我的发现作文提纲【优秀20篇】

玩中有许许多多的发现，而那些发现都是一些我们小孩子不懂的问题，那我们就必须问，今天，我就有一个问题想问问小朋友们。

今天下午2点，我按照我的暑假计划打乒乓球。我对着门打乒乓球。我首先发球，乒乓球撞到了门框上，反弹了回来，我轻易地就接到了球。渐渐地，我进入了我的正常状态。

但是我居然好几次接不到乒乓球，这可把我气坏了，我气愤地用手按了一下乒乓球，想让乒乓球离自己远一点。乒乓球果然离开了我，谁知道，尽管乒乓球还在转，可它竟然在中间停了下来，接着慢慢地滚回我的这一边。怎么会这样？我的心里冒出了一个问题。

很快，我又回到了正常状态，可我的心里仍然想着那个问题，想着乒乓球滚回我这一边的原因。我决定了，在来一次！我按照刚才的做法，重新做了一遍，可这一次，乒乓球并没有滚回我的这一边，而是在中间飞快地旋转，接着慢慢地停了。这次怎么会这样？我的心里又冒出了一个问题。

小朋友，你能告诉我答案吗？

春天来了!春天来了!小朋友们脱下棉袄冲出家门，我们一起去寻找春天吧?春天在哪里呢? Spring is here! Spring is here! Children take off the cotton jacket and rush out of the house, lets find spring together? Where is spring?

春天藏在小草那呢!小草争先恐后的从土地里探出头来，悄悄的张望着远方。春天藏在桃花那呢!桃花竞相开放了，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要似的，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出雪白的小莲蓬。春天藏在可爱的小草莓那呢，草莓的脸红红的，好像害羞似的。

走啊走，看啊看，眼里满是开心和喜悦，哪里都是新的，哪里都是春意盎然。

春天藏在小鸟那，鸟儿从南方飞来了，叽叽喳喳的叫着，好像在说，“小朋友们，咱们又见面了”，春天藏在小熊那，小熊摸摸自己大大的肚皮说“一个冬天，我的肚子都快饿扁了，春天来了太好了”春天藏在小蚂蚁那，小蚂蚁们忙忙碌碌，三个一群五个一伙，忙着挖洞呢，它们准备舒舒服服的过春天呢。

春天还藏在人们的心里呢，人们脱下厚重的冬装，穿上五颜六色的衣服，在公园踏青，在山头嬉戏，在广场放风筝，无论是老人，小孩还是青年，都在为春天而喜悦，都在享受春天的温暖。

春天多美啊，一年之际在于春，我们一定要珍惜春天的时光，争取新的一年有更多的收获。

太阳始终在那里，即便是这种阴沉沉的雨天。只是，乌云遮住了太阳，也遮住了人们的眼。

——题记

雨丝密密麻麻地在空中交织相错，织成的雨幕笼罩了天地。女孩撑着一把鹅黄色的伞，缓慢地走在街上，突然被迎面驶来的.自行车把划破了手臂，车主只是淡漠地瞟了女孩一眼，然后离开。

女孩有些失望：这个世界怎么了？行人五颜六色的伞给天地间披上了美丽的外表，可却挡不住伞下木然的表情与冷漠的目光。雨点肆无忌惮地狠砸下来，润湿了女孩子的衣边，雨伞已挡不住骤雨的狂妄，她索性驻足在屋檐下。

雨点从屋檐边掉落，滴答、滴答，打在水泥路上。“噼啪”一声，在朦胧的雨雾中，女孩看见一个小孩滑了一跤，跌坐在地，哇哇大哭起来，在雨声中显得格外无助与苍白。“大概是一个与父母走失的孩子吧？”女孩子在心里猜测。无数把形形色色的伞一晃而过，却没有一个停下来，弯腰询问小孩。女孩子重重地叹了一口气，挽起裤脚，准备帮助小孩。一团鲜红忽地映入眼帘，一个穿着红色衣服的中年妇女俯身关切地问了问，然后扶起小孩，牵着小孩的手消失在雨幕中。“那方向，好像是派出所……”女孩想着，她突然觉得这天空似乎明亮了一点。

