刚好遇见你歌曲的意思是什么含义(最新20篇)

听我父亲说过，他也曾是钟实中的学生。

他对我讲了许多，末了，他还感叹一声年华似水，同学之个中情怀。洁如栀子花。

时光，如指尖暖阳，一个不慎便倾盆而泻。他说，对他而言，遇见钟实中的时光很美好。他觉得青春如洁白的栀子花。

父亲上学时候，学校还未搬迁到新校区，而是在老校区。校园临近乡村，每日传出的朗朗书声与田间的庄稼的气息交织在一起，大约就是温暖的书香之地，平添几分野趣。下课铃声一响，不用说，同我们现在一样，那些学生们都在一瞬间由静而动到有几分“静如处子动如脱兔”的意味了，父亲直至现在依旧在怀念同学们，纯洁澄澈，如一抹清甜，而不媚俗的花香在他的心田久久萦绕。

青春年少，大家身上总有使不完的劲。尤其是男生们他们在篮球场上奔跑，挥洒着青春的汗水，一个漂亮的头球便会惹得同伴们一阵赞赏，同如今一样，父亲当年也是球场上活跃的球员，与队友们一次次默契的配合，一次次热情的传球，似乎是那么的活力昂扬。潇洒自愈，他们的友谊可以说像天津的钢铁，也可以说像美丽又柔白的栀子花，好比演示的青土风方，而如今父亲与两鬓斑白之间，又一次忆及那是的少年心性，一时间感慨万千。

在课间之余，与同学们接触的，便是各科的老师们，他们与课堂或课下将汩汩如泉的知识赠予他们，滋润他们干涸的心田，父亲说他们当时最喜欢的老师在黑板上书写板书他说每个老师的字都几好看。语文老师的字，飘逸轻盈如曼妙的精灵；数学老师的字严谨工整。如同一位饱学的博士；英语老师的字呢，古典优雅，如古代衣着礼服的宫廷小姐衣着。父亲的说法，那时不要说学习了，那字就是看着也愉悦心情，他对我说。闺女，我真的觉得遇见钟实中是我心中最快乐的事。

那夜我不知为何走进了书房，伴随着栀子花开这首乐曲，好好品味父亲年轻时那段时光，似乎明白了，父亲对钟实中的爱就如同一束栀子花开满了他的心田，洁白美好。

自从你在这世界上出现，我便已察觉到了你。当你从妈妈肚子里“蹦”出来的那一天起，我就一直守护在你的身边。你，就是我亲爱的妹妹——殷凯茜。

你一直都是个小淘气儿，妈妈刚刚怀你时去医院检查，医生却说：没有胎芽，需要再观察……那天晚上，我独自躲在自己的小屋里担心地念叨：“小东西，你为什么不发芽儿呢？我们多好的一个家呀，你快点儿发芽儿长大吧……”

终于，你在我们大家的期盼中平安降生了。在你刚刚咿呀学语时，我就教你叫“爸爸、妈妈、哥哥”，你认真地说：“爸爸、妈妈、嘚嘚”，惹得我们笑得前仰后合，无论我怎样纠正，我永远是你的“嘚嘚”。

在你刚刚学会自己吃东西时，我就教你分享，告诉你为什么要分享，你忽闪着大眼睛，一脸懵懂地继续摆弄你的玩具，我也不知你听懂了没有？事实上你是那样聪明，我说了什么你就记下了什么。“嘚七一tou”“嘚七一tou”，你趔趔趄趄地向我跑来，那小胖手儿拿的勺子里盛着一小块火龙果，只有哥明白你的意思——哥吃一口。

你是哥哥的跟屁虫。我打鼓，你也抓起鼓槌在我的鼓上“噼里啪啦”乱敲，嘴里喊着：“哥打鼓，茜也打鼓”；我去理发，你也跟去，结果理发师拿起剪刀你便吓得大哭起来；最好笑的是，我去尿尿，你也挤了进来，站在那儿就把裤子尿湿了……

你是那样依赖我。出去玩，走累了，你会紧跑几步往挡在我面前，两只小手一伸：“哥哥抱我。”；看到别的小朋友玩儿什么，你都会上前大声告诉人家：“我哥哥也会！”

你慢慢长大，上了幼儿园，拿着你的“全勤宝宝”奖状，我心里比自己得了奖还高兴；每次你穿着新裙子让我看时，我都觉得你是世界上最漂亮的小姑娘。

我是你的亲哥哥，我会一直守护你，我会让自己变得更强大，无论什么困难与诱惑，都无法摧毁我这堵坚硬的墙。

遇见你真好！

暖

暖，这个代表温暖的字，给人们一种舒适的感觉，同时，我也想到一件温暖的事。

这得从我妈妈说起，我的妈妈是个很负责的人，她每天都要为我的安全着想，不许我独自一人去街上，不许我熬夜……我是感觉她太唠叨，太啰嗦。

但是有一天，我想摸一下她的手结果她却不让我碰，还说：“干吗？为什么要摸我的手？”我又想用手机查资料，可他仍然不让我摸，仍然说：“不行！”凡事她都用手摸的东西，她都不让我摸，不就管我吗？我就觉得她太多管闲事。终于有一次我看了一下她的手，发现她的手上好多皮都破了，只能她的脚也破了好多皮，还有淡淡的黄色，我后来才知道，原来妈妈患上了一种病，这种病让她的皮都破开，又买了药给自己擦上，她怕这种病会传染给我，所以她不允许碰我，原来妈妈其实是不给我传染。于是我便明白了，妈妈是爱我才不让我摸的。

