小学生最寒冷的冬天作文精选5篇 作文题目【优秀20篇】
教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,全面推进素质教育,不仅需要教师转变思想和观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要高尚的师德。下面是小编整理的小学生最寒冷的冬天作文精选5篇 作文题目,欢迎大家参考!
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1574作文
651美丽的冬天小学300字作文
全文共 895 字
+ 加入清单第1篇:一年四季
一年里面有四个季节:春天、夏天、秋天和冬天。他们各有各的特色。
春天是温暖的。小河里的水融化了,叮叮咚咚地唱起歌来。一阵春风吹过,柳条儿迎着风跳起舞来,碧绿的小草从地下探出头来啦!
夏天是炎热的。炎红的太阳照耀着大地,大地火烧火燎的。为了乘凉,在夏天里,我们来到海边游泳、跑步和吃棒冰。
秋天是凉爽的。在秋风的吹动下,落叶像一只只蝴蝶在空中迎风飞舞。秋天是丰收的季节,田野里,那一片成熟了的稻子像是用黄金铺成的大地毯。
冬天是寒冷的。下雪了,大地变成白茫茫的,我们可以一起打雪仗、堆雪人和滑雪,可开心啦!
在一年四季里面,我最喜欢秋天,因为秋天是一个金色的丰收季节。
第2篇:一年四季
一年四季真美啊,
一年四季有许多的变化,
春季,
春天,
那时花渐渐绽放,
在花丛里有许多,
万紫千红的花,
夏天,
空气异然清新,
早上起来晨跑和运动。
非常的适合,
夏季,
夏天,
是一个闷热的季节。
我们会去河边,
游泳池边,
嬉戏玩水,
夏天,
是一个即将收获的季节。
是一个太阳光强烈的季节,
也是一个土地干裂的季节,
我们在阳光下玩耍,
我们在阳光下坐着各种各样的事,
秋季,
秋天。
到了丰收的季节,
那时,有微微的秋风,
忙碌的人们感觉到,
有一种凉意。
而且,整个稻田都是金色的,
非常的美丽,
冬季,
冬天,
皑皑白雪纷纷落下来,
给房屋盖上了厚厚的白毯,
给树木披上了白色的新装,
整个冬季都笼罩在白色的世界里。
第3篇:一年四季
春天到了,小草钻出了地面,给大地披上了新装,鲜花点缀了大自然。美丽极了。阵阵春风吹过,小燕子在天空中飞舞着,一会儿排成人字,一字。
转眼间,夏天到了,天气渐渐变热了,花裙在飘动着,小凉帽怎么也抵挡不住火辣辣的太阳,炎热的夏天,正是游泳的时候,你看,小明和亮亮正在玩游泳比赛呢。玩得多开心啊。
秋姑娘悄悄来到了人间,咦?田野那边怎么是金黄的,原来是金黄色的稻谷,秋天的叶子随风飘舞,苹果挂满了枝头,压弯了腰。飞舞的燕子在说:熟了,熟了。摘果子的小朋友看着一筐筐苹果和西瓜,笑在脸上,甜在心里。
秋天过去了,冬天来了。鹅毛般的大雪给大地、大树披上了银装。小朋友在打雪仗、堆雪人。你看,他们堆的雪人有生有色。
[美丽的冬天小学300字作文
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篇1:小学四年级作文400字:冬天的樱花
全文共 672 字
+ 加入清单惊异使我一直翻来覆去,看着天上的星星,想起了童年,想起了姐姐的一切……
瑛幻,瑛璟;“幻景”的同音,只是自己的璟字不一样罢了。
不知什么时候,天空已经露出一丝红晕。
黎明,又来了。
好像听到门外有着匆急的脚步声,而且伴有嘈杂声,一阵不好的预感从心灵深处涌向脑海。
推开门缝,自己的手却一直在发抖,有一种异常的恐惧使自己无法站立,唯有跪坐在那儿。
那个穿着黑色西服的男人,不就是上次看到的伯伯吗?他的脸上有着许多水珠,那是眼泪么?可是我为什么觉得,他那悲伤痛苦的表情那么扭曲,那伤心而抿起来的嘴唇在笑,却一直在对我的父母说些什么,并且不停地鞠躬?!
到底出了什么事,有一股冲唯有过的力量驱使着我向前,他在告诉我一定要坚强。
我踉踉跄跄地走过去,不,准确地来说是爬过去,我听见一个声音,他在说,他在说:“对不起,瑛幻的死我真的感到抱歉……”
后来的一切,我不知道自己怎么了。
眼前出现了姐姐的笑容,我想伸手过去摸她的脸庞,手却僵硬在那儿。
怎么办,怎么办……
没有姐姐的话,我应该怎么过。难道,姐姐真的是幻觉而已?!
