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我的成长故事作文六年级合集20篇

故事通过对过去的事的记忆和讲述,描述某个范围社会的文化形态,也有说法认为,故事并不是一种文体,它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。今天小编就为大家提供了我的成长故事作文六年级,希望能给您带来帮助。

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六年级作文:诚信小故事

全文共 973 字

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诚信是什么,是随口说说的吗?不对,诚信是需要我们用行动来做的,而不是让我们光说不做的,但能做到这一点的却有几人呢?我左思右想,诚信真的很难吗?为什么有那么多人在物质的诱惑下倒下了,有些人会这样,但并非人人都如此,我相信人们都有着顽强的毅力。

18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。先生,请您买一包火柴吧,小男孩儿说道。我不买。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:可是我没有零钱呀,先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。

第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。先生对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了你的哥哥呢?绅士道。我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。走!我们去看你的哥哥!去了男孩儿的家一看,家里只要两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。同样是美国总统尼克松因在水门事件中撒谎败露而被迫引咎辞职;克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬,两位因撒谎而在政史上留下污点。

诚信不一定是这些,还可能是那些很小很小的事情,虽然不起眼,但是从那上面就可以看出你是否诚信。一个人的人格,不是从一方面看出来的,而是慢慢在别人眼中显现,你为小利而丢了人格、朋友、诚信、以及这个世界对你的信任,那么,你并非赚到,而是丢了你最宝贵的东西——诚信。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。

[六年级作文:诚信小故事

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篇1:海伦凯勒的成长故事

全文共 2127 字

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海伦·凯勒,19世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。下面是关于海伦凯勒成长故事的内容,欢迎阅读!

刚满周岁那年,一天傍晚,母亲趁太阳西下以前,放了一盆热水为海伦凯勒擦洗身子。可是,当母亲自浴盆把海伦凯勒抱了起来,放在膝盖上,正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候,海伦凯勒的目光,突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。她好奇地看著,看得很入神,眼珠子动也不动一下,而且还忍不住伸长小手扑了过去,好像非得揪住它不可。

当时,母亲虽然已经注意到海伦凯勒的眼神,但是看在母亲的眼里,树影不过是平常又自然的现象,没什麼好大惊小怪的。所以,她万万没有想到海伦凯勒会使出这麼原劲儿往前倾,结果不小心一溜手,竟让海伦凯勒滑倒在地,哇哇大哭个不停。母亲知道女儿受了惊吓,飞快地将海伦凯勒搂进怀里,连哄带骗了好一阵子,海伦凯勒才安静了下来。

事隔不久,母亲一个人静静回想这件事情发生的经过,她发现海伦凯勒的观察力似乎特别灵敏。通常一个周岁大的婴儿,应该是懵懵懂懂的,对什麼事情都没有企图深入了解的倾向,可是海伦凯勒却别有细腻的之思,甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙。当然,跟大人比起来,海伦凯勒的表现并不成熟,如果跟其他的婴孩相比,可就不能不算特殊了。

而为人父母的,能幸运地生下一个天赋优异的小孩,当然是得意洋洋啰!每逢亲朋好友到家里做客,不谈起女儿也就罢了,一旦话题转到海伦凯勒身上,母亲心满意足的喜悦,就会自然而然地从言谈中流露了出来。

但是这份喜悦到底能持续多久呢?当父母亲正兴高采烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿,海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病,这场大病不但夺走了父母心中的希望,更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩,而且她脾气更暴躁起来!

可怜的海伦凯勒,该如何去面对一个没有光线,没有声音的世界呢?这真是一个令人头痛的问题。通常教育一个五官健全的孩子,已经不是一件轻而易举的事了,更何况海伦凯勒又瞎又聋!也许,父母亲他们可以猜测、也可以想像海伦凯勒的心情,但是他们绝对无法体会,就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活一样,他们真的无从体会。

起先,父母亲采用实验的方法,一次又一次地尝试,虽然他们失败过无数次,但是日子久了,也摸索出不少要领,他们除了被动地猜想海伦凯勒的比手画脚,有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作,表达喜怒哀乐。

另外,海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物。就这样一点一的累积,四、五年以后,大凡孩子们用眼睛、耳朵能感受的,海伦凯勒都能以触摸的方式领略。只是父母亲不是残障教育的专家,所以海伦凯勒学到的肢体语言,只有父母才看得懂,至于外人可就很难说了。

向来关心女儿的父母亲,也一直挂心这个问题,尤其他们想到自己终有年老体衰的一天,到时候要是海伦凯勒仍然不能跟外人沟通,那海伦凯勒往后的遭遇,将是非常悲惨的。於是,在海伦凯勒七岁那年,他们从外地请来一位受过专门训练的莎利文老师。

莎利文老师跟海伦凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦凯勒还从莎利文老师那里学会了认字。

一天,老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字,海伦凯勒不知怎麼搞的,总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿,她带著海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著,莎利文老师又在海伦凯勒的手心,写下「水」这个字,从此海伦凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂,给我以光明、希望、快乐。

不过,莎利文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。

为了克服这个困难,莎利文老师替海伦凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦凯勒还是做到了。 盲人作家海伦凯勒,除了突破官能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐的过生活。

海伦凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

1968年,海伦88岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们希望。死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。

海伦.凯勒,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。

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篇2:我的成长故事作文800字

全文共 790 字

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吕老师可真有招!这学期的作文打分由三方构成:老师、同学、家长各占30分,还有10分是修改分。

老师打分可是毫不留情的,同学打分总要比老师打得高一些,一来是为了互相鼓励,二来是为了彼此都拿高分。举例来说,老师打28分,同学就打30分;老师打30分,同学更是毫无疑问地打满分了。

前期经过老师指导和自己的坚持练笔,我在写作方面有了很大进步。周记本上,6篇作文中有4篇是100分,不禁让我有些小小得意。

瞧!第七篇周记-由《乌塔》想到的,老师又给我一个30分!我按捺不住心中的喜悦,开始和同学互评。没想到,同学竟然只给我28分!我十分气愤,老师都给打了30分,她凭什么给我28分?

