小学生最寒冷的冬天作文精选5篇 作文题目(通用20篇)

独守清雪，静待人间清欢。

喜欢冬落在人间的模样。像是闲时的一盅清茶，悠悠荡荡地绕着世间琐事，又是一阕琴，一卷书，一盏清辉，一场痴梦。

最爱落雪，那是冬的梦。冬是有梦的权利的，她并不是万物的萧条，而是最含蓄却最深沉的希望。雪落的过程，本就是极美的，我常常想，这雪或许会一直飘下去，直到寻着了梦想的边界，与春日的暖阳相遇。但她寻梦的路上，是否会感到孤寂呢?某个寒夜，想必她也会生一簇篝火，取暖，顺便融几片清雪，代酒消愁。

无雪的冬，确是称不上绝美。但即便无雪，我也愿久立窗前，愿看北风吹着早已无叶的枝干，看屋檐垂下剔透的冰挂。北方的冬，实际并不很冷。北风是无情的，它自然不会偏爱任何人，但即便再凛冽的风，也不会冲散了屋内的暖意，却携了一段梅香，映得霜天半红。

我曾以为，冬，就如同是黛玉那般迷离难透。但她却偏偏少了黛玉的娇柔，即便傲首立在风雪之巅，她也不愿将自己的人生交由他人裁夺。冬是有傲气的，她宁可被命运击得残败，也誓不负那一世出尘无瑕。

冬的世界是最长久的，因为她不留恋过往。她可以丢弃冰霜，将自己融成一汪雪水，继续载着岁月的舟，驶远。我不知冬是否也有情思，但我认为于感情如此之深的人来说，丢去过往又何尝容易。那么便也将它化了吧，但不必任其流去，让它渗透在记忆的缝隙里，也让心留出充足的空间给未来，给诗，给远方。

想必，冬是最明事理的季节。不纠结，不落寞，既然无法绽出嫣红姹紫，便剪一段清风，晒干，寻个明艳午后，煮茶，读书，闲享幽谧时光。

去海门学习了一周，已经习惯了那里温暖的天气，回到学校反而不习惯这寒冷的季节。周一早上，我拿着书向教室走去，走廊上的风吹的我裹紧了衣服赶紧往教室跑。突然，一个人从后面搂住了我啊“哎呀，老师你终于回来了。”是关晶，一个学习一般上课老被我批评的学生。我从惊讶中回过神来说：“怎么，想我了？”正说着，其他学生闻讯从教室中涌了出来七嘴八舌的问“老师你去哪了？”“老师，怎么这么长时间不给我们上课？”“……”

看到学生兴奋的像见到了久违的亲人的样子，我的心暖暖的，顿时没有了刚才寒冷的感觉。我的眼睛有些湿润，心里却涌出一丝愧疚。说实话，不在学校的时间，我很少想到我的学生，设想过多种重回教室的画面，都没有今天这样热烈。

谁说现在的孩子不懂事？谁说我们的学生不可爱？我亲爱的孩子们，你们对老师的感情深深打动了我；你们对老师的好，老师记在心里，我会用更多的爱去回报你们。相信有你们，今年的冬天不再寒冷。

冬天时的小河十分美丽。河面结了一层厚厚的冰，旁的树林上，落满了蓬松松的雪花。远远看去，就像洁白的天鹅绒上铺过了一条银白色的玻璃带。冬天的小河还给我们带来了欢乐。小时候，我和小伙伴就一齐去小河里凿冰、拣冰，时不时的揉一团雪球向小伙伴投去。有时，我们还去捡田螺，冬天时，田螺都贴在岩石上冬眠，偶尔拣到了一个小贝，都会高兴地又蹦又跳。我们也经常去钓鱼，如果钓到了一条鱼，便会手拿着银闪闪的鱼，得意洋洋地对小伙伴说：“看，我又到了一条，厉害吧!”

冬天的小河也是创作和灵感的源泉。有一次，我正在为作文的题材而苦恼，忽然想到了那条小河。于是，我来到了小河边，只见小河的水潺潺地流着，偶尔漂过一块碎冰。顿时，我茅塞顿开，心中灵光一闪，便回家写好了作文。

寒风吹来，一定是冬姑娘来了，一到秋天，整个天空一片淡淡的浓雾，枫叶也掉落了，使原本热闹的街道变成宁静多了。原本勤劳的太阳公公也开始心不甘情不愿的升起来，使得白天变得越来越短。

一阵香喷喷的香味，传进整个家里，原来是奶奶煮了热火锅，我们全家大大小小一起围炉，吃着热腾腾的火锅料一口一口的感受温暖的食物，大家都吃的津津有味呢!

