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爱在风雨中【通用20篇】

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阳光总在风雨后

全文共 664 字

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生活的道路布江了荆棘与杂草,人生的道路充满着崎岖与坎坷。我们曾拥有,也曾失去;曾成功,也曾失败。风雨中,我们艰难地走过泥泞,迎来了这雨后的阳光。一次考试失利,你沉迷于痛苦之中,你伤心,你自卑,你气馁。是啊!我们的“上帝”永远是分数,它能给我们带来一切,尽管如此,但我们曾经努力过:曾经,你雄心勃勃,努力拼搏,灯光总有你的身影,有夜陪伴你,你未曾孤独,心中坚定的信念让你在夜晚和月亮赛跑,和星星追逐。课间,在书堆中总能找到你,或许吮吸知识,你未曾感到饥饿……但这一切都不尽人意。“为何有付出没有收获?”你曾这样问自己。可能这就是生活,只有饱尝生活的酸、甜、苦、辣,才表明我们已经长大,成熟。面对挫折,我们要有勇气站起,敢于战胜挫折。当你在班长竞争中落选,急需安慰与鼓励的时候,父母却偏偏不理解,雪上加霜,使你已冰冷的心更加凄凉。你懊悔,你沮丧,你自责:为何屋漏偏逢连阴雨?为何成功的不是我?难道是上苍不公?不,我要说:天生我才必有用,即使眼前的挫折深深地打击了你,你也要坚信:没有人人能随便成功,失败也只是暂时的。失败之后,不要气馁,需要继续奋斗。即使路途遥远,坎坷,相信自己民,成功属于你。朋友,我们还很年轻,人生的道路还很长,它似乎不会因为失败、痛苦或不幸的来临黯然失色。相反,当我们用汗水挥洒出前进的力量时,那藏在痛苦或不幸背后的宝贝就在不远处向我们招手,那就是风雨后的阳光―成功的希望。朋友,不经历风雨怎么见彩虹,走吧!唤醒你那沉睡的心灵,勇敢地走出失败、痛苦的阴影。为了风雨后的阳光,为了那久违的成功,去拼搏,去奋斗吧!

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篇1:不经风雨怎能见彩虹作文300字

全文共 337 字

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在我的脑海里,童年的事情像星星般数不胜数。其中有一件事情像刻在我的心里,怎么也忘不了。

在我刚入围棋一段时,由于我学习的时间不长,所以我几乎全部输。每次输的时候,我看着棋盘上的残局,我的心像是被老虎钳夹住了一般,感到难以呼吸。

在回家的路上,风猛烈地扑向我的脸,似乎在为我伤心。快到家了,我不由得有些心慌,脸上还有些发烫,手心都冒汗了,脑子则一直在想:是我不够努力吗?还是我缺乏经验?

回到家后,爸爸看我脸色不太好,便问:“是哪里不舒服吗?”我摇摇头,用失望的眼神看着他说:“这几天,我下的旗,几乎都输了。”

爸爸语重心长地说:“只要功夫深,铁杵磨成针。任何事情都要有耐心、信心、恒心,不要害怕失败,不要被困难吓住,才能取得成功。”

是呀,不见风雨,怎见彩虹,只有坚持不懈,才能成功。

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篇2:一路风雨,一路成长作文1000字

全文共 996 字

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我出生的那个雪夜,昏暗而破旧的土家堂屋里,奶奶对着神龛祈求了大半夜,当知道生的是女娃后,她对着神龛又呆了大半夜。

我的降临,破碎了她抱孙儿的梦想。奶奶常常奚落妈,还总是拐弯抹角地让妈再生一个,对奶奶百般孝顺的妈却始终没有答应,因此,妈和我都不得奶奶的疼爱。

妈年轻时读过一些书,一直在村里当代课老师,每月的工资少得可怜,奶奶总是挖苦妈怕吃苦受累而不愿外出打工,不管奶奶说什么,妈都一笑置之。

我渐渐懂事,也学起了三姑六婆们缠着妈妈生个小弟弟,妈破天荒的答应了,前提是我考双百分。那天起,成绩优异的我更加努力。八岁那年,求菩萨拜祖宗的奶奶终于如愿以偿地抱上了胖胖的孙儿,从此,她的世界里只有弟弟。

然而天有不测风云,当妈带着学生去县城参加比赛时,一岁的弟弟突然感冒发高烧,奶奶急着带弟弟去村里的小诊所,略懂医术的赤脚医生给弟弟打了很多针吃了很多药,奶奶还不忘烧香拜佛,弟弟终于病愈,全家人如释重负。然而,弟弟一天天长大,我们发现弟弟的听力似乎并不正常,且只能发一些模糊的音。三岁时,爸妈带着他各地检查,长沙一家医院查出弟弟因用药不当导致双耳神经受破坏,听力几乎为零,目前的医学难以治愈。全家人的心都碎了,奶奶痛哭了2天后砸碎了她供奉在神龛上的佛像。妈痛心地说:“若是我们村里有正规的医院该多好啊!”我流着泪,咬着牙说:“我一定要学好医,治好弟弟,也要让我们村有一家好医院!”

