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我们分别了的作文(精彩20篇)

从认识到分开,你读懂了离别没有?下面是小编推荐给你的我们分别了的作文,快来看看吧。

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初中优秀作文:分别的无奈

全文共 512 字

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美好的时光过了,剩下的就只有分别和回忆了.离了,别了,这六年的生活,认识的老师同学,校园里的往事.一切都带走了,只留下一股无奈.

往日的一切,往日的酸甜,往日的苦辣,又再次在脑海里浮现,让我思索,让我回味.同学之间的误会,在此刻,如被过滤了一般,最终剩下的,是一股纯真的友谊,坦诚相对,又好似突然回到了以前刚认识的一幕.

虽然六年中有多多少少的误会,可却更使友情更加固若金汤;而小误会,又更像一滴水滴进大海里,即没声音,又无影子.待到明日相见,又是开怀大笑.至于矛盾,时间久了,也就会随逝去的时光一样被渐渐遗忘.

但不能平的,到最后,即使感情再好,也要分别了.再过不久,也将把对方淡忘.再相遇时,或许交谈,或许只是默默无语,独自离去.心中充满的--只是无奈.

为什么?为什么要分别?为什么天下没有不散之宴席?难道这六年来的所有同学,还有这之间的所有往事,难道都要跟他们挥手告别?

为什么?为什么要分别?我不愿这样,难道这就是所谓分别时的痛苦?只有亲自体会到了,才会感到有一丝丝的无奈.六年来好不容易建立的友谊,难道又将要被无奈的放下?我不想回避这些问题,又不得不去回避.想到这里,心中又涌起了一股莫名的无奈,惟有停止了思索,放下了笔.

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篇1:初中关于分别的作文范文

全文共 587 字

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快要离开了,天也灰暗了下来,迎面袭来的风,冰凉冰凉的,秋季真的到了,那个枯黄的季节带来了一丝分别的伤感,然而,我真的要离开了。

天空灰暗着,和心情一样低落。朋友,亲人,全都离我远去,我只是和父母静静的离开,不留下一丝痕迹,我静静的离去,而你的回忆中还有我吗?我没有落泪,因为我的心在哭泣,不知道有谁可以感受我的眼泪,一个人静下时,我便会想起她,有哪一个人没有牵挂,可以来去坦坦荡荡,还有两天,两天过后,我便要离开了,天阴下来了,而我的世界却下起了雨,蒙蒙雨中,我看着她们的身影远去,我只好在心里写下她们的名字。今天雪问我:你去到那里之后还会记得我吧?我没有做声,因为我们之间的友情,已经无声无息的飞进心里。

我不得不承认,秋天,真的是个伤感,凄凉的季节。我也不得不相信命运,他的安排,真的出呼意料,在这个时刻,我们只好听天由命。

都说:曲终人散,为何,一曲青春的歌曲还没有唱完,人便各奔东西,梦想和友情,我真的无法抉择,只好听天由命,而天命始终伤到我们的心。才刚刚寻找到的友谊,瞬间消失,只是因为我选择了离开。

事情已经成了定局,再挽回也只是徒劳,不如,我们微笑着说:朋友,再见!那样也许可以让我走的安生些,一阵风有袭来,我们却坚强的扎步在友谊的边缘,尽管是人各一方,而我们在心底里牵手。

也许这段真挚的友情,是我脑海里最值得回忆的东西。

不要太伤感,因为,我们还会再见。

“朋友,再见”

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篇2:分别是为了更好的相遇作文

全文共 483 字

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恨相见得迟,怨归去得疾。匆匆十天已过,转眼我们三下乡志愿活动已经完美落幕。天下没有不散的筵席,终于还是到了该分别的日子。我们心中都不是滋味,还没来得及好好地和小朋友们告别,我们已踏上了归程。

回想这十天,我们用汗水挥洒着每一寸我们走过的地面,每一方土都有我们热情的火焰燃烧过的痕迹。这十天,我们有苦有累,但收获更多的是奉献的快乐。

我们在第一课堂上给同学们传授知识,在第二课堂中我们教予孩子们不同的技能,比如书法,手工,美术等,既让孩子们开动大脑,还可以让他们锻炼自己的动手能力。在游园活动中,我们为孩子们准备了丰富多种的游戏,让孩子们懂得团结合作的重要意义。在水果拼盘游戏中,孩子们一张张可爱的笑脸与满足的笑声让我们也很快乐。我们一起排练节目,大家都那么努力地训练着,争取为自己团队争光。我们一起布置晚会现场,我们在台前幕后忙碌着,但不会有任何怨言,因为我们知道,我们是一个团队,我们每个人都应尽自己的努力让这个团体发光发热。

我们,从不言弃,我们,坚持到底。今日,即使我们分开了,但是我们的心永远在一起。此次分开,定是为了我们下次更好的相聚。

[分别是为了更好的相遇作文

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篇3:高三作文:就这么分别了

全文共 934 字

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十二年的寒窗苦读,4380个日日夜夜,一切的宣判就被定格在这三天六份试题中。公平竞争中又隐藏着许多不公平,命运就是如此玄妙,在宣判结束前我们只能够等待。

