小学生最寒冷的冬天作文精选5篇 作文题目(推荐20篇)
教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,全面推进素质教育,不仅需要教师转变思想和观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要高尚的师德。下面是小编整理的小学生最寒冷的冬天作文精选5篇 作文题目,欢迎大家参考!
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1579作文
651小学作文冬天的雪景
全文共 484 字
+ 加入清单金色的秋天已过,冬天迈着沉重的脚步到来了。冬,虽是百花凋零,寒气逼人的季节,但它给我们带来的却是另一番情趣。
早上,我一觉醒来,看见所有窗户上都结了一层冰花。那一簇簇的冰花组成了许多奇异的图案。有的像一群奔驰的骏马,浩浩荡荡;还有的酷似活泼可爱的小动物,兔子、小狗、小猫、龙……栩栩如生。雪花也很奇异,有的像五角星,有的像撑开的白花伞,精妙绝伦……擦去窗户上的水蒸气,呀!外面一片冰清玉洁的天地,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬飘洒下来。不一会儿,地上积满了厚厚的雪,将整个大地盖得严严实实。树枝上、屋顶上一片银装素裹。雪渐渐地停了,太阳公公咧开了嘴,微笑起来了。金色的阳光映着白茫茫的雪地,照得人睁不开眼。
冬,虽是万物萧瑟的时令,但也正是凸显了它美丽独到之景。青松昂着头屹立在风雪之中,腊梅散发清香,银光闪耀的大地和万物融为一体,变成了银装素裹的世界。一群孩子们在雪地上快乐地玩耍,堆雪人、打雪仗,玩得特别开心!大人们也纷纷走出家门,尽情欣赏着大自然赐予人们的雪后美景。
冬天是寒冷而漫长的,然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的快乐!我爱银装素裹的冬天,更爱洁白无瑕的雪!
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篇1:寒冷的冬天小学生作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单冬天来了,天气非常寒冷。人们穿着厚厚的衣服,天空也灰蒙蒙的,太阳公公好像怕冷似的,不知道躲到哪里去了,天黑得特别早。
大地被冻得硬邦邦的,河水以前总喜欢“哗啦啦”地唱着动听的歌,可是现在再也不能唱了,它被冻成了一块透明的大镜子,河边的树枝也被冻得瑟瑟发抖。
家家户户的窗户上都被冻出一幅幅美丽的冰霜画,它们有的像一片小草地,有的像大树,还有的像牡丹……也不知是哪个心灵手巧的画家画出的画?
下雪了,地上、房子上、街道上、山上、河里……到处都是粉妆玉砌的景象,孩子们从屋子里跑出来了,来到了雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑冰。
我和他们一起堆雪人。首先滚了一个大雪球当身体,再滚一个小雪球当头。有一个顽皮的小孩拿个水桶当雪人的帽子,我又给雪人安上了眼睛、鼻子和手,一个可爱的小雪人就诞生了。我们围着雪人唱啊、跳啊,那欢声笑语在空中回荡,冬天给孩子们带来了无穷的欢乐。
我爱寒冷的冬天,我爱白雪茫茫的冬天,我更爱这北国独有的冬天。
篇2:小学生二年级冬天到了作文
全文共 733 字
+ 加入清单在寒假还未开始之前我满心期待,虽然要面临一场即将到来的考试,但我从未害怕。
这个晚上安静如常,气氛仿佛也如外面的空气降到了冰点,大家都在备考。可突如其来的哭声吸引住了大家的目光,就在这时有几个人连忙跑了过去才看清有个女生的手指被门夹了,她正伤心的哭着。于是,有的人扶起她,有的人抓住她的另一只手告诉她不要哭没事的,有的人赶紧帮她处理了伤口,这才让她的心情慢慢平复下来。虽然也有的人正不理不睬,专心自己的学习,但有很多的人忙里抽出时间来出一份力,让她再露出笑容,我想这样美好的友谊值得她去珍惜一辈子,这样美好的记忆永远存留在她的脑海中,温暖这一整个冬天。
