我们分别了的作文【通用20篇】

元诗典型地体现出当时流行的文学观念和风尚，所以备受时人称誉。元诗四大家分别是谁?下面小编来给大家介绍，希望对大家有帮助!

“元诗四大家”是指虞集、杨载、范梈(pēng)、揭傒斯四人。他们都是当时的馆阁文臣，因长于写朝廷典册和达官贵人的碑版而享有盛名。他们的诗歌典型地体现出当时流行的文学观念和风尚，所以备受时人称誉。四人的诗歌创作，在题材内容上大致相同，艺术上也比较相近。明人胡应鳞评此期诗风特征，“皆雄浑流丽，步骤中程。然格调音响，人人如一，大概多模往局，少创新规。视宋人藻绘有馀，古淡不足。”(《诗薮》外编卷六)正道出了“四大家”的艺术共性。当然，“四大家”的艺术风格同中有异，各人也还有一些自己的特征，这是他们超过当时其他诗人的地方。

虞集：(1272-1348)，元学者、文学家。安伯生，江西临川崇仁人，人称邵庵先生。祖籍仁寿(属今四川)，迁崇仁(属今江西)。成宗大德初年到大都(今北京市)，任国子助教。文宗时官至奎章阁侍书学士，与赵世延等编纂《经世大典》。素负文名，有《道因学古录》。虞集与揭傒斯、柳贯、黄溍并称“元儒四家”;诗与揭傒斯、范梈、杨载齐名，人称“元诗四家”。虞集诗歌内容表现出较强的民族意识。他在《挽文丞相》一诗中，对宁死不屈的南宋忠臣文天祥充满了哀悼，以至有人这样说：读此诗而不泣下者几希!文字亦流畅宛转。在《赵千里小景》诗中，他说残云野水三百年，也有凭吊宋亡的意思。虞集生二岁而宋亡，但由于元代民族关系紧张，以至在作品中表露出民族意识。“元诗四大家”中最优秀的诗人是虞集。他擅长律诗，无论是五律还是七律，都写得格律严谨，隶事恰切而深微，意境浑融，风格深沉。例如七律《挽文山丞相》：

徒把金戈挽落晖，南冠无奈北风吹;

子房本为韩仇出，诸葛宁知汉祚移。

云暗鼎湖龙去远，月明华表鹤归迟;

不须更上新亭望，大不如前洒泪时!

这是元诗中少见的名篇。诗人把深沉的历史感慨溶进严整的艺术形式中，沉郁苍劲，感人至深。虞集虽然宦途比较顺达，但仍然希望到江南故乡归老田园。他的《风入松》词有“杏花春雨江南”的名句，这种意境也常出现在他的诗中。

杨载：当时文名颇大，与虞集、范梈、揭傒斯齐名。文章以气为主，赵孟頫等对他都很推重。他的诗对现实一般是歌颂的，有时也微露不满。如《怀钱塘故人柬应中父》、《寄维扬贾侯》，都为怀才不遇者愤愤不平。另外，在他晚年感到事业无成就时，也每有叹老嗟卑的情绪，他的《客中即事》诗说：渐觉星星雨鬓皤，推愁不去奈愁何!客中忘却春光度，惊见前林嫩竹多。道出了新陈代谢的客观情况。其诗总的基调并不消沉。杨载的一些比较好的诗作，特点是含蓄，老练而不陈腐，颇有新的意境。《题文丞相书梅堂》歌颂文天祥的高尚品德和节操，表达了由衷的景仰心情。他的《宗阳宫望月分韵得声字》诗，颇象唐诗，圆润而不枯涩，风格雄健。他把典故融化在诗句中，平易通顺,全诗意境空灵飘忽。他炼字造句,下过苦工夫。他自己说：诗当取材于汉魏，而音节则以唐为宗。杨载的诗风劲健雄放，主要体现于七言歌行，其律诗则以谐婉见长。范梈最长于歌行，诗风豪放超迈又流畅自如。他的五律专学杜甫，颇有杜诗沉郁凝炼之风。如《京下思归》：

黄落蓟门秋，飘飘在远游。

不眠闻戍鼓，多病忆归舟。

甘雨从昏过，繁星达曙流。

乡逢徐孺子，万口薄南州。

范梈：(1272～1330) 元代官员、诗人，被誉为“元诗四大家”之一与虞集、杨载、揭傒斯齐名。。字亨父，一名德机，人称“文白先生”。清江((今江西樟树)人。少聪颖，过目成诵，善诗能文。年三十六，作客京师，驰名于朝廷官吏之间，御史中丞董士选聘为家庭教师。由朝臣推荐为左卫教授，迁翰林院编修官。任满后，由御史台提升为海南海北道廉访司照磨(职官名称)。在任时，不畏风寒瘴疠，巡历偏远地区，兴学教民，审理冤错积案，颇有政声。旋迁江西湖东道。随后，又由御史台提升为福建闽海道知事。1329年，授湖南岭北道廉访司经历;以母老末赴任。次年病卒。范梈的散文学秦汉，其诗好为歌行古体，学颜延年、谢灵运，但多趣而高妙。他的诗多写日常生活和朋友来往应酬。但也有一些作品涉及社会现实，如《闽州歌》描写了民间疾苦，《社日》也写了社会习俗。在风格上比较多样，而以冲淡闲远为时人所称道。虞集称他的诗：“如唐临晋帖，终未逼真。”。著有《燕然》、《东方》等稿20卷，后人辑为《范德机诗》、《木天禁语》两书传世。范梈诗中有一些句子，如“雨止修竹闲，流莺夜深至”(《苍山感秋》)。他自己非常得意，也得到吴师道、陈旅等人的称赏。他有些诗,如《看东亭新笋》,写得自然而有新意。

