛?吴老师又拿出橡皮这个“炮弹”,准备“投弹”,吴老师瞄准了,“开炮”!橡皮准确无误地打在了尺子上,尺子像个跳水运动员三百六十度大旋转,然后就掉在了地上,老师也让我们试了试,尺子被成功击垮,非常准确。

这时老师把一张A4纸压在尺子上面,A4纸像个防护罩,盖在了尺子上面。吴老师问我们:“这时如果我砸下去,你们觉得会发生什么?”这时同学们又讨论开来,我觉得尺子和橡皮会一起落在地上。

又到了紧张的实验阶段了,尺子好像在说:小橡皮,我不怕你了!当“炮弹”落到尺子上,尺子跛了几下,但没掉下来,我们都惊了,吴老师拿手用力向尺子砸下去,尺子也没掉下去,同学们纷纷说吴老师没用力,吴老师就叫我们自己来,尺子还是不掉,轮到我时,我虽然很用力,但尺子还没有掉下去。

老师看我们很用力,就告诉我们,噢!原来是大气压问题呀!吴老师跟我们说:“我们身边都有大气压大气压在A4纸上,才使A4纸压在桌子上。”我听完,心想:“科学的世界,真是奥妙无穷啊!”

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篇11:美食四年级

全文共 239 字

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听说星期二第四节课是美食课。所以我每天都在想着:有什么样的蛋糕呢?蛋糕好吃吗? 终于到了那一天了,居然妈妈也在。

开始了,王罗莎妈妈做蛋糕。妈妈和其他家长做蛋卷和水果沙拉。 先是把蛋糕做起来。 第一步:放一层的面包,在面包上面铺一层奶油,一直要做到三层。

第二步:再用奶油把旁边涂一层。 第三步:再在蛋糕上放些水果。 哇!蛋糕做好了!很多同学排起了队。

现在水果沙拉好了,但我根本就没看见水果沙拉是怎么做的。然后蛋卷也就出炉了。我狼吞虎咽地吃。真是太香了!

这是我上过的最有趣的.课了!

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篇12:二年级我的一家作文

全文共 292 字

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我的家里有爷爷、奶奶、爸爸和妈妈。他们十分的疼爱我,不过,我做错事他们也会责骂我,教育我。

有一次,我考了一百分,奶奶眉开眼笑的对我说:“心怡,你真聪明。奶奶中午给你做红烧肉吃。”我听得笑的合不拢嘴。有一次我把酒杯打碎了,那酒杯“哗啦”一声惨叫,好像在说:“我这么好的杯子,摔成了一堆垃圾,小主人你太不小心了。你要是慢一点,我也不会这么倒霉了!”爷爷听到声音,插着腰,低着头,皱着“s”型的眉毛非常生气的看着我,吓得我心惊肉跳,面红耳赤。爷爷质问我:“你怎么搞得,把杯子打碎了?”我抱歉的说:“爷爷,我以后会注意的。对不起。”爷爷听了说:“嗯,以后注意就好。”

这就是我的家人,我爱他们。

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篇13:美食主题

全文共 461 字

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过年了,家家户户总会办分岁酒的。今天,我也去妙鲜阁酒店吃分岁酒了。美食接龙开始喽!

走进妙鲜阁酒店玫瑰厅,扑鼻而来的是一股浓郁的花香。到齐了,大家纷纷坐下享受美食。首先,龙头美食——冷盘小菜映入我们的眼帘,分别是鸭舌、白掌鸡、海蜇和鱼干。

大家边吃边话家常,美食趁大家不注意上了桌,是主食——炒年糕。炒年糕里面还有许多配菜,有青菜、腊肉等。

吃完了年糕,服务员上了一盘热菜——大龙虾。哇!大龙虾耶,我忍不住掉出了口水。说实话,我还真的没吃过呢!我尝了一个,口感不错也很美味。我这个馋鬼不由自主地又夹了一个。

“我来啦!”咦?是谁?原来美食——螃蟹来了。没等服务员将螃蟹放到餐桌上,我这个美食馋鬼已经拿了一个钳子吃了。嗯!真好吃。

正当我们大家吃得津津有味的时候,美食要向我们拜拜了。龙尾美食——水果拼盘上桌了。拼盘由多种水果组成,有西瓜,有葡萄,有桂圆,还有哈密瓜。我心想:美食接龙要结束了,我要多吃点,结束它,为美食接龙画上圆满的句号。

今天吃得可真饱啊,大家都捂着肚子打饱嗝呢,美食接龙也结束了。我也祝愿所有人新年快乐,心想事成!