晚上,我和妈妈散步,说起了这件事。突然一个念头闪过,我对妈妈说:“回去看看她是用铅笔还是钢笔写的,如果是铅笔,我可以把分数改成30分。”

妈妈沉默了片刻问:“分数是最重要的吗?你加了这2分,就可以多得到一个100分,可是你想想,那样做你失去了什么?”

我放慢脚步,低头陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》,最后,是那个诚实的孩子继承了王位。我这样做不仅欺骗了老师、同学,还欺骗了自己。我为了得到2分,而失去了最宝贵的东西。天色晚了,周围暗了下来,暗得看不清道路。一阵风吹来,我不禁打了个寒战。

我明白了,分数不重要的,重要的诚信。我很庆幸自己向妈妈述说了这件事,避免了一念之差的错误。这件事让我真正面白了“勿以恶小而为之”的内涵。这时,路灯亮了,照亮了脚下的路,也照亮了心里的路。

第二天,我诚心诚意地向那位同学请教扣分原因。她告诉我,字迹还需要工整,另外她还建议我,用小事来写文章。我根据他的建议,认真修改了习作。

第三天,我真心感谢那位只给我打28分的同学,她让我检视到自己的问题,扣掉的2分时刻提醒我,在今后的成长道路上,不管遇到什么问题,不管面临什么选择,诚信一定不能丢分。

“不信不立,不诚不行”,与大家共勉。

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篇3:成长的故事600字

全文共 1295 字

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成长中的故事犹如五彩斑斓的布景画,五颜六色、丰富多彩。他更像一部情感生活剧,喜怒哀乐、酸甜苦辣。而身边的亲人、朋友、老师,他们为我的成长剧本提供着丰富多彩的素材。片段就像电脑里的幻灯片一样在脑海里不断的播放,让人难忘…… The story of growth is like colorful setting paintings, colorful and colorful.He is more like an emotional life drama, joy, sorrow, sweetness and bitterness.The loved ones, friends, and teachers around them, they provide a variety of materials for my growth script.The clip is like a slide in the computer and keeps playing in my mind, which is unforgettable ...

美国作家、思想家爱默生曾说:“自信是成功的第一秘诀!”而我与自信的深刻结缘就是我成长故事的一个精美剧集。

2007年秋季我从深圳转学到东莞阳光一小,上课爱讲话的不良习惯让我常被老师批评、投诉。曾经我也想着“改邪归正”,可是自制力超差的我总是在重复着这个故事。我感觉自己好像成了一个让众人“唾弃”的孩子!我害怕去到学校,害怕因在学校犯错而被妈妈责骂,更害怕被老师批评时同学们的眼神。我像一个刺猬一样小心翼翼地护卫着自己的外壳,对任何事情都以“我不会、我不能、我不……”来应对。我变得缺乏自信,在强烈的失落中匆匆忙忙结束了二年级的学业。

2008年的秋季转眼就到了,我的心情如南方秋燥的天气一样,显得如此的忐忑不安……开学的第一天我还跟往常一样,胆怯又不情愿地来到学校。我的视线只瞄了一眼讲台上的一个靓丽身影,她就是我三年级的班主任兼语文老师——邹老师。时钟老人还像以前“嘀嗒”的走着,老师艺术性的批评让我重视改正自己的缺点,她提醒式的表扬让我注意力更加集中,她会用她甜美的声音表扬我的作文优秀,鼓励我投稿校刊。

她的话语如涓涓细流滋润着我的心田,像灵丹妙药一样让我觉得自己原来也是那么棒!她会电话和妈妈沟通培养我的自信,于是自信又在我的心里如野草“春风吹又生”……从一出生就被妈妈判刑为鸭嗓子(沙哑)的我一张嘴就被妈妈喊“停”,但我的音乐老师却真诚的鼓励我、表扬我,教会我从来都没学过的京剧表演,并取得了全市三等奖的优异成绩。老师们如心灵的医生,给我开出一剂剂良药,让自信驻扎在我心田而茁壮成长!

2009年的秋季开学,我迫不及待地来到了学校,此时我和自信已成了的朋友,它给予了我以勇气与力量,使我更加热爱生活!我尝试做节目主持,还积极参加东莞精彩童星电视大赛,即使遇到挫折也改变不了我那颗充满自信的心!自信像一颗火热的太阳,使我享受着它的温暖,指引我前方的征途!

我感谢我的老师们让自信与我再次结缘,我更要勇敢的告诉自己、告诉全世界:“我自信,我能行!”

