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刚好遇见你歌曲的意思是什么含义(精选20篇)

《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,由著名节目主持人董卿首次担当制作人,央视创造传媒有限公司承担制作,于中央电视台综合频道与综艺频道黄金时间联合播出。下面是刚好遇见你歌曲的意思是什么含义,请参考!以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,节目旨在实现文化感染人,鼓舞人,教育人的传导作用,展现有血有肉的真实人物情感。接下来是开学吧给同学们推荐的刚好遇见你歌曲的意思是什么含义优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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感谢遇见你作文600字

全文共 605 字

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凌辰4点,是谁还没有睡觉,为我们准备着明天上课的动作?半夜12点,是谁跑回部队,继续完成自己的任务?早晨8点,是谁早早地站在门口,把我们带去操场?上午9点,是谁来回走动,一遍遍改正我们的动作?中午12点,是谁盯着我们,直到我们安静后,才回到座位上开始吃饭?没错,就是在军训的七天中,日夜不停为我们服务的教官!

教官,在这军训的七天中,我学到了很多,也收获了很多,这些都是谁的功劳?当然全都是您的功劳啊!我从以前那个懒散而又拖沓的女孩变成了一个坚强独立的中学生,当然与您的日夜操劳分不开的,我对您的谆谆教诲铭记于心!

感谢遇见您,教官。是您的辛勤付出成就了今天的我,如果我没遇见您,我肯定还是那个懒散拖沓的我吧。不过,我庆幸的是,幸好遇见了纪律严明、一丝不苟的您,如果没有您怎会有迅速成长的我呢!

当我们休息的时候,您却还在改正某一位同学的错误动作,在太阳下暴晒着;当我们开饭的时候,您还在检查着全体同学是否安静下来,之后您才能开饭;当有同学不舒服的时候,您还要一步步地搀扶着同学去医务室治疗;当我们睡午觉的时候,您需要检查完每个班级后才能回去睡觉。

“能力越大,责任越大”,这句话说的何尝不是您呢?您既是我们A1的教官,还是A组所有教官的队长,您不仅要管理我们班级,还要管理整个A组。教官啊,您是多么的伟大!

教官,我十分感谢我遇到您!是您教我变得更加坚强,让我变成了更加美好的自己。教官,我相信,遇到你定是我的福气!

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篇1:遇见作文800字

全文共 754 字

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蓦然回首。

唇上住着花声,心上漾着秋水,手翻一卷桃花水响的姑娘,在不经意间的一个抬眸,伴着微弯的唇角,成了“美目盼兮,巧笑倚兮”——

那是与《诗经》的遇见,是我心中的《诗经》。

轻轻地低唤一声,唇边溢出的歌声,宛若关关睢鸠的一声清脆;青衫翻飞的回眸,溢彩的眸望向远方,起了子宁不嗣音的眉间忧愁;月影朦胧间的一抬臂,一舞步,都成了月出皎兮的无限风华……

我不知道,在世人的心中,《诗经》究竟是什么模样。或许千面,或许万般,或许不食人间烟火,或许鲜衣怒马。我只知道,《诗经》在我眼中,在我心上,都是个纯粹的模样——是遇见《诗经》的那个时候的纯粹模样。带着“桃之夭夭,灼灼其华”的明艳,“投我以木瓜,报之以琼琚”的柔情,一眼一明净地看向你,一步一欢喜地靠近你。

我心中的《诗经》,不是鲜衣怒马,不是一骑飞诗,亦不是不食人间烟火。她是世间最温柔的样子,亦是最纯粹的样子。她以这样的模样,等待一个人,遇见一个人,活在了一个人的心上。

也许平日的生活只是所谓读书作业补习班,也许只是锅碗瓢盆柴米油盐。但字里行间总有墨香氤氲,酱油与醋一行可以调制百味。而《诗经》大抵只是平平淡淡中的一味清欢,烟火人间里的开出的清清爽爽的花。

我心上的《诗经》是草木诗心的纯情与干净,携着清风,挽着明月。不必太肆意,亦不会太清冷,在最适合的地方,种上一树桃花,等其华灼灼,等其叶蓁蓁。斟一杯春风下酒,醉了胭脂,染了世间。

也许所有人生都是如初见。

遇见《诗经》,大抵就是遇见烟火间最初的自己。宛若最细小的石子,亘古不变地守着最初的坚韧与纯粹。

愿我可以活成最纯粹的样子,活在世间,活在一个人的心中。在人生这条漫长的小径,种清风明月,种烟火清欢,种草木清香,种水声清喜。

做最本真的真,做最纯粹的纯,若霜降霜,雪白雪,干净而明丽。

遇见《诗经》,春风染面,花香染襟。

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篇2:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 297 字

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那年,你7岁,我5岁。我们间的相遇如火星般的摩擦,撞出火光来。还记得那年,傍晚,细雨,屋檐下,你曾指着那最美的星星,坚定地对我说过:我会像姐姐一样照顾你,一辈子。”那稚嫩的声音直到现在,依旧环绕与我耳旁。以前的我会感动,会信,会等待,现在的我依然如此·····我忘不了,那个整天灰头灰脑的你,忘不了你扎着两个小辫子晃来晃去,忘不了你咧开嘴的那个小酒窝。

再翻开那本旧的已经发黄的相册,里面便是我们间仅存的美好回忆。那么,在远方的你,过的好吗,你忘得了吗?我现在终于知道你的名字了,都怪我太小,太笨,你的名字都不知道。叫星星,对吗?就是那颗最小,最亮,永远在黑暗的夜里替我照明,保护我的那颗小星星!