揭奚斯：(1274-1344)，在元代宫廷皇家讲坛上，一位学者正在给太子殿下和王公大臣子弟讲课，他那高博的见识、精辟的议论、透彻地说理使听者动容。后来，他的学生当中有两位登上了皇位，即元惠帝、元顺帝，而那位教了两代皇帝的学者则是元朝“儒林四杰”之一的大文学家揭奚斯。揭奚斯，字曼硕，元代富州(今丰城杜市镇朱揭村)人，元代著名文学家、史学家。揭奚斯幼年家境贫苦，从5岁开始跟随父亲读书，父子互为师友，昼夜不懈。到他成年以后，已经是一个满贯经史百家、文采出众的青年学者了。由于生计年迫，揭奚斯开始出游湖湘，以教书自给。湖南宪使卢挚、湖北宪使程钜夫非常赏识他，程还把自己的堂妹许配给他为妻。湖南宣慰使赵淇以“知人”著称，当他看到揭奚斯的文章以后，称叹地说“他将来定会成为翰苑名流。”

揭傒斯的诗以清婉流丽见长，有些作品则质朴无华，别有寄托。如《秋雁》：

寒向江南暖，饥向江南饱。

莫道江南恶，须道江南好。

此诗暗讽蒙古统治者一面掠夺南人的财富一面又歧视南人的行径，是元代中期罕见的讽刺之作。

岁月如梭，一眨眼之间三年的时光已经过去了。

记得三年前的一天，我们大家从四面八方相聚在这里回忆起第一次见到他那满脸泪水的样子忘不了与他在楼道里以相撞的方式相识这一段段美好的记忆都将会永远埋藏在我心中。

走在校园的绿荫下当初与我同高的小树如今也已经成为苍天大树，这个操场依然充满笑声，记得在这里参加运动会时我受伤了，带着伤心带着痛苦走向老师和同学，他们以一颗宽容的心包容了我，用爱给予我力量，让我振作起来这是一种心与心之间最真挚的关怀。

看着自己曾经走过的教室脑子里不禁浮现出欢乐的场景，我们曾经在这里一起打闹，一起上课，一起编织着属于我们的美好回忆。

面对相处三年的老师在这即将分别的时候心里不禁一酸，永远无法割舍这段深厚的师生情，三年的学习生活中我曾被骂过，被打过也被称赞过。我知道，这都是一种爱的表现，这是老师关爱学生的方式，他们为了自己的学生操劳，着急，陪我们一起同甘共苦，没有一位老师不爱自己的学生，就像没有一位母亲不爱自己的孩子一样，每一位老师都把自己的学生当做自己的孩子，教育了三年，也宝贝了三年，在这即将分别之即，我惟有用成绩才能报答他们的辛苦，我相信，经过我的努力一定会给他们一份满意的答卷!

如今，毕业在即，我好想回到那一起走过的日子，好想走不出那一起走过的日子!

市家庭情感剧《小别离》将于今晚19:30登陆浙江卫视中国蓝剧场。该剧首度直面中学生留学热，由黄磊、海清、张子枫领衔主演，超人气偶像TFBOYS特别出演。剧中老戏骨和小鲜肉尝尽生活中的百般滋味，为观众呈现“小家庭、大世界”的主题，网友纷纷点赞：“这才是真正的亲子2.0时代!”

“亮眼”又“走心”

《小别离》开启亲子2.0时代

近年来以《虎妈猫爸》为代表的亲子话题剧的播出，一度引发观众对此类话题的讨论，观众也越来越喜爱这类接地气、有共鸣的电视剧。《小别离》则首次以电视剧的形式，将三组不同阶层的家庭在留学风潮下平凡而闪光的生活呈现在观众面前。黄磊和海清分别饰演暖心的“定海神针爸爸”和情绪不稳定的“神经质妈妈”，完全是最普遍家庭的真实缩影，而故事涉及的青春期、子女教育、中年危机、空巢老人等一系列议题也将在剧情中逐一呈现。

华丽的演员阵容保证高颜值和强演技，取材于现实生活的内容保证强剧情和强冲击，在全览三组家庭离别悲欢的同时纵观三代人的生活轨迹，不难看出《小别离》完全突破了过往家庭情感剧中家长里短、婆媳关系的内容桎梏，精准把握主流话题，大胆创新题材，以全民生活的真实感、大众文化的娱乐精神、社会话题的厚重感，开启了亲子题材2.0时代。怪不得网友纷纷评论“演员养眼、剧情走心，这部剧我要和全家人一起看!”

