怀念小学时光作文记叙文最新20篇

人生不同的阶段，有着不同的感受。

我突然莫名生出一个问题：一个人所怀念与向往的是什么呢？

我问妹妹，妹妹笑嘻嘻地说：“我想成爸爸这样。”“成为爸爸这样？”我疑惑地问。妹妹说：“对呀！我想成为爸爸那样高大威猛，有力气。”我问：“就这样？”“这样不挺好吗？”父亲在一旁发出苦笑，看着妹妹稚嫩的脸我不禁生疑，就这么简单的向往吗？

问完妹妹，我又扪心自问：我所怀念和向往的又是什么呢？很快我有了答案，我所怀念的是妹妹这般的年纪，要说原因，估计是因为这个时候正是无忧无虑快乐自在的时候，那时的我还没有意识到童年的可贵，也像妹妹那样渴望成长，其实不然长大后也并没有期望的那么美好，反而是童年的时光令人怀念，让人回忆。

我的向往同妹妹那样，向往成为父亲那样的人，但我向往的是自由和独立，成为父亲那样可以想做什么就做什么，不用别人来规划，那样是多么好，是多么快乐。

跑去问父亲，看见父亲竟穿着长袖，我诧异地问：“不热吗？都快到夏天了。”父亲笑着整了整衣衫，拂了拂衣袖：“我都不知道啊，这么快就到夏天了么，我怎么感觉好久没过过夏天了，为什么会这样呢？”我好奇地问道，父亲捏了一下桌子，叹口气：“我怀念的是你这么大的时候，滚烫的红跑道，学校角落的老槐树，在夏天跑完步，释放汗水后，坐在那树荫下，那种青春的感觉一去不复返了，回忆青春总会回忆起夏天，那是多么朝气蓬勃，生活中充满着希望，总有梦想陪伴着我，那时的我还有着健硕的身材，和充满生机的笑脸陪在身边，多想回到那时的夏天啊！”父亲紧了紧身上的衣服，像是想到什么走到了阳台，看着晴空，久久伫立，过了一会儿若有所思地说：“嗯，我知道为什么我感受不到夏天了。”

我问：“为什么？”父亲露出久不见的笑脸：“大概是青春已过，也就没有真正的夏天了。”

看着父亲脸上烙下的岁月痕迹，我追问道“那您向往什么呢？”父亲有些诧异地顿了顿，说道：“向往爷爷的年纪。”我疑惑地看着父亲，他接着说：“杖围之年想必也是没什么所畏惧的了，而且老有所乐，无忧无虑，生活悠然自得，大风大浪都经历过。若是我有这么无畏无惧，清闲悠然就好了。”父亲眼里闪着光，好像马上就进入这样的年纪。

听着父亲的话语，我若有所思，又赶忙去问爷爷，我轻轻摇醒正小睡的爷爷，我向爷爷提出我的问题，爷爷乐呵呵地说：“我没有什么怀念与向往的，珍惜当下才是最好的选择，现在才是最美好的，不是吗？”

是啊，人永远在不停地缅怀过去，又不停地具有野心向往未来。但是珍惜当下，过好当下，这才是美好的人生。

往昔种种，常常令人牵肠挂肚，而让我注视良久的，一直是这张逐渐泛黄的照片。

每当看着它，我就想起从前。某日深夜，它不经意的勾起了我对好友的思念，使我 再次沉浸在昔日的时光中，回味不已！飒然一幕显现在我脑海中。我们比手画脚的谈天说地，言谈毫无冷场，“嚓”一声，旁人不经意为我俩拍了照，这张照片从此成了我们之间唯一的联系。记忆里，快乐时，互相分享；难过时，彼此安慰，我们一向是最佳的倾诉对象。因为有你，因为有我，让我们的童年缤纷亮丽。上课时的 互相激励，下课时的追逐嬉戏，岁月为我们留下了弥足珍贵的记事。

那年，你转学了！某些阴错阳差的原因，我没能当面跟你道别，这个遗憾依然留在我的内心深处，成为永远无法解开的结。好想问你，现在快乐吗？重逢，对我们来说，不啻是种奢望！你知道吗，我觉得你与我一样，热切想知道彼此近况，只是这一切都只能互相珍藏于内心。夜深了，抬头望见满天繁星，此时的你是否也同样望着星斗，同样思念着我？

照片记录了美好时刻，让剎那成为永恒；即使是奢望，我依然深信，有一天，我们能够再度重逢！

2013，我最重要的不过是参加了一次中考，来到了这所学校。所有所有故事的细节，都还清晰得记得，却像是隔着时光恢弘，回首眺望，所有所有故事像是被岁月浸染，像是发黄的相片，边角微微蜷起。所有所有的果实都像是一场沉重的道别，缓慢而悠长。

来到新的学校，一切都是新的。新的宿舍，新的教室，还有，偌大的操场。初中时，全年级的10个班300多个人就记在那小小的350米的操场上，好不热闹。可如今，400米的操场上只有4个班100多个人，密密的树林，都给我以不可言喻的落寞。

东中，总是有那么多人，低着头，沉溺于加减乘除和各种运动，有着蓬勃的朝气，有着雄伟的志气。可是在一派美好之中，却也闻到了糜烂的味道，他们在众人飞驰而过扬起的尘埃中蝺蝺而行，格格不入。像一块挤不干的棉布，幽暗地滴着水。

