我的成长故事作文六年级【最新20篇】

时间如流水飞逝，一直在成长的我们如同一棵小苗，终长成一棵高耸入云的大树。然而，这其中也有我许多酸甜苦辣。在成长的过程中一直有一件事让我记忆深刻，忍不住想对你说。

那是一个风和日丽的上午，我随同妈妈一起到了饭店。

路上，一大包可比克在商店外“耀武扬威”，让我情不自禁的将贪婪的目光投向于它，恨不得一下子将其吞下。

到了饭店，我大摇大摆地走到妈妈面前，二话不说就伸直手臂，摊开手便向其要钱。

但妈妈却说：“儿子别买零食了，这东西对身体不好。”我使劲摇了摇头，再次把乞求的目光投向她。

这时，爸爸从厨房里以疾风般速度冲了出来，大叫道：“少吃零食，运动去！”我吓得魂飞魄散，赶紧逃跑。

中午，我无意间在爸爸买菜时听到了手机的微信支付密码，这让我萌生了一个“好”的主意。

于是，我便假装要玩手机，向手机伸出了魔爪。一拿到手机，我如炸了营似的闪电般冲向商店。

刚进商店门，我才发现爸爸也要买东西，我大惊失色，赶紧将手机装入口袋。

爸爸问：“你来干什么？”

我胆战心惊地回答：“没……事，来……玩玩。”

我望向他炸弹似的铁拳，这个“大块头”擦肩而过，我不由得愣了一阵。

等到爸爸走后，我缓缓走到二维码面前，它那狰狞而又幸福的面孔正在向我招手。

我的手不停地抖动，掏出口袋里的手机，带其与二维码击掌。之后，一段“请输入付款金额”如同惊悚小令在我耳畔边回荡。浑身颤抖的我犹豫着：“付不付，到底付不付？哦！老天爷，我在干什么？你想到后果吗，闫伟？”一口唾沫在喉咙中滚动、停留。

我的手指像草一样脆弱，轻碰了“6”这个数字，一个密码框映入眼帘。

在我输好密码的同时，突然而至的脚步声令我心慌意乱，这阵脚步声在我耳边响了几下又离我而去。

我长舒了一口气，支付成功的画面在我眼中回闪。我关掉手机，带上可比克躲到一个角落，狼吞虎咽般吃了起来……

本以为我的“计划”天衣无缝，可实际上是漏洞百出。爸爸坐在椅子上翻着微信支付记录，我瞥了一眼，一条支付信息映入眼帘，我竟然忘删了！

这个“重要情报”当然也逃不掉爸爸的视线。爸爸目瞪口呆，百思不解这个支付信息是谁的，后来才明白这是我干的。

他怒发冲冠，我已经看到了绝望之光照进了现实。

我泣不成声地等待这次的“巴掌大餐”。爸爸他请我吃了这次“盛宴”之后，叹了口气，语重心长的对我说：“儿子，你干什么事都要经过同意，偷偷摸摸的，这将来在社会上怎么立足呀？”

听了这句话，我羞愧地低着头，久久不肯说话。

我们一直向成熟迈步，但在小苗成长之时，总需要园丁来浇水、修剪。爸爸的话让我受益匪浅，他就是这位辛勤的园丁。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”，而古代诗人杜甫说过，“读书破万卷，下笔如有神。”所以，我最大的兴趣爱好就是读书!

我非常愿意看书，是因为书不仅能愉悦身心，陶冶情操，还可以使我们增长知识，对写作有极大帮助。每次和妈妈出去时，我都会求妈妈给我买书，一买就是五六本。每次写完作业，我都会拿出我心爱的课外书来看，一看就入迷了，甚至听不见妈妈叫我的声音。我在学校只要有一点时间，就会捧着课外书来看。睡觉前，我总会拿出故事书来开着台灯看书，妈妈来催我睡觉，我就会恋恋不舍的放下书睡觉……

我的书很多，其中，我很喜欢《小王子》这本书!这本书是法国的著名作家圣埃克苏佩里的著作。他不但是作家，还是一位飞行家。他一生喜欢冒险和自由，是一位将生命奉献给法国航空事业的飞行家。1944年他在一次飞行任务中失踪，成为一则神秘传奇!这本书主要讲了来自B612星球的小王子环游世界的故事，他拜访了周边的星球，遇上了那个自以为很有威望的国王;那个要求别人向他不断鼓掌的自负的人;那个为喝酒而感到羞愧，为忘记羞愧而拼命喝酒的家伙……

除了看《小王子》，我最近还看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理，如：只有经历了痛苦，只有经历了磨难，人才有可能真正的成熟，才有可能真正的收获成功，才能被人尊重，才能被人重视;无论做什么事情，谦虚总会帮助我们走向成功，自高自大的人往往会在行走的道路上碰到很多挫折，我们无论做人做事，都要谦虚;我们在做任何事情的时候，都不能忽视了这样的一个问题：细节决定成败，或许那只是看上去微不足道的事情，但是我们却一定注意，不然，我们或许就会被这样的一个小小的细节打败……

我还非常喜欢《十万个为什么》这本书!它使我增长了许多知识：小白兔眼睛为什么是红色的?因为它身体里没有色素，眼睛里的血丝反射了外面的光线，本来透明的眼就显出了红色;为什么乌龟能长寿?因为乌龟的细胞可分裂次数多，寿命可达300岁。

我的生活离不开读书!我爱读书!

