小学生最寒冷的冬天作文精选5篇 作文题目(汇总20篇)
教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,全面推进素质教育,不仅需要教师转变思想和观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要高尚的师德。下面是小编整理的小学生最寒冷的冬天作文精选5篇 作文题目,欢迎大家参考!
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1588作文
651小学生家乡的冬天作文精选
全文共 293 字
+ 加入清单家乡的冬天是很冷的,每天气温都在零下二十几度.刺骨的寒风吹在脸上像刀割一样疼.有时呼呼的西北风会把外面的枯枝败叶吹得到处乱跑,还有那可恶的垃圾会被风吹的挂在树枝上.当然,如果下雪时,这里就会别有一翻景象了.
你看,鹅毛般的大雪会从彤云密布的空中不住的下,不一会儿,整个世界就变成了雪白的。
雪落在松树上,松树穿上了雪白的外衣;雪落到麦田里,给麦田宝宝盖上了一层层棉被;雪落在马路 上,给马路铺了一条长地毯;落到了人们的头上,就像慈爱的母亲给他们织了一顶又一顶帽子……雪不断地往下落,我们小孩高兴起来了,呼朋引伴地玩耍起来:打雪仗、滚雪球、堆雪人……
这就是家乡的冬天,虽然有点冷,但下雪很美!
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篇1:小学毕业作文题目精选
全文共 2168 字
+ 加入清单1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,完成作文。
2、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
3、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
5、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
6、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
7、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。
8、题目:告诉你一件新鲜事
9、他(她)这样做不好 提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
10、那件事,我总忘不了.
11、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
12、 想起这件事,我就
13、 我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。
14、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
15、我爱家中的 要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。
16、毕业考试之前 要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。
17、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
18、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
19、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)
20、《我爱____》 先把题目补充完整,再写一篇作文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。
21、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题,写出你的感受。
22、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。
23、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。
24、《我有一位好____》 提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。
25、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。
26、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。
27、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。
28、《____的家》 习作提示:每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或有缺憾……请你拿起生花的妙笔,把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整,再围绕题目写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数在400字以上。
[小学毕业作文题目精选
篇2:小学二年级冬天的早晨作文200字
全文共 204 字
+ 加入清单冬天到了,小朋友们都穿上了厚厚的棉衣,跑出了温暖的家,雪花在风的伴舞下翩翩起舞,小朋友在冰天雪地的冬天,兴高采烈地玩起了堆雪人。
小平和小洪在大雪茫茫的雪地上堆雪人,小平把两个大雪球相搭在一起,而小洪到家里找来了几粒钮扣和两把扇子,等小洪回来时,小平已经把两个大雪球搭好了,小洪轻而易举地把两个大扇子插在了两边,把三粒钮扣放在雪人的脸上当鼻子、眼睛,再把四粒钮扣放在雪人的肚子上当衣服的钮扣。
多么美好的一天啊!
篇3:小学作文冬天的雪景
全文共 436 字
+ 加入清单那天,毫无征兆。午夜,人们进入了梦乡,就在这时大雪纷纷扬扬的下了起来。 大雪下了整整一夜。
第二天清晨,雪停了,太阳出来了。那山川、河流、树木、房屋被茫茫厚雪所覆盖。登高远眺,那虞山福地成了一个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光的叶子上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,而那些冬夏常青的松柏上则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球。一阵寒风吹过,那美丽的银条与球儿簌簌落落下来,似玉屑也如银末儿,随风飘扬。真是雪花飘如柳絮飞呀! 大街上,积雪足有一尺多深。人走在雪上,脚下发出吱吱声。一群群不怕冷的孩子再雪地里做雪人、扔雪球,那欢乐的叫喊声,嬉闹声,响成一片,把树枝上的雪都震下来了。
午后,大雪又纷纷扬扬地下了起来。时而像柳絮,温柔地亲吻着大地;时而又似柳絮,漫天飞舞…… 骤然起了一阵狂风,雪花儿成了暴风雪。劈头盖脸地席卷而下好象要把整个城市吞没。霎时间,马路上万籁惧寂,啥么声音也没有,只听见大雪不断降落得吱吱声。 顿时,我只觉得自己头顶着啥,简直快无法呼吸。那美丽的雪景给予我无限遐想……
篇4:小学生二年级自由话题作文题目
全文共 816 字
+ 加入清单逝去的便了无痕迹,即使我将眼泪填满了人生的记忆。 The dead without traces, even if I fill the tears full of memories of my life.