我想我也曾是骄傲过的，可以肆意地笑，可以不必再军队的中间诚惶诚恐。可到了东中，才发现那些所谓的骄傲不过是在不如人时的一种自我慰藉。

有时候清晨起来会觉得无望，心脏紧紧地皱成了一团，我感觉胸膛变得好空旷。没有事去填充它。那些夜晚在胸膛里鼓荡的忧愁，抱着被子可以咀嚼成泪。

每一天依然会走过那用白色修正液涂写的脏字，没有事情被解决，也没有烦忧会永远驻留。

还有许多人如我，自顾自有着等天亮的心事，是人间最轻的一声叹息。

陈奕迅的一首歌里唱：“拦路雨偏似雪花，饮泣的你冻吗？”雨雪霏霏，我在偌大的白色世界迷了路，找不到出口，却也忘了入口在哪儿。

最近看到一句话，很喜欢——

“人生难免遭遇黑暗，那是因为太阳转到地面的另一面去了。可是只要相信便会等到阳光重回的那一天。

好像说，生活就是一副副面具，只要努力，就一定会翻到咧开嘴扬起幅度的哪一张。”

我不知道流年和距离还会如何消磨我们的年岁和记忆，我不知道这样的相聚是否还会年复一年地重来，但是我想，虽然孩子会长大成人，虽然笑容会减少，虽然找不到比文字更好的沟通途径，但是我还是会不断不断地怀念着过去简单而纯粹的时光，然后成为一个独一无二的自己。

再见，昨天。

你好，明天。

(一)

转眼间，小学的大门已经徐徐的向我关闭。在不久之后，我就要向我敬爱的老師，我最亲爱的同学说再见了!!我望着同学录，眼泪在眼眶里打转。我想起了和老师同学之间发生的点点滴滴，我的眼泪再也忍不住了，像泉水一般涌了出来。

再见了，亲爱的同学，我们在友谊中慢慢长大，我们在学习中互相鼓励，共同进步。请记住我们在一起的每一天，请记住我们相处的快乐时光。让我们用汗水浇灌、用爱心栽培友谊之花，让友谊之花长盛不衰!

再见了，敬爱的老师，你们对我的谆谆教导，使我没齿难忘。你们对我循循善诱的教导，使我终生受益匪浅!谢谢老师你们对我的辛苦栽培!

再见了!小学里的美好时光!

再见了!小学里的一切的一切!

(二)

今天我闲着没事，

就来谈谈九年制。

刚刚上完六年级，

分别已痛苦一次。

曾经一间教室里，

曾经一起在学习。

曾经发生小摩擦，

曾经帮助没说的。

如今已经长大了，

如今要离开母校。

如今同学要分别，

如今只剩下苦恼。

小学生活多美妙，

可惜已经过去了。

马上做充足准备，

初一已经把手招。

小学同学多友好，

小学老师多慈祥。

初一生活再美好，

小学生活永不忘!

今天我要写的快乐时光，发生在我的家乡，我在家乡活得自由自在，是非常快乐的……

每年春天，我都是早早的起床，和表哥去玩。我们到柳树下闲谈，摘一枝柳叶条，专门挑嫩的，把放在嘴边“呜呜”地吹，吹出来的声音还优雅动听，特别是很清脆。不过有时吹起来的时候嘴巴会很麻，倒也麻得舒服。

夏天的时候，我们就下河去摸虾和螃蟹。每次，我都不敢下河，怕被螃蟹夹住。都是哥哥捉在袋子里，往往会捉几只蝌蚪给我玩。摸完螃蟹，我会从姥我姥家偷着拿一盒火柴，再从树上挑几根又尖又硬的树枝，用来串螃蟹。我还会拣点砖头和干草，准备好材料后，我们俩就到一个墙角，把砖头垒起来，中间留着一块地，把干草塞进去，点燃一根火柴，往里面一扔，干草就烧起来了。我们拿着树枝，把螃蟹放进去就可以了。大约过了三十多分钟，我们就可以把螃蟹拿出来，用树枝串起来就美滋滋地品尝我们的“战利品”。

秋天的时候，我们就跑到奶奶家。在路上都是枫叶，我们踩着枫叶，听到“咔嚓咔嚓”的声音就有劲。我们跑到奶奶家，还没进门哥哥就爬上门口的杏树上摘杏子，他左一摇右一晃，掉下许多杏子。我就拿着衣服接住。等奶奶发现出来后，我们的杏子都吃掉了许多。奶奶看到我们都会笑咪咪地把我们迎进房里。

冬天的时候我们就自干自的活。哥哥先做雪人，我跑到厨房里拿两个樱桃和两把扫帚再拿一个长胡萝卜。之后，我就帮哥哥堆雪人。雪人堆好后，我把樱桃嵌上去，又把胡萝卜插上去，最后我又把扫帚插到两侧。往常我会把我头上的帽子给雪人戴上。而哥哥却趁机从地上捡起一把雪朝我扔来，我反应过来后会一手拿一把雪扔向他，而哥哥却很聪明，从背后拿出早已准备好伞一撑，雪球被挡住散开了。之后他就向我进行猛攻。我就会被砸得“鼻青脸肿”。