在成长的过程中，有成功的喜悦，也有失败的伤心。就在成功和失败交织中，我不知不觉长大了。我想和你分享我的成长故事。

‘五一’假期里，我组织了一场小孩‘决战’大人的足球赛，这场比赛让我收获了很多……

‘嘟——’裁判一声哨响，比赛开始了。小伙伴们都摩拳擦掌，各就各位。我心里暗暗地想：“一定要进球。”眼看队友牛清源抢到了球，我紧张得心都提到嗓子眼了，飞奔而去，想要接过他脚下的球，可是还没等我缓过神来，对方人高马大的大人早已一脚抢球射门进球了！我顿时像破了洞的气球一样，暗自责怪守门员何治展来。轮到我们开球了，大家心里都没有底，争论着让谁开球，最后只有陈晗飞硬着头皮忐忑上场，他一脚就把球踢到了大人那边，大人又抢到球了！

“不踢了，我们小孩子肯定输！”我旁边的小伙伴嘟囔了一声。看着他垂头丧气的样子，我沮丧得都快哭出来。“不行，不能放弃，我们至少进一个球。”我耳边突然冒出了一个声音，“对，这点小挫折就放弃，算什么男子汉！”妈妈的脸浮现在我的眼前，“冲啊！”我鼓足了劲儿，拼命地冲出去抢球，耳边只有呼呼的风声。“初生牛犊不怕虎”，小伙伴们也被我带着“嗨”起来，大人们一下子丈二和尚摸不着头脑，愣住了，大人的球就这样被我们中断了。

中场休息的时候，我把小伙伴们聚在一起。“下半场跑不动了，大人们肯定又会抢到球，哎，我们肯定又会输”一个小伙伴说道，“咱们这么蛮干，下半场没戏！”守门员也附和道。“我想到了一个好办法，只要按照我说的咱们布局，一定能进球。”我一边给大家打气，一边故作镇定地给大家解释我的策略——调虎离山：陈晗飞抱着球把大人引开，牛清源配合，在空门的时候，把球传给我……

我们重整旗鼓上场了。大家按照商定好的策略配合起来，我像离弦的箭一样冲了出去，从牛清源脚下接过球，“嗖——”的一声，球进门了。大人们又愣住了，我们乘胜追击，一连进了两球，赢得了比赛。

通过这次足球比赛，我收获到了成长的经验：成功离不开团队合作，离不开坚持不懈。爸爸妈妈也为我能突破自我感到骄傲！

成长，就像四味瓶，充满了酸、甜、苦、辣，给了我欢乐，也给了我忧愁。成长的故事，就像天上的星星一样数不胜数，七年前的那件事我还记忆犹新。

我还是一只懒虫，不知道做家务活有多辛苦，也不管是什么事情，总想让别人来做。

那天早晨，妈妈刚给我换上的新衣裳，不一会儿功夫，就被我弄得脏兮兮的。为此，妈妈对我大发脾气。我也很不服气地顶嘴：“不就是弄脏一件衣服吗，有什么大不了的！”爸爸听了很不高兴，大声朝我说道：“你的衣服是家里最脏的，洗起来最费劲。你只知道好吃懒做，什么事也不帮你妈分担。难道你的老师没教过你自己的事情自己做吗？”“哼，自己做就自己做，我自己洗，以后，这些事都我自己干，这样总行了吧！”我虽然嘴上这么说，但心里压根儿并不想去兑现这些话。为了不食言，我只好乖乖的去洗衣服，谁让我刚刚说了大话呢？我把脏衣服放进脸盆里，找来肥皂和刷子，向小溪走去。

小溪的水缓缓地流着，发出“叮咚叮咚”的声响，犹如婉转动听的小曲儿。我站在溪岸向四处望去，找了一块大石头，放下脸盆，打算开始洗衣服。我把衣服放到水中溅湿，这水又冰又凉，使我不禁打起了寒战。然后，我就无从下手了——我不知道衣服该怎么洗。我真后悔当时说了那通话。所以，现在只好乱弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹，肥皂干干的，连个泡泡都擦不出。我把肥皂放进水中，肥皂一湿，便“吱溜”地从我手中滑落。我拼命地把手伸进水中去摸索，可却没有任何收获。我把身子努力地往外挪，想要捞到肥皂。可身子不小心一滑，便整个人跌进水中。爸爸赶忙跑来，把我从水中拉了上来。这可把我弄得够呛。我哭着对爸爸说：“爸爸，对不起！我不该那么说，我以后会多做家务活的！”

这件事，让我明白做一件简单的事并不简单，我也懂得了成长的意义。

人生充满了许多尝试，许多尝试的背后是收获，是喜悦，然而更多的是感悟。在尝试中，发现了能力，发现了内在的潜质，人性得到了升华，心灵得到了净化。 Life is full of many attempts, many attempts are harvesting, joy, but more of perception.In the attempt, I discovered ability, found internal potential, human nature was sublimated, and the soul was purified.

