一次有意义的植树节作文(通用20篇)

今年的重阳节，我过得很有意义。

10月17日早上，联珠一小的领导和大队辅导员带着我们到双龙敬老院，去看望敬老院的老爷爷老奶奶。

汽车行驶了20多分钟后，我们就来到了目的地。走进养老院的大门，左边是一个长长的走廊，走廊上有一排长椅子。大门左右两边是修剪得非常整齐的绿化带。养老院的三栋楼房被青山绿树环抱着，显得很静谧、温馨。

再往里走，我看见许多爷爷奶奶，他们有的坐着，有的站着；有的笑眯眯的，有的面无表情；有的看起来精神很好，有的看着像生病似的。

过了一会儿，我看见几个统一着装的阿姨把爱心人士送来的礼品分发到老人手中。我们也把我们带来的礼物——歌舞表演献给了爷爷奶奶们。

我们的表演节目丰富多彩，有独唱，有葫芦丝，有爵士舞，还有小合唱……轮到我们的“巴哈雅迷”了，我们这个节目曾在云南原生态歌舞表演中获过奖。我想：今天我们也要发挥出最好的水平，一定让老人们看到我们朝气蓬勃的样子，我们要用最美的舞姿带去我们的问候，表达我们最诚挚的祝福。开始，我们戴着手花的小手伴着天籁般的音乐慢慢地挥舞着，仿佛是向老人们致敬。随着音乐节奏的加快，我们尽情地跳着，老人们被我们整齐的动作感染了，也随着音乐和着我们舞步拍起手来，音乐和掌声溢满敬老院，又飞出去很远很远……欢乐的气氛弥漫了敬老院。

表演结束后，我看到老人们个个露出了笑容。今天我们来陪伴他们过节，他们一定很开心。老师告诉我们敬老院的老人和我们的爷爷奶奶一样，在年轻的时候曾经为家庭，为社会做出过贡献，现在他（她）们老了，理应让他们安享晚年。我想：孝敬老人不仅仅是在重阳节这天，而是要在日常生活中关心他们。今后，我一定要听爷爷奶奶的话，多陪伴他们，让他们感受到我们的爱。我还要尊敬我身边的老人，给予他们力所能及的帮助。

今年的重阳节，我过得很有意义。

“对于我来说，生命的意义在于设身处地地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”这是爱因斯坦的一句名言，告诉了我们生命的意义在于设身处地地为他人着想，心里时时刻刻装着别人。从温迪一家我就体会到了这一点。

这篇文章名为《永生的眼睛》，作者温迪在14岁的时候，一场突如其来的疾病夺走了她妈妈年轻的生命，更让温迪不明白的是，爸爸居然不假思索的答应医院取用温迪妈妈的眼角膜，当时温迪并不理解父亲为什么要这么做。等温迪成年后有了家庭，才渐渐明白了其中的道理。不久后，父亲也去世了，温迪满足了父亲的遗愿，捐献出了他身上所有的正常器官。而不幸的是温迪也在一场车祸中丧失了生命，她毅然而然地捐出了自己的眼角膜，让失明的儿童重新看到了光明。

温迪一家是不幸的，但他们却是一个无私的家庭，一个充满爱心的家庭，他们曾帮助多少盲童重见天日，他们为社会做出了多大的贡献。对于他们来说，他们的死是值得的，虽然他们的生命是短暂的，但是他们却让生命发挥出了真正的价值，充分利用了这短暂的生命，体现了生命的意义，这是很不容易的。

人死，并不可怕，可怕的是这个人死去后没有什么意义。大家都知道生命是短暂的，但是我们却可以让短暂的生命发挥出它应有的价值。只要死的有意义，那么哪怕是你的生命很短暂也无所谓。

梦想是什么？现在很多人都没有梦想，不知道自己想要做什么，只是麻木的学习。梦想，在我们人生的意义是巨大的。

初三的政治书，我在上面看到很多的例子。刘伟小时候失去双臂，但他并没有因此而颓废，反而重新定了一个他可能完成的梦想：游泳，并以此努力。当得知自己不能剧烈运动后，他只好放弃游泳，但并没有放弃人生，转而以两只脚，完场了钢琴专业7级，成为我国有名的钢琴家，出席了开学第一课。是什么支撑他完成了这样的壮举：许多正常人都无法做到的事？正是他的梦想，支撑着他知道成功。他说：‘要么完成梦想精彩的活着，要么就死去。’

