怀念小学时光作文记叙文(20篇)
在很多时候,作文都需要自己拟定、设计题目。拟题,和审题一样,也是一项非常重要的本领。文章,内容不但要好,题目也要拟得好,这才称得上是佳作。为此开学吧为同学们收集了关于怀念小学时光作文记叙文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。
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4985作文
542小学作文_给未来的时光胶囊
全文共 762 字
+ 加入清单时光的脚步不会停住,年复一年,一些美好的记忆渐渐在脑海里逝去。如果能将那些美好的时光保存下来,过些年再取出来。就像存钱一样,那是多么的惬意呀!
想着想着,忽然,从天上掉下来一个胶囊状的物品。我的脑袋里飞快的闪过一个想法:难道是时光胶囊?我飞快的把它打开,看见里面有一个说明书。上面写着:名称:时光胶囊作用:把想放的物品放进去,在20~50年内取出来。该物品可放于土中、水中。保质期100年生产日期:2020年。
我的天哪!居然是未来的东西。哼,管他呢。先试试,可是放什么呢?一本书?一张照片?一句话?一个愿望?不行,不行!太俗、太简单、太没新意了!我仰头思索着,看到了我得的一张张奖状。对了!就放奖状,于是,我小心翼翼的把奖状放进时光胶囊里。埋在了院子里。转眼间我已长大成人了,有了属于自己的家庭,和一个可爱的女儿。目前在一家跨国公司做一名财务总监。
一天我猛地想起了时光胶囊,于是马上穿好衣服开车回到了老院子,迅速地跑到当年埋时光胶囊的地方,把它挖了出来,迫不及待的打开。还好,奖状还完好无损,我又小心地把奖状放到车上,回到家。我把它们全部框起来,挂在家里。
光阴似箭,日月如梭。时光即逝,如今,我已近花甲之年。当我再望着那一张张旧的发黄的奖状时。更加肯定了,我当初的选择没有错。这一张张奖状是我每一学期学习情况的总结,是我的荣誉,是老师及同学们对我的肯定,是我这一学期的收获……
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们虽然不能操纵、掌握时间。但是我们可以不浪费时间、珍惜时间。使我们的生活更加充实。可是我们真正珍惜时间了吗?没有,相信大家都没有,包括我。时间是个又贵又便宜的东西,说它便宜,因为他不用花钱就可以得到。说他贵,因为他花多少钱也买不到。那么,同学们,让我们从现在开始,都有一个“时间存钱罐”吧
[小学作文_给未来的时光胶囊
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篇1:留恋小学时光初中作文600字
全文共 785 字
+ 加入清单萧瑟的秋风里,我穿过窄窄的街道,那座斑驳的大门又浮现在眼前,这里留存着我小学的回忆。那时,我总是穿越它上学,放学,直到毕业的最后一天。记得快毕业那会儿,我们总是想:快些离开那”受诅咒”的教学楼,离开那又长又高的盘旋楼梯,离开那小小的操场,大家一起开始初中的新生活。
可真到了毕业的那一天,我们才发现,这些想法是多么的幼稚。没有欢呼雀跃,取而代之的竟是无尽的愁怅与不舍。大家并没有像预期中那样一道开始初中的新生活。有的同学与大家分开,去了别的学校;有的虽同处一校,也分在了不同的班级,见面机会很少;更有甚者,从此与大家分道扬镳,天各一方,想见面也只能靠缘份了。望着昔日曾洒满欢声笑语的操场,我不禁又忆起那青涩的童年时光:体育课上围着操场追逐打闹,模仿”两军交战“;全班同学一起在教室里”开火车”,弄得满头大汗;放学路上互相拿着相机偷拍,把同学们的经典表情放给大家看,引来满街笑声……
那时的我们,无忧无虑,一天天的虚度光阴,从未想过有一天要分离。可如今,曾经的”知友”都在哪里?曾经立下誓言”永远做朋友”的好哥们,谁还记得当年的那些”豪言壮语”?在初中的校园里,一切都是新鲜的,又结交了许多新朋友,这或许可以抚平一些分离的惆怅。偶尔也会再遇见小学同学,但也只是在楼梯上打个招呼,便各自离开了。那些曾经亲切的”昵称”,如今似乎也叫不出口了。初中学习压力越来越大,再想像小学时那样漫步操场谈心,似乎也已变成了奢望。昔日的”死对头”,如今见面却是格外要好,早已忘了小学时那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同学是否安好?真希望能在与你们相聚,大家还像小学时那样,坐在操场的塑胶地上,畅谈海阔天空。
恼人的秋风再次把我扯回到现实。时光飞逝,转眼又快初中毕业了,同学们又要各奔东西。人生就是这样,一次次的相逢,又一次次的离别。”人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,只是”但愿人长久,千里共婵娟”吧。
篇2:难忘的小学时光作文
全文共 527 字