在读小学的时候日子好像是磨着过的,读中学时日子好像是盼着过的,而到高中日子却是飞着过的,这三天就结束了中学的青葱岁月,往日还依然记忆犹新,依稀记得我们在篮球场的狂妄不羁的青春,校园的林荫记忆了我们单纯的心情,小买部里飘荡着我们明亮的笑容。可是从这一刻起一切都不复存在,有点开心,十二年的奋斗终于有个圆满的结局,有点惶恐,三个月过就要只身去远方求学离开可爱的好朋友,有点伤心,就这样毕业了意味着就是大人了要懂事了。

毕业晚会上大家都玩疯了从没喝过酒的也天不怕地不怕地互相敬酒祝贺,连平时古板到家的班主任也阔然开明,明知自己不能还硬着要喝醉,因为这是最后一次的聚会留个深刻的映像吧。

我的朋友明天我们就要分别了,你们还会记起我吗?如果你们忘记了我的名字但千万不可忘记我们的笑容,明天我们就要分别了以后在路上遇见了记得跟我打声招呼,以后结婚了记得联系我去喝喜酒。

邱敏

你就像是一位大姐姐总是在我最无助的时候出现为我解围,我就是这么从一个不懂人情事故的小女孩在你的身边一点一点地学习。我喜欢看你天真无邪的笑容,好像世界都很简单。

陈蔓

你就像一位长者总是懂很多很多的道理,总是不厌其烦地帮别人解决问题,但从不说起自己的悲哀。或许你的悲哀带深奥我不了解,但我真的希望能了解你多一点。

陈明才

我们的关系很微妙,比朋友多一点点,似乎又比好好朋友差一点点。我想这就是我们相处的最佳的方式吧,在没人的时候可以聊天到两点钟,在有人的时候可以不打招呼地走过去,我也不知道为什么。但有一点很明确我会一直记得你。记住你喜欢吹泡泡,记住你对我说其实世界很简单,做你想做的没有什么好烦恼的。

小丽

我的好同桌,虽然我们在一起不到一年,但似乎有很多共同的话题,我知道你喜欢发呆,你喜欢自言自语天天说烦,但你的生活永远都充满这阳光。因为到一个人真正烦他是不会说出来的,就像一个喝酒醉的人总说他没醉。

少敏

我要跟你说声谢谢,但我没有勇气当面对你说声对不起,跟你坐的日子,你都在一直替我解开心节,同窗9年,你可爱的笑容,你上课喜欢睡觉的美丽姿势我不会忘

有些记忆是不会消逝的

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篇4:分别作文:再见了,我亲爱的母校

全文共 747 字

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再见了,尊敬的老师!在我刚上幼儿园时,您对我的细心照料我还不太懂:用讲故事来哄我们,逗我们开心;当我表现好时给我一个惊喜作为鼓励;当我跌倒时,您总会第一个冲上前来,看我有没有受伤;当我放学时,您总会为我穿上大衣。渐渐长大了,您对我的关心我感受到了:当我不舒服时您递上的一杯热水;当我因为比赛输赢而纠结时,您的安慰;当我不听讲时,您对我的批评。那都是您对我的狠啊!

再见了,朋友们!安安,还记得我们在一起背英语故事时的那段时光吗?我们在一起学习,学的可快了。海莹,还记得那次野餐吗?那是快乐的一天。大文,少吃一点儿吧,你已经很胖了。丹莹,虽然咱们俩个家离得近,可是以后见面也不容易,还得跟你说一声:“抽空来找我玩呀。”李大钰,不知道以后你还会不会那样幽默!还有祥云、大蔚、春蕾,我真舍不得与你们分别呀!

再见了,白杨树!你就像甬路边的战士,站得笔直,高大挺秀。我记得你从我上幼儿园就站在那里,一动不动。刚开始,你还那么细小,那么脆弱,经历了这么多年,你长高了,长大了,而与你一起成长的我也长高了,长大了。这么多年的风吹雨打,你依然伫立在那里,从你身上我知道了什么叫做坚强。

再见了,亲爱母校!那条又宽又长的甬路,你是那样的直,那样的平坦。走在路上,可以听到由教室里传来的朗朗书声,那声音格外的悦耳。母校里那铺满石子的操场,你是我们童年嬉戏的地方。在这里,有我们的回忆;有我们的快乐;有我们的笑声;有我们的汗水。在我的心中,你就是童年故事的一册影集。可如今只能说再见了。

时光啊,请再慢一点流逝吧!让我在这从小到大一直玩耍的土地再多停留一会儿,让我再看一眼学校粉红的围墙,让我再跟大家多说一句道别的话!

再见了,亲爱的母校!再见了,老师!再见了,朋友们!再见了,白杨树!

