小学生最寒冷的冬天作文精选5篇 作文题目(20篇)
教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,全面推进素质教育,不仅需要教师转变思想和观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要高尚的师德。下面是小编整理的小学生最寒冷的冬天作文精选5篇 作文题目,欢迎大家参考!
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1552作文
651小学四年级作文题目春天
全文共 595 字
+ 加入清单今天,我坐在窗前,无意间朝窗外望去,只见外面春光明媚,绿树成荫。
首先映入我眼帘的是一棵高大的木棉树,它的主干非常的直,经过一个冬天的寒冷,它的叶子还一片都没有长出来,看似干枯的枝头却挂满了奶白色的花朵。它们的形态各不相同,有的花瓣已经开始凋零;而有的开的真旺,仿佛一只只白色的大蝴蝶停在枝头;还有的才张开两三片的花瓣,好像对这个世界还有点儿害羞;还有的还是花骨朵儿,饱胀的快要裂开似的。“多美丽的花儿啊!”我不禁赞叹道。只见几只全身黑色仅肚皮有点白色的小鸟停在这棵木棉树上,一会儿这里啄啄,一会儿那里啄啄,还叽叽喳喳的叫几声,可爱极了。
在这棵木棉树的边上,还长着一棵香樟树,这棵香樟树已经有十一岁了,看上去是那样的枝繁叶茂,像是一把撑开的大伞。香樟树的大多数叶子都是一片碧绿,只有枝头最上面的一层是刚长出来的嫩黄色叶子
和下面的绿色形成鲜明的俩个层次。香樟树是四季常青的植物,据说还是有名的杀菌高手,所以不管在小区里、校园内、马路边,都能看到它的身影呢。
我的目光转向了香樟树的另一边,那里长着一棵小巧的桃树,只见它的枝干上长着三三两两的嫩绿色小叶子,淡粉色的花儿却是尽情盛开,占满枝头。树与树的间隙里,小草们在阳光的照耀下,春风的呼唤里,也都争先恐后的冒出了小脑袋,嫩绿色草坪上开满了各种各样的野花,红色的、粉色的、紫色的、黄色的……在小草的陪衬下,那么的娇美。
春天,真是个充满生机的季节啊!
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篇1:写冬天寒冷的作文
全文共 833 字
+ 加入清单走在熟悉的路上,风,不留情的侵袭着我,发丝在冷风中飞舞。望着那黄叶片片在风中飘落,心也莫名的为它感伤,但……每每提到冬天,总有好多无情的话语从字里冒出,寒冷、严峻…四季,冬也许的最不受欢迎的吧,然而,我想说这样的说法未免也欠公平吧。
梅花香自苦寒来,倘若没有这严冬的寒,会有这梅花的乡吗?会有这傲梅之说吗?农民说,雪愈厚这小麦就长的愈好。这雪不也是冬天送给大地的礼物吗?谁说,冬天是无情天?倘若没有它的寒,动物会冬眠吗?要是动物不冬眠,不休息,那么会有夏日里生机勃勃的气息吗?
我想人的一生也许就是这四季吧?!在春天,我们健康成长;在夏天,我们豪气蓬勃;在秋天,我们收获人生;而冬天不正像那穿插在人生路上的区区折折吗?我想,冬天应该是我们孕育新希望的时候。
想到这,心也平静了许多,远处传来一首冬日里的赞歌,歌声飘摇,好似在诉说着什么,诉说着什么呢?风儿带着秋季丰收的喜悦,来到了冬的迷宫。
冬天虽然百花凋谢,但是她却别有一番风韵。
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了龙泉湖欣赏雪景。只见高大的塔松上,积满了厚厚的雪,但是,她不畏严寒,昂着头,屹力在风雪中,墨绿的松枝更显她百折不挠的傲骨风姿。在假山上,一株株腊梅,在隆冬时节吐露出嫩黄的花朵,散发着淡淡的清香。
在百花绝迹的冬季,偶尔遇见雪中怒放的腊梅,更是使人增添了对她的敬意和赞美。
一天早上我突然发现,不知是谁在我家的玻璃窗上贴满了各种各样的“窗花”,那一簇簇“窗花”,组成了一幅幅奇异图案。有的像“骏马”奔驰在鲜花盛开的草原上,有的像“鱼儿”畅游在水晶般的宫殿,一朵朵六角“窗花”想一颗颗“宝石”闪着耀眼的光芒。
这时,太阳公公从东方露出了笑脸,金色的阳光照在了窗户上,慢慢的,“骏马”奔向了远方,“鱼儿”游到了暗处,那颗颗“宝石”也渐渐的黯淡下去,怎么啦?哦!那各种各样的“窗花”原来是室内的水蒸气,遇冷后变成的冰花,太阳出来了,它们又变成水蒸气“遨游”它方。