冬天到了，家里一定会出现一位“管家婆”妈妈，每天早晨，就听到她扯着嗓子说：“天气冷了，多加一件衣服吧!”于是我们除了穿上厚重的长袖衣服，又在加上一件厚重的外套。当时我和哥哥妹妹都变成了大毛球，使我们俩笑的合不拢嘴。

冬天时，家家户户的门窗，都关得连细缝都看不见，就可以知道有多冷了吧!大家也把薄的被子收起来，搬出厚重的被子，整个地板、墙壁，都冷冰冰的，连我们在家都要穿袜子。每当要出门上课时，都希望爸爸可以在我们去上课，不想走路，好苦喔!

冬天是最容易感冒的季节，英为大家都懒得多加衣服，出门一吹冷空气，就容易感冒，感冒不看医生，就越来越严重，变成重感冒。真是不划算，还是赶紧多穿衣服吧!

小兔个小马赛跑

一个阳光明媚的早上，小兔和小马出来跑步。

小兔看见小马就想和小马比赛，跑步了。

小兔说：“咱们让小狗来当裁判吧！”。

小兔和小马准备好了，小狗拿着枪把一个子弹打了出去，小马和小兔跑了起来。小鸡——小鸭——狐狸——小熊——小猫······等等都来看热闹了。

狐狸是个很坏很坏的一个大坏蛋，狐狸在终点线上埋了一个炸弹，狐狸看小兔和小马还没有来，它就在大大的草坪里睡着了。

小兔和小马到了终点线上看见了土优点松软了。就把炸弹挖了出来，小兔和小马很吃惊，竟让是炸弹。

他们看见草丛里的一只狐狸说：“一定是这只狐狸把这个炸弹埋在终点线上的”。小兔就把那个炸弹拿到了狐狸的尾巴上。狐狸醒来一看，看见到了炸弹他想把那个炸弹扔出去，可是炸弹马上爆炸了，狐狸被那个炸弹炸上天去了。

小兔和小马高高兴兴快快乐乐的回家了。小兔和小马就马上成为了很好很好的朋友。他们每天见都一起玩，一直玩到晚上或傍晚，小兔小马很高兴。

小作者心语：

小的时候总是看童话故事，现在自己也会编写小故事，希望自己能编写更多的好故事。

家长评语：

读了那么的书，看到今天写的文章，真是很有用处。虽然文章有不让人满意的地方，但是敢写、能写就是进步！

冬天，是一个洁白的季节;冬天，是一个快乐的季节;冬天又是一个安静的季节。

冬天，天空中时常雪花飞舞，一个个洁白的小精灵便从天而降，在天空中飞扬，在天空中舞蹈，在天空中自由自在地嬉戏。洁白的精灵们，来到山坡上，为山坡换上了棉衣;来到树林里，为大树打扮一番;来到田野中，又在田野中铺上了一层厚厚的地毯。它们所到之处，遍地白雪皑皑，把大地装扮成了一个银色的世界，这是多么洁白!

冬天的雪后，被闷在屋子里的孩子们便都活跃起来。看，他们三个一群，五个一伙，在雪地中玩了起来。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦乐乎!似乎也都忘记了周围的寒冷，玩得那么带劲儿，他们是多么快乐!

冬天，天气十分寒冷，动物们也都躲进自己的家中，在那温暖的洞穴里，安安静静地睡上一觉，躲过了这寒冷而又漫长的冬天。大地上是多么安静!

冬天，也预示着春天的到来。有句话说得好：“冬天来了，春天还会远吗?”是啊，正是因为有了冬天，才为美丽的春天垫下了基础。冬天已经到来，那么春天也就会接踵而至了。

冬天，是可爱的，我喜爱这可爱的冬天!

今天下午，我和老爸去了万达广场。

虽说是广场，可都是商场了。我们先从正门进去，加上负一层一共是7层。这栋楼不仅十分干净，电梯的设计也别具匠心，两上两下，十分方便，不然在别处还要绕一个大圈才能上下电梯。这符合了群众的要求。每层都卖许多类型的商品。

接着，我们路过了KTV、电器城，来到了南门。南楼像哆啦A梦的口袋，里面包含了各种各样的小店铺。有像太阳城里花样繁多的小店，也有饮品产，甚至还有肯德基、沃尔玛。我们在饮品站喝了些饮料，便怀着好奇的心情走进了沃尔玛。

沃尔玛才开业几天。里面弥漫着面包的香味，鱼的腥味，还有挥之不去的油漆味。不过，这却无法阻止我们走进沃尔玛。刚进去，我们就发现沃尔玛实在是太大了，我都怀疑在里面是不是会迷路。商品琳琅满目，有玩具，有运动商品，有餐具，有食物，还有衣服、碟片、电脑配件！我一下子就被这个全能超市吸引住了。再看标价，嚯，真便宜呀！80多元的无线鼠在这儿只卖45元。老爸和我都觉得跟沃尔玛相见恨晚。这儿还有许多新奇的小玩意儿。我们在南楼逛了好一会儿，才走出南门。