再见了,亲爱的母校!我永远想念着你!

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篇5:分别那一刻作文

全文共 832 字

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因缘而聚,因分而散,我会记得你们——题记

我们永远行走在路上,总会有一个个岔路口将那些和我们同行多年的朋友分开。时间的巨轮总在辗转向前,从不会因谁的惋惜而停留片刻。

现实总是那么残酷,逃避现实的人终有一天要去面对生活。小升初的那一次期末,注定了同窗六年的我们将分道扬镳。

那年夏,热浪一阵接阵,酷热。教室里,没有熟悉的追逐与打闹,静,静,极度的静。考完试同学们都安分地坐在各自的位子上,看似平静的脸上隐藏着多少悲哀。没有人愿意出声打破这看似祥和的氛围,即使那些平时活泼开朗的调皮鬼们。我们知道,一旦有人哭出声来,就像蝴蝶效应一样,那么整个班泪水将决堤。

老师不知什么时候从后门走了进来,或许,他一直在那里。刚毅的脸上是一双不相符的略显红肿的桃红色眼睛。他看似从容地走到讲台上,震颤的双唇却暴露了他内心的脆弱。

“同学们,今天是我们最后一次欢聚一堂,我会带大家去一个地方”说罢,转身,没人看到他的表情。我们没坑声,默默地跟了上去。残阳,如血。

来到一座大山面前,他终于停了下来,缓缓说到:“曾经当老师还是个学生的时候,我的老师也是在这陪‘我们’度过了最后时光。如今,老师也陪你们在里这度过最后时光”风撩动了他黑白参半的短发,他的面容又憔悴了许多——是怀念曾经,还是留恋现在?

夕日欲颓,染红半边天。此美景,却无暇欣赏。曾经一起学习,一起打闹,一起大笑的同学;曾经苦口婆心劝导,孜孜不倦教学,默默付出奉献的老师都将成为过去了吗?不,不!我伸出手苦苦追寻,却空空如是。脑海中光影变幻,同学们的音容笑貌,老师们的言谈举止,逐一浮现,难以忘怀,无法忘怀!

就这样相视无言的沉默了几个小时,该来的终究还是来了——分别。“同学们,各自都回去吧”老师颤声道。“呜……”几个心理防线脆弱的女生大哭了起来。接着,全都哭了,老师也泣不成声。分别的那一刻,十五个人倾盆而下的眼泪,浸湿了脚下的`那片土地……

岁月,即使湮没了荒村古道,却掩埋不了岁月中的那一份安好。

后来,那片土地长出一棵大树和十四朵鲜花……

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篇6:上联和下联分别贴在右边和左边?

全文共 240 字

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一般情况,是根据你春联横批,来分左边和右边的。注意看以下两种:

古时的书最早是“册”,册就象简连起来的形状,是个象形字。那时的书是卷起来的,读的时候慢慢展开,所以古书都是从右开始、由上往下读向左边,有一个词叫展读,就非常形象,一册书和一卷书也是这样来的。对联也当然要从右往左读,上联就贴在门的右边,下联在左边(均指从门外看),横披也要从右往左书写。

符合现代人的阅读习惯,如果是买的印制春联,横批从左向右读 ,那上联就在左边,下联就在左边(均指从门外看),如下图:

[如何贴春联 上下联

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篇7:分别的作文

全文共 524 字

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亲爱的赵孟涵、丁怡嘉、陈子涵,再见了!可能你们还不知道吧,前两天,朱青拿着各组的日记得星数来向我诉说,我们b1组总共得了169颗星,韩天逸他们的b2组得了171颗星,当时我就非常难受,心里像有一块巨石压着一样。但我知道,我不可能永远是b1组的组长,我们应该向b2组祝贺,他们得到这么多的星也是靠不断的努力和辛苦才换来的。老师说马上要重新分组了,我有许多话想跟你们说。

孟涵啊,我们b1组的第一次五颗星就是你取得的,你也非常谦虚,从不骄傲,如果我们下一次日记分组还能在一块儿,那该多好啊!

嘉嘉,你知道吗?我把你当成我们这组的组宝,因为四(14)班的第一次四颗星就是你创造的,我一直都羡慕你,你很友善,也很开朗,希望你也能和我继续在一个组。

小陈,我也很喜欢你,你是我们这组的开心果!我们三人不高兴时,你就会用萧县土话逗我们开心。有一次,你不认真得了三颗星,我嘴上说你,心里却在暗暗给你加油,真不舍得跟你分开呀!

总而言之,我们都是好朋友!虽然我们没能守住b1组,但失败乃成功之母啊,我们还会把b1夺回来!有可能下一次我们不会在一组了,但只要你们有所进步,我这个原来的组长也会非常高兴的哦!不要悲伤、难过的分别,让我们开心、高兴地说再见,去面对美好的明天吧!

