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怀念小学时光作文记叙文(精选20篇)

在很多时候,作文都需要自己拟定、设计题目。拟题,和审题一样,也是一项非常重要的本领。文章,内容不但要好,题目也要拟得好,这才称得上是佳作。为此开学吧为同学们收集了关于怀念小学时光作文记叙文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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尊重他人记叙文小学满分

全文共 640 字

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生活中,我们会遇到各种各样的人,有的人让你佩服,有的人让你鄙视,有的人让你叹息。在我的记忆中,有那样一个人,让我肃然起敬,虽然我并不认识他。

那天我正在回家的路上,出了地道口,看见有位老奶奶一个踉跄,摔倒在地上,脸痛苦的皱在一边,大口的喘着粗气,无助的眼神祈求过往的路人,希望有人能帮她一下。可是人们都是看一眼就马上走了,我也担心是不是碰瓷的呀,腾讯新闻上可是报道过这样的事呢,扶人结果被讹了好多钱呢,我没钱,社会经验少,我站在旁边,犹犹豫豫,进退两难。

一阵清脆的车铃响起,一个骑自行车的小伙子停了下来,他没有犹豫,把车一支就向老奶奶奔过去,俯身关切地问:“老人家,您哪里不舒服?摔得重不重?要不我先把您扶起来吧。”老奶奶声音细微:“药……在我的……包里。”小伙子赶忙从老奶奶的包里翻出一瓶药。一旁围观的中年人递过来一瓶水,小伙子连忙拧开水瓶,把药喂给老奶奶吃了。几分钟后,老奶奶的病情似乎缓解了几分,脸色也平和了些,她告诉大家,自己应该是心脏病发作了,需要去医院治疗。刚好这时一辆出租车经过,小伙子连忙拦下,司机听说了事情的经过,立刻同意把老奶奶免费送到医院。他们小心翼翼地把老奶奶扶上了车。小伙子骑着他的自行车,跟在出租车后面,他不放心老奶奶,说还要到医院去看看。

我看着小伙子远去的背影,却觉得他的形象越来越高大,越来越伟岸。我想起自己的举动,实在是感到羞愧无比,人与人的差距不是那么一小点啊。

这件事虽然过去了很久,但小伙子那高大的背影一直记在我的心里,这样的人永远值得我尊敬。

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篇1:小学时光作文

全文共 284 字

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啊!我的6年小学生活马上要真正结束了!!

真的好怀念啊,6年里,我们同学们一起在操场上玩耍、打闹、嬉戏,一起在跑道边上为运动员加油,为他们的成功喝彩,虽然我也参加过,但是我跑输了,同学们鼓励我,失败并不可怕,可怕的是失败的没有勇气站起来,我有了站起来的勇气了,他们还说,我已经比他们坚强了,起码我勇敢的站在了跑道上,成功谁都想要么,可在成功的背后,要付出的努力是我们无发想象的,站起来,你以后的人生如果跌到了,也一定要坚强的站起来的,加油!潇!

跌到了,站起来,你就是最棒的,让我们一起加油吧,让我们对自己未来更自信一点吧,唉……小学生活过去了,我还真像鱼儿离不开水一样!

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篇2:难忘的小学时光

全文共 843 字

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不知不觉小学六年即将过去,在小学生活的六年岁月里,我品尝过成功的喜悦,也尝到过失败的滋味。闭上眼睛,仔细咀嚼过去,过去的一幕幕就会浮现在我脑海中,仿佛刚过去一般……

记得刚要升入小学的我,朦朦胧胧,在和蔼可亲的老师的带领下,走进了这个陪伴了我六年的校园,他给我的第一感觉就是:神圣,活泼,有着一股朝气蓬勃的生气。一年级,我和同学们都熟悉了将要共同快乐学习六年的彼此,在无忧的玩耍中也学会了知识。升到了二年级,我们在精彩纷呈的课堂上学到了更多的知识充实了自己稚嫩的知识面。到了三年级,我们渐渐变得紧张了起来,再也不能整天玩耍,而是把更多的时间用来学习,学习,再学习。往常寥寥无几的作业一下子变得充实起来,我们这才知道,自己已不知不觉中成为了中年级的孩子。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过得真快呀,转眼间我们就到了四年级,虽然学业负担变得有点重,但是可敬的老师总会变着花样给我们玩,“一起吃石榴”“拔河”让我们体会到了成功的道理。在玩中学,学中玩是我们的主题。

时间娃娃把我们推到了五年级,这可就是高年级啦,为了将来的成功,我们不得不痛苦余生的跟“玩”说再见,静下心来认真学习。由于刻苦的努力,自己的成绩一直排在班级前列。好歹对爸爸妈妈有了交代。最可怕的时代终将到来,如今我已成了一名六年级的小学生了,马上就要迎来人生第一次大考“小升初”从此,我基本上就“与世隔绝”了,每天就是刻苦的学习,学习,再学习。不久,我就要和母校说再见,和相处了六年的兄弟姐妹们说再见了。心中有一万个舍不得,舍不得,但我不是万物之神,不能阻挡时间飞速流逝的脚步。只能好好地珍惜眼下剩余的时光。和同学们上好每一节课,做好每一次操,合作好每一次板报。总之,心中有太多太多的话想说,想说……