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篇4:我与手机的成长故事

全文共 526 字

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在一个乌云密布,风雨交加的夜晚,我的手机被雨狠狠的淋了个全身湿,好像内部进了水,只有开机键一个键可以用。虽然那是个很好的手机,但是,“正所谓旧的不去新的不来”,于是,我也得到了一个新的手机。这是我的舅妈公司促销时买的。

它的价钱不贵,但还是很漂亮,我很喜欢。它有着淡紫色的外表,是联想牌的滑盖手机,不仅功能齐全,像素也很高,我觉得它和智能手机没什么两样,智能手机不过是小型的电脑罢了。比起他们,我还是喜欢我的手机,虽然它屏幕小,但我觉得它小巧,携带方便,虽然它没什么游戏,但我觉得有两个小游戏就够了,况且关卡并不是重复的,可以说是百玩不腻呢!

我喜欢它不仅仅是因为它的外观很美,也是因为它给我带来了很多方便,亲人找不到我时,我可以联系他们,免得带来不必要的麻烦。它还给了我和远方亲人朋友交流的机会,也让我和远方的亲人拉近了距离,搭起了便捷人们沟通的桥梁。

它可以当作录音机用,可以随时随地清晰记录下需要录制的声音,以备后天的需要。待你需要时,就可以听到当时说的话语,以解难题。

也可以相当于照相机,记录下美好或难忘的瞬间,可以暂时顶替照相机,以解燃眉之急,或记录下重要的信息,以便日久天长后被遗忘。

这就是我的新手机,我真希望它能够不受雨水的伤害,陪伴我久一点!

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篇5:听爸妈讲40年成长故事作文800字

全文共 987 字

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“……那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城,奇迹般的聚起座座金山……”奶奶哄妹妹睡觉,总是会唱这首歌,每次听到,我总是感到莫名的亲切和兴奋。很多次,缠着奶奶给我讲,歌词里唱的什么意思,那个老人是神仙吗?奶奶总是笑笑去忙别的了。

这天在爷爷老家乡下,他要带我走亲戚,本来格外兴奋的我,看到他推出一辆又破又旧的自行车,立马像泄气的皮球一样,蔫了。这种自行车,我在苏州从来没见过,这是一辆破旧的“永久”牌自行车。它的电镀部分早已经失去光泽,车身漆皮稍微一碰就掉了,那两块挡泥板上也长满了蚕豆大小的锈斑。骑起来除了铃不响,所有零件都“叽叽喳喳”地奏出独特的进行曲。爷爷要把我抱到前杠上,我一边嫌弃地跑得远远的,一边喊道:“我不要坐垃圾车,我要打的,我要打的。”爷爷听了,布满皱纹的黝黑的脸上,流露出一丝难受,但还是骑着那辆老坦克,叮铃哐啷的先走了。

在去亲戚家的公交车上,奶奶给我讲了一个关于那辆老坦克的故事:40年前,那时还没有爸爸,爷爷奶奶家穷到茅草房子连门都装不起,大姑经常挨饿。爷爷不知道听谁说,把鸡贩到上海去卖,能赚不少钱。但是怎么把鸡运过去呢?坐大巴车去,要不少钱买车票呢。爷爷蹲在门口抽了一通烟,就出门了,再回来的时候,骑回一辆二手半成新的永久自行车,也就是现在的老坦克啦,据说他当时大胆到把茅草房抵押给别人,借了钱买的。也就是说,如果当时爷爷没赚到钱,奶奶和大姑连睡觉的地方都没有了。听到这里,我突然有点惭愧,为刚刚对爷爷那辆车的态度。奶奶继续讲到:那时骑车去上海,最起码需要一个星期才能到。爷爷跟同村的人一起,为了省钱,饿了就吃奶奶准备的干巴巴的大饼;渴了,就小河边装点水喝;晚上也不会住旅馆,把车停在人家屋檐下,坐在车旁边睡一晚……我听得惊呆了,现在的我,真的很难想象,那是怎样的一个年代。

奶奶的眼角湿湿的,车窗透过的阳光下,闪闪发光,陷入沉思。耳边只有车子发动机的声音,大家不再讲话。我的思绪也被奶奶带出大巴,眼前出现各种发达的交通工具:小到电动车,再到妈妈每天上班乘的地铁,还有动车高铁;空中各种飞机战机;水里游轮,潜水艇,航母……每种先进的交通工具,都分分钟把爷爷的老坦克比下去的,便捷的出行为大家节约了很多时间,去做更有意义的事情。

耳边似乎又响起那首歌,我也轻轻得自豪的哼唱着“……天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆……”

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篇6:成长的故事作文400字

全文共 540 字

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五岁那年,我还在读学前班。我以前也不懂事,但我有时帮忙过亲人或身边的陌生人,最让我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,过马路不方便,在家还要撑一根拐杖,多累啊!所以我想帮帮她。

有一天,我在立交桥偶遇了这位老奶奶。她撑着根拐杖留意翼翼地往前走,我连忙跑过去亲切地说:“老奶奶,您上哪去啊?”老奶奶虽然嘴里笑着,但眼睛都湿润了,说:“我能去哪呀?没地方去了,我的老伴把我赶出来了,我无家可归呀!”我心想:这个爷爷真狠毒,居然把一个盲人奶奶赶出家门,让她无家可归。“要不上我家住上几天吧!”我微笑着对奶奶说。奶奶勉强地点了点头答应了。我把老奶奶扶上101公共汽车。一上车就有一个年轻的大姐姐连忙把座位让给了奶奶坐,还夸奖我是一个好孩子,我不好意思地笑了。到车站后,我怕老奶奶走路不方便,就拦住了一辆便民车。回到家,我让老奶奶坐到沙发上,泡了一杯茶给奶奶。妈妈看见了,把奶奶扶到客厅上躺着。

