校园里的快乐音符初中作文2篇 作文怎么写精品20篇

你的校园生活是什么样的?是难忘的?是快乐的?是苦涩的?还是难过的?我的校园生活是快乐的。

最让我记忆犹新的是：昨天晚上，我、韩家铖和杨国梁，去文化宫看五·三班的精彩演出。演出还没开始，剧场里已经是座无虚席，舞台两侧挤满了演员，那场面真是太气派了。我们跑到二楼找到位置坐下等待精彩的演出，在等的时候我们遇见了李帅成和王之浩，我们非常兴奋，在一起玩起了拍手游戏。

演出开始了，第一个节目是古诗，广播里播出的音乐，他们随着音乐跳起了优美的舞蹈，围成四个圆圈跳了起来，好看极了。

我印像最深的是，五·三班表演的《人鸦》讲的是：一个很普通的日子，德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想，一只叫朗尔多夫的乌鸦飞落在他身旁，呱呱地对他说：“我就是你，你就是我!”然后它竖起羽毛，原地转了三圈，念了一段诗一般的咒语：“飞上高空，箭一般俯冲，天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童!”赫赫，瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦，他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。作为鸦中的人、人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……这个节目让我明白：朝着嘴巴的方向飞，总会到的。他们表演的非常好看，非常精彩。明年我们就是五年级了，期望也有一次毕业会的演出，到时我们也好好准备一下，像他们一样表演出精彩的节目，给大家带来快乐。

这次表演真是太精彩了，演员在表演之前一定是经过充分准备。真是台上一分钟，台下十年功，我想不管做什么事情，要想取得好成绩，就必须下苦功夫。

炎炎夏日、凛冽寒冬，我们有多少岁月得在学校度过?那些千言万语总是幻化成静默，在胸口堆积成山等待下课钟的解放，但是有正就有负，脱口而出的字句倒也有些欢乐。

每一堂课不外乎就是老师讲学生听，这样的模式必须持续一整天。而坐在我旁边的男生似乎不甘于现状，硬是要耍点花样。于是，流行于全班的课间逆袭“没错、我懂”便展开了序幕。

顾名思义，所谓的“没错、我懂”就是在老师的每句话后头加上“没错”或“ 我懂”，宏亮的音色和满脸的笑容更是不可或缺的因素。我旁边的男生声音本身就很特别，他 一开口，全班便笑翻了!那一声声的“没错、我懂”就像风一般吹走了教室里死气沉沉的氛围。同学们的笑容如同赞赏般的此起彼落，而我也藏不住笔记下的笑靥，在沉闷的课堂中，我给了旁边的男生，我所能给的 ，最大的钦佩。

虽然有些老师不赞同，仍是板那张脸，但在我们心中，这些欢乐比那些年代、人名好太多太多了!散落在学生四周的热情似乎被那些没错给拾起，滑落在老师脚下的欢愉似乎被那些我懂给拼凑，我的爷爷常说:“快乐才是人生的根本。”经历了这样的课间反叛后，我完全同意爷爷的话!人生嘛!快乐最重要!在初中的我们，正是享受快乐的时候，所以放声大笑吧!给自己一个有笑声的人生!

清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到了学校，走进校门，第一眼就能看见校园东侧美丽的小花园．

小花园里最美的地方就是小桃林了，桃花竞相开放远远望去，好像一片粉色的云霞．走近了你会看到有的还是花骨朵儿，看走来饱胀得马上就要裂开了似的，有的花儿才展开了两三片花瓣儿，有的全展开了，露出鲜嫩欲开的花蕊．看看这朵花儿很美，瞧瞧那朵花，也很靓．我真想用笔把这美景描画下来，永远珍藏．

沿着长廊向前走，桃林右侧是丁香树，紫色的丁香树就像葡萄挂满枝头，淡雅的花香随风飘扬。离丁香树不远，有一棵又茂盛又矮小的迎春花，浅黄色的花儿朝下长着，看起来像个害羞的小姑娘，好看极了。微风吹过，花儿摇了摇头。忽然，一股清香扑面而来，寻着香味儿，我来到了梨树旁，抬头看，在蓝天的映衬下，似雪的梨花朵朵娇艳。

环顾晨光的小花园，不仅花美，草也美。但在花园的中央，最引人注目的是汉白玉石雕，石雕雕刻的是一位手捧着书本正在晨读的小女孩，她时刻提醒我们要；好好学习，天天向上。

我爱我的学校，更爱校园里的那美丽的小花园。它给我们带来了快乐，带来了春天，带来了勃勃的生机。

时光，在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭，还未摸清它的去向，却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业，这意味着我将离开与我相恋依旧的母校，去踏入一个新的校门。心中的留恋，使我更珍惜在小学的一分一秒，因为我不想离开第一......

