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一年级踢足球比赛看图写话【通用20篇】

中国农历年的岁首称为春节。是中国人民最隆重的传统节日,也象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节。下面是小编精选的一年级踢足球比赛看图写话,欢迎参考!

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看足球比赛100字

全文共 231 字

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星期天下午,我和爸爸去看足球比赛。到了那里,足球场上早已是人山人海。比赛开始了,我们河南建业队是红队,江苏队是蓝队。每当红队快踢进球门的时候,球迷们就开始狂欢。有的打鼓、有的吹喇叭、有的欢呼、有的鼓掌。眼看比赛就要结束了,双方都没有踢进球,人们都非常着急,就在最后三分钟时,红队踢进了一个球。这时,整个球场上的人们沸腾了起来,人们欢声雷动,欣喜若狂,一次又一次的将空水瓶、纸飞机、喇叭,扔向天空。整个球场成了欢乐的海洋。千言万语都汇成了一名话:“河南建业赢啦”!

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更多相似作文

篇1:去春游一年级看图写话

全文共 235 字

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星期天下午,老师带同学们去春游。公园里的景色可美了!柳树长出了嫩绿的叶子,五颜六色的花儿开放了,绿油油的小草跑出了地面。清清的湖水倒映着青山、绿树和小桥。几只大雁在空中飞翔。同学们玩得高兴极了!他们有的在绿油油的草地上开音乐会,你瞧,一个个排好了整齐的队伍,冬冬拉起了手风琴,在丁丁的带领下大家唱起了动听的歌;有的同学在假山上玩捉迷藏;有的坐在软绵绵的草地上画那美丽的景色;有的在老师的带领下划起了船;还有的在亭子里下棋。他们玩得多开心啊!要是我也能去春游一回那多好啊!

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篇2:2024一年级看图写话图片

全文共 497 字

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导语:慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。下面是小编整理的看图写话,请大家认真阅读!

【引导写作】

问题设置一:这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语:

密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴

问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?

提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做

问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

问题设置五:结果怎么样?

问题设置六:给这个故事取了合适的名字?

口语交际连贯训练:

将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?

写话训练

【保护小鸟】

我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”

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篇3:足球比赛作文400字

全文共 449 字

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同学们一放学就飞快的跑到一片空草地上,开始激烈的球赛。

守门员弯着腰,双手放在膝盖上,虽然右脚的膝盖受了伤,但他还是目不转睛的盯着滚来滚去的球,生怕球突然滚过来,没有守住。

守门员后面站在一位同学,他把双手放在后背,双脚张开,皱紧眉头望着前面激烈的球赛。

甲队把球从乙队抢了过来。

有一位同学看得津津有味。把他弟弟越搂越紧。而他的弟弟把手放在口袋里,双脚并拢,眼睛睁得大大的,一直盯着被抢走的球。

甲队的球员正要把球往乙队的球门踢去,结果球被乙队抢走了。

有一位金色头发的男孩被前面的男孩挡住了。他着急的用手拍了拍男孩的肩说:"能把头低下去一点吗?我看不见他们踢球了。”

一位阿姨抱着她的孩子笑着说:“太精彩了!太精彩了!”

一位叔叔在那自言自语的说:“自己读书时每天放学后也会跑出来踢球,可当时的自己跟这些孩子比差远了。”

突然,乙队球员猛地一踢,甲队球员拼尽全力也没有守住那球。“耶——耶!太好了,我们赢了!”乙队球员们欢呼着。甲队球员们不服气的说:“下次我们一定会打败你们的。”

同学们意犹未尽的背着书包回家了。

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篇4:一年级语文下册看图写话练习

全文共 1562 字

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导语:看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面。下面是小编整理的小熊放风筝看图写话,欢迎小朋友和家长前来阅读!

【小熊放风筝作文1】

一个阳光灿烂的中午,小熊决定到森林里放风筝。它一边拉着风筝一边在宽阔的草地上跑动。风筝在天空一会高一会儿低,像一只小鸟在天空自由地飞翔。

突然,一阵大风吹来,把小熊的风筝吹到了一棵松树上,小熊怎么拉也拉不下来,小熊试着爬树,可是刚爬到一半就滑下来了,它试了好几次,也没爬上树梢。这时小熊为难了,一屁股坐在了地上呜呜地哭了。

正在散步的长颈鹿来了,看见小熊坐在地上哭,它走过去关心地说:“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告诉了它,还用手指着自己的风筝被挂在树上的方向,长颈鹿看了一眼说:“让我来。”它跑过去,伸长脖子,用嘴轻轻一咬,风筝就咬下来了,长颈鹿跑回去,放在了小熊的眼前,小熊的脸一下子“阴转晴”了,连声说:“谢谢你,谢谢你,长颈鹿。”两个好朋友一起放起了风筝。

【小熊放风筝作文2】

今天,阳光明媚,小熊来到绿油油的山头上放风筝。它一边跑一边放,风筝越飘越远,突然,一阵大风吹来,把小熊的风筝吹上了松柏树。

小熊又扯又拉,累得满头大汗,风筝确丝毫不动。小熊伤心地想:“风筝被勾在树枝上,那我就永远也捡不回来了。”

小熊一急,立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。这时,来了一只长颈鹿它问:“小熊,我们一起放风筝行吗?”小熊含着眼泪说:“行,可是我的风筝挂在树枝上了,没法跟你玩哪。”“不会吧”长颈鹿说。“什么不会?”小熊边擦眼泪边说。突然,小熊“扑哧”一声乐了,原来,长颈鹿嘴里叼着小熊的风筝。小熊感激地说:“太谢谢你了,我们一起放风筝吧。”

两个小伙伴一起放风筝,玩得开开心心的,心里可高兴呢!