天色稍微亮了一点，雨势却未减小。女孩在屋檐下，目光游离，飘渺不定。忽地，一团熟悉的鲜红再次闯入视线——是刚才那个女人。想必是帮那小孩找到了妈妈，她的步履十分轻松，哼着小曲儿，嘴角勾着一丝好看的弧度。路过屋檐时，她无意瞟了女孩一眼，眼神充满着惊奇。她走过来，问道：“出什么事儿了，孩子？刚才阿姨就看见你躲在这儿了，是没有带伞吗？”说罢，便把她的伞递给女孩，满脸的慈爱与真诚。“不是啦，阿姨。”女孩子把伞展示给她看，“我有伞，谢谢您！”阿姨见了，又说：“那就好，早点儿回家啊！”她轻盈地转过身，再次消失在雨幕中。女孩感觉十分温暖，那女人的善意让女孩的眼睛亮起来。原来这个社会不曾改变，只是小时候，她的眼中只看见了它的种种美好，在长大的过程中，她见到了更多的人，更多的事，看见了它坏的一面。然后，这些坏慢慢吞噬了它曾经的好。顾城说：“黑夜，给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”同样，她也有一双黑色的眼睛，只是她一味地用眼睛注视黑暗，在漆黑的拥抱中不得动弹，心也逐渐冰冷了。可她不知道，有黑暗的地方必定有光明，因为她背着光，所以眼中全是黑暗。

可是太阳始终在那里，即便是这种阴沉沉的雨天，它也一如既往地存在，在那厚重的乌云之后。只是，乌云遮住了太阳，也遮住了人们那双善于发现的眼睛。感谢这样的雨天，让女孩子明白了——只有拥有一双善于发现的眼睛，人生才变得圆满，才能在不断前进的路上发现美好。

“啪嗒”，雨滴终于结束了它的旅程。女孩走出屋檐，抬起头，眼眸明亮。

太阳出来了。

一节科学课，老师给我们做了两个实验。我因此发现了盐的秘密。

一上课，老师就拿出一个杯子，里面装满了水。同时，老师又拿出另一个杯子，里面盛了半杯白白的粉末状物体。“盐，盐！”同学们嚷嚷。老师把盐倒进水杯中，用筷子搅拌。一开始，我看到有白色的粉末沉到杯底。随着老师的搅拌，白色粉末慢慢就不见了。老师说，盐溶解在了水中。

接下来的实验就更有趣了。老师先把一个圆形的蒸发皿固定好，往蒸发皿里倒满盐水，下面放一个酒精灯，点燃了。十多分钟后，老师熄灭了火，再等了两分钟，老师才拿起那个蒸发皿。大家一看，蒸发皿里的水都蒸发了，只剩下一团团白色的物体在盘子里。老师让我们仔细观察，并告诉我们那就是刚才溶解在水里的盐。

这也太有趣了。原来，盐既可以溶解在水中，又不会随着水被蒸发掉。

下课的时候，我终于明白了海盐是怎么从海水里分离出来的。应该是把海水放在一个巨大的蒸发器具里，然后加热，让水分蒸发掉，最后留下盐。鲁滨逊流落到荒岛上，应该就是用这个方法得到使用盐的。

由此，我想到以后自己去探险的时候，如果没有盐，就可以用盘子或者桶子去打来海水。然后，想办法利用阳光或其他加热装置把水蒸发掉，留下盐就大功告成了。

春天到了，我和妈妈来公园里赏花，这里的花儿可多了，有粉红色的桃花、雪白的梨花……我在欣赏杏花时，树上的蜗牛被我发现了，它们在树枝上慢悠悠地爬着。一阵风吹来，树枝摇动着，我以为蜗牛会掉下来，可谁知它在那里纹丝不动，我小心翼翼地把它捏起来，想看个究竟。我摸了摸树叶挺光滑的，那肯定就是蜗牛的问题了。

我把蜗牛放在手指上，感觉有一种黏黏的东西，我立马把它捏起来了，原来蜗牛底部有一种透明的液体，我立刻在那里做了一个实验，我把蜗牛放在了手机上，然后把手机倒过来，蜗牛也没有掉下来。我突然想到还可以用油试一试，因为所有东西碰油就会特别滑，我把蜗牛带回了家，拿出食用油，把油滴在了小木板上，再把蜗牛放在木板上，结果之还是没有掉下来，我带着这个问题去查了查百度，百度上说：蜗牛是通过伪足的儒动行走的，这样行动就会很方便，剩下的黏度仍然很高，足以起固定作用。

