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高中感恩教师征文合集20篇

素材就是文学、艺术的原始材料,就是未经总括和提炼的实际生活现象。高考在即,你们的作文素材准备的足够丰富了吗?下面是开学吧为大家整理的素材:诚信的故事,供大家参考。

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高中语文教师读书笔记

全文共 920 字

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暑假中,我仔细阅读了华南师范大学教授、著名的博士生导师郭思乐教授的教育专著《教育走向生本》。

再次接触生本教育,这个名词,当看了此书后明白了,“生本教育”他不是一种教育方法,也不是一种教育模式,是一种教育思想。“生本”即以学生的学习为根本,以学生的生命发展为根本。学习不外乎活动、思考和训练,这些决不能由教师取代。

郭教授在书中的上篇的引子中介绍到,他是通过以一个低年级成功的教育实验改革实验,作为引发思辨的源点,真实生动地阐述了生本教育体系。生本教育体系似乎开创了新的教育思路即让学生处在真正自主的状态中,学生的潜能得到激发,学生的天性得到发展,学生的收获像文秘杂烩网鲜花怒放。“我们把这样的依靠学生,为学生设计的教育和教学,称为生本教育体系。”

随后,提出了“各个年级都行吗?”迫切疑问,继而通过大量的,真实的,鲜活的案例佐证这样的观点“只要保持生本状态,只要不断开发学生的认知能力而不是封闭它,只要始终保持情境的适度挑战性,只要让学生有适合其年龄特征的舞台,只要永远使学习带有与他们个体相联系的意义,在他们所认识到的越来越多的事物的比较和启发之下,他们的求知和表现的要求就会更为强烈。”

人在自然中,人的教育是自然界所有生物活动的一个部分。生本教育建议让学生忘我地活动和游戏,让学生忘记了自己在学习,忘记了自己是在课堂上,甚至忘记了自己。这时人的内部自然起作用了,学生的学习热情和学习效率也就提高了。一个故事说,一位印第安老人,赚钱后买了一辆汽车,不懂得怎么开,只好雇了匹马来拉它。保守的教师,有些像印第安老人,不知道汽车自身原本是有动力的。生本教育,是激发学生的内在动力。

现在我清醒地认识到,对于一个真正优秀的教师来说,你教的学生取得了让你满意的成绩,这并不重要,重要的是你有没有让你的学生体验过你的教育给他带来的无比快乐,你为学生素质的提高做了什么,你为学生今后的和谐发展提供了哪些帮助。看了《教育走向生本》这本书后我感受颇深,除了吸取它的精华之外,静下心来思考着这样一个问题:教师的观念、教育态度、教育境界,让人对教育产生不同的认识、不同的情感,也就会产生不同的教育效果,如果能有较高的教育境界,学生达到这样的学习境界不就水到渠成了吗?

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篇1:感恩在身边高中作文

全文共 1246 字

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很多的街道,很多的缠绵岁月,很多的沧海桑田。——题记

初春的盎然生机笼罩在寒气萦绕的土地上,太阳被遗忘在云层中央,慵懒的发出凄冷的光。望眼欲穿的流年,感恩着匆匆流逝的岁月。

(1)

清晨的街道焕发出蓬勃的气息,枝头深处的鸟鸣划过苍穹打破原有的沉寂,忙碌的上班族还没有奏响新一天的乐曲,留给大地一片空旷无际。却有一人,伴着潮湿的空气,工作了。

她,是一名清洁工,之前偶然发现的,然后每天你就会准时看到她的身影出现在大街上,清扫着人们踏遍的足迹。我也不知道为什么会去刻意观查她,也许这是生物钟定在5点钟的我的一个癖好吧。仍记得那天,我不出所料的看见了和预料中一致的身影,她穿着清洁工统一的衣服,手里拿着一把大大的扫帚,身后拖着一个肥胖的垃圾车,步履蹒跚却又坚定的走着,尽管天气令人瑟缩。我看她孤独的穿行在尘烟蔽天里,心里好像有什么东西促使着我上前去一探究竟。我缓缓打开窗子,一阵冷风呼啸而过,我刚伸出的脑袋不由得往回缩了缩,而又眼看着她将要走过,喉咙里瞬间灌满了力量,一不小心就叫了出来。在这个寂静的小路上我的声音显得许些刺耳,她也就自然而然的朝声源处看了看,见我是一个小孩,似乎很惊讶。我可不想错过这么好的机会,于是乎,我就把我想说的都问了出来。“我能问您几个问题吗?”我望着她,见她迟疑了一下,我还是继续说:“您不冷吗?”她木讷的点了点头。我接着问:“那您可以请假啊,不用天天来的。”她回答道:“这不行,一天不来这儿就乱七八糟的,而且,这已经成了我生活中的一部分……”看着她渐行渐远的背影,似水一般清澈,心中波澜四起。

感恩是水,忘却流年。我们,要感恩世界片刻的干净。

(2)

正午的光辉洒满校园,朗朗的读书时弥漫在小城的空气里,散发出别有的精神。手表的指针滴滴的响着,显得无比的惬意。

“喂,快醒醒,别睡了。”细心的同桌拍了拍我的桌子,然而我毫无反应。于是他就接二连三的敲,嘴里还不停的说着话,我也只有认命了。虽说上课睡觉不太好,但是这不是还没有上课吗,这才几点!要不是班上的同学大多都来教室得早,他就不会在上课前几分钟补觉了。无奈之下,为了让同桌省心,我也就装模作样的朗读起了课文,一看到标题,我才恍然大悟,这是老师要求过要背的,而且很早就布置了,好像今天要检查,我还一字未背呢。我咬咬牙,心想,管不了三七二十一了,能背多少是多少。接下来,我进入了癫狂模式。惊心动魄的上课铃如约的响了起来,老师也随着铃声进了教师。他清了清嗓子,说:“现在开始抽查。”一句简单的话竟令我呼吸不能自拔,我在心里祈求着老师,千万不要往这边瞟。之后我还有模有样的把双手并在一起拜了拜天。不巧的是,老师刚好看到了我这一系列奇怪的动作,就以迅雷不及掩耳之势把我点了起来……下课之后,我就被请到了办公室。老师并没有骂我,而是耐心的跟我谈论着种种问题,要我查漏补缺,自己改正。他的话语,似火一般温暖,照亮了整个心房。

感恩是火,激昂岁月。我们,要感恩身边的片刻教导。

感恩其实与我们形影不离,只是我们还缺少去发现的眼睛。

[感恩在身边高中作文

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篇2:2024高中感恩母亲征文

全文共 673 字

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千言万语,都比不上一句谢谢您。

___题记

您是黑暗里的一战明灯,使我们不会在黑暗里迷失方向,您是风雨中撑起的一把伞,为我们遮风挡雨,您就是母亲

有人说:"母爱深似海。"可我觉得,海水尚有涯,母爱无限深。从我们呱呱坠地的那时候起,母亲对我们倾注了无数的爱,她总是默默地守在我们身边,无怨无悔地为我们付出而不求一丝回报。可是身为人子的我们,有多少个曾在母亲心里交瘁的时候,能给母亲一个深情的拥抱,在母亲伤心难过的时候,能陪在她身边,给母亲一个肩膀?甚至有的还以为母亲的付出是天经地义的,所以在需要母亲的时候就笑脸相迎,在不需要母亲都时候就冷言冷语,丝毫不顾母亲的感受,要知道,没有谁为谁的付出是天经地义的,母亲也有累的时候。

儿行千里母担忧,我们的成长是要母亲付出代价的,做为一名子女,当你看到岁月在母亲脸上刻下一条条的痕迹时,你是否还会无动于衷?你是否也会为自己对母亲的冷言冷语而感到羞愧?当你看到母亲头上的那一缕缕青丝时,你的内心深处会不会也觉得很难受?你是否觉得那一缕缕的青丝宛如一根根钢针,深深地插进你的心里,然后每每看到,你的心里就会隐隐作痛呢?

随着我们的一天天长大,母亲也在一天天老去,她为我们付出得太多了,现在长大了的我们应该给她依靠,让她也觉得自己的付出是值得肯定的,乌鸦尚知反哺,更何况我们人呢?母亲一天天的老去,她能陪在我们身边的日子也不是很多了,身为人子的我们,如果还有一丝良心的话,就好地感恩母亲,好好地善待母亲吧,不要等到"子欲养而亲不待"方知后悔终生。

现在的语言很美,但也找不出一句能彻底的形容母亲的爱,唯有说声:"谢谢您。"

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篇3:干部成长感恩谁征文

全文共 1844 字

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常怀一颗感恩之心,应当是党员干部成长过程中必须要坚持的一种信念。古人说:“滴水之恩,当涌泉相报。”做人,要有感恩之心;当干部,更要有感恩之心。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,要成长为一名出色的党员干部,就必须要学会感恩,用感恩的心去回报社会和身边的人。

一要感恩父母。父母之恩,重于泰山。身体发肤受之于父母,父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,这种养育之恩一生也报答不完。我国自古就强调“百善孝为先”,孟郊名句“谁言寸草心,报得三春晖”更是把儿女对慈母之孝心表现到了极致。因此,我们每一个人首先要感恩的当然是自己的父母。感谢父母的无私关怀,感谢父母的精心养育,感谢父母对我们工作的全力支持。作为党员干部,更要以身作则,带头在生活中孝敬父母、赡养父母、报答父母,谨记父母的教诲,堂堂正正做人,清清白白做事。总之,都要懂得报答,真心真意回报父母的恩情。

二要感恩组织。父母给了我们宝贵的肢体生命,而组织赋予了我们更加宝贵的政治生命。每一名干部都是在组织的怀抱里成长的,从开始对工作的不熟悉到基本掌握要领,甚至成为骨干,无论思想上、工作上、生活上还是在学习上,都离不开组织对我们的关怀和培养。当我们取得点滴成绩的时候,是组织给予我们崇高的荣誉,当我们遇到挫折的时候是组织给予我们鼓励,让我们重新鼓起干劲继续前行。成长的道路上,固然有自己的不懈努力和艰苦付出,但光有“好马”,没有“识马”的人,也是难以成大事,关键还要靠组织的培养和信任,有了组织这个舞台,我们才能更好的“唱戏”,有梯子才能登高。离开了组织的培养和关怀,干部个人谈何发展和进步?所以我们要感谢组织,特别要把感恩组织当作一种人生态度、当作一种生活境界、当作一种政治责任来对待,始终以饱满的热情积极工作,以优异的工作成绩来回报组织。