冬天,是寒冷而漫长的,它却给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐。
篇2:小学二年级冬天的校园作文200字
全文共 323 字
+ 加入清单冬天到了,一夜之间天气就变凉了。校园里的同学们都穿上厚厚的棉衣。一个个都缩着脖子走进了学校。
冬日的校园里刮着刺骨的冷风。走近教学楼。每层楼的栏杆上都种着花草,但是隆冬来临。花儿、草儿都枯萎了,只剩下几根枯枝败叶。
“叮铃铃……”下课铃响了,可是同学们还是要出去玩耍。虽然已是隆冬时节,但是玩毕竟是我们的天性,所以我们不管天气有多冷,还是愿意出来玩。
最有趣的时候还是上体育课,因为大家都穿着厚厚的棉衣,棉裤和棉鞋。所以跑起来很笨重。行动虽如此不便,但是我们玩起游戏的时候还是乐此不疲。尤其是在玩游戏“三个字”的时候,大家的脸蛋红扑扑的。跑得太快有时还会摔一个跟头,我们都笑的合不拢嘴。
这就是我们的校园。哦不,应该说是冬天的校园。怎么样,你们喜欢它吗?
篇3:美丽的冬天来了的小学生
全文共 840 字
+ 加入清单因为有别样的阳光,那年的冬天不太冷;拾捡起冬天的幸福,我的心暖暖的。 Because of different kinds of sunlight, the winter of that year is not too cold; picking up the happiness of winter, my heart is warm.
题记
“滴不完相思血泪抛红豆,开不完春花春柳满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁。咽不下玉粒金纯噎满喉,照不见棱花镜里形容瘦。展不开的眉头,握不明更漏,恰便似那遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠”奈何这景色再美也吸引不了我的眼球,唯独贪恋您带给我的那一缕温暖的阳光。
犹记刚升入初中的时候,怀揣着兴奋与激动的我慢慢走进那个班级,融入到那个新的大家庭,眼里心里洋溢着喜悦。可月考的一张75分的数学试卷是我处于兴奋中的心情,以下打入了十八层地狱。成绩素来不错的我从未想过步入初中后是如此光景。
就在这时,您把失魂落魄的我传进了办公室。我站在您的办公桌前低头望着那张留有许多红笔印的试卷,指甲钳进来皮肤中。而您则在旁边一题一题帮我分析着错题,没有不耐烦,没有失望。而更多的是想一位父亲对子女的爱与期盼。您对我说了许多,您的话里包含着对我严肃的批评,包含着对我的谆谆教诲,包含着对我暖心的安慰。然而,令我印象最深的,却是那句“加油,别放弃,我看好你”。
走出办公室,您的话回响在我的耳畔,不断的敲击我的泪腺,只觉得一层雾气模糊了眼睛。不是因为委屈,不是因为伤心,而是因为感动。有人说,老师是辛勤的船长,载着我们,乘风破浪,越过知识的海洋;有人说,老师是永不干涸的河流,滋润着我们,渴望知识的心田,让我们成为祖国的栋梁;我说,老师是一缕阳光,带领我们,穿过迷雾,陪伴我们永远,感动我们一生。
阳光,似散乱的音符,欢呼着在我肩上跳舞,透过我飞扬的发丝,投影于地上,形成点点黑白圆圈,在阳光动人的音乐中微微颤动。正因为您似阳光般的温暖,我的冬天才不会太冷。
篇4:描写冬天寒冷的成语
全文共 1442 字
+ 加入清单1、折胶堕指
解释:极言天气寒冷。
2、滴水成冰
解释:水滴下去就结成冰。用来形容天气十分寒冷。
3、秋收东藏
解释:秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。
4、雪兆丰年
解释:冬天大雪是来年丰收的预兆。
5、夏虫朝菌
解释:为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。
6、温凊定省
解释:谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。语本《礼记·曲礼上》:“凡为人子之礼,冬温而夏凊,昏定而晨省。”
7、天凝地闭
解释:用来形容冬天非常寒冷的情景。
8、葛屦履霜