“滚烫”又“柔软”

中国式亲子关系引共鸣

该剧充满了各种滚烫又棘手的问题，却无一不在透露着温暖又柔软的真心。今晚首播的两集便看点十足，英语考试 不及格的朵朵(张子枫饰)试图联合爸爸方圆(黄磊饰)瞒过妈妈童文洁(海清饰);生活并不宽裕的吴佳妮(朱媛媛饰)想要“砸锅卖铁”送女儿出国;土豪爸爸张亮忠(汪俊饰)试图接性格叛逆的儿子回家，针锋相对的父母和子女各怀心事，矛盾而痛苦。这些典型现象是无数家庭的缩影，真实而敏感的话题必将引爆暑期档。

未播先热的《小别离》在之前就获得了不少业内外的称赞，“可以为爱和梦想‘加温’，为争吵和矛盾‘降温’的好剧”、“看过预告片已泪崩，这也太写实了吧，完全就是现实中的我们啊!”，诸如此类的评价不绝于耳。三组家庭的生活即将在观众面前徐徐展开，不少网友激动地表示“我要把遥控器藏起来，天天守着浙江卫视看《小别离》，谁也不许换台!”

人生处处小别离，有爱永远不分离，8月15日起每晚19:30锁定浙江卫视中国蓝剧场，看《小别离》如何在亲情与未来之间搭起爱的桥梁。

我们班的同学个性鲜明，有聪明踏实的黄奕夫、机灵调皮的张翔宇、勤奋刻苦的武启涵、顽皮淘气的尹子伊、开朗搞笑的陶冠一……48位同学组成了五(2)班这个大家庭，同学们都很热爱这个集体，亲如兄弟姐妹般互助共进。在我们学校说到五年级，就会提到我们五(2)班——这个活跃、团结、上进的集体!

同学们在一起生活了5年，一同经历了酸、甜、苦、辣，一起哭过、笑过、怒过……

记得那次2007年元旦万人长跑，我们班也代表了全校去参加了。一开始，同学们都精神饱满，信心十足。但是跑了一半路程时，有的同学就撑不住了。例如周雪琪，只见她的脸涨得通红，脚步变得像灌了铅一样越来越重了，还不住地停下大口大口喘着粗气。但是她仍然十分努力地坚持着。旁边的同学关切地问她：“你怎么了?不舒服吗?”周雪琪坚强地说：“没事，为了班级，为了学校，我可以坚持下去的!”不少同学知道了，非常感动，学习周雪琪，都更加努力地跑起来，响亮的口号在城市上空回荡着……

我们班的笑星陶冠一总是逗得同学们哈哈大笑，经常让我们在紧张学习氛围中得以放松。一次，陈老师开玩笑地对他说：“陶冠一，要是你以后考上了名牌大学，你要……”还没等陈老师说完，他立刻装出一副一本正经的样子：“陈老师，过什么山头说什么话，现在我才上小学，怎么就能谈到大学了呢?什么事情等我考上大学再说!”看着他那样子似乎在对陈老师语重心长地进行教诲，同学们都忍俊不禁，笑得前俯后仰。

回想着那一幕幕，想到马上我们这个集体就要被打散，泪水在不知不觉中竟然模糊了我们的双眼，我才知道，这5年来，我已经和同学们建立了多么深厚的情谊!

黄奕夫，张翔宇，武启涵，我想我们“四大天王”可能不会再在一个班级里竞争了。不过我得谢谢你们，是你们给我施加的压力从而让我产生了学习的动力，我才会有今天的优异成绩。啊，亲爱的同学们，我不想离开你们!

忆垂落眼睫，柔弱的睫毛终沾不住一丝的忧，落入我忘记放糖的苦咖啡，可谁说生活不如这咖啡一样离不开苦涩的味道呢?

在戚戚惨惨凄凄的黑夜，细数印满心的愁绪。孤独就像挂在西窗上一串紫色的风铃，在每一个有风经过的午夜都会发出它盛情的邀请，与我寂夜同歌。就这样昏昏沉沉走过了每一天，迷迷茫茫走过了每一年，如荒野中迷途的羔羊，渴望找到温暖的羊群;如蹒跚学步的孩子等待一双温暖的手的搀扶。

渐薄的日历掀起我无数期待的日子，冰冷的心情默默的等待春风化雪。不期的相遇源自千百年来流传的缘。就在没有任何特别的平凡的那一天，你的名字划入眼帘。我稚嫩的笔;我浮燥的心;我哽咽的呓语，都被你一眼望穿!渴望已久的真诚终于让我泪流满面，我找寻真实的目光经过成千的日夜终抵达了梦想的国度，我沐浴在你慈爱的目光里，心，如同滋润在绵绵春雨，可以夜夜甜甜入梦。

知道吗?是你，真的是你，是你让我告诉自己，不要再迷茫;是你，让我蹒跚的步履慢慢坚实;是你，带我走进了百花齐放的春天花园，沉醉在一方净土，蕴育我无限的诗情;是你，把我脚下的路延伸，鼓励我一路走下去。

没有你，我还停留在冬天的火炉旁，想象着春天的温度;没有你，我微笑的弧度还如昨日一般的牵强;没有你，一首首月光曲不会在我的手下声声奏响;没有你，我又怎么会知道，四季的轮回，各有各的绚丽与辉煌!