不,这绝对不可能。我冲去父母的房间,可是,在房门前,我有意识地停了下来。
他们,在谈些什么事……
“瑛幻离开我们了。”
“是啊!可是我们这么做,会不会是错的?”
“不,你要坚信,为了瑛璟,为了你我,为了这个家,只有让瑛幻这么做了。”到底怎么回事?为什么爸爸妈妈要这么说呢?姐姐到底为什么要为我们这样?
我一把推开门,怒气冲冲地走向他们。
“瑛璟,怎么了?”妈妈爸爸惊慌地看着我。
“妈妈,你们刚才说什么?”我无法压住自己心中的那种愤怒,不,不仅仅是愤怒,还有......
篇2:小学生冬天写景
全文共 571 字
+ 加入清单有人赞繁华似锦之春,有人爱骄阳似火之夏,有人恋秋菊傲骨之秋,而我却推崇粉装玉砌、纯洁不屈的冬。
冬天虽说寒气袭人,可是,那种粉装玉砌的场景,又令多少人赞不绝口,生活增添几分欢声笑语?瞧!雪姑娘迈着轻盈的步伐来了!她边走边把篮子里“鹅毛”撒向大地。一会儿,嗬!好一个银装素裹、白雪皑皑的世界。瞧!高楼披上了一件雪姑娘为她精心制作的大衣,乍一看,怎么这么像童话王国的圣诞老人呢?再看那树木,只有松柏傲然挺立,墨绿之中泛着点点银白,好似威武的士兵!接着瞅一眼小汽车,整个一奶油面包!雪地里的孩子们掷雪球、堆雪人!好不热闹!
看田野里,雪姑娘为它盖上了一曾厚厚的棉被,农民伯伯笑得合不拢嘴!俗话说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡!啊!雪姑娘,冬爷爷的心灵是纯洁的,他们心地善良,为来年的丰收作出贡献!
我之所以爱冬,还有一个原因:冬天百花凋零,只有梅花在与风雪搏斗,争取生存的机会。在大雪中依然昂首挺立,永不服输!这梅花坚贞不屈,始终保持高尚贞节!这种精神是中华魂的精神!中国人过去被称为“东亚病夫”,但是,我们不向“风雨”低头,我们坚持不懈,奋斗拼搏,坚贞不屈,终于成功了!成为世界上的强国!这不正是梅花精神的真谛吗?今天,冬之梅——祖国!祖国——明天的太阳!
冬!啊!我爱冬!爱它的粉装玉砌,爱它的纯洁不屈!爱冬天梅花的骨子里有中华魂的气息!啊!我爱冬!
篇3:冬天的美景小学生作文200字
全文共 233 字
+ 加入清单冬天是个让人又爱又恨的季节。
一到冬天,我就期待着下雪。因为,下雪的话,我就可以坐车去老家堆雪人,溜冰,打雪仗……呵呵,想想就美,不过我们这里不常下雪,就算下也是很小的雪,真的是很遗憾。不过妈妈说努力学习的话,以后可以考北京最好的大学。那样的话,一到冬天就可以玩雪了。我期待着那一天的到来,期待下雪,期待玩雪,期待考上好的大学。
冬天也是我最不喜欢的季节了,因为冬天冷,很容易感冒。特别是我的脚,坐在教室里,一节课下来,脚都冷得发抖。
所以,冬天是我既喜欢,又讨厌的季节。
篇4:小学生冬天的描述日记模板
全文共 465 字
+ 加入清单对于雪有些人可能觉得它是唯美的,是纯洁的,但也有人觉得它是寒冷的,是讨厌的······在一次放学的路上我有了对雪独特的感觉。
在走出校园的那一段路上,我才发现第二节课是还是纯洁无暇的小宝宝的雪花现在已变成了一个个天宫拍下来的小天将,身披着银白色的盔甲,成群结队地纷纷落下······有的斜着跌落下来,有的转着圈缓缓地敲落下来,有的慢慢悠悠地扑向地面······一走出教学楼,我便收到了这群小精灵的青睐,这些小精灵一见到我,便调皮地粘了我满头满身,不过,这时的雪花是轻柔的,落在脸上凉丝丝的······
走出了校园,这些小精灵还是恋恋不舍地粘在我的身上,不过,我要回家了呀。不舍地轻轻拍掉雪花,戴上围巾和手套,跟着妈妈骑电瓶车走了。
走过了交通繁忙的市中心,妈妈开得渐渐快了起来。小雪花也不知在何时被寒风磨成了一把把锋利的小飞刀。攻破围巾这座城墙,把我的脸割得一阵阵刺痛;
穿透手套这道屏障,冰冻着我的手······经过了二十多分钟的煎熬,我终于回到了我温暖的家。这时的雪花是冰冷的,划过皮肤留下一阵阵刺痛······
雪是多变的······
篇5:小学毕业作文题目精选
全文共 2168 字
+ 加入清单1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,完成作文。
2、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
3、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
5、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
6、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
7、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。
8、题目:告诉你一件新鲜事
9、他(她)这样做不好 提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
10、那件事,我总忘不了.