解释:冬天穿著夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。
9、冬温夏清
解释:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
10、集萤映雪
解释:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。用来形容家境贫穷,勤学苦读。
11、燕雁代飞
解释:燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。
12、夏炉冬扇
解释:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。
13、无冬无夏
解释:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
14、黄绵袄子
解释:比喻冬天的太阳。
15、冬温夏凊
解释:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
16、冬日夏云
解释:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
17、冬日可爱
解释:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。
18、春生夏长,秋收冬藏
解释:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
19、寒冬腊月
解释:腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。
20、冰雪严寒
解释:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。
21、天凝地闭
解释:用来形容冬天非常寒冷的情景。
22、缩手缩脚
解释:缩:收缩。由于寒冷而四肢不能舒展的样子。也用来形容做事胆小,顾虑多,不敢放手。
23、暑来寒往
解释:夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。
24、欺霜傲雪
解释:欺:欺凌。傲:傲视,傲岸。霜雪本是寒冷之物,而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。
25、林寒洞肃
解释:寒:寒冷;肃:肃杀。用来形容秋冬时林木萧疏,溪涧浅落的景象。
26、饥寒交切
解释:饥饿与寒冷一齐逼来。用来形容无衣无食,生活极其贫困。
27、寒风侵肌
解释:用来形容天气寒冷
28、雪窖冰天
解释:窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。用来形容天气寒冷,也指严寒地区。
29、雪虐风饕
解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。用来形容天气非常寒冷。
30、嘘寒问暖
解释:嘘寒:呵出热气使寒冷的人感到温暖;问暖:指问寒问暖。用来形容对人的生活十分关切。
31、啼饥号寒
解释:啼:哭;号:叫。因为饥饿寒冷而哭叫。用来形容挨饿受冻的悲惨生活。
32、天寒地冻
解释:用来形容天气极为寒冷。
33、岁暮天寒
解释:指年底时候的寒冷景象。
34、十冬腊月
解释:指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。
35、凄风苦雨
解释:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。用来形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。
36、料峭春寒
解释:料峭:微寒。用来形容初春的寒冷。
37、山寒水冷
解释:冷冷清清。用来形容冬天的景象。
38、寒附火者
解释:因为寒冷而靠着火取暖的人。
39、风雨凄凄
解释:凄凄:寒冷。风雨交加,清冷凄凉。
40、风刀霜剑
解释:寒风象刀,严霜象剑。用来形容气候寒冷,刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。