我终于明白蜗牛在树枝上不会掉下来，原来小小的蜗牛也有很大的奥秘。

周六我做好作业。因为我没有玩伴就觉得没事可做，我就去我们的楼上看花，我看见花儿开的很漂亮。突然我发现花盆旁边一只小蚂蚁正在吃蚜虫。

我不知道为什么它要吃蚜虫，我只能去问妈妈了：“妈妈，蚂蚁为什么要吃蚜虫呢？”妈妈想了想说：“这个问题只能你自己去找答案了。”我说：“好吧，我就自己去找答案。”

第二天我去奶奶家找到了百科全书，我终于找到了答案，原来是因为蚜虫里面有蚜蜜呀，我现在才知道原来蚜蜜是有甜味，蚂蚁中的工蚁去靠近蚜虫舔食蜜露，之后再运回去，相当于蚜虫是给蚂蚁提供好吃的。

我现在才知道，原来蚜虫是对蚂蚁有那么大的用处呀，看来这个大千世界自然现象都是有原因的，我一定要好好学习，那样就会知道更多大自然的秘密了。

谦逊二字，是我们中华民族的传统美德。谦逊，是让人进步的方法；谦逊，是让你广交人脉的基础；谦逊，是让别人发现你美的方式。

今日，妈妈带我去吃肯德基，我十分兴奋，点了一份薯条。吃薯条的时候，我发现有一些薯条上有一些黑斑，起初我没有特别在意。随后，我拿出番茄酱，沾上一点，金黄的薯条上端点缀着一点番茄红，看上去竟像是一根根簇新的火柴；咬一口，啊——真是美味可口啊！突然，我发现了一个隐藏在薯条中的哲理：那些有点点“黑斑”的“薯条”，当它们蘸了番茄酱后，总会无比自豪。它们总将那有番茄酱的一面展示给食客，可就在这时，对面更多的人往往就会看到你的“黑斑”；相反，当它把“黑斑”对准食客时，更多的人却往往会看见你美丽的番茄酱。同理，做人亦是如此。当你正视自己的缺点，你才能更多、更好的展示给别人你的优点。谦顺，正是你正视自己不足的，使人进步的一种方式。

谦逊，可以让别人更好的发现的美。

古今中外，哪一些名人不是十分谦逊的对待自己的错误与不足，而别人是不是都对他（她）非常敬佩？相反，一些人骄傲自大，看到一点自己的优点马上就沾沾自喜，听到别人恭维自己马上就露出了狐狸尾巴。但他们自己并不知道当自己看着自己的优点时，别人也正看着他们的种种缺点。

不知道大家是否还记得我们学过一篇文章，文章中有一个片段是将牛皋向一位老人问路，他粗暴无理，上来就是“呔，老头儿”，但他自己却满不在乎，自我感觉十分优越，丝毫不觉自己态度恶劣。可结果呢？不仅没有问到路，反被别人教育了一番。反之，岳飞问路，则是下马鞠躬，文质彬彬。正是因为岳飞能谦逊做人，懂得改变不足，积累为人处世的优良品质，在别人眼里，岳飞就是一个温柔谦逊的人。

所以，谦逊，是让别人发现你美的方式。

作文课上，老师拿出两个鸡蛋，同学们一脸茫然，我想：老师拿鸡蛋来做什么呢？

老师说：“我今天起床起晚了，忘了煮早饭，然后我妈给了我两个鸡蛋，她说一个个鸡蛋是生的，一个鸡蛋是熟的，你们能帮帮老师分出哪个是生的？哪个是熟的吗？”大家异口同声地说：“能。”有一个同学说：“可以用摇的方法。”又有一个同学说：“可以转。”……

老师急忙做实验，老师摇了摇鸡蛋。发现鸡蛋里有一些像“水”一样的东西在晃动。老师说：“这是生的，因为鸡蛋清没有凝结，所以会有一些像‘水’的东西在晃动。”