+ 加入清单那年,我们同样扎着一帘马尾,穿着黄色的校服奔跑在操场上,像一只只小鸟自由自在的飞翔着。我经常跑不过她们,常常最先认输。她们总是转过身来,笑着给我递上一瓶矿泉水。我感到了温暖,感到了那份团结。
虽说,我们的体育成绩一直不好,体育老师每当上课便拿起一本漫画书津津有味的读起来。但每次,同学们在运动会上都十分努力,我们的雒老师,孙老师。总会在我们跑完之后温柔的说一声:“孩子,你做的很好。”一字一句让所有的同学脸上洋溢的幸福的笑容。
班里的纪律一直很乱,每当副科老师来到五一班总会说一句:“你们班纪律乱死了。”可是每当上公开课的时候,老师总会找我们。这就是三小的老师,脸上有着严肃的表情,但心里却十分喜欢我们。
下课,同学们的身影随处可见。教室里,同学扎堆在一块聊天。呵呵,聊聊今天的八卦新闻,聊聊昨天的老师对我们的态度……
上课,老师总是用那张和蔼而又严肃的面孔对着同学们,同学们很认真的听讲……
时光如梭,渐渐地,我们毕业了。我们长大了,我们不会在过着这种轻松的生活了。我们要面对社会,接受那残酷的竞争。记忆总会被时间慢慢的冲淡。但这段难忘而又快乐的小学时光,我不会忘记。
感谢你陪伴了我五年,我会把你当作我脑海中那段最美好的记忆。
篇3:作文:我怀念教师的时光
全文共 1061 字
+ 加入清单二十六年前那个流火七月,我背着行李和一大箱子书走出了师范学院的大门,结束了十几年的学生生活,回到家乡做了一名中学教师。
高中毕业前,我从未考虑未来的职业选择,对于教师这职业,谈不上喜不喜欢,也许是一种缘分吧,那是高考前夕填志愿时,误打误碰撞上了。师范实习时,和同学聊天时,我还担忧地说:走上工作岗位,不知能否驾驭得了一班四五十名处于青春期的的孩子。
这一天终于来临,始于我胸前的校徽变成红底白字起。踏着零声,走进课堂,站定讲桌前,师生礼毕,注视着几十名同学没有杂质的眼神,我很放松。日日穿行在忙碌、有序、偌大的校园,在工作中体会到做教师的快乐,渐渐喜欢这职业,因为作为生存的行当,它很宁静。
最快乐的是课堂。上课时以课堂为媒介,插上思维的翅膀,和学生一起遨游知识的天堂,与作家进行心灵的对话,同人物交流内心的情感,上至天文,下至地理,古今中外,哲学、自然,那是一种享受,45分钟,不经意间,就溜走了。
做教师的,不仅要授业,更要传道,学生闯祸或调皮,要找他们谈心,做这事有些烦琐,学生各种各样,情况各不相同,思想工作确有点复杂。但为人师表,教而导之,是自己的职责,“人非圣贤,孰能无过?”何况是一群成长中的孩子,只要孩子们能“天天向上”多做点思想工作,为师的成就感便油然而生。
我的同事认为批改作文是件煎熬人的事,既劳心又劳力。我则认为是一件非常快乐的事。我把全班同学的作文分成好中差三类有选择地批改,就可掌握这类题材学生写作情况。
特别批阅好学生作文,如品香茗。遇到文质兼美的优秀作文,精批细改,让学生工整誊抄在稿纸上,文后附上评语,推荐到报纸、杂志上得以发表。每至此,班级其他同学就掀起主动读书的热潮,还用口干舌燥向学生灌输写作的秘诀吗?看着学生主动掀起阅读写作之风,为师的心情再愉快不过了。
六年前五月的一个黄昏,一场偶然的劫难,把我拖进无助的深渊,因此也改变了我生命的轨迹,从此,我告别了奋斗整整二十年的三尺讲台,欲哭无泪。离开校园已整整六年了。人虽离开,但心却始终没离开过。渴望有一天能重返讲台。时间久了,是一种痛苦的感情折磨,就趁着星期天学生离校到校园走走,重拾昔日美好的回忆。我踱进空阔静谧的校园,经过教学楼下,耳畔仿佛响起朗朗读书声,漫步操场边,夕阳余晖里孩子们运动场上龙腾虎跃的情景又在脑中浮现。多么温馨的场景。
二十年的教师职业生涯,有很多值得回忆的东西,最深切地感受是:生活是充实、快乐的。它丰富了我的人生阅历,使我由稚嫩青涩不断走向成熟。
啊,逝去的的青春,令我难以忘怀、眷念不舍的教师岁月。
篇4:难忘的小学时光_忆事作文450字
全文共 498 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我美好的小学时光已过完了,就要跨入初中的大门,去迎接团徽的召唤了!
曾经拥有时不去珍惜,可现在失去了回头一看,多么美好的小学时光啊!居然就在同学之间的打闹嬉戏中过去了。谁曾想,同学之间从陌生到熟悉,最后竟成了分别!
我还记得,上语文时,同学们就老师提出的辩题,各抒己见,争论得面红耳赤;我还记得,在课余时,和好朋友一起批改同学们的听写,聚精会神;我还记得,跑操时,和体育委员一起“赶羊”,说说笑笑;我还记得,教室里总会有那么几个同学晚上不“工作”,早晨在作文教室里“加班”,忙得热火朝天……往日的点点滴滴,现在竟都变成了我们脑海中美好的回忆。这美好的日子如花朵,谢了再开,开了又谢;如轻烟,被微风轻轻吹散;如薄雾,被艳阳慢慢蒸融;如溪流,流逝在岁岁年年……
如若我现在才刚刚入学,一定会好好珍惜时间,珍惜那美好的时光。可是人生没有后悔药,就如下了一盘棋,落子无悔!过去的日子如风一般,吹着便过去了,我们又怎能抓住风呢?珍惜眼前的一切吧,莫要到失去时再懊悔!