在我意料之外的是奶奶在寒假中病倒了,不得不去医院住院,费用很高并且还要人照顾,我作为她的孙女必定要承担一份尽孝的责任来照顾她,然后,我们就搭了一位好心的叔叔的车来到了浏阳住进了医院。我已找妈妈的嘱托始终无微不至,尽心尽力的照顾着奶奶,虽然有时会耍点小孩脾气,但依然会停奶奶的话。在医院的这些天中,空气沉闷,有点吵闹,要熬过漫长的夜晚,我始终睡不着。护士小姐已经来查过两次房了,她们每天兢兢业业,看到病人们都睡着后轻轻的关上灯关上门离开,她们每天早上八点左右就来到医院等待病人们的来,她们细心的帮病人们打针,询问着他们的状况,她们是白衣天使,呵护着每一位病人,她们的真诚细心,在这个冬天温暖着每一位病人的心。
在奶奶住院期间,奶奶结交了许多好朋友,其中有对老夫妻,老爷爷陪着他的老伴儿在这住院。他们和奶奶住一个病房,是临床,我们刚到这儿的时候还不熟悉,但他们无私的帮助了我们,指导了我们,还与我们做伴让这个病房不再枯燥无味,让这个冬天不再寒冷。
我倾听着每一个好人的心声,他们都被幸福感所包围,相信有了他们这个冬天很温暖。
篇3:小学生五年级题目春节的作文大全
全文共 641 字
+ 加入清单你知道今天是什么节日吗?对了,是春节。你当然知道,春节是一定要放烟花的,因为,这是我们小孩子觉得非常开心的事。
今天,我和爸爸、妈妈、表姐、表弟去买了好多烟花。
到了街上,有很多小摊,我们走向第一家。哇!这么多漂亮的烟花,我真是看得眼花缭乱。
在经过一番讨价还价后,我们最后买了孔雀开屏、降落伞、大红鹰搓炮和银山。
一回到家,我们就把降落伞和大红鹰搓炮给放了。点燃降落伞的一根红色燃棒,“轰”地一声,一个小圆柱上天了,大约3秒钟后,它就在天上炸开了,接着,一个降落伞缓缓下降,引得我们好几个人一起追着想抓住它。我们接二连三一共放了8个,我和表姐各放了3个,小表弟放了2个。
跟放降落伞相比,搓炮放起来只是一声响,又没有什么花样,引不起我们的兴趣,慢慢地就都觉得没什么劲了。
吃过年夜饭,已经是晚上了。我们惦记着家里还有不少烟花,就迫不及待地拿出来。这时候我们放的烟花就叫银山。点燃引信一秒钟后,“唰”的一声,银山越窜越高,那银色的烟火非常引人注目,一瞬间就没了,正在说说笑笑、指指点点的大家马上停了下来,觉得这个时间太短了,有一点小小的遗憾和美中不足。
最后,我们一鼓气把剩下的孔雀开屏烟花也拿出来放了。“哗哗哗”,一簇簇火花窜了出来,接着,三簇、五簇、七簇,越窜越多,所有的火花都窜出来后,忽然之间,噼里啪啦的,孔雀开屏了,绚丽漂亮极了!
玩累了后,我们抓紧洗了澡,躺到了床上。今年的春节联欢晚会也非常吸引我,我最喜欢的刘谦又表演了魔术,节目都很精彩。
今年的春节,我玩得高兴,看得过瘾,非常开心!
篇4:小学生冬天的校园作文300字
全文共 622 字
+ 加入清单冬天,是寒冷的,许多植物都枯死了。但是,冬天的校园却永远充满活力!
每天早晨,当第一缕阳光透过云层,照射到校园中时,操场早已开始了一天的忙碌。一位位身手敏捷的篮球小将双手抱住篮球,冲向篮框,“砰”的投进一球又一球……;每天早晨,他们都会如此,认真练球。每次我背着书包走进教室时,这些热爱篮球的熟悉的身影总会出现在眼前。
下课了,操场到了一天中最繁忙的时候。同学们一窝蜂冲出教室,像一只只被放飞了的小鸟,拼命地“飞”向那辽阔的“天空”!
同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的聊天……其乐无穷!瞧!那位同学正与他的知己好友聊天,他们好像谈到了一些好玩的事情,都笑得前俯后仰,合不拢嘴了!
在操场上,在那么多踢毽子的人里面,我立刻找到了“一颗闪亮的珍珠”。你瞧!她踢毽子的水平多高呀!她将她那心爱的毽子向空中一抛,毽子飞到空中时,立即绽放成了一朵美丽的毽子花,好看极了!正当毽子掉下来时,说时迟,那时快,他以迅雷不及掩耳之势的速度伸出脚,用右脚左侧面中间的那块地方向上一踢,“啪”,一声清脆的响声伴着毽子飞上了天空。那女孩的眼睛眨也不眨一下,目光紧紧注视着上下飞动的毽子。她的目光像有十分强的磁力,把毽子吸住了一下,又弹向空中,使得它这么听话。
渐渐地,女孩儿显得有些精疲力竭了,一不小心,就差点儿让毽子掉了下来。
放学了,操场上依然热闹非凡,爱打篮球的同学们又抽空来到操场上练球。夜深了,操场终于忙完了一天的工作,开始休息了。
怎么样,冬日里的校园确实生气勃勃吧!
