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我的成长故事作文六年级(精彩20篇)

故事通过对过去的事的记忆和讲述,描述某个范围社会的文化形态,也有说法认为,故事并不是一种文体,它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。今天小编就为大家提供了我的成长故事作文六年级,希望能给您带来帮助。

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最新在尝试中成长六年级

全文共 806 字

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人生充满了许多尝试,许多尝试的背后是收获,是喜悦,然而更多的是感悟。在尝试中,发现了能力,发现了内在的潜质,人性得到了升华,心灵得到了净化。 Life is full of many attempts, many attempts are harvesting, joy, but more of perception.In the attempt, I discovered ability, found internal potential, human nature was sublimated, and the soul was purified.

自从上了初二,我第一次尝试在运动会上报名参赛,小学的时候,我不知道操场三圈半是什么概念,我从不参加运动会,我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初二的第一次尝试,我开始变得爱上了体育。

第一次报名参赛,是1500米,对我而言,不多。运动会上,当老师喊出“初二女子1500米运动员请到检录处检录”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前,仿佛就是我的“旗牌号”。上场了,在赛道上,枪一响,运动员都冲了起来,我也不例外。一个很小很小的数字1500,我觉得太远了,距离逐渐拉大,越拉越远。我不想放弃,我也不想让我无缘这次比赛,我拼足了劲儿向前冲,却总觉得很远很远……终点到了,我却得了倒数第三名。总算跑下来了,第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。

在运动中,千万不要小看某一种运动,古人说过“站在这山看那山高,永远看不到最美的夕阳”。我想,也是这样,一次尝试跑1500,却让我爱上了跑步,爱上了赛道。

在尝试中成长,经历过,也曾失败过,但不曾后悔,每一次提高,标志着又进入了另一阶段,这一阶段在成长,在感悟,人生只有一步一个脚印,才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后,才知道尝试是多么美好,才懂得尝试所带来的不同心得。

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篇1:成长的故事小学

全文共 591 字

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不知不觉,我在一些小事中渐渐长大了。

一天,我去百货商场买东西,回来时,我坐公共汽车。今天运气真好,我一上车就找到了一个靠窗户边的座位。车过了几站,上来了一个患有脑血栓的老奶奶。车又开了起来。过了一会儿,车子拐了一个弯,突然来了个急刹车,老人一个趔趄,差点儿摔了一跤。忽然一个念头从我脑海中闪过——让座。我来到老奶奶身旁,对他说:“奶奶,您坐吧!”“没关系,你坐。”“奶奶,你都那么大了摔一跤可不得了,我没事,站一下锻炼身体。”我再三劝说,老奶奶终于被我说服了,坐在了我的座位上,周围响起了一片赞美声。顿时,我觉得自己长大了。

一次,天下着倾盆大雨,风猛烈的刮着,树枝沙沙作响,我打着伞在路上冷的直的哆嗦。路过一所学校时,发现一个小同学在哭泣。于是,我热心地问:“小朋友,你怎么不回家?”他哭得更厉害了,说:“我的爸爸妈妈出去了,叫我一个人回去,可是下雨了,我没伞,回不去了,呜——。”我连忙回答说:“小朋友,我送你回家,你别哭了啊。”我和他走在大马路上,我突然觉得自己长大了。

一天我在学校门口看见一个六年级的同学和一个二年级的小同学在吵架。可想而知,二年级的小学生肯定吵不过六年级的同学。我连忙过去劝架,那个同学还反过来骂我“干什么,多管闲事!”我心平气和的对同学说:“有什么话好好说,干嘛要吵架啊。”就这样,一场“战争”平息了。忽然,我觉得自己长大了。

我真的长大了,我喜欢这样的感觉

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篇2:六年级笔尖流出的故事作文

全文共 413 字

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从前有一支钢笔和一支铅笔。

有一天,钢笔说:“嗨,没用的铅笔!”铅笔说:”请问,钢笔兄弟我怎样没用了“钢笔说:”你想你一用就会断,而我却不会断,你再想,用不了几天并且越来越短就被主人丢掉。而我呢’却不会被主人丢掉。‘’就这样沉默片刻,铅笔想了一想之后说:“我们还是和平相处吧,别再吵了。”钢笔说:“总之,我就要证明我比你强。”铅笔不紧不慢地说:“那我们就来找个文具评评理吧。”钢笔说:“好呀,那就让尺子给我们评评理吧。”钢笔说好吧。紧之后钢笔立刻把尺子找来了。尺子说:“反正我站在铅笔这边,因为他画完线条不会把我弄的异常脏,而钢笔就会把我弄的特脏。”这时候钢笔十分懊恼的低下了头。