在南楼边还在装修包河金街。我一边感慨万达广场之大，一边走出广场，回家。

我的家乡是云阳，云阳的天气变化多端，令人捉摸不透。不知何时，冬天静悄悄的“袭击”了云阳，“侵入”了我的生活。

早上，就算我醒得早，也不愿意马上起床，但又不得不起。起床后，弥漫在周围的冷空气迫使我迅速地穿好衣服，以躲避寒冷的攻击。我打开门去上学，走在路上，一阵阵风吹进我的骨头缝里，冻得我整个人缩成一团。如果遇上下雨就更惨了，冰冷的雨下着，我不得不伸出一只手拿伞，暴露在空气中的手很快就会被冻得冰凉。

下午五点钟，我回到家时天还是亮的，作业还没做多久，再抬头看外面，天就已经漆黑一片了，冬天的夜晚来得太早太快了。做完作业后，我坐在沙发上看电视，虽然家里的门窗紧闭，但没一会儿手脚就变得十分冰冷，连喜欢的电视节目都快看不下去了。

在冬天，最令我头疼的是晚上洗澡的时候。本来洗澡是一件令人身心舒畅的事，但我实在不愿意脱下衣服，因为在脱下衣服的那一刻，我就充分了解了什么叫作寒冷！最糟糕的是，我做好了洗澡的准备，发着抖打开热水器时，发现家里竟然停气了！真是“雪上加霜”，我只好又哆哆嗦嗦地穿好衣服。

在我心目中，冬天是一个寒冷而令人厌恶的季节，我不喜欢冬天。

冬天到了，风刮的特别凶，脸上像被针扎一样，而且寒风刺骨，要是孩子们出去玩，大人都不忘叮嘱：“穿厚点衣服呀”。

可是孩子们都不怕，尤其喜欢下雪的时候，在外面堆雪人、打雪仗，快乐极了，我们喜欢寒冷的冬天送给我们的雪花礼物。

雪从天空慢慢地飘下来，真像一朵朵梅花啊，而且落在地上白茫茫的，人踩在上面，就咯吱咯吱响，还留下一串深深的脚印。雪还给绿色的大树披上了银装，给麦苗盖上了厚厚的棉被，麦苗盼望着给农民伯伯一个好的丰收年。

冬天多么寒冷而快乐呀!

天气越来越冷，冬的脚步也越来越近……

冬是很暖的，只是狂风遮掩了它的暖；冬是很美的，只是暴雪遮掩了它的美；冬是很晴的，只是乌云遮掩了它的晴。

不像春那般柔和，不像夏那般暴躁，不像秋那般慈祥在人们看来，冬是冷酷的。它冰封了灵动的小河，禁锢了生长着的动植物，封存了人们对美好的记忆……

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，雪遮蔽了温暖的天气，取而代之的是美丽的洁白。每当一片片雪花飘落下来时，我总会有一阵兴奋与激动。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开，大地银装素裹，天地间一片洁白。我爱这洁白无瑕的世界，爱这暗香浮动的冬天。

拥抱冬天，用抱这个洁白的世界。

[有关冬天的小学作文欣赏

今天早上，我一起床，就觉得天气比平时冷，我走到窗口，感到一股冷意袭来，不由得打了一个寒颤，我搓了搓手，捂住耳朵。好冷啊!

我向窗外望去，天灰蒙蒙的，有白色的东西在飘着。打开窗户细看，原来下雪了。细小的雪丝旋转着从天而降，像寒风中的舞者，飘飘摇摇地从空中落下来。我把手伸出来，调皮的雪花落在我手上，转眼间，变化了，我深吸了一口气，像喝了一口凉水一样，吹在脸上的风像刀割了一般。

爸爸走过来说：“你在干什么，开着窗户多冷呀!”我高兴地对爸爸说：“下雪了!我在看雪花呢。”爸爸也赶快探出头，看了看，说：“真的下雪了呀!天气预报还挺准的，这下天气就不会太干燥了。得病的人就会少了。”

细小的雪花落在地上，一转眼就不见了，地上干干净净，没有一丝下过雪的痕迹，爸爸说这是因为地温高，存不住雪。真希望，在下一场大雪，我就可以堆雪人，打雪仗了。

“秋天的夜凋零在漫天落叶里面，泛黄世界一点一点随风而渐远，冬天的雪白色了你我的情人节，消失不见爱的碎片......”海明威的《老人与海》深深地牵动萧寒着的心。除了许茹芸的《情人的画像》，很少有歌打动寒冰冷的心。

