初二语文日记(合集20篇)

2017·3·17 阴 周五

有人说，你运气不好的时候，喝口凉水都能塞牙，我其实并不信这些的，毕竟也是相信科学的人嘛，但是大多数的俗语，都是经过人们长期经验总结而来的，虽然话语有些粗糙，但是道理还是很浅显的。

说到今天，本来已经周五了，下午还有课要去上，也真是很不开心的。

从早上，我在打扫卫生的时候，一时着急，手里拿的东西太多正好蹭到了门框上，手臂被铁片划出了一道口子，当时就流血了，因为上课要迟到了，还要有演讲，于是我只贴了个创口贴就把它放下了。有时候想想，有些东西本就是身外之物，而身体才是你革命的本钱，你连对自己都不好，还怎么能过好生活呢。

再说下午，跟几个朋友说说笑笑，打打闹闹，永远不变的幼稚的戏码，却总是玩的不亦可乎，可经常都会被伤透了心，却又很是无奈。

晚上的时候，本来想静静的看会书，一个有些讨厌了的同学找我聊天，也说不上为什么，其实之前我俩玩的还不错，可是有些事情积累久了突然爆发时候总是会有人不习惯的，但是明明已经很厌恶，我又不想让他太下不来台阶，只好委婉些，这人也就顺杆爬了，也真是无语，有些人情商真是低的可以。相互欣赏可以两相逗趣，相厌便互不打扰，这样便好。

晚上跟几个老朋友开了视频，有一搭没一搭的聊着，却也欢喜，因为好久不见了，因为一直都在心底。

跟舍友去操场走了几圈，她在那里跳绳，我站在球架边写着文字，风吹过来很舒服。

人真是个奇怪的动物。

阳光轻轻、柔柔地照在黑板上。浅浅的春意洒在每个人微笑的脸庞。我看着这个被阳光划出轮廓的笔尖，在纸上舞出一个个干枯的枝叶，一句句熟悉的话语。小小的笔尖，简单的移动，轻轻地撑起了沉重珍贵的回忆。每个开始，都会为明天书写。

打开窗子，冷风把屋里的书本哗啦啦地掀起。冷，但是带着春的气息。我在每个开始或结束时，会留下许多不一样的回忆，但是唯一的，会很快乐的留下微笑。一切的快乐，会让我真正的牵到春天的手。两个端点似的标志，在每个冷风的夜晚提醒我要记得快乐，然后带着自己去创造明天。

许多个猛然间，许多次发现，自己是那么冷酷地让自己与春天隔离。在每此突然与适应时，我渐渐开始学会让自己喜欢上不喜欢的一切，然后带着喜欢的世界，用所有的好心情来迎接身边无时不在的春天。学会让自己变得幸福，在春天微笑。

我已经忘记了是什么时候自己的改变，只是觉得自己有了希望和快乐就会不再烦恼。每个夜晚，静静地倾听自己呼吸的声音，在满足中渐渐睡去，我会用微笑迎来下一个清晨的开始。不管眼前的好与坏，我会珍惜、铭记，去把自己轻放在阳光下，睁开眼睛看着这个花开的世界。微笑着看已经到来和变美的春天。

太阳还没出来，空气中到处都是寒气，我缩缩脖子，恨不得把头塞进衣服里，今天实在太冷了，马上迎来的是语文第四单元考试，我的心十分紧张。我加快了脚步，走向学校。

上课铃声响了，伴随着老师的到来，也迎来了一张试卷。果然，很多我都不会，怎么办啊!我一边写着答案，一边想着能不能把语文书拿出来，不会的题偷偷看一眼，老师没在我身边，应该不会发现。写了一会儿，再次出现了我不会的题，拿出语文书的想法更加坚定了。

我东张西望，注意观察着老师的眼睛，寻找着作弊的机会。过了一会，老师到第四组巡视了，机会来了，我心中一阵激动，一边看着老师，一边小心翼翼的从抽屉里取出语文书，我又用一本数学书挡在我旁边，以防止同桌看见告诉老师。

此时，语文书在我手中特别的烫手，它仿佛在召唤着我赶快翻开它，又仿佛在耻笑着我。我的心咚咚跳着，异常忐忑。我突然十分害怕，害怕老师发现了，害怕别的同学发现了，我又不想看了

试卷上的题依旧不会做，老师一直看着最后面，完全没有留意到我，还是看吧，看了以后分数肯定会高很多!我又把手伸向了语文书，正准备拿出来，老师转身向我们这边走来买我心惊肉跳，顿时缩回来手!