是人世的纷扰注定了人为自由与天一战,是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。
自由,是心灵最好的归宿。采菊东篱,漫步桃源,渴饮山泉美酒,闲赏花鸟山川,避开尘世浮华,看破官场昏暗,舍弃出官入仕出人头地,寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒,又是一方巨木,也是一根立柱,将高洁自傲撑起了整个文学的高度。
那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”,也是一位剑客。你想过金榜题名,出将入相,匡扶社稷,造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平,唐玄宗赐金放还,而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川,用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。
红颜知己,落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动,您的行为为时人所惊讶为后人所折服,或许只因个性独特,放荡不羁,或许只因一言不慎惹怒龙颜,或许只剩“奉旨填词”。但您将自由,让它更显风华,用凄美真挚感动了整个文学的长度。
或许命运的眷顾,又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇,是你教我追求自由,让心不再有所顾忌。
也许你就是我最真实的自己。曾经,也拥有过,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因为我变了,只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影,我默默地伫立在风里,看着你的远去,无能为力。
或许我已失去了我自己,或许我要再找到我自己,也许不让心再有羁绊,也许让心只留下牵挂。
我不会逃避,我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着,自由活着,为需要我的人更好活着。
我明白,自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人,那么你只会变为什么也不是。
自由,无数人为之前仆后继;自由,只是人为不公平而战斗。
也许泪水流过,也许为梦自由追过,也许哭过笑过,也许痛过败过,也许站起重新来过。
篇5:冬天的太阳的小学生作文
全文共 368 字
+ 加入清单冬天来了,太阳像个苍白无力的老人一样,放不出光芒,冬天的太阳。
每次太阳一出来,小鸟们就会非常高兴,唱着歌迎接太阳。可是,云先生把太阳公公遮住了,小鸟们非常失望,小学三年级作文《冬天的太阳》。因为,它们享受不到太阳公公发出的光芒,感受不到太阳公公的温暖;也看不见太阳公公的笑脸。这时,风婆婆来了,轻轻一吹,云先生像有大事似的,急忙飘走了。小鸟又可以跟太阳在一起。
早晨,每当人们从梦中醒来,望着天空,心想:太阳还没有出来吗?可能还早吧。大公鸡却叫了起来,仿佛在说:“太阳公公快起床吧!时间已经很晚了。”这时太阳公公来了,它非常害羞,因为它来晚了,所以躲在云先生背后,不好意思出来。大公鸡一叫,太阳一下子就跳了出来,发出了万丈光芒,洒向大地。
太阳公公是我们的好朋友,也是冬天让我们感觉到温暖的好帮手。我们喜欢你,是你站我们感觉不到冬天的寒冷。
篇6:冬天里的一把火小学作文
全文共 564 字
+ 加入清单响水镇顺山村这里树林繁茂,花香鸟语。傍晚时晚霞满天,老人们踩着锣鼓点扭起欢快的大秧歌,鸡鸭鹅也踩着锣鼓点蹒跚回家。八九岁的我就住在这个小村子。
春节来临,大街小巷爆竹声中一岁除。傍晚时分,我和二虎子还有小七连跑带颠来到村东头。
一串串焰火呼啸着飞上天空,盛开的焰火犹如我们合拢不住的笑脸。我又点燃一只“穿天猴”,嗖的一声,半空中划过一道优美的弧线,大家在兴奋中满怀期待,可是期待中的光彩和声音并没有出现,我们呆住了!
