校园里的快乐音符初中作文2篇 作文怎么写（精选20篇）

我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

早晨，快乐的鸟儿在枝头欢声歌唱，我们则背上书包，精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口，阳光洒在刻着云霄实验小学的钢琴铜牌上，然后又把阳光折射给我们。我们喜笑颜开地接受了这份厚礼，便蹦蹦跳跳地进了校园。

进入校园，便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道，嬉戏在柔软的草坪上。你看，同学们在尽情地玩耍、嬉戏。跑道两旁载满了各种各样的花草树木，现正值春天，它们争奇斗艳，竞相绽放，把浓浓的花香洒给学校，你看，同学们都赶来了，被花香陶醉了。

进入教学楼，走在宽阔的走廊上，同学们都在全神贯注地看着走廊上的展板：一号楼以神州大地为主题，二号楼以我爱我校为主题，三号楼以展我风采为主题，四号楼以祖国历史为主题，五号楼以科技发展为主题。同学们像一匹饥饿的狼，贪婪地读着展板，吸收着里面的养分。

放学回家，疲惫不堪的我躺在床上，呆呆的望着天花板，眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊，这幅写了“精益求精”的字的背后凝聚了无数的汗水，昼夜和挣扎。真怀念那时候的生活：不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了，过着那样的生活还会“放肆”的笑起来，觉得无比的快乐。这份会荡起心的波澜的快乐，那就让我再享受一次吧!

初春时节，万物正在享受新年的气息。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法充满无限的欲望，看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。

终于，我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行，行行出状元”各有各的挑战性：这书法就是讲究用力。重了，毛笔分叉;轻了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一会站，一会坐可不行。真样的生活算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的放弃又被那渴望又佩服的眼神给“说服”了。说不出的力量在支持我，那种力量可以使汗水，痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎，终于，东方破晓，一丝阳光照进我的世界，老师认同了我。

得到了成就我才会毫无顾忌的大笑，回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试，才会在第二次里提取经验讲。

照片上，我扶着纪念碑在笑，笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时，“水的精灵”正在洗刷这座山，泥泞的山路不仅使我摔跤，还使我在内心一次次的放弃。同样的，终究还是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

或许，看似无比痛苦的生活里蕴含着微小的快乐和幸福因为成就是汗水的付出;痛苦的无限的挣扎，只有凝聚了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!

新的阶段新的开始，本应是一件令人非常开心的事，但，我却开心不起来。

上中学了，大家都各聚一方，教室里，操场上都没有了熟悉的影子和熟悉的面孔。

小学五年级开学时，大家刚刚认识，却似曾相识，或许这就是缘吧!老师把我与你编在一起。我们互相认识，互相了解，共同学习。我们一起开心地玩耍，一起学习进步，我们就像一对搭档。然而，老天似乎都嫉妒我们这对小搭档，快乐的时光滞留在过去——我们互相被调开坐了。

五年级匆匆地过去了，六年级也将近期末了，老师说下学期的座位按期末的成绩换。我们听了都牢记在心，努力地复习，认真地面对这次考试的来临。果然不出意料，我们是最好的。可是，老师似乎忘记了她的承诺。

六年级下册不变的是那位老师，变的是其他同学，值得庆幸的是那变了的同学里面没有你，你依旧如故。

老师又把你与我编在一起。可是时间总是不留情面，只给了我们回忆。我们再也没有了一丝能松懈的时间，我们将面临着毕业，面临着再次分开。我们约好了一起考同一所中学，可是只有你一个人向前奔跑，而我却停留在了原地。

我们上了不同的中学，可我心中的每个角落却充满了你。望着那张毕业照，眼角不由地望向里面的你，嘴角也不经意地因为你而浮起一条弧线——啊!照片里的你看上去依然阳光，帅气!

过去疯狂的画面停留在眼前，我不经意地傻笑起来。

地区的问题让我们无法在同一所中学上学，那就让我们约好在同一个地方上高中吧!

我坚信：既然我们有缘成为同学，那么我们就一定有缘能再次成为同学，让我们一起期待吧!