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篇14:小学二年级小作文秋天

全文共 520 字

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孕育生机的冬雪,充满希望的春草,燃烧热情的夏叶……带着一丝对过去的留念,一些对未来的向往,我的心融入了秋天金色的阳光。

不少诗人、作家曾感叹过秋天的凄凉,惋惜过秋天的落叶,然而真正的秋天真的如此凄惨吗?

清晨,站在窗前,一层薄雾遮蔽着秋的脸庞,揭开这神秘的面纱却不由的惊呆了,迎接我的竟是一片赫然金黄。

田野被染黄了,金黄色的稻田在秋风下拂起一轮轮的金波,在阳光下映出亮眼的色彩;果园被染成了多彩的世界,那晶莹光润的梨,那金色的小灯笼似的柿子,那红了半边笑脸的苹果,都压弯了枝头。金风吹送着硕果的芬芳,甜到了农民的心里。种瓜得瓜,种豆得豆,秋天是个收获的季节。

落叶被染黄了,金蝶翩翩起舞,那灿烂的色彩仿佛是生命的沸腾之点,让你无法相信这顶点之后是死亡;草儿被染黄了,似乎是用金丝织成的地毯,铺盖了漫山遍野。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。秋天是更新的季节。

天被抬高了,地变宽广了,掠过一群南归的大雁,传送着秋天的信息。

秋天如此美丽,是因为它走过了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮。凭着对生命的热爱,秋天是那么成熟,那么理智,那么富有诗意。

秋天比春天更加充实,比夏天更加深沉,比冬天更加丰富。我赞美秋天,它象征了成功,象征了希望,象征了美好的明天。

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篇15:春节习俗二年级作文

全文共 420 字

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这个春节我去了海南玩。

这天早晨,妈妈对我说:“我们去海南玩吧!”我一蹦三尺高。到了海边,只见那里的水很清,清得能看见海底的沙石;白浪翻滚的那一瞬间,我觉得水更清更蓝了。妈妈和姨娘在树荫下乘凉吃东西,我和姐姐便下海去玩了。

一个海浪过来,我猛地一跳,溅了姐姐一身水;姐姐很生气,不一会儿,我就变成了落汤鸡。我们便互相打起来了。就在这个时候,一个巨浪翻滚着,像一只巨大的野兽张着大嘴扑过来,我和姐姐毫无察觉,于是,我俩全身湿透了。唉!我可怜的衣服。紧接着,大海放出了一个连环击,打了我个措手不及。而姐姐则暗暗地在一旁偷笑。

我还玩了许多有趣的游乐设施,像游艇。游艇开的时候上上下下,摇摇晃晃,要是闭上眼睛,我还以为我坐上了跷跷板。船身一个晃荡,海水溅到了我的脸上,我舔了舔,好咸啊!船行驶了半天,到了天涯海角,一块石头上写着“天涯”,另一块石头上写着“海角”。船停了一会儿便开走了。

这次的海南之旅使我收获了许多快乐,也将中国的美好风景永远记在心中。

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篇16:我和美人鱼过一天二年级作文

全文共 404 字

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有一天,我去海边玩,看见一条美人鱼

我招了招手,她注意到了我,游了过来。我问她叫什么名字?她说:“我叫可娜,你呢?”我回答道:“”我高兴地说。

可娜送我一串珍珠项链让我戴上,我戴上后,神奇的事情发生了:我的双腿变成了紫色发亮有闪粉的.鱼尾,我还能在水下呼吸。于是我和可娜在海里玩捉迷藏、木头人、猜谜语……

“可娜,你能到人类世界玩吗?”我兴奋地问。

可娜说“当然可以了!”我们游到沙滩上,可娜说“你把项链戴手上。”我把项链戴手上,我的鱼尾又变回了双腿。可娜说了一句话,她的鱼尾也变成了双腿。

我们来到了草地上,有几个男孩在欺负小狗、小猫。可娜见了,走过去,漏露出可怕的表情,把小男孩吓跑了。我心里被感动了。我问她会不会魔法?她点了点头变出一些吃的喂给小狗、小猫吃,我真的佩服她。

可娜和我来到沙滩上,把垃圾清理干净。可娜说“我要走了。”可我却不想让她走,但她还是走了。我看着那串珍珠项链,心想:我一定会把你带在身边的。

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篇17:我的妈妈二年级优秀作文

全文共 333 字

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我的妈妈有一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴,她又瘦又高,我非常喜欢她。

