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我的成长故事作文六年级(汇总20篇)

故事通过对过去的事的记忆和讲述,描述某个范围社会的文化形态,也有说法认为,故事并不是一种文体,它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。今天小编就为大家提供了我的成长故事作文六年级,希望能给您带来帮助。

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真实的自己_成长故事的作文

全文共 413 字

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我总是害怕自己在语文课上答错问题,有时被叫到了,连话都说不清。于是,语文课我总是不敢举手。

有一次,上《跨越海峡的生命桥》这一课。老师提出了一个问题:“为什么要说这桥是生命桥?”我因为预习充分,难得举手一次。许老师看见我举起了手,马上把我叫起来让我回答。

我因为紧张语无伦次地说了一大堆,没想到等我说话,徐老师马上赞赏了我 ,说:“刚才范佳恬整个回答质量真高。要是以后 也这样积极举手,回答再慢点,话再讲清楚点,那是非常优秀的了。”

这次举手后,我的胆子慢慢大了起来,上课举手次数也慢慢多了起来,也不再那么紧张了。

一天饭后,我把这事从头到尾跟妈妈说了一遍。妈妈笑着对我说:“对呀,你能回答的问题一定要积极举手。就算你回答错了也没有关系,至少说明你是在认真听课积极动脑筋。不能只坐在那里等别人来回答。”

听了妈妈的话,我明白了:“只有把真正的自己表现出来,才能让自己变得更加聪明!”我对自己越来越充满了自信。

[真实的自己_成长故事的作文

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篇1:成长的故事

全文共 394 字

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王峰

每个人都有自己的成长故事,快乐的、苦恼的、悲伤的、幸福的……下面我就来讲一讲我的成长故事。

有一次我没有去上体育课,在教室看到放在讲台上的卷子,我想:没人,不如看看我考得怎么样。经过一番寻找,我终于找到了自己的卷子,才78分,我的成绩一向没低于90分,这次怎么……我心里越想越急,回去一定会挨批的。不如把分数改一下吧?可是改分是一件不光彩的事,作为一名少先队员,我不应该这么做,到底改还是不改呢?我狠下心来,改吧!我用颤抖的手拿起笔,把七改成九,我的脸上豆大的汗珠如雨点般落了下来。我松了一口气,晚上回到家,爸爸正用严厉的眼神看着我,我心想:不会是我的秘密暴露了吧。爸爸没有问我考了多少分,一直向我要卷子,我惭愧地落下眼泪,说出了事情的经过。爸爸温和地对我说:“考不好,我们可以回来给你讲解,不必改掉原来的分数。”

成长的历程中不论是喜是悲,都不要拒绝,不要回避。然后悄然间我们就长大了。

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篇2:成长的故事作文400字

全文共 489 字

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成长的道路上,不可或缺的东西很多。对我而言最珍贵的,便要数陪伴了。

“陪伴”很温暖,因为它意味着这个世界上有人愿意将最珍贵、最美好的东西给你——时间。

在我的记忆中,陪伴我的有老师,有同学,也有父母,但最珍贵的回忆糖,也许属于我的朋友。

在放假时,我和朋友们用视频在一起度过了枯燥乏味的学习时间,以下楼玩的方式度过了午后时光……我们一起野餐,一起挑战自我,一起制作友谊的小船,一起在长满蒲公英的草地上奔跑……

那些日子里,我体会到了友谊的纯洁、无价,体会到了“二人同心,其利断金”的意思,品尝到了人生中的“甜”……

压力大了,朋友陪我顶着烈日,绕着小区奔跑、冲着太阳大喊。时不时想“浪”一下,便带上朋友们“渗入”隔壁小区。

钱不够了?没关系!叫上朋友办“跳蚤市场”,把自己不用的东西一卖……

希望这个世界上没有一个人是“孤岛”因为一但失去了他人的陪伴,人,便也就失去了生存的意义……

我们成长的道路好似一罐多滋多味的糖,里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它们记录着我们成长道路上的点点滴滴。

每过一段时间,不妨打开罐子,拿颗糖放入口中,回味一下以前的自己,品味一下自己成长道路上的一点、一滴!

