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有关读书为话题的合集20篇

热爱是强大的,热爱是失败无法攻破的,只要热爱一样东西,不去否定自己的能力,你就能成功,那么一起看看我是如此地热开学吧怎么写吧!下面给大家分享“我是如此地热爱”话题作文精选,欢迎阅读!

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高考读书与学习话题作文美句美段

全文共 566 字

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1.书是良药,刘向说:"书犹药也,善读可以医愚"书是益友,臧克家说:"读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:"每一本书,都在我面前打开了一扇窗户"

2.书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。

3.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

4.在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;奔驰在操场,享受狂奔的欢愉;遨游在书海,享受文学的乐趣.

5.我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?

6.如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会

7.对于我们中学生来讲,中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造,前途一片灿烂;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”兴叹,前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?然而,人总要长大,总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住,泪水总要拭干,受伤的心总要愈合,布满荆棘的路总要走下去……

[高考读书与学习话题作文美句美段

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篇1:读书笔记初中作文1000字_其他话题

全文共 993 字

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“我的是好!”“我的是继续努力!”……同学们都在谈论着老师在自己阅读笔记上写的评语。我也翻看着自己的阅读笔记本。上面的评语是:“很好,多读多写一定能出成果!”我一页一页地翻看着。半年来,我整整记了一本。这上面记着格言、童话、寓言、散文、笑话……真是丰富多彩。这本阅读笔记对提高我的写作文水平起了很大的作用。它真是我的宝贝!半年多来,我坚持写阅读笔记,取得了很大的收获。回想起刚开始记笔记时的情景,真觉得好笑。

老师向我们布置了这项长期的任务,要求我们在阅读书籍的基础上写点学习心得,并配上些插图。我刚开始做这件事时兴致很高,觉得记阅读笔记倒是一件新鲜事。后来,作业越来越多了,我渐渐放松了要求,把这项任务当成了负担,每天简直是被迫读一些课外书。画插图就更难了,一幅插图要憋半天。一次,老师发下了阅读笔记本,我看到老师的评语:“争取自己多练多写!”我又看了别的同学的本子,只见上面写着“好”字。我不禁拿着同学的本子爱不释手。对照自己的本子,我简直后悔极了。我决心一定认真记阅读笔记。

从那以后,我每天一写完作业,就来到阅览室,钻进了书堆。

经过半年多的练习,我取得了显著的成绩。我懂得了记阅读笔记的目的,真正认识到记阅读笔记的好处。由于看的书多了,我的阅读能力提高了:以前读一篇文章要用好长时间,有时一句话看不懂,要翻来复去看好几遍,还常遇到生字;后来,文章读多了,看的速度也快了,一些生字也认识了,能体会到文章的思想感情。我的钢笔字也有了较大的进步:原来写字又慢又不好看,现在写得又熟练又有力量了;原来写一篇阅读笔记,要用一个多小时,写出来也不那么生动,现在写一篇阅读笔记只用半个小时,也比较生动。做到了写什么内容就画什么样的插图:如写春天,画百花争相开放,写秋天画红叶,写冬天,画皑皑白雪,写人的高贵品质画菊花,写人的崇高的精神画青松……

记阅读笔记不仅培养了我的审美观念,还丰富了我的词汇,开阔了我的视野,增进了我对国家大事的了解。记得我在一篇文章中曾看到这样一段话:开展课外阅读活动,对于帮助青少年树立共产主义的理想,培养高尚的情操,开阔视野,掌握丰富的人类知识,激发探索科学文化奥秘的欲望,都大有裨益。真是这样,通过亲自实践,我感到记阅读笔记的确有很多好处。

我翻看着自己的阅读笔记本,心情无比激动。是它帮助我提高了认识,是它培养了我的阅读与写作的兴趣。我拿着这“宝贝”,心里真是高兴啊!

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篇2:以读书为话题高中作文

全文共 536 字

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书是人类的朋友,更是人类进步的阶梯。

书与我共度了十年,让我懂得了许许多多的知识。小时侯,妈妈教我认字、读书,教我读故事,一至五岁我都在读——插图中内有文字的书。俗语说:“读万卷书,行万里路。”这些书让我获得了不少知识,但渐渐使我不满足。

我六岁那年上了一年级,我盯上了学校图书馆,每天一放学,就拿着一本笔记本和一支笔往图书馆里赶,把书中的好词好句记录下来,几个月,我的阅读和写作方面大大地提升了!

我家里有上百本书,只要有书在我的手中,我就会忘了吃,忘了睡。

当我在看《刘胡兰的故事》这本书时,读到我国女英雄——刘胡兰为中国牺牲了,我被她的爱国精神而感动;当我读到《环游世界八十天》时,我被斐利亚·福克的勇敢、坚定、冷静而多得胜利,为他兴奋……

俗话说的不错:读书破万卷,下笔如有神。我的作文方面有所提高,每次作文我都的A+,你可别说我骄傲哦!这可是真的,不信的话,你可以去查我的作文本。里面到处都可以看到我写的好词好句,其实,也不能说是我写的,因为——里面有许多好词好句都是书上的,我只不过是回偷了。但是,书上的内容真得非常非常地丰富,使我念念不忘。

朋友们,书籍是人类进步的阶梯,迷上任何一种兴趣都比不上迷上书更能让人受益非浅了!让我们都迷上这份“营养”最丰富的精神“食粮”吧!