篇5:冬天来了小学生作文350字
全文共 328 字
+ 加入清单冬天来了,树上的叶子掉光了。北风呼啸着,大地一片萧条的景象。人们穿着各种冬装,围着围巾,戴着手套,但也难以抵御寒冷的侵袭,脸都冻得红扑扑的。街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就显得胖乎乎的。唉,这是一个寒冷的季节。
天空中除了几只觅食的麻雀外,再也见不到别的鸟类,小动物们如蛇、青蛙等,都躲到地底下睡觉去了,大地显得很冷清。唉,这也是一个无趣的季节。
我现在盼望着能下一场厚厚的雪,这样我们就可以堆雪人、打雪仗了。我们来到雪地上,把滚好了的雪球堆在一起,找来两块一样大小的黑石子做眼睛,用胡萝卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再围上围巾,一个惟妙惟肖的雪人就堆好了。我们把雪团成雪球,互相抛掷着,追逐着,一起嬉戏着。啊,这是一个热闹的季节。
篇6:让我在这最寒冷的冬天里永远冬眠吧
全文共 1003 字
+ 加入清单我活在自己的世界里。所有的事自己决定,自己解决。长大后,我知道人是不能离开集体的。我就努力把自己送进集体。然而我又害怕,不懂得融入。后来有人说,舍出去就会有得,舍的越多,人生才会越富贵。于是,我毫无保留的付出,尽管很多人说那是傻。傻就傻吧。有什么呢。只是尽我所能去帮助也好,满足也好,我能做到的事。我会全力以赴的去完成我能完成的事。我牺牲了很多时间,很多我可以享受的瞬间。所以我没有可以长肉的时间,呵呵。很多事情都是无报酬的,做了太多,太多。我也活得问心无愧。
尽管现在我一个人呆着,有很多时候安静得能听到自己的心跳。很多时候一个人也没有。空荡荡的房间,寂寞填满整个大房子。夜晚就会感觉更加落寞。一个人的日子好孤单。可是就是有些人,不那么坦白,用精神折磨你。而太多的人也是真的无知,就是悟不透。直到把自己葬送。
自己给自己盖的房子,不断的填满屋子,直到堵得自己出不去了,然后闷死在里面。很多时候,我也在给自己筑高墙,让自己看不到外面。可是我体力不好,想干的活很多时候干不完,就会累,于是当休息的时候,我的思路会转角,这样又一个自我会跑出来,拯救自己。
不知道为什么内心总是莫名的紧张、担心、害怕甚至恐惧,经常整日忧心忡忡,寝食难安。在别人说话时候反应经常慢半拍,记忆力下降很快,总是浑身无力昏昏欲睡,即使没做错事也非常自责。情绪一直很低落,不爱说话也不知道该说什么。没有笑容。老爱一个人发呆,总是精神恍惚,脑子一片空白。睡了一天了、起来了又想睡。朋友说我把自己埋得太深了,其实很多事情我是知道的,只是我一直选择逃避的方式在走,其实我很害怕,医生对我说抑郁症是精神科自杀率最高的疾病。虽然我很想像沉珂一样毫无牵挂的飞向天国,但我很清楚我现在还不能死,我并不想亏欠父母。任何一句话或者一件事情就可能导致我心情抑郁好久,我真的想哭,有种被丢弃的感觉,但我不想让关心我的人担心,只能把这种难受忍在心里。我觉得活着很累,活着没意思。想想自己的努力得来了什么?从不要求什么,只想过最平淡人的生活都不行。好难受,感觉快死了一样。浑身轻飘飘的,头晕无力,真想睡一觉就永远醒不来这样就没那么痛苦了,我想永远沉睡不醒,就这样睡着,什么也不想,什么也不做,就这样到永远永远……好想这一切只是个梦,永远醒不来的梦!可以实现吗?带我走吧!看着我曾经写的日记我居然又不知不觉的又流泪了,也许等到我离开这个世界,就会真正地幸福!
--1000字
篇7:字冬天日记小学
全文共 479 字
+ 加入清单我最喜欢冬天,不是因为它的洁白,而是因为它有趣。
冬天可以有很多有趣的游戏,堆雪人,打雪仗,滚雪球……
我最喜欢的是打雪仗了。首先,要团一个大大的雪球,越大越结实越好。正在我准备雪球的时候,小明扔了一个大雪球,砸到了我的身上,我想:来而不往非礼也。你就等着瞧吧!于是,我拿起了一个雪球砸到了他的身上。就这样,他扔我一个,我扔他一个,雪球在我们之间飞来飞去,如同长了翅膀一样。后来,小区里其他堆雪人的小伙伴,看我们玩的这么开心,也加入了我们,我们两人一组,玩的更起劲了。我和果果一组,小明和小强一组。小明看果果团雪球的速度慢,就和小强一起扔雪球砸果果。这怎能行,我怎么能让他们欺负我的“战友”。我左手拿一个雪球,右手又拿了一个,一起扔向他们两个。后来我想了一个好办法,让果果负责团雪球,我负责攻击。我们玩的很开心,忘记了中午回家吃饭。直到家长来找我们,我们才恋恋不舍的回家。我们约定好,下次下雪,还一起打雪仗。
