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小学生最寒冷的冬天作文精选5篇 作文题目【精品20篇】

教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,全面推进素质教育,不仅需要教师转变思想和观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要高尚的师德。下面是小编整理的小学生最寒冷的冬天作文精选5篇 作文题目,欢迎大家参考!

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寒冷的冬天作文1000字

全文共 1205 字

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二月的风的冷的,可却消除不了游子回乡时心中的温暖。二月的天是凉的;二月的雪是寒的;二月的水是冰的;可二月的心却是暖的。

街上的寒风

清晨时分,我们开着车去看奶奶,车子缓慢行驶在大街上。大街上空无一人,大多数人家的门窗都是禁闭的。只有少部分人家的门是虚掩着的,偶尔有几个年轻人从屋里探出头,好似在观看亲友是否到来。可一会门就被关上了,可能是因为他们认为亲友不会这么早到来吧?大街上寒风肆意的卷着,侵入到了人们的心中,我的心好似也感受到了一丝冷意。

门前的飘雪

我们的车子走过泥泞的羊肠小路,因为下雪的原因,路上格外的滑,所以我们都车子开的很慢。最终缓缓的停到了家门前的空地上。我打开车门,冷冽的寒风袭过我的脸颊,我下意识裹紧了衣服有几片雪花钻进了我的衣领,使我缩了缩脖子。我踩在满是湿漉漉泥土的地上,眉头不禁皱了几分。我顺着土坡,向奶奶家的方向走去。

屋檐下的手

抬眸一看,我感到了一丝惊奇。本该禁闭的大门,此时却是虚掩着,不知是因我们都到来还是因为不小心忘记而没有关上。而门前的身影,更是让我震惊——奶奶。她穿的很厚,戴了一条围巾,只露出一双眼睛,脚下的鞋上满是泥土。她在看到我后,将手中的杯子放在桌上,然后拄着拐杖向我走来。她拉过我的手握在自己掌心里,然后又搓了搓,最后拉着我的手放进了自己的兜中。因为我刚从车上下来不久的原因,我的手还算热,相对而言奶奶的手就冰凉了许多,可她却说道:“你过来干什么啊?这么冷的天也不知道多穿点,手这么冰,都不知道插兜里面吗?”我知道,奶奶虽然说责备的语气,但其实心里应该是高兴的,因为我从她的眼中看到了欣喜的神色。我将手从奶奶的兜中拿出,对这她笑了笑,然后拉着她向屋里走去。路过餐桌时,我看了一眼,桌子上放了十几个纸杯,里面都冒着热腾腾的白气,可有一杯却什么也没有冒出,我知道,那是奶奶拿的那一杯。

卧室的谈话

我提着保健品向奶奶的卧室走去,可屋中传来的声音,却使我停下来脚步。“你说奶奶怎么这样啊,都说了不要在外面等,他们来了会打电话的,我们到时候在开门也不迟,可是奶奶她怎么圈也不听啊。你说她一个九十多岁的人了大冬天的在外面坐着,还是不是走下去看看车来了没有,真的是啊。”我推门走了进去,看了他们一眼,是两个男孩,只有八九岁的样子,应该和我是一辈的人吧。他们见了我便急忙向外面跑去。我坐在奶奶的床上,嘴角勾起了一道弯弯的弧度。

短暂的离别

吃过午饭,一阵寒暄过后,我们也要走了,这是奶奶从屋里走出,安排我一定要多穿衣服,好好学习。我嘴角带笑的一一应下,并承诺以后有长假的时候一定回来看奶奶,让奶奶先回屋去,外面冷。奶奶没有说什么,这是僵硬的转过身,向屋里走去。我在她转身时,看到了她眼底泛起的泪花。车子慢慢发动起来,我打开车窗,将头伸出窗外,看到了奶奶站在屋檐下,望着我们的方向。旁边站着刚才的那两个男孩,应该又在劝说她回屋吧?

寒风再次刮过我的脸颊,只不过这一次,我的心里却是被温暖所填满。

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篇1:小学生二年级文明作文题目600字

全文共 784 字

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我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。” I am a student, civilized throughout our campus: on the playground, square, teaching building everywhere.The campus is really: "The flowers of civilization are blooming everywhere."

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行!

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篇2:冬天小学生年级600字左右

全文共 841 字

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冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语。 Winter, its so cold and silent, watching the noisy colors faded miserable, listening to the melodious and happy bird moaning alone lonely, moaning, Let the flowers get away, let the small river be frozen, and the winter is speechless.

我踩着厚厚的积雪,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成今天的虚无,将世界变得没有希望!