【小熊放风筝作文3】

小熊有一只非常漂亮的风筝,它很喜欢这个风筝。

一天,小熊带着风筝去外面放。它拿起风筝,使劲一甩,风筝飞了起来。小熊一会儿跑到这儿,一会儿跑到哪儿,风筝也跟着它跑。它玩得正起劲呢,这时一阵大风吹来了,把小熊吓了一大跳。原来,风把它的风筝吹到一棵树上去了。

小熊拉着风筝线,拉呀拉,扯呀扯,想把把风筝拉下来,可是风筝在树上挂得牢牢得,怎么拉也拉不下来。于是,小熊踮起脚尖,想把风筝取下来,可是小熊太矮够不着。小熊难过地坐在地上,“哇”地一声大哭起来,它边哭边自言自语道:“呜哇,我的风筝啊……”

这时,一只长颈鹿走过来,看了看树上的那个风筝,又看了看坐在地上哭的小熊。就问道:“小熊,你为什么哭啊?树上的那个风筝是谁的呀?”“那是我的风筝”说道这儿,小熊立刻不哭了,“长颈鹿叔叔,您能帮我把那个风筝取下来吗?”“可以呀!”长颈鹿走到大树旁,一伸脖子把风筝取了下来,递给了小熊。小熊谢过了长颈鹿,跑回了家。

【小熊放风筝作文4】

春天到了,太阳公公照得大地暖洋洋的,小熊准备去树林里放风筝。

小熊来到了树林里,找到一片空地,开开心心地放起了风筝,风筝在空中飘扬着,好似一位美丽的仙女在空中翩翩起舞。在小熊玩得正起劲的时候,一阵风吹过,风筝在空中摇摇摆摆,突然,被卡在了树杈上,小熊怎么弄都弄不下来。最后,小熊一屁股坐到了地上,“哇哇……”地大哭起来,眼泪像断了线的珠子一样往下流。

它的哭声在山谷里回荡,惊醒了正在睡觉的长颈鹿,长颈鹿沿着哭声来到了小熊身边,温和地问:“小熊,你怎么了?我可以帮你吗?”小熊哭着回答:“我最心爱的风筝被卡在树枝上了,”长颈鹿安慰它说:“小熊,别难过,我会帮你把风筝拿下来的。”

于是,长颈鹿走到了那棵树的旁边,伸长脖子,张大嘴巴,小心翼翼地把风筝叼了下来。

小熊看到自己的风筝失而复得,马上破涕为笑,感激地对长颈鹿说:“谢谢你,长颈鹿。”长颈鹿笑了,开心地说:“不用谢,朋友之间就要相互帮助”。小熊说:“我也要像你一样,做一个乐于助人的好孩子。”

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篇5:一场激烈的足球比赛作文500字

全文共 555 字

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今天(星期三),我们进行了一场足球比赛,我本来想着要当观众的,但老师说不打比赛的要跑步,所以我就去打比赛了。

首先我们要先分队,晏农和东锟是队长,我被分到了东锟那一队,我有一点担心。

比赛开始了,敌方拿到了球,宗泽在和敌方抢队员的时候,突然把球踢到了界外。敌方拿到了球之后,进攻神速,我方阵脚大乱,幸好后面被我们抢到了球。

我方向敌方发出了强烈的攻势,但防守的却没几个人。很快球就被敌方防守的两位“胖子”拿到了,他们赶快把球传给了晏农。

形势对我方十分不利,只能赶快追赶。但是哪里能追得上呢?能做的只有追得再快一点儿,结果就是晏农队进了一球。

进球之后,敌方拿到了球,从中间重新开始。形势对我方越来越好,我们向敌方发起全面进攻,不料当我方的杨宸拿到球之后,敌方队员全面向他飞过来,杨宸想传球却传歪了。球又一次落到了敌方的手里,他们对我们发起进攻。我方拼命的追赶,最后把敌方囚禁在我方的包围圈内,敌方怎么也不能把球传出去,只好用一种最危险的办法——开大脚。赵晏农用开大脚的方法把球传出去,虽然是把球传出去了,但是把人踢伤了。被踢伤的人是宗泽。足球老师过来给了晏农黄牌,他特别生气。

我们又开始了这场比赛。敌方拿到了球,我方架起了防守阵势,这时晏农飞起一脚,眼看他就要进球了,这时我跑过来把球踢出了界外,足球比赛就这么结束了。

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篇6:以踢足球为题一年级作文

全文共 272 字

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我非常喜欢体育课,因为体育课上有我最喜欢的运动——踢足球

