怀念小学时光作文记叙文实用20篇
在很多时候,作文都需要自己拟定、设计题目。拟题,和审题一样,也是一项非常重要的本领。文章,内容不但要好,题目也要拟得好,这才称得上是佳作。为此开学吧为同学们收集了关于怀念小学时光作文记叙文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。
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4939作文
542小学生写人记叙文:那年,我才10岁
全文共 299 字
+ 加入清单在我的记忆中,那件事我到今日也难以忘记。
我是一个由奶奶拉扯大的女孩,在我3岁,那样爸妈都去外地工作了,直到我10岁那样,他们才回来。
可在我爸妈回来不到一年的时间里,奶奶便抛下我,无情地走了。
那是一个星期天,我一起 床便兴奋地去叫奶奶,可奶奶没反应,我以为奶奶是在跟我开玩笑,没在意,直到妈妈告诉我,我才知道原来……
我无奈地滴下了眼泪,我哭了,哭得好伤心,这是我生平以来最伤心的一次哭,比爸妈去外地时哭得还要伤心。
天同情了我,也为我的可怜流下了“泪水”。雨水把我的浑身淋湿了。
它淋湿了衣服,淋碎了我的心,遮住了我往常的快乐,遮住了我往常的笑脸。
那年我才10岁,这是一个悲伤的10岁。伤心的10岁……
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篇1:小学六年级记叙文作文:他是一个倔强的人
全文共 584 字
+ 加入清单“不行,这盘不算,刚才一只蚊子叮在我脚上 ,把我的思路打乱了,重来!”
“怎么回事?我倒不相信你有孙猴子那般七二变,继续,这次你死定了。”
......
11点了,兴趣小组该下课了。“明天继续,直到你输为止。”
他是一位性格倔强的人。他宛如一只大熊猫——他太胖了。他长着一个长长的脖子,输棋的时候,他脖子一伸,就像一只长颈鹿,立刻就会和你重摆一局。—— 他就是陆某。
那是在炎热难耐的暑假,我们在为2009年度的象棋比赛做准备。我与其他人各战一场,杀出了所向披靡的气势,他们吓得离我而去。虽说陆某棋术不高,但他意志坚强,永不服输,总是找出各种各样的借口与你重下。
第一盘时,他犹如程咬金一样,一上来就是三斧头,华考范文wWw.Zk168.Com.Cn吓得我后退三尺,可再来还是三斧头,我就不怕了,轻而易举地将他击败。
“吃车。”
“我走。”
“吃马。”
“我跳。”
“吃炮。”
“我溜。”
“吃相。”
“我保。”
......
他这样让我不得不躲闪。当我将阵摆得固若金汤时,他就没招了。他的防线被我攻破了,我直杀他九宫,老头子无路可走。输了!
“怎么这样,我的棋没有这么臭呀!不行,再来一局,我一定赢,我倒不相信这个邪了呢!”
又一局失败了!
“再来,刚才是他么太吵,打扰了我,这局我是说什么也不会输的。”
可又失败了。
其实一个性格倔强的人,只要他有雄厚的实力,他一定会无人可比的,我默默祝愿他有一天能成功。
篇2:怀念初中时光作文800字
全文共 800 字
+ 加入清单今天,上课明显有些力不从心,除了和往常一样对老师的厌烦,还有一种莫名的情感萦绕心头。很奇怪,我无法用语言去描述它。
怀旧,我常常在他人面前批判这种情感,我总是自信的阐述“过都过去了,怀旧就是浪费时间”的观点,可真到了自己,又何尝不是如此?
人非草木,孰能无情?
当站在班门口的窗台向不远处的那栋老式建筑眺望时,心头多少还是会有些触动。我做不到心安理得的忘记那里,毕竟那时陪伴我初中三年的居所。在那里,有熟悉的人,熟悉的路,熟悉的一切……
但三年时光,我无时无刻不想离开那里——我厌倦了舅舅的严厉,厌倦了舅妈的教诲,厌倦了那里的一切……
如今离去,不知为何,所有的不耐烦、所有的厌倦都在我迈开腿离开的瞬间释然了。
慢慢的,我开始怀念,怀念起那三年的美好时光,怀念起凌晨五点大庆路的寒风,怀念起深夜十二点台灯发出的微光,怀念起那三年中一切的美好……
顺着大庆路,通过两个熟悉的十字路口,便是母校七中。
七中,近几年来声誉直线下降,无非是一些流氓地痞从中做梗罢了。在那里,我度过了我迄今为止最快乐的三年,我对它的记忆丝毫不亚于徐志摩对剑桥大学的记忆。
那里,储藏了太多太多的回忆。
透过操场的那颗梧桐树,教学楼映入眼帘,我不禁怀念起那些年和我一同在楼上楼下奔走的人,可如今他们的背影都已消散在风中,空留我一人在原地哀叹……
他们,在哪里啊?