老师又开始下一个实验：转鸡蛋。我们都兴奋极了，只见老师捏住一个部分，便让它转起来，第一个鸡蛋像一个懒惰的小孩，转了一半就停了，不愿转了，你说它是不是很懒呢？第二个可勤快了，像一个小孩在“舞台”上表演芭蕾舞的转圈动作，好看极了。我们纷纷在议论着哪个是生的？哪个是熟的？不一会老师说：“你们猜出来没？第一个是生的，第二个是熟的，因为生的鸡蛋内部的蛋清还没凝结，所以转起来重心不稳。相反，熟鸡蛋内部已经变成了固体，重心稳定，所以转的时间长。”

经过这次实验，我知道了怎样分辨鸡蛋是生、熟鸡蛋。总之，我知道生活处处有学问。

生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

——题记

美，只是飘浮在蓝天的几点白云；美，只是在树枝上的几个鸟窝；美，只是回荡在耳边的几声鸟鸣；美，只是夕阳下的一抹斜阳。美，其实就在我们身边，只要你用心去感受。

大自然中，风雪中，一朵朵梅花开放于严冬之日；高山上，一棵棵松树立于石缝之间，给人一种浩傲之美。但是你是否注意过脚边的小草，它虽然没有大树那样挺拔，没有花朵一样美丽，只是那么微小、平凡，却有一抹耀眼的翠绿，令人眼前一亮，一块块草坪，更是让人心旷神怡，还隐约闻到一股甜美的味道。

大自然中，百米瀑布倾泻而下，给人一种震撼之美。但是，你是否注意过身边的小河，时而欢腾，时而平静，倒映出河畔的翠柳，微风拂过，荡起阵阵波纹，又何不是一种美呢？

倾听着鸟儿的欢唱，蟋蟀的伴奏，用心去感受这动人的旋律。落日的余晖，将一切都染成了金黄色。其实，很多人在寻找美丽的事物时，往往忽略了身边的美。也有很多人，在抱怨生活平淡时，往往忽略了生活本身的美。

在疲劳的时候，我们很容易抱怨生活的辛苦，只是我们并没有发现，生活中的美就是减少疲劳的良药，在失败的时候，我们常常抱怨声生活的不公，只是我们没有发现，生活中的美就是化解挫折的良方，在我们无聊的时候，我们常常会抱怨生活的无趣，只是我们没有发现，生活中的美就是丰富生活的良剂，而生活中的美，只是一些很平常的小事而已。

用你那双明亮的眼睛，去发现生活中的美吧。

远远望去，一颗银杏树，静静地站在那里。这是一棵沧桑的树，瘦瘦的枝，嶙峋的骨。走近他，抚摩粗糙的枝干，深深的棕褐色，岁月一点一滴地流过去，在那粗糙的枝干上，时间毫不留情地刻下斑斑痕迹。

站在树下，抬头望，已经枯萎的黄叶在枝头上慢慢飘落下来，几枝快要断了的树枝，也在枝头上摇摇欲坠，为最后的一丝生机挣扎着。看着看着，突然发现在大树的旁边还有一棵小树。那小树有着苍翠的枝干，金黄色的叶子，在阳关的普照下，显得勃勃生机，一切美好的景象。我想：这可能就是大树与小树之间的感情吧！

这种感情，使大树为小树遮风挡雨，让小树更加健康，快乐的成长；这种感情，使小树依赖着大树，让小树得到了从未有过的安全感；这种感情，使大树不再怜悯它的爱，将它的所有感情都献给了小树。这种感情是伟大的，是无私的，是每棵大树都要献给小树的。但小树却从来没有想过要回报。一棵树，树干布满岁月的痕迹；枝头长满小小的生命；叶间孕育了无数生命。我站在一棵树下，静静欣赏一棵树的美。

这种感情，正如一位母亲，对子女的爱。母亲早出晚归，为的就是让子女能吃得好，穿的好，过得更好，可儿女们哪知道母亲的用心良苦。望着母亲眼角边那深深的皱纹，摸着母亲手上因为操劳而磨出的茧，再看看母亲为我们操心而生出的缕缕白发。我的泪水不禁流了下来，因为我再次看到了“大树与小树”的一幕。