同学们,好好珍惜现在的时间吧,待到我们各奔东西的时候再珍惜就晚了,好好看看母校的一草一木,同学们那灿烂无暇的笑脸,老师那精彩纷呈的课堂。抓住最后的时光,好好努力,考取一所理想的中学,回报母校的恩惠。为小学生活画上一个圆满的句号。

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篇3:我的小学时光

全文共 541 字

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每个人都有自己的小学时光,我相信小学时光都是,无忧无虑的,从来没有焦炉。

我的小学时光,是放肆的,特别是六年级的上学期,我几乎每各两个星期都要打一场架,我的爸爸妈妈经常去学校,校长都认识他们了。

我在学校还结了一帮狐朋狗友,对老师和家长来说是狐朋狗友,但对我来说他们都是同生共死的兄弟。

我这个人,很重兄弟情,我的家人或者老师他们,一说我兄弟的坏话,我就帮兄弟们辩解,然后爸爸妈妈和老师们就说我不把他们放在眼里,可是你把我兄弟放在眼里了吗?

记的我小学六年级上学期的一次打架,那次也是最严重的。应为那次我竟然出卖的兄弟们,那件事是这样的:我们和隔壁六一班的两个男生打架,我们还准备了刀但没有用,还没打就被老师发现了。还叫家长了..........我那次把打架的全部过程都告诉老师了....

小学的时候,我不会去想,拿刀捅了人,会不会被开除,会不会被警察抓.......这些我都没想过,可是今天的我上课说话都会犹豫一下,一道题没做都要把他埔起来。

也许我在爸爸妈妈,老师们的眼里已经是个听话的小孩了。但我觉得我现在并不是真正的快乐。

我六年级的兄弟们都已经不在一个班了。没有他们我也成了,老师心中的好学生。

不管你是什么性格,你都要遵守纪律规则。这些都是做人的原则.......

[我的小学时光小学作文

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篇4:美好的时光小学作文450字

全文共 446 字

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往昔种种,常常令人牵肠挂肚,而让我注视良久的,一直是这张逐渐泛黄的照片。

每当看着它,我就想起从前。某日深夜,它不经意的勾起了我对好友的思念,使我 再次沉浸在昔日的时光中,回味不已!飒然一幕显现在我脑海中。我们比手画脚的谈天说地,言谈毫无冷场,“嚓”一声,旁人不经意为我俩拍了照,这张照片从此成了我们之间唯一的联系。记忆里,快乐时,互相分享;难过时,彼此安慰,我们一向是最佳的倾诉对象。因为有你,因为有我,让我们的童年缤纷亮丽。上课时的 互相激励,下课时的追逐嬉戏,岁月为我们留下了弥足珍贵的记事。

那年,你转学了!某些阴错阳差的原因,我没能当面跟你道别,这个遗憾依然留在我的内心深处,成为永远无法解开的结。好想问你,现在快乐吗?重逢,对我们来说,不啻是种奢望!你知道吗,我觉得你与我一样,热切想知道彼此近况,只是这一切都只能互相珍藏于内心。夜深了,抬头望见满天繁星,此时的你是否也同样望着星斗,同样思念着我?

照片记录了美好时刻,让剎那成为永恒;即使是奢望,我依然深信,有一天,我们能够再度重逢!

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篇5:怀念母亲记叙文2500字

全文共 2179 字

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母亲离开我已经十七年了,在这漫长的日日夜夜,我从未停止过对母亲的思念。

总想对母亲说点什么,可想说的话伴着泪水流到嘴边却又不知从何说起;总想给母亲写点什么,可思念化作一股热流涌向指尖时却又不知该从何处写起。只感觉脑子一片空白,心也仿佛被千万种莫名的力量撕扯着,撕扯得好痛,好痛。

是啊,任凭这世界上有多少种语言,都无法表达我对母亲的爱;任凭这世界上有多少种文字,都无法诠释我对母亲的思念……

母亲生于1920年农历8月28,正是桂花飘香的时候。所以,外公给她取了个很好听的名字‘桂花’。母亲的一生,正如她的名字一样,平凡。渺小。清淡。素雅。

在童年的记忆里,我隐隐约约听母亲讲述过她人生的一些片断。母亲19岁出嫁,与丈夫生活了四年后,丈夫生病抛她而去。25岁与我父亲结婚。当时,父亲的命运也同母亲一样,待安葬完前妻后,已是上无片瓦,下无插针之地,两个苦命人只好在村外的乱坟堆上搭个草棚,这就算是一个家了。自打母亲走进这个家以后,命运就注定了她要受一辈子的苦。

记得母亲给我讲得最多的一个字就是‘饿’。当时解决吃饭的问题,就靠父亲上山挖草药卖点钱,再买些吃的东西。在那兵荒马乱的战争年代,挖得到草药却卖不到钱,甚至没有人买,没有钱,只能靠吃野菜啃树皮艰难地度日。冬天,野菜树皮没有了,就只能吃一种我们当地人称观音土的泥巴。[此泥巴结构细腻,无杂质,且象糯米粉团一样具有粘性,但无任何营养]。四九年以后,虽然生活有些转机,但吃饭的问题人是母亲最操心的。为了填饱肚子,母亲想尽了一切办法,开荒种地,广种薄收,但依然是饥一顿,饿一顿。特别是六十年代初期,已有六个孩子的母亲,每天看着六张嗷嗷待食的小嘴,人都快急疯了。万般无奈,只好忍痛将两个女儿送给别人抚养。为了剩下的六张嘴,母亲不分白天黑夜的忙碌着,春天,万物复苏,母亲只要看见绿色的植物就先尝尝,只要没有毒就挖来吃。秋天,翻山越岭采摘野果充饥,冬天就吃以前晒干储藏的野菜山果填肚子。可以这么说,直到七十年代末期,我的母亲一直都是生活在饥饿之中。