九五班的教室设在二楼,由于旁边有个规模不小的屠宰场,所以五班的教室一年四季总是“牛粪飘香”,可如今离去,却又怀念起那牛的嘶鸣……
推开班门,那张残缺的讲桌依然伫立在原地,老师们的身影还历历在目,滔滔不绝的讲演仍在耳边回响……
我怀念郭老师“更年期”时的猜疑,怀念周老师作业上的“好”字,怀念被李老师拉到办公室背书的日子,怀念和徐老师开玩笑的日子,怀念马老师的“信阳话”,怀念朱老师的卷发,怀念黄老师的憨厚……
怀念九五班的一切……
班主任不是郭泓了,他叫匡汉民。
我在高中不快乐,却再也回不到初中。
篇3:难忘小学时光作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单七月份的离歌终于唱响,你是否流泪了。或许真的怀念那一张张熟悉的容颜,过往的点点滴滴仿佛还在眼前,尽管这些都将成为过去,舍不得还是得放开。
一生中有几个六年,但这六年是最珍贵的,我们由一个纯洁,天真烂漫的小儿童,变成了一个微微成熟的大儿童,这段经历中多许多我们怀念的。
因为我们是小学同学。曾近我们度过了快乐的童年。
因为我们是小学同学。曾近我们经历了太多太多第一次。
因为我们是小学同学。曾经我们一起参加集体活动,并且拼了命的赢第一。
因为我们是小学同学。曾近我们的童年糗事是我们都知道的秘密。
因为我们是小学同学。曾经我们有福同享有难同当。
因为我们是小学同学。曾经我们互相帮助不论学习还是生活常识。
因为我们是小学同学。曾经我们也闹过小别扭。
也许在不久的将来,我们会奔赴到各地,
也许我们这次说了再见会再也见不到。
也许我们的故事会深深地埋在土里,永远不会被挖掘出来。
也许在以后的同学聚会中我们会认不出当年的同学,
也许你会成为教师,也许她会是医生,也许他会是个生意人,
但是我们都是一同并肩生活六年回忆里的主角。
小学,也许明天我不会想起,但愿一辈子不会忘记。
毕业了,让我们挥手再见说一句珍重,道一生幸福,感谢曾经有大家陪我。珍重彼此的友情。
一样以后的我们,转身以后,友谊永存。
亲爱的同学们你们的未来之路就在前面,如今要带着我的美好祝愿,上路吧,我会看着你渐渐走远,走远…
这些时光是我这一辈子,最美好的,这些回忆永远无法忘记。
篇4:小学作文_给未来的时光胶囊
全文共 762 字
+ 加入清单时光的脚步不会停住,年复一年,一些美好的记忆渐渐在脑海里逝去。如果能将那些美好的时光保存下来,过些年再取出来。就像存钱一样,那是多么的惬意呀!
想着想着,忽然,从天上掉下来一个胶囊状的物品。我的脑袋里飞快的闪过一个想法:难道是时光胶囊?我飞快的把它打开,看见里面有一个说明书。上面写着:名称:时光胶囊作用:把想放的物品放进去,在20~50年内取出来。该物品可放于土中、水中。保质期100年生产日期:2020年。
我的天哪!居然是未来的东西。哼,管他呢。先试试,可是放什么呢?一本书?一张照片?一句话?一个愿望?不行,不行!太俗、太简单、太没新意了!我仰头思索着,看到了我得的一张张奖状。对了!就放奖状,于是,我小心翼翼的把奖状放进时光胶囊里。埋在了院子里。转眼间我已长大成人了,有了属于自己的家庭,和一个可爱的女儿。目前在一家跨国公司做一名财务总监。
一天我猛地想起了时光胶囊,于是马上穿好衣服开车回到了老院子,迅速地跑到当年埋时光胶囊的地方,把它挖了出来,迫不及待的打开。还好,奖状还完好无损,我又小心地把奖状放到车上,回到家。我把它们全部框起来,挂在家里。
光阴似箭,日月如梭。时光即逝,如今,我已近花甲之年。当我再望着那一张张旧的发黄的奖状时。更加肯定了,我当初的选择没有错。这一张张奖状是我每一学期学习情况的总结,是我的荣誉,是老师及同学们对我的肯定,是我这一学期的收获……
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们虽然不能操纵、掌握时间。但是我们可以不浪费时间、珍惜时间。使我们的生活更加充实。可是我们真正珍惜时间了吗?没有,相信大家都没有,包括我。时间是个又贵又便宜的东西,说它便宜,因为他不用花钱就可以得到。说他贵,因为他花多少钱也买不到。那么,同学们,让我们从现在开始,都有一个“时间存钱罐”吧
[小学作文_给未来的时光胶囊
篇5:最新小学优秀记叙文
全文共 354 字
+ 加入清单场面和气氛描写为文章增色不少;
…对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。
简要叙述前因,进行铺垫。
这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
将…改成…更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。
叙事中夹写景,以已度人,将心比心。
拟人化语言使文章更显得生动活泼。
外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。
用了列数字,举例子的方法,很形象。
过渡自然,每一段交待得很清楚。
这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…
比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。
…和…形成鲜明对比,突出…
篇6:意外的收获小学记叙文550字
全文共 542 字
+ 加入清单“太棒了!太棒了!”看着眼前得了一百分的卷子,我忍不住高兴地自言自语。
事情还得从上个星期四下午放学说起,那天放学后,语文老师快步走进教室大声说:“我们明天要提写词语盘点古诗词,今天晚上回家,词语最少抄两遍,家长提写一遍,古诗词最少抄一遍。”我心中暗想:语文作业可真多呀!干脆我就不写了,反正明天也会考一个好成绩的。想到这里,回家时我就没带语文作业。
第二天来到教室,却看见语文老师坐在讲台上。心想:糟糕,第一节课不是数学吗?怎么是语文老师在啊?难道是数学老师和语文老师调换课程?果然不出所料,只听语文老师说:“数学老师有事,这节课我们上语文。”接着又说:“把语文作业拿出来。”听到这句话,我的心里七上八下的,因为我的作业没有写。最终我还是被老师抓了个现形,只听老师生气地说:“杨光,你这次考不到一百分,我就扣你十分品德分。”听到这句话,我可真是被吓惨了,于是就赶紧拼命地复习,真的很不想被扣分。
第二节课考试结束了,开始分发卷子,老师公布到我的分数时,我心里既紧张又害怕。突然却听到老师说:“杨光一百分。”那一刻,我心里真是乐开了花。令人意想不到的是,老师公布完分数居然又说:“考一百分的同学可以加十分。”我一听更加高兴了。
看来,无论做什么事情,只要努力拼搏,就一定会有意想不到的收获呀!