校园，是学生的第二个家。温馨的家让人温暖，让人快乐，校园里美好无处不在。

镜头一：操场

我们的操场一共分为三个部分：足球场、篮球场和跑道。

操场是运动的天堂。很多人在跑道上追逐，也有人在操场上游戏打闹，整个操场都充满了欢声笑语。

我最喜欢的是篮球场，学习之余，总喜欢和朋友们在这里打球。

“唉，这儿！传球！”

走近篮球场总能听到这样的声音，原来是同学们在激烈地打球。个个都是身手敏捷，眼疾手快，没等敌人防御就已经打入内部，开始厮杀进球。

操场上布满了学生的足迹，也布满了太多美好的回忆。有人曾在这里撒下汗水，有人曾在这里跌倒又在这里爬起来。

我们在这里成长，变得强健，变得坚强。

镜头二：食堂

我们的食堂是一个很宽敞的大房间。俗话说，民以食为天，这里是美食的天堂。每到饭点，这里就会呈现出一派热闹的景象。同学们排着队打饭，交谈议论着：“你吃什么？我吃这个。”

看到食物，心里就有莫名的欢喜。即使排很长的队，我们也能有耐心去等待，为了食物可能不能半途而废。

我常常想，餐厅师傅每天都要起很早为我们准备食物，为了学生，他们绞尽脑汁创造出新花样，谁也不知道他们到底付出多少辛苦。为了回报他们，我们应该珍惜每一粒粮食。

镜头三：教室

我们的教学楼一共有五层，能容纳许多学生在此学习。教室里宽敞明亮，每天早晨都能听到同学们的朗朗读书声。教学楼楼道的墙上挂着许多镜框，有精美的照片，也有普及传统文化的知识牌子。学习久了，欣赏一下，也是很有趣的。

教室是学习的天堂。学习是永无止境的，我们应该要刻苦勤学，多思多问。知识是不可思议的力量，如一望无际的大海，深藏着无数的宝藏。

这里就是我的天堂，快乐的天堂。

又是劳动节!期中考试后的劳动节!记得从前读小学时，无论是考试前还是考试后，我都不会担心假期的日子过的如何，因为，每次考得都很理想。可是，这次……唉，这七天恐怕要被禁足，呆在家里了。 is the Labor Day again! Labor Day after the mid -term examination! Remember when you were in elementary school in the past, whether it was before or after the exam, I would not worry about the holiday life liveHow, because, each exam is ideal.However, this time ... alas, I am afraid that these seven days will be banned and stayed at home.

劳动节那天，我正准备设定一个假期作息计划表，以便充实假期生活。忽然，电话铃响了，老爸去接电话。“该做些什么呢?该做些什么呢?……”我一只手托着脑袋，另一只手在不停的玩弄铅笔，苦思冥想着。老爸接完电话，走过来对我说：“linda，你外婆叫我们去吃午饭。我就不去了，你和你妈一块去。”“为什么?”我不解的问。“我还要做生意，客户很多。”“没关系的嘛，只一顿饭时间。”“不行。”老爸不打算改变想法。“那……好吧，我会和他们说的。”我投降了。

吃完午饭后，我去表姐的房间。推开她房间的门，见她在做试卷。见到我，连一个微笑都没有。我问：“嗨，你……今天怎么怪怪的?”“没考好。”好简单的一句话!“唉，同是天涯沦落人!”我把古典名句都搬了出来。“你也没考好?!”她用惊讶的眼光看着我。“怎么，不相信呀?告诉你，我的数学只考了122分!”

“122分也少?我只考了75分!”表姐懊恼的说。“啊，没想到你比我还惨。”我同情的望着她，又接着说：“说句老实话，你考得也太低了吧，好象是不及格。100分的试卷考75分还算不错，可是，150分的试卷考75分就说不过去了。我想，你得再努力一把，争取在期末考试中取得进步。否则，别说七天，就连一个暑假都没得玩。”她点点头，又补充道：“你也要加油哦!我们都是班长，要做榜样。”

“yeah!”我用力的点点头。

经过表姐的一番鼓励，我重新鼓起勇气。我曾经觉得自己像一个失败的选手，被别人远远的甩在后面。可是，我想明白了，别人并不可能永远领先，自己也不会永远落后，只要在加把劲，一定会追上来，并把别人远远的甩在后面!

小学六年级的时候，觉得离初中生活越来越近了，总对那近乎神秘的初中生活十分好奇，同时也对新的生活充满期待。

来到外校第一天，初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个小时里，吃饭，洗澡，洗衣服都要完成。食堂里，先到的同学几个箭步冲到端饭窗口前，负责添饭的食堂员工便忙得不可开交，手中的大勺在不同的饭菜前飞跃，餐盘一个个端上窗口。可窗口前早已排成了长龙，怎么也不见短。

还没品尝出饭菜的味道，我早已提着开水来到寝室。寝室里两个饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏，直奔饭厅而去。“嗨，慢点，别摔着。”我大声喊道，听到这话的却不是那两个跑得飞快的室友，这时，又有三个同伴尾随而至。

