熟悉的人作文优秀范文推荐3篇 作文怎么写【汇编20篇】

我熟悉的人有很多，比如家人、同学、老师、亲戚朋友等等…… 但是让我印象最深刻的还是我们的英语老师——周老师。

她比较瘦，眼睛又大又圆，乌黑发亮，嘴巴又大又宽。可惜的是，一副大眼镜遮住了那乌黑发亮的大眼睛，但还是挡不住她的美丽。周老师还是”改名大师”呢，你要问我”改名大师”是什么呀，其实就是把别人原来的名字改成事物。比如把班上的体育健将---胡维航改成胡椒粉，把他的同伴伍梓铭改成五子棋。逗得我们大牙都笑掉了。我估计”改名大师”就是她的兴趣爱好了吧。

记得有一次上英语课的时候，周老师上第一单元第五课，这课的单词有四个，分别是＂Bag 、Pen、 Pencil 、Box 、Book”， 周老师把书包，钢笔，铅笔和书都拿了出来，她拿起哪个东西我们就用英语大声地说出来，看哪个人第一个说出来就给那个组加星星。于是我们就开始了”四组大战”。等这场战争结束后，周老师拿着书包让我们拍，还要一边拍一边说”Bag”。轮到我们组拍时，我们前几排都拍到了。但是轮到最后一排拍时，姜景皓把书包一把抢过来，周老师一只手飞快抓住书包，用力地从他的”黑手”里”救”出书包。终于，书包从他的”黑手”里”救”就出来了。周老师还伤心地说：OH，my bag，I do not likeyou！逗得我们哈哈大笑。

当然同学们你们可不能把所有老师给你们的时间真的玩了。老师给你们”玩”时，是想让你们从玩中乐，从乐中学！所以大家可不能辜负老师的期望哦！

我最熟悉的人就是我的爸爸了。我的爸爸虽然个头不是太高，但是很魁梧！

一双炯炯有神的大眼睛偶尔也会闪过一丝孩子般的调皮。爸爸非常爱钓鱼。家里面就好像一个渔具店一样，到处都能看到他钓鱼的工具，他每次为了钓鱼都废寝忘食，有一天，乌云密布，天闷的像个大蒸笼，爸爸带着他心爱的鱼竿又要下楼钓鱼去，我和妈妈都说：“天快要下雨了，别去钓了。”

爸爸不听我们的劝告，说：“今天才是钓鱼的好天气，一定得去，你们就等着吃鱼吧。”说完，他向我们做了个鬼脸，高高兴兴的就走了！”爸爸刚走不一会，外面就刮起了风，淅淅沥沥的小雨从空中落了下来，我和妈妈赶紧去叫他回来，他笑着说：“斜风细雨不须归。”听了爸爸的话，我们就回家了。晚上爸爸很晚才回家。手里还拿了两条小毛鱼。

这就是我的爸爸，一个爱钓鱼的爸爸。

我熟悉的人是我的弟弟甘世龙。

我的弟弟长得非常可爱。大大的眼睛，高鼻梁。上三年级，最喜欢的课程是数学，常常拿满分，回家给我们展示。做口算题脑子反应特别快，像电脑一样快。有一次我去他家，墙上贴满了奖状，我羡慕极了，我要向他学习！

我的弟弟也很爱搞恶作剧。一次，她按响了别人家的门铃就立刻跑开了，站在一旁偷偷的笑，他真调皮！

龙龙的体育也非常好，他学的跆拳道已经考到黄带了，常被老师表扬。

我的弟弟又可爱又聪明又活泼，我最喜欢我的弟弟龙龙了！

我有一个最要好的朋友，他今年九岁，是一个聪明、快乐的男孩。

他是个马大哈，做事总是丢三落四，数学考试总是因为马虎丢分，还有两次竟然把语文书丢在家里，害得妈妈来送。因为马虎他没少挨骂。唉，我可真替他着急。

他还是个勇敢的男子汉。一年级学溜冰的时候，摔了很多次，膝盖都摔破了，可他一滴眼泪都没流。他妈妈心疼说：“不行就算了吧。”可他却说：“没事儿的，我一定要学会。”功夫不负有心人，他终于学会了溜冰。

他兴趣广泛，爱画画，爱跑步，爱读书。

你猜出他是谁了吗？哈哈，他就是我。你猜到了吗？

我的朋友毛志晗，是我最熟悉的人之一。她的手很巧，会折小兔、战车、床等等。她会折的东西可多啦！

一次，我刚到学校，我的同桌毛志晗拿出她折的战车给我看。我说：“哇，怎么做到的，好酷！”