篇7:幸福的时光小学生
全文共 496 字
+ 加入清单我非常喜欢去外公家玩。在五月的一个周末,妈妈带我去外公家。
在去外公家的路上,我的心情可激动了。心想:马上就能到外公家了,说不定会有惊奇的发现哦!
过了近一个小时,终于到了外公家。一下车,就急着去找外公。当时感觉外公可能在地里干活,于是就去田地里去找他。到了那一看,没有找到外公。只好又回到屋里,看到外婆问外婆,外婆也不清楚。就在这时,我听到了脚步声,出门一看,是外公!他怀里抱着一个大纸盒子,盒子里全是小鸭。我抓起一只小鸭,看了又看,嫩黄的绒毛、黄红的小扁嘴、袖珍的扁脚丫,瞧,它正瞪着一对黑亮的小眼珠看着我呢!太可爱了!
外公刚给小鸭们喂过食,现在正准备让它们去水里游玩。小鸭们一摇一摆地小心地往水边走去。呀,不好,只见一只小鸭不小心滑了一跤,可怜这只小鸭不是走到水里而是滚到水里的。好在它离水面不远,要不一定会摔坏的。不一会儿,小鸭们就全到了水里。一只也没有留在陆地上。小鸭们在水中嘻戏着、追逐着,开心极了!从水中走出来的小鸭们跟个落汤“鸡”似的。
时间过得真快,转眼间我就要对外公外婆说再见了。对那群小鸭感觉好不舍!
我又一次盼望着来到这里,不知道过一段时间再来看这些小鸭时,它们会长成什么样!
篇8:小学生优秀记叙文:外婆对我的爱
全文共 866 字
+ 加入清单小学五个学期的寒暑假,我每次都要去看我的外婆。由于我的学习进度,所以初一寒假没去玩几天就回来了。正是因为这样,我和外婆的思念就更深了。
妈妈说:“孩子,我们每年都会见到外婆,何必这样的思念外婆呢?”“是啊,虽然每一年都见面,但是……”我没说些什么。
外婆是一个温和的人,她整天操劳家务,所以很劳累。在所有孩子中,外婆最爱我,她一直关心我的学习和身体,虽然没有爸爸那么严格,但是她对我的期望一直在鼓励着我进步。
外婆家在井冈山,我、爸爸、妈妈和外婆一起去逛街,那时侯是盛夏,烈日炎炎,外婆和我都很热,很口渴。外婆拿出5元钱,递到我手上,说:“天气热,去买根冰棒吃,解解渴。”我注意看了外婆的钱包,里面全市零零碎碎的小钱,大概不足20元,我的心酸了一下,把钱递回给外婆,说:“外婆,我现在不渴,等渴了,我再问您要,可以吗?”“可以。”外婆小声回答。可我并没有再问外婆要过钱。
外婆过生日刚好在我寒假,而且还在井冈山的那一天,所以我陪外婆过了一个生日。听妈妈说这是外婆第一次过生日。大家为外婆定了60多元的蛋糕,当我们那着蛋糕回家时,我只看见外婆的眼睛红了。到分蛋糕时,外婆只吃了一小块,便坐在一边,看大家吃,脸上露出很满足的微笑。看着外婆那饱经风霜的脸,我想哭,可是我尽量忍住眼泪,因为今天是外婆的生日。
等到分别的那一天,我拿出了两个透明的水晶石,递给外婆一个,望着自己手中这单个的水晶石,唰地一下,眼泪流了下来,我转过身,不让外婆看见,我只是叫外婆保存好这个石头,就上火车了。看着外婆离我越来越远,我趴在桌上,哭了好久好久。
快过年了,思念外婆的情感也就更深了,团圆团圆,可我却不能见到外婆,手中捧着这个石头说:“外婆,您能听到我的声音吗?元旦还开心吗?想我了吗?我一个人望着月亮。月亮啊月亮,你那圆圆的脸,笑眯眯的,是在笑我的无知吗?石头啊石头,请你递给外婆我的思念和祝福,让外婆快快乐乐,开开心心的过好每一天。”石头好像在说:“您说的话我一定转达。”我的心也安定了。水晶石,外婆和我的思念就寄托在你身上了。
传递爱的水晶石,载着我的思念离去。
篇9:那一段美好的时光记叙文
全文共 643 字
+ 加入清单它轻轻地,没有丝毫的声音,更是没办法去阻止,任它在清冷的空气中,沉淀到时间老人的金色沙漏里,我只能望着窗外悠闲的云彩轻叹,时间追不上白马。
初一也结束了,总觉得很怀念,好像昨天才恋恋不舍地离开小学,步入初中时代,五年看似漫长,到了最后才会觉得时光飞逝仅在挥手间。
稚气没了,换来的是成熟;天真没了,换来的是沉稳。
蓦然回首,看见了曾经的自己。微微泛黄的旧照片上,还有当年的模样。一头乌黑的长发,忽然有些落寞。那个扎着马尾,笑起来就眯着眼像弯弯月牙儿的女孩不见了。
的确有很大的变化,我常常想,头发剪了,利索些。眼睛已不似那般纯净清澈,是懂得多了,也夹杂着一丝丝浑浊。
那年是一年级。踏入校门,什么也不懂。抬头望着冉冉升起的五星红旗,懵然地戴上红领巾,举着手,跟着台上的姐姐宣誓。
那年是二年级。秋风又起,度过了学校的第一个暑假,踩着一地柔软的落叶,重新走进了这个校园,重新认识了这个校园。
