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校园里的快乐音符初中作文2篇 作文怎么写实用20篇

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快乐的校园生活

全文共 480 字

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每个人都有自己的家,对吧?我也是。但是,我有2个家。一个家就是我自己的家,另一个嘛,就是我的学校。

人家都说在家里最开心,最幸福,我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音,心里就觉得很舒畅,毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中,又能学习到更多的知识,真是越想越开心!“咚咚咚”随着欢快的上课铃声,第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上,拿出书坐端正,静静等着老师来……

我们的课程也很丰富,除了语数外,还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……

现在5年级了,我想,应该是学校认为5年级大了,就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了,妈妈下班没那么早每天只能自己回家,会有一点点害怕,不过,现在每天都有人和我结伴一起回家,这样,不觉得孤单,也不觉得害怕了。

回到家里,还想着发生在那个“家”的点点滴滴。

每年放暑假,放寒假我总是很无聊,很想念大家,很想开学,很想再把全身心投入到紧张的学习中,很想……

只可惜,马上我就要离开这个大家庭了。不过,我又会很快地融入另一个大家庭里哦!

生活在这种愉快的环境当中,我、你、他都会很开心的,不是吗?

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篇1:这样很快乐作文初中500字

全文共 516 字

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岁月的河流翻滚着浪花,毫不留情地推着我们向前奔跑,不论我们是否情愿,都被它冲向新的起点,回首成长的足迹,心底的快乐与幸福油然而生。

因为上学怕迟到,所以我每天晚上都会设好闹钟,但每天妈妈都会趁我不注意把闹钟轻轻地关上,也许是因为她怕突然想起的闹钟吓到熟睡的我吧。就这样,妈妈每天早晨准备完早餐都会小声地来到我身边,将我轻声唤醒,很温柔,很温柔——

起床后,我迅速地吃过早餐,背起书包转身刚要走,妈妈对我说:“戴上手套和帽子啊,外面特别冷。”我不情愿地戴上帽子,这时,她又会说:“别忘了,那家有狗啊。”(我特别怕狗,可上学的必经之路上有一家的狗看见我就叫个不停。)

我迅速出了门,快到学校时我听见后面有个熟悉的声音在叫我,我回头一看,只见妈妈一路小跑地赶来,她喘着粗气对我说:“忘吃胃药了吧,一会儿胃再疼怎么办?”说着她把胃药和一杯水递给我,我接过水杯,天啊,竟然是热的,我的眼睛湿润了。

我把药吃下,妈妈又叮嘱了我一番,我便转身离开了。其间我回头看了妈妈好多次,发现妈妈一直站在原地看着我,我向她挥挥手,然后走进了校门,突然觉得,这样的我好幸福,好快乐。

岁月的长河中,那些色彩斑斓的卵石见证着我的成长,母爱的光辉将我包围,这样的我,很快乐!

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篇2:痛,并快乐着初中作文

全文共 847 字

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2月14日,是西方一年一度的情人节,随着生活水平的提高,人们总是变着花样逗乐,不管什么节都凑凑热闹,中国人也不例外,连西方的情人节也不“放过”,送花的送花,买巧克力的买巧克力……我也不例外!看到这儿你们肯定觉得很奇怪,一个小孩子过什么情人节呢?那你们就错了,我的意思是我和他们一样忙碌!

14号一大早被一阵急促的电话铃吵醒,是楼上的涛涛哥哥打来的,他说他们班有一个人家里是开花店的,今天他们准备去帮他送花,问我去不去。像我这么喜欢凑热闹的人,怎么会不去呢?揉着朦胧的睡眼,快速地洗漱,又简单地吃了几口饭,涛涛哥哥便下来叫我了。我们三步并作两步走到了情缘花卉,那些哥哥姐姐们早已“等候多时”了。

第一个任务目的地是东湖大厦,蛮远的路程,走到那边早已筋疲力尽,可是我们却久久找不到那户人家的住宿,后来经过涛涛哥哥的问询,终于找到了!在学生会培训过的人,口才就是好呀!送完第一束花,我们便悠哉的慢慢走回情缘,等待我们的是第二个任务,第三个任务……

前三个任务算完成的比较顺利了,第四个任务可是不怎么顺利哟!

第四个任务的目的地是“假日大酒店”,应该说离情缘超级远了,但是我们去的时候就当做一次锻炼了。可是到了假日以后,事情就不像想象中的那么顺利了。送花的人说:“这么丑的花,不要了不要了,你们先拿回去吧,等会儿我和你们老板联系下,弄什么东西,都枯掉了!”我们只好无奈的回去了。难道她不知道我们多累吗?三个女孩抱着三束花,在大街上徘徊着,回头率是相当高呀,这要是碰到熟人可不好解释呀!走到半路我就已经腰酸背痛,可是当着两个姐姐的面,怎么好意思说呢?只好硬着头皮走到店上,这便是今天我做的最后一次“生意”。

回到家里,我扑向我亲爱的床,一倒下去便睡着了,起来发现手臂是酸的(抱花),脚是痛的(走路),但是这次我却有很大的收获,明白了赚钱也不是那么容易的,都要经过自己的一番努力才能赚到,但有时也不一定,有时辛辛苦苦地送花却遭到人家讽刺、拒绝,这次就当做是锻炼自己的胆量和口才吧,这也许就是所谓的“痛,并快乐着”吧!

