我们分别了的作文（精选20篇）

“大家笑一个，来，一二——茄子！”

无意翻开了同学录，那几页，不知为何散发着熟悉而陌生的气息。捡起掉落的合影，突然发现它早已泛黄。但是破旧的照片并没有将同学们的笑容掩盖……

尽力掩饰心中的泪水，努力不要回想，但又能怎样呢？

六年时光，瞬即逝。还没等我们仔细品味，便已经溜走了……

初中的我来到一所陌生学校。陌生的环境，陌生的方法以及一张张陌生的面孔，都使我感到孤独和恐惧……

回到家，扔下书包，从抽屉里再次拿出那张照片，开始默默流泪。照片上灿烂的笑容，也许是为了掩盖内心的痛苦，也许是为了给同学留下仅有的一点快乐的回忆。

想想之前，再想想现在，泪水一个劲儿的向上涌。它们在眼眶里不停地打着旋儿，随时都会落下……心口好像有一把利刃，一点点地插进你的心脏。血一滴滴的流出来，全部滴在哪一张合影上。同学们全部都被遮住了，只有我，依旧在那儿，尽力用笑容来掩盖内心的孤独、落寞和痛苦

……

有时候，看着泛黄的合影，我真会想，为什么人会分开？为什么小学毕业生一定会有分开的呢？为什么我偏偏是一个不得不与同学分别的人呢？我百思不得其解。

当那合影上的笑容不再是掩饰时，我想，这才是我伤心的主要理由……

何为分别?是阴阳两隔吗?不是。是朋友之间的分别吗?也不是。我的分别，是母亲外出打工了。这种分别，说痛不痛，对于有些人来说，习惯了就好。可是我不行。因为我一直被父母带在身边，与母亲的分别就自然有种无比的不舍。

一个周日晚上，我兴致勃勃地冲回了家，打算好好与父母说说话，聊聊天，因为两天不见，太想念他们了。可是一回到家，还没等我放好书包，母亲就开口说：“明天我要出发了。”我听后，情绪开始低落。我不想与母亲分别，因为这样，不知道何年何月才能相见。只是接下来的时间，我也只能假装开心来度过这夜晚。

第二天一早，我起床后就看见母亲也在洗漱，所以我以最快的速度洗漱好，等母亲同行(母亲去车站搭车，我去上学)。“妈，我们搭个伴吧!”“嗯，走吧!”我用高兴的语气来掩饰自己的不舍与悲伤，我不想让我妈知道我伤心。

快到大门时，妈只说了句：“在家好好读书哦。”我只应了一声：“嗯!”这个“嗯”对于我来说真的很难说出口，因为悲伤堵住了我的咽喉。趁着这乌漆抹黑的早上，我的眼泪不争气地流了下来。一路上，我与母亲什么都没说，一直沉默着。我们母女俩最终选择了用沉默度过了美好的早上，而我说也没说声“再见”。接下来在上学路上，我的心情极端低落，无法用言词形容。

我真的很后悔与母亲分别时没有跟她说“再见”。母亲，趁这个机会，我跟您好好说几句话：妈，再见!去到那儿时，打个电话回来，也要好好照顾自己，我不能陪伴在您左右了，保重。您放万个心吧，我一定会努力读书的。您也要认真工作，我可等着您的钱读书呢。愿您工作顺利工作顺利，每天开开心心的。最后说一句：我永远爱您!

分别后真不是个滋味，好舍不得母亲的离开呀!但天下哪有不散的宴席，今天母亲因为生计而离开我们外出，而终有一天，我们都会离开父母去创业的!“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

那天窗外下着蒙蒙细雨，空气中弥漫着淡淡的忧伤，我们要分班了……

“六一班张宇轩，六二班段皓喧……“这个消息犹如晴天霹雳一样落在我的头上。我不禁望向了我朝夕相处，情同兄弟的铁哥们。我与他并肩走过了五年，可如今却要分开。我望着他，眼中饱含泪水的他还在强颜欢笑。我们再也不能坐在同一个教室共同战胜难题；再也不能共同下课嬉戏玩耍了。天下没有不散的宴席，虽然我们不在一班了，但是我们会互相鼓励，共同进步，我祝愿他能结识更多的朋友，原我们的友谊长存。

再见了，老师！再见了，兄弟！再见了，陪伴了我六年的校园，我会永远把这份情谊珍藏！

这是小学的最后一个学期，这是最值得我们怀念的一个学期，我们可能每个人都不想离开，但我们必须离开。因为，人总要更进一步。

或许，分别了，以后就永远见不到了。关于我们的，某些人，某些事，也只能被我们埋藏于心中。时间久了，也许就淡忘了，到我们老了，曾经最好的闺蜜的名字也记不住了。分别时的场面，不知会是什么样的，可能是欢笑声一片，庆祝自己即将毕业，可能是泪水连连，因为大家即将分别。在一起六年的我们，早已彼此产生了感情，因为我们是一个集体，这个集体，也是我们赖以生存的家，每一个人，都是家中的一分子，少了任何一个人，家里就少了一种声音。

我们爱她，就是这个我们生活了整整六年的六(5)班，我要大声告诉她，我们爱她!运动场上，我们一起呐喊，声音可以穿透云霄;活动课上，我们携起手来，可以拼成一个大大的圆;我们团结，我们热情。我们知道，我们失败，是因为汗水滴的不够，只要我们努力，同样可以跨越高山，看见鲜活生动的日出!