有许多人都是因为没有梦想，不知活着要干嘛，庸庸碌碌一生；但有的人，有了自己的梦想，但缺不为此而努力，换来的还是一场空。不管怎么说，努力才是成功的唯一秘诀。若是王亚平有了当上航天员的，梦想，但并不努力训练，最后还是不可能成为一名航天员的。梦想，只是你努力的一个目标，一个方向，而努力，才是你成功的途径。

目标就像导航的罗盘，可以帮你找到你所需要努力的目标与方向，然后再加以努力，相信最后你一定能达到你所希望的目标，完成你的梦想！

终于盼到放假了，我和妈妈第二天就回村了，一到村口，我把头探出窗外深吸了一口气，真好农村的气息扑面而来。

这天，天气特别好，这天我懒洋洋的待在屋里，这时姥爷对我说：“走啊，我带你去个好地方”，我一下子爬了起来，到了院子，姥爷说：“我们开拖拉机去。”我高兴的一下子爬上了姥爷的拖拉机。我坐在车后面带着好奇心来到了一片庄稼地里，我问姥爷：“这是要干嘛呀？”姥爷对我笑笑说：“这片地里没苗，我们把它翻一翻种点黄豆吧！到了秋天说不定还能有点收成。”我说：“好呀！那我给您撒豆子，您来翻地。”刚开始姥爷不同意，在我的软磨硬泡下终于同意了。

姥爷在前边开着拖拉机翻着地，我跟在后边一颗一颗的往划出的沟里扔豆子，刚开始我们爷俩还配合的挺好，后来，我越来越跟不上节奏落下好远。一下子火冒三丈说：“我不弄了，太麻烦了。”姥爷看到我停下车子对我说：“这还能行，这么点苦都吃不下去。以后长大碰到困难时更怎么办？”数落了我一顿，我说：“您开车子，我肯定追不上您，并不是因为我不想吃苦。您也太小瞧我了吧！”姥爷吃惊的说：“原来是这样呀！我还以为是累的不想干呢？那我慢点咱们继续！”不一会我们就种完了。经过我和姥爷的努力，一大片黄豆地呈现在我们的眼前，虽然有点累，但我还是很高兴。

回到家，我气喘吁吁的对妈妈说：“今天可把我累死了，但却是快乐的，因为我体验了一回种地。”妈妈说：“玩也玩了，抓紧时间写作业去！”迫不得已我只能乖乖的服从。

这就是暑假里一件有意义的事，我特别开心！

大家听到这个名字可能会感到意外，为什么植树活动会苦乐交加呢？下面我就来告诉你。

今天，学校里组织了“春天里，我们去植树”的植树活动，我早就准备好了植树时的工具。真是万事俱备只欠东风。

天有不测风云，第二天一早，我的肚子突然与我闹起别扭，但这样也我参加活动的决心！时间一分一秒得过去了，眼看就要活动了，我的肚子竟感到好了好多，我收拾一下东西，就前往活动地点了。

同学们开始，活动老师让我们挑选树苗，我和要好的同学挑选好树苗，背着它们上了山，找到一块满意的土地，种植行动便开始了。同学爸爸挖了几个大树坑，还要我们继续挖深。看叔叔很轻松，可真倒动起手来的确十分费劲。接着，我把树苗扶直同学将挖出的土填回。再把树苗周围用土围上，这样水就不会溢出，最后，我们给树苗浇了水。我们还去帮助了其他同学。看着一排排“士兵”，真有种心旷神怡的感觉！

让青山绿水永远陪伴我们吧！

大家都知道3月12日是植树节，除了植树节，猜猜还是什么日子？不管你猜到还是没有猜到，我告诉你吧！是我们班洁洁的生日！

昨天老师布置了做一棵树的作业，目的就是把我们做的小树粘在一起做个“皇冠”，戴在她的头上。一回到家，我就马马虎虎地剪了一棵树，涂上了色，赛进书包里就去玩去了。

第二天，我从书包里把那棵树找了出来，看看别的同学他们做的，剪的树都是那么漂亮，再看看自己的，简直差得十万八千里。这时，上课了，我管它三七二十一呢，向同桌借了油画棒，就往树上涂，想来个最后的“冲刺”吧！可老师的眼睛就是尖，盯了我一会儿，我赶紧放下笔，趁老师转过去的时候，再悄悄地涂上几笔。老师转过来了，我又马上停下。这样，我的小树比原来是漂亮了一点。