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篇3:快乐的校园生活

全文共 860 字

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时间过得真快,转眼间,2007年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了,我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,开始。”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。 我们的玩耍也很开心.

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。

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篇4:一串快乐的音符作文450字

全文共 547 字

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欢乐女神,圣洁美丽,灿烂阳光照大地,我们怀着火样的热情,来到你的圣殿里!你的威力能把人类重新团结在一起,在你温柔翅膀之下,一切人类成兄弟。”这是《快乐颂》的歌词。

我听到这首歌就觉得很高兴,很快乐。但是又使我想起了一件事,让我化悲痛为努力。终于成功了。

一天晚上,我回到家后就开始写作业。我做完了那一题题应用题的数学就开始语文作业,那时已经9:00了。我实在不想写了,就用很快的潦草字写,写得我自己也认我出来是什么字了。有问答题,我就乱写,随便写几下就写完了。我就睡觉去了,但我的心里还是忐忑不安,生怕明天早上老师会批评我。果然不出我所料,早上第一节语文课老师狠狠的批评了,作业发下来了,打开作业本那鲜红的“请认真写好字”和“良”映入我的眼帘。我很伤心,我发誓,一定要写好字。

中午,我就认真的在没用的草稿纸上练字,慢慢的就把字写好了,但是还要获证实。晚上,我又开始写作业,我又是先把数学写好了,留出更多时间写语文,我刻意的把字一笔一画的写好,好在今天的作业不多。要不然我不知道要到什么时候才能写完。

第三天,老是又把作业发下来了,又是几个鲜红的大字“你的字写的有进步”和“优*”映入我的眼帘,我高兴极了。我大喊:“我终于成功了。”那几句歌词,“欢乐女神,圣洁美丽,灿烂阳光招大地……”萦绕在我的耳旁。

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篇5:秋天的校园初中1000字作文

全文共 1127 字

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我们的学校座落在巍峨挺拔的玉屏山下,风光旖旎的猛洞河畔。学校里共有师生近三千,这里师资力量雄厚,教学设备先进,在教学楼可以俯瞰整座县城,是永顺县城最好的一所学校。

校园一年四季都很美,而我最喜欢的是秋天的校园。一走进校门,就可以看到向上延伸的长长的石阶,寓意我们在这天天向上;石阶两旁是葱茏青翠的“万年青”,校工把它们修剪得平平整整,寓意我们会像青葱翠绿的小树一样在园丁们的精心培育下茁壮成长。“万年青”的背后是一排铁树,微风轻拂,它们在喃喃低语,为我们祝福。

沿着石阶而上,来到桂花坪。在这儿桂花的甘洌的香味,沁人心脾,令人心旷神怡,遐思万千......左边的银桂,右边的金桂,相互映衬,尽展英姿。它们的身后一排排小桂花树也争先恐后,争奇斗艳,小小的花蕾努力的睁开眼睛,好奇地打量着眼前神奇的世界。它们的周围簇拥着苍翠的千年矮,这两棵有上百年历史的桂花树,见证了学校的沧桑。它们的前面是两棵挺拔葱郁的松柏像两个卫士守卫者我们的校园。

穿过桂花坪,来到操场。操场上铺着绿色的塑胶环形跑道。下课了,我们在这里嬉戏、竞技,好开心哪!这儿是我们的乐园,同学们有的打羽毛球、有的打篮球、有的跳绳、还有的跳皮筋。运动会上,选手们在这绿色的跑道上,顽强拼搏,奋勇向前,绝不言败。操场正西有四台乒乓球台,球台偏左三米远的地方有一座塑像----“希望之星”,一个女孩准备放飞火箭,男孩拿着仪器,在测量。这座雕像寓意我们在这儿放飞自己的希望,创造美好的未来。每当我看到这座雕像,不由得心里腾起一种自豪感,总觉得有一种看不见的力量在推我前进,鼓励我好好学校,将来成为建设祖国的栋梁之才。操场正北是升旗台,台上前面摆着“一串红”,红的是那样艳,那样鲜,那样热烈。台上两边各摆放着一盆三角梅,那紫色的花瓣虽然只有三片,但是毫不掩饰的性格使它显得那么成熟、那样高贵。台上两侧各摆三盆菊花,在红的“一串红”、紫的三角梅前,它也毫不示弱,与它们一起争奇斗妍呢!勤劳的蜜蜂也禁不住诱惑,在花中翩翩起舞,辛勤采蜜。台前正中是旗杆,五星红旗在蔚蓝的天空中迎风飘扬,是那样的壮观。台下两侧分别摆放着两盆铁树,更衬托出旗台的庄严、神圣。

往前再走20米,就到了教学楼。教学楼呈1__1形排列,中间6层,两侧5层,共有33间教室。上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里,聆听着细雨润物,吮吸着知识的甘露,畅游在知识的海洋里,徜徉于书山小径,展开想象的翅膀,放飞未来+理想。早晨,朗朗书声响彻校园,仿佛一首春的乐曲荡漾在校园的上空。

这就是我们的校园,秋天的校园,成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园装扮得分外美丽,秋天又像一支神笔,把我们的校园“画”得如此灿烂、美好!