在这即将分别的最后时刻，我要对你，我最爱的班级，再说一声‘再见’。

铁炮、拉炮、擦炮、甩炮等违禁产品;升空炸响类烟花爆竹(含单响、双响、多响);电子礼炮;组合烟花;未按《烟花爆竹安全与质量》(GB106310-2013)标准生产的及非法生产、销售的烟花爆竹。

主城区范围内严禁设立烟花爆竹销售点。主城区外可设置烟花爆竹临时销售网点，销售日期为2015年2月13日(腊月廿五)至2月23日(正月初五)17时，销售期结束后，撤除临时零售网点。对未经许可销售烟花爆竹的，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》、《烟花爆竹安全管理条例》、《烟花爆竹经营许可实施办法》进行处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

应当按照说明燃放烟花爆竹，不得以危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放。对未经许可举办焰火晚会及其他大型焰火燃放活动，在禁止燃放烟花爆竹的时间、地点燃放烟花爆竹，或以危害公共安全或人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹的，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》、《烟花爆竹安全管理条例》有关规定予以处罚;涉及国家工作人员违法、违规燃放烟花爆竹造成严重后果的，移交纪检、监察部门依纪依规追究有关单位和人员责任。

2015年福州市春节可以燃放烟花爆竹时间地点

2015年湖州市春节燃放烟花爆竹时间地点管理规定

2015年唐山市区春节燃放烟花爆竹时间地点

2015年天津市春节燃放烟花爆竹时间和地点规定

快要离开了,天也灰暗了下来,迎面袭来的风,冰凉冰凉的,秋季真的到了,那个枯黄的季节带来了一丝分别的伤感,然而,我真的要离开了。

天空灰暗着，和心情一样低落。朋友，亲人，全都离我远去，我只是和父母静静的离开，不留下一丝痕迹，我静静的离去，而你的回忆中还有我吗?我没有落泪，因为我的心在哭泣，不知道有谁可以感受我的眼泪，一个人静下时，我便会想起她，有哪一个人没有牵挂，可以来去坦坦荡荡，还有两天，两天过后，我便要离开了，天阴下来了，而我的世界却下起了雨，蒙蒙雨中，我看着她们的身影远去，我只好在心里写下她们的名字。今天雪问我：你去到那里之后还会记得我吧?我没有做声，因为我们之间的友情，已经无声无息的飞进心里。

我不得不承认，秋天，真的是个伤感，凄凉的季节。我也不得不相信命运，他的安排，真的出呼意料，在这个时刻，我们只好听天由命。

都说：曲终人散，为何，一曲青春的歌曲还没有唱完，人便各奔东西，梦想和友情，我真的无法抉择，只好听天由命，而天命始终伤到我们的心。才刚刚寻找到的友谊，瞬间消失，只是因为我选择了离开。

事情已经成了定局，再挽回也只是徒劳，不如，我们微笑着说：朋友，再见!那样也许可以让我走的安生些，一阵风有袭来，我们却坚强的扎步在友谊的边缘，尽管是人各一方，而我们在心底里牵手。

也许这段真挚的友情，是我脑海里最值得回忆的东西。

不要太伤感，因为，我们还会再见。

“朋友，再见”

“在你的所有学业中，相处时间最长的就是小学同学，他们陪你一起走过了六年。”是啊!六年后的分别在我看来遥遥无期。

才露尖尖角

古诗七十首中当然少不了杨万里的名诗《小池》。“你们是希望，已崭露些许头脚，正如一般，已露出那青青的尖儿。”老师微笑着。到了分别的时刻。我回想起这一幕。走到池边，杨柳那翠绿的枝条倒映水中，几朵荷花在池边，尽情开放着，被杨柳树落的枝条抚摸着，爱护着，一缕缕阳光轻柔地落在花瓣上，格外耀眼。我不禁问自己：柳条为什么要保护花?也许是因为一种疼爱，为了让娇小的花瓣不受伤，为了日后荷花的独立，让更多的阳光照耀它们，成长为一个带有果实的大荷花。