时光，在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭，还未摸清它的去向，却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业，这意味着我将离开与我相恋依旧的母校，去踏入一个新的校门。心中的留恋，使我更珍惜在小学的一分一秒，因为我不想离开

第一次，走进校门和同学打个招呼;第一次拥有了这么多可爱的朋友;第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定就是他们使我不断的进步，不断的成长。在小学的时光里，有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动，经历了这么多的风雨，但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。

记得，那一次，我第一次失败了，眼眶中还闪烁着失望的泪光，是谁陪伴在我的身边，鼓励我、安慰我?是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师，他们给我的动力使我一次次的克服自我，就像温和的阳光哺育着花朵;那一次，我成功了，欢呼声回荡在整个教室，一个又一个热情的拥抱温暖着我的心，一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去

让我为此留下最后一次眼泪，接下来我就要用微笑去面对生活，因为我想在这里留下最美好的回忆，而不是伤心和痛苦。我将更加坚强，用陪伴我六年的校训，用六年来同学和老师给予我的教诲，用

在我记忆中最美丽的地方校园，相信它已留下了我的脚印，是你伴我一路成长，我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩，过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事，因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚，我要成为一个活泼可爱的女生。

校园里的乒乓球台是我们男生的天地，它给我的童年带来了无穷的欢乐。

记得四年级第二学期，我们班几乎没有会打乒乓球的，可是全班男生都很喜欢打乒乓球，于是我就教几个打的不好的同学打，过了一个月，果然他们的球技极速上升，有的超过了我。于是，乒乓球在我们班热闹起来，有很多都是高手，其中最为顶尖的四大高手是我、戴韧、邴守富和甄文晔。

我们每个下午上课前都打，体育课的时候也打，就算累的不行了也打，下雨天穿雨衣打，天气再热也打，每次打乒乓球总是有笑声相伴，也有哭声，有一次，我们抢谁是擂主，结果打了起来，我们都哭了。最后看见对方好笑的样子，又都笑了起来。

喜怒哀乐都伴随在我们的身边，打乒乓球对我来说是最快乐的事，它给我金色的童年带来了数不尽的欢乐。

[快乐校园作文三篇

一股“乒乓球”风在校园悄然掀起，居然吹到了我们这个“优秀”班级。

别看这小小的乒乓球，还掀起了一轮轮不小的波呢!

那是在世乒赛举办期间，同学们对小小乒乓球的热情一发而不可收：下课后，三五成群围在一起高谈阔论;去食堂的路上也要争得面红耳赤，有时连睡觉前也要好好地侃一番。

后来不知是谁从家里带来一副球拍，以前冷冷清清的球台，就在也没有宁静过了。

一下课，乒乓球台边上就立即围满了班上的同学，闹哄哄的。人群中还不时发出欢呼雀跃的声音，给我们三点一线的生活带来了一丝快乐。直到上课铃声响起，同学们才怏怏地离开球台。

时久日长，班主任发现了此事。

在一次班务谈话上，班主任站在台上，眉头紧皱，满脸怒色，嘴角边的肌肉在微微抽动着：“你们可真是太不像话了，你们把学习当成了什么?”

头一回看见班主任发这么大的火，同学们都低下了头。

“什么事情有学习重要?当学生就是就是来学习的。”班主任说着，怒气未消地离开了教室。只剩下同学们惊魂未定地不知所措。

片刻后，不知谁嘀咕了一句：“打打乒乓球真的与学习有冲突吗?”真是一石激起千层浪，初中作文同学们纷纷不满起来。

我们又没有用上课的时间打乒乓球，有什么错。

课间活动一下，使身心愉快，还有利于学习呢!

老师天天说素质教育，乒乓球都不准打，算什么素质教育。

不满归不满，后来打乒乓球的人还是越来越少了，随着期中考试的临近，同学们渐渐地割掉这仅存的一点不正当的爱好，把头扎进书堆里，操场又恢复了往日的宁静。

期中考试结束以后，优秀班级的锦旗如愿以偿地回到了教室。班主任的眉头才舒展开来。

这一场风波过后，当同学们看到校园里如诗如画的美景时，总觉得操场上好像缺了些什么……

它带着生命和希望，脚步轻盈地来了。它跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原所到之处，都留下了蓬勃的生机。

春天的脚步快踏到校园里了，“大家”好像事先受到通知一样，不知道在忙什么呢!小鸟有的在枝头上唱歌，好像想用它那美妙的歌声欢迎春天吧;有的小鸟在梳理羽毛，我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在筑巢孵卵，它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓(yà)春天。刚露出头的小草一边探着身子张望，一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说：“花儿，你怎么还不开花呢?”花儿说：“急什么急，春天到了我才开!”

