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校园里的快乐音符初中作文2篇 作文怎么写(汇编20篇)

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校园和谐初中作文

全文共 600 字

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在我的学校中,有着千奇百怪的事物,有同我们一起学习,一起玩耍的同学,有教育我们知识幽默风趣的老师,他们和我们一起学习、一起娱乐、一起成长、一起构建了一个和谐美丽的校园

在这里我们的每一次微笑,每一次问好都流露出真诚与淳朴,在这里我们每一次朗读,每一次作业,都显现出我们的努力,在这里,我们每一次成功,每一次失败,都尽显我们的坚持。在这里我们所做的每一件事都拥有着无尽的收获。

当我们问好后老师们投来的赞许眼光;当我们朗读完后老师欣慰的表扬;当我们成功后老师提醒的话语;当我们失败后老师鼓励的眼神。在这里老师所做的每一件事都给我们无穷的力量。

我们努力的画面,老师鼓励的话语,在这里,我们一同构建着一个和谐美丽的校园。

上课时间我们会认真的听讲,把自己不懂的问题提出来,老师也会耐心的为我们讲解,下课后,我们则尽情的玩耍,球场上男生们努力的摆出酷酷的姿势,女生们努力为他们加油呐喊,老师们也会很高兴。

在这儿我们正努力构建一个 和谐的校园。

学校里,有花草,有绿荫,有建筑物,我们时刻会保持他们的整洁。

在校园里,我们文明守纪,遵守学校的规定,尊重学校的决定和老师们一起维护校园的和谐。

在这里,我们构建着一个美丽的校园。

在这里,我们所做的事情,老师所说的话语,我们努力的目标,老师耐心的教导,我们在校的每一个日子都无一不在这里构造着一个美丽、和谐的轮廓,都要构建一个美丽和谐的校园。

我们校园,那美丽而又和谐的画面。

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篇1:追求快乐初中作文

全文共 1211 字

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也许,快乐就是这样一个调皮的孩子,只愿亲近用心追求的人。所以,追求着,快乐着。

——题记

或许人人都说快乐可望而不可即,而我却要说快乐手到擒来。关键在于你想不想得到。你肯定会说谁不想得到呢?呵呵呵

快乐是要靠自己创造的,自己就是快乐的源泉!生活的路本来就坎坷,学会苦中作乐,最重要的资本就是好心态。有了它,你会发现,生活原来可以这么过。让我们敞开心扉,打开心灵的窗户,开开心心地面对一切!

湖边一棵小小的芦苇,在和风中摇曳着弱小的身段。它没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵:没有雪白的绸缎飘动时的轻逸与洒脱;也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人的香味。但它不因寂寞而选择逃避,因为他拥有美丽的静湖。

天空中自由的小鸟,没有雄鹰的波及万里,展翅高飞;没有大雁的群飞起落。可它自由,所以它快乐。

落叶纷飞,你会感到凄凉吗?或许你正如这落叶,了无目的,只得深埋在地下,没人去理会,那么无助,将会随风消逝。不!当落叶回归了大地母亲的怀抱,它不会寂寞,它的一生不是惊天动地,却付出了一切,无言的爱,让心去静静感受。

快乐就像一个放在那儿的红红的苹果,咬上一口,那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品尝不到快乐。

用钱买来的快乐俗气,是一种奢侈的快乐;自己创造的快乐实在,是一种质朴的快乐。

或许快乐,真的不是那么易得,因为追求确是痛苦,可是如果种子害怕埋没,就永远无法发芽;如果红烛害怕燃烧,就永远无法发出耀眼的光亮;航船如果害怕风浪,就永远不能远航。

如果你想成为一个成功的人,那么,请为“最好的自己”加油吧,让积极打败消极,让高尚打败鄙陋,让真诚打败虚伪,让宽容打败褊狭,让快乐打败忧郁,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱,让伟大打败猥琐……只要你愿意,你完全可以一辈子都做最好的自己。

不是所有的梦想都能成为美好的现实,但美丽的梦想同样可以装点出生活的美丽。

不需要有什么惊天动地的大喜事才能快乐,快乐只是一种心情。能够每天看到阳光,每天闻到花香 ,每天听到鸟鸣,每天吃到妈妈做的饭菜,……这些就说明我还很健康,健康就是一件令人快乐的事情。

历经苦难,我来到这世界。前生苦难重重,今世我要快乐面对。生活中快乐无处不在,她是天使平等地对待每个世人,只要我们能够去寻找她,她一定在某处微笑着向我们招手。

快乐是许许多多人的追求,但是快乐又总是从我们身边悄悄的溜走。生活的艰辛,家庭的矛盾,素质的差异,激烈的竞争,使得人生烦恼不断,人生处处有烦恼,甩不开也躲不掉,那就微笑着接受吧!