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篇3:中学生成长的故事作文600字初一

全文共 825 字

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一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个男孩——那就是我。 A table faces the window, the sun is sunny outside the window, and the tall trees stand outside the window.This is the ideal reading environment.There is often a boy where I often sit — that is me.

在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。

我慢慢地长大了,接触了四大名着。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长

我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学习。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。

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篇4:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 531 字

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成长就有烦恼。有一首歌,叫小小少年,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

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篇5:成长的故事四年级学生作文400字

全文共 532 字

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在我成长的过程当中有好多事情随着时间的流逝,淡忘了,但有一件事情却令我至今难忘。

记得那是一个星期六上午,我正拿着iPad高高兴兴地玩耍着。突然,爸爸走过来说:“儿子,今天老爸带你去科技馆玩,好吗?”我愉快地说:“好啊!”“要带上自行车哦!”爸爸说。我说:“为什么?”“我想看你的车技啊!”爸爸又说。听到了这句话,我既兴奋又紧张,兴奋的是终于可以和爸爸一起骑车了,紧张的是我将要第一次骑车上马路。

我和爸爸推着自行车上了马路,刚上了车,这龙头好像不听话似的,晃来晃去,摆不稳,爸爸和蔼的对我说:“别紧张,你可以的。”这句话让我信心百倍,终于我龙头摆稳了,可是,我看到来来往往的车象箭一般地飞驰而过,我的心又慌了,好不容易上车了,晃晃悠悠地骑着,爸爸在一旁不停的指导我:“骑车时,龙头要放直,眼睛盯着前方,靠右骑,保持直线……”

好不容易骑到了“十”字路口,来来往往的车流吓得我根本没有办法骑过去,爸爸说:“推过去吧!等熟练后就可以骑过去了。”我感觉推着自行车过马路比要骑车过马路的轻松多了。就这样,在爸爸的指点下,我们骑一会儿,停一会儿,终于骑到了科技馆,我心里甭提有多高兴了,当初的那份紧张被成功的喜悦取代了。

这件让我记忆犹新,因为它让我尝到了成功的喜悦,成长的快乐。

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篇6:成长的故事中学生话题

全文共 648 字

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在我成长的路上,有两个人一直伴随在我的左右,他们是我的爸爸和妈妈!因为有他们,我的成长之路留下了许多快乐的脚印,有爱相伴的成长之路才格外美好难忘!

妈妈的脚步。

夜幕拉得更深了,窗外的狂风怒吼着,像是哪位暴躁的妈妈训斥着不听话的孩子。我轻轻地翻了翻身。身旁有一丝秋天的凉意。我刚要进入梦乡,便听见了轻轻地脚步声正向我的房间接近,我立刻提起精神……

我房间的门被轻轻地推开了,轻轻地脚步向我床前走来。我轻轻地眯着眼,从那一丝眼缝中看到了那个人——妈妈。妈妈的脚步更轻了,走到我床前,弯下腰为我盖了盖身上的被子,又掖了掖被角。

我以为她要离开了,而她却又温柔地捋了捋我的刘海儿,在我的额头印下了深深的吻。她终于开门离去,却不小心碰到了房间里的那串风铃,风铃“铃铃”地响了起来,我的泪也无声无息地落了下来。脚步已远去,却留下了一串清脆的风铃声,回荡在我耳畔,回荡在我心中……

爸爸的.教诲。

步入初中,我的成绩直线下滑,面对着突如其来的变故,我再一次跌入人生低谷,一张张不堪入目的试卷,让我产生放弃之意。

那天我有拿了一张极不理想的试卷回了家,爸爸看了看试卷,又看了看我,说:“立下一个目标吧!只要每天都努力奋斗,进步一点,我相信你一定会有丰厚的成果的。”一语惊醒梦中人,对,我绝不能放弃!要向目标奋斗,只有不懈的奋斗才能走向成功。

自从那一天起,奋斗在我心中,已成了一个必不可少的一部分。爸爸的教诲使我懂得了奋斗。

在我成长的路上,因为有这么多的爱,我觉得很幸福……我相信前方的路依然会阳光明媚,因为我知道爱一直都在!

