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我的发现作文提纲(精彩20篇)

给我一双慧眼,让我把这个世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切,”小编收集了生活中的发现作文,欢迎阅读。

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我发现了什么的秘密作文400字

全文共 459 字

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发现了吸铁石的秘密

科学课上,老师布置同学们买一盒吸铁石,下节课做实验要用。

放学后,我飞快地跑到小卖部买了一盒吸铁石。回到家,我做完作业就忍不住拿起吸铁石左看看、右看看。最后,我拆开了吸铁石的包装袋。

我拿出两块吸铁石玩,突然想起爸爸给我做过一个有趣的实验。于是,我也学着爸爸的样子做起了实验。拿一张白纸,纸上面放一块吸铁石,纸下面也放一块吸铁石。我缓缓移动纸上面的吸铁石,纸下面的吸铁石也跟着一起移动。我缓缓移动纸下面的吸铁石,纸上面的吸铁石也跟着缓缓移动。它们就像身体和影子一样,紧紧相随,又像是一位将军牵着他的狗散步,一步也不分离。

我把一块吸铁石放在左边,另一块吸铁石放在右边。我拿着右边的吸铁石去吸左边的吸铁石。开始,左边的吸铁石不为所动。我慢慢地移动右边的吸铁石,逐渐靠近左边的吸铁石。两块吸铁石越来越近,只听“嗖”的一声,两块吸铁石已经紧紧地抱在一起,很难分开了。

我把一块吸铁石转了一个面,再让它们相互靠近。此时,我发现吸铁石死活不肯到一起去。

我上网查找资料,最终懂得了:吸铁石是异极相互吸引,同极相互排斥。

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篇1:美的发现作文

全文共 815 字

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“美”到处都有,早晨的太阳是美,宏伟的建筑是美;轻快的旋律是美;大排长龙的车子是美…其实美就散布在世界的每一个角落,但是我们却因为有忙碌的事情而忽略了它,等我们重视它、发现它时,才知道原来美是永远数不完,无法用数字来估量的。

每天一大早,我所做的第一件事就是跑到阳台上看看外面太阳,天空刚露出鱼肚白,鸟儿在树上啼叫,好像在欢迎新的一天的到来。太阳张开它的双手,揭开夜晚黑色的面纱。我觉得这种感觉真好,眼前的景致就像一福山水图画呈现在我们面前,我觉得这是大自然最“美”的一环。相信曾经走在青山绿水间的你,也能体会的到“大自然的美”。

我觉得有些建筑物也很美,我就以我的学校为例。每天都要上学的我常常都会看一看学校的长相。有一次我发现学校的建筑设计的也好美,红色的建筑物外墙配上一些绿意盎然的植物,整个学校让人感觉很清爽。我发现不同的建筑物,有不同美的地方,给人家的感觉也不同。

最近在乐团上音乐课时,发现其实音乐也很美,我觉得音乐美的地方是在它跟人一样有感情,有时快乐;有时悲伤;有时痛苦,各种心情都有,音乐也可以让听众了解作家心里的想法,例如有一首叫做芬兰颂的曲子,这首曲子主要是在告诉大家当芬兰这个国家被别国统治时的痛苦,这首曲子的旋律非常悲伤、感人,仿佛让听众也进入到那时代的芬兰。只要我们用心的去倾听这些音乐,我们就会很容易的发现这些旋律所带给人们的含意。

另外,我还发现一个很美的景色,那就是每天晚上,我坐公交车回家的路上如果遇到了塞车,我只要把头往外一看,就可以看见一排的车子正在等待红绿灯,这一整排的车子就像龙一样愈排愈长,而且还有红色、黄色、白色等颜色之搭配,简直就像一只活生生的龙躺在马路上,等待起飞。

“美”其实不用刻意去找,就可以找得到它,因为“美”只要你用美的眼光,美的心情去看、去体会,可以随处可得,难怪艺术大师罗丹说:“美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”生活中的美散布在每个角落,俯拾即是。

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篇2:写我发现了春天的

全文共 554 字

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雨过天晴后的家乡,是一片快乐的净土。它温暖,它芬芳,它清香,是即将苏醒的号角。