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篇8:分别作文——扩写《别董大》

全文共 330 字

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千里的黄云使白日里的天空变成了昏黄的颜色,这天空不正如我的心情吗?刺骨的北风,猛吹着向南飞的大雁,一切都看起来那么凄凉。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下来,落在了我和董大的身上。

我和董大是最亲密也是最要好的朋友,如今董大要去远方了,我的心情像刀割了一样,很痛。董大对我说:“高适,我的好朋友。今天我们俩要离别了,我很舍不得走,因为这里有我的好兄弟。”说完,他就忍不住哭了起来。“董大,男儿流血不流泪,不要因为想念我而悲伤(生病),要记住,没有不散的宴会。”我强忍住泪说。

董大点了点头又不好意思地对我说:“我害怕我以后没有知心朋友,没有地方诉苦。”

“董大,你要学会自己照顾自己,不要发愁,天下有谁不知道你的大名呢?”

从那以后,高适就作下了《别董大》这首流传千古的名诗。

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篇9:有关分别的作文:生死离别

全文共 649 字

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生死离别的故事在我们人类并不鲜见,但在动物之间我却是头一回看到。

在一个星期六的傍晚,我和爸爸沿着马路边散步。天气阴沉沉的,马路旁的花草树木摇摆着娇艳的身姿,像是在晚风中跳舞;马路旁的小河波光粼粼清澈见底,小鱼扭动着优美的身躯在水中自由自在的畅游。这时,从远处传来一阵欢快的鸟鸣声,我抬头一看,原来有几只家燕正无忧无虑地在马路上空追逐嬉戏,一点也不觉得有什么危险。这时一辆大货车,像一颗刚刚射出枪口的子弹由远到近呼啸而来,我想这一下家燕肯定凶多吉少。我多想大叫一声:“燕子们,你们快闪开!”可我早已紧张的说不出话来了。不幸的事情果真发生了,只听 “乓”的一声巨响,一只家燕撞到货车的挡风玻璃,又重重地反弹到十几米远的柏油路上,顿时浑身鲜血,它挣扎了几下,就一动也不动气绝而亡了。这时那只家燕的伙伴们急速飞到它的身旁,焦急地用脚摇晃着它的身体,嘴里不停地哀鸣着,好像在说“你醒醒啊!醒醒啊!你死了我们和谁玩呀!”可是它永远也醒不来了。过了许久,死家燕的伙伴无计可施,盘旋在上空迟迟不肯离去,其中一只还静静的站在旁边守护着它。看到这样的情景,我的心情无比沉重,为那只家燕感到悲伤,我上前捡起死家燕来到路旁的树林里,用树枝挖了一个小坑,把它埋了起来并用树叶盖上,让它静静躺在这属于它们自己家园的树林里安息。这时天空下起蒙蒙细雨,花草树木也低下了头,风呼呼的吹着,好像在为死去的家燕呜咽。

通过这件事,我真想对大家说一句话:“人类啊!请你们爱护动物吧!它们是我们的朋友,如果没有动物,我们人类迟早也会灭亡的。”

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篇10:写在分别之际

全文共 559 字

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两年后,我们就要离别。我们一起度过了多少个季节,一起笑过、哭过。而,一想到两年后,我们就要离别。举止是要打骂,其实是来自心里的不舍……

离别,一个悲剧的词语。我们一起来读书多少年了,被鄙视过。依依不舍,却无能为力。或许,我们很幸地被分到一个学校,甚至是一个班;又或许,我们曾擦身而过,却不知对方是谁……

同学们,就是我的朋友。一年级一直到现在,大家一起经历了多少事情。虽然我骂过,但有时候,还真是发自内心的不舍。不是我多情,而是真的太悲哀了,分别,是为什么?

礼物,我送过。感激我的,也没有多少个。可是,这不重要,对同学们的心意还是藏着的。转学生来过,老同学转过,依然是那么地亲切和友爱,不止是不舍得……

两年,看起来很漫长。可是,也许转眼间就过去了。一月、二月、三月……跟你们在斗嘴,其实是多么地心疼。狠狠地落下一拳,愤怒和悲伤从血里流过……

死党,最不舍得。还有从幼儿园就一起长大的两个朋友,更是不舍。那从小长大的一个女同学经常跟我作对,我怀恨在心,现在才知道,我错了。所有的一切,过去了……

男同学,今天我就在这里道歉了。但是,也不全是我的过错,是你们故意惹我。算了吧,不再提了,也不值得提。因为,短暂的两年后,我们就要离别了……

离别,一个让所有人都会伤痛的……词语和动作,刺眼了。我相信有一天我们还会再见的,亲爱的同学们。

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篇11:分别的滋味六年级

全文共 552 字

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太阳落山了,我们便知道与白天分别了;鸡鸣了,我们便知道黑夜也将离去;六年级了,似乎还有太多的话没有说完就将匆匆离去.分别,无疑是人生中的一次转折;但是我们的记忆永存。

转折,是多种多样的,无法预测,就如五彩斑斓的童年一般,什么滋味都有,这次分别,我该怎样来面对呢?天无言,地不语,没有人来告诉我,我可以说连面对的勇气都没有.