篇5:写冬天寒冷的作文
全文共 403 字
+ 加入清单阵阵的寒风,从我身边呼啸而过,当我感觉气温正逐渐的降低时,我才知道冬天已经来临了。
当早晨来临,暖烘烘的床像磁石一般的吸住我的身体,我真想一辈子躲在暖和的被窝里,但一想到还有课业在身的同时,只好用超强的意志力与它对抗,起身上学去!在上学途中,我仰望天空,一片灰濛濛的白笼照着眼底的一切景象,路灯灰濛濛的颤抖着,行道树灰濛濛的枯黄着,车辆灰濛濛的冒着白烟,我的心情也灰濛濛的快乐不起来。然后我看到班上好多人把自己包的好像一棵大球一般,当然我自己也不例外。
放学后,我如风一般的冲回家,一到家我就赶紧躲进温暖的被窝里睡觉,好让身子暖起来。
其实新闻上常播,很多人因为寒流而冻死,所以有些人不喜欢冬天。然而冬天也是由好处的,例如:浪漫的“雪”,只有在冬天才会出现的,此外一家人围在一起吃着暖呼呼的火锅,一起谈天说笑,享受属于一家人的天伦之乐,更是无比的满足,但是我却衷心盼望着:“冬天”能乘着雪橇“咻”一下的滑向春天。
篇6:写冬天寒冷的作文
全文共 921 字
+ 加入清单大清早,天刚蒙蒙亮,我便被一阵寒风给吹醒了。我睁开眼,就透过窗看见外面下着鹅毛大雪,又是一阵寒风,我又被冷到被子里去了。我纳了闷,难道是昨晚没关窗子吗?我穿好睡衣,依然被冻得瑟瑟发抖,来到客厅才发现,原来是妈妈上班走得急,连门都忘了关。我走到门前,从门缝溜进来的风像一柄柄剑直冲我的脸颊,我赶紧把门关上,回到卧室,又钻进被窝里。窗外的风把窗子刮得砰砰响,使我难以入眠,我正准备起身换上我平时穿的衣服时,突然发现窗子内面正以肉眼可见的速度结上一层厚厚的冰,我来到窗前,摸了摸窗户上的冰,刚一摸到冰,一种冷彻心底的感觉从手指传向全身,我赶忙收回手指,心底里打定主意要穿的更厚点,我从衣柜里挑了一件保暖衣和一件带有内胆的最厚的羽绒服穿上,再选了一条加绒的厚裤子,准备出去买点饭。刚一出门,又是一股凉风扑面而来,我这才意识到穿的还是有点少,又赶紧从家里拿了一条围巾和毛织的帽子,这才没有感觉到冷。我出了门走在街上,每个人都穿的严严实实的,偶尔有两个没戴帽子的,头上也被雪覆盖,好像带上了一顶白色的帽子。我来到早餐店,买了一碗稀饭和一根油条,打包之后就朝着家的方向往回走,提着早饭的手早已冻僵,回到家,打开了袋子,里面的稀饭已经凉透,我用微波炉加热了一下,拿着筷子准备吃起来,可拿着筷子的手仿佛不受控制一样的抖动起来,我艰难的吃完饭,准备去写作业,打开书包,拿出书本,再拿出笔,写字的手也像吃饭时候一样抖动起来,写的字歪歪扭扭的,估计又少不了妈妈的一顿责怪。
在家里看了会儿电视就已经到了中午,吃完午饭,准备去街上溜达一圈,我又走出门来到了街上,路上的几个行人的脸被冻得红通通的,每呼出一口气,都带有一阵阵白雾。路边,几个低年级的小孩子正在玩着打雪仗的游戏,我也摸了摸路边的雪,但刚一摸,就立马收回了手,太冷了!路边的汽车不管是什么颜色,都披上了一层雪白的外衣,车玻璃都结了霜,仿佛轻轻一碰就能撞碎。
不知不觉间就来到了沃尔玛,几个小孩正在商场里追逐疯打,因为商场里开着暖气,几个老大爷正在大厅里下象棋,走着走着就到了晚上
回到家,耳朵已经被冻僵,家里开着暖气很舒服。吃完饭,上了床,寒冷的一天结束了,明天还将继续!
篇7:小学四年级冬天的早晨作文350字
全文共 389 字
+ 加入清单冬晨?你准会问,什么是冬晨呀?哼!就是冬天的早晨。我说我们学校冬天早晨的美景“甲天下”。你要不信,那就和我一起去看一看吧!
你看,一片白茫茫,整个学校都银装素裹,白得晃眼;你看,草坪上覆盖着一层厚厚的积雪,它们像是“利用”白白的雪来“进化”成嫩绿的青草:大树上的雪让它穿上了新“大衣”教学楼上满是积雪,这时的学校像一个个“老爷爷”或“老奶奶”;竹子们也穿上了雪姑娘送它们的新年礼物——雪绒“大衣”;那一棵棵老松树还傲然挺立在它的位置上,像是不畏风雨雪寒,在眺望远方,盼望着春的到来。
在冬天的早晨里,我们吸着一口又一口的新鲜空气;在冬天的早晨里,有些不畏寒风刺骨的六年级的大哥哥大姐姐们还晨练哩!在过了一个又一个冬天的早晨时,我感到我们在一天又一天的接近春天;在冬天的早晨里每一次都是那么纯洁,每一次都那么亲切,每一次都那么自然。此时此刻我只想说一句话:l love you!冬晨!