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篇3:遇见你真好作文600字

全文共 612 字

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可能和小学的环境影响有关系,我从小就只知道和周围同学打闹,什么学习啊,乐器啊,我可是都没兴趣。然而,令我没有想到的是,改变了我这种想法的,是我的二胡老师。

我从一年级开始学习二胡,但不得不承认的是,我对二胡的第一印象是——这乐器又磨手又难听,是在挑战我的底线吗?在我学习了三年之后,我遇到了我现在的二胡老师——蒋老师。她是一个非常注重兴趣的老师。我想,她一定是认准了我平时做事总是藕断丝连,才总是对我说:“你要是热爱音乐,喜欢二胡,就回家使劲练;要是不喜欢,那就算了。但是,虽然嘴上这么说,但听她和妈妈聊我的情况时,却总是说类似“她最近很有进步”“您可以带她看一些演出培养兴趣”之类的话,不想让我放弃就直接说嘛!

她虽然只是一位二胡老师,但她教的东西远远要超出二胡这个范围。她曾经对我说过一句话,我想这句话我大概永远都不会忘记:“你正在拉得是琴弦,不管别人听到的是什么,你听到的,都应该是你的心正在与作者的心沟通;你听到的,是心弦,心弦之曲。”心弦吗?心弦是什么?

当时我回了句什么?我也忘记了。反正是顶了一句,我可听不懂我那宝贝二胡吱吱呀呀的是在对我说什么。她只是略有些愤怒又失望地说道:“等你真正喜欢上了这把琴,你就能听懂了。”

我现在可是十分喜欢二胡,如果每天不摸一摸,同它说两句话,连睡觉心里都有事,总是感觉忘记了些什么。我想,我现在应该还不能完全理解所谓的“心弦”,但至少我在努力。总有一天,我可以同它毫无顾忌地开怀畅聊。

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篇4:最美的遇见

全文共 957 字

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杨梓萱

遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命;海伦凯勒遇见莎莉文老师,有了奇迹;我遇见你;有了缤纷的生活……

“请大家闭上眼睛,在我让你们睁开眼睛之前,都不要睁开眼睛。”她说道,“帮我把灯关一下,光留下讲台上的灯就好了。”

随着我们闭上双眼,赵老师的这节“黑色”的语文课渐渐拉开了序幕。赵老师会如何演绎这篇《再塑生命的人》呢?我的心里已经有了答案:让我们设身处地地感受海伦凯勒的生活。

我对海伦凯勒有一些片面的了解,可我是一个健全的人,也许在这节语文课前,我从未有如此真实的迷茫感。

赵老师的声音从走廊的方向传入我的耳朵,我的眼前一片黑暗。起初,我没有什么特别的感受,只是觉得赵老师上课的方式很神奇。不过,这股神奇感仅仅维持了几分钟。随着时间的推移它逐渐被恐惧感淹没。我开始变得急躁起来。

我迫切地想要睁开眼睛。即使是已经非常熟悉的教室,也想睁开眼睛仔细地观察它。我告诉我自己,过一会就好了,课文马上就完啦。这个时候,无论是怎样的安慰,似乎都起不到什么作用。眼前仿佛就是熟悉的教室,熟悉的前排教室,我心里的恐惧感愈演愈烈,也渐渐地理解了海伦凯勒。

光明在此刻仿佛变成了遥不可及的繁星,让我变得迷茫,急躁。听着同学们对课文的见解,我的内心却还是不能平息,如同波涛汹涌的大海,翻滚不停。我不敢想象,如果海伦凯勒的一辈子都处在这样的黑暗之中,会是怎样。

在闭眼的期间,我发现,如果用手挡住眼睛的话,视野中的画面会更加的黯淡;如果拿开挡住眼睛的手,眼睛仿佛接受到了光明,视野中的画面会明亮一些,尽管还是什么都没有。这就仿佛是海伦凯勒的白天和黑夜,明明眼睛能够接受到光照的不同,明明可以感受到,可是却什么也看不到。

这让我更加期盼光明的到来。

终于,我们接收到了赵老师的信号,睁开眼睛。眼前的清晰的画面,让我感受到了它的珍贵。这是我们习以为常的光明,对于海伦凯勒来说却是一生也无法感受到的。

我想,莎莉文老师的到来,就是再次照进海伦凯勒内心的光明。

“遇见”这个词是多么的神奇,我们这一生又能遇见几个莎莉文老师这样的人?至少这节语文课让我找见了一位“莎莉文老师”,她也是一位老师——赵老师。

如此的教学方式是少之又少的,我可真是要感谢这个世界,让我遇见了赵老师。

最美的遇见是海伦凯勒遇见了莎莉文老师,也是我遇见了你——赵老师。

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篇5:以遇见为题的作文300字

全文共 338 字

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回到老家,一阵阵麦香飘来,整个村子都被这种气味笼罩。正是午时,而且经过旅途奔波,我累得恨不得饭都不吃就趴在床上睡觉。

隔着门我就闻到了炖羊肉的香味,顿时睡意全无,被这肉香迷得口水流下“三千尺”。然后就是二话不说一顿狂吃。

整个下午都是惬意而悠闲的,和全家人一起聊天打牌,我想这就是幸福。

天色渐晚,院子里宁静极了,甚至能听见到隔壁人家说话的声音。我走出院子,看见井中的水面上映着一点点亮光,有的光亮,有的则较暗,我抬头看天,一下子被震惊了,空旷无云的深蓝天空中,铺满了星星,像将散碎的钻石洒在空中,一闪一闪地反着光,时亮时暗,天狼星散发着金色的光芒,时强时弱,如同正在燃烧一般。这时,我感到宇宙的浩瀚与壮观,仿佛自己正在宇宙之中,感受银河之璀璨。