老师最终没有走过来，我还是紧张到极致。我想到老师经常说：“考试作弊，对我们任何一个人都没有好处，下一次再遇见这题我还是不会做。”想到这里，我面红耳赤，终于，我打消了作弊的念头。

虽然那次考的不好，但是我没有作弊，不过，作弊时刻的心虚，我却深有体会。

I made a decision today. Becuase I often lose my confidence, I decide tell myself ‘go’ in front of mirror after getting up every day. I believe this will make me confident. Thus, I can do things I want bravely. Now, I will say, ‘Keep going’.

今天，我做了一个决定，有的时候我会不自信。所以我要每天早上起床后对着镜子说一遍加油。因为我认为那样会使我变得自信。那样，我就可以大胆的去做一些我想要做却会紧张的事。现在，我要说一句：加油!

昨天是大年初二，我和爸爸妈妈一起回到了姥姥家拜年。姥爷姥姥一见我，就问长问短，我给姥爷姥姥拜了年，说了许多祝福的话，祝姥爷姥姥新年快乐，身体健康!吉祥幸福!

姥爷姥姥听了乐的合不上嘴，还给了我压岁钱。之后，我们一起来到饭馆吃饭。一进门，我看到太奶奶、姨奶、小姨等好多人都在这里，大家在一起聚餐有说有笑，互致新年问候，好不热闹。其间，我还为大家表演了一个小节目，受到了大家的欢迎。下午二点，大家才依依惜别各自回家。

老师，每天都会教我们新的知识，宁肯抽出自己的休息时间，也不让我们落后一节课。即使已经很晚了，老师也会连夜的准备资料，准备明天的课程。

我们班的语文老师是吕老师，每节课都会带我们走进知识的海洋，让我们深深的爱上语文。每当有同学题不会时，吕老师就会给我们耐心的解答，告诉我们应该怎么写。每当有同学表现不怎么好时，吕老师会来到他身边，用手轻轻的摸着他的头并温柔的问他：“为什么要这样?下次可一定要认真听讲!”。我们班有同学语文成绩不太好，但吕老师也没有丢下他们，每天中午都顾不上吃饭留在教室给他们补课。每天下午还牺牲自己的休息时间，给我们开设了语文情趣课，让我们不知不觉中爱上阅读和写作。

老师每天这么无私奉献，就是为了让我们有个好成绩。老师您真伟大!我们一定会努力学习，不辜负您对我们的期望!

令我期盼已久的新年终于来到了，走亲戚串门当然必不可少了。大年初六，我就和妹妹一起去姑姑家走亲戚。

姑姑家就在美丽的宿鸭湖附近，一路上我满怀欣喜，想去看看宿鸭湖的美景。刚到姑姑家，我就坐不住了，等给姑姑拜了年，我就和妹妹一起怀着兴奋的心情来到了宿鸭湖边。

我们走在一条石头小路上，尽情地呼吸着野外的新鲜空气，走着走着，眼前突然闪出一片苍耳树，那矮矮的苍耳，一排一排地把每个树枝都挂满了。我们一走过去，腿上就会沾上几个小小的苍耳，妹妹大喊：“哥

，看咱俩腿上有苍耳!”“是啊，真好玩!”我把一个苍耳从我的腿上摘下来扔到妹妹腿上。“哥，要不咱俩玩苍耳大战吧!”“好啊，最后数数谁腿上的苍耳最少，谁就获胜!”我兴奋地说。话音刚落，妹妹就以迅雷不及掩耳之势，把她腿上的苍耳都朝我扔过来。我也不甘示弱，小小的苍耳像雨点似的飞到妹妹身上，没一会儿工夫，我们俩腿上就挂满了苍耳。

突然，我又想到了一个好办法，可以用最快的速度把苍耳沾到妹妹身上。我拿起一根长满苍耳的树枝，拔腿就跑，妹妹赶紧追我，这一追可上了当，我把那根树枝往妹妹身上一横，哈哈，十几个小苍耳牢牢地沾到了妹妹身上，“这是什么玩意儿?”“我发明的.苍耳枪!”还没等她反应过来，我反手一枪，又有许多可爱的小苍耳沾在了妹妹的腿上，我心想，这回必胜无疑了!