微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。

没有谁能够左右胜负,除了你。自己的战争,你就是运筹帷幄的将军!

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篇2:初中作文:希望快乐

全文共 604 字

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你?一个人,来这世上走一回,经历一些事情,萌发一些感悟,产生你自己的思想。在世上呆几十年,最终,带着一份每个人特有的感情走向一个新的开始。

不管你以前走过多少峥嵘岁月,也不管你将来还有多少沟沟坎坎,你都是你,任何人对你的作用都是外在的,真正把你唤醒的,还是你自己。

不要忘记,你的周围,有许多人关注着你,想着你。在这世上,你不仅仅是一个独立、孤单的个体,还有你无论如何也割舍不掉的亲情,深厚浓郁的友情,以及异性间正常悠远的爱情。所以,在你做事的时候,不要只想着满足一时的欲望,最后,留下遗恨,既伤了你自己,又伤了关心你的人,弄得身心俱疲。

于是,每时每刻,你都一定要记得:快乐如阳光,能温暖你的心;快乐如星星之火,可以形成燎原之势。你的快乐能感染周围的人,请尽力保持快乐,使自己幸福,也温暖你身边的人。由自己一份小小的快乐,升华为所有人的快乐,将是一件多么美好的事情。

希望你更快乐,希望你每天都露出灿烂的微笑,因为,微笑像一个放大镜,能放大我们的快乐,微笑能在黑暗中,为我们送来光明;微笑能在寒冷的冬日,带给我们和煦的春风;微笑能打破坚冰,开拓美好的人生。微笑,体现着爱,传递着友谊,创造着和谐。没有谁会比一个经常向人微笑的人更富有。

无论何时,拥有一份快乐、积极的心态,都会提高自信、增加魅力。快乐,不仅在于你可以从哪个角度去欣赏它,更在于你要始终去善待它,

快乐属于每一个人,我希望你更快乐!

[初中作文:希望快乐

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篇3:快乐生活的初中生作文600字

全文共 754 字

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生活是由酸甜苦辣组成的,每个人都渴望得到快乐生活。每年我最盼望寒暑假早日到来,那时我可以自由自在,无拘无束地放飞我的心情,我的快乐生活要属在节假日到爷爷奶奶家的美好时光。

一般暑假和寒假,我都会去爷爷奶奶家。有时“五一”劳动节、“十一”国庆节,我也会去爷爷奶奶家,爷爷奶奶家是我最向往的地方,我可以像只小鸟一样,自由自在地飞来飞去。爷爷奶奶家住在农村,生活比较富裕。房子宽敞明亮,空调、大彩电、红木地板样样具备,我可以和我的姐妹们在爷爷奶奶家大闹天宫。

爷爷奶奶家住在高淳定埠,坐车要两个多小时。一下车,一股清醒的空气就扑鼻而来,映入我眼帘的是一个熟悉的家园,一所小学。爷爷以前是教师,现在已经退休,但仍住在这所小学里。

每天早晨,我无需规定时间起床。奶奶等我起来洗漱完毕后,会带我一起上街买菜。定埠的早晨非常热闹,它不像城市,人们大都要上班,只有在节假日,才会有很多人去逛。而在这里,每家店都早早地开门迎客,理发店、超市、水果店、家具店、服装店等等,生意都会很兴隆,店主人个个笑逐颜开。姑姑家也是开服装店的,我经常坐在门前看着街上的所有流动的风景,街上经常有办喜事车队经过,爆竹声声,有时搞庙会,集市活动,可热闹啦!有算命的,有套圈的,还有卖风车的……人围的是里三层,外三层,人山人海。堵得到气儿都喘不过来。

下午,我会和在乡下的小伙伴们,一起去田野玩。尽管天气是那样的炎热,豆大的汗珠从我们脸颊上流下来,我们玩的还是挺开心的。我们把草和花编织成一个花栏戴在头上,把喇叭花摘下来,作口哨;我不会骑自行车,伙伴们就耐心的教我;我们一起钓鱼,打水漂,别提有多高兴啦!在老家真的是很快乐,现在回想起来,仿佛又回到爷爷奶奶家。

其实,每个人都会拥有快乐的生活,要永远记住:快乐生活不要光靠别人给你,快乐生活要靠自己去寻找哦!