三要感恩群众。群众是党员干部的衣食父母和力量源泉。对于党员干部,正是群众对我们工作的理解,才让我们的工作得到更好的开展;正是他们对我们工作的支持,才使我们的工作取得更好的成绩。一个党员干部,不论职位有多高,都是人民养育的;不论能耐有多大,都离不开人民的支持;不论权力有多大,都是人民赋予的。如果党员干部脱离群众,不尊重群众,不依靠群众,干部的成长就会成为无源之水、无本之木。各级干部取得任何成就都是和广大群众的积极参与、全力支持分不开的。因此,党员干部一定要牢固树立群众观念,从内心感谢群对工作的支持和拥护,并且把群众的好恶作为评价工作好坏的标准。切实履行为人民服务的职责,一心想着人民,一生服务于人民,保持清醒的头脑,正确认识和行使手中的权力,始终严格自律,坚持自重、自省、自警、自励,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。只有这样才能真正摆正位置,做到全心全意、真心实意为群众干好事、办实事,更好地赢得群众的信赖。只有做到了这一点,事业才能无往而不胜。

四要感恩同事。每名干部的成长都离不开同事的帮助和支持。人生在工作当中总免不了别人的帮助,而这些人就是你身边的同事,他们就像你的兄弟姐妹一样,在你困难的时候给你帮助;在你颓废的时候,给你鼓励;在你失望的时候给你希望;在你最需要关怀的时候,总是很及时的出现在你的身边。你手头遇上了较难处理的事情,同事来帮你;你晚上需要加班了,同事来帮你;你生活中遇到了比较棘手的事情,还是同事来帮你。现在的时代不是个人英雄的时代,成功需要团队的努力。工作的进步需要大家的共同奋斗,特别是大量繁杂的具体工作都是大家一起完成的。因此,要感谢身边的同事,携起手来把工作干得更好。

五要感恩家庭。风气清正、和谐幸福的家庭是我们全身心投入工作的坚强后盾。我们干任何工作、做任何事情,都离不开家庭的支持,没有家庭的支持,就不能安心工作。感恩家庭,是干部“德”的重要体现之一。每名领导干部,在工作、成长进步的过程中,家庭都倾注了心血、寄予了厚望。领导干部对家庭有感恩之心,就是要珍惜家庭、维护家庭,干干净净干事、清清白白做人,让家人放心。

知恩图报是我们中华民族的传统美德,深怀感恩之心、感恩父母、感恩组织、感恩群众、感恩同事、感恩家庭,这是一个人应有的品德。作为一名党员干部务必要学会感恩,常存感激之情,常怀感恩之心,常行报恩之举,才会更富有责任感和事业心,才会懂得关爱和回报,才能把感恩之情化为巨大的精神动力,自觉把岗位作为报恩的平台,把履职尽责作为报恩的方式,把工作效绩作为报恩的体现,把批评和关心作为报恩的动力,以实实在在的工作业绩回报父母、组织、群众、同事和家庭。

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篇4:英语节的2024老师感恩作文教师

全文共 479 字

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before teachers‘ day, we were thinking what gift we would give our english teacher on that day. wang ming said, "our english teacher is tired and shirsty after class. let‘s give her a bottle of water. " "that‘s a good idea,"we agreed."

on teachers‘ day, as soon as the teacher came into the classroom, we all stood up and shouted "happy teachers‘ day!" our monitor went to the from and gave her a card and a bottle of water with our best wishes. our teacher dran.

[英语节的2017老师感恩作文教师

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篇5:2024年高中感恩作文:一本作文本留下了老师的恩情

全文共 1050 字

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从县里到我的家乡“农村”,有着五十公里的路程,住在偏远山村的我来到了县里就读高中,在那里艰苦的时候,我遇到了她“我的语文老师”。

都说高中是最苦的日子,更何况是我!在高二阶段我的父亲生了一场大病,使我不得不放弃学业,回到家中照顾父亲。一年之后,父亲好转,而我已经准备去复读,不过当我见到以前的班主任时,他对我说“作为一个文科生,不用去复读,直接去读高三就可以了,没有学的抓紧补回来”。当时我也同意了班主任的建议,与以前的同学站在一个平台上。

第一周我用我的生活费买了许多书,抓紧在三周之内补回没有学过的内容。终于皇天不负有心人,在第三周我终于补回来未学过的内容,而且在月考的时候,我拿到了班上的第一名。使许多人对我另眼相看,当然我仅仅是在班中第一而已,在全年级中也就才前四十名而已,这还需要我的努力。

我虽然在学习上取得了一些成功,但是在生活上我已快支撑不起。我是一个比较内向的人,所以在写作文时我常常把内心的苦寄托于作文本里,然而这个举动已被她“我的语文老师”知晓。

一次在我不知晓的情况下,她把自己的钱夹在我的作文本里,当我看老师对我的评价时,无意间有百块钱掉在我的桌子上,当时我惊呆了,感到很奇怪。不过仔细想了想,似乎除了她已经没有别人了,因为在老师发下来的期间,没有人动过我的的作文本,所以我才得出了结果。得知是谁后,我立刻跑到她的办公室,当时她笑眯眯的看着我走进办公室,她的笑如同对孩子般,看到她的笑容我感觉似乎看到了我的妈妈。我忘记了我来的目的,她温柔的声音,让我从思绪间醒了过来,此刻我本想对她表示感谢,但她对我说“她如今衣食无忧,如果她眼睁睁的看着贫困而又坚持不倒的孩子因生活而倒下,那她就不配做一名合格的人民教师,作为一名教师理应将她的学生当做自己的孩子,”当时我满脸泪水。我在想,以后我一定要成为像她那样的优秀教师。

在我高三的那一年不曾有过烦恼,因为有她的存在,无论我面对什么困难我总能度过。她不仅仅是在生活方面多次照顾我,在学习方面让我再次体验到了成功的喜悦。以前在高中,我的语文成绩总在七十五到八十五之间跳动,从未及格过,不过在她的指导下,我的语文成绩第一次及格。我快乐了,她也快乐,因为在她的眼里我是她的孩子,在我眼里她亦是我母亲般的存在。

老师是纯洁心灵的指明灯,永远亮彻我的心底。他们用真诚的教诲和无边的热忱,帮助一个个孩童走出迷林。当我们左冲右突,在荆棘丛生的道路上挣扎时,老师是我们的引路人,无论有多少乌云也挡不住阳光。

一个作文本留下了老师的恩情,我会接着努力与您做盏指明灯。

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篇6:高中生资助政策助我成长征文1500字

全文共 1578 字

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我是一名普通学生。我在中考的时候,由于成绩不好,没有考上理想的高中,失去了一次机会,当我还沉浸在考试失利的心情中时,我的父母已经准备让我上职业学校,当时,我真的有点犹豫,感到上职业学校没有什么用途,可是,我想到不上学我又能做什么呢?于是,我听了我妈妈的话,去上职业学校,上了一段时间课之后,我发现在职业学校也是有所收获的。

可是,正在我重新鼓起勇气,想要认真求学,为以后的生活打基础的时候,一个很严重的问题出现了,就是高昂的学费却让我的父母很苦恼,我的家境不是很好,父母靠打工挣来的微博的工资供我和弟弟两个人上学,本来小学和初中阶段是义务教育,不用交学费,家里还供得起。但是现在爸爸妈妈不仅要为我的学费操心,而且还要为了我弟弟的学费而操心,我看到他们一点一点的消瘦下去,我感到很心疼,看到他们的脸上出现了皱纹,我很苦恼,所以,我想到:如果我不上学,是不是就可以为父母减轻一点负担了。为了父母,为了弟弟,我这个做姐姐的要忍痛放弃学业了,想到即将离开学校,再也不能坐在教室里学习知识,我感到难过极了,无助极了,可是有什么办法呢?

突然有一天,班主任在班会上说:对于农村学生上中专,国家会发放助学金,以减轻农村家庭的经济负担,我是符合条件的学生,听了老师的一番话,我感到非常开心:学费的问题总算基本解决了,我也可以继续上学了。这对我来说无疑是雪中送炭。我不再感到无助,助学金使我感到了社会的温暖,是我看到了社会美丽的色彩。我更高兴的是父母不用再发愁,我也不用离开学校,我可以学到许多有用的知识,为自己、为父母、为社会……

所以,当助学金发放下来的时候,我很激动,我可以继续上学了。不只是我,所有领到国家助学金的学生都应该是开心吧。我们既然领到了助学金,得到国家和党的救助,我们应该在学校里认认真真的学习,奋发向上,要对得起国家,对得起父母,对得起一直陪伴我们的助学金,助学金为了每一位农村贫困的学生提供了保障,所以,我要在学校学习的时间里,更加努力向上,好好学习,来报答国家对我们的支持和鼓励。如今,坐在职教中心宽敞明亮的教室里,我潜心学习,接受良好的职业教育。我知道我的未来还很远,困难会很多,但我不会被这些压倒,因为我心中充满感恩,我知道自己要做什么, 困难只会让我更加去努力学习,履行自己的诺言,实现心中的理想。我是学习计算机应用专业的,在学校里,我学到了很多以前在学校没有学到的内容,例如:Word、Excel、网页制作、Photoshop、Flash等,这都是我以前在学校所没有接触到的,这些都让我很受用。我也相信我的专业知识在以后的求职中会有很大帮助。我时常在心中默默的想:本来我已经没有这个机会再学习了,但是现在国家又给了我这个机会,让我有机会学到本领,在将来的社会中立足。我要珍惜这个来之不易的机会,我不能放掉,我要紧紧地抓住它,所以,现在的我不再像以前一样得过且过,不再像以前一样感到前途迷惘,困难重重,我尽我的一切所能如饥似渴地学习专业知识。