彭沥,我最好的朋友,平时,我两总是凑在一起,总爱商量班队活动,面临小升初,我最怕的就是她不在西充上学。也许到了初中我们也不会同班,但是,只要在同一所学校,下课时看看那熟悉的身影,和彼此说几句温馨的话语,打个招呼,或者是周末一起出去玩耍,我都感到心满意足了。可是,老天连这点小小的要求都不能给我满足。

一天放学,我与彭沥边走边说话,要毕业了,一点牙缝时间我们都会用来与同学们谈天说地。我们无意之中谈到了小升初的这个话题上,她说,她初中要去别的地方法读。听了这话,我心头一震,只感觉心里酸溜溜的,那这么说,我们这么一分别,就有可能成为永别?我们的友谊就要告一段落了?可这就是现实。

我喜欢看夕阳,每次看我都是露这一张笑脸,尽情地享受着它的美,可这一次,我看着它哭了,我与彭沥之间的友谊也快结束了,今天的夕阳没有昔日的美丽......

毕竟我们相处了那么久.

如今,我只能以珍惜来面对这一份友谊.

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篇12:分别的作文

全文共 579 字

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时间飞逝,慢慢算来。终究一场空。――题记

很多人问我为什么一到分别人为什么就伤感起来,我总是答曰“毕竟相处了有一段时间,有了感情,当到了分别当然会伤感。”这个也是我不懂的,其实这只是我敷衍别人的语言,我也不知道为什么当到分别时人就很伤感。这只不过是自己学习生涯的一段日子而已,到底又有什么值得我们留恋的。为什么人到了分别就伤感,难不成真地像我说的一样人对人有了感情有了留恋的心态?时间触动了伤感的那根弦,回忆就如山洪一样爆发了。

人其实在最寂寞最空洞的时候是最真实的,当我一个人在家的时候,四周静悄悄的,品着《红楼梦》,看着那粗俗的内容经典的文字。总感觉心里空洞洞的,忍不住回想起与同学在一起的时间,虽说整天都在做练习卷,但还是做得有滋有味的,下课与几位朋友在那谈南畅北。可现在却一个人在这空悲切。

现在其实最真实的朋友就是电脑,电脑不会和你说话,不会和你玩,可他却不会背叛你,不会跟你闹脾气。有人说小学的朋友友谊最纯真,有人说小学的朋友只是玩过家家而已,等游戏结束宴席也该散了。的确,在我身边总有一群朋友,却没有一个知心的,当我诚心的去交一个朋友的时候付出的也许是更大的代价。我现在无法去相信无法去判断每一个人,要想变强大,就是即使你不相信这个世界了,也要相信你自己。我现在只有将这份伤感隐埋在心的最底层。

所以说人是情感动物,毕竟相处有感情了,伤感就会油然爆发。

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篇13:分别那一刻作文

全文共 1001 字

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当老师说出这句,“今天你们毕业了”。那一刻我真的讨厌分别

20xx年6月25日我们毕业了!这一天比我想象中来的要早,也许我未曾想过会有这么一天,但是,这一天还是残忍的来到!这种感觉让人讨厌。

后知后觉的我终于发现,我是真的毕业了。很多人问我,有什么感觉,我都回答,没有。最起码,在大部分的时间,那种毕业离别的感觉不会占据我太多时间,但终究只是在部分时间里,还是偶尔会讨厌这样分别的感觉。

一千多个日子我们一起走过,此时的校园再也没有了往日的欢笑,似乎总是默默地睡着,也许是它也不想与我相处了六年的小伙伴分离吧!平日总是坐在树下乘凉,大家在一起畅谈心声,而再次坐到这里的我却显得那样的孤寂与安静,我喜欢这个校园,喜欢它的生机与活力,喜欢它的温馨与和睦,喜欢它的一切一切……

啊,再在校园里走一遍吧……

操场静下来了,往日同学们的呐喊声,加油声藏在哪里了呢!被秘密定格的雨水顺着叶子滴下,有多少心事还来不及分享,有多少个公式还来不及默写,有多少个面孔还来不及铭记。随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号。

此刻,只剩下了一切模糊粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座次表是否成为解锁的密码呢?在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们的梦想,剪一个“小王八”贴在背上,那个被嘲笑的朋友还会把我忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,是否再也叫不出你的名字?

骂了我们六年的班主任,如今却成了依依不舍的亲人,为了考上好的成绩,我们还会用心去作弊吗?精彩的说话声是否被她无情的打断,随着一阵“嘘”声,大家迅速归位,一圈圈的如涟漪散去。大门口的保安叔叔,还会粗鲁的对待下一届学生吗?为什么我现在记住的全是他保护我们安全时眼中流漏的温柔?