回西安后,就再也没遇见这漫天星河了。

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篇6:我遇见了高二作文

全文共 761 字

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遇见,是美丽的邂逅,是华美的诗篇,一生中有多少遇见可以细细追忆呢?每一次遇见都是一次无与伦比的经历。

那是一个极寻常的下午,永中的学子们陆续离开校园。雨过天晴的湛蓝天空倒映在小水洼里,一切都是那么惬意。爸爸和妹妹一起来接我,路过逗园时,我笑着说:“老爸,今天的作业少,去逗园里走走吧。开学这么久我都没去过呢,正好佳莉也在,一起去吧。”得到了默许之后,我牵着妹妹的手行走在草丛中,感受着难得的悠闲。

突然,在灌木丛中我发现了一丝异样,似是有什么东西在动,继而那里竖起了一根毛茸茸的小尾巴,像一面小旗。于是我跑过去抱起了你——一只小狗,有着黑得发亮的珠宝般的眼睛,耳朵是垂着的,馄饨皮一般耷拉在两边。面部的两块黑斑十分的对称,正好罩在眼睛上,盖住了脸庞,像戴着眼镜的学者,又像戴了面罩的武士,使人觉得没有这两块黑斑反而不好看了呢。我和你的遇见,就是在那个时候发生的,像铭文一样刻进我的记忆之中。后来这只小狗就一直跟着我们不愿离开,甚至执拗地坐在车轮前边。当时,你用那充满灵气的、会说话的眼睛望着爸爸。我深深的记得,你的眼中,有一种凄伤。终于,爸爸揪住你的后颈,把你拎起来放到了车上。从此,花豹就闯进了我的生活,仿佛命里注定。

你知道吗?“花豹”这个名字是爷爷起的,希望你能像前辈来福一样担起看家的责任,所以你得了这么个威武的名字。但是这名字与你一点都不相称。你眯缝着小眼睛,吐着舌头,慵懒闲散的趴在地上的样子,有些呆萌。我给你起了一个昵称:小花,因为这个名字才比较适合你吧。花豹你在晒太阳时,我也搬出折椅和茶几来到走廊上,看着你和来福“斗殴”,看着你安睡。你是否知道?你可爱的睡相,胖胖的身躯,逗你时可爱的憨态,会给我多大的慰藉,不用言语就可以让我有了精神。你是我永远的朋友。

遇见你真好!在每一个闲适的午后,我对自己说,也是对你说。

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篇7:遇见九月作文600字

全文共 617 字

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世间一切,都是遇见,就像冷遇见暧,就有了雨;春遇见冬,有了岁月。而我遇见了九月,就有了许多欢喜与快乐。

遇见九月,就遇见了开学季。新的一学期,是新的开始。我已经是一名六年级的小学生了,这一年,将是我学习最紧张的一年,也是我校园生活最不舍的一年。这一年,是我在小学生活的最后一年,也是和老师、同学相处的最后一年。有人曾说过:“一张试卷,散了一班人。”我们这个和谐的1405班大家庭,也会因为一张试卷,而各自散开了。而我,也要好好学习,将在升中考试中取得优异的成绩,考上理想的中学。

遇见九月,就遇见了教师节。教师节,一个为了那些将知识传递给我们的教师们而设定的一个光荣的节日。古人曾说过:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”用这句古诗来形容教师,真是太恰当不过了。是啊,老师们正像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。所以,在教师节这天,我会为他们献上我最真挚的祝福。

遇见九月,就遇见中秋节。中秋节,是中国传统的节日。在这一天,人们可以穿着汉服或中国传统服饰,一边吃着美味的中秋月饼,一边观赏着那皎洁的月亮。每当人们阖家团圆,望着那圆如盘子,亮如灯光的月亮时,都会不由自主地想到嫦娥奔月这个神话故事,为自己的幸福生活而陶醉。月亮,代表着美好,代表着团圆,所以在这一天,人们的心情,也会很美好。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”遇见九月,是撩动心弦的遇见。遇见九月,仿佛是一种神奇的安排。就像我,遇见九月,遇见了一个新的开始,一个新的未来!

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篇8:遇见的初一作文600字

全文共 637 字

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“人生若只如初见”。相信读过纳兰容若这句词的人都对它念念不忘,就像轻抿一口便萦绕于唇间的明前清茶。初见,永远是那么明艳。

初秋的天气不算寒冷,银杏叶上却早已布满星星点点的暖黄,阳光透过林间斑驳的映入校园,投在你的脚下。那是第一次遇见你,不知怎地却有些熟悉你的背影,仿佛相识许久的老友再次重逢,紧赶几步偷瞄你,有着足以令我羡慕终生的大眼睛和文静的书卷气。

羡慕间又被拉在身后,那天阳光普照,微风正好,你身后那纤长的影子随着它的主人蹦蹦跳跳,我不禁玩心大发,放轻了脚步,蹑手蹑脚的追了上去,不轻不重的踩了一脚那透着欢快的影子。许是声音还是有点大,又许是有某种灵验的心灵感应,反正,正当我偷偷暗自窃笑,你却转了过来,惊讶……

我轻咬下唇,暗叫不好,却见你轻挑了一下眉毛,眼中闪过一丝狡黠,佯装生气道:“你想干什么呀?”我正如做了坏事被人抓到的孩童一般喃喃着:这……这。等不及我回答,你便一矮身钻到我身后,不轻不重的回跺了一下地面:“是不是这样?”说罢,用她那一双会说话的眼睛盯着我。这时,那一丝狡黠不见了,取而代之的是如小鹿般的无辜与纯洁。

我不禁“扑哧”一声笑了,轻轻的碰了你的额头:“对啦,第一次就做的如此标准。”你也笑了,笑容如雪白的羽翼,轻盈的跳跃在校园里,秋天里。

初见,是惊鸿一瞥的瞬间,也是细水长流的永远;是吧台上易碎的玻璃杯,也是抽屉中珍重已久的旧照片,希望把这友谊长存,不希望故事快快结束的我,会把我们的遇见小心的呵护在记忆深处,让它始终如一,无论何时何地,再见,若初见!