那年是三年级。班里人都熟络起来,课间一起玩耍,一起打闹,笑声像晶莹剔透的琥珀,碎落在地上,与暖阳交合,散着金光。
那年是四年级。冬天操场上白茫茫一片,总会有几个长大的身影在那。他们在堆雪人,脸红扑扑的,手也冻僵了,却依然捧起一团团雪,掷下雪白的希望。
那年是五年级。毕业的讯息在脑中传递,像钟声,敲击着心灵。同学录上留下不同的笔迹,但都是满满的祝福。
现在,一个星期仅能回首两眼的建筑,在我心里,容颜已改。林花谢了春红,太匆匆。
童年,已是闭上眼睛再也梦不到的神秘。
只能回忆。那笑声,那身影,那岁月,那一段美好的时光!
篇10:难忘的时光小学毕业作文
全文共 864 字
+ 加入清单七月,一个离别的月份。只是,唯一不同的是,原来我是看着别人离开校园,离开相伴多年的同学、老师,而此刻,我却要自己亲身体验那份离别的苦涩。
今天,是我们在校的最后一天,同学们都在班里忙着写同学录,看着那一张张写满不舍,带尽泪痕的纸,我的心情一下子跌到了谷底。
“老师,我想出去走走,我再也受不了这种伤感的场面了。”“嗯!”正在忙着给同学写留言的老师边说边点了点头。
扶着楼梯的把手,我缓缓走下楼,那原本冰冷的扶手,此刻却变得异常温暖,我走得很慢很慢,很轻很轻,我们还是那群一下课就沿着楼梯疯跑的小女孩吗?
记得之前不是这样的,每当上下楼,我们便三五群地在这儿疯跑,都想第一个冲出教室到操场上嬉戏。直到远远看到值周老师,我们才会像现在这样安静下来。
来到学校的操场,我的脚步不由自主地停了下来。抚摸着校门旁的那棵杨树,看着眼前熟悉的操场,我正望得出神,“这棵大树最能勾起我的回忆了”身边的朋友幽幽地说道。是啊,在这棵树下,我们度过了整整六年的时光。
望着空旷的操场,我想起了那个缤纷的夏天,那天,学校正在举行课间操比赛,我们班为了那次比赛,付出了巨大的努力。我们课间练,课后练,操场上撒下了我们多少汗水啊,最后,我们获得了第一名!那天,那一刻,老师脸上的笑容,如今还清晰地浮现在我的眼前;那天,那一刻,同学们的欢呼声还在我的耳边回荡。“我们再也不能到这儿玩了,真不想走!”听了朋友略带哭腔的话,我的眼泪在眼圈里直打转。
正是上课时间,这时政教主任走了出来,她看着我们,难得的笑了笑,什么也没有说便走了回去,望着她的背影,平时对她恨之入骨的我,此刻竟感到她是如此的亲切。
放学的铃声还是不期而至了,低年级的小同学背着书包冲了出来,看着他们那股欢快劲,我真的很羡慕,明天,他们还可以像现在一样快乐地踏进这方操场,而我……
六年,在这所学校里,我从一个懵懂的孩子,变成了如今的青涩少年,在我记忆的长河里,贮存着关于这所学校所有的美好记忆。再见了,我美丽的校园!再见了,我难忘的小学时光!多年以后,你必将成为我心中最靓丽的一道风景线。
[难忘的时光小学毕业作文
篇11:时光匆匆小学五年级
全文共 621 字
+ 加入清单躺在草坪上,有点凉意的风拂面而过,抬头仰望,那一眼望不到边的蓝天,浩瀚的天际包容着时间带来的一切。
时间,你的步履总是那样匆匆,你从不回头,回头眷望我们这些一次次错过的人……20xx,又是一年的繁忙,春天渐行渐远,都说济南是没有春天的,我却不这么想。时间总是那样匆匆,无情的奔跑寻找下一个夏。也许是这样吧……春天总是那样短暂。
时间,你总是跑在所有人的前面,我们总是跑在你的身后追随,却无从赶上。当人们一个又一个的死亡,一个又一个的新生,而你依旧在那里,不曾改变。钟表上的指针滴滴答答的又转了一圈,那逝去的光阴随记忆犹新,但的确已找不回来。一天天的流逝,仿佛是昨天,但……却不是。
时间,你好似是那么的清闲,钟声日夜陪伴着你。你主宰着他们,日月星辰,四季变换这些神奇的大自然事务由你掌控。但你又好似是那么的忙碌,没有半刻停息,总是没有终点没有目标的向前奔跑,在你而言,世界上的一切都无法阻止你前进的脚步,一次次的在我眼中走去,那样无情……
你依旧“唯吾独尊”。高中三年很快就步入尾声,将要面临的一切都近在咫尺,来也匆匆,去也匆匆。而你,却不肯回头……
时间,我们就这样在你眼中出生、成长、衰老、死亡。我们短暂的生命在你眼中,都是那么的微不足道。在我们一次次的错过跌倒失败过后,在我们希望有一次机会能从头来过的时候,你,依然不肯逗留。不肯看看我们渴望的眼神,听听我们心中的呐喊,想想我们迫切的心情。
但是,我会努力地,努力地追赶你从未驻足的脚步,不会回头!