她见我露出惊讶的眼神，说：“我教你折吧。”

“好呀！”我高兴地说。

“你要折大的，还是小的？”毛志晗问。

“先折小的，以后再折大的，行吗？”

“可以。”我的同桌回答。

毛志晗让我先看她怎么折，然后叫我试试。我第一次没折成功，毛志晗帮了我一下。她让我再试一次，这一次我没有让她帮忙，就折成了。

毛志晗看到我折得很好，就问：“这个，可以送给我吗？”

“不行！”我有些得意，也有些不舍。

第二节下课，我兴冲冲地凑到毛志晗边上，着急地说：“我想要折大的，快教我。”

这次折的和那辆小的战车前面几步很像。她还是让我先看她折，接着再让我自己折。在毛志晗的帮助下，大的战车我也折成功了。

这就是我的好同桌，也是好朋友——心灵手巧，还肯帮助人的毛志晗。你喜欢毛志晗吗？

十年悄悄过去了，在这温暖的十年中，我受过一些挫折，但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢？就是那个我熟悉的樊老师。

樊老师是我幼儿园时的老师，她已有50多岁了，对学生非常慈爱，说起话来，声音不大，很好听，脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”，樊老师就象个太阳，每当我遇到困难时，她就来帮助我。一次放学回家，天空阴云密布，不一会儿，倾盆大雨冲击而下，我没带伞，怎么办？我就象是热锅上的蚂蚁，急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家，看着家长们高兴地来接孩子，看着无情的风雨不停地下着，我不禁哭了。忽然，耳边传来了一个熟悉的声音，好清脆。我回头一看，呀！是那个??是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里，一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我，亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢，便转身走了，但老师，您却自己在雨中，以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前，把伞还给她，可她那身影已在雨中消失。

啊！多伟大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永远记住这种感觉：师爱。 篇二：三年级上册第二单元作文450字：我熟悉的人

我熟悉的人许许多多，我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

吴杰今年十二岁了，长着一双炯炯有神的眼睛，显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次，他在操场上打篮球，他用力打着。使劲一拍，篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西，他走过去一看，原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来，走向老师的办公室，把钱交给了老师。

上课时，老师赞扬了吴杰说：“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说：“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时，同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心，也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次，有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子，跑到外面去了。这时，我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看，也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了，把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时，我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

我最熟悉的人，她就是伍梓艺。 她的头发短短的、黑黑的，还有一双明亮的眼睛，非常可爱。

她有一个特点，就是助人为乐，就好像有一次上体育课的时候，我们练习跑步，我跑着跑着，不小心摔倒了，这时，助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了，马上告诉潘老师，潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然，伍梓艺说：“黄绮蔓，来，让我来背你。”我有点不好意思地说：“不用了，要你帮我擦药我已经很不好意思了，现在还要你来背我，这可不行。”“没关系的，来吧！”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后，她就把我背到医务室里去擦药了。

到了医务室后，他马上拿起棉棒、消毒水和红药水，就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药，一边问我：“疼吗？”“一点也不疼。”我回答。擦完药后，她又把我背回了教室，我对伍梓艺说：“谢谢你，伍梓艺。”“不用谢了，大家都不是朋友吗？不用对我客气了。”丁零零！上课了，我们各自回到了自己的座位上认真的上课。 伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀！

我最熟悉的人是唐xx。他是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的男生。

有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。他正好从教室外面走进来。他立刻悄悄地走过来，问我：“怎样啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太多谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。他看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，他也没有想出来。他就走到自我的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，他脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对他说：“唐xx，我们去踢足球。我们三个人就少你一个人了。”唐xx笑着对他说：“等一等，你看他不会做这一道题目。我们玩能够迟一点，他做作业务必要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完他就走了。

唐xx还是十分耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就必须会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。他说：“你找对了！此刻，你再想一想这道题就应怎样做。”我稍微想了一想，就说：“噢，明白了，就应这么做！”他说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“明白了。多谢你！多亏你提醒我！”他看我会做了才走出去和别人踢足球了。

不管什么人遇到困难，只要被他明白了，他都必须会去帮忙他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！

我的爸爸中等个子，稍微有点瘦，眼睛有点小，但还是蛮帅的！

我的爸爸脾气很大。有一次，我写完作业，爸爸给我出了一道奥数题。但是我不会呀！我就问爸爸，爸爸让我读三遍题目，我有点不耐烦，爸爸怒气冲冲地训了我一顿，我忍不住流下了眼泪，悲哀极了。但是此刻想想，养成认真读题思考的好习惯，还是对我很有帮忙的。