第二天,老奶奶起来准备走了,我赶上去问:“您为什么要走呢?”“我不能住在这吃你们的、喝你们的、穿你们的、用你们的钱了。”我抓住奶奶,从自我口袋里拿出自我的零花钱放到奶奶手里说:“拿着吧,可能以后还能够用用呢!”奶奶接住钱后就走了。我眼睛湿润了。

帮忙别人,快乐别人,也快乐自我。我领悟到了这个道理。

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篇7:成长的故事作文初中

全文共 551 字

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成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界,回环曲折……在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折……

当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪……

在我很小的时候,身体很虚弱,常常生病。有一次,我在做作业时感到头有点晕,我也微微地意识到自己在发烧,但为了不让妈妈担心,就继续做作业。到了吃晚饭的时候,妈妈观察到我的脸色不好,身体似乎也在微微发颠,于是连忙拿来温度计给我量体温……我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送到医院。经过医生的检查后,没有什么大碍,吃点退烧药就没事了。

回到家,我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于病。”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到心里,一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。

我真切的感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的 境界,还是逼狭的地方,始终如一。

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篇8:成长的故事初中一年级作文

全文共 689 字

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翻开我的成长档案,里面记录着我的喜、怒、哀、乐,最让我记忆深刻的还是二年级时的那次夏令营。

当时,听说学校有个夏令营,我很高兴,便报了名。可是,老师说夏令营有十天,还要住校。我一听到要住校,就有点不愿意,我可从来没有离开过父母啊!爸爸妈妈听了,立即召开了家庭会议。爸爸说:“我同意孟参加,这是个好机会。”妈妈听了,坚决反对,因为不放心我在外面,怕我吃不饱、睡不着……我也有点舍不得。经过好一番讨论,最终全家还是决定让我参加这次夏令营,让我有个锻炼。

第一天夏令营生活开始了,白天一切顺利。可是到了晚上,我就睡不着了,很想家。以前,每天晚上妈妈都会跟我道声晚安才走,而且我还会把一天的事情告诉妈妈呢!我感到很难过,真希望夏令营早点结束啊!可是,现在才是第一天啊,还有九天才能回家,怎么办呢?我真想马上就回家呀!不过,我来这里就是为了锻炼自己的呀,不然就失去了意义。我闭上眼睛,终于进入了梦乡。

第二天,我醒得很早,居然在老师来叫我们之前便起床了。我突然觉得自己精神十足,看来昨天睡得不错呢。这一天我似乎慢慢习惯了,开始融入到集体里了,和同学们一起快乐地玩耍,渐渐忘记了想家,晚上也睡得很好。

终于,闭幕式在不知不觉中来到了。这天,我们化了妆,穿上了漂亮的服装,站上了音乐厅的舞台。台下的都是家长们,每个人脸上都带着笑容。在回家的路上,妈妈给我竖起了大拇指,说:“真是太棒了,你终于学会了独立!”我也有点吃惊,没想到我居然离开家,在学校生活了整整十天,每一天都让我非常难忘。

这件事已经过去两年了,我却一直没有忘记,也没有忘记“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”。

[成长的故事初中一年级作文

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篇9:成长的故事作文400字

全文共 562 字

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乌黑的天空像一张丑恶的脸,云也没有了光彩,一切都是死沉沉的,没有一丝生机。

“我放在抽屉里的200元钱呢?”爸爸的叫声吓了我一跳,“什么200元钱,我不知道。”“不知道,到底拿了没有?快说实话!”我竟哭出了声,“我真的没拿......”我没想到爸爸今天会这样生气,以前他都是拿我当宝贝,舍不得大声吵我,骂我,更不用说打我了。我百思不得其解地想着,还有一丝怨恨“到底谁拿了我爸的200元钱,害得我爸发这么大的火,还是冲我来的。

爸爸的大手已经伸起来了,以前者双大手时举我起来的架子,这次却成了打我的棍子。我转身飞快地奔了出去,毫无疑问,我的眼眶里噙满了委屈的泪水,为什么,怎么会这样?我依靠在小区的树旁,望着马路上来去匆匆的人,而以前那冰冷的寒风更加凛冽,更加刺骨,我还穿着淡薄的衣服,没有想到会有这样的事,没想到慈祥的父亲会这样无情,一切父亲的美好形象都在脑海中过滤着,像过电影一样回忆着

“小飞。”忽然一声呼唤打乱了我的思绪,顺着声音的方向望去,我看到了父亲,但我用满含怨恨的眼神瞪着他,恨他不分青红皂白就对我大喊大叫,恨他为了200元就对儿子这样!

但我注意到爸爸的眼神,还是以前的慈祥。我知道,爸爸知道错了,是来给我人错的,不等爸爸说出道歉的话,我就扑向爸爸的怀中,扑进他温暖的怀抱!

爸爸抱着我的影子拉的好长,好长......