有一次上体育课,索老师说:“自由活动时间到了。”我心想:总算可以踢足球了。于是我像离弦之箭一样飞快的跑向球框旁,很利落的把球拿起来,生怕耽误了一分一秒,不能充分享受足球的快乐。踢足球的时候,我提的非常忘我,仿佛就在国家体育场举行一场激烈的比赛一样。韩盛同踢了一脚,正好滚进了球门,我们队欢叫不已,非常兴奋。经过我们队员的努力和默契的配合,我们赢得了这场比赛。

这场足球比赛我们赢了。当然,不管是输,还是赢,我们都很快乐。因为我非常喜欢踢足球,足球可以锻炼身体,更可以锻炼团队的配合和默契。

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篇7:精彩的足球比赛小学作文

全文共 1220 字

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明天学校又要举行足球赛了,我不由得捧起了床头那张大照片。

那是去年夏天足球比赛后我站在颁奖台上,双手捧着冠军奖杯的照片。照片上身穿运动服的我既帅气又可爱,脸上挂着掩饰不住的笑容……它是我无数张照片中最得意,最值得骄傲,最引以为自豪的一张照片。这张照片不仅我喜欢,妈妈也很喜欢,所以妈妈就把它放大了。那次的足球比赛,是我们闪电队与子弹队的巅峰对决赛,当时我是闪电队队长任前锋,常文昊是副队长任左中场,张思文是右中场,杨春贺是后卫,肖tian浩是守门员。

比赛开始了,我先抢到了球,向前冲了几步就被对手拦截了,我冲上去把球截了下来,传给了中场张思文,我快速进入对方球门左侧,张思文又迅速将球传给我,我正要射门,一看位置太偏无法进球,我就来了个“借刀杀人”,朝正在迅跑的对方9 号队员朱央正踢了过去,球正好落在朱央正头上,朱央正还未转过神来,球就被“顶”进了自己队球门,这一球进的实在是太精彩刺激了,全场顿时哈哈大笑起来,接着是欢呼声一片。我们闪电队的队员激动得拥抱在一起,而对方却指责起了朱央正,说他是“叛徒”、“卖国贼”,朱央正一脸委屈地被换下了场。

接下来的比赛,对方对我实行了围追堵截,严看死守,由于对方防守严密,很难施展球技,于是我来了个“金蝉脱壳”:我故意向远离球的方向跑去,队友又把球踢给我,拉拉队员为我欢呼起来,“语健,语健,雄姿在线!”拉拉队的欢呼声更激起了我的士气,我猛地飞起一脚将球射进了对方的球门,拉拉队为我的精彩表现再次欢呼起来,“邱语健,好样的!”“语健,语健,雄姿再现!”我和我的队友越踢越勇,比赛又继续进行了几分钟后结束了。

休息15 分钟后,在我们以2:0 占绝对优势的前提下进入下半场比赛。

下半场进行的可不如上半场顺利,还没过10 分钟,子弹队就率先突破我队防线进入一球,我方急忙叫停,研究战术,组织反攻,比赛僵持了一段时间,眼看就要结束了,我队防线再次被突破,出现了2:2 平,比赛进入到白热化状态,我方再次叫停,认真研究对策后,比赛又开始了,场上双方拉拉队也互不相让,一个比一个更响亮……一开场,常文昊就首先冲到了对方的球门前,我在中线位置控制着球,而张思文还在我后面,我“声东击西”地大喊一声:“张思文接球!”接着,我做出了向张思文踢球的假动作,不出我所料,对方队员果然都向张思文那边跑去,而我一转身突然把球踢给了常文昊,常文昊接到球,一脚就踢进了对方的球门,我们又进了一球。

“我们赢了!我们赢了!”本次比赛完全出乎了人们的预料,谁也不会想到我们四年级的小兄弟闪电队居然能战胜五年级老大哥子弹队!伴着掌声和欢呼声,我走上了领奖台,“咔嚓”一声,妈妈就这样把我领奖的瞬间拍摄了下来。

一看到这照片,我就会热血沸腾,兴奋不已,就会难以抑制那幸福的表情,明天又要参加比赛了,我坚信我会表现的更突出,我更坚信总有一天,我不仅要踢出学校,还要踢向全国,踢向亚洲,踢向世界!让国人不再为足球郁闷、伤心!

[精彩的足球比赛小学作文

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篇8:三年级踢足球比赛的日记200字

全文共 202 字

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201X月X日 星期X 晴

昨天的天气真好,不冷不热,我跟爸爸妈妈去少儿足球培训中心练习足球。在陈老师的指引下,我们来到了刘教练所教的队伍。一开始我什么都不会,在刘教练的指导下,我开始慢慢的踢球、推球,并且跟别的小伙伴玩起了抢球游戏。中间我还认识了一位六师附小得小同学,他非常开朗快乐。时间过得真快,两个小时的训练时间很快就结束了,此时我身上已经汗流浃背了。

足球运动真是好玩。以后我还会去跟小伙伴们踢球去。

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篇9:一年级看图写话训练谁起得最早

全文共 1310 字

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导语:作文是语文的重要部分,低学生如何写作文呢,请看看下面小编为您亲情推荐的看图写话吧!