春天带着绵绵细雨来了，甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物，“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的礼物。正在这时，小草好像更青了，花儿好像更艳了，大树好像更壮了，教学楼好像更新了。

正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时，雨悄悄地停了，春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时，她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是，大家心里头明白：虽然春天走了，但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。

微风吹拂，吹起一种自信;小溪奔腾，激荡一股豪情。风中飘过迎春花那奇异的芬芳，阳光下传来声声亲切的呼唤。空气中有几分惬意，又有几分喜悦;有不尽的壮怀、雅趣正是老师们的辛勤工作，使校园的春天提早到来。

那是开学之后的第二天，外面刚刚降下了一场小雪。父亲出差去了，母亲到外地去教研，我独自在家做着刚买回来的数学练习册。突然，一道未曾相识的题跳了出来。“咦，这道题该怎么做?”我拿过草稿纸，在上面写写画画，却未理出头绪。当时已值深夜，打电话询问同学也不可能——对了，参考答案!赶紧拿过参考答案，我顿时失望了——参考答案上只有一个干巴巴的结果!

“去问老师吧!”脑海中浮出这样一句话。对呀!老师一定会做的。但我又转念一想，老师整天都很忙，只有在清晨才会有时间，但是于是，我抱着试试看的态度调好了闹钟，睡觉了。

第二天，我早早来到了学校。我急不可耐地奔向教师办公室，却发现数学老师正坐在办公室内批改作业，而且刚批完!“老师，您看一下这道题”“嗯，你先回去吧，等到上数学课的时候我再给你!”

好不容易盼到了数学课，老师把一张草稿纸递给我：“做出来了，你看一看吧!”我注意到，老师的手有些发红。展开草稿纸，密密麻麻的数字与符号映入眼帘。我的心中不禁生出了一丝感动不知不觉间，泪水已在我的眼眶中激荡。

屋外阳光明媚，虽然雪还未融化，但我的心中已经是春暖花开。只要师生相互帮助，我们就一定会在校园内营造一个心灵的春天。

[春天的校园初中作文1000字

每个人都有自己的家，对吧?我也是。但是，我有2个家。一个家就是我自己的家，另一个嘛，就是我的学校。

人家都说在家里最开心，最幸福，我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音，心里就觉得很舒畅，毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中，又能学习到更多的知识，真是越想越开心!“咚咚咚”随着欢快的上课铃声，第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上，拿出书坐端正，静静等着老师来……

我们的课程也很丰富，除了语数外，还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……

现在5年级了，我想，应该是学校认为5年级大了，就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了，妈妈下班没那么早每天只能自己回家，会有一点点害怕，不过，现在每天都有人和我结伴一起回家，这样，不觉得孤单，也不觉得害怕了。

回到家里，还想着发生在那个“家”的点点滴滴。

每年放暑假，放寒假我总是很无聊，很想念大家，很想开学，很想再把全身心投入到紧张的学习中，很想……

只可惜，马上我就要离开这个大家庭了。不过，我又会很快地融入另一个大家庭里哦!

生活在这种愉快的环境当中，我、你、他都会很开心的，不是吗?

从前，有一个美丽的国家，叫快乐王国。那里有着无边的茂盛的森林，有蓝蓝的大海，美丽的小溪。人们过着幸福快乐的生活。

森林里，小动物们在追逐，在游戏。伐树工人也在尽情地挥舞着手中的斧子，快乐地砍下一棵棵树——那是大自然给予他们的无限的资源。公路上，一辆载满木材的汽车正向工厂的方向飞奔。这时，从工厂的烟囱里正冒出一股股浓烟，排水沟里流淌着乌黑发臭的污水，那些污水哗哗地流到小溪里，投向大海的怀抱中。

人们的生活变得越来越富裕了。人们快乐极了！

然而……树少了，海水变浑了，小动物们在逃跑，小鱼儿在哭泣。整个大自然开始越来越“哀老”了。

这一切被树神和水神看在眼里，疼在心上。但是，无知的人们却还在持续着。树神和水神终于忍无可忍了。他们直奔天上，向宙斯诉说心中的痛苦和愤怒：“下面那些无知的人们在毁灭我的孩子，在污染着我的身体。”宙斯听了之后大发雷霆，说：“你们马上把剩下的没被砍下的树移植到沙漠里，把剩下没被污染的水也移到其他国家需要的地方去。”

几年之后，快乐王国已经很难找到纯净的水，已经没有一棵树了。大家都快被饿死，渴死了。大家痛苦极了。

快乐王国的国王沉思了许久，他回忆起自己的臣民曾经是怎样砍树、怎样污染环境的。他非常后悔，后悔没有教育好他们，没有制止他们。

最后，国王决定了将用自已的行动来挽回自己的过错。他动员起全部的子民让大家一起来种树，想办法处理那些浑水，将污水变成干净的水。

一年之后……整个森林完全变了一个样。原来只剩下一点黄土的森林又变成了茂密的森林。黑得发臭的的海水又变成了蓝蓝的大海，又可以看到美丽的小溪了。可是，就是没有小动物，以前的小动物早就已经逃了。