篇12:亲切的怀念六年级小学生
全文共 533 字
+ 加入清单“耶――放假了!”同学们欢呼着,跳跃着……这是两个月之前的景象,在教室里。
两个月之前,当期末考试结束的铃声响起时,是同学们最快乐,最向往的时刻。这个时刻的来临,就是我们幸福的暑假生活开始的日子了。我们不必去应付如山的作业,不必接受老师的检查,可以在家中玩电脑,看电视,可以和同伴一起玩闹嬉戏。一切都是快活,一切都是自在。
不过,好像在眨眼之间,九月到了,这一切都结束了。暑假的日子真是一日千里呀!我们又回到了课堂,又开始了紧张的“学僧”生活。
回想起暑假:我曾与好友一起出游,一天都不归。我曾与玩伴们一起“抓子”,为了做“子”而到处找材料。我曾看了一下午的电视,我曾溜冰、打球、玩滑板,我曾……暑假我做了好多快乐的事。不过暑假已经过去,我又回到了学校,坐在四四方方的教室里,周围是同学,前方是老师。暑假已成梦境,学校才是现实。一声“上学了”如同一双巨大的双手把我从虚幻中拉到了现实。
是啊!梦境已成过去,现实必须去面对。于是我们背着沉重的书包,踏上上学的路。也正是这两个月把我们从无知的七年级变成了长大的八年级。八年级了!再过一年,就会是成熟的九年级了,光阴似箭哪!
就在我们还沉浸在怀念中时,不知不觉,我们已经坐上了成长的列车,飞奔向前!
我们感受一路风景,享受成长的喜悦!
篇13:猴兄弟过河小学记叙文400字
全文共 405 字
+ 加入清单一天,猴哥猴弟想到河对面的山上去玩。他们就找到了一条小船,兄弟俩非常高兴,他们上了船使劲的划呀划。不一会儿到了河中心,可是天空下起了大雨,雨哗啦啦的下个不停。船舱里很快就积了一滩雨水。猴哥想怎么才能把雨水弄下去呢。他想呀想,终于想出了一个主意,他对猴弟说:“咱们把船的中心打个洞让水流下去,不就行了吗?”猴弟也觉得这个办法很好,就夸猴哥道:“猴哥你真聪明。”于是,猴兄弟分别找起了工具。猴哥找来一个锤子,猴弟找来一个大钉子。猴弟扶着钉子,猴哥抡起锤子砸,他们就叮叮当当的钉了起来。很快他们就把钉子钉了下去,他们心里很高兴,心想这下水该能漏下去了吧!可当他们把钉子一拔,傻了眼:水不但没漏下去,反而河里的水往船舱里冒,猴哥和猴弟一看不知怎么办才好。水很快就把船舱冒满了。猴兄弟没想到把事情弄的这么糟,他们只好跳下河扒在船舷上,大喊:“救命啊!救命啊!”他们怎么也不明白本来想把事情办好,没想到会把事情弄得这么糟。
篇14:小学记叙文:参观秦兵马俑例文
全文共 1331 字
+ 加入清单今年暑假,妈妈带我去参观了世界文化遗产——秦兵马佣。
秦兵马俑分为四个坑,分别被称为一号坑、二号坑、三号坑和四号坑。一号坑是放士兵佣的坑,也是四个坑中最大的坑。二号坑还尚未开挖。三号坑是指挥室,也就是将军们开会的地方。四号坑是放军粮的地方。我们首先参观的是一号坑。瞧,前面三行士兵是敢死队,它们轻装上阵,不穿护甲,手拿大刀,一副天不怕地不怕的样子,冲锋在队伍的最前面。方阵两旁站着两列士兵,是观察两侧方向有没有敌兵的。方阵里的士兵个个精神百倍,神气十足,走近一看,连他们手上的线都能看得清清楚楚。接着我们来到了三号坑,这里气氛庄重,可以看出古代的将军都是靠墙开会的,仔细一看,有的将军嘴巴张着,好像在讨论着什么,有的似乎在认真听取别人的意见,真是活灵活现。我发现所有的兵马俑都是千人千面,没有一个面貌是相同的,真是奇迹。
最后我们又去参观了古代的马车,最让我震惊的是马车的马头顶上的银丝,通过导游的讲解,我们知道这些银丝只有人的头发丝的十分之一那么细,就算现在的科技水平也不能做到呢。古代的工匠们是怎么做到的呢?这至今还是个未解之谜。
秦兵马俑真是雄伟、壮观啊!古代工匠们的聪明智慧深深鼓舞了我,激起了我今后更加好好学习的热情。
迈着愉悦的步子,我和爸爸来到西安再一次登上了历史的台阶——秦兵马俑馆。
已不止一次,这样地驻足痴望,这样地流连忘返。拥有过历史的地方,从抬脚处就欲生出一片辉煌。
在骊山北麓,渭水之滨广袤的原野上,秦始皇帝陵封土像小山一样高耸挺立、气势磅礴、宏伟壮观。闻名遐迩的秦兵马俑博物馆就坐落在陵东1。5公里处茂密郁葱的深树花从中。它占地47万平方米,一座座造型别致,浑厚古朴的馆舍建筑,错落有致,散居各方,高大的乔木,低矮的灌木,锦簇的鲜花,如茵的草坪环绕其间,环境优雅,规模浩大,是目前我国最大的专题遗址博物馆。