二虎子突然变了声,“看——-看,那堆柴火冒起了黑烟!”接着便是刺眼的火光,我冲了上去,一顿踢打之后,都闻到了头发的烧焦味。我吓傻了,伙伴不由分说拉着我就跑。
“着火了!着火了!”他们边跑边喊。我们对面是匆匆赶去的大人们,也不知他们手里拿着什么,整个村子沸腾了。我甚至看到了拄着棍子的爷爷也一拐一拐地奔向火场。
不知跑了多久,我终于跑到自己家门口,两声狗叫,让我有些清醒,我突然摸到自己兜里的打火机,我狠狠地把他扔到大雪堆里。钻到被窝里蒙头就睡,哪里睡得着,眼前都是火。
不知过了多久,爷爷回来了,我在被窝里听到爷爷的咳嗽声,“也不知哪家的小兔崽子,放的鞭炮——幸亏水车来得及时——”
我感觉倒没什么大事了,便沉沉地睡去了。
转眼,我离开那个小村子已经三、四年了,可是那冬天里的一把火却时常在我梦中出现。
[冬天里的一把火小学作文
篇7:以寒冷的冬天为话题
全文共 691 字
+ 加入清单冬天的雨,是一把雪白的钥匙。她带着清凉和快乐,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把冬天的大门打开了。
冬天的雨,是一首催眠曲。听,那催眠曲多好听,小青蛙听见了,拿来铲子,急忙挖一个深深的`洞,把自己埋在里面睡舒舒服服地睡大觉、蛇妈妈和它的宝贝蛇宝宝听见了,急忙跑到沙漠去避一避冬、小松鼠听见了,在松树上找来了许许多多的大大小小的松果,把她的宝贝松果带回家当粮食吃……那催眠曲多好听啊!引诱了好多动物都过冬了呢!
冬天的雨,是一位的画家,也有一盒一种颜色的颜料。你看,她把自己的生命——雪都下到了地上,正等着我们堆雪人、滚雪球、打雪仗呢!她把红色给了梅花,红红的花儿像蛋糕上的红樱桃,让我们吃呀吃呀,把我们的肚子吃了一个肚圆儿。
冬天的雨,吹起了紫色的金喇叭,她告诉我们,春天就要来了。小蛇妈妈带着小蛇回到了她们的家园——桥洞、小青蛙从洞里跳出来了、小松鼠把她摘的松果吃不完,送给了亲戚、朋友,小朋友们听见了,我们急忙跑到大超市、小超市、便利店、名烟名酒去买好吃的、好喝的、好玩的、鞭炮、玩具,给爸比买了烟酒,给妈咪买了新衣服、新裤子、新洗头膏、新沐浴露、新的日用品,给奶奶买了……给爷爷买了……
大人们都给我们准备了好多好玩儿的游戏,奶奶急忙把家里的没用的东西都卖掉,等着给我们买蔬菜给我们补补营养,买了白菜、生菜、土豆……再到干果店里去买一些蜜枣、红枣、花生、瓜子、果脯等等,以上这些都是干果,这一天奶奶真好,给我们炒了好多好吃的菜,还热了一大碗甜津津的米酒,等着给爸爸和爷爷喝米酒呢!奶奶给我们买了水果,买了苹果、鸭梨、桔子……
冬天的雨,带给大地的是一曲寒冷的歌,带给小朋友的是一首开心的歌。
篇8:小学六年级期末考试作文题目集锦
全文共 1278 字
+ 加入清单期末考试就要到,下面是小编整理的小学六年级期末考试作文题集锦,欢迎阅读。
一、读《------》后的体会
要求:1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。
二十八、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……
要求:根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。
二、《乐》
提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇 记叙文,要有真实感,不少于500字。
三十二、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。
三、(1)题目:《学雷锋的日子里》
(2)要求:
①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。
②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
四、记一次活动
提示和要求:
(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
(3)字数400字以上。
五、我真想对__________说。
提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。
六、“再见了,老师
提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