后来，我们都把自己的小树送给了洁洁，可最后并没有把树合成“皇冠”。因为我们的斌斌用树枝和花朵编了一个花环。

我想：今天的班队课我们过得都很快乐，而洁洁肯定是最快乐的。当然我也知道了，以后做任何事都要认真。

今天上午，万里无云，阳光明媚，活泼机灵的小燕子在瓦蓝瓦蓝的天空上快活的飞着。我和爸爸、妈妈还有可爱的妹妹及爱笑的叔叔阿姨一起去植树。

我们来到陡峭的山坡上，找到了几棵桃花树苗，然后将这些小树苗移植出来，回到自家车库边的土地种树。我们开始种树了，爸爸负责挖坑，我认真地看着爸爸挖抗，用脚把铁锹用力的踩下去，然后将泥土翻出来，反复几次就挖好了一个小坑。我把小树苗笔直地立在坑里，爸爸和妈妈用翻出来的土将小树苗埋好，然后再踩几脚，第一棵树就种好了。第二棵树开工了，爸爸说让我尝试一下，我不以为然地答应了。我也学爸爸将铁锹放在土地上，然后准备用脚踩一下，“呃，怎么这么硬呀！”无论我怎么用力，还是只能翻一点土上来，没有办法只好请教爸爸，爸爸一看，原来里面有个大石头。然后爸爸把石头的周围给挖开，叔叔拿根木头在旁边撬，费了很大一会功夫，才把这块大石头给拿出来。“哇，爸爸真是神呀！”，我赞叹的说。我很快的将第二棵小树苗种到坑了，埋好土用脚踩几下，第二棵下树苗种好了，最后给小树苗浇了点水，小树苗在微风的吹动之下好像在对我们点头，仿佛在说：“谢谢你，小朋友，你幸苦了。”

看着自己第一次种的树，心里挺高兴的，希望小树苗快快长大。

星期六的早上，爸爸亲切地对我说："倩倩今天咱们一起去植树，好吗？"我高兴的对爸爸说："好呀！"

我和爸爸拿着小树苗、水桶和锄头来到路旁。爸爸拿起锄头，挖了一个又一个的坑，然后又把一棵棵小树苗放进去。爸爸把我叫到跟前，让我双手扶着小树苗，他用土把树根埋了起来，我按照爸爸说的去做了。

栽好树苗，我好奇地问爸爸："你为什么要栽这么多树呢？"爸爸抚摸着我的头回答道":孩子，你不知道吗？咱们人类多栽一棵树就多增添一片新绿，亿万棵树连起来，不就染绿了祖国美丽的版图。"我欢喜的说："对呀！咱们这次--北京奥运会的三个理念不就是━绿色奥运会，科技奥运会，人文奥运会吗？.这些还不止呢！中国奥运会的吉祥物是五个福娃：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，其中妮妮还代表森林呢！"爸爸骄傲地说；"孩子，你说的对。你刚才不是说绿色奥运吗？那小树苗不正是绿色吗？"我恍然大悟，转念又问："爸爸，为什么栽这么多，累死了！"爸爸意味深长地说：昨天，我看了奥运会节目，倡导咱们全国人民：讲文明，树新风，从我做起，从现在做起！这不正是叫咱们要多讲礼貌，多栽树，咱们要让祖国的每一片土地变得更加美丽，让每个人都呼吸到新鲜空气，让每个人都健康成长。""哦，我知道了。原来是这样！"我欢快地说。爸爸笑了笑说："快拿水桶打水，给小树苗浇水，让它们茁壮成长。"我兴奋地说："yes,小子遵命。"我拿起水桶，耐心地给小树苗浇起水来，一边浇一边自言自语地说："小树苗啊，小树苗，你要快快长大，好让咱们的祖国更美丽，更茂盛。"爸爸看着我傻乎乎的样子，禁不住笑了。