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篇9:最美的遇见作文700字

全文共 741 字

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世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。

在四月二日这一天,我遇见了人间的真、善、美。

早上,春意盎然,我和爸爸驱车去哈拉沁公园放风筝。但是,碧空万里一丝风也没有,无奈之下我们只好在公园的广场玩起了弹力球。弹力球打在地上弹到爸爸手里,爸爸又有力地扔回来,就这样你来我往玩得不亦乐乎。这时我一不小心,将弹力球扔偏砸在了一位路过的叔叔的头上。叔叔立刻捂着脑袋,生气地从球飞来的方向寻找着“肇事者”。此时我已经三步并作两步,飞快地跑过去站在了这位叔叔面前,不停地道着歉。叔叔看到是一个孩子,连忙摆着手说:“没事,小球力不大,没关系的。下次注意点儿就是了。”一股暖流激荡着我无比愧疚的内心,我被这位叔叔深深地感动了。我遇到了一位好叔叔,体悟到了什么是宽容与理解。

因为下午有跆拳道课,所以我和爸爸不得不在道馆附近的饭店急匆匆吃了午饭。离开课只有半个多小时了,爸爸没有半会停歇,直接开车到离这里只有一公里之遥的他的办公室,让我在沙发床上休息片刻。而他自己就坐在我的身旁,时而看看我,时而看看表,在开课前准时叫醒我,驱车赶到了道馆,我并没有迟到。我遇见了一位好爸爸,是他的精心安排和付出为我争取来了二十分钟的休息时间。我体悟到了什么是父爱与亲情。

来到跆拳道道馆,我发现没有一个学生来上课。正在怀疑今天是否上课之际,只见教练在冲我微笑。我这才知道今天是上课的,连忙换好道服进入场地。虽然只有我一个学员,可两个教练还是按照平时上课的程序展开训练,认真极了,没有半丝的马虎。这节课,我不但学到了知识,而且被教练的精神品质深深地感动了。我遇见了两位好教练,体悟到了什么是敬业与责任。

我度过了充实而有趣的一天。这一天,我遇见了人生的真、善、美。

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篇10:围绕中心意思写一个字作文400字

全文共 424 字

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寻春

郑懿轩

冬天的临走,带来的是大地复苏,百花齐放,万物生发的春天。春天它多么的神奇,不知不觉的来,春天是多么美丽,可是它在哪里呢?我就带你去找找吧!

太阳公公大声喊,“春天来了,春天来了。孩子们都起床吧!”小花,小草都整齐的排着队,从那坚硬的土里露出了一丝丝美丽的、嫩绿色的芽。它们在微风中翩翩起舞,风一过,它们像一个个保护大地的守护者昂头挺胸的站在那里。它们问太阳公公:“春天来了,它在哪里?”

小溪在“叮咚叮咚……”的流着,在那美妙动听的响声下,我们看到远处有一个村庄,孩子们都脱掉棉袄。有的有说有笑,在那村庄的周围都有一棵棵柳树装点着,在微风吹拂时,那千万条才展开带黄色的、嫩叶的柳丝,小溪和柳丝异口同声说“春天来了?它在哪里?”

大雁从南方回来,它们从空中表现出对春天的喜爱,一会飞成人字形,一会飞成一字形,它们的队伍那么整齐!多么漂亮!

这时,太阳发出了自己的话:“孩子们,你们就代表着春天。”大雁、小溪、柳树、小草、小花……你们是春天的象征啊!

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篇11:围绕中心意思写作文泪800字

全文共 833 字

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在我的记忆中,永远都有一个白色的冰冷的点,一直挥之不去。

那一年,你刚来到这个学校,这个班级。你坐到了我的旁边,成为了我的同桌。我一直都对你很排斥,不想与你说话,仿佛就没有看见你。

突如其来的一场病让我慌了神,我整天都有气无力的。下课后,朋友们约我去花园里散散心,呼吸点新鲜空气。

我回来时,看见你正拿着我的水杯,吃惊地望着浸湿在水中的课本。我愤怒极了,冲了过去,一下子就从你手中抢过水杯,大喊道:“你干什么?看看你干的好事!我的书全部都湿了!”你不知所措地看着我,像一个做错事的孩子,解释道:“我……我不是故意的……!”“闭嘴!”我怒喊了一声。

看着桌子上湿透的书,看着书中辛苦记的笔记,在这一刻化为一摊彩墨水,我的心中有一把火在燃烧,加上之前的病,一气之下,我眼前一黑,昏了过去,重重地摔在地上。隐约听到了有人大喊:“不……”

转眼间,一个月过去了,我依旧对你冷淡。有一天放学,我正在不慌不忙地收拾着课本,望着窗外正在缓缓脱落大树的枯叶,我看呆了。我仿佛听到了它们发自内心的痛苦呐喊。这时,你轻轻拍拍我:“明天我就要走了。”你黯然。

“去哪?”我感到一股莫名其妙的失落。你望着正在下落的夕阳,“远方……”你答道。你的眼里又有了神采。

第二天,我去送你。分别之际,我拿出一个和我的水杯一样的送给你。你笑了,像一朵花。你也拿出了一本语文书送给了我。我一翻,每页上都记满了工整的字迹,我哭了,泪一点一点地落下。“好啦!”你为我擦干了泪水,登上了奔向远方的列车。

“再见”我大声喊道着。

“你要保重!”你渐渐地消失在了地平线的尽头。

我靠在树上,看着慢慢落下的叶子,望着远方,望着你消失的方向……

“嗒”一个东西从书中掉了出来,是一封信,是你的字迹!