就这样，我们一直玩到天黑，也没分出输赢，虽然我们身上都沾满了苍耳，但我们玩得非常开心!盼望下次还能来姑姑家走亲戚，太好玩了!

今天一觉醒来，感觉晕乎乎的，有种头重脚轻的感觉。以我以往的经验我只是发烧了。但妈妈这几天出差没办法来接我回家看病，学校里住校生没有家长来接是不让出去的。

我吃了午饭回到教室，发现课桌上有一盒退烧药。

“这是哪来的药啊?”我疑惑的问同位。

同位说：“今天早上有一个小弟弟来我们教室门口东张西望，我就问他找谁，他给我一盒退烧药，说‘姐姐好，我是x的弟弟，我姐姐生病了，请你一定要将要给我姐姐，谢谢姐姐。’之后你弟弟就走了，我见你没有来就把药放在你课桌上了。”

听了同位的话，心里五味杂陈。弟弟已经长大了。

弟弟是今年刚刚来到我所在的这所学校。母亲让我常去看看弟弟，我确以学业为重，一星期只看弟弟一次。

但我每次去看他，他总是会说：“姐姐，我没事，你作业多，不用经常来看我，我如果有事就会去找姐姐，姐姐快些回去吧。”

第二天我买了些零食去看弟弟，随时可以，时间肯定你还在座位上认真地写着作业。

这才发现，原来那个一直跟在我屁股后面喊姐姐的弟弟已经长大了，现在的弟弟懂得学习了，懂得关心人了，如今弟弟都已经比我高了，我们俩在一起总会有人以为我是妹妹。

不知不觉间又想起那包退烧药的味道，我从来没有吃过这么甜的药。

今天，爸爸、伯伯和我一起去大冶熊家边鱼塘钓鱼。

太阳高高的挂在天上，天气真晴朗，一点风也没有，很适合钓鱼。我们来到一家鱼塘，准备开始钓鱼。伯伯先把我的鱼竿装好，爸爸帮我把鱼钩上好蚯蚓，我就开始钓鱼了。我目不转睛、全神贯注地盯着鱼漂。还没过5分钟，就发现鱼漂动了几下，突然往下一沉，我猛得一拉鱼竿，一条活蹦乱跳的小鱼就被我钓了起来。爸爸的鱼竿没过多久也装好了，还没过一会儿，爸爸也钓上来一条鳊鱼。我随后也连续钓起来两条小鱼。伯伯的鱼竿装好后，我们就开始了一场钓鱼大赛，比赛规则是当天谁钓的鱼个数最多为胜利者。

接下来，我很顺利地钓了几条鱼，伯伯也钓了很多喜头鱼，就爸爸半天只钓了一条鳊鱼。快到中午的时候，一条大草鱼趁伯伯离开的时候，把他的鱼竿拖走了。没有办法，伯伯只好划船去追鱼竿，他不仅把鱼竿找回来，还把那条大草鱼也拉了起来。

到了中午，我们把鱼竿收起来，准备吃农家饭。还没走到农家小屋，一股菜香迎面飘来。进到农家小屋，只见里面破破烂烂，好像一下雨就会塌下来。虽然小屋破烂，但是主人做的饭菜的确很好吃，特别是那个鱼汤，真是“鲜”得让人回味无穷。

吃完农家饭，我们又来到鱼塘。呀!伯伯的鱼竿又不见了，这次我和伯伯一起划船找鱼竿。伯伯划两只船桨，我也拿了一根大竹竿来帮忙划。划船确实很累，我和伯伯费了好大劲才把船划到鱼塘中央。在爸爸的指引下，我们很快拿回了鱼竿，还把那条更大的草鱼拉了上来。