篇8:小学生六年级作文题目新颖
全文共 928 字
+ 加入清单(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。
(二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。
(四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。
材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。
(五)、 的感觉真好 (40分)
要求:(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条
理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。
(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”
“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”
以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,
展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。
题目一:“未来的 ” 请将题目补充完整,完成作文。
题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠
的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。
(七)、题目:美好的回忆
要求:1、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事。
2、要写出真情实感,有具体的内容。
3、字迹工整,语句通顺。
4、不少于450字。
篇9:小学毕业作文题目收集
全文共 5628 字
+ 加入清单1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,完成作文。
2、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
3、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
4、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
5、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)
6、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的)》为题,写出你的感受。
7、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。
8、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。
9、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。
10、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。
回想一下,几年的小学生活,你感动学习快乐吗?你感动学习负担很重吗?你对老师或家长有意见吗?也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心,进步更快;也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事,事情的经过怎样?自己定一个题目,写一篇不少于400字的作文。
11、生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。
请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。文体不限,题目自拟,字数不少于600。
12、提示:你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席可是,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路
13、要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目,写一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。书写规范美观,行文流畅整洁。
14、所谓“一枝一叶一世界”,生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?
要求:内容要具体、真实、生动;文中不能出现真实姓名和地址;字数400字左右。
15、生活中,大家都会遇到困难,征服了困难,你便会有成就感、自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作,注意写出自己的真实感受、感想和感情。
16、同学们,得到了同学的真心帮助,你一定很感激;得到了教师的真诚关爱,你也会感激;得到了左邻右舍的热情关心,你也会心存感激我们是在关怀中长大的,请以“ ,我真感激你”为题写一篇习作,注意先在横线上填上表示谁的词语,如:老师、叔叔、大哥、同学
17、正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”;正寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”,在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为题目写一篇作文。
要求:1.内容切题,表述条理,情感真挚。2.字数不少于450。
18、有人说:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火,它可以使人充满自信,充满向上的热情,促使你尽心尽力、尽职尽责
19、题目:我进步了
提示:在我们的成长过程中,经过努力各方面都有了进步。请选择其中的一件事,写一篇400字左右的记叙文。
要求:文中不能出现真实的校名、姓名。
20、爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过:“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束,对于未来,你有怎样的憧憬?请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因;你为你的理想做了哪些努力;今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感,条理清楚,语言通顺,不写错别字。(400字以上)
21、题目:美好回忆
激动人心的获奖,风景名胜的游赏,快乐游戏的情景,老师的赞扬或信任你可能终生不忘,球房、教室、操场、游泳池里、小河边可能都留下了你美好的回忆,请你选择某一健康的内容,有顺序地写,注意突出主要内容,说清楚为什么这是美好的回忆,表达自己的真情实感。
22、.家庭风波
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.
242.夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.
23.我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.
24.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.
25.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
26.今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同发生了什么事这么静,教室里的人都在干什么抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
27.我选他(她)
提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.
28.我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.
29、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.
请你以《_________的滋味》为题进行习作.
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.
30、一次(堂)______的______活动(课)
在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......
要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.
31、我爱绿叶
要求:把真实描写与联想有机结合起来.
32、给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.
33、(1)题目:《学雷锋的日子里》 (2)要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、
恰如其分;中心明确,层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
34、记一次活动
提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。
35、我真想对__________说。
提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。
36、.假如你的一生是倒过来活的——也就是说,如果你能活150岁,那么你一生下来就是150岁,第二年是149岁,第三年是148岁,依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样,你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生?
37、春天,潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大,蜷缩着身子,头发蓬松且一脸泥垢,像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里,它是那样平庸,甚至还显得有些丑陋,它的形象还招致大家非议。终于到了秋天,它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西,一阵风吹来,这些小东西飞了起来,且越飞越高,眼看它们飞过了大树,飞上了宽广的天宇——种子成功了!原来它是一株美丽的蒲公英。
38、对蒲公英的成长历程你有什么感受呢?在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗?请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说,好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目,500—800字。(时间:50分钟)
39、原题目:《不一样的发现》
解析:从题目来看,是不是以为看见了外星人才算是不一样的发现?哈,那就错了,这不一样的发现啊,还包括事物中独特的一面。古往今来有多少人用他们独具的慧眼观察生活,从最细微、最不起眼、人们早已司空见惯的地方获得了重大发现,取得了巨大成功!我们的发现也是一样哦,不要局限于表面上的不同,所有眼中的一切,都是我们的发现,而我们所要关注的,还有内在!
40、原题目:《爱让我们有力量》
解析:乍一看题目与所给材料,主旨似乎并不明确,但阅读过后,却又能深深感受到文中那一份浓浓的爱意。这样的题目,在写作时可以说,所包含的内容相当宽泛,同时,我们需要注意的便也是这一点,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,以免出现“下笔千言,离题万里”的毛病。常用方法可以选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等,集中笔力加以突破,把所选择的话题角度写细、写深、写透,做到以小见大、以点代面!以爱和情感为重心,“呐喊”出自己内心的真情实感。因为感触才是根本,真情才是文章的灵魂所在!