“哗——哗——”这是雨,它的大自然的使者,它是洗净过去污点的天使,它是神圣的,代表新的季节即将开始。

坚硬的竹笋从土里探出头,空气是多么新鲜。这一切,都是“春”带来的。

有一句诗叫“春江水暖鸭先知”,鸭子在河中游泳,那是春天的象征。看着鸭妈妈对小鸭子无微不至的关怀,我心中升腾起一丝敬意——这,就是母爱。

村庄醒了,人们在欢笑,在吵闹,在嬉戏。也不知是哪个捣蛋鬼推了一下倒霉鬼,使倒霉鬼掉进还带着一丝冰冷的水中,冻得直冒冷汗。看到这一幕,我笑了,看着这春天特有的景象,闻着这春天的芳香,不禁令我心旷神怡。

春天,百花争艳的时代。走在花丛中,微微一触,都会使我满身清香。蝴蝶与蜜蜂也不甘落后,东蹭蹭,西碰碰,蹭得满身清甜,碰得满载而归。

山的正前方,那个刚解冻的瀑布,“叮呼、叮咚”声音响彻云霄。从下往上看,那白得似雪,从上往下看,那清得似泉。不管怎么看,它有一点是不会变的,那就是它的美丽,那不近世俗,似隐居山中的高人的美丽,我喜欢它的美丽。走近它,一切都离我远去,被我抛之脑后,一切都是那么安静,让我从心中升腾出一丝神圣的感觉,那么触手可及,又似乎离我远去。

这就是春天,春天的家乡。这是一片净土,在春天里沐浴,在春天里摇曳,在春天里芬芳。

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篇3:我的发现

全文共 444 字

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洪振鑫

去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振发、洪新宇发现了一种奇怪的植物。它生长在潮湿的地方,叶子大大的,上面有许多细细的叶脉。它的茎粗粗的,大概是要把整个叶片举起来的缘故吧!叶子是椭圆形的,大的有我的身体宽,小的是我的手掌大,叶面越大颜色就越深。

我问洪振发、洪新宇这是什么植物?因为他们长期住在乡下可能了解得多一些。他们回答说:“这是芋头的叶子,可以防水的”。

我和舟舟姐姐不相信,于是做起了实验。我们四个人用了九牛二虎之力才把它的叶子拔下来,一人取下了她的一片叶子,从上到下组成了一个S形的循环,把水倒在叶子上,水珠真的从上往下一直滴下来,流进了桶里。

我问他们这是为什么,他们都说不知道。我回到家,查了资料。才知道芋叶表面对水的吸附力和水的表面张力两者之消长。芋叶对水的吸附力远小于水的表面张力所以不沾水。这一点和荷叶是一样的。而且它的表面有蜡质层,一般水生植物都有这样的结构。这样不仅有利于它的自洁还有利于防止空气中的大量各种有害细菌对它的侵害!

万物世界真是神奇啊!等着我们去发现更多的奥妙!

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篇4:我发现了一个秘密四年级

全文共 601 字

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我家养了一只小乌龟。它的壳远远望去,像座军绿色的小山,四支撑着它的身体,头和尾巴时不时还缩回那温暖的壳里,样子真让人喜爱。

每天早上我都能看见小乌龟爬到阳台的石头上懒洋洋的晒太阳,无忧无虑,什么事也不过问。一天我们家的小乌龟换了个“风格”,竟在阳台上睡起了觉,嘴巴吹起了小泡泡,忽大忽小,似乎是在做美梦呢!这时我的心里突然有了一个念头,要是让乌龟冬眠了,不就知道乌龟冬眠的秘密了吗?我怀着好奇的心情想要看看乌龟到底是怎样冬眠。

星期六的早上我趁妈妈不在家,把平板电脑拿到阳台上播放了一首摇篮曲。过了好一会儿,我听的都快睡着了,可小乌龟还是没理睬我仍然趴在石头上休息,看来对“龟”弹琴是行不通的。

我想乌龟不是冬天才冬眠吗,所以我认为乌龟冬眠跟季节有关。我又实行B计划,拿来刚冻好的冰块,将正在石头上休息的乌龟放在冰块上,只见乌龟并不想在冰块上停留,而是拼命挣扎,用它那粗壮的四肢缓拼命往外爬,眼睛注视着阳台上那块光滑、温暖的石头。过了一会儿,乌龟就像眼皮上吊了一个千金重的东西,紧闭着眼,动作越来越慢,一会儿就一动不动地趴在冰块上睡着了,四肢缩进了壳里。我用手碰它,它也不理我,这时我又把乌龟放在有阳光照射的石头上,过了一会儿乌龟就慢慢的睁开了眼,又开始了自由自在的生活。

原来乌龟像一个温度计,它可以测出周围的温度,它冬眠跟季节无关,而是与温度有关,当温度低于十五摄氏度的时候,乌龟就会冬眠,大自然真奇妙啊!