猛的,我闻到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧?它们在冬日中传播着希望的气息,向我微笑,我明白了……

冬没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。

冬没法让人沉醉,你要亲近他,要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。

冬没法让人轻松,你要亲近他,要捧出你火热的心,走入风中,立于雪中,聆听他那悠远的教诲。

冬原来有着别样的深蕴与禅机,他那包裹着希望的冰冷外表下,使我们望而却步,使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待,也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。

冬原本是位睿智的导师,他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。

多么难得的良机啊,冬使我们拥有希望,并开始新的征程。

让心中的繁重沉淀,让心灵挣脱七情六欲的羁拌和现实名利的枷锁,让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文,一首诗,一支歌。立于雪中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地发现——冬,正蕴孕希望。

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篇3:写寒冷的冬天作文

全文共 485 字

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冬天,虽然不像万紫千红的春天那么美丽也不像绿树成荫的夏天到处充满生机,也不像果实累累的秋天那么吸引人,而它却因银装素裹、冰雨晶莹而动人心扉。

清晨,我醒来的时候,看见玻璃窗上结了一层洁白的冰花。我兴奋的叫着:"妈妈,快看,窗户开花了。"呀!真漂亮,它像宽大的树叶,像柔柔的小草,像丰姿的牡丹,一朵朵晶亮洁白。我知道,这一定是冬爷爷送给大地的礼物。

太阳公公偷懒了,他可不想起太早,所以7点的天空仍然是黑乎乎的一片。还好,他没有忘记自己的职责。磨蹭了一会,还是懒洋洋的把温暖的笑容洒向人间,尽管这样,大人也会缩在被窝里想方设法去找个借口不愿去上班,小朋友们也好不倒哪里去。早上起床是件最痛苦的事情,一直拖到迫不得已,这才飞速起身,咬着面包,拿着牛奶,冲向学校。

可爱的小动物们在冬天也收起了自己的顽皮。爱唱歌的小鸟躲在温暖的巢穴闭目养神。聪明的小青蛙挖了一个深深的洞。不再开paty,他一定睡着好香好香。蛇也不再出来吓人了,蜷成一盘,流着口水做美梦呢!

春天固然绚丽,夏天着实热情,秋天的丰满,大多数人都想和他们一样,清纯、阳光、稳重而我却喜欢冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。

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篇4:小学生作文冬天里的太阳

全文共 573 字

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经过一波又一波的东北季风,一阵又一阵的滂沱大雨之后,冬天的脚步悄悄来临了。海南的冬天虽然不会下雪,但是当寒流来袭时,还是会令人感到寒风刺骨,所以在冬天,我最喜欢温暖的太阳了。

冬天的太阳总是暖暖的,不像夏天的太阳这么的酷热,每次太阳一出来,小鸟们都非常的高兴,争先恐后的唱着歌来迎接太阳。人们也走出户外,大手牵着小手,一起享受和煦的阳光,大家和乐融融,一起谈天说地,真是幸福啊!

冬天里的太阳,像一把火,温暖大家的心,这感觉就像当朋友遇到困难,或者需要帮助的时候,有人适时伸出援手去安慰他,使他不觉得孤独,给他光明和希望。

母亲对我们的爱也像冬天里的太阳一样散发着光和热,让我们在寒冷的冬天里也感受到他的温暖。记得有一次月考,我本来信心满满,以为会有一个理想的成绩,没想到分数竟然出乎意料的差,当我把考卷拿给妈妈看时,原以为会被修理一顿,没想到妈妈不但没有骂我,还鼓励我说:“每个人都有失败的时候,只要继续努力,一定会进步的!”

这次的经验让我明白,原来平日对我要求严格的妈妈,其实也是我冬天里的太阳,在我遇到挫折的时候,给我温暖的鼓励和安慰。

寒冷的冬天里,许多花草树木都凋谢或枯萎了,但是阳光并没有忘记这个世界,还给了这个世界无限的温暖。而当我们遇到挫折时,家人与朋友的帮助,就像冬天的太阳一般,让我们能够打起精神继续努力下去。

[小学生作文冬天里的太阳

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篇5:寒冷的冬天

全文共 343 字

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这几天是冬季时期最冷的,大街上人们穿上棉大衣,艰难的走着,瑟瑟发抖,睡觉也要盖着厚厚的棉毯,有时还觉得有些冷,据气象台报道今天最低气温可达 四摄氏度,难怪这几天不时的有几阵刺骨的寒风吹来,吹透寒衣,皮肤冰凉,清鼻涕都控制不住自动流了出来。连我自己心爱的勒杜鹃花的花叶子都冷的垂了下来, 花都蔫巴了。

我喜欢冬天。因为人在一生中不会是一帆风顺,有轻松和艰苦、有顺利也有坎坷,凡是一个成功的人,无不是经过艰苦锻炼的,我们不是在疾病的斗争中得到健康 吗?我们不是在失败中得到成功吗?我觉得冬天正是段练我们意志的最好时候;从另一个方面说,冬天又给我们带来了不同的乐趣,在北方我们可以滑雪、冬泳、打 雪仗,在南方我们可以看到美丽的市花勒杜鹃、紫荆花盛开,让我们享受市容的美丽。

我不怕冷,我喜欢冬天。

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篇6:小学题目我的建议作文

全文共 493 字

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春姑娘迈开轻快的脚步来到我们身边,小学生作文:我的建议。我建议大家到“双新农场”去春游。理由如下:

那里的景色很美,月季红的像火,桃花粉的像霞,梨花白的像雪 …… 花里带着甜味,美不胜收,仿佛置身于仙境,令人留连忘返……一条笔直的小路,路边开着千姿百态的花儿,花间成千成百的蜜蜂“嗡嗡”的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

小路的右边有一条清澈见底的小河,河里的鱼儿欢快地嬉戏着……周围的桃花 、杏花 、梨花都倒映在湖水中,构成了五彩斑斓的图画

小路前放不远处有一片油菜花田地,金灿灿,黄澄澄的,小学三年级作文《小学生作文:我的建议》。看到这情景,我不由自主的吟诵起扬万里的那首诗《宿新市徐公店》:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入花中无处寻。”是啊,黄色的蝴蝶可以躲到黄花从中,一大片黄色,让那儿童找不着。