我感受到了妈妈温暖的爱，与此同时，她的那双手也很温暖。

千古喧嚣尽沉入湖底，心中已如花开阡陌般欣喜，只因回眸，我遇见了你。

那日，春光潋滟，却因考试临近，心生烦躁，不由到濠河畔，见一抹素湍绿潭。晨间的雾气，冗长的，却望不到尽头，我氤氲在这雾气中。你，濠河，也是静悄悄地躲在了雾下，正是在这一方朦胧中，你是向我招了招手，又娇羞地用双手遮住自己的淡妆，似一位身着绿色长裙的少女，绽开笑靥。是在因为与我的邂逅而高兴吗?是啊，一定会是这样吧。

我乘舟，在你的血脉中遨游，你不再像刚刚那般羞涩，你的骨子中，我遇见了不羁，冗长的岁月痕迹。“师傅，这河，多久了……”划舟的师傅也只是笑了笑，轻抚胡子：“自打我出生来，它就已经在了。”我再次感慨于你的坚定不羁。流淌在我脚下的并非你的血脉，而是岁月的辗转反侧。那一抹碧绿，是你瞳孔的眼色，是你与岁月奋斗过的结晶，你的流向，似苍劲有力的书法，一笔一画，书写着自己的过去，似绵延不断的山峰，似一望无际的天空。舟中，水上，遇见的是不羁与坚毅。

再向前远眺而去，即便有风雨，却也只激起你渺小的波涛，你就像一位清逸的老人，坐在光阴的尽头，面对些许风雨，你轻轻挠动着自己沉淀着岁月积雪的鬓角。又似一位在挫折中青丝素染的白发的哲人，面对几近的风浪，已不痛不痒，踏着光阴的轨迹，踏着故乡的土壤踱步于我的心中，携一份安然。倒映于我的眼眸中，遇见了安然，遇见了宁静。

不觉，已然正午，你似坐于长亭中的女子，身着碧绿轻纱，阳光交织，缠绵，是你金色的簪子，面对不久的将来，你只是盈盈一笑，轻轻拨动琴弦，惊起一方涟漪，不久又晕了开来。心中，也似晕开了圈圈涟漪。归去时，你仍只是轻盈一笑，在这里，我遇见你的清逸与超然。

心中，已是风平浪静，不再因他事而浮躁，你将千古喧嚣埋没在湖底，只留下悠悠琴音，你在岁月中找到了真实的自己。你涤净了一颗被物质所侵染的心，使其遇见了安逸。

能遇见你，遇见你的点点滴滴，真好。

学校的甬路旁伫立着一棵棵整齐的梧桐，他们总是沉默着，无论寒雪还是骄阳，只有风吹过时，才会发出“沙沙，沙沙——”的感叹声。

刚入初中，一切都是新鲜的。同学间保持着礼貌的距离，微笑、问候都透着谨慎与羞涩。那天，老师让我们每人去“认领”一棵梧桐，就像小王子驯养玫瑰。起初，大家谁也没有动，后来，不知哪个同学带了头，我们一齐拥上甬路。梧桐们依然立在道旁，依然平静，只是沙沙声中似乎多了一点儿期待。我相中一棵，用手轻轻抚摩他粗糙干褐的树干，便算与他确立了关系……我们聊着自己的梧桐，渐渐没了拘束，渐渐成了伙伴。那个初秋，我们遇见了梧桐，更遇见了彼此。

那是第一次计分体测。春日的阳光已有些毒辣，梧桐依然如战士般挺立，我们并肩站在跑道上，待发令枪响一齐冲出……呐喊与汗水并未使我们赢得佳绩，在同档班中排了倒数第一。我们沮丧极了，放学后，找了各自的梧桐倾诉。梧桐好脾气地沉默着，耐心地倾听着我们的牢骚，安抚着我们的情绪。渐渐地，同学们不再抱怨，开始讨论训练方法与计划安排……最后，我们并肩走过甬路时，脸上添了自信的笑。那个春天，我们虽遇见了失败，更遇见了不服输的彼此。

烈日下，我们站在操场上，一条粗糙却结实的拔河绳，象征胜利的红结停在双方中央，这是决胜局。梧桐似乎也关心主人们的战况，偷偷探出枝干观望……我们死命地握着这有些扎手的绳子，随着“一二、一二”的号子全力地拉呀扯呀，任双手磨得生疼，任汗水留到眼里……终于，对方泄了劲，我们一鼓作气赢得胜利。还是个傍晚，我们又一次相约去看梧桐，他们仍无言矗立，却胜过一切言语。那个初夏，我们遇见了成功，更遇见了愈加团结的彼此。

感谢遇见，遇见梧桐，遇见同在美好青春的我们。

从遇见它开始，那棵榕树就在姥爷的窗边一直绿着。

它大概很老了，被种在一个深褐色老旧的大盆里，下面还有个可以养鱼的小池，榕树染得那池水也是绿莹莹的。

记忆里，姥姥时常搬个小马扎，坐在榕树旁搓花生。姥姥膝上放一个大笸箩，盛着晒干了还未去壳的花生。姥姥拿起一颗花生，食指和拇指叠在一起，轻轻一捏，“啪”的一声，花生壳爆开一个小口，略带些尘土，在阳光里喷射出细小的粉尘。这时候，我便欢喜地坐到姥姥旁边，从笸箩里抓一把花生，剥了皮后一颗颗送进嘴里，花生甜丝丝的，还有泥土的味道。姥姥笑着嗔怪，我却总赖着不走。那时候，榕树显得那样茂密高大，微微俯着身子，为我挡住刺眼的阳光。花生的味道在嘴里清甜着，姥姥的笑意，便在心里融化着。

我尤其喜欢那张摆在榕树旁的照片。每当阳光洒下来，那木制的相框透着树木的年轮，我拂去上面的尘灰，记忆又明晰起来。老榕树下，小小的肉嘟嘟的我，扎着两个羊角辫儿，坐在姥爷膝上，一老一小，笑容如阳光明媚。身后的那棵榕树依旧不作声，默默绿着，那绿静静地流淌，流淌着时光，流淌过老榕树的枝干，留下深深浅浅的皱纹……