11、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
12、 想起这件事,我就
13、 我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。
14、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
15、我爱家中的 要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。
16、毕业考试之前 要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。
17、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
18、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
19、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)
20、《我爱____》 先把题目补充完整,再写一篇作文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。
21、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题,写出你的感受。
22、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。
23、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。
24、《我有一位好____》 提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。
25、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。
26、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。
27、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。
28、《____的家》 习作提示:每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或有缺憾……请你拿起生花的妙笔,把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整,再围绕题目写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数在400字以上。
[小学毕业作文题目精选
篇6:冬天的景色小学生
全文共 690 字
+ 加入清单人们大都喜欢柔和的春天,热情的夏天,凉爽的秋天,而我却偏偏喜欢那富有挑战性的冬天。 Most people like soft spring, enthusiastic summer, cool autumn, but I like the challenging winter.
冬,是寒冷的,孤寂的,同时也充满了挑战的意味。
腊梅舍弃了春夏秋的舒适,孤身挑战孤寂与寒冷的冬天,承受生命中的苦难。在痛苦的磨砺中,它终于迎寒独放,淡雅高洁,才有“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”的妙赞。
就是那个冬天,成就了大自然中腊梅的醉人芬芳。
灿烂的历史长河中,因为有冬天的存在而耀眼星空。屈原被逐而赋《离骚》,子长(司马迁)受辱而著《史记》雪芹在“举家食粥酒常赊”的困境之中却创作了光耀千古、普照寰宇的中国古典艺术小说中的极品《红楼梦》。悉数盘点,文学史上的颗颗巨星哪一个不是在经历寒冬的洗礼之后而耀眼的呢?
就是那个冬天,留下了中华文明中悠久的灿烂文化。
在我们的人生征途中,迎接我们的并不都是春天的温暖,秋的凉爽,或多或少的都有那样的一个冬天:学习上的挫折,身体上的疾病;朋友的离去,家庭的变故现实虽然如此,但“冬天来了,春天还会远吗?”因此,我们需要努力拼搏,全力奋斗,去战胜“冬”的考验,创造新的一片天地。
那个冬天,孕育着吾辈成长路上的丰硕成果。
其实,人生是充满了冬天,只要我们牢记“阳光总在风雨后”“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始见金”的。生命的光彩往往就在孤寂寒冷中留下了精彩的瞬间,定格成为永远。
那个冬天有你的身影,那个冬天有你的付出,那个冬天就有你的风采。
篇7:这个冬天不会冷为题目的诗歌作文
全文共 322 字
+ 加入清单出门要穿两件了,还是觉得有点冷,感觉冬天的脚步渐渐逼近
我是一个怕冷的孩子,为了迎接冬天,我都会提前很久做准备
买了厚厚的羽绒服,买了厚厚的棉手套,买了厚厚的围脖,买了暖水袋
这应该可以足够让我的身体保持暖暖的,不受寒风的欺负了
但是,冬天来了,闲下来的时间也就多了,特别是黑夜变得特别的漫长
我没有早睡的习惯,但我有在睡前看书的习惯,书本可以温暖我的心灵
我还买了很多自己喜欢的新书,厚厚的一叠,足够我整个冬天的晚上来御寒
在书本里遨游,感受不一样的世界,看到不一样的风景
我特别的喜欢几米与安东尼,他们的绘本配上文字,每一页都美到极致
一个人,在冬日寂静的夜里,感受书本带来的暖意,想想就觉得特别幸福
这个冬天,有了它们,不会冷
篇8:美丽的冬天小学生主题
全文共 855 字
+ 加入清单街道上是一片人头涌涌叠成的海洋了,春的气息溢满四处。最近气温还在猛然攀升,夜晚我也得到蚊子小姐频频的热情亲吻。我心里纳闷道:冬天咋的一下就离开了?