比赛结束，我一共钓了12条鱼，爸爸钓了5条，剩下的都是伯伯钓的。伯伯赢了这场钓鱼比赛，可惜我有两条小鱼被爸爸丢掉了，我就用剩下钓的10条鱼换伯伯钓的最大的一条草鱼，伯伯同意了，于是我们乘着夕阳满载而归。

我心中的校园，它是繁华而又干净的。它有两行整齐的树木修饰着略显单调的小道，有一群美丽妖娆的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生机勃勃的嫩绿色，就像我们怀着青春梦想憧憬美好的明天一样。

然而，这一切美好的愿望都与现实形成鲜明的对比。我看到的不是亮丽光滑的地板，而是随处可见的垃圾。我看到的不是充满着生机的草坪，而是脚下被随意践踏的枯草……，就连我最爱的蓝天，似乎也蒙上了一团黑纱。

这些不爱护环境、不良的行为现象处处可见。对于此，我们学校的领导花费了那么多的心思，买了那么多的垃圾桶，种上了美丽的草儿，还采购了种类繁多的花儿。他们这样做，是为了什么?不就是给大家建设一个干净舒适的学习环境吗?追求美丽而又干净的校园部正是我们所需求的吗?为什么还是有同学故意搞破坏呢?爱护环境不是学校某个领导、某个老师的事，更是我们每个同学的切身大事。

我们为什么就不能像爱护自己的家一样去爱护这个校园呢?我们口口声声说爱护环境，可是真正做到的又有几个呢?我们总是埋怨学校的不足和缺陷，一有问题就把责任推给学校，从不认真地考虑自身的问题。我们总是疑惑垃圾箱的垃圾不多，而旁边的垃圾满地都是。就这么几步而已，可是我们的同学为什么这么吝啬我们的脚步呢?就差这么几步，而导致那些垃圾孤零零地躺在了它不应该躺的地方。

也许，爱护环境的方式只有一个，那就是尽心尽力地做好自己本分的工作。但是破坏环境的方式却是多种多样。如果我们确实爱我们的校园，那么，请你们不要随地吐痰，随手扔垃圾，更不能纵情地践踏我们可爱的花儿，和折断我们娇嫩的花儿，行吗?其实，爱护环境不是一句空话，而是要求我们从小事做起，从身边做起，从现在做起。

同学们，请爱护我们的校园吧，让我们携起手来一起去爱护校园，爱护环境，去建设一个干净而美丽的校园，好吗?

暑假，当然要好好玩啦。今天的天气竟然异常凉爽，是个钓鱼的好日子。

我们家开的汽车行驶在车来车往的大马路上，车里载着满满的零食、饮料和2根钓鱼竿，就这样，大家开始这次的钓鱼之行。

来到钓鱼场，果不其然，在暑假里，这里可谓人山人海，旁边钓鱼的人可多了，虽然人多，但大家还顾忌这里应该保持安静的，所以这里只有一些悉悉索索的谈话声，时不时还有一些人们为钓到大鱼的人欢呼几句，脸上洋溢着笑容。

我心急地看着在组装钓鱼竿的老爸，也是无奈，只能在河岸边走来走去。

过了漫长的几分钟，原本散乱在地上的破杆子全部都合为一体，被组装成了一根比我高出几倍的细杆子，手里拿着这样的鱼竿，我感觉自己莫名地被它鄙视身高了…

在尖尖的弯钩上串好蚯蚓，借着老爸强大的力气，鱼竿被甩到湖面的很远处，随后沉入水底，我仔细地盯着鱼竿最细的那端，那端有些向湖面倾协，似乎有什么东西在狠狠的拉着，但又不是鱼，到底是怎么回事?我猜想，应该是线和鱼钩沉入水底，然后那线就顺带着把鱼竿往前拉了。

过了半个小时左右，我正纳闷鱼儿为什么还不上钩，想要提起鱼竿看看饵是不是被那狡猾的大鱼一口吞了，突然那整根鱼竿像是复活了似的，在我的手里扭来扭去，像一条被我握在手里的巨龙一般，使劲浑身解数地往前冲，但是我也死不放手，它拼劲蛮力拽着我，我也拼劲蛮力拽着它，上钩了的鱼儿怎能轻易放手?这中感觉就像俗话说的：到嘴边的肉，岂能放过?好在这是一只战斗力比较低的鲫鱼，我机智地和那条鱼盘旋，最终，那家伙就没力气，坳不过我，只能俯首称臣了。

我拽着这条鱼，一路上被老妹鄙视了一番，她嘟囔道：“不就钓了条鱼吗?有啥好嘚瑟的?”