啊！这种快乐的生活真是别人享受不到的呀！

“肚子好饿喔！晚餐吃什么？”我迫不及待的问妈妈。“今天吃火锅。”妈妈开心的说着。“哇！太棒了！”“妈妈，我来帮忙！”妈妈负责洗丸子、玉米、白菜……等食物，我负责拿盘子和端洗好的食物上桌。由于我们两个人一起合作，才一会的功夫，桌上就摆满各式各样好吃的食物，有黄的、绿的、红的、白的……菜色真是丰富。看着这些未煮熟花花绿绿的火锅食物，早就让我忍不住的一直吞口水，真希望能马上大快朵颐一番。

“叮咚！”爸爸回来了，妈妈赶紧将香甜的大白菜放进热呼呼的汤里，我也以迅雷不及掩耳的速度摆好碗筷，坐上餐桌，准备品尝这一锅色香味俱全的火锅大餐。“爸爸，我告诉你，今天老师说了一个好听的故事，故事是……”，“妈妈，今天我跌倒了，我会跌倒是因为……”，“下个星期周休二日，我们全家去南湖玩，……”“这个很好吃，宝贝女儿，来，这个给你。”每天我们家吃晚饭时，大家的话夹子就像广播收音机一样，你一言、我一语的播放，同时欢乐的笑声也充满着整个屋子。

美好的晚餐时光，我除了享受丰盛的晚餐之外，还能将一天的喜怒哀乐和爸妈分享，有时得到安慰、有时得到鼓励、还有时得到奖励、得到最多的是满心的温暖。所以每天放学回家，我的肚子饿的咕噜咕噜乱叫的时候，最期待的就是吃到妈妈为我和爸爸准备的香喷喷的晚餐佳肴。

[美好的晚餐时光小学作文

今天，是爷爷去世三周年的日子，我非常想念他。爷爷是位退休干部，是一位和蔼可亲的老人。爷爷的兴趣爱好非常广泛，他喜欢集邮，喜欢摄影，喜欢垂钓，喜欢烹饪，还是发烧音响俱乐部的成员。

爷爷在世时，教了我许多本领。每年春暖花开的时候，我和爷爷各自背着自己的照相机，去公园拍照。去颐和园拍照兰花，去中山公园拍照桃花，去玉渊潭公园拍照樱花，还去郊外拍照各种各样叫不上名字的野花。一九九四年我出生时，爷爷送给我一套集邮册和一张集邮卡，作为我的出生礼物，

现在我已经有九本集邮册了，每当我闲暇的时候，就翻开那精美的集邮册，欣赏那小巧精致的邮票，那里有无穷的乐趣，使我增长了不少知识。看到集邮册，我就想起爷爷，他一手拿着放大镜，一手拿着邮票夹，专心致志的摆放邮票的神态。爷爷是我的启蒙老师，我非常怀念他。

昨天刚刚考完期末测试，我的小学生活划上了一个圆满的句号，我们快要放暑假了，本应该高兴的，可想到那一张张笑脸，我们快要分开了，心里又多了些惆怅和失落，心里割舍不下那纯真的记忆，心里忘却不了那刻骨铭心的友谊!

明年，春风吹来，杨柳依旧，桃花依旧，蓝天依旧，那时，可能我们的身影已不会出现在小学校园里，是啊，小学的旅车到终点站了，小学的旅程圆满结束了，我们又将踏入另一列旅车，一路的走走停停，一路的欢声笑语，一路的悲欢离合……

在昨天考完试，我们的同学，，一个个都沉默了，一脸的怅然若失，曾经把班上闹得鸡犬不宁的李根竟然也是一副苦闷相，大家都这么互相看着，不说一句话，教室里一点儿声音也没有，静得出奇，教室里还没有老师，这，在我们班上可还是千年难遇啊，大家连大声呼吸都不敢，真是此时无声胜有声，大家都明白，心底里明白，可都不愿说出来，有几个太情绪化的女生竟然呜咽起来，要知道，她们可都曾在班上叱诧风云，现在，她们竟然都哭了起来，也太损失形象了吧，我现在才体会到，原来离别是一种多么惆怅的事情!

肖老师在别班监考回到了我们班的教室，看见我们一个个正襟危坐，也不由得严肃起来，对我们说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，像这种离别的场合，你们一个个板着脸，干什么呢!应该在同学面前留下你最灿烂的笑容啊!”我们仍然没有反映，一个个仍然不发出任何声音，好像害怕惊动这特有的宁静，“同学们，你们这个六(6)班不是我教过的成绩最好的班级，却是我见过的一个最重义气的班级，全班起立!好好想想你们在这六年里，你们发生过的事情!”大家都陷入了沉思，我们班上的气氛更加凝重了，思考片刻，同学们一个个愁眉苦脸，“好了，同学们，你们已经思考了5分钟了，下去站队!”我们无一人慢慢吞吞，全部站好队，像一支训练有素的队伍，肖老师带领我们走出校门，我们的队伍无一人讲话，走得整整齐齐，那一次，我们得了10分，这是我们第一个高分，也是我们的最后一个路队高分了。

夕阳西下，我们站在黄昏中互相挥手，互相祝福，互相再见，我们的心里可都在喊：

“别了，我的母校;别了，我的同学;别了，我的友谊‘别了，我的小学时光!”