在我的心中,冬天是个安静又甜美的女孩,她是有淡雅的清香,有灿烂而又不失温和的阳光,单纯得感觉就是一片羽毛织成的世界。可是怎的我还没有感受到她的微笑,立春就宣告她已经走了呢?我立在阳台,有点怅然若失,飞升的阳光在夏日般的温度里蒸腾着我的血液。
走走停停,停停走走,我驻足回望,时间让我有仿如隔世的感觉。下午我让前面桌子的军笑一个给我看,他问我可好,是否发烧了。我对他做了个鬼脸,然后坚持要他笑给我看。其实我只是觉得最近他努力了很多,因为模拟考,所以彼此之间的话少得不得了,我想要再沉默我就在他的咫尺之间忘掉他的眉目了。我总是害怕,我怕时间的错落太快,所有的流光都会被渭洗掉,而我不想忘掉一些表情或者心情。
无非是自己太无聊或太庸懒,才会滋生这些奇怪的念头吧。我并不愿意很悲观的看这个世界,但是现实总会告诉我故事的结局,令人在意料之中的心碎。不知道该用什么文字或者哪个国度的语言去表达此刻冷静的心情。有时我会发现不知从何处飘来的羽毛,我坚信那是天使的语言。
难得放假的下午,我喜欢幼稚又固执的玩弄着毛毛小狗的耳朵,在它旁边轻轻的吹气,看它不时的抖抖左耳右耳,抖抖这飘飞在人间的落尘。不愿意长大,因为我坚信孩子笑得会跳舞的睫眉下,才会有明亮清澈又一尘不染的瞳孔。我知道这种想法有多可笑,简直就是遥远的神话,但有时候,时空是需要神化的,哪怕只是神话的想法。我相信,所以他便存在了。
苦怒哀乐的情愫被抽离出来,上帝把他们放到尘世碾磨成我们的生活,经年地重复在春夏秋冬中。再微小的蓓蕾也要开出自己的灿烂,在倔强的孩子也要活出自己的精彩。我们也要学着长大,学着独立,不能再泪流满面地请求呵护和照顾。我说过我不愿意很悲观的看这个世界,所以生活再无聊,微笑也是每天的必需品。
我开颜欢笑,尽管有些苍凉和心酸,但我明白我必须活出自己的一片天空,让飞鸟游弋的姿态在我心中永驻。
冬天,算是不回来了。
篇9:冬天的使者小学生作文
全文共 338 字
+ 加入清单在北方,雪是冬天最常见的,但是这场雪与以往不同。
下雪了,我非常高兴,雪花从天上纷纷飘落,它们告诉了我——冬天来了!雪,是冬天的使者,它落在身上、头发上,眼毛上,地上,车上,房屋上……雪,有大有小,有的分为五瓣,有的分为六瓣,它们在瓣上分枝,枝上分叶,穿着白色的衣服来到人间。
我看到一个尖顶小雪花钩住了一根在空中的细枝,有一片平顶不雪花刚要飘到地上,尖顶小雪花摇动了几下,仿佛在说:“别怕,我来救你!”平顶小雪花好像听懂了似的,向尖顶小雪花这边边飘去,它们钩在一起,紧紧相抱,尖顶雪花刚想说:“我不松手”,平顶小雪花已经松开手了。尖顶雪花说:“要死一起死”,便起身一跃,它们俩落到地上,感觉软绵绵地。别的雪花说:“这是新家。”两个雪花恍然大悟!
冬天真快乐!
[冬天的使者小学生作文
篇10:小学二年级冬天的早晨作文200字
全文共 225 字
+ 加入清单冬天的早晨,站在九楼放眼望去,前面是被晨雾晨烟笼罩的维吾尔族传统民居——高台民居,在晨光中不断地蒸发出炊烟与晨岚的混合物,像是在一个偌大的桔红幕布的舞台上的自由舞者,袅袅婷婷地旋转升起舞动,把太阳的光芒也销去了,只留下一个巨大的蛋黄挂在天上。
身后远处,是连绵的群山,本来就是戈壁色,在一望无际的衰黄秋色中,又被冬天早晨的岚气弥漫着,越发没有了形,只有苍苍茫茫,蒙蒙胧胧。
冬天的早晨,没有了景色,只有被包围被淹没被吞噬被遗忘的感觉。
整个冬天,天天如此。
篇11:小学作文:今年冬天下的不是雪,是雾霾
全文共 1425 字
+ 加入清单一: 在这个天寒地冻的冬天里,大家期待的雪却如被堵车一般迟迟未到,却来了一位不速之客——雾霾。他巨大的身躯挡住了雪的到来,将本来已经到达目的地的鹅毛大雪给带上了天,首都北京如同在棉花中行走,明明是黑的伸手不见五指,可在雾霾周行走,你也看不清楚自己的手,给人们带来了多少麻烦和灾难。
曾经偶这样一个故事:几个中国人来到了冰岛,却呼吸不适,倒在了路边,一位医生淡定的将一根管子接在汽车废气管上,另一头接在嘴巴上,将几个中国人给救活了。这个故事就是在讽刺雾霾的中国。
雾霾给我们带来了多少不适,我曾经望着窗外,看着外面的天气是多么的糟糕,距离不到十米的楼栋居然什么也看不见,如同生活在仙境之中,身边的雾霾仿佛伸手一抓,就可以摸到,明明望着大好山河,却不敢出去,怕被那“白色的怪物吃掉”。在家里,一个个模糊的人影在楼底下穿过,却不知道他是谁,用句话就是这样的:你就在我的身边,我却完全不知道。
谁也不知道这白色的怪物何时来,何时去,但有一点我知道,那就是雾霾的产生,雾霾的产生完全就是我们那些化工厂的“杰作”,东方的雄狮被遮住了眼睛,神州大地飘来了一阵气。
我们应该反思自己的行为,我曾经看到过这样一个事情:一个小男孩嚷嚷的要吃汉堡,妈妈去给他买,明明就在楼后面,走一两步路就到了,可那位妈妈却毫不犹豫的开上了车,扬长而去。如果地球上的每一个人都这样,那每天得排除多少二氧化碳。地球还能撑几年?