草坪上,柳树边有个白色的小亭子,如果玩累了,可以坐在里面休息观赏风景。如果饿了,就在亭子里和同学们一起分享自己带的食物。

至于别的地方,那可比我写的美多了。大家一起去瞧瞧吧!我的意见希望大家能够采纳。

“走,走,走,走,走,我们小手拉小手,走,走,走,走,走,一同去郊游……”

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篇7:寒冷的冬天

全文共 554 字

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冬天来了,冬天像个美丽又温柔的白衣仙女,她伸起修长的手臂,轻轻地抚摸着大地,大地慢慢变得洁白纯净了。

北风呼呼地吹着,它向花儿吹一吹,花儿干枯了。它像草地吹一吹,梧桐树落下了一片一片的叶子,像翩翩起舞的蝴蝶。青松不怕冷,北风又向青松吹吹,青松依然挺直地站在那里,多勇敢!北风又向腊梅吹一吹,脸儿黄黄的腊梅竞相开放,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵晶莹透亮的腊梅花,散发出淡淡的清香。绿油油的翠竹真艳丽!北风又向翠竹吹一吹,翠竹摇一摇,像跳舞一样。

雪越下越大,地上铺满了一层厚厚的“白毯子”。许多小动物都躲起来了,青蛙已经在洞里美美地睡觉了,听不见它吵闹的叫声。一群群蚂蚁在温暖的家里享受着自己辛苦搬来的粮食。蜜蜂躲在蜂巢里吃着甜甜的蜂蜜。只有调皮的小松鼠不怕冷,在树上蹦蹦跳跳的玩耍、嬉戏。不一会儿一个小朋友跑出来,看见地上白茫茫的一片,她大声地喊:“大家快来呀!下雪了,下雪了!"许多小朋友听见了,飞快地跑出来,他们有的把雪花抛到天上,像一堆好吃的七彩糖一样。有的溜冰,还有的堆雪人......多开心啊!大人们出来一看,有一位叔叔说:“啊!今年的雪真大呀!明年一定是好收成。”大家脸上都挂着笑容说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

啊!我喜欢冬天,喜欢为春天的到来而默默无闻作贡献的冬天。

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篇8:小学四年级冬天的早晨作文350字

全文共 390 字

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清晨,我吃过早饭去上学。淡淡的雾在天空中缓缓流动着,越来越浓,像千万条薄薄的白纱,使大路两边的树变得模模糊糊,地上湿漉漉的,偶尔见几片树叶静静地躺在地上。前方的万物几乎成了一片空白。有几个小伙伴拨开薄雾,从小路直冲下来,像是从天上飞下来的一样。

这时,太阳偷偷的爬上了树梢,它丢掉了以前的光彩,只剩下一圈红光,迷茫中射出一线光来。

空气好像滤过似的。我深深地吸了一口气,啊 !一股凉气扑鼻而来,使人精神气爽。北风呼呼地刮着,垂在我们的脸上像刀割一样有些疼痛。树上还有几片叶子正打着旋纷纷落下来,像一群活泼可爱的小姑娘在跳舞,美丽极了。看,只有那些坚强挺拔的松树仍然勇敢地在那里像战士一样保持着它那高大的英姿。

过了一会,雾漫漫地不见了。太阳红彤彤的,从它那神气地脸上发出光和热,给我们带来了无限生机勃勃。

啊,冬天早晨虽然寒冷些,但它却给大地带来了一种新鲜美,给我们带来了一种舒服的美。

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篇9:写冬天来了的小学

全文共 420 字

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冬天像是一个省略号,它代表着明年的春天的即将开始,也是带包着今年的结束;冬天像是一个句号,它是今年前三季的一个结束;冬天像一张序幕,在序幕的后面隐藏着无限的快乐;冬天相信生命的储备,是生活的孕育。

冬天,花草树木,由春的绿色变成了冬天的棕色,它们变得枯萎,又很单调;它们没有春天般的翠绿和鲜艳,也没有夏天的茂盛,更没有秋天那么可爱;它让我们感到凄凉,单调,但又让我们得到无穷的快乐,因为它们每年冬天的枯萎都是为下一年更好的萌芽储存能量。

每年的花草树木都有着自己的心思,它们都是在为自己明年有一个好的开始做准备。它们有时令人思考,有时令人回味,有时又让人品也品不透,想也想不出。

一年只有松柏在不断的为四季增添着一份绿,一份快乐,一份生机。

冬天下雪是最经常不过的了,它体态轻盈,通体洁白。

它是快乐的使者,高兴的天使,纯洁的姑娘,它们是一个快乐的孩子,在空中翩翩起舞。

在一年中,大家很少喜欢冬天,但冬天有许多的美,有苍凉的美,纯洁的美,期待的美……

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篇10:小学生我爱冬天作文400字精选

全文共 448 字

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我爱冬天,因为冬天我们可以堆雪人、掷雪球,那该有多好啊!今年的第一场血终于迟迟降临了。

星期五晚上凌晨12:00钟下了今年的第一场冬雪,飞舞的雪花像柳絮、像芦花、像鹅毛一般、也像那蒲公英带绒毛的种子,在天空中翩翩起舞、纷纷扬扬,她是那样晶莹如玉、洁白无暇!