话虽如此，但是，看着自己的战利品，心里还是别有一翻滋味的。

今天我读了《海底两万里》和《神秘岛》之后，我感觉到尼摩船（那是一艘潜水艇）长是一位可敬、聪明、勇敢的船长。就象《神秘岛》里说的一样，为了挽救一个连长、一个中尉、一个工兵的生命，他自己却去了天堂。原来，几个海盗想袭击那三个人，而船长知道这个事之后，马上全体出动，只剩一个人看守“鹦鹉螺号。”然后马上与海盗们来打仗。海盗们虽然被杀光了，可是尼摩船长他们也被海盗杀光了。而《海底两万里》写的是一位博士在“鹦鹉螺号”漫长的九个月。总之，尼摩船长已经在他的棺材里开始“休息”了。

我最后感觉到尼摩船长是一位可敬的人。

书的自述

大家好，我的名字叫书，大家知道我分为许多类，其中包含史书、小说书、

散文书......当然还有我们在用的教科书。所以，我是无处不在的。

大家知道，我的主要成分是纸，当然还有一些油墨。大家说，我的出现有利有

弊。利在于我大大促进了人类的文明发展，人们还说我是“人类进步的阶梯”;

至于弊嘛，就是破坏了大自然的森林资源。

下面为大家介绍我的来历和作用。大家知道在周朝时我就“出生”了，那时

候我不叫“书”而叫“甲骨文”，后来又有“竹简”和“帛书”。直到蔡伦改进

造纸术后我才由纸组成。

说到我的作用，我的作用可大着呢!人们说：“书可以医治愚昧。”“书可

以使人聪慧。”......其实我的主要作用是教育人类，使人类走向文明。你敢说

世上几千年来的大文豪、小作家有一个不是吸取我的“精华”后才一举成名的?

在科技发达的今天，你知道哪个人没碰过我的吗?

当然，我也含有一些不良分子，如：黄色小说、邪教书籍(你可不要去看哦)

更有无数人为我而死，如：秦始王的“焚书坑儒”;大贪和绅设计的“文字狱”

西方的各种宗教和中国的历朝历代的黄帝，要不是这些人搞乱，我以经变成中外

历史文学精通的“精灵”了。

近几年来，科技越来越发达，也有人可以代替我了，如我的老弟网文，虽然

他年纪比我小很多，但本事可比我大多了，而且还不会浪费资源。真是“世事风

下”。

你看，我的本事这么大，大家可要努力阅读我，吸取我的“精华”，早日成

为大文豪!

暑假里我看了很多书，让我最印象深刻的还是书。

书，是一柄放大镜，我透过它去探索世界的奥秘;书，是一枚指南针，当我在人生十字路口徘徊时，是它给我指出明亮的大道;书，是一艘航船，当我遨游在知识的海洋时，载着我驶向成功的彼岸。书是我的好朋友，一直伴随着我成长。如今，我的生活已离不开书，更离不开我最喜爱的一本书——《假如给我三天光明》。

当我翻开扉页，淡淡的油墨清香让我心旷神怡;隽永的文笔，精美的文字，让我如醉如痴。每次品读这本书，我仿佛是在和作者海伦·凯勒对话，心境顿时变得纯净，如饮清茗，满口溢香。

这本书就像良师益友，在奉献着它的聪明才智。薄薄的一页纸，分量却是那么重，承载着气质和精神。它就是智慧的结晶，滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶，破茧而出的背后，能说没有它的功劳?

当我知道作者海伦·凯勒是一位盲聋哑人时，我心里既沉重又惊异。海伦·凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活、在黑暗中却给人类带来光明，然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学德克利学院，并用生命的力量处处奔走，创建了一家家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励!