此刻,临近毕业的我,忽然想起了一句歌词:“人生中最美的珍藏,就是那些往日的时光……”
[难忘的小学时光_忆事作文450字
篇5:我们的小学时光作文
全文共 972 字
+ 加入清单一年级时,我们一个个小屁孩屁颠屁颠,懵懵懂懂地走进教室。刚刚到小学麻麻陪着咱找教室,学校操都是人,然后进了教室,新的桌椅,新的老师,新的同学,如果不是同一个幼儿园同班的同学在一起,一定觉得心慌.但是,我们正式成为了一名一年级的小学生。
二年级时,渐渐的会主动打招呼,我们对班上的同学渐渐熟悉起来,有了自己的好朋友,开始有一些女同学下课了,会一起去上厕所,开始有一些男同学彼此之间不再叫“喂喂喂”,而是彼此之间称兄道弟。当然,少不了许多同学期待的少先队员入队仪式。我们带着鲜艳的红领巾,唱着国歌,成为了一名优秀的少先队员。
三年级,还不熟悉,好像就是在熟悉对方中过去的。关系好了,起来后女生就渐渐分成了几个小团体,下课时,总是几个几个结伴出去了。。我,成为了学校少先队的一名主持人,这是我小学生涯的转折点。而班里的同学们,开始认识了别的班的学生,男同学呢?他们下课后,会一群群的围在一起,讨论那些游戏好玩,那些游戏不好玩;谁玩的最好,谁玩的最烂。当然,班里也出现了一种神奇的生物 ——学霸。学霸样样作业都不低于95分,自然而然的成为了班里最令人羡慕的人。
但是,我们的小学生活,也不知不觉,过了一半。
四年级,她们开始遇见让她们无法自拔的星,很多开始追星。会围在一起讨论着那部电视剧好看。哪个明星漂亮。女生会越来越羡慕学霸。羡慕他们可以很轻松的做出让他们抓狂的数学题。羡慕男生们一打完架却还可以勾肩搭背的友情。
五年级,女生们渐渐有了几个闺蜜团体。男生越来越喜欢惹女生,总有几个暴力女去打男生,班上开始传绯闻,总有那么几对情侣。大家下课就去别班串门,会说谁喜欢谁,会在私底下给老师取外号,不过,我真希望永远这样下去,时间再慢一点,再慢一点......
六年级,一切看似很平静。可是时间太快,六年过了。你知道你一辈子也不会忘记那些人,那些喜欢瞎起哄的男生,那几个每次考试都考的很烂的人,会把对方喻成猪的人,全班会说班主任很凶,会互相问作业,怎么做,然后拿给别人抄,老师不在的时候就像菜场,班上会有很多亲戚关系复杂,但是很温馨。你会越来越喜欢,这个环境,每一个人都显得那么有默契,每一个人都有一个独特外号,尽管你自己都不知道怎么来的。当你越来越喜欢这个团体的时候,但是却毕业了.......
老师唯一没骗我们的是,六年时间,真的很短......
[我们的小学时光作文
篇6:怀念小学的日子中考
全文共 424 字
+ 加入清单光阴似箭,眨眼就是六年。今天,坐在初中的教室里,仍舍不得六年前一起学习、打闹、上课偷偷传纸条的同学。
记得二年级时,我当上了纪律委员。我性子比较急,那些“调皮鬼”们可不敢调皮捣蛋了,所以对我实施了报复。下课时,偷走了我的语文课本,下学后残忍的“人道毁灭”——放把火烧掉了。望着路边的那堆灰,我都快要哭出来了。还是最有哥们义气的班长帮我教训了他们一顿,并让他们拿出自己的语文课本让我挑。我随便抽了一本,一看,觉得好眼熟。急忙翻开扉页。咦?这不是我的语文课本吗?我破涕为笑,欣喜若狂。那位烧我的语文课本的同学急了,哭了起来。后来我们帮他又买了一本,我们最后竟成了朋友。
还有一次六年级时,我们上美术课。老师讲的实在没意思,我就跟我后面的同学传纸条。上面写着:“老师讲的有意思没?”我随手一扔,没想到竟扔到了走道上。老师捡了起来,打开一看,不觉怒火中烧,大声读到:“老师讲的有意思没?!”我们一起懒洋洋地说:“没意思。”老师不觉笑了起来。
篇7:美好的晚餐时光小学作文
全文共 545 字
+ 加入清单“肚子好饿喔!晚餐吃什么?”我迫不及待的问妈妈。“今天吃火锅。”妈妈开心的说着。“哇!太棒了!”“妈妈,我来帮忙!”妈妈负责洗丸子、玉米、白菜……等食物,我负责拿盘子和端洗好的食物上桌。由于我们两个人一起合作,才一会的功夫,桌上就摆满各式各样好吃的食物,有黄的、绿的、红的、白的……菜色真是丰富。看着这些未煮熟花花绿绿的火锅食物,早就让我忍不住的一直吞口水,真希望能马上大快朵颐一番。
“叮咚!”爸爸回来了,妈妈赶紧将香甜的大白菜放进热呼呼的汤里,我也以迅雷不及掩耳的速度摆好碗筷,坐上餐桌,准备品尝这一锅色香味俱全的火锅大餐。“爸爸,我告诉你,今天老师说了一个好听的故事,故事是……”,“妈妈,今天我跌倒了,我会跌倒是因为……”,“下个星期周休二日,我们全家去南湖玩,……”“这个很好吃,宝贝女儿,来,这个给你。”每天我们家吃晚饭时,大家的话夹子就像广播收音机一样,你一言、我一语的播放,同时欢乐的笑声也充满着整个屋子。