她飘悠悠地飞下来,像一个穿六角形白衣裙的小精灵。又像是一朵朵小菊花,啊!太可爱了!

早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,呵,好大的雪啊!树木、房屋

电线杆全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

前一个月刚栽的树枝上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,一阵风吹过来,树枝轻轻地摇晃,银条儿随着微风簌簌地落下来,跌落到地上,融入草地积雪之中。

一群群孩子在雪地里堆雪人、掷雪球,那欢乐地叫喊声都快把树枝上地积雪震落下来了!

这场雪就预示着2007年就要过去了,北京奥运会就要来到了,小朋友们又要长一岁了!新年也要来临了!哦!对了,还有一句俗话叫做“瑞雪兆丰年”。希望明年又是一个丰收年。

冬天,就像一位老爷爷一样文静、不爱说话。

啊!冬天我爱你!

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篇11:写冬天寒冷的作文

全文共 520 字

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每当下雪的时候,看着那纷纷扬扬的雪花,不禁回想起那冬天,那喜爱天天丁震,掀翻银海,散乱珠泊,平添了山中丘壑,在那个大雪纷纷是,那个人站令我感动。

那天我去很远的地方玩,在玩的时候,我的鞋一不小心刮在铁钉上,写漏了一个大口子,我伤心极了,我忍着寒冷,走过了大街小巷,希望能找到一个补鞋摊。不一会,雪大了,我的鞋快被大雪“吞没”了。于是我加快脚步,都快跑起来了,终于在很远的地方发现一个小小的补鞋摊,可是当我跑过去时,他已经收拾好了包,正准备要走呢!我刚要垂头丧气的回去时,他好像看见我的鞋很破的时候,便打开了包裹,他把东西放好,说:“小孩子快过来我帮你补鞋。”他把我的鞋轻轻地脱下来,仔细地缝我鞋,自他的动作中可以看出他补得很认真,不一会他就补完了,他让我交一块钱我摸一摸口袋,的都快哭了。一位兜里只有五毛钱。于是,红着脸对他说:“对……对不起,我只有五毛钱。”他并没有收我的钱,说我是为我是为人民服务的,收不收钱不重要。当我离开时回头仔细端详他的时候,发现他是多么的慈祥,慈爱啊!他浓眉大眼,尖尖的鼻子,小小的耳朵,一张不断微笑的嘴。

当我回家的时候,这一幕还想放电影一样,一幕幕的放映在我眼前。他的样子还在我的先前浮现,他的话还在我耳边回响。

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篇12:让我在这最寒冷的冬天里永远冬眠吧

全文共 1003 字

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我活在自己的世界里。所有的事自己决定,自己解决。长大后,我知道人是不能离开集体的。我就努力把自己送进集体。然而我又害怕,不懂得融入。后来有人说,舍出去就会有得,舍的越多,人生才会越富贵。于是,我毫无保留的付出,尽管很多人说那是傻。傻就傻吧。有什么呢。只是尽我所能去帮助也好,满足也好,我能做到的事。我会全力以赴的去完成我能完成的事。我牺牲了很多时间,很多我可以享受的瞬间。所以我没有可以长肉的时间,呵呵。很多事情都是无报酬的,做了太多,太多。我也活得问心无愧。

尽管现在我一个人呆着,有很多时候安静得能听到自己的心跳。很多时候一个人也没有。空荡荡的房间,寂寞填满整个大房子。夜晚就会感觉更加落寞。一个人的日子好孤单。可是就是有些人,不那么坦白,用精神折磨你。而太多的人也是真的无知,就是悟不透。直到把自己葬送。

自己给自己盖的房子,不断的填满屋子,直到堵得自己出不去了,然后闷死在里面。很多时候,我也在给自己筑高墙,让自己看不到外面。可是我体力不好,想干的活很多时候干不完,就会累,于是当休息的时候,我的思路会转角,这样又一个自我会跑出来,拯救自己。

不知道为什么内心总是莫名的紧张、担心、害怕甚至恐惧,经常整日忧心忡忡,寝食难安。在别人说话时候反应经常慢半拍,记忆力下降很快,总是浑身无力昏昏欲睡,即使没做错事也非常自责。情绪一直很低落,不爱说话也不知道该说什么。没有笑容。老爱一个人发呆,总是精神恍惚,脑子一片空白。睡了一天了、起来了又想睡。朋友说我把自己埋得太深了,其实很多事情我是知道的,只是我一直选择逃避的方式在走,其实我很害怕,医生对我说抑郁症是精神科自杀率最高的疾病。虽然我很想像沉珂一样毫无牵挂的飞向天国,但我很清楚我现在还不能死,我并不想亏欠父母。任何一句话或者一件事情就可能导致我心情抑郁好久,我真的想哭,有种被丢弃的感觉,但我不想让关心我的人担心,只能把这种难受忍在心里。我觉得活着很累,活着没意思。想想自己的努力得来了什么?从不要求什么,只想过最平淡人的生活都不行。好难受,感觉快死了一样。浑身轻飘飘的,头晕无力,真想睡一觉就永远醒不来这样就没那么痛苦了,我想永远沉睡不醒,就这样睡着,什么也不想,什么也不做,就这样到永远永远……好想这一切只是个梦,永远醒不来的梦!可以实现吗?带我走吧!看着我曾经写的日记我居然又不知不觉的又流泪了,也许等到我离开这个世界,就会真正地幸福!