自从上了初二，我第一次尝试在运动会上报名参赛，小学的时候，我不知道操场三圈半是什么概念，我从不参加运动会，我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初二的第一次尝试，我开始变得爱上了体育。

第一次报名参赛，是1500米，对我而言，不多。运动会上，当老师喊出“初二女子1500米运动员请到检录处检录”。那一刻，我的心提到了嗓子眼上，紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前，仿佛就是我的“旗牌号”。上场了，在赛道上，枪一响，运动员都冲了起来，我也不例外。一个很小很小的数字1500，我觉得太远了，距离逐渐拉大，越拉越远。我不想放弃，我也不想让我无缘这次比赛，我拼足了劲儿向前冲，却总觉得很远很远……终点到了，我却得了倒数第三名。总算跑下来了，第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。

在运动中，千万不要小看某一种运动，古人说过“站在这山看那山高，永远看不到最美的夕阳”。我想，也是这样，一次尝试跑1500，却让我爱上了跑步，爱上了赛道。

在尝试中成长，经历过，也曾失败过，但不曾后悔，每一次提高，标志着又进入了另一阶段，这一阶段在成长，在感悟，人生只有一步一个脚印，才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后，才知道尝试是多么美好，才懂得尝试所带来的不同心得。

清晨，太阳从东边探出了它的脑袋。天空是那么明朗湛蓝，云朵白得没有一丝杂色，好不可爱。校园里的丁香花开得正盛，空气中都弥漫着一股香甜。丁香花上淋着露珠，它们藏在树叶后，悄悄窥着你。学生们一阵又一阵的书声，朗朗悦耳，这是多么美妙的早晨啊!

可这一切都被四(2)班同学给搅乱了。

今天早上，如往常一样，班长王寒冰走上讲台，面无表情，就像名字一样冷，他不慌不忙说道：“把语文书拿出来，开始读第九课。”话音未落，只见淘气包张明冲进来，大叫：“看俺老孙来也!”全班霎时间哄堂大笑。

王寒冰瞅了他一眼，严厉地说：“真是个小丑!”

张明搔搔后脑勺，不以为然地说：“今天有魔术课，正好带了小丑服呢。”他拿出假发，套在头上，憨憨的模样，十分有趣。他又从书包里掏出了两个喇叭。先吹了吹黄喇叭，只见教室里出现了许多五彩缤纷的泡泡，这下同学们玩得更欢了。

班长生气了，是真的生气了。同学们都乱成一锅粥，谁也没有去听班长的话，王寒冰急得脸都涨红了，如同一个大苹果。最后，他默默蹲在一个角落，始终低着头。

张明可一点儿也没有要停下来的意思，他拿了支粉笔，在黑板上飞快地写下了四个大字。同学们的嬉笑声逐渐安静下来，张明拿起另一个喇叭，吹了一下，大声喊道：“班长在哪儿呢?”

王寒冰慢慢地站了起来，他惊呆了——黑板上“生日快乐”;四个大字格外醒目，班主任李文正托着蛋糕，上面写着“班长，我们永远爱你!”张明在一旁欢呼雀跃。

王寒冰的眼睛湿润了，一行清泪正缓缓地从他的面颊流淌下来。

丁香花的香味儿更浓了。

冬日的黄昏，街道上，车水马龙，人来人往，十分热闹。

忽然，街头上围了一大群人。志愿者徐明正在协助维持交通秩序，好不容易等到绿灯才过来。徐明看到了人群聚集，赶紧让他们各自离开，原来人群里面有两个人坐在地上了，一个小伙子，一个中年妇女，旁边有一辆电动车倒在地上。徐明询问：“这里发生了什么?”小伙子说：“这个女的骑电动车撞了我。”中年妇女说;“明明是你骑电动车撞的我呀!”中年妇女和小伙子争辩不休，弄得徐明一头雾水。

这时，少年陆天走过来，他刚才明明看到是小伙子撞了中年妇女，不是中年妇女撞了小伙子。陆天实在忍无可忍，上前对小伙子说：“我明明看见是你骑电动车撞了这位阿姨，你还敢说是这位阿姨撞了你?”说罢，陆天把中年妇女扶了起来。徐明恍然大悟，对小伙子说：“这里有人证，你还敢抵赖吗?”小伙子红着脸说不出话来。这时警察赶过来，徐明和陆天向警察把事情说明，警察对小伙子说：“你还有什么好说的?赶紧跟我走吧。”小伙子只好爬起来。幸好中年妇女没有伤着，只是衣服脏了一点儿。小伙子被警察带走了。中年妇女对徐明和陆天连声道谢：“今天真是多亏你们了，我差点被人讹了一把。”徐明和陆天互相对视笑了，不约而同地说：“阿姨，这是我们应该做的!”