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篇3:以读书为话题的

全文共 443 字

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读书,相信大家都知道吧,每个人都读过,可是又有几个人是全身心的投入进去的呢,在本学期中伟大的理学家、教育家的朱熹提出了读书有三到,就是心到,眼到,口到。如果思想不在书上,那么眼睛就不会看仔细,思想和眼睛就不能集中,就只能随便朗读。肯定记不住,即使记住了,也不能持久。在三到之中,集中思想最重要。思想集中了,眼睛肯定回看仔细的。

我觉得每个人只要把这三到在每节课上都做到了,成绩就一定会提高的,其实每个人的智商都相差无几。关键是他的心有没有钻进学习里。只要肯学,有股钻研的精神,每个人都会是好学生。

物理学家牛顿,有一次正在城里买菜,他一边卖一边看书。突然,下起雨刮起风了。牛顿不但没有赶快回家,还在风里逆风顺风地走来走去。后来他又高心得跳起来了。待他走到他原来的地方时,菜篮和里面的菜早已不知去向了。

再谈到我自己,,老师每一次布置背书的回家作业,我有时要读10遍才勉强背得出,这不就是我不专心的后果吗?白天再到组长那儿去背,昨晚背的东西早已飞到九霄云外去了。

我已下定决心,以后读书一定专心。

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篇4:以读书为话题500字作文

全文共 529 字

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小学已经过了四年,我已经读了不少的书。我认为读书重在理解而不是在字字句句上过分地深究,就像五柳先生所说的“不求甚解”。

高尔基说:“书,是人类进步的阶梯,一语道出了书的深刻内涵”法国哲学家巴罗深有体会地说:“一个爱读书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的导师,一个可爱的伴侣,一个幽婉的安慰者”,这全部道出了读书的真谛。

首先,读书不是平时泛泛地朗读,而是阅读。通过读,分析材料要表达的中心,揭示的道理;通过读,找出材料中最能诱发感慨的方面,及感点;通过读,体会作者要表达的思想感情,尽量使自己的感情与作品产生共鸣,这就是所谓的理解。

并不是光读书就能理解,而是要真正做到以上几点。有些书,我们对它不感兴趣,也是不能体会到它的真谛。所以,我们读书时要全身心的投入道书里,找到乐趣,这才能达到读书最好的效果。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的好处是众所周知的,可是那是针对好书来说的,可是我们的生活中并不是只有好书的,选什么书也是一个重要的环节,正所谓我们不仅要好读书,也要读好书。。读书要与生活相结合,落实到生活中去,不能光纸上谈兵,这也是读书的必要条件。

这些就是我积累的读书心得,希望我在将来的读书生涯中有所帮助,让我们在知识的海洋里尽情遨游!

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篇5:我最喜欢读书话题作文

全文共 486 字

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有人喜欢画画,有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,而我喜欢的便是读书

记得有一次,我向我的好朋友借来了,我梦寐以求的《三国演义》。我回到家,就将自己关进书房,迫不及待的打开书来,专心致志的阅读起来。突然,我仿佛身临其境。我看到,在桃园中,刘备、关羽、张飞三人结为兄弟,并且在桃园发誓"同心协力,报效国家"。在保护皇嫂寻找刘备的途中,关羽被逼无奈‘过五关斩六将’最后和刘备汇合。在襄江边关羽‘水淹七军’大获全胜。在卧龙岗,刘备、关羽、张飞等人‘三顾茅庐’,最后请得诸葛出山。在赤壁,诸葛趁着大雾骗得曹操十万余箭,解了自己的围……历史的一幕又一幕让我叹为观止。

时间一分一秒的流逝,但我却没有感到丝毫的饥饿,房间的闷热也丝毫没有影响我读书的兴致。到了饭点,妈妈叫我吃饭了,可我却像没有听见似的,继续我的阅读。等到大家都吃好的时候,妈妈发觉不对。走到我的房间,看见我在读书,便拍了拍我的肩膀,我这才缓过神来,妈妈蹲下身,对我说:“孩纸,先去吃饭,吃完饭了在继续读。”我听了依依不舍的放下了书,走下楼吃饭去了。

就像高尔基说过的‘读书是人类进步的阶梯’,所以我喜欢阅读。

[我最喜欢读书话题作文

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篇6:关于学会读书话题

全文共 877 字

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曾经蔚蓝的夜空中出现过一颗耀眼的星星,那就是我,曾经以为我能够永远为黑暗提供光明,为星海留下辉煌的一页,可我错了,我早想到天门不会为我们这种骄傲的人而开,更不会是天长地久了。

自从小学开始,我的命运就意味着我现在终将以失败告终,那也许是自己还没能够真正战胜自己罢了,此时心中的那颗星还是很闪耀,因为童年的心是纯粹的,没有奢望,没有挫折,就如夜空上的星星,没有乌云飘过的那一刻,是如此的洁白,如此的明亮。

意想不到的灾难还是降临,已微懂事的我怀着好奇的心上了初中,那里环境很幽雅,就连吸进鼻子里的空气也会变得如此的清爽,就有“心有喜事精神爽”的感觉,可是命运之神永远妒忌心无忧虑的人,成绩已没有了曾经的辉煌就如大灾难降临到我的心头,压的我喘不过气来,那也许是老天爷对我的尝试,探索我是否有真实材料,我输了,我竟然败在命运之神的手上,我挣扎,可始终无法摆脱,后来初中毕业后留给我一个沉重的打击,属于我的那颗星已不再明亮,不再引人注目,不再有以前那般的骄傲,它正乞求自己能够重来,能够再辉煌一次。

已临破粹的心还是支撑着,终于高中的那一天到来了,哎!终于可以到我盼望已久的地方--高中,学校的环境比初中的更不错,最起码是高中,那里没有童年的你追我赶,没有初中时的幼稚,那是一个成年人的学校,就如现实社会一样,只不过缺少颗追求金钱的心罢了,有的只是面临着不聊的高考,还有那无聊的书本,整天努力着,想成为社会的梁拄,整天埋头读圣贤书。

不过对于一败涂地的我来说,考上大学那也是个可望不可及的梦,现在我我好象已对书反感,没有了曾经的激情,只知道玩,不只哪年哪月。

我累了,我真的无法再支撑下去了,那颗星已被污染了,它不再灵活,不再发光,它正等待着时间末日的到来,可又有谁可以唤醒它呢?也许还是可没有实现的梦。

等它彻底醒悟时,那就是面临大学时,我真的希望属于我的那颗星达成了它的愿望,战胜自己,又是一片蔚蓝的天空,那里的空气清爽得让人感到欣慰,没有曾经的污浊,它在另一片天地再次放荡辉煌,再次燃起心中喜悦的火焰。

看,天空远方的那颗星,它属于我的,虽然它很黯然,但是它充满了希望。

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篇7:我爱读书中学生七年级话题

全文共 1044 字

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书到用时方恨少,是非经过不知难。对於我们学生而言,要学的东西太多了,而我们知道的东西又太少了,在学习中,书本是一位无言的老师,是我们在学习中的乐趣。 The book hates less when it is used.For our students, there are too many things to learn, and we know too little. In learning, the book is a speechless teacher and the fun of our learning.