【谁起得最早作文1】

清晨,小鸭子走出家门,它要到小河边捉小鱼、小虾。走在路上,它看见一只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小鸭子上前打招呼说:“你早啊,小蜜蜂!你起得真早!”小蜜蜂笑着摇了摇头说:“我起得不早,牵牛花起得早。”

小鸭子继续向前走,它看见一小片牵牛花在路边静静地开放。它走上前去问:“你们早啊,牵牛花。你们是起得最早吗?”牵牛花摆着它们的小喇叭说:“我们起得不早,公鸡大叔起得最早,太阳出来的时候它就已经起来了。”

小鸭子继续向前走,它看见公鸡大叔走在前面,就连忙迎上前去说:“你早啊,公鸡大叔。你是起得最早吗?”公鸡大叔笑着扇了扇翅膀说:“我起得不早,小花猫一大早就起来捉老鼠了。”

小鸭子继续向前走,路过小花猫家时,它发现小花猫正躺在家里呼呼大睡。它感到很奇怪:公鸡大叔不是说小花猫一大早起来捉老鼠吗?可我怎么看见小花猫在家里睡懒觉呢?到底是谁起得最早呢?

【谁起得最早作文2】

一天,小鸭子、小蜜蜂、公鸡和小猫它们想比谁起得早。

第二天早晨,小鸭子起床了,它想去看一看其它动物起床了没有,后来,小鸭子想:小蜜蜂的家在花园。小鸭子看见小蜜蜂起床了,就摇摇头走了。后来小鸭子又想:公鸡的家在草地上,应该起床了吧?小鸭子又去看看。小鸭子看见,公鸡果然起床了。

最后,小鸭子想:小猫可能正在抓老鼠吧?可能比我起得早。小鸭子走去看一看,说:“咦?猜错了。

【谁起得最早作文3】

早上,太阳公公、小蜜蜂、公鸡、牵牛花,它们都在争论谁起得早,只听见太阳公公说:“我起的早,我每天六点就起床了。”大公鸡说:“我起的早,天一亮,我就起床了。”小蜜蜂不服气的说:“我起的早,天还没亮,我就起床。”牵牛花说:“我起的更早呢,晚上十二点就对着露水吹起了小喇叭。”

【谁起得最早作文4】

小鸭问自己:到底谁每天第一个起呢?小鸭想:一定是小蜜蜂起得最早,因为小蜜蜂最勤劳。于是,它就去找小蜜蜂。它走到小蜜蜂家门前停下来说:“小蜜蜂,你为什么起得这么早呀!”小蜜蜂说:“因为我要去采蜜!不过,公鸡起得更早哦!”

于是,小鸭又去找公鸡,公鸡家到了,小鸭对公鸡说:“公鸡,你为什么起得这么早呢?”公鸡说:“因为我要给你们叫早,但是,小狗比我起得更早!”

于是,小鸭又去找小狗,在去小狗家的路上小鸭看见了小狗,小鸭说:“小狗,你为什么起得这么早呢?”小狗说:“因为,我要去看书,可是,老鼠起得更早!”

小鸭感到很惭愧。小鸭想:大家都起得比我早,我起得最晚!我也要向它们学习,早起去做更多有益的事情。

【谁起得最早作文5】

一大早,小鸭子去练游水,一只小蜜蜂飞过来,小鸭子对它说:“小蜜蜂,你起的真早呀!”小蜜蜂说:“牵牛花是我的邻居,是它每天早上吹起喇叭,叫我早起的。”听了小蜜蜂的话,小鸭子就不想去练游水了,它马上走到牵牛花面前,说:“牵牛花,你起的真早呀!”牵牛花说:“大公鸡比我起的早,每天都是它叫醒我的。”小鸭子又走到大公鸡面前,说:“大公鸡你起的真早!”大公鸡说:“大花猫起的比我还早呢!”小鸭子去找大花猫,可是大花猫在睡觉,小鸭子不明白,公鸡说花猫起的最早,可它怎么还在睡觉呢?

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篇10:足球比赛作文550字

全文共 582 字

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前几天,我和杨子航、宣宣、哆哆进行了一场足球比赛

第一局是杨子航对战宣宣,宣宣虽然赢过杨子航一球,但还是有点儿力不从心。不过一会儿,杨子航就踢进了四球。宣宣可着急了,大喊:“不行,不行。”然后就是对杨子航的球门一顿猛攻。杨子航也不甘示弱,把宣宣一次次攻过来的球拦了回去。这样下来比分打成了10:7。杨子航获胜了,他下一局会和哆哆比。而宣宣被淘汰,他只能当观众了。

我们休息了一会儿,又进行第二局的比赛。这局比赛前面进行得很快,因为杨子航在一分钟之内就赢了哆哆7球。哆哆气得哇哇大叫:“啊!不行,暂停。”她请求了暂停,然后她向我询问,我平时赢的技巧。我大声说道:“你自己比赛,怎么能问我技巧呢,你只能自己在比赛中找到技巧。”她见我这么说,便自己去比赛了。最后比分打成了10:4,这对于哆哆来说是个不错的成绩。

到了最后一局决胜局,我和杨子航比赛,我紧张得要死,但是想着如果我赢了,就可以获得“奖品”――一块饼干,心情立马就放松了,正当我开心的想着获得第一名的样子时。杨子航就把球往我球门这边踢,我赶紧回过神来,把球踢向他的球门,球进了。然后我趁他不注意,又踢进一球。这样一直踢下去,不一会儿比分就打成了5:0,杨子航就对我球门一顿猛攻,我左拦右挡,最后他以10:9赢了,并获得了一块饼干。

虽然我输了比赛,但我还是很开心。因为通过这个足球比赛,锻炼了我们的思维和动手能力。

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篇11:记一次精彩的足球比赛作文800字

全文共 859 字

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足球,赛拼搏!