带着耳机，寒倚在椅子上。眼前摊着精致的日记本。寒美丽的大眼睛盯着它。这是一双与众不同的眼睛，淡棕色中泛着紫红，就像鼠标在黑暗中发出的黯淡的红光。炯炯的目光深处有着常人不易发觉的忧郁。这是一双让无数男孩倾心的眼睛，温柔，灵动。

渐渐的，寒的眼睛盈满了红色的忧伤的泪水，更显哀伤。

寒的哥哥晗悄悄走到她的身边，用手轻轻搂着妹妹。晗知道，寒又在想凌了。寒把头靠在晗的肩上，任泪水肆意流出。泪水打湿了晗的衣服，透过皮肤，滴落到他的心，就像一根根针扎在他的心里。心，好痛，好痛。

钟上的指针指向12点。晗拍拍妹妹，附在她耳边轻声说道：“好了，妹妹。忘了凌吧。他离开你了，永远离开你了。”

晗扶着寒睡到床上，替她盖好被子，用手拂去寒脸上冰冷的泪水，拿走她的MP3，说：“睡吧。晚安。”“晚安。”戴上她的MP3，发现不再是《情人的画像》了，而是海明威的《老人与海》，鼻子一酸，他想哭，但不能让眼泪流出来，不能让寒看到他哭。

等寒睡着了，晗悄悄地走了出去，拿了一瓶红酒进了房间。晗一杯一杯地喝，泪如泉涌。他眼前浮现出寒和凌在一起的场景，寒看凌时恍惚的眼神，还有寒声嘶力竭的哭声......

“为什么?为什么?寒难道不知道真正喜欢她的是我吗?”手中的酒杯晃动了，泼洒出红色的液体。醉了，醉了。酒杯中的红酒在地上流淌。他倒在地上......

转眼间，又是一个新的冬天来到了，漫长的一年仅仅只有一些工夫便过去了，冬天到了也有喜有忧。

忧，忧在哪儿?忧在天气变冷了，要穿好多的衣服，穿穿脱脱的，十分的麻烦，尽管穿了那么多的衣服，只需寒风轻轻一吹，便会打颤，一直打个不停，并且在同时，鸡皮疙瘩也会掉一地。尽管有一些忧愁，但是喜悦早已盖过了忧愁。

喜悦的声音在冬天无处不在：

一、到了冬天就可以放鞭炮，既好玩又便宜，虽然说有些危险，只要安全的玩放，绝对不会伤到他人和自己的。

二、冬天到了，蚊蝇等小虫也不见了踪影，再不会在你耳朵旁边嗡嗡地叫个不停，还吸你的血，让你痒个不停。

三、冬天到来的时候，有一种只有在冬天才会有的自然景象也会来到，相信大家都知道，哪一种自然景象就是——又白又冷的雪。在天空中飘飘洒洒地下了起来，一旦积厚了，就可以打雪仗、堆雪人了。

说起雪，今年的雪特别得多，已经下了五场了，人们都在谈论着，有的说瑞雪好，也有的抱怨雪下得太大了，太过于碍事了，走起路来什么的都十分的不方便。

啊!瞧，雪又飘飘洒洒地下起来了!

大多数时间，天空是晦暗的，就像一个人，他没有生机，没有愤怒，只是阴沉着脸，给人一种不舒服的感觉。至少，我是这么认为的。

漫步在街上，迎面而来的冷空气似乎也要结起厚厚的冰碴子，冻住人的呼吸，让人双手僵硬。

时而苍白冰冷，残酷无情，这是冬季；时而阳光明媚，晴空万里，这是冬季；时而蓦然多变，令人捉摸不透，这也是冬季。

当树枝越发干枯，那凌冽的寒风吹遍大地，东便来临了。八角金盘挺立在路旁，苍翠的叶子益发青黑，那纵横叶上的叶脉像是一条条深深的皱纹，促使人们们不禁联想起年迈的老人脸上去，他们的皱纹是多么的相似啊！

在这冷的异常季节，大概只有腊梅和水仙才耐得住着严寒了吧。然而在这两者之间，我比较偏爱水仙，这也只是一位古代诗人对水仙“凌波仙子步微月”的由衷赞美吧。

水仙嫩白的花瓣，金黄的花蕊，没有扑鼻的浓香，却有着一种清丽脱俗。繁荣秀丽的气质，如九天的下凡仙子，总是让人眼前一亮。

冬天最亮丽的风景，却不是花，是难得一见的雪。晶莹剔透，洁白无瑕，它本身就是一件极为完美的艺术品。试问，若白茫茫的雪铺满大地，还有什么比这更让人陶醉呢？

雪往往踏着轻盈的脚步闯入人们的视线，迈着猫的小碎步，显得优雅而高贵。单纯的如初生婴儿，冰清如婷婷的少女，无论何时都牢牢吸引住人们的视线。你可以不爱雪，但你却无法忽略它。