我还记得,母亲长年累月只穿一套黑布衣服,脏了,只能晚上洗,第二天再接着穿。母亲年轻的时候是很漂亮的,匀称的身材,白净的皮肤,黝黑的头发,母亲也很爱美,可在那样艰难的岁月里,想添置一件衣服谈何容易啊。以后的日子好了,可母亲依然钟爱黑色的衣服,这是母亲一生的形象,她这种朴素。清淡。素雅。端庄的形象也永远定格在我深深的记忆里。

母亲没有读过一天书,更不认识一个字。但母亲知情达理,胸怀大志。‘再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子’这是最近经常出现在墙上的一句宣传口号。我的母亲很早就深刻地理解了这句话的含义。母亲经常对我们说:‘贫穷没有根,要想摆脱贫穷,读书是最好的办法,如果没有知识,那贫穷就真的会生根了。’为了实现自己的愿望,母亲几乎豁出了自己的生命。开荒种地,养猪养鸡,上山采野果子卖,还抽空帮别人打零工,只要能攒到钱,母亲什么都做。因为,她要给孩子们攒学费啊。十几年来,母亲用自己的双手,硬是把身边的四个孩子全部送到学校读完高中。

这就是我的母亲,一个地地道道的农家妇女。

在我的记忆里,几乎没有看见母亲什么时候睡觉,早上什么时候起床,所看见的只有母亲白天忙忙碌碌,晚上座在昏暗的油灯下缝补衣服的身影。

我们伴随着母爱一天天长大,待我们一个个成家立业后,岁月却在母亲的脸上、额头上悄悄地刻上了皱纹,原来的黑发也渐渐的变白了,走起路来脚也有些蹒跚了,做起事来手也不太灵活了。我心痛母亲,便把她接到我的身边。可是母亲依然保持着农村妇女的勤劳朴实,勤俭节约的习惯。每天早上早早的起床,烧茶做饭,打扫卫生,甚至还在门前的空地上开垦了一块菜地,种上了各种蔬菜,母亲就这样,整天忙里忙外,从来闲不住。在物质生活十分丰富,从来不愁吃不愁穿的今天,母亲依然‘喜欢’吃剩饭剩菜,有时,我偷偷地将剩饭剩菜到掉,只要被她发现,就会遭到一顿痛斥。

这就是我可怜的母亲!

记得有一天,母亲说她的头很痛,我找来医生给她看病,当时初步诊断为感冒,于是,便开了一些感冒药。可过了两天后,母亲的头依然很痛,再次找来医生检查,还是没有查出结果,第三天深夜,母亲忽然昏迷,送到医院抢救一天后,可怜的母亲就再也没有醒。这之前,母亲从来没有生过病,当时,我确实没有想到,母亲会因脑血管破裂而得脑溢血。是我忽视了母亲的病情。母亲离开我十七年,直到今天我还在为我的疏忽大意而自责。母亲离开我以后,我饱尝了思念之苦,以前,我每天上下班都会经过母亲住过的房子,而且还会绕过去看看母亲,而现在经过母亲住过的房子的时候,心里总是空荡荡的,从不敢久留。因为,这间房子留下了我对母亲太多的回忆,太多的思念,留下了我对母亲晚年生活所有的画面,所以,我从不敢轻易的去触摸。

母亲去了,到最后一个人孤零零地躺在荒山上。

我真不甘心啊,我一生最亲最爱的母亲,为了儿女们操劳了一辈子的母亲,就这样匆匆忙忙地离开了我们。

我真不甘心啊,我撕心裂肺,痛断肝肠的思念竟然凝成了眼前的一堆黄土!

只有失去了才会珍惜。可已经失去了再说珍惜又有什么意义啊。母亲从我面前消失后,忽然发现我还有好多的话还没有来得及说,还有好多的事还没有来得及做,今天,再想和母亲说说话,再想为母亲做点事,已经成了一种奢望。

母亲,儿好后悔啊!

母亲,儿好想您啊!

母亲,如果来世有轮回,我还做您的儿子好吗?

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篇6:留恋小学时光初中作文600字

全文共 828 字

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六年的时光,六年的风雨,我们曾一起走过。――题记

小学期间,是我们最美好、最纯真的年代。在这六年,我们从无知变得懂事,从幼儿便成少年,从天真变得理性……而这六年的小学生活中,最让我忘不掉的,就是那些朝夕六年的同学与老师们。

上课时,老师在批改作业,教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是,老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大,再放大,对了,就是这个,小纸条!上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹,真酷!”“老师还带了隐形眼镜,美瞳呢!没发现吧?”“切,早发现了。”……诸如此类。上到天文,下到地理,没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色,几种不同人的字迹,真可谓是“集天地之精华”啊!