终于到了晚上，我如释重负地往床上一摊，很快便进入梦乡……当我还在梦中风云叱咤的时候，闹钟却不近人情地把我闹醒了，我极不情愿地睁开眼睛，又开始了新的一天……

到了初中，课表上便多了历史、生物、地理几门课，而这几门课正好是我的最爱。

在家里，我闲来无事，便在地图上搜寻，搜寻我们的家乡，搜寻有趣的地名。在那过程中，辨认方位的方法早已熟悉，一些山川、河流、海域、地名便印在脑中，甚至经纬也略知一二。这样，自然在地理课上，我始终占据着发言权，老师一个问题一出口，别的同学还没回过神来，我却已经举起了双手。每逢这种情景，心中便充满了自豪。

在生物和历史中，我同样能找到那种感觉。我特别喜欢野生动物，家中堆满了野生动物的资料和杂志，对野生动物知识自然了如指掌。历史也是如此，自从看完了《中华上下五千年》上下辑后，便对历史充满了兴趣，接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍，对于历史课上老师提出的问题我也能对答如流。在这些课中，我感到轻松、快乐。

我快乐的初一生活。

快乐是上帝派往人间的天使，也是超脱时间空间的精灵，即使在初一生活那段疲惫而紧张的日子里，她也会乘着草香、琴声与月光，的翅膀，如一阵清凉温润的风，轻拂过我的心头，给我无与伦比的享受。

刚步入中学，中学对我们来说也是一张白纸。我们可以在上面涂抹各种色彩。绘上各类图案。但你必须认真的面对。许多人会交上美丽的画卷。也有人手上永远是半张作品。或者不堪入目。而半张作品或者不堪入目的决定把握在记得手里，看你有没有去珍惜。有的时候初一生活还是很快乐的，快乐时，我们就像小鸟一样在天空自由飞翔，过着无忧无虑的生活，但是有的时候因为疲惫，压力大而没有更好的去享受生活，初一的生活就像“五味瓶”里面装的酸甜苦辣咸，无论你品尝到什么，到最后你品尝的一定是胜利的滋味。

虽然初一的生活是紧张，枯燥的，但是快乐女神仍然会向我撒下朵朵浪花。于是我的初一生活便不再那么紧张，不再枯燥，而是变得像流水一样欢快——这就是享受快乐的过程

这就是我快乐的初一生活，马上步入初二了，我会更好的努力，加油吧，初一生活再见了。

离开了我生活了六年的校园，心中都有几分留念，暗恋几分这校园里的美景！

春天，校园里的迎春花开了，哪一粒粒的黄色的小花，像粘上去似的。一朵朵又那么小巧精致，像是一位艺人精心雕刻成的。全身都透着一股春天的香气。那透明的，阳光般的黄色，那若有若无的香气，在我心中缭绕着，当我每次经过花坛，就有一股混合着花香的味道扑鼻而来，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。

校园的草坪上种着茂密的小草，水灵灵的，显得格外有生机。这里也是我们的乐园，我们常常三五成群地在草坪上玩耍，观察昆虫，完成观察日记……

夏天，操场上那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来，树上的蝉就一个劲地叫：“知了！知了！”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。

秋天，桂花开了，他那芝麻般大小的身材非常可爱！

校园的花坛是半圆形的。花坛是用一块块的石头砌成的，颜色有深有浅的，花坛里栽着松柏、柚子树、桂树……

每到冬天，天空已飘下洁白的雪花，而松柏却像一位威武的将军，挺拔的站在花坛中，守护着校园；同学们也时而出来玩玩。

校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我们知识，让我们度过了快乐的童年！校园，你是无比的美丽！无比的神圣！无比的动人！我爱你校园！

读《做个快乐的读书人——给女儿的一封信》有感

读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历。人生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹。但这条路不可能走第二次，那我们就应有古人所说的“博百家所长，为我所用”的读书情怀。

这篇文章是一位父亲写给女儿的一封信，作者的观念与我的很多想法不谋而合。他告诉女儿要用心读书，读书讲究学、习、思。

“学”是指学新的东西，“习”是讲温习，也就是把学到的东西再温习一下，多思索，让学到的东西能在脑海里多打几个转，甚至引发一些自己的想法和思考，产生一些自己的创意。如果你只是匆匆忙忙的翻过去，既不能咀嚼书里的意思，又不能欣赏美的插图，甚至不能享受那些故事，获得读书的乐趣。你读得再多又有什么意义呢?读书是兴趣，而不是任务。快乐读书，快乐的了解书中所教给我们的道理。

作为像我一样的寒门学子，无法让自己的脚走出去。但是我们可以通过书籍让自己的灵魂有更多的机会，给自己无数个精彩的平行世界。一本好书就是一位良师益友，教会我们许许多多做人的道理。