第二年,爸终于不必外出打工,在政府的扶持下和村民种起了烤烟,还买了一辆运输车方便乡民赶集和运输。过2年,村里的小学来了个大学生,妈天天围着她学习电脑,两人还神神秘秘不知在谋划些什么。直到几个月后,一群穿着体面的中年人开着货车给学校运来了一车图书和50台电脑,还有一些大大小小的捐款单纷沓而来,我们才知道,妈把学校的情况发到了网上,好心人了解到山里学校的苦,纷纷伸出了援助之手。妈一下子变成了名人,她也获得去更好的学校发展的机会,但妈拒绝了,她告诉我,山里的人们更需要她,她希望我们的山民不再愚昧,能有文化、有知识,能过上幸福的生活。

去年,妈把弟弟送进了城里的特校。期末考试中,我取得七门功课均全校第一的好成绩,学校邀请家长参加开学典礼,妈妈硬是让奶奶参加。村里人知道这个消息后,见到奶奶就说:“孙女有本事,你都沾光啊!”奶奶笑得合不拢嘴,还头一次给我买了件新衣服。

这就是我的成长,虽然有风雨,但我一直怀揣着梦想,努力地成长着……

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篇3:初中生作文:风雨任平生

全文共 909 字

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他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他风雨无阻,“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的上空,响彻在那里人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理,让人们懂得用开朗、宽容、豁达的心胸,去面对身边的人与事;让人们知道用感激、豁达的心境去对待自己的人生。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。苏轼站在曾经三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”、“惊涛拍岸,卷起千堆雪”、“江山如画,一时多少豪杰”、“人生如梦,一尊还酹江月”……这是他经历风雨后的坦然,这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山,如梦的人生。

古人说:“上有天堂,下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,但他没有悲天怨地,因为他懂得“为官一任,造福一方”的道理。于是,一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵,淹没去他所有的痛苦,所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人,每天尝尽甜美的荔枝。你瞧!这是一个何等豁达的心境,仕途的坎坷,生活的艰辛都无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁然。

《水调歌头·明月几时有》一词道尽了诗人在异地思乡的心境。“不知天上宫阙,今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的家人的思念。一句“但愿人长久,千里共婵娟”不仅让他风雨的一生得到升华,而且抚慰了多少天下人思乡的心情。这个时候,他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们──生活的风雨摧不倒我们。

风雨的一生,豁达的一生,美丽的一生,多情的一生。

苏轼,虽然你离开了这世界千百余年,但是你的诗,是永恒的经典;你的思想,是永恒的光辉;你的人格,是永恒的伟大!品读你的诗词,感受你的魅力,无时无刻荡涤着我的心灵,使我的思想得到升华。

我愿做你千年后的知音。

初三:陈雨游

[初中生作文:风雨任平生

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篇4:阳光总在风雨后作文1000字

全文共 1113 字

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柔嫩的小草弯弯曲曲地从石缝钻出来,人们说,那是小草在追求阳光;蜗牛背着沉重的壳艰难地往葡萄架上爬,人们说,那是蜗牛在追求自然的赐予;人,从小树立远大理想,努力学习,搏击风雨,人们说这是人在追求生命的光辉……我们每一个人都有自己的追求,因为追求是我们前进的动力。

三个月前,我带着父母的厚望和自己对未来的憧憬,来到了这里——常德海乘职业学校。初来乍到,我有点后悔,因为学校实在是太小了,一眼就可以看完,没进学校前对于这里的梦幻般的理想就这样彻底被打破了。在这里我可以学好吗?在这里我能实现我的理想吗?我不禁产生了疑惑。但是三个多月的学习与生活,充分向我证明了我的顾虑是多余的。

海乘是一所高质量、高标准、师资雄厚的学校,它对学生的要求很严格,不管是在学习还是在生活方面。来到海乘我改掉了很多不好的习惯,我开始认真地对待每一天。早上起床把被子折成豆腐块,把床单拉直,洗漱完毕后晾好毛巾,摆好洗漱用品等等。这一切一切的改变,都只因我心中有了一个坚定的目标,那就是希望自己能够在国际豪华游轮上工作。

来到学校之前,我反复看了学校的简介,上面一幅幅的游轮插图令我产生无限的向往。当然我也知道要想上国际豪华游轮,必须各个方面都很优秀,不仅仅是在语言上,更重要的是自己的综合能力,所以为了我的目标,我越来越严格要求自己。上课认真听讲,做好笔记,下课完成老师布置的作业,并且认真复习该课堂学过的知识,预习下堂课要学的内容。工作积极主动,一丝不苟,唯恐有半点失误和怠慢。当然,我也知道这是远远不够的,所以在日常行为举止方面,我也越来越重视:走路抬头挺胸,保持微笑,吃饭细嚼慢咽,不发出声音……

在综合能力方面,我也开始学会锻炼自己,就在前不久学校的“两会”干部选拔时,我踊跃的报了名。我竞选的是学习部副部长,我还清晰的记得,当天下午李校长把我们班参加竞选的同学一个一个的叫进他的办公室进行交谈考察。终于轮到我了,在办公室外徘徊了很久才进去,因为我有点紧张,进去之后李校长就问了我几个问题,本来准备好了的话,一时间不知道从何说起,也不知道怎么开口,摇了摇头就出来了,最后我还是落榜了。虽然我没竞选上,但是在班上我却担任了口语课代表和团支书。班主任对我说过班上很重要的就是男、女生委员和团支书,对此,我感到“压力山大”。不过我并没有逃避,而是以自己最积极的态度去完成老师交代给我的各项任务,尽到自己应尽的责任与义务。虽然有时候会受点委屈,但我依然在心里不断告诫自己“我能行,不能退缩,贵在坚持:因为我明白,这是锻炼自己,提升自我的绝佳机会。

俗话说的好,“只要功夫深,铁杵磨成针”。不管以后遇到多大的困难、挫折,我也会坚强的面对,因为我坚信阳光总在风雨之后!

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篇5:阳光总在风雨后作文800字

全文共 881 字

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天阴沉着脸,连空气中都弥漫着一股伤心的气息。我手里拿着刚发的数学试卷,那鲜红的57分在呲牙咧嘴地嘲笑着我。摇摇头,仍然不敢相信这个打击,我是数学课代表啊!数学是我的强项啊!怎么可能?一步步挪移在回家的路上,那种看什么都不顺眼,举世皆敌的悲伤压到了我,别怪我小题大做,对于学生来说,还有比成绩更关心的事情吗?