如果大家把汽车换成自行车,请问二氧化碳是多少,是0,只要我们动起自己的双脚,减少汽车的次数,就可以战胜这可怕的雾霾,在这样下去,谁还敢呆在中国?谁还敢在中国呼吸?希望大家从今天开始减少开车的次数,多多动一动自己的两条腿,将中国从雾霾中救出来!
二: 今天我们同学都留在家里不去上课。你们知道为什么吗?对了,就是因为雾霾。雾霾是什么呢?南京等地的灰尘过多,而雾跟这些灰尘相结合,就变成了霾,人大量吸入会得肺病、哮喘等呼吸道疾病。
最近,南京的pm2.5接近爆表,到了今天凌晨3点,pm2.5已经达到了466微克一立方米,进入了严重污染,pm2.5是雾霾天气的“罪魁祸首”之一。不仅仅是pm2.5超标严重,pm10最近也开始疯狂起来,昨天凌晨3点,pm10已经达到了579微克一立方米,这项指标就快要破南京最差污染了!而且,天上还出现了一个“幻日”!就是因为天空中的漂浮物过多而形成的。如果说10月1日的南京的天空是湛蓝的,那么今天南京的天空将是灰蒙蒙地一片。
不仅雾霾对人体有影响,许多飞机、船只、汽车等都不能正常出行。南京禄口机场已有53个航班受雾霾影响不能准点开机。许多条高速公路都已经关闭,街头的最高能见度才仅仅10米即以下,这让汽车出行非常不方便。数百只船只停留在长江镇江段。雾霾的影响可真大呀!
我们长江中下游的空气污染指数已经超过了北方,像天津、北京、河北等省、市都已经被我们落在后面。北方的工厂较多,会排出很多的灰尘,按道理来讲北方城市应该空气污染是最“强”的,可11月到12月中国的空气最差指数,几乎全部是我们江苏“占领”的。
既然雾霾这么可怕,我们也应该想想该怎么办吧!1、当遇到浓雾天气,首先要躲雾霾。雾霾天尽量不要出门,更不要早起锻炼。2、口罩是雾天外出的必需品。要常带口罩,但不能常戴口罩,只有在马路上、医院里等病菌很多,pm2.5很多的地方戴,其他时候,尽量放在口袋里。
这就是雾霾,对我们人体影响很大,我们要学会预防它哦!这也就是我们学校为什么停课的原因了。
篇12:小学六年级期末考试作文题目集锦
全文共 1278 字
+ 加入清单期末考试就要到,下面是小编整理的小学六年级期末考试作文题集锦,欢迎阅读。
一、读《------》后的体会
要求:1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。
二十八、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……
要求:根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。
二、《乐》
提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇 记叙文,要有真实感,不少于500字。
三十二、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。
三、(1)题目:《学雷锋的日子里》
(2)要求:
①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。
②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
四、记一次活动
提示和要求:
(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
(3)字数400字以上。
五、我真想对__________说。
提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。
六、“再见了,老师
提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
七、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。
2.不少于400字(写不下可写到背面)。
3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。
八、一个________________________的人
提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)
②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
九、1)难忘的小学生活
(2)我拥有一个小秘密
要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;