这所有都是因遇到了你。

泪，瞬间滑落，犹如小小的虫子爬过眼帘，爬过鬓角，印下悲伤的痕迹，那份难舍的离情是谁也敲不破的。支离破碎的心情，充满悲伤。

你知道吗?深深的依赖已从心底滋生，亲情注入骨髓。可是，你真的要走了，决然而去，相识变成邂逅，相聚化为流星。人生长路迢迢。温馨的风儿把你从人群中引来与我相识，又将你送走了，可我怎么办呢?

我最好的伙伴要回家去了，我和她依依惜别。

我妈妈和她妈妈是一对好朋友，她妈妈要出差，就委托我妈妈照顾她，所以，她这段时间一直生活在我们家。我们也成了无话不说的好朋友。

早上，妈妈给我们准备好一样的饭菜，喊我们起床的时候，她总是能自主的整理床铺，而我呢，总是在妈妈的催促下，最近在她的影响下，我也学会了叠被子，整理房间。

她的学习能力超强，每天早上，准时读英语单词，一定背诵一首古诗，还会利用空闲时间看看书。在她的时间里，一直是有事可做。期中考试成绩进步了，我妈妈还给她买来一个她盼望已久布娃娃，得到娃娃的时候，她爱不释手，很怕失去了她的最爱，她还利用彩色纸张，给娃娃做了两套她喜欢的衣服，闲暇的时候，她还会给娃娃编辫子。

她是一个特别懂事的小女孩，和我爸爸妈妈的关系好得不得了。爸爸每次回家，总是在门口就喊，“小二，小二你回来了吗？”她则给爸爸拿出拖鞋，会很礼貌的和爸爸打招呼。自从她来我家，我的直觉是我是要来的孩子，而她是爸爸妈妈亲生的。

昨天接到她妈妈的微信，告诉我们，她妈妈要把她接回家去了。听到了这个消息，她高兴可又有点失落。是啊，她可以见到她妈妈了，可她在我们这里家里也是我们家的“孩子啊”！

早上，她妈妈来接她的时候。我看到妈妈，不，准确的说，我也是落泪了。我们十分舍不得分开。

“红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思”这是今天早上她刚刚背诵的古诗。我对她说”好朋友，你回家了，我会想你的，欢迎你假期的时候还来我们家过。"

明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。接下来小编为大家搜索整理了分别的滋味优秀作文，希望对大家有所帮助。

岁月如梭，一眨眼之间三年的时光已经过去了。

记得三年前的一天，我们大家 从四面八方相聚在这里回忆起第一次见到他那满脸泪水的样子忘不了与他在楼道里以相撞的方式相识这一段段美好的记忆都将会永远埋藏在我心中。

走在校园的绿荫下当初与我同高的小树如今也已经成为苍天大树，这个操场依然充满笑声，记得在这里参加运动会时我受伤了，带着伤心带着痛苦走向老师和同学，他们以一颗宽容的心包容了我，用爱给予我力量，让我振作起来这是一种心与心之间最真挚的关怀。 看着自己 曾经走过的教室脑子里不禁浮现出欢乐的场景，我们曾经在这里一起打闹，一起上课，一起编织着属于我们的美好回忆。

面对相处三年的老师在这即将分别的时候心里不禁一酸，永远无法割舍这段深厚的师生情，三年的学习生活中我曾被骂过，被打过 也被称赞过。我知道，这都是一种爱的表现，这是老师关爱学生的方式，他们为了自己的学生操劳，着急，陪我们一起同甘共苦，没有一位老师不爱自己的学生，就像没有一位母亲不爱自己的孩子一样，每一位老师都把自己的学生当做自己的孩子，教育了三年，也宝贝了三年，在这即将分别之即，我惟有用成绩才能报答他们的辛苦，我相信，经过我的努力一定会给他们一份满意的答卷！

如今，毕业在即，我好想回到那一起走过的日子，好想走不出那一起走过的日子！

作者：申嘉宁

光阴似箭，日月如梭转眼间我们快要考入自己理想的初中了，在这里我想谢谢一个人，就是我们的刘老师。

刘老师从三年级教的我们，教我们做操，教我们写字，教我们背古诗……记得我最难忘的是我每回默写完老师要求默写的地方，如果我默写的全对了你就会表扬我，如果我写错了，老师不但不会批评我还会给我讲道理，还会教我一些记这些易错字的方法。别人提的问题刘老师也会给提问的人讲清楚，如果他还是听不懂，老师会给他举例子等。