奶奶家有一只猪，据说是舅舅从公路边捡回来的，刚开始它还是一只幼仔，不知不觉就长成一只大猪了。

今天，我来到了奶奶家，我一进门就跑去看猪，可是，猪还在打着呼噜睡着懒觉呢!“你这只猪，太阳都晒屁股了还不起床”唉!真是江山易改，本性难移啊。吃过午饭后，我闲着无聊，就去逛了一圈，回来后，猪还在睡觉，为了能让猪起床，我绞尽脑汁的想了一个办法。

我点起火烤起番薯，烤了一会，番薯就发出一阵阵香味，猪呢，虽然被香味给搅醒了，可是，它对我的番薯毫无动心，只是用鼻子接二连三地蹭我的裤子，我疑惑不解，就跑去问奶奶，奶奶说：“它是肚子饿了，你给它点猪食就行了。”“哦”我恍然大悟。

我拿了一点猪食放在盘子搅了一点水，就漫不经心把它放在地上，我想：那么好吃的番薯，你不吃，难道你会吃这个猪食吗?没想到，猪见了立马狼吞虎咽地吃了起来，我看了就沮丧起来，可我不是这么容易被打败的。

第二次，我特地放了许多香料，有泡面料等，香味可是比上一次更浓了，更吸引人了，这次，我干脆把它倒在盘里，猪见有吃的了就走过来了，我心里得意洋洋的，我相信，这次你肯定会吃的。可是，猪居然闻了一闻就掉头回猪圈了，我这次是彻底被这只猪打败了。

后来，我自我安慰，猪不是不吃我的食物，而是它习惯吃猪食而已。

我的心海，时起时伏，勾出了我多少美丽却存在着些痛苦的回忆，勾起了我多少美丽却无法再次体验的过去。在我的心中，有过一次刻骨铭心的教训，它一直压着我，使我喘不过气，但是，它却好似我的严师，时时刻刻教育着我，教导着我，激励着我。我的成功，我的失败，我如今的一切，都来自于——那一次教训。

一天，我给爸爸打了个电话，说：“爸爸，我下午可不可以玩电脑?”爸爸说“可以呀!”下午，天空下着蒙蒙细雨。妈妈打开电脑，拿着手机说：“这个闹铃一响，你就关电脑。”“好!”我满口答应。我兴致勃勃地登上qq，看了看，没有在线好友。我想：可以加几个好友嘛。好友加完了，我又打开小荷作文网，没变化。自讨没趣，我下了网。

我正愁没啥好玩，就看到了qq堂。“我有qq，何不登上玩玩?”我逐渐觉得很好玩， 便开始疯狂地玩了起来。正在我玩得开心的时候，手机的闹铃响了。我拿着手机，左看看，右看看，没人。我想，反正妈妈没看见，再玩一会。于是我又玩得不亦乐乎。正当我乐在其中，手机忽然又叫了。我想：“一个小时都到了，我也该下了。”我悄悄打开妈妈的卧室门，发现她还在睡觉。我又回到电脑前，心想：反正妈妈还没醒，我再聊一会天。

可是，妈妈却突然出现了。我赶紧关了qq，假装轻松地说：“我在关电脑。”妈妈好象看穿了我的心思，沉着脸说：“是吗?”她拿起手机看了看，问我：“我的闹铃响了半个多小时了。你关电脑要这么长时间?”

昨天晚上就因为我答应了的事没做到，被妈妈批评了。今天我的老毛病又犯了!唉，我怎么老是管不住自己呢?”我吓的大气不敢出，低着头等候妈妈的发落。

妈妈严厉地说：“过来!”我乖乖地进了妈妈的卧室。妈妈说：“你明明是在玩电脑，为什么还找借口说是关电脑?你超时玩电脑就已经错了，还要用谎话来掩饰自己的错，那就是错上加错。”我眼圈红了，脸火辣辣的烫。妈妈接着说：“做人要诚实，可是你为了逃避惩罚，却一次又一次用假话来骗大人，你……”妈妈越说越生气，竟然流着眼泪把我狠狠地揍了一顿。

我知道我错了，哭着向妈妈认错，请求妈妈原谅我，不要再生气。妈妈平静下来，长长地叹了口气，说：“儿子，我给你讲个故事吧。有位船主要造一艘大船，让工人按图纸选木料，有一块木板正合适，只是木板上有个虫蛀的小窟窿。船主看了看说：‘这么个小窟窿，没关系!’就让工人把那块木板钉到了船上。船造好了，在海上航行了几年后，蛀虫越来越多，大船的木板上出现了许多小窟窿，有一次，船装满贵重物品刚离港，海上就刮起了风暴，虫蛀的木板被浪头打穿，海水灌进了船舱，船主让工人们赶快排水，可是来不及了。大船被越灌越多的海水渐渐地吞没了。船主后悔莫及：不要忽略小事，小事有时也会铸成大错。”

我听了后，对妈妈说：“妈妈，我知道了。如果我不把自己的坏习惯改掉，以后就会犯大错。我一定会管住自己，改掉坏习惯。”