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篇10:优秀作文成长的故事

全文共 1299 字

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六年制小学语文第七册《语文园地七》要求同学们写一写自己成长故事。要写好这个题目,同学们首先要弄清什么是“成长”。“成长”是不是仅指人身高、体重的增加呢?当然不是,这只是表面的变化。更重要的是认识社会,懂得道理,学会做人。学会做人的过程,就是成长的过程。一件事也好,一本书也好,一则新闻也好,无论是你看到的、听到的、想到的还是自己亲身经历的,只要从中懂得了道理、认识了社会、学会了做人,便是你成长中的故事,把它清楚具体地记录下来,就是一篇好作文。

成长的故事很多。比如,有位同学在大年初一,到爸爸工作的酒店里参加迎春晚会,看到外国老板在给员工发压岁钱。一个老外把自己刚刚拿到的两份压岁钱慷慨地送给了这位同学。他爸爸说他面子大,因为只有酒店的管理人员才能拿到两份压岁钱。这位同学高兴极了,以为老外很大方,并且美滋滋地估计红包里一定是两百美金,合人民币1600元。可在回家路上,打开一看,却是两张崭新的五元人民币。这位同学拿着有生以来得的最少的10元压岁钱,感到很纳闷,说外国人小气。可爸爸告诉他,外国人不相信钱是要向人家要的,钱要靠自己的劳动去获取。外国人来到中国就入乡随俗,钱不在多少,而在于他们尊重我们的文化。听了爸爸的话,这位同学从中懂得了一个道理。

懂得了道理,就懂事了,就成长了。这成长中的故事,多么有趣,又多么有意义啊!

除了选择好写作的材料,写成长的故事,还要注意突出重点。同学们都拍过“证件照”吧,拍证件照时,要求我们要“正面、免冠、半身”。为什么要“正面”呢?因为侧面和背面都不能反映一个人的特征。为什么又要“半身”呢?因为人们胸部以下的部分都大同小异。而“免冠”,则是因为戴上帽子可能会遮住人的一部分特征。习作,也像拍“证件照”一样,为了突出重点,要把主要的东西写出来,而与主要内容无关的例子要舍去。

据说艺术家罗丹在完成了文学家巴尔扎克的雕像后,让他的学生们来看。学生反复看过之后,连声称赞巴尔扎克叠放胸前的那双手雕得十分逼真。于是,罗丹抡起斧子,砍掉了那双“完美的手”,并且说:人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了我要表现的巴尔扎克的精神、气质,不如不要它。罗丹的例子,也说明了同样的道理。

在完成这篇习作时,有位同学选了这样几件事情:学会游泳的事,学会劳动的事,还有照顾病中的妈妈的事。这些事都可以写,但在一篇习作中,最好选择其中的一件事写具体,把人物的语言、动作、心理、神态加以细致描述,要写得既有趣又能给人以启发,而其他的事则可以蜻蜓点水。只有这样,才能更突出习作要表现的意义。

作文是运用语言文字的一种练习,作文也是学习做人的一份记录。

在第七单元的一组课文中,我们读过的著名作家肖复兴伯伯写的《那片绿绿的爬山虎》,就记录了作者少年时代受到叶圣陶先生的关怀教导,走上文学创作之路的事。在叶老的教导下,少年的肖复兴不仅懂得了作文,怎样充实自己,而且懂得了怎样认真地、一丝不苟地做人的道理。文中那“绿绿的爬山虎”,就是叶老的象征,让人感到可亲可敬。

同学们,拿起笔,把自己成长中的故事记录下来吧,那不仅是一篇感人的习作,更是你学习做人的一份记录,镌刻着你成长的轨迹,装点着你美丽的人生。

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篇11:关于小学作文成长的故事

全文共 408 字

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在我的成长记忆中,有许多让我难忘的事,可是最难忘的还是我第一次战胜黑暗的经历:

还记得那是在我7岁时的一天,妈妈因为有要事急于出去,并且不能把我带在身边。所以她决定留我一个人在家里。要是在往常我早已哭闹起来,绝对是要跟着她的,可是这次妈妈说:“儿子,你是男子汉,妈妈有要事出去带你不方便,你一个人呆在家里好吗?”顿时,我被妈妈的话激到了,很大方的说道:“妈妈,你去吧,我能行!”

其实你无法想象在这之前我有多么害怕黑暗,从来没有一刻敢独自一人呆在家里。可是,唯独这次,不知道哪里来的勇气,我决定试试看。于是,送走妈妈,我把家里所有的灯打开,赶快跑到被窝里用被子裹着身子,只留一个小口观察外面的情况。开始还是会忐忑不安,可是后来我就不知不觉的在床上睡着了。第二天,我一早起来,妈妈就对我说:“仁铖,你真勇敢!”当时,我的心里比吃了蜜还甜。

从此以后,每当我独自一人在家的时候,我再也不害怕了。原来许多事情,面对不一定最难过!

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篇12:最新我的成长故事的优秀

全文共 831 字

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如果有一天,你突然明白了。那,便是成长了。 If one day, you suddenly understand.That is the growth.

成长,并不是一件容易的事。因为过程中,你会遭受挫折,会遭受磨难,但这只是你成长的一个过程,却不是最终的结果。往往只在一件微小的事情之后,结果便表露出来。过程中,他并没有那么艰辛,那么痛苦,但得来的结果,却是令人满意的。

但事事总有不幸的时候,当你经历了挫折和磨难,成长了,得到结果了。但它却不是你想要的东西,你会为此伤心,为此难过。很多人会不理解你,因为只有你懂得,这过程之艰辛,却得来了不尽人意的结果。

世事无常!