七、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。
2.不少于400字(写不下可写到背面)。
3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。
八、一个________________________的人
提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)
②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
九、1)难忘的小学生活
(2)我拥有一个小秘密
要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;
(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;
(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。
篇9:冬天来了小学生作文350字
全文共 328 字
+ 加入清单冬天来了,树上的叶子掉光了。北风呼啸着,大地一片萧条的景象。人们穿着各种冬装,围着围巾,戴着手套,但也难以抵御寒冷的侵袭,脸都冻得红扑扑的。街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就显得胖乎乎的。唉,这是一个寒冷的季节。
天空中除了几只觅食的麻雀外,再也见不到别的鸟类,小动物们如蛇、青蛙等,都躲到地底下睡觉去了,大地显得很冷清。唉,这也是一个无趣的季节。
我现在盼望着能下一场厚厚的雪,这样我们就可以堆雪人、打雪仗了。我们来到雪地上,把滚好了的雪球堆在一起,找来两块一样大小的黑石子做眼睛,用胡萝卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再围上围巾,一个惟妙惟肖的雪人就堆好了。我们把雪团成雪球,互相抛掷着,追逐着,一起嬉戏着。啊,这是一个热闹的季节。
篇10:关于冬天下雪的小学
全文共 250 字
+ 加入清单下雪啦,期待已久的雪,我早上刚一醒,妈妈就对我说:外面下雪啦!我有点不相信,我就穿好衣服去拉窗帘,刚把窗帘拉开,我就看见外面的草地是白颜色的,地上还接了一层冰,我赶快刷牙、洗脸,妈妈就给我做了一点饭吃,我吃饱了之后,
我和姨妈就下楼,地很滑,我就慢慢慢慢的往前走,地上有一块冰,差点把我滑倒了。我和姨妈找了一个雪多的地方,就开始堆雪人,用树叶做的眉毛和眼睛,用红纸做的嘴巴,用圆形的叶子做他的帽子,雪人就像个王子,不一会雪人就堆好了,他真帅!这时候,妈妈在楼上叫我回家,我和姨妈回家之后,我就写作业了。
篇11:小学生作文:可爱的冬天
全文共 265 字
+ 加入清单冬天既没有春的美丽,没有夏的张扬,也没有秋的香甜,但是,它有自己的可爱。
我最喜欢冬天的阳光了。冬天的阳光没有夏天那么刺眼,变得柔和许多。暖暖得照在身上,舒服极了!像一只温暖的大手轻轻地抚摸着我。
冬天的雪又是另一番景色。雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,像一片片洁白的羽毛。一转眼之间,雪就把大地好好的打扮了一番,给大地妈妈穿上了银装,好看极了,一派银装素裹的景象!人们用它堆雪人、搭堡垒,又过了一会儿,大地妈妈的银装又多了许多的装饰。在这个冰冷的世界里,人们热火朝天的玩着只属于这个季节的游戏:打雪仗、滑冰......
我爱可爱的冬天!
篇12:关于美丽冬天的小学
全文共 365 字
+ 加入清单冬天,你是最美的!看,那晶莹洁白的雪花,漫天飞舞,四周十分明亮……
从窗外远远眺望,空中飞舞着银一样白,烟一样轻的雪花,纷纷扬扬,从空中洒落到人间,变成这神奇的世界。
冬天,给了大树一件白色的礼服,白白的,软软的,像个披着婚纱的新娘。冬天,给大地盖了一层厚厚的棉被,踩上去又松又软,人们走过,留下一串串有深有浅的脚印。冬天这雪花像玉一样白,像雾一样轻盈,一朵朵银花,飘来飘去,又轻又软,纷飞而来。漫山遍野,一片白茫茫的,一片雾蒙蒙的,是那么迷人。
冬天,下雪的日子,是小朋友的最爱。
小朋友们三五成群,兴高采烈地来到雪地,有的在堆雪人,欢呼雀跃;有的在打雪仗,笑弯了腰;还有的在滚雪球,手虽然被冻红了,可还是挡不住玩雪的热情。阵阵笑声,时时传来,小朋友们非常快活,非常高兴。
雪花是那么纯洁,冬天是那么美丽。小朋友是多么喜气洋洋,欢天喜地!