记得,前不久学校举办的技能大赛,有Flash、Photoshop、网页制作等几项比赛,我报了Flash,在培训中,我在制作动画方面有了很大的提高,这是我在正常的上课中还没有接触到的,也让我学到了很多以前老师所没有教过的东西。让我受益匪浅,丰富了我在专业课中更多的知识,也让我对它更加有兴趣了。我相信在职校学到的知识将使我受益终生。

贫困只是一时的,没有永远的贫困,而面对困难的时候,带有一种不屈不挠的精神是很重要的,也是值得鼓励的。现在的我更懂得了珍惜更懂得了感恩。让我带着感恩的心向社会、向祖国贡献出自己的一份力量,让祖国的明天更加的美好,让经历过风雨之后的彩虹更加绚烂夺目。

关于国家资助励志青春征文

2015国家资助励志青春征文范文2000字

关于国家资助励志青春征文800字

2015国家资助励志青春征文精选

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篇7:感恩荣耀高中作文

全文共 922 字

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感谢在那一天遇见你。

“沐甚雨,栉急风”形容人在外不顾风雨的辛苦奔波,所有人都是这样,为了自己的梦想在外拼搏,只是为了得到属于自己的荣耀。如今的荣耀已不在是字典意义上光荣的意思,她有了更多的含义,比如梦想,每个人的梦想又何尝不是一种荣耀,引领人积极向上,去追逐,去获得。

因为人生有很长,所以我们可以有充足的时间去获取荣耀。或许凭借现在的能力还不足以得到,但是,未来是不可预测的,人能够把握的只有现在,只有握紧了现在,才能去真正地左右未来,未来其实并不是遥不可及,或许伸出手就能触碰到了一丝荣耀的余辉。

不过你以为仅靠努力就可以得到梦寐以求的荣耀的话,那可不要太得意忘形啊。努力谁不会?那是最渺小最基本的东西,信心、勇气、友情还有其他的东西,有哪一个是不重要呢?而这些在你追求荣耀的道路上都是不可或缺的。

接着是挫折,他是荣耀的道路上出现最多的东西,然而,挫折不过意味着从头再来罢了。

今日的失败,铸就明日的成功。过去发生的事,也都只能化为“如果”在心里缅怀了。没错,今天我是输了,并且输得无话可说,但是明天则未必!也要感谢荣耀,让我经历了这么多。选择有时无关对错,就看你有没有毅力去执行,很幸运,我选择了属于我的荣耀。

微笑是人类最美的语言,你可能什么话都没来得及说,笑容却已经把要表达的意思透露出来了,笑容成为了追寻荣耀道路上的一道耐人寻味的风景。因为我们的肩上扛着我们期望获得的荣耀,所以我们要一如既往地微笑,不论发生了什么都要笑着面对一切。感谢荣耀教给我这些,她属于我,属于所有在乎它的人,她并不遥远,她存在于你我的心中。

荣耀不是一个人的故事,是由很多人一起谱写的新篇章,人生中那最辉煌最美丽的一笔。荣耀不败,那是我们心中最美好的愿望,感谢荣耀让我明白了这么多,在去追逐她的路上披荆斩棘一往无前永不言弃,她教我的就像风信子的花语一样。胜利,竞技,生命。也许从一开始就有的想法,我相信我会获胜,无论对手是谁,就算败倒多次,我也不会败给自己。

每个人都拥有潜在的荣耀,只是有的人不懈追寻,所以他成功了,得到了真正的荣耀。回头看着来时的路,有眼泪,有欢笑,有荣耀的余辉,也已不负一生。感谢荣耀给我指引前路,我始终坚信:心怀荣耀,战无不胜!

[感恩荣耀高中作文

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篇8:感恩父亲节征文500字

全文共 3653 字

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感恩父亲节征文1:

再过几天,就是父亲节。在这个日子里,忽然觉得,有太多的话想跟父亲说,却不知如何说出口。或许你也试过在这个特殊的日子里,走到父亲的面前或拿起电话想跟家中的父亲说上一两句祝福的话语,可一听到话筒中传来的父亲那一贯威严的声音,你终于还是没能说出你心中的话。

每个人都会认为自己的父母是天下最好的父母,每一个做子女的也都会尽自己所能去回报自己的父母。尤其是有了子女的我们。我的父亲不会比别的父亲更伟大,他只是一个很平凡的父亲,可是他却是在这个世界上我最爱最尊敬的人。

童年的生活很苦,那个年代也许生活不苦的人很少吧。那时候父母都很年轻,可能是因为母亲没有工作的原因,家里的生活重担都要由他来承担,父亲那么辛苦地劳动,可是我们的生活还是很清贫,小时候看到别的孩子有的东西而自己没有,心里对父母有很深的怨恨,就觉得他们为什么不能象别人家的父母一样可以给自己买想要的东西呢?

现在这么多年过去了,人到中年的我,经历过生活的艰辛和无奈之后,我的心里只有对父亲当年的无奈深深的内疚和怜悯,虽然当年他那么无奈,可是他是付出了他全部的爱和辛劳把我们拉扯成人的,而父亲,在承受着生活的压力的时候,从来不曾把生活的压力带给他的无奈和痛苦发泄到我们身上的啊。记得小时候有一次我冲撞父亲,让他很生气,他举起手想打我的时候我心里是很害怕的,可是我横下心来又冲着他嚷:"你打死我好了"。可是父亲他没有打我,当时的情景我已经记不大清楚了。可是我记得从小到大,父亲从来没有打过我们任何一个。现在的我是多么后悔小时候的不懂事、小时候的顽劣啊。尤其是在当自己也经历过太多的失败想放弃一切责任的时候,才能够明白父母当年的艰辛和为了生活而付出的苦苦挣扎。每次不敢想到这个,想到这些,就觉得真的很想回到童年时候去安慰我那无奈的父母。好在这一切都已经过去了,我的父母现在的生活虽然都很普通,他们都很珍惜现在的生活,因为一家人健康平安就是最大的幸福啊。而我和父亲的感情一直是最深的吧,虽然小时候我冲撞他,可是长大后的我,却有什么事情都喜欢和他商量,他总是会鼓励我,会告诉我一定能行的。因为父亲的鼓励,这些年,虽然我的生活一直有很多挫折,可是我从来没有放弃过对生活的美好愿望。而我最爱的父亲,他也老了,这些年来他的腿不知道为什么不能痛快的走路了,这些年来吃了无数的药,看了无数的医生,现在已经能满大街的走路了,而我却不能陪伴在他的身边,父亲也不需要,他和母亲从来没有对我们提出过什么要求和希望,每次回家只要我告诉我生活中有什么值得高兴的事情,他就会马上兴奋起来,他是那么的希望自己的子女幸福快乐,也许这也是普天下所有做父母的共同心愿吧。

父亲节快到了,我在这里只有默默的祝福我的父亲健康平安、晚年幸福。也祝愿全天下所有的父亲母亲都相亲相爱,幸福快乐。做为儿女,就用自己对生活的努力来回报我们的父亲吧。

感恩父亲节征文2:

明天就是父亲节了,人们总喜欢用“父爱如山”来形容父亲对儿女无私的关爱,我总觉得即使用海纳百川也是无法形容父爱的博大情深。

提到父亲,总会令我想到伟岸的山、荒原的树、无际的海、挚天的伞。即使父亲的脊梁不再挺拔,他依然是家庭最有力的支撑。

我的父亲今年50岁了,很幸运“子欲养而亲还在”。自从他总说腰酸背疼后,我才真正意识到父亲真的老了,一个半米的沙袋都能将他征服。加上母亲身体也不太好,一下子觉得自己的责任重起来,沉甸甸的。

我是家中的独生子。平时学习都很忙,或是学校的栋梁、或是公司的助理,相对来说我还算轻松的。有时父亲开玩笑说(好作文尽在),老了就由我来服侍他们,我有些受宠若惊。能够在父母的晚年给予他们关照,能够在父母最需要关爱的时候担此重任,我感到无比幸福!

父亲的一生很不容易。刚参加工作的时候一场车祸差点夺去他年轻的生命。95年我清楚的记得父亲在医院度过的一个月,那是因为被火车门掉下来砸伤了,医生都说父亲是捡回来一条命,我还记得父亲那时没有打麻药就在鼻梁旁缝了4针,想想都揪心。

父亲在家是老四,我还有三个大爷,两个叔叔,两个姑姑。我奶奶——一个普普通通的典型的封建妇女,除了知道疼爷爷什么都不知道了。父亲强忍着家中的负担,一面安慰奶奶,一面张罗家里的一切。他已经也是满头白发了啊!一下子成了全家人的支柱。

父亲是高中毕业。本来他可以根据自己的理想尽情在太空翱翔……无论学校老师如何劝说,爷爷铁了心要父亲回农村工作,爷爷啊,我想说,你不是一个合格的好父亲,我是这样认为的,是你耽误了父亲的前程,也许是人各有命吧,也说不定,我替父亲惋惜。

在父亲心里,奶奶、爷爷能够正常生活,就是他最大的愿望了。

一步步,父亲就这样把这个家庭支撑了起来,把天空的阴霾一扫而尽,天空重新呈现出蔚蓝的颜色,照射出五彩缤纷的霞光……

父亲在二十六岁时,遇到了母亲,并缔结百年之好。从此他的路越走越顺,我一直认为是母亲使父亲转运的,她是个了不起的女人,为人妻,为人媳,为人母,她是我心中最完美的女人。

我的成长,不知倾注了父亲多少心血。

父亲,就是一座伟岸的大山,拥有厚实的胸怀和深沉的力量;父爱蕴藏着的,是太阳的光泽,是莽莽苍苍山林的气息。

父爱如伞,为我们遮风挡雨;父爱如雨,为我们濯洗心灵;父爱如路,伴我们走向人生旅途……

父爱比天高,比海深,无法用语言来表达。他用自己的行为感染并教育着我,让我学会了用爱感动生活,用爱感知世界。这种伟大而无私的爱,子女穷其一生也报答不尽……我会用一生的感激来孝顺他们!

如果爱父母就常回家看看,如果不能就常打个电话,无论如何要对父母柔声说话。

祝天下父亲身体健康!精神愉快!平安幸福!