我不记得照片里因何笑得那样灿烂，去问问榕树吧，它在那儿绿着，不回答。

姥姥时常在榕树下给姥爷理发。姥爷坐在窗边，姥姥拿一块布，一抖，好像给姥爷盖上了一层金色的阳光。姥爷惬意地眯着笑眼，目光落在他的榕树上。老榕树的根盘绕着扎进泥土，枝干上的皱纹，一天天渐深了，叶片暗绿，却有特殊的光泽。姥爷半眯着眼，皱纹里带着微笑，不说话。阳光勾勒着这平和的，却又使人感动得要落泪的背影。

那阳光也在我的心田上，投射下一片斑驳树影。老榕树在那儿绿着，那是世间最美的剪影——两个人，一棵树。

“我愿是一条激流，是山间的小河，穿过崎岖的道路，从山岩中间流过。只要我的孩子们是一条条小鱼，在我的浪花里，愉快地游来游去。我愿是一片荒林……”这首诗字字温暖着我的心田，它是我们新来的班主任周岳梅老师在第一次班会课上为我们改编的小诗。

感谢遇见这位新老师，她是我们的新班主任，也是我们的语文老师，更值得一提的是，她是扬州市首批特级班主任，也是广陵区唯一的一位哦。说到这儿，你们随我来认识一下这位周老师吧。

记得讲第二课时，文中有个笔画多又容易混淆的词——“锻炼”。读到这个词时，周老师停顿了下，问：“同学们，你们有没有什么好方法可以记住这个词？”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起来，记词不就是多写多练嘛，还有方法？看到大家疑惑的表情，周老师用彩色粉笔在“锻炼”两字下面写下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音调，说：“同学们，‘锻炼锻炼’，真金不怕火炼。”听完周老师的话，同学们都恍然大悟，一下子记住了“锻”是金字旁，“炼”是火字旁。原来学汉字还可以这么有意思啊！

周老师很会换位思考，体谅家长的不易。那一天，学校要收医保费用，老师让同学们把任务记在家校本上明天把费用带来，到了第二天收费时，还是有四个同学忘带了。当他们准备去打电话让家长送的时候，被老师阻止了。周老师严厉地说：“自己把事情忘记了，应该自己受惩罚。你现在打电话让家长送，这是拿自己的疏忽惩罚家长啊，况且你确定家长现在都有时间吗？他们都有自己的工作和安排，如果他们手上有很重要的事情怎么办？请您们记住，他们不是你们的‘灭火机’……”说着，就有同学站起来主动承认了错误，并保证明天一定记得带。我看在眼里，顿时对这样的周老师肃然起敬。

虽然，我和周老师才相处了短短几天的时间，但她已经给我留下了深刻的印象。感谢遇见周老师！

“金无足赤，人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点，而我最大的缺点就是丢三落四。

有一次，我在家里写作业时，又像平时一样，把作业全都摊在桌子上，整张桌子都被各种各样的作业占领了，我想：这样我就可以节约拿作业、找作业的时间了，要不然又要耽误我和小伙伴们玩耍的时间了。妈妈一回来看到我这样，皱起眉头，板着个脸，说：“你看看你，每次都这样，你不把桌子铺满你不甘心是吧，上次你因为这样做，东西没收拾好，让我去送作业的事你忘了！”我看了看妈妈，无所谓地说：“老妈你这话都说了几百遍了，我耳朵都长茧子了，你下次能不能换点新鲜的！”妈妈听我这么一说，无奈地瞪了我一眼，走开了。

没多久，我就完成了所有作业，我兴奋地大叫一声“完成了”，就开始收拾东西，免得老妈又说我不收拾东西。我因为想着要去玩，所以一边看着钟，一边心不在焉地把所有东西像收黄豆一样聚拢到一起，往书包里一塞。看着跟小伙伴约定的时间已经到了，我火急火燎地往外跑，就怕在小伙伴的心里留下不守时的坏印象……

第二天，我来到学校交英语作业时，发现我的英语作业本不翼而飞了，我在书包了翻了又翻，却始终找不到。急得团团转的我干脆把书包一拎，提着两个角一倒，把所有书都倒了出来，我在书堆里扒着我的英语作业本，但它却像在和我玩捉迷藏，始终不见踪影。这时课代表凉凉地说了一句：“你是不是作业没做，所以才故意藏起来的啊？”他一说完，我就感觉所有同学的目光都集中在我身上，眼神里充满怀疑。我脸憋得通红，恨不得地上有条缝能钻进去。最后我只能把作业重新抄一遍。

下午回到家，我看到我的英语作业本掉在了地上，这才恍然大悟，因为我昨天太着急去玩，没有检查，所以没发现。我在心里暗暗发誓：下次我绝对要改掉这个坏习惯，不能再这样丢三落四，要多检查自己的东西，我再也不想被同学们用怀疑的眼光盯着看了！我在也不想同样的事情做两遍！我要遇见更好的自己！

暖，如一盏明灯，照亮我的人生;暖如一杯醇酒，陶醉我的心灵;暖，如一泓清泉，滋润我的心田。暖，是雨中的一把伞;暖，是冬天里的一杯热茶;暖，是黑夜中燃烧的一根蜡烛……暖，它是无形的，却又在生活中处处常见。

在寒风呼啸的冬天里，原本枝繁叶茂的大树的叶子都在黑暗的土地里沉睡着。风似乎怒了，伸出双手想把大树掀翻。云雾笼罩着整个城市，抬头仰望天空，感觉阴沉沉的。在外面行走的人们，缩着脑袋，不停地搓着已经冻得僵硬的手，因为太冷了，加快了走路的步伐。我飞快地跑回家，屋里暖和极了。我伸出冻得红彤彤的手，火炉散发着热气，真舒服，手指也变得灵活起来。