美好的晚餐时光,我除了享受丰盛的晚餐之外,还能将一天的喜怒哀乐和爸妈分享,有时得到安慰、有时得到鼓励、还有时得到奖励、得到最多的是满心的温暖。所以每天放学回家,我的肚子饿的咕噜咕噜乱叫的时候,最期待的就是吃到妈妈为我和爸爸准备的香喷喷的晚餐佳肴。
[美好的晚餐时光小学作文
篇8:我的小学时光作文350字
全文共 340 字
+ 加入清单匆匆是什么?是时间沙漏的流逝;匆匆是什么?是一丝丝白发;匆匆是什么?我只知道他把我的时间,一点一滴的夺去了。
我们都迷失在茫茫的时间里了,在年轻气盛的时候,时间只能带给我们一些烦恼,当老了,步履蹒跚,才意识到留给自己的时间不多了,还想再把年轻时给自己带来的时间追回时,他却不知飞去哪儿了。是啊!岁月是把杀猪刀,又快又利。当我们睁开双眼时,自己还只是个嚎啕大哭,被妈妈抱在怀里的婴儿,当闭上眼睛又睁开时,第一眼看到的是头顶的点滴,听见亲人的哭泣。种子种下了,只会迅速成长,不会又变回种子。人也一样,不能返老还童,更不能长生不老,时间的匆匆从我们头顶掠过,我们也并不知道,当我发觉自己走不动了,知道时间的残忍无情时,晚了。
时间匆匆飞逝,小小少年,转眼白头老翁,大家都会问:时间去哪儿了?
篇9:与小学同学一起度过的时光作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单转眼间,我已毕业。小学校里的桂树也已增添了六个年轮。现在回想起在小学的日子,那可真是快乐啊,因为那时候的我们童言无忌,天真无邪。
一年级,我们踏入校门,你们和我互不相识,我们却坐在同一个教室里,是缘分使我们坐在同一个教室里,让我们互相成为同学。
二年级,我们已经互相认识,并成为了非常好的朋友。我们开始用幼稚的语言来说笑,调皮时还扮鬼脸。
三年级,那时候的我们不知道团结是什么,也不知道班集体是什么,更不知道班级荣誉是什么。但是,一次拔河比赛让我们知道了这些。
班主任告诉我们要拔河比赛,我们没把它放在心上。那时候我们心中只有玩,除了玩还是玩。我们看见其他班级努力训练的时候甚至还说:看他们好傻之类的话。直到我们拔河比赛的时候,因为平常不努力,所以我们班是倒数第一名。当我们走在操场上时,听见其他班的同学在说:“看,那就是某某班。”
“哦!那个班啊,就是拔河得最后的那个班啊”顿时我们觉得颜面无存,也终于明白了班级荣誉,明白了落后就要挨打,努力才会强大。
六年级了,大家都在为小考准备着。紧张的考试气氛,看同学们“书到用时方恨少”的样子。同时,有些同学也在搜集其他同学的具体信息。生怕,一别不再见,在考完小考,拿成绩时不管同学们考得好的,或考得不好的都在哭,是啊,就要分别了。以后就各奔东西了,以后就见不到了。以后就不能在一起说笑,一起学习,一起玩耍了。失去了一个知心朋友就很痛心了,更何况是一批!
和小学同学在一起的时光,那些日子真是快乐,真是开心,但是到如今却见不到了,我是多么的痛心!
总之,与小学同学在一起的日子,是非常快乐的,非常开心,是我们由幼稚变得成熟,由无知变得有智慧啊!
我的小学同学们啊我是多么的想念你们啊!
篇10:美好的时光小学一年级
全文共 207 字
+ 加入清单经过我的死缠烂打,妈妈终于同意和我去公园了。吃过早餐,我迈着轻快的步伐和妈妈来到公园,一进门口,我便闻到了缕缕香气。“咦,怎么这么香。”我脱口而出。往前走走,一个花坛展现在我的面前。里面的月季花绽开了笑脸,杜鹃花也挺直了腰板。他们一个比一个漂亮,花坛就像一个选美舞台似的。
其实里面还有更美丽的景色呢,游船、画舫在湖面上静静的划着。这一切就像一服画一样。
篇11:装一盒快乐时光小学作文
全文共 741 字
+ 加入清单今天中午,我以为有一本漫画书掉到床底下去了,于是就爬进床底……漫画书没找着,倒是找到了另外一些“宝贝”——
几颗小时候玩的玻璃珠子,现在已经变得坑坑洼洼了。一只布满灰尘的小兔子玩偶和一支已经没水的天蓝色水彩笔。
我激动地拿起它们把玩……虽然这些东西经过了岁月的侵蚀,已经变得陈旧了,但是它们见证了我的小时候,我纯真快乐的小时候……
这几颗玻璃珠子,是我在玩过家家时把它们当作糖果的那几颗吧?我记起,小时候的我总喜欢抱起小兔子玩偶,往它嘴里喂“糖果”,然后用那支天蓝色的水彩笔给小兔子画像,几乎每天画上两三次,总是玩得那么开心。
想着想着,我突然冒出一个念头来:哎,我为什么不设一个秘密盒呢?