刘老师不仅在学习上关注我们还在生活上帮助我们，记得有一次我的了口腔溃疡，刘老师都无时无刻的叮嘱我一定记着多喝水，记着按时喷药……

分别时我想说声谢谢！

12月10日，我们都不会忘记，黑压压的天气。仿佛失去了最宝贵的心脏。同样也是失去了我们心中的泪水，迎面扑来的雪花打乱了我心中的记忆，想起我们一起美好的回忆，我们一起开心，痛苦，惆怅，可是你总是带着无限的笑容，让我们看到心中的希望。

匆匆忙忙的赶上车，到了你家心里总是有些话要对你说，可是见了你怎么都说不出来，一身绿军装，表示从今天起你就是一个军人了，但是我们的心还是连在一起的，虽说我很失望，但是我看见你身上的花朵我很开心，因为我看到了我们的希望，小小的庭院里挤满了人，真的我很高兴，心中的矛盾也越来越大，压抑的天空与欢快的鞭炮声形成了鲜明的对比。

还好我及时到达，和你留下了最深的一刻。说实在的我很想在照相的时候拥抱一下，可是我想这么隆重的事情应该是在离别的最后一刻做的。于是我麻木不知如何去照?

围观的群众还有各位兄弟姐妹，作为最小我只能说一句“涛哥，再见”或许上天也被感动了，打的也被震撼了，当你一次次向周围人群边走边摆手时，我们的车紧紧跟着你，你总是怎么风光，走也要带着一群人，连全片的人都带着，真不愧是我们的帮主啊3.3我们的回忆——冰封

一首歌又让我想起了你，就像是歌词中写的一样，{那些花儿}

看看笑笑哭哭好像都没有用了

或许

世间的真情就是这样

朗朗天涯真兄弟一曲高歌送欢情

不知何年何月归故乡

只知我们是兄弟

加油吧，我们等你等你的信，等你的归来!

走在归家的路上我能做什么呢?不能我说过我不后悔做的任何事，但是我后悔的时离别时没有拥抱你，可恶，不过不要紧，涛你回来的时候我们抱个够。到那时候我就会变的成熟了，你可别再说我单纯了啊!

岁寒三友我们经常听到，岁寒三友分别指什么?下面小编来给大家介绍，希望对大家有帮助！

岁寒三友，指松、竹、梅三种植物。因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名，是中国传统文化中高尚人格的象征，也借以比喻忠贞的友谊。松竹梅合成的岁寒三友图案是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。同时岁寒三友还是中国画的常见题材，画作常以“三友图”命名。

松

一般为常绿乔木，很少为灌木，树皮多为鳞片状，叶子针形，花单性，雌雄同株，结球果，卵圆形或圆锥形，有木质的鳞片，木材和树脂都可利用。又如：松塔；松涛；松针；松脂；松亭(旁边有松树的亭子）；松活（以松柏的枝叶扎成人、鹤、鹿、亭等形状，作为冥器，叫做松活）；松肪（松脂）；松扇（用柔嫩松皮制成的一种古扇）；松钗（松树的枝叶）；松腴（松脂）；松花绿（亦作“松花”、“松绿”。偏黑的深绿色，墨绿）；松篁（松树与竹子）松树四季常青，姿态挺拔，叶密生而有层云簇拥之势，欹斜层叠，不啻马远、刘松年笔意。在万物萧疏的隆冬，松树依旧郁郁葱葱，精神抖擞，象征着青春常在和坚强不屈。松树的品格是中国人最为崇拜的。

竹

主要分布在南方，北方也有一些。北京有个紫竹院公园，里面就有竹子。北大校园里也有不少。竹子是重要的物质材料：盖房子、做家具都有它的用武之地。竹笋还是席上的美味佳肴。也可以经常进入“寻常百姓家”。竹子可以做成笙箫琴笛，发出丝竹之乐的“清音”。因此竹比松树更得文人青睐。竹子更是坚强，有着清新之美，没有名花的娇贵。在任何环境下都可以生存。

早熟禾科（Poaceae)竹亚科(Bambusoideae)高大乔木状禾草类植物的通称。植物学文献中记载有75属以上，1，000多种，但其中许多是同物异名。竹为高大、生长迅速的禾草类植物，茎为木质。分布于热带、亚热带至暖温带地区￤东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中，种类也最多。青篱竹属（Arundinaria）的少数几个种原产于美国南部，在该处沿河岸生长或生长于沼泽地区，形成浓密的竹丛。竹是高雅、纯洁、虚心、有节的象征，周天侯的《颂竹》：苦节凭自珍，雨过更无尘。岁寒论君子，碧绿织新春。便是它的写照。古今庭园几乎无园不竹，居而有竹，则幽簧拂窗，清气满院；竹影婆娑，姿态入画，碧叶经冬不凋，清秀而又潇洒。古往今来，“不可一日无此君”已成了众多文人雅士的偏好。竹子是森林资源之一。全世界竹类植物约有70多属1，200多种，主要分布在热带及亚热带地区，少数竹类分布在温带和寒带。