欲穷千里目，更上一层楼

自从我到了高年级，这句话时时在耳边，老师总说，再上一层楼，风景大不相同。到了分别的时刻，我回想起这一幕。我登上过东方明珠塔，在高处俯视，视以千计的建筑如芝麻般大小。这是置身于城市中无论如何感受不到的，红红绿绿的明灯长河，点缀着千万明亮的星，黑洞洞的天空，挂着昏暗的月。多么美妙的夜晚，该回家了，我背起背包，走上电梯，我不敢想象，没有这电梯，我该怎么登上直冲云霄的大楼。它默默的工作，带人领略最美的风景。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君

真的分别了，才懂得去回忆珍惜。那一幕幕画面，像老电影在重演，一个人的生命中有多少六年?但是，这六年我花费的很值。我认识了那么多的朋友，老师。在不久的路上，不用愁前路无知己，因为我有这六年的知识与朋友。

书页轻轻翻动，以后的每一年我都会想到这里。

“初二年级物理考试时间到”

起身，交卷，转身，离去……

漫步在校园里，看着人来人往的身影，心中涌起一丝悲凉，不知道什么时候起，学校开始实行初二分班，这让朝夕相处两年的我们不得不说再见。

突然想起初一刚来的时候，一个个笑容满面，背着重重的行囊，对新的初中生活充满渴望。我们认识了新的同学，老师，在我们眼里，好像一切都充满了生机。

两年来，我们经历了很多，我们把在我们困难时陪我们一起度过的人称为知己，我很庆幸，自己能认识他们，可是分别就在眼前，怎么能看不见。

让我对239班的老师说一声：老师，对不起，这两年我犯了很多错，给你惹了很多麻烦，希望您能原谅我，老师，我爱你!

让我对239班的同学说一声：同学们，谢谢你们，谢谢你们陪我走过这两个春夏秋冬，谢谢你们出现在我仅有一次的生命里。

让我对239班我的知己们说一声：我爱你们，你们是上天赐给我的16岁礼物中最闪耀的，我会记得我们一起笑，一起哭，一起疯的日子，我会记得……

老天很应景的下起了雨，请让这六月的雨带走我们的悲伤，只留下欢乐，让我们都记住彼此最美最美的笑容。

一个突来的消息，让我伤感起来。今天学校开家长会，动员成绩差一些的同学提前毕业，去读春招的职高。在我们这个特殊的班里，半数以上的同学来自低保家庭。一些同学，或许迫于生活压力，或许迫于成绩不如人意，就要各奔东西。看着几多解脱的喜悦，看着几多离愁，看着有的女生在偷偷掉泪，似乎一下子想起了他们所有的好。

球队“二神”

在班里篮球队里，8号M投篮最准，尤以三分球居多，因而有“神投手”的美誉，11号T则擅长在半道夺取对方的球，因而有“妙手神偷”的雅号，他们二人被同学称为球队“二神”。每逢与其它班打篮球，只要“二神”上场，加上我以身高和体重的优势，常拿些蓝板球，我们就赢定了。

别看“二神”身高不如我，M只与我肩平，T只与我耳齐，可他俩的球技，却比我高。我的脑海里，又浮现出“二神”向我演示断球、掩护、进攻等技法的情景，浮现出我们一起在球场上奔跑、一起流汗、一起欢呼的情景。还记得吗?多少次T偷球得手，长传给我，我再回传给M，M顺势起跳远投，挣了三分?如今“二神”要离去，不知会让我们的球队，伤去多少元气?

象棋“三圣”

刚上初一时，我曾认为成绩差的同学不擅长动脑，诸如下象棋一类的脑力劳动，必定不是我的对手。记得第一次上室内体育课，我拿着一副象棋狂言：“谁有本事，就放马过来!”首先，Z上场，与我在楚河汉界摆开阵势。不曾想，几个回合下来，结果我败。后来，G又和我对局，结果还是我败。这种结局，着实让我吃惊不小。

在往后的日子里，我们常在学习之余切磋棋艺。时间久了，棋艺都有长进，各自的特点也渐渐显露出来。Z善用连环马，G善用连环炮，我则善用卒，我们三人各有所长，再对局时已难分高低，后来被同学戏称为象棋“三圣”。

下棋的人都知道，棋逢对手才有味道。如果水平悬殊太大，就没劲!如今“二圣”要离去，不知有几多快乐，也要离我而去?

商业天才

坐在教室最后一排的L，成绩也老是排在最后一排。但经过一次小小的事件后，我却惊奇地发现：他居然是天生的商业奇才。记得那次语文老师，让我们到新华书店买一种练习册，许多同学私下埋怨：乘车进城，既费时间又麻烦。谁知课间休息时，L郑重宣布：愿帮大家代买。于是大家都欢呼雀跃，这样不仅能省时间，还能省车费。

星期天，L没去新华书店，而是直接找到书本批发市场，以批发价购买了一批练习册。因为批发与零售之间，每本存在5元的价差，L不仅为同学帮了忙，还从中获取了小小的收益，结果自然是皆大欢喜。能把生意做到这种境界，不是天才是什么?