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篇7:成长的分享六年级主题

全文共 785 字

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现在已是初夏,可是在春天发生的那件事情还是那么的让我难忘,让我感受到,每个人都有享受春天的权利。

“楼下的姐姐是第几次摔东西了?”我问妈妈。“不知道呀,那家人真可怜,女儿刚生出来眼睛就失明了,好可怜呀!”妈妈说“要不你带她出去玩玩吧!”挑好一个星期天,我叫上楼上的俩兄弟,拉起陈祖沁,约上了那个大姐姐,一起到院子里玩耍。俩兄弟在我们旁边滑稽的走着,活像两只活蹦乱跳的猴子,我和陈祖沁推着大姐姐坐着轮椅往前走。

我问:“文文姐姐,你知道春天是什么样子的吗?”文文姐一脸茫然,带着祈求的声音:“春天是什么样子,能让我看到就是春天,那怕只看到一眼,我就心满意足了。”我听到她的话后,心里一酸,不知说什么好,文文姐虽然只比我大一岁,可她生下来就什么都看不见,怎么才能让她“看”春天呢?这时我望向了俩兄弟,俩兄弟好像看出了我的心思,异口同声的说:“知道了!”说着,就向院子外跑去。我和陈祖沁连忙推着文文姐姐跟着也出了院子。

俩兄弟把我们带到了院外的小河边,陈祖沁微笑的说“我们让文文姐姐摸摸蝌蚪怎么样?”大家一声好后就从轮椅上小心地扶着文文姐走了下来,让她坐在小河边,闻着小河边悠悠的芳草气息,“真香啊!”文文姐感慨到。然后我们把她的手放进小河里,只见文文姐的手在清澈的小河里,慢慢的找寻着,不一会,文文姐一声大叫,脸上还带着笑:“我摸到小蝌蚪啦!软软的,滑滑的,呀!跑掉了!”……

过了好一会,一个桑葚塞进了文文的嘴里,我一看,原来是那l俩兄弟回来了,手里各拿着一袋桑葚,他俩说:“瞧,在院子里摘的,都洗好了,给文文姐吃的!”他们你一个我一个的喂文文姐吃,文文姐第一次吃到桑葚,开心极了,我问她:“文文姐,你‘看’到春天了吗?”文文姐笑着说:“当然,我‘看’到了蝌蚪,吃到了桑葚,春天啊,真好!”

是啊,每个人都有享受春天的权利!春天给我们带来了无限的魅力!让我们公同分享这美丽的春天吧!

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篇8:感恩故事促我成长作文

全文共 661 字

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高尔基说:书是人类进步的阶梯。我认为读一本好书,可以促进我们的成长

书有很多,但哪些才是好书呢?我对好书的定义是:只要从书中能领悟出有益的道理的书便是好书。而伴我成长的好书不是什么名著,而是用一个个既平凡又感人的生活小故事构成的《中学生感恩故事全集》。

“请记住母亲的眼泪吧!”顾名思义,它是让我们要学会感恩母亲。可怜天下慈母心,母亲为了孩子,可以做最陈旧的幕布,衬托出孩子的光彩夺目;母亲为了孩子的成长,可以化成最长久的钙质;如果将来孩子的跳跃需要母亲让出广阔的空间,那母亲可以把身体贴在墙上,紧紧地,紧紧地……母亲为了孩子,可以贡献自己的一切。母亲为我们牺牲了那么多,让我从中省悟,我是不是也该为母亲做点什么呢?

“原谅我17岁才读懂你”让我少一些遗憾和无知,让我懂得感恩父亲,不必像书中那般感慨:“父亲是一部大书,年轻的儿女常常不懂得父亲,直到他们长大以后,站在理想与现实,历史与今天的交汇点上,重新打开这部的时候,才懂父亲那颗真诚的心”。

“家——风雨中的依靠”家,是落叶所归的根,是航船所依靠的岸,是我们在生活大海上苦了、累了之后能休息的温馨的港湾。它让我知道家的可贵,平凡与幸福,让我学会珍惜与享有。

《中学生感恩故事全集》用一段段朴实无华的文字讲述了一个个感人至深的小故事,这本书,告诉了我“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的痛苦与煎熬;告诉我懂得感恩,就能拥有幸福,懂得感恩,就能成为一个受欢迎的人,“机会”就愿与你牵手;懂得感恩,你就能“有勇气做我自己”,你的生命之树就容易结出成功的果实。