感恩父亲节征文3:

山,那样高大、稳重、深沉;而我,拥有一份属于我自己的父爱,如山一样的父爱。

对于爸爸,我很敬佩他,他虽然言语不多,却无时无刻不散发着一个成熟男人的味道,十五年来,从我记事的那天开始,与爸爸发生的一点一滴都深刻我心,从我第一次描写爸爸,写他的胖,写他的幽默,写他的严肃,写他的和蔼可亲,写他的智慧和聪明,写他与我和妈妈之间发生的种种趣事,这点点滴滴的幸福,早已刻骨铭心了!

我喜欢叫父亲为“爸爸”,因为我觉得“爸爸”更亲切些,我喜欢左手牵着爸爸,右手牵着妈妈的幸福日子,那种温馨的感觉将永远留在我的记忆里。爸爸的肩膀是我避风的港湾,在那宽大的肩膀后面,必定是温暖的天地,小时候,爸爸总是牵着我的手,领我过马路,教我学走路,骑车子,和我一起逛超市,当然,还有妈妈的陪同。如果上帝让我拿所有的财富换走这些刻在我脑海里的记忆,我也绝不会答应!

对于我来说,爸爸对我的爱让我感动,爸爸是个不善言辞的人,但他的动作无不透露出对我的爱,一个小小的眼神,一个小小的动作,爸爸对我的爱是深沉的,只属于我的,父爱。

去年冬天,我感冒了,低烧持续不退,有天下午烧到了38度五,爸爸刚下班回家,看到满脸通红迷迷糊糊的我,眼睛里闪过一丝急意,接着就带着我去了医院,当天下午六点多,我打了点滴,爸爸放心了不少,让妈妈先回家,他陪我,可妈妈怕爸爸会出现低血糖,就让他先会家,爸爸拗不过妈妈,只好回家,临走之前却带点笑意的说:“一个小时之后换班!”接着头也不回的走了。果然一个小时之后,爸爸回到医院,让我妈回去,医院里的房间好热,爸爸是怕热的啊!我不知道他是如何度过那漫长的一个小时的,而且让我最感动的是,当爸爸看到我舔嘴唇的时候,为我倒了一杯水,我永远忘不了爸爸喂我喝水时的那种眼神,充满着一种慈爱,一种怜惜。这不同于母爱的眼神,爸爸的眼神是复杂的,犹如大海一样,深邃的看不到底。他慢慢的弯下身子,将水杯轻轻的贴近我的嘴唇,缓缓的往我口里倒水,温热的液体流入我的喉咙,爸爸体的细腻让我为之一惊,我怎么也没有想到,平时大大咧咧的男人也会有如此细腻的情感!回到家后,我出了一身汗,烧也退掉了不少,爸爸一会儿给我端水,一会儿给我拿橙子,一会儿给我削梨,妈妈也忙的不可开交。人一生,拥有了父爱,又拥有了母爱,还求什么呢?

今天的夜晚,月亮好明!爸爸此时正在临沂工作,和我欣赏同一轮明月!躺在柔软的席梦思床上,打开记忆的闸门,往日和爸爸发生的点点滴滴历历在目,在冰天雪地里接送我的爸爸,在假日里陪我玩的爸爸,为我讲解数学题的爸爸,陪我买衣服的爸爸......我在爸爸的爱下快乐的成长,在爸爸的保护下安全的成长,不知不觉中,已过了15年。

那一年,是一个可怕的年份,爸爸体检的结果中白纸黑字的写着“三高”。我的眼睛有片刻金星出现,而我得知爸爸以后不能再抽烟喝酒了,我才意识到,现在是该是我保护爸爸的时候了,我开始帮助爸爸戒烟戒酒,鼓励他,帮助他,爸爸在我小时候常哄着我玩,现在,该是我用爸爸爱我的方式去爱他了,虽然十五年后的爸爸头上多了几多银发,但在我心中,我的爸爸依然是挺拔的,坚强的,魁梧的,不同的是,现在改成我去爱他了。 爸爸身上所散发出的那种成熟男人的味道依旧,沧海桑田。尘世间。也许一切都会改变,但是,我相信,爸爸对我的爱,我对爸爸的爱,与青山同在,与世长存。

爸爸的爱,如山!

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篇9:感恩苦难高中生作文精选

全文共 893 字

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当一切过去了,我们才会看清楚过去的一切,如同潮水退后的石粒一般,格外清晰地闪着光彩,并随之显露出来,让人遐想连篇。我奔跑在记忆的沙滩上,一不小心被“苦难”这块石头绊倒了。我十分气馁,忽而眼睛一亮。一只美丽的大蝴蝶在我的上空盘旋。我顺势踩上“苦难”,恰好能捉到蝴蝶。猛然,我低下头,望着“苦难”。难道,我,还须要感恩苦难?

没错啊!人生,的确需要感恩苦难啊!

感恩伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志。

感恩欺骗你的人,因为他们怎竟了你的见识。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

感恩绊倒你的人,因为他们教导了你的自立。

感恩斥责你的人,因为他们助长了你的知识。

感恩鞭打你的人,因为他们消除了你的业障。

感恩陷害你的人,因为他们强化了你的能力。

苦难有着“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的忧虑,有着“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”的繁华,有着“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的清幽,有着“明月松间照,清泉石上流”的淡泊……“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”是苦难的决心,是苦难掷地有声的豪言壮语,“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”是苦难如梦般的低语。我低下头,静静地沉思,严闭的心扉敞开了,你记忆犹新的一次,我的名字“陈奕”惹来了非议坐在我后方的同学玩我背后贴了一张纸,上潦草地写了十五个字:“大家好,我叫陈鸡奕,欢迎大家来吃我。我当时气得哭了,在心底埋怨父母为何给我取这个名字,埋怨同学为何无缘无故找我的茬儿。我红着眼睛,嘟着嘴巴回到家,向父亲诉说着一切。父亲并没有说什么安慰我的美好语言,只是淡淡地说了一句:“回去,对那个同学说声谢谢。”我愤怒得太噢起了眉梢,不满的思考这句话又没有岐意。父亲看出了我的心思,闭上了眼睛,叹口气,说:“记住,要学会感恩苦难。要感谢伤害了你的人,应为他们磨炼了你的心志,你要为自己打造一颗坚强不屈的心。”我皱眉头听完父亲的话,低下头暗自疑惑:“难道我真的要感恩苦难吗?”一直,我没有把那句话说出口:“谢谢你,苦难。”

现在,我终于明白:人生需要感恩苦难。正是由于拥有苦难,才丰富了人生的底蕴,使人逐渐变得坚强、成熟,并一步步走向成功,步入辉煌。

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篇10:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1774 字

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习近平总书记提出的好老师“四有标准”,是我们人民教师应尽的责任,也是我们人民教师的不懈追求。下面,我就这一话题浅谈一下自己的看法:

一、做好老师要有规划目标--努力成为一方名师。

“不想当元帅的士兵,不是好士兵。”我国现代教育的先行者陶行知先生毕生倡导“生活教育”。1990年8月走上教育教学岗位之初,我就立志像陶行知一样“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”,并规划了个人专业发展的第一个十年目标,即“一年入门,三年达标,六年骨干,九年拔尖,十年成为一方名师”。如今24年过去了,早已实现了当初的战略规划:经过不懈的努力,本人已经成为中国语文研究发展中心会员,智卓网语文学科专家(东北名师魏书生也是该网学科专家),金星国际教育集团全国名师俱乐部会员,天星教育丛书编委会语文组成员,育星教育网首位“资源之星”,中华语文网首位“资源之星”,《青少年日记》2007年12期封二人物,中华语文网2008年十大教师博客之一,中华语文网2009年新锐名师(中华语文网是老牌名报《语文报》的网站),《满分阅读(初中版)》(重庆出版社)署名特约编辑,《中学生语数外(教研版)》(蓓蕾出版社)特约编辑,《疯狂作文》超级教练团成员,《小作家报》初中同步教学版、教师版执行主编,万方数据中小学数字图书馆教学研究员、签约教师,《中学生导报》初中语文人教版、苏教版、长春版、河大版作文版面策划和组稿兼职编辑。这样的成果成绩,全县鲜有闻。2008年元月我被县教育局评为全县教科研工作先进个人;2014年2月又被人民教育出版社聘为初中语文名师专家库成员,并邀请为网站开设了专栏《中考语文复习冲刺系列》10讲和《中考历史速查式复习》7讲,深受追捧。

我因三中而成长为全国名师,我与三中一起,不断香气远播。

二、做好老师要有自我定位--努力成为反思型教师。

我看到过名师李镇西这样一句话:“一个真正的反思型教师至少具备四个‘不停’:不停地实践、不停地阅读、不停地写作、不停地思考。其中思考贯穿于教育的全过程和每一个环节。”我就把自己就定位为反思型教师:反思自己是不是由保守型教师转变为开放型教师,反思自己如何由传授型教师进化为引导型、设计型教师,反思自己如何由单一型教师成长为全能型教师,反思自己如何由“拷贝”型教师发展为创造型教师,反思自己如何由苦干型教师进步为效益型教师,反思自己如何由劳动密集型教师成熟为智力密集型教师,反思自己如何由经验型教师打造为科研型教师。

多年反思的结果,就是教学思想的日益成熟,教学风格的逐步形成,教学成果的不断涌现,教学经验的日趋丰富,专家誉为“语文读写园地的一匹黑马”,在教育管理、课堂设计、阅读编制、试题编拟、作文辅导等方面均有自己独特感悟,并有所建树。百度“陆可爱”,可找到相关结果约为34,200个。

三、做好老师要有效率--努力成为研究性教师。

苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书中“提倡教师在日常工作中做一些科学研究”。我从2004年学校配备了电子备课室以后,开始了读写研究,“让每个学生都爱上读写,都享受着读写带来的成功乐趣”成为了我的个人愿望,“倡导个性作文,学生作文不外乎有四大提分点:独特化的视角眼光,真实化的情感表达,慎密化的思维流程和个性化的语言风格,一篇学生作文,一旦拥有了这几个魔力武器,定会清香扑鼻,惹人喜爱”成为我的教学思想。2003年6月率先在校园内建立第一个文学爱好者的乐园--绿可爱文学社,把作文权交给学生,把独创性激发出来,把才学个性张扬出来,是她的宗旨;坚持理论与实践相结合,兴趣培养与美感体验同存,学习与创作并重,是她的特色;以兴趣小组为阵地,以课外练笔为渠道,以网络为依托,圆文学之梦,走成才之路,是她的梦想。2014年4月绿可爱文学社成为人教社网站唯一推介的文学社。截止眼下,我著书(教辅书)97本,其中参编42本,主编55本。