时间一点一点地流逝着。转眼间，就到饭点儿了。我走到厨房，帮妈妈包饺子。我一边包饺子，一边和妈妈聊天。厨房里充满了笑声。不一会儿，包面做好了，我把它们倒在水已经沸腾的锅里。不久，饺子熟了。我把煮好的饺子盛在碗里。我端着热腾腾的饺子，放在餐桌上，这时，爸爸刚刚下班回来。我们一家围着桌子吃香喷喷的包面，是多么的和睦，是多么的温馨。一家子其乐融融。

“暖”字左边是个“日”字，代表着太阳，而右边像“爱”字，这是一个多么令人印象深刻的汉字。暖，让世界更美好。生活中，小事一点一滴汇成了暖流，真令人温暖。

女孩最不后悔的一件事，就是三年级的时候违背了母亲让她去音乐学院附小的意愿，然后跟着母亲来到合肥，遇见了她。

这，是一个关于女孩和她的故事。

故事从一次吵架开始。

五年级时，女孩在舞蹈上的优势，早已领先了他人，班主任便让女孩去编舞，带领班级的部分女生跳啦啦操。

女孩当时性子急，说话也冲，对一个经常爱捣乱的女生发了火。发火不要紧，致命的是，女孩在家长群中直言不讳，于是，女孩便和女生的父母争吵起来。这一吵，不止是女孩和另一个女孩一家，还有她。她当时是出了名的乖女孩，家长眼中“别人家的孩子”，却在那天晚上同女孩一起据理力争。

那天以后，两人开始有了交集。

老师找到了女孩，让女孩为自己的不逊道歉，连母亲也告诉女孩“别太过分”。女孩认为别人做错了却还要自己道歉，便执意不肯，矛盾再次升级。

她听说了这件事，当天放学，便同女孩在操场聊天，聊的具体是什么，女孩也记不大清了，可有句话却是脑海中挥之不去的“别怕，你还有我”。

女孩和她的第二次深入交往，是在合唱团。

两人都喜欢唱歌。她们，在同一个合唱团相遇，关系，也渐渐地筑成了一道牢不可破的墙。

那年的十月，桂花飘香，她们立下了誓言，要做很久很久的朋友。会久到什么时间呢？这个没人说得清，但这个承诺，还在兑现着。

幸运地，初中她们在一个学校，一个班。

那天是班集体活动，一天下来，大家玩得都很尽兴。不料在回去的时候下起了雨。这雨，不算大，也说不上小，该有的分量，却还是足够的。她们都是一件短袖加班服外套，天气本来就很冷，这外套穿上就不想脱掉，更何况天上下起了雨。

女孩知道，她特别怕冷，平时就比别人穿得要厚上那么几分。

“过来，咱俩走近一点，暖和。”女孩说。

当她过来时，女孩脱掉外套，用手把外套撑在了两个人的头上。

“你不冷吗？”她问。

“我可是很厉害的呐，其实吧，一点也不冷！”女孩回答道。

雨，越下越大。

“走吧，快点儿，不然你可真的淋成傻子了。”女孩对她说。

雨天，小道，有两个女孩，撑着同一件衣服在雨中奔跑。

头发难免会被淋到，毫无生机地搭在脸上。上了车，两个女孩不约而同地走向了自己的座位，拿出一包纸巾。

“擦擦吧，别感冒了。”她说。

“擦擦吧，本来就傻，脑袋再进点儿水就没人要了。”女孩说。

难免不了的，自然是一顿拌嘴，但字句之间，无不洋溢着对对方的关心。

有一次，女孩受伤了，蛮严重的，但这件事，女孩没有同任何人说过。

第二天，女孩一如既往地去上学。当女孩和她手挽手肩并肩一起走的时候，她发现了不对劲，凑到女孩面前东闻闻西闻闻，女孩被她的样子逗笑了。

“怎么？属狗的嘛，在我身上闻到骨头味了？”女孩强忍住笑意拍了拍她的头。

“不，你身上有股药味。”她紧绷着脸，严肃地望着女孩。

“我就说你属狗的嘛，狗鼻子那么灵。好啦，我没事啦，我超厉害的。”

她半信半疑地点点头，女孩松了口气。

下午，当女孩到座位上翻看书包时楞了，书包里多了一盒创口贴，还有一张纸条。还没有打开纸条就看见上面用清秀的字体写的两个字“二货”。女孩望向她，她也望向女孩，冲女孩做了个口型，女孩立马认出她说的是“二货”，便毫不犹豫地回了个“傻子”，然后打开了纸条。

女孩惊呆了。

二货：

你给我把身体整好，有啥事不许瞒着我！我敢肯定我没有闻错，还是云南白药的！我不知道你伤哪了，就只给你买盒创口贴，不许嫌弃听见没！

女孩又看向她，朝她笑了笑，说“傻子”，她回到“二货”。

晴天，教室，有两个女生坐在不同的位子上却在相视微笑。

这段友谊，从相识，到熟悉，再到相知，时光花了四年，才打造出一对亲密无间、相互嫌弃却又不离不弃的闺蜜。

仍记得九月一日的那个午后。

“你好，我是陈乙畅。”刚转学的女孩对另一个转学生笑着伸出了手。

“嗯，邓宇彤。”她说。

时光在这一瞬定格。

女孩最不后悔的一件事，就是三年级的时候违背了母亲让她去音乐学院附小的意愿，然后跟着母亲来到合肥，直到——遇见了她。

一把吉他，一首诗；一曲长歌，一个人；一个故事，一份情；一场遇见，一场缘。

那年，琴弦随指尖轻颤，悠扬的小调同晨风一起飞扬，传遍山中每个地方，久久，一直到夜色如水，繁星点点。

那时，他们沉浸在古韵古腔，歌声中，是一幅幅画卷，一个个梦想。

那刻，他们唱诗，坚信着那句“白日不到处，青春恰自来。”他们陶醉，追逐着“苔花如米小，也学牡丹开。”他们身后，一直站着那个手抱吉他的老师——梁俊。

梁俊吟着诗，将它们变作清泉，一句句送进孩子们心中。使一颗颗沉寂着的心，生出了梦的芽叶。

那一抹青绿，顽强，细小，白雪纷纷时存在，依依花尽时绽开。苔，在清泉石下，古木根中，长桥之底，栏阶之侧。虽不起眼，但怀着一颗心，向着阳光靠近，努力的将颜色晕染在每个角落。