[秋天的校园初中1000字作文

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篇6:初中校园生活作文

全文共 665 字

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苏轼曾写到一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱冬天,但我更爱冬天的校园

清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了冬天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物,化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的冬天!

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篇7:快乐的初中生活主题作文

全文共 748 字

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前年的暑假刚过,到了9月份,我上了中学。感受到了初中生活的趣记。

刚入中学,我觉得面前的环境很陌生。有一片新环境,新老师,新老师,新同学和新集体。我面对他们,向他们友好地打着招呼,他们向我回应点了点头,表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚,有的同学遭到了“心锁”的束缚,把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下,过了一个星期,大家面对面前的初中环境熟悉了。

在初中生活里,学习科目增多了。小学的时侯功课“三门”,现在的功课从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”每天在这样的生活里学习,刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯你加上了挫折一样,学不完这门功课又漏学那门功课。我想:怎么办?自从学了七年级(上册)《语文》的《论语》十则后,里面记录了孔子和弟子的言行,孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的去学习,果然,我找到了学习方法,学习成绩也有所提升。自身修养也端正了许多。

在这样的初中生活时刻又发现了一个大问题。学习中的家庭作业也多了,以前做很少作业,现在老师却大量地布置作业。我先头做作业做得筋疲力尽,后来,我提高了写字速度,争取让字写得又好又快。原来,在初中生活这么有趣,这点都可以端正。在以后的日子里,我就可以这样办大事:“世上无难事,只怕有心人。”

在初中生活里,老师管你少了许多。什么事情都要自已去负责、担保,这样也好,使我们不要变成一个有依赖性的人。这样说来,真是太有趣了,原来初中生活是让你成为一个独立的人,为将来的社会生活打下了良好的基础。

初中生活虽然有趣,但是要遵守规章制度。如果你犯了错,老师就要批评你,这样说来,初中生活又是严厉的。这样的规章制度可以把你成为一名好学生,这是初中生活的规章制度。

我在初中生活就是这样有趣,我爱我的初中生活。

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篇8:快乐的初中生活

全文共 448 字

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快乐的初一生活

快乐是上帝派往人间的天使,也是超脱时间空间的精灵,即使在初一生活那段疲惫而紧张的日子里,她也会乘着草香、琴声与月光,的翅膀,如一阵清凉温润的风,轻拂过我的心头,给我无与伦比的享受。

刚步入中学,中学对我们来说也是一张白纸。我们可以在上面涂抹各种色彩。绘上各类图案。但你必须认真的面对。许多人会交上美丽的画卷。也有人手上永远是半张作品。或者不堪入目。而半张作品或者不堪入目的决定把握在记得手里,看你有没有去珍惜。有的时候初一生活还是很快乐的,快乐时,我们就像小鸟一样在天空自由飞翔,过着无忧无虑的生活,但是有的时候因为疲惫,压力大而没有更好的去享受生活,初一的生活就像“五味瓶”里面装的酸甜苦辣咸,无论你品尝到什么,到最后你品尝的一定是胜利的滋味。

虽然初一的生活是紧张,枯燥的,但是快乐女神仍然会向我撒下朵朵浪花。于是我的初一生活便不再那么紧张,不再枯燥,而是变得像流水一样欢快——这就是享受快乐的过程

这就是我快乐的初一生活,马上步入初二了,我会更好的努力,加油吧,初一生活再见了。

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篇9:快乐的校园生活作文600字

全文共 679 字

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在学校中,除了学习外,还有许多快乐的片段,在紧张的学习之余,我们也应该适当地放松一下。为此,我们学校特地举行了“首届校园快乐日”活动,经过这一天快乐的玩耍,我也体会到了许多,收获了许多……

这次快乐日主要有三项活动:上午是校园游戏比拼;下午是烧烤分享会;晚上是看露天电影。

上午,开幕式举行完后我们就来到班级指定位置进行分组练习。游戏项目主要有三个:喊数抱团,萝卜蹲,各位好汉请抱拳。很快,同学们就投入到了练习当中,操场上,笑声此起彼伏,一直回荡在校园里。前两个游戏都是男女分开玩儿的,到第三个游戏时,我们说人多好玩儿,就提议男女生一起玩儿。游戏就这样开始了,许多同学都因为反应慢,在不知不觉中被淘汰了。就连我们班的智商担当---吴育贤同学也被绕进去了,当他被淘汰的时候还瞪着双眼,一脸迷茫地看着我们呢!同学们见他这幅模样都哈哈大笑起来。经过一上午的训练,我们班也选出了代表参与了校园比赛,而我还荣获了二等奖呢!