和妈妈在一个热闹的街上吃着东西，妈妈早已被辣的眼泪直流了，老妈老是问我，你不辣么？我也总是摇摇头，因为我其实也很辣丫！妈妈问我哪有奶茶买啊？我看看了四周，跟妈妈说，那边有买，妈妈就跑去买了！看着妈妈远去的背影，我好像有点不罢休，又继续望了望四周，却发现我旁边就有一家奶茶店，看了后，我笑自己怎么这么傻啊！明明就近在眼前，却只看到远处的奶茶店！

是啊！人也许就是这样吧，等发现了远处的，却又才知道其实自己想要的东西就在自己的旁边，如果细心一点，也许就不用妈妈跑那么远了。这件事让我知道了，无论做什么事情，总是要细心去观察，等到确定后，再做决定！

妈妈回来了，我看她大包小包的提着。我问她是什么？她说这些全是在去买奶茶的途中买的，因为路虽然远，可是旁边却又那么多好吃的，其实自己也没损失啊！我开心的吃起来。我跟老妈说，我不知道我们旁边就已经有奶茶店了，要是早知道你就不用跑那么远了，老妈笑了起来，叫我吃东西吧，别凉了！我呆了一下，终于，我懂了。我和妈妈也同时给自己的人生上了一堂不错的课！

其实路有很多，就看你怎么选。同一样东西也很多，就看你怎么去得到它！

今天，我又如约来到了灵芝坡的耕读书院，参加游学营活动。

早上还是老师带我们去游玩。我们先来到一块光秃秃的地里，老师告诉我们那是西瓜地，可是我什么也没看到。正在失望的时候，我们又走到了一片绿油油的地边，小苗苗嫩绿嫩绿的，我好喜欢。这时，老师问我们这菜地里菜是什么？有一些人说应该是菠菜，又有一些人说应该是油菜，我在舅奶家见过菠菜，看着不像，我想的是油菜，结果我真的猜对了。我随着大家高高兴兴地往前走着，又一片绿色映入眼帘，有了刚才的挑战，大家都兴趣盎然，争着猜起了绿色小苗的名字。不过，这次大家都学聪明了，不再是直接喊出来，而是进行了一番观察。只见这里的小苗长长的，和刚才的油菜圆圆的叶子长得不一样，当老师问我们是韭菜还是麦地时，我们还是分成了两派，有说是“韭菜”的，也有说是“麦苗”的，最后，还是老师告诉我们是麦苗，并告诉我们他俩的区别。我又学到了新知识。

后来，我们沿途还看了盛开的杏花，粉粉的，香香的，感觉可美了！只是路边的很多很多的枣树树总是在捣乱，一不小心会扎到我们。我们只有小心的地走着，走啊走啊，终于走到了目的地。那是一片桃花园，这片桃花还没有开，里边有很多的草，老师叫我们坐在草上开始读《论语》的为政第二，又让每个人都背了两条，还有人背了四条。该回去了，不知咋的，我们就走到了上次走的路，轻轻松松回到了耕读书院。

下午的课是熟课，我最感兴趣的是《中国历史》课，我们先读了第一节《神话时代》，知道了传说造人的是女娲，开天辟地的是盘古，我们又读了第二节《发现老祖宗》，哇，原来我们的老祖宗是猿！

这次的游学营活动，我又一次明白了“读万卷书，行万里路”的含义。

人生虽苦却回味甘甜，树根不显现却让大树生命延续，生命很短却困难重重，坚定信念，抓住泥土，奋力生长。

大雨打在了地上，打在了心里。润了地，润了城，润了人心。雨下着，人走着，命运在转动着。

雨迫使我躲到了树下，还让我被石子绊到。回首遥望只见那些没有让树根抓住土壤的树被吹弯了腰。

迷茫中我看到了我，做了无数次的演讲准备，却被一场大雨浇灭。在演讲当天便发了高烧，绝望在心底蔓延。但那份演讲稿，寄托了一个班的希望，更是寄托了我的希望。

当发着烧的我开始演讲时，很难，但是有土壤有空气有阳光。坚持是很难，但是——有梦想有信念。当我结束时掌声是坚持的果实，我抓住土壤，撑过了大雨的击打。

思经历，悟人生，品树之美，感暴雨之持果。

一个天气晴朗的上午，我和妈妈从超市买完东西回来，路过小区时我看见了花坛里有许多颜色鲜艳的小花，我便随手摘了一支蓝色的小花，谁知这一摘，竟把它连根拔起了。“这可怎么办呢？”这时，我想到妈妈说过，刚摘下来的小花，埋进土里还能活个三四天呢！