落叶聚还散,寒鸦栖复惊。即使到了寒冷的深秋,依然阻挡不了我们热情似火的足球梦。

让人期盼已久的“天天向上杯”终于开幕,各个班级的球员都已养精蓄锐,蓄势待发。经过一路拼搏,我们五(4)班凭借着优异的成绩杀到了决赛。

决赛的具体时间定在周四下午的第二节课。热心的同学们早早地奔到操场上,为我们助威呐喊,打气加油。队员个个生龙活虎,精神抖擞。随着主裁判一声清脆的哨声,上半场的比赛开始。

场上的呼喊声、场下的加油声真是惊天动地,气壮山河,似乎都要把天给掀翻了!对方传球失误,球滚到了我的脚下,一次不错的机会,一个假动作晃过了两位球员,横传给文彬丞,文彬丞直接射球,球直接飞向守门员的左侧,守门员一个鱼跃将球扑在线外。刘书恺发角球,足球飞向上空,直坠草坪,我一个胸部停球,紧接着一脚凌空射门,球直飞死角,似乎不给对方守门员留任何一线希望,球进了!全场立刻成为了欢乐的海洋,球员们你抱我我抱你庆祝这完美的进球。上半场就这样以我们战队率先进了一球打破僵持而结束。

中场休息,我们悄悄积蓄体能,刘老师还为我们指导了战术,我们一个个信心倍增。

下半场的比赛开始了,对方球员由于落后拼劲十足,使用群狼战术将我们一一过掉,只留下孤零零的守门员,对方射门,守门员拼尽全身力量扑球,可惜为时已晚,球早已飞进网里。这里场下的呐喊声越来越大:“五(4)必胜!五(4)必胜!五(4)必胜!”啦啦队的鼓励令我振奋,我心里暗暗发誓:我一定会带领我们班走向胜利的!临近终场结束,文彬丞向我传球,我连球都不停,直接射出,这脚在中线的世界波装着我心中的怒火像离膛的子弹般飞向门框,球进了!我简直比考了一百分还兴奋。剩余的五分钟,我们严防死守,坚决不让对手再进一球。嘟嘟嘟,主裁判吹响了整场比赛结束的哨声,我们五(4)班蝉联冠军!

虽然五(3)班输了,但是他们拼尽了全力,他们永不言败的精神让我们钦佩!

当我们再一次捧起那闪闪发光的奖杯时,我的眼角湿润了。哪怕以后的路上荆棘丛生,我想:团结拼搏奋勇向上的足球精神定会引领者我们不断向前!向前!

赛足球,赛拼搏!

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篇12:小学一年级看图写话:捶背

全文共 1443 字

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通过自己做的事情写下全过程,也是训练写作的一个方法。下面是小编整理的帮妈妈捶背作文,欢迎大家阅读!

【篇一:捶背】

有一天,妈妈在家认认真真的工作,就像蜜蜂一勤劳。小红在她的书房里认认真真的做作业。小红做完作业以后,看到妈妈一脸的疲劳,决定帮妈妈捶背。

于是,小红走到妈妈的身边轻轻的帮妈妈捶背。妈妈说:“谢谢你,小红你捶得真舒服。你长大了,懂事了。”小红说:“不用谢,以后我要帮你做事。”

【篇二:捶背】

星期天一大早,姥姥就提着菜篮子去菜场买菜。姥姥买了许多菜,她提着沉甸甸的菜篮子,慢慢地往家走。

姥姥回到家里,累得气喘吁吁,水也没喝一口,也没坐下休息一会儿,就拿出一个小板凳和一个小盆子,又把菜放到面前,坐在小板凳上开始摘豆角。汗珠一滴一滴从姥姥的脸上滑落。

冬冬写完作业,刚想下楼玩,就看见满头大汗的姥姥,他放弃了下楼玩的想法。冬冬拿了条毛巾给姥姥擦汗,姥姥笑了。他又站在姥姥身后握紧小拳头给姥姥捶背,姥姥笑得更开心了。姥姥笑容满面地说:“冬冬真是个关爱老人的好孩子。”冬冬听了,心里比吃了蜜还甜。

笑声在屋里回荡。

【篇三:捶背】

初秋的星期天,秋高气爽,阳光柔和地照射着大地。院子里静悄悄的,只有爷爷坐在凳子上,哼着小曲,喝着茶。

“爷爷!”小红做完作业从屋里跑到院子里来。“哎,乖孩子!”爷爷笑眯眯地看着小红。小红忽闪着大眼睛,对爷爷说:“爷爷,我来给您捶捶背吧!”说完,小红就跑到爷爷身后捶起背来。

小红不轻不重地捶着,爷爷笑呵呵地回头望着。院子里到处都是他们的笑声……

【篇四:捶背】

一天放学后,小明看到奶奶坐在板凳上摘菜。小明想,奶奶这么老了,还这么辛苦地为一大家子人摘菜做饭,真是太辛苦了!于是他赶忙跑过去给奶奶捶背。看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。

【篇五:捶背】

一天,我放学回家,看见妈妈下班回来坐在沙发上一脸的疲劳,我连忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我来帮你捶背。”妈妈说:“好啊!”