宝贵的下课时光又怎么能虚度?自从老师“大赦天下”之后,全班人有的带游戏牌,有的带扑克牌,真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌,班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人,还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏,真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西,从电视剧到世界末日,又从世界末日聊到英语单词,真不知道她们心里怎么想的。久而久之,就组成了下课聚在一起的几组人:一组玩卡的,一组玩游戏的,还有一组就是那些聊东聊西的女生了。

放学后,同学们匆忙悲背上书包,一溜烟就没有了,比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的,在车站旁边,许多小贩都瞅准了这个商机,在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”――他们一般用手推车、三轮车摆摊,因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”,我也不例外。只不过我买得少而已。

等车的时间也不能轻易挥霍,于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”,即使是上了车,我们也在一直继续着。

六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉,可时间就是这样,令你无法捉摸。不知道,在孤零零一个人坐在车上的我,还能不能碰见你――我的小学同学?

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篇7:怀念童年旧时光作文

全文共 472 字

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童年是一块没有杂草、污秽的净土,是一片无遮无拦的睛朗天空。这里流淌着纯真的甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆,我的童年中,同样有着其乐无穷的趣事。

在二年级的一个春天,我去太原的姑奶奶家,刚进姑奶奶家门,姑奶奶就给我们泡茶,然后带着我们到姑奶奶的马场来玩,姑奶奶准备让我骑上她那满身红毛的“千里马”,我看着好玩就让姑奶奶把我抱了上去。嘿,这马还真是不认生,我刚骑上去,它就飞快地跑了起来,当时,我也真笨,看着它往柱子上撞,我还狠狠地打它的屁股,最后,马倒跑了,把我甩了下来,我嚷嚷地说:“屁股开花了!屁股开花了!”姑奶奶跑了过来,把我扶了起来,只见那匹马也朝我走了过来,好像在对我说:“对不起”,我顿时气消三分。

回到姑奶奶家,妈妈对我说“只要拍住马的屁股,它就会飞快地跑起来……”

我百思不得其解地自言自语说:“什么呀?是什么意思呀?”

现在我懂了,原来马也懂得人性,它可以理解人们说的话,也懂得做错事必须改正。我的童年太有趣了!但是我即将告别童年,我想对童年说:童年的摇篮,永远珍藏着我的成长;童年的河流永远流淌着我的人生起步阶段;童年,我永远怀念!

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篇8:怀念过去的时光

全文共 1022 字

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人生不同的阶段,有着不同的感受。

我突然莫名生出一个问题:一个人所怀念与向往的是什么呢?

我问妹妹,妹妹笑嘻嘻地说:“我想成爸爸这样。”“成为爸爸这样?”我疑惑地问。妹妹说:“对呀!我想成为爸爸那样高大威猛,有力气。”我问:“就这样?”“这样不挺好吗?”父亲在一旁发出苦笑,看着妹妹稚嫩的脸我不禁生疑,就这么简单的向往吗?

问完妹妹,我又扪心自问:我所怀念和向往的又是什么呢?很快我有了答案,我所怀念的是妹妹这般的年纪,要说原因,估计是因为这个时候正是无忧无虑快乐自在的时候,那时的我还没有意识到童年的可贵,也像妹妹那样渴望成长,其实不然长大后也并没有期望的那么美好,反而是童年的时光令人怀念,让人回忆。

我的向往同妹妹那样,向往成为父亲那样的人,但我向往的是自由和独立,成为父亲那样可以想做什么就做什么,不用别人来规划,那样是多么好,是多么快乐。

跑去问父亲,看见父亲竟穿着长袖,我诧异地问:“不热吗?都快到夏天了。”父亲笑着整了整衣衫,拂了拂衣袖:“我都不知道啊,这么快就到夏天了么,我怎么感觉好久没过过夏天了,为什么会这样呢?”我好奇地问道,父亲捏了一下桌子,叹口气:“我怀念的是你这么大的时候,滚烫的红跑道,学校角落的老槐树,在夏天跑完步,释放汗水后,坐在那树荫下,那种青春的感觉一去不复返了,回忆青春总会回忆起夏天,那是多么朝气蓬勃,生活中充满着希望,总有梦想陪伴着我,那时的我还有着健硕的身材,和充满生机的笑脸陪在身边,多想回到那时的夏天啊!”父亲紧了紧身上的衣服,像是想到什么走到了阳台,看着晴空,久久伫立,过了一会儿若有所思地说:“嗯,我知道为什么我感受不到夏天了。”

我问:“为什么?”父亲露出久不见的笑脸:“大概是青春已过,也就没有真正的夏天了。”

看着父亲脸上烙下的岁月痕迹,我追问道“那您向往什么呢?”父亲有些诧异地顿了顿,说道:“向往爷爷的年纪。”我疑惑地看着父亲,他接着说:“杖围之年想必也是没什么所畏惧的了,而且老有所乐,无忧无虑,生活悠然自得,大风大浪都经历过。若是我有这么无畏无惧,清闲悠然就好了。”父亲眼里闪着光,好像马上就进入这样的年纪。

听着父亲的话语,我若有所思,又赶忙去问爷爷,我轻轻摇醒正小睡的爷爷,我向爷爷提出我的问题,爷爷乐呵呵地说:“我没有什么怀念与向往的,珍惜当下才是最好的选择,现在才是最美好的,不是吗?”