这个故事告诉了我们一个道理,我们不能只看别人的短处,还要发现别人的长处。只看自我的长处不看自我的短处会骄傲自大,不利于自我追求更高的目标。铅笔不会把别的物体弄脏这是它的长处,笔尖总是断是它的短处。笔尖不断是钢笔的长处,会把别的物体弄脏是钢笔的短处。

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篇3:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 317 字

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爸爸小时候的故事

两块钱的故事

那是发生在三十年前的事。那时的爸爸只有十几岁,当时爸爸家里很穷,收学费爸爸连两元钱都拿不起,一到开学要交学费的时候,爸爸就发愁。爸爸知道奶奶没有两元钱给他。老师向大家收学费,全班只有我爸爸没交,爸爸说没带,老师让他回去拿,可是他知道他不是没带,而是根本拿不出两元钱。这件事让爸爸在全班面前抬不起头来。从那时起,爸爸就发誓一定要好好学习。

课本

课本

校服

爸爸经过不懈的努力,终于考上了重点高中,这是他们学校考上重点中学仅有的两名中的一名。可是上了高中,新的问题又出现了。当时买校服

如果是现在我向爸爸妈妈要两百、两千都有可能,可是当时两块钱是多么重要,两块钱能买多少东西呀!看一看当时,再看一看现在。我觉得好幸福。

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篇4:成长的故事作文600字

全文共 725 字

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成长是一本相册,记录着我小时候的故事。成长是一个录音机,收录着我那甜甜的声音。

成长是一片沙滩,印着我那幼稚的足迹。成长是水,留下我漾起的波纹……有这样一件事情,印在我的脑海里久久不能忘记,那是我和哥哥共同经历的一件事。现在,我一想起来就觉的好笑。这件事被我和哥哥称为闹鬼事件。那是一个晚上,爸爸和妈妈要回老家喝喜酒,把我一个人留在家里,妈妈不放心我一个人在家,就把哥哥叫来陪我。爸爸妈妈走后,我和哥哥看着电视玩悠悠球、下棋等。到了晚上十点左右,我和哥哥上了床。

当我们快要睡着的时候,听见阳台外面刮起了大风,咚……咚……好象有什么东西在响。我和哥哥都被吓醒了,睡意全无。哥哥小声和我说:“是不是有鬼,快进被子里。”哥哥刚说完就先行钻进了被窝。吓的我也赶紧跟着钻了进去。哥哥又小声问我:“你爸和你妈怎么还不回来?”我说:“不知道。”“那你有什么武器?”哥哥问。我说床下有双截棍、木棍……哥哥又说:“我数到3,我们一块下去拿。1…2…3”刚数完,我就翻到床下一把拿起一个装玩具的袋子又钻进了被窝。我选了一个手电筒一个又截棍,哥哥选了一个棍子。我们一起冲出了被窝,摸到了一个房间,屋顶好象有什么东西在飘。借着窗外的月光,我看到了,是幽灵!“哇…哇…哇”我和哥哥叫了起来。我用双截棍打向那“幽灵”,哥哥也一棍子打了上去……这时灯亮了,原来是爸爸妈妈回来了,此时我们才发现我们正站在阳台上,那飘着的东西也不是什么幽灵,只是被风吹着挂在阳台顶上的衣服,原来是虚惊一场,我们终于松下了神经。爸爸问我怎么了?我把经过说了一遍,他们都哈哈大笑我们幼稚,笑得我们倒不好意思了。我觉的成长本身是有趣的事情,当这一件事过去了,下件事又开始了。不知还有什么事情,正在等着我们呢。

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篇5:成长故事500字

全文共 494 字

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成长中的每一个道理都很重要,那是我们长大后成功的秘诀。最重要的那边是诚实。

有一次,我拿着刚买的新钢笔走在回家的路上,哼着歌曲。突然,我不小心踩到了一个香蕉皮摔倒了。摔跤不要紧,就在我摔跤的同时,不小心把旁边的橘子摊碰翻了。啊,快走。要不然摊主就回来了,我就完蛋了。我环顾一下四周啊幸好摊主还没有回来,只有旁边的几个人在望着我。我便脚踩西瓜皮溜之大吉。我走到家门口,发现钢笔怎么没了,应该是刚才落在橘子摊了吧,算了回家吧!可是,这时我感觉我的脸上火辣辣的。于是,我想了想,又向橘子摊跑去。来到橘子摊,我看见一位年过七旬的老爷爷弯着腰,低着头,在地上捡橘子。原来,这位老爷爷就是橘子摊的摊主啊。我犹豫片刻,走到他跟前,不好意思的说:老爷爷,对不起,刚才是我不小心把您的橘子摊碰翻了,请您原谅。老爷爷捡起橘子,和蔼地说:孩子,没关系,这是你的钢笔吧。还给你,诚实就是个好孩子。说着,他摸摸我的头他把钢笔小心的递给我我不知道该说什么姐觉得炎热的阳光下我的脸火辣辣的了。