下午我们又开展了烧烤分享活动。美食还没烤熟之前,李老师还带着我们玩击鼓传花的游戏。我们打着六三班特有的节拍“咚咚啪,咚咚啪……”老师说如果传到的那个人不表演节目的话,我们就说:让你唱你不唱,扭扭捏捏什么样,简直像个大姑娘!李少凯默默地说了一句:“女生本来不就是大姑娘吗?”这句话,引得全班爆笑,老师也一时无语。后来我们还分享了零食和烧烤。就这样,我们又开心地度过了一个下午。

晚上我们又在校园中欣赏了一场精彩的露天电影,对于第一次看露天电影的同学来说充满了新鲜感。

这次“首届校园快乐日”活动,让我们度过了愉快的一天,也让我学会了分享,学会了团结与协作。

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篇10:初中生活的快乐作文

全文共 653 字

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初中生活是酸的,是甜的、是苦的、是辣的、是丰富多彩的。

酸!刚上初一不久,早读课上,英语老师不知何故,让我维持纪律。我想:这也是一次锻炼的机会,我一定要干好,让老师刮相相看。于是,我带着一副初生牛犊不怕虎的劲头,拿着英语书,大步走上讲台,微笔着对大家说:“请同学们把英语课本拿出来,开始早读!”话音刚落,底下一片喧闹声:“说什么呀?”“你管得着吗?”“我偏不拿”。“你打我干什么呀?”“下课咱俩一起玩”……更有甚至竞在底下补起了数学作业,同学们的表现无疑像一盆冷水,浇在我的心头。“别说了,开始早读!”我高喊了几声,可同学们依然是老样子。我刚才那股勇气,一下子飞到了九霄云外。低头,眼角悄悄滴下一滴泪水,滴在嘴里,是酸的。

甜!初中的课程比小学的多,可题也难,可是,谁要是先把大家不会的题做出来,他的心里一定像吃了蜜一样的甜。也许这种“甜”不容易感觉到,但我们天天感觉到的却是充满着同学之间友谊的“甜”。当你在操场跑步时,耳边传来一阵阵同学们的加油声,你的心里难道不感觉到“甜”吗?

苦!初中的生活主要的苦是来自学习上的压力。越来越多的课程,越来越多的作业,越来越沉的书包,越来越激烈的竞争,不刻苦行吗?即便是减了“压”。刻苦学习的精神还是每个初中生都要具备的。

辣!上了初中才真能感觉到“辣”。面对一张张试卷,一个个红“叉”,谁的脸上不是火辣辣的!感到了“辣”。“辣”在脸上,也“辣”到了我的心里。

体验到了酚和辣才能想到甜,才能吃得苦。

往往只有经因了“酸”、“辣”,才能面对“苦”,只有不怕苦,才能尝到“甜”。

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篇11:快乐来自于坚持初中作文600字

全文共 654 字

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有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天下负。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

我是一个很平凡的`女孩,没有十分动人的外表,也没有十分骄人的成绩,更没有备受青睐的幸运。我觉得自己就像一条默默流淌的小溪,没有江河的奔腾澎湃,更没有大海的浩瀚无边,但我却有我的快乐

我快乐,我喜欢在跑道上畅快淋漓的奔跑。

权力冲刺的50米,我快乐,只听得裁判员一声哨响,所有同学便向离弦的箭飞了出去。双脚却在飞快地前后交替着,风在耳旁呼呼的吹,卷起我的衣襟。但是,我的心里只有一个想法:我不要落后!我紧紧的咬住牙关,双手更加有力地摆动着,埋头拼命的跑,恨不得此刻我可以飞起来。

考验耐力的800米,我也快乐。每次都在只剩下一圈的时候,就会发现自己的双脚像是灌了铅一般的重,呼吸越来越急促,狂跳的心脏击打着胸膛,喉咙干渴的仿拂要炸开,每跑一步都是一种折磨。然而,我看到了希望,我看到终点在向我招手,每跑一步就是离胜利进了一步。我告诉自己,千万不要放弃,努力坚持就会成功。于是我强迫自己继续迈着沉重的双腿。眼前就只剩下那个终点的旗帜,我任凭汗水挥洒在跑道上,忘却双腿的酸痛,喉咙的干渴。坚持!这是我脑海中唯一的念头,近了,更近了,就在抵达了终点的那一刻,我的脸上浮现出一丝欣慰的笑容。

坚持就会快乐,我的快乐来自与坚持。快乐是一片扁舟,是一片歌声,是一条小溪。我快乐,因为我有自己所去追究的目标,为目标而奋斗的坚持不懈。我自豪,因为我在这天空下痛苦着自己的痛苦,快乐着自己的快乐,幸福着自己的幸福。

我快乐着,我会大声的说:“我快乐。”

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篇12:我们的校园初中作文500字

全文共 761 字

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在我们村里,有一道优雅宁静的风景线,它是我们获取知识的地方,也是我们第二个“家”,它就是我们的校园