[感恩故事促我成长作文

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篇9:我与书的故事的小学六年级作文600字

全文共 819 字

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书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我的心目中占着特殊的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海中不断泛起涟漪,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本包着书皮的书时,心中不禁想起了往事……

书,对于我来说是多么重要啊!如果在我的人生中,如果生命排在第一位,那么,书肯定是仅次于生命排老二了。我曾经为书哭过、为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本书“退休”的时候,我会感到无比的伤感,那好比是与亲爱的小伙伴离别似的。我把书小心翼翼的放进书柜里,我不忍心与好朋友离别,这是我对它们特有的感情。

不仅如此,我还为书“卖过命”呢!说起来倒是让人难以理解,不过,那绝对不是谎言,而是发自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我买了一本书,我非常喜欢它。但是由于我知识不够渊博,阅读起来非常费劲,总需要字典的帮忙。一天,我坐在一个浅池边,夕阳无限好,但我却无心欣赏,双手捧着它如获珍宝似的看着,可当我留心查字典时,那本珍爱的书就在我不经意间“偷偷溜走了”,一下钻进了池塘。一刹那间,我感觉自己像是丢了魂似的不知所措,等我回过神来,便立即跳下池塘,一头扎进池塘四下里摸着书,书是摸到了,可是遗憾的事情发生了,我不会游泳啊!幸好我比台边高了一点,我用手一撑,就爬上了岸边,可是书却在水中,也许是天意,哥哥就在这个时候出现了,那本书得救了,但是,回到家后我却被好好的收拾了一顿。我哭了,眼睛里噙满了委屈的泪水,并不是因为挨了一顿打,而是对那本书的不幸遭遇感到无比的忧伤,书都寖烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有同感,恐怕你也会潸然泪下。

书,我一生的梦想——拥有全世界的书。我是连做梦都想,这虽然是难以实现的愿望,但是我不感到沮丧。因为,在度过的每个春夏秋冬中,是书培养了我的情操、磨练了我的意志、陪伴着我成长,因此,我无比的欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的、积极的、有意义的书!

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篇10:成长路上故事多作文600字

全文共 722 字

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在我成长的道路上,有许多故事,每一次的发生都令我难以忘怀。他们每一个历程都有我精心“编织”出来,令我最难以忘怀,直到现在还记忆犹新的一件事现在就请我为你们讲述一下吧!

小的时候我说调皮也不调皮,说淘气也不淘气。就是好奇,什么都想试一下,连刷牙洗脸这些平常小事都不放过。一次给小鸡“接生”让爸爸妈妈嘲笑了我好久。

在我六岁的时候,我和爸爸妈妈在乡下玩。一次,偶然间的看到了一只母鸡正在孵蛋,那时候安静得很。突然听到蛋壳破碎的声音,虽然声音很小但依然听得很清楚。这时候母鸡开始下地吃喝了。这时候,我就走进围栏来到鸡窝面前,要看小鸡出生。“啪啪……”好多声,在小鸡的不懈努力下,蛋壳开始破了一个小洞,小鸡费了很大的力气,就卧在蛋壳里歇息歇息。我一只眼闭着一只眼睁着,看小鸡。小鸡好可爱呀!就是身上还湿漉漉的。我等着小鸡再次啄蛋壳,果然小鸡又开始啄了起来。可废了大半天的力气蛋壳完好无损,我开始心疼起小鸡来了,因为它们用生命撞击着对于他们来说坚如磐石的蛋壳。我真感到心痛无比,就伸出手把蛋壳一点一点的剥开,渐渐地小鸡露出来了。“叽叽”的叫着好像在感谢我。我还想再去剥第二个的时候,这时候老母鸡来了,它扑扇着翅膀赶我走,“咕咕咕咕”的叫着威胁我。我只好走了。到爸爸妈妈跟前,把心中的委屈给爸爸妈妈说了一遍,爸爸妈妈只是笑、不停的笑,我莫名其妙,小鸡那么可怜我帮了小鸡,而母鸡却去不让我实行。终于密妈妈不笑了,就告诉了我:“孩子,小鸡是不能‘接生’的。因为它这是人生的第一份考验,你把它的考验毁了。它就不能生存了,懂吗?就像人,有各种磨练的。”妈妈所说的一席话,让我恍然大悟。然后我搔搔后脑,也不好意思的笑了。

这就是我成长的故事,你有吗?经历过吗?拿出来听听?