我快速地读了一遍信,“啪嗒,啪嗒”泪水打在信上,也打湿了我的心。我多么想奔到你的身边,向你道歉。原来那一天,你是为了我去接了一杯热水,不小心弄湿了课本,而我却那样说你……

泪水又落了下来,顺着我的脸颊一直落到了地上,也打到了刚刚落下的叶子上……

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篇12:因为遇见你作文1000字

全文共 1390 字

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你的生命中,有没有出现过这样一个人。你和她,好像没有什么特殊的记忆,但你所有的回忆中,都有她的影子。

周二的晚上,当我在记录本上画下最后一个勾时,已经九点半了。我抱着一堆书走出房间,去收拾书包。“明天是星期四了……”我说着,拿来爷爷的手机想看课程表。可不知为什么屏幕却怎么也打不开,把手机摆弄了半天也没用。我急了。课程表就存在里面,打不开我就看不了了,这么多门课我又不可能把所有书一起带去;而且我一般都是第二天的课,再安排背书计划的。我第一反应就是,打电话找悦。过了好一会儿,电话才被接通。我说:“悦,情况是这样的。我手机坏了,可课程表存在里面,我就就没法看课程表了。之前我把课程表发到微信上过,你能不能帮我登一下?”她问:“你这个很重要吗?”“嗯。”我紧促地应了一声。过了会儿,她答道:“好吧,不过手机在我妈那儿,我下楼找她要一下。”

听到电话那头传来她因奔跑而急促的呼吸声,我忽然觉得很安心。那边安静了一会儿,我问:“还在吗?”“嗯,我已经拿到手机了。”她说。我把密码报给她。她登陆后,无奈地说:“我的手机上没有聊天记录。”“啊?那怎么办啊?”我急得不行,额头上冒出冷汗。“没事,别着急,我在你们班群里看见了一个认识的人,我帮你问问她。”那边传来打字的声音。过了会,她便把课程表报给了我。“今天谢谢你了。”我很感动,她就是这样,总会第一时间帮助我。“没什么,不过你以后一定要记得抄课程表哦!不说了,我洗澡去了,拜拜!”她说着挂了电话。

悦,我的一个好朋友。我第一次遇见她,应该是在四年级报名那天。满怀憧憬地走进新教室,我第一眼就看见了她——她的眼睛很亮,里面好像有星星在闪。不过,四年级时我们并没有什么交集。那时,我因为不太爱说话,没多少朋友;而她却很受欢迎,脸上永远挂着微笑,和大家都相处得很好;我当时也不曾想过自己会与她成为好朋友。

五年级时,因为顺路,我们经常一起回家,就熟悉起来了。我才发现,她和我有很多相同之处。我们都爱早读,喜欢早上清新的空气和安静的世界;我们都爱刷数学题,喜欢那种解出难题的快感;我们都爱跑步,喜欢听风在耳边吹过的声音;我们都爱听歌,喜欢那优美的歌词与旋律……那段时间,放学的时候我们都会凑在一起,各自诉说着自己所有的开心与难过,大有一种“高山流水遇知音”的感觉。

课堂上,有我们神采飞扬回答问题的样子;下课后,有我们热火朝天讨论题目的模样。教室里,有我们看着同一本书,因为悲惨故事而流下的泪水;操场上,有我们恣意微笑,并肩奔跑滴下的汗水。那条我走了几百遍的街道,和那些早已看厌了的风景,有了她的陪伴后,充满了欢声笑语,一草一木,都渲染上快乐的色彩。早晨的薄雾,中午的骄阳,傍晚的霞光与那夜晚的星辰,都可以见证我们的友谊。那条街上的每一个地方,我们都一起走过;那街上的每一家店,我们都一起逛过;那街上的每一种美食,我们都一起尝过。

她总是无条件包容我的小毛病,不在意我的毒舌,不责怪我的无理取闹。在我难过时,她总是第一个来安慰我;在我遇见困难时,她总是第一个出来帮助我;在我想放弃时,她总是第一个出来鼓励我。

我的好朋友啊!和你在一起时的点点滴滴,都是那么美好,我都不愿意忘记。记得你说过,有些人是即使不在一起感情也不变的;记得我也说过,海绵宝宝和派大星成为了永远的好朋友。

就像一句歌词里说的,“茫茫人海遇见你,如同阳光照进心里。遇见你,是我今生最大的惊喜!”

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篇13:以遇见为话题的高二

全文共 844 字

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蔚蓝的天空倒映着洁白的白云,教学楼宛如洁白的花绽放在蓝天白云下。一阵虚无缥缈的风徐徐吹来,撩起我两鬓的一缕发。暮然回首,瞥见,一抹红在舞动,刺红了眼。

回到这个曾经让我发疯,让我癫的学校,一股陌名的凉意扑面而来。炎日骄傲地挂在当空,慷慨地将点点光辉洒像世界。倒映着一片明亮,却唯独角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道楼梯,用手轻轻攀上扶手,丝丝凉意沁入手心,猖狂得刺激神经中枢。我快步上了三楼,熟悉的气味满腔涌来,熟悉的景色映入了眼帘,熟悉的感觉吞噬了我的大脑。却没有一处熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的动作。我迈起沉重的脚慢慢走到那个熟悉的角落,灰色的地板上只有一摊浅浅的液体。