(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;
(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。
篇13:再寒冷的冬天也有暖意作文1000字
全文共 1097 字
+ 加入清单老李头的后山的一大片梅林才入冬,花骨朵就挤破了脑袋得往外冒。到了寒冬腊月,红梅怒放,风轻轻一吹,整座山头都跟着翻腾起来,不知道得还以为是着了山火。看起来倒是有些不合时节的暖意煞是讨喜。
天不亮,老李头就挑着梅花去了集市,惹得一村的狗都‘汪汪’叫。赶了差不多半程。他轻轻放下挑子,解开腰带从棉衣内兜里掏出个铝制小壶,拧开了盖子抿了几小口,又赶紧捂了起来。他又往手里吐了点唾沫星子,使劲搓了搓。直到皱巴巴的脸上冒出两团“高原红”,他才感觉到了点热和劲,又将挑子甩上肩头密步往集市赶。
天蒙蒙亮的市场,雾气,包子面条的热气和着市民商贩讨价还价的“白烟”一齐往上涌劲着。老张头转过最后一个街角,脚下一个趔趄,差点摔个人仰马翻。回头一看,老李头着实吓了一跳。一个男人蜷缩成了一团。远远看去,像是一只睡着的黑猫,头发分成了几股,恰好遮住了眼睛,嘴皮乌黑黑的,若不是微微张合的嘴唇冒出点点白烟,也当真看不出点人的气息了。老李头定睛地瞧着他,直到一阵风从巷道中吹出来,老李头冷不丁地打了个哆嗦,他撂下挑子,将那个男人挪到墙角根处,又把搭在梅花上的白布搭在那男人露出半个脚趾头的鞋上。
老李头惮了惮衣服上的灰尘,掏出怀中的小壶把酒喝了个净。又把脚使劲地往地上跺了几跺。今年的花真艳啊,看着倒像是到粉刷匠的油漆桶里打了几个滚。他清了清嗓子,扯开喉咙喊着:“梅花梅花,老李头的梅花。”“梅花,梅花……”没喊几声,几个老主顾便围了过来。“老李头付了租的摊位你不要倒跑到这风口来了,当真是喝醉了。”“他啊,也就好这口,卖梅花攒下的建新房的钱肯定也都拿去买酒了,哈哈。”大家你一言我一语的聊着。不知是谁注意到墙根处的男人,“这大冷天的咋还睡在外头,也真是可怜造孽啊造孽。”大家叽叽喳喳地议论着,哪了梅花来有各自散开了。
老李头将最后一束花包好,疾步走进街道斜对面饭馆。老板一见他,就冲店小二吩咐道:“馒头,稀饭,咸菜。”老李头把花放进花瓶仔细打理后才开腔道:“今天家里来了客人,就不要老三样了,给我来一盘鲫鱼汤和一份酱龙骨。”老板停下拨弄算盘的手,抬头眯着眼看了老李头好一会儿才低下头去。
老李头把东西裹进棉衣里。路过小酒馆时还没等店小二吱声招呼就连摆着手离开了。回到街角,他挨着那男人顺着墙根蹲了下来。刚打开盖子,鱼汤的热烟便一股脑地冒了出来,他抿了一口,砸吧了几下嘴,才把剩下的汤喂进那男人的嘴里,待他的鼻尖开始渐渐冒出白烟,老李头又将一块酱骨揣进兜里,碰得铝壶一声脆响。
冬日的阳光,终于还是穿破厚厚的云层来到大地上,老李头站在山脚望着这漫山遍野红艳艳的梅花,不知是因为这久违的阳光还是那口鲫鱼汤,他倒还觉得全身暖烘烘热腾腾地。
篇14:我爱冬天的雪的小学作文
全文共 648 字
+ 加入清单冬天到了,自然少不了雪的相伴。我出生在新疆乌鲁木齐,那里雪下的多,雪景很美。每年冬季来临,雪花就像天空中掉下来片片白色的花瓣,如天女散花般飘落到尘世间,将大地装染成一望无际的白色世界。
雪,终于来了!在北京的我太想念你了!已经分别的太久了“你好!雪儿姐姐。一日不见,如隔三秋。最近可好啊?”我冲出家园,大声的在雪堆里喊。隐隐约约听到: “嗯我很好你呢?”“我也很好!”说着,天上散下了柳絮一般的雪,桃花瓣一般的雪。雪花落在我的头上、身上、脸上。张开手掌,一片片美丽的花片慢慢铺满了我的双手,六角、星星、细针、枝状像一幅美丽的画。她是那么美!来时一尘不染,落时一声不响。
一朵朵雪花,晶莹剔透,哪一位艺术家能做出这样精美的工艺品?这真是大自然的杰作啊!这么美的雪,是怎么来的呀?我很好奇的向邻家姐姐打听。姐姐告诉我,下雪的云是由小冰晶和水滴形成的。云中的水汽吸附在冰晶上。这样呢,冰晶越来越大、越重。当小冰晶增大到能够克服空气的阻力和浮力时,便飞落到地面,这就是雪花。
但是,往往在下降途中大部分被蒸发掉了,很少能落到地面,所以只有在天上有较多水汽,较冷的天气中才能形成雪。原来我喜欢的这雪儿精灵来到我们这儿,那么的不容易呀!我不由得更加喜欢她了。望着这漫天飞舞的雪,犹如天使的翩翩身姿向世人展示她的纯洁和美丽。多么神奇和美妙啊!雪,带给我无穷的向往。让我们自由,让我们欢笑。
在雪的世界里,我们自由自在地打雪仗、堆雪人、滑雪尽情的拥抱我们这可爱的天使!或许,这就是雪的魅力所在吧!