在校门口的正上方,有引人注目的寺头中学四个大字,还有一个不加装饰的校门和护墙,体现了学校优雅的环境。里面还有教学楼、餐厅楼、宿舍楼,还有独特的教学风范,使这个山区学校顿时脱颖而出。

进了校门后,是一条宽广笔直的人行大道,给人一种心情舒畅的感觉。走了有一百米,就到了教学楼前面,五星红旗迎风飘扬,在旗下我们曾许下“认真学习、回报社会”的誓言,它是我们学习的见证。在红旗旁边,有两颗古老的芙蓉树,粗壮的枝干,像一个历史的见证人,它记录了我们校园变化的点点滴滴。记得在夏天,芙蓉花的香气弥漫了整个校园,朗朗的读书声飘荡在甜甜的花香里,学校的气氛更加和谐。

芙蓉树的后面,是我们去年刚刚新建的教学楼,它的面积是3084平方米,可容纳800余名学生读书。每当坐在教室里就心潮澎湃。以前的时候,住在那低矮的平房里,用的都是自备的桌椅,并且教室里一旦扫地就尘土飞扬。在冬天,教室里非常冷,冻得手都无法写字。现在,坐在宽阔明亮的新教室里,地面和墙壁都是用陶瓷铺的,而且是地热供暖,坐在这样良好的环境里,我们还有什么理由不好好学习呢?

在教学楼的四周,有许多绿化带环绕,它能净化我们的空气,使我们有一个不受污染的环境。

宿舍楼位于教学楼的后面,约占2820平方米,可容纳住宿生790多人。以前在平房住宿的时候潮湿不堪,在夏天还会有咬人的害虫。现在可好了,住在宿舍楼里,为我们的休息提供了一个良好的环境。

和宿舍楼紧挨着的是餐厅楼,有了它以后,吃饭的环境和条件提高了不少。它占地约1111.7平方米。但由于保护意识不够,餐桌大都受到大家的破坏,这就需要人人有保护意识,才能建设文明校园、和谐校园。

我爱我家,但我更爱我的校园!

[我们的校园初中作文500字

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篇13:校园是快乐的天堂作文600字

全文共 679 字

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校园,是学生的第二个家。温馨的家让人温暖,让人快乐,校园里美好无处不在。

镜头一:操场

我们的操场一共分为三个部分:足球场、篮球场和跑道。

操场是运动的天堂。很多人在跑道上追逐,也有人在操场上游戏打闹,整个操场都充满了欢声笑语。

我最喜欢的是篮球场,学习之余,总喜欢和朋友们在这里打球。

“唉,这儿!传球!”

走近篮球场总能听到这样的声音,原来是同学们在激烈地打球。个个都是身手敏捷,眼疾手快,没等敌人防御就已经打入内部,开始厮杀进球。

操场上布满了学生的足迹,也布满了太多美好的回忆。有人曾在这里撒下汗水,有人曾在这里跌倒又在这里爬起来。

我们在这里成长,变得强健,变得坚强。

镜头二:食堂

我们的食堂是一个很宽敞的大房间。俗话说,民以食为天,这里是美食的天堂。每到饭点,这里就会呈现出一派热闹的景象。同学们排着队打饭,交谈议论着:“你吃什么?我吃这个。”

看到食物,心里就有莫名的欢喜。即使排很长的队,我们也能有耐心去等待,为了食物可能不能半途而废。

我常常想,餐厅师傅每天都要起很早为我们准备食物,为了学生,他们绞尽脑汁创造出新花样,谁也不知道他们到底付出多少辛苦。为了回报他们,我们应该珍惜每一粒粮食。

镜头三:教室

我们的教学楼一共有五层,能容纳许多学生在此学习。教室里宽敞明亮,每天早晨都能听到同学们的朗朗读书声。教学楼楼道的墙上挂着许多镜框,有精美的照片,也有普及传统文化的知识牌子。学习久了,欣赏一下,也是很有趣的。

教室是学习的天堂。学习是永无止境的,我们应该要刻苦勤学,多思多问。知识是不可思议的力量,如一望无际的大海,深藏着无数的宝藏。

这里就是我的天堂,快乐的天堂。

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篇14:痛并快乐着初中作文

全文共 822 字

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“我们的幸福来源于爱,我们的痛苦也来源于爱,痛并快乐着作文750字。”

打开的书上,这一句话格外显眼。

“呐,幸福=爱,痛苦=爱,所以幸福=痛苦啦?”朋友拿这句话做起了数学题。

这看似个悖论,其实想想不无道理。生活中,不正是这样的么?

年岁已高的母亲,夜夜守在电话旁,给儿子织的毛衣毛裤,正是这裤裤的守候中,用念叨制成的啊!儿子工作啦,要开会,中秋不回来了;儿子单位要考核,这周末不回了;儿子要出差,春节可能不回来了……老了,记忆不好了,唯一还能记清的号码,颤抖的手指按了又按,却是拨不出,750字作文《痛并快乐着作文750字》。窗户几乎都要被望穿,单元门前却没有出现过熟悉的身影。儿子身体还好吗?和媳妇吵架了没?工作忙吗?……一声声的叹息,哀哭如斯。

可是,说又能说母亲不幸福呢?儿子那短短的一通电话,就是她余生的动力源。儿子那偶尔的一次探望,就是她快乐的启动吗。萦绕在心头的牵挂,正是做母亲的最深的情感所在!只要这牵挂还在,她就是最幸福的!