通过这件事我明白了一个道理:在生活中诚实是不可缺少的,他是十分重要的。有每个人都有用诚实的好品格,那么这个世界将会变得更加美好。

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篇6:成长中的故事

全文共 425 字

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在果园里游玩有一次数学考试,我考了69.5分,心里头特别不好受。

老师把试卷一发下来我就飞快地开始做前面的题目。这些题很简单,我不一会儿就做完了。心里暗暗地想:100分我拿定了!做到应用题时,我一下子呆住了,原来这些题我都不会做,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,这些题想了很久都没有想出来。

“叮叮叮叮”下课了,组长开始收卷子了,我还有三道应用题没做,急得眼泪都流了下来,又不得不交卷子。我非常伤心,晚上觉也睡不着。

过了几天,卷子发了下来。我一看,69.5分,没有我想象的那么差,心情稍稍好了一些。我把这件事告诉了爸爸,爸爸虽然原谅了我,但我还是不能原谅我自己,考试中由于马虎这个老毛病,总是让我失掉了许多分数。我坚决要改掉这个毛病:首先,把每一个字、每一个句子看清楚,做到认真审题,这样有些应用题就会迎刃而解。其次,要抓紧时间,争分夺秒,提高答题速度。最后,要集中注意力,聚精会神,做到不受干扰。我相信,不久我一定会改掉马虎这个毛病,考到100分!

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篇7:我成长的故事

全文共 594 字

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在我色彩斑斓的成长过程中,有许许多多的故事,它们就像天上的数也数不清。

记得去年的六一儿童节,我们的班主任张老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕,我们排着队一组一组地上去拿,轮到一个特殊的人——许思涵的时候,不幸的事发生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我们和老师都惊住了,有几为同学主动清理干净。半晌,老师说话了:“我们没想到他不留意把蛋糕摔到地上了,谁有办法也能够让他能吃到蛋糕呢?”同学们在下面七嘴八舌地议论着,却始终没有人举手。老师有说:“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。

这时,我一边走一边想:怎样样才能让他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕给他就能够满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕,但是我帮忙了同学,我已经感受到老师对我的爱和关心啊!

下课了,老师问我们:“同学们,你们想到办法了吗?”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说:“什么?就三个人明白。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说,那位同学说道:“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢?”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答,我认真地说:“我愿意把我的蛋糕送给他!”说着,我飞快地走过去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候,老师特意我们拍了一张照片,同学们热烈地鼓起掌来,我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

我虽然没有蛋糕吃,但是我还是很开心——因为我帮了同学!

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篇8:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 659 字

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每个人都有属于自己的烦恼,我也是。

长大一岁的烦恼、上学的烦恼、玩电脑的烦恼、买衣服的烦恼很多很多。

我的烦恼是成长中的烦恼,父母的唠叨,有时自由权都没有。他们总是说:爸爸、妈妈挣钱很辛苦,你不用功学习,反而还嫌我们唠叨,你自已想想我们付出了多少代价。爸爸、妈妈舍穿舍用,为了是你有一个更好的环境,让你学习,快乐地成长。是的,爸爸妈妈给了我一个好的条件,让我在关爱的怀抱中成长。在学校,我的烦恼也数不胜数。老师让我写作业,接二连三。有时候,遇到脾气不好的教师,要是这道题目不知如何解答,跑过去问的时候,总是那么不愉快,那么地伤心。还有,电脑课让我十分怒火。在学校里学习,本来课程和作业多,一个星期也只有两节电脑课,玩的时间还不够塞牙缝呢。最不可容忍的是连那内存比较大一点的游戏也不许玩。

同桌则是个暴力、野蛮的女孩,天天和我后面的大嘴巴欺负我,我真烦呀!不过同学们给我同桌起了个绰号叫饥肉女,这绰号真古怪。难听。哎,也难怪,什么样的人就有什么样的绰号。要是跟她说道理她听不进去。同桌之间要彼此尊重,互相帮助才行。可她呢?却用封建的思想来说理:什么呀!同学之间互相帮助,也不害羞。我只能用两个字无语。这个蚊子天天在我周围吵来吵去地,真叫人烦。老师的烦、同学的烦、父母的烦,真让我想一直钻进细缝里。