有同学跟我说过,她设了一个秘密盒:把小时候看过的书、小时候的照片、小时候玩过的玩具……放进一个秘密盒子里,隔段时间打开盒子看看,就会有一种时光倒流,回到快乐小时候的幸福感觉。
我多想时常回到我纯真快乐的小时候去!于是,我也决定设一个秘密盒。
我找来一个粉色的小猫玩具礼品盒,然后从杂物房里翻找出小时候玩过的一大堆玩具。我把洋娃娃“莉莉”放进去,它会让我想起小时候拖着它到处跑的情景;我把幼儿园纪念册放进去,它会让我想起幼儿园的朋友们和我永远的友谊;我把一支绿色铅笔放进去,它会让我想起一、二年时教我们的可亲老师。我还把一本很久没联系的好朋友送的书、有着幼儿园气息的一支蜡笔、一枚老师奖励给我的笑脸胸章、一本二年级时的作文本放进去……这些东西都有一个共同点——那就是旧,但就是这些旧东西,勾起了我对小时候很多纯真快乐时光的回忆!
不知为什么,我突然有了种想哭的冲动……
时间仿佛像流水,一转眼就已经过去了。小时候的很多纯真快乐,我再也回不去了。
我要装满一盒小时候的旧东西,把那些纯真快乐时光留住久些,更久些……
篇12:怀念童年的美好时光
全文共 1438 字
+ 加入清单我的童年可以轻描淡写,也可以浓墨涂抹。
曾经读了太多别人的“童年”,他们的作品字里行间都流露出无忧无虑的快乐,青涩懵懂地成长。而我,我的童年却“与众不众”。没办法,我只能逃避,逃避我的童年,逃避我的生活,逃避属于我的一切。
童年是什么?是童真还是童趣呢?我不知道。但是我所渡过的童年是灰色的。
我的记忆从3岁后开始。3岁前的故事大多由大人嘴里听说。大致是9个月时我被我妈妈判定为脑瘫,为母则刚的她义无反顾带上我背井离乡开始漫长地治疗。所庆幸的是我只是肢体残疾,四肢僵硬,双手翻转,不能走路。3岁前我的生活是在成都妇幼保健院的康复中心度过,但那时的我并不了解事态的严重,只是隐约知道,我不会走路,我和别人不一样。现在说起那段往事,大人们都一致认为,我极不配合,每天训练都是哭闹,坚决抵抗康复医生造成康复效果极差。钱也耗尽,人也倦怠,伤心疲惫带我回到了家乡。
回到家里,全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的双胎弟弟。那时,我又爱他又恨他,爱是因为只有他能陪我玩耍,恨是因为他能上幼儿园而我却不能,所以我总捉弄他。每次发生争执时抓住他我是又掐又咬,绝不手软,因为我张力很高,力气很大,导致弟弟细嫩的脸上一直是伤痕累累,但他从来不挣脱逃跑,任由我肆无忌惮侵略他。这时,妈妈是最心疼的,责骂谁都是不舍。那段日子,妈妈和外公外婆就成了我的康复医生,按摩锻炼天天不落下。至到我5岁了,社会也开始关爱我们这样的孩子,由“关工委”牵头,联系416医院为我做了spr双下肢矫形手术,然后到成都八一康复中心进行康复训练。
我童年的记忆在这阶段才开始最清晰了。
那时我5岁了,完全能准确表达我的意愿。在这里我才真正从内心接纳了我的最信任的康复医生——我的师傅,苟叔叔。是他倾心陪伴,细心指导,我才开始改善。
我们一起来到“八一”的还有几位同家乡的孩子。早上我们精准地送到训练地点,踢腿,抬沙包,仰卧起坐,牵引,站立……这些在常人眼中简简单单的动作对我们来说却是难于登天,汗水已经浸透了衣裳泪水打湿了眼睛,整个康复中心充斥着的是哭声,嘈杂声,训斥声……嗡嗡嗡。这样的场面和欢快的儿童游乐场呈天壤之别。
那时,我每天除了训练还是训练。成千上万次枯躁练习,我早已厌恶。我妈同样明白这一点。但她却不能表达,因为训练是每天的必修课。除了身体上的训练,我比其他孩子还多了项训练,那就是写字。我妈为了将来能让我上学,魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子们都睡了,而我和妈还在灯下一次两次再次无数次的书写,我也记得我妈的巴掌一次两次再次无数次落在我脸上。
那颗幼小的童心是多么脆弱,它已经被折磨的支离破碎。每当想到那机器化的生活,眼泪便不自觉了,泪水流淌着,心痛着。妈妈告诉我要坚强,我不明白,也做不到。
那时唯一的快乐是每天晚上晚饭后,聚在一起看动画片,我仍记得《果宝特工》中的菠萝吹雪。只有这时,笑容才会挂在脸上,笑声才回荡在病房。而我也确实在经历了这炼狱般日子后才能站起来,才能摇摇晃晃涉足世道。
严冬又来临了,寒风刺骨,百草皆折。我有时是多么希望,我可以早一点离开这个世界;有时,我也想过要走下去,可是我的康复之路好似一场没有终点的长跑。没有终点,还有跑下去的意义吗?