爸爸常常给我讲他小时候的故事。过大年才能吃上一次肉，平时还吃树叶呢！我此刻要想吃什么，就有什么。比爸爸小时候幸福一百倍。所以我要好好学习，长大做一个对社会有用的人。

哦，对了！爸爸像女生一样臭美。每一天早上，他都要梳头打扮，我和他抢梳子他都不给，真是一个臭美的爸爸。

但是，爸爸也是很爱我的。如果我惹妈妈生气，妈妈要打我，爸爸就会当我的“挡箭牌”。

我喜欢我的爸爸。

我熟悉的一个人当然就是我的妈妈，我的妈妈一米五高，披着长长的卷发，又黑又亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴。她像一条变色龙，我听话时她像一条温顺的小狗，十分可爱；我不听话时她像一只凶猛的狮子，凶巴巴的。

记得有一次，我做完作业，没有检查，也没有整理书包就去看电视了，妈妈给我检查作业的时候，发现了好几处错误，然后把我叫过来，严肃的说：“你怎么没检查作业？做完作业就知道看电视。”这时我的眼泪禁不住掉了下来。妈妈又说：“就知道哭，快点儿给我改作业。”于是，我惭愧的低下了头，马上改作业，从此以后，我不敢写完作业不检查了。

有一次，我和妈妈在比赛跳绳，我一分钟跳了一百多个，妈妈跳了一百二十多个，我不服气的说：“妈妈，我不服气，有本事我们再比一场？”妈妈气喘吁吁的说：“孩子，不跟你比了，你知道你为什么跳的那么少吗？因为你跳绳的时候三心二意，如果你认真地跳，一定比我跳得还要多。”于是，我认真地跳了一遍，果然比妈妈跳的多。

虽然妈妈有时对我很严厉，但我知道妈妈是为了我好，我长大以后，我要做个对社会有用的人，不辜负妈妈的厚望。

小时候，看到的总是一头扎成马尾辫的秀发，朴素的衣裳，粗糙的双手，忙碌的身影。

印象里妈妈总是踏着一辆自行车送我上学，到半路，妈妈温和的声音响起：“铃铃，数数啦!”“1、2、3、4、5……100“便到了学校，在我进校门的同时，妈妈一边准备踏车，一边深情地注视着我，说：“铃铃，要好好学习，要听老师的话呀!”“嗯!”我回头应到。妈妈便放心地踏车回去准备摆摊卖手机。

妈妈的手似乎总是繁忙的，从没一刻的休息。早上，妈妈一起来就要赶紧洗衣服，然后送我上学，之后又要忙着摆摊;中午，妈妈在卖手机的同时还要抽空给我做饭;晚上，妈妈收完摊后还要教我认字读字。日复一日，年复一年，可妈妈不仅没有一丝的不耐烦，而且还日日脸上笑容不散。

只要我有一点儿进步，或遇到困难时，在我伤心难过时，就算我做错了事，那迷人的笑容瞬间展现开来。眼睛笑眯成缝，宛如弯弯上弦月，嘴角微上扬，给我一种阳光、天使般的感觉。

妈妈的笑容，我怎能忘记?

弹指一挥间，我上初二了，妈妈头上的白发日益增多，手更是布满劳累的痕迹，脸也憔悴许多。现在，妈妈的笑容——再现之时，也已渺茫。曾几何时，我看到仅仅一瞬妈妈的笑容，也仍然迷人，但更多的是无尽的忧愁。，

记得妈妈还叫我给她画像，我一听，忙说，不行，不行，我技术太烂了!心里想着：就算我技术非常好，但也比登天还难啊，如今妈妈的脸这般憔悴，我画憔悴了，不好，画阳光了，也不好，但终究经不住妈妈的多次请求，我画了许久许久。

终于……

妈妈凝视着这画，轻叹了口气，说：“我看起来蛮老呀!”

“才怪!你不老!”我一面使劲反驳，一面把画抢过来，用橡皮擦一擦，想改一改，让画中的妈妈看起来年轻一点儿，无奈的是，我改了又擦，擦了又改，总是不能使我满意，便撇起嘴皱起眉，说：“我说了嘛!我的画画技术烂的狠!妈妈，你笑的时候最好看啦!”