这次,打雪仗游戏,使我明白,在“战友”遇到危险的时候,我要及时帮助他,“战友”之间合作也是很重要的。
冬天是个有趣的季节,有我们的欢声笑语,我喜欢这个冬季。
篇8:寒冷的冬天小学生优秀
全文共 608 字
+ 加入清单当春天演绎尽勃勃生机,夏天彰显过火辣热烈,秋天呈现完丰收饱满之后,冬天便带着自己独有的美悄然而至。
我眼中的冬天是美丽的。大雪纷飞,宛如一只只白色的蝴蝶在空中随风起舞,落在你的肩头、发梢。雪花漫天飘洒的豪迈不亚于天女散花,其形态胜似洁白的鹅毛,其轻盈赛过飘扬的柳絮……雪止了,一片银装素裹。远远望去,一棵棵苍劲挺拔的银树傲然矗立,一座座冰雕玉砌的宫殿拔地而起,而我们似乎进入到了童话里的世界。
我眼中的冬天是快乐的。下过雪的广袤天地是我们纵情驰骋的舞台。下课铃一响,同学们瞬间便化身为一个个不怕冷的小企鹅,在白色的世界里追逐奔跑,让雪花洒在身上,时不时发出阵阵爽朗的笑声。在肆意的玩耍中,全然不觉已经湿透的双膝,以及布满脸颊的雪水和汗水。
我眼中的冬天是深沉的。大地母亲在雪的覆盖下安详地睡着了,像是披上了一条棉被。平日里活泼好动的小河弟弟也停住了日夜奔跑的脚步,它好像忽然想起了些什么,安静下来陷入了沉思。
我眼中的冬天是充满生命力的。一朵朵腊梅、一棵棵青松映衬着洁白的雪花,透过白色的大地,我仿佛看到一團团花茎、一条条草根在大地母亲的隐蔽下蜷曲着身子贪婪地吮吸着泥土里蕴藏的养分,静待着春天的到来。正是由于有了冬天的隐忍才有了百花齐放的盎然春意,正是由于有了冬天的休憩才有了万物生长、绵延不绝的勃勃生机。
冬,她让腊梅更加清秀,让青松更加挺拔,让大地更加安宁,让雪花点缀人间,让世界充满欢乐,你们说,冬怎么能不让人喜欢呢?
篇9:冬天的猫为题目的诗歌作文
全文共 897 字
+ 加入清单我在等你。
艾比打开了窗帘,“这是什么?”他看到了窗台上留下了一串梅花的印记。
他把窗户打开“哦。。”是兽印。是猫的爪印。
“小家伙一定冷了,在窗台等我放他进去呢。。呵呵”
清晨的窗户,蒙上了一层厚厚的霜,也才是十二月份。
晚上他没有关窗,他不想让那个小家伙独守空台。
他钻进被窝,开始在梦中踏上旅途。。他呓语起来。。
也许他梦到了那只猫。他梦见那只猫做梦梦见了他。
“咪。。。”轻微的声音打破了他的呓语。
他醒了,他来到窗台,看到一个黑影“咻——”的一下不见了。
“嘿!坏家伙,你怕什么?”艾比把头探出了窗外。他看到黑暗处有什么东西在动。
他把手伸进了黑暗,摸到了毛茸茸的东西,他想他一定抓到它了。
黑暗处的眼睛盯着他,他似乎看到了两点绿色深邃的光。
他松开了手招呼着“过来,你这个胆小的家伙。。。”
“咪。。。”它踏了过来,却悄无声息。它踏进了窗户,来到艾比的鼻尖下。。
“你是个黑家伙,呵呵。。”艾比摸着它的毛,它一定在雪地滚过,毛湿湿的。
艾比爱怜的看着它,它也趴在了窗户上,睡着了。。
白天,猫不见了。却在窗户上看到了一片猫薄荷。
清凉的绿色,流淌着冬天的晶莹,他闻到了薄荷清爽的气息、
他从那天起在院子里种了猫薄荷,虽然不知种子哪里来,但是他知道那个黑家伙会喜欢。。
晚上黑家伙来了,嘴里叼着两片猫薄荷,他把猫薄荷掉进了窗户里。
艾比接过猫薄荷,嗅着它的香,进入梦乡,猫也闭上了眼睛。。
白天两片猫薄荷一样清新,在窗台上流淌着晨曦的光。
在薄荷叶下有两滴血,散发薄荷香的血。。。
晚上猫来了,它用毛蹭着艾比的双手。。
艾比很高兴,摸着它的毛,其实他不知道,它疼。。
猫今天怎么也睡不着,不住的缠着艾比的手,鼻子里发出撒娇的声音。
艾比抱住它,亲吻它的额头。。
它进了被窝,觉得下巴湿湿的。。。
那晚猫没有带来猫薄荷,也没有薄荷的清爽气息伴随进入梦里。。。
这一夜。。。。
猫没有来,艾比在等。。
时针的响声,踏着星辰的寂寥“滴答 滴答。。”
猫还是没有来,艾比终于躺在了床上。。
他在呓语,却没有声音打破这呓语。。。
冬天飞逝而过。。。
艾比种的薄荷长了出来。。。
味道让他想起了那只冬天的猫。
你在哪?