竹子是常绿（少数竹种在旱季落叶）浅根性植物，对水热条件要求高，而且非常敏感，地球表面的水热分布支配着竹子的地理分布。东南亚位于热带和南亚热带，又受太平洋和印度洋季风汇集的影响，雨量充沛，热量稳定，是竹子生长理想的生态环境，也是世界竹子分布的中心。竹子常和其他树种一起组成混交林，而且处于主林层之下，过去很少受人重视。当上层林木砍伐后，竹子以生长快、繁殖力强的特点很快恢复成次生竹林。竹子用途不断扩大，经济价值高，人们植竹造林，形成人工林。次生竹林和人工竹林，又以它强大的地下茎向四周蔓延扩大。因此，近几十年来，地球表面森林面积逐年减少（据统计，1988年以来，热带森林平均每年消失 2，425万公顷，每分钟消失46.14公顷），而竹林面积却日益扩大。目前全世界竹林面积约2，200万公顷。世界的竹子地理分布可分为3大竹区，即亚太竹区、美洲竹区和非洲竹区，有些学者还单列“欧洲、北美引种区”。

梅

梅花,虽然没有遍布全国，甚至许多北方人没有亲眼见过。但由于历代文人的描绘，已经深入人心。为什么梅花如今会“位压群芳”呢？这是由于民族历史形成的集体潜意识所决定的。许多国画家在画梅花时，突出地表现在积雪的乾枯曲折的老树之上，绽出了朵朵鲜花。梅花为中国传统十大名花之一，姿、色、香、韵俱佳。宋人林和靖的诗句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，将梅花的姿容、神韵描绘得淋漓尽致。漫天飞雪之际，独有梅花笑傲严寒，破蕊怒放，象征着人卓尔不群，超凡脱俗的品格。

天下没有不散的宴席。

持续了两天的中考也在今天落下了帷幕。一结束，我随着众多考生走到等待区。今天的天气和我的心情是相似的——小雨哗哗地下着，我的心也在哗哗地流着“液体”。

中考的结束预示着三年初中生活的结束。脑海中不禁浮现三年来我们快乐的、伤心的、激动的、不舍的画面。嘴角也扬起一抹我自己都未察觉到的弧度。

同学们会因成绩的差异而被分配到不同的学校，我也会和我的好朋友分开了。想到这里，只觉得脸颊上仿佛有液体滑过。是雨水，还是什么，我却分不清。

那一刻，世间的喧嚣、汽车的鸣笛、老师的指挥，如同被静音般，我一点都听不到，仿佛世间仅存我一人。莫名地孤独与无助涌上心头。

一杯冒着白气的保温杯出现在我的视线内，只觉得好温暖。紧接着，温暖的话语也向我袭来。最终，温暖战胜了一切。

“考完了，一定很累吧!喝点水，不要多想什么。天气寒，暖暖。”妈妈宠溺地说着。我很机械地点头、喝水，但目光却从未离开我那两位三年的好友。妈妈顺着看去，认出是我的朋友，会心地一笑。

“去吧，邀请她俩来玩吧!”我迟迟不敢迈出第一步。只因我内心的恐惧与私欲，我怕会失去她们。但妈妈仍继续鼓励我、支持我。我小心翼翼地迈出第一步，但很快收了回来。妈妈看到我的犹豫，又鼓励我。

我暗下决心克服自己，一步一步地向她们迈去。以前的我总感慨时间流逝飞快，可是这一次，却毫无感觉。只是觉得，本来几步的路好长啊!无助感又袭上心头，回头看向妈妈，妈妈做出一个加油的手势。

“我想请你们来我家玩，好吗?”我小声地问道。“当然，只要不怕我们麻烦。刚刚看到你和你妈妈在一起，就没好意思赶去，你不会生气吧?”其中一人回答道。“有，当然有。还不快给本小姐喂水。”我佯装生气的样子。她们两个很体贴地喂我喝水。但气氛已经缓和好多，我也从分别的悲伤气氛中“走出来”。

才明白原来我以后不会失去她们的。但我发现了一个更值得我珍视的人，默默守护着我，会及时地安慰我、鼓励我的人——我的妈妈。

今日的我们，踏上了未知的道路。途中会有很多值得欣赏与回味的东西，但其中的危险也不可小觑。

不过，我毫无畏惧。因为在我的身后永远会有一个人，永远守护和鼓励我的人。

青春进行时，勇敢拼搏，发现不一样的美好明天。

或许这一别不知何时再见，心中有种酸楚却不曾表露。我不知道你了解我究竟有多深?但我却一直把你当作一个小孩。

天真，无邪或许是送给你的最好的礼物。

但是，总有一天你会长大，会有自己的烦恼，不在用浅色观察这个世界。

或许，总有一天你不会长大，永远那麽快乐，不用深色去目测一切。

太多太多的或许

太多太多的期望

太多太多的祈福

这一点仅有这点文字不能代表什麽，但可以告诉你，我在乎你，尽管闹过矛盾，斗过嘴，这一切或许源于你的无知和幼小。有的时候让人爱，让人恨，但想想还是快乐好。

今天，我在考场之上，用分数为你记录着一段感情。你哪里知道我会心痛?你走的时候我也会忍不住流下眼泪。只是不想让你看见我的脆弱，只是在大家面前掩饰了太多的伤心和痛苦。其实，我也会在某个角落里偷偷的哭泣，只是偷偷的，所有的酸楚的泪都往心流，不外露。