岁月匆匆,时间流走。转眼十二载过去了,现在我已经成熟了,已经明白了人生的意义。我的童年是一本完美的“教材”,它教会了我如何去做一个优秀的人。
建全与残缺重要吗?富贵与贫穷重要吗?不重要!重要的是你如何去面对生活,如何去拥抱明天的希望!去感受自身的价值!去体会存在的意义!
篇13:快乐的时光小学三年级
全文共 321 字
+ 加入清单今年暑假,我学会了蛙泳,我在理工学院报了名,我们这一期一共有六十个同学,每个班里有十个同学,共有十节课,一天一节。第一天学憋气,第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜,第三天学水上漂浮,第四天学蛙泳腿,第五天练习蛙泳腿,第六天学手滑水,第七天练习手滑水,第八天练习蛙泳手和腿的配合,第九天学换气,第十天整体练习。
最难学的是换气,我每天除了去上课,晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习,爸爸妈妈都说我进步很快,我爸爸还是我同一期的同学呢,我在一班,我爸爸在二班,爸爸和我游得最好,爸爸可以一次换10口气,可以游到游泳池对面啦,我一次最多可以换口气,妈妈一次最多只能换2口气,妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了,但是游泳的过程却是那么的快乐!
篇14:我怀念的时光作文800字
全文共 905 字
+ 加入清单奶奶家住在一栋老式居民楼里,大家的房子都没有什么两样,但奶奶家是最容易分辨的,因为只有奶奶家的阳台没有安防盗窗。
阳台其实没什么特别的,就是用很普通的白色瓷砖铺成的不足几平米的小空间,当我初临人世的那几年,家里还是用煤炭取暖。那些又黑又脏的煤炭就占了阳台的一大半,我自是万分嫌弃,不愿涉足阳台的。自己都不记得是什么时候了,那些煤炭再也没有出现在我家,阳台也被重新打扫过,从那个时候开始,阳台变成了我常去的地方。
小时候家里管的比较严,别的同龄人在楼下追逐打闹,我却被家里的大人压在阳台上练习着写自己的名字,听着楼下传来的滑板车,摩擦地面的声音,我真恨不得自己的名字叫丁一。那个时候的我总是在阳台上面边练习着写字边琢磨着能把名字改的再短小点就好了,后来字也会写了,家里人便再也不逼迫我的阳台上面练字,我在阳台的活动便渐渐多了起来,有时我甚至把阳台当作是我的舞台,把过路的人当做我的观众,因为没有窗户的阻挡,所以我在上面唱歌,底下都听得真真切切的,但这么多的观众,却只有住在对面那栋楼里的姑姑会打开窗户欣赏,边织毛衣,边赞叹着,我还会热情的同她互动。
后来上了小学学校开始布置作业,因为已经习惯在阳台上面写字了,所以每回一放学回家就直奔阳台摊开书本写字,写完了作业,就坐在阳台上,自己找乐子,或者发呆。每到那个时候,我总能听见奶奶在楼下王爷爷家打麻将时传来爽朗的笑声。一到下午五点,麻将声便停了下来,奶奶就会上楼,回家给我做饭,我还是不愿意离开阳台,因为妈妈还没有回来,我特别喜欢趴在阳台上看着转角过来的是自己认识的人,这样我可以大声呼叫他的名字,然后用力的招手。妈妈每次回来的较晚,我坐在阳台上,还可以欣赏傍晚天空美丽的色彩。
时间它总是在快速的游走,你越想保住的美好,它便消逝得越快,不知道什么时候开始,滑板车在地上磨出哗啦的响声,不在了,楼下王爷爷家的麻将声,消失了,五点钟再也听不到奶奶上楼的脚步声,傍晚时分陪伴我的不再是夕阳,而是教室里的灯光,家里的阳台重新翻修了一遍,粉刷掉了我曾经在墙上留下稚嫩的笔迹,也粉刷掉了我曾经的童年时光。
原本纯白色的阳台安上了防盗窗,还被许多绿色的植被装点着,一片生机,一片陌生……
篇15:小学生精选记叙文:长大后我想当一名教师
全文共 754 字
+ 加入清单世上万物总有自己的愿望。鲜花的愿望是含苞欲放,缀满山河;蜡烛的愿望是默默燃烧,点亮黑暗;春蚕的愿望是牺牲自己,献出丝缕;红日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是当一名教师,教学生知识。
人们常把老师比作园丁,辛勤栽培祖国的花朵;人们把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮他人。老师默默地奉献自己的青春,把知识毫无保留地交教给大家,却从来不要求回报。
教师是引导学生前进的启明灯,是让学生获得知识的海洋,去年的一件事更激发了我想当教师的愿望。
有一天,我妈妈上班了,每日教弟弟学习的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿着一本书,右手拿着一支粉笔,一本正经地教弟弟写汉字。起初弟弟一点都不乖,刚坐下一会,他就站起来去玩玩具了。不管我怎么说,怎么吓唬他,他都不听,继续做他自己的事情。猛然间,我想起了教我学习的每一个老师。在他们扯着嗓子上课时,我们却坐在下面讲话,不认真听。我这才体会到,这种感觉是多么难受,我这才知道,原来要当一个好老师真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑脸的样子,我生气了。拿起一根小棒,学着老师严厉的声音,大吼:“快点给我坐好,再不坐好就不给你贴贴纸!”这一招还真灵,要知道,弟弟最喜欢贴贴纸了,他马上就坐下来,认真学字。弟弟在我严格的管教下,学得特别认真,不一会儿,就学会了十几个汉字。妈妈回来了,弟弟把刚认识的汉字给妈妈写了一遍,妈妈直夸我能干,并且鼓励我这个小老师,说:“你以后一定会成为一名优秀的教师。”