但我的妈妈脾气很暴躁,我犯一点错误她就会发脾气。妈妈说:“小错就会变成大错,大错就会变成特大错。”所以我接受妈妈的批评。

我的妈妈喜欢吃火锅,她饿的时候就吃海底捞的自嗨锅。她最喜欢的运动是健身,她每次回来都说练得浑身好痛,但没过两天她又会去健身房。

她非常喜欢我。有一次,我们一起坐火车回家,我把书包拉在休息区,妈妈跑过去帮我拿书包,差点没赶上火车。火车站的工作人员让妈妈从后门的快速通道进来,临走前妈妈很认真地对我说:“如果我没赶上火车,你自己坐到深圳那一站,下车找一个工作人员,让他陪你等妈妈,妈妈会坐下一趟列车过来找你”。听了妈妈的话,不知道为什么我很感动。

这就是我的妈妈,妈妈爱我,我也爱妈妈。

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篇18:二年级我的一家作文

全文共 275 字

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我家有6口人,分别是爷爷、奶奶、姥姥、爸爸、妈妈和我。

爷爷长的非常的老,爷爷退休了,每次我遇到不会写的字,就会给我写出来,爷爷的爱好是喝酒,每天都要喝一点。

奶奶的白发越来越多,她也退休了,奶奶的特长是做饭,做的饭色香味俱全,比得上饭店的饭菜。

姥姥长的胖胖的,她也退休了,姥姥的爱好是干活,姥姥的特长是和面,每次包饺子时,就是姥姥发挥特长的时候。

爸爸长的瘦瘦的,爸爸的工作是抓小偷,爸爸的爱好是抽烟,爸爸的特长是说话。

妈妈长的美美的,妈妈的工作是指挥交通,妈妈的爱好是臭美。

我长得很帅,我的爱好是写字,我的特长是学习,我生活的很幸福。

这就是我的一家人。

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篇19:我最喜欢一本书二年级作文

全文共 420 字

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荐寒假里,我读了一本书名叫《大林和小林》,作者是我国童话大师张天翼先生。这本书很有趣,而且很感人。

一次偶然的奇遇,使大林和小林这对双胞胎兄弟俩失散了。结果,弟弟小林被绅士狗皮皮捡到后,卖给了四四格,而小林的苦日子也来了,他不仅要去炼金刚石,还要给四四格送早餐。四四格不满意时,还“给打得皮开肉绽,血一道一道地流了下来”。但他从不抱怨,当别人遇到困难时,他总是伸出援助之手,是一个能干、乐观和善良的人。哥哥大林成了富翁叭哈先生的儿子,改名叫唧唧少爷。他整天吃喝玩乐,过着饭来张口,衣来伸手的生活。最后,变成了一个大胖子,一个好吃懒做的寄生虫,结果饿死在金子堆里。不同的环境,让兄弟俩成了不一样的人。书中让我印象最深的就是四四格一顿饭居然吃了72头牛、6头象、几头猪和1200个鸡蛋。

这本书有些故事情节会让我捧腹大笑,但有些地方读来让我心酸。作者奇特的构思,夸张的手法,大胆的想象,曲折的情节,让我爱不释手。同学们,有空你们也来读一读这本书吧。

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篇20:我的同学二年级作文

全文共 369 字

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我的同学施宁是我的同班同学,更是我的好朋友。她今年九岁了,上二年级,长着长长的头发,个子高高的。她非常爱“臭美”:每天都穿漂亮的裙子。她性格活泼开朗,我很喜欢她。我们都住在明月港湾,每天放学妈妈都要接我和施宁。在回家的路上我们一边说一边笑,一边打一边闹,非常得开心,。每次走到她家门口,我们都要唱“龙的传人”欢送她回家,然后互相做个鬼脸,再说声“再见”,就高高兴兴地回到自己的家。每到周六、周日的时候,我们都会在一起玩。

滑活力板是我们最喜欢的运动,有时我们牵着手转圈,有时一起从坡上冲下来,非常刺激。还记得有一次上体育课,我和施宁在玩踢毽子——加、减、乘、除大爆炸的游戏,轮到我踢的时候,一阵风吹来把毽子吹跑了,我就踢了一个,正好踢到了“炸”,我就挨了一“屁股”。我们玩的真开心!我希望以后我们能够天天相伴,快乐成长,度过一个快乐的童年!

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