对于你，总有太多的不放心。你很任性，再宿舍，我们都可以让着你。但在一个新的环境里，别人会排斥你。你必须学会改变你自己。哪怕虚伪一点都好。其实，老潘真的很不错，她包容了你太多的缺点。你或许应该好好感谢她。

这一别，不知多少时日：这一别，不知多少等待和幻想。耳边响起祝你一路顺风，这是我的最爱，难免有些伤感，却能表露真情。

【雨恨云愁】：①感觉上以为可以惹人愁怨的云和雨。②喻男女间离别之情。

【东劳西燕】：劳：伯劳。比喻情侣、朋友离别。

【一别如雨】：像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。

【死别生离】：永久的离别或难期再见的离别。

【哀感中年】：形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【目断魂消】：因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

【离多会少】：离别的时候多，在一起的时间少。

【见鞍思马】：看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【不辞而别】：辞：告辞；别：离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

【别妇抛雏】：别：离别；妇：妻子；抛：丢下；雏：幼儿。离别妻子，丢下幼儿。

【三迭阳关】：三迭：反复歌唱某一句；阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【目断飞鸿】：断：断绝；鸿：鸿雁。目送大雁飞去，直到看不见。形容离别的悲凄之情。

【双凫一雁】：汉苏武出使匈奴被羁，归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞，一雁独南翔”之句。后以“双凫一雁”为感伤离别之词。

【别鹤孤鸾】：别：离别；鸾：凤凰一类的鸟。离别的鹤，孤单的鸾。比喻远离的夫妻。

【伯劳飞燕】：借指离别的亲人或朋友。

【悲欢合散】：悲哀和欢乐，团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

【社燕秋鸿】：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

【生离死别】：分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【阳关三迭】：阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南；三迭：反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【爱别离苦】：佛家语，指亲爱的人离别的痛苦。

【分钗劈凤】：比喻夫妻的离别。同“分钗断带”。

【云愁雨恨】：指男女间离别之情。

【生离死绝】：分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【违乡负俗】：离别家乡，违背世俗。

【睹物思人】：睹：看；思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【分钗断带】：钗分开，带断了。比喻夫妻的离别。

【目断魂销】：目断：竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到，因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

【生别死离】：犹生离死别。指很难再见的离别或永久的离别。

“欣儿啊，五年级你就转到点军小学去啊！”“嗯！”

转学，对我来说是件大事，以前的焦躁、虚荣、乱发脾气等等缺点，到了新学校可以统统改了，这一刻，我小小的心充满了欢乐。但，只有一刻，“我的同学们，张子然，英姿，王思旋……都好舍不得！”这一刻，我小小的心充满了悲伤。

以前对班上的男孩子那样霸道，现在要分别了，为何会哭呢？以前为一点小事就和闺蜜绝交，现在为何会嘲笑那时的无知呢？或许只有在分别那一刻，才知道珍惜。

“张，我要转走了，在点军读。”“你舍得我吗？”“不舍得。”“那就好。”短短几句话，寥寥几个字，勾出的却是分别时的痛苦。

“唉，杨凡，我要转了哦”“哦，怎么了”“没，以前对不起。”“呵呵，我不会介意的啦，大家都舍不得你，祝福你啊”“恩恩”没想到，我真的没想到，以前和同学们打打闹闹，他们居然会祝福我！我，哭了。

分别是一场戏剧，让人眼泪花花的戏剧，可我们必须要看下去，因为，人生中的戏剧多得数不清，可伤心的戏，是最好的戏。它，让我学会了接受生活。

要转走了，我不想说什么，因为这样会让我哭的更厉害。

分别那一刻才知道珍惜。

[分别那一刻才知道珍惜作文

日历翻着翻着，翻到了夏季的开始，也翻到了高一的尽头。

又是一个夏天，一个注定要说再见季节。

要分别了呀，回转身来，我该从哪里铺开我的高一生活去描述我们在一起的日子呢?哦，就从去年夏天古铜色的皮肤开始吧。

老天啊，我们这帮新同学还没完全认识哩，这下可好，一晒——认识的都变得不认识了。然而，我们还得每天领着一身臭汗亮着一口白牙相见。晚上暗着灯，我们聊得不亦乐乎，从过去到未来，从桌面的水杯到明天的防晒霜……都没能逃出我们的聊天范围。偶尔打进屋里的光即使正照在某人脸上也照不出鬼片的效果。不过，黑黑的皮肤后来换来了“金灿灿”的奖状，很开心。

伴着同学们的关心与祝福，我渐渐适应了高中生活，快乐地看着自己一百多名一百多名地进步了两次。在这其中，我要谢的人很多，有老师，有同学，当然还有我的父母……我曾在全班同学面前说：“我一直很想当着全班同学的面说‘谢谢’……”还没说完，我的泪就掉下来了……我觉得好丢人……事后才知道，许多同学都说他们被我感动了。那一刻，我想我是快乐的!