本想抽些时间，多与L呆呆，多少感染点商业细胞，却没忙得过来，如今竟然成了一种奢望。

两年多的时光，转眼即逝。亲爱的同学，你知道吗?你很棒!谁敢断言，班里将来不会出巨商?不会出象棋大师?不会出球星歌星影星?没准你就是!

亲爱的同学，我在此说声：一路珍重!

[关于分别的话题作文

我们是幸运的，逢上这好时光;我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。

人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点，预示着更美好的明天。

立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。

鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华，因为含苞才能怒放，才会有满园春色。

不必面对高耸的峰巅踯躅犹豫，不要放弃当初的希望和努力。我们早应有这样的思想准备：在事业上没有坦途!?

吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得爱护，只因共同拥有太多太多的回忆。

但愿你我匆忙的生活像飞驰的白帆，永远不迷恋彩色的港湾。

风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的

美好的回忆中藏进深深的祝福，温馨的思念里带去默默的祈祷：多多保重，学成归来。

莫道坎坷，莫畏人言，我愿与您同甘苦，共患难，在振兴我们共同的事业中追寻美好的明天!?

您不容岁月空旷流逝，我不容生命随波逐浪。让我们挽手共勉：在生活的大海上，为征服逆浪而顽强战斗。

朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最爱护最难忘的朋友。

平凡的人听从命运，只有强者才是自己命运的主宰。??

平生相最好，欲离泪已干。

情深似海!事业有成!

人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

人总是在织梦、碎梦、希望、失望中生活。愿我们牢记：跌倒了，爬起来再前进!

人生的旅途很长、很长，不知还会相遇在什么地方。看到你宽厚的微笑，心中留下不泯的印象。

所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感到，彼此关怀，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。

我珍惜人生中每一次相识，天地间每一份温暖，朋友每一个知心的默契;即便是离别，也把它看成是为了重逢时加倍的欢乐。

在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能爱护这份友谊，做个永远的朋友。

在繁忙的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远坚持一颗年轻快乐的心。

在怀念的季节里，请不要忘了我，就如同我时时没有忘了你一样。??

在我们相聚的日子里，有着最爱护的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们爱护。

青春的阳光，照亮了我们追求的方向，让我们认准目标，展翅奋飞，为给未来增添一片美丽的华光而努力…

愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。

带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信 …我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。

俗话说的好：“天下没有不散的宴席。”是啊，不论情有多深，义有多重，人生难免会有分别的那一天。

记得我小时候，由于父母工作的原因，把我送到外地的爷爷奶奶家住，虽然之前大家给我做了很久的思想工作，我也是勉强答应，可是就在送他们回去，妈妈即将上火车的那一刻，我挣脱了奶奶的手，冲到妈妈面前，紧紧地抱住妈妈“哇哇”地大哭起来，说什么也不愿意和爸爸妈妈分开，这是记忆里的我的第一次分别，虽然当时年龄很小，具体的细节已记不太清，可是当时分别时那种痛彻心扉的感觉，现在还依稀记得。

转眼就到了上小学的年龄，因为上小学的原因，爸爸妈妈决定把我接回到身边上学，虽然那也是我一直以来很向往的事，可就在要离开奶奶爷爷，离开那熟悉的小院的时候，我还是觉得很伤心，我舍不得对我疼爱有加的爷爷奶奶，舍不得与我朝夕相处的小伙伴，舍不得秋天枫树的红色落叶，舍不得冬天屋顶上的皑皑白雪……太多的舍不得，我偎在爷爷身边，摸着他那满脸皱纹的脸，撒娇着：“爷爷，我会想你的……”“好孩子，爷爷也会想你的，到了学校，你还会认识很多新的小伙伴，学到更多许多知识，这不是值得高兴的事吗!”听了爷爷的劝告，我擦干眼泪，依依不舍地和他们分别了……

六年的小学生活转瞬即逝，在这即将分别的日子里，同学们都格外地珍惜，不再有平日里的打打闹闹，争争吵吵，取而代之的是一片温馨祥和的景象，每当提到毕业，大家总是默默不语，但心里都很难受，当然，最舍不得的还是我们的班主任陈老师。老师也好像是看透了我们的心思，在一次班会上，陈老师告诉我们：“即将毕业，同学们也即将各奔东西，老师虽然不舍，难过，可是更多的还是高兴，欣慰，为什么呢?因为我的学生们都已长大，即将迈上一个新的台阶，接受更高的教育，这难道不值得高兴吗?现在的分别也意味着一个新的开始，我们现在要彼此珍惜，相互鼓劲!”听了老师这一番话，教室里的气氛缓和了很多，同学们都纷纷露出了久违的笑脸，相互鼓劲加油，我和同桌也相视一笑，互相鼓励着都能考上一个好学校。

苏轼曾经说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。人的一生要经历很多次分别，同学的分别，亲人的分别，朋友的分别……可是每一次的分别不也是为了下一次更好的相聚吗!