童年是一双双好奇的眼睛，我们应从小把那扇窗户打开。古人说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读书可以增加我们大脑中的词汇量，丰富我们的知识。

记得小时候总是能看到姐姐读各种书，我不禁学习她，与她一起读书。当我们读完一本书，便会分享自己的读书心得，所以现在的我如此喜欢读书。所以说家长永远是孩子的老师，想让孩子快乐读书，当然少不了家长的从小引导。就如同本篇文章的作者，他告诉女儿：“爸爸只希望你做一个快乐的读书人，而且快乐读，快乐的用，常常温习，常常思索。”

所以读书是不能有目的性的，但是当你认真读书，自然会收获果实。

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基这样说，读书可以让我们不断进步，不断获得更多的信息和知识，这些信息和知识会一直被我们的大脑记忆，这是一笔永远不会丢失的财富。鲁迅先生告诉我们，读书可以使人更充实丰富，有知识，使思想得到训练，境界提升。每天的时间都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨，希望大家都可以从书中获取知识，一个快乐的读书人。

书，像一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游；书，像一片风帆，让我顶着风雨不断努力；书，像一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥秘······书不仅给我带来了快乐，而且还丰富了我的课余生活，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，使我变得聪明，变得富有，变得快乐。

古人曰：“读读读，书中自有黄金屋，读读读，书中自有颜如玉。”而现在老师常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这些足以说明读书是何等的重要。

我要像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里，不知疲倦的飞来飞去，采集花粉。每天，我至少会读一小时的书，每到我轻轻的翻开书的扉页，一股书香迎面扑来。它包含着春天的诗意，洋溢着夏日的激情，蓄藏着秋季的成熟，领孕育着冬天的幻想。

一个人静静的沉浸在书的海洋，在那里遨游、徜徉（changyang）、流连忘返。小说教我做人的道理诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑，真与假······读书成了我每天生活的必修课。读到高兴时，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情。绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人的不幸遭遇而伤心不已，留下同情的泪水；读到幽默风趣处，我常常经不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想；读到优美词句时，我大声吟诵，细细品味······

书打开了我的心灵窗户，使我看到了广阔的世界。书它使我认真思考，尽情的欢笑。书是知识的源泉。书是我的良师益友······书将永远陪伴我在人生的道路上，勇往直前，书将带给我无限的快乐。

[初中作文欣赏书能给我带来快乐

每一次收获后的快乐，每一次克服困难，每一次乐于助人，每天的的点点滴滴，都在我们的成长留下了印迹，给我们心里填满了美好的回忆。

记得有一次考试时，我忘带了尺子，就问同学们借，可是没有人肯借，我紧张的衣服都快要被汗水浸透了，就在这时，我的朋友小丽把自己的尺子折断了，把另一半递给了我，当时我感动极了。过了一会儿，就考试了，刚发下来，我就翻开了试卷到处看看，心里说：不是很难应该能考到85分以上吧！虽然考试时间是一小时，但是我只花费了40分钟，之后，随便检查了一会儿，就趴在桌子上慢慢得等待下课。第二天早上，数学老师把每个同学的分数都念了一遍，当我听到老师念“黄嘉瑜70分”的时候，我的心情一下子跌到了低谷里，因为我没有想到自己会考那么低分，那节课我没怎么听，脑子里一片空白，回到家后，我垂头丧气地坐在椅子上，妈妈看着我闷闷不乐，就问我“为什么那么不开心？”于是，我就把整个过程告诉了妈妈，听完后，妈妈叫我把试卷拿出来，拿出来之后，妈妈就一道道题的为我解答，为我分析这道题为什么会错？并一遍遍地叮嘱我以后不要那么粗心大意，做题要细心一点。

很快时间过去了，又迎来了第二次考试，但考试的时候，还是遇上“拦路虎”了，我心里一直对自己说：加油，要细心一点，我能行的。第二天，我就知道了我的分数是95分，我无比的激动，回到家后，告诉了父母，妈妈对我说：“不要太骄傲，要加油，下次考更高。”我点了点头，因为我知道这是努力后换来的结果。

虽然这件事过了许久，让我懂得了只有努力和坚持，才能赢得美好的结果，收获的快乐。

告别了无忧无虑的小学生活，我跨进了中学校园的门槛，开始了五彩缤纷的初一生活。陌生的同学，宽敞明亮的教室，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，吸引着我，让我心里充满快乐。

友谊就像快乐的小鸟，载着希望向天空飞去。开学不久，我就结交了不少的好友，小巧可爱的侍楠，学识渊博的左皓林，乐于助人的周皖苏等，他们给我的初一生活带来了无尽的快乐。同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求。在语文课上，我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑，无拘无束的生活，又感悟了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情;数学课上，几何问题让我找不到头绪;历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨;地理课上我又明白了“东经”、“北纬”的含义。