每当我默写的时候，都会想起一件事，这件事让我终身难忘。

记得在二年级的时候，有一次，我作业做得只剩一样了，那是英语默写，要背出来再默写，烦都烦死了，于是，我想到了一个好办法，就是抄课文，我心想：反正抄课文和默课文都是写在本子上，妈妈肯定不会知道的。抄好课文，我就开始尽情地玩。

晚上，妈妈下班回来后帮我检查作业，看到英语默写的这一项作业时，脸色一下子变得难看，可是没过一会儿脸上又挂起了微笑，问道：“宝贝女儿，能不能把英语课文背一遍给妈妈听？”我心急如焚，想：这篇课文可是我抄的，怎么背得出呢？如果不背，肯定会被骂，我只能凭着印象，断断续续地背了一遍，结果妈妈并没有骂我，只是鼓励我说：“有可能刚才背得早忘记了，再读几遍，肯定想得起来的。”我认真地读了几遍，就能背出来了，但妈妈是怎样看出我是抄的呢？这个问题，至今我还是不知道，妈妈说，“这是个秘密。”

通过这件事，我明白了一个道理：做人一定要诚实，不能撒谎，否则最终还是会被揭穿的，像我就是一个例子。

20xx年的5月12日，在我心里永远也不会忘记，这一段记忆它就像刻在了我的脑海里擦拭不去。

那一天汶川发生了8级的大地震，顷刻之间，人们都还没反应过来的时候，地震已经把他们困在了下面。从电视的新闻里面，我看到了一幅幅催人泪下的图片，住房倒塌了，学校成了废墟，马路上看不到繁华的场面，只有破碎的瓦片和折断的钢筋水泥。被埋在里面的人们睁着眼睛渴望着外面的人的救助。那一段时间我学到了一句话：一方有难，八方支援。来自祖国各个地方的解放军叔叔赶来救埋在底下的人们，他们用机器挖，用铲子挖，有的还用手挖，鲜血都出来了，也没有停一下，累了也没有休息一下。每当救出一个人，他们就很高兴。这个时候，等在旁边的医生护士就拿起急救箱给伤者擦药，包扎伤口。每当这个时候，我就想：如果我也在那里的话，我也希望用自己的力量去帮助那里的小朋友。

以前我总是对妈妈抱怨自己生活得不够开心，总是觉得她给我买的东西很少，有的时候还会因为这个和妈妈闹脾气，但是经过这次汶川地震事件的感触之后，我才觉得自己生活的有多么幸福啊！因为地震，有的父母永远失去了孩子，有的孩子永远失去了父母。他们没有了亲人，也没有了家园，住在帐篷里，只能吃方便面和面包，而我有疼爱我的父母，想吃什么就可以吃什么，晚上也可以睡在温暖的被窝里，和他们相比我过的简直就是天堂的生活。我下定决心，以后要好好学习，学会珍惜现在来之不易的生活。

难忘的20xx，我在这一年成长了！

嘿嘿，说起我嘛，应该算是福大命大吧！小时候，我可调皮了，还不太听话呢！

上二年级时，爸爸妈妈很忙，没时间接送我上下学，就请了个阿姨每天来接送我上学。那时，我胆子特别大，过马路时不看车，喜欢飞快地跑过去。爸爸妈妈在时，我还听话一点儿。但这还不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我？于是，在家门口的马路边，时常能看见我一闪而过的身影，(.)还有阿姨紧跟在后边呼喊的焦急身影。唉，有一次还真出事儿了……

那天下午，我又抢在阿姨之前跑过了一个路口。在第二个路口，我使出了全身的力气，飞奔过去，然而，一辆车也急速驶来，眼看就要撞上我了！我被吓得魂飞魄散，呆呆地立在马路中央一动不动。

“吱——”那个车主踩住了急刹车，可车子仍向我撞去。就在我闭着眼睛等死时，车子擦着我的腿停下了。我吓得腿都软了，赶忙对车主说了声对不起就逃到马路对面了。

阿姨紧随其后，确定我没事后，狠狠地把我训了一顿。唉，这回我可一声不吭，真是惊魂未定啊！

从那以后，无论上学放学，我都乖乖地跟在钟点工后面，慢慢地走过马路，再也不敢跑了。

有人说，童年像咖啡一样，浓郁沉香；有人说，童年像夹心饼一样，香甜可口；其实，童年是闪耀的繁星，心里抹不去的记忆。就像现在，我还依旧没有忘记那次骑车‘历险记’……

二年级的暑假时，我决定一定要学会骑自行车，便和妈妈说：“妈妈，今天教我骑自行车，我好想学啊！别人可以骑着自行车在路上飞驰，我也一定可以的！”我的眼里满是坚定和羡慕。妈妈点了点头，说：“好啊！只要你想学，我就一定教你，只怕你不学。”

在推着自行车到楼下的花园时，我的心像弦一样绷得紧紧的，久久不得放松下来。我就在对自己说：“要加油！一定可以的！不要像个胆小鬼一样！胆小鬼很讨厌的！”我小心翼翼地上了车，在妈妈扶住自行车后尾的情况下，艰难地‘迈’出了第一步。平时对妈妈恭敬从命的自行车车头，如今却对我一点儿也不听话，我的手一直在抖阿抖，抖阿抖，车头就像受到我感应一样，也在一起抖阿抖。