树神和水神掀开白云看见了这些变化，被深深地感动着。他们又去向宙斯请求，请求宙斯原谅快乐王国的人。

于是，宙斯把一些小动物撒到了森林里。把一些鱼虾撒到了海里。顿时，整个大自然又苏醒过来。人们又开始快快乐乐地生活在这个美丽的快乐王国里。

人们终于明白：保护环境，爱惜资源，就是在保护自己的家园。

[快乐王国初中生作文

生活就像一支棒棒糖，有着闪亮的包装纸。可是，如果你不把它剥开，怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。

在我这幅流光溢彩的画卷中，有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中，我是清闲的。每天早上六点半起床，快速洗漱，跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡，缓解一下疲劳。吃过早饭后，打开小爱音箱，放着歌，听着舒缓的音乐，写作业或看书，累了就画中国画、写毛笔字，有时也会吃着零食看电视。晚上，约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着，直到广场上的灯全都熄灭了，才回家去。

美好的生活总是短暂的，假期过后就是开学日。学校，对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方，但也有的同学认为是人间炼狱，因为这里他们体会不到快乐。

不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢，在课本上欣赏那些优美的文章，如：山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近：与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去，也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱，喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐，共同悲苦，共同感动，共同沉思。想想看，在书的世界里遨游，用智慧打开这座知识的宝库，不也是快乐的吗?

我喜欢，在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢，去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多，让我列举，恐怕三天三夜都列不完呢!

当生活中的困难找上你的时候，你可以从困难中找到快乐，而不是自怨自艾，要相信，生活，是越来越好的。

生活里充满了各种各样的乐趣,像天上的星星那样繁多，数也数不清。那么当你拥有快乐时，你是否想过把自己的快乐分给父母，分给朋友，分给老师吗？你是否想过让他们共享你的快乐？人的一生总是喜忧参半的。快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐。忧愁分担后,也就没什么可愁的了。所以谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听.多少事,说出来了。就轻松了。

记得我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素，但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公，而她自己总舍不得吃的。记得有一次，祖孙三人一起吃着晚饭，气氛和谐而宁静。晚饭很简单，一人一碗面条，我和外公的碗里各有一个荷包蛋，而外婆的碗里却没有。外公发现后，像往常一样，用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半，将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是，夹起来又放到外婆的碗里。就这样，谦让了半天，最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里：“你正在长身体，你吃了它。”

看着慈祥而清瘦的外婆，我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋，脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去，突然一个激灵，想起了从书上看到的一招，于是计上心来。

“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝，然后对外婆叫喊道。

“好咸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝!”我边说着，边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。

外婆尝了一小口，正要说什么，突然看见我在偷笑，立即就明白了我的计谋，“你这个小精怪!”说着，就要把蛋弄回我碗里。

“我顶多只要一半，不然我一点都不要。”我撒娇道。

最后，外婆没法，只得和我分享了那半块荷包蛋。

那天晚上，是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下，我们祖孙三人静静地吃着，可我觉得空气中充满了爱和关怀……

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。！“快乐是人一生的精神支柱，而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻！！

朋友，当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人，共同分享，共同品味。这样，你会得到更多的快乐！

培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个

朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候，我就会与朋友一起分享的喜悦。

一个星期天的早上，姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我，我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是王稳，我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样，我友好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。为了让他开心点，我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他，同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听，王稳原本无精打采的脸上路出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，王稳也不断地问我一些问题，看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完，我们还一起吃橙子呢，我们的手上都沾满了橙子的香味。

这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐

一提起那件事，我就想笑，我竟然让猪追得到处跑，哈哈哈……你一听,不笑死才怪。

那是小时候的事了,我乘车到一个乡下姐姐那里玩,一到那儿,姐姐告诉我她们家有几头老母猪,其中有一头老母猪下崽了,我便叫姐姐领我去看一看。

到了猪圈旁，姐姐说：“我去拿点东西来，你不要乱动小猪，这头母猪脾气很大。”说完姐姐就回去拿东西了。我见老母猪侧身着，身边的一排小猪个个含着奶头，啧啧地吃着奶。我数了数，一共有12只小猪，4只白的，7只黑的，1只花的，小花猪分外醒目，十分可爱。它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点，活像一头小花豹。