我一到家，就迫不及待地把摘来的小花插进了妈妈种的一盆吊篮里。可是无奈，小花身体太长太高，刚把根插进去，它就倒了下来。这时我灵机一动，妈妈说过花儿的根部也可以放入水中，照样存活。我便赶紧把小花移居到了书桌上那个养着吊兰的玻璃瓶里。

在小花养在水里的那一刻起，我就猜它活的时间不会很长，在心里已经和它作了最后的告别了。第二天，我惊喜地发现：小花竟然没有死！这还不是最关键的，原来蓝色的小花已经从花茎上掉落了，紧接着又长出了一个小花苞。花苞外面被一层绿叶紧紧包裹着，活像一个“小粽子”。

又过了几天，小花的花茎上又长出了新的花苞。悄悄告诉你，现在细细的花茎上已经有七个小花苞了。最靠近根的那一个快要开花啦。

“妈妈，你瞧！花茎上已经有七个花苞了，小花的生命力真顽强啊！”

“不只是因为它的生命力很顽强哦！”妈妈向我露出了神秘的一笑，接着说道，“现在是春天，温度好，气候合适，阳光充足，任何植物都在这时候播种，植树节也在这个美丽的阳春三月，所以你的小花在水里当然也能生存啦！”

听了妈妈的话，我还是有点半信半疑，“真的是这样的吗？”为了证实妈妈的说法，解答我的疑惑，我决定上网找度娘问问。

果真如妈妈所说，万物生长都需要这四个条件——温度、湿度、光照和积温值。春节前后气温开始回升，在这期间，植物不仅可以积累积温值，而且也不会因为阳光太强烈使植物被灼伤，只要都达到植物所需的温度、湿度和光照强度，在任何时刻都可以播种。春天，就是这样一个适合播种的美好季节！

“哇！原来如此，真的像妈妈说的那样。”看着从网上收集来的资料，我不禁感叹大自然的神奇！我想春天是个适合播种的季节，我们应该放下手中的笔，走近大自然，种下属于自己的小树苗，为祖国增添一片新绿，搭起大自然和世界交流的通道吧！

生活处处皆奥妙！只要我们仔细观察，乐于思索，认真探究，我们就能种下属于我们自己的那片“小树林”！

老旧的箱底，一张淡黄的相片，一个长发披肩的女孩坐在江边的大石头上，任微风吹拂过白的脸胦，凌乱了发丝，激起水面泛起层层波浪，打碎了她的倒影，好恬静，好美好，我问你她是谁，你说那是你，二十年前的你，我吓了一跳

从未想过曾经的你，而今只看到岁月留下的痕迹，未曾想过曾经的你，也曾年少，鲜衣怒马;也曾无忧无羡，神采飞扬，沐浴着炫目的阳光;

或许你也曾如我一般年少轻狂;或许曾经的你也憧憬过未来;或许你也曾被不屑一顾，也曾不屑一顾过别人;或许，你也曾飞蛾扑火，为梦一拼为谁痴狂;也曾深深的被这个世界爱过;也曾十指不沾阳春水，双眸澄澈如初见……从未发觉，你也曾是白衣少年。

时间让少年长大成人，也让你的青春褪去。偶尔听见你小声嘀咕说鬓边又多了几根白发，眼角又多了一丝皱纹。一向不怎么用护肤品的你这两年开始用了，是啊，毕竟这个世界上哪一个女人不爱美呢?

又有谁愿意让岁月在自己身上留下痕迹呢?这两年，你开始看起了网络小说，起初，我又吓了一跳，你说，你以前经常看的，现在手机里看就不用去书店买了。是啊，我也爱看，我向往书中女主的生活，你也一样吧?毕竟，你也曾是现在的我啊!当年的你，未曾想过而今的生活会是这样的吧?