终于，在害怕中，我连人带车摔了个‘狗吃屎’的模样儿，我那姿势，把在后面的妈妈笑得直发抖。我突然想到“吃得苦中苦，称为人上人”的名句，就继续爬起来，再骑。

第二次上车，车头还是那般的不听话，我为了不让车头再颤抖，我的手就慢慢地平稳下来，不再颤抖。不一会儿，我感觉到车子渐渐不平稳了！我想回过头去看看妈妈是不是已经松开了手。不看还好，一回过头去就吓了一跳，妈妈已经离我远远的，不再扶着车尾了！我之前的安全感顿时消失，甚至我还忘记前面是一堵墙！“啊！”一声尖叫声后，我已经撞到墙上了！头肿了一个包。

第三次上车，好像车子渐渐被我驯服了，变得易使了起来，好像上了车，就没有下过来一样！这使我欣喜万分，因为我终于学会了！

我的成长故事，就像常常挂在天边的繁星，亮亮地照耀着，随着懒懒的月光，照在了我的心房上，从此难忘……

成长之中，会有一些印象深刻的事，可能是发生在自己身上的，也可能是发生在别人身上的。而经历这些故事后，有时会给我们带来一点儿变化。记得当我上幼儿园时，不像现在这么爱和男生一起打打闹闹，而是一直和女生一同做游戏。那时我最喜欢粉红色，并不喜欢蓝色。到底是有什么原因使我有这么大的变化呢？想要知道的话，就继续往下看吧！

在我上幼儿园大班的某一天周四，吕老师和钟老师中午开会去了，所以午睡时，没人看管我们。结果小伙伴们都一个劲儿地聊天。所以整个小卧房里闹哄哄的。接着，有几个胆大包天的男生竟然从床上爬了下来，站在床边空地上的地毯上手舞足蹈地跳起了“小苹果”。我也跟着从床上站了起来，给他们喝彩。这时，班长汤琳琪大声喊：“安静安静，你们这群不安分的家伙，通通上去好好睡觉！”我一听，心想：这管事的又来了，我们玩我们的，关你毛事！想到这里，倍感不服气。我睡上铺楼梯口，她睡下铺楼梯口，我便隔着楼梯冲着她乱吼乱叫：“凭什么凭什么凭什么……”直叫到累得直喘气，感觉都快变成“十万个凭什么”了。这时，那群闹够的男生中的秦杰，悄悄地把站着正准备要反驳我的汤琳琪猛得一推，“砰！”她一下子从床上摔了下来。房间内顿时3秒沉默。

“哇！”汤琳琪爆发出了一个歇斯底里地哭声贯彻了每个人的耳朵。我这一向被姐姐视为“毫无同情心的冷血动物”的家伙，看见她那狼狈样儿，一下子发出了一阵邪恶的笑声：“哇哈哈哈哈哈哈哈哈……”大伙跟着笑声更上一层楼了，逐渐盖过了哭声。正笑到激烈点上的时候，老师们一下子闯了进来。我顿时哑然失笑。后来，汤琳琪的死党添油加醋地向老师告状，把事情夸大了一千万倍；她们把汤琳琪说得好像天使，而我却是捣蛋恶魔。老师将我和一些男生狠狠训斥了一通，还惩罚我们下次关小黑屋。

我的心情糟糕透了，坐在游戏区的长椅上，一抬头，看见了天空像海一般的蓝色，蓝色真漂亮啊！如同一股清澈的水一样流入我的心际……我霎时回过神来，一反常态去找男生们一起玩。在他们的感染下，我忘了一切不愉快。

从此以后，我就开始喜欢跟男生玩，喜欢蓝色了。我觉得，男生比女生更加拥有阳光的心态，不会被困难给挫败（不是所有男生）；而女生则比较娇气一点；现在我还在阳光姐姐的书中看到女生利用四大武器：打、骂、哭、叫，欺压男生（不是所有女生）。这小小的一件事，改变了我人生的整个想法。

成长像一本厚重的书，每个人的内容都不一样，里面的酸甜苦辣、喜怒哀乐只有自己才能体会得到。这其中有一些事情却令我记忆犹新。

那一年暑假，妈妈带我去爬山。我不情愿地上了客车，跟着兴致勃勃的妈妈走到第三排坐下。窗外，小鸟正在歌唱，一轮阳光用它那刺眼而又温暖的晨曦织成了晴朗的蓝天。我偏着头一边观赏窗外的景色，一边又问妈妈：“如果咱们登上了山，将会看到什么？”妈妈听罢，仰起脸来说：“那你得先登上去才能看到呀！”我的注意力像回形针，不由自主地被这块“磁铁”吸引住了。我猛地转过身来说：“我想快点去登山！”妈妈笑了笑，并未言语。

当我登上山顶的时候，才知道这并不是一件轻而易举的事。左边是一块块经过时间打磨的巨石，右边是一条深不可测的山涧，我们走的是坑坑洼洼，凹凸不平的小道，稍不留神就可能被某块暗处的石头绊一脚。我一边摸着墙一边机械般的迈着步子往前走。跟对待敌人般的对待这座山。终于，我忍不住问了妈妈：“什么时候才能到呀？”妈妈语重心长地教导起我：“你看，顺着这里再上几里地，也就到了山顶。如果你就这样半途而废，是的，你是会躺在沙发上舒服地看电视吃零食，但你永远也不会领略到山顶上的一派壮美风景。爬山只需要这两个字“信仰”。”听完了妈妈的话，我坚定地重振旗鼓，又踏上了路途。