我的烦恼,何时是个头啊!学习上,真累得我气喘吁吁。语文、历史、生物、数学令人头痛呀!这么多的烦恼,也难怪,就因为这些烦恼,成为了我成长中奋斗的源泉。

成长中难免有许多烦恼,不过这些烦恼促使我在学习奋斗,给我的成长交了一份满意的答卷。

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篇9:成长的故事作文450字

全文共 484 字

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在我成长的过程中,经历中点点滴滴。今天,我就来讲讲吧!

前几天,我和爸爸妈妈去了宜兴的竹海,我们是乘缆车上山的,脚下是一片绿色,真漂亮!到了山顶后,我们下了缆车,看到了一个三层的塔,我和爸爸上了塔的第二层,看到了山山水水,刚走了一圈,我们就下来了。因为塔很高,我也恐高,所以就催爸爸快下去。我们步行下山。开始有很长的一段路都是大石块路,非常难走,幸亏爸爸小时侯常走山路,我们累了就找根竹子靠会儿,有石头的话就坐在石头上休息一会儿。我们就这样走走停停,花了一个半小时,终于走完了一半。剩下一半是木板路,走起来容易多了,不一会儿就走出大山了。我和妈妈还荡了好一会儿秋千呢!

下山后,我们吃了午饭,他们就带我去玩了“水上步行球”,我想滚到对岸,但无论我怎么滚都不能如愿,而且随着球滚得越来越快,我跟不上了,就直接倒在地上,而球却停不下来,最不擅长前后滚翻的我,只得不停地喊救命了。

过了一会,我们回了酒店。我虽然玩得很累,但很开心。更重要的是,我体会到了什么叫先苦后甜,什么叫坚持。如果我刚走一会儿就放弃了、就要乘缆车了,那么,我还能体会到先苦后甜的感受吗?我还能有成功的喜悦吗?

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篇10:成长的故事作文700字

全文共 688 字

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在我11上的成长历程中,有许多事值得我回忆:开心的、疑惑的、伤心的……让我印象最深的就是那次给妈妈洗脚了。

“吱扭”门开了,妈妈一脸倦容,有气无力地拎着包,一进屋,扔下包,一屁股坐沙发上,长叹一声:“唉——累死了!”看到妈妈一脸的疲惫,我想,以住都是妈妈关心照顾我,也得为妈妈做点事呀!对了,给妈妈洗脚吧!

吃过晚饭,我蹑手蹑脚地走进卫生间,两手端盆,打开水龙头,热水‘哗——哗’地流出来,我小心翼翼地用手试探了一下,好烫啊!我又把水龙头往右拧,凉水流出来了,再一试,嘿,正好!我小心翼翼地端着一盆热腾腾的洗脚水,悄悄地放在床边,妈妈正眯站眼躺在床上,我趴在她耳边轻声说:“妈妈,我要给你洗脚,起来啊!”说着,我把妈妈拽起来,把她的袜子脱下来,捧着她的脚放进盆里。“哎呦!你……呵呵”。妈妈不知所措地望着我,不由自主地让我摆弄着。我拿了个小凳子,坐下,轻轻捧起妈妈的脚,用大拇指搓起妈妈的脚指,一下……两下。我抬起头,热气直扑向妈妈的脸,她脸色红润,正笑咪咪地望着我。我卖力地搓着,搓搓脚跟,再把脚指一个一个分开,又捏又搓,我想妈妈太累了,我要给她解解乏,洗掉妈妈一身的疲劳。我问妈妈:“舒不舒服”,妈妈乐得合不胧嘴直点头,“舒服,舒服”。此时,哗啦啦的水声,和我俩的笑声,构成了世界上最美妙的音乐。

柔和的灯光照在屋子里,照在我和妈妈幸福的脸上,妈妈搂着我,说“青,你长大了。”“对呀,我长大了,我会更加孝敬您!”我仰起头调皮地向妈妈眨了眨眼。

我为妈妈洗脚,妈妈是幸福的,我是快乐的。让我懂得了在成长的过程中感受母爱的时候,千成别忘了感恩母爱,回报母爱,哪怕做一些微不足道的小事。

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篇11:成长中的哲理故事6、木匠的悔恨

全文共 463 字

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一个老木匠提出退休,他对老板说,离开岗位后,就去享天伦之乐。