是啊,人永远在不停地缅怀过去,又不停地具有野心向往未来。但是珍惜当下,过好当下,这才是美好的人生。

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篇9:记一件错误的事小学记叙文

全文共 1115 字

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岁月的流水淘尽了许多往事,有一件事却使我终生难以忘记,一想起这件事,我就觉得无地自容,感到深深地惭愧。

那时上星期的事,因为我在家里玩电脑,没有做家庭作业,第二天早上一到学校我就拿出作业本来赶作业,又被同学发现并给阳老师说了,阳老师来到教室让我将家庭作业给她检查,我一下慌了手脚,我还没赶完,哪里交的出来,我低着头一言不发,阳老师气坏了说:“马上要期末考试了,你不好好复习,连家庭作业也敢不做,告诉我你家长的电话。”我害怕极了,这下可坏事了,我每天都给妈妈说,我做完作业了,玩5分钟电脑,妈妈要是知道我没完成家庭作业就知道玩游戏,我就惨了,但看阳老师那生气的样子,我又不能不说妈妈的电话了,我低着头,轻轻地说出了妈妈的电话号码,阳老师记好电话走了。

我提心吊胆的上了一天课,真怕到下午放学的时间,可时间不容我控制啊,下午放学回到家里,我乖乖的坐在书房里做作业,心想先把今天的家庭作业做好吧,也许会让妈妈好受一些,我受的惩罚可能会轻一些,到妈妈每天下班回家的时候,我的作业基本完成了,我把它放在书桌上,就躲进厕所里,听外面的动静。不一会儿听讲了开门声,但没听见妈妈往日的风趣声,(因我妈妈往日回家都会笑着说:任老师回来了)接着听见妈妈带有怒气的声音问到:“冯熙睿呢?”听婆婆在厨房回答:“在厕所。”妈妈告诉了婆婆,阳老师来电话说:“冯熙睿没做家庭作业,我每天都在告诉他,认真学习,他居然这样。”

妈妈话刚说完,厕所门开了,婆婆伸手过来将我拉了出来,带到妈妈身边,我抬头望了望妈妈,只见妈妈泪流满面了,看见妈妈那伤心的样子,我那一系列谎话也无从说起,也不好意思说什么了,想起妈妈那不厌其烦的教导、妈妈为了我那一天忙碌的身影、为了给我洗衣做饭那粗糙的双手,在想想我为了玩电脑欺骗妈妈说需要上网查资料、需要进博客看作业,可在赢得妈妈信任后却偷偷玩游戏的事,我内疚、惭愧一股酸酸的感觉,眼泪一下子就留了下来,我一边帮妈妈搽眼泪一边向妈妈保证说:“妈妈这件事我错了,以后我再也不这样了,我会认真学习的。”妈妈听完我的话说:“儿子,妈妈那么相信你,每一次你说要查资料、作业,我都没反对,家里买电脑也是为了你学习,可你不能将它作为学习的工具,而是作为玩具,你对得起我吗?你让我今后还怎么信任你,我真是痛心啊,为了你的学习,我付出了很多精力,你就这样回报我。”说完妈妈又哭了,并让我自己回书房好好想想。

我回到书房,坐在那后悔极了,我不应该欺骗妈妈,啊,我为什么要这样不争气呢?我一定要记住这次教训,再也不借口做作业而玩游戏,再也不欺骗妈妈,要做一个诚实的孩子,争取用好的成绩报答爸爸妈妈,让他们安心上班,别再为我的学习操心了,以后我再也不犯这样的错误了。

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篇10:怀念过去的时光

全文共 413 字

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说起怀念,很多人都是怀念过去的人和物。的确,在不知不觉间,很多事情都早已是物是人非。我怀念以前的我,怀念那个纵然是大千世界里渺小的天真无邪的小人儿。

每每想起童真时的点点滴滴,我都会产生怀念的感慨。回忆幼时的一分一秒。

从前的我,每次去在外婆家都特别高兴。那时候,我总爱呆在一个小水槽旁玩耍,外婆就在我身后做菜。我时不时地拨动水槽里的水,时不时地看着水中倒映的自己,偶尔思考着水槽里的水是从何而来的呢?我多想一直保持着那样的纯真啊!

那时的我还不懂事。好奇的我会把所有的东西都搬到水槽里,甚至我心爱的兔子都没能幸免。想到这里,不禁嘲笑自己的无知,竟然不知道这样会害死一条生命,可是又觉得自己真是天真烂漫啊。幸好,后来,外婆把那只无辜的兔子从死神手里救了回来……

想到这里,我真想大笑一场,笑我的天真无邪,笑我的无知可笑。可这一切也是我所怀念的啊。

我怀念以前的自己,但我并不希望自己可以回到过去,我只想在怀念中找到那一份特有的快乐罢了。

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篇11:关于小学生写景记叙文的写作方法

全文共 711 字

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写好记叙文,应掌握记叙的四个要素,即时间、地点、人物和事件。下面是小编分享的关于小学写景记叙文的写作方法,欢迎大家阅读!

(一)要写出有特色的景物

一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

(二)要学会观察

写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了.

(三)要借助想象和联想

(四)写景要抒情

写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。

(五)怎样状物

状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

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篇12:怀念与爷爷一起走过的日子小学生作文

全文共 698 字

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爷爷在家乡有片田野,田野的低处种满了多不胜数的稻谷。金黄一片,好像遍布了成千上万的黄金,而蒲公英偶然生长在田野两旁的篱笆。爷爷更对我说过一番话:「蒲公英常开,亲情永在。」至此我和蒲公英就结下了缘。