一会儿，那些小猪都吃饱了，睡着了，我捏手捏脚地溜进猪圈，轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，我不禁把它紧紧地抱在怀里。谁知这可闯了大祸，那头老母猪忽地一下站起来，瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫，那意思是让我马上放下它的孩子，否则就对我不客气了。我瞪了它一眼，指着它的鼻子说：“呵，就你这样儿还跟我发脾气，我偏抱，你能把我怎样?”我越说越得意，竟抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。这时，老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门。我引逗它说“拱呀，你出来呀，我不怕你!”说完，老母猪把门拱倒了，这下可吓坏了我，撒腿就跑。老母猪紧不舍，我只好放下小花猪逃跑了……

[分享快乐初中学生作文

校园里的每个角落都有令人感动的人和事出现，或许它是那么的不起眼，或许就在眼前，瞬间从眼前划过，只是你没有在意看它罢了。

每当我早上顶着寒风来到学校时，校门口看车阿姨的屋里就亮着微黄色的灯光，而阿姨正在整理那些放得歪七八扭的自行车，若有忘锁上的自行车，阿姨就会把车推到屋门口单独照看。当放学时，若有学生车坏了，她会十分友好地帮忙修理，并且免费。看到这些，我心里有种说不出的感动。

每当我去老师办公室抱作业时，我总会看到，一位阿姨默默地弯着腰一丝不苟地拖地，一点点污垢也不残留，每次看到她时，她的额头上总是浸着汗珠，但她的脸上却总是洋溢出幸福快乐的笑容。看到她对工作的热情和乐观，我心中被她对工作的执着深深地感动了。

课堂上，每一位老师站在讲台上讲课时，我都是十分的感动。要知道，老师在课间精心的备课，力争把书中的要点和方法毫无保留地传授给我们;在我们已经进入梦乡时，则不知老师仍疲倦地在灯下奋笔疾书，批改着小山般的作业;在我们已经放学回到家正在吃晚饭时，老师才骑着自行车顶着寒风行驶在灰暗的马路上，匆匆地往家赶;在我们······当我们在学习中遇到困难时，是老师在一旁给我们耐心地指导;当我们的成绩下降失去信心时，是老师给我们加油打气，让我们的学习有了前进的动力;当我们获得成功的喜悦时，又是老师教育我们不要骄傲······老师对职业的热爱、无私奉献和对学生之间真挚的友情再次感动了我。

这些看似不起眼的事情，其实，在校园的每一个角落里，每天都重复着让我感动的事情，只不过是没有太多的人留意它罢了。

在学校里，上课是我们最重要的时候，而下课则是我们最快乐的时候，作文快乐的校园生活。

上课时，老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧，星期二第一节语文课快下课时，杜老师说星期四要开家长会，有许多同学都说：“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学，但这并不影响我们下课的情绪。下课了，我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”，还被缰绳绑着，他们就是在订正作业的同学。下课真爽，尤其是在有“百慕大”的地方。

星期五中午才真热闹。张楠、艺华、延友、晓辉、二乐、立舟，和我这几个人在一起，可真是超级热闹。立舟是男高音，这声音添加了几分快乐。我、艺华和二乐是地主，也就是“百慕大”超级组合，不过立舟是真正的主角，有一样最好笑，立舟竟然向边二乐了许多飞吻，还说要对边二乐放电，当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻，在场的人没呕吐，倒笑了起来，我推了二乐一下，他就四脚朝天了，不过二乐也没事，幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人，这在幼儿园只是“见面礼”而已。

还有许多事让我不能忘记，在这我就不细说了!

耶!校园生活好快乐!让我不能忘记…

从前，有一个国王，他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样，整天闷闷不乐。

于是国王去问他的一个大臣：“你每天都过得十分快乐吗?”大臣回答国王：“是的，我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢?”大臣继续回答：“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫，吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的，有穿的，有住的，生活已经给了我幸福，我不再奢求什么，我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。

国王又去问一个穷苦的农夫：“你活得快乐吗?”农夫笑着回答：“陛下，我活得很快乐。”国王接着问：“你每天都可能吃不饱饭，怎么还会快乐呢?”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们，看不见这美丽的世界，黑暗一直伴随着他们。我很健康，我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。

国王又来到了一个生命家中。他对盲人的生活深感同情：“唉，可怜的盲人，你每天都面临着黑暗，一定很忧郁吧。”“不，尊敬的国王陛下，我很快乐。” 盲人用微弱的声音说道。盲人的回答使国王大吃一惊，他疑惑地问;“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐;贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐;而你，又拥有着什么呢?”“生命”盲人坚定的回答，“上帝对我还是很好的，因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样，整天在生与死的边缘徘徊。最起码，我活在了这个世上。”

国王听了盲人的一番话，恍然大悟：“原来快乐如此简单，只要你珍惜所拥有的，满足所拥有的，快乐无处不在。”从此以后，国王每天都过得很快乐了。

朋友们，让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧!