--1000字

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篇13:小学生作文冬天到了

全文共 623 字

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春天是彩色的,夏天是碧绿的,秋天是金黄的,冬天是纯白。在这一年四季里,此时我最想赞美的就是冬天,这个纯洁无瑕的冬天。

冬天虽然少去天五彩的花,少去了最绿的叶,少去了最璀璨的黄,但是冬天用它最纯净的白给我们带来了不一般的震撼。在雪花飘舞的季节里,冬天的雪为大地穿上了不然纤尘的棉袄,厚厚的、茸茸的,光瞧着就让人心获宁静。

赞美冬天,赞美冬天给大地绘上了如此美丽的画面,给我们带来了如此美丽的景象。冬天的景色,白茫茫的,晶莹剔透的,银装束裹的。每一种景色都给我们带来了一种不同的感触,就如放眼白茫的大地,能让我们获得心灵上的安详,广袤的白色大地,将世间一切的凄凉之景全都覆盖,好似让大地重新回归新生一般,让一切都归为了零。

赞美冬天,“瑞雪兆丰年”今年的这一场大雪也就预示着明年春天万物的茂盛。现在的我行走在这柔软的积雪之中,脚下在雪地里形成了深深的脚印,我想着在这脚印之下可还有来年即将冒出嫩芽来的种子?

当我脑海中的这个念头冒出来的时候,我的周围像是被施了魔法一般。白色的积雪瞬间消失不见,取而代之的是从泥土里钻出来的小芽。不同品种的小芽在我的周身纷纷成长了起来,越长越高,越来越密,我瞧着这些小芽成长,看着长成植物的它们开花、结果,接着熟透了的果实从枝叶间掉落下来,滚落至我的脚旁,这一瞬间,我的周身都弥漫着水果的芳香。时间也就在这一刻戛然而止,这些梦幻般的景象一一散尽,待到我睁开眼里,我的身边还是冰天雪地的模样。但我知道,我刚才见到的是来年的景象。

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篇14:我爱冬天小学五年级作文

全文共 327 字

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寒冷的冬天悄悄地降临了人间。

清晨,我和爸爸一起去晨练。只见公园里晨练的人越来越少了。晨练的人们也都穿着棉衣缩着脖子,可寒风还是呼呼的咆哮着,钻进人们的脖子和衣袖。这时,天空中下起了白白的雪花。他们一团团、一簇簇,三三两两的从空中落下来。我伸出手,任意让雪花落在我的手上。啊!凉凉的、麻麻的,真让人心醉!雪一直下个不停,好像想多看看人间是什么样子。

田野里,可爱的冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的羽绒被,你看,麦苗弟弟笑着进入了梦乡。

中午,雪停了。这时的大地,到处是银装素裹,像盖上了一层白棉被。马路边,小朋友们在堆雪人、打雪仗。一阵寒风吹来,虽然像刀割一样痛,但他们毫不在意,仍然尽情地玩耍着欢声笑语在街道上回荡

啊!我爱你!冬天!

[我爱冬天小学五年级作文

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篇15:小学六年级作文题目大全

全文共 4796 字

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一、这个地方值得去

要求:

1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。

2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川,也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑,还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。

3、能按几个方面组织材料。

题目分析:

在三点要求中,第3点是第一次出现,是本次作文要求的重中之重。

有学生写“上海是个好地方”,然后详略得当地介绍了上海的三个景点,老师没算偏题。但严格地讲,这是偏题了。

原因一、第2点所举例子,明确告知“这个地方”是某个景点或建筑;

原因二、这是要求按几个方面描写景点,而不是从两三年级就开始写的,按参观游览顺序描写。按几个方面描写景点,需要对景点有多方面的感受,对思考深度有了更高的要求,符合高年级作文的特点。

二、童年往事

童年时有很多事令人难忘。一次经历,其中蕴涵着深刻的哲理,使我们从中体会到人生的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难?是怎样克服的?有什么经验教训?写篇作文。

三、 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等

四、校园新事 提示:事情要真实,内容要具体。

五、我的

学习方法

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

六、文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

七、玩

提示:“玩”是孩子的天性。请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

八、我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

九、我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

十、温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

十一、我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

十二 、家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整中心突出不少于500字.

十三、夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围肯定有值得夸的人.事.景物请你把题目补充完整写一篇不少于500字的记叙文.

十四、我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

十五、 学习方法

父母不仅给了我们生命更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目写一篇不少于500字的文章或不少于10行的小诗讲述一下你与父亲(母亲)的故事或表达你对他们的感情吧!

十六、

以你熟悉的卡-通或动画人物如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

十七、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公写一篇自己命题的童话或寓言故事500字以上.

十八、以为题为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩是东风小学四年级的学生.他呀在教室里可真坐不住这不陈老师在上面讲课他就把双手放进课桌里玩起了积木游戏.

十九、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动表达出人物的真情实感.

二十、我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖叙述清楚;不少于500字.

二十一、

在每个人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人(如解放军、警-察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人请以为题作文.

学习方法

要求:体裁不限(诗歌除外)写出自己的真情实感;500字以上.