他们拥有的不多，不似牡丹在绽放之际名动京城，但他们顽强，以自己的方式去获得果实。他们单纯，一双双清澈的眸子如山中溪涧，吸引每个见到的人。他们幸运着，遇见了梁俊，就像苔花遇见鹅卵石，就成为矮子松里的点睛之物。

大部分事物，遇见诗，都有了新的生命。他们唱着，看“返景入深林，复照青苔上。”感“依依花落尽，点点缀苍苔。”孩子们心中的迷茫，也散了。

他们坚持着，只要一直唱，唱到长大，有一天就会遇见那份爱，只要不断唱着诗，唱着自己，那么就和苔一样，虽小，但绽放的精彩。他们将心中的绿，用歌声，送入了每个聆听的人心里。

一句古诗，一种意；一首小调，一段景；一个梦想，一颗心；一场遇见，一份情。孩子们遇见了梁俊，不断唱，唱醒了心和梦。他们也等待有一天，遇见更多爱……

从前，我不喜欢诗，甚至厌恶它。儿时的我坐在书店里，目光不曾在那排诗集前逗留，直奔童话世界。长大后，我才知道诗歌本身就是一首歌谣，一本童话。

我是什么时候喜欢读诗的呢？想来应是那次捧起泰戈尔的《飞鸟集》吧。铅字排列组合，一节节组成一首首诗，读着读着仿佛进入哈利波特里的冥想盆，一下子栽进泰戈尔的世界。

诗里有童真，有哲理。他说：“世界如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”我闭目想象，似乎看到了窗外草长莺飞，阳光和煦，微风拂动，黄发垂髫，并怡然自乐；还似乎看到了阳光下的阴影，伸露出铁钳般的双手，邪恶的面庞令我不寒而栗……但这一切似乎与我无关，我漂浮于空中，隔着玻璃，想伸手触摸却只抓住一团雾气。

迷雾散去，窗外的景象又回归平静。哪有什么岁月静好，也没什么世态炎凉，在我眼前的，是那实实在在可触摸的大榕树，它的“根是地下的枝/枝是空中的根”。

后来，机缘巧合，我关注了一个名曰“为你读诗”的公众号，于是，每晚聆听音频传来的诗歌或文章就成为我的习惯。在这里，诗歌不再孤单地躺在纸面上，声音赋予其生命力，读者为之倾情，听者为之感动。

原来我喜欢你有更可爱的表达方式，“当你老了，头白了，睡意昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，慢慢读，回想（next88）你过去眼神的柔和。”你我之间，不再为往昔岁月而面红，围炉而坐，偶尔无事呼唤对方名字，像三毛和荷西那样，光喊你的名字都觉得美好。我们成为彼此的灵魂伴侣，积攒的浓稠爱意早已镌刻于满脸的皱纹。

最近，我喜欢读席慕容的诗了。

关于孤独，她说：“我孤独地投身在人群中/人群投我以孤独。”

关于思念，她说：“想你/好像也没有什么分别/在日里在夜里/在每一个/恍惚的刹那间。”

关于变化，她说：“请别错怪那韶光改人容颜/我们自己才是那个化装师。”

关于爱情，她说：“当你终于无视地走过/在你身后落了一地的/朋友啊/那不是花瓣/那是我凋零的心。”

席慕容的诗清新隽永，或许这与她的经历有关，使其以直白之语表达对永恒爱情的渴望，对韶光易逝的感伤，对美好青春的冥想。

说起爱情，我更羡慕八月长安的小说《橘生淮南》里的女主人公——洛枳。她执着专一地喜欢一个出众的男孩，也因此而让自己日益优秀，并以优秀者的姿态更靠近他一点。但在爱情里，她不是那种好了伤疤忘了疼的人，她不卑不亢，不迷失自我。或许，这才是我想要的。

只要留心，生活处处有诗歌。自遇诗歌以来，我的思想有了寄托，不再无处安放。愿每个人都能在诗里读懂春夏秋冬，物转星移，更读懂人间大爱，自我心声。

我想在最美好的岁月，遇见你。

——题记

游荡在上下5000年的历史长河，欣赏着绝伦精妙的尔虞我诈，倾听着历史的朵朵浪花拍打在岸的阵阵涛声。

一个少年看见秦始皇车队浩浩荡荡地驶出城门，不禁脱口而出“吾可取而代也”。一大汉急忙捂住少年的嘴，窃曰：“羽儿，毋妄言，族矣。”便带着少年匆匆离去。这大汉怎会想到自己侄儿的一句话，成就了历史上一明星的璀璨。

领8000江东子弟，巨鹿之战破釜沉舟。一战成名天下知，楚河汉地争王土。昔日的少年已成为领率千军万马之将。秦王扫六合，虎视何雄哉，壮举；刑徒会稽岭，骋望琅邪台，暴政待民。哪有民为贵，社稷次之，君为轻的思想。起兵反抗有何错？无错。

“吾可取而代也。”我不禁喃喃自语。

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不事。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”垓下之围，四面楚歌，项羽与虞姬生死相依。昔日少年的梦、青春被一把火烧掉！“江东弟子多才俊，卷土重来未可知！”

敢于征程的人，在前头，引领时代；胆小懦弱的人，只一个坎将其绊倒，便倒地不起，皆化为尘埃，飘散。项羽亦是前者。

四大名著，四书五经，八股之文，读，遇见美好的你。

孙悟空因“弼马温”之称，回花果山自立齐天大圣。十万天兵晃若浮云，一棒之间重檐化宇，终逃不过一掌之间。怡红公子与潇湘妃子凄美爱情，《大学》那治国天下的思想，赵普又有“半部《论语》治天下之感”，刘备、张飞、关羽桃园结义，诸葛孔明三把火三分天下，运筹帷幄。