妈妈转过身去,我上下捶妈妈的背,妈妈说:“我的孩子长大了。”

能为妈妈做事,我很高兴,觉得自己是个孝顺的好孩子。

【篇六:捶背】

我有一个非常爱我的妈妈。妈妈不仅在学习上关心我,在生活上也无微不至地照顾我,每次我都想寻找机会好好地回报妈妈,终于有一天我找到了一个回报妈妈的机会。

有一天,妈妈下班回来,我发现妈妈精神不好,脸色苍白,我就悄悄地走过去问:“妈妈你今天怎么了”?妈妈说:“我的背有一点痛。”我说:“妈妈我帮你捶捶背。”之后我叫妈妈坐好,自己搬来一张小椅子坐下,然后我握紧小拳头从上到下轻轻地捶,过了一会儿,妈妈说:“我现在舒服多了,你真是一个懂事的孩子。”我听了妈妈的话,我心里很高兴。接着我还为妈妈倒了一杯热气腾腾的开水,妈妈眼含着泪花,激动不已,说:“儿子,你真的长大了,会为妈妈做事了。”我听了妈妈的话,心里美滋滋的。

今生我要为妈妈做更多的事,让妈妈每天都过得开开心心。

【篇七:捶背】

今天我做了一件让我为我自己很是骄傲的事情。

晚上的时候,妈妈下班回家,刚刚进屋,就十分疲惫的坐在了沙发上,我看着妈妈的脸色苍白,很不舒服的样子,就赶紧问妈妈怎么了,妈妈说自己的腰疼,我就二话不说到沙发那里帮妈妈捶腰。

我的手上上下下,左左右右,一直在妈妈的腰间移动,过了几分钟左右,妈妈就说她舒服了好多,于是我就更加卖力的给妈妈做放松和做按摩,希望妈妈能够赶紧好。大约又过了半个小时左右,妈妈站起来,扭扭腰,感觉腰间已经没事了,酸痛感消失了,完全好了。

今天给妈妈做的这个按摩,能让妈妈十分的舒服,我十分的高兴。

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篇13:怎么写一年级看图作文

全文共 1056 字

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要想语文成绩好,那么我们必需从小学习怎么书写作文。以下是小编分享的看图作文怎么写,欢迎大家参考!

看图些话到底该怎么写呢,我也在摸索,结合本人原来的经验(当然谈不上经验),我想是不是应该这样来引导娃娃,或许更容易接受。

读过书的都知道,记叙文有六要素,分别是:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说,对一年级的小学生而言,显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看,看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主(说明文显然不会接触),涉及到议论的话,在这个阶段无非就是在末尾加一句,什么什么真好看啊之类的感叹语而已。

所以,在我看来,看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写,当然对小学生而言,不要那么正规,而是用他们能够理解的语言来阐述,事实上,我个人在想,这样的训练或许正是给以后的作文(特别是记叙文)打下基础呢。

所以,我总结的是,教育儿子这么来看:

一、 什么时候(时间):是早上、中午、晚上,还是星期一(二、三…日),还是节假日等,包括所有可以表示时间的词语。

二、 在哪点(地点):家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。

三、 有什么人(人物):我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。

四、 这些人在干什么(事情的起因):在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。

五、 事情做得怎么样(事情的经过):他们在认真地读书(看书、打篮球)……

六、 最后的收获是什么(事情的结果):他们通过读书,获得了很多知识(他们通过打球,锻炼了身体)诸如此类等,最后加一句,我们以后一定要多读书(多锻炼)等

所以,综合起来,就可以有这样的套路(如果说是套路的话),形成下面的一段看图写话:

星期天早上(时间),我和妈妈(人物)在家里(地点)。妈妈在做家务(人物在干什么),我在做作业(人物在干什么)。妈妈做家务做的很仔细(事情做得怎么样),我看见妈妈做家务很辛苦,我就过去帮妈妈递工具(事情做得怎么样)。妈妈看见我这样做,欣慰地笑了,夸我是个好孩子(事情的结果)。我以后一定要帮妈妈多做家务,帮妈妈做更多的事情,做妈妈的好儿子(自由发挥部分)。

最后说一下,看图写话一定要表达积极健康向上的一面,用现在的话来说,就是体现社会正能量,一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟,不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。

[怎么写一年级看图作文

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篇14:一年级看图作文:知错能改

全文共 338 字

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星期五的上午上体育课,老师让二年三班的同学们踢球。看,小刚踢得多卖力呀!他已经满头大汗了。