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篇5:春天的发现作文

全文共 304 字

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来了,来了,我听到春天的脚步声了!燕子在呢喃,原野披上了绿装,大地沐浴着春光,万物生机勃勃。盼啊,盼啊!终于又盼来了一个绿茵茵的春天,

春姑娘的脚步多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧,一片片油菜绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起了层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸,天真的望着天空。一棵棵小草从香甜的睡梦中醒来,它们破土而出,舒展着那娇嫩的手臂,似乎在炫耀着春姑娘对它们的抚爱

春姑娘来到了农家小院,你瞧,院子里的金银树枝头上缀满了繁星似的花蕾,细柔的枝条下面长出了嫩绿带黄的小草,迎着拂来的春风,轻轻的舞动着;房檐下,一群小燕子叽叽喳喳地叫着,好象在告诉人们:“春天到了,春天到了!”

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篇6:玩中的发现作文500字

全文共 569 字

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最近爱手机的我,无意间发现了一款很好玩,很好玩的游戏——元气骑士。当我找到这个游戏的规律的时候,一下子就觉得这个游戏其乐无穷,并把大部分注意力集中到了这个游戏中。

一开始玩的时候,我实在是不会玩,根本不明白这个游戏是怎么搞的:这一局这么多关卡,到底要玩到什么时候啊!要怎么获得武器呢?能造武器和装甲吗?在哪儿?什么地方能买东西……许多问题涌进我的脑中。那时我真的对这个游戏一无所知,随着我对这个游戏的熟悉,也渐渐解开了这些谜团。

正当我玩得尽兴时,上天突然拍了我一巴掌。那天,我在沙发上玩“元气骑士”时,屏幕上突然冒出了一个黑块块还写着字,上面写着“您的游戏已故障”当我看完这行字时,瞬间崩溃了。而正当我崩溃时,突然想到我可以重下一个呀!然而上天又拍了我一巴掌。既然不能?可是我就不信了,好好的游戏,怎么会突然出故障了呢?咱们还可不可以好好玩耍了呀!然后,我又试了几次,还是没成功。真当我想放弃时,想试最后一次时,游戏却不可思议地恢复了。我玩着修好的游戏,边想:“老天拍的这几巴掌太疼了!”

随着我对游戏了解的深入,我发现了游戏中的Bug:在游戏区的边缘外是一片乌黑,你从远处用激光射过去不会穿透,而你靠着它时却能穿透,而且还能反弹回来;在游戏的打怪区的入口,有一排木柱,它跟边缘一样,就是不能反弹。

虽然这个游戏好玩,但还是要少玩点比较好啊!

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篇7:我发现了生活中的奥秘作文400字

全文共 487 字

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老师说今天要做一个实验,我满脑子都是问号:要做什么实验呢?老师在黑板上写着“吹不灭的火苗”,我心想:火苗怎么会吹不灭呢?难道真能吹不灭吗?不管了,赶紧去做实验吧!

这个实验要准备三个道具,分别是打火机、纸、胶带。我按了一下打火机的按钮,火苗一下子就跳了出来,我吓了一大跳,以为着火了呢!真是好险啊!老师把纸卷成喇叭形,用胶带把边缘粘住,就好像帽子,还像望远镜、火炬。我想,卷成这样干什么呀?不会要当管道吧?

原来要吹火苗,小力士开始吹火苗了,他深吸一口气,吹了两次后,才把小火苗吹灭。我们班的同学兴奋起来,大家跃跃欲试。老师把火苗拿远了,小力士费了好大的力气也没有将火苗吹灭,火苗好像在说:“吹不灭!吹不灭!”我想这样下去永远也吹不灭。就在这时,小力士鼓足了力气,一口气把火苗吹灭了,我们又开始兴奋起来。

小不点来吹了,她轻轻一吹,火苗就败下阵来了。我们兴奋地鼓起掌来。后来,我发现她把“火炬”拿反了,难怪那么容易吹灭呢!

为什么小不点能轻松吹灭火苗呢?因为将“喇叭”的小头对准火苗,气流比较集中;而将大头对准火苗时,气流就分散了,因此不容易吹灭。

生活中有好多奥秘,正等你去发现呢!