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篇4:我读书我快乐的初中作文700字

全文共 673 字

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读书是一种快乐的事情,读书既可以增加知识,还可以丰富生活。在你读书时不管你是开心还是悲伤,只要你专心致志很快心就会飞往到书里所讲的世界,什么事情都会抛之脑后的。

我以前天天只知道玩,根本不知道读书。可是有一天我彻底改变了我的想法。

这是阳光明媚的一天。早上,我从床上爬起来去热妈妈煮好的早点,当我把插头插起来时我突然感到有一股力量很快流过我的身体但是我的手麻了后来我就想这股力量是什么,后来怎么也想不出来我就问妈妈,妈妈说:那是电。我说:为什么我看不见它呢?妈妈说:这我可不知道,你去查查吧。我左翻右翻终于翻到了一本《十万个为什么》我从上面知道了为什么我们看不到电,因为电是光的一种它的速度,我们的肉眼是看不到的所以我们看不到电。

从此以后我有什么都去翻书,从中得到了很多的知识我是越来越喜欢读书。现在我已经读完了《十万个为什么》、《上下五千年》、《安徒生童话》、《鲁宾逊漂流记》、《趣味作文》等等的书,这些书使我得到很多知识,其中我最喜欢《《鲁宾逊漂流记》,因为这本书使我懂得了很多道理:只有多学知识和学会生活的技巧,才能在社会上生活,就算生活有多艰难只要有知识不管什么事情也能做成。

读起这本书时仿佛身临其境,感受到了鲁滨逊在小岛上的艰辛,但是鲁滨逊用他的智慧和勇敢战胜了这一切。在我眼里鲁滨逊就是一个英雄,我要向他学习,学习他的智慧、学习他的勇敢和学习他那不屈不挠精神。

是读书让我从一个无知的小孩,变到一个有知识的小学生,是读书让我开阔眼界,知道的更多,是读书教会了我整样做人,是读书带给了我许多乐趣,总之读书只有好处没有坏处。所以我读书,我快乐。

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篇5:初中生作文:快乐读书,让梦想插上翅膀

全文共 971 字

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书是知识的海洋,借助书的力量我登上了进步的阶梯!

上幼儿园了,书成了我的玩伴,但不是我的学习工具,每次都把纸撕下来折成纸飞机,玩得开心极了,妈妈对我说,书会让你讲文明懂礼貌有规矩,要爱惜书,我却想将来我一定要办一所只玩游戏不用读书的幼儿园,让我自由成长,妈妈说不学知识你不会健康成长,我不以为然,心想妈妈就是不想让我快乐的玩罢了。

上小学了,我有无数的问题和好奇,想进一步了解时,不知该怎么办, “书到用时方恨少,是非经过不知难” 古人说的大概就是我这样的吧,妈妈让我多读书,说书中有我想要的答案,没办法书来到了我身边,可是后来不知不觉我爱上了读书,在书的海洋我掌握了很多的知识,找到了答案,读书让我自信,也让我快乐!

我畅游在书的海洋,我认识了抗日小英雄王二小,勇敢不怕牺牲,让我敬佩;古代诗人王勃,机智冷静让我佩服;射虎高手李广,神勇无比让我崇拜;著名作家萧伯纳,谦虚自律让我敬仰;菩萨司令朱德,为民造福让我敬重;……我激动无比,长大我也要成为他们那样的人,读书给予我知识,给我很多启发!

我成了一个喜欢读书的孩子,在我家里有很多书,我床头经常放着几本故事书,《安徒生童话》、《脑筋急转弯》、《交通工具大百科》、《幽默大王》、《魔力双语》……渐渐我学习了很多知识,自认为自己就是最棒的了,可读了《谁的本领大》一文,通过太阳和风的故事,我才了解了每个人都有自己的长处和短处,不应该骄傲自满,大家应该团结互助,这样大家的本领才是最大的;读《大作家和小老师》一文,告诉了我:一个人不论取得多大的成就,都不能自夸,对任何人,都应该平等相待,永远谦虚;萧伯纳说:“好书读的越多,越让人感到无知”。好书是良师益友,在阅读中给我知识,让我的内心变得充实,从书中懂得许多做人的道理,不让自己变得无知,就要好好读书,让读书伴我快乐成长!

现在我爱上了读书,我要好好读书,长大后成为对社会有用的人——建一个免费的图书馆,让更多的人喜欢读书、爱读书,告诉大家读书是一件很快乐的事!我有许许多多的梦想要去实现。2014年,我将要实现我的梦想,第二届青少年奥林匹克运动会在南京举行,我要好好读书,努力学英语,争当青奥会志愿者,梦想着用英语向外国友人介绍我美丽的家乡——南京!以后还梦想着把南京建设成最美丽、最健康的城市,让人们无忧无虑的快乐生活!

快乐读书,让梦想插上翅膀吧!