终于结束了为期五天的军训，去的时候我的心情超紧张我还在心里暗暗的想我会不会受不了被送回来吧!听别人说军训超苦的，我真的有点害怕了! Finally ended the five-day military training. When I went, my mood was super nervous.It is a bit scared to say that military training is too bitter!

一开始我就体会到了军训不可能会轻松，我们乘着卡车来到了江阴，那卡车上面用帆布盖着，全班51个人挤在一起，超闷的，我们就这么一路颠簸着，特别是急转弯时，车里东倒西弯，我觉得整个人仿佛被甩了出去(超惨)!

来到了江阴，经过一天的训练之后，我才发现其实军训并没有想象中的那么害怕，我们有许多空余时间。但是军训任然是很累的，在大热天里，穿着厚厚的军装，半天还没到，整件衣服都已经湿了。站军姿的时候，一动都不准动，那滋味超难受，汗水滴下来都不能擦，半个小时后，当教官让我们踏步走时，我的脚仿佛被拉直了，不能弯曲了。练正步的时候，做摆手的动作时，自己的手总是和别人打在一起，练完时才发现，手上一大块都是红的。还有练的那个跑步，我们四连总是走不齐，练了很长时间，到最后还是没走齐，唉!不过也有轻松的时候，我住的那个宿舍和大众的不太相同，别的同学的宿舍都是自己班级里的同学，但我的宿舍四个班都有，我的室友把它命名为“被遗忘的角落——杂班宿舍”。教官基本上没上四楼来检查我们的宿舍，就算来检查也是路过的时候顺便的。当我们训练完躺在床上的时候，真是一个字“爽”!(虽然床很硬)我们最喜欢围在一起讲冷笑话。

我们的教官姓邱，我们都喜欢叫他邱老板(小名邱哥)，人长的胖胖的，戴副眼镜，很可爱喔，好玩死了。舍不得他啊！

在晚上的时候，我们1队，4个连围在一起拉山歌，那个声音真是响到一定程度，我最会唱的军歌就是“团结就是力量”，有时候我们会请有音乐细胞的`人来唱流行歌曲。让这个严肃的军营充满流行元素。

不过在军训的这几天里，的问题就是洗澡，洗衣。洗澡的时候连热水也没有，所以我只能随便冲一下，只要身上湿了就马上出来，所以5天来身上基本都是脏的。还有洗衣服的时候，人超多的，等了很长时间才能打到水。洗完的湿衣服都没地方挂，每人只有一个衣架。

在最后的一个晚上，我一想到要回家了，就激动的失眠了。在最后的阅兵仪式中，我们4连没轮到上台的机会，心里是有那么一点遗憾。

成长的钟摆永远在两极间摇晃，而快乐是其中的一极。要使钟摆永远停在它的一极上，只能把钟摆折断!

——题记

时间一分一秒的消逝，而我也在一丁一点的长大。随着年龄的增长，烦恼的袭来，我也曾抱怨过：快乐，为何总与我无缘？

后来，我偶然看到了一段文字，让我明白，快乐是需要自己去追求的。让我知道生活无须太完美，无须拥有一切，正是因为我们缺少些什么，才会在失去后更加珍惜，然后又更努力的去追求，生活才变得更充实。

于是我不再抱怨，我学会追求快乐。

而其实，快乐真的是需要去追求的。快乐无处不在，有时候快乐与不快乐仅在我们的一念之间。同样一件事，在他看来是快乐的，而在你看来就不见得了。所以一个人的想法足可以控制快乐与不快乐的。

生活本来就错综复杂，有些事难免不如所愿，重要的是我们该以怎样的心态去面对呢？而上帝是公平的，他不会给一个人太多，所以有些事不必苛求，别老觉得别人得到的比自己多，的时候，应该看到别人付出？

生活有许多问题，决不要因此而叹息。当我们的思想在沙漠上找到了源泉，我们用汗水垦开了一片荒地时，我们会来到新的世界里。当绿灯为我们亮起，小路也留下了我们的足迹时，我们会猛然发现，快乐与我们零距离。别让机会在踌躇中失去，别让脉博在自卑中沉寂。真的，生活需要勇气，而勇敢地面对，欣然的接受，则是快乐的前提。

快乐需要去追求，而当你去追求了，你便会发现，烦恼随之烟消云散，成长已渐渐地快乐起来。

生活并不是一场必拿满分的考试，能在失败中前行并且珍惜每一次经历，我们就已经完整了。失败，不必哭泣，失意也无须沉溺，每一天都有新一轮的太阳升起，只要肯去寻觅，快乐可以与我们没有距离。