虽然现在,我能做到侃侃而谈,云淡风轻。但谁又会真正知道,当我在面临成长时,又会是怎样。没人知道,就连我自己,有时也会被哄骗,成为这成长结果的奴隶,被奴役着,做着自己并不喜欢的事。被迫达到成长的需要。虽然这样的成长是必要的,但未免也太过残忍了。

这样的成长,塑造了更好的我们,但却并不是真正的我们了。因为它会磨练你的意志,消磨你的顽性。使你慢慢成为一个成熟的人,使你从年幼无知,蜕变做成熟稳重。是,不可否认,这个结果是很尽人意,却终究不是我们想要的。

也许它看上去十分体面,或是说十分的光鲜,长成这样,大概人人都会喜欢吧。是的,当你真正得到别人的赞美时,你会觉得,这样的成长很好,这样的成长塑造了更好的你。但是你呢,开心吗?快乐吗?只是为了些许赞美,而放弃了自己,这样做真正值得嘛!

显然对于许多人,这样的做法是值得,毕竟人人都喜欢镜子中折射出来的东西,不是吗?

但是,却不妨,在无人的房间里,卸下虚伪的包袱,一人独自坐在窗边,望着卸入屋内的一缕暖阳,品味着一路走来的艰辛。

人生的路很长,我们才刚刚开始成长,也许过程十分的艰辛,结果不尽人意,但却都是你自己所经历的,不是吗?这样不就足够了嘛!

如若有一天,你能明白自己为什么而成长,那便是成长了。

很显然,我们每个人都在这条路上,追逐成长!但,却不是等待成长!

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篇13:成长的故事作文

全文共 892 字

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我的成长道路上,发生过许多让我难忘而又有意义的事。

我十岁的那年,姐姐的提议,家里早早地就买了一辆自行车。每一天,姐姐都会骑着它,跟她的朋友一起玩耍。这让我很不明白,骑自行车到底有什么好玩的?

有一次,姐姐又要骑着自行车出去。她看着我很不服气的样子,于是便微笑着对我说:“别不开心了,跟我一起出去兜兜风吧。”我并不是很乐意,但是为了看看自行车到底有什么好玩儿,我还是跟着姐姐走了。

她坐在前座,我坐在后座。出发之前,她关心地问了声:“好了吗?”于是,我便不耐烦的说了声:“好了,赶紧走吧!”于是,她便踩动了踏板,自行车便缓缓地动了起来。不知不觉,速度慢慢地变快。阵阵风儿迎面吹来,抬起头,天上的白云正在慢慢地飘动着。一切都变得那么悠闲,心中的烦恼顿时化为乌有。回过神来时,已经回到了家中。姐姐依旧微笑着问我:“怎么样,高兴吗?”这次的体验顿时让我无话可说,于是,我便说:“还可以。”

这次的体验让我感受到了骑自行车的快乐,于是,我便下定决心,一定要学会骑自行车。

第二天,一大早我便开始练习。虽然已经下定决心,但我却依然有些害怕。一开始,我只是试着坐上去,然后试着将一只脚放在踏板上,另一只脚支撑着地面。接着踩动踏板,再将另一只脚收回来。可是,刚刚前进了不到两米,就有一种摇摇欲坠的感觉。我紧张起来,马上将两只脚重新放回到地面上。继续尝试了几次,但结果都是如此。我有些灰心,但是并没有放弃。我决定再试一次,这一次,我深呼吸了一口,然后使劲儿地踩起了踏板。没想到这一次我居然成功了,自行车真的开动了。可是,没过多久,握住车把的两只手就开始不听使唤了。它们剧烈地摇动起来,使整个车身失去了平衡,顿时“啪!”的一声,自行车翻倒了。我的腿完全被自行车压住了,它的轮子还在缓缓地转动。我推开车子,慢慢地站了起来。虽然被自行车压了一下,但是并无大碍。既然已经做到了这一步,就不能轻易放弃。我再次坐到自行车上,开始驾驭它。我努力让自己保持冷静,不让车子倾斜。最终,没有摔倒,也没有受伤,有的,只是我成功时的喜悦。

学骑自行车的经历,我明白了:着手去做一件事时,勇敢一点,自信一点,再耐心一点,成功就离你不远了。

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篇14:成长的故事作文650字

全文共 677 字

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今年暑假,因为我的腺样体和扁桃体太大了,导致我呼吸困难。所以医生说得把它们开掉。这可是我生平第一次做手术啊!为此,我小小的心不禁抖抖的,家人的呵护似乎也难以令我平静。

幸运的是在五天的住院时间里,我认识了石伯伯——我的主刀医生。他关心、爱护我,而且医术高超,给了我莫大的鼓励和安慰。在做术前检查的时候,我看到那个即将扎入我手臂的针比平常的粗许多时,害怕极了,心想:扎进去会不会很疼很疼啊!站在旁边的石伯伯仿佛明白了我的心思,他弯下身,笑眯眯地对我说:“不要害怕,虽然这个针比较粗,但扎的时候不会很疼,而且还能留在体内几天,就不用每天扎针了。”我听了,点点头,就不再那么害怕了。石伯伯真行,连我心里想什么他都知道。

在手术室,只有我一个人,我感到非常孤独和害怕。这时,石伯伯熟悉的声音又在我耳畔响起。“不要怕,麻醉后不会疼的。你就睡一觉,睡醒了就能回病房见到爸爸妈妈了。”就这样,在他的鼓励之下,我昏昏沉沉睡着了。

术后第二天,石伯伯来看我了,他要我去检查室做检查。可是我觉得全身无力,爸爸妈妈恰巧不在,陪护的外婆又抱不动我。石伯伯得知后,马上弯腰抱起我去做检查。他仔细检查完伤口后,又把我抱回了病房。我发现石伯伯的额头有了一层小小的汗珠。此时此刻,我觉得石伯伯不仅仅是我的主治医生,还像我的爸爸妈妈一样……