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篇6:快乐的初中生活作文

全文共 453 字

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大家都不会忘记,快乐的摊出来大家一起回忆一起分享。

初一刚来的时候,大家还不熟,我想认识大家,大家也想认识我。刚好是音乐课,音乐老师让我们一个一个的介绍自己,我坐在后面,认真的听着大家介绍自己,这时介绍到我们班的班花了,她张得不好可是她为美,每天早上5点起床用一个小时来打扮自己,走在她的身边会有一种很浓的香水味。她刚上台下面的人就有一种喊她下台的冲动,由于老师在大家只好………她上台说了三句话下面的人都笑了,第一句;’偶是国花田甜‘第2句是;’我美吗?‘第3句是;‘我知道我比西施还美’后来轮到我了,我一上台我就感觉到了满满的期待的目光。我假装镇定的介绍我,我刚开口说我叫史珍香时,下面的人都在笑,不过我不在乎。

初2那年最有趣的事是在平安夜吃老师送给我们的蛋糕,我们吃着吃着就情不自禁打闹起来了,后面我们班的每个同学;脸上都有奶油。

初三了,几乎没有什么快乐的事只有苦。可是我们依然还是快乐的。

三年的感情里,l留给我留给大家的是快乐,在初中生活里大家留给我许多块了,这对我来说回忆起初中的生活,就是回忆起快乐

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篇7:寻找快乐初中生作文

全文共 465 字

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早晨,太阳都升得很高很高了,小熊贝贝还没有起床。熊妈妈从玉米地收完玉米回来,看见贝贝还在睡觉,就说:“贝贝,天不早了,该起床帮妈妈干活了。”

“真烦,又要干活。我不快乐,不想干活,我要去寻找快乐。”说完,贝贝丢下妈妈一阵风似地溜出了门。

贝贝走到池塘边,看见小青蛙在捉虫子。就问小青蛙:“小青蛙,你好,你这儿有快乐吗?”

“有啊,我捉虫子时就最快乐啊!”小青蛙答完后又一蹦一跳去捉虫子了。

贝贝又看到一边的小猫正在钓鱼。就上前问:“小猫,你这儿有快乐吗?”

“当然有啊,我在钓鱼时就很快乐啊。”小猫回答。

贝贝沉思着向前走,看见前面一只小蜜蜂正在花丛中飞舞。就上前去问:“小蜜蜂,你这儿有快乐吗?”

“有啊,我在采蜜时就有快乐。”小蜜蜂嗡嗡地回答。

…贝贝伤心地回到家里,对妈妈说:“妈妈,我没有找到我的快乐,因为我不会捉虫、钓鱼、采蜜。”妈妈笑了:“傻孩子,你也有快乐啊。小青蛙、小猫、小蜜蜂他们都是在劳动中得到快乐,你的快乐就是帮妈妈干活。”

经过这次寻找快乐,现在的贝贝总算明白了什么是快乐,他每天都早早起床和妈妈到玉米地开始一天快乐的劳动。

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篇8:初中作文校园800字

全文共 1194 字

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“一年又一年,飞逝尽在一转眼,唯一永远不改变,是不停地改变”。时间是飞快的,眨眼间,三年初中时光即将远去,曾经的忧伤哀愁,欢喜愉悦都将随风而去,飞向回忆的河畔。再细细回首这片美丽的校园,散在校园里各个角落的记忆仿佛都插上了翅膀,又回到了我的身旁。

教室,是我最熟悉的地方,标准的三尺讲台,光明几净的黑板,底下密密麻麻的课桌加上一群“有头无脑”的学生,组成了一个狭小但温馨的课堂。在这里,我们共同研究复杂的数学问题,探索来自“亚力安星球”的物理,时不时插上一句“邻居的猫又生了几只”,“隔壁家的孩子又发明了什么恶作剧”这些毫无营养的琐事,坐在古板的木桌旁,刻着类似鲁迅画“早”的故事。闷了的时候望着窗外,呆呆看着自己喜欢的女生在做着早操;而闲着的时候,则借着书本的“掩护”探讨着梦三的等级,骑自行车时路上的怪事。各自的期待与抱怨,梦想与现实之间的距离,在教室里,可以忘却忧愁开怀畅谈,享受着属于我们的青春。

除了教室,寝室乃我校园第二宝地。每天做完作业,穿过绿葱葱的草坪,走进寝室之门,就到了和同志们畅聊的时间了。忘却了一大堆作业的烦恼,天南地北的故事四处飞散。在寝室里,躺在柔软的床上,和室友们聊着犬夜叉的最新章节,灌篮高手打进了哪座城市,火隐忍者的冒险,穿越火线的技术。偶尔聊聊女生,总少不了谈论女生