中场休息到了,小刚一脚站在球上,一脚站在地上,随手拿起红领巾擦汗。正在这个时候,小红从教学楼里面走了过来。第一眼就看见小刚拿红领巾擦汗。于是,小红飞快地跑了过去对小刚认真地说:“你不能用红领巾擦汗,要拿毛巾擦汗。”小刚很惊讶。这时小红一把把红邻巾夺了过来,对小刚说:“红领巾是国旗的一角,红领巾和国旗都是用烈士的鲜血染成的。我们应该珍惜和爱护红领巾和国旗。”这时小刚把脚从足球上放了下来,他叹了口气显得很不好意思,对小红说:“对不起,我知道错了。我以后一定珍惜和爱护红领巾。”

于是,小刚又把红领巾戴在了胸前。小红把自己的毛巾给了小刚擦汗。这时球赛又开始了,小红跑去当啦啦队,给小刚加油。

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篇15:足球比赛的400字作文

全文共 567 字

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今天是我们盼望已久的足球决赛。

中午一起床,大家就纷纷的议论起足球赛的事情了。我们决定由姚小涵打前锋,周帆和谭瑞东打中锋,我――俞家坤当然是守门员啦,按照菱形的位子来站。我们的对手是三(四)班。比赛开始了,谭瑞东把球抢到了自己的脚下,左右拨球,但是还是被对手抢去,周帆又从对手的脚下抢了回来,就这样,球在双方的球员脚下来回争抢,谁都不能攻破对方的大门,双方僵持了很久,突然,对方球员一脚远射,周帆不小心用手挡了一下球,“哎呀,不好,要发点球了”我的心一下就提到了喉咙上来了。开始发点球了,裁判吹响了哨声,只见对方的球员,飞起一脚,球迅速的向球门飞来,说时迟,那时快,我像猛虎下山一样扑向足球,球被我牢牢的抱在了怀中,好险啊!比赛继续进行着,不好,姚筱涵犯规了,又要罚任意球,只见对方球员一脚远射,足球从球门边冲进了球门,哎,让他们得了一分,上半场以0:1输给了对手。

下半场开始了,只见周帆抢到球后,直逼对方球门,对手马上上来两名后卫进行拦截,只见周帆左闪右躲,抬起脚射门,球稳稳的落入了对方的球门里,我们高兴得都跳了起来。对手还没有让我们缓过神来,他们又冲到了禁区里,凌空一脚,又被他们破门了。虽然经过了艰苦的努力,最终还是以1:2输给了对手,不过相信我们今后只要多加练习,就一定能将他们打败,这一天不会太远的。

[足球比赛的400字作文

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篇16:足球比赛作文700字

全文共 701 字

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那一天的足球比赛,是我们班与十班进行比拼。比赛刚开始的时候,他们居然夸下海口说他们班一定赢。有的人专门为此估算了概率:十班有百分之四十的几率会赢得这场比赛。对此,我的内心却毫无波澜:

首先,我觉得比赛归比赛,胜负却不必太在意。就像班主任杜老师说的:安全第一,友谊第二,比赛第三。况且我们班是第一轮轮空的班级,是百分百能进八强的。所以这次只要一搏就好,尽力而为,就算是我们第八我也不会有一丝丝的难过与惋惜!要做个乐观的人嘛!

上午的五节课仍像往常一样,很快就过去了。大家吃过午饭就陆续下楼,此时正好有场比赛,五班对十三班,大家也凑热闹站场外观看,算帮个“人场”。

第六节课的铃声洒向了整个学校。逗留在操场上的学生们大多匆匆忙忙赶回教室上课,有的因为体育课的原因,仍旧兴致勃勃地观看比赛。还有。就是将要上场的运动员们和我们这些啦啦队了。

第六节课正式铃响起,裁判一声哨响,比赛开始了。

足球在运动员脚下跑来跑去,飞来飞去。双方势均力敌,互不相让。好几次球冲着我们的球框飞去,不过,还好,只是擦肩而过,我们的心一次次提起又放下,坐过山车一样的紧张啊。

比赛逐渐进入白热化,场内场外都是全情投入,场上一片紧张。一个个奋力拼抢的身影,一滴滴努力挥洒的汗水,一次次竭力呼喊的加油……终于到了最终点球的环节。

双方的啦啦队都疯狂地为球员们加油打气。前三轮双方都是平局。到了第四局,我们还是没进,十班却进了!听着十班的欢呼声,我们这些旁观者才意识到我们输了。

有点失落是难免的,但是胜败乃兵家常事,怎能因为这点小事就垂头丧气呢?而我也履行了我的承诺:一丝丝惋惜和难过的心情都没有,要做个乐观的人嘛!何况,那个过程,我们是那么兴奋快乐。

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篇17:一年级看图写话:小白兔和小灰兔

全文共 472 字

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题目:看图写话【小白兔和小灰兔】

【小白兔和小灰兔】范文

小灰兔听了小白兔的话,不好意思的低下了头,看着老山羊和小白兔红着脸说:“我错了,我不该好吃懒做,我以后一定改掉这个坏习惯,做一个爱劳动的好孩子。”听了小灰兔的话,老山羊笑了,小白兔也笑了。

从此以后,小灰兔跟在小白兔的身边,认真的劳动,仔细学习,终于成了一个爱劳动的好孩子。

【原版故事】

老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。

收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。小灰兔收下了,说:“谢谢您!”