“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”毛主席的一句词，把我的思绪拉回。看，今天的无产阶级战士，遇见你们，我的荣幸。

谁舞尽历史？谁淘尽黄沙？不需跨越千年，弹指之间，我遇见你——过去。

蓦然回首。

唇上住着花声，心上漾着秋水，手翻一卷桃花水响的姑娘，在不经意间的一个抬眸，伴着微弯的唇角，成了“美目盼兮，巧笑倚兮”——

那是与《诗经》的遇见，是我心中的《诗经》。

轻轻地低唤一声，唇边溢出的歌声，宛若关关睢鸠的一声清脆；青衫翻飞的回眸，溢彩的眸望向远方，起了子宁不嗣音的眉间忧愁；月影朦胧间的一抬臂，一舞步，都成了月出皎兮的无限风华……

我不知道，在世人的心中，《诗经》究竟是什么模样。或许千面，或许万般，或许不食人间烟火，或许鲜衣怒马。我只知道，《诗经》在我眼中，在我心上，都是个纯粹的模样——是遇见《诗经》的那个时候的纯粹模样。带着“桃之夭夭，灼灼其华”的明艳，“投我以木瓜，报之以琼琚”的柔情，一眼一明净地看向你，一步一欢喜地靠近你。

我心中的《诗经》，不是鲜衣怒马，不是一骑飞诗，亦不是不食人间烟火。她是世间最温柔的样子，亦是最纯粹的样子。她以这样的模样，等待一个人，遇见一个人，活在了一个人的心上。

也许平日的生活只是所谓读书作业补习班，也许只是锅碗瓢盆柴米油盐。但字里行间总有墨香氤氲，酱油与醋一行可以调制百味。而《诗经》大抵只是平平淡淡中的一味清欢，烟火人间里的开出的清清爽爽的花。

我心上的《诗经》是草木诗心的纯情与干净，携着清风，挽着明月。不必太肆意，亦不会太清冷，在最适合的地方，种上一树桃花，等其华灼灼，等其叶蓁蓁。斟一杯春风下酒，醉了胭脂，染了世间。

也许所有人生都是如初见。

遇见《诗经》，大抵就是遇见烟火间最初的自己。宛若最细小的石子，亘古不变地守着最初的坚韧与纯粹。

愿我可以活成最纯粹的样子，活在世间，活在一个人的心中。在人生这条漫长的小径，种清风明月，种烟火清欢，种草木清香，种水声清喜。

做最本真的真，做最纯粹的纯，若霜降霜，雪白雪，干净而明丽。

遇见《诗经》，春风染面，花香染襟。

泱泱五千年华夏风云，沉淀了历史，提炼了文化。华夏儿女个个肩负文化传承的重任，为了追慕先贤，也为了铭记国史，更为了让后人了解何为中国。遇见中国，便是要遇见中国文化的叶，中国文化的根。我遇见了，遇见了那两个中国文化气息中不可缺少的元素，并铭记于心。

第一种气息，是茶的香气。我自幼爱看阿公饮茶，也喜听阿公以茶叙道。阿公每天都要喝茶，茶碗晶莹透亮，电炉上的茶壶突突冒着热气，汩汩的水声一响，悠悠的茶香便飘散开来。

长大后，我对茶越发中意，并深入了解了茶文化。说到中国茶文化的起源，人人言殊，莫衷一是，大体上可谓始于汉，盛于唐，无论时代如何变更，茶叶从未从中国人的日常生活中离开。中国人不仅自己喝茶，还将这片神秘的东方树叶，传播到了世界各地。茶叶主要分为绿茶，红茶，青茶，白茶，黄茶和黑茶，它们再由产地和月份来区分等级的高低。众多茶品中，我最爱的是云南的首日芽，这是一种初春时采摘的茶叶，采摘后不经杀青或揉捻，只需阳光晾晒或文火干燥，微发酵后简单加工，便可饮用。茶叶的赏，冲，品，既是一门艺术，也是一种礼仪，抑或是中国人一种修身养性的方式。赏茶时，观其形态，闻其香味。冲茶时，水温八十五度为佳。品茶时，汤色呈淡青，抿一口，滋味清淡回甘。茶的清香和回甘不就像是生活最美的样子么？

阿公爱茶，也极爱茶诗！“坐酌泠泠水，看煎瑟瑟尘。无由持一碗，寄与爱茶人。”白居易的这首《山泉煎茶有怀》阿公尤其喜欢，诗中讲的是坐着倒一壶清水，看着正在煎煮的碧色茶粉细末如尘，手端一碗茶无需什么理由，只将这清香飘溢的茶盏给予爱茶之人。是啊，品茶，爱茶要何理由？生活的趣味便在这看茶，煎茶，寄茶与喝茶的过程中了。

第二种气息，是中药的甘苦味。第一次闻中药，大约是小学三年级吧。阿公的肠胃向来不好，需要用中药来调理。“为什么阿公不吃药片偏要喝这个黑黑臭臭的汤？”我问阿公。“良药苦口利于病，这个啊叫中药，药片治本，中药治根，只有从根处医治，才不会再次生病呀！”阿公答道。所以说中药也是文化的根，根种在了每个人的生活中，密不可分。中药基本的理论内容包括四气五味，升降沉浮，归经，有毒无毒，配伍，禁忌等。中药的药材采集须应对时节，在炮制时还需注意用量的多少。中药药材的命名有的根据地域，有的根据气味，有的则根据形态。中药也是有禁忌的，如配伍禁忌，证候禁忌和妊娠禁忌等，都是不可服用中药的呢。