很快，咱们的树栽好了，咱们围着小树苗载歌载舞，爸爸爽朗地说："孩子，咱们回家吧！"咱们便依依不舍地回家去了。

这个早晨特别的美！

春天来了，3月12日的植树节也快到了。

学校组织大家明天去植树，同学们听了，高兴极了，活蹦乱跳地，怎么也停不下来。到了第二天，同学们早早就开开心心地来到了学校，在老师的带领下，同学们有的拿着铁铲，有的扛着小树苗，有的提着小水桶兴致勃勃地来到了公园里植树。

小明对小红说：“我和你一组好不好?”小红说：“好呀。”小明说：“那我们就开始行动吧，让我们多种几棵小树苗。”说着，小明就拿起小树苗、铁铲、水桶，和小红来到了一个空旷的地方植树。因为泥土很硬，小明费了九牛二虎之力才挖好了一个大树坑。小红小心翼翼地把树苗移入树坑后，又到河边打了一桶水。小明正准备填土的时候，小红喊道：“等一下，小树苗放歪了。”于是，小红就把树苗扶正。小明把土填好了，小红再往土里面浇水。浇完水之后，小明和小红对着小树苗说：“小树，小树，快快长大吧!长大之后就可以保护带来新鲜空气了。”

最后，他们开开心心地回家了。

今天发生了一件有意义的事情，你想知道是什么吗？

今天，老师给我们发了一张试卷，要求我们明天上交，我心里想：试卷那么长，我还有一大堆的作业没写呢！一回到家，我就跑到了房间大哭起来。我一边哭一边拿着笔写。妈妈听到了，便问“怎么了？”我回答：“老师发下来了一张卷子让我们明天写完，我害怕写不完。”妈妈对我说：“别害怕，只要你不去想它，你就不会害怕了。”我试着把心静下来，开始慢慢动笔写了。

但是，过了一会，我又想到作业会写不完，又开始大哭起来。妈妈又对我说：“你可以从后面开始写，就不会总想着写不完了”我就再也不哭了。

当我准备写完的时候，弟弟冲过来叫我和他一起玩，我说：“我写完作业再和你玩，好吗？”弟弟答应了。

我终于写完作业了，我开心地说：“我知道怎么样能把作业写好了，只要把心静下来”。

这时候妈妈对我说：“你作业写完了吗？”我说：“写完了！”妈妈问：“怎么这么快？”我说：“因为我学会了把心静下来”。

这真是一件有意义的事，从这件事中，我明白了世界上没有过不去的困难，只有不想过去的困难。“

寒假来了!寒假来了!今日便是咱们“解放”的日子。最让我难忘的日子，是那天去了一个山青水秀、空气新鲜的风水宝地——大堰镇湖边桥村(我的外公家)。

在路上，我和妈妈两人大呼小叫，唱歌、谈天都是咱们的爱好，可高兴了!不一会儿，就到了外公家，我刚进门，就看见外婆在外面晒太阳，我刚走到她周围，她就扑上前来，抱着我说：“哦——芊芊长高了!”我笑着说：“外婆，您长胖了!”

到了中午，一桌丰富的午餐让我的口水直流三千尺，有水果拼盘、蔬菜、饮料……拿起筷子，我便津津乐道地吃起来，我刚吃了一块牛肉，还没嚼过，就吃到一股稠密的滋味充满开来，我嚼了一下，那滋味就更加美味了我吃了一块又一块，那滋味，不知该怎么描述。

吃完饭，我就到小阿姨家去了，在那里，我和小阿姨一起吃糖、听歌、玩游戏……咱们还在电视上看羽毛球赛单打、网球单打赛……

到了晚上，妈妈打电话给我，叫我和小阿姨去吃“年夜饭”，咱们快步前行，不一会儿就到了外公家，咱们拿起筷子、勺子放上桌，等大人们都到齐了，咱们便开始吃了起来，羊肉、萝卜汤……样样都有，我吃了这个又想吃那个，吃完了那个又想吃那个。“咯”我总算吃饱了。

咱们要走了，但我和妈妈说，我要和小阿姨睡，妈妈爽快地容许了。

学了第五单元的课文，我也开始思索：生命是什么呢？人活在这个世上是为了什么呢？

小时候，在蚂蚁洞穴前放上一颗糖。没过多久，便会引来一群贪吃的蚂蚁，它们搬运食物时，我时不时地把糖移动，或创造一些障碍，但小蚂蚁从未放弃，而是锲而不舍地把食物搬进洞穴。