比知识更重要的便是讲究方法,有方法才有成功的路径。读书要知道为何学习,从哪里学习,怎样学习。因为这对於我们处在学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向,作为一名学生应认准自己的人生目标,梦想。

有时,一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴,像把我带进一个神秘的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书,容易;如果一辈子都爱读书,谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实,但要现拥有能够实现梦想的信念,毅力,有坚强的毅力才能成功。

每当读一本书时,我手里总拿着一支笔,遇到共鸣以及有疑问,就在底下画一条线,并简单的作出旁批,也可以把自己的观点写在空白处,如果长时间这样做,不但对阅读与作文提供很大的帮助,而且有时候翻一翻,会有温故而知新的感觉。我读文章都作旁批,甚至读完一篇文章,会写成读後感等等。这样可以抒发自己的思想,自己的灵感,自己的自创观点。阅读体会分好多种,有的就是纯粹感想;有的还可以是小论文,先说明问题,表明观点,然後找论据,用看书学习得到的观点,方法来解决这个问题;这一段我学习都有什麽收获,把它们都整理出来,用知识书或提纲等形式归纳起来。

学习和读书生活,使我感悟出了学习的真谛:学生在学习中,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。我们读书就是要有春蚕的精神,蜜蜂的作风,蜡烛的风格,绿叶的品格和孺子牛的志向,要有奋力拚搏,乐於探究,无私奉献的精神。

常读书常思考,使我勇於和善於对自己要求多看书,既要不惮於正视自己之短,努力探究补救途径,更要善於总结自己的“成功经验”,从中提炼出可供借鉴的精华,为学习的突破夯实的根基,这就是我的读书心得。

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篇8:以阅读书籍为话题的优秀作文

全文共 1254 字

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小时候我常想有一番作为,或搏击长空,或遨游四海,或驰骋大地。

然而这终究是一个普通孩子的梦想,当意识到这一点时,我无比失望,感觉自己被这个世界抛弃,前途一片黑暗,遍访先贤、踏遍河山的梦想正一步步离我远去。我正如世界中心的一粒粟米,对着茫茫宇宙有一种不可名状的无力感。我知道以我稚嫩的双脚无法丈量每一寸土地,以我平凡的身躯无法访问每一个传奇,世界以山洪海啸般的庞大将我吞没其中,我莫名的无比自卑,卑微到了尘土里。

十二三岁的孩子,正处在世界观成型的关键时刻,在这人生中的重要转折点,我找到了载着我通向这世界中心、通向我梦寐以求的真理的翅膀。

十二岁生日,哥哥送我一本《老人与海》。海明威的文字有一种摄人心魄的力量,让我这个从小只看儿童文学、金奖作文的孩子一口气看完了四百页,我很累,可是很兴奋,脑海中挥之不去的是一声声波涛以及老人高举鱼叉扎向星鲨时发出的震耳欲聋的怒吼……我震惊了,我发现了一个课本外的新世界,他是如此引人入胜,以至于我把海明威的文章看完后仍如饥似渴的搜寻新书。我意识到这薄薄的纸张订成的不只是一本书,而是古今中外名家的灵魂,他们的思想透过笔端流淌在纸上,凝结成能够经过实践洗礼的一本本厚重著作,他们早已离开这个世界,可他们的思想却透过这一块块铅字在这个世界永存,他们穿过时光的洪流微笑走来,握着我的手说,孩子,看,这就是世界,这就是亘古不变的真理。作为灵魂载体的躯体终有一天会消失,但才华永远不会被众人遗忘,就像天边那颗永恒闪耀的星,即使亿万年前就已陨落,但光芒仍穿越几亿光年厚重的星云尘埃,照耀着现世的人们,照耀着你我。

而我,徜徉在这真理之海中欣喜万分,如同久旱的庄稼突逢甘霖般扑向了这个新世界。在这个世界里,我可以跟海子光着脚丫,在麦田中长大,面朝大海,看春暖花开;随杰克·伦敦去往极地雪橇狗的世界,体会生命之不易与感动,听来自旷野的呼唤;追逐尼采的思想臆想自己改造整个世界,发出“白昼的光,如何能够了解夜晚黑暗的深度呢?”的喟叹。我可以同海明威并肩作战,与余秋雨跋涉于文化苦旅,跟雪莱期盼春风,和岳飞举觞共饮,与鲁迅共斥卖国奸佞。此时的我发现儿时的梦想并非不可实现,我像一个小国王,可以乘着书的翅膀去我想去的任何地方,此时的我发现儿时的想法又是多么可笑,原来井底之蛙是真的不了解这个世界的,海洋的深邃,大地的广阔,宇宙的真理,皆藏于卷;先贤的智慧,前人的嗟叹,后人的顿悟,咸立于阁。他们就在这白纸黑字间静静地躺着,等待有朝一日,一个有心人信步于书架前,目光与文字的交汇间突然达成某种神奇的意会,抽出书本,去完成一次灵魂的碰撞,思想的交锋。

而今,我亦不再是一无所知的孩子,在这个新世界里,我借着书籍的翅膀学会了飞翔,世界的面貌,真理的容颜,我已窥得一斑,然而随着我阅读面的扩展,我惊恐地发现自己越来越无知,这就仿佛是一个圆,扩张的面积越大,那条与代表未知的外围相接触的周长也就更长,我也更深地体会到学无止境的真髓。我想,我的探索之路,也许永不止息,但是我不怕,因为我有书做翅膀,我会不停地飞翔。

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篇9:我读书我快乐话题作文600字

全文共 831 字

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我从小就喜欢看书,它对我来说是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南针,像引导船的灯塔,引导我们前进的方向,驶向胜利的明天。 I have loved reading from an early age.The direction of our advance, the tomorrow of victory.