活动课开始了，我们欢呼雀跃着奔向操场。我们在操场上自由“驰骋”，有的打篮球，有的打乒乓球，有的练跳远，有的练长跑，同学们各展风姿，这里是汗水和信念浇灌的地方，是运动的天空，是凝聚无数欢笑的天堂。期末考试快要来临，作业、试卷逐渐增多，光是作业就压得我喘不过气来，一张张白白的试卷又来了，上课写，下课写;白天写，晚上写;在学校写，在家里写，一整天都没有闲的时候，只为了不辜负亲人和老师的期望，追求心中的梦想，我们不喊苦，不喊累，相互鼓励着在学习的道路上越挫越勇。

我的初一生活给我带来了无比的快乐，千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活!

当我打开记忆的窗户时，就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。 事情时这样的，每天写完作业，总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈每次听见了，都对我说：“我的乖女儿，你没有一门特长怎么办呀，你学学人家，弹得一首首好曲子，你学会了对你升初中也有好处呀!

”每次听到这，心里就酸酸得，放假后，我轻松多了。妈妈对我说：“女儿，快收拾收拾，跟我去见老师。”老师?我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里，我才知道，原来妈妈给我报了电子其班，我差点气得火冒三丈。我进了班，才发现那些人都是初学者。老师说话了，我姓王，从今天开始由我教你们。首先我们来学习音符，跟着我念，1，2，3，4，5，……。同学们念得非常好，接着我们在键盘上学习，两个黑键得前面一个白键就是“1”。后面依次是1，2，3，4，……。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下，我学会了许许多多的曲子。“呀，今天是9月20日了，明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜，我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。有过了一天了，我趁妈妈刚开门，我就弹了起来。“1，1，3，3，1，……”祝您生日快乐，我说道。妈妈抱住我，激动得留下了眼泪。

从此，楼里不再是单调的音乐了，有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈，是她让我在那一串音符中找到了快乐!

学校是我成长的摇篮，在集体，老师的关怀下，我收获知识的同时，也收获了它——快乐。

千真万确，我觉得快乐在学校里无处不在。

课堂上：收获人生哲理的快乐——

或许初三的紧张学习生活让每个同学的神经绷的紧紧的，轻轻的触碰都会让同学们的情绪一触即发。在一节语文课上，老师微笑着走进教室，问我们：“你说为什么人们在生气的时候说话总是大叫大的呢?轻轻地说不也听得到吗?”同学们七嘴八舌地讨论开了，但迟迟没人举手回答。我突然想起不久前与我的好友因一点鸡毛蒜皮的小事吵嘴，内心即愧疚又后悔。“那时因为。。。。”，老师见我们不回答，温婉地说：“当你和别人吵架时，虽然你们站得很近，但心的距离却已遥远，为了让“遥远”的人听到自己的想法，你就会大声喊，你越大声喊，你们的心的距离就会更远。”听完，大家都若有所思地点着头，好友转过身，超我会意的一笑。我们冰释前嫌了，我也笑了。我体验到了别样的快乐，那是种获得人生启示后彻悟的大喜，是心灵的升华，或许只有在学校这块净土上才会孕育。

实验室：实践与创新，书写人生另一篇华章。

化学是9年级开始上的科目，但其重要性不容小看，老师为了让我们更感性认识真理，练习动手操作能力，一次又一次把我们带进了那个神秘的实验室探索真理。。。。。。看着奇妙的实验现象，倾听这声音，让我们深深的爱上了它。实验成功与失败，我们都不轻视，成功了，我们掌握经验;失败了，我们找原因。实验中享受快乐。总结中找到规律。。。。

操场上：拼搏给人以上进，团结给人以力量——

学习过后的一节体育课，成了同学们放松自我的空间。有时我们举行接力赛，用速度续写传奇，在团队协作中感悟到了团结合作的重要性，又在胜利中获得快乐;有时我们分伙进行一场足球赛，在短短的40分钟中赛出自我，运球，传球，带着全队的希望，猛抽一球，随着一条漂亮的弧线，球入网了!那一瞬间，我对我自己感到无比的自豪，快乐涌上心头体育课上，收获了别样的快乐，那是我在文理课堂上难以得到的。

学校是个小社会，他教会我知识，做人的道理，为我以后踏上社会作好了准备。在学校中的生活是甜蜜的，我愿做一只勤劳的蜜蜂，在今后的高中生活中继续采摘知识和快乐!