我在等你。
篇10:冬天真冷小学
全文共 307 字
+ 加入清单看!外面是一个银色的世界。鹅毛般的大雪从天上飘飘洒洒的落下来。雪给小树穿上了一件洁白的棉衣;雪给屋顶盖上了厚厚的棉被,就像摸着奶油的大面包;雪给地面铺上了一条厚厚的地毯,走在上面发出咯吱咯吱的声音。寒风呼呼的吹在我的鼻子上,我鼻子里的鼻涕流出来了;寒风吹在我的手上,吹第一次的时候,我的手没有木,可是寒风卷土重来,把我的手吹木了;寒风吹在我的脚上,吹到第五次,我的脚冻僵了,于是我使劲的跺脚。
在寒冷的冬天里,雪人不怕冷,因为雪人是雪做成的,虽然冬天非常寒冷,但是冬天的雪给我们带来无穷的欢乐,冬天可以滑冰,看冰灯,打雪仗堆雪人,还可以吃到冰糖葫芦。
冬天真是一个千里冰封万里雪飘的世界,我喜欢冬天,我更喜欢冬天的雪。
篇11:关于冬天下雪的小学
全文共 250 字
+ 加入清单下雪啦,期待已久的雪,我早上刚一醒,妈妈就对我说:外面下雪啦!我有点不相信,我就穿好衣服去拉窗帘,刚把窗帘拉开,我就看见外面的草地是白颜色的,地上还接了一层冰,我赶快刷牙、洗脸,妈妈就给我做了一点饭吃,我吃饱了之后,
我和姨妈就下楼,地很滑,我就慢慢慢慢的往前走,地上有一块冰,差点把我滑倒了。我和姨妈找了一个雪多的地方,就开始堆雪人,用树叶做的眉毛和眼睛,用红纸做的嘴巴,用圆形的叶子做他的帽子,雪人就像个王子,不一会雪人就堆好了,他真帅!这时候,妈妈在楼上叫我回家,我和姨妈回家之后,我就写作业了。
篇12:小学二年级作文关于冬天
全文共 729 字
+ 加入清单脱去那一片随风摇曳的金黄,换上那皑皑的白雪,似乎朝气蓬勃的大地已默默沉睡,不理会人事间的纷扰混乱;然而那松树却依旧穿着绿色针状衣,像是屹立不摇的勇士,不畏北风咆啸,即使衣服早已覆盖了冰冷的霜雪;那和煦的朝阳虽说晚起,却让生物感到有那一丝丝的温暖,让人深深呼吸、伸伸懒腰,迎接冬天!
“啊──搭不上校车啦!”还睡眼惺忪的匆匆忙忙的跑出家门。“傻丫头,早餐呀!”“吼!”这又让我气喘吁吁折返回家拿着热腾腾的早餐,“呼——!”好险赶上了校车,那一瞬间真的以为心脏会突然停止。瞌睡虫早已消失得无影无蹤。话说冬天使人窝在被窝的功力真不是盖的,让我每天起床都好犹豫,恨不得跟棉被当个“连体婴”,如胶似漆,黏贴在一起,紧紧的拥抱,谁也无法拆散我们。
不知不觉中,温暖阳光不顾玻璃洒入了校车,我享受着冬天的恩惠,隐隐中还闻到了属于冬阳的味道,只见校车上原本熟睡的学长姐分醒了过来,那笑容比蜜还要甜得许多,司机也愉悦的哼起歌来,马路上的猫狗也安逸的就地躺了下来……如此祥和的场景,惟有冬阳的召唤才能呈现在你我眼前。
到了学校,学校宣布了换季,我赫然发现冬天早已悄悄的走进校园、走进城市、走进我的生活。看到大家围着七彩的围巾,而脸上则是红润的双颊,双颊衬托出乌黑的明眸,一个个娇羞甜美的脸庞,像是严冬中绽放的红梅。勤快的拿着扫帚,扫着那枯黄的落叶,大地褪去的衣裳,别有一番冬意和情趣!
回到家的我,急忙将长袖、长裤拿出五斗柜,只见白灰灰的.灰尘早已定居在我衣袖上,连忙恳请妈妈帮我赶走他们。在妈妈的东搓西揉之下,在那晴空万里中更显得飘逸自如。穿上暖呼呼的冬衣,好像披上了冬阳,我不但除了霉,还获得挚爱的母亲,满满的爱与关怀。一股暖意和温馨,油然而生,这种幸福,千言万语说不尽、道不完啊!