这使我想到了蜕变，知道吗？每一只美丽的蝴蝶都是由丑陋的毛毛虫变成的，而且都有一段令人回味的经历。每只毛毛虫从小就无师自通地明白一个道理：不在乎别人的冷嘲热讽，每天做最好的自己。不和他人媲美，不在乎超越别人，超越自己才是最棒的。所以，毛毛虫自小就比别的昆虫早起一些，品尝最鲜嫩的叶子，喝最甘甜的露珠。面对困难时不忘想想自己的生活是那么美好…………乐观的认真对待每一件事。因此，当毛毛虫化茧成蝶飞过湖面时见自己优美的身姿时一点都不惊讶，因为它忘不了自己小时候的点滴努力。

毛毛虫的自强不息，蚂蚁的辛苦劳作，让我脑海里浮现出一幅难以忘怀的画面。教室里一隅有一盆近乎干枯的，算不上花的植物，在一个灰色的，不起眼的花盆内歪歪斜斜的长着。但已经有了小绿芽，那么娇嫩。这盆“枯死”的花似乎和教室的环境很不匹配，但它意味着奋勇直前的一个新生。这盆花是去年为了展示的需要才拿来的。历经严寒酷暑后，再过寒假，几乎已被人遗忘，再也不曾提起。当又见到这盆几个月没有浇水施肥的花时，它已经枯黄了。但扒开干叶子，看到却是一株容光焕发的植物，虽然绿得不起眼，但它是尽了力的，好几个月，连人都坚持不了的漫长时间它是怎么挺到的？它不为绽放美丽的花儿而活着，而是为自己活着，是为信念活着，为活着而活着。当一朵默默绽放的，不起眼的花，不需千古流芳，不需一鸣惊人，只为自己超越自己活着。

从蚂蚁、毛毛虫；不起眼默默活着的小花等微不足道的事情上我体会到了生命力量的强大，活着有两种方式：一是虚度光阴，一种是珍惜时间，我们每个人的生命只有一次，人生没有回头路，没有后悔药。所以自己要对自己负责，让有限的生命体现出无限的价值，使自己活着更加光彩有力。

3月12日是中国的植树节，每个人都想亲手栽下一棵树美化我们的环境，为地球再添一抹绿。

今年我们栽种的树苗为紫叶李，别名红叶李，叶常年紫红色，观叶树种，适宜群植，能衬托背景。尤其是紫色的发亮的叶子，在绿叶丛中，像一株株永不败的花朵，形成一道美丽的风景线。

我们的树苗为潍坊王金明美术教育友情赞助，3月9日中午，我们四三中队全体人员，利用中午休息时间来到圣荣会馆前进行植树节活动。我们喊着整齐的口号，迈着统一的步伐，由张晖老师带队，一路精神抖擞地来到集合点。到达指定地点后，我们全体人员先是拍了合影照，接着按照老师事前划定的分组重新组队，队伍集建完毕后。我们拎起小铁锹，提起小水桶，由同行的家长拿起小树苗，我们一组高兴地向种植区走去。

我们分配的地点在四号楼前，我们小组成员有张韵鸿、张驰、王禹乔、刘晓宇和我。我们本以为种树很简单，不就是挖个坑吗?我们几个同学就热火朝天地挽起袖子挖起来，可事情并不是很顺利，挖坑也没有我们想得这么简单，刘晓宇接连挖了好几个，一个也没挖好，因为地面下总是有石头，很是坚硬无比，没法继续下去，再说象这样的土壤也不适合树苗生长。再看那边，我和韵鸿也你一下我一下的用上吃奶的力气在挖坑，但是杂草丛生，再加上不知道地下土是什么结构的，我们始终也没有挖好，正当大家都垂头丧气的时候，家长们找到一片没有石头的地方，我们大伙都闻讯赶来，这次我们没有盲目开始，而是先划定好距离，然后分头分工干起来。我们有的负责挖坑，有的负责找水，有了失败的经验后，这次我们在家长的帮助下顺利地把树坑挖好了，终于把小树栽好了，正好同伴也从大老远处找来了一些水，我们大家给每棵小树都浇上了清澈的水，这时候仿佛听到小树们高兴说：“谢谢你们，让我们有了一个赖以生存的家，以后要常来给我们浇水哟!”我们大家都开心地笑了，连忙点头说：“放心吧，我们一定会来的!”