俗话说"书中自有黄金屋"。读书自然永远是件好事,读书的价值在于你可以不断的思考,不断的理解其中的内涵与道理,提高能力,加深内涵。倘若一个人不读书,我想,他会慢慢这个时代所遗弃。就如明朝的许仲琳说过:"井底之蛙,所见不大,萤火之光,其亮不远。"不从当今的书里得知现在社会科学的发展,不知国家的政事,岂不就是萤火之光?

从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年,我与书,从相识到相知到相恋,浓浓的墨香一直伴我成长。我和书的不解之缘自然是从小学开始的。我的第一本书是一本童话故事,里面一张张精美的插图与精彩的故事陪我走过了幸福的童年。

从此,里面的故事经常吸引着我,让我痴迷。我的第二本书是"新华汉语词典"是在小学三年级得到的。我便抱着好奇的心情是浏览,去翻看。因此我的语文成绩是年级第三。由此可知"书痴者文必工,艺痴者技必良"。随着年龄的增长,我不再去看故事书,不再去看漫画,而是选择了杂志《读者》。

我从它里面一个个励志的小故事了解到:书能改变一个人的一生,能改变一个人的命运,这是不争的事实。在那个贫穷的日子里,由于山村条件有限,他们不能像现在这样,有一个好的学习环境,但热爱生活、实现理想却是每一个人所向往的。他们正是在那时有一个倔强的性格和强烈的叛逆心里,不安分守己和不满足现状,要想方设法去改变自己的命运,才使自己走出大山,走进城市,过上了幸福生活。

阅读,给我带来了真正的快乐,才干,知识,感悟,素养。它让我看清了世界:虚伪与真实,善良与恶毒,选择与放弃……渐渐地,书成为了我的良师益友。

就算再苦再累,想想它给我们的启示,也能给我们不一样的坚持。

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篇10:有关读书的中考话题作文600字左右

全文共 1078 字

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书是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的泥香,黄菊的清爽;书是一杯回味无穷的香茗,你尽可品评自娱,把玩品尝。世上万般皆下品,惟有读书高。 The book is a colorful hundred gardens, you can move your nose as much as possible, breathing peony mud, yellow chrysanthemum refreshing;Kepu self -entertainment, play and taste.There are all kinds of food in the world.

读书是人生命的必须。我想,任何一个真实的文明人都会把读书作为生命的组成部分,没有这种必须,“生命就会失去弹性,很容易风干和脆折”。黄庭坚说:“士大夫三日不读书,则意理不交于胸中,对镜决面目可憎,语言无味”。书,使精神的家园,生命的禅床。

读书,仿佛听到了幽远的天籁,看到水月的姿影,人面桃花爱情三分色,才子边将潇潇万古愁;安详地枕在唐风宋韵中,一不小心便一篙从周邦彦的“烟柳长堤”撑到了欧阳修的“深深庭院中”

古往今来,勤苦读书总为人津津乐道。汉匡衡在家里的墙壁凿个小洞,接邻居的灯光来读书;晋孙康在晚上映着雪光勤读;车胤在夏天捉几十个萤火虫,装入绢袋继续浏览卷册;南齐江泌,则携书上房顶,随月而观。他们都可以刻苦读书,而取得成就。

读书必须用意,一字值千金,然而这对于现在的年青之士,读书只不过是无足轻重之句罢了。殊不知我们之前的先人读书环境是多么的恶劣,古之学者,非有电灯,足食,暖衣之富;就学无常师之态,穿梭于草堂之间,都不耻于问师焉。今之学生,各类生活必备品俱齐,无须常思饱食暖日,又有学科各类必备,虽有老师解惑,却不知珍惜。书有满桌,却无几能背;疑惑虽多,却无几会问;对于老师之教,无几人能从。呜呼!孰不知,惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

有田不耕,仓廪虚;有书不读子孙愚。人不通古今,马牛有裸裾。大多人都懂得“少壮不努力,老大徒悲伤”等这些道理,并不常忘记挂在嘴边,但真正做到者又有几人呢?对于我们来说,是否失去的已经太多?但我要说,失去的就无法挽回了,但至少从现在这一刻开始,我可以开始学会珍惜。

可谓:“亡羊补牢,为时不晚!”望每一位同学都能懂得珍惜这个学习的机会。人生是漫长的,人生是短暂,青春更是转瞬即逝的,一年之计在于春,一生之计在于勤。让我们在这充满希望的季节,共同播下希望的种子,等待收获成功的喜悦!切记:珍惜现在所拥有的,不要等到失去了才懂得珍惜。

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篇11:以读书的好处话题年级

全文共 1040 字

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在人生的旅途中,或有欢乐,或有悲伤,但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼,一切情感都已淡定,只剩读书之乐。 In the journey of life, there are joy or sadness, but once all the emotions pass through the baptism of reading, all emotions are calm, leaving only reading.happy.

有人说:书是一杯不加糖的咖啡,品起来可真苦啊!其实不然,我却认为口感越苦,越会使人振奋,口感越苦,越能使人体味深刻。正如钱钟书说:真正读书的快乐是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味来,苦才真正是读书快乐的引诱。老师常常教导我们,不要用华丽的外表来装饰自己,而要用知识来充实自己,只要你把读书当成一种享受,你就不会觉得读书是一件单调,无味的事情。读书,要用心去读,用心去品味书中的情节。

当你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴,微风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!