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篇11:六年级成长故事的

全文共 595 字

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成长的过程中,每个人都有自己独一无二的故事,它们就像天边的星星,数也数不清。今天,我就摘下几颗属于我自己的“星星”来讲一讲吧!

“金鱼事件”——酸

我的家里原本有三条机灵、活泼的金鱼,我无微不至地照顾着它们。但毕竟我只是个“养鱼新手”,所以那三条金鱼被我折腾得“死去活来”,最后的结果还是不顺人意——有一条被饿死,两条被撑死了。别人看了可能觉得没什么大不了的,我的心里却酸酸的。

“成绩风波”——甜

数学一直是我这个“粗心大王”的“拦路虎”,所以这次数学竞赛,我严阵以待,还暗暗下了决心一定要认真认真再认真!检查检查再检查!虽然是临阵磨枪,但对第二天的考试还是挺有信心的。

开始考试了。我仔细研究“思考题”,做完了还认真地检查了好几遍,这才放心地交卷。

很快,成绩出来了,我考了九十七分,一等奖!我高兴极了:真是功夫不负有心人哪!我的心里甜滋滋的。

“骑车经历”——苦

我刚学骑自行车时,爸爸告诉我:骑车时一定要掌握平衡,双手扶好车把手,背要挺得直直的。

我忐忑不安地跨上自行车,心里十分紧张。我小心翼翼地踩着脚踏板,生怕摔下来。我试着转弯,却一个重心不稳,“嘭”的一声摔了下来,膝盖上蹭破了皮,痛得我龇牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原来,骑车并不是件简单的事,要有耐心,有毅力,不能半途而废,坚持才是胜利!

我的成长故事还有很多很多。成长中有喜有甜,有苦有泪。在成长的过程中,我增长了不少见识,也收获了许多快乐。

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篇12:成长的故事作文300字

全文共 481 字

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我是一个运动小能手,但是说起学滑冰,我就底气不足了。

我有一双滑冰鞋,这双鞋是我过生日时,妈妈送给我的。我一拿到手就迫不及待地拆开了包装。可看见这双滑冰鞋下面有四个轮子,我就不禁害怕起来。经过一番心里斗争,我还是鼓起勇气穿上了它。结果,我还没滑出一步就摔了个狗啃泥。妈妈见了连忙把我扶起来。然后,妈妈就陪我一起练滑冰。有了妈妈,我的信心又回来了。我站起来继续慢慢地向前滑。可是,滑着滑着,突然,我又摔了一跤。这下我可摔得不轻,但妈妈却没来帮我了。只听她朝着我喊:“加油!你自己能做得到,你是最棒的,你一定可以!”我听了,心里仿佛注入了一股力量,我揉揉膝盖,慢慢地站了起来,继续溜着。

直线溜慢慢地掌握了,这时却来了个急转弯。弄得我手忙脚乱,来不及刹车,撞在了墙上。顿时,头上好像有几只小鸟飞来飞去。我的心像被浇了一桶冷水,我失落地想:滑冰这么难,我还是不学了。这时,脑袋中闪现老师说过的一句话:“人生会遇到许多困难,我们不要害怕,要勇于面对。”想到这,我又爬起来去跟滑冰鞋“作战”。

时间一点一点过,我的努力没有白费,最后我总算成功了。我想,这对我来说就是一种成长吧!

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篇13:成长中的故事作文400字

全文共 389 字

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每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外,而给我印象最深刻的就是我第一次打扫卫生,回想起来仍然记忆犹新。

记得那是去年妈妈过生日的时候,我想给她一个惊喜。因为妈妈每次打扫完,头上的汗水浸透了妈妈的衣服,于是我下定决心在妈妈生日的那天给她一个惊喜。

早晨,我早早的起来,把衣服穿好就开始打扫卫生。我首先把被子叠好,再拿起扫帚,就扫了起来,把地扫完。我又拿起拖布拖了起来,拖完后,我一看卧室还是有点脏,就拿起拖布再拖了一遍,拖完了地我一看比原来的干净一些,我走到窗户的旁边打开窗户,让冷气进来,地好快点儿干。这时,妈妈也把饭做好了。妈妈叫我:”宝贝儿吃饭了”,妈妈走向我,看见眼前屋子这么干净,说:”宝贝儿,这是你干的吗?”我说:”是我做的”妈妈你辛苦了,妈妈祝你生日快乐。”妈妈听了,亲切地说:”宝贝儿你也辛苦了。”