今天，我做了错事，还找借口欺骗妈妈，我真的后悔莫及。我决定，以后再也不为错误找借口，做一个知错就改的诚实的孩子。

时间总是毫不留情，就那么一晃，小学六年就匆匆过去了。可我还是忘不了这六年，因为我和那些同学一起哭过，疯过，笑过，我永远都忘不了。

一走进那熟悉的校门，就能看到那棵守护我们学校多年的木棉树，春天来临，那满树满树的木棉花呀，红得灿烂似火。

那亲切的教学楼近在眼前。“听”，一阵又一阵的朗读声传到我的耳朵边，是多么熟悉，多么好听！

左边是操场，眼前出现我和同学被老师罚蛙跳的场景，还有我们小学和其他小学正在进行的精彩篮球比赛。

趁着假日，我回到曾经的母校。仔细听，一阵风吹到树叶上发出沙、沙、沙沙的声音，风中还带着一股淡淡的花香。

我又走到办公室，多少次我和同学闯祸被老师叫到办公室谈话，打电话给家长。现在想了想我都会忍不住笑出声来：“我怎么会那么傻呢！”

可是现在，我终于离开了你，相伴六年的母校。我长大了，我读中学了，我要学会懂事，听话，独立。不能再让爸妈操心了。

母校难忘！如果时光能倒流，我想回到那小学时光。

奶奶家住在一栋老式居民楼里，大家的房子都没有什么两样，但奶奶家是最容易分辨的，因为只有奶奶家的阳台没有安防盗窗。

阳台其实没什么特别的，就是用很普通的白色瓷砖铺成的不足几平米的小空间，当我初临人世的那几年，家里还是用煤炭取暖。那些又黑又脏的煤炭就占了阳台的一大半，我自是万分嫌弃，不愿涉足阳台的。自己都不记得是什么时候了，那些煤炭再也没有出现在我家，阳台也被重新打扫过，从那个时候开始，阳台变成了我常去的地方。

小时候家里管的比较严，别的同龄人在楼下追逐打闹，我却被家里的大人压在阳台上练习着写自己的名字，听着楼下传来的滑板车，摩擦地面的声音，我真恨不得自己的名字叫丁一。那个时候的我总是在阳台上面边练习着写字边琢磨着能把名字改的再短小点就好了，后来字也会写了，家里人便再也不逼迫我的阳台上面练字，我在阳台的活动便渐渐多了起来，有时我甚至把阳台当作是我的舞台，把过路的人当做我的观众，因为没有窗户的阻挡，所以我在上面唱歌，底下都听得真真切切的，但这么多的观众，却只有住在对面那栋楼里的姑姑会打开窗户欣赏，边织毛衣，边赞叹着，我还会热情的同她互动。

后来上了小学学校开始布置作业，因为已经习惯在阳台上面写字了，所以每回一放学回家就直奔阳台摊开书本写字，写完了作业，就坐在阳台上，自己找乐子，或者发呆。每到那个时候，我总能听见奶奶在楼下王爷爷家打麻将时传来爽朗的笑声。一到下午五点，麻将声便停了下来，奶奶就会上楼，回家给我做饭，我还是不愿意离开阳台，因为妈妈还没有回来，我特别喜欢趴在阳台上看着转角过来的是自己认识的人，这样我可以大声呼叫他的名字，然后用力的招手。妈妈每次回来的较晚，我坐在阳台上，还可以欣赏傍晚天空美丽的色彩。

时间它总是在快速的游走，你越想保住的美好，它便消逝得越快，不知道什么时候开始，滑板车在地上磨出哗啦的响声，不在了，楼下王爷爷家的麻将声，消失了，五点钟再也听不到奶奶上楼的脚步声，傍晚时分陪伴我的不再是夕阳，而是教室里的灯光，家里的阳台重新翻修了一遍，粉刷掉了我曾经在墙上留下稚嫩的笔迹，也粉刷掉了我曾经的童年时光。

原本纯白色的阳台安上了防盗窗，还被许多绿色的植被装点着，一片生机，一片陌生……

结束了六年的小学生活，六年的时间里面是充满快乐，美好的!

从一年级入校时，一个伙伴也不认识，到现在已经认识很多的朋友了。不仅是班上的那几十个同学，还有其他班的。小的时候，很多高年级的哥哥姐姐经常帮助我们。虽然当时感到陌生学又很幸福，记得是3年级的时候，早上上学，要到学校了，突然降温下雨了，当时还是穿的短袖短裤，一位姐姐突然拿了一把伞帮我遮住，还毫不犹豫的脱下了外套，给我披上。虽然也只是一件薄薄的衬衫，但是比什么都温暖。还没待我回头看看是谁，那位好心的姐姐就说，小妹妹，天气预报说了今天要下雨，你应该拿一把雨伞。当时不知道怎么回答，其实又是那么简单就能回答的。

一二年级的时候什么也不懂，反正老师讲的什么就是什么，也不会思考什么，老师怎么讲就怎么做。现在不同了，虽然也只是一个小学文化的我，但是我学会思考了，我会把难题解决出来，不管用多长的时间。现在会思考的我绝对离不开我的启蒙老师的功劳，在这里也谢谢我的启蒙老师了，谢谢你对我的关心照顾。一天接触的最多的就是老师了，您就像我们的妈妈一样，无微不至的照顾我们，那份温暖，那份幸福我们终生难忘!