篇13:第三组小学生作文题目
全文共 1606 字
+ 加入清单我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人
我明白___________的意义了 我不再___(软弱、自卑……) 童年真_________
我是一个_________ 我想____________ ______________的人
我__________的故事 假如我是_________ ___________的同桌
___________,我真后悔 我的家__________ _________分担
我_________好朋友 _____给我的启示 那是一种________
和你在一起我很___(快乐、苦恼……) 美丽的________ 第一次________尝试
我________的经历 那时候,我想____________ 真挚的__________
我渴望_________ 那一次,我懂得了_______ 一次_______ 的考试
我为_______而自豪 爱使我___________ 在________中成长
我战胜了________ ________伴我成长 学习充满_________
家给我的 _________ 友情让我_________ 未来的____________
面对_________我不怕 他(她)有一颗____的心 新的 ____________
我有一双____的手 他(她)__(帮助、影响)了我 _______校园一角
_____使我想起了他(她) 现代科技带来的_________ ________的自述
我是________迷 最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_________
______,真烦恼 友爱在____(师生、教室、比赛……)中
_______________我不怕 他(她)有一颗____的心 新的 ____________
我有一双____的手 他(她)__(帮助、影响)了我 _______校园一角
_____使我想起了他(她) 现代科技带来的_________ 我是________迷
最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_________
______,真烦恼 友爱在____(师生、教室、比赛……)中
一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。(二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
六、题目:可爱的______________
要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
八、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
篇14:寒冷的冬天
全文共 343 字
+ 加入清单这几天是冬季时期最冷的,大街上人们穿上棉大衣,艰难的走着,瑟瑟发抖,睡觉也要盖着厚厚的棉毯,有时还觉得有些冷,据气象台报道今天最低气温可达 四摄氏度,难怪这几天不时的有几阵刺骨的寒风吹来,吹透寒衣,皮肤冰凉,清鼻涕都控制不住自动流了出来。连我自己心爱的勒杜鹃花的花叶子都冷的垂了下来, 花都蔫巴了。
我喜欢冬天。因为人在一生中不会是一帆风顺,有轻松和艰苦、有顺利也有坎坷,凡是一个成功的人,无不是经过艰苦锻炼的,我们不是在疾病的斗争中得到健康 吗?我们不是在失败中得到成功吗?我觉得冬天正是段练我们意志的最好时候;从另一个方面说,冬天又给我们带来了不同的乐趣,在北方我们可以滑雪、冬泳、打 雪仗,在南方我们可以看到美丽的市花勒杜鹃、紫荆花盛开,让我们享受市容的美丽。