当一个老师真的很不容易,但即使是这样,我也会坚持我的教师梦。从现在起,我一定要努力学习,学很多的知识,争取长大以后成为一名优秀的教师。像源源不断的河水,流进校园,流进孩子们的心里,流遍祖国各地。
愿望就像天使的翅膀,让我们把它安在身上,让它带着你自由飞翔,飞到你的理想天地,实现你的愿望。
篇16:难忘小学时光作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,岁月无痕,小学的点点滴滴不知不觉已经从我们身边溜走,我们从一个不懂事的小孩子,变成了即将步入初中的少年,在学校这六年,我们有过欢声笑语,有过悲伤无奈,这六年的每一刻,每一分,每一秒,都是和同学一起度过的。
我们就像春天的小苗,勃勃生机,奋发向上。曾经我们在一张课桌上课,曾经我们一起游戏,笑声传遍了校园的每一个角落,曾经我们也会为了一件小事自娱自乐好久好久笑到不能挺直腰板,我们一起尝过友谊的酸甜苦辣,如今,我们这一株株的小苗,渐渐的,长成了一颗小树。
老师,您总是在我们迷路的时候给我们指引着方向,在我难过时,安慰我,当我们犯错不懂事时,愁云布满了您的脸颊,一遍遍孜孜不倦的教导我们,教我们的不止课本上的知识,还有做人的道理。
小学的脚印留在了校园的小路上,笑语欢歌留在了花丛的馨香中,在校园里珍藏着我们的友情,播种着我们的希望。小学的生活过得很快,未来,当今天成为昨天,思念和邮戳一起,带领着我,沿着小巷一般的信笺格子,找到那些种在校园里的六年记忆。
篇17:小学时光作文
全文共 656 字
+ 加入清单一起成功,一起失败,一起加油,一起女里,一起奔向美好的未来,六年转瞬即逝,眨眼间我已走入中学一个多月了。
回想起小学那一段段下插曲,还真是笑得我肚子疼呢!
某年某月某日的自习课上,杨老师叫我们自己写作业,我的同桌张子杭,我后面的石梦华,石梦华的同桌朱晓威,写完了作业无所事事,便“习惯性”地讲起了笑话。讲着讲着,朱晓威不知道怎么注意到了石头头上扎头发的头花,笑得半死后和我们说“哈哈哈,你们…………你们看看石头头上的偷花…………哈哈哈,诶呀,笑死我啦,”他好不容易不笑了,才继续和我们说“古代貌似有‘十八姑娘一朵花’的俗语啊对?”我们三个互相看了看说“是啊、”“你们看,石头头上有三朵花,那就是三乘十八,五十四岁、哈哈。”我和张子杭先是一愣,然后在那边和朱晓威一起狂笑,一直捂着肚子,笑的眼泪都出来了。结果呢——石头拉长了脸,叫到“朱晓威,你给我去死!”随之,(由于是毕业阶段,我们的书比较多)一堆书在教室上空划出一条优美的抛物线。“咚”书百发百中,全都砸中了朱晓威。
还有件事即使某年某月某日的音乐可下课,我、石头、朱琳一起从音乐教室走回班级,(音乐教室在学校最后边,我们教室在学校最前边)我们在讨论“六一”我和朱琳的舞蹈配音,那是by2的《大人的世界》,石头说,这歌的节奏好像迪斯科啊。于是我的脑海中跳出一个词、我便冷不丁的冒出一句“老年迪斯科”。一片沉寂……5、4、3、2、1!爆笑ing,我们就这样一直笑到了教室。后来我们把这件事讲给张子杭、朱晓威听,张子杭喝水差点没喷到朱晓威头上!
小学的回忆是多门的美好啊!
篇18:怀念小学的日子
全文共 967 字
+ 加入清单时光荏苒,眼睛一闭一睁,我也从一年级的小娃娃变成了六年级的“大学生”。一想到马上就要毕业了,一想到再过一个多月,我就要离开朝夕相处了六年的同学们和老师,我的心里就不禁涌出一丝丝的
时光荏苒,眼睛一闭一睁,我也从一年级的小娃娃变成了六年级的“大学生”。一想到马上就要毕业了,一想到再过一个多月,我就要离开朝夕相处了六年的同学们和老师,我的心里就不禁涌出一丝丝的眷恋之情……
重新漫步在花坛边的羊肠小道,不禁打开了回忆匣子……
走过拥有着时尚银色和朝气红色的教学楼,闻见了那浓浓的书香,听见了那阵阵朗朗的读书声,我们不也曾是那些孩子;也曾坐在教室里,听着老师的话,捧着书本以最嘹亮的声音专心地读书……
师生共读《日有所诵》《三字经》《弟子规》……曾是我们记忆中最深刻的中外经典;《长恨歌》《琵琶行》《春江花月夜》……曾让我们流连于古诗词的韵味……《长江之歌》让我感受祖国山河之壮丽;《船长》一文,带我们认识了一位忠于职守的船长……
真想再与同学们好好地读一次书,细细地品味这些古今中外的名篇……
不知不觉,来到了操场,看见了无忧无虑打球和踢球的学生。我回忆起了闫老师,回忆起了充满朝气的同学们……
一想到以前师生打球的生动画面,我就想马上与正在运动的同学们好好地玩个痛快……
正在回忆往事的我,穿过矮矮的灌木丛,来到了后院。这里的菜依然长得茂盛,我想到了那次的“种菜行动”……
老师为了给校园增加一片绿色,就组织我们来到后院种菜。由于那时年纪小,老师把地事先都翻好了,只留给我们撒菜籽的工作。过了几个月,菜已经成熟了。看着大片大片绿油油的生菜、看着缀满枝藤的丝瓜,我们是即眼馋又嘴馋,连忙拿起篮子,把才刚刚成熟的菜都采摘下来……
看到这里已经长大甚至长老的果实,我真想再摘下几颗,再好好地品尝品尝……
我来到学校的桑树林,不由地想起五年级时的养蚕小组。每天,我们都会在学习之余抽出时间来观察蚕儿的一举一动,细心地记录下它们的成长……待到这批蚕破茧而出,我们又继续观察下一批蚕……
是啊,此时此刻,我们不就像那些即将破茧而出的蚕宝宝吗?面对未来,我们有着无限的憧憬,“破茧”后的生活会是怎样的呢?