兵马俑作为守卫陵园的强大军团,被分置在三个俑坑内。三个俑坑的规模及形状都不一样。其中一号坑面积最大,是一个由战车和步兵混合组成的军阵;二号坑是一个车兵、步兵、骑兵、弩兵混合编组的方阵;三号坑面积最小,是一号俑坑,二号俑坑的指挥部。三个俑坑组成一个庞大的军事营垒,面东背陵,象征着守卫秦始皇陵园的卫戍部队。
从总的结构图上看,他塑造了庞大的军阵编列,既没有塑出军人在战场上厮杀的场面,也没有雕出行军中的艰辛,而是选取了三军集结待命,跃跃欲战的瞬间,寓动于静,给予人们的不仅仅是直观上的满足,而更多的是留下了想象的空间。
有人对于兵马俑是这样看的,这是秦始皇统治残暴的表现。可我认为,这是艺术的天堂,人间的杰作,历史的瑰宝,不愧被誉为“世界第八大奇迹”。不可否认,当年修建秦始皇陵时,不仅劳命伤财,更有多少能工巧匠鲜活的生命殒逝于此。反过来想想,正是他们的辛勤的劳动,智慧的汗水给后代留下了灿烂的文明。你看,经泥土烧制,百磨万炼精美的俑,栩栩如生,它以“大、多、精、美”的艺术特色征服了新世纪的现代人。
参观秦兵马俑,我从刀光剑影中看到了制泥人的含辛茹苦;从色彩斑斓的兵俑,看到了科技的进步;从庞大的阵容中,领悟出了历史的辉煌!
迈着饱为收获的步子,我和爸爸走出博物馆,依依惜别令人驻足痴望、使人流连忘返的秦兵马俑馆。
篇15:别了我的小学时光作文
全文共 946 字
+ 加入清单小学六年,既是一段美好的时光,更是一块块灿烂的拼图,拼凑出一幅美好的人生画卷。——题记
这天,我深深地凝望着那美丽的母校,迟迟不肯离去。听着那爽朗的笑声时,一种淡淡的忧伤不免用上心头。望着这即将成为回忆的一切,我不禁陷入了沉思……
我从懵懂无知的孩子,在小学度过了这段意义非凡的时光,这一段时光如一串糖葫芦,甜甜中带着一丝酸意。在老师们的辛勤培养下,我懂得了做人的道理,学到了在小学阶段应该掌握的各种知识,同时,我也在这段时光中逐渐成长,成长为一名意气风发的少年。但时光的流泻,总让人无奈惋惜,我是多想紧紧抓住时间,停留在这一刻。可是却“百川东到海,何时复西归。“只能在泪眼朦胧中:”别了,我亲爱的母校,更别了,我的小学时光。“
别了,我的小学时光。这里的一切都是那么不舍,这座温馨的校园真是让我不忍离别。这里的一切都是那么的熟悉:同学们的朗朗的读书声,悦耳的上课铃,以及同学们的嬉笑声,奏起一曲曲悠扬的乐曲。老师们的粉笔在黑板上飞舞着,倾述着那奇妙的知识,谱写成一律律优美的乐章。那些立在墙上,给予我们动力的名言警句,我们在球场上奔驰着,球在手上旋转着,挥洒下既辛勤又快乐的汗水,创造出一个又一个喜悦的时刻。六年时光,恍若一场美梦,醒来时却已成回忆,我渴望着能把这个美梦一直做下去,活在快乐的时光中,因为这段青涩而又美好的记忆,又怎能叫人忘怀。
别了,我的小学时光,也别了,我敬爱的老师们。您们将知识的阳光照耀着我们,照亮了我们的心田。您们为了我们付出了多少年华精力,办公室里,您们不停地批改着同学们的作业,呕心沥血写下一道道红笔印,将毕生心血住予我们。正如同“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这歌颂着您们高尚的情操,也献上我对老师们的崇高敬意。
别了,我的小学时光。更别了,我亲爱的同学们。感谢母校让我们相聚,度过一段美好的时光,跟同学们在一起欢笑的时光,也是我在小学中最快乐的时刻。虽然,我们即将离别,但那一张张脸庞已经深深印在我的脑海里。毕业虽是一首离歌,但绝不是一首悲歌。愿你幸福,拥有灿烂的前程,也同时拥有美好的过去,以及我们这些一辈子的同学们。
我们将踏上新的旅途,虽然离别,但以后仍会再次重聚。别了,我的小学时光。这段意义非凡的记忆,这段记忆将化作一束光,指引着我人生路上前进的方向。
篇16:童年的时光是否可以挽回初中记叙文
全文共 519 字
+ 加入清单一周又过去了,真正的感受到时间如流水一样,哗哗的流走,童年的时光又将从我身边流走了,我想让时光暂停,让我在一次快乐的度过我的童年时光。
马上又将小学毕业了,童年你还可以回来吗?为什么时光过的这么快。在我的脑海里我的童年几乎已经忘了,上天能再给我一个快乐的童年吗?这一个童年的点点滴滴我都会把它铭记,童年必是一生中最快乐的时光。在童年里你可以依靠着爸爸妈妈,在童年里,有老师,有同学来陪伴你,你感觉不到孤独,也感觉不到劳累。