落叶纷纷陨落，秋天的天空异常的阴暗，尽管是丰收的季节，但是秋天，不属于我们 的秋天，也会匆匆离开，留下一片苍白的回忆。

我记得，每次分别，我们都落了泪;我记得，每次分别，我们都互相拥抱;我记得，每次分别，我们都不断安慰……还记得……我与你们分别时，我曾心酸，因为我爱你们，但我却不能永远在你们身边;我不断的忘记有记起，最后，只盛下孤独的我。因为离开只是暂时离开，也许还会相见……

一、我与亲人分别。(在蒙蒙细雨之下)

“孩子，你大了，做什么事都要考虑清楚，别太粗心，你就有粗心这毛病!记住了，外婆会想你!上车吧!”外婆拍拍我低着的额头。一直低着头，一直低着，让雨淋湿衣服，让我的泪水不被发现……沉默了许久。“外婆，让我亲亲您，记住您的小孙女呀!尽管我不在您身边，您也要每天想我3次哦。”我尽量挤出笑脸。外婆低下头，我在她脸上留下了永久的痕迹。外婆把我搂在怀中，我颤抖了一下，便离去。留下的只是撑着伞的外婆的孤独的背影，我忍不下心!哭了……

二、我与同学分别。(在阳光灿烂的晴天 )

我挂着笑容，同学们也挂着笑脸，互相拍打着后背，鼓励的说道：“嘿，你不错呀，考上那么好的学校，，为你是我的同学感到自豪!”“THANK YOU。”同学们都很开心。似乎忘了他们要分离，到晚霞一点一点吞噬了天空，才互相安慰说：“我们走了，记住你最好的朋友 ，再见了 ……”孤独的学校只剩下我孤独的一人……

人生少不了悲欢离合，正是这样，才少不了落泪的瞬间。离开只是暂时离开。一定会有相见的日子 。那么，你还记得我吗?

岁寒三友我们经常听到，岁寒三友分别指什么?下面小编来给大家介绍，希望对大家有帮助！

岁寒三友，指松、竹、梅三种植物。因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名，是中国传统文化中高尚人格的象征，也借以比喻忠贞的友谊。松竹梅合成的岁寒三友图案是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。同时岁寒三友还是中国画的常见题材，画作常以“三友图”命名。

松

一般为常绿乔木，很少为灌木，树皮多为鳞片状，叶子针形，花单性，雌雄同株，结球果，卵圆形或圆锥形，有木质的鳞片，木材和树脂都可利用。又如：松塔；松涛；松针；松脂；松亭(旁边有松树的亭子）；松活（以松柏的枝叶扎成人、鹤、鹿、亭等形状，作为冥器，叫做松活）；松肪（松脂）；松扇（用柔嫩松皮制成的一种古扇）；松钗（松树的枝叶）；松腴（松脂）；松花绿（亦作“松花”、“松绿”。偏黑的深绿色，墨绿）；松篁（松树与竹子）松树四季常青，姿态挺拔，叶密生而有层云簇拥之势，欹斜层叠，不啻马远、刘松年笔意。在万物萧疏的隆冬，松树依旧郁郁葱葱，精神抖擞，象征着青春常在和坚强不屈。松树的品格是中国人最为崇拜的。

竹

主要分布在南方，北方也有一些。北京有个紫竹院公园，里面就有竹子。北大校园里也有不少。竹子是重要的物质材料：盖房子、做家具都有它的用武之地。竹笋还是席上的美味佳肴。也可以经常进入“寻常百姓家”。竹子可以做成笙箫琴笛，发出丝竹之乐的“清音”。因此竹比松树更得文人青睐。竹子更是坚强，有着清新之美，没有名花的娇贵。在任何环境下都可以生存。

早熟禾科（Poaceae)竹亚科(Bambusoideae)高大乔木状禾草类植物的通称。植物学文献中记载有75属以上，1，000多种，但其中许多是同物异名。竹为高大、生长迅速的禾草类植物，茎为木质。分布于热带、亚热带至暖温带地区￤东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中，种类也最多。青篱竹属（Arundinaria）的少数几个种原产于美国南部，在该处沿河岸生长或生长于沼泽地区，形成浓密的竹丛。竹是高雅、纯洁、虚心、有节的象征，周天侯的《颂竹》：苦节凭自珍，雨过更无尘。岁寒论君子，碧绿织新春。便是它的写照。古今庭园几乎无园不竹，居而有竹，则幽簧拂窗，清气满院；竹影婆娑，姿态入画，碧叶经冬不凋，清秀而又潇洒。古往今来，“不可一日无此君”已成了众多文人雅士的偏好。竹子是森林资源之一。全世界竹类植物约有70多属1，200多种，主要分布在热带及亚热带地区，少数竹类分布在温带和寒带。