还记得初入学时,整整齐齐上学去,残兵败将放学来。小黄帽倒着带,衣服扣子开,书包在泥里打了滚。老师频繁的找家长,上课唯恐课堂不乱,下课犹如野马脱缰。成绩自然过不去,十分八分也不知羞。打架调皮,破坏公物样样齐。最可悲就是家长会,真恨没有地缝钻进去。

有人说,痛苦的离开是为了下一次更华丽的重逢!我不知道这是在安慰自己还是在安慰别人?但是,我始终相信,我们还会再相聚,一定会的!兄弟姐妹们,都耐心地等待着盼望着这一天吧!

祝福,你们学业有成、万事如意!总之,一切安好!

如今我已迈出了母校,告别了那一切的感动与自豪,我满怀希望地向母校挥手告别,向它郑重地说了一声:珍重,再见!

这一刻,我讨厌分别。

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篇14:与老师分别

全文共 423 字

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再见了,老师,白驹过隙,已近临近小学毕业了,蓦然回首,内心充满无限的回忆与不舍。

再见了。老师,回想起我刚刚踏进小学的大门时,刚刚开始我的小学生活时,是您教会了我怎样拼读汉语拼音,每当我看到墙上挂着一张张的字母表,我就回想起您给我们上的第一节语文课,您是那样的和蔼可亲,您的笑容是那么的美,您的声音是那么的好听,从此我就喜欢上了语文课。

再见了。老师,回想起:“六一”儿童节的时候,我们学校举行庆“六一”活动时到我们班表演时,您在下面为我们拍照,为我们加油。

再见了。老师,回想起我们和您一起布置文化长廊,您是那么的认真,您晚上还要加班帮我们修改,还要改我们教上去的作业,您是多么的辛苦啊!我们不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦啊!

我即将要离开这个学校了,离开教育我六年的老师,离开了和我朝夕相处六年的同学,离开了养育我六年的母校,我是多么的不舍啊!再见了,老师,再见了,同学们,再见了,我的母校!

我永远都会记住你的,我的老师。因为你永远都是我的老师。

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篇15:有关分别的作文:告别过去

全文共 549 字

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每个人都如同一座城池。有着略显斑驳的历史,有着川流不息的现在,更会有着熠熠闪光的未来。

我一直很羡慕那些有“故事”的人,我一直想做个有“故事”的人。人生可以渲染着五彩斑斓的色彩,最终等走到生命的尽头后知后觉中织成了一副锦缎,截下任何一段都会是一副风景,明媚着搅拌忧伤的真实。

岁月静悄悄的滑过我们的指尖,不再过于热烈地挚爱那些人或者事物,不再过于倔强地追求事实的真相,逐渐明白了许都曾经困扰着我的事情...恍然间明了,自己已经长大了,开始走向成熟。

张爱玲写过一篇文章,关于“路”,指的便是成长的路,这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它道歧且长,却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢。”于是,一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路,也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷,却还是执拗的自己选择。

我说,你要更豁达。学会将一些不愉快一笑而过。

我说,你要更淡定。学会将从容不迫面对那些成长所必须付出的代价和伤痛中。泪水过后的坚毅。

我说,你要更宽容。学会接纳那些若始终无能为力改变的事实。放弃也是一种所得。

我说,你要更勇敢。学会享受生活给我的每一点一滴的挫败和失望。哪里跌倒哪里反思。

我说,以后的每个日子里。 感谢些曾经的感动,曾经的幸福。

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篇16:以分别为话题的四年级作文

全文共 555 字

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我想到了和老师分别的那天

那是三年级领成绩单的那一天,那一天,我们将和一起学习三年的老师分别。因为这件事最触动我的心灵,所以我至今还记忆犹新。

那天,我一走进教室,就看到一张张快要流下眼泪的小脸。这时,我想起了老师慈母般的笑脸,不禁心头一酸,流下了泪珠。我们正在伤心地抽泣,老师来了,老师摸着我们的头,激动地说:“孩子们,别哭,老师教过的孩子要坚强,人生未免会有一些挫折。再哭,老师就要生气了,啊!”老师难道不难过吗?不,我听出来了,老师的心碎了,老师的声音嘶哑了,老师的眼角有许多快要涌出来的泪水。老师大概怕我们伤心,连忙把头转过去。我抬头一看,老师的鬓角又增加了几根银丝。俗话说:“一日为师,终生为父。”老师教了我们三年了,无论学生是好是坏,三年的师生之情是那么容易忘掉的吗?我们都擦干了眼泪,安静地坐在座位上。老师把一张张考卷分到我们手上,说:“这次同学们考得很好,90分以上的有68人。”我们班有76人,这次能考得这么好,老师付出了多少汗水和辛劳。老师发给我们一朵红花,说:“我要对你们说的话都在上面。”我一看,花上写着“孩子们,如果有来世,我希望再重新来过”,我的眼睛模糊了,眼泪又一次流下来,最后,我们深情地唱起了“老师是园丁”这首歌,老师流下了幸福的眼泪。