我不怕冷,我喜欢冬天。
篇15:最寒冷的冬天作文
全文共 1421 字
+ 加入清单这个南方最冷的冬天,没有下雪,依旧是静静的、静静的。
天气很暖和,太阳一直舍不得离开这个大山围成的摇篮――这座南方的小城市。三九四九冰上走的季节,却感觉到春天的气息。
但是,这年的冬天却很冷,很冷。想来想去,不能怪这天气,而是一种内心发出的感觉――心冷。
有时觉得自己真的是过于成熟,这么美好的青春岁月,却有点偾世嫉俗。
但无疑,2006的这个冬天,把我的心冻了~冻结的很牢固。虽然我常常在这个冰库里挣扎,想要逃出这个寒冷的冬季。但是,这些是徒劳的。接二连三的事情、发生的太突然。一瞬间,仿佛跳过了自己的青春――它们让我变得成熟了许多。
冬天,尝受到了失败;冬天,感受到了生活的死气沉沉;冬天,开始怀疑世界上所谓的友谊是否真的存在;冬天,让人迷惘,伤感,惆怅。却对这些东西束手无策。
燕子并没有飞去更南的方向。但是,空旷的操场上却听不见它们充满生机的歌声。校园里的长青树并没有落叶,但是,它们再也散发不出夏日的清香。太阳失去了往日的热情,虽然它还依然照着大地,但发出的,是冰冷的光。
教室里永远都是死气沉沉的――这个词用来形容初中的课堂你们肯定认为不适合――14,15岁的年龄,怎么会没生气?但它的确如此。为了每门成绩都上优分,为了所谓的全市统考,为了07年的中考,为了更好的学校――我们在题海里拼搏,我们在烛光下夜读,我们在天还没亮时就起床。有时真的觉得很累,从未有过的疲惫感,力不从心。真的好想好好的休息一下,但是,他们说“学如逆水行舟”。很怕怕休息,怕别人超过自己,怕自己丢掉很好的成绩,很好的名次。逼着自己要下苦工夫。
开始看透所谓的理解,所谓的友情,所谓的“我们都是一个大家庭,我们将心比心”的理想班级。如果真的是很深很深的友谊,为什么会被一次误会冲的淡淡的?甚至到了吵架的地步?如果真的是将心比心,如同亲兄妹一般的班级,为什么会因为那次吵架无缘无故得开口就骂?很伤心为什么这些说得都好听,实际却与此相反。算咯吧自己安慰自己,人是利己的对8?什么事情总是先想到自己。我还真是单纯,不或许应该说傻,太信任别人。看淡了也许应该用那句古话――君子之交淡如水。纯纯的白开水的味道,有点甜甜的感觉,有丝丝淡淡的余香。不是很好么?只有唯唯和桃子还有LL娇姐,才是依靠。没有了他们那些“知心朋友”其实过的也不错。
这种心冷,还来自于自己的失败。学业上?不知道该不该叫做失败吧?但某种程度上讲,它的确是失败的――年级第一到第6,再追到第3结果在第2的位置上结束这个寒冷的冬季。本不应该以名次来衡量自己,但除了这个,在现在中国的教育上,还有什么可以评价一个学生的能力?多少次安慰自己,够了。你尽力了。但安慰背后,总有说不出的一种莫名的伤感
人际关系上?也许叫失败吧。3年了,才猛然发现和43个同学关系并不是很好。或许是我过于追求完美,和每个同学关系都好,可能么?或大或小这个冬天的尾声都伴随着争吵的声音。心冷。然而多了也就麻木。妈妈说,这个是很正常的事情。就像我们成长有一种生长痛一样,这个就是一种痛。大了,自然就好了。我也希望如此。但现在的争吵,我们没有好好珍惜在一起的时光/大了,你会记得我嘛?我会想起你么?疼痛过后,它会不会留下伤疤?
真的不喜欢冬天。厌倦它的懒散,厌倦它的无情。冬天留下了太多的遗憾,太多的伤感,太多的无奈/心在冬天冻得死去,热情,在冬天被浇灭……
失败的伤感,生长的痛?我就这样等待着,谁能告诉我,何时才有春日的阳光,将它趋散,驱散着冬天里的寒意?