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篇8:我发现了蜗牛的秘密

全文共 528 字

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张婷婷

本星期老师让我们观察一下生活,写一篇我发现的作文。我想起去花盆里捉一只蜗牛,完成老师布置的作业。今天早上,我到花盆里捉蜗牛,刚开始我绕着花盆看了一圈,没有看到蜗牛。我苦苦思索着,什么时候才能看到蜗牛啊!等了一会儿,我感觉到了小雨点滴在我的鼻子上。天空下起了雨,蒙蒙细雨淋湿了我的衣服,我扫兴的走了。雨停了,我又到花盆边看了一圈,这一次我看到了蜗牛,他正在从花盆沿往上艰难地爬,我便顺手捉住了它。

我把它放在桌子上,只见它慢慢地伸出头上的两只角,缓缓地蠕动着肉体,我盯着它看了以后,脑海里浮现一串问题:他们为什么会有那么大的力气?他们为什么要背着壳呢?他们为什么爬过的地方会留下一条白色的长线呢?

带着这些问题我去问妈妈,“妈妈,蜗牛爬过的地方为什么会留下一条白色的长线呢?”妈妈笑着说:“小笨蛋,这壳当然是他家啦,他在里面住得既舒适又温暖。”妈妈没有回答完我的问题,我又猜测难道蜗牛会小便吗?到了学校,我问了老师,老师说:“白色的长线是蜗牛分泌的粘液,为了保护她的腹部不被地面划伤,还有助于它向前爬行。”我听后恍然大悟。

这次我明白了许多问题,只是我感觉到蜗牛是一种常见的小动物,他的身上有这么多秘密,那么神奇的大自然,岂不是有更多的秘密需要我们去探索呢?

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篇9:玩的发现作文

全文共 623 字

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耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的,并且,在一些人眼里,玩耍是浪费精力的事情。可是同学们,你们知道吗?大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。

有一天下午,我一边在床上津津有味地咬着苹果,一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊!芭比娃娃的衣服可真漂亮,有亮闪闪的、有金灿灿的、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服,心想:“这可真难挑,要不先看看娃娃的长相再挑?”我立刻把芭比娃娃抓过来,仔细地端详着:红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦,我越看越不对劲,想:“我的眼珠是乌黑的,可娃娃的眼珠是宝石蓝的,还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样,我和同学都是黑黑的头发,可娃娃的头发却是金黄色的,这真叫人想不通。”这时,我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的,可我马上又否认了这一点,爸爸花那么多钱买来的,不可能是做坏了的。我又想了很久,还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈,对妈妈说:“妈妈,这个娃娃好像是做坏了的呢!你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说:“孩子,其实人分很多种类,其中白种人的头发就是金黄色的,眼睛是蓝或绿色的,和我们黄种人有很大区别,这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问:“那人为什么会有好几种呢?”妈妈说:“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的,是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”

我今天从玩中明白了人分为三大类:白种人、黄种人和黑种人,每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了!

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篇10:以发现为话题的

全文共 802 字

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那一刻我发现了自己

成长的我们总会经历风雨,时常会碰到坎坷。但正因为如此,当我们遇到困难时,才会发现自身的不足和心灵的脆弱。那克服困难过程显得那么难忘,成功后的喜悦也愈发璀璨耀眼。

记得那是上学期的事。

那天,学校布告栏里贴出通知:择日举行七年级乒乓球比赛。酷爱打乒乓的我,看到这个消息,不禁在心里暗暗高兴——这下我可以一展身手啦!于是,我迫不及待的去体委那里报了名。报完名之后,我又有点儿忐忑不安,之前的勇气,现在却不知道到哪里去了。我心想:七年级是个卧虎藏龙的地方,应该是乒乓高手多如云吧。万一,输了,我可怎么办?我可是在同学们面前夸下了海口,说我一定会得第一的比赛那天是一个晴天,但我却高兴不起来,因为我即将要奔赴“战场”,为班争光。

“邹春华。”

“到。”

我一手拿着我的球拍,另一只手却在出汗,心跳也加快了许多。当裁判说:“正式开始。”我定了定神儿,对自己说:你可一定得拿第一,不光是为了你自己,更是为了七六班的荣誉。你不是一个人在“战斗,”七六班的全体同学与你同在。我硬着头皮上了“战场。”第一局,由于我的紧张,发球连连失误,首战未捷。这时,我们班的同学都来为我加油、助威,我在心里对他们说:放心吧,冠军是我们七六班的,我决不会将冠军宝座拱手让人的。第二局,我使出了全力,在旁边观看的人,都交头接耳的议论着——“她怎么状态跟上一局完全不一样啊?”“她大概是有神相助,要不然怎么和第一局判若两人。”但是我们班的同学全然不顾她们的议论,只是一个劲儿的为我喝彩,我看到她们那一副欢欣的样子,我得意地朝她们做了个“V”字手势。