老师必将是和爸爸妈妈一样关爱你,如果做错了事,老师也和爸爸妈妈一样教诲你,老师的一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长。也许老师有时会严厉的批评我,那是因为老师深爱着我们。
爸爸妈妈一天天的细心照顾我们,是谁给了我们生命?是谁叫我呀呀学语?是妈妈爸爸,当我们伤心难过是,妈妈爸爸比我们还要忧伤,还帮我们排忧解难。当我们开心快乐时,妈妈爸爸比我们还要高兴……爸爸妈妈为我们做得太多太多了,却从来没有要求我们任何回报!
还有同学,同学给了我们快乐,也是同学磨练了自己……
如果童年还能再次复返,我一定会尽心尽力的来感谢他们,去报答爸爸妈妈!
篇17:珍惜小学的美好时光作文500字
全文共 578 字
+ 加入清单时光无情,屈指可数,眨眼间,我在小学已度过了将近六个季节,六年,是何等的漫长,又是何等的短暂,现在回想起以前和同学的一点一滴,仿佛就在昨天。
我永远也忘不了的就是,我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候,我和李佳航整天都在一起玩,我们会一起上厕所,一起吃饭,一起玩游戏等等,可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候,我就会想尽一切办法去哄她开心,她高兴的时候,我们就会一起坐在座位上聊天,我不高兴的时候,李佳航也会扮鬼脸逗我开心,现在回想起那时候的事情,真是好怀念呀。
和同学们在一起的记忆很美好,我和他们同在一个屋檐下,一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑,一起流泪,一起在遇到困难时冥思苦想,一起在成功的时候开怀大笑,一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾,荡漾心间,在品完之后回味无穷,余香萦绕,如此美好的时光,我们怎能不好好珍惜呢?
我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地,那么老师就是一株蒲公英,让知识的种子飘扬;如若黑板是片天空,那么老师就是空中的太阳,播撒温暖的阳光;如若粉笔是一把钥匙,那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者,引领我们走向知识的世界。
光阴荏苒,稍纵即逝,小学六年如白驹过隙,我相信,小学绝不是过眼云烟,小学时光是幸福人生的开始,我一定珍惜小学时光,让小学时光如烟花般灿烂,如风铃般发出清脆的声响。
篇18:怀念童年的时光
全文共 753 字
+ 加入清单时光恍然若流水,不经意间悄然流逝。往事如落花般在脑海中逐渐飘零,飘零在无人问津的雨季。时常感慨光阴的匆然流逝,岁月纷乱的让人措手不及。乃至于竭力想挽留住他的衣角,让我再沉浸在那如梦般的童年。
时常一个人静静的坐在靠窗的小椅子上,呆呆的望着蓝天,看着天上的白鸽肆意的穿梭在柔软云间,看着那份毫无掩饰的纯真,我时常会在回忆中忆起那如花般的童年生活,童年的我纯真的让人觉得可笑。
谁能不说,孩子们如同一个可爱的安琪儿般,纯真的让人不会质疑,可爱得让人想要接近。谁也不会读懂他们的世界,他们的世界,容得下的,仅仅是那些纯真而又让人觉得可笑的想法。他们不需要顾虑世俗的看法,他们,有心中那份可爱的梦想。
童年的我,对世界充满了好奇与幻想,时常会因为一个不懂的问题而追问爸爸妈妈们一天。那时他们总是笑着对我说:“你是十万个为什么啊。”的确,那时的我急于知道不懂得一切。而我却不知,世界是那般的大,我不能读懂世间的一切,也包括长大后的世界。于是,长大后,我不再对所有的事物那般饶有兴趣,但其中,也有因为学业的繁重,我不再是那个精力充沛的小女孩了。
还记得童年时的我,竟迷恋上了挖草,不知怎会对劳动这般饶有兴趣。每天,我扛着那把爸爸为我制作的小锄头,早早的来到地里,一根一根的将草挖出来,那时还小,不一会儿便累的大汗淋漓。用那双稚嫩的小手不停的檫去脸上的汗珠。可我却清晰的记得,那汗珠的味道,是甘甜的。爸爸不解,一个女孩子竟如此的热衷于劳动,的确少见。长大后定是个有出息的女孩子。而长大后,我不再热衷于劳动,当我再幼稚的扛着那把锄头的时候,我不想被同学耻笑。也许,长大后,我多了几分虚伪,多了几分虚荣。的确,长大了不能再像童年那般肆无忌惮了。
长大了,却也少了童年的那几分纯真,那曾今天真的笑容。那曾今如痴如梦的童年,还会再归来吗?