今天，吴老师带我们到多媒体教室去上课，走进教室，只见这里整整齐齐地摆放着30多张条形桌，乳白色的窗帘把教室衬托得更加宽敞明亮，我们的心情也非常愉快。

这节课的内容是《在南极的日子》，老师把南极的图片放在大屏幕上让我们欣赏。哇!多么漂亮的画面啊!有透明的冰山、高大的雪山、美丽的极光、吓人的象海豹、五光十色的鳞虾。这么多的图片，我的眼睛都不够用了。其中我最喜欢的是一种叫帝企鹅的幼儿，它们的翅膀是纯白色的，头部也是纯白的，乌黑的眼珠转来转去，雪青色的肚皮圆圆的，像个鼓，走起路来一摇一摆的，可爱极了!我心里暗暗地想：多么漂亮的帝企鹅啊!

不知不觉中，下课的铃声响了，我们拿上东西，恋恋不舍地离开了这里。

八月酷夏，太阳炙烤着大地，但就在今天我要向外公去学种菜。

刚吃完早饭，我便迫不及待地嚷着去种菜。于是，外公便拿来了锄头和铁锹领我一起向菜地走去。一来到菜地，只看到一片杂草丛生，土坡高地不平，呀!这可怎么办?这时，种菜经验丰富的外公便拿起锄头开始锄草。我在一旁看着感觉很有意思，恳求外公也让我试试。可这锄头一到我手上就“不灵”了。我用力锄了一下，杂草像个倔强的牛一样纹丝不动，再锄一下，还是如此。正当“山穷水尽疑无路”时，我气愤地一钩，突然“柳暗花明又一村”，那杂草竟破土而出，终于有些进展了。可我……唉，真是累，敢情第一步锄草都怎么难。再加上头上火辣辣的骄阳，可真是“锄禾日当午”啊!

好不容易把那些杂七八拉的草给锄完后，就要开始翻地了。翻地的主要作用就是松土，同时把以前地里残存的菜翻到地下当做肥料。翻地时，我手中的铁锹怎么也不听话，插在土里进退两难，气得我抬起一脚踢向锹柄。结果可想而知，土飞得到处都是，变成了名副其实的“土地”。我心想：“种菜怎么这么辛苦?”这时，外公看穿了我的心思，说道：“你踢是对的，可惜踢错了位置，应该踢铁锹根部。”我试了一下，果然没错，翻地变得省力多了。当看到一小片平整的菜地时，我早已大汗淋漓，汗都滴到了菜地里，这就算是“汗滴禾下土”吧。

接下来的施肥，播种，浇水的工作就显得轻松多了，我和外公三下五除二就搞定了。看着自己亲手种的地，我心里喜滋滋的。今天我更深切的。体会了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的深刻含义。

这次学种菜不仅让我收获了不少的劳动技巧和种菜知识。更让我懂得一分耕耘一分收获的道理。

走进语文，感悟唐诗的魅力。欣赏杜甫”随风潜入夜，润物细无声”的纯雨图;倾听辛弃疾”稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的农家丰收曲”，体会李绅”四海无闲田，农夫犹饿死。”的悲戚，领略龚自珍”我劝天公重抖擞”的呐喊……

走进语文，感悟人生的真谛。“人生的道路是曲折的，只有那不畏艰险，披荆斩棘，一步一个脚印的人，才有希望达到光辉的顶点。”告诉我人生多磨难，要有恒心才能成功;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”告诉我人生有有奉献精神;”衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”告诉我人生有有执着精神;”少壮不努力，老大徒伤悲。”告诉我人生苦短，要趁年少有所作为，免得老后才后悔……

走进语文，感悟明清小说的辉煌。夜深人静时，一盏孤灯，一杯香茗，一张沙发，手捧一本，体会黛玉和宝玉缠绵凄美的爱情，和黛玉的多愁善感;亦或在秋高气爽的梧桐树下，边享受微风习习的清爽，边领略一百零八将从起义到兴盛而最终衰落以及各自不同的经历和反抗道路的悲惨故事。明清小说让我看到了诸葛孔命空城退敌的潇洒;欣赏到了孙悟空三打白骨精的风采;领略了关羽的义

薄云天;体味了黛玉寄人于篱笆下的无奈……

感悟语文，人生多了几分魅力!

感悟语文，人生多了几分真谛!

感悟语文，人生多了几分辉煌!

My best friend is Li Ming. We are in the same class.