“轰隆隆,轰隆隆!”远处雷声响起来了,惊醒了正在沉思的我,抬头仰望天空,乌云把天空压得很低,快要下大雨了,难道老天也理解我心头的悲伤吗?此刻下雨对我来说不算坏事,也许雨水能暂时冲走我心里满溢的委屈和悲伤,哪怕只有一会儿。

雨,终于噼里啪啦下起来了,砸在滚烫的身上竟然有一种很清爽的感觉。我随意地漫步在雨中,过往急急忙忙跑回家的行人,都用奇怪的眼神看着我,但我不会去理会他们,继续走着,让清凉的雨水浇熄心头的悲伤。

等我晃晃悠悠走到了家门口时,我已成了名符其实的落汤鸡。我迈进家门,内心甚至期待着家里的暴风雨的来临。妈妈看到我狼狈无助的样子,竟然一反常态没像平时那样无事也唠叨一顿,沉默地把我推进了浴室。一个舒服的热水澡洗完了,身上似乎轻松了许多,长长伸个懒腰,心想一切等明天再说吧,谁说过,明天又是新的一天。

当我从浴室出来,看到妈妈拿着那份“不给力”的数学试卷,那份焦急失望的神态比她河东狮吼更让我难过。迅速跑进卧室,我反锁好卧室的门。

躺在床上,我静静地望着天花板,想着妈妈强压抑的失望眼神,想着自己考前的期盼和考后的失望,想着如何应付老师关切的询问。我在心里不停的问自己:你是怎么了?

但是,我是多么不甘心,不甘心辜负爱我的人对我的期望,忍受不了我爱的人的失望。

于是,我翻身起床,拿起笔重新开始分析考错了的题,认真仔细地重做了一遍,我相信只要用心,就能学好!与其坐着痛苦,不如奋起努力。

果然,信心百倍的我在下一次的数学考试中考到了满分,大家重新对我竖起了大拇指,我终于成功了!喜悦之情溢于言表。

我唱着最喜欢的“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中”。是啊,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,只有有勇气战胜风风雨雨的人,才是最后的胜利者!

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篇6:一路风雨一路成长

全文共 1029 字

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成长总是不易的,它里面包含了太多,有欢笑、有泪水、有汗水……但不管怎样,我们都必须一一经历,才能蝶变成那个最美好的自已。

人总是要先经历风雨才能长大。风雨是什么?是天上下的大雨吗?在这里,不是。那是一次次的失望、失败、挫折、困难……这一切,似乎我们每一天都会经过它们身旁,但有时只是擦肩而过,而有时,却是停下脚步,伫立在此,冥想着。我也经历过这一切,但却还没有完结,前路等着我的还有那一场场刻骨铭心的狂风暴雨,可是不经历风雨怎能见彩虹,我相信我终会看到那属于我的最绚烂的云霞。

是的,风雨总会来。我每日不停的奔跑,只为赶上那一班能通向未来的列车,路上的阳光明媚,狂风暴雨,可能还是风雨天气居多吧,因为这样才能让我历炼,历炼才能让我成长,生活中的一点一滴都是历炼,所以我也一直在成长。也许,也只有如此,才能破茧成蝶吧。

心中还想着小升初考试那一夜,那时的我是多么忐忑。我难以入睡,总猜想着明天早上会发生的那一切和看到试卷的那一刻会是怎样的情景。心中又期待又恐慌,要知道那一张纸上不仅将写满了我六年的艰辛奋斗与努力,更将写满我在这六年中洒下的汗水与流过的泪水。我是多么希望能得到红勾的肯定,让红勾对我点点头,对我笑一笑,也算是让我在六年的风雨后见见那云彩的模样。可是,第二天,那红勾并没有向我招手,而是背朝着我默默地走了。我伤心的大哭了一场,却还是无法完全释放我心中的忧愁。这个心结至今仍死死的扎在我心中,但现在,我不把它认为是一个悲痛的记忆,而是把它看作是我人生中第一场规模巨大的,直冲人心的风雨。

这场风雨告诉了我太多。因此,这场风雨后的我变得更成熟,更懂事。它告诉了我:你付出了一百分的努力,但回报你的不一定是一百分,有可能只是七十分。它也告诉我:细节决定成败,可能也就是那零点五分、一分,也就决定了你的人生道路,它还告诉我……但我知道,付出终有收获!

这场风雨让我在蝶变过程中又进了一步,让现在的我在面对挫折时能从容淡定,坚信自已心中的那抹阳光,也总能靠自已的毅力冲破这风雨的阻挡。也许这一刻现在的我就是在成长中的我吧,这一切的一切,或许就是那个看似抽象却生动活沷的成长历炼吧。

在这条成长的路上,有令人留连忘返的风景,有令人彻夜不眠的喧闹,有让人历经千辛万苦才终翻越的高山,有提供给赶路人们的清澈泉饮……这一切的一切,你可能在路过时看似平凡、朴实,但这一切却是我成长路上最宝贵,最值得回味,最值得珍惜的好时光。

一路风雨,一路成长,一路同行。让我们慢慢品读这一切吧!

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篇7:一路风雨一路成长

全文共 736 字

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我一直在漫漫旅途中走着,一路风雨使征途变得泥泞,充满艰难险阻。永不放弃的信念,让我在成长中越挫越勇。

刚蹒跚走路的我,会时常跌倒。跌倒并不可怕,可怕的是我竟然没有勇气爬起来,总是等待父母来扶起我。母亲走过来把我抱起,并对我说:“在你成长中不免有风雨,你跌倒了,需要自己顽强地站起来。”懵懂的我并不明白母亲的一番话,只知道跌倒了要自己爬起来。那时,母亲的教导便深深地在我心中扎下了根。

小学时期我想学骑自行车,可总是不能掌握好平衡。我想放弃,却想到母亲的话,我又重拾自信。一次,两次,三次……无数次的失败仍没有击垮我,我重新整理骑车要领,两眼平视前方,这一次虽歪歪扭扭,但也总算是皇天不负有心人,我不会再摔跤了……我终于学会骑车了,我战胜了困难!