冬天的美，没在一份光洁，一份孤傲，不在意俗世繁华。它从不在意或牵挂什么，它的心智，单纯如一汪清泉，令人不忍打扰，更不忍触碰，以免一不小心，便将它玷污了。

这便是冬天，寂静而美丽的冬天。

[美丽的冬天小学作文550字

在寒假22日起，天气都冷极了，家里不开暖空调，都要冻死了！看来这次的强冷空调很厉害呀！温度都下降到了零下九度了。

这一股寒潮来自北极，是因为北极有一股暖空气把冷空气挤向全球，我们无锡也受到了很大的影响。

寒潮来临之前，就是1月20日，天空先下起小雨，雨中还夹杂着稀稀疏疏的小雪花。这样的天气持续了两天，到22日夜里九点左右，纷纷扬场下起了大雪，朵朵雪花如顽皮的小精灵，随着北风跳啊，舞啊，整整下了一个晚上。第二天早上起来，我透过窗玻璃向外望去，大地变成了一个精妆玉砌的世界。瞧远山白皑皑的，房屋大厦变成了琼楼玉宇，所有的树上都像开了白花，地上像铺了一层白毛毯。啊，这景色好美，我高兴地用ipad拍了好几张照片呢！

1月24日，刮起了西北风，阵风大到9级，风声就像那猛虎在怒吼，连玻璃窗也在发抖，所有的树林被大风刮地东摇西摆，树上的枯枝败叶落了一地，衣服裹得严严实实的，人们在路上行走，顺着风的，被风往前推，逆着风的则被风往后退。风刮在脸上像刀割的一般。不少人家的水管冻了，连水都没有，真是滴水成冰呀！

这几天池塘、小河都结了冰，就连我们的母亲湖——太湖也结了冰。我从电视新闻上看到，太湖湖面上结的冰可好看了，因为是速冻，冰面呈波浪形，像鱼身上的鱼鳞，湖岸边的灌木被水冲刷也速冻裹上了一层薄冰，晶莹透亮。这成了一道亮丽的奇观，引得不少人前去欣赏。

气温固然降到了我们地区冬季历史最低，但是人们没有在寒冷面前低头，地冻路滑，交警忙坏了，他们站在凛烈的寒风中不停地提醒司机小心谨慎，清洁工腰里系上一把伞，不顾风雪在路边擦着垃圾桶，我也很勇敢，这几天顶风冒雪去上课。

今年的冬天是38年以来最冷的，也是我出生以来遇到的最冷的冬天。让我真切感受到什么是滴水成冰，同时，我也看到了人们与大自然斗争的顽强精神，真是让我寒假收获多多呀！

我想你会问，冬天还会有阳光吗?冬天的阳光是怎样的呢?感觉如何呢? I think you will ask, will there be sunlight in winter? What is the sun in winter? What does it feel like?

这两天早上，空气都是格外新鲜，因为刚下了雨。

清晨，还看不到太阳公公的身影，太阳还盖着厚厚的棉被在睡觉呢!看不到它的身影，但我还是期待着……我想它好长一段时间没和我们见面了，今天睡个好觉，再起来看我们近几天怎么样了吧!

慢慢地，太阳公公满脸微笑地从云朵中徐徐升起，明媚的阳光照着刚刚苏醒的大地。一阵风吹来，大地上的花草树木都点头微笑，好像在向风伯伯问好，太阳公公那时还没提起精神来，有一段时间没相见了，想让我们多和它聊一聊(呵呵!)。

一上午过去了，那阳光似乎是冰凉的，吹的风是凉的，阳光抵挡不住风云，它只有等待风云走后再来了……

到了正午，该它出马了。它一挺胸，站直了腰，高兴地向周围的人们打着热情的招呼奔向了我们。等了半天，终于等到那时候了!(希望能持续久一点)

又过了一会儿，风云发现了阳光，怒吼着，于是风云又把位置给抢了过来。不过这次风云和阳光结合在一起，还是一种不错的搭配哦!

一闪眼，凄冷的下午到了，太阳似乎也怕起冷来，热气散发不出来!我看了看天，阳光和风云正向着我。此时，我感觉太阳所散发出的热是最珍贵的!渐渐地，阳光在风云中消失……下午过后，同学们排着队望着慢慢归回的太阳，三三两两走出了校园……

晚风徐徐，太阳已归，新的一天也即将结束。

寒冷，一位冷酷无情的天使。每当她在你身旁轻轻划过，无闻的一点，一股四溢全身寒意的韵味，悠悠的，无常的，使你蜷缩着身子，把手心的一滴热汗瞬间化为刚刚逝去的记忆……

校园，温暖的气氛。可被那寒冷，破坏了。

篮球场上，空气参杂着寒冷的气息，以至使人感到对校园十分陌生。

“好冷啊!”我鼓着白中带红的脸蛋，紧锁眉头，不由自主地吐了口热气，那热气如翻腾的雾霭，整个人像吸了烟似的，能清晰的看出气体的颜色。大家在篮球场忘情的奔跑，你追我，我追你，风也不敢怠慢，便紧随其后，寒冷像是一把无形的锁链，冷不丁死死地拽住每个人的衣裳。