老板舍不得这位对企业发展作出了贡献的好工人,请他帮助再建一座房子后再走,老木匠答应了。但后来大家都看得出来,他的心已经离开了岗位,建房用的木料不再挑挑拣拣,很随便,制作也十分粗糙。

房子建好后,老板把大门钥匙交给他,说:“这是你的房子,我送给你的礼物。”

老木匠一听,震惊、羞愧、后悔至极。如果一开始就知道是在给自己建房,他是绝不会这样敷衍塞责的。

这只是一则故事。可现实生活中,这样敷衍塞责的现象却比比皆是。虽然我们还没有像老木匠那样即将退休,却总是像老木匠在退休前夕建最后一栋房子那样:马马虎虎、应付了事,以致问题成堆、灾难不断。

温馨提示:社会是个大家庭,人们的一举一动,都是为社会这座大厦添砖加瓦,或放置一根钢筋,开一扇窗户……因此,每个社会成员都须反躬自省:我是像老木匠提出退休之前那样,认真负责、兢兢业业,还是像他建最后那栋房子时一样,心不在焉,敷衍了事?俗话说:世上没有后悔药。等我们发现居住的大厦竟然百孔千疮、质量低劣,却是由自己亲手建造的时候,就悔之晚矣。

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篇12:成长的故事作文800字

全文共 756 字

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春天随繁花落地时,夏精灵披着绿纱蹦跳地来了,碧蓝的天空中镶着玛瑙般的太阳,云彩融化在琉璃质感的阳光中。天气有些闷热,知了的叫声穿透了夏日的热浪。我身着米白色礼服裙,披肩发辫上装饰着美丽的花环,踏在绿树成荫的小道上,兴奋与紧张同时流淌在我的身体,心脏“噗通”“噗通”地敲击着我的胸膛。

今天,我将站在钢琴比赛的大舞台上,并有幸与爱乐乐团合作。而今天的比赛也至关重要,辛苦了一年的结果将就此揭开

清场开始了,选手们被留在后台。我坐在等候区,托着下巴,对着窗户发呆,刚刚还透亮的天空似乎覆上了灰色的浓云,泛着暗暗的黄光。我的情绪也随之焦躁起来,想起复赛那天的失误,我开始胡思乱想、顾虑重重。“怎么办?这样上台肯定不行”我咬着嘴唇,冰冷的手紧紧攥着

裙子,手心沁出了一层细汗。“轰隆——”一声闷雷,吓得我打了个寒噤。

“呐,你没事吧?”未等我反应过来,一件外套披在了我的身上,“里面的空调开的太冷了,小心别感冒了。”仰起头,对上的是一个小姐姐含笑的双眸。“谢……谢谢你”,我一时感动,暖流霎时涌遍全身。

我弓着背,双手合十放在膝间,双目紧闭着。想起妈妈离开后台前,曾按着我的肩膀,温和而又亲切地鼓励我;老师的教诲也浮现于脑海:“静下心来,消除紧张的最好方法就是哼唱。”对,哼唱!我猛得睁开双眼,抽出双手裹紧外套,把身子尽量挺直,清了清嗓子,轻轻哼起比赛曲目。果然,怦怦跳动的心脏渐渐地稳住了,信心也开始聚增。

“让我们欢迎下一个演奏者!”我迈着轻快的步伐走上大舞台,深深地地向评委和观众们深鞠一躬后,轻轻落座,把手指搁在键上,微笑着与指挥交换眼神。合奏声起,整个音乐厅流淌着轻快活泼的音符……

“哗——”掌声热烈响起的那一刻,我知道自己成功了。

窗外,阳光倾泻而下,雨后的天空蔚蓝如洗,几朵淡淡的白云浮在空中,一切都是那么静谧、美好……

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篇13:我的成长故事

全文共 448 字

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罗*欣

成长就像小朋友吹出的圆泡泡,吹也吹不完,但有一个“泡泡”让我终身难忘。

有一次我和爸爸走在图书馆旁边,看见一个3岁多的小男孩,骑着单轮车在那里玩,“我一个5岁大的孩子,还在骑四轮车,这也太丢人了吧?”我愧疚的想。

回到家,我就吵着爸爸要买一台单轮车,“干嘛?”爸爸惊讶地问:“你要一台单轮车?”我没有回答,于是爸爸带着我去买了一台单轮车,可漂亮!