41、一滴水能够折射太阳的光辉,一瞬间能表现一个人的人品。它能让你看见人世间最美好的情感,最令人感动的场面,也能让你看到一个与往日完全不同的“他”在你的生活中,有这样的一瞬间吗?请以《一瞬间,我___》为题,写一篇记叙文。
要求:1、把题目补充完整2、内容具体,有真实 3、500字左右。
42、最让我难忘的一句名言
1.名言是著名的意义深刻的话,有的出自名人之口,如:“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”有的源于古代书籍、典故,如:“只要功夫深,铁杵磨成针。”2.你一定知道不少名言,哪一句名言给你的印象最深刻呢是因为它饱含哲理给人以启迪是因为它比喻巧妙充满睿智还是因为它充满激情鼓舞人上进请你选一句自己最难忘的名言,然后运用具体的事例来说明这句名言对你所起的作用,把难忘的原因写具体。
43、 ,你真了不起!
大禹、嫦娥、普罗米修斯这些神话传说中的人物是不是你心中的英雄他们为人类作出的贡献是不是你所佩服的学了本单元的课文,你对这些人物是不是有了进一步的了解你心中是不是有许多话想对他们说请整理你记忆中的语言,将心中的感受写下来吧。
44、写清楚你佩服他们的原因,可以略举他们的功绩,再抒发自己的情感。2.语句通顺、流畅,要写出自己的真情实感。
45、小时候,我很 1.小时候的你是乖巧听话的好孩子,还是调皮捣蛋的淘气包在你身上一定发生过不少有趣事、开心事、感人事请你把题目补充完整,可以填上“可爱、聪明、调皮、懂事”等词语。2.围绕题目,选择一件具体事例,把事情的经过写清楚,写具体,要写出自己的真情实感。
46、我喜欢的一堂——课
同学们,小学的学习生涯中哪一堂课给你留下的印象最深刻回忆一下,选择自己最喜欢的一堂课写一写。2.你为什么喜欢这堂课呢,一定有你自己的理由,是课堂里精彩的学习内容让你大开眼界,还是老师生动活泼的教学形式使你兴趣倍增或者还有别的什么原因3.通过具体的事例写出自己喜欢某一堂课的原因。
篇10:小学二年级冬天的校园作文200字
全文共 226 字
+ 加入清单冬天又迎来了一场雪。走到我们的校园大门口看见校园里一片白雪,大杨树上一片白色像是刚刷了一层漆一样,还好我们的教室里开着暖气呢,要不冻死人了。
下课了我们一个比一个跑的快,因为我们要下去打雪仗了。还有的同学在哪里堆起了雪人,我们玩的很开心,老师还给我们照了相。有一次我看见有人在雪上踢球呢!校园里还有人做雪汽车呢!看了,有人满是都是雪。校外是很多树上刷了漆为了给树保暖。
在学校我们学到了很多东西。我们很开心,也有不愉快,不过不愉快要忘掉,因为新的一天来了!
篇11:小学生作文冬天到了
全文共 623 字
+ 加入清单春天是彩色的,夏天是碧绿的,秋天是金黄的,冬天是纯白。在这一年四季里,此时我最想赞美的就是冬天,这个纯洁无瑕的冬天。
冬天虽然少去天五彩的花,少去了最绿的叶,少去了最璀璨的黄,但是冬天用它最纯净的白给我们带来了不一般的震撼。在雪花飘舞的季节里,冬天的雪为大地穿上了不然纤尘的棉袄,厚厚的、茸茸的,光瞧着就让人心获宁静。
赞美冬天,赞美冬天给大地绘上了如此美丽的画面,给我们带来了如此美丽的景象。冬天的景色,白茫茫的,晶莹剔透的,银装束裹的。每一种景色都给我们带来了一种不同的感触,就如放眼白茫的大地,能让我们获得心灵上的安详,广袤的白色大地,将世间一切的凄凉之景全都覆盖,好似让大地重新回归新生一般,让一切都归为了零。
赞美冬天,“瑞雪兆丰年”今年的这一场大雪也就预示着明年春天万物的茂盛。现在的我行走在这柔软的积雪之中,脚下在雪地里形成了深深的脚印,我想着在这脚印之下可还有来年即将冒出嫩芽来的种子?
当我脑海中的这个念头冒出来的时候,我的周围像是被施了魔法一般。白色的积雪瞬间消失不见,取而代之的是从泥土里钻出来的小芽。不同品种的小芽在我的周身纷纷成长了起来,越长越高,越来越密,我瞧着这些小芽成长,看着长成植物的它们开花、结果,接着熟透了的果实从枝叶间掉落下来,滚落至我的脚旁,这一瞬间,我的周身都弥漫着水果的芳香。时间也就在这一刻戛然而止,这些梦幻般的景象一一散尽,待到我睁开眼里,我的身边还是冰天雪地的模样。但我知道,我刚才见到的是来年的景象。
篇12:描写冬天来了小学生话题
全文共 726 字
+ 加入清单冬天像一位高尚的姑娘,掀起了雪白的裙边,迈着轻轻的脚步,悄悄地来了。 Winter like a noble girl, setting off a white skirt, and quietly coming.