我通过这件事知道了妈妈天天干活非常辛苦,我以后要天天帮助妈妈做家务。

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篇14:笔尖流出的故事小学六年级优秀作文

全文共 509 字

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冬日的黄昏,街道上,车水马龙,人来人往,十分热闹。

忽然,街头上围了一大群人。志愿者徐明正在协助维持交通秩序,好不容易等到绿灯才过来。徐明看到了人群聚集,赶紧让他们各自离开,原来人群里面有两个人坐在地上了,一个小伙子,一个中年妇女,旁边有一辆电动车倒在地上。徐明询问:“这里发生了什么?”小伙子说:“这个女的骑电动车撞了我。”中年妇女说;“明明是你骑电动车撞的我呀!”中年妇女和小伙子争辩不休,弄得徐明一头雾水。

这时,少年陆天走过来,他刚才明明看到是小伙子撞了中年妇女,不是中年妇女撞了小伙子。陆天实在忍无可忍,上前对小伙子说:“我明明看见是你骑电动车撞了这位阿姨,你还敢说是这位阿姨撞了你?”说罢,陆天把中年妇女扶了起来。徐明恍然大悟,对小伙子说:“这里有人证,你还敢抵赖吗?”小伙子红着脸说不出话来。这时警察赶过来,徐明和陆天向警察把事情说明,警察对小伙子说:“你还有什么好说的?赶紧跟我走吧。”小伙子只好爬起来。幸好中年妇女没有伤着,只是衣服脏了一点儿。小伙子被警察带走了。中年妇女对徐明和陆天连声道谢:“今天真是多亏你们了,我差点被人讹了一把。”徐明和陆天互相对视笑了,不约而同地说:“阿姨,这是我们应该做的!”

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篇15:班级里的成长故事作文400字

全文共 391 字

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班级里发生过很多故事,有悲伤的,有高兴的,有搞笑的,还有感人的……我在这里说的是我们班里同学互相关心的感人故事!

前一段时间,我们班上的邹雨函同学在放学回家的路上,不小心摔了一跤,左手骨折,绑上了石膏不方便。这段时间里,同学们都很热心地帮助她,帮她打饭,打水,提书包。黄老师说,我们152班所有同学就是生活在一个大家庭里,谁遇上困难,都要互相关心,互相帮助,向雷锋叔叔学习!同学们,你们都是好样的!

记得有一次上体育课。黄馨怡在跑步时,也是不小心把膝盖摔破皮啦。她哭了。同学们都飞快地跑过去关切地问:“黄馨怡,你没事吧,很痛对吧?”说着,同学们立马把她扶到一边,有的给她擦眼泪,有人给她擦伤口,还有的安慰她说:“别哭了,别哭了,过一下下就好啦。”黄馨怡看到我们那么多同学都在关心她,终于点了点头,开心地笑了!

通过这些事,我明白了一个道理:同学之间要团结友爱,互相帮助。这是最基本的道理。

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篇16:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 702 字

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人生如茶,现在的我们,就好似沉浮不定的茶叶。沉浮于红尘中,却茶香未出。——题记

淅淅沥沥的小雨不住地飘着,风并不大,却吹得窗户“吱呀”地关了又开,开了又关,声音的枯燥使我听得极为厌耳,想努力地从床上爬起,使劲,使劲,使不上劲。一滴雨珠轻飘飘地进了我的房间,落在了我的手背上,轻叹一声,抹去了。

“啪”的一声,一张试卷被拍在了我的桌子上,异常刺眼的88分就这么安然地刻在了试卷的右上角,狰狞地对我笑着,像在嘲笑我的无用。“怎么搞的,怎么这次竞赛只得了88分,你知道90分以上有多少人吗?可你却……”