短的几天住院时间过去了,我深深感受到了石伯伯对我的关心和照顾。虽然是第一次经历手术,但是我觉得自己跟过去不同了。我知道了病人需要关怀和安慰,懂得了医术精湛能救死扶伤,明白了仁心仁术令人钦佩……以后,我要向石伯伯一样去关心、帮助别人,特别是那些生病的人们。

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篇15:成长的故事作文600字

全文共 631 字

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成长的过程中,有一段“苦难练字史”。

小学时,功课并紧张,爸爸妈妈总想着让我学个一技之长。妈妈想让我学跳舞,而爸爸想让我学书法。双方争论不休,最终的决定权还是归我。

考虑这个问题,其实很简单,以我的性格自然不会去学舞蹈,虽然那时不知道书法是什么东西。但至少有一点可以肯定:书法比舞蹈要好。

第二天,爸爸便带我去三仓镇的一个老师家学习。到了那里,书法老师教我随便写了一个字给他看看,我拿着毛笔写了一个工工整整的“颜”字,她看过之后拍拍我的头,说了句:“有天赋!”

开始以为很轻松,过了几天就领教到那个貌似温柔的苏老师的厉害。他说学书法最重要的是毅力,要苦练基本功,将来才能挥墨自如。

首先我们每天的练习是站着的,手臂要悬空,还要挂一个五斤重的装石头的袋子在手上,那是要训练手腕的力量。我那时还小,根本不敢反抗。一天练七八个小时,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至会因为腿抽筋突然哭起来。爸爸妈妈看到这些尽管有些心疼,但丝毫没有让我停止练习的意思。

再后来,字练多了,就有些浮躁了,就不那么认真了。老师把这一情况告诉了爸爸,爸爸二话不说就过来陪读,给我当起书童来了。那一阵子,我正在练习书写斜钩这一笔画。此笔画,看起来容易,写起来技巧却特别多,稍不留意,就会有偏差。我写了几个斜钩,都很难看。爸爸急了,打了我一巴掌。整个学习班的同学都恐惧地看着我爸爸,而我流着眼泪继续练习。

淌过很多汗,流过不少泪,使我能够写一笔好字。享受成功喜悦的时候,我总是回忆起这段“苦难练字史”。

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篇16:成长的故事作文

全文共 718 字

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成长,就像四味瓶,充满了酸、甜、苦、辣,给了我欢乐,也给了我忧愁。成长的故事,就像天上的星星一样数不胜数,七年前的那件事我还记忆犹新。

我还是一只懒虫,不知道做家务活有多辛苦,也不管是什么事情,总想让别人来做。

那天早晨,妈妈刚给我换上的新衣裳,不一会儿功夫,就被我弄得脏兮兮的。为此,妈妈对我大发脾气。我也很不服气地顶嘴:“不就是弄脏一件衣服吗,有什么大不了的!”爸爸听了很不高兴,大声朝我说道:“你的衣服是家里最脏的,洗起来最费劲。你只知道好吃懒做,什么事也不帮你妈分担。难道你的老师没教过你自己的事情自己做吗?”“哼,自己做就自己做,我自己洗,以后,这些事都我自己干,这样总行了吧!”我虽然嘴上这么说,但心里压根儿并不想去兑现这些话。为了不食言,我只好乖乖的去洗衣服,谁让我刚刚说了大话呢?我把脏衣服放进脸盆里,找来肥皂和刷子,向小溪走去。

小溪的水缓缓地流着,发出“叮咚叮咚”的声响,犹如婉转动听的小曲儿。我站在溪岸向四处望去,找了一块大石头,放下脸盆,打算开始洗衣服。我把衣服放到水中溅湿,这水又冰又凉,使我不禁打起了寒战。然后,我就无从下手了——我不知道衣服该怎么洗。我真后悔当时说了那通话。所以,现在只好乱弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹,肥皂干干的,连个泡泡都擦不出。我把肥皂放进水中,肥皂一湿,便“吱溜”地从我手中滑落。我拼命地把手伸进水中去摸索,可却没有任何收获。我把身子努力地往外挪,想要捞到肥皂。可身子不小心一滑,便整个人跌进水中。爸爸赶忙跑来,把我从水中拉了上来。这可把我弄得够呛。我哭着对爸爸说:“爸爸,对不起!我不该那么说,我以后会多做家务活的!”

这件事,让我明白做一件简单的事并不简单,我也懂得了成长的意义。

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篇17:我的成长故事作文600字

全文共 637 字

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时间,如白驹过隙,我生命中的十三年,在不经意间,匆匆而过。想起自己的成长故事,它们就如沙滩上的一个个美丽的贝壳,每每拾起一个,都让我怦然心动不已……

这个细细观赏学校的孩子是谁?哦,我想起来了,那是我第一次带着好奇心踏进校门,“咦,这是什么花呀……好可爱的小橘子呀……”我东张张西望望,时不时看见一片片花瓣如天女散花般地往下落,每一株小草都快乐地向我招手,我不知不觉地爱上了这个美丽的校园,并暗暗下了决心:我要好好学习,做一个好孩子。

这个专心听讲的小朋友是谁?哦,我想起来了,这是我在上有趣的英语课呢!“A,B,C……”我们班的同学都踊跃回答,“我来,我来……”我也不甘示弱,不停举手,再加上Mlliy的互动,我们的英语课妙趣横生,精彩纷呈。在快乐的学习中,我深深体会到了语言的魅力。