渐渐长大,蜕去幼稚的童年,我似乎成熟了。

进入中学,学习任务加重。沉重的学习压力,让我难以呼吸。一次次接踵而来的失败,更是让我绝望。我重重地从征途中“摔”倒了,并且摔到一个幽暗阴冷的深渊里。光明,阳光似乎不肯怜悯我,在刻意躲避我。我沮丧,我自责,我的心在淌血!为什么,我不明白,为何人要这样长大,一定要经过风雨跌跌撞撞才能成长?我迷惘了,不知所措,只是小心地舔舐着伤口,我不愿意再次受伤。

路旁的小草,被人任人践踏在脚下。悲惨的遭遇,小草也经历了,我不禁泛起哀绪。第二天早晨,路旁的小草,又在微风中傲然挺立,它拼命的生长。我的心头怦然一震,一株株小草都能在绝境中崛起,我为什么不能呢?是啊,我不能再逃避。我要奋起,我为自己制定了学习计划,并坚持按照计划学习。幽暗的低谷里终于洒下了一缕阳光!我扬起希望的风帆航行在漫漫学海中……

在成长的历程中经历了风风雨雨,却使我越挫越勇!犹如一杯绿茶,在品尝时总会伴随着苦涩,但过后却能让人回味无穷……

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篇8:翅膀与风雨作文

全文共 1646 字

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草蜢轻笑鸟儿的翅膀,终日令鸟儿流离异乡,却不知因为双翼,鸟儿尽览人间旖旎风光;矮草嘲讽大树高耸招风,有雷电磨砺,却不知树梢与云端逗弃之畅快。为了梦的翅膀,历经流离困苦,但终识人间美景,四海为家,心自为家又何妨?

拥有梦想,正如拥有了双翼,纵有困苦孤独,但亦拥有了自由的太空和世间的风景。诗词是叶嘉莹的翅膀。自幼研习诗词,诗词世界令她流连忘返。也正因诗词,叶嘉莹一生流离,没有安身之所,经历生死离别。但也因为诗词的爱抚宽慰与保护,她不忘初心,笑看人生,心甘做诗词的摆渡人,引渡飞行中迷茫之人找寻自己内心的安巢。诗词的翅膀带她飞过了疼苦,到达了士的彼岸。

真理是卢梭的翅膀。为了追求真理和自由,卢梭断然拒绝国王送来的斗金,自己却过着温饱都不足的生活,“我不为面包而写作,我一生只为真理。”正如卢梭所说,为了让真理的翅膀可以自由飞翔,他放弃了名与利,历经穷困潦倒,却收获了单薄的人生,自由的人生,真切爽朗,充满真理的人生,他自己正真珍视喜爱的人生。

国学是王国维的翅膀。王国维生活朴素,节俭,潜心研究国学,面对生活的艰辛不曾抱怨,当翅膀补折,前朝文火破败,他却毅然投入湖中,随文化而去,随伴他一生的双翼而去,这是何等的坚贞,任性如他,认真如他,为了心的理想,为了自己的翅膀,生命又如何,他们便是生命的全部。

翅膀是鸟的悲剧,但因惧怕翅膀带来的苦难风雨,终日藏匿于地面才是更大的悲剧,正如惧怕社会的磨砺的青年,空有一身本领,终日困于家中心甘啃老;正如担心扶起老人后负责,便匆匆而走却在网上谩骂不扶老人的过客;亦如社会上众多之人,身边之人等等所为......

拥有翅膀,会经历风雨,会远离他乡,但拥有翅膀,你也将拥有更加广阔的天空,更加旖旎的风光。

不要惧怕风雨流离,挥动双翼,向更加高远的青天飞翔!

不要让“翅膀”沦为悲剧

翅膀是鸟儿赖以飞翔的骄傲,何以沦为悲剧?有了翅膀,鸟儿便要远离地面,不得不飞行,不得不背井离乡,这便是悲剧。

而人类,由远古野蛮时代走到今天,也进化出了“翅膀”——科技。跨洋通讯、日行万里、上天入海。人类依仗着这黑色羽翼,肆意地翱翔。人类开始变得狂妄,化工废料倒入大海、铲车开进丛林,平原沦为导弹试验田

人类不停地为自己增添羽翼,但我们可曾看到过自身的悲剧?

尼尔·波兹曼曾说:“毁灭自己的不是我们所憎恨的东西而恰恰是我们所热爱的东西。”我们热衷于钻研科技,提高生产力,热衷于饲喂人类心中名为欲望的野兽。诚然,科技为我们带来了进步,方便了我们的生活。但是,当我们看到全球变暖、冰川融化,当我们看到首都笼罩在雾霾之下,当我们看到人类亲手制造的武器却对准了无辜的平民百姓时,我们还笑得出来吗?

高速的科技发展,更是带来了人类灵魂的堕落,物欲的追求空虚了我们的内心。“抬头族”习惯终日在电脑旁看“会动的图画”,“低头族”忙着在手机上晒照片刷屏。科技成了人类的信仰,在它的统治下,自然万物不再丰富、浪漫,仅仅成了能量的提供者。这样的人类创造出了机械一般的自己,对周围的人与事物与自然缺少了那一份爱,仅将自己封闭在空间有限的屏幕中。如同里尔克所说:“事物成了虚假的事物,人的生活只剩下了生活的假象。”然而看到这些,就要把所有的罪恶归咎于科技吗?科技本身并没有罪过。科技无非是人为了自己的目的而改变事物的手段,手段本身无所谓好坏。

纪伯伦曾说:“我们走得太远,以至于忘了为什么而出发。”是人类走得太远,以至于忘了我们所发展的科技的初衷。科技,不正是为了使人类生活得更好而存在吗?而现在,科技是把锋利的双刃剑,当我们拿着它披荆斩棘时,陶醉于前进的兴奋却丝毫没有注意到它已划伤自己的手,正直指人类的心脏。

拥有翅膀,本不是悲剧;而拥有科技,更不应是悲剧。一味追求科技却伤到自己,是愚蠢的;而摒弃科技,重回原始,那更是愚不可及。我们何不用道德约束自己的目的,控制科技的后果,使之造福于人类与地球?