爱看的韩剧:《巴黎恋人》、《天国阶梯》。大家你一言,我一语,无所不谈。“没有了约束的生活乃是最幸福的生活,”这句话在寝室里得到了最充分的验证。

放下思想包袱,走进图书馆,遨游于书的海洋,享受着属于自己内心暂时的平和。因为在这里不仅可以感受到李白那种“天生我才必有用”的豪迈气概;还能领略到徐悲鸿“人不可有傲气,但不可无傲骨”的思想信念;翻开音乐的篇章,抚摸音乐的符号:细细品味着莫扎特所说的“工作是我首要的享受”,这时我好像被他带入了他用心创作的乐室;而贝多芬的“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠,”则让我明白了坚定的信念可以书写一切。每翻一本书,都是在阅历一种思想,感悟一种生活。校园里因为有图书馆的存在,有万篇图书的存在,才使得我们的课余生活丰富多彩起来。读书开拓了我的视野,加强了我的信念;更因为有书中的伟人熏陶,使我在迷茫的现实中发现了一些独特的生活真谛,因为有真谛,让我不再迟疑,继续勇敢地向理想的生活迈进。

回到现实,我会更加珍惜校园里的一草一木,珍惜和同学们的朝夕相处,珍惜和老师在一起学习的每一分每一秒。因为这里留下了我成长的足迹,所以我会更用心地去热爱这片美丽的校园,热爱这片美丽的土地。

“日子只能往前走,一个方向顺时针,不知道还有多久,所以要让你懂。”三年时光即将远去,人生驿站--中招的到来标志着曾经的幸福生活将成为永远的回忆,再看一回这埋藏我三年故事的校园,我想

说;我爱它,爱这个校园,不仅是因为它的美,更是因为,我们曾经在这里成长过!

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篇9:初中校园生活方面作文

全文共 874 字

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我的校园生活,能够说快乐也能够说充满了忧伤。

我仿佛就是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。

我对我这个年龄段的人,就是抱着嘲笑与开心去交往。

嘲笑就是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?

总就是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都就是自我愚弄自我。

最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人就是多怪的,你就是摸不透他的。开心就是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。

我承认我也有过帮派。但就是它就是以学习、开心为主题。但就是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在那里并没有很了不起的说他们,自我同样也在反思。

我的同学不明白用天真还就是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

我就是什么人,我自我清楚。也用不着你们对我指指点点,我就就是我自我仅此而已。

当然,我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自我,否则我的生存有何好处?

这就就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟就是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

其实,一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。最后我也奉承那些人一句话:一个人就是怎样样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自我的车位。

那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。

你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自我的车位就就是了。反正你能够随时转型,就就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而就是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

相信我,世界因你精彩。

你我都就是奇迹。朋友!

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篇10:初中校园故事作文[2]

全文共 556 字

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我,依旧就是我,只就是世界变了一个。

镜中,那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。

唉!不觉惊叹时光的创造力,不过一年的初中生活,蓦然间竟让我感到自己成熟了许多。

只因那个金秋,踏进了这众多小学生向往已久的学校,便从那一刻起,还满脑子新鲜的我,就在这个新的世界里,开始感觉生命的快速成长。

教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子,扫视一周后,终于挤出几个冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你们平时疯闹的本事都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵沉默,开始报分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了这样的感觉,回想过去,总就是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的,“七十五”老师一声喝,剪断我蜜酿的思绪!天哪!就是我?就是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。

啊,窗外开始刮风,接着下起了牛毛雨。

我一步挨一步走出了教室,只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今,第一把交椅轮流坐,往日遥遥领先之感不复存在了,那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信,得意的感觉呢?

泪,冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的心吧!冷风吹来,我的梦醒来,我带着那未有过的感觉,朝玫瑰色的晚霞中走去。

当我再睁开眼,又就是“太阳当空照,花儿对我笑”了。

多姿多彩的初中生活,又涩又甜的学习,正把我推向成熟。

感觉就是全新的。

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篇11:快乐的校园

全文共 493 字

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每天在校园里会发生很多令人快乐的事,学习,玩耍……

——题记

快乐的操场

一下课,操场就变得沸腾起来。女生们在玩单杠,男生们在踢足球。瞧,那儿就有一群男生在抢一个球呢!守门员的脸上写着“来吧”两个字眼,中锋和前锋盯住那颗球随时随刻准备一个大脚就踢到对方的球门中。你一球,我一球,正当男生们玩得开心时,“冷冰冰”的上课铃声打响了。

快乐的天堂——教室

说到教室,正在上课的同学可认真了。时而传出琅琅读书声;时而看见同学们积极举手发言的景象;时而又看见同学们低头专心写作业。大家最喜欢的是电脑课,就说说我们班吧!一到电脑课,不管男生女生一律认真“学习”,目不转睛地盯着电脑玩游戏呢!原本舒展的眉头紧锁起来——马上要输啦!大家你一言,我一语,有的在为自己加油,有的在“仰天长叹”……电脑课是带给我们快乐的天堂!

书香满校园——图书角

开放式图书角总是“人满为患”,书籍被我们抢来抢去。有的同学早已捧着书津津有味地阅读起来。书籍各种各样,有历史类的,科学类的,童话类的,漫画类的,大家可以尽情地徜徉在书海,多么开心呀!