偌大的教室里倒映着光的影子。小秋和一个女孩趴在桌子上,小秋用一只手捏着女孩的脸,女孩用手也捏着小秋的脸,小秋还用另一只手不停地搓着女孩的头发,神采的脸上绽放出世间最甜美的笑容。阳光柔柔的照在她们身上,一层朦胧的橘红色将她笼罩。我不止脚步地走到小秋的后面,用手轻轻拍她的肩头。倏忽,手落到冰凉的课桌上,缓缓抬起手,手上蘸了时间留下来的痕迹。阳光照进窗户,跌落在我的脚边。

寂寥鲜红的操场被小秋的訇然打破。两个女孩的身影在乌桕树下晃动。乌桕树的影子在阳光下摇曳出欢乐的步伐。两个女孩在粗壮的乌桕树下转圈圈,知道她们头晕了,齐齐倒在乌桕树的躯干上。她们在树下喘着气,都在抱怨对方的错,抱怨为什么刚才跑那么快害得头晕。然而不动的是她们在乌桕树下共牵紧密不离的双手。

昔日骄阳一去不返,让我们好生眷恋。

当我走进乌桕树,女孩们的身影连同仅有的一缕清风一起消失了。粗壮的乌桕树不再摇曳出欢乐的步伐,只是一昧地低着头。穹顶之下,一人,一树,仅此而已。

漫步在空旷的校道,看着一列列的公告栏,目光不由集中到一处经历了岁月打磨成旧絮浅蓝的公告栏。我贪婪的目光顺着公告栏里的照片依次往下。那刹间,视线模糊了。努力抬起沉重的手,隔着玻璃,隔着空气,隔着岁月描绘你的轮廓,抚摸你的脸颊,牵起你的手。感谢命运让我们遇见

遇见你,真好。真好,遇见你。

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篇14:初三作文遇见

全文共 772 字

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千古喧嚣尽沉入湖底,心中已如花开阡陌般欣喜,只因回眸,我遇见了你。

那日,春光潋滟,却因考试临近,心生烦躁,不由到濠河畔,见一抹素湍绿潭。晨间的雾气,冗长的,却望不到尽头,我氤氲在这雾气中。你,濠河,也是静悄悄地躲在了雾下,正是在这一方朦胧中,你是向我招了招手,又娇羞地用双手遮住自己的淡妆,似一位身着绿色长裙的少女,绽开笑靥。是在因为与我的邂逅而高兴吗?是啊,一定会是这样吧。

我乘舟,在你的血脉中遨游,你不再像刚刚那般羞涩,你的骨子中,我遇见了不羁,冗长的岁月痕迹。“师傅,这河,多久了……”划舟的师傅也只是笑了笑,轻抚胡子:“自打我出生来,它就已经在了。”我再次感慨于你的坚定不羁。流淌在我脚下的并非你的血脉,而是岁月的辗转反侧。那一抹碧绿,是你瞳孔的眼色,是你与岁月奋斗过的结晶,你的流向,似苍劲有力的书法,一笔一画,书写着自己的过去,似绵延不断的山峰,似一望无际的天空。舟中,水上,遇见的是不羁与坚毅。

再向前远眺而去,即便有风雨,却也只激起你渺小的波涛,你就像一位清逸的老人,坐在光阴的尽头,面对些许风雨,你轻轻挠动着自己沉淀着岁月积雪的鬓角。又似一位在挫折中青丝素染的白发的哲人,面对几近的风浪,已不痛不痒,踏着光阴的轨迹,踏着故乡的土壤踱步于我的心中,携一份安然。倒映于我的眼眸中,遇见了安然,遇见了宁静。

不觉,已然正午,你似坐于长亭中的女子,身着碧绿轻纱,阳光交织,缠绵,是你金色的簪子,面对不久的将来,你只是盈盈一笑,轻轻拨动琴弦,惊起一方涟漪,不久又晕了开来。心中,也似晕开了圈圈涟漪。归去时,你仍只是轻盈一笑,在这里,我遇见你的清逸与超然。

心中,已是风平浪静,不再因他事而浮躁,你将千古喧嚣埋没在湖底,只留下悠悠琴音,你在岁月中找到了真实的自己。你涤净了一颗被物质所侵染的心,使其遇见了安逸。

能遇见你,遇见你的点点滴滴,真好。

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篇15:遇见你是我最美的意外作文600字

全文共 598 字

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我们都曾有过风雨不打的守候,我们都曾有过肆无忌惮的奔走,我们在最美的年华遇见最美的你,就连意外也是美丽的。

三年时光,如沙般从指尖溜走。记忆倒转,我们又回到那年夏天。

四年级开学季,一袭白裙的我抱着新领的课本,低着头走向新的教学楼。迎面走过来的你,是刚来的转校生。很“活泼”的感觉,“没心没肺”的走在前边,而你的姐姐在你身后为你提着书包,我不以为然地吐了吐舌头,谁叫我曾经也这么“没心没肺”过呢?

也许上天真的很想让我们相遇。一个不小心,我撞上了你,傻傻的我记得当时忘记了给你说道歉,你很不满意的撇撇嘴:“太没有礼貌了,也不知道道个歉。”我却忍不住笑出了声,连生气的样子都和我很像呢,面对这样的你,我忍不住笑出了声。

我们的相遇多么美好,难道不是吗?

三年时光,如沙般从指尖溜走,记忆倒转,我们到了那个毕业季。

六年级毕业季。我记得,那天你穿着一袭白裙,还是那样“没心没肺”,坐在一角,你不跟任何人说话。“傻姑娘,不要难过了,毕业了,要高兴。”我也不知道是在对她说还是对自己说。真的,很舍不得。

我们的分开,是注定的结局。我还穿着那身白裙,只是你消失在灿烂的阳光下。我不愿意离别,可谁又能逃得过命运?