让我们不再抱怨成长所带来的烦恼；让我们一同去寻求快乐；让我们成长充满快乐；让我们快乐的成长。

[追求快乐快乐的成长_初中优秀作文

我，依旧就是我，只就是世界变了一个。

镜中，那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。

唉!不觉惊叹时光的创造力，不过一年的初中生活，蓦然间竟让我感到自己成熟了许多。

只因那个金秋，踏进了这众多小学生向往已久的学校，便从那一刻起，还满脑子新鲜的我，就在这个新的世界里，开始感觉生命的快速成长。

教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子，扫视一周后，终于挤出几个冰冷的字：“玩吧!吵吧!把你们平时疯闹的本事都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵沉默，开始报分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，奇怪，自己怎么也有了这样的感觉，回想过去，总就是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的，“七十五”老师一声喝，剪断我蜜酿的思绪!天哪!就是我?就是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。

啊，窗外开始刮风，接着下起了牛毛雨。

我一步挨一步走出了教室，只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今，第一把交椅轮流坐，往日遥遥领先之感不复存在了，那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信，得意的感觉呢?

泪，冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的心吧!冷风吹来，我的梦醒来，我带着那未有过的感觉，朝玫瑰色的晚霞中走去。

当我再睁开眼，又就是“太阳当空照，花儿对我笑”了。

多姿多彩的初中生活，又涩又甜的学习，正把我推向成熟。

感觉就是全新的。

我是一名五年级的学生，我很喜欢我的校园。上学期，我就在校园了度过了一段快乐生活。

教师节

9月10日来临了，这一天是教师节。这一天，我们都喜欢准备一些礼物送给辛苦教育我们这些小草的“园丁”——老师。

早上上学的时候，小鼓队员和手捧鲜花的礼仪队队员都站在校门前，迎接每一位老师。每当有老师经过的时候，礼仪队队员们都簇拥而上，把手里的鲜花送给老师。

在我们班的教室里，每一位同学都有一束或者一枝鲜花还有的同学准备了一袋子的礼物，和一张小贺卡。一见到老师，就跑上去献上鲜花。很快，花都快把老师围的喘不过起来了。教室里充满了花的芬芳和浓浓的情谊。

课堂小插曲

有一天早上，我们正在上语文课。上着上着，忽然，我看见了教室外，有一位叔叔急匆匆地走向我们班的教室门口，老师一看见这位叔叔，就拿出上一节课在同学桌子了找到的钱包，这个钱包很鼓，我猜：这应该是昨天晚上家长会的时候，这位叔叔落下的钱包吧。

老师把钱包还给这位叔叔后，风趣地说了一句：“这位叔叔可是一位警察呢！”有的同学领悟到了老师的话意，唱起了一首歌：“我在马路边捡到一分钱……”

这真是快乐的课堂“小插曲”啊！

培优班考试

在我读三年级的时候，就已经知道五年级要考培优班考试了。

果不其然，考试到来了，在考试前两天，我也只能“临时抱佛脚”了。试卷发下来了，我一看就傻眼了，好多题都好难啊，我只好硬着头皮继续做，不会做的就空着。语、数、英三科都一样，我看得云里雾里的。成绩最后出来了，上天保佑，我考上了。这次考试让我知道，“临时抱佛脚”是没有用的，只有一天天的积累才能学好知识。

上学期，我度过了快乐的校园生活，希望这个学期，我能更快乐！

微风，迎面拂来，挑动了我额前的头发，抚过我的面颊。感觉到了风意的我，从书堆中昂起了头，揉揉因长久注视书本而微痛的眼睛，感叹道：“书本，真是个美妙的东西啊!”不知不觉，手中的《西游记》已经翻过了一大半。

我喜欢读书，毋庸置疑。因为我喜欢畅游在书海中的乐趣。

我喜欢读古文，李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”清新生动，令人浮想联翩，对于他“斗酒诗百篇”功力更是赞叹不已。他的诗极其浪漫，是名副其实的“诗仙”，而与另一位“诗圣”的风格迥然不同——杜甫。他的诗现实，并且强烈地体现着他的爱国主义。

我也很喜欢近现代的小说，《城南旧事》、《朝花夕拾》......更是显示了那一历史时期人民的痛楚和他们对美好生活的向往、追求和憧憬。

当然，《了不起的狐狸爸爸》、《魔法手指》、《哈利·波特》、《查理与巧克力工厂》等西方文学我也一并收入囊中，它们与柔美婀娜的东方文学截然不同，地方文学更显得风趣幽默、热情奔放。

......

我不知疲倦地汲取着不同的营养，不同的文化，品读着，更是品咂着，感受热情与柔美的融合，香茶与可乐的碰撞。指指点点、写写画画，好不愉快!