[我爱冬天的雪的小学作文
篇15:小学生一年级话题作文题目劳动节
全文共 876 字
+ 加入清单劳动,是世界上最光荣的事情,热爱劳动的人是世界上最光荣的人。 Labor is the most glorious thing in the world. Those who love labor are the most glorious people in the world.
近几天,我妈妈的手和脚有点退皮。医生给她开了几盒药膏,妈妈涂上后退皮退的更厉害了,而且不能碰肥皂、沐浴露、洗发膏等一些清洁物品。而且抹完药膏之后还要晾干了才能动。于是,妈妈平时的家务活全落在了我的肩上。
一开始,我不知道怎样去做好它们,只是一昧的胡乱打扫。洗衣服的时候就更好笑了,弄的满地是水还不说,还差点把衣服洗“烂”!幸好后来爸爸手把手的教我怎样扫地,怎样擦地板和洗衣服。今天,爸爸不在家,我要自己来洗衣服。我先把洗衣粉的用剂量估算了一下,倒了一些,然后倒一些热水,为的是让洗衣粉融化的快一些。
我把衣服分成了三类:内衣一类、外套一类、掉色的衣服一类。我把外套扔进盆里,把掉色的衣服扔到另一个盆里。先洗内衣。洗完之后,我又用清水摆了几遍,晾到了阳台上。接下来要洗“外套”了。洗大衣服真难啊!又要搓,又要看,污渍还不容易洗掉。
其中有一件上衣领口特别脏,我搓了一遍后,发现它还完好的留在那里,真是一个“顽固分子”。于是,我拿起透明皂在领口又打了一遍,两手放在一起一点一点使劲地搓,心里:想看是你厉害还是我厉害,经过我的努力,那些顽固分子终于被我打败,“逃跑”到水里面去了。
我好不容易才把那几件差不多和我一般大的衣服搓完。我又开始摆,真累呀。突然,一个念头从我脑海中一闪而过:对,就把它当做玩水。于是,就搅豁起水来了。当然,是在摆衣服的基础上。这样,时间过得很快,不一会就洗完了,站起来的时候,浑身的关节又酸又痛,都差点累趴下了。
洗衣服真累啊!但是我看见那些洗得干干净净的衣服,我真的很有成就感。通过洗衣服,我知道干家务真的很辛苦,虽然我只干了一件事,但是却很累很累。再想想妈妈,她一天要做很多的家务,却从来没喊过一声累。我以后一定要多帮帮她,替妈妈分担一下,做妈妈的好帮手。
篇16:写冬天寒冷的作文
全文共 481 字
+ 加入清单哈秋!哈秋!…咳!咳!…唉!只要天气一转变,我的鼻子和嘴巴好像已经约好要开音乐会,搞得其他好朋友也得一起忙,眼睛周围更是点缀得多采多姿,手还要赶紧拿起卫生纸收时残局,如果是碰到冬天来了,身体更是包得像只北极熊,走起路来更像南极的企鹅,笨手笨脚的,整个人像是冬眠似的,让生龙活虎的我,顿时变得像一条虫,所以我不喜欢寒流。
寒风呼呼的吹,看看路上的行人像缩头乌龟,不时的搓搓手、吐吐气,驼背得像个老公公似的,也许因为天气实在太冷了,大家都不敢出门,路上显得好冷清。再看看商场,人潮虽比以往少,但是却比路上的行人多,原来大家都跑来这里躲寒流啊!
寒流来时,如果碰到下雨,更令人觉得无趣,这时的我,会戴上暖暖的口罩和毛绒绒的手套及可爱的帽子,穿上厚厚的外套和白白的袜子,我也会做小跑步,或喝一杯热开水,让身体感觉暖和,有时还会躲进被窝里取暖,捨不得起床呢!
妈妈说:“天气冷时,如果没有吃饱,会觉得更冷,还会颤抖!”所以我就建议妈妈:“可不可以吃火锅呢?”妈妈高兴的大声说:“好点子!”我和弟弟笑得合不拢嘴了,寒流虽冷,可是却带给全家乐融融的气氛,这一刻,真令人享受和怀念啊!