小学中也有很多有趣的事情，那时因为我们很幼稚，因为我们……也许就是我们的幼稚才有那么多美好的回忆。相信在每一个同学的心里也是忘不了的吧!

每一个星期的星期四，有一节平常的班队课。有时候我们写作文，对于有些同学来说太没有意义了，但是对于有些同学来说很有意义。有时候我们开辩论会，有些同学不太喜欢说话，就不愿意上台辩论，但他们在下面听的那个是津津有味，我就是其中的。有些同学觉得那是一个锻炼的大好机会，他们就觉得快乐!有的时候我们还组织一些文艺活动，虽然同学们不像专业的演员那样做的那么……但是他们演的真实，真切!打动了每一位同学。每一个节目都是在欢声笑语中结束，都无比的开心快乐。

慢慢的长大了，到了4年级。我们换了班主任，开始当我们知道了是以为男老师，都以为我们“完”了，男老师很凶吧。但是我们的直觉错了，虽然有时候对我们严格，但有时候对我们亲切，对我们很好。有时候放我们到操场放松放松，有人认为这是玩的好机会，但是我认为这是一个美好的回忆，让我们深深的记得我们的老师能让我们在紧张的学习中又能放松。

一切都是快乐的!一切都是美好的!但一切又是短暂的。让我们都记住这最美好的小学生活，记住认识的每一个人，让我们在以后的日子一起加油，加油!

最终六年就这么结束了，但结束的非常有意义。其他的人小学毕业总是哭哭啼啼，但是我们也是在欢笑中结束的，我们没想哭的感觉!也许我们这个班的同学就是这样的吧!不过这样很好。

再见了，龙都小学!我会永远记住你!

唐代文学家韩愈曾说过，“师者，所以传道受业解惑也。”老师一职，是负责传授知识，答疑解惑的职位。他们不辞辛劳，兢兢业业，用自己的汗水培育下一代的萌芽。这样的老师，值得我们尊敬。我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞台上婀娜多姿，尽显风采。我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。幽默，是我老师的最大特点。

幽默常常让我们班抵挡不住。老师的第一堂课征服了所有的学生。她平时爱好广泛，美术、音乐等都会，加上说话幽默，一下子消除了所有的陌生感，拉近了师生距离，严厉，也是老师最大的特点。但是，那种严厉不是真严厉，而是一丝不苟的教诲。上数学课，我们一个个做的端端正正，不敢有丝毫懈怠。有时趁老师背过身在黑板上写字，那个同学在下边用手指弹一下笔挎子，只见她一身“嗖”的一下，一个粉笔头砸在那个同学头上，我们看着自己的脖子都会不由自主的如电光石火般的一缩，仿佛她的后脑勺长着第三只眼，我们一个个正襟危坐，注意力可谓高度集中。老师一职，不仅负责“传道授业解惑”，还要“立才、立理、立德”。我感恩我的老师。因为老师打开智慧的大门。

让我在知识的海洋里遨游，在我的成长历程中，您浓浓的爱一直伴随着我左右。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业?白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些学生们撑起了一片蔚蓝的天空!

无法忘记那个秋天的黄昏，假如时光可以倒流。

秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切，我只有默默地流泪，这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间，从小一块长大，一起上学，直到那一天--中考前夕。还记得你 向我询问吗？我们并肩走在路上，畅想未来。也许相处的时间长了，彼此的志趣也被同化了，你我不谋而合，我们发誓要，我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来，你我共同的未来。

然而，经不住父母苦口婆心的劝导，老师的一次次告诫，我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天，我依然没有告诉你，我已经改变了主意，默默地填好我就独自回家了，小学三年级作文《假如时光可以倒流》。当你再度问我时，我居然想也没想的对你说：“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗，却依然一无所知，依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝，当你兴奋地捧着你的通知书找到我时，见到的却是我那张市高中的录取通知书，你脸色黯然，什么也没说，走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你，却只得悻悻而归。

我无言，伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈，无奈———

今日，你我走进了神圣的高考考场，我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此，我不仅失去了一个好朋友，更重要的是，我竟然忘记了我的处世原则——诚信！

当我一次次的忆及往事，我无法把你的身影抹去；当我夜半醒来，我无法不为自己的无知而自责；当我远远地看见你时，我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我，就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了，我这样表达出来，也许你根本就无从知道，但我也真心的希望你能够谅解我。

你使我备受谴责的同时，也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流，我多想回到从前，让一切重来。

假如时光可以倒流

[小学生作文假如时光可以倒流

这学期开学那天，我们坐在教室里等待老师来上课。忽然，大家看到就在我们班的教室门口，飘进了一个陌生的身影。我不由得揉了揉眼睛细看，确实是一位戴眼镜的年轻的女老师进了我们班的教室。

先前我们都以为这是我们班新来的数学老师，但听了这位老师的自我介绍后，我们才知道她姓侯，也就是大家该叫她侯老师。这位年轻的侯老师也是一位正在读大学的学生，虽然我们都盼望她长久地给我们上课，可是侯老师却说她只能给我们教一个星期的课。侯老师也不是教我们数学，而是教品德和语文的。那天上午，龙老师让侯老师先教我们三节语文课，兴许是我们的心理上对于新老师有新鲜感吧，大家每节课都听得津津有味的。