当看到山顶上的风景时，我全身的血液仿佛凝固了：山峦绵延起伏，像一条银色的丝带蔓向远方。轻雾飘浮在这山峦的周围，为这蜿延起伏的山脉增加了一些朦胧的感觉。我在山顶上还颇有几分一览众山小的感觉呢！

成长这本书让我受教了很多，其中蕴含着“坚持”二字。

列宁说过“书籍是巨大的力量”;高尔基说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”;同时艾迪生也说过“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”……不知何时，书已经溜进了我的生命中，变成了我生命中不可缺少的一部分。

“书籍是人类进步的阶梯”而我认为书籍不仅是人类进步的阶梯，还是我的导师，我人生的伴侣，我生命中最重要的一个部分。幼儿园的时候我会看图画书，刚入小学我会看一些童话书，到了后来我常常看经典名著，对学习有益的书籍，不过我和书的故事从我一出生就已经开始了。

我出生在一个大家庭，我的姑姑是一位教师，而我的姑父也是一位教师，受到他们的影响我在很小的时候就对书产生了浓厚的兴趣。

在我牙牙学语的时候就喜欢拿着一本小图书“咿咿呀呀”地说着里面的内容，虽然谁都没有听懂，但大家都知道我是在读书;在我开始学说话的时候，姑姑常常会教我念一些简单的字、词，如“一”、“二”、“元”比较好记的字，久而久之会念的字也就多了;在我进入幼儿园的时候，一下课就会钻进角落的“书木屋”中念出一个个简单、充满童稚的拼音和字;在我步入学堂的时候，会缠着爸爸妈妈给我买一本本有趣的童话书，激励自己的小故事;在我随着年级越来越高，懂的知识越来越多的时候，我会自己用零花钱去买一本本作文小报刊、名人故事、经典名著以及对学习优异的小说，如：《假如给我三天光明》、《男生贾里全传》、《老人与海》……多种类型的书来弥补我在课外不懂的知识。

书伴随着我的成长，它见证着我从刚开始的牙牙学语到了现在知识越来越丰富，读的书籍越来越多;书领导着我的方向，它教会了我怎么做人，怎么来尊重别人;书医治着我的不足，它让我知道了世界上各种有趣、著名、奇特的历史文物、文化以及一些人和事。

教育家说“书是智慧的钥匙”，史学家说“书是进步的阶梯”，政治家说“书是时代的生命”，迷惘者说“书是心中的启明星”，探索者说“书是通向彼岸的船”，奋斗者说“书是人生的向导”，求知者说“书是饥饿时的美餐”。而对我来言，书是会给予我们丰富知识的老师，书是会告诉我们前方的明灯，书是一位多年的老朋友，书是我世界中密不可分的家人!

书伴我行!

在我的收藏柜里，放着半根跳绳。它本是蓝色的，可上面的灰尘却把它搞得灰扑扑的。每当我看到它，我的思绪就会回到一年级的时候。

“同学们，请多在家练习跳绳，我们的考试要1分钟60个才及格呢！”刚上一年级时，体育老师宣布说。这让我着实吃了一惊：“什么？1分钟60个？我连1个都跳不过去呢！"

回到家里，第一次握住跳绳的我心里又紧张又兴奋。“跳不过去怎么办？”“绊倒了怎么办？”“被跳绳抽到怎么办？”……一个个的问题从心中浮现。我壮着胆子把绳一甩，两眼一闭，双腿一蹦：“咦，竟然不疼？”我心想。把眼一睁，绳子正缠在我身上呢！我费了半天工夫把绳子解开，心想：“唉，谁能学会跳绳啊！这么难！”

加紧练习几天后，我发现情况非但没有改善，反而更“恶化”了。要么就是被跳绳狠狠地抽一下，要么就被绊倒，反正就是跳不过去。我的好朋友都一口气能跳40多个了！我还是一个也跳不了！我有点气馁了，心想：“唉，估计我一辈子也学不会跳绳了呀。”可爸爸妈妈却坚持让我练习，说只要掌握好方法，多加练习，就一定能成功。我叹了口气，心想：”唉，好吧，那我再坚持坚持吧！“直到有一天——

当我又一次把绳一甩，两脚又一次跳起，在“呼”地一声后，发现绳子已经回到了身子后面。我呆了几秒，爸爸跑过来抱起了我，妈妈激动得两腿发抖，我在最初10秒内认为我是在做梦。

经过第一次的成功，我慢慢恢复了信心，越跳越多。一开始，我把双手伸得直直的，跳得高高的，结果没跳六七个，就累得满头大汗。后来经爸爸指导，我终于把身体放松下来，已经能一分钟跳60多个了！我又练习了两个多月，最终80、90、100！我突破了100个“大关”！我以优秀的成绩通过了跳绳的期末考试！我想起了毛主席的那句“事上无难事，只要肯登攀！”