从2013年开始,我将致力于“两条腿走路”,在教学科研不辍的前提下,向教育时评方面多倾斜,从教辅研究向教育探究迈步;同时,教学、教育、科研“三轮马车”并驾,我申报的“十二五”盐城市市级课题《教育现代化背景下师生和谐发展的有效研究》也已经立项,力争在第三个十年里完成“正高”的奋斗目标。

做名好教师,由学习名师开始,向成长名师之巅峰不断攀登,这个道路幸福而漫长,让我们一起上下而求索吧。

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篇11:2024小学生助学金感恩征文

全文共 580 字

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有句名言“坚持就是胜利”。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的

智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。在大学余下的时间里,用心学习,各方面不断充实自己,为以后的工作打好坚实得基础,在工作生涯中创造财富,回报社会,回报学校。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。我绝不会向困难低头,因为我坚信“自助者,天助之”。我会牢记新时代大学生的使命,刻苦钻研,勤奋进取,顽强拼搏,矢志不渝,以更加异的学习成绩回报祖国和社会。

感谢国家对我们这些贫困孩子的关爱,让我们不管有没有钱,只要考上大学就能继续读书,同样能够在一条精彩的人生道路,感谢党和国家为了我们提供一个自主学习,独立思考,分析问题的平台。 祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天。做为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的承诺。我的未来不是梦,我有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。

最后我想说的是,在这样温暖的大家庭与关爱中,我要怀揣感恩,自立自强,用智慧和知识来回报国家,回报社会。我为生活在这样拥有爱的国度而自豪。

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篇12:做四有教师师德征文

全文共 2485 字

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又是一年金秋时节,转眼间已经成为一名人民教师一年多了。做了二十年的学生,走出校园,又走进校园,完成了从学生到教师的身份转变,一年的时间里,有辛苦与付出,更多的是幸福与收获。在成长的道路上,我永远是一名学习者。怎样才是“好老师”,如何做一名“好老师”,是需要一直思考的问题。习大大在北师大的演讲中,提出“四有”好老师的标准,为我指明了努力的方向:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。这也不仅让我回首反思一年来的工作经历,展望今后的教育生涯。

做有理想信念的老师,在学生心中播撒希望的种子

何为教师的理想信念?入职的第一天,有着三十多年教学经验和多年班主任资历的教研组长就告诉我:“记住一句话,不求无功,但求无过。”组长的话意味深长,他并不是让我甘于平庸,而是点醒了我教师这一职业所要肩负的使命和责任。我们要身体力行地给学生传播民族梦想的正能量,点燃学生对真善美的向往,使之成为对国家、对社会有所贡献的人。高一上学期期中考试结束后,班里有一名成绩不佳的学生来找我,一米八的大高个儿哭着说自己没用,怎么学也学不好,想要退学。

看到孩子那么痛苦,确实也心有不忍,可是转念一想,如果他退了学,能干吗,会干吗?会不会整日无所事事,混迹于社会,成为社会的蛀虫甚至是“不安份子”,想到这里,我坚定了绝不让他退学的信念,然后耐心帮他分析成绩,一起找出学习中值得肯定的地方并大加鼓励,选取易于提高改善的几个方面,不时督促他改正。慢慢的,这个孩子对自己的学习重拾了信心,虽然成绩并没有突飞猛进,可是他也慢慢打消了退学的念头,鼓励自己尽力而为,每天都有一点进步。这件事让我真切的认识到了一名人民教师所肩负的责任和必须坚定的理想信念,要身体力行地去引导学生、帮助学生,让其怀抱成长的希望,树立远大的理想,拥有纯粹的心灵。

做有道德情操的老师,把正确的道德观传授给学生

作为班主任,需要努力引导学生学会尊敬、诚信、友善、宽容地对待师长和同学。在平时,我会借助各种机会,与班里学生分享各位任课老师的优秀闪光点,让学生们认识到任课老师的辛勤付出,对各科老师产生由衷的敬佩和肯定。此外,经常与家长保持交流,与家长互相了解学生在家、在校情况,并定时提醒学生与家长交心沟通,或在每次家长会前写一封给家长的信,加深交流、学会感恩。在处理同学之间关系时,引导学生学会友善、宽容地对待他人。比如班里有名学生因身体原因休学,我买来卡纸与同学们一起写下真心的祝福,并录制同学们为她加油鼓劲儿的视频,;比如去提醒骑车来晚的同学需要帮助值日生一起摆齐车子;引导学生学会换位思考,坦诚相待,关爱互助,体会与人交流时心底的温暖与踏实。

做有扎实学识的老师,践行“学高为师”

扎实的教学知识,是对一名一线教师的最基本要求。现如今,科技迅猛发展,知识不断更新,学生获取知识的渠道越来越多,教师,尤其是缺乏教学经验的年轻教师不努力学习,就不可能指导学生的学习,就不能满足学生求知的要求。此外,教师不仅要教给学生知识,而且要教会学生学习,教给他们治学的态度和方法。因此,我要不断“补氧”和“充电”,通过坚持不懈的学习和实践积累,努力成为一专多能的老师。于此同时,积极探索新时期的教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手,能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。

做一名有仁爱之心的教师,给予学生阳光和温暖

研究生毕业的那天,导师送给我一句临别赠言:“唯有对学生真挚的爱才是教育工作的不竭之动力!”工作一年的时间里,我时刻提醒自己,要用真心去换取学生的真心,热爱每一个学生,理解每一个学生,信任每一个学生。

一方面,作为班主任,我会努力帮助学生培养对班集体的感情。例如,我通过查阅学籍信息,统计了班里每一位学生的出生月份,每个月选择一天让小寿星们上讲台接受老师和班里同学的祝福;在学习之余,我尽可能找一些励志的视频、音乐或短文来与学生们分享,在他们累了、烦了、没动力、没拼劲儿的时候及时激励和鼓舞;秋冬天课间跑操的时候,我鼓励并带领学生们通过高喊班训来展示班风班貌,在其他同学和老师的掌声与赞扬中,班里孩子切实感受到了“班荣则我荣”;每当有学生给班级扣了量化分,我会给他举几个班里同学努力为班级争光添彩的实例,比如有同学用绳子比量着摆齐自行车,有同学擦结了冰的垃圾桶擦到手指通红,同是一个班的学生,巨大的反差让扣分的孩子不觉羞愧不已,不仅能意识到自己的错误,而且能主动向班里同学承认问题,表明态度,让大家以己为戒的同时都能明白“我耻则班耻”。

另一方面,我努力树立班主任的良好形象,来得到学生们的尊敬和理解。作为班级的“顶梁柱”和“旗帜”,我要求自己做到严于律己,以身作则,不随意许诺,一旦承诺,一定兑现。比如秋天卫生区清理落叶难度较大时,答应学生陪他们一起打扫,就一定要比值日生到的还早,让他们来时看到我已经开始干活,以帮大家提高值日的积极性和效率;此外,我时刻提醒自己,进行任何管理,都要做好铺垫工作,面对学生不盲目说话行事,珍惜并利用好每一次与学生交流的机会,让学生明白班主任为什么要这样做,理解班主任的良苦用心。

例如在处理一名早恋学生时,我并没有一开始就表示反对,而是用心倾听他分享自己青涩的喜怒哀乐并表示感同身受,然后站在他的角度帮他分析早恋的小利与大弊,让他意识到有些责任与重担,是他现在所不能承担的。后来,这位学生不仅自己妥善处理好了感情问题,对我感激不已,还在班里告诉许多同学,班主任的善解人意和为人着想,鼓励大家有什么事情都可以主动找班主任交流;此外,在平日看班时,我会尽量做到细致观察,及时发现学生的各种状态变化,并进一步了解情况给予关心,雾霾天给孩子们分发口罩,平日给需要的孩子提供红糖、暖贴、创可贴,在这些琐碎零散的小事中,我渐渐以真心换回了学生们的真心。

一年多的教育管理工作,是辛苦与付出,但也更是幸福与收获。因为缺乏经验,所以我想的不一定全面和准确,但是能想得到的我就一定尽全力做好,就像我不一定什么时候才能成为“四有”好老师,但我一定会在这条道路上努力前行!

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篇13:2024年教师三严三实征文

全文共 1848 字

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“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”3月9日下午,中国共产党中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽代表团参加审议时,围绕深入推进作风建设发表重要讲话,在代表委员中引起强烈反响。

总书记关于“三严三实”的重要论述,立意高远、寓意深刻、意义重大,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。从严要求,干部要正心、修身、律己。

过去一年多来,从反对“舌尖上的浪费”“车轮上的铺张”,到整治“楼堂馆所的豪华”“节日期间不正之风”,再到《党政机关厉行节约反对浪费条例》的发布……党中央驰而不息反“四风”,党员干部普遍感到,强化作风建设的“紧箍咒”越念越紧,“组合拳”越来越密。

“总书记提出的‘三严三实’,是对党员领导干部作风建设发出的新号令。党员领导干部必须严格要求自己,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象,以干部作风的大转变巩固党的执政地位,提高党的能力,推动党和国家各项事业的蓬勃发展。”总书记的讲话既是一个新要求,也是一道大考题,现在仍然有些党员干部言行不一,表里相背,里外两张皮;有些党员干部级别不高,架子不小,对个人享受比对工作更在意;有些党员干部混日子、求安稳、图清闲。这些都会疏离民心、败坏党风,影响恶劣。

权力源自人民,任何人不能用来搞特权、谋私利,贪图享乐。“‘三严三实’应该成为各级党员干部的思想自觉和行动自觉。广大党员干部要把正心、修身、律己作为持之以恒的必修课,自觉抵制歪风邪气,特别是各级领导干部严格按规则、按制度、按程序行使权力,反对任何特权思想和行为,切实做到严以用权、一心为民,做称职的领导干部。我们要时刻以此对照检查自身行为是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否为民用权、依法依规用权,进而树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观。”