不应再让黑色羽翼下的人类的纯洁内心继续堕落!科技应为人所用,造福人与世界!翅膀,应是我们的骄傲,不应沦为悲剧!

[翅膀与风雨作文

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篇9:阳光总在风雨后作文700字

全文共 732 字

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阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动……”

一连三天早晨,我们起床后,闻着桂花的芳香,踏着轻盈的步伐,感受微风的轻拂,唱着这首充满人生哲理的“宝歌”,做着让人浑身舒爽的手语操,就这样在时间的长河里前进。

在实验基地这个大家庭里,我懂得了许多:攀岩让我知道了,做事只能往前看,过去的都过去了;过腭鱼池教我懂得了团结就是力量;毕业墙让我知道了,学会合作,乐于奉献是关系到整个群体的……

其中让我体会最深的是——空中抓杠。

上午,艳阳高照,太阳火辣辣地烤着大地。同学们正如同一个个小白兔似的,活蹦乱跳,嘴都乐成了豆瓣嘴。我们正进行着一个高空活动——空中抓杠。

看着同学们大部分都完成得很顺利。我不禁有点怜悯自己,因为自己体重太重了,我害怕失败……

这么快就到我了,我系好安全绳索后,向空中的绳索看了一眼,不经意地发现天空乌云密布,让人产生一种恐惧感。

我开始向上爬了,那一大截柱子梯很简单,前面都很顺利。当我爬到倒数第二个梯格时,柱子竟然跳起了摇摆舞,使我的恐惧感大增。

当我爬到最顶尖时,不料上面的圆盘将安全带的扣子掐住了,我只好用一只手小心翼翼地去弄开,我开始将脚抬向圆盘,我不得不向下看了一眼,顿时我的恐惧感猛增,柱子却兴趣大增,跳起了幅度更大的摇摆舞。

我先将右脚抬上去,再将左脚抬上去,然后再慢慢地站起来,用双手拉住绳索,这时我的脚不自觉地颤动起来,也学柱子跳起了摇摆舞。

我开始跳了,我先将双手伸直,再双脚一跃,竟然抓住了铁杆,我松开双手,慢慢下降。我发现天空不再像刚才那么阴森恐怖,而是晴空万里,阳光普照,清风徐来。

对,“阳光总是风雨后,乌云上有晴空。”只有经历了狂风暴雨才看得见彩虹。

放眼望去——天,很蓝很蓝!

侧耳倾听——音,很美很美!

细心体会——乐,很足很足……

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篇10:走在风雨中高一作文

全文共 602 字

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行走在风雨中,让雨水抹去心中的伤痕,带走身体的疲惫,享受大自然带来的惬意。

行走在小雨中,感受到如针如细牛毛般的雨丝淋洒皮肤上,看着倾斜落下的小雨,像一根根极细的白线,白且长无尽头,谁曾想过,在这一丝丝的雨中,包含着远方亲人的思念,以及他们的各种情愫。又有谁曾想过,多少纤纤少女遐想在这细雨朦胧的日子遇见自己的白马王子,是多么美好的事情。

行走在大雨中,打着透明的雨伞,黄豆般的雨滴扎在伞上,砰的一声绽放出许多的小水花,像一朵朵天山的雪莲,开在步行沉重的路人心上,让他们减缓些许疲劳,放下一些事情,学会珍惜和欣赏,做一个心中有火眼中有光的人,因为只有眼中有星辰的人才能够对生活充满无限希望与期盼。

行走在作文暴雨中,穿着厚重的雨衣举着大伞,但自身却像一叶扁舟行驶在大海之中,异常艰难,无依无靠,只能自己努力。听着噼里啪啦的雨声,每一声都落在人们的心坎中,勾起往日的悲伤,对家人、爱人的无限思念,眼泪与雨水混合在一起,早已分不清哪些是眼泪,哪些是雨水。

行走在人生的风雨中,总会受到一些挫折,让人历经失败,但我们需要信仰,信仰是石,能擦出燎原之火;信仰是火能点亮希望之灯;信仰是灯能照亮夜行的路;信仰是路引你走向黎明。人活着就有用,我相信每一个人的生命都不是空虚的,他们来到世界是带着各自的使命和任务,在此之前只是多了一些“劳其筋骨,饿其体肤”的经历罢了,无论如何,我们要有信仰,懂得与生活反抗,去改变现状和命运。

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篇11:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 700 字

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“少年强!中国强!中国少年我最强!”站在由700多人组成的方阵里,使出吃奶的力气喊出这句口号,心里突然觉得格外自豪!吃点苦又算什么,不经历风雨怎能见彩虹呢?

就在几个小时前——

“全体立正——稍息!都有,站10分钟军姿。连手语操都做不好!”哎!怎么又来?我以后再也不参加素质拓展训练了!哎!还没好?我的脚已经失去知觉了。哎,我不行了,胃好疼啊。

突然,一个帽子狠狠抽在我前一个人的手背上,我下意识的颤了一下,看着都疼!“给我蹲下,蹲好!腰挺直了,看谁还敢做小动作?!”队伍里顿时传出一片唉声叹气,但当每个人瞄到队伍前的教官皱起小山似的眉头,瞪得怪吓人的眼睛,一副快吃人的样子,立刻又变得安分起来。

“嘀——”一声响亮的哨声划过,那一刻所有人竟能做到迅速地站起来。在音乐声中,大家学着教官做着手语操。楼上看着我们的学长学姐,里三层外三层,操场前面家长也多了起来,把操场入口围了个水泄不通。一瞬间,觉得音乐变得好听了,动作也变得不难了,每个动作一板一眼,大家都在努力做好做齐!“看天上!”不知是谁偷偷说了一声。一抬头,天上的云朵竟然悄悄地变成一个爱心!那个令人讨厌、把人晒伤的天,也变得不再捉弄人,还有些可爱。

大家的表演结束,场外响起了一阵掌声。回想这三天的训练,嘿,虽然有人受了伤,有人身体不适,但大家都在努力坚持!三天,让我们卓远班每一个人学会团结一致,有福同享,有难同当;让我们学会坚持到底,不言放弃!三天一晃而过,却给我们留下了满满的记忆。

是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?