我遇见了中国特有的气息，也籍此遇见了中国独特的文明之根。茶的清香和中药的甘苦，都需要我们华夏儿女来传承，才能让独特的中国文明在历史长河中生生不息。我想遇见更多的，属于中国的独特元素，也想将它们传播出去，让世界上更多的人能与中华文化有一场美丽的“遇见”。

甜

郑林林

“甜”字，在我看来是世间最美好的字之一。

甜，由一个“舌”字和一个“甘”字组成，表示舌头感受到的甘甜味道。

甜，最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放学回家，满头大汗的我扔下书包直扑冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞进肚中，呵，满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾，让人感觉生活是如此的甜美。

甜，也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时，看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼，原来是那个男同学的腿伤了，看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的，于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口，上课铃已经响起，我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室，虽然累得气喘吁吁，但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去，我的心里不禁泛起阵阵甜意。

甜，还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上，我做着老师布置的数学作业，原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟，解答起来是轻而易举，可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了，我左思右想还是没有头绪，真想放弃思考直接问妈妈好了，可我还是很不服气，不想就此认输，于是我深呼吸一大口气，让自己静下心来，仔细地再三揣摩题意，功夫不负有心人，我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻，一阵狂喜涌上心头，那感觉真是甜到了极致。

总之，“甜”有各种各样的表现方式，但都给人带来了喜悦之情，正如我在开头时说的：“甜”字是世间最美好的字之一，难道不是吗？

遇见，是一道美丽风景，也是一种缘分。

天，依旧是昏暗的黑色。四周静悄悄的，清晰地听见不远处的鸡鸣，高亢而洪亮。不多久，渐渐变为深蓝。一道红霞从地平线射出，四周笼罩着一层微紫色的云雾。原本的沉寂慢慢变为喧嚣，传来阵阵舞锅弄铲的声音。看着天，慢慢变为一片浅蓝，颜色很浅。微紫色的云雾向四周漫去，红霞慢慢扩大范围，太阳透过云隙，露出小半边脸。不知太阳是用何种染料染成的，竟会那般嫣红。它醉醺醺地爬上孤寂的天，一步一步地，慢慢地上升。最后，完全跳出了地平线。

红得光亮，红得透明。等我出门时，晨光乍泄，暖暖的光便洋洋地洒落，太阳已升入天空，心也被照得出奇的通亮，早上微微的睡意和疲惫被一扫而光。褪去昨日的光环，我又是一个充满希望，重又开始创造的活力少年。我竟觉得，世界有种让我想象不到的美丽。朝阳让我感受到了生命的脉动，甩掉烦恼，忘掉过去，开始一天新的旅程。

早晨，遇见朝阳，遇见了开始与希望。

在忙碌了一天之后，身心俱疲。看窗外的太阳，此时又别有一番趣味。慢慢下沉的太阳浸红了半边天，云朵被染成了彩色，越来越红。似是对天空的留恋，它迟迟不肯落下。长时间的停留之后，像跳水运动员似的跳入了地平线，留下了一片被染红了的天和最后的光热，温暖着我们疲惫的心。我有些惆怅，又有些惊喜。夕阳向晚，我留恋这晚霞和晚霞映照下的天空——太阳酝酿了一下午的天空。倘若没有我的无意一瞥，怎能发现这醉人的景致!人生有多少个无意中发现，又有多少个无意中失去。

我无暇顾及那多个失去，却留心于一个个美丽的遇见，它们才是我人生中精彩的片段。我爱这种遇见，它总是给予我无限的温暖和慰藉。这样，我能更好的出发，在夕阳灿烂中，准备迎接下一个崭新的明天。

傍晚，遇见夕阳翘首弄姿的模样，心里是止不住地欢喜。

天又变得深邃，感觉一股暖流涌上心头。我披着满身的霞光回家，心里装着满足和快乐。我想到了另一个词——奉献。即使西沉，太阳也在不遗余力地为我们奉献温暖和光明。即使再累，回到家，也有家人在等着你，为你做一顿丰盛的晚餐，谈笑之余，时间滴答而过。这一天，将在欢笑中有一个圆满的结束。或许明日的太阳会更加美丽!倏然间，我想起樱桃小丸子的口头禅：只要活着，就能遇到好事。

晚上，和亲人在一起，享受生活的温馨。

遇见，真好。

牛顿遇见了那颗鲜红的苹果，于是他发现了地心引力;莱特兄弟遇见了“竹蜻蜓”这使他门发明了飞

机，而我的那次遇见然我明白了尊严与毅力。

依稀记得那个暑假，去黄山登顶，两旁尽是美景，茂密的树木上好像被镀了一层薄薄的蜡，树叶显得格外清脆。鸟儿不住挑逗着途中的行人，那婉转的歌声荡漾人心。

“哎!让一让!”刺耳的吆喝声打破了眼前的诗情画意。只见穿着蓝色粗布服的几名搬运工正在艰难

地向上挪动着，肩上扛着两大包沉甸甸的东西，他们手臂上的血管暴突着，肩上的毛巾灰灰的，胸前的衣服凝结着盐花。许多人躲开，有些人还用嫌弃的眼光斜斜地看着他们。不一会，他们的身影渐渐远去……

第二天早上，下山返程，发现虽然才6点，但過见好几名搬运工已开始工作了。我既吃惊，又好奇，于是拦下一名搬运工问个清楚。“你怎么这么早就开始工作?”“从山脚到山顶要走很久的，不早一点压根搬不了几次。”“山脚到山顶!”我很吃惊。“对!从山脚运被单，枕套什么的到山上的酒店，一次大概100元，每次都运差不多20斤的东西!”“我还要继续搬呢，先走了哈。”