你所向往的书中的生活，很美好，但是，你不是书中的女主角十全十美，我更我爸更不是书中的男主角。而今如此，亦是你无悔的选择吧!一直以来，你给我的印象都是十分坚强，可以撑起半个家的模样。或许，那么小声的抱怨与青春的文字，是深藏你心中的柔软吧!

岁月依旧，斯人不复。我不知道你是否有过颠沛流离，爱恨纠缠的青春，我只知道如今的你不再有当年的热血，不再复当年的风采，如今的你只希望家人健康，生活充实;或许如今，你最大的幸福便是那句听到的：

妈!我回来了!到如今才真正发现你，也曾年少轻狂，也会有自己的心思，也怀念着青春，心里也隐着一块柔软，到如今才发现，你只是——

一位平凡而不平庸的母亲。

王昊

“我是一只小青龙，小青龙，我有许多小秘密，小秘密，就不告诉你……”在生活中，也有许多不为人知又耐人寻味的“小秘密”——我就发现了一个！

一个夜深人静的夜晚，我有点“内急”便去上洗手间。这时，旁边的小鱼缸像磁铁一般牢牢地吸引住了我的注意力——只见一条小金鱼睁大着眼睛，却一动不动的。这是为什么呢？

我随手拿了片叶子伸进去，鱼儿却依然一动不动的，像是在发呆。“这都什么时候了，还发呆？”我自言自语道，左看看，右看看，它像平时一个样，并没有什么不同之处，可它为什么会一动不动的呢？我的心中打了无数个问号。

正当我百思不得其解时，叶子一不留神碰到了它的尾巴，它一甩尾，突然动了，吓了我一大跳，两个灯泡似的眼睛看着我，仿佛对我说：“你为什么要打扰我的好觉呀？”我左看右看，终于发现了其中的奥秘——它并没有眼皮！

原来在这个大千世界里，处处都有奥秘；只要你细心观察，就会发现它的“小秘密”……

昨天，我们家停电了，家中一片漆黑，爸爸拿出了多年未使用的蜡烛来照明。它已经变的有点发黄了。爸爸把蜡烛点燃了，家里立刻不在漆黑，在昏黄的烛光的映照下，家里多了许亮光。没有电，我们不能玩电脑、看书、看电视，全家大眼对小眼，无所事事，这时，妈妈说：“孩子，咱们来玩一个让家中变的更亮的游戏吧！”我兴奋的说：“好呀”，可是怎么才能让家中变的更亮呢？我冥思苦想，突然灵机一动，想起了我们学过的爱迪生救妈妈的故事。我拿出一个小镜子对着蜡烛，果然光照到了墙上，墙变的更加明亮了，妈妈夸我真聪明。我问妈妈：“这是为什么？”妈妈告诉我：“这是因为利用了光线反射的原理，蜡烛发出的光照到了镜子上，再由镜子反射到了墙上，所以墙变的亮了。”我立刻把家中所有的镜子都拿到一起，对着蜡烛，马上家里变的更亮了，简直是不可思议，生活中科学真是无所不再啊。

今后我们在玩耍中要细心观察，从玩中有所发现。

我发现自己最近有点“飘”了。

午休写数学作业。我边写作业边哼歌，一题一题往下写，写完了，歌就哼完了。写作业，哼哼歌，看看风景。正是因为这样，每次数学作业不是把数字写错了，就是忘记写单位名称了，反正总会有几个小错误。我“飘”了。

上数学课，我觉得无聊，就偷偷捡起一根粉笔玩。左手拿粉笔，右手拿尺子刮粉笔屑，倒点水，搅一搅，我玩得走火入魔。

“拿出数学作业本，我要课堂检测，完成第49页！”江老师喊道。我这才停下来，翻开作业本，开始做起来。结果这题目没有我想得那么简单，没有认真，听根本做不了，于是我偷偷瞄同桌一眼，还是被江老师发现了。哎！我“飘”了。