篇13:小学生作文题目春游二年级600字
全文共 715 字
+ 加入清单春天到了,到处都是绿绿的,红红的,一派生机盎然的景象。 Spring is here, green, red, and vibrant scenes are everywhere.
春天,最有趣的就是春游。大家一起到户外做游戏,亲近大自然,呼吸新鲜的空气。这不,再过二十四小时,就是我们最爱的春游了。
“薯片、冰红茶、饼干、果冻……都归我喽!”我和李思颖疯狂的在超市里横冲直撞。有喜欢吃的零食,全都被我们一一拿下。哇,真好玩。
激动了一晚上,终于等到了第二天的黎明。我开心的把一样有一样的零食装入口袋,一切准备就绪,文山学院,我来啦!
我来到了文山学院大门前,七挤八挤,终于挤进了我班的队伍。人员到齐后,便跟着一位哥哥走进了学院,开始了我们的“春游之旅。”
进入学院,我们首先看到了一幢幢高大的教学楼,周围都是参天大树和花坛。再往左走,就是一个大篮球场和生化楼。再深入,就是新建的小广场和“综合教学楼”和旧美术馆。大家一边走一边笑,不一会而就来到了上体育课的大草坪,梁老师就让大家在这儿聚餐。
在草坪上,我们选了一块草比较多得地方围成一个圈,开始做游戏。男生进行了“推小车”比赛;肖周阳、纳朝霖、杨佳乐几位同学因为输了比赛,所以学小猫、小狗和小猴子,把大家都逗得哈哈大笑。我和岑柯奇、苏云颖、胡和蝉几位女生合唱了“小白船,”男孩还为我们伴舞呢!哈哈,真开心。
班级游戏做完了,我们就分小组会餐。我、岑柯奇、杨亚然、李青蔓和李思颖一组。大家一边吃,一边拍照,一边讲笑话,别提多高兴了。
春游结束了,在这片草地上,只能留下我们的欢笑,不能留下过多的垃圾。每个小组都把自己吃东西的打扫得干干净净。
春游就结束了。我带着今天美好的春游的美好记忆进入了梦想。
篇14:小学500字作文冬天的景色
全文共 519 字
+ 加入清单假如冬天不是白色的,世界就太单调了。
冬天插翅膀飞来了。它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实,虽然默默不语,却给人们带来了美好的事物,带来了阵阵欢笑。
凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬地落下来,大地变成粉妆玉砌的世界,有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的喜欢银灰色,便落在地面上;有的却落在我的花衣服上,变成一颗颗晶莹的露珠,美丽极了!
那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉屑似的雪沫便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往。
田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧,麦苗弟弟正在舒服地睡觉呢!就好像孩子躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜梦乡!
校园里,传来银铃般的笑声。原来,是一群群小伙伴在操场上堆雪人。他们动作熟练,不一会儿,便堆起一个大雪娃娃。可是,没有鼻子呀?一个机灵的小男孩捡了一根小木条,这下总算解了难。他们围着雪人尽情歌唱,还有的同学在扔雪球。天空上的雪球纵横交错,形成一道白彩带。欢歌笑语回荡在校园。
冬天,给大地带来了无比美丽的景色,给农作物带来了生机,给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无瑕的冬天!