二、三年级，我更加练习，终于可以跳到160多个了。“……179、180！”几个星期前的练习中，我竟然跳了180个！从1个到180个，我已经不再是倒数，而是实实在在的全班第一了！可是，“啪”的一声，这时，我那根帮我从1个到180个的跳绳断了，我把它收藏起来。

半根跳绳静静地卧在柜子中，我在它上面粘了个纸条。纸条上写着：面对挫折和困难，迎难而上才是最佳攻略。

钟*瑜

成长中的故事就像天上的星星一样，数也数不清，其中有一颗星星是最大也是最明亮的。

那件事还是我幼儿园中班时干的事。我那时很想学溜冰，所以我整天缠着妈妈和爸爸，让他们给我买一双溜冰鞋。终于在一天妈妈给我买了一双溜冰鞋。我立马跑到楼下练了起来，妈妈和爸爸给我找了一个坡让我练。妈妈一开始是扶着我的，后面她趁我不注意的时候松开了手，害我摔了一个完美的四脚朝天。把我的屁屁摔得痛痛地。从那以后我再没玩过溜冰了。

过了几个星期，我的一个朋友来找我玩溜冰。我说：“我不会。”朋友听到后只好走了。到了晚上我想起了早上的事并叫妈妈来帮我练溜冰，妈咪爽快地答应了。每摔一下我都想不练了，可是我想到朋友就坚持练下去。在练时还发现了许多快乐。终于我练成了溜冰我也可以跟朋友去玩了。

从这件事我知道了一个道理，失败并不可怕，可怕的是你不敢面对失败。也应验了这一句话，你掉进水里不会死，你呆在水里才会死，我们要不停地往岸上游才不会死。

在我成长的过程中，发生的故事多得就像满天的星星，数也数不清，但有一颗“星星”让我终身难忘。

记得有一天我和妈妈逛街的时候看见许多男孩在骑自行车，妈妈也让我去骑自行车，我天生胆小，又怕痛。我死活也不肯骑自行车，妈妈说不过我，只好走了。

一天，我看见一些小朋友在骑自行车，又帅气，又威风，引来了许多路人来观看，多神气。我回家以后，对爸爸说：“我也要学骑自行车”。爸爸爽快的答应了。

爸爸买来自行车，我赶紧叫爸爸带我去空地骑自行车。

刚开始我要我爸爸帮我扶着，我骑到哪儿爸爸扶到哪儿。有一次爸爸扶着，突然松手，我还在骑着自行车，突然发现爸爸没有扶，我心里一慌，摔了个四脚朝天。我生气的说：“我不学了”。爸爸说：“胆小鬼”，我不是胆小鬼我说。爸爸说：“那是什么，你连这点痛都受不了，还算什么男子汉。”在爸爸的鼓励下我又继续练。摔了一次又一次——终于我学会了骑自行车。

这虽然只是我的成长道路上的一个小插曲，但是让我懂得了一个道理。世上无难事，只怕有心人！

我总是害怕自己在语文课上答错问题，有时被叫到了，连话都说不清。于是，语文课我总是不敢举手。

有一次，上《跨越海峡的生命桥》这一课。老师提出了一个问题：“为什么要说这桥是生命桥？”我因为预习充分，难得举手一次。许老师看见我举起了手，马上把我叫起来让我回答。

我因为紧张语无伦次地说了一大堆，没想到等我说话，徐老师马上赞赏了我 ，说：“刚才范佳恬整个回答质量真高。要是以后 也这样积极举手，回答再慢点，话再讲清楚点，那是非常优秀的了。”

这次举手后，我的胆子慢慢大了起来，上课举手次数也慢慢多了起来，也不再那么紧张了。

一天饭后，我把这事从头到尾跟妈妈说了一遍。妈妈笑着对我说：“对呀，你能回答的问题一定要积极举手。就算你回答错了也没有关系，至少说明你是在认真听课积极动脑筋。不能只坐在那里等别人来回答。”

听了妈妈的话，我明白了：“只有把真正的自己表现出来，才能让自己变得更加聪明！”我对自己越来越充满了自信。

[真实的自己_成长故事的作文

成长的故事：

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，态度自然、大方，表达流畅，四年级语文上册：《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示，选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题，解决问题”的读书方法，注意总结。

④ 熟读背诵名言，养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前，师生共同设计布置展示区域，陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中，我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中，有许多感想，今天就让我们在一起畅所欲言吧！

② 阅读习作的三个提示，自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题，组成若干个小组合作交流，注意倾听，互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比，着眼于乌塔的独立精神和自理能力，不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论，举行一场小型辩论会，搜集一些资料，用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步，善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后，自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容，把最有感触、最想说的话写下来，小学四年级语文教案《四年级语文上册：《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题，写出特点。

三项习作，不论是内容还是形式都有各自的特点，习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚，注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢？

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢？关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题，并进行深入思考，只有读得精，才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系，要用事实说话，不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题，可以由这些问题延伸出去，谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式：称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题，再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切，要用事实说话，少谈或不谈大道理。