书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志的作品读一读呢?学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。

读书的乐趣是无限的。试想一下,在朗月高照的深夜,看几页老舍的小说,在活泼生动的描写中洗清一身的疲劳;在旭日东什的清晨,读几篇鲁迅先生的散文,在那犀利冷峻的讽刺中,进一步体会生命的价值和生活的真谛。

在你感到孤单的时候,为什么不去与书为伴呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?在孤独时读书,更是一种独特的享受。

读书使我的作文水平提高了许多。我有许多作文都得到了老师的好评,有时还把它当作范文在班上读出来,看见同学们聚精会神的样子,心里总是暖暖的。这都是书为我创造出了这一成绩。把以前的作文拿出来看看,发现了许多出了错的地方,文章中有许多错别字,有些地方不合理,句子连起来不通顺,更重要的是,作文写得一点也不真实。与现在的简直无法比较,为了得到更好的提高,我扩大了的范围,每当周末,我都会来到书店看书,学到的知识也就多了许多。

读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣。

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篇12:有关读书的中考话题作文600字左右

全文共 1427 字

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月亮爬上了高楼,房间又一次笼上了黑纱,打开一盏床头小灯,金黄的光静静地从灯中流出来泻在书上,书中隐藏的光芒——知识和道理,也如同镀上了一层金黄,在思考的火焰中缓缓化入心中,将我的心房抹上迷人到挥之不去的一层淡淡光彩。就这样,清淡又温和的书香伴着我慢慢成长。 The moon climbed up to the high -rise building, the room was cracked again on the black yarn, opened a small lamp on the bedside, and the golden light quietly flowed out of the light to diarrhea in the lamp and diarrhea in the lamp.In the book, the hidden light in the book -knowledge and truth, like a layer of golden, slowly turning into my heart in the flames of thinking, and putting my atrium with charming to lingering layer.Glory.In this way, the light and mild book incense accompanied me slowly.

然而,一天又一天,门口的书报亭中渐渐没有了人光顾。以至于它的消失,仿佛也在一夜之间,没有半点预兆。常来买报的我猝不及防的惊讶后只剩心灰意冷,只拖着沉重的步子一步步挨到学校。不经意间说起此事,哪知同学听到我还在关注这样“古老”的事,竟带着一丝骄傲扫了我一眼,嘴角扬起一丝细微弧度,头似抬非抬地说:“现在谁还关心报纸啊!手机如此的简洁明了,往兜里一放,多方便!报纸啊,可能用不了多久就要淘汰了。”

放学后,我走上了地铁,拿起手中的《昆虫记》津津有味地读起来。“它有如针的硬钩,可以用镰钩去钩你的手指;它长有锯齿般的尖刺,可以用它来扎、刺你的手;它还有一对锋利无比、而且十分健壮的大钳子。这对大钳子对你的手有相当的威力,当它挟住你的手时,那滋味儿可不太好受……”我脑海中正上演着一幕螳螂大战蚱蜢的好戏,却被到站提示音惊醒,只好恋恋不舍地合上书准备下车。偶然一瞥,我发现地铁上大部分人都捧着手机,低着头,有的还戴着耳机。往常,我一直在地铁看书读报,似乎没有发现这熟悉的地铁中有如此陌生的变化。我脑海中不禁响起了同学的话,他说得好像很有道理。

一回到家,我一改投身到书香世界的习惯,而是饶有兴致地拿起桌上的手机,点亮屏幕。一瞬间,上百条新闻整齐地排列在我的指尖和眼中,我想赞叹却又一时赞叹不出。在这些新闻面前,我不禁显得渺小,显得不知所措。没有报纸的头版为我指路,看到有趣的新闻标题,点开后却是草草几行的敷衍与文不对题的欺骗。

原来字里行间总蕴含着的一种文学与精神融合的书香,也在电子屏中烟消云散,留下的仅仅是那快速浏览带来的躁动和未得满足的好奇心。虽然手机上浏览书报十分简洁、明了、快速,被现代人钟爱,但终究失却了一种文化的韵味,一种沉静的思考,一种记忆的存留,一种内心深处的感动。

放下手机,我再次沐浴在一片带着书香墨色的月光中,徜徉在一个编织着如梦似幻情节的世界里,坚守在一方晕着暖黄与沉静的书桌前。

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篇13:我爱读书话题

全文共 378 字

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听爸爸、妈妈说,我上一、二年级时很不爱读书,他们千方百计,都无济于事。但是这件事,妈妈让我彻底爱上了读书。

一天晚上,我正在做作业,发现一道成语题不会做。妈妈答应我,帮我查字典也只能有两次。这已经是第二次了,妈妈趁这个机会对我说:“甜甜,你不如自己去书中寻找答案。我极不情愿的走向书房,拿起书找起答案来。

我打开一本《笑猫日记》,里面那优美的词语、句段,书中活泼的人物,深深地吸引了我。到了十点多钟,我还在看书,妈妈来到书房,见我正读得津津有味,满面笑容的对我说:“找到了吗?”我回答:“什么找到了?”对了,想起来了。妈妈帮我检查一下作业。妈妈却说:“什么?你刚刚做了几道题呀?我让你来找成语的。”我恍然大悟,我的作业还没做完,只好挑灯夜战了。

“读书破万卷,下比如有神。”这句话说得一点都不错。书是知识的海洋,只有多读书,才能使我们的头脑变得聪明啊!

我爱读书!

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篇14:以读书为话题的作文1500字

全文共 1575 字

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谁不能读书,只要识字都可以?只不过是这些书你读过,那一些书你没读过。只不过是这些书你喜欢,那些书你不喜欢。还不过就是有些人爱读书,有些人读不进去书。书是什么?就是许多一个个的文字,组合在一起,形成一句话,一句句话组合在一起形成以章节,每个章节连接在一起,才有了书。所以说书原本就是简单的文字,有规律的排列组合,形成了一本本心灵精华。读书就是这么奇妙,读书不仅仅是在认字,更深的是触摸作者的思想与内心。