篇19:道德的启示小学生记叙文
全文共 765 字
+ 加入清单道德,只是简单的两个字,可是,道德抉择却十分艰难,我曾亲身经历过一件道德抉择的事情,让我从中体会到令我终身受益匪浅的道理。
还记得那一天,我接到老妈的“命令”——用他给的一元钱去买一瓶香油。于是,我兴高采烈地出发了,一路上,我享受着太阳温暖的光,倾听着鸟儿的歌唱,是我心旷神怡。这时,几个晶莹剔透的泡泡飞到了我的面前。顿时,我好奇心大发,迫不及待地跟随着泡泡去一探究竟。我来到一个小女孩面前,只见她吹出一串又一串的五彩缤纷的泡泡,这些泡泡在阳光的照耀下散发着动人的光芒,令我心动不已,一个愿望也油然而生,那就是去买一瓶泡泡。
不一会儿,我来到了超市。超市里人山人海,货物也玲琅满目,使我眼花缭乱。我从货架上拿下一瓶香油,一看标价,正好十元。我遗憾极了,心想:只能抛弃这个心愿了。我闷闷不乐地抱着香油走到售货台前,把钱交给了售货员。可是,出乎意料的事情发生了。忙昏头的售货员竟把五元钱递给我,我惊讶极了,先是目瞪口呆,后来,才恍然大悟,原来是售货员找错了钱。顿时,我的心中一阵窃喜,攥着钱走出超市。
望着这五元钱,我心中犹豫不觉。既想买一瓶泡泡,又对自己的想法而羞愧。这两种思想在我的脑海里作起了斗争。最后,羡慕之心驱使着我来到超市,用五元钱换来两大瓶泡泡水。我拿着泡泡水,走在干净的小路上,周围美妙的景物仿佛都在嘲笑着我。而我的心中,也没有如愿以偿的快乐,反而,心情无比的沉重。本来的好心情蒙上了一层厚厚的乌云。我久久地凝望着泡泡水,接着,又走进了那家超市,将泡泡水轻轻放在货架上。顿时,我仿佛如释重负,望着湛蓝的天空,一股骄傲与兴奋的心情涌上我的心头……
经过这次的道德考验,我明白了,道德的实践看起来简单,但做起来难,但是,我们一定要坚持真理,做好自己,不受别人诱惑,做一个正直的人。
这次的经历带给我道德的启示,让我明白了做人的道理。
篇20:怀念过去的时光作文
全文共 667 字
+ 加入清单小时侯的我很可爱,翻出从前的照片,谁能相信那个圆滚滚、只有几根黄头发的胖娃娃会是我!那时的我,胖得眼睛都眯成了一条缝。听妈妈讲,八个月时我便能伸出胖乎乎的小手说:“妈妈抱抱!”生病时,妈妈抱我去看病,总有别的妈妈夸我:“小弟弟真乖,打针都不哭!”直到三岁才有人能一眼看出我是一个女孩。
怀念作文600字10篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文两岁的时候,爸爸妈妈把我送到奶奶后总是说:“爸爸妈妈去上班找钱,妞妞(我的小名)乖乖呆在奶奶家!”每次我也很爽快地作再见。有一次,爸爸不经意地整理了一下钱包,然后要去上班。恰好被我看见了,我很奇怪地问:“都有钱了干吗还去上班?”弄得爸爸哭笑不得。
和其他小朋友一样,我对自己的来历很感兴趣。有一天,我问妈妈:“妈妈,我是从哪儿来的呀?”妈妈把我搂在怀里,轻轻地说:“你呀,当然是小天使变的!”哦!就是那有着雪白的翅膀,带着金色的光环的小天使吗?我欢呼着,小小的心里充满了欢乐。
大约五岁的时候,妈妈带我到一位阿姨家做客。那位阿姨的儿子还在学步车里,妈妈和几位阿姨聊天,没人照顾他。于是,妈妈把我叫过来,交待我:“小弟弟就交给你了,你可要好好照看他哦!”我点点头,于是便寸步不离地跟着他。一会儿,几位姐姐叫我下楼去玩,这下我可为难了,跑过去问妈妈:“妈妈,姐姐们叫我下去玩,可小弟弟谁来照顾呢?”我这句话,一下子把大家都逗乐了。阿姨们都夸我“人虽小,责任心却很强”。
儿时的记忆是美好的,太多的欢声笑语都融入了其中。虽然掺杂着一些幼稚和无知,但何不让人怀念呢?