吴光远的脸红如蜡梅，布满血丝的大垂耳也仿佛冻僵了般，好像只要轻碰一下，就会疼得哇哇大叫。“冷啊!”一旁奔跑的冯忆文连忙停下脚步，热乎的手心竟被那寒冷的魔法冻得惨白不已，两只小腿直打哆嗦。他变戏法似的从口袋里掏出一张皱巴的纸巾，两只半眯的双目直线朝下，呆呆的望了望流过嘴唇的清鼻涕，六神无主，三下五除二，用纸包住了寒冷的印记……

教室里，温暖的气氛也被寒冷逼到了墙角。

瞧，寒冷在教室里疯狂的肆意着，同学们在奋笔疾书的手啊，不知何时永远的凝固了，只觉的想努力伸开手掌，都想登天那样无法完成。就算完成了作业，那手指也似乎习惯了不停工作，像是刹车坏了的跑车，不能放松。身旁感冒了的邵文奇，鼻子像一只闻到香味的小狗模样，使劲的嗅来嗅去。那不听使唤的鼻子也与她针锋相对，在寒冷这个调皮鬼的簇拥下，她痛苦地皱起来眉头，一泓“青泉”顺着寒冷的走向，一泻千里。

寒冷不知怎么了，迅即变成了一只脱缰的野马，在我们组里疯狂的旋转，“啊切!”大家纷纷爆出一声被寒冷折磨的惨叫，不由自主的把没有穿戴严谨的衣衫，没别上的纽扣紧紧搞好，干燥冰冷的双手也有了归宿——暖和的口袋。

寒冷驾着风，刀片似的划在每个人温暖的心尖，“大风起兮云飞扬”的韵味也在成长的轨道上，时而闪失不见……

[冬天的寒冷作文

1、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，完成作文。

2、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

4、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

5、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

6、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的）》为题，写出你的感受。

7、写一个你最欣赏的人 要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。

8、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）＿＿＿＿了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

9、《我再不＿＿＿＿了》 提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整（如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等），再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实。

10、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

回想一下，几年的小学生活，你感动学习快乐吗？你感动学习负担很重吗？你对老师或家长有意见吗？也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心，进步更快；也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事，事情的经过怎样？自己定一个题目，写一篇不少于400字的作文。

11、生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。

请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。文体不限，题目自拟，字数不少于600。

12、提示：你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗？当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年，成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席可是，蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路

13、要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗？请用《井底之蛙新传》为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。书写规范美观，行文流畅整洁。

14、所谓“一枝一叶一世界”，生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？

要求：内容要具体、真实、生动；文中不能出现真实姓名和地址；字数400字左右。

15、生活中，大家都会遇到困难，征服了困难，你便会有成就感、自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作，注意写出自己的真实感受、感想和感情。

16、同学们，得到了同学的真心帮助，你一定很感激；得到了教师的真诚关爱，你也会感激；得到了左邻右舍的热情关心，你也会心存感激我们是在关怀中长大的，请以“ ，我真感激你”为题写一篇习作，注意先在横线上填上表示谁的词语，如：老师、叔叔、大哥、同学

17、正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的“及时雨”吗？试以“及时雨”为题目写一篇作文。

要求：1.内容切题，表述条理，情感真挚。2.字数不少于450。

18、有人说：信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽心尽力、尽职尽责

19、题目：我进步了

提示：在我们的成长过程中，经过努力各方面都有了进步。请选择其中的一件事，写一篇400字左右的记叙文。

要求：文中不能出现真实的校名、姓名。

20、爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过：“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束，对于未来，你有怎样的憧憬？请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因；你为你的理想做了哪些努力；今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感，条理清楚，语言通顺，不写错别字。（400字以上）

21、题目：美好回忆

激动人心的获奖，风景名胜的游赏，快乐游戏的情景，老师的赞扬或信任你可能终生不忘，球房、教室、操场、游泳池里、小河边可能都留下了你美好的回忆，请你选择某一健康的内容，有顺序地写，注意突出主要内容，说清楚为什么这是美好的回忆，表达自己的真情实感。

22、.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

242.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

23.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

24.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

25.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

26.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同发生了什么事这么静,教室里的人都在干什么抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

27.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

28.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

29、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

30、一次(堂)______的______活动(课)

在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

31、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

32、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

33、(1)题目：《学雷锋的日子里》 (2)要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、

恰如其分；中心明确，层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

34、记一次活动

提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 (3)字数400字以上。

35、我真想对__________说。

提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

36、.假如你的一生是倒过来活的——也就是说，如果你能活150岁，那么你一生下来就是150岁，第二年是149岁，第三年是148岁，依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样，你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生？