你可曾记得我们一起走过的马路,一起穿过的姐妹装,一起唱过的歌?这些年,我们一起走过,我们一个像夏天,一个像秋天。我们只要有彼此相伴,就不孤单。

一晃三年,依然感谢,那个美丽的意外,让我们相遇。(公众号:涵城语文)

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篇16:遇见初中日记

全文共 655 字

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我走马观花,看遍了世间万花,却不抵你惊鸿一瞥。

——题记

落日的余晖从窗口悠悠然地挤进来,洒在椅子上洒在一位"天使"的身上,也是那一天黄昏我重新认识了这位"天使"——我的老师。

我本就是一个注意力不集中的人,那天也是。我像往常一样每次看乘客上下公交车,正当我准备继续写作业时,余光瞥见了特别的身影,我的老师。

我当时十分害怕,手上全是汗,因为她在我们班是出了名的严厉。只听"噔噔噔"的脚步声越来越近直到走到我的跟前,"咦,朱彬涵你是刚上完补习班吗?"听到这句话我只好抬起头来,"对,我正要回家呢!"于是乎她就坐在了我的邻座。

在接下来的车程中,我能尽量不抬头就坚决不抬,这让我一度以为时间会这样慢慢过去,直到老师看见了我放在腿上的作业本,"你这个基础题的第2小题做错了!"我心里一惊,完了完了,老师不会要骂我了吧……算了,骂就骂吧下次我再也不坐这辆公交车了。我紧闭眼睛在心里默念,可意料中的声音却没有出现,反而想起了老师轻细的声音,"这道题其实很简单的,你只要……"老师说完我立马恍然大悟,可我的疑惑不仅没有减少反而增多。

老师好像看出了我的疑惑,先是开怀大笑不声,"你该不会以为我是要骂你吧?"我羞愧得低下了头,"你放心老师可不是那样子的人,你别以为我不知道你们这些小脑袋瓜里是怎么评价我的!"看见老师这样我放心大胆地问,"那老师为什还要这么严厉?""我不严厉你们不就要骑到我头上去了……"

那个黄昏我和老师聊了许久,那一次我好像是第一次认识老师一般,一个我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次开怀大笑也让我永远记在了心里。

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篇17:遇见作文500字

全文共 521 字

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生活中有各种各样的美。因为生命是最美的。

记忆中的老家,村子的路都是用小石子铺出来的。调皮的小草,总会探出尖尖的小脑袋,小小的,可爱极了。现在的老家,村子里的石子路换成了现在的水泥路,地上曾经丛丛的绿草也已经消失的无影无踪了。

一个周末,我和父母回了老家,就在下车的一瞬间,我看到了一处水泥缝中间长出几颗无名小草。这是几颗怎样的小草?我停留了片刻,感觉也没什么稀奇之处,就是几颗很普通的小草,有着普通到不能再普通的根、芽和叶子。再凝神细看,发现叶子是黄绿色的,有几分光鲜;恰恰是这种黄绿色的叶子呈现出了它们的生命力,也是这一次无意间的发现让我遇见了最美丽的生命。

刚刚还是晴朗的天,现在已经乌云密布了,先是淅淅沥沥的小雨飘向天空,接着便是一阵急雨如豆粒般打在我的镜片上,我赶忙跑进屋中,推开窗户,看着地下那几棵小草是怎样经过这场风吹雨打的。只见一大片雨水倾泻在水泥路上,几棵小草被打的左右晃动,但它们重新斗掉身上的雨水挺直了腰杆。暴雨变得更加勇猛,小草紧紧的拉住地面,仿佛它们知道暴风雨过后就是彩虹。暴雨来的快,去的也快,雨后,小草绿得发亮,水珠时不时抖落下来,这几颗小草看起来更加亮丽了,原来生命就是这么美。

遇见生命之美,需要一双善于发现的眼睛。

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篇18:遇见什么真好作文1000字

全文共 1115 字

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遇见这唯美雨季,真好

“遇见”,是多么含蓄而又让人内心有所遐想的词啊!遇见一个人,遇上一件事,遇见在枝头上刚冒出来的嫩芽,遇见冬日里缤纷飘落的雪花,还能遇见这不常来的雨……

今早出门,那日日值班的太阳却不见踪影了,“今天它休假了吗?”我自言自语着。灰色天空中零零散散的乌云开始缓缓的集合,仿佛顷刻间就要下一场大雨似的,内心顿时沉甸甸的,有些负重和压抑的感觉。

到了学校进入班级,才知道又有一张数学试卷要发了,我显得有点不安,稍稍整理下情绪,却还有点小激动。“怎么样,紧张吗?我感觉我这次考得会比上次好那么一丁点。”我凑到同桌身旁,好奇地问她。她摆了摆脑袋说:“还行吧,估计跟上次的成绩差不了多少。”说话的语气低沉沉的。

此时,天空中开始落下稀稀拉拉的几点雨滴,继而逐渐变得淅淅沥沥小雨,接着哗啦啦的下起大雨,我的情绪似乎有些杂乱。这时,数学老师大步地走向讲台,低沉的脚步声让人有些慌张,空气仿佛在瞬间凝固了。几位同学正帮老师发试卷,窗外的雨声此时变得更加肆无忌惮地吼叫,我的心也紧张地“砰砰”直跳,呼吸也变得更加急促,手心也冒出汗来。

帮老师发试卷的同学他不紧不慢的将试卷放在我的桌上,那映入眼帘的一幕,并非是遐想中的满心欢喜,而是极度的无奈与失望,那满腔热忱的期待与热血顷刻间被一盆冷水浇灭。望着窗外,那一棵棵排列整齐的树,毫无遮拦地让雨水浇透全身,仿佛我也是它们其中的一员。望着同桌一副灰心的神情,我知道她此刻的心情和我一样百感交集。