妈妈看着我笑而不语。

果真好美啊。

我转头端详着这画中的妈妈，这位妈妈也望着我笑：唉!如果妈妈能像这画中妈妈该多好啊!这样，我就是拼这条小命也要让妈妈向画中的妈妈一样永远开怀地笑啊!

你要问我最熟悉的人，我就会毫不犹豫地说：“她就是把我拉扯大的，精心照料我的人——我的妈妈。”

我的妈妈长的中等个儿，皮肤微黑，长长的直发下有一面瓜子脸，瓜子脸上有一对黑黑的眉毛。眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一张红红的嘴唇。

我的妈妈长的不但漂亮而且很勤劳。她经常起早贪黑的给我做早饭，还经常风雨无阴的接送我上下学。一到周六周日，她就去菜市场买菜，回到家她又忙前忙后的给我和爸爸做一顿丰盛的午餐，吃过午餐她又忙前忙后的洗碗。一到深夜，她又在卫生间里洗衣服、收拾房间，把房间收拾的一尘不染。在单位上她一丝不苟的工作；在生活上，她无微不至的照顾我；在学习上，她耐心辅导我的作业。

有一次，天空下起了倾盆大雨。妈妈送我去上学，我们打着一把伞。在上学路上妈妈总是说：“往后一点，往后一点”。到了学校，妈妈把雨伞给我，骑上车子飞快的向着单位骑去，这时妈妈的衣服已经湿了一大半了。我看着妈妈的背影，默默地向学校走去。

我的妈妈不但很称职，而且还很勤劳，我爱我的妈妈。

有一个人，在我放学时他来接我，在我遇到难题时他帮我解答，在我不听话时，他却狠狠地批评我……一 天中午，我们放学了，我高高兴兴地等他接我，可是没有来，我心想：可能他现在忙，等会吧！于是我在站在台阶上等他。可是左等右等就是没来，我有些着急了： “大热天的还让我等那么长时间！”说着说着，他终于来了，我生气地说：“您怎么这么晚才来，可热死我了！”他说：“我工作忙，所以来晚了！”我说：“你看 把我热的，汗水都把衣服湿透了！”他说：“没事，给你买支冰糕吧！”我说：“那……好吧！”说完，他给我买了支冰糕。结果，又过了几天，我去微机小组了， 放学出来，他笑眯眯地走向我，说：“怎么样学得都会吗？”我说：“都会！”他又说：“我等了你一个多小时！”这时我望着他，看见头上的汗珠流到了脸上，便 想起我等他时，我十分生气，而他等了一个多小时都没有一句怨言，我有些惭愧，说：“对不起，上一次我不应该向您发脾气，原谅我吧！”他笑眯眯地说：“没事 的！”这时我心里瞬间感到一种强烈的爱，感到他非常爱我。

他究竟是谁，那就是……我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，善良的爸爸，我发誓，我永远爱他！

生活中，我们遇到的人很多，但也有一些人是我们熟悉的。下面小编整理了描写熟悉的人作文5篇，供你参考!

描写熟悉的人作文一

我最熟悉的人是小堂弟弟，他才8岁我的小弟弟大名叫夏锦辉，小名叫辉辉。他有一双乌黑的大眼睛和一个肥嘟嘟的脸蛋，非常惹人喜爱 小毛弟对世界充满了好奇，如果你带小弟弟出去，他会手足舞蹈，脸笑成一朵花。如果你不带他出去，光自己一个人出去的话，他会哭的像下雨似的。就是因为他的好奇心，才让他差点丢了性命。他4岁的时候，妈妈正在做家务，我在看书，阳阳在玩。不知什么时候他跑向了阳台，打开了窗户，掉了下去!幸好他还算机灵，双手抓住电线杆，双脚踩到通水的管子，然后大声叫。我和妈妈听到他的叫声以后就赶紧寻找，最后到了阳台看到了我弟弟，妈妈赶紧把他抱上来，那时妈妈的眼泪都流出来了。经过这一次的教训，妈妈每天都要把阳台的窗子关好。

辉辉还爱说甜言蜜语。有一次，我问辉辉：“哥哥好不好?”辉辉马上说“哥哥好!”我又问：“姐姐是不是世界上最聪明的?”辉辉也说：“哥哥是!”总之如果是你的话里有两个字是一样的话，那辉辉就会重复这个字。

辉辉还是个“贪吃鬼”。有一次奶奶叫他给我拿南瓜子，可是这个“贪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都没有吃到。辉辉还是挺聪明的，你只要对他说四个字以下的话，他就会重复的。假如你对他说：“啊弥陀佛”，那他就会含糊不清地说“啊弥陀佛”。