哇！侯老师教书真的教得太好了。因此，连日来每次侯老师讲课我们的教室里都是静悄悄的。那些调皮蛋不再上蹿下跳了，那些常年“耳听六路眼看八方”的家伙不再走神了，那些总是叽叽喳喳吵闹不休的“小麻雀”也不再我行我素了……

后来，我们几个女同学跟侯老师愉快地拍了合影照，老师还把她的QQ号和手机号码都给了我们。是啊，我们要在自己的记忆里留下这段美好的时光。没有认识侯老师，我们不知道什么叫亲切；没有接触侯老师，我们不明白什么叫勤奋；没有靠近侯老师，我们弄不清楚该怎么样才能顺利地从小学校园走进中学校园乃至大学校园。可以说，侯老师就是为我们带路的一面鲜艳的旗帜，就是为我们在黑夜里指挥航向的一盏光芒万丈的明灯，就是给我们播下幸福种子的一位辛勤而尽职的园丁。

时光如同东逝水呀！一眨眼一周就过去了，想一想侯老师就要回她的大学校园，想一想我们之间的频频牵手，想一想从她那眼镜片后面流露出的充满智慧的光彩，我们对她是多么的恋恋不舍啊！尽管我们都舍不得她走，然而，侯老师最终还是和我们挥手作别了。

上苍哟，你为什么就只安排侯老师来上我们一周的课呢？唉！

侯老师，与我们告别后，你又迈开匆匆的步履读大学去了。两年后，我们读到中学，那时候你也大学毕业当上正式的老师了，希望你被分配到中学去教我们。只有这样，我们的心才能再次紧密地连在一起。

[小学作文：一周的时光

一眨眼，小学的开心时光一闪而过，现在已经到了5月，我们马上就要毕业了。如果问我，我的许多话最想和谁说。那么，我一定回答：老师。

老师，老师这个词是伴随在我们身边的。在学校，爸爸妈妈不可能来照顾我们，而老师可以。老师在我们生病时那关心的语气，那担心的神情，让我感觉像回到了家

三年级时，我们无论怎样调皮，老师都会微笑着，给我们讲;在学习方面遇到不会的问题时，老师又会耐心的讲题。

老师，在这六年的时光中，您教会了我们许多知识，我们也交到了许多朋友。是您在一边微笑着看着我们成长，在不知不觉中，您黑色的头发中，已有了一些白发，那些一定是因我们太淘气，使您十分疲劳造成的。

老师，为了培育我们，您为我们付出了多少的心血啊!为了我们，您熬了多少个黑夜;为了我们，你一天睡了多少个小时。这还不能表现出您付出的多吗?原来，老师您天天十分精神，而现在，而现在您是那么疲劳。

六年的小学时光即将结束，我们这些老朋友、敬爱的老师也将随着毕业考试而像泡沫一般分散。初中，我们将面临着更多的作业，更多比自己强大的对手。

再见了，母校!再见了，老师!老师，您给我的教诲，我将永远铭记在心!

今天晚上我又去学习打羽毛球了。

这次我们先在球场上往返跑了四个来回，又做了准备体操，然后就开始打球了。今天我们学习的是“回拍”，赵教练先做一遍示范，然后我们就跟着做动作。我有几个动作做的不正确，赵教练就给我纠正了一下，教练让我们每人练习三十遍，还让一个人数着数，我们一起练，练完了三十遍以后，赵教练说：“下面我们让一些家长把羽毛球系到杆子上，家长拿着系着羽毛球的杆子，你们来打上面的球。”听了教练的话，我心想，这可简单得很，一定很好打。家长们拿着系着羽毛球的杆子，一些年龄大的同学先练习打，每人打二十次，打完了就换另一个同学打。终于轮到我打了，我拿着球拍，按照教练说的动作去打球，打了二十下以后，我还想打，于是就多打了一会，这时，我浑身上下已经出满了汗，就像刚刚冲了个澡。一直打到我的脖子直不起来了，才休息了一下。

这时下课的时间到了，我就和爷爷回家了。

小学生记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。切记一点的是，记事作文与写人作文虽然大体上是相似的，但写人作文最终目标是为了表现这一个人，以人为中心。而计事作文则是已事件为中心，重点表现的是这一件事情。

正犹如写人作文是“英雄造时势”，而记事作文则是“时势造英雄”。

记事作文在写之前，要问清自己以下三个问题：

1、写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。

2、写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。

3、怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。

范文：

《记一次辨论会》

今天是星期三，我们班上举行了一次别开生面的辨论会。班长亮开清脆的嗓门笑着说：“现在是辨论会现场直播，我是主持人周媛媛。”我们今天辨论的主题就是〈〈放弃射门〉〉这篇课文中福勒应不应该把球踢进球门?这个问题展开辨论。这里有正方和反方各八名辨论员，那就先请正方来说说自己的看法!