经过刚才的比赛,我恢复了原有的状态。一路我过五关斩六将,终于登上了冠军宝座。登上领奖台的那一刻,虽只有短短一瞬,但在我的脑海中却已成为永恒。我要感谢它,让我对自己有了新的发现、新的认识、新的改变。

错误并不可怕,它已成为一个脚印,供我铭记,也将在我得意之时给我警示,在我失意之时给我希望。

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篇11:以我发现了美话题

全文共 1009 字

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花朵美丽芬芳是一种鲜艳的美;大树直插云霄是一种茁壮的美;鸟儿翱翔在天是一种自由的美;鸟巢新颖独特是一种创新的美;神七太空漫步是一种科技的美;人们互帮互助,和谐交融是一种内心的美。世上有各种各样的美,美就在身边! The beauty of the flowers is a bright beauty; the big tree is inserted into the sky is a kind of strong beauty; the bird soaring in the sky is a free beauty;Novel and uniqueness is a kind of innovative beauty; the sapphire of the Seven Sky is the beauty of technology; people help each other and harmonious blending is a kind of inner beauty.There are all kinds of beauty in the world, beauty is around!

梅花香自苦寒来。在那万物凋谢的冬天,其他的花儿早已沉睡与雪下。只有梅花“凌寒独自开”,为这雪白的冬天增添一点美意这是一种坚强的美。

在一次马拉松赛跑中有两名运动员并排跑在前列,相互争夺第一,当快要到终点的时候,一名运动员被一个从观众席中扔出的啤酒瓶砸伤,倒在地上;另一名运动员,杰克逊只要再跑一步就能获得冠军,但他毅然转过身,扶起那位受伤的对手共同迈向终点。这是一种奥林匹克精神的美。

在研究基因图纸时,正是有六个国家的科学家在共同努力。虽然其中有人作梗,想要夺取专利,以此发财,但始终未能如愿以偿。这就是合作的美。

父爱如山,母爱如水。世上至深至纯的爱就是母爱和父爱。激动而是学过一篇文章,文中有一个瘫痪在床的儿子每日烦躁不安,经常乱发脾气。而他那已得了肝癌晚期的老母亲每日不仅要忍受病痛的折磨,还要面对儿子每日的无理取闹。但她没有怨言,她独自默默的承受这一切。她甚至还要去开导安慰儿子……我感受到这浓浓的母爱。这就是爱的美。

世上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。罗曼·罗兰曾经说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!

美其实就在身边!

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篇12:以发现为话题的

全文共 434 字

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为什么我们的社会越来越先进,那就是人们善于发现、用心观察,创新发明的结果。

所以我们从小要注意观察,要多问问为什么?我发现红树林的树种在水里,可是为什么其它的树是种在土里的呢?椰子树会结椰子,我们就可以吃椰子肉,喝椰子汁了。最早是不是猴子先发现椰子树,然后人类又去学猴子呢?

古代的人发现有种树的叶子可以用来泡水喝,味道很香,还能让人精神舒畅,那就是茶叶。

鲁班上山的时候,手被小草割破了。爱动脑筋的鲁班观察到小草的锯齿,发明了锯。很多事情只要仔细观察。都是可以发现的,可以发明创造的。

大自然的动物也给人类带来很多发现。狗的鼻子很灵,人类发明了电鼻子。莱特兄弟观察鸟的翅膀,发明了飞机。变色龙会变很多很多的颜色,这是为什么呢?