读书并不是一件简单的事。每天都在阅读,每天都在读书,并不代表一定很会读书;比如我,读了一些书,可是没有真正的读透过一本书。所谓“读书百遍,其义自现”“读书何所求?将以通事理。”等许多话,都正是突出读书的好处;读书讲究“煮书”,也是一样的意思,一本书读通后,就会读通生活中许多的事。虽然有些人认为,我并不想当“作家”“文人”,那我就可以不用读那么多书了?其实并不是这样的,书是提高文学素养的方式之一,但也是生活的一种重要的情趣。中华文明的千古历史如何传承的?不就是靠书本的记录吗,自古就有“凿壁偷光”“寒窗苦读”等刻苦学习的事迹。史书你只能看到成功人士的作为,但忽略了他们自己的漫漫求学路,忽略了他们咬着牙,饱读诗书的场景。读书时学习的重要方法,一本书的影响可能微乎其微,但是长时间坚持阅读的效果就是显而易见的,在历史上例子层出不绝。

有人认为写作文是一种伤脑经的作业。但是其实读书并不比作文难,也不比作文简单。这两者的关系很微妙,会读书的人一定会写作,会写作的人也一定会读书。读书既不能一目十行,难免会有漏洞缺陷,免不了作者的精神传递错误;也不能一个字一个字推敲,那未免也太慢了,渐渐的会失去对读书的兴趣。但是写作却既需要行云流水,又需要咬文嚼字。行云流水般的自然,那么会上升到一个思想层面,那是个多么难以达到的境界!咬文嚼字,画龙点睛之笔需要的就是耐得住“咬”和“嚼”的文字。耐人寻味的字眼会成为的一大亮点,也会成为的一种风景。如果说,能把控好读书的速度,又能在写作方面有极大的水准。一定是凤毛菱角,屈指可数。

那么,读书方式有多少种呢?太多了,真得说不上来。什么三到法,长期计划法,分章节阅读法。这些五花八门,千奇百怪的阅读方法真得数不胜数。这些方法有把书断成各个部分的,有把书理解的支离破碎的。其实,如果自己没有找到阅读方法。为什么不沉下心来,寻找所谓自己最爱的阅读方法,最适合自己的阅读方法。读书本身就是一种寻找,如果你连寻找东西的方式都不喜欢,还要逼着自己去做,那么岂不是个大笑话?因为方法是死的,人是活的,仅仅去套用方法是永远不够用的。你使用的方法可能会昏头昏脑,即使字句相同,但意思也偏差千里,有甚者根本毫无感受与发现。

人无论多忙,都要抽出时间,来全身心的投入阅读;它是一种愉悦的休息方式,它就像睡觉是不可缺少的!作者之所以选择写书,也许最初是为了谋略生计,但是在几本书之后,他也许就是为了互相传递情愫,使读者受到启发,彼此受用。但是如今,这个数字化信息时代,人们毫不稀缺图书资源,但是对读书的渴望与追求已经被大量的网络信息送到九霄云外。太多浅显易懂,不加思考的信息大量出现在网络上,人们忘却了书,忘却了书中的快乐。有人说:“电子阅读是一种新型的阅读方式,它同样也可以大量读书。”轻轻摇头,一声轻叹,我自己总电子阅读是一种浮躁,空虚的行为。它磨灭了读书本来的心情,一种淡淡的,微微起伏的心情。读书的沉静就那样从指间流逝,但我们却毫不在意?!

谈了这么多读书的意义,那么答案就究竟是什么?很简单,也很复杂。读书就是一种传递,传递着说话永远无法表达的感情;它还是一种享受,享受那种淡淡的心情;它更是一种提升,提升人格的层次。读书本应如此,它是一种高雅而又大众的享受,它是一种追求,一种吸收性的学习方式。读书本应如此!

[以读书为话题的作文1500字

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篇15:以读书为话题的作文

全文共 631 字

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上学期,我所学习到的知识与启示数不胜数。可是我认为,它们当中最具有代表性、意义最大的,要数更懂得读书的意义了。

在五年级之前,我对读书一直不得其法,总是找一些意思简单、半图半文的浅显书籍来读。后来家长和老师再三要求我读一些名著,我才试着读一些较大部头的书。慢慢的,我却发现我渐渐地爱上读这些书了。故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚,情节的跌宕起伏使我心潮澎湃,涉猎的百科知识使我受益匪浅。当我遨游书的王国的时候,我仿佛置身在一片极乐净土。

从三年级开始,我写作文都是爸爸帮我成篇的修改才完成,而上了四五年级以后,我的作文就基本不用爸爸再怎么帮我修改了。因为我有一个关于写作文的小法宝,那就是——多读书!

不骗你,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,读书可以积累许多好词好句,或是好开头好结尾。当写作文时,它们就像一个个精灵似的在我脑海中蹦了出来,鱼贯地通过我的笔尖,占满了我的稿纸。我每次写完一篇作文,都会有一种莫名的愉悦感。

读书还有一个好处,那就是开拓眼界。多读百科类型的书,更是会上知天文,下知蝼蚁。例如地球为什么是圆的?宇宙是如何产生的?手机是如何收到基站信号的……每当我把这些知识讲给同学们听的时候,都会有小小的成就感。

“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的的书;“书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向眼中的读书。而在我眼里,书像一把开启智慧之门的钥匙,是一位能给予我帮助的良师益友。在生活中,我们既需要快乐,也需要知识,而读书恰恰满足了这两点,所以我爱读书!

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篇16:读书与修养话题作文800字

全文共 1031 字

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中国,世界三大文明古国。从甲骨文到现代汉语,历经多少个朝代?孔子的儒家学说;李白时而惆怅的诗篇;冰心细腻的情感文学;鲁迅辛辣的杂文。永远是中国文学的辉煌,是中国人应该引以为豪的。是诗书的陶冶,是他们拥有了崇高的品德,高尚的情怀。同时,他们的人生也得到了升华。

读书,使我们的知识得到了丰富。我们还可以从中得到许多修炼灵魂的机会,得到纯正的修养。毫无疑问,读书与修养是不可分割的。我过做一个调查:街上满口粗言秽语的人,有多少个是“腹有诗书”的呢?答案是“几乎没有”。那些有礼貌,风度翩翩的人呢?都是会读书的人。古代也有许多关于这方面的例子,听别人讲过这样一个人:文学家吕祖谦(字伯恭)自幼聪颖好学,但性情急躁,小不如意便满腔怨愤,且爱无端迁怒于人。一天,他生了一个朋友的气,便强压怒火,硬着头皮去读书。读着读着,紧皱的眉结渐渐舒展开来,当他诵到“躬身自厚而薄责于人”时,胸中的怒气竟“涣然冰释”了。