“三严三实”既是作风建设的重要抓手,也是全面深化改革的内在要求。唯有增强问题导向,解决实际问题,作风建设才能取得新成效,改革发展才会取得新成就。党员干部要增强责任意识,树立担当精神,敢于涉险滩,敢于碰难题,到困难大、矛盾多的地方去解决问题,推动改革在重点领域和关键环节取得突破,以扎扎实实的行动推进全面深化改革。”河北省廊坊市政协副主席王学求代表进一步表示。

搭一次花架子,就把群众心伤一回;走一次过场,就与群众的距离远一分。“作风本质上是一个党群干群的关系问题,改作风的核心就是要切实解决脱离群众的问题、服务群众不到位的问题,甚至是侵害群众利益的问题。”金建华委员表示,今后一定要想着群众的疾苦,念着百姓的期盼,以实干为责、以实干为本,脚踏实地把群众的小事办妥、好事办实、实事办好。

“当前,党的群众路线教育实践活动深入推进,党风廉政建设力度不断加大,成效十分明显,人民群众看得清、感受得到,得到大家衷心拥护。但是社会上也有一种担心,怕不能坚持或不继续加大力度,个别干部也存在观望心态。”青海民族大学校长何峰代表说,“今后要持续把作风建设抓下去,并使其走上制度化、法治化轨道,决不能搞走过场、一阵风。”

“‘三严三实’是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。”民进中央教育委员会委员吴正宪代表说,八项规定是外在的制度约束,警示干部不许触碰损害群众利益的“高压线”。“三严三实”教导干部做人做事要一日三省,真诚务实。下一步,唯有广大党员干部内外兼修,双管齐下,才会受到群众欢迎,全社会良好风气的形成才指日可待。

“制度具有根本性,落实‘三严三实’,要靠刚性制度的建设,还要靠长效机制的搭建。”山东省卫生计生委副主任仇冰玉代表说,三中全会决定强调要健全作风建设常态机制,接下来,我们要以改革精神推进作风建设制度化,并且在制度建设中注意两个问题:一是切实提高制度建设的质量,增强制度的可操作性,使得制度能够长期管用;二是要在制度刚性上下功夫,出台一项就要落实一项,真正把权力关在制度的笼子里。

作风建设永远在路上。代表委员们认为,要把“三严三实”贯穿群众路线教育实践活动始终,切实抓好第一批活动的后续和收尾工作,组织开展“回头看”,对照检查,补缺补差,切实抓好整改落实。要把“三严三实”作为第二批活动的重要指导,进一步完善方案,强化措施,高起点、高标准、高质量推动各个环节的工作,促进新风正气常态化、长效化,使之成为一种习惯、一种风尚。

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篇14:关于感恩的心的征文1500字

全文共 1072 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运……”我们唱着这首《感恩的心》留下了我们真诚的、感恩的、悔恨的……眼泪。

王立国老师给我们上了一节价值连城的课。让我们学会感恩,学会立志。

有一个上四年级的小男孩,在一堂课上,居然坐在地上号啕大哭起来。这是怎么一回事呢?让我们一起去寻找答案吧。

原来这个小男孩的母亲因患癌症而死亡。在这位母亲临终前,她把自己最放心不下的小儿子叫到床前,奄奄一息的说:“妈妈要到一个很远很远的地方去‘出差’,那个地方叫——天堂!你要好好照顾自己,要是想妈妈,你就看看天上的星星,总会有一颗是妈妈的眼睛!”说完,这位妈妈就去世了!因此小男孩每天晚上都会数星星,在不知不觉中总会睡着。他不会,也不敢哭!因为他听说:向南天堂里的人,如果哭了,在天堂里的人就会痛、难受的。

而在这一天,老师让他们写一份信给自己的妈妈。当这个孩子听到“妈妈”这种亲切的称呼时,想起了远在天堂里的妈妈,眼泪不由自主的掉下来了。他给妈妈写了这样的一封信:

妈妈,你在那里过得好吗?吃的好吗?睡得好吗?

妈妈!我想你了!我真的真的好想你啊!

每次晚上做梦我都会梦见您,您说:“您永远都不会离开我的!”早上醒来,我都会跑到学校里,兴高采烈的对同学们说:“我也有妈妈了!妈妈说了‘他永远都不会离开我的!’”可是,每当我晚上放学回家的时候,我只能看见你的遗照。我会抱着你的遗照躲在被窝里偷偷的小声的哭,我不能大声哭,我不想让你难受啊!

……

当老师将这封信读给全班同学的时候,班里的同学鸦雀无声,可以听到每个人的心跳。

还有一个小女孩,她是5。12汶川大地震中的幸存者。

在救生人员在废墟中徘徊的时候,“救命!救命啊!”一个微弱的声音在呼唤着,“救我,救救我啊!……”救生人员追随者声音倒了一地废墟面前,扒开废墟,发现了一个不到三岁的孩子,她的生命已经危在旦夕了!她吃力的说着:“救救我的爸爸妈妈——”救生人员将这个孩子送往去急救,又一次扒开了废墟,看到了令在场的人流下眼泪的一幕:一位爸爸趴在地上,似于做俯卧撑的动作,在爸爸的背上扛着一些石头;而一位妈妈在蹲着,用手举起一堆石头。在他们中间也就是最安全的地方,那里躺着他们的女儿。那个女孩得救了,而他们的爸爸妈妈却……

这个女孩是不幸的,也是幸运的,因为她有一个爱她的爸爸妈妈。他的父母愿意用自己的生命来把护自己的孩子。

天下的每对父母都是爱自己的孩子的。想想我们在玩耍的时候,父母在干什么;想想我们要买东西的时候,是谁给我们的钱;想想你在和家人赌气不吃饭的时候,你的父母得多么伤心啊!

我们应该学会感恩!

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篇15:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1789 字

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一转眼我从事幼教工作已有12个年头,这个数字听起来就好像经历了一个轮回,当人总是在经历过了那些大大小小的事情之后才顿感自己好像真的还有很多的不懂,很多的不知,真的会想让自己能够重新来过。

当我翻开《指南》看到那些亲切熟悉的话语,怎么让人觉得熟悉而又陌生,就好像被封存多年了的一本陈旧的书,拍拍上面那厚厚的灰尘,文字清晰可见,这些教育的理论就好像一直留存在心底,然而在现实中我们好像又将有些道理淡忘了,这也许就是现实教育与理想教育的距离吧!在《指南》的字里行间都会透露出中国的科学、文化、道德、礼仪、情感……然而透过这些字眼又总会让我想起“孔子”“老子”中国这些古老的教育家和思想家,感谢他们留给了后人最大的精神财富,可是现代社会的人却似乎淡忘了那些做人的根本。

一个国家的强大与繁荣一定离不开教育,中国不是有句老话“教育乃立国之本”。我有幸走进了这个“之本”中最为细小的根基——学前教育,就好像是一棵大树树根的最末梢,但我相信在这个最末梢若能吸收到最好的养分,那么这棵树必能长成参天大树。

幼儿园的孩子是祖国最小的花朵,他们的内心最为纯洁,但又充满了无限的好奇,孩子们好动,好问,好学、好模仿,而且他们又是最缺乏判断力的人群,无论好坏、对错、是非、善恶,他们可能都会去模仿。面对这样的一群孩子的教育工作,我想不光是老师、家长还是祖辈甚至全社会的人都有必要好好学习《指南》中所传递的正确的教育理念和方法。

教育有着方方面面,但今天我想说的是,让我们走进孩子内心的真实世界,教师要真正的去关注孩子,了解孩子,当我们知道了孩子内心的真实想法,那么老师的教育就成功了一半了。在《指南》中的社会领域目标中提到了“能与同伴友好相处”,这句看似最为简单的话,但实际生活中却又没那么容易处理,现在的孩子大多都是独生子,都是以自我为中心,很难与别的孩子友好相处。在《指南》的教育建议中明确提出“当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时,指导他尝试用协商、交换轮流玩、合作等方式解决冲突”,有时还应“让幼儿学习理解别人的想法和感受”,这些方法都是让孩子们在生活中学会心与心的交流,学会理解、宽容与豁达,这样在和同伴的相处中会让自己过得更加的开心、快乐,会拥有更多的伙伴。教师应会把握这样的教育方法,在孩子的一日生活中,老师要注意用心来观察,用行动来教育。这里说的是孩子们之间的问题,那还有孩子与成人间的问题又该怎么办呢?

在《指南》的健康领域中提到了幼儿情绪的安定和愉快。这话看起来也很容易,但实际操作起来却没难么简单。在教育建议中谈到“允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。”就这一点我觉得有很多的家长都做不到,孩子们耍性子在幼儿园里是少见的,而家则是孩子最自由的空间,在家耍性子感觉理所当然了,然而现代社会的家庭教育要么是高压政策,动不动家长就大大出手的,在要么就是怎样都不会动手,由着孩子来,一家就这么一个宝贝。这些教育方法都是不科学的,我自己家的亲戚里就真有这样的两种教育现象,打的太狠的这家,孩子都参加工作了业确实害怕他的父亲,但是孩子有任何事情和想法都不会和父亲去交流,而导致父子间的感情距离疏远了。另外那家从小都不打的儿子,到了高中、大学时期父母天天担心孩子会闯什么祸,当然这些孩子最终会走向成熟,但在成长的道路上不是走了更多的弯路吗?我认为这样的父母是有责任的。

对于这方面的教育建议中《指南》还提到的有一点就是“幼儿做错事时要冷静处理,不厉声斥责,更不能打骂”。对于这个问题,我觉得真的应该要好好地深思,面对孩子们的错误,成人总会以自己所看到的作为判断的依据,但可能自己所看到的未必就是真实的,老师应该去注意背后的缘由,想到这里,以前我自己很有可能错怪了有些孩子,也有可能会让某个孩子很伤心,而改变做事的方法、态度,有时有些孩子是出于好心而不小心办了坏事,这种情况老师是应该先要给予肯定的,再来交流怎样做才是更好地方法。想到这儿我突然深感自己的责任重大,教育是多么的重要,教师给孩子们的影响力是无法估量的。作为一个老师也作为一个母亲的我,深深地体会到我们应该尊重孩子,了解孩子真实的内心,和他们成为朋友,那样的话我们提供的帮助和指导会起到事半功倍的效果。

相信这些可爱的小天使吧!希望我能走进你们心里,成为你们的朋友,因为我想做个好老师!