为什么有些动物的食物是肉,有些动物的食物却是草、树叶?为什么墨鱼会吐墨?为什么青蛙要吃蚊子?这一切我都非常好奇,都要去进行仔细观察、发现、思考。

人类为什么要笑?我想,是笑能使人健康、长命百岁吧。

我们要好问好学,爱思考、观察、探索。就能发现更多奥秘。

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篇13:发现作文

全文共 221 字

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今天,我们全校师生坐着大客车去金石滩的发现王国公园游玩。一路上,我们有说有笑,欣赏着窗外的风景,不知不觉就到了发现王国。

一进大门,就看到了美丽的喷泉、色彩明快的雕塑和造型奇特的雕像。我们先玩的是青蛙跳跳跳。我们坐在青蛙的身上,感觉一上一下的,惊险极了。

第二个游戏是亚马逊探险。我们坐上皮艇,简直就像飞的一样冲了出去,上到坡顶,嗖的一声滑了下去,刺激极了。

发现王国好玩的有很多很多,像“旋转齿轮”、“疯狂小镇”,这些好多好玩的东西等着你去玩呢!

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篇14:童年的发现

全文共 373 字

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作者:张卫国

童年发现是簸箕虫。

簸箕虫十分的瘦,他是扁的,他的颜色是棕色的,他的头和身体是连这都,几乎没有脖子。他的眼睛是两个小黑点,他的眼睛比黑米还小。有两根细细长长的触角,触角是黑色的。好像有六条腿。

我听爸爸说母的簸箕虫没有翅膀,公的簸箕虫有翅膀,公的可以飞,母的不能飞。

我抓住过好几次簸箕虫,又一次我在一个角落看到了一只虫子,我走了过去,拿起了它,发现它是一只簸箕虫,可是这只簸箕虫已经死了。他的身体已经干了,我就在旁边的一个小土堆里挖了一个小沟,把已经死了的簸箕虫放进了我刚刚挖好的小沟里,再把他埋住,因为中国人讲究入土为安。还有一次,我在院子里玩,发现了从一个角落里飞了出来一只小虫子,撞倒了木板上。我走了过去,发现是一只公的簸箕虫,我听爸爸说,现在簸箕虫很少,我就把它放了。后来我听爸爸说吃簸箕虫可是治骨折。

请大家不要再杀簸箕虫了。

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篇15:春天的发现作文

全文共 693 字

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桃花在微笑,柳树在舞蹈,燕子在天空中歌唱……这就是生机四溢的春天。星期天,我怀着兴奋的心情在文化娱乐城里找到了春天。

来到娱乐城的玄珠湖边,我深深地吸了一口气,空气是那样的清新,甜润。抬头看看天,天空是那样的蓝,那样纯净、辽阔、深邃。再看看湖,是那样平静,宛如明镜一般,清晰地印出蓝的天,白的云。我身旁一行碗口粗的柳树早已被和熙的春风吹绿了,细细的柳丝,绿如烟,柔如绸,像一排排翠绿的屏风,像一片片浓浓的绿云。一阵微风拂过,柳枝随风飘动,好像是少女在梳理自己的头发,又像是在跳着婀娜多姿的舞蹈,是那样妩媚动人。柳树旁有一棵艳丽多姿的桃树婀娜地站着,满树粉红的小花就像给它披上了一件美丽的晚霞衫。一朵朵桃花有的像一张可爱的小脸,抿着嘴甜甜地笑着;有的像一个害羞的小姑娘,遮着脸不敢见人;还有的像一群调皮的孩子,在比谁的衣服漂亮,还有的……它们各有各的姿态,各有各的动人之处。

我边走边看,眺望着春天的景物,倍感亲切。几艘游船慢慢地划过,湖面泛起一圈圈波纹,和熙的阳光照在碧绿的湖面上,闪烁着碎金子似的光彩,好象千万条小金鱼在跳动。河岸的绿树,人影,天上的白云,飞翔的小鸟,还有那悠闲自在的游艇,倒映水中,恍若一幅巨大的风光图。凉爽湿润的风又一次从脸上拂过,细细一闻,这是春的气味;它能使你的烦恼与忧愁通通消失,变得精神百倍。湖水微漾,像风儿的轻弓缓慢而有节奏地拉动波涛的琴弦。

在湖边,柳树的生机勃勃,使我感到了春天的活力;湖边的圈圈涟漪,使我感到了春天的节奏;桃花那怡人而又淡雅的香气沁人心脾,使我感到了春的气息。

发现了春天,它是那样的生机勃勃,又是那样的`妩媚迷人。我爱春天,我爱大自然!