第二天,我带着爸爸来到小区练习单轮车,刚开始,我骑到哪爸爸就扶到哪儿,可这次爸爸突然把手松开了,我还没有感觉到,可当我看了看影子“爸爸呢?”人影都没了,吓得我惊慌失措,一不平衡“啪”一声,摔得我四脚朝天,我大哭起来,爸爸看见了如风一样的速度飞奔而来,便紧张地说:“没关系,摔了不害怕,我们家的宝贝是最坚强的,加油!不要放弃自我。”听了爸爸的话我把眼泪擦干,再次站起后爸爸松了手我也不怕了,继续骑,“成功了!”我和爸爸异口同声地叫道,可过于兴奋我又摔了一跤,这次我没有哭而是笑了,笑得可开心了!

这个经历让我学会了一个道理:“世事无难事,只怕有心人!”

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篇14:成长的烦恼小学六年级学生

全文共 647 字

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在每个人的成长过程中,都难免会有着各种各样的烦恼。而我的烦恼是什么呢?就是学业上所给予我的犹如大山一样的沉重的压力。

早上的第一节课是数学课,可是对于我来说,数学课却是相当可怕而且又难熬的科目。课上,黑板上那些不停晃动的阿拉伯数字一直在搅动,搅得我大脑一片空白,可是,看到讲台上的老师是那样激动而且辛苦地讲解着,我的心里又是一阵愧疚,为什么我不能安心地认真地听老师的讲课呢?我的心如同在油锅边沿游走的蚂蚁,一方面渴望知识甘泉的滋润,一方面在期盼着下课的铃声快点打响,那么,我就可以暂时“脱离苦海”了。“3,2,1,零……”一阵“悦耳”的“音乐铃”响起来了,我跟着同学们冲出教室,突然觉得那时的空气都是特别新鲜的,可心中又好像失落了什么。我总感觉下课时间是那么的短暂,正当我们玩得起劲的时候,上课的铃声很快地又打响了。

一个星期就这样过去了,最期盼的日子终于来临了!星期六的早上,我和同学约好要一起出去郊游,所以,那天我起了个大早,正当我开开心心地整理小行囊准备出门的时候,身后响起了我那个时候最不愿听到的声音:“去哪?补习班不去啦?妈妈刚好不容易给你联系好的。”“妈妈,能让我玩一天吗?就一天,行吗?”“不行,不愧对今天的人,时间会对你微笑;丢失今天的人,时间会给你烦恼。快去!没得商量。”“可我不愧对今天,虽然也许时间会对我微笑,但学习却会给我烦恼的。”我心里愤愤地想着,没敢开口顶撞妈妈,只得重新背起书包,乖乖地跟着妈妈去补习班了。

在成长路上,我真的很想知道我的“周末”和“快乐”到底都哪去了?

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篇15:成长的故事作文500字

全文共 511 字

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成长的道路上,我改变了许多。现在,我是一个自理能力强,可以帮爸爸妈妈分担家务的女孩。而就在一个月前,我还是个自理能力很差,做什么事情都要爸爸、妈妈帮忙的女孩。是什么改变了我呢?是今年暑假的夏令营改变了我。

今年暑假,我第一次离开父母,参加夏令营。一开始我觉得夏令营么。但到了营地,老师给我们宣布了营规。我发现夏令营并没有我想象得那么轻松了。每天早上,我们要七点准时起床,先刷牙洗脸,然后将床铺整齐。晚上,完成了一天的营地活动,还要洗自己的衣物。一开始,我并不适应这样的营地生活。我的衣服洗出来总是有股怪味道,我向老师讨教经验,老师说:“可能是因为你没有用力搓衣服,领子和袖子也没有洗干净。”我回房后先倒了一盆水,然后把衣服放入水里用力搓,再仔细地搓衣领和袖子,最后冲水,直到没有泡泡和混浊的水。我终于洗出一件又干净又充满香味的衣服。通过两天的努力,我和我的室友把寝室打扫地一尘不染,得到了老师的表扬,并得到了回家以后,我牢记结营时老师的话,每天自己叠被子、洗衣服,父母都说我长大了,懂事了。

通过这次夏令营的经历,我知道不能总是依靠父母,要做自己力所能及的事。也感受到了他们这么多年对我养育的辛苦。我要做一个自立自强的女孩。

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篇16:我的成长故事作文800字

全文共 857 字

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我们都爱喝饮料,超市里各色各样的饮料,常常让我们的眼睛和舌头忙不过来。

小时候,选择饮料的标准只有三条:饮料好不好喝,口味特不特别,包装好不好看,其他的东西统统都不管。春游或秋游的时候,班里的同学都会从包里拿出前一天买的饮料,可乐啦,雪碧啦,盐汽水啦……这么多种饮料,竟几乎不重样。这时如果掏出一瓶矿泉水,那就太煞风景啦。