情窦初开的少女,倚在窗边,看着操场上奔跑的少年,心神为之而动。他摔倒了,他突破了对手的防卫,他进球了……世界仿佛成了电影中黑白的慢镜头,只剩奔跑的他,和等他的她。只是少女微笑里,似乎有着歌词中那种“淡淡的忧伤”-不信?她的qq签名,和日记本上唯美又难懂的长短句,皆可为证。

可是,谁又能说少女不幸福呢?她是曾为命运的无情流泪,是曾为童话的虚假伤悲,但这样的情愫,少女只想藏在心底,然后为了它去加倍努力,为了那一些憧憬,做更好的自己!他很好,这让她快乐;而为了他渐渐变得更好的她,这更让她幸福!

每一个人,不都是在这悖论的不同模式的更替中,痛并快乐地走向成熟以至死亡么?

幸福和痛苦,是一对反义词。正因为如此,它们是爱的正反两面,而转换,其实很简单!在人类智力与情感的阿玛农场过程中,这一组相反数早已彼此渗透,不能分开了!

我们,要学会在痛苦中寻找幸福——

而且,不能承受痛苦的人,又怎么有资格幸福呢?

[痛并快乐着初中作文

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篇15:我的校园初中600字作文

全文共 746 字

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我们每一个学生都热爱自己的校园,当然我也不例外。我的校园位于奉化市区河头路42号,创办于1995年8月,占地86亩,建筑面积达1.4万平方米。它就是——奉化市实验中学。之所以热爱,这其中一个必不可少的原因便是因为它的美丽。当然,光我说,那美是体现不出来的,就让我带着大家领略一番吧。

首先来到学校的大门口,大门两旁的冬青树像边防战士一般日夜守护着校园,不管是烈日还是寒冬,它们依然昂首挺胸,笔直地站立。大门的左侧刻着“奉化实验中学”这六个醒目的鎏金大字,庄严而又不缺乏艺术感。每天都有数以千计的学生在这道大门内外进进出出,迈过了青春。

走进校园,首先映入眼帘的是喷水池,它由大小不一的四个圆盘和顶部的一个银光闪闪的球组成,外围是满满当当的水。每当有重大节日来临时,喷水池总不忘提前庆祝一番,形状千姿百态:有的像绚烂多姿的长虹,有的像少女在翩翩起舞,有的像晶莹剔透的屏障……一阵风拂过,把喷泉吹得如烟,如雾,如尘,让人仿佛置身于仙境。

从喷水池的正中方向朝两边望,如果不算新建的教学楼,学校还是极为对称的。最中间的大楼是行政楼,是校长及老师办公的地方。咋一看,这所建筑好真有点像教堂,红白两瓦相间,白瓦居多,红瓦作陪衬。中间仿佛镂空,似透而非透地接上蓝色的玻璃,表现其建筑的新意。其余五座教学楼之间各廊相连,形如个体,实则紧密。同样的颜色风格,统一的布局,表现其先进的教学理念。

再往里走,便是操场。外围四百米的跑道,让人的视野不感疲倦。中心便是绿茵茵的足球场,平时的升旗仪式就是在这儿举行。操场的西方有一座升旗台,有一大块大理石雕刻而成,旁边各色的花草,令人眼前一亮。

校园的植被格外多,这也使得它一年四季不寂寞,无论从哪个细节,都无不体现着实中的美丽。这样的校园,你喜欢吗?

[我的校园初中600字作文

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篇16:2024快乐冬至夜的初中生作文

全文共 1011 字

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冬至深人静,依窗听雨吟风,双眼处灯火阑姗迷蒙。夜雨滴滴如钟漏,清脆入耳,心绪悠然飘逸。

一曲旋律随风飘,手中清茶幽香溢。透过那薄薄的杯壁,一缕温存沿着肌肤沁入心中,冬至的夜渐冷,心却暖意依然如昔。表情静静无语,灯光浓浓无声。一道投影,一缕呼吸,就这样静静的融在夜色阑珊里,灵魂 无拘无束的自由 游荡,寻找着那追逐的方向,疾疾而行。

尘世悠悠,演绎万种风情,苦乐泪笑,滋生万种色彩。问世间情之深处是否泪落点点?问世人情之动处是否微笑 依依?风云含笑,看岁月沧桑,一路走走停停,撒下一粒粒梦的种子,渴望收获一份心之深处最隐秘的希冀。

浅唱轻吟,多少风花雪月依稀,多少风风雨雨依然。梦醒梦灭,留下沉思几缕,留下感悟 无数。单纯 、幼稚、成熟 、智慧,点点滴滴在人生 的轨迹里刻下醒目的路标,回首遥望,那淌过的每一条河流里,人渐远,舟自横,春秋变幻,草绿叶黄,谁能再次击楫荡舟,搅动那泓细流,激起昨日那浪花朵朵再现?