“书犹药也，善读之可以医愚。”此话不假，于是我每天快乐地吃着此“药”，快乐的读书。

又是一阵微风拂过，手合上了书本，可心还沉浸在书中的情节里，品品咂咂，更觉怡然自得。

再次路过这个我曾经住过的小房子，往事历历在目，它装满了我儿时周末的一切。

小时候，因为我要上学，所以搬离了这里，但，爷爷奶奶一直在这儿住。

每到周末，我都会在老家看望爷爷奶奶，可每临出发时，我又很纠结……

“到点了，到点了”。每次听到这句话，我和哥哥都会马上跑到房间乖乖躺下午觉。可充沛的精力让我们没法安静下来，尽管闭上眼睛，我们还是会嬉闹。这时，爷爷拿着大蒲扇来了，他认真的说：“别玩儿了，快睡好，我守着你们，谁不听话，小心我的扇子”。

我眯着眼，想看哥哥的情况，可刚有这个想法，我就听见了“啪”的一声。哎呀，完了，哥哥被打屁股了，虽然我是这样想，但还是有幸灾乐祸的念头。隐约中，我看见哥哥的睫毛在动，忽闪忽闪的，虽然幅度小，但还是很明显的。又听见耳畔有“呼呼”的声音，我知道，爷爷一定一直在给自己扇风。哼，也不给我们扇，真是太小气了，心里还在怨爷爷，又听了“啪、啪、啪”三声，可能由于紧张，觉得自己也在痛了，可待我回过神来，觉得一点儿也不痛啊！这下哥哥真糟了，听这声音，还不轻呢！我有点心疼哥哥了，想着等会儿一定要安抚安抚他……

也不知是什么时候，自己竟然睡着了。睡醒后发现，爷爷趴在床边睡着了，手里还紧握着扇子。突然发现他的左手上有点红，这是怎么回事？我忍不住问哥哥，“你还痛吗？”“爷爷打的是你，我痛什么？”哥哥一脸疑惑的看着我。这时，想起爷爷手上的红印，我恍然大悟。原来爷爷一直打得是他自己。

自从那次过后，我和哥哥周末都会好好睡觉。每到周末，我都会起起睡午觉时爷爷右手打左手的场景。我想，那是幸福的味道。

现在，随着年龄的增加，周末时也难得有空闲的时间，可那时周末时的味道——幸福的味道，我此生不忘。

中午来到学校，刚进班们你便会看到五颜六色的墙壁，有千纸鹤，还有气球，这都是同学们为元旦晚会所做的准备，我们下午的作文课就是在这种环境下度过的。啊！这男不男女不女的是谁啊！呵，这就是我们班的“小沈阳”——沈端寅。瞧他那妆化得，你不仔细看那还真看不出来。“叮铃铃……”下课了，同学们一听见这声音，高兴地不得了！老师还没宣布下课就手舞足蹈起来。

“叮铃铃……”上课了。同学们盼望已久的联欢会终于开始了！这时，除了全班69位同学和丁老师外，从门外又进来了一个人，他就是丁老师的孩子，这时，欢快的音乐响了起来，同学们高兴地拍起手来，就连丁老师的孩子也在舞台上又蹦又跳。过了一会主持人上场了，说了一段开场词，便宣布元旦联欢晚会开始了，舞台下是一片欢呼。这时，“小沈阳”和他的演员们出场了，他给同学们带来的是小品《不差钱》，虽然这个小品我们看了好多遍了，但这次还是让我们笑的前仰后合。等我们笑够了，小品也演完了。第二个节目：周昱坤的独唱《蝴蝶泉边》，当周昱坤刚唱完第一句时原先热闹的我们都静了下来，我们在静静地欣赏这美妙的歌声，歌唱完了，可我们还在陶醉。当我们反应过来的时候，全班便发出了欢呼声和热烈的鼓掌声。

到了第三个节目，这还是沈端寅表演的，不过这次表演的只有他一个人，沈端寅先说了许多非常有意思的的话，让我们笑了很久，突然，沈端寅要找一位助手，全班同学几乎都举起了手这时沈端寅用扔东西的方式决定谁上，他扔了一个手绢，正巧被张雨婷接到了，大家都以羡慕而又嫉妒的眼光看着张雨婷，这时，沈端寅对张雨婷说：“这位小姐，请您听完我这首歌，然后把手绢给我，并对我说‘羊仔！我爱你！’最后给我一个拥抱！”“哈哈哈哈”同学们全笑了起来，就连丁老师也笑了起来，等沈端寅唱完歌，张雨婷把手绢往沈端寅身上一扔，说道“死孩子”然后下台了，全班同学又大笑了起来……快乐的时光总是短暂的，元旦联欢会结束了。当同学们都在跳舞的时候，我却静静地坐在位子上，默默地回想着联欢晚会的时光。虽然主持人说让我们明年再会，可明年还能再会么？不会的。让我们永远的记住这快乐的时光。但愿我们明年还能相会……