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篇16:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 1507 字

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教育大计,教师为本。教师是学校的灵魂,是高等教育的发现者、传播者和建设者。作为高校新任教师,深刻理解新时代高校教师职业十项准则、“六禁令”、“红七条”的时代背景、精神内涵,领会其政治意义、理论意义、实践意义。

高等教育在坚持和发展中国特色社会主义战略全局中具体重要的地位和作用,新时代下的高等教育对教师落实立德树人根本任务提出更高要求。作为青年教师要坚定政治方向,坚定理想信念,虔诚而执着,至信而深厚,以自己是一名光荣的中共党员而自豪,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。同时,将“不忘初心、牢记使命”主题教育中所学的思想理论、精神内涵与工作融会贯通。心中有信仰,脚下有力量,工作中思考并理清“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本性问题,做眼界宽、心胸宽、思维新的青年教师,做靠得住、信得过、肯担当的合格教师。

“才者,德之资也;德者,才之帅也”,德行是才能的统领,是奋斗的基石,明德笃学,践履惟新。做新时代德行高尚的青年教师,以德诲人、教以导人。育人为本,德育为先,时刻树立底线意识,具备底线思维,遵守教育部颁布的“六禁令”和高校教师师德“红七条”,敢于审视自己,正视自身问题,自我净化、自我革新。作为青年教师,更要运用马克思主义观察时代,紧跟时代发展浪潮,勇做时代弄潮儿!

言行雅正,敢于作为。为人师表,以身作则,热情对待每一位到办公室询问学业的学生,用心解答学生关于课程、选课、重修、教务系统等方面的疑问,尽所能在短时间内迅速解决问题。做“四有”好老师、“四个引路人”,换位思考,如果我是学生,期待老师会以什么口吻、什么语气,何种态度解答疑惑;如果这是我的孩子,我将如何帮助,如何正向引导,如何鼓励?因材施教,遵循教育规律、遵循学生成长规律,走进学生的内心,做学生的良师益友,亦师亦友。

常怀仁爱之心,真正关爱学生。时常想,只要学生敢于走进办公室,就是对自己有期望,对老师有信任。希望自己会在学业上有提升、有进步;同时,相信老师有能力会为其解决学业中由于自己疏忽,而出现的各种复杂性问题。公平公正、一视同仁,不抛弃不放弃每一位学生,用扎实学识,传播与时俱进的文化和知识,传递正能量。用心、细心、耐心,让学生欢心,让家长放心,不辜负家长的选择、学生的期待,社会对优秀人才的渴求与期望。

立足岗位、履职尽责。一分部署、九分落实,具有实干精神。潜心钻研工作领域,主动思考、主动请教学习,提升业务能力,积累工作经验,做到业务专精。在排课等工作中综合考虑课程性质和教师实际情况,合理安排授课时间,最大化保证课程质量,满足教师需求,真诚服务于教师教学工作。在前任老师带领下,将所做工作,特别是涉及教务系统操作流程、排课步骤和注意事项等,以文字和截图相结合的形式制成电子版流程,为后人打好基础,做好铺垫,便于清晰开展工作。注重效率和质量,多做事,会做事,做好事;同时也要真做事、做实事,做成事。

在一流应用技术大学转型的背景下,作为青年教师应将规范的管理和严格要求,同春风化雨、润物无声的教育方式相结合,在管理和服务中树立终身学习的理念,明德笃学,营造治理有方、风清气正的育人环境,助力学校在转型中健康发展、快速发展、特色发展、内涵发展。

教师是立教之本、兴教之源。新时代高校教师政治方向清,思想站位高,德行修为雅、思维意识新,心胸眼界宽、知识功底厚、工作本领强,严守高校教师师德师范,不忘最初为什么要出发,不忘最初因什么而选择。作为一名高校青年教师,不忘为教师教学服务的初心,不忘为学生学业服务的初心,不忘为学校转型服务的初心;牢记高校教师师德规范,牢记立德树人的根本任务,牢记为_培养合格建设者和可靠接班人的使命。

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篇17:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 948 字

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如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断前进;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的道路。--敬爱的郭老师。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶;而当需要一桶水的时候,也决不给予一杯。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技术。不记辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易种树难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜--亲爱的郭老师!

回忆那秋高气爽的九月,我们伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的接力赛。“加油,加油,四(2)班加油!”听,喧天的掌声;看,飞速的步伐,在蓝天。白云的映衬下显得格外引人。一个,两个,三个。。。。。。啊!“过了!快!”只见郭老师在一旁想兔子一样跳了起来,像个无知的孩子,陷入了人群;脸上带着焦急与无数份“惊喜”,你是那么平易近人。终于,哨声成为了永恒,比赛一成为瞬间。最后成绩显示,我们得了第二名。但我知道,200米的跑道,200米的角逐,200米的较量,这不仅是力量的表现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

在我们心中,您是一个神话。漫漫长路,你一人独挡;运动场上,你是冲刺的流星。看台上,千万双眼睛看着你--我的好老师。

课堂上,你像换了个人,把一切投入到书本中。那一句句的教诲,把我从一个幼儿带向了少年。记得有一次,我上课做小动作,你瞄了我一眼,好像在说:“不要说话,认真听讲!”于是我马上做端正。往日,您在我心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中的硕果--敬爱的郭老师,这是您的丰收!您谆谆的教诲,化作为我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范。。。。。。感谢您对我的精心培育。因为您一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋谢的花,给您的生活带来芬芳。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂上,成就却在祖国的四面八方。郭老师,如果把您比作蚌,那末学便是蚌里的沙粒;你用爱去舔它,磨它,浸它,洗它。。。。。。经年累月,沙粒变成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。在金色的阳光下,让向日葵个个向阳光争芬!

没错,春蚕到死丝方尽,蜡柜成灰泪始干!

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篇18:2024年母亲节主题征文:感恩母亲

全文共 676 字

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妈妈如清泉,滋润我们的心灵,妈妈如明灯,照亮我们的道路,妈妈如明镜,看清我们的错误,我敬爱妈妈,您是我永远的避风港。不知不觉,您已经陪我走过了14个春秋,在这我要真心的感谢您!

妈妈,谢谢您,谢谢您对我的养育,是您给了我生命,让我能够生活这个多彩的世界里,享受他给我带来的快乐,尽情在这里发挥我的喜、怒、唉、乐。

妈妈,谢谢您,谢谢您对我的照顾,还记得那一次,我因为贪玩而患了重感冒,是您请假回家照顾我,给我做我爱吃的一口一口喂我吃,还哄我吃药,讲故事让我睡觉,熬夜照顾我,,

您的脸上写满了疲惫,但您却没喊过一声累,我的病好了,您却消瘦了很多,我虽然没说,但我却从心底里感谢您。

妈妈,谢谢您,谢谢您对我的教育,小时候我写作业总爱一边玩一边写,您总是为了这事说我,但我却屡教不改。此后,只要我写作业,您就会陪在我身边,看着我。刚开始,我嫌您烦,还老是顶撞您您却什么也不说,依然看着我,时间一长,我发现我不仅自己写作业的效率提高了,连做事情的效率也提高了很多。

现在您的女儿已经长大了,并不再是在您的保护下,什么也干不了的小孩子,也不再是依偎在您怀中吵闹的儿童。女儿知道您的心愿,那只是一个普通的心愿:希望自己的孩子能够学得好,将来生活的好。您的女儿会为了您这个心愿,而努力学习,绝对不会让您失望。

妈妈,太多言语尽在不言中,您我都深知我们互相爱着对方,只是不想做太多的表达,但过去的种种回忆,那些微不足道的动作只有您我深深地明白,哪里缠绕着许许多多的爱,您的心愿是女儿奋斗的目标,女儿会尽自己的努力完成您的心愿,最后还是真心的单鞋您,我敬爱的母亲,祝您永远年轻!

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篇19:以感恩为话题的优秀征文2500字

全文共 2656 字

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俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。下面是小编为大家收集整理的有关感恩话题征文的内容,欢迎大家阅读参考!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛--题记 感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。感恩父母 父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的--生命。 父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。

我记得央视曾播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:“你们的感恩在哪里?” 1. 感恩有一种神圣的情感,叫做感恩。 神话中,白鹤为感谢樵夫的救命之恩,化为人形做了他的妻子,用自己的羽毛织出华美的布料出售,改善樵夫贫苦的生活,这是感恩;战国时,看守城门的隐士侯嬴,被公子无忌所知遇。在公子前去夺兵救赵之时,他面朝北方自刎,以感谢公子的礼贤下士,这是感恩;盛唐时,直谏辅国的魏征去世,唐太宗悲愤不已,叹道:“非卿,何来大唐之盛也”“寡人失一明鉴哉!”并追封缢号,感谢魏征的辅国之功,这亦是感恩……

感恩的心,是最高尚的。只有对生活充满了爱和希望,才能拥有一颗感恩的心,也正是这感恩的心,给世界带来了爱和希望,给生活带来了美好的祝福。摘得感恩的心,我们便拥有了精神的藏宝洞,便拥有了幸福之神的眷顾。 记得在一次过马路的时候,身边有一个5、6岁的小女孩,她的妈妈正教她要学会说谢谢。这时她天真的问:“交警叔叔每天都指挥大家过马路,我们为什么不对他说谢谢?”一句话,使周围陷入了一片寂静。是啊,为什么我们从来不对身边的事抱有一颗感恩的心呢?是因为过于平常,认为那是理所当然的,还是我们过于懒怠,寻求借口去逃避感恩呢?感恩决非一件羞耻的事,它是善良的表现、高尚的代表,更是关怀的问候、幸福的使者。

我们不感恩身边的事,是因为我们在庸庸碌碌中关闭了心扉,迷失了自己,拘禁在心灵的牢狱中,不去感受世界的美好。认为天就是天,地即为地,海洋便是一汪无穷的水。如此平庸、如此无味、如此悲哀!为什么不打开心扉,睁开原本纯净的眼睛去看待这个世界呢?有感恩的心,天,是带给我们飞翔梦想的天,我们因它而有了追求;地,是无私奉献出自己,让我们繁衍生息的地,我们因它而得以生存;海洋,是孕育了一切生命的海洋,我们的母亲,我们因它而知晓世界,创造世界……从感谢那些“理所当然”的事物开始,我们会发现,世上没有什么是理所当然的,都是出于高尚的恩泽、无私的奉献。也只有如此,我们才能摘得那感恩的心。

学会感恩,是人生中重要的一课;感恩教育,则是感恩社会的起始点。韩国的感恩学最值得我们学习。韩国父母每天早上会要求孩子感谢太阳的普照大地、感谢农民的辛勤耕作;在孩子生日时,让孩子感谢国家、父母和长辈;而在感恩节时,则会穿着传统的礼服,向亲戚邻里感谢他们一年的帮助……让孩子无时不刻的拥有一颗感恩的心,是童年快乐的催化剂。因为他们先进的感恩教育,韩国已成为世界上的礼仪之国。学习他们的感恩教育,我们能创造一个更文明的感恩社会。 摘得那感恩的心,我们是高尚、纯粹的人…… 摘得那感恩的心,世界不止是绚丽而已……

摘得那感恩的心,人间的天堂近在眼前......