我国伟大的领袖,毛主席。他是一个活在书海里的人,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领。主席每天要处理许多国家事务,但他从不会抱怨时间不多,因为主席他会挤时间,就连他畅游长江,做热身运动时也拿着本书看。毛主席的爱读书精神一直是我们所应学习的,而他所的得到的知识,却是在他书上的标号琳琅满目,比比皆是。主席不仅看书,是悟书。是书成就了这一位中国人心中永远不忘的主席。

如今却有一些学生,沉浸在游戏与不良思想中,总抱怨没有时间,于是忘记了静下心来读书,得不到好的思想灌输。久而久之,也把自身的修养埋葬。他们的人品,引来他人的不满。可是,他们不听他人劝阻。长大后,他们碌碌无为,终日在街上游手好闲,最后发展到犯罪犯人地步,毁了自己的一生。

书本有一种特别的香气。淡淡的檀香般,这种香气十分诱人,时时吸引着我。使我不自觉地拿起书本,津津有味地读着。它让我感觉走进了不同的世界。心情随着文字的起伏而荡漾,脑海里闪现着的画面,可以让人忘记了时间的走动;受了它的熏陶,让我体会了人与人之间的友好相处,每个人都应有的爱国情怀,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。世界上的许多美好,因为书我了解了。文字很吸引我,那也训练自身修养的时刻啊。读书,何乐而不为?

读书好比食物,食物能够果腹,好的食物还能够让我们的味蕾享受美味,带来营养。读书能使我们在知识的海洋里攫取知识的营养,在读书中修养自己,使灵魂得到净化。古话说得好“腹有诗书气自华”!

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篇17:读书使我快乐_话题作文

全文共 626 字

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我和书是老朋友了,我一有空就在书的海洋里畅游。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我从书中获得许多知识,许多快乐

在我的生活中,书给我带来了无限的乐趣。我的房间都是书,甚至我的整个家都放满了书。我爱书,并且爱看书。一有闲余时间,我就无意识,无目标地捧起一本书津津有味的看起来。令人奇怪的是我一看上书,就如同走进了书里给我们描绘的世界,随着书中人物的悲欢离合,我的感情也在发生着喜怒哀乐,书中曲折动人的故事情节,时而是我惊讶不已,时而让我热泪盈眶,身临其境一般。书在感动着我,书给我启迪。一天放学回家,我做完作业,妈妈催我到外面玩一会儿,呼吸一下新鲜空气。而我却不然,这大好时光白白浪费岂不可惜?还是找点书看看吧,我随手抄起一本《钢铁是怎样炼成的》,津津有味地读了起来,书中作者的遭遇,深深吸引着我,我越看越有劲……“写完作业要把书包收拾好!”妈妈的话才使我如梦方醒。书竟让我忘了一切。

书给了我丰富的知识。有一次上语文课,老师想试试谁的知识丰富,特意让我们玩成语接龙这个游戏。老师面带微笑的说:“按照学号来接。我先出个字吧!……恩,”“一衣带水”,“水到渠成”,“成败得失”,“恩…失道寡助”……“取长补短!”“短…短”,老师慈祥地叫他坐下,对我说:“你说吧!”“短兵相接”,我脱口而出。老师以赞许的目光向我投来,我心里像吃了蜜糖一样甜。

读书充实了我的生活,使我变的有思想。读书使我学会了思考,有了一定的深度和积累,读书使我快乐。

[读书使我快乐_话题作文

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篇18:以喜欢读书中考主题话题

全文共 787 字

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如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞,我在读书中的到快乐。 If a good book is a gorgeous music, then text is a jump notes.I danced in the gorgeous and beautiful music, and I was happy in reading.

小时候,我每逢临睡前,必定要缠着妈妈,求她讲故事给我听。那时的我,就和书结下了不解之缘。小美人鱼为救自己心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,但灵魂终于得到解脱,令感动;小红帽机智勇敢,与大灰狼作斗争,令我折服;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜;还有那善良的白雪公主,她的真诚,令我敬佩……小时候的我,在童话中得到了极大的启蒙与教育,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。

童年的我,在读书中的到快乐。

告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了成功。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟着乡间的清幽……

读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!

一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的,读书是幸福的,读书使人进步,读书使人一步一步走向成功!

白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,书是作者情感的流露。读书真好!

读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,都愿书能与我相伴。

我爱读书!

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篇19:关于读书的经历作文400字_其他话题

全文共 1834 字

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第1篇:读书的故事

大家都说:“读万卷书,行万里路”这话说的太好了。书,不但是我们的良师益友,更是我们只是的源泉。读得好,冒出的是清凉可口的清泉,读不好,冒出的是被污染的脏水。

书像一名好友,随时都可以向他倾述你烦恼,书更像一盏闪着温柔光芒的灯,指引我们从黑暗走光明。

从古至今,有哪位为人不爱读书的。古有凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平、弃佛从文的陆羽,现代沈雁冰,萧红,等等。

就说鲁迅先生的故事吧。

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。

看完了这个故事你们作何感想,总之,读书,读一本好书,收获更多的知识,别忘了周恩来总理曾经说过的,“为中华之崛起而读书”,我们不但是一名少先队员,更是祖国未来的希望!

第2篇:《我的读书故事》作文400字

如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的根茎,如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。

我和书本有着一个个不为人知的故事。说道读书,让我想到了一个叫《一条会飞翔的鱼》的书,讲的是,主人公马腾,还是个孩子却因为得了小儿麻痹症而成为残疾人。他开始变得暴躁,内向。因为别人骂了他一句“小瘸子”,他便将那人给打进了医院。可是,因为面对老师的鼓励与支持,同学们的一颗颗真诚之心他终于敞开了心扉,以及自己那不屈的一致力和顽强的净胜而终于真正的称谓了一条会飞翔的鱼!