“我不想,说再见,相见时难别亦难……”天渐渐暗了下来,我重新回到校门口,嘴里不由地哼着小曲儿。一想到再有一个多月,我们就要说“再见”,心里便涌上了一股浓浓的眷恋之情……
篇19:小学生春游记叙文:春游花果山
全文共 754 字
+ 加入清单今天天阴沉沉的,还飘着蒙蒙细雨,但依然不能把我们的兴奋之火浇灭,因为今天是去春游的日子。走进教室,放眼望去,课桌上摆放着琳琅满目的美味,同学们更是开心的笑着、聊着。
“排队了,出发了!”老师一声令下,同学们纷纷自觉地整理好物品有序地排队向目的地进军邹易名
。我们迎着清凉的春风,踏着欢快的步伐,同学们吃力地提着大包小包,可脸上依旧挂着灿烂的笑容。
来到花果山脚下,虽然我已经来过多次了,可这次感觉就是不一样,似乎多了一丝期望,一份珍惜,大概是因为这是我们小学阶段的最后一次春游了吧。山上清香的花,嫩绿的草,青青的树给花果山增添了许多生机。鸟儿在歌唱,同学在欢呼,这欢呼雀跃声回荡在山的上空。来到山顶烧烤的地方,同学们都已大汗淋漓、气喘吁吁了,找地方休息。稍做休整后,烧烤开始了,大家顿时忙开了,我们这组的女同学特积极,有的炒菜,有的放油,有的放佐料,有的还舞动着锅铲忙得不亦乐乎呢。我们男同学完全没有施展才能的机会,只好等着吃了。哇!菜可真丰盛呀,有肉、有豆腐皮、有青菜……让我垂涎三尺呀,迫不及待地拿起筷子夹起一块肉吃,一口咬下去,哇!香香的,嫩嫩的,好吃极了!我们正做得起劲的时候杀出了个杜老师来“闹场”,我只得把“主厨”的位置让贤啦。可还真别说,老师就是老师呀,炒菜也是一把好手,不管什么东西,放进锅里,被他胡乱一弄,味道就变了,还色香味俱全呢。我们津津有味地吃着美食,香浓的菜味,把别的组同学都吸引过来了,我们慷慨的和大家共同分享着劳动果实,心里自然特别高兴、自豪。
日头渐渐西移了,春游活动也接近尾声了,大饱口福的同学们依依不舍地望着烧烤后留下的残物,贪婪地吸吮着弥漫着烤肉香味的空气。
这次是我最后一次和小学的同学搞春游烧烤了,不知道毕业后还能不能和这么多同学一块玩,一块吃,真希望再来一次令我难忘的春游。
篇20:意外的收获小学记叙文550字
全文共 542 字
+ 加入清单“太棒了!太棒了!”看着眼前得了一百分的卷子,我忍不住高兴地自言自语。
事情还得从上个星期四下午放学说起,那天放学后,语文老师快步走进教室大声说:“我们明天要提写词语盘点古诗词,今天晚上回家,词语最少抄两遍,家长提写一遍,古诗词最少抄一遍。”我心中暗想:语文作业可真多呀!干脆我就不写了,反正明天也会考一个好成绩的。想到这里,回家时我就没带语文作业。
第二天来到教室,却看见语文老师坐在讲台上。心想:糟糕,第一节课不是数学吗?怎么是语文老师在啊?难道是数学老师和语文老师调换课程?果然不出所料,只听语文老师说:“数学老师有事,这节课我们上语文。”接着又说:“把语文作业拿出来。”听到这句话,我的心里七上八下的,因为我的作业没有写。最终我还是被老师抓了个现形,只听老师生气地说:“杨光,你这次考不到一百分,我就扣你十分品德分。”听到这句话,我可真是被吓惨了,于是就赶紧拼命地复习,真的很不想被扣分。
第二节课考试结束了,开始分发卷子,老师公布到我的分数时,我心里既紧张又害怕。突然却听到老师说:“杨光一百分。”那一刻,我心里真是乐开了花。令人意想不到的是,老师公布完分数居然又说:“考一百分的同学可以加十分。”我一听更加高兴了。
看来,无论做什么事情,只要努力拼搏,就一定会有意想不到的收获呀!