上初中前,父亲曾多次的对我发出忠告:小学数学和初中数学是有很大区别的,主要体现在数学思维的区别。小学更多的是形象思维,而初中是逻辑思维;小学更多的是数字,而初中则是字母代替数字,我没把父亲的忠告牢牢的记在心上。

这下心头苦的滋味可真的不好受。好不容易才熬到了大课间,我在座位上沉默了许久,才肯迈着沉重的步伐走到走廊上。雨本无声,掷物则响。原来的我对这富有节奏感的“哗哗”雨声情有独钟,而今却产生了厌烦,那挥之不去试卷的阴影老是在我眼前晃荡。

终于放学了,我无精打采的在人行道上拖着沉重的步子,缓缓的移动身子。走着挪着,累了,蹲下来休息。呆滞的目光轻轻的扫过这雨后的街景,也向远方扫去。这时,我看见在山的那一边,那遥远的地方,一道彩虹吸引了我,她悄然地挂在天上,若隐若现。她似乎在微笑,又似乎在说话。

我站起身来,兴奋地把脸迎向天空,清清浅浅的,若粉彩般,浸染在蓝盈盈的天空上,大片大片的棉花糖似的云映在那蓝色的底上轻轻的拨弄着,沉寂的心灵泛起层层涟漪!有一声音在我的耳边回荡着:不经历风雨,怎能见到彩虹。我坚信雨后见彩虹,生命之舟终将在学海中驶向成功的彼岸。

遇见这唯美的雨季,感悟了这人生一些些的道理,真好。

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篇19:我遇见了高一作文

全文共 905 字

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一大早就下起雨来,下雨本来不是什么稀罕事儿,但却是一场奇妙的遇见

我慢慢走近窗台,细细的聆听这春雨。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,雨丝儿抒在屋檐上,又落在窗台边,犹如燕子的呢喃又像是一首柔美的小夜曲,渐渐的雨大了这时等于又是一首雄壮的交响乐,雨声所敲打的除去岁月的回响外,还有昔日唯再的痛惜与欲语还休的惆怅,似乎只有在这往屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才能延续。眼前的雨是轻柔的、细弱的,是世界上最轻灵的东西,虽敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房,却在我的矮屋上,叮叮当当的,发出悦耳的声音。身在小屋的人便有了在雨中亲近自然的福气。它们尽职地演奏着一曲赞歌,一首赞美秋天的赞歌。

沉寂了许久,雨声渐渐轻柔了。散柔的雨悄悄地落在花草上,无声无息的滋润着花草。滴滴点点落在了木屋的窗边,发出清脆的声响。拨动人的心弦。云散了,雨住了。太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。我最爱的兰花正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来,顶住了干旱,无可奈何地开出了红色的白色的小花,颜色如故,而鲜亮无踪,看了给人以孤苦伶仃的感觉。在荷塘中,冬眠刚醒的荷花,正准备力量向水面冲击。水当然是不缺的。但是,细雨滴在水面上,画成了一个个的小圆圈,方逝方生,方生方逝。这本来是人类中的诗人所欣赏的东西,小荷花看了也高兴起来,劲头更大了,肯定会很快地钻出水面。

雨,在不同的人的眼里,有着不同的景致。对雨,有人喜欢,有人讨厌,有人叹息,有人痴狂,感受各异。我不由地想起蒋捷《虞美人》,少年听雨歌楼上,壮年听雨客舟中,而今听雨僧庐下,他听雨时的心情,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界。

而我尚还年少,悲欢离合总无情还言之过早,雨是我倾诉的对象,我爱雨,雨是我喜怒哀愁时宣泄的场所,没有谁比雨更能穿透我的心,哪怕是芝麻丁点大的小事,都能在这雨水里尽数化去,我流泪雨亦流泪,我愉悦雨亦愉悦,我把一切都寄托给了雨,在雨的面前,只剩下“心静如水”,只剩下“自由的灵魂。”

我感激与雨的这场奇妙的遇见,感谢自然治愈每一个受伤的心灵。

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篇20:遇见腊梅作文400字

全文共 469 字

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雪纷纷扬扬地下,世间万物仿佛都笼罩上一层白被。我低着头,快步向家里走去。在转角处,我猛一抬头,瞥见了一株腊梅花。

黄色的花骨朵也被白雪压着,仿佛戴着一顶顶的小帽子。光秃秃的树干上只有那零星的几朵,令人有些心疼。凑近看时,才发现那每一顶帽子都是晶莹的雪花一片片堆积而成的,我小心翼翼地想要拿一片下来,可不是化掉就是碎掉,仿佛那些雪花只能被腊梅所拥有。为此我又觉得那一朵朵腊梅,就好似冰雪里的女王,而那一顶顶白帽又像是一顶顶纯洁,专属于它们的皇冠,令腊梅在冰天雪地中显得更加美丽动人。

天色暗了些,寒风裹挟着雪花向我不断袭来,令我禁不住打了个喷嚏,再看看眼前的腊梅花,不急不躁。它像一位慈祥的老者,仿佛在与我对立交流,又像是一位骄傲的大将军,昂首挺胸骄傲地审视自己的河山。它凭借着不懈坚持,努力向上的心愿,战胜了天气、温度等外部因素的侵扰,只是一心向上,便从枝干中钻了出来。人家遇到挫折时也一样,只要有目标有信念并付出对等的力量,我们终会看到光明美好的未来大道。

寒冬里那一抹鲜亮的黄色至今令我印象深刻。它引领我度过生活难关,让我乐观坚强笑对生活。

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