辉辉可以掌控他们家的快乐、生气。想让我们生气的时候，阳阳就会在地上拉一泡尿。想让我们快乐的话，他就唱一首他自创的歌。

这就是我弟弟，我很喜欢他，他就想一只快乐的皮球。

描写熟悉的人作文二

我最熟悉的人是我的爸爸。他对我非常好，思想上教育我，学习上帮助我，生活上照顾我，真可以说是时时处处无微不至地关心我。

他总是把好吃的东西给我吃。有一次，家里买了许多好小菜，经过妈妈的手，变成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味。可是，爸爸却吃上一天剩下来的菜。我问爸爸：“你为什么不吃今天的好小菜，却吃昨天的剩菜呢?”爸爸说：“今天的小菜我不喜欢吃，还是你吃吧!”我想没有人不喜欢吃新鲜的好小菜，可是爸爸为什么总是一次次说他不喜欢吃。爸爸一定是在骗我。因此，我脑筋一动，计上心来，立刻皱着眉头说：“爸爸，这碗小菜妈妈烧得不好，我也不要吃。”爸爸立刻提起筷子夹起小菜吃了一口疑惑不解地说：“你今天身体不好吧，胃口差吧。怎么这么好吃的小菜都说不好吃呢?”我低着脑袋一声不吭地只顾吃饭。一顿饭下来，爸爸把这碗小菜吃掉了一大半。这时，我乐得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意，立刻用手指点着我的头说：“你真鬼!”我说：“谁叫你骗我。这小菜你不是不要吃，而是要让给我吃。爸爸，你真是对我太好了。”爸爸搂着我一股劲地笑。

又有一次，天上突然下起了大雨。许多同学都有父母送伞来，我却没有带伞，妈妈上班，爸爸出差。怎么办，跑回去会淋成落汤鸡，甚至会生病。不跑，雨却没有停止的迹象。看着同学一个个被家长接走，我伤心了。正在这时，一个熟悉的身影出现在教室门前。啊，是爸爸，真是我的救星到了。爸爸给我送伞来了。我跑出教室冲上去，扑到了爸爸身上。没想到强壮如牛的爸爸退到墙上才没有跌倒。后来，听爸爸说，他为了给我送伞，马不停蹄地赶回家，拿起雨伞就往学校跑，所以，人已经筋疲力尽了，哪里经得住我的一扑呢?幸好后边不远处有一堵墙，否则……

啊，爸爸对我的照顾真是无微不至。爸爸对我真是最好!

描写熟悉的人作文三

要说我熟悉的那可多了，但我最熟悉的还是我的爷爷。我爷爷中等个，特别爱下棋，说起下棋我爷爷可是个棋迷啊。记得有一次，天气很热，于是，我走到奶奶面前对奶奶说：“奶奶，太热了!给我买一个雪糕吧。”这时爷爷听见了说‘别叫你奶奶去了，你奶奶还要做饭，还是我给你去买吧!”奶奶说“是啊，还是叫爷爷去给你买吧”说着爷爷就去了。等半小时了，饭都做好了，爷爷还没回来，这时奶奶说“帅宇，给你爷爷打个电话”我打起电话对对爷爷说：“爷爷，你咋还不回来?奶奶把饭都做好了!”爷爷说：“我现在在你王爷爷家，和他下棋呢。”我听了，大叫一声：“啊?”爷爷听了急忙说：“你小声点，要是让你奶奶知道了，我就完了!”我小声说：“那你啥时候回来呀?”爷爷说：“半小时吧，你帮我应付着点，你就说咱家门口的小店关门了，我去超市那买去了，行吗?”我说：“那……那好吧，可是……。”没等我说完，爷爷就抢着说：“那就这样，拜拜!”说完就挂断了电话。

这时，奶奶喊我：“帅宇，你过来。”我走到奶奶面前。奶奶问：“你刚才为啥大叫?”我听了我听了奶奶的话，心想：天哪!我还没想好怎么说呢。奶奶说：“快说呀!”我心生一计说：“爷爷刚才说咱家门口的小店关门了，他去延寿街那买去了。我看一时半会儿还吃不上雪糕才大叫的。”奶奶问：“他说没说啥时候回来?”我说：“半小时后。”奶奶信以为真，不在追问了。过了半小时，爷爷回来了。我和奶奶走过去，我问：“爷爷，雪糕呢?为什么是个雪糕袋呢?”爷爷回答说：“都怪这天气，太热了，我就把雪糕给吃了，怕你们不相信，所以把雪糕袋给带回来了。”我听了忍不住哈哈大笑，奶奶也被气的哭笑不得。我的爷爷真是一个棋迷呀!