竹子是常绿（少数竹种在旱季落叶）浅根性植物，对水热条件要求高，而且非常敏感，地球表面的水热分布支配着竹子的地理分布。东南亚位于热带和南亚热带，又受太平洋和印度洋季风汇集的影响，雨量充沛，热量稳定，是竹子生长理想的生态环境，也是世界竹子分布的中心。竹子常和其他树种一起组成混交林，而且处于主林层之下，过去很少受人重视。当上层林木砍伐后，竹子以生长快、繁殖力强的特点很快恢复成次生竹林。竹子用途不断扩大，经济价值高，人们植竹造林，形成人工林。次生竹林和人工竹林，又以它强大的地下茎向四周蔓延扩大。因此，近几十年来，地球表面森林面积逐年减少（据统计，1988年以来，热带森林平均每年消失 2，425万公顷，每分钟消失46.14公顷），而竹林面积却日益扩大。目前全世界竹林面积约2，200万公顷。世界的竹子地理分布可分为3大竹区，即亚太竹区、美洲竹区和非洲竹区，有些学者还单列“欧洲、北美引种区”。

梅

梅花,虽然没有遍布全国，甚至许多北方人没有亲眼见过。但由于历代文人的描绘，已经深入人心。为什么梅花如今会“位压群芳”呢？这是由于民族历史形成的集体潜意识所决定的。许多国画家在画梅花时，突出地表现在积雪的乾枯曲折的老树之上，绽出了朵朵鲜花。梅花为中国传统十大名花之一，姿、色、香、韵俱佳。宋人林和靖的诗句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，将梅花的姿容、神韵描绘得淋漓尽致。漫天飞雪之际，独有梅花笑傲严寒，破蕊怒放，象征着人卓尔不群，超凡脱俗的品格。

整整六年时光快要过去了，马上就要和同学们分别了，难道和同学间过了这么长一段时间，没有一段深厚的友谊吗？我是多么不想和同学们分开啊！

在这里我已经交了许多小伙伴，比如：王帅豪、徐x航、张博、姜景涵……这些都是我的好伙伴，我不想和他们分开。分开了我们就不能在一起玩了，分开了，就要到新的学校里了，还要重新交朋友。特别是王帅豪，我们之间那才叫做铁哥们，我们做了快三年的朋友，我们已经成了亲兄弟，有快乐一起分享，有好玩的一起玩，有困难一起克服，我们之间互相信任，没有什么能把我们两个分开。想想当初我们认识的时候，还是在四年级。我刚转到咱们学校，是新生，没有什么朋友，刚一进教室，就听到吕老师叫王帅豪的名字，我听见了，什么？竟然有一个人和我的名字如此相像，就差中间那个字了，后来我们才互相认识，最后我们成了好朋友。

我真不想和同学们分别！

燕子要离巢的时候，桃花有凋谢的时候，小草有枯萎的时候，天下没有不散的宴席，我也将离开母校，离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活，但我不想离开，更舍不得离开──离开亲爱的母校，离开哺育了我六年的老师，离开朝夕相处的同学们。

乍到这所学校，我还是一个弱小无知的小孩，整个校园对于我来说都是陌生的。只有校园里的大树让我看着心情格外的好，大树旁还种着几棵小树，秋天，大树的叶子纷纷飘落，落在小树的树根下，帮助小树过冬，而大树却费尽了全部心血与青春，将希望寄托在了小树身上。今天，校园里不管大树还是小树，都增添了六个年轮，小树年少气盛，而大树却衰老了许多，大树不正像我们的老师吗？老师不惜耗尽自己的心血与青春，与我们谆谆教导。你说，我能舍得离开我的老师吗？

同学们，我们虽无血缘关系，但经过这六年的小学生活，我们情同手足，如同一个大家庭。我们彼此间互相关心，互相帮助。六年的小学生活转瞬即逝，我们都将离开母校，各奔东西，就让我们对着红领巾立下誓言︰今天，我们与母校为荣；明天，母校一定因我们而荣光，我们将成为母校的骄傲！同学们，虽然我们即将分离，但我们的心永远在一起！你说，我会舍得离开我的同学吗？

啊，母校！您伴随我成长，没有功劳也有苦劳，你就像我第二个“家”，每次走近你，我都会倍感亲切，现在我要离开你了，我又何曾舍得离开呢？

我不想离开你们，离开尊敬的母校，离开敬爱的老师，离开亲爱的同学们。

[作文我真不想和同学们分别

人的一生要经历无数次分别，生是分别，死亦是分别。而我们就在一次次的分别中成长。

当我来到这个世界上时，就经历了人生的第一次分别。我离开了我的前生，我离开了那个灵魂的栖息地?——地狱。在人世中有一个美丽的传说，当有一颗流星划落时，一个人将会死去，但同时也有一个人将诞生。我与那颗流星，与那个人未曾谋面，但就在灵魂相交的一瞬，我取代了那颗流星，取代了那个人，来到了这个世界。分别，从此在脑海中留下了印记。