“明天考试，大家回家好好准备。”江老师说。可是，我觉得没有什么好复习的。回到家，我只顾着玩，只顾着吃。

第二天考试，我脑子一片糊涂，根本不知道要写什么。想了好半天才做完前半页。做到解决问题的时候，铃声响了，我只能快速地赶完后面的题。哎，我真的“飘”了。

早上做完操回到教室，收到了我89分的试卷。我粗粗地看到别的同学九十几分的试卷，真羡慕别的同学啊！自己连90分都考不到，我已经属于中下水平了。

给江张老师加分时，江老师瞪了我一眼，这个应该是“飘”了赠送的小礼物吧！

回到家，妈妈问我：“数学考试考了多少分？”估计是妈妈收到了江老师的短信。

“嗯……89分。”我吞吞吐吐地回答到。

“89分？太差了吧！怎么考的？怎么只考了89分？别的同学都考了96分，就你考这么差！”妈妈骂道。唉，考不好就是这样，被骂一通。好不容易妈妈不说了，爸爸回来了，问我：“数学考多少分？”

“8……89分，”我说。

“才考89分，太差了！”爸爸说。这，估计就是“飘”了赠送的“大礼包”吧。

哎，“飘”了的代价有点大啊！

黄子萱

“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”——罗曼·罗兰

有一次，我和妈妈骑着电动车，在前往课外班的路上，“遇见”了一件让人感动的事情。

事情是这样的……那天下午，天气雾蒙蒙的。因为早些时候刚下了场雨，所以地面很滑。我们小区的停车场，规定所有的电动车、自行车都统一从一个小口进出。小区的进出口很窄，再加上还有行人出入，大家只能排着队，一个人挨着一个人地走出去，排在我们前面不远处的是一位骑着电动车的女外卖员。

过了一会儿，轮到了这个外卖员。由于地面很滑，而且外卖送餐车也很重，尽管她小心翼翼地骑着，还是滑倒了。

虽然她穿着厚厚的外卖衣，但是从她那痛苦的表情中可以看出她受伤了！

正好旁边有几位身强力壮的小伙子，当他们看到这一幕时，都飞快地跑到了外卖员的身边，有的帮她扶车子，有的帮她把掉落的外卖从地上捡起来，还有的把她扶了起来！

然后大家把车推到了外卖员的身旁。她非常感激大家，连说了好几声“谢谢”！过后，她又重新骑上自己的车子，慢慢消失在人群中。

就是这件事情把我深深感动了。让我记忆犹新，我用我的眼睛发现了生活的美，发现我的周围有一群心灵美好、乐于助人的人！

201X年X月X日 X天

在我五年级的某一天，我惊喜地发现，原来我也可以拉小提琴拉得很好。

教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师，他每次都能把曲子拉得十分美妙，让人陶醉。

那一天，太阳已经把教室照得通红了，我刚走进教室，忽然，一阵轻柔的琴声流入我耳中，我循声望去，原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着，那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了，开始活动手指，他把自己的手指往墙上推，让每只手指都能张开90度……

回到家，我就马上拿起小提琴，带着老师的这种感觉，我慢慢地拉了起来。每拉完一遍，回想一下刚才拉的好不好，不好的地方就改正过来。然后，我又试着把每段加快一些，加重这个音，放轻那个音……没想到，一次比一次流畅，以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符，现在竟变成了连贯而华丽的旋律!

我惊喜地发现，我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。

慢慢的慢慢的，春来了，一步一步的在向我们走来，这个一年的开始，生机勃勃的春天立刻就要来到。 Slowly, spring is here, step by step towards us. At the beginning of this year, the vibrant spring is coming immediately.

春踏着它那轻盈的脚步来到了我们的身边，小草探出头来观望这个世界，春风柔和的吹着我们那稚嫩的脸庞，告诉我们，春，它来到了我们的身边。

春，一年之计在于春，这个生机勃勃的春天到来了。看那稻田里，人们不辞辛苦的播种下期望的种子，默默的等待着期望的到来，春，它最终还是来到了我们身边，它带给人们无数的期望，带给人们美丽的欢声笑语。

看啊，春天正在对我们微笑，它在对我们招手，所谓野火烧不尽，春风吹又生。春，它带给了我们这么多的欢声笑语，这么多的美丽。

春天，是一年的期望，是一年的开始，不管过去的一年我们有多大的不愉快，都让我们在这个春天里面忘掉所有的不愉快吧，相信明天会更好。

春天，期望常驻，春天，微风徐徐，春天，欢声笑语，春天，是我们的期望，让我们用欢声笑语一齐来度过这个春天。