描写熟悉的人作文四

我最熟悉的人——老妈。老妈今年三十多岁，有一头被剪短的头发，眉毛清秀，眼睛大大(戴着眼镜才大)，很有学问的样子。但是，妈妈的以前身体苗条，现在略微有些胖，她老在我们面前嘀咕：“我变胖了!”“我要减肥!”

老妈脾气暴躁。有一次，我去楼下空地玩，发现了一根骨头，心想：“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨头拿回了家，然后高高兴兴的回来了，我对她说：“老妈!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青红皂白，使劲地照我的后背打了N下，说：“你怎么捡回来个骨头，万一有传染病怎么办?快扔掉!”我当然不想扔了，捡了多好的一个东西啊，为什么要扔掉?所以我就和她僵着，只要我不扔，她就使劲打我。算了，扔了吧，这老妈，怎么这么死心眼，还用香来驱邪，不用专门的香，用蚊香干嘛?是驱蚊还是驱邪啊?真是迷信的人。反正，就仨字儿——疼、痛、惨!

她虽然有时脾气不咋地，但有时也很温柔。有一次，我出去玩了回来，汗像豆子般的流下来，妈妈拿了一条凉毛巾，走到我面前说：“来，臭儿子，妈给你擦擦。”接着，她又叫我坐下来等等，给我烧什么鸡，我想：“肯定是一个超级小的鸡翅。”结果相反，不是超级小的鸡翅，而是一只整鸡，端过来并对我说：“这是我专门给你准备的奥尔良鸡，尝尝看，好不好吃?”有点咸，不过还挺好吃。

老妈还很臭美。有一次，她买了件“薄涛”的新衣，一回家就对着镜子打扮了起来，左看右看，上看下看，她自己嘟囔了一句话被我听到了：“我怎么穿都觉得好看!”她把我叫过来，问我漂不漂亮?我一看，心想，这哪是我了老妈啊，分明是个“臭美的家伙”，便逗她说：“你真爱臭美。”妈妈又说：“漂亮女人就得这样啊!”我的天哪!

她是个称职的设计师。她对工作总是认真负责，经常加班到12点多钟。她们设计的建筑分布在全国好多个省、市。她获得了不少荣誉证书，数数数的好的就已经知道她的证书能铺满一个沙发，有全国的、省级的，市级的，一等奖，二等奖，还有……(我的妈呀，太多了!)

这就是我最熟悉的人——老妈，一个既暴躁又温柔，既爱臭美又称职的老妈。

嗨！各位同学，你知道我最熟悉的人是谁吗？她呀。就是我的好朋友琪琪。

琪琪是我们的副班长兼语文课代表，成绩可好咧！她经常扎着一对小羊角辫在一头乌黑光亮的秀发上跳来蹦去，一双柳叶剪成的眉毛下面镶嵌着两颗黑宝石般的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副镜子，俨然一副“上将”派头。她那红红的小嘴就像一颗红樱桃，样子格外动人。

琪琪不但学习好，而且还是我的开心果。记得有一次，她对我说：“死党啊！你的成绩优秀，一定是座位占着好风水，所以，我要经常光顾，沾一沾灵气。”我说：“欢迎经常光临寒舍，我会有失远迎的。”果然琪琪每天光顾“本店”。我们一起谈学习，做作业，谈理想，谈未来。到了期中考试，我们双双并列第一。琪琪开心地笑了，而我却有点莫名其妙了，“风水”难道是真的吗？

琪琪性格开朗。有一次，上体育课，在和同学们比赛篮球，一位选手不小心碰着了她的鼻子，顿时鲜血直流，她急的大哭起来，那位同学忙着赔礼道歉，并且找纸巾，倒清水，帮助擦洗，几分钟后，琪琪开心地笑了，不多时，操场上又飞舞着她熟悉的身影。

如今，我们两地隔离，但她那天真的笑容，风趣的话语，熟悉的身影，依然时常浮现在我的眼前。

相信大家都有最熟悉的人，我当然也有，那就是我的妈妈。

我的妈妈和我一样戴着一副眼镜，眼睛很大，眉毛不浓不淡。

妈妈在学习上经常关心我。有一次，我写完作业给妈妈检查，妈妈又严肃又生气的说：“怎么能出现这么多错题，赶快更正过来。”听完后我任性地把笔丢在地上，大声喊道：“我不做了。”妈妈突然把手举了起来，我以为她要打我，非常害怕。她的手举到半空中又停了下来，她对我说：“我本来要打你，但我觉得你已经可以自己判断哪里对了，哪里错了。”听了妈妈的话，我虽然明白我做得不对，但还是高兴不起来。