首先是正方的孙丁程发言，他说：“福勒放弃射门是对的，因为他避免了对手西曼的受伤，是一种高尚的体育风范。”然后反方常建宇反驳说：“我认为他这样做不对，他让利浦队失去了一次成功的辉煌与擦肩而过。正方崔玉娃接下来又说：“我让为他这样做对，因为所以足球运动员都应该有团结精神。”刚说完，反方王巍争着又说：“这样做非常不对，因为这是取得他辉煌的重要时刻。如果不把球踢进了，他就不会成名了。”

这时，正方陈清又说：“我认为他这样是对的，把友谊放在第一，比赛放在第二，这是非常好的足球风范。”正在这个时侯，反方的申海正准备说。王巍又争着说：“我认为不应该，因为他如果把这个辉煌都放弃了，就会让自己队的队员很失望的，队友好不容易把比分打平了，这样队员的努力，就会前功尽弃。正方陈皓祥又接着说：“我同意，他是把团结和友谊摆在了比赛的首位。这是所有运动员学习的榜样，也是我们大家学习的榜样——”

主持人周媛媛这时侯宣布，辨论会到此结束。请大家按今天的辨论会，选出最佳辨论员，首先是朱一峰说：“我认为是正方说得比较好，以理服人。不像反方，抢着说，让别人没有机会回答，特别是王巍，他只顾自己说，不顾别人。全班大部分同学都认为是正方，而反方他们强词夺理，到了后来辨论会结束了，但同学们还沉静在辨论会那欢声笑语中。我们大家以后还想多开开这样有意义的辨论会呢!

今天是星期六，爸爸妈妈都出去了，我一个人在家好寂寞。上午十点钟，我正在家里做作业，忽然听到同学__在外面叫我的名字，我感到很奇怪，后来才知道今天是__的生日，他是来叫我一起跟他去过生日的，而且是去肯德基店过，这真是天上掉馅饼了，我心里暗暗地高兴着。但由于一高兴，我忙着走，竟把送__的生日礼物给忘了，幸好__他不在意，到他家的几位小朋友都没带礼物，都两手空空的，我也安心多了。

我们到了肯德基店，发现里面的人可真多，真可以说是座无虚席，我担心没座位，可克敏妈妈早为我们定好了位置，不一会儿，__爸爸给我们端来了生日蛋糕和香喷喷的肯德基，我看了馋涎欲滴，连忙拿起一只新奥尔良烤翅啃了起来，谁知这味道很诱人，我一口气吃了五只，后来，挡不住新奥尔良烤翅的诱惑，又吃了四只。吃得我肚子痛得“嗷嗷”叫，这真是吃饱了撑着。后来，我活动了一下，肚子就会舒服多了。

后来，我提议大家做“猫捉老鼠”的游戏，大伙都说：“OK”!支一帆自告奋勇地说：“我当老鼠!”我们其他三个小伙伴就当猫去捉他。支一帆像箭一样地冲出了肯德基店，不会儿就跑得无影无踪了，我们几个追了出去，发现他正往电梯口走，后来__追了上去，堵在电梯口，我紧随其后，冯逸琳守在另一个电梯口，我们三个人三面交击，弄得支一帆无路可逃，被我们逮捕了。后来我们还玩了“警察抓小偷”的游戏，这回是我和支一帆当“小偷”了，虽然我心里很不情愿，但答应别人的事一定要完成，我就当起了“小偷”，这次支一帆这个调皮鬼，还没说开始，就不见人影了，而我呢!却还拥在人群中，等我逃的时候，支一帆就把门关上，我怎么也出不去，后来只能被警察__抓住了……

为__过生日真快乐!

忆昔，若挽，则泪下。 ——题记

每天都在重复着同样的节奏，感到越来越平凡，枯燥。当风吹落了眼前的叶，我便看到了那个飘浮不定却又幸福的小学时代。树叶飘飘落落，想无助的蝶。透过他我看到了他——一个无忧无虑，纯洁天真的日子。

你可还记得，放学了，我们把书包扔在一边，便去漫山遍野的追赶浪漫的蝶，突然奔跑着的你被石头烂了一跤，你的膝盖摔破了皮。“你还好吗”“没事”。太阳下，你的笑如钻石般闪烁着耀眼的光辉。于是我们又去追赶那美丽的蝶夕。

夕阳西下，我们也累了，便躺在那个山坡上，草软绵绵的，风静悄悄的，望着满是金色的世界，我们在老樟树下刻下了友谊长存。但还不明白，一辈子的约定是那么的奢侈。自从跨进了中学的大门，有一堵无形无色的墙便隔开了我们。偶尔见面也只是微微一笑，而以前见面的时候，却总是互相拥抱亦或我搂着你的肩，并肩一起走着。似乎现在我们已经变成了熟悉的陌生人一般。

现在的同学大都没给我太多太深刻的印象。他们总是在埋头学习。因为学习的压力，成绩上的竞争，让他们早已忘记了要怎样去真诚的笑，真诚的对待别人，有好的对朋友打个招呼。现现在的一切让我开始怀念过去的那一页，随着时间的推移，心中的那份思念越来越深。他们常说人，只有等到失去时才懂得珍惜。是啊，从前的我一想起那些事时还带点生气，硬是想把那段记忆给抹去。而今在闲暇之余想起那些事，还偷偷的在笑。现在，想要挽留住那段时光却为时已晚。我只是在怪我自己，为什么，从前没有好好的珍惜那段属于孩子的日子。好想回到过去……我的那份思念依旧存在。