走在回家的路上,小鸟已不在吟唱,清澈的溪水仿佛已经结上了千年不化的冰,翠绿的绿叶已枯败,变得暗黄,就连脚底下最平坦的小路也泥泞不堪,周围在我看来早已没有美好的事物,无数异样的目光来自于无数行人的眼里……

“嗒,嗒……”当第一滴雨珠落在我的鼻尖,凉凉的冷意使我激灵灵地打了个寒战,揉了揉鼻子,我更清醒了——鼻尖生疼。难道说老天也在为我感到悲哀吗?“呵呵,真好笑。”我不知道为什么会产生这样的想法,自卑吗?不自弃吗?也不是。那究竟又是为何。“轰!”惊雷的声音使我又不由自主地加快了脚步,雨也越来越大,路面也越来越滑。

门还上着锁,幸好家里还没有人。我丢下书包,肩膀比平时回来的时候更加酸疼了。开了灯,我平躺在床上——我喜欢平躺在床上,望着天花板,因为,这样眼泪就不会流下来。微弱的白光摇曳着,忽明忽暗,终于坚持不住了。“啪”的一声,一切都暗了下来,五指的轮廓模糊,揉揉眼睛也生疼。“今天怎么一切都跟我过不去呢?还是我与一切过不去。”

生活就是如此令人烦恼,一次小小的考试挫折,让我感受到心的酸疼。也许,这便是成长的代价吧!

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篇17:我的成长故事

全文共 338 字

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每个人都有自己的成长故事,我也有我的成长故事。接下来我就细细地描述一下吧!

我特别胆小,白天都不敢一个人出门。

一天下午,放学回家,我写完了作业,天已经黑了。妈妈让我下楼去买烧饼,听完了这句话,我的头发都竖了起来。我犹豫了一会儿,便拿起妈妈给我的两块钱,穿着厚厚的大衣下了楼。不一会儿,我就走在了小路上,这条小路是没有灯的。我慢悠悠的把头伸进衣服里,就像一只缩头乌龟一样,一缩到壳里一下子有了许多安全感。

忽然,一个白影从我眼前飞了过去,我慢慢地跟着这个白影走了过去。仔细一看,唉!原来是直白猫啊!吓得我出了一身的冷汗。我继续前进,终于来到了烧饼店。我仿佛看到了佛祖下凡,给我送来了一道光明一样。我飞快地卖完烧饼,就一蹦一跳的回家了。

这个成长故事告诉我们:要相信自己,才能战胜恐惧。

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篇18:我的成长故事

全文共 334 字

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成长犹如沙滩上数也数不清的贝壳,也犹如天空上那闪亮的繁星。但是令我印象最深刻的是那一次去田野里放风筝。

那是一个风和日丽的早晨,明媚的阳光笼罩着大地。再看看树叶上晶莹的露珠像调皮的小孩子一样在上面跳跃着,在阳光的照射下闪烁着迷离的光点。

过了几分田野里就变的热闹起来,可爱的油菜花弟弟们迎着春风绽开笑脸正在对着蜂儿笑。美丽的梨花公主欢迎蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟的来到,新安江大桥的水拍打着石壁多像一位音乐师啊!

这时我牵着线,叫妈妈拿着风筝,只听妈妈说“我要放风筝了”。妈妈刚放,我就像离弦的箭一样飞快地跑起来只见风筝越飞越高像一只展翅高飞的老鹰一样直冲云霄。我将线放的越来越长渐渐地就飞的差不多和太阳一样高。

不一会儿,太阳公公下岗了,月亮阿姨又上岗了,这时我长依依不舍地画家了。

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篇19:我背后的成长故事作文

全文共 743 字

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我今年八岁了,以前发生了多少故事?又记得哪些?翻着相册,看着记录我成长的照片,仿佛回到了呀呀学语的时候。我的成长故事就从相册开始吧!