2.感恩母校 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领. 时间像匆匆的流水,飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间.一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生; 从一个只会1+1=2小学生, 成长到一个能列方程会做几何的中学生; 从大字不识一个的小学生, 成长到一个能写600多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校--峰华小学,和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内,飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领. 在我成长的14年当中,有很多值得让我感恩的人。其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了。

离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。 山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校作点什么。

如今,我已经上初二了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力。等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的!

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篇20:感恩父母征文2500字

全文共 2970 字

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我是一个备受父母疼爱的女孩,从我记事以来,我就是父母的掌上明珠。我的家庭虽然不像其他孩子的家庭那么优越,可我能享受到父母无微不至的关爱,我觉得我生长在这样一个幸福美满的家庭,感到无比的幸福快乐!

海枯石烂,父母的爱永远不会改变。父母的爱是我们前进道路上的指明灯,它把黑暗赶走,给我们送来充满光明的美好前程!

每个孩子的成长都离不开父母伟大、无私的爱!有父母伟大、无私的爱,我们才会无忧无虑、快快乐乐的成长。随着我们渐渐长大,父母也会随着岁月的流逝变得一天天苍老,而年幼的我们还不懂去孝敬他们,还总是在他们的怀抱里撒娇,耍赖!父母一直无怨无悔的关心爱护着我们,他们给我们提供了美好的生活环境和幸福美满的家庭!而我们,也应该尽自己的所能,回报他们!

从我们呱呱落地的那一刻,到父母抚养我们长大,无不渗透着他们给予我们点点滴滴的付出!他们给予了我们生命!给予了我们信心!给予了我们无私的奉献!他们教我们走路,教我们说话,教我们讲各种童谣故事,教我们背诵古诗,教我们许多做人的道理。是他们给我们指明前进的航向,让我们乘风破浪勇往直前。

我们成长的每一天,都离不开父母用无私的甘露在浇灌,我们这些幼苗才会茁壮成长。父母对我们的恩情我们永远也讲不完……我们在他们的呵护下,从牙牙学语,到走进校门。从小学升入初中,到初中升入高中。从高中考入大学,到大学毕业走向社会……这漫长的岁月,无不浸泡着父母辛勤的汗水。父母就像参天大树,我们就像那稚嫩的小树,在父母的树荫下渐渐长大,在父母参天大树的呵护下,我们慢慢的由小树长成参天大树!

我的父母已经六十多岁了,他们都年龄大了,身体还经常有病,他们基本上都失去了劳动能力,家里的经济状况也不是很好。父母他们平时十分节俭,省吃俭用,对自己很是抠门。可对我有求必应,从不吝啬。他们把好吃的东西留给我吃,生活中凡是我需要的东西,他们再难也会尽量满足。他们所做的一切,都是为我着想,为了我倾注了他们全部的爱,全部的心血。

打开记忆的闸门,一件件的往事都涌了出来。在我很小的时候,我模模糊糊记得,因为顽皮,在凳子上跳上跳下,一脚踩空,额头碰在了茶几角上。顿时,额头裂开了一个大口子,鲜血涌了出来。妈妈马上拿一条毛巾给我做了应急包扎,爸爸立刻骑车带我上了医院。父母焦急万分,在医院急诊室父母听到我哇哇大叫时,他们急得不知所措。医生给处理了伤口,还缝了几针,最后给我包扎好了,父母这才松了一口气。听到医生说已经没事时,他们心里的石头才算落了地。

曾记得,我上小学的时候。那年冬天,放学的时候,天下起了鹅毛大雪。我的父母他们年纪大了,身体都不好,我心想:遭了,得冒雪回家了。没想到,刚走出校门,母亲就出现在了众多家长的行列之中。我不由得眼睛一热,大声喊道:“妈妈!”

还有在我上小学三年级的时候,有一件事情至现在也让我记忆犹新。那是快到感恩节的一个星期天,班主任老师让我们为父母洗脚,感恩父母。

那天晚上,我端了洗脚水,准备给母亲洗脚,母亲带着甜蜜的微笑说:“你是妈妈的乖女儿!妈妈好幸福啊!”当我为母亲洗脚时,看到了母亲脚上那饱经沧桑的皱纹,看到了母亲为了我们整天奔波,脚上的骨头变大变高了许多,她的两个脚趾骨已经粘连合并在一起,骨头都已变形。可她还是笑着对我说:“到了变天的时候,她的两脚有时疼痛得走路都很困难。”这些都是我给她洗脚的时候才被我发现的,可她从没对我们说过。我看到了坚强乐观的母亲,她已经为我们慢慢变老。我看到她已经是两鬓斑白的脸膛,又看到她骨头变形的双脚,让我潸然泪下。这时,我又想起了母亲为我做的点点滴滴……

给母亲洗完了脚,当我又端了洗脚水,给父亲洗脚时,父亲满是沧桑的脸上露出了甜蜜幸福的微笑,他风趣地说:“爸爸好幸福啊!我们的女儿大了!”在这一刻,我看到父亲为了我们整日奔波,那已经两鬓斑白满是皱纹的脸。又看到父亲那双为我们整日辛苦劳累,满是老茧的脚。想着想着,一股心酸的泪水滚落下来!这一切,让细心的父亲看到了,他又风趣地说:“给爸爸洗脚把水溅到脸上了吧!快去擦一擦!乖女儿,你的任务完成的很不错!”我擦了一下脸上的泪水,帮父亲洗完了脚,父亲乐的合不拢嘴。我又想起了父亲为我所做的一切一切……

我的父母,把爱默默的付出,却不求一丝回报。我一边给父母洗脚,一边想起了往事,父母对我无私的奉献,深深的烙在了我的心里。他们对我无微不至的关爱,让我永远留在难以忘怀的记忆里!等我长大以后,一定要回报父母,孝敬父母。让父母享受天伦之乐!

曾记得,在放学的时候,突然下起倾盆大雨,我在校门口发现一个熟悉的身影——爸爸,他拿着雨伞在那里等候;每当我回家晚的时候,又会发现那个熟悉的身影——妈妈,等候在我回家的路上;每天早晨我还在做着美梦,慈祥的母亲她早早的起床,为我准备下可口的早餐;在严寒的冬天,慈祥的母亲又会灌满热水袋放在我的被窝,让我觉得被窝不是那么的冰凉;晚上我做作业睡觉晚了,父母总会有一个人陪伴在我的身边,我写完作业,妈妈为我端来夜宵,让我增加营养;每当我看到这些情景,总会感觉一股暖流流遍全身!父母无私的爱是我学习的动力,让我在知识的海洋中展翅翱翔,成为有理想有抱负的一代青年!

“母爱就像一本书,让你领悟人生的真谛;母爱就像指路的标签,为你指引通往未来的道路;父爱就像湛蓝的天空,让你在爱的天空里自由翱翔!母爱是儿女放不下的思念,儿女是母亲割不断的牵挂……”我要感谢给了我无微不至关心的父母,父母对我的爱犹如大海的波涛,源源不断地涌入我的心田,我在父母伟大无私的关爱下茁壮成长,在父母的呵护下去完成我的理想!

人生中,有多少磨难,有多少欢乐,有多少悲伤。当你遭遇到失败的时候,对自己失去信心的时候,在最沮丧的时候,父母会走到你身边,为你递上一杯甘甜的热水,语重心长的给与鼓励,安慰你那颗受伤的心灵;当你取得成功的时候,父母会替你高兴,鼓励你再接再厉,继续努力!父母唯一盼望的是,孩子长大后能出人头地,孩子的成功与失败时刻牵动着父母的心。所以人们常说,世界上最伟大的爱莫过于父母的爱。

所有的父母都在无私的为自己的儿女做出奉献,我们做儿女的都要学会感恩,都要时刻牢记伟大的父爱!无私的母爱!都要时刻想着感恩我们伟大的父母!

在我心目中,父母永远是我的精神支柱。他们用“心”来教育我,用“爱”来感化我。父母告诉我要做一个生活的强者,要努力拼搏,成功不要骄傲,失败不要灰心,在前进的道路上要勇往直前!

父母对我的爱就像春天温暖的阳光,照亮着我的心灵;它就像我的知心朋友,陪我走过人生的旅途。我的父母为我付出太多太多……所以,我一定不会辜负父母,用我最大的努力学好知识,成为有理想、有抱负、对社会对国家的有用之才!

古代诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心,报得三春晖。”说出所有子女的心声啊!父母对我们的养育之恩,是我们一辈子也还不清的,我们一定要尽我们的所能回报父母!让他们的晚年生活能得到一丝安慰!让他们的晚年生活无忧无虑!让他们的晚年生活多姿多彩!老人家又一句话:“养儿一百岁,长忧九十九!”在父母眼中,子女永远都是长不大的小孩,就算长大成人了,他们还会担心。所以我们要努力拼搏,做到让他们满意放心,不要辜负他们的养育之恩!将来为父母排忧解难,回报社会!回报国家!回报父母对我们的养育之恩!回报父母对我们付出的伟大而无私的爱!

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