二十二、我想____________

要求:先把题目补充完整可以写自己想拥有什么事物也可写自己想成为怎样的人物;想象合理叙述清楚语句通顺不少于500字.

二十三、

同学们在六年的小学生活中你一定体验过喜怒哀乐酸甜苦辣等个中滋味. 请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体感情真实语句通顺行款正确;不少于500字.

二十四、一次(堂)______的______活动(课)

在六年的小学生活中你上过数以千计的课参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣或者别开生面别具一格或者使人茅塞顿开深受启发或者干瘪枯燥令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实围绕中心有条理地叙述注意把场面写具体.

二十五、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

二十六、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确条理清楚.

二十七、

书是人类进步的阶梯书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大书牵动着我们掂?怒哀乐维系着许多亲情友情......

请以书为话题写一篇文章题目自拟可以写自己亲身经历的事也可以写童话、寓言等故事.

学习方法

二十八、我忘不了他(她)

要求:用具体事例抓住人物特点内容真实.

二十九、我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事写一篇记叙文写出真情实感.

三十、______教我_______

提示:在小学里有许多人教过你他们教你怎样学习如何生活或教你作文或教你解题或教你唱歌、画画或教你踢球、游戏......请选取一位记叙他(她)在某一方面教你的经过.

三十一、我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等把题目补充完整;通过一件事来写注意围绕中心把事情的经过写具体做到语句通顺前后连贯.

三十二、我真________

要求:先把题目补充完整如我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情要表达真情实感写想象的事要合情合理.

三十三、

再过十多年你将走出校园走向社会成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力自拟题目写一篇文章文体不限.

三十四、

人生中有许多东西值得我们去追赶每个人都在不停地追赶有的追赶太阳有的追赶春天你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文不少于500字.

三十五、2008,中国奥运

学习方法

要求:在那激动人心的时刻你所见到的听到的写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写要写出真情实感.

三十六、环保话题

曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境再优裕的生活条件也无意义."此至理名言道出了环境保护的重要性.

1996年联合国环境署的报告指出喃极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化已经危及了人类的生存.

请以"环境"为话题作文.题目自拟文体不限内容与环境有关即可不少于500字.

三十七、给校长的一封信

通过刘年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

三十八、根据下面的图意,完成作业。

学习方法

(图略)

⑴诗题《》

⑵诗句:________________,________________。

________________,________________。

⑶展开你掂?象,将这首诗改写成400字以上的 记叙文。

三十九、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

四十、

要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

四十一、《学雷锋的日子里》

要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于500字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

四十二、记一次活动

提示和要求:

(1)在六年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

学习方法

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。

四十三、我真想对__________说

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

四十四、再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

四十五、

要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。

学习方法

四十六、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

四十七、难忘的小学生活 、我拥有一个小秘密

要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

四十八、_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

四十九、在路上见到的一件事

提示:

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

要求:

(1)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

(2)全文应写250字以上

学习方法

五十、记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

五十一.

家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。

五十二、

在你的童年中发生过多少有趣的事?请挑选一件你认为最有趣的事写下来。要写清事情的经过。重点部分内容要具体,写出真情实感。字数400以上。题目自拟。

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篇16:寒冷的冬天

全文共 226 字

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丰收的季节过了,寒冷冬天即将来临,淘气的风娃娃唤来一阵寒风,寒风走过的地方都是白雪一片。

寒风走过树林,大树穿上了一件白衣衫,原先的绿头发变成了白头发。

寒风走过湖泊,湖面上立刻结起厚厚冰来,许多人在湖面上溜冰,还有人在冰中间打个洞钓鱼。

寒风吹过家门口,看门狗冷得瑟瑟发抖,许多小朋友在房子外边打雪仗,还有几个小朋友在比赛看谁堆的雪人漂亮。

寒风走过森林,一批批大雁陆续向南方飞去,许多鸟群也飞走了。

还有一些人在家里烤火,一只小狗躺在火炕旁进入甜蜜的梦乡。

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篇17:小学生作文:冬天的温暖

全文共 1966 字

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在北方人眼里,南方的冬天是冷的,像一把冰冷的刀刺进人的肉体里。我宿舍有个北方同学,他说南方怎么会有这股鬼天气,我们不解,问怎么了,他说南方不下雪的天比下雪的北方冷多了,在家里,他只要穿三四件衣服,可到了这里五六件都不够。从他的话里,我们知道南北方的天气相差这么大。

可在南方里的意识里,南方的天也不是很冷,况且今年每天都有暖暖的太阳,照在每一个散步在校园的人身上。好几次,我看到几个躺在干枯草地上的学生说今年的天气真实好,比往年好多了。说这些话时,我能体味到他们心中的喜悦,这喜悦也传染到了我脸上,我露出一丝微笑。我想也真是的,今年的天气温暖的很,像母亲的怀抱,我们躺在里面,尽情地生活好每一天。

学校的生活是好的,没有巨大的压力。走在校园的小道上,能看到一对对情侣,他们是那么的开心,沉浸在他们的幸福中。在路边的石凳和草地上,能看到女孩坐在男孩的腿上,或者女孩躺在男孩宽大的怀抱里,他们说着悄悄话,旁若无人,他们只在两个人的世界里。女孩脸上灿烂的笑容在这个干枯的有点寒冷的冬天成了一道美丽的风景,照耀每一个过路人,照耀干枯的草地和落了叶子的树枝。好几次,我看到过路人的中年人看着他们笑了,不知道他们是羡慕他们还是笑自己曾经一瞬间的爱情,他们心里会惋惜过去没有爱情的青春吗?我不知道,真想跑上去问问他们过去的爱情经历。