后记:每时每刻,我的脑海里,我的耳边都回荡着——“一二三四,一二三四像首歌,绿色军营,绿色军营教会我”,大家那整齐响亮的红歌声,哈哈。

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篇12:风雨路上初中作文

全文共 782 字

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早上还 在睡梦中,耳朵就被央视报导台风“灿鸿”的播报声袭击了。在这样糟糕的天气,爸爸妈妈依旧顾着各自忙碌,草草地吃过早饭出去门了,留我个人在家里做作业。听着窗外狂风怒号,大雨也像瓢泼般肆无忌惮地下,我很庆幸,能在家独享这份清净。

陈急促的电话铃声打断了正在专心写作业的我,拿起手机看了下,是妈妈。“唉,这才半天时间,又来查岗了.......”我不耐烦地接起电话,还 没来得及应答,电话那头传来妈妈急促的话语“××,肚子饿了吧?作业不要写了,稍等下看雨小了你到妈妈这儿来吧,妈妈今天实在走不开,但是又担心你个人在家,出来记得带上雨伞,路上小心点......”被妈妈这么说,我还 真听到肚子“咕噜咕噜”的抗议声,想想妈妈公司离家也只有里路不到,感觉外面雨好像也没有之前那么猛了,我随手拿起把雨伞,匆匆地出了门。

马路上格外冷清,大部分店面都关门休息了。除了偶有疾驶而过的几辆汽车外,几乎看不到行人的影子。雨虽然小了点,但借着风的势头把我团团围住,我撑着伞,艰难地往前挪。走出来还 没有200米,我已经成了“落汤鸡”只,雨也似乎越来越大了,眼看去,人行道和马路已经分不清界限了,到处是白茫茫的片水花。我忽然有点害怕了,想打电话给妈妈求助,摸口袋才发现,走得太急忘记带手机了,那瞬间,恐惧和无助彻底打败了我。突然,我看见了对面有个红点在向我慢慢移动,靠近点,才发现那是个撑着红伞走路的人,显然她也像我样前进得很艰难。她的出现莫名给了我力量,我准备继续前进。“××,快到妈妈这儿来,看看,身上都淋湿了”,不用抬头看,仅凭这声音我就判断对面走过来的是妈妈,她只手拉过我,只手把雨伞整个举到了我的头顶,我这才看到,妈妈浑身都在往下淌水......

在妈妈的带领下我们很快到了公司,换上妈妈的干净工装,我还 陷在台风“灿鸿”的威武中不能自拔,幸好,风雨路上,还 有妈妈的陪伴......

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篇13:风雨中我的独白作文800字

全文共 843 字

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宁愿错了,别错过了。

——题记

如果时间能够倒流,我一定不会错过任何一个与你在一起的日子。可是,你不在了,我该拿什么来弥补?现在的我,只能独白

我本该好好珍惜你对我的好,可是我却所过了。你时常问我冷吗,热吗。可我竟不曾认真地回答过你一次。你时常问我冷吗,饿吗?且每次都以一种敷衍的语气了了带过,你常问我的学习,生活情况,而我给你的不过一句“告诉你有什么用。”我一直觉得你就是这样,絮絮叨叨,东家长西家短。所以,每当你想和我说说话时,我常说:“我还要忙着写作业。”来搪塞你,而如今,我多想听到你的声音,哪怕是骂我也行!如果可以,我多想让春天的雨洗去我的坏脾气,让那留下的而是陪着你,不再心痛。

我本该珍惜我们在一起的每分每秒,可我却错过了。自上高中以来,我们能在一起吃饭的时间都变得屈指可数,稍有空闲,我不是坐在电脑前不时和同学不知所云的聊天,就是听各种音乐,如果非要说我们有交谈,也就是睡觉前说学习完早点睡,我点点头,仅此而已。如今,我想待在你身边,哪怕什么也不说,只是静静地坐着,这样就好,而不是只能像此时这样想着你默然垂泪。如果可以,我多想让夏天的温度蒸发掉我的不再乎,让那关心伴着你,不再心碎。

你走后我把头发留长了,像你说的那样,以前你说女孩子应有披肩长发,才文静,我死活不肯,总说以后再说。现在我的头发长了,真的很长了。可你看不到看了,我终究错过了让你看到我改变的机会。

你走后整个世界变得那么陌生,我无法适从。我把卧室布置得像原来一样,你的音容笑貌,言谈举止早已深深烙在我的心上。我愿相信灵魂是存在的,那样你就会知道我有多后悔。如果可以,我多想让冬天的雪冻结某一瞬间,然后大声告诉你:“其实,我很爱你。”

都错过了,都回不去了,分开了,才会知道怀恋。如今,我只剩思念的权利。我站在群星里仰望有你的天堂,从此,想念只能放在我的内心深处,曾经拥有的,是否必须等到失去以后才会珍惜?

人生有时就是那么讽刺,也许一转身便是一世。如果时间能够逆转,我不想错过对我那么好的你……

现在的我,只能独白……

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篇14:风雨中

全文共 304 字

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岳静萱

“哗啦啦,哗啦啦!”我被这声音吵醒,是谁?我心里想,要是让我抓住你,绝对不会轻饶你!

我望向窗户,看见天上乌云密布,雨哗啦啦地下着。我马上明白了,这个捣蛋鬼绝对是什么?可是,我也不能打它吧!我走到客厅,妈妈对我说:“家里菜没了,你和你哥哥去地下车库绕到超市买菜。”

我穿好衣服,坐电梯和哥哥去了地下车库。虽然不会被淋,但是雨和风的声音变得更大了,我甚至怀疑雨和风闹矛盾各自生气了,但也不能拿我们当出气筒啊!