“这一张是你刚出生10天照的。”我看了无数次的一张,不知被奶奶说了多少遍。看着这张既亲切又陌生的照片,她红扑扑的脸庞,眼睛眯缝着,噘着小嘴儿好像要给我说“你就是长大的我吗?”我点点头。第二张照片是一张一岁半洗澡的,妈妈告诉我小时候最不爱洗澡,一见到澡盆就哇哇大哭。只见姥姥左手拿了一个铃铛,右手拿了一个小皮球,在不停的摇啊摇,奶奶用她那双饱经沧桑的手,捧着水向我身上撩着,只见我两双小腿用力蹬着盆子,手不停的挥舞着,眼泪哗哗的,还咧着大嘴痛苦极了。看着奶奶和姥姥凌乱的头发和深深刻在脸上的皱纹,我的眼睛湿润了,她们辛勤哺育了爸爸妈妈,又把爱无私的给了我,于是心里就暗暗的下了个决心,长大了一定要让他们过上更好的日子,把无私的爱继续发扬。

看着这一张张的照片,时间过的真快,到了我学走路的一张。只见我弯着个腰,眼中含着泪花,咬着牙,一只小手紧紧的拽着衣服角,另一只小手向前伸着,“快帮帮我、帮帮我”,从眼中我看到了她的乞求。妈妈告诉我,这是我人生中的第一步,只有走好了第一步,以后人生才不会摔跟头。我想任何事情只有走好了第一步,才能有收获和成功。你说呢?

这一年我六岁了,是在幼儿园的最后一天,很高兴毕业典礼我当上了主持人,和李老师一起主持。绚丽的舞台,精彩的节目,我的思绪一下子飞到了典礼的现场。一张张熟悉的面孔,仿佛典礼就发生在昨天,我真有些依依不舍,可是一想到我长大了,就要跨入学校的大门,就莫名的兴奋。美好的回忆只能停留在过去,在这里我上了人生的第一堂课,学会了尊老爱幼,团结同学。

新的一天就从这里开始吧!以后的故事大家都知道了,等到十八岁以后再讲吧。

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篇20:笔尖流出的故事丁香花六年级

全文共 849 字

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在一所普通的学校里面尽是丁香树,这些丁香树郁郁葱葱十分好看,高大、雄伟,它们已有几百年的历史。瞧!挂在树上的丁香花更好看,有含苞待放的、有半开半合的、还有全都开放的。它们朵朵奇妙、娇艳欲滴、吐香喷艳,形态婀娜。每一朵花都让人赏心悦目,百看不厌。这一切显得都那么美好、可爱。

在一棵丁香树下,站着一位学生,他拿着一根蜡笔,在古树下如痴如醉地挥动着蜡笔,嘻嘻哈哈。在古树上留下来道道“伤痕”。这位同学正是被全校同学称为“淘气包”的张明,张明正洋洋得意地欣赏着自己的“大佳作”。

这一幕,正好被不远处的一位女生看到。她急冲冲地跑过来,怒火冲天地朝着张明:吼:“张明你看看你干的这些事,你知道吗?你这样子在公物上乱涂乱画,不仅丑化环境,还影响了学校的声誉。这样做是不对的,如果被校长看到你会被开除的”。说完女生指了指附近的一桶水和一条抹布,说“快点用他们清理干净”。

张明用手捂住耳朵,脸上流露出不屑的表情。心想:“这母夜叉这么凶,树上的鸟儿都被她吓跑了”。这个女生正是张明的班长王寒冰。她人如其名,同学们都对她敬而远着。只要做了一点点错事,班长王寒冰就会怒火冲天,不依不饶地批评同学。张明对班长得批评毫不在意地说:“你管的着吗,谁要你管”,这时王寒冰气的满脸通红,恨不得把张明撕成碎片。

正当两人要开始大战八百回合的时候,这时远处传来了一声“不要再闹了”,张明往后一看是班主任李军走了过来。李老师满脸笑容地说:“张明,原来是你呀,你又在创作佳作啦”,让老师看看,嗯…不错不错!看来你的画画天赋学校已经无法承受了,要不自己去请个美术老师来教你。这样多好啊,你既不用写作业又不会埋没你的画画天赋。听完这些话,张明羞愧地低下了头。小声地说:“老师我错了,我再也不干坏事了。以后我要好好学习”。年轻的班主任老师开导张明:你这是乱涂鸦,不是搞创作。快用抹布和水把它清理干净吧,别让你的“作品”千古流芳。张明望望水桶又望望李老师,心中无限滋味……

这时候树叶安静下来了,小鸟收起了美妙的歌声……所有学校美好的景物都注视着他俩。

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