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篇16:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 565 字

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“孔雀为什么会开屏”是一个非常深的问题。但是,虽然这个问题很难,我还是通过翻阅《十万个为什么》解答了这道复杂问题,知道了问题的答案。

暑假,我和爸爸妈妈来到了“山水甲天下”的桂林旅游。这一天我们来到了漓江,那儿可美了!蓝的天,白的云,碧的水,红的花,绿的草儿,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,徐徐吹来的 凉 风 真叫人心旷神怡!突然,我看见河边有许多人争着与孔雀一同拍照,便也让妈妈帮我和孔雀照一张。可是,我一到这里来,它就开屏,周围的人们一片欢呼,妈妈忙把这宝贵的一刻拍下来。

回家的路上,我问妈妈:“妈妈,孔雀为什么会开屏呢?”妈妈答道:“可能是因为你今天穿着漂亮的裙子,它想和你比美吧!”“一定还有其它的原因。”我追问道。“这……你还是自己查查资料吧!”妈妈也答不上来。于是,我一直把这个问题记在心中。一到家,我便迫不及待地走进书房,打开《十万个为什么》开始寻找问题的答案。原来,孔雀开屏不仅仅是为了与漂亮的人比美,孔雀开屏还因为雄孔雀想利用自己的尾屏来吸引雌孔雀与它一起繁殖后代。此外,孔雀开屏还可以吓走敌人,使敌人不敢再前进,向孔雀攻击。孔雀开屏时,尾巴上的花纹很像一只只绿色的大眼睛。

于是,我把“孔雀为什么会开屏”的“秘密”答案告诉了妈妈,妈妈冲我扮了个鬼脸。

怎么样,“孔雀为什么会开屏”这个问题的答案你们知道了吗?我已经知道了!

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篇17:我们发现作文

全文共 761 字

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“同学们!”史老师郑重地看着我们,“近日咱们班级竟然出现了‘小偷’。”

同学们议论纷纷,“这怎么可能呢!”

是啊,我们399班一直是一个团结友爱的大集体,怎么会有偷鸡摸狗的人都的存在呢?“老师您是不是搞错了?”大嗓门第一个不同意。

是啊,是不是搞错了?我环顾四周的同学们,大家个个面带疑惑,充满不解。

“老师没有搞错哦!”史老师露出了神秘的微笑,施施然离开了,临走前,她告诉我们她将在星期二揭晓答案,欢迎同学们踊跃猜测。

“这??”同学们个个摸不清头脑。

“有古怪!”我和我的同学嘀咕着。“诶,咱们班怎么可能有小偷呢。”就是啊,彼此在一起生活了这么久,这点信任我们还是有的。

“啊!”我灵机一动,“此小偷必非彼小偷也!我猜史老师很信任我们。所以这个小偷只能是带引号的特定称谓!”我开始卖弄史老师前几天在课堂上讲过的学识。

“赞成!赞成!”同桌点点头,羡慕地看着我,“这么聪明的脑袋瓜,不愧是老师的得意门生啊。”

那么问题来了,谁是我们班的小偷呢?我环顾四周,小新同学正在捡地上的垃圾,尽管那并不是他的座位。该不会是小新吧?她偷走了同学们的垃圾,让教室变得干净;小乐也很有嫌疑,她从来不放弃下课的空闲时间,努力的做题,还被老师表扬过呢!

礼拜二很快就到了,同学们都很期待下午的班会。老师慢悠悠地走上台来,依旧挂着笑容。“同学们都找到小偷了哦。”

“接下来老师宣布,小偷——就是你们自己 。”她刻意卖了个关子,眨眨眼。

“为什么啊!”同学们哀嚎。

我灵机一动,举起手来,“老师老师,您所说的小偷就是将利益最大化,偷走时间偷走垃圾的小新和小乐同学吧!”

老师赞许的点点头,“你说的很对,你已经成功发现我们班的小偷了哦!但是还不够,老师所说的是每个人!团结合作的你们就如同一个可爱的小偷,将自己奉献给了大家!”

台下响起了热烈的掌声。

哦!我发现了我们班的小偷!

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篇18:我眼中发现的美

全文共 502 字

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作者: 李常浩

罗丹曾经说过:“这世界不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”世间万物处处都有美,只要细心观察,哪里都会找到美,我也一样,我发现的美也不计其数。

每天,都会有许多清洁工来到大街上扫地,他们一早就起了床,冒着冬天刺骨的寒风,来到大街上扫地,他们扫的手势整齐,每次一扫,都是扫的干干净净,一粒沙子都不放过,就算再去再苦再累,他们也是一点不嫌弃,甚至还觉得很有趣,这也是一种美。

学校,是同学们的聚集地点,本来,学校的人数很多,会显得很拥挤,但是现在却不同,同学们处处显得有序,上课时,同学们积极举手,但也从不乱发言,下课时,同学们在教室里的,都是很小声说话,在室外的,则是有序排队做一切事。吃饭时,同学们排着队进餐厅,吃饭时,也都是沉着声音,从来不说话,洗碗时,也是有序排队,绝不拥挤。这难道不是美吗?