她好像给万物施了催眠术,大地上的一次都朦朦胧胧地进入了梦中。小草儿裹着那层雪白的棉被静静地期待,期待着来春的生长发育。青蛙、田蛇等动物也钻进了深泥,藏入了树洞,休息一冬,养精蓄锐,才有新春来到时的振奋。
冬天还给小山穿上一件洁白的新装,仿佛一个与困难做斗争的战士,那冷酷的表情显得十分威严,勇敢挺立着。山腰上坚立这一株在雪中傲然待放的红梅,从一袭吹彻心骨的寒风微微闻出一股淡淡地花香。冬天这难道不是在教给我们不屈不挠吗?再看山下那大雪纷飞的村庄,那卧着点儿雪花的小屋,冬天给它们装饰得那么可爱。你想:更是没有了冬的银装素裹,还会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句吗?
冬天用她的爱心送给了世间温暖。冬天的阳光如春般暖心,如夏般灿烂,如秋般绵绵,缓缓洒下,洒尽世界没一个角落,温暖人心。光线轻柔而温暖,孕意着一丝丝的生机。
冬天未止温暖,她还热情地带给孩子们无限的快乐。望到学校的操场上,孩子们把滚好的大雪球堆在一起,再找两块差不多大石块当眼睛,一根木棒当雪娃娃的鼻子,堆起一个大雪人,围着雪人尽情地唱歌。有的孩子在玩打雪仗,两只小手被冻得通红,可脸上却实笑开怀。他们踏出得鞋迹纵横交错,形成孩子们自己的冬天。听着他们的笑声,冬天也就更加充满生机。
冬天,是多么洁白无瑕;冬天,是多么轻柔温暖;冬天,是多么快乐热情;冬天,是哺育春天的摇篮。
冬天悄悄地来,从而地要悄悄而去,但她并没结束,她只是一次退让。雪白的冬天还会来,是悄悄地,悄悄地……
篇13:冬天小学生写景作文欣赏
全文共 490 字
+ 加入清单冬,虽是百花凋谢、寒气逼人的季节,但它给我们带来的却是另一番情趣。
秋天树上原本还有一些枯枝败叶,却被一阵西北风吹落下来,正所谓“零落成泥碾作尘,只有香如故”。
呀!外面一片冰清玉洁,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中飘洒落下。大地上已堆满了厚厚的雪,把整个大地盖得严严实实。树枝上、屋顶上一片银装素裹。在冬天只有不畏严寒的青松、蜡梅屹立在风雪之中,其他的花朵树叶,都凋谢了。
洁白的雪花从灰蒙蒙的天空降落,潇洒而自在。它们仿佛是和着北风那冷旋律在翩翩起舞,它们是那么眷恋这浩瀚的大地,像企鹅似的挪动着脚步,向大地扑去。大地母亲欣喜地接纳了这群归来的孩子,把它们拥入了自己的胸怀。
雪花轻悠悠地飘着,飘着……它们落在屋顶上,停留在田野上。
雪花被北风带到了田野上。那些饱受寒冷的农作物探出它们绿绿的叶片张望空中飞舞的雪花,欢迎它们的新伙伴。雪渐渐停了,太阳公公从东方露出了慈祥的笑脸,金色的阳光映照着雪地,照得人睁不开眼睛,银光耀眼的大地与万物融为一体,变成了冰清玉洁的世界。
正如谚语:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。我很爱冬天,因为冬天是农民伯伯喜爱的季节。
篇14:写冬天寒冷的作文
全文共 434 字
+ 加入清单大地即将随着冷空气的降临而变的寂静,原本热闹的城市也因冬季而有所不同。
“呼─呼─”北风无情的敲打着窗,我这才发现冬天已偷偷的来临了。早上七点,外头天色还是乌漆漆的一片,让人分不清是深夜还是早晨。我正在穿戴御寒衣物准备出门,刚跨出门一步,迎面而来的是那萧萧的北风,正不断地侵袭我的脸,走在路上,原本看到的应该是来来往往的人潮,繁忙错杂的车阵,但现在看到的却是少少的几个人,少少的车,我心里想:“大家果然都害怕那冷酷无情的北风,到限在都还躲在家里的被窝,不敢起来!”,走着走着,我就走进一家早餐店,吃那热呼呼的早餐。
到了中午我们来到了一家火锅店吃午餐,一下车看到的是门口排长长的队伍,每个人都正等着进去吃那能让身子暖和的东西,而我们也不例外,等了不知多久终于轮到我们了!找到位子点完餐后,服务生就端上了火锅,我们边吃边有说有笑的聊着天,心突然暖和了起来!