在生活中,我也曾有过这样的经历,记得那是在六年级的上半学期时,我参加了一次很大规模的奥数比赛。可是我的数学真的很不好,于是一放学老师便用仅剩的一个月时间来给我们恶补数学,最后,我不懈的拼搏努力,专用于在比赛上见了成效!

回到家,看着将被,感觉真是要感谢这本书。

第3篇:我的读书故事作文400字

现在的我,每天必做不可的是读书。因为读书已成为我日常的生活习惯。

记得读三年级的时候,那天还是周六,我第一次单独去书店看书,这事让我念念不忘。

当时,我完成了作业,很闲。干什么去呢?我想到了中北桥有一个书店,决定去看看。可是路很远,要乘公交车到那。去不去呢?万一遇到坏人怎么办?回不来怎么办?但又转念一想,我可不是三岁小孩,这点小事算什么?只有付出努力,才有知识的收获。

可是到了车站,我还在犹豫。一看车来了,就牙一咬,心一狠。我跨上了车,塞入一元纸币,找了个位置坐了下来。车开得不快不慢,而我却在胡思乱想:万一遇到坏人怎么办?万一撞车了怎么办?万一我迷路了怎么办……但一想到自己梦寐以求的书,又只好静下心来忍一忍了。

真是度日如年啊,我感觉这段路比平时长了好多。下了车,我急匆匆地跑了过去,推开沉重的大门,终于来到了书的世界——博库书城。

我跑进去,挑了几本适合自己的书,坐下了津津有味地看。《小屁孩日记》让我捧腹大笑,《三毛流浪记》让我泪如雨下,《美国国家地理》让我惊叹不已……这些内容是我牵肠挂肚,我忘记了时间,忘记了害怕,忘记了世界。

过了好久,我才从书的世界回到现实,看了看手表,已经很晚了,只好依依不舍地离开了“知识天堂”。

现在回忆起来,我觉得当时没必要太紧张。但当时的读书精神,我至今还保持着。

书,假如是食物,我一定会第一个冲上去抢。莎士比亚认为书是全世界的营养品,我认为没有什么东西比书更营养,更有价值。

我的一生不能没有书。

第4篇:我的读书经历

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”我觉得这句话说得很对,因为,我是一个“书呆子”。

记得那个星期六,妈妈说要带我去书城,我听了兴奋极了。随便吃了几口饭就出发了。来到书城后,我便急匆匆地跑上了三楼,那里是我的“天堂”。我拿了一本笑猫日记津津有味的看了起来,妈妈则在二楼翻阅书籍。不知过了多久,我也不知看了多久,只见外面天色已晚,可那些书籍像磁石一样吸引着我。妈妈上来催促让我赶快回家,我说:“再看一会,就一会!”“好吧!“妈妈说。

过了好久我没有一点要走的意思,妈妈便生气了,对我说:“你走不走不走你就留下!”我只好依依不舍的把书放回书架。走的时候还不停地往回看,我对妈妈说:“妈妈,我们下次还来这,好不好?“妈妈勉强的点了点头。只要我手中一有书我就会时常忘了吃,忘了睡。我爱书,因为它不仅能给我带来快乐,同时也能给予我许多的知识。

我喜欢我的外号————”书呆子“你是不是一个“书呆子”呢?

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篇20:一年级读书的快乐的话题作文题目

全文共 1329 字

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我爱看书,特别是闲书,如:《西游记》、《格林童话》、《伊索寓言》等等。可我妈妈不让我看闲书,说要影响正课,我却不这样认为,继续看我的书,你们不让我在家里看,我拿到学校去看,你们总没有办法了吧。可我还没真正过足了书隐,似乎妈妈就开始注意我了,时不时就查看我书包,过不了几天,我的窃读方法就被识破了。 I love to read books, especially leisure books, such as "Journey to the West", "Green Fairy", "Isso Fables" and so on.But my mother did not let me read my leisure books, saying that I wanted to affect the main class, but I didnt think so. Continue to read my book. You dont let me read it at home. I get it in school to read it. You cant help it.But I havent really suffered from the book, and it seems that my mother started to pay attention to me. From time to time, I checked my schoolbag. After a few days, my stealing method was broken.

而我还不服气,绝对要想出一个最万无一失的方法,让妈妈发现不了,这样我就两全其美了。几天下来,我毫无头绪,一想起没办法就不能看书,我已经与书好几天不见了,想起原来与书天天准时相会,可真怀念,现在几天不见像过了好几年,想着想着我叹了一口气,“对了,有办法了。”我一下子有了办法。那天,我早早地准备睡觉了,进屋后却没睡,在门边听门外的动静,“爸爸、妈妈都睡了,我自由了。”我笑着说。接下来是自由时间,我翻开书就读,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

那天,我过足了书隐,似乎把几天没学到的知识,一下子都补了回来。一星期后,妈妈似乎觉得我有些不对劲,又开始“侦查”我了。我也加大警觉了。每天晚上,我不再坐在书桌边读书了,而是在门边读书了,为的就是以防万一妈妈突然冲进来。那时,我也不免要做白日梦,我的腿真酸啊!如果可以光明正大地看就好了,不得不靠在门边以求暂时的休息。当然,这种办法也撑不了对久。

很快,我被妈妈的火眼金睛发现了,她把我的书都藏了起来。不过,我也有办法。周六,妈妈前脚刚走出门,我后脚就开始我的搜索计划,大规模开始找书,一小时后,还是毫无收获,绝望的心情笼罩了我整个幼小的心灵,我抱着最后一线希望再一次寻找,结果还是一无所获。一想起今天还见不到我的书,心也沉到了谷底。

到现在,我还是不明白妈妈为什么不让我看书。书是精神食粮,也是我们最好的老师,只有它才能有钥匙让我们打开知识的宝库,也只有它才能带领我们继续前进,走向书的世界,去知识的王国尽情地遨游,走向世界成功的道路。

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