公交车上,也同样,上车时,人们一律靠右行上车,上车时,一律排队,有序上车,在公交车里面,人们总是按照着这以传统美德——成年人为老人、孕妇让座,孩子们也为老人、残疾人让座,显出了中国人的传统美德,这也是一种美。

世间万物的美丽处处都有,只要我们细心观察,就能发现许多,让我们一起观察,寻找世间的美丽吧!

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篇19:我的新发现

全文共 623 字

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张雨萱

在生活中,我是个有心人,所以经常有许多新发现,其中我有两个特别的发现。

一、摩擦力

有一天,我正津津有味地看着一本名叫《金奖作文》的作文选,看见一篇文章叫《摩擦力原理》,文章里说:将两本一样厚的书,一页一页交叉叠,叠好后,两辆汽车各拉住一本书,然后向相反的方向开,无论用多大力,两本书也没有被拉开。我当时就想,怎么可能呢?

于是,我便把两本书拿出来,一页一页交叉叠了起来,等我叠好以后,正好到吃晚饭的时间了,我喊来爸爸和妈妈,让他们“拔河”,一开始爸爸妈妈没使劲,书没有被分开,后来他们使足了力气,身体一直往后用力,可根本无济于事。

目睹这一幕后,我用手机查了下原因,原来是摩擦力在搞鬼呀。

二、养蚕

妈妈买的蚕宝宝到货啦,我往盒子里瞧了瞧,呵!蚕宝宝太小了,只有三五毫米长。它们在盒子里爬来爬去,有滋有味地吃着桑叶。

过了一会儿,它们停了下来,我往里面哈了一口气,它们就又开始吃了起来,我的心像波涛汹涌的湖面突然水平如静了下来,我舒了一口气。我把它们放在我家里最暖和的地方——阳台,然后去睡觉了。

次日一大早,我又去瞧它们,这些小东西又一动不动了。我拿出几片新鲜的桑叶放在盒子里,又翻箱倒柜找出来冬天没有用完的暖宝宝,把它们放在盒子周围,忙完之后我用温度计量又量,35度温度,正好,我放心地去上学了。

回来时我看见桑叶上有许多洞,可蚕宝宝一动不动,我又赶快上网查,原来是蚕宝宝觉得冷呢。

生活中有许多有趣的事儿,但需要我们拥有一双明亮的眼睛,我有了,你有吗?

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篇20:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 570 字

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我妈妈不上班,平时在家的时候,她喜欢摆弄些花花草草,有养在水里的,也有种在土里的。我在这些植物上发现了许多秘密,我来和大家分享一下吧。

一次,妈妈不小心碰掉了一根玉树的枝条,突发奇想,让我插到水里,看它能不能水培。过了十来天,我惊奇地发现,玉树长根啦!可是,那种根是雪白雪白的,而栽在土里的玉树的根是发黄的,而且十分粗壮。还有,土培的根毛茸茸的,在水中的根却很飘逸。更奇怪的是,若放在水里,叶子水灵水灵的,又大又厚,惹人喜爱:如果栽在泥土里,叶片就是苍葱青翠,颜色较深。这到底是怎么回事呢?

我问妈妈,妈妈笑着说:“我猜呀,是因为土中水分较少,玉树的根系就要努力地寻找水分,因此这种根又大又粗;它发黄是因为泥土的颜色渗透进去了。在水里,它不需要寻找水分,根自然就细了。你去查查看,我说的对不对?”

我一想,嗯,有道理,那还有其它原因吗?于是,这几天我把课余时间全部都用寻找答案了。虽然没有找到其它的原因,但是收获了许多知识,想知道吗?泥土里是有氧气的,植物的根不需要储存氧气;而在水中的根得储存氧气,如果把土培的植物连根放到水里,过几天这株植物就会因缺氧而死。要把土生植物诱变成水生植物,必需把原来的根剪掉,放在水里,让它长出适合在水中生长的根。

找到了答案,我感叹道:原来只要留心观察,你就能发现许多秘密!只要不怕嘲讽、寻根问底,你就能无所不晓!

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