外头的天气依然还是那么的寒冷,但我却一点也不怕,或许是因为有家人的陪伴,才让这冬天少了一点寒冷的感觉,多了一点的温暖。
篇15:北方的冬天小学作文350字
全文共 376 字
+ 加入清单在北方的冬天,难免,也常常想到的,无非是冷,冷得要命。但我看见的不知是这样。
孩子们在街道上穿梭,他们的嬉笑声与车笛声交织在一起又细又密,像一块补丁,续在了记忆的长轴上。想继续学习了却想忘也忘不了。
我被那嬉笑声吵得不轻,但心里另一种想法却潜滋暗长了:我放下了书本,拿着板凳,走上了房顶看着他们玩,有什么不可的?看到他们玩到一刻,那动作实在是搞笑,便用手机照了下来,去了一趟镇上,把照片印出来,放在桌头,每每少感疲倦,一抬头便看见那照片,就轻松了很多。现在却不知去了哪?
在平时我是喜欢出去走走的,但我看到在北方的冬天,不,我们村的冬天,看到的是别致的一景,大伙或是在屋里用废油纸填住,或在窗户外用油粘住,防止它们透风。这样屋里暖和。他们大多只粘住后窗,因为他们知道在冬天北边的窗户是晒不到阳光的。
在北方生活久了,也自然习以为常。小事不必多说,但也很是难忘。
篇16:小学生冬天的校园作文300字
全文共 379 字
+ 加入清单冬天,校园里飘着小雪,我就很喜欢雪,因为他可以杀掉病菌,又可以净化空气。同学们看着地上白白的雪,想起了堆雪人,打雪仗,这时,就有很多人来玩打雪仗,我也跟上玩,特别好玩。虽然打雪仗很好玩,可是我们也要注意安全,因为雪块很硬,不注意能把人打伤!
我喜欢冬天的校园,因为校园会变得更美丽:小树披上了白衣服,地上铺了白地毯。在这时,我们玩得更开心,玩的把我们脸冻得红红的,小手也冻得红红的,虽然很冷,但是我们玩的也很有劲,有时,我们男生还会在雪地上踢足球。特别有意思!!
我喜欢在冬天的校园里学习,教室里的温度。虽然很冷,可是为了学习我们也不能感冒!
我喜欢冬天,更喜欢冬天的校园,在这里我们不仅能得到知识,还能得到快乐!所以我们要好好学习,我们现在的条件这么好,现在我们学习好了长大一定能考上名牌大学。
我喜欢冬天的校园。
篇17:小学四年级冬天的早晨作文350字
全文共 408 字
+ 加入清单初冬的早晨,迷蒙蒙的一片。淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。
晨雾散去,太阳慢慢的从东方升起,发出柔和的光芒来 ,把白云染成了淡红色,就像小姑娘红润的脸蛋。那些云彩飘摇不定,姿态万千,有的像活泼乖巧的小兔子抱着大萝卜;有的像顽皮的小猴子在做竖蜻蜓;有的像奔腾的骏马……啊,这广阔的天空真像是一个天然的动物园。山坡上有一行行松树,虽然寒冷的冬天已经来到了,可是他们不惧“风魔”,不畏严寒,就像一位坚强的哨兵挺立在寒风中。小河边有两三排小杨树,纵然他们身上已经穿上了小朋友给他们做的“草棉袄”,但是枝条上几片孤零零的叶子还在不停的抖动着,好像在招呼着春天。绿色的小草不知什么时候已经枯萎了,就像一块金色的地毯铺在大地上,寒风吹来,小草被刮得东倒西斜,发出了“沙、沙……”的呻吟声。初冬,小河里的水也结了一层薄冰,在阳光的照射下闪闪发光。下面的水缓缓的留着,小鱼在河底悠闲的游着,不时的吐出一两个小泡泡。
初冬的早晨真美!
篇18:美丽的冬天小学生的优秀
全文共 1226 字
+ 加入清单经过一年的轮回,一切的一切又回到了原点,就像落叶终要归根,北雁也终要南飞。他向前走着,走出喧闹的城市,来到宁静的村庄。终于告别了秋的冷清孤独,迎来冬的浪漫气息。 After a year of reincarnation, everything returns to the origin, just like the fallen leaves will end up, and Bei Yan will eventually fly south.He walked forward, walked out of the noisy city, and came to the quiet village.Finally bid farewell to the loneliness of Qiu, ushered in the romantic atmosphere of winter.
天空仍飘着很大很大的雪花,村庄一片白色,看上去好美,一种宁静脱俗之美。他在雪地上寻觅着,希望自己能来到陶渊明塑造的桃花园,那里没有世俗的繁琐喧闹,有的只是理想中的平和宁静,更重要的是那里有与自己朝夕相处的妻子。
然而走了好久,仍未出现他想象中的佳境,佳人。
雪花覆盖了他的头发,他仍旧寻觅着,突然他的眼睛一亮,看见雪的那边正站着一个女孩向自己招手,微笑着,穿着白色的衣服,像血的天使一样,显得好美!细看,那不是自己的妻子吗?