笑过,为一份快乐或开心 ;泪过,为一份伤愁或感动 。泪笑悲喜之间,才明白了人生变幻的风景,酸甜苦辣之后,才明白了人生本质的滋味。冷冷的键盘,依然能敲出温存的文字,漆黑的雨夜,依然能看见远处的心火。当轻轻的敲下一个个有形的文字,心的十字路口,从此就伫立起一道路标,沿着文字的方向,一缕淡淡的梦,便悄然的于心间向着远方延伸。

怀一份虔诚,我行走在尘世漫漫旅途中,我用自己那缕淡淡的微笑,感谢生活 ,感谢自我,感谢人生。当我在每一处撒下自己的源于灵魂深处的微笑时,我的视野里,少了灰色与阴暗,多了阳光与明媚。我珍惜 着属于自我的点滴感动,充实 于我记忆的行囊,就算流浪他乡而行时,也不曾感觉 到半点的寂寞 与孤独 。

依窗静听风雨,用心捕捉源于自然每一缕真实的声音,给予自己的灵魂一份超脱,让尘世之间的烦躁,在风雨之中回归一份宁静。风过无痕却留声,云飘无声却有影,一切一切皆在记忆的深处,烙下深深的痕迹,清晰而不曾褪色。

聆听这冬至的风雨,心不再麻木寂静,风云含笑,视野不再苍白乏味。当我还能感知自己心在清脆的跳动,也就注定走过的历程里多了一份静静的深思;当我还能感知自己的眼睛真实的看清这个世界,也就注定我记忆的天空或多或少添加了几抹美丽的色彩。当我还能用心珍惜拥有 的光阴时,也就注定行走之间我不会一无所有两手空空如洗。

正所谓,冬至夜来风雨声,风云含笑尘世情!我存在,所以我体验!我体验,所以我快乐!我快乐,所以我才有所获!

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篇17:快乐的暑假初中作文

全文共 740 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我去青海博物馆看摄影展。看完后我感慨万分。

这次展览的主题是青海的变化。分为两大部分,一是变化前的青海;二是变化后的青海。走进展厅,我首先看到的照片是一座座破旧不堪的小土房和一条长长的街道,人烟稀少。原来那是现在非常繁华的西门。我看了后大吃一惊,想不到前前后后才过了十几年,竟然有这么大的变化,真是想不到。第二幅照片跟第一幅比相对繁华一些,有一片黑压压的老房子,许多小商贩在街上叫卖,几个老百姓凑在跟前看。一看旁边的字幕,原来是现在西宁市的中心,最繁华的地带大十子。真是变化惊人呀!接下来的几张都是西宁以前旧面貌的照片。突然有一张照片让我停下脚仔细观察起来,这是在青海的一个小县城的农村里,一个七八岁大的小男孩蹲在井边打水,从照片上可以看见水桶里的水还不到半桶,水上面漂浮着一些树一杂草。

于是我想:“水那么脏,他们还能喝么?井里面水已经干枯,他们以后怎么办呢?”想着想着,我心中顿时有了怜悯之心,不知不觉中眼泪一滴一滴掉了下来。接下来这一张是一个牧民坐在辽阔的草原上,手里拿着皮鞭,离他不远的地方有一群小羊在吃草。白白地小羊在加上绿绿的草地和蓝蓝的天空,真是风吹草地见牛羊。过了一会儿,第一部分参观完了,该参观第二部分了。走进二号展厅,感觉眼前一亮,完全变了一种感觉,跟刚才截然不同。首先映入眼帘的一幅照片是夜晚的一架高速公路,路旁边是用彩灯装饰的一条线,沿着公路一直向前延伸,就像一条巨龙,在空中起伏,壮观极了。接下来这幅是在白天,市区里高楼大厦到处都是,放远销汽车在立交桥上川流不息。一片繁荣昌盛的景象。这跟前面几幅图截然不同,可见青海在这几年里发展多么快呀!

生活是多么美好啊!自从改革春风吹进了家家户户,人们的生活都好了,让我一起热爱生活,共建美好未来吧!

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篇18:快乐的人生初中作文

全文共 613 字

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随着时间一天天的流逝,我也逐渐地从一个咿呀学语的小丫头,成长为一名令人羡慕的少先队员,可是随着年龄的增长,我的烦恼也如雨后的春笋般在猛增猛长……

身为六年级的我自然也是从成功的快乐和失败的烦恼中逐渐走来的。我们的成长就是这样,一次次的失败,我们为失败而烦恼。但是只有失败过,我们才能体验到成功的喜悦。我们从哑哑学语到出口成章,从跌跌撞撞地学步到在跑道上冲刺,从一笔一画地学会写字到发写长篇大论。不知道经历了多少风风雨雨,体检过多少失败后成功的喜悦。尝便了酸。甜。苦。辣……