文化源于水，亦溶于水。几千年来博大精深的中华文化早已植根在每一个人的血脉之中，文化之水千年不断，文化之血千年不枯。

如果说五千年来博大精深的中华文化像一条滔滔奔腾不息的黄河，那么，校园文化便是黄河咆哮千年所衍生的一条细小的支流。

虽说校园文化只是中华文化的一条小支脉，可麻雀虽小五脏俱全，校园文化亦有其独特的风味。有人说，校园文化的独特魅力便在于学生朝气蓬勃的精神风貌上；亦有人说，校园文化的独特魅力在于学生们在校训立下的鸿鹄之志。但我觉得，校园文化的独特魅力便在于学生与学生之间浓厚的学习氛围中。

每天清晨伊始，黑夜与白天交接成一条界限，如墨的夜色与柔和的天色相争，天地之间仿佛处于盘古开天之前的一片混沌。

伫立在黑暗之中的饭堂打开了灯，柔和的灯光如圣光般暂时驱散了黑暗，透过朦胧且如轻纱般的圣光，便可清晰地看见里面有数十人安静而坐。他们静默地看着摆在桌子上写满了笔记的书本，手中的笔不停地在草稿纸上抄写着什么，纸与笔摩擦中发出“沙沙”的声音，犹如盛夏寂静的草丛中蛐蛐盛大的演奏曲，曲曲交融萦绕于梁，久久不散。窗台内饭堂阿姨忙碌地为师生准备早餐的身影与他们伏案而习的背影交织成一幅唯美的国画。

这样心无旁骛的状态直到太阳初升，温暖的阳光驱散阴冷的黑暗，也照耀在他们青春而又充满朝气的脸庞。他们默默地收拾着桌台上的书本，露出了如阳光般温暖的微笑，慢步走出饭堂。

这只是校园学习中小小的一部分。

在“立石麟志，担振兴责”的牌匾下，学术报告厅举行了诗词大会比拼。开始之前，选手们便摩拳擦掌，跃跃欲试，欲一展才子风采。比赛开始时，选手们却又矜持而坐，带着满腹诗书气，一句句耳熟能详或生僻难懂的古诗在他们口中娓娓而来，谈吐投足之间皆流露出现代学生的精神面貌。

在操场上，学校举行了水火箭比赛，参赛的学生各显神通，让自己的火箭前进，在震天的呐喊和激烈的角逐间，一支支水火箭落地，决胜出了他们之间的王者。风微微吹过，撩起了他们的头发，露出了稚嫩而青春的脸孔。

文化源于水，而溶于水，亦溶于血脉之中。文化不竭，血脉不枯！

[校园文化初中作文600字

初中生活拉开了帷幕，新的环境，新的同学，新的老师，这让我很激动，同时又有些迷茫：我该怎样和同学沟通?如何适应这里的环境?又该怎样熟悉老师呢?后来我发现，这些问题不需要刻意找寻方法，因为它不知不觉中，已经迎刃而解。

刚开始时，不知道如何和室友沟通，第二天晚上，有个人帮我叠被子，我首先和她说上了话，她是第一个我知道叫什么的人，就在那天晚上，我和室友们开始互相熟悉，并且越来越熟，最后打成了一片。之前我还担心寝室有不合群的人，现在这个顾虑完全消除了，寝室里的人一个比一个……呃，亲切吧。原来，寝室生活也如此快乐，我心里想。那天晚上，我很开心，至少，我不用担心我没有一个朋友了。在我生日那天，碰巧开学，于是我在学校中过了一个生日，虽然那天没有家人陪我过生日，也没有满桌的菜肴和生日蛋糕，但我过的很开心。

这里不但同学很好，老师也很好。

新的班主任感觉很亲切，他教语文，还说我写字很好，这是我从三年级以来第一次听到老师说我字写得好。这位老师还说我作文写得不错，我的作文在小学时写得可不咋地，那时候才开学几天，我的作文不可能有巨大变化，不过，这两次表扬给了我很大的信心。我觉得我上初中以后，好像在学校开朗了许多。小学时，我对老师总是能不说话就不说，有不会的题或是对老师的话听不懂时从来不找老师，都是找同学解决，而且我一见到老师就很紧张。以前我上课不爱举手，现在我有了不小的改变，有不懂的地方我会去找老师，上课举手的次数也比小学时多了。这项改变使我很快乐。