老师却经常告诫我们要少喝饮料多喝水,妈妈也曾为此大发雷霆,甚至还没收了我一个月的零花钱。她试着用鲜榨果汁来代替饮料,可这些丝毫没有熄灭我对饮料的狂热。每当拿到零花钱,我会马上跑去买饮料。

有一天,老师讲“溶液”这一课。饮料也是溶液的一种,所以,老师重点向我们介绍饮料。老师说,像某些功能性饮料,是有水果口味的,而这些饮料中,并未放任何有关水果的东西,相反,放的是香精和各种添加剂。又比如碳酸饮料,这类饮料的含糖量很高,而过多的摄入糖对我们的身体百害而无一益,其中的碳酸更是会导致软骨病。老师花很长时间细致讲解各种饮料的危害,听得我头皮格巴格巴地炸起来,看来这饮料是喝不得了。

但想要真正摆脱对饮料的依赖可没有那么简单。刚开始一个星期,我还能时时刻刻记住不喝饮料。但渐渐地,看到别的同学一下课就去买饮料,聚在一起讨论各种奇特的口味,而电视里好像又出了饮料新品的广告……我坚持不下去了,对于眼前的果汁也没有什么兴趣了,好想喝饮料啊……唉,在这样一个大家都喝饮料的环境里,想要保持不喝饮料的习惯,真是一件很困难的事呀!我坚持得下去吗?

妈妈时时刻刻紧盯着我,我喝不下白开水,她就监督我每天喝果汁。过了一段时间,我和妈妈一起逛超市。妈妈似乎是故意带我经过饮料区。我努力不让自己的“罪恶之手”伸向饮料。可“江山易改,本性难移”,我的目光总不由自主地被那些花花绿绿的瓶子吸引。就在我快要伸手去拿饮料的时候,妈妈冷不丁地来一句:“不要忘了你的决心哦!”我只好灰溜溜地离开这个区域。

真亏了妈妈的监督,戒饮料一事颇有进展。被监督着喝了两个月的果汁后,我发现自己正慢慢摆脱对饮料的依赖。也许,饮料对自己,并没有那么重要。

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篇17:成长的故事作文500字

全文共 670 字

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在我成长的道路上,发生过许多中忘的故事,它们如同沙滩上五颜六色的贝壳,定格在我的记忆里,闪闪发亮。

三年级的暑假,我跟父母一起去美国旅行。在66号公路边的一个小店里,一顶绣着彩色地图的黑帽子牢牢抓住了我的目光,我毫不犹豫用攒了好久的零花钱把它买了下来。在之后的旅程中,我跟它形影不离,去哪儿都戴着。

在美国的最后一天,大家整理行李时,爸爸提醒我,“把帽子装箱子里吧?别弄丢了。”“不!”我满怀信心地回答,“我一定把它完好无损地带回上海!”

我们大包小包地赶到机场,路过候机厅一面镜子的时候,我的心一下子凉了半截。镜子里的自己,脑袋顶上空空如也。“帽子呢?”我竭尽全力地想着,可是记忆库仿佛被清空过一样,一点儿印象都没有。

爸爸陪着我循着刚才的路找回去,电梯、小超市、卫生间……我像只猴子一样上蹿下跳,可是完全没有帽子的踪迹。登机时间就要到了,我心急如焚却无能为力,“帽子啊帽子,你到底在哪里?”我内心大声地呼唤着,“凡凡同学,你究竟什么时候才能多用点儿心啊?”此时的我,又是难过,又是懊悔。

爸爸轻轻地搂住我,“一直跟你讲责任心,这次你终于感受到它的`重要了吧?”我惭愧地头也不敢抬。爸爸转身递给我一个零钱包,“拿着,把它完好无损地带回上海,再感受一次责任心的力量!”我目瞪口呆地盯着爸爸,接着明白了他的用意,“Yes,Sir!”我朗声回答。

零钱包终于被我顺利带回家,爸爸把它作为奖励送给了我。短暂的美国之行,让我最难忘的不是绚烂壮丽的美景,不是让人大快朵颐的美食,而是这顶再也没能找回来的帽子,它留在我的记忆深处,时时提醒着我要做一个有责任心的人。

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篇18:小木偶的故事小学六年级作文

全文共 590 字

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自从小木偶备受冤枉,遭误解,被怀疑后,蓝鼻子小女巫就给了他人类所有表情。