儿时每年总会在爷爷家住一阵子。每当黄昏时分,一阵阵强风飘过,我和爷爷总会躺在田野的路旁。抬起头,看着那雪白的毛,像天使的翅膀在天空中飞向东又飞向西。伸出手,一把握住,毛绒绒的,摸起来舒服极了。乡村的节目何止这么少呢!我和爷爷不时还会下田耕种,而每次到了收成日,我都有很大的满足感。回到家后,我和爷爷二人还会用种出来的菜,制出一顿既有益又会令人回味无穷的晚餐。到了晚上,我还会和爷爷睡在同一张床上。一天,就这样悠闲地过去。然而,这些快乐的日子只持续到去年……

去年,爷爷得了末期癌症,医生告诉我们,他活不了多久了。我返回家乡,回到田野,凝视着蒲公英,此时心中浮现了爷爷曾对我说的话「蒲公英常开,亲情永在」。于是,我想把漫天飞舞的蒲公英统统抓入怀中,尽可能用双手守护着这即将飘逝的生命。突然,一阵强烈的季候风向着蒲公英迎面吹袭而来。剎那间,在我怀中的蒲公英飞上天空,只剩下柔弱的几根绒毛,我眼含热泪看着,谁知强风又再次袭来,连剩下的几根绒毛也被扯走了。我哭着跑回家,从爸爸口中得知爷爷已经过世了。其实这个结果我早就料到,只是这一刻真的来临时,我不知该如何接受。

生命变幻无常,即使再多的泪水,生命也不能复生。我只有忍着泪水,唯一能够做的,就是常常回来看看这片在爷爷身边的田野。

今天重游旧地,望着金黄的田野,望着篱笆上的蒲公英,在抬头望向夕阳,十分怀念昔日乡村那种没有时间观念的生活,怀念与爷爷一起走过的日子。

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篇13:怀念小青蛙小学作文

全文共 379 字

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那是秋后的一个傍晚,我到西清公园去玩。在公园的喷水池里我发现了一只小青蛙。它穿着一身带有白色条纹的绿衣裳。一对圆鼓鼓的大眼睛一眨一眨的,大大的扁嘴巴下一鼓一鼓的,好像在说:“天冷了,水凉了,我该冬眠了。”我想:这么硬的水泥地,它怎能钻进去冬眠呢?我很可怜它,也很喜欢它,就把它带回家养着。

根据青蛙冬眠的习性,我把它放在一个装着泥土的大塑料瓶里。不一会儿,它就钻进泥土里去了。有时,它也伸出小脑袋看看外面的世界。天气好的时候,我还会带它到室外晒晒太阳。就这样,它在我家生活了整整一个冬天。

转眼,惊蛰到了,动物们都已经苏醒了,可我的小青蛙还是不吃不喝的。我有些着急,就捉了条蚯蚓塞到它的嘴里。开始还没事,没想到第二天它却死了。

我后悔极了!我再也见不到心爱的小青蛙了。我怀着沉痛的心情把它埋在了我家的香樟树下。我怀念我的小青蛙,祝愿它在美丽的天国生活得自由、快乐!

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篇14:怀念小学的时光

全文共 878 字

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学校是孕育祖国之花的地方。脑海里烙印着许多发生在学校里的趣事,尤其是发生在小学的事,小学是最纯洁,最天真的时光,那些美好的记忆就像一颗颗流光溢彩的珍珠,想和我一起分享吗……

这颗珍珠是在我上小学的时候酝酿的。说出来不怕你们笑话,呵呵。记得那天——

我和伙伴们去wc,我一边倒退着走,一边说着话,快到厕所门口的时候我一扭头,天啊,我我的头就撞到了墙上。“啊!”我不禁叫出了声,因为太疼了。同伴们都在问我怎么了,我把捂住额头的手拿下来一看,天啊,是血。同学们把我领到了老师那,老师那关切的眼神,使我深深地感动,老师亲手替我贴上了创可贴,觉得头立刻就不疼了,是被老师那温柔的举动感动了吧。回到家后,我用那长长的刘海儿遮住了那受伤的地方,不知是不是妈妈的眼力太好,被发现了,问我怎么弄的,我如实的说了。“唉,你太不小心了,以后要注意,别再这么莽撞了,知道了不。”爸爸叮嘱道。我点了点头。

这件事是发生在一年级的时候,直到现在,每逢摸到额上的那一小道疤,就想起那时的幼稚,小孩子的天真……

还有一颗同样绚烂的珍珠,你们想看看吗?

一次期末考,我考了全班第七。听到这个消息,我如同五雷轰顶,当时就呆住了,泪花在眼眶里打转,腿像灌了铅似的,一步步艰难地向家的方向走去。回到家后,奶奶叫我都没有心情答应。扔下书包,把自己锁在房里,眼泪终于忍不住的流了下来,由开始的小声啜泣到后来的嚎啕大哭,发泄着内心的痛苦。一个成绩数一数二的尖子生竟然考了第七,这是多大的讽刺啊!!后来,爸,妈,奶奶,爷爷一家人都知道了,接着我接受了漫长的口水的洗礼。没想到的是,到了学校,老师竟然主动找我谈话,本以为,老师肯定会狠狠的批我一顿,可是她竟然安慰我“梦婷,我知道你这次没考好,我希望你不要灰心,一定要继续努力,下一次一定能考好,老师相信你!”一句让我的心感到无比的温暖,心想:一定要努力,加油!