望着渐渐远去的身影，心中一震，20斤!从山脚到山顶!爬黄山徒手爬都很费劲，还要拿20斤重物，那真是太辛苦了。

回到广州，那擞运工的身影与言语仍牢牢地镇在我的心中!他们不依靠别人的施舍，靠自己的努力养活自己，他们坚强，用毅力搬着-一次次货物。搬运工们，你们使我敬佩。

人生道路上，常常会有挫折、磨练，只有有顽强殷力，才能跨过一道一道坎，向人生目标勇敢进军

感谢那次遇见，让我明白了尊严和教力。我相信这两样宝贵的品质，会伴随我在人生道路上越走越远。

在我尚小的时候，并不懂“语文”的时候，甚至还在刚学会说话的时候，殊不知，我已经遇见“语文”了。

幼时在母亲的臂弯里听母亲为我轻喃唐诗宋词，尽管并不懂得每个字、每一个词的意思，可是竞有一种神奇的感知令我无限神往那个由诗人们所勾勒出的山水水墨画一般的仙境。长大了一点，由于外公爱听戏的原历，我也开始接触到戏曲，不仅公是从电视上看戏剧，艺术家们的身姿和听他们的声音，而且当我能用汉字表达时，我知道了我们所看到的戏剧的开始，只是散曲家们的戏文。我赞叹孔尚任的卓越才华，我敬佩汤显祖的文学涵养……我沉浸在这世界中无法自拔。

当我长大了，我喜爱看书，我喜爱文学，我知道，我算是与“语文”打了个照面了。它如同我的精神食粮无时无刻不在激励着我，我看书时浮躁的内心能寻得一片静土，我能安安静静地与书中的人们对话，我有了那种混沌又无比柔软的心境。我曾因读得一篇好文章内心颤动，我不相信一个女性作者可以将这人世描写得那么苍凉广阔不带一丝“矫情”的感觉，我激动到无法言语。我呆呆地望着书，意识到，这是灵魂的碰撞，诗人们称之为“命运的邂逅”。

我知道，这样的邂逅一生只有一次，我感激上苍让我在最好的年纪遇见“语文”，并且余生我也不打算将它抛弃。我感激它如此精彩耀眼做我平炎岁月的星辰，我感激我能和“语文”有一个最美的遇见。

（另，素之先生说不喜名字中的“华”，故取字曰“素之”，而我其实也有一个字，只是极少数人知道，我取名为“如故”。残柳枯荷，梅如故。但愿，我此生能有梅一样的风华与傲骨）

随着时代的蓬勃发展，影视剧进入大众的视野。很多艺术家在荧屏上给我们刻画很多出经典的人物形象，将它表达的淋漓尽致。例如《西游记》，《红楼梦》，《三国演义》，《水浒传》，《济公》在中国电影史上都是史无前例的经典。

我们崇拜流行，但是也要传承经典。在上世纪八十年代，由于各种原因西游记剧组曾出现经费不足的困难。最后拍到二十五集只能停止拍摄。在那样艰苦的条件下能拍出中国电影史上不朽的经典。杨洁导演背后的努力可想而知。

二零一七年四月份杨洁导演离开了我们，她的去世是中国电影史上一大损失。她是为艺术而生的这么一个人。她创造的经典靠我们每一个人传承。我们应该传承这种精神，传承这种西游精神。西游记也成了假期必看的一部电视剧。

提到孙悟空，我们第一个想到的就是六小龄童，他扮演的孙悟空可以说是无法超越的然而生活中的他并不耍明星大腕。他塑造的孙悟空可以说是一些网友童年的回忆。

传承经典，拥护经典，致敬经典，开创未来，经典永流传。

这社会太过浮躁，我每一次一个人都是正在那黑暗的角落，渐渐地看着友谊我远去。这种感觉真的不是滋味，每一次分，都让我心寒。我的人生为此陷入迷茫。在经历了多次波折之后，他勇敢地站了起来。它是那样的坚强，那样的勇敢。这是一股神秘的力量，激励着我。说懂得困难的含义。

从这里的能深深的体会到一部经典之作背后的艰辛。读懂了困难的含义。

在人生的道路上，我曾经遇见一株吊兰，她告诉我，人生需要坚韧，她使我成长。

那是一天中午，屋内很暖和，但窗外，台风正在肆虐，“嘶嘶”，似是没有扎紧的气球，窗子一下被台风拉开了一个小口子，冷风像是一伙强盗，蜂涌而入，先是一脚踏倒台灯。随后，屋内一下子冷了起来，我从床上连忙坐起身来，墙上，冷风化作一支大手，拔开了挂着的报纸，“哗啦哗啦”地叫着，我一步跨至台子前，桌面上中已一如“残兵败将”，但一抹翠绿一下子映入了我的眼帘，那就是一株吊兰。

两个“杂乱无章的大辫子”在风中无可抑止地向后飞去，在盆子的边缘磨擦着，虽已受了伤，但她依旧挂在书桌上，没有掉，我连忙将她取了下来，一探手将窗关上了。

这株吊兰有两条茎，茎上，无数长叶缠在一起，像是两个负量包，摸摸她的茎，有的部分已经发白了，是与盆边缘磨擦造成的吧！

放下吊兰，走出房门：“妈，台风来了，吹掉了好多东西，但吊兰没掉。”妈似是也很诧异，但神情逐渐趋于平静，妈说：“这个先天不足的小家伙活下来了，外头可还有不少树倒了，这小家伙，坚韧、顽强”。停了一会，妈又说：“你呀，遇着她，学着点儿吧。”

遇着她？我狐疑地望了妈一眼，她的目光里似是写了很多东西。我看着这吊兰，想起往日考试受挫后的失意，遇到父母批评后的落泪，与这台风中的吊兰何其相似，我的心里一下感动起来，眼睛眨出坚毅的光，一闪一闪的。

曾经我没有吊兰那般的对人生的坚忍不拔，没有她的坚毅。但此时，暗暗对自己说，我也要成长成为一个坚韧的人了，就算在挫折中也要高昂着脑袋，就算在风雨中也会御雨而前行，绝不退缩。想罢，回看吊兰，她叶上的雨滴，闪着坚韧的光茫。