37、春天，潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大，蜷缩着身子，头发蓬松且一脸泥垢，像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平庸，甚至还显得有些丑陋，它的形象还招致大家非议。终于到了秋天，它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西，一阵风吹来，这些小东西飞了起来，且越飞越高，眼看它们飞过了大树，飞上了宽广的天宇——种子成功了！原来它是一株美丽的蒲公英。

38、对蒲公英的成长历程你有什么感受呢？在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗？请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说，好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目，500—800字。（时间：50分钟）

39、原题目：《不一样的发现》

解析：从题目来看，是不是以为看见了外星人才算是不一样的发现？哈，那就错了，这不一样的发现啊，还包括事物中独特的一面。古往今来有多少人用他们独具的慧眼观察生活，从最细微、最不起眼、人们早已司空见惯的地方获得了重大发现，取得了巨大成功！我们的发现也是一样哦，不要局限于表面上的不同，所有眼中的一切，都是我们的发现，而我们所要关注的，还有内在！

40、原题目：《爱让我们有力量》

解析：乍一看题目与所给材料，主旨似乎并不明确，但阅读过后，却又能深深感受到文中那一份浓浓的爱意。这样的题目，在写作时可以说，所包含的内容相当宽泛，同时，我们需要注意的便也是这一点，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，以免出现“下笔千言，离题万里”的毛病。常用方法可以选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等，集中笔力加以突破，把所选择的话题角度写细、写深、写透，做到以小见大、以点代面！以爱和情感为重心，“呐喊”出自己内心的真情实感。因为感触才是根本，真情才是文章的灵魂所在！

41、一滴水能够折射太阳的光辉，一瞬间能表现一个人的人品。它能让你看见人世间最美好的情感，最令人感动的场面，也能让你看到一个与往日完全不同的“他”在你的生活中，有这样的一瞬间吗？请以《一瞬间，我＿＿＿》为题，写一篇记叙文。

要求：1、把题目补充完整2、内容具体，有真实 3、500字左右。

42、最让我难忘的一句名言

1．名言是著名的意义深刻的话，有的出自名人之口，如：“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”有的源于古代书籍、典故，如：“只要功夫深，铁杵磨成针。”2．你一定知道不少名言，哪一句名言给你的印象最深刻呢是因为它饱含哲理给人以启迪是因为它比喻巧妙充满睿智还是因为它充满激情鼓舞人上进请你选一句自己最难忘的名言，然后运用具体的事例来说明这句名言对你所起的作用，把难忘的原因写具体。

43、 ，你真了不起!

大禹、嫦娥、普罗米修斯这些神话传说中的人物是不是你心中的英雄他们为人类作出的贡献是不是你所佩服的学了本单元的课文，你对这些人物是不是有了进一步的了解你心中是不是有许多话想对他们说请整理你记忆中的语言，将心中的感受写下来吧。

44、写清楚你佩服他们的原因，可以略举他们的功绩，再抒发自己的情感。2．语句通顺、流畅，要写出自己的真情实感。

45、小时候，我很 1．小时候的你是乖巧听话的好孩子，还是调皮捣蛋的淘气包在你身上一定发生过不少有趣事、开心事、感人事请你把题目补充完整，可以填上“可爱、聪明、调皮、懂事”等词语。2．围绕题目，选择一件具体事例，把事情的经过写清楚，写具体，要写出自己的真情实感。

46、我喜欢的一堂——课

同学们，小学的学习生涯中哪一堂课给你留下的印象最深刻回忆一下，选择自己最喜欢的一堂课写一写。2．你为什么喜欢这堂课呢，一定有你自己的理由，是课堂里精彩的学习内容让你大开眼界，还是老师生动活泼的教学形式使你兴趣倍增或者还有别的什么原因3．通过具体的事例写出自己喜欢某一堂课的原因。

“快看，下雪了!”早晨，妈妈惊喜地叫起来，我快速爬起来。果真，一片片雪花纷纷扬扬从天上飘下来，我立即冲了出去，想一睹雪花的风彩。 "Look, snow!" In the morning, my mother screamed in surprise, and I quickly got up.Sure enough, a piece of snowflakes fluttered from the sky, and I immediately rushed out and wanted to see the wind of snowflakes.