小木偶有了人类的所有表情后的第一件事是:把自己的冤情告到法官那里。他到了法官哪儿,说出了自己的事情。法官觉得这件事情有疑点,就喊道:“来人啊!把小红狐带上来,让他的妈妈在外面等着!”小红狐到了法庭上后,法官问小红狐:“你有没有抢过一个红书包?”“没有,那是一个木偶,他抢过我的红书包!“小红狐怕事情被发现,就撒起谎来了。

法官用更严厉的声音问小红狐:“你确定?”“我确定!”“小红狐又撒了个谎。”“把小红狐的妈妈带上来!”法官信不过小红狐,就只好叫它的妈妈来了。“如果你诚实,你和你的儿子就都不用挨打,如果你不诚实的话,那可是要重罚的哦!还是要人来揭发?”法官用威胁法威胁小红狐的妈妈。“我······我说,我说,我是没有给红狐收拾个书包,那里面的衣服也不是红狐穿的。请你别责罚我的儿子!”小红狐的妈妈由还怕由成事地说出了真相。

法官听了,觉得:它那么害怕,肯定说的是真话,就断案了:“此案已结,由于小红狐是未成年,就在未成年拘留所拘留2个月,看看有没有一些改变!好,本案已结,请各位回去。”小木偶听后,告别老木匠,游玩世界去了。

其实,小红狐被拘留2个月是小木偶求的,要不然,他可要拘留2年呢!

小木偶真是一个能宽容,能善解人意的小木头人,我要向他学习。这样,什么坏事情都会不聚而散的!

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篇19:四年级作文成长的故事_[第七单元]成长的故事600字

全文共 542 字

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童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜! 记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。

有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。

“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯!洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。 那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这就是‘醉人’呀!我别提有多后悔啦! 虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

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篇20:小学一年级成长故事作文600字

全文共 1286 字

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日复一日,年复一年,我看着小伙伴们都渐渐长大,却天真的以为自己不曾长大。十二岁,一个溢满了欢笑的年龄里,暮然回首,用心思索流逝的岁月,试着从模糊的记忆里搜索几点浅浅的足迹回想过去的那些年,童年时竟发生了那么多美好的事情,有声有色、有笑有泪,许许多多的情感交织在一起,令人回味。 day after day, year after year, I watched my friends grow up, but naive thought that I had never grown up.At the age of twelve, a laughing age was full of laughter, looking back, thinking about the passing years, trying to search for a few shallow footprints from the fuzzy memory to think of the past years, so many occurred in childhood.Beautiful things are colorful, laughing and tears, and many emotions are intertwined, which is evocative.

记得那是一个夏天的晚上,我一个人在房间里玩耍,因为调皮,下巴碰到了桌子边缘,导致下巴裂了一个好大的口子,鲜血直流,疼的我大声的哭了起来,爸爸妈妈闻声跑到我的面前,看到满脸血的我,抱起我就往医院跑,到了医院缝了七针,有了那一次的教训,让我从此学乖了,那年我五岁。

时间似长江水滚滚流,转眼间,一(2)班有一个“一问三不知”的我。老师亲切地问:“你知道周恩来的故事吗?”我摇摇头说:“不知道!”“那你能复述一下课文里说的故事吗?”老师又一次温和地问。“不会。”这样吧,你先回答课后第二题,“老师,我不知道怎么回答!”此时的我,声音越来越低,我不知道那是一种什么样的感觉,那年我八岁。

两年的时光在快乐中飞逝,三(2)班的角落里坐着一个“不自信”的我,赵老师站在讲桌前,眼光在班里四下搜索问:“哪位同学能概述这位农民的特点?”我一下就想出自己的答案,可手刚刚抬起,却又犹豫了,我对自己说,还是算了吧,万一我答错了,同学们肯定笑话我的,于是,刚刚上抬的手又安安稳稳地摆放在课桌上了。

当老师公布正确答案时,我恍然大悟,原来自己的答案是对的,为什么?为什么我总是不相信自己呢?我有些沮丧,那年我十岁。如今,五(2)班的教室里,坐着一个大胆发言的我,因为我每次都把老师的提问当作一次机会、一次挑战,机会越多,知识也就越丰富,而答对后的收获则是一份难以描述的快乐。

妈妈常教育我:做什么事都不要畏畏缩缩,要敢于尝试,这样,成功的概率也就会越来越高,千万不要“不懂装懂,永远饭桶”。如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在红红的奖状上,也深深浅浅的印在自己平凡的生活里。十二岁的我,在成长,在快乐的成长。

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