今天植树唯独一点遗憾，就是我忘记了给小树做一个牌子，下次去的时候，我一定为它挂上标识牌，好让它茁壮成长。

通过今天的劳动，让我理解到做事情并不能一帆风顺，总会有些插曲，但我们只要用心去做，就一定会克服困难，获得成功，我为地球添绿色，希望大家都能参与进来。

说到有意义的事情，我肯定要说时六一儿童节了，因为我现在读六年级了，我即将毕业了，在这小学阶段，我想度过一个有意义的儿童节。毕竟以后也不会过节了吧。

这天，我们都穿了漂亮的裙子来到了学校，这天老师真好，我们竟然可以带手机来学校啊，这可真是打破天荒头一回啊，我二话没说，赶紧带来我的苹果8，好多同学都羡慕我，哇塞……，可是我不理会他们。

到了学校同学们都在拍照，我和他们打了个招呼，接着和他们一起拍照了，我摆出了好多好看的姿势，这也许是我们人生中美好的回忆吧，想想小学六年了我们一路走来，经历了许多的事情，在看看这美丽的校园，到处都是鸟语花香，遍地花儿，像是在和我么该别。还有校门口的那两棵杨柳，迎着一阵阵的微风，我多们的依依不舍啊。

这时候我面前出现了熟悉的面孔，自然、大体，好有气质的班主任老师，她带了我们三年，像妈妈一样照顾着我们，看着我们慢慢的长大，还有一个月的时间我就要和她说再见了，那种滋味真的很不好受的。我的眼泪莫名其妙的流了出来，我赶紧和老师拍了照片，我会把这张照片当做我人生中最珍贵的礼物。

这个六一超级有意义。

【快乐的植树节】

3月12日是植树节。我和小池兴致勃勃地来到了公园去植树。我们带了一把铁锹、一个水桶和我们精心挑选出来的一棵小树苗。春天的公园，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我们。

我们先用水桶打了一桶水放在一边，再用铁锹挖了一个大树坑，然后把小树苗移入树坑，接着填上了土，最后把水倒入土壤里。一棵小树苗笔直地站在那里，就像一位战士。

有了树木，才能让小鸟有家住，才能把空气变得更新鲜，才能让沙漠变成绿洲，才能让我们的家园变得更美好!

星期六是我的生日。爸爸开着车子带我们来到了“皖西大裂谷”。买了门票，一进门，我就看见了许许多多拔地而起的大树和竹子，还看见了来来往往的人群。我们来到了一个小河边，要走在河边的岩石上，必须要很小心。外公看到了，大声说：“我先回去吧！”，于是他回到了停车场。

大家来到了一道关口，一共有三道关口，这是第一道。旁边的岩石上有很多小洞，脚一定要踩在小洞里，否则就会掉进小溪里哦！我用了九牛二虎之力才爬了上来。上来之后真是豁然开朗，有洁白的茶花，蝴蝶在飞舞，还有许多大小不一的石块。我们又来到了第二道关口，这里有钢筋，可以帮助我们攀爬。但是，第二道关口可比第一道关口难多了，有的时候都不知道该往哪儿走了。紧接着就是第三道关口，又长又陡。有一次，我还掉到了小溪里，裤子和鞋子都湿了，真倒霉！爬完了第三道关口，还要爬梯子。啊！终于能歇一会儿了！我们洗洗手，坐一会，就下山了。下山可比上山好走多了！我往旁边看，真是有一种“一览众山小”的感觉。

我们走着楼梯下来，来到了停车场。这个生日真有意义！

这是一篇说明文，作者言简意赅地介绍了水的常识：水在人体中的作用，喝水的意义。说明没有水，就没有生命的道理。使我们不仅懂得了这些常识，更加懂得水在生命历程中的重要，从而自觉的保护水资源，为人类更加美好的生存作出自己应尽的义务。说明文一般趣味性较低，如何使学生积极地投入到学习中，体会说明文文字精练、数据准确、说服力强的特点呢？因此，我力求为学生创设生动的学习情境，激发学生的学习兴趣。教学时以“读”为主，将读书的权利交给学生，把重点放在引导学生自读自悟上。而在学习第二部分的时，我重点通过让学生观察几个带有“三点水”偏旁的生字，引导学生了解水和我们的健康息息相关。让学生潜心默读的过程中了解：为什么称水为“化学师、运输兵、调节器、润滑剂、卫士”？从而使学生感受到水的重要性。整个课堂我留给了学生充足的读书和交流的时间。