篇16:小学三年级冬天的
全文共 698 字
+ 加入清单一片落叶,它会永归大地,那一朵梅花呢?——题记
在我儿时的记忆里,有一个人,她时常呵护着我,不让我受到一点寒风的摧残。她就像我的守护神,形影不离,她就是外婆。
记得多年前的一个冬天,外面下着鹅毛大雪。我躲在被窝里,不肯出来。这时,外婆走了进来,拿着衣服,满脸微笑的对我说:“梅花开了,出去看看吧!”那时的我很任性,根本不听外婆的话。我躲在被窝里,不肯出去,外婆又说:“梅花很难见到的,去看看吧!”我抖了抖床,示意不去,外婆也拿我没办法,只好离开了。
第二年夏天,平日里身体强健的外婆突然病倒了,我来到外婆身边,守候着她。看着外婆在病床上难受的样子,我的心不禁疼了一下,我留下了眼泪。后来,医生对我们说,外婆患的是胃癌。听到这句话,我们一家人的心都变得无比沉重,我们打算快乐的陪外婆度过剩下的时光。我们陪外婆说,陪外婆笑,陪外婆睡,就这样一天又一天。可是,一天下午,当我陪外婆说话的时候,外婆的心跳定格在了那个时刻,我哭了,我真的哭了。外婆对我说:“孩子,你知道我最放心不下的是谁吗?”我说:“不知道。”外婆说:“是你呀!外婆从小看着你长大,最疼的是你,最舍不得的也是你呀!外婆只问你一句话,外婆走后你能照顾好你自己吗?”我说:“能!我一定能!”外婆笑了,她是笑着离开的。后来,我回到外婆家,当我翻开抽屉时,里面有一张纸条,上面写着:孩子,去看看梅花吧!
又是一年的冬天,又是同样的一个地方。我来到梅花树下,望着那朵朵鲜艳的梅花,里面似乎包裹着外婆对我浓浓的爱,回想当时,我悔恨。忽然,一阵微风吹过,微风下,我似乎看到了外婆的身影,我对着梅花说:“外婆,我能!我一定能!”
梅花,将升向那遥远的天堂。——后记
篇17:450字叙事作文:我的冬天不寒冷
全文共 621 字
+ 加入清单一大早,我被闹钟早早的叫醒。掀开被子,我感觉到从未有过的寒冷,便急急忙忙穿好一件毛衣和一条裤子。虽然还是有点冷,但是我并不觉得需再要加一些衣服。
我飞快的洗脸刷牙完毕,又躺到床上想再享受一小会儿。这时候,爸爸已经穿好了厚厚的衣服,走到我床前和蔼地说:“不早啦,还像个小宝宝一样赖在床上。”我一听,跳了起来:“谁是小宝宝?”“你看,我的衣服都穿好了。”我指着我的衣服。“这怎么可以呢,穿这么少的衣服,”爸爸笑着摸了摸我穿在身上的单薄的衣服,然后,他在我的衣柜里拿出一件外套和一条线裤,“你应该多穿一些,小孩子抵抗力差。”“对了,”他接着说,“从今天起,都由妈妈骑自行车载你去学校,你要配合她哟。”
我点点头,心里十分温暖,爸爸那么关心我,就算不穿外套都不怎么冷。
妈妈和我一起来到自行车库,她把自行车推了出来。“你什么时候才可以骑着车上路啊,”她把包放进了车笼里,“上来吧。”我坐了上去,妈妈就载着我上路了,我心里很清楚,我已经能骑了,只是不能上下自如,有时候会撞上别人,妈妈肯定是觉得我技术太差,怕我受伤,不放心,才不让我自己骑自行车上学。
一路上,一连好几个上坡,妈妈喘着粗气,艰难地骑上了坡,又十分谨慎地骑下了坡。到了学校,我看到她的额头、脸上都有许多汗珠。
望着她的背影,我的心里不由得涌上一股暖流,妈妈多好,她为了我,每天都这么辛苦的接送我,可是她从来没有半句怨言!我知道妈妈是那么的爱我!