初中生活刚刚开始，我一定会碰到困难，我一定可以打败困难。初中生活的开端让我觉得很快乐，虽然有时也会觉得伤心，但我都会一直快乐下去。

初中生活人生路上，苦乐交织。在生活中，时时刻刻存在着喜怒哀乐。

时间过的真快，一转眼，我变踏入初中一个学期了。这一学期的生活我过的很苦。首先，是学习成绩的下降，再一个就是感到生活十分的黑暗，几乎没有光明。

当踏入初中生活的第一步时，我对初中生活充满了憧憬，我把一切的一切都绘的那么的有声有色。

可是，这一切都随着半期考成绩而改变。因为，半期考成绩是灰色的，灰的快黑了，可想而知，这是一种多么可怕的结果埃

但是，路总不能停止，风依然呼呼的刮着。似乎想要带去些什么，更要带来些什么。

自从吸取了半期考的教训以后，我似乎变的成熟懂事了。先前的做事情的 丢三落四也变的井井有条了。

在从半期考以后，我的生活便变的有序起来了，做事情也有时间和规律。

那是一个早晨，正在梦中的我被“懒猪，起床了，起床了。”给叫醒了。我还在做我的美梦，睡眼朦胧的我把闹钟关了，继续睡觉。

就当我闭上眼睛的那一刹那，闹钟掉到底墒，“咚”的一声，打破了夜的宁静。也许，我就是被这一声给震醒了。

突然，我的脑海中闪出一个念头：人，应该说到做到，不要轻言，否则你就是一个无信的人。想到这，似乎一切都溶到了我的实际生活中去了。

我迅速爬了起来，揉了揉睡眼。开始早读了。那一次，读的是那么的细心与认真。

至今，我保持的仍是这种早起读书的精神。我努力坚持下来了，可是，这次的期考是否有好成绩，还要我自己去做最后的冲刺。

“失败乃成功之母”，我要吸取这次半期考的教训。一直走下去，直到永远。

校园相当于一个温室，我们相当于一朵朵鲜花，老师相当于一名园丁，培育着我们的青春，我们的美好时光。下面是小编为大家整理的关于青春校园作文800字作文，供您参考!

冬天的校园，妖娆迷人，诗情画意!

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞

它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

但我也爱冬天校园的朝霞，冬天校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!

暑假，给我们的生活增添了新的色彩。这个暑假，我不仅去北京玩了一次，还到西安海洋馆遨游了一番，但是让我记忆最深的还是我和吴琼一起去游泳的趣事。

那是八月的一个星期天，我和吴琼一起去游泳馆游泳。在公交车上，我和吴琼说说笑笑，不一会儿就来到了游泳馆。那天是一个大热天，来游泳的人很多。因为天气太热了，所以我迅速的下了水，而吴琼却还在上面。我看见她身体有些发抖，可能是有点害怕，便对她说：“你下来吧，我在后面扶着你。”听到这话，吴琼才有了胆量，小心翼翼的下了水。我真无奈，真没想到，她不仅怕痒，还有点怕水。

渐渐地，吴琼显得并不怕水了，她看我游得特别好，也想学。我说：“要想学会游泳，最重要的就是要在水里漂上来了，你要放松身体，轻轻地浮起来。”吴琼照我说的试了试，“呸呸”她喝了好几口水，有一些不敢了，我看她不想学了，便做了一次示范给她看，又鼓励她再试一次，她听了我的鼓励，又有了信心，于是又试了一次，我也潜下水看看她浮上来了没有。我看见她的脚在慢慢的上升，突然，不知怎么了，她站不起来了，我连忙把她扶起来，告诉她，她的脚已经不在地面上了，可刚浮起来，她就站不住了。吴琼听见她浮起来了，非常兴奋，便又试了一次，这一次她做得非常好，不一会儿就浮起来了，我真高兴。接着，我又教她换气，经过不懈努力，吴琼学会了自由泳和蛙泳。我真没有想到，平时都是别人教我游泳，这回，我这个不太会游泳的人还能当上老师，还当的这么好，这么成功。