篇17:小学作文冬天的雪景
全文共 436 字
+ 加入清单那天,毫无征兆。午夜,人们进入了梦乡,就在这时大雪纷纷扬扬的下了起来。 大雪下了整整一夜。
第二天清晨,雪停了,太阳出来了。那山川、河流、树木、房屋被茫茫厚雪所覆盖。登高远眺,那虞山福地成了一个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光的叶子上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,而那些冬夏常青的松柏上则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球。一阵寒风吹过,那美丽的银条与球儿簌簌落落下来,似玉屑也如银末儿,随风飘扬。真是雪花飘如柳絮飞呀! 大街上,积雪足有一尺多深。人走在雪上,脚下发出吱吱声。一群群不怕冷的孩子再雪地里做雪人、扔雪球,那欢乐的叫喊声,嬉闹声,响成一片,把树枝上的雪都震下来了。
午后,大雪又纷纷扬扬地下了起来。时而像柳絮,温柔地亲吻着大地;时而又似柳絮,漫天飞舞…… 骤然起了一阵狂风,雪花儿成了暴风雪。劈头盖脸地席卷而下好象要把整个城市吞没。霎时间,马路上万籁惧寂,啥么声音也没有,只听见大雪不断降落得吱吱声。 顿时,我只觉得自己头顶着啥,简直快无法呼吸。那美丽的雪景给予我无限遐想……
篇18:小学生冬天写景二年级作文
全文共 692 字
+ 加入清单丁铃铃,丁铃铃.铃声一响,学生们蜂拥进教室,却发现教室里缺少了往日的欢乐气氛,因为教室里少了一个人——陈老师。
陈小姐是我们的语文老师。她已经在我们中国呆了四年了。在这四年里,她从来没有迟到过。无论刮风下雨,还是天寒地冻,她每天早上都会在教室门口迎接同学。然而,那天早上,她让所有人都大吃一惊。教室的门是空的,没有人看见她。同学们都很着急,希望陈先生快点来。
学生们茫然地等待着陈先生的到来,时间一分一秒过去了。虽然不到两分钟,但学生们似乎等了几个小时。终于,一个身影走了进来,所有人都又惊又喜,但情绪突然又下降了。因为那不是陈老师,是校长。他告诉我们陈先生的孩子病了。她去医院看孩子了。她不能来上课。她告诉同学们自己学习。
趁校长话音未落,陈老师一阵风似地涌进了教室。虽然外面下着毛毛雨,天气很冷,但陈老师还是汗流浃背。“我的同学很抱歉耽误了大家两分钟,”陈先生气喘吁吁地说。“现在开始上课吧。”于是学生们就沉浸在陈先生津津乐道的课堂里。
下课后,学生们一个接一个地来找陈先生提问。后来我们得知,因为天气太冷,陈先生工作很忙,没有时间照顾孩子。孩子们很小,手脚都被冻伤了。很难移动,孩子们疼得哭了。陈先生刚把孩子送到医院,拿着针回来上课。因为我们快期末考试了,她怕耽误我们学习,连自己的孩子都没带就回来上课了。
同学们得知此事后,劝陈先生回去带孩子,陈先生拒绝了。她说:“你马上要考试了。在这个节骨眼上,我怎么能把我的班级抛在脑后呢?你对我也很重要!”我一听,顿时鼻子酸酸的,眼睛湿湿的。虽然当时天气很冷,但是心里有一股说不出的暖流,感觉那个冬天所有的寒冷都在一瞬间消失了,只留下无限的温暖。
篇19:最寒冷的冬天
全文共 312 字
+ 加入清单“快点起床!”妈妈叫道。
“再睡一会儿。”我赖在床上说。
“不行,要迟到了!”老妈说。
我一听到这个词就急了,连忙穿上衣服,一看钟什么呀,明明还早着呢。“妈妈你骗人,才七点钟呢。”我生气地说。
妈妈说:“我们还得吃饭呢。”
我和妈妈来到一家面馆,吃了一碗热腾腾的面之后,全身上下暖暖的。我一出面馆,北风呼呼地从我耳边刮过。八点左右了,太阳发出淡淡的光茫,就像一位和蔼可亲的奶奶;树上的叶子稀稀疏疏的,在寒风中抖个不停;路边的小草枯黄枯黄的,风吹来小草就低下头,给风鞠躬。
路边上的老人们,有的精神饱满,在打太极拳;也有的拄着拐杖,在路边上散步;小孩子们,冷的在搓手,都穿了很多衣服,像极了一只只小企鹅,走路的时候摇摇摆摆。
冬天可真冷啊!
篇20:小学四年级期末考试作文题目
全文共 823 字
+ 加入清单1、作文题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
2. 作文题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 作文题目:我战胜了
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
4.作文题目: 有趣
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
5.作文题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
6.作文题目:我喜欢吃
提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
7.作文题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
8.作文题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
9.题目:文明在我的身边
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
10.作文题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
11.作文题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
12.作文题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。