然后通过学生课内外资料的整合，让学生说说自己对水的了解，唤起学生学习的情致。课末，我设计了课外延伸内容——写写学习了《水》这一课后的心得体会，要求学生联系生活实际。这样既帮助学生进一步深入理解了课文内涵，又培养了学生利用、整合资料的学习能力和创新使用资料的能力。我用这种方式创设了一种情境，贯穿到学习课文的过程中，让学生更积极地投入到整个学习过程中。同时，我还特别注意读书方法的指导，让学生记录读书内容、试着归纳提纲，再和课后的提纲作比较，使学生明白详细的提纲笔记，可以帮助掌握文章要点，并在今后的阅读中用好这种方法。

徐瑾涵

星期四早上，阳光明媚，太阳高照。我的心里既兴奋又开心，一大早就来到学校，参加学校组织的研学活动。

我们坐了1个小时的大巴车，终于到达了研学的目的地——天童森林公园。教官告诉我们本次研学活动的主题—野外求生，分别有四个项目：搭建避护所、制作简易净水器、包扎训练和制作简易担架。

我印象最深刻的是搭建庇护所，在听完教官的指导后，我们小组开始练习了，先把三根木棍直立交叉捆在一起，然后把布盖在木棍交叉处的上端，并用绳子把布绑在木棍底部，这样就搭建好了庇护所，能起到防风淋雨的作用。训练学习完后，我们还举行了比赛，每个班选出6名同学参加，我们全班同学使劲喊着“加油，加油！”，最终获得了第二名的好成绩。接下来还学习了剩余的三个项目。

虽然这次研学活动中，我们一直晒着太阳，但是我们学到了野外求生的基本技能，得到了收获，同学们在欢声笑语中结束了这次有意义的研学活动。

随着现代科技的进步与发展，人工智能，这一高新科技的产物越来越频繁地出现在人类的视野中，以其高速而精密的计算能力不断刷新人类的极限，甚至引起公众的恐慌。技术的壁垒，拉远了大众与人工智能的距离，其能力与速度也随之被神秘化的无限放大。当许多已被或是将被人工智能取代工作岗位的人由兢兢业业转为惶惶不安，当大多数担忧一齐指向人工智能取代人类的可能性时，苹果公司总裁库克却忧虑着人类会否像计算机一样思考，因而失去了价值观和同情心，罔顾后果。转换角度之后，我以为这一观点更具普世价值。换言之，我们不能在与人工智能的“速度竞赛”中丧失了深度思考的能力以及宝贵的怜悯之心。

早在“人工智能”出现之前，在上世纪90年代改革开放初期的中国乃至更早的工业革命时期的西方社会，“速度”成就了时代的主题，成为了“发展”的代名词。我们鼓吹速度，急求发展，却忘记了寻求找真正合适且合理的发展方式。我们深度思考的能力反而被“来不及”不断消耗着。现代社会，更是所有人总行色匆匆。随着智能手机的普及，“低头族”越发常见，更多的人选择在被高速发展的横流碎片化的时间裂隙中，将视线紧锁于眼前一方散发着微弱亮光的屏幕上寻找片刻的休息与放松，碎片代的阅读、信息驱动的阅读加速了深度思考能力的瓦解。

与此同时，“网络暴力”一词更是甚嚣尘上淹没了我们的手机、充斥着我们的视野，网民们在网络中激扬文字，以激烈夸张的言辞吸引其他网民赞同自己对热点事件的观点并迅速归为自己的阵营，相比之下，一些静默的文字在这样“快速消费”的时代却被低估了其本身的价值。然而在现实中，人们却变得越来越冷漠。回归现实的驱壳，人们反而“恭谦有礼”，对真实存在的丑恶的社会现象熟视无睹，默不作声，以至于“网友不出门，路人不上网”的言论浸足了讽刺的意味。难道我们的同情心也仅限于虚拟网络世界了吗？