二、 学生起草，教师巡视。

三、 放声朗读，进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流，互相评议。

尊重同学，虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作，用实物投影仪展示习作，小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议，交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点，不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作，互评互议。

修改誊写，张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话，想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时，深入地想一想，不浮在表面，常常问个“为什么”，往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用：查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流，互相补充。

有志者事竟成：有志气的人只要坚持不懈，事情终归会成功。

玉不琢，不成器；人不学，不知道：人要不断学习才能明白事理，完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随：学业上的精深造诣，出于勤奋，做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人：时间一去不复返，应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言，鼓励平时积累。板报上专辟一角，每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方，鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片，阅读学习伙伴的话，归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式，提出建议，确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备，协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍，然后参观学习。

玫瑰的绽放需要多少风霜，只有花蕊才能证明。在这期间，它必须经历汗水、泪水和血水，这便是成长的代价。

在我五年级的时候，我们的琵琶课老师对我们说：“你们现在可以开始‘魔鬼训练’了。”我们大家既兴奋又紧张。所谓的“魔鬼训练”实际上就是琵琶的九级考试，虽说琵琶有十级，可九级才是最难考的，当然也要比以往的训练时间长，效率高。

刚开始训练时，我们都还好好的，多挑一些细节的地方勤加练习。初赛很快开始了，大家都自信满满，可当成绩出来时，大家都傻眼了。我们的成绩全都是“及格”。有一些同学重新振作起来，继续努力练习，可我和她们不一样。

我几乎崩溃了。我不知道该干什么，当“及格”这两个字映入眼帘时，我就感觉自己没有希望了。那段时间，我的情绪十分低落。没过多久，“救星”复赛来了。只要我在复赛中得到“优秀”，我就有机会在决赛的赛场上拿到九级的金杯。于是我继续努力，只希望证明自己并不差。

“不，我不去，我不去了！”我冲着妈妈喊，把我手中的决赛通知书扔在地上。我的复赛成绩并不理想，依然是“及格”。“我不想去决赛，我没脸去决赛，我不想拿着‘及格’进决赛！”妈妈看着我，好半天没有说话，随后默默地捡起决赛通知书，眼含热泪，说：“我只是希望有机会让别人给你鼓掌，而不是你一直给别人拍手叫好。”听着妈妈的话，我愣住了，陷入了深思：我不知道决赛的标准是怎样的，我不知道我该怎样弹，我不知道我能不能行……

第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房间里回想我以前是怎样练习的，我应该重点练习哪里，最后，我在家弹了一个上午的琵琶，突然有一种强烈的感觉：我能行！

到了决赛那天，我尽量压抑心中的紧张，娴熟地弹出早已烂熟于心的曲子。看着评委们微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿着印有鲜红的“优秀”的考级成绩单兴奋地在妈妈面前挥舞着，甚至想对全世界大喊：我能行！

学琵琶这条路让我成长了很多，在我还是个对琵琶一无所知的小女孩时，我遇到困难只会哭，而现在我成长了，成长让我明白一个道理：平滑的路虽然好走，但是只有泥泞的路才能留下脚印；如果我不向前走，只回头看，我就永远不会知道前面的水有多深。

童年就像一块美味可口的千层酥，咬一口，尽是甜蜜。可一口又一口，童年也就流逝而去了。

那是我五岁的时候——那天，我和爸爸妈妈去逛公园，拍了许多照片。回家后，爸爸拿着相机欣赏照片，嘴里还不停与妈妈说话：“嗯，这张不错……这张也不错……要是能把照片洗出来，那就更好了！”“洗照片？那是什么？”我百思不得其解。

“叮铃铃……”不巧，电话响了，因为有事，爸爸妈妈只得甩下一句：“在家要乖乖地！”便急匆匆地走了。可我哪能闲着，便到处寻找新鲜事干。我东逛逛，西转转，啥也没找到。“哎，对了，洗照片！把照片洗出来，爸爸一定会表扬我的。”我灵光一现，立即跑向水房。

说干就干，我撸起袖子，接了满满一盆水，把照相机放进水盆，开始使劲地搓，嘴里还不停地念叨：“洗照片，洗照片……”十分钟、四十分钟、一个小时……一个半小时过去了，我的照片依旧没有洗出来，可我的手已经搓得通红。“不行，我不能半途而废，一定要把照片洗出来！”我不断鼓励着自己，又使劲搓了起来……

过了一会儿，爸爸妈妈便回来了，我一看见妈妈，委屈之情不禁涌了上来，“哇”地一声哭了起来。妈妈看着我通红的手，心疼地问我：“怎么了？”我用手指了指水房，爸爸进去一看，脸色立刻晴转阴，抓起我就往屁股上打，我还蒙在鼓里，大声喊着：“我到底做错了什么啊？”

当然，像这样的傻事，我做过的可不止一两件，但现在再也不会做了。

这就是我的成长故事，它就如一块美味可口的千层酥，每一口都是一个故事，每一口都有甜蜜和欢乐。于是，一口又一口，我不断地成长着，进步着。童年却悄悄逝去，但如今回味起来，仍是甜美可口！