学校的生活是轻松的,也是紧张的。现在到了期末时期,个个同学都投入到紧张的复习中。早上,你能看到同学背着书包手上提着包子匆匆走在去图书馆的路上。他们脸上的表情是那么的严肃,好象在思考重大的事情,是的,他们在想等一下到了图书馆是否还有位置,如果没有了,其他教室还有吗?还看到几个同学骑着自行车飞快地往各个教室冲去。我还看到一个女孩,一边走一边吃包子,吃完了,说道,我把书放在图书馆占位置,不知道有没人拿走呢。说完,飞快从我身边冲去。这些人现在最大的愿望就是抓紧时间复习老师画好的重点,等到了考场上能自如应付。成绩考好了,回家也能过个好年,和同学也能玩个尽兴,来年也不用再修课。成绩考砸了,父母要说,吃饭也不香,和同学也玩得不爽快,来年还要再花几个星期的时间学习。为了未来的快乐,现在勤奋点也是值得的。

晚上十一点,天上的星星一眨一眨,好象在告诉人们现在是休息时间了。可你到教室里一看,还是有很多同学埋着头做题目了。你也能看到几个同学在一起说悄悄话,问哪个题目会考的概率大点,哪个题目老师说过一定不考。他们是那么的勤奋,认真,把身边的一切忘记了。你也能看到一男一女走在树底下,他们手挽着手,偶尔能看到男孩吻女孩的脸,发出一声清脆的响声,为寂静的夜晚增添了美妙的声音。

宿舍的灯都熄灭了,同学们才从教室里出来,他们的肚子饿了,于是跑到小买部买点零食,一边吃一边往宿舍走去。看着他们疲惫的身影,真想对他们说一声,注意身体,晚上睡个好觉。

不知道他们是否能听到。可能睡在床上他们还在想白天做过的题目呢。

学校后面有个小湖,以前有很多同学在里面钓鱼,我看到有个同学没半个小时的工夫钓到三四条大鱼。很多次我也想去试试,因为很多原因没去成。现在我走在湖边,踏在干枯的草地上,发出沙沙的响声。湖里的水少了许多,能见到湖底。水很浑浊,像豆浆一样,上面还漂了几个塑料袋,不知道里面还有没鱼了。看着这湖,我的心一阵阵冰冷,比冬天的寒冷空气还冷。可就在我转身那一刻,我看到一男一女,他们脸上浮现出灿烂的微笑。男孩在女孩脸上亲了一口,女孩在男孩面前跳了起来,撒娇。他们快活的情景感染了我的心,也感染了这个受到过污染的湖。我的心像大海里的波浪一阵阵荡漾开来。我开心走开了。

读书是我的爱好,当空闲时,会捧上朱自清的散文集或者余华的《兄弟》走在安静的小道上。看到一块空地方,坐下来,先抬头看看蓝蓝的天,让思绪安静下来。偶尔能见到几只小鸟快活的飞过。等它们飞远了,她们矫健的影子还浮现在我头脑里。当一颗浮躁的心安静下来后,我开始翻开第一页。我一页一页看下去,看到好的句子,默默地念上几遍。几个小时过去了,黄昏来临了,小鸟也要归巢了,我起身拍拍裤子上的干草,往宿舍走去。我的心是饱满的,我从书中学到了怎样做人和做学问。晚上我肯定能睡个好觉。

南方的冬天是冷的,冬天的景色也显得萧条,树叶落光了,草也枯黄了。但只要你去发现,会感受到很多温暖的地方。当你看到一个老人和一个五岁的小孩走在一起有说有笑时,你心中的冰冷会消逝地无影。当你看到城市边缘村庄上的炊烟一阵阵升起来时,你会想起你的美丽而又遥远的家乡,那时你心中会有幸福,尽管有点忧伤,但你还是会想起坐在门前的母亲。当你接听到母亲的电话时,你会温暖地叫上一声母亲。

让每一个生活在冬天的人用一颗温暖的心去感受冬天里的温暖,体味每一阵吹过你脸的冬风,相信你的冬天会很幸福,很快乐,甚至比春天还快乐。

[小学生作文: 冬天的温暖

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篇18:小学作文:今年冬天下的不是雪,是雾霾

全文共 1425 字

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一: 在这个天寒地冻的冬天里,大家期待的却如被堵车一般迟迟未到,却来了一位不速之客——霾。他巨大的身躯挡住了雪的到来,将本来已经到达目的地的鹅毛大雪给带上了天,首都北京如同在棉花中行走,明明是黑的伸手不见五指,可在雾霾周行走,你也看不清楚自己的手,给人们带来了多少麻烦和灾难。

曾经偶这样一个故事:几个中国人来到了冰岛,却呼吸不适,倒在了路边,一位医生淡定的将一根管子接在汽车废气管上,另一头接在嘴巴上,将几个中国人给救活了。这个故事就是在讽刺雾霾的中国。