在校园生活中,我体验到了友谊的真诚,体验到了校园中的幸福,看着这些点点滴滴,难道不快乐吗?

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篇12:我在少年宫快乐地成长初中作文

全文共 1323 字

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我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂,也是我幸福生活的乐园。

一个风和日丽的星期六下午,我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心,走进教室门口,把书包放在座位上后,轻轻地走到讲台前,拿了一张稿纸,便悄悄地坐在位子上等待上课……

上课铃响前,教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说:“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后,在一位同学的领读下,全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来,整个校园传来了我们朗朗的读书声!“嘀铃铃……”上课了,我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存,今日的老师满脸充满了哀伤,他用低沉的语调对我们说:“5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级大地震,给灾区人民造成了重大的损失……今天,我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令,时间是生命”、“一方有难,八方求助”、“地震无情,人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求,然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥,全国人民万众一心,抗震救灾,涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是,我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师,张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样,死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生…… 一方有难,八方支援,为支持灾区的抗震救灾,我校全体师生积极行动起来,纷纷捐款捐物,用实际行动与灾区人民共度难关,为他们献出了一片爱心,送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文,在老师指导的写作中,我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动,我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……

“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时,我会感觉很难,但是经过认真讲解了题目之后,我立刻就知道了下一题该怎么做了!于是,我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完,铃声就响了,只有下次再做了。

下课后,我来到了楼下,找到了爸爸。他给我带来了点心吃,是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心,我背着书包上楼去了。来到了教室,里面的同学有的在玩,有的在看书,还有的在跑步……真有趣!上英语课了,jimmy老师走了进来,给我们上课。jimmy在上课时,总是让我们充满了乐趣,一会儿睡觉,一会儿伸懒腰,一会儿做怪动作,特别的搞笑!我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了,jimmy老师教了我们一首歌,名字叫:jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗?jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来!我们在老师的寓教娱乐中,轻松而快乐地攻克了学英语难关,我的英语成绩有了明显的进步,得到了老师的夸奖。

在科教活动中心学习生活,我觉得非常快乐!在老师们的辛勤辅导下,不但使我懂得了做人的道理,还使我获得了许多知识!我想深情地对老师们说一声:“ i love you!”

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篇13:我很快乐话题初中

全文共 684 字

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初中生活拉开了帷幕,新的环境,新的同学,新的老师,这让我很激动,同时又有些迷茫:我该怎样和同学沟通?如何适应这里的环境?又该怎样熟悉老师呢?后来我发现,这些问题不需要刻意找寻方法,因为它不知不觉中,已经迎刃而解。

刚开始时,不知道如何和室友沟通,第二天晚上,有个人帮我叠被子,我首先和她说上了话,她是第一个我知道叫什么的人,就在那天晚上,我和室友们开始互相熟悉,并且越来越熟,最后打成了一片。之前我还担心寝室有不合群的人,现在这个顾虑完全消除了,寝室里的人一个比一个……呃,亲切吧。原来,寝室生活也如此快乐,我心里想。那天晚上,我很开心,至少,我不用担心我没有一个朋友了。在我生日那天,碰巧开学,于是我在学校中过了一个生日,虽然那天没有家人陪我过生日,也没有满桌的菜肴和生日蛋糕,但我过的很开心。

这里不但同学很好,老师也很好。

新的班主任感觉很亲切,他教语文,还说我写字很好,这是我从三年级以来第一次听到老师说我字写得好。这位老师还说我作文写得不错,我的作文在小学时写得可不咋地,那时候才开学几天,我的作文不可能有巨大变化,不过,这两次表扬给了我很大的信心。我觉得我上初中以后,好像在学校开朗了许多。小学时,我对老师总是能不说话就不说,有不会的题或是对老师的话听不懂时从来不找老师,都是找同学解决,而且我一见到老师就很紧张。以前我上课不爱举手,现在我有了不小的改变,有不懂的地方我会去找老师,上课举手的次数也比小学时多了。这项改变使我很快乐。

初中生活刚刚开始,我一定会碰到困难,我一定可以打败困难。初中生活的开端让我觉得很快乐,虽然有时也会觉得伤心,但我都会一直快乐下去。

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篇14:走出校园初中

全文共 440 字

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记得第一天上学,我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”,兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上,碰见许多送孩子的家长,他们一看见我就说:“个子这么小,能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高,可书包是完全能背得动的。

从一年级到三年级,都有人送我上学,有一次,妈妈试着让我自己走,可却暗中“跟踪”我。老师知道后,在周一的“卫生纪律大比评”中,在我的名字上贴了一颗大大的红星。

上四年级时,我一个小女孩喜欢上了足球,天天跟爸爸看足球赛,有时还出去踢两脚,嘿!老爸干脆管我叫“儿子”,直到现在还是。

上五年级时,我转学了,临走的那天,我哭了。我的好朋友,以及全班的女同学都哭了。晚上,我坐车去新家时,她们把我送到车站。从那时起,我懂得什么叫不舍之情。

上六年级,妈妈把我送到“净士”来学习,学了一阵,作文有了不少得进步。妈妈说,要一直在那儿学,上中学时作文就不用愁了,还能学会怎样做人。

再见了,老师,我向你们鞠个躬。

再见了,同学,北京相聚。

再见了,美丽的108,愿你永远辉煌!