这个滔滔不绝地在演讲的人是谁?哦,我想起来了,这是我在参加学校演讲比赛呢!我信心十足地站在讲台上,开始了我抑扬顿挫的朗诵。内心虽很紧张,但是一想到这几天的辛苦训练,我顿时释然了。

这个哭得很伤心的小姑娘是谁?哦,我想起来了,这是我有一次考试失利,内心充满了委屈,泪水不听话地涌出来,这时老师看见了这一幕,悄悄地走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“这只是一个意外,不要放在心上……”因为有了她的开导,我的心一下变得敞亮起来。我懂得了要学着去享受失败。

我的成长故事就如天上璀璨的星星数也数不清,它们伴我走过春夏秋冬,伴我走过风霜雨雪,让我懂得了要无惧无畏地迎接人生,要满怀激情地拥抱生活!

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篇18:小学六年级作文春天的故事

全文共 921 字

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初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌.我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音.

一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上.因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话.幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章.

"小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串银铃般的童音融入了这篇乐章.原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇.然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵---一双与众不同的眼睛.

一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌.这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋.虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向---那串银玲般的笑声传来得方向."二八二九三十一......"

第二天,还是这样.

第三天,依然是这样.

音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱".春风拂过."五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"

终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛.

"你是谁?"

"你叫什么名字?"

"你也会跳橡皮筋吗?"

一连串的问话后是一段沉默.女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领.一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"

"我......我不会跳."

"没关系,我们教你."

"对!我们教你."

"哎!你还没说你叫什么名字呢!"

从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事.

[小学六年级作文春天的故事

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篇19:2024小学六年级成长的故事作文600字

全文共 978 字

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每个人都有自己成长的小故事,成长好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四种味道,这也代表在成长的道路中,也一定会碰到这四种不同味道的事情,下面听我娓娓道来吧。

有一次,英语考试,试卷很简单,我很快就做完了,并飞快地检查了一遍,发现没什么错误,就草草了事交卷了。

第二天,英语课,老师开始宣布成绩,老师总结了一下,说这次考试全班考得都很好,特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话,原本自信满满的我更加得意了。然后,老师就开始报分数了,已经报了20个满分同学的名字了,可还是没我,我开始着急起来。接着,老师又开始报90分以上同学的名字,第一个就报到了我,99分。我真怀疑自己的耳朵听错了,可试卷发下来一看,有个单词少加了个“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就这样擦肩而过了。

“包饺子了!包饺子了!”当一声声叫喊从教室里传出来时,你就知道又要搞班会活动了。这是包饺子活动,同学们有的带来了饺子皮,有的带馅,大家可高兴了。看!这边的几位同学已经开始包了,他们包出了各种不同形状的饺子,有肉骨头形的,有星星形的,有宝塔形的,有蝴蝶结形的……大家都认真地包着。包好后,老师把饺子拿到食堂去煮,我们在教室里急切地等待着,这时侯,时间好象停住了似的,一分钟、二分钟……十分钟,哎!老师终于回来了。吃着热气腾腾的饺子,我们心里别提有多高兴了,因为这是我们自己亲手做的饺子。

记得四年级的时侯,我们全班一起去斯宅体验生活。去的那天是星期天下午,阳光明媚,但是我的心情却高兴不起来。该上车了,我依依不舍地和爸爸妈妈告别,老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上,我都有点伤感,因为这是我第一次离开父母去过独立的生活,虽然只是短短的七天,但对我来说还是觉得漫长啊!想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决,还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自己盖被子会不会感冒?乡下的晚上会有老鼠吗?想着这些我就觉得悲从中来。

说到这件事,得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好,东一颗,西一颗,而且门牙特别大,一颗门牙有两颗普通的牙齿那么大。也不知道是为什么,是因为我老爸的牙齿长得不好的遗传或自身问题?所以医生说要拔牙。以前,我也见过别人拔牙,那时侯,我已经对拔牙产生了恐惧,可没想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套,我想那会多痛苦啊!

瞧!这就是我的成长故事,精彩吧,你们的呢?

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篇20:笔尖流出的故事丁香花六年级

全文共 443 字

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空气十分清新,天空十分明朗,张明走在上学的路上。到了校园,张明看到一朵他从未见过的花。于是他便走了上去,想摸一摸,但是又怕被环保主任李主任看见。出于对这朵花的好奇,最后,他还是摸了,并闻了闻这朵花的香气。他心里想:“要不我把这朵花摘下来吧?反正也没有人看见,”想完,便立刻动起手来。不巧的是,张明班的班长王飞走了过来。张明看到了,他心里清楚地知道班长是个做事情雷厉风行的人。

班长问张明:“你在这干什么呢?”

“我……我在闻……花香呢。”张明略显心虚的说。

班长知道张明在干什么,于是班长便开启了训斥模式:“保护环境人人有责……”话音未落,他们班的班主任白小宁老师来了,白老师看班长这么训斥张明,心里很不是滋味,于是便开导起他们俩。

“王飞,保护环境是很重要,但是你也不应该这么训斥张明吧!”白老师说。

“我知道了,”王飞脸红着点点头并转向张明说,“我不应该那样训斥你,张明,对不起。”

“张明你也不该破坏环境!”白老师严肃地说。

“老师,我知道错了。”张明坚定的说,“我以后保证不会再破坏环境了。”

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