有了这次的失败,我想我一定会有所收获,失败还是成功的妈妈呢,我怕谁,大不了重头再来……

发生在小学里的事,多得数都数不清,有喜有悲,酸甜苦辣,多姿多彩。

那段纯纯的小学时光,珍藏在小学的校园里,令我深深的怀念

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篇15:最怀念的爷爷小学作文

全文共 618 字

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身材高高瘦瘦的,皮肤黝黑,两旁脸颊凹瘦,脸上布满岁月留下的皱纹,每当看见他那慈祥又和蔼可亲的笑容,散发出慈爱的光辉,立刻深深吸引我的目光,我都会不由自主的向前抱抱他,那就是我最敬爱的爷爷

还记得小时后,我的爷爷常常带我去菜园里玩耍,有一次看见爷爷把种子播种在一大片的菜园里,当时天气已经渐渐炙热起来,看见爷爷在火伞高张的太阳下, 挥汗如雨,彷彿有十个太阳围在他身旁,汗流浃背的他一点也不理会,仍然继续他的工作,年幼的我,还不知道爷爷为什么要那么辛苦,只记得爷爷常常说:“一分 耕耘,一分收获,人就是要做,有做才有通吃。”当时年幼的我还听不懂,等我长大时才渐渐明了,爷爷为什么要这么辛苦。每当经过乡下看见这片黄橙橙的稻田 时,我的感触格外深刻,爷爷辛勤工作的身影立刻浮现在脑海里,我也会永远记住爷爷的这一番话,表示我对他的敬爱。

几年前爷爷因为生病住进了医院,靠着他坚定的意志力,与病魔拔河了几个月的时间,但是因为病情的持续恶化,爷爷的身体状况越来越差,看着他那消瘦如骨 的样子,真的好不忍心,但是爷爷反而安慰我,个性开朗的他常告诉我,他要去天堂当天使,享受幸福,要我别担心,因此爷爷最后带着笑容离开了我们。

每当我翻开一本本泛黄的照片时,彷彿又听见爷爷那开朗的笑声,关切与叮咛的话语犹在耳边,也彷彿感受到那双布满皱纹的双手,把我呵护在他的怀里,让我觉得既幸福又温暖,脑海中不断浮现和爷爷在一起的点点滴滴,往事历历在目。

[最怀念的爷爷小学作文

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篇16:六年的小学时光作文

全文共 426 字

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转眼间,六年的时光过了,我上了中学,再回想以前的往事时我都会不禁的笑出了声。

想想跟我们以前在一起的日子,一起玩,一起做游戏,一起去郊游,那日子别提多快乐了。现在,同学们个个都上了初中,都考到了不同的学校,即使考到了同一个学校,但,我们也在不同的班级,接受不同老师上课的方式。再想想以前,我们常常叫王老师叫“王老吉”每当想起这个称呼的时候我都会想起我们在一起的日子。当我们快要分离的时候,我们都把心中的不舍藏在心中,一个都不愿意表达出来,当我们想说的时候,才发觉我们都已经分开了。

今天是八月十五的前一天晚上,我和几个同学来到了我们的母校。自从六年级毕业后我再也没来过了,我把学校的四周都看了一遍,还是没变,还是和以前一样,最后,我把视线移到我们的教室门前,我站在那时,我的心中在想着我们以前上课的样子,想着以前我们和大家一起玩的日子。虽然心中很不舍,但我知道天下无不散的宴席,我相信十年后,十年后我们再回想起我们那时的日子心中肯定会说到:日子过得真快啊!

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篇17:别了,我的小学时光作文800字

全文共 856 字

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六年的时光转瞬即逝,在这个哺育过我们的地方,留下过欢声笑语,留下过朗朗书声,也留下过不愉快的争执和失败的痛苦。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样的熟悉,那样的亲切。

还记得,当我挂上红领巾的那一刻。少先队员宣言在操场上回响着,在每一个人的心中回响着,高年级的哥哥姐姐将它郑重地系在我们的脖子上。红领巾是那么的鲜艳,它浸染着革命先辈的鲜血。带着它,就连懵懂的我都无比庄严。是啊,红领巾不仅是一种神圣的象征,更是一种责任,需要祖国的花朵去肩负它,传承它。

可如今就要离开你了,红领巾。等待着我们的将是同样神圣的团徽,我们将肩负起更重大的责任。

还记得,我们的班主任傅老师,是您将青春化作知识的春雨,毫不吝啬地浇灌我们,哺育我们。刚入学的时候,我不爱与他人交流,上课时也不爱发言。是您发现了这一点,您并没有忽视我,而是将我叫到了办公室,用温柔的语言教导我,感化我。此后的六年来,您都像一位慈母般关注着我,用微笑和鼓励传递着温暖。

可如今就要离开您了,傅老师。我们将走向新的学校,在新老师的门下学习。我们永远都不会忘记您,不会忘记您的谆谆教导。

还记得,我们这个由47个人组成的大家庭。我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在美丽的校园中尽情玩耍。47个陌生的人在这里相识,六年的坎坷道路让彼此的心紧紧相连。有一次,我在体育课上不慎扭伤了脚,本以为这会成为学习生活上的累赘,没想到同学们都出手相助,在外出活动时,同学们都积极地扶着我上下楼梯。受伤的脚不但没有成为负担,反而让我收获了真挚的友谊。

可如今就要离开你们了,伙伴们。我们将离开共同学习过的教室,从此分道扬镳。但我将永远铭记这段金色的友谊,铭记每个人的音容笑貌。

岁月匆匆,花开花落。也许有一天,这座校园,这段记忆,将重新从尘封的匣子中打开,找到那些熟悉的面容和年轻的问候。在这里,我们不想痛苦地告别,我们的童年应当阳光灿烂。让我最后一次站在心爱的小学校园里,向一切挥手道别:“再见,我的红领巾;再见,我的老师;再见,我的同学们;再见,我的校园!”