在懵懂中我渡过了我的婴幼儿时期，因此，我对外公就没有什么印象了。在我一岁那年，外公永远地离开了我们。当时的我，还不懂事，但在大人们的哭声中，似乎勾起了我内心深处埋藏的那颗种子，勾起了我对分别的记忆。我还不太明白什么是生死的分别，只知道外公的身体不再有温度，他不能再抱着我晒太阳，他不能再用他那带有烟味的手拍我入睡。我的身边缺失了一丝温暖，那一丝我再也不能拥有的温暖。分别，来得竟是这么地突然。

转眼间我已走出儿童时期，小学也已进入了最后一年。望着漫天飞舞的同学录，我意识到这或许是我们能够珍藏彼此的唯一留念。炎热的夏天，寂静的教室，只有电风扇在呼啦啦地转。没有一丝忧伤的基调，同学们都在认真的填写同学录，希望自己的能够更加特别一些，留给别人更深刻的印象。没有想象中的眼泪，没有不愿分别的拥抱。在老师宣布毕业的那一刻，同学们一哄而散，留给我快乐的背影，只有我独自在教室里黯然神伤。想象中的分别，没有欢乐，没有笑容，只有悲伤与眼泪。或许笑对分别才是最好的方式吧，是他们，教会了我怎样面对分别，是他们，教会了我怎样成长。

此后我面对分别，我告诉自己不可以再流泪。是分别教会我坚强，是分别让我成长。

我以前总是在电视上看到两个人分别时的痛苦模样，都感到可笑，但是，那一次离开贵港，才让我知道了分别的滋味。

那一天，我知道我要离开贵港了，我便早早起了床，来到了我在贵港学习的地方——幼儿园，来到幼儿园门口，看到熟悉的大门，熟悉的花草，熟悉的滑滑梯，仿佛又看到了我和小伙伴一起游戏的画面，我们的笑声回荡在园中。

接着我又来到了那条熟悉的小街上，小街上还是人来人往，我每天在固定的摊位吃早点，他家豆浆的甘甜，至今还让我回味。我每天穿过小街去上学，街道上的一草一木都深深印在我的记忆深处。

我又来到了我的家，心里想着以后可能居住在这所房子里的人的模样，走下楼，到了小区的操场上，邻居们三三两两在健身，在谈笑，有憨厚老实的王大爷，有斤斤计较的唐奶奶，有爱帮助人的李阿姨……

就要离开了，看着熟悉的贵港，我想：“在宜昌我不认识一个人，没有一个朋友，可怎么办?”到了晚上九点，我坐在车后面，看着向我挥手的小伙伴，我泪流满面，心里想：这也是成长的一次经历吧。我安慰我自己。

希望以后，我能再来贵港。

这一次分别，让我知道了分别的滋味。

“妈妈，我走了!”叶若说。“哎，你去哪儿?”妈妈疑惑地问。“舅舅不是要去稻草村割稻草吗?我去帮他!”

“你别去了，你诗诗姐大清早就去镇上买船票啦!过不了几天，你就见不到她了!”“我就要去!”“不许去!”说完，妈妈转过身去，叶若知道，妈妈要去拿竹丝了，便一口气跑到码头，舅舅正在收绳子，准备开船了，叶若大声喊着：“舅舅!舅舅等我!”可风太大了，舅舅没听见，把船开走了，叶若急了，抓住绳子，想借住绳子的力量上船。可他力气太薄弱了，一下子掉进水里了。街上有人看见了，大声喊：“有人掉进水里了!救人呀!”叶若眼前一黑，便什么也不知道了。

家里的叶若躺在床上，虽得特别虚弱，诗诗姐下午就走了。

叶若走到院子里，仰看月亮。他觉得今天的月亮特别暗淡，似乎在为诗诗姐的走而悲哀。叶若心里有一种说不出的痛苦。

记得吗?我们第一次相识，就是在这个简单的班级，我们都怀揣着一颗简单幼稚的心准备着开始我们新的初中生活。刚见面的时候，大家都腼腆地打招呼，觉得对方都很文静，随着时间的推移，我们渐渐露出了狐狸尾巴——疯疯癫癫，神经大条。

“叮铃铃~”听到下课铃的我们飞快地跑出教室，来到操场上，我们一起打闹，追逐，跳绳比赛，跳远比赛。即使不小心跌倒了，也是笑着爬起来。虽然我们的游戏貌似很幼稚，但却陪伴了我们三年，这三年，我们几乎手牵手试遍了所有游戏，每次都笑到嘴巴抽筋。只要我们在一起，就会有无限乐趣。

“请***同学回答一下这个问题!”我们常常因为上课开小差而被老师提问，可是每当我站起来之后正摸不着头脑的时候，我的好朋友们总是会给我提示，她们是出于好心的，可是每次都被老师发现，于是我们就一起笑着挨批。

那天，轮到我值日了。同学们走了之后，我站在讲台上，看到一张张破旧不堪的桌子整齐的排放着，猛然间想起三年间我们之间的点点滴滴：我们趴在桌子上睡觉，做游戏，看书，做作业。这一张张小小的桌子承载的是我们单纯的快乐啊!