He is as old as me, but he is taller and stronger than me. Both of us have black eyes and black hair, but his hair is shorter than mine.

As for hobbies, we have something in common  in some ways. I like the friends who have the same hobbies with me. Both of us like sports. We often exercises together after school. But he is more outgoing and better at sports than me. Besides, collecting stamps is our same hobby, too. We often exchange our stamps with each other.

About the learning, I think I’m a little smarter than him. Most of my subjects are better than his, so I often help him with his study.

今天是王梓晔小组讲课，他们组有韩瑞萱、杜俊贤和王昱博，那是在下午第二节课。王梓晔先给我们说了颜色在生活中的作用，然后“字老师”王昱博来给我们讲字。

王昱博讲字用的时间非常的长，拿的是PPT，我给他的建议是：“以后看见同学们说的磕磕绊绊就说：‘坐下，听别人讲。’”他给我们讲了易写错的字、形近字、易读错的字……我觉得王昱博讲的挺好的。王梓晔又说：“下面有请词老师韩瑞萱。”

韩瑞萱给我们讲的很详细，这个词的意思，这个词的近义词，这个词的反义词，他拿的PPT很好看，还给我们提问，在她讲完的时候，我才知道红、黄、蓝是三原色。

杜俊贤讲的时候，他既没有PPT，又没有准备好，讲的磕磕绊绊，连语言都没有组织好。我希望他以后能先准备在讲课。

给组长王梓晔讲了，她讲的是结构，使用童话的结构写出三原色的组合色，她还让我们讨论了很长时间，我们得出了很棒的结论 。

今天的语文课真有趣。

有人告诉我生命短暂，就像一只蚂蚁，为了出来，耗费了大半的生命。为什么?

前几日，我们学了一篇课文《蝉》，它在泥土中等了18年，只为活一个夏天，为什么?我曾踩死许多令我不舒服的生命，他们的生命就被我无情地剥夺了，为什么?老师告诉我们：“要原谅蝉在夏天的叫。”课文说：“想起蝈蝈的生命，就宽恕他吧!”

在中国的八年抗战中，生命更是像一只小蚂蚁，无数人死去。老师告诉我们：“有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了”。我不懂，我在梦幻的童年中不想知道血淋淋的死亡。可有的人，大家认为，他死了，好像他还活在他们的死界里。为什么?

神鬼论者说：“生命是上帝的，你要做好事。”无神鬼论者却说：“死，是一个不同的活。不管活着还是死去，一定要坚强的活着。”为什么?

生命可能随时死亡，可是，只要还有一口气，一定要好好活。

时光荏苒，泪水依旧。曾经的风姿，在时间流逝下已变得苍白，虽褪尽了铅华，但是时间的车轮一遍又一遍的旋转，慢慢的，绕成一个同心圆。即使额头一定要出现皱纹，我只希望，不让它刻在心中。流年转瞬，心早已累了。忘却的曾经的记忆也渐渐模糊。即使互相凝望，眼中流露着昔日记忆的美好。可是我却不知道，你是谁?错过的流年，忘却的记忆，怎会知道，曾今消逝的风景。

也许我们不该错过。也许，我错过了山花烂漫的春天;也许，我错过了夏蝉恬噪的夏天;也许，我错过了硕果累累的金秋;也许，我错过了寒冬彻骨的隆冬。

时间的流逝，是我们错过这美好的事物，一切都渐渐远去，渐渐消失在列车的轨道上，长啸一声，急驶而过，两旁耸立的白杨，急驶向远方。我错过了吗?错过了什么?又遇到了什么?

空间交织着，像渔网一样网尽所有的悲伤，束缚着我们。也许健忘的我们，会忘记曾经的唏嘘年华和风姿飒爽。左手牵着星星，右手挽着月亮，像银河一样慢慢流淌。但也会错过缘分，不会谈什么美好。当年老垂暮时，想起它，一个人独自流泪，伤心。

山花烂漫，白云惜惜，辗转反侧，优哉优哉。当时光浸染了我们的眼眸，却无论如何也回忆不起艰涩的回忆;当流年抛下了我们，搭乘那一辆班车才能回到原来的路上;当年华已经错过，我们却无论如何也回忆不起曾经的味道。