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篇15:保护环境共创和谐校园初中优秀作文400字

全文共 641 字

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保护环境共创和谐校园同学们: 你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。 可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。

并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗? 还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。

气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗? 看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?

不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。

同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。

[保护环境共创和谐校园初中优秀作文400字

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篇16:我很快乐话题初中

全文共 770 字

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此时,我感到很快乐,这种简单的快乐不需要理由。这快乐是婴儿的笑靥,提笔写下此文只为与诸位共享这分美好的心情,让它像涟漪般轻轻荡开。纵然要为这快乐寻个缘由,我也是有千千万万个的。

放飞我们的翅膀,想着一棵棵向着天空彼岸生长的草儿;一朵朵亭亭玉立花仙子,雍容华贵的牡丹,娇小玲珑的梨花,顶风傲雪的梅花;一只只蚂蚁蜜蜂为生活而忙碌,蝴蝶为其翩翩起舞;一条条鱼儿虾儿鲵儿蛙儿在汩汩的溪流中嬉戏玩耍,迸发生命的活力:一只只羚羊在奔跑,一只只猎豹在追赶,展现着大自然的优胜劣汰……此时,你会、我会不禁感叹生命的多姿和生命的美好,啊,活着真好,真快乐!

放飞我们的翅膀,想着清澈的溪流,澎湃的江河,浩瀚的沧海,泛蓝的湖水,延绵的青山,陡峭的峰巅,一洗如碧的蓝天,阿娜多姿的白云,润物无声的春雨,轻柔潇洒的风儿,抑或是斩钉折铁的闪电……此时,你会、我会不禁感叹这自然界的杰作,多么神奇秀美啊,难道为此而快乐吗?

看者一碗饭,一个苹果,一棵草莓,一杯茶,一桌一椅一凳,一纸一笔一磨一砚,或者是万里长城,苏杭运河,埃菲尔铁塔……你会、我会不禁感激“足蒸暑土气,背灼炎天光”的劳动人民,为他们的辛勤劳动而快乐!

看到一幅国画,一张漫画海报,一幅字,一部小说,一部电视剧,一部电影,一场演讲,一场辩论,一场舞蹈、小品、音乐剧……你会、我会感叹人类的智慧的伟大,为它的结晶而快乐!

我很快乐,我想高声呐喊,无论是因为身边的一瓶墨水,一篇日记,一张照片,还是年的北京奥运会,神州五号的成功旅程,人体基因工程的圆满结束……都是我快乐的源泉。

我知道“月有阴晴阳缺,人有悲欢离和”,但我更相信快乐长伴于身,这快乐是黎明的第一缕阳光,黄昏的那一抹余辉。如果你愿意,你就是那一缕阳光,那一缕余辉。

朋友,送你一首《快乐老家》,希望你有个好心情:跟我走吧,天亮就出发,梦已经醒来,心不会怕……

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篇17:校园安全作文初中

全文共 525 字

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dajia的学校位于县城的中心地段,全校有近两千名师生。校园内虽然没出现过大的安全问题,但最近我通过仔细观察,还是发现了不少人为的安全隐患。

第一是dajia教学楼楼道内的安全隐患。这幢教学楼共有四层,每层楼有三百多个学生。虽然放学、做操老师都会组织学生下楼,但课间有的同学会在楼道内追逐打闹,有的同学趴在楼梯扶手上向下滑行,这样很容易将下楼的其他同学撞伤。第二是楼上教室走廊的安全隐患。课间十分钟,有个别同学会往护栏上爬,这样很危险。第三是一楼大厅的安全隐患。每当下雨天,许多路过大厅的同学都不把雨伞收起,由于大厅不够大,伞骨经常会刺到其他同学。第四是电脑室里的电源插座。听说有的高年级同学在上信息课时会去拔、插电源,这也是很不安全的。第五是高年级的同学经常因一点小事欺负更低年级的同学。

我认为,这些安全隐患都是可以避免的。首先要加强宣传。可以利用学校的广播、黑板、举办安全主题班会等等来宣传安全知识,让每个同学提高安全意识。其次要在有隐患的地方设置安全警示牌,时刻提醒同学们注意安全。有时还可以安排一些文明示范员在有隐患的地方加强监督。

我想,只要同学们自觉遵守学校的规定,不断增强安全意识,危险就会远离dajia,dajia的校园才会永远美丽平安!