三年了，身边的老师和同学不知换了多少，终于，三年后的今天，我们已经打成一片，当我们天真的以为可以永远在一起的时候，残酷的现实扑面而来——我们即将面临中招，当然，这也寓意着分离已经不远了。我们一天天的计算着日子，老师每天督促着我们学习。其实，我们真正想要的不是中招的好成绩，而是和朋友的友谊!

中学，多么天真烂漫，单纯快乐啊!老师们对我们的期望与祝福，同学之间纯真的友谊。我相信，它们都将成为我一生的美好回忆!

加油，同学们!毕业了，我们不哭。

窗外，一片生机盎然，再过两个月，那将是花红柳绿的夏天。在那时我们将离开我们生长了六年的小学了。正如一只幼鸟长大啦，翅膀硬拉。带着一分依恋和不舍要去觅寻一片新的天地了！

六年，好似一笔轻轻带过，留下的只是无数的伤感和不舍。

这六年，我们好像在品尝一杯陈年老酒，历经沧桑又独有韵味。既让我们不舍又让我们依恋。

这六年的记忆好像遗落在地上的树叶，破了，碎了，只趁他还没有完全腐烂在脑海里，赶快将他从脑海里拾起来。

母校赋予我彩虹，是知识搭建的彩虹。

日历一天一天地翻着，我一天一天地长大了。

很快，6年了，该说再见了。时光遗失了，就在也不补回来，就像细沙从指尖轻轻划过，微风柔和地拂面一般，若即若离，明明在眼前，却又难以捉摸，难以触摸。

如今我已经是一名合格的毕业生，已经是一位大姐姐了，已经，不再需要小学生活的呵护了，告别美丽的校园，朝夕相处的老师和同学，离开曾经的家。

同学录，一页一页地翻着，一朵朵素雅的墨花在纸间悄然绽放，正如纸上这样的一首诗：

淡淡烟雨淡淡愁，淡淡明月上西楼，

淡淡鱼儿水中游，淡淡蝴蝶落绣球，

淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁，

淡淡的思念给朋友!

我看着同学们不经意写下的留言，淡淡地笑了，不知是开心的笑，是冷笑，还是发自内心的一种苦笑，笑着笑着，眼泪却滴在了纸上

在说再见之前，我想再说一声珍重，给老师，给同学，给可爱的班级：

老师，你是我人生的明灯，引领我在迷茫与困惑中走向成功!

同学，不论是哪位，都让我得到了真正的友谊，品尝到了友谊的甜，让心中的那朵菊，悄悄绽放!

还有，可爱的班集体，你让我知道了什么才是合作，什么才是喜悦，什么才是和老师，和同学在一起真正感受到的欢乐。

还有一句话，想给同窗：

如果分别是必然的，但是请朋友不要忘记这段时光，珍重;虽然经常会闹别扭，闹不和，但是，这也是友谊的侧面，所以，请你珍重，别忘记了!

朋友不是那盛开的鲜花，但却比那鲜花开的更加美丽;朋友不是那翩翩起舞的蝴蝶，但是，却绽放出比蝴蝶更美丽的生命的光彩。

一轮明月我心中，万缕思念赠朋友，淡淡心意浓浓情，友谊永驻月光中。

朋友，抹不去的回忆;时光，抹不掉的痕迹。

一切又将尘归尘，土归土，只能这样诉苦!

最后，再说一声——珍重!

在这炎热的六月中，大家都很高兴。然而，在这其中也有悲伤。悲伤就是要和学校分别。

六月的分别，要分别六年和睦相处的同学们，我相信：虽然我们不能再坐在一间教室里面，但我们那六年之间的友情却会永远保存在这个美丽的世界中。我们也坚信，我们这一份友情，可以得到永久的保存。因为我们之间的感情是真挚的!

六月的分别，要分别六年谆谆教导我们的老师，我知道：老师为了我们牺牲了很多，牺牲了青春，牺牲了教育自己儿女的时间，牺牲了……老师对我们所说的话，我话牢牢记住在自己心中，让我在“山重水复疑无路，”时，想起他们的话，就可以让我“柳暗花明又一村。”

六月的分别，要分别六年赖以生存的学校，我明白：这个学校让我受益良多，让我在下雨时在这里避雨，让我学习时在这里得到好的环境，让我玩耍时开心的玩，让我交流时得到了好的朋友。

六月，这个熟悉的名字，又代表开心，即代表伤心。开心的一到五年级的学生有着一个快乐的节日：“六一”。伤心是六年级的学生将要分别惜惜向往的母校，老师和同学。

六月的分别，让我们不得不分别他们。再见，这个六月，再见，这个母校，再见，老师，再见，同学!