他笑了,狂奔了过去,喊着旗子的名字。他牵着妻子冰冷的手,不停地呢喃:“你知道吗?我找你找了好久,找了好久……”他激动得泪泉涌上来。然而妻子却并未回应他,只是仍旧保持着微笑。
他牵着妻子的手,在漫天雪花之下旋转飞舞,他笑了,这是他在冰冷孤独的秋后第一次笑得这么开心。妻子也笑了,两人在雪花下飞舞,就像两只缠绵的蝴蝶,在雪花的映衬下,一切的一切都显得是那么的美好!
突然妻子指着雪的那边说:“看!那梅花好美,坚韧挺拔,你可以帮我去摘它吗?”“恩,等等我,马上回来·”他去为妻子摘花,然而在返途中,看见妻子正消失在雪花中,他惊叹,不停地叫喊妻子。妻子却挥手向他告别,唯美的微笑消失在雪花中。
他热泪盈眶,梅花从手中落了下来,在雪的映衬下显得那么完美。
他疯狂地寻找,寻找刚还跟自己玩雪花,还让自己摘花的妻子。他回忆着以前和妻子是多么的幸福,回忆一切一切美好的事,红尘醉,悲欢惆怅。今生黎明痴狂。
终于,他找到了,那是一座被雪花覆盖了的坟墓。他拨开雪花,碑上却正刻着妻子那美丽的名字,他一阵苦笑……
一直傻傻地相信,雪花是对每一个追逐幸福的人的祝福,为那些曾在黑夜里默默为你祈祷的人。红尘往事,呢喃起涟漪无数;心口无语,奢望灿烂的孤独。雪花突然间停了下来,离春天不远了,然而再美的春天,对他来说,也只是显得更暗淡可,失去了光泽。
斜倚画屏往事,皆不是,空做相思宇,忆当时,垂柳丝花枝,满庭蝴蝶儿,日临残照,时有幽意,一色非人世。徒留一缕香魂,穿越千古,感动无数。
篇19:冬天的美_小学五年级作文
全文共 517 字
+ 加入清单有的人喜欢那姹紫嫣红的春天;有的人喜欢那朝气蓬勃的炎夏;有的人喜欢那硕果累累的金秋;但我却喜欢那雪花纷飞的寒冬, 。我来跟你娓娓道来吧!
那雪花虚无缥缈,从天上纷纷扬扬的飘下来,落到人的手心,融化了;那雪花洁白晶莹,似云彩一般纯洁、贞洁;那雪花完美无瑕,似宝玉一般没有瑕疵。那雪花飘到了麦子上,农民看了,他们肯定欣喜若狂笑着说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。真是瑞雪兆丰年啊!”孩子们在雪中嬉戏着,打闹着。那一串串银铃般的笑声回荡在天际之间。
冬天来了,只有梅花在那傲雪之中含苞怒放。会让人想起唐代诗人柳宗元写的诗句“早梅发高树,回映楚天碧。朔风飘夜香,繁霜滋晓白。欲为万里赠,杳杳山水隔, 。寒英坐销落,何用慰远客。”梅花那在傲雪之中依然在昂首独放的精神是我们每个人值得去学习。
冬天,一片白雪皑皑。没有一点儿绿色。不过,松树还在雪中屹立着。装点了我们的城市,增添了绿色。松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。
冬天,美丽;冬天,抒情;冬天,发人深省;冬天,欢乐。冬天,就是一个多姿多彩的季节;冬天就是一个欢乐的季节。我爱冬天,这个白雪皑皑的季节。
篇20:第二组小学生作文题目
全文共 426 字
+ 加入清单一件难忘的事 那是一次勇敢的尝试 我知道怎么做了
一件自豪的事 记印象最深刻的一件事 谢谢您,爸爸(妈妈)
一件烦恼的事 我永远也忘不了那一天(那件事) 爸爸(妈妈、老师),我想对你说
一件后悔的事 我得到了表扬 他(她、它)给我的启示
一件糗事 今天我真高兴 我发现了他(她、它)的秘密
一件高兴的事 童年趣事 他(她、我)变了
一件光彩(不光彩)的事 “爱能让你快乐每一天” 我的学校变了
一件值得怀念的事 我懂得这句话的含义了 美丽的校园
一件有趣的事 我又想起了老师(妈爸)那句话 我最喜欢的动物(植物)
这件事发生在我们班里 我尝到了成功(痛苦)的滋味 妈妈,我长大了(书信)
发生在我身边的一件事 我和书的故事 未来的房屋
那一次,我流泪了 那时候,我想起了这句名言 20年后的我
那一次我错了 我爱我家 我的心愿
我成长中的一件事 校外见闻一则
记一次难忘(快乐)的活动 放学路上 假如我有钱了
书包的自述 特别的母爱 假如我长大了
把“我好惭愧”作为尾句,完成一篇文章