在这样寒冷的冬天里,因为有父母的爱,我的心非常的温暖。
篇18:小学生作文冬天雪景
全文共 496 字
+ 加入清单“冷死了!”我抱怨着说。
“呵呵!冬天来了哦~”
“冬天为什么那么冷呀?冷的我牙齿咯咯咯发抖了……”
“多穿衣服哦~”
这个呢,是我和朋友的QQ对话。
对,现在呀,越来越冷!都开始下雪了。
每当夏天,总会想到冬天呀!但是到了冬天,不仅吃不到可口多汁的西瓜,而且早上很冷,都不想起床。
冬天对我来说,很讨厌很讨厌!但是呢,冬天也蛮有趣的。有甜津津的小橘子,长长的甘蔗……橘子、甘蔗是我很爱吃的水果,很甜很甜!而且多汁。
冬天会下雪。每当我玩着玩着,一颗颗晶莹洁白的小颗粒掉了下来,慢慢地掉入我手心……融化了!是雪!是雪!我总忍不住大叫:“雪呀!下雪啦!”因为上海很少下雪,从来没有如此大的一次雪!瞧,才几分钟的功夫,我浑身都湿漉漉的。头发上沾满了雪花,还没融化。
我的柜子里,存有一条围巾,很好看。夏天,谁会带围巾呀?都穿着短裤短裙在外面蹦呀蹦呀!到了冬天啊,那条围巾自然而然出现在我的脖子上了,他惊奇的望着这个五彩缤纷的小世界……
冬天现在对我说呢,不是很讨厌啦!
但是呢,一到早上,妈妈催我起床。我轻轻的掀开被子,哇!真冷呀!我迅速的躲进小被窝,“咯嘚咯嘚”得抖。
你喜欢冬天吗?你讨厌冬天吗?
篇19:关于冬天下雪的小学
全文共 216 字
+ 加入清单今天我起床后看了小雪花在往下飘,我顺着往下看地上白茫茫的一片。原来下雪了呀!
我穿好衣服后就对姥姥说:“我下去玩一会儿雪好吧姥姥?”。姥姥答应了,我坐了电梯下了楼。到了下面以后整个小区都变成了白色,好美的雪景呀!于是我开始堆呀堆呀,堆了一个小小的雪山。正在这时弟弟妹妹和姨妈姨夫过来了,我躲了起来,等到姨夫走过来的时候我悄悄地拿着准备好的雪球砸了过去,姨夫发现了我,带着弟弟、妹妹和我玩起了打雪仗,我们大家全身都是雪,今天玩的真开心!
篇20:小学作文:感受冬天
全文共 658 字
+ 加入清单不要总是说冬天寂寥,不要总是说冬天孤单,其实,冬天自有冬天的歌韵,冬天自有冬天的诗境。不信,你看那冬梅的冷艳,松柏的伟岸;不信,你看那雪花的浪漫,北风的凛然……
不要总是说冬天苍白,不要总是说冬天失意,其实,冬天是四季轮回中的片断,冬天是生命顽强的伸延。雪层深处,是萌动的土地,蓬勃的种子;冰层下面,是暗涌的河水,游动的鱼儿。它们在等待大地的苏醒,它们在等待冰层的融化,共同期盼那个沸腾喧嚣的春天。
不要总是说冬天无声无息,不要总是说冬天一片黯然,其实,冬天也会神采奕奕,精神抖擞;冬天也会欢天喜地,热闹非凡。不信,你去听孩子们欢快的脚步,汉子们豪爽的笑声;不信,你去看剪贴出来的红色窗花,悬挂起来的大红灯笼……无不透出对生活的热爱。
走进冬天,就应该热情地歌颂冬天。冬天看起来比哪一季都简单,其实却蕴含着十分丰富的内容。不是吗?落叶在冬天里化作泥土,腊梅在冬天里笑傲寒霜,雪松在冬天里昂然矗立,万物都在冬天里积蓄着力量,迎接着又一个明媚春天的到来。
走进冬天,就是在冬天里很好的筹划明年。冬天是来年起步的准备,老农拿着小烟袋在静静地“叭哒”,其实他正在那里默默地筹划着来年的春播,憧憬着明年如何发家致富。有人说:“一年之计在于春”,我说“一年之计始于冬”。没有冬天积蓄,没有冬天洗涤,没有冬天筹划,哪有春的明媚与万紫千红!
“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”冬天的旋律,冬天的乐意,会给我们很多启迪,壮阔你的胸襟,锤炼你的意志,陶冶你的情操,吟出一篇篇动人的诗篇。感受冬天,冬天是人生最好的教科书。
[小学作文:感受冬天