雾霾给我们带来了多少不适,我曾经望着窗外,看着外面的天气是多么的糟糕,距离不到十米的楼栋居然什么也看不见,如同生活在仙境之中,身边的雾霾仿佛伸手一抓,就可以摸到,明明望着大好山河,却不敢出去,怕被那“白色的怪物吃掉”。在家里,一个个模糊的人影在楼底下穿过,却不知道他是谁,用句话就是这样的:你就在我的身边,我却完全不知道。

谁也不知道这白色的怪物何时来,何时去,但有一点我知道,那就是雾霾的产生,雾霾的产生完全就是我们那些化工厂的“杰作”,东方的雄狮被遮住了眼睛,神州大地飘来了一阵气。

我们应该反思自己的行为,我曾经看到过这样一个事情:一个小男孩嚷嚷的要吃汉堡,妈妈去给他买,明明就在楼后面,走一两步路就到了,可那位妈妈却毫不犹豫的开上了车,扬长而去。如果地球上的每一个人都这样,那每天得排除多少二氧化碳。地球还能撑几年?

如果大家把汽车换成自行车,请问二氧化碳是多少,是0,只要我们动起自己的双脚,减少汽车的次数,就可以战胜这可怕的雾霾,在这样下去,谁还敢呆在中国?谁还敢在中国呼吸?希望大家从今天开始减少开车的次数,多多动一动自己的两条腿,将中国从雾霾中救出来!

二: 今天我们同学都留在家里不去上课。你们知道为什么吗?对了,就是因为雾霾。雾霾是什么呢?南京等地的灰尘过多,而雾跟这些灰尘相结合,就变成了霾,人大量吸入会得肺病、哮喘等呼吸道疾病。

最近,南京的pm2.5接近爆表,到了今天凌晨3点,pm2.5已经达到了466微克一立方米,进入了严重污染,pm2.5是雾霾天气的“罪魁祸首”之一。不仅仅是pm2.5超标严重,pm10最近也开始疯狂起来,昨天凌晨3点,pm10已经达到了579微克一立方米,这项指标就快要破南京最差污染了!而且,天上还出现了一个“幻日”!就是因为天空中的漂浮物过多而形成的。如果说10月1日的南京的天空是湛蓝的,那么今天南京的天空将是灰蒙蒙地一片。

不仅雾霾对人体有影响,许多飞机、船只、汽车等都不能正常出行。南京禄口机场已有53个航班受雾霾影响不能准点开机。许多条高速公路都已经关闭,街头的最高能见度才仅仅10米即以下,这让汽车出行非常不方便。数百只船只停留在长江镇江段。雾霾的影响可真大呀!

我们长江中下游的空气污染指数已经超过了北方,像天津、北京、河北等省、市都已经被我们落在后面。北方的工厂较多,会排出很多的灰尘,按道理来讲北方城市应该空气污染是最“强”的,可11月到12月中国的空气最差指数,几乎全部是我们江苏“占领”的。

既然雾霾这么可怕,我们也应该想想该怎么办吧!1、当遇到浓雾天气,首先要躲雾霾。雾霾天尽量不要出门,更不要早起锻炼。2、口罩是雾天外出的必需品。要常带口罩,但不能常戴口罩,只有在马路上、医院里等病菌很多,pm2.5很多的地方戴,其他时候,尽量放在口袋里。

这就是雾霾,对我们人体影响很大,我们要学会预防它哦!这也就是我们学校为什么停课的原因了。

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篇19:小学五年级上册期末作文题目

全文共 873 字

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下面是小编我大家整理的五年级上册期末作文题目,欢迎阅读。

一、记一次活动

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来,

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。(第一单元)

二、读书

书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。

读《------》后的体会

1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

读书感受、爱书、收报选择(第二单元)

三、礼物

每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。(第三单元)

四、真诚

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元)

五、我学会了

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

(3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元)

六、心愿

每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾)

空气

七、灯

有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元)

八、角度

同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是为话题,写一篇文章,题目自拟。

九、实验

小朋友们,你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团,破除迷信现象。请以“实验”为话题,写一篇文章,题目自拟。

一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验

十、旅行

旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。

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篇20:小学四年级冬天的早晨作文350字

全文共 425 字

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今天是星期四,是2017的第一场雪。因为天气的问题,今天和后天全校放假。

早晨一醒来,天都亮了,我问妈妈为什么不叫我们起床上学呀?都七点啦!妈妈说今天学校放假了,太好了可以玩雪了!

我来到阳台上一看,哇!雪足足有10厘米高,大地、小树、楼房、汽车……都已是银装素裹。看着白茫茫的雪,犹如天上飘浮的白云;犹如地里那软绵绵的棉花;犹如那甜丝丝的棉花糖。

我和弟弟一同去楼下玩。我们先玩了打雪仗,开始了,我一个劲地向弟弟投过去,弟弟也不甘示弱,也向我投来,我给弟弟来个cuo手不ji,一下子投向弟弟的身体,投中了,我赢了!我们又玩了堆雪人,把一堆堆雪堆积在一起固定好,这样雪人的下身就完成了,我们又一起同心协力滚了一个比足球还大的脸。把它固定在下身上,雪人的体型就完成了。我们捡起地上的小棍做雪人的手、鼻子、还用小棍画出眼睛、嘴巴、耳朵……还把小石头当成雪人的纽扣。雪人做好了!现在这种气氛就算再冷再冷的天气对我们来说也是温暖、开心、快乐的。因为我们玩得很开心。

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