当我再次来到地面时,树上的叶子甚至整棵树的树叶都被风吹到了那边。花和小草都成为大大的雨点的手下败将,整个世界都成为风雨的手下败将。

我不禁感叹起来,风雨,请求你们快点收起坏脾气!让我们度过安稳的每一天!

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篇15:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 687 字

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童年,总会经历许许多多的故事,它们就像一包神奇的怪味豆,或许苦涩,也或许辛辣……但老天总是公平的,当你咽下一颗苦味豆时,他一定会悄悄地放下几颗甜滋滋的豆子在你的口袋里。就像风雨过后的天空,总能折射出美丽的彩虹,定格在湛蓝的晴空中。

教室里,我手持试卷,那一抹鲜红刺眼的分数,诉说着我的不争气。我的心为之一颤,试卷上一个个叉叉与同桌的一个个红勾勾形成了鲜明的对比。一向好强的我,更是把这当成一种耻辱,眼泪在眼眶中打着转,我强忍着鼻尖的酸意,将泪水憋了回去。

“怎么,还在为考试失利懊恼啊!”我吓了一跳,原来是金老师,没等我回过头来,老师就拉着我去了五楼,五楼空荡荡的,仅有一张宽大的桌子和板凳儿,老师从口袋里抽出了一叠草稿纸和笔,对照着我的错题,一道一道不厌其烦地讲解了起来,老师的声音逐渐变得有些沙哑,草稿纸上的字也变得密密麻麻起来。时间流逝飞快,当老师总结完我的错误时,几个小时也就这样过去了。

“咱俩去散散步怎么样?”老师说,“我想你应该可以学到些什么。”移步到公园时,老师领着我去看花,她叫我观察这些花儿,并且说出它们共同的特点。“美丽、鲜艳、娇嫩……”我一连着说了好几个答案,都被一一否定了。

“你如果再仔细看看,会发现它们的‘身上’都有着不同程度的伤痕。”老师说,每个人都会遭遇挫折,但这只不过是人生旅途上的风雨罢了,只有经历过风风雨雨的天空,才会出现美丽的彩虹!

老师的话点醒了我。是啊,哪里有一帆风顺的人生,我们不应该在摔倒的地方踌躇不前,而应该勇敢地走,大步地走!

尽管时间过得飞快,尽管童年发生过的故事太多太多,但它仍是我童年印象中最深刻的一段事,深深地刻在我的心中!

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篇16:清风去风雨小学作文

全文共 602 字

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风雨中,我寸步难行,却有一缕清风,拂去了它——题记

数学课,那密密麻麻的数字布满黑板。一条条公式随着颤动的笔载入书内,唉,一切都是那么的无聊!

打开作业本,那题目异常简单,我轻轻地操起笔,唰唰地写了起来。做着作业,打着草稿。总比坐在木登上,呆呆地听老师讲课更好。耳边一片清静,那正是我所需要的环境,真希望一直都是如此。

突然,一道繁琐的题目出现在我的眼帘,我再次拿起笔,在题目下草草写下几行算式。验算一遍,不对,又在算式上草草划了几横,望着书上的题目,正与作业本上的题目相似,只能怪自己上课没有认真听讲,早知道这题这么难,当初就不应该分神。

问同学?不行,我怎么能交头接耳;问老师,也不行,在数人瞩目之下请教,必定会遭来耻笑;放弃,更不行,一定会被老师批评一顿,望着匆匆交作业的同学逐渐增多,我的心也俞加焦躁不安。

这时,老师望见了处于风雨中的我,放下手中的红笔,推开讲台上摩肩接踵的人群。径直走向我的位置,她来到我身边,低头寻找着那道令我焦头烂额的题目,用手轻轻地指着,对我说:有时候,不要通过一种方法来解决问题,要学会走多条渠道来获得事物的结果。说完,便回到讲台上。

我愣了愣,随即恍然大悟,在草稿纸上划去了算式的思路,列出了方程。果真,不过半分钟,那道题的答案已浮出水面,我交给老师,她微微点了点头。她的话语,似一缕淡淡的清风,拂去了我所受的风雨。

不管是风雨,还是逆境,总有缕清风陪伴着我。

[清风去风雨小学作文

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篇17:一路成长一路风雨作文

全文共 848 字

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成长路上,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩;有阳光,也有风雨。风雨无情,却让我们更快成长!

记得,妈妈给我讲过,我一、两岁的时候,刚开始学走路的事故,妈妈说,那时我才刚刚能站稳,但我天性顽皮,总是到处乱动。因此,妈妈她们没少操心,每当妈妈把我放在地上,我就会忍不住撒开脚丫子往前走,可是因为我太小了,还不会走路,因而摔了很多跤。但是我依然坚持的学走路,有时奶奶看见了都会心疼地说:“把她抱起来吧,别让她再学了,看这膝盖摔得。”妈妈对奶奶摇摇头说:“我也不想看她这么辛苦,她是我身上掉下来的肉,我哪有不心疼的道理。可是,您不能看管儿女一辈子吧,她必须学会,以后还有很长的路要走。”奶奶不忍心看我,另过头去流泪,而我一次又一次倔强的站起来,往前迈开步子,即使再疼,也绝不停步。