多美的小雪花啊!如花絮，如花瓣儿，如一只只白色的小蝴蝶一样，飘飘洒洒，纷纷扬扬地从茫茫无际的天空中飘落下来，轻轻地落在大地上。一会儿，雪渐渐下大了，如同扯碎了棉絮从天而降。似那白衣仙子，一身洁白，轻轻地舞动着白裙子。

脸上露出了喜悦的笑容，飘曳在半空中，渐渐地往下落;似那好动的小精灵，顽皮地在空中翻跟头，双手不停地拍动着，像在为自己精彩的表演热烈地鼓掌;似那慈祥的老人，披着白色外衣，饱览了天上的秀景。我轻轻地用手接住一片雪花，“哇!太美了!”我禁不住赞叹，那一片片六角形的雪花，晶莹剔透，美丽极了!端在手上，凉丝丝的。一会儿，一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠，美极了。

大雪过后，雪花把大地装扮成了一个银装素裹的童话般的世界。大地上覆盖了一层厚厚的雪，像是铺上了洁白的地毯。踩上去，软绵绵好舒服啊!还发出咯吱，咯吱的响声呢!仿佛在对我诉说着冬天的悄悄话。房屋上也盖上了一层厚厚的雪，仿佛冬爷爷给房屋盖上厚厚的棉被。杨树的枝条都被盖上了雪，仿佛就像仙女的丝带，在微风的吹拂下，飘荡在空中。柳树上盖满了雪，远远的看，仿佛树枝上开满了洁白的梨花。一棵棵松树上面盖上了一个雪球，远处看，像一棵棵漂亮的圣诞树。

吃完饭后，我和伙伴们禁不住跑了出去，小区里立即成了一个欢乐的海洋。伙伴们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪地上追逐打闹，小区里到处回荡着孩子们欢乐的笑声……

美丽的雪，你不仅给我们带来了美景，还给我们带来了无限的欢乐。我爱你，美丽的雪!

冬天像一位高尚的姑娘，掀起了雪白的裙边，迈着轻轻的脚步，悄悄地来了。 Winter like a noble girl, setting off a white skirt, and quietly coming.

她好像给万物施了催眠术，大地上的一次都朦朦胧胧地进入了梦中。小草儿裹着那层雪白的棉被静静地期待，期待着来春的生长发育。青蛙、田蛇等动物也钻进了深泥，藏入了树洞，休息一冬，养精蓄锐，才有新春来到时的振奋。

冬天还给小山穿上一件洁白的新装，仿佛一个与困难做斗争的战士，那冷酷的表情显得十分威严，勇敢挺立着。山腰上坚立这一株在雪中傲然待放的红梅，从一袭吹彻心骨的寒风微微闻出一股淡淡地花香。冬天这难道不是在教给我们不屈不挠吗?再看山下那大雪纷飞的村庄，那卧着点儿雪花的小屋，冬天给它们装饰得那么可爱。你想：更是没有了冬的银装素裹，还会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句吗?

冬天用她的爱心送给了世间温暖。冬天的阳光如春般暖心，如夏般灿烂，如秋般绵绵，缓缓洒下，洒尽世界没一个角落，温暖人心。光线轻柔而温暖，孕意着一丝丝的生机。

冬天未止温暖，她还热情地带给孩子们无限的快乐。望到学校的操场上，孩子们把滚好的大雪球堆在一起，再找两块差不多大石块当眼睛，一根木棒当雪娃娃的鼻子，堆起一个大雪人，围着雪人尽情地唱歌。有的孩子在玩打雪仗，两只小手被冻得通红，可脸上却实笑开怀。他们踏出得鞋迹纵横交错，形成孩子们自己的冬天。听着他们的笑声，冬天也就更加充满生机。

冬天，是多么洁白无瑕;冬天，是多么轻柔温暖;冬天，是多么快乐热情;冬天，是哺育春天的摇篮。

冬天悄悄地来，从而地要悄悄而去，但她并没结束，她只是一次退让。雪白的冬天还会来，是悄悄地，悄悄地……

冬天，顾名思义是一年中最为寒冷的季节，下点冰雹并不奇怪。可是南方的冬天，近几年来，似乎看不到冰雪皑皑、群山素裹的冬天景象。真是严冬如春，温而不寒。

然而，老天爷似乎觉得有些单调，与大地开了一次玩笑！赶紧拉上了一块大幕布，顿时，天昏地暗，像变了个世界似的，不大一会儿，天越发得黑暗，简直伸手不见五指，霎时一阵大雨倾泼而下，等人们回过神来时，已是雨中夹着冰雹砸向灰蒙的大地，砸在静候的屋檐下，砸洒匆匆行人的头上，如颗颗珍珠，不，似块块冰糖，有棱有角，晶莹剔透，捡一颗放在手中，冷丝丝地直渗到毛细血管中，沁入心肺。

冬天的冰雹哟，您带给人们的不只是惊奇，更是瑞雹兆丰年。雹润大地，化雹为水，滋长万物。正如百姓所言：龙雹（冰雹），乃龙之汗也。龙汗普降，风调雨顺，翘首来年五谷丰登，三羊开泰。

[冬天的冰雹小学作文