妈妈不仅在学习上关心我，在生活中也处处关爱我。记得有一次，我感觉头有点晕，妈妈摸了摸我的额头，又帮我量了体温，发现我发烧了。这时已经晚上9点多了，而且还下着雨，可妈妈还是坚持背我去医院。妈妈用雨衣把我包的严严实实的，不让一滴雨水打到我身上。到了医院之后，我才发现妈妈为了不让我淋湿，自己的头发和衣服都已经湿透了。

这就是我最熟悉的人，一个严厉而又非常爱我的妈妈。?

大家身边都是很多熟悉的人，我最了解的就是我妈。小时候“妈妈”是从小到大的一个词，但我完全不懂它的意思。现在长大了，明白了。我只想对她说：“其实我理解你。”妈妈每天一遍又一遍地做同样的事情。总是四五点起床，煮粥，在那里凉一凉，然后在我醒来之前给我打电话。每当我想起我母亲暗淡的眼睛，我就会表现出产生奋进的力量，因为我知道她所做的一切都是为了我。

这些年来，我妈把自己的人生分成两半。一半给她心爱的女儿，一半给田地。每天，我妈妈都在地里干活。阳光照射在她身上，所有的汗水都从她的额头上滴落下来。她只是用手袖擦拭了一下，然后继续工作。母亲默默地承担了这一切。风冻结了她美丽的黑发，深深的皱纹覆盖了她的前额。当有苦难的时候，我的母亲总是悄悄地把它咽下去。一个泪流满面的母亲总是让它在心里流淌。

我无法用太多的文字来诉说她平凡而坎坷的一生，只能将这份深情融入酸楚的文字里。我深深明白，我的好成绩是对她的最大回报。

我熟悉的人许许多多，我最熟悉的人还是我的同学—吴x。

吴杰今年十二岁了，长着一双炯炯有神的眼睛，显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次，他在操场上打篮球，他用力打着。使劲一拍，篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西，他走过去一看，原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来，走向老师的办公室，把钱交给了老师。

上课时，老师赞扬了吴杰说：“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说：“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时，同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心，也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次，有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子，跑到外面去了。这时，我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看，也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了，把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时，我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

在我脑海里，令我最熟悉的人莫过于我的父亲。

我的父亲个子在1·70左右，身材笔挺，已经四十岁了，他平时穿着棉夹克，眼睛炯炯有神，不高不矮的鼻梁上架着一副中度近视镜，说起话来滔滔不绝。

别看我的父亲现在过着小康生活，但他可是穷苦出身，在我父亲14岁左右时，由于我爷爷家里穷，我的父亲只好骑着自行车卖冰棍，有一次，天气非常热，父亲在炎炎烈日下，骑着自行车卖着冰棍，中暑后，人倒在地上冰棍很快就被他吃完了，才好了一点儿，坚持地回了家。但每个月都赚了300元钱左右，父亲很高兴，这真是用辛苦换来的回报。

父亲现在虽然过着小康生活，但是对我的关心也是淋漓尽致，看我卧室的灯不明亮，就给我买了一个台灯。每次我自己在家，父亲怕我孤单，都早点回来陪我学习，每次在我学习困乏时会给我喝一杯牛奶，或者逗我笑。有时还会考我单词和英语句子，文言文知识。下雨天，我没有伞也没有看见父亲，我只好顶风冒雨地回家，这时，一个庞大的身体出现在我的面前，抬头一看，这是爸爸冒雨来接我，我们俩赶快回家，到了家我突然看到爸爸的一半身子都被雨打透了，我不禁心一酸，此刻我感受到无比的幸福与爱。

关心终归关心，爸爸对我的批评和惩罚也不例外。在学唐诗五首时，我的父亲上班前告诉我把唐诗五首下面的注释都给背下来，可是我自己在家也是背了，但忘得真快，当时背了下来可没多长时间又忘了。过了一个半小时，我有大部分的词的意思已经忘了，无论如何也想不起来，我想再看一眼书，刚看到两三个词语，父亲就把门开了，每次回来都有“咚咚咚”的脚步声，可这次回来却悄然无声，连开门都没有声音，把我吓得书都掉在了地上，也可能因为我没背下来多少词，爸爸回到家第一个任务就是考我，“苍天哪，大地呀！”我就完整地背下来七、个呀！其余的不是一知半解，吞吞吐吐，就是根本背不下来，不必说，接下来爸爸不是谈论大道理，就是“拳打脚踢”，谈论大道理时，讲道理20分钟，拿学习资料看10分钟，喝水2分钟，20+10+2=32分钟，天哪！这么长的时间，腿都站麻了。无论结果如何都罚做5页英语，所以以后我一定要把词意记住。