学习中,成绩是一道必过不可的坎儿。那天,语文试卷发下来,我完全落败,心中很不是滋味。在回家的路上,我只觉得平时短近的路一下子拉长了,变得遥远而漫长。走了好久,我才回到家,无力地推开门,眼前一片昏暗,我垂头丧气的坐在沙发下,不一会儿,妈妈回来了,看见我这样子,便猜了八、九分:“是这次没考好吗?”她的神情并不严肃,相反,倒有点和蔼。我咬着嘴唇,点点头。“自己知道考差了的原因吗?”妈妈一边说,一边坐下来,“一方面是我想复杂了,另一方面是我粗心了。”我回答道。“那只能说明一个问题,你的阅读能力不好,还有待提高。”妈妈像是要再帮我分析一下原因,“就算阅读扣分太多,但你要记住,基础分一定要抓牢,做这种题目的大忌就是粗心。这些题以前都能做好,为什么现在不能?”听了这话,我眼圈红了,泪珠在眼眶里打转,我低下头,愣是不让妈妈看见我落泪的样子。妈妈知道我难过,拉过我的手,说:“好啦,别难过了,已经考过了,现在伤心有什么用?失败了不要紧,人生不可能一帆风顺,但你要记住教训,不能再犯,明白吗?”我抬起头,郑重地向妈妈点了点头,妈妈欣慰地看着我,眼中是满满的希冀。

是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?让我们顶着风,冒着雨,一路高歌,一路前行。

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篇18:面对风雨作文600字

全文共 600 字

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每个人内心深处都有各种各样的品质,只不过有一些品质影响到了我们自己,有一些对我们却只有一点点影响,如果我是一个内向的人,我也会向往开朗,如果我是一个“3分钟”热度的人,我也会向往坚韧不拔。

别让你内心里的“魔鬼”占据了主导。我们可以每次受到刺激是都会有3分钟的热度,但一般人不能够使它变为长久的习惯,所以这个热度很快就会消失掉,就像我一样,如果这次考试分数不好或者是退步了很多名,我就会有一种3分钟热度的动力,好好读书一阵子,但到了后面就还是老样子。所以当我们受到了刺激之后,我们不能只是有3分钟的热度,还要有坚韧不拔的精神。当我们在为做不做某件事情做心里斗争的时候,我们一定要帮助我们内心深处的“天使”,而不是选择我们心中的“魔鬼”。

罗曼罗兰的名人转给予了我们对于坚韧不拔意志的一个好的案例。贝多芬虽然双耳失聪,但那时也正是他创造的巅峰时期,他也是在那个时期给予了我们许多伟大的作品;米开朗琪罗一生生活在教皇的支配下,但他还是坚持雕塑,最终成为了伟大的雕塑家;托尔斯泰2岁丧母,9岁丧父,小时候还因自己相貌丑陋感到绝望,但他来到了高加索以后,摆脱了烦闷的心情,最终也给我们创作了不朽的作品。

我们每个人都有想放弃的时候,但心中的意志却会帮助你坚韧不拔,就像钢铁是怎样炼成的里说的一样,一个人在有了某种信念之后,他不能承受的一些压力也可以承受了。所以让我们在心中有个信念,这个信念会帮助我们“坚韧不拔”。

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篇19:风雨中

全文共 358 字

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张琳娜

今天,等我睁开眼睛,就一闪地走进了一个风雨的世界。那天刚才还是乌云密布,现在就下起了像豌豆大小的雨点,齐涮涮地向我们俯冲而来,好像把我们当作他们的敌人一样,滴在眼睛上,滴在手臂上。

这天空就像一个调皮、淘气的孩子,当他不高兴时,就会“哭”;当他生气时,就会“发怒”;当他高兴时,就会“喜笑颜开”。唉,这天空的心情真是变化多端。

我发现这天非常会玩儿。他先把雨都滴在树上,滴得差不多了,他就要大显身手,深深地吸了一口气,呼地一声,就刮起了猛烈的风,把树上的雨点儿清理得干净净,都滴在了地上或人们身上。

这下雨虽然很凉快,但是给我们的生活,交通带来了一些不方便。下雨虽然好玩儿,在水坑里跳来跳去,很开心,但是玩儿的同时,也有危险的存在的。

唉,现在的雨越下越大,他什么时候“哭”完,我们什么时候可以看见那了阳光明媚的早晨。

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篇20:在风雨中唱歌初三作文

全文共 672 字

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这雨,却不似平时的淅沥,夹杂着狂风,铺天盖地。巨大的雨帘从天而降,将所有人都笼罩在一片蒙胧之中。

远处,嫩绿的禾稻在风雨中绽放笑脸。这雨来得多么及时,雨中的绿娃娃正在贪婪地吸取这甘甜的雨露,不知不觉中,他们长大了,在这风雨中昂首,共同唱着一曲——风雨之歌。

看那边,是一棵百年老树,经历了无数沧桑,岁月在他的身上留下脚步——年轮就是最好的证明。风雨中,毅然挺立,这么多的苦难,让他早已学会面对。他的枝,他的叶不断落下,可他的腰不弯曲。在风雨之歌中迎来黎明,迎来朝阳,也迎来希望!

哦,瞧!那有一只鸟。狂风骤雨早已将她的家打得七零八碎。可她,却在雨中飞翔。豆大的雨点纷纷落在身上,她被雨打落在土地上,眼里却依旧充满希望。也许,她就是艾青笔下用以自喻的那只鸟吧。倔强,不服输。沉重的雨让她无法再次飞翔,她也将会死在这片她热爱的土地上。可她却用嘶哑的喉咙最后唱一曲——风雨之歌。

大街上,车辆来来往往。这突然袭来的大雨将行人冲得四面奔散。各个屋檐下,行人纷纷聚在一起,认识的,不认识的都互相有说有笑。突然发现这雨来的多么合适——将本来要擦肩而过的人聚在了一起,将忙碌的.心灵浇灌平静,将美好的一切定格在这瞬间……

看着人们因为一把及时伞,一块擦水的手帕,一句关切的问候而绽放笑脸,我多么希望这雨不要停,将这份平静、和谐永远保留。在此起彼伏的喇叭声中,我仿佛听见一曲优美的旋律——风雨之歌。

雨还在“哗哗”地下着,风雨之歌不曾间断。这禾稻,这老树,这鸟,这人……是风雨中最美的乐章,这风雨,因有他们而精彩。无论风是否停了,雨是否还在下,风雨之歌永远在我的心中唱响。

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