想到这儿,我的眼角湿润了,眼泪不停地往下流。

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篇17:优秀作文:分别的时刻,让我忧伤

全文共 566 字

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当你学会走路,满地乱跑的时候,他们就让你去上幼儿园;你哭哇,闹哇,他们才不管呢,还是天天送你上幼儿园。等你不哭,不闹了,慢慢喜欢上幼儿园的时候,大人们却突然改变主意,让你上小学。

我很明显是一个这样的人,我一开始不喜欢上小学,但我记得有一天,我经过某一间小学看见各位哥哥姐姐穿着校服挺好看的,我又缠这妈妈说我要上学,我本来是读北苑小学的但我不够龄,你猜猜差多少~只差3到4天,那个狠心的校长不给我进。算,我也不和他计较。后来我我跟着我爸爸去请唐校长吃饭,唐校长才给我进江华小学。

一个新的问题又来了,我妈妈叫我读(3)班,而爸爸却叫我读(1)班。后来我两个都不听自己一个人就走进(6)班,我看见一个很凶的老师叶圆圆老师,我立刻冲出了教室,后来我有看见一个漂亮的女老师,吕子莹老师我便跟着她走进(2)班的教室。妈妈爸爸看见我进了教师就走了,我直冲他们说拜拜。

光阴似箭,日月如梭。眨眼间我读到了六年级,一个新的考验面临着我就是毕业考,我知道考完毕业考之后,很多同学会分到不同的学校。我舍不得,真的舍不得。我现在常常找一个地方默默的哭泣,以前还有多宝陪我说心事,现在也想找一个人,但在我心中,没有一个人可以胜任多宝的位置。

我不知道,我更加不明白,多宝为什么要出国,难道出国就有那么好吗?我个人认为这是一种背叛祖国的行为,我们的中国难道不好吗?

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篇18:分别时我想说声谢谢作文600字

全文共 650 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间小学6年了。我们就要毕业,就要彼此分别,我既高兴又伤心,高兴是因为我考上了我理想的初中,伤心是要和我那些好朋友分别了,我们要与我们的母校分别了,为此,我想对母校和好朋友们说一声:“谢谢!”

在这6年来,是母校教会了我怎样自我管理,教会了我怎么孝敬父母,教会了我一些无海无涯的知识。想想以前我没上这所学校时,什么也不会做,反而还给妈妈帮倒忙,妈妈总是说我。但是自从我上了这所学校,我结识了很多新的小朋友。之后,我在学校学会了很多,例如叠被子、洗碗、整理衣橱等,回到家后,我就帮妈妈叠被子、洗碗,妈妈一直说:“上这所学校没错,教会了孩子很多,我女儿也让我省了点儿心了,真是长大了!”所以,我要感谢母校所教会我的一切,谢谢!

大家会问:“为什么要感谢朋友呢?”“因为她们在我需要帮助的时候,给予我帮助。”就在那天晚上,我生病了。有几个女生便扶着我回宿舍,回到宿舍后,她们连衣服都没脱,就忙着管我。张雨欣让我躺在床上,然后让淼淼把毛巾湿了湿。她对我说:“你先歇会吧!”淼淼来了后,张雨欣把毛巾拧干,敷在我头上。之后张雨欣一直坐在我床边,我说:“你先去洗漱吧!不用管我,我睡一会儿可能就好了。”张雨欣还没等我说完,就说:“那怎么行,我等你睡着后再去。”我又想说,她捂着我的嘴,我拗不过她,只好乖乖地睡觉了。我心里很感激她,真想对她说声:“谢谢你对我的关心!”所以,我要感谢张雨欣对我做的一切,谢谢!

如今,我们就要分别,所以,我要感谢母校和朋友们对我所做的一切,我想对你们说一声“谢谢!”。

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篇19:作文我真不想和同学们分别

全文共 965 字

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整整六年时光快要过去了,马上就要和同学分别了,难道和同学间过了这么长一段时间,没有一段深厚的友谊吗?我是多么不想和同学们分开啊!

在这里我已经交了许多小伙伴,比如:王帅豪、徐x航、张博、姜景涵……这些都是我的好伙伴,我不想和他们分开。分开了我们就不能在一起玩了,分开了,就要到新的学校里了,还要重新交朋友。特别是王帅豪,我们之间那才叫做铁哥们,我们做了快三年的朋友,我们已经成了亲兄弟,有快乐一起分享,有好玩的一起玩,有困难一起克服,我们之间互相信任,没有什么能把我们两个分开。想想当初我们认识的时候,还是在四年级。我刚转到咱们学校,是新生,没有什么朋友,刚一进教室,就听到吕老师叫王帅豪的名字,我听见了,什么?竟然有一个人和我的名字如此相像,就差中间那个字了,后来我们才互相认识,最后我们成了好朋友。

我真不想和同学们分别!