故然，人类历史上下五千年都在不停地寻求优化配置有限资源的方式以提速增效。而人工智能，同样作为人类智慧的产物，凭借其高速而精确的计算能力在许多方面令人类自叹不如。我们输了吗？我认为，至少目前答案还是否定的。人类赢在我们具有并能够培养深度的思维能力以及与生俱来的丰富的七情六欲，和傲视天下时永远怀着悲天悯人之心。笛卡尔说：“我思故我在”。因此，从这一层面上讲，我们甚至可以认为人工智能并不完全独立存在。因此我们需要做的，是更好地利用它，将它作为人类发展的有力的工具。同时，我们更需要坚持的是不为碎片化的时代，鼓吹速度的发展理念，打破独立、努力地思考的能力与习惯，并坚持一如鲁迅先生曾言“无穷的远方，无数的人们都与我有关”的责任和态度。

这并非一场人类与人工智能的速度之战，而是再一次敲响警钟，要求我们始终保持清醒、审时度势，别弄丢了人类存在的意义和价值。

在假期里，人人都能做自己喜欢的事，放松一下了。而我，最难忘的就是在乡村度过的那个假期。

车子开过颠簸的公路，穿过浓密的小树林，碾过浅浅的小水洼，终于来到了我的老家———庐江。

见了爷爷奶奶，他们开心得合不拢嘴，又是给我们好吃的好喝的，又是拉着我的手嘘寒问暖，弄得我都不好意思了。

寒暄过后，我就钻进房间看电视了。爸爸走过来喊我：“阳阳，走啦，去挖菜了！”

“挖菜有什么好玩的，还不如看电视呢！”我不屑地说。

“李毓阳，这次我们来可不是专门看电视的。”爸爸严肃地说。我没有办法，只好跟着大家走出了门。

屋外，天空湛蓝，大朵大朵的云儿悠闲地踱步。庄稼地一片葱郁。走近一瞧，呵！矮矮的辣椒树下结满了又细又长的果实，像一群顽皮的孩子在玩秋千呢！那是什么？扒开浓密的叶子，一个个青的、黄的、黄中带青的南瓜出现在我们眼前，有的瓜大如斗，有的瓜小如拳，有的瓜长似枕……玉米地、西瓜地里也是一幅丰收的画面！

我感觉浑身充满了力量，跃跃欲试，打算多摘些瓜果蔬菜带回家。

我们在田地间来回穿梭，摘辣椒、摘南瓜、摘玉米、摘西瓜……起初我干得不亦乐乎，尽管已是汗流浃背，却丝毫不觉得累。但随着时间的推移，太阳的炙烤，蚊虫的叮咬，我渐渐又累又渴，实在不想干了。这时，我抬眼看见瘦小的奶奶在田地里躬身忙碌着，不时牵起衣角擦拭脸上汗珠，把摘捡出来的蔬菜水果装进扁担，再一担担颤巍巍地往回挑。累了，就摘下头上的草帽煽煽风、歇歇脚。我不由一怔，这么一大块田啊！都靠年迈的爷爷奶奶每天起早贪黑去劳作，我做这点事又算什么呢？

“奶奶，我帮你挑！”我大踏步地朝奶奶追去……

那天，我不仅收获了满满的蔬菜水果，还深深体会到了庄稼人的辛劳！

这真是有意义的一天！

今年暑假的某天晚上，我和爸爸进行了两局“象棋大战”。

“哈哈，我宣布，今晚第一局‘象棋大战’正式开始！本次战争卷入棋子一共达32个……”随着我的一声令下，“战争”开始了。我是红方，爸爸是黑方。首先我来了个“一‘马’当先”，爸爸同样也这样进军。我又来了个“当头‘炮’”，爸爸居然又学我；这时，我出动“战‘车’”……经过激烈“交火”，我的“炮”和“车”正慢慢靠近敌军的“大‘将’军”，而爸爸却并没有发现，还一直向我营进军。趁一机会，我的“炮”隔过敌军的一个“子弹”，顺利“攻破城楼”，“炸死”了敌军的“大‘将’军”，“打败”了黑方。最终，我方胜利了！“耶，我胜利了！哈哈！”我们重新整理“军队”，准备再次“作战”。

第二轮“战斗”刚开始，我方就不幸失去一个“大‘炮’、一匹“战‘马’”，敌军也被“攻”掉一个大“炮”……接着，“战斗”进入了“高潮”阶段，各方“军队”损失惨重，我方占据劣势……不一会儿，由于我的指挥失误，“军队”进入了敌军设下的陷阱，最后，我方“损兵折将”、大败而终……

“象棋大战”真有趣！