父爱如山，父亲对我的关心与爱无微不至，所以他在我的脑海里是最熟悉的人！

要说起我最熟悉的人，还是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都知道。

爸爸原来是位中学物理老师，常常给我讲解一些生活中的常识。爸爸常说：“物理，乃万物之原理。”在他的影响下，我也开始对一些自然现象产生了兴趣。有一天，我指着一面发霉的墙问爸爸：“为什么这面墙发霉了?”爸爸看了一眼回答说：“因为墙上生长了霉菌，潮湿的墙尤其如此。”我不革心如此落败，找来了一本厚厚的《十万个为什么》，心想，这回我一定难倒爸爸了!我便抱着必胜的勇气向爸爸如连珠炮似地发问，但爸爸都轻松地答上了，我真佩服他。过了两天，我又抱来一个地球仪，考爸爸各企图家的首都。我想，世界上有那么多的国家，谁能全都记住哇?于是，我信心十足地提问：“比利时的首都是哪?”“布鲁塞尔!”“那，海地呢?”“太子港嘛!”一个一个的提问，都被爸爸轻而易举地答上了，我的额头上渗出了密密地汗珠，可不能就这样输给爸爸呀!我用已经出了汗了手转动了一下地球仪，对，就是这儿!“洪都拉斯!”但爸爸也没被难住。

我问爸爸：“你的知识都是从哪来的呢?”爸爸告诉我：“书是知识的海洋!”我明白了，原来爸爸的那些学问都是从书中学来的!从此，我总是爱“问书”，一些问题自然就迎刃而解。

我最熟悉的人是我的小宇哥哥。他是**市高中的一名学生。他有短短的头发、弯弯的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁，可惜在他高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜。

哥哥是一名非常爱学习的人。在没事的时候，其他人都在玩游戏、看电视，可是哥哥却在看书、写作业。他的知识面十分广泛，无论历史、地理、科学等等，他都知道得很多，当我有一些题不会时，我就会问哥哥，哥哥都能很详细地为我讲解。记得有一次，我在做卷纸时，不知道伊索是哪个国家的人，于是我就问他，他就详细地给我讲解《伊索寓言》的来历，并告诉我伊索是希腊人。

哥哥还是一个懂礼服、尊重长辈、团结同学的好孩子。

这就是我最熟悉的人——一一个有许多优秀品质的哥哥，他是我学习的好榜样。

我的教师老爸

我的老爸是一位教师，他既幽默又严厉。老爸个子高高的，总是爱穿黑色条格的衣服，高高的鼻梁上面架了一幅近视眼镜。

我的老爸对我的学习非常看重，我有不会做的题时，他马上就会当起家庭教师。我还记得那一次，我正在做老师布置的家庭作业，有一道题难住了我，我只好硬着头皮去找老爸，老爸听了一皱眉头。我的心一悬，接着，老爸吼叫着说：“这么简单的题都不会，你怎么学的！”老爸上上下下把我以前和现在所有不会的题都搬了出来，又是一阵说教。我知道爸爸的性格，所以耐心地听爸爸说完。爸爸说够了，这才给我讲起这道题来。在爸爸的耐心讲解下，我终于弄明白了这道题。

爸爸虽然很严厉，但他有的时候也会办出一些傻事，弄得全家人都说他是个冒失鬼。那一次，全家人聚在一起吃饭，爸爸拿着一份稿子，认真地看着，奶奶叫他去拿一个小碗，可是爸爸只顾着看稿子，看都没看就把大汤勺拿来了。奶奶让他去舀一瓢水，爸爸拿起瓢打开面桶舀了一瓢面，然后端着面给了奶奶。奶奶哭笑不得，一把夺过爸爸手中的稿子，爸爸一看这一团糟的场面，不好意思地用手挠了挠头，承认了错误。

爸爸在这些生活小事中虽然糊里糊涂，但对待工作非常认真，爸爸从不迟到、早退，总是把课程安排的非常好，不得不说他对工作兢兢业业。

这就是我的教师老爸