老山羊又把一车白菜送给小白兔。小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜子吧。”老山羊送给小白兔一包菜子。

小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。

过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。

小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。

过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。

这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?”

小白兔说:“是我自己种的。只有自己种,才有吃不完的菜。”

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篇18:高一班级足球比赛作文

全文共 666 字

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我是一个女生,可我偏偏喜欢踢足球。我的梦想就是能好好踢足球,代表学校,代表广西,代表国家踢出国门,走向世界!可是梦想是美好的,现实却是残酷的。首先,一个女孩子踢球是很难得到大家的支持与理解的。许多同学对我指指点点,还有一些女生嘲笑我是“男生”,不和我玩。幸好我有一个好爸爸和一个好妈妈,他们无条件地支持我、宽慰我。爸爸只要有空就陪我练习。

妈妈说:“在国外很多极限运动都有女子参与,并且做得很好,运动才是最美的。”

有了父母支持,我就放开了许多。每天一有空,我就去踢球。于是,球技一天天见长。

终于,跟着我踢球的人越来越多。有我们班的,还有别班的,最后竟然还有几个女生也加入了。我加入了班级足球队,出战学校联赛。在一场场精彩的比赛中,我不仅赢得了同学的尊敬和理解,还赢得了一大批粉丝。不久,还加入了校级足球队。幸福来得太突然了!可是在幸福的背后却是别人不知道的辛苦。每天,天还没亮,我就起床到学校去参加训练,每天下午,同学们玩的时候,我也在训练。有时候,我不小心还会受伤,可是任何困难和辛苦都阻挡不了我对足球的热爱。

有一次,我走向宿舍,有一些女生和男生走过来,说:“这不是那个‘女足’吗?”在足球联赛时,对手都在喊:“盯住那个女生!”于是,派两三个男生来盯住我,可我还是进球了,球场上充满了鼓掌声和欢呼声,我也自豪地接受着同学们的喝彩与赞叹。

我觉得,我离自己的梦想越来越近了。我的梦想能否实现并不重要,重要的是在追逐梦想的过程中,自己付出的努力、汗水和点滴的收获让我的每一天都变得充实与快乐!

我想对以前那些嘲笑我的同学说:谁说女子不如男!

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篇19:一年级足球比赛的日记

全文共 680 字

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暑假的一个下午,我正在家里安安静静的写作业。突然,楼下传来踢足球的声音,“嘭、嘭、嘭”响个不停,它像一根风筝线吸引着我。我的心也随着踢球的声音“嘭、嘭、嘭”响个不停,恨不得立刻飞下楼去和他们大踢一场,过把足瘾。但作业又没做完,唉,怎么办?我一直很纠结。

突然,我的脑海里蹦出来两个天使。

一个是白天使,在我脑子里对我说:“不要出去,如果出去了,那作业怎么办?”一个黑天使突然冲出来,一脚踢倒了白天使:“出去玩吧,你得把手表带上,玩到一定的时间就回来写作业也不迟啊!”

就这样他们俩你追我赶,打得不可开交。最后,黑天使趁白天使不注意,一举击败了白天使。然后,我遵照黑天使的话带上手表,换上足球服,穿上足球鞋,心里美滋滋的,一蹦一跳地出去玩了。

带球,过人,转身,射门,进了……真过瘾!可我还是不太安心,一边踢足球,一边看着手表,生怕玩过头了。当我再次看表时,黑天使又从脑子里蹦出来:“不要再看手表了,你们队都快输了,快呀!快呀!”

白天使也跑了出来:“你自己都说了,玩到一定的时间就回去写作业的,我不要看手表怎么知道时间呢?”

这次觉得白天使说得很有道理,我就听了白天使的话,踢球的时候时不时看一下手表。真是哪壶不开提哪壶:还是玩儿得太久,我正在捡球,碰见爸爸回来了。

我的心砰砰直跳,在心里默念:今天早上爸爸出门安排我写的作业都没完成,要是回到家,肯定会大发雷霆,火冒三丈,我恐怕“难逃一劫”!

爸爸见我踢球,不但没责怪我,而且拿过球,摸摸我的头:“走,继超,爸爸陪你一起去踢几脚!”我心中那头活蹦乱跳的小鹿瞬间安静了下来。这一天,我玩得真开心。真没想到:爸爸爱我,也爱踢球。

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篇20:一年级植树节看图写话

全文共 200 字

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植树节这天,万里无云,春风拂面。

小红和爸爸妈妈兴致勃勃的在山坡上植树。只见爸爸手握铁锹用力的挖着树坑,额头已布满汗珠。他站直身子拿着毛巾擦汗。小红看见树坑挖好了,她小心的把树苗移入树坑。她跪在地上,双手扶着树苗,把树苗扶正。妈妈看见了又挥锹填了几锹土。很快一棵棵绿油油的树苗栽好了,就象一个个战士一样笔直的站在那里。他们看见一棵棵充满生机的树苗,脸上露出了高兴的笑容。

这时太阳公公也看见了,他也笑了。

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