人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个阶梯。而我仅仅才踏上了人生的第一个阶梯,人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和风雨和五彩缤纷的世界再等着我。

成长的过程中我学会了许多知识,有了自己独特的爱好,有了自己心爱的玩具,有了我敬爱的老师和学习上给我帮助的同学们,还有亲人们无微不至的关爱……。成长中也有许多不足,因为有了这些不足才使我更努力的拼搏,奋发向上。成长中我们伤心过,因为伤心过了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。而正因为这些,我从成长中感受到无比的快乐。

成长就像装满理想的帆船,随着风而去,总有一天会从江河中流入汪洋大海,成长的旅途中,我会像帆船一样,总会实现自己的理想,总有一天我会写上我成长的圆满结局。成长中因为有了快乐与烦恼,才有了充实的人生。快乐与烦恼将伴随着我的脚步,一步一步的前进。总有一天我会叩响彼岸成功的大门。

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篇19:初中作文快乐

全文共 616 字

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手指轻抚过书架,书架上早已达到饱和程度,却依然源源不断的有新书加入,每本都穿着新衣,一尘不染的立在那。

晴天,打开音响,坐在阳台的藤椅上,静静的听着莫扎克的钢琴曲,轻轻地,仿佛一叶小舟,载着我们沉游在故事中,鼻子一动,阵阵花香飘进鼻中。看久了,抬头看看开得正盛的花儿在风中舞动妖娆的身姿,喝了口清茶,带着满嘴的清香重新沉醉到故事中。

雨天,就更好了。不用开音响,听着雨滴打落在地上溅成好几个小水洼那清脆的声音和着敲打树叶簌簌的响声交织一片,组成了一支自然之歌。这时读书便是我最大的快乐

我爱书,爱到痴迷。姐姐说我成了书呆子,奶奶说我读书读傻了,可我依然紧抓着书不放。

我最喜欢晚上一个人关在房间里,戴上耳机,捧着充满墨香的书,独自陶醉“两耳不闻窗外事”。

当别人还在看着连环画时,短篇小说就成了我的熟人。当我埋头欣赏时,同学们笑着说我太早熟了,我只是抬头一笑置之。当别人看小说是,诗歌、历史故事,我已读了许多。好友拍拍我的肩膀要我出去逛街,书城了我的随身物品。这时遨游书海是快乐的。

难得出门走走,却又再一次被书店里琳琅满目的书吸引了。鼻子又闻到那浓浓的墨香,不禁快步向书店走去,去寻找那位“一日不见如隔三秋”的老友。选了本好书,独坐一隅,不理会四周的人来来往往,也不理会表上的时针转了一圈又一圈。只知道读书是世间最大的快乐。

为了读书,我早早地戴上了眼镜。但是我从不后悔,即使时间倒流,我依旧会多读书,只因我爱它,我爱快乐的读书,读书的快乐。

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篇20:国庆节快乐初中生作文

全文共 715 字

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国庆节到了,我带着高兴地心情回到家,因为我们又放假了,还是七天呢!我迷糊的闭着眼睛联想着我的七天应该干一些什么样的事情呢?先做完作业,再去疯狂的玩?先疯狂的玩再在作业?我觉得这些都不合适,我最后决定我这几天就先做完作业在出去玩一玩吧!毕竟做完作业才玩的开心嘛!

我很快就做完了老师的作业,于是经过妈妈的允许,我自己可以出去自由的玩一玩,我迫不及待的打开了大门,在路上我看见了金灿灿的稻谷,它们就像“舞女”一样!随着风的吹动,跳了起来!农民伯伯在地里收获稻子,我想,那些金灿灿的稻谷就是农民的功绩,农民脸上淌下的汗水是很好的证明!他们不管经受怎样的风吹和雨打,一直坚持 不懈的努力着,最后他们把庄稼给养好了。看那脸上露出的稻谷般金灿灿的笑容,我想这就是农民的快乐吧!我不禁也为农民而崇拜起来……

我也很快乐,我这几天我赖在了床上不起来,大家可不知道,我是名副其实的“瞌睡王”!我的放假时间早都已经安排好了,早上睡一个大好觉,一直等到睡不着了在起来,这样才有精神写作业嘛!我放假天天都是这样!“嘻嘻”!你说我能不快乐吗?

过了几天,爸爸又要带我和妈妈去襄阳公园,我居然高兴地跳了起来,于是我们立马上了车,尽管我一路不知呕吐了多少次,最终还是到达了襄阳公园,一来到这里,我就立即来了劲,我大摇大摆地走进去,这里人山人海,无论是水上还是地上到处都充满了欢笑声和说话声,小孩子们也高兴地乱跑乱跳,我为这番热闹的情景而高兴。只有大家快乐,我才快乐!

还有做任何生意的主人们也尝到了节日的甜头,因为国庆节的人很多,当然参加项目的人也很多,这样这个生意的主人就可以赚到更多的钱了,有钱能使鬼推磨,只要赚到了钱,他们当然快乐了!

这个国庆节你是不是很快乐呢?

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