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篇18:快乐的校园

全文共 395 字

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我们的校园时个欢快的校园,不管是在手工课上,还是在运动会上,或者是在晚会活动上……到处都可以听到欢声笑语。

先说运动会上的。开学不久学校举办运动会,我们班的王硕同学参加了一项二百米短跑,他得了第一名,全班同学兴奋极了,为他高兴的大笑。

还有手工课上,老师教我们折千纸鹤,我们班的张琪同学很好笑把千纸鹤折成了轮船,我们全班哈哈大笑。就连班上最不爱笑的杨章同学也逗笑了,张琪的脸红的像个大火球。他低声说:“我本来就是折的轮船”。

还有升国旗的笑声。星期一早晨全校同学在操场上升国旗。李皓然同学上主席台演讲,他把不要的“要”读成了“需”,把“水源”读成了“化验”,把身体的“身”读成了良好的“良”,又把节省的“省”读成了“剩”。我们全校都笑了,老师们在轻轻微笑可我们的笑是咧嘴大笑。还有操场上同学们互相追逐、嬉笑,下课了同学们聚在一起有说有笑。

在校园里,同学们的欢声笑语无处不在,这就是我们快乐的校园。

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篇19:快乐的校园

全文共 516 字

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我们的校园是美丽快乐的,无论春夏秋冬都是这样。

桃红柳绿的春天,迎春花含苞欲放,许多美丽的花吐出嫩芽,各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。同学们也纷纷从家里带来各式各样的花,使得教室里也弥漫着花草的芬芳。

春姑娘轻轻飘走了,而夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着来了。夏天是酷热难当的,我们总爱在刚刚长出小小的葡萄架下纳凉,教室里也异常凉爽,我想应该是植物的作用吧。

秋天是校园最美的时候。桂花开花了,校园哪儿都有一股淡淡的香味;艳丽的菊花也婀娜多姿,芬芳扑鼻;葡萄也成熟了,看上去圆圆绿绿的味道一定会很甜。在秋高气爽的天气下,站在教学大楼外静静听着我们朗朗的读书声,也是别有一番情趣。秋天的课程也许就是因为各种绿的衬托更加有趣了。

寒风呼啸的冬天,学校里只有松树高高地矗立在校园,像个坚定的守卫着,但我们丝毫不感觉寒冷,还是快活地穿越在校园内,好似一群永远快乐,什么烦恼都没有的小精灵。

我们的校园是美丽快乐的,无论春夏秋冬都是这样,然而,最动人的没美和乐却在教室里。那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的泉水,接受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着美丽快乐的气息。

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篇20:初中快乐五一作文600字:童年劳动的快乐回忆

全文共 610 字

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时光匆匆如流水般从指缝中流过,难怪古人总把时光比作离弦的箭,一发就不会回来,只留下一块块记忆的碎片,只让我们回忆童年那一段快乐的时光。

虽然现已到立冬,但小时踏春采蕨菜的事我就记忆犹新。因为那一次,我知道了想要获得成功的果实是不会一帆风顺的,但夹杂着汗水和伤痕的成功会更加快乐,至少我们会一直记着。

那一次,我们踏入了森林的怀抱。沿着小路一直向前,上了小山,雨雾缭绕着山峰,更给深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬头,云雾遮掩了太阳,在我眼里,太阳只出现了一朦朦胧胧的背影,好似一个羞涩的少女,在窥探着我们的一举一动。一路上,许多婀娜多姿的鲜花还未醒来,兴许好梦正酣。一旁放鸟的叔叔已让鸟儿开口唱黎明了。好一幅清晨美画。

过了许久,我们到了目的地,这是一块红绿斑驳的杂草丛地,如镶嵌在小山上的翡翠玛瑙,在这块红绿斑驳的杂草丛之下,有许多新嫩的蕨芽儿,找到叶子下的蕨菜,顺手指甲将他掐断,放事先准备的袋子里。我学着大人的模样,就这样积少成多,很快一些地方的蕨菜就被采光了,他们到别的地方去,而我,只能铤而走险,到一些危险的小山坡上采蕨菜,在丛林里穿穿梭梭,自然而然的少不了伤口,很快,我的受伤和腿上都布上了几条鲜红的口子,呜,疼啊,况且鲜血还在流着,呜~

最后,我还是坚持到了下山,就在这一天下午,我还吃到了我的劳动成果,虽然味道不真么样,但我还是觉得无比的好吃;虽然夹带着鲜血和伤痕,但我还是觉得无比的快乐。因为这是我的劳动成果。

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