[小学500字作文冬天的景色
篇15:小学四年级作文题目叫春天来了
全文共 608 字
+ 加入清单春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近、亲切,总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中,顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念,不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉,一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝,如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神,想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤,手被划破,山越高,就越难呼吸,汗如水一般往下淌,可那都是为了抗争的牺牲,抗争自我、抗争自然!眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水。”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
篇16:写寒冷的冬天作文
全文共 542 字
+ 加入清单初冬的早晨,远处的大山灰蒙蒙的一片,近处的树都被云雾缠绕着,仿佛缠绕着白纱。冷飕飕的风吹过河流、树林。岸上的树的枝条光秃秃的,活像个秃顶的老头儿,他受不住西北风的袭击,只好在风中摇曳。枫树上残留的红叶漫天飞舞,仿佛几只红蝴蝶。别的树在冬天已经没叶子了,唯独松树和柏树依然那样翠绿。
冬天总是灰蒙蒙的,阴沉沉的,我们都非常盼望太阳出来给人们带来温暖,但是太阳好像也怕冷似的,我们很难看到它。
冬天下雪时,每家每户的屋顶上都戴上了一顶"白帽子",天上飞舞的雪花落在大地上,仿佛在给大地编织"羽绒服"!街道上白花花的,好像是银子做成的,又明亮又耀眼。长长的冰柱如同水晶做成的宝剑垂悬在屋檐下。我有点好奇,伸出小手让一片雪花落到了我的手心上,奇怪,雪花像魔术师一样转眼间变成了一滴小水珠。
冬天,所有的花儿都谢了,只有腊梅迎着风雪开放,我很佩服腊梅顽强的意志。腊梅在街道上是一处亮丽的风景。你瞧,远远望去,结了冰的梅树像棵晶莹剔透的水晶树,梅花就像点缀在水晶树上的红宝石。
冬天,大家都非常兴奋,因为下雪了,我们终于可以堆雪人、打雪仗了。在操场上开始游戏,忽然一个雪球落到了我的脸上,我立刻变得满脸是雪,活像个圣诞老人,我还没回过神来,身后就传来小朋友调皮的笑声......,这是个多么快乐的季节啊!
篇17:小学生二年级校园作文题目600字
全文共 928 字
+ 加入清单春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。 Spring, the grass drilled out of the arms of the mother of the earth.A gust of wind blew, Xiao Cao shook his head and looked around, as if looking around the environment around him.The flowers also gradually pointed out, and the grass was opened. Wow, there were a lot of flowers, there were yellow, red, purple, green ... different colors.
夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。
秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。
冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。
在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。
蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。
蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是的模特。
虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。
篇18:小学升初中常见作文题目
全文共 2023 字
+ 加入清单一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!
要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
六、题目:可爱的______
要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
九、我们玩得真快活
要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
十、题目:告诉你一件新鲜事
要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。
十一、1.写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一
下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。
⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。
⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”
2.看图作文。仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。
十二、他(她)这样做不好
提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(2)字数在500字左右。
十三、我这堂课
要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。
十四、温暖
要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。
(3)文章在400字以上。
十五、那件事,我总忘不了
要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 十六、再见了,老师
提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十七、 愉快的一天
要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。
(2)中心明确,叙事具体。
(3)450字左右。
十八、我学会了
要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写
出学的过程和心情。
(3)500字左右。
十九、 想起这件事,我就
要求:(1)把题目补充完整。
(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(3)字数在450字左右。
二十、 我得到了
要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
(3)450字左右。
二十一、真了不起
提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十二、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)
材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了,看到这情景
篇19:冬天真冷小学
全文共 531 字
+ 加入清单秋姑娘走了,冬爷爷悄悄地来临了。北风呼呼地刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。
北风猛烈地吹着,吹到了柳树的树梢,柳树顿时从秀美的姑娘变成了光秃秃的姑娘,还把柳树吹得浑身发抖,平时坚强的梧桐树也耐不住强大的北风,最后一片可怜的叶子也有气无力的飘落下去了。北风又吹呀吹呀,吹得小草脸色蜡黄,只能向冬爷爷投降了,它们躺倒在地上,一片奄奄一息的景象。寒冷的北风又去袭击小花,小花们全部销声匿迹了。只有腊梅和松柏挺立在风雨当中,腊梅散发出一阵阵清香,它绽开笑脸,给冬天送去一丝生机。
咦?动物们躲哪去了呢?大雁、天鹅、丹顶鹤等候鸟早已飞到温暖的南方去了。狗熊、刺猬、蛇早就急切地躲到洞里呼呼大睡了。勤劳的蚂蚁、松鼠、蜜蜂等正在洞里享受着秋天的劳动成果呢!
清晨,我发现窗户上开出了晶莹洁白的冰花,一丛丛,一蔟蔟,像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,我猜,这肯定是冬爷爷送我的礼物。
有时,鹅毛大雪从天上纷纷扬扬地飘下来,像天女散花,像漫天飞舞的白蝴蝶,像洁白的柳絮,不一会,大地就像盖上了一层白地毯,整个世界成了一片银装素裹。这时,小伙伴们可不怕冷了,他们三五成群的大雪仗,有的堆雪人,还有的在滑雪,玩得热火朝天,可开心了!
冬天虽然很寒冷,但也是美丽快乐的,不是吗?