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篇18:六年的小学时光作文

全文共 699 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活即将就要结束了,在小学五年的时间里,记载了太多我和同学们的快乐和伤心的记忆。这将是我一生中,最难忘记的一段美好的时光

即将进入中学的我,对我的小学生活有太多的不舍……不舍的教育我的老师、关心我的辛勤的园丁们,也不舍得和我多年相处的,非常开心的,大家互帮互助、打打闹闹的同学们。他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远也不会忘记的师生们的!

我想对姐妹们说:“姐妹们,虽然我们升入中学后不一定会再相见,但是我们还是要好好学习,为祖国争光!为父母辉煌!虽然我们以后四处奔波,但我们的姐妹情永远不变!”

我想对老师们说:“敬爱的老师们,你们辛苦了,再有三、四个月我们就要分离,离开这个我生活了六年的学校离开陪着我们走过六年的老师,也许你们给我们说过的话现在我们不懂,但我会记在心里,长大后再想想,慢慢体会,就懂了。那时候,我会记得更清,永远不忘!最后,还要谢谢你们给予我知识,让我学会做人,懂得讲文明,让我从无知的小姑娘变成了知书达理的青少年。”

我想对同学们说:“六年的校园生活,是我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园的一草一木,便涌上了一股十分熟悉的亲切感,你们陪我走过了六年的时光,陪我一起度过了快乐的日子,我们即将分离。但,就算分别了,六(4)班的友谊不会断!我们的爱不会绝!我们永远都是幸福的!”

六年里,我们朝夕相处多日,现在却要分离,我不禁头涔涔而泪潸潸了。虽然四个月我们要分离了,那我们就在这四个月的时间里好好珍惜我们现在的点点滴滴,友谊地久天长,我们的爱是无价的!我们的班级是强大的!我们的同学是聪慧的!我们的老师是辛勤的!我们的校园是桃李芬芳的!

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篇19:回忆小学时光作文

全文共 571 字

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我们毕业了。就代表着6年朝夕相处的同学、老师要离我们远去了。可能就是这样的一次分手,剩下的70年都不会再相见、时间慢慢冲淡这亲情、友情。

当我们毕业那一刻、在教室里吃着校长发的蛋糕、心中默念着老师、同学的名字。想象着他将来会怎么样?会不会被别人欺负?这一切一切都是这么伤感。为什么要让我们分开呢?记得我们挨个上去报老师的时候,我强忍着不要哭出来,因为我是个男孩子。报完语文老师。

虽然我很不喜欢他,但毕竟还是相处了6年,抱着她的那一霎时,好像心中所有的仇恨,抱怨全都灰飞云散,消失得无影无踪,剩下的只有老师和学生之间的友谊。但那时,她可能和我一样强忍着不哭,我能清楚地看见,他的眼角已有一道道皱纹,那是为我们劳动的苍老的证明!再报数学老师的时候,我已经忍不住,留下了泪水。因为那是我最喜欢的一位老师,她虽然很严厉,但是我们心中的伙伴。她对我说:“吴呈润,加油,我相信你!”这句话在我心中留下了一道深深的烙印,到现在还记忆犹新。虽然英语老师只和我们相处了1年。但是感情还是很深。

我由衷的感谢你们,因为是你们,领着我们从小娃娃变成能独当一面的大青年、走出校园的那一刻,就代表着我们不能相见。回忆小学6年的美好时光、仿佛忘记一切苦恼。此时。我哭了。苦的是那样的痛心。

老师!是你们引领我们走出了第一步!除了父母。你是我们最应该感谢的人!我们此生永不忘!

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篇20:美好的时光小学生

全文共 531 字

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今天是我游玩的第二天,一大早就有一位叔叔打电话给爸爸说要带我们去坐竹排。爸爸说:“好呀!好呀”。我们急忙去吃早餐。吃完了之后那位叔叔也就刚刚好过来接我们了给我们指路。我们大概坐了三十分钟的汽车就到了桂林的竹排码头。到了之后我看到码头,岸上有许多老奶奶她们是卖花环和水的,妈妈给我买了个水玩水,又买了两个花环戴在我头上。美得很。

码头上全部都是整齐停放的竹排,但是我看到的竹排合我想象中的竹排不一样,因为我还以为竹排是几根竹子用绳子串在一起的呢,要是那个样子的我可不敢坐上去。但是和我想象的是不一样的,这里的竹排又大又长而且竹排上还放着两把双人椅子我们就可以坐在上面观赏两岸的美景了,竹排上面还有遮阳棚,可以让我们不被阳光暴晒!漓江的水真是名不虚传呀!

清澈又透明,象水晶一样,一眼就能够看到江里的小鱼在游来游去,阳光照在江面上,波光粼粼,碧绿碧绿的。听摆渡的阿姨说:从桂林到阳朔的江面上有上千只她这样的竹排,坐竹排的有世界各国的朋友他们都来这里坐在竹排上欣赏漓江两岸的风景,漓江的美景世界闻名,两岸的山连山,有很多景色真是美的无法形容,连成了一幅让人怎么看也看不厌的一幅画卷。我都被陶醉了!摆渡的阿姨听说我会游泳还特地把竹排摆到岸边让我尽情的游了一会儿,真是爽极了!

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