燕子要离巢的时候,桃花有凋谢的时候,小草有枯萎的时候,天下没有不散的宴席,我也将离开母校,离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活,但我不想离开,更舍不得离开──离开亲爱的母校,离开哺育了我六年的老师,离开朝夕相处的同学们。

乍到这所学校,我还是一个弱小无知的小孩,整个校园对于我来说都是陌生的。只有校园里的大树让我看着心情格外的好,大树旁还种着几棵小树,秋天,大树的叶子纷纷飘落,落在小树的树根下,帮助小树过冬,而大树却费尽了全部心血与青春,将希望寄托在了小树身上。今天,校园里不管大树还是小树,都增添了六个年轮,小树年少气盛,而大树却衰老了许多,大树不正像我们的老师吗?老师不惜耗尽自己的心血与青春,与我们谆谆教导。你说,我能舍得离开我的老师吗?

同学们,我们虽无血缘关系,但经过这六年的小学生活,我们情同手足,如同一个大家庭。我们彼此间互相关心,互相帮助。六年的小学生活转瞬即逝,我们都将离开母校,各奔东西,就让我们对着红领巾立下誓言︰今天,我们与母校为荣;明天,母校一定因我们而荣光,我们将成为母校的骄傲!同学们,虽然我们即将分离,但我们的心永远在一起!你说,我会舍得离开我的同学吗?

啊,母校!您伴随我成长,没有功劳也有苦劳,你就像我第二个“家”,每次走近你,我都会倍感亲切,现在我要离开你了,我又何曾舍得离开呢?

我不想离开你们,离开尊敬的母校,离开敬爱的老师,离开亲爱的同学们。

[作文我真不想和同学们分别

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篇20:和同窗分别作文

全文共 1083 字

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独上江楼思渺然,

月光如水水如天。

同来望月人何在?

风景依稀似去年。

傍晚时分,伏案思忖,忆起往昔。心中仿佛凿开了一个情感的小窗,那昔日的光阴,于是如一阵醇香,一泓宜人的阳光,从那里弥漫进来了,滋润心田,嬉戏灵魂……

缘分让我们聚首。初识的那段时光,我们彼此还很陌生,对彼此都充满了一份好奇与敬畏,我们知道这个班里的每一个人都是有来头的,于是我们的相识便在竞争中开始了。我们所在的教室是最大的,同学们没有大声喧闹的,因此即使下了课,教室内仍然安静得出奇,在安静的环境里,大家埋首苦学。这个班就像是一个偌大的深渊,每个人都博学好问,仿佛只要松懈一下就会落后。

学习固然是一个艰苦劳累的过程,尤其在这样一个卧虎藏龙的班集里,有些同学不堪忍受这样的压力,出现了种种心理问题。但是我却适应得很好。

那时,每天早晨叫醒我的,不是闹钟,而是梦想!生怕起晚一点就会少背一会课文。课堂上,老师们精彩的讲课内容和引人入胜的讲课方式让我欲罢不能,每一节课都是我所期盼的;课下,同学们激情澎湃地探讨问题,大家一窝蜂地一趟又一趟地跑办公室,把办公室围得水泄不通。大家团结奋斗,互相帮助,共同提高。你们让我感受到了学习的乐趣,

知识的力量。我与你们就像海绵一样,如饥似渴地吸收着各种各样的知识。这何尝不是人生的享受呢?我们执手交心,像天真的孩子一样在知识的海洋里邀游,行进在通向知识殿堂的阶梯上,痛苦都化成了快乐。

我们都是一群会学会玩的孩子。不管是班级的元旦晚会,还是校级的运动会,艺术节,还有什么,动漫等等活动中都活跃着我们的身影。不论是军训时我们的集体舞,还是运动会上的方阵,我都为这个班强大的团结的力量所打动。一个团结的集体,它的力量是无法估量的!

我爱曾经的一班,因为它给我一种强烈的归属感;我爱我存在过的一班,因为这里坐着同我志同道合的追梦者;我爱我曾经学习过的地方,因为拼搏奋进,简单纯粹的班风;我爱一班,因为这里有我不可分割的友谊;我爱一班,因为这个班级是那么和谐融洽;我爱一班,因为老师的全力以赴,鼓励赞扬;我爱一班,因为这里让我看到梦想和希望。我爱一班的一切一切……

缘分又让我们分离。高一学期未,我选择了文科,从此我离开了一班,离开了你们这群可爱的人。但是,我的心从来没离开过你们,这种精神上的联系是永远不会绝断的。你们每一个人的音容笑貌都印刻在我的心里,深深地。我们要一起努力,一起拼搏,一起孩子般的开朗地笑,一起铭记人生道路上不可多得的同窗情谊!

“昔年种树柳,依依汉南;今逢摇落,凄怆江潭;树犹如此,人何以堪?”逝者如斯,愿你我心中同温存着对往昔的勉怀,待明朝,跨马扬鞭,向更前方奔去!

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