我们在一起游泳，玩耍，我还表演了我的绝技——在水里翻跟头。她看得目瞪口呆，她也要学。我教给她了一些简单的动作，她很快就学会了。我们便在欢乐中玩耍，在玩耍中欢乐。

很快，时间在欢乐中度过。天色已晚，我和吴琼依依不舍地离开游泳馆，回了家。

这件事并没有随着漫长暑假的结束而忘却，每次回想起来总是令人回味无穷——我教会了吴琼游泳，我也非常自豪，我希望我能教会更多人游泳。

洗车，听起来满有趣的，一试果然不同凡响。

爸爸把车开进了院子里，看见原先银色的车，现在已成了灰色，想想前几天下雨，坐的人又多，自然就脏了。

我不由自主的拿起皮管，把车彻彻底底的冲洗了一遍，可车身还是灰的。显然，没什么用，于是就跑上楼去拿了小半盆洗洁精和玻璃刷卷起袖子，在抹布上涂上洗洁精，就开始擦了，从车头到车尾不放过一点灰尘，可奇怪的现象发生了，才擦干净的地方又脏了。爸爸把我叫过去，说:"慧慧你怎么擦的?这儿还脏的。"自己一时说不出话来就用指甲去刮，这才干净了些，仔细一看原来是糖之类的东西。车上的灰尘在一点一点的洗去，我的力气也在一点一点的用尽，正脸车都沐浴在泡沫中，就像一个顽皮的小孩，在洗澡时全身都是泡泡，我拿起皮管往上喷水，那调皮的泡泡终于被赶跑了。一看轮胎还是脏兮兮的一大圈，那张哭丧的脸仿佛在向我倾诉:"怎么把我给忘了?"于是我就走上前去把他一点点的洗干净，一格也不放过，筋疲力尽的我坚持把其他三个也洗干净。接着就拿来玻璃刷把玻璃洗的如明镜一般没有一个污点，正在此时天空中飘飘然的下起了雪，自己洗的车又要变脏了

外面擦不成就擦车内，地上的污水已经成了一个水坑，就拿起抹布放在地上吸水经过二三次的循环终于干了，里面被我擦的干干净净，地毯也被拉出外面冲洗。

苦中有甜，其实洗车是件快乐事儿。

“一年又一年，飞逝尽在一转眼，唯一永远不改变，是不停地改变”。时间是飞快的，眨眼间，三年初中时光即将远去，曾经的忧伤哀愁，欢喜愉悦都将随风而去，飞向回忆的河畔。再细细回首这片美丽的校园，散在校园里各个角落的记忆仿佛都插上了翅膀，又回到了我的身旁。

教室，是我最熟悉的地方，标准的三尺讲台，光明几净的黑板，底下密密麻麻的课桌加上一群“有头无脑”的学生，组成了一个狭小但温馨的课堂。在这里，我们共同研究复杂的数学问题，探索来自“亚力安星球”的物理，时不时插上一句“邻居的猫又生了几只”，“隔壁家的孩子又发明了什么恶作剧”这些毫无营养的琐事，坐在古板的木桌旁，刻着类似鲁迅画“早”的故事。闷了的时候望着窗外，呆呆看着自己喜欢的女生在做着早操；而闲着的时候，则借着书本的“掩护”探讨着梦三的等级，骑自行车时路上的怪事。各自的期待与抱怨，梦想与现实之间的距离，在教室里，可以忘却忧愁开怀畅谈，享受着属于我们的青春。

除了教室，寝室乃我校园第二宝地。每天做完作业，穿过绿葱葱的草坪，走进寝室之门，就到了和同志们畅聊的时间了。忘却了一大堆作业的烦恼，天南地北的故事四处飞散。在寝室里，躺在柔软的床上，和室友们聊着犬夜叉的最新章节，灌篮高手打进了哪座城市，火隐忍者的冒险，穿越火线的技术。偶尔聊聊女生，总少不了谈论女生

爱看的韩剧：《巴黎恋人》、《天国阶梯》。大家你一言，我一语，无所不谈。“没有了约束的生活乃是最幸福的生活，”这句话在寝室里得到了最充分的验证。

放下思想包袱，走进图书馆，遨游于书的海洋，享受着属于自己内心暂时的平和。因为在这里不仅可以感受到李白那种“天生我才必有用”的豪迈气概；还能领略到徐悲鸿“人不可有傲气，但不可无傲骨”的思想信念；翻开音乐的篇章，抚摸音乐的符号：细细品味着莫扎特所说的“工作是我首要的享受”，这时我好像被他带入了他用心创作的乐室；而贝多芬的“涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠，”则让我明白了坚定的信念可以书写一切。每翻一本书，都是在阅历一种思想，感悟一种生活。校园里因为有图书馆的存在，有万篇图书的存在，才使得我们的课余生活丰富多彩起来。读书开拓了我的视野，加强了我的信念；更因为有书中的伟人熏陶，使我在迷茫的现实中发现了一些独特的生活真谛，因为有真谛，让我不再迟疑，继续勇敢地向理想的生活迈进。

回到现实，我会更加珍惜校园里的一草一木，珍惜和同学们的朝夕相处，珍惜和老师在一起学习的每一分每一秒。因为这里留下了我成长的足迹，所以我会更用心地去热爱这片美丽的校园，热爱这片美丽的土地。

“日子只能往前走，一个方向顺时针，不知道还有多久，所以要让你懂。”三年时光即将远去，人生驿站--中招的到来标志着曾经的幸福生活将成为永远的回忆，再看一回这埋藏我三年故事的校园，我想

说；我爱它，爱这个校园，不仅是因为它的美，更是因为，我们曾经在这里成长过！