高一生活总的来说很美，只是结局让人遗憾。首先，读文科的六个同学离开了。然后，我也离开了，且不说最后一次考试我从重点班的门口退了下来，前四次的考试的平均成绩也注定要我离开……我和许多人都分开了。之后偶尔再见到和我一样遭遇的高一的同学，我们相视一笑，很苦，蓦然心底腾出一句话——我们不再是一家人了。接着，莫名的伤感一涌而上。我仰望天空，好把泪吞回去。

“我们一起加油，一起回去!”珊和佳都这样紧紧地抓着我的手说，我们仍旧相视一笑。

在我们的生活中，会面临许许多多的第一次，并不是所有的第一次都能给我们带来快乐。我就有一次难忘的第一次，它也许将在我心中永远扎下深根。

来到章旦中学的第一晚，我翻来覆去无法入睡。我悄悄地把藏在枕头下的照片拿出来，这是一张集体照，是36位同学的合照，这时候我的思绪又飘回到了小学毕业时离别的镜头中去了……

那一天，天空中艳阳高照，好一幅夏日美景。“吱―“的一声考场那扇老木门缓缓地打开了,同学们纷纷走出了考场,就只有我一个人落在了后面,我满脸愁云,心中有了万分忧愁。

“黄斌斌，你怎么不开心?考试没考好吗?”我摇了摇头。“那你怎么了?”我再也忍不住说了出来：“难道你一点也不怕今后我们班就要四分五裂了吗?”我的一句话点到了大家的伤心处。大家都沉寞不言了。

这让我在知识的天空中翱翔的校园，这六年来我时刻关注中的校园，带来了多少的变化啊，教学仪器增多了，学校教学方法改进了，校园的环境美化了，我的母校可谓是日新月异，可在还没有目睹她更加完善的时候我就要离开了，我的心中有多少的不舍啊!

相处六年的同学和老师，这一离别我们还能再见面吗?想到这同学们都落下了伤心的泪。在泪雨中我们分别离开学校，走出校门没多远，我回首校园，泪水再次弥漫了我的眼，再见了母校，再见了……

此时，我发现眼前的相片已沾湿了泪水……这难忘的第一次，在我的心中永久的留下烙印，生命中的第一次让我品尝了生活的无奈和成长要面对的很多问题，哎，第一次的分离真叫我伤心。

简评：难忘的第一次有很多，本文作者的视角比较新颖。

“喵喵喵!”“小猫，吉吉，你别走!”星期二的晚上，吉吉，它走了!

吉吉，是我家的小猫。它原来是只流浪猫，四个月前的星期五，我回家时，它跟着我到家门口。在我的央求下，妈妈才同意收养它!

吉吉，有着一身黑白相间的毛，一对明亮的大眼睛，还有两双(也就是四只)可爱的小爪子。它和我最好了，我们一起玩，一起闹。它最喜欢和我玩毛线球了。我把毛线球扔过去，它就会用小爪子抓住球，再将毛线一根一根的拔出来，当然，地上肯定是一团糟了!

吉吉，是很乖的，我帮妈妈买菜时，它总是乖乖的跟着我，哪儿也不跑。但是，它也有走丢过一次。那时，我和妈妈到下坡吃饭。它“送”我们到楼下就不见了。我到家时，听不到它的喵喵的声音了。我急了，泪水从眼眶里流了出来。我在楼下拼命的找，可还是没找到。我伤心地回到家，发现它已经回来了，我笑了。但今天，它真的走了。

“吉吉，你回来吧!”

我是天蝎，你是天秤。

呵呵~天秤座的小孩，只比我大8天的天秤座的小孩，你是否也在像我想念你一样的想念我呢?

天秤座的小孩，我突然很想念你，呵呵，你这个傻小孩，是不是又扬起你独有的15度的明亮笑容，傻傻地望着天空，望着在这个季节里向南迁徙的候鸟呢?

和你一样喜欢香草口味的冰淇淋，是因为它甜而不腻的感觉，还有它高贵而纯洁的白色，就像你悲伤时候的眼神，还有你的话，你说，瓜，我好难过，你可以抱抱我吗。天秤，你知道吗，那时的你，真的很像曾经也那样脆弱的我。让人忍不住想要抱紧，愿意牺牲一切去抱紧你。

天秤，你还记得那次篮球赛吗?倔强的天秤，不愿服输的天秤，你是那么努力，我看见了，你为了那个唯一进的2分球，那么拼命地在那块小小的水泥地上挥洒汗水。呵，天秤，我那么清楚地看见，你的努力。

天秤，你对我的好，我会永远记得。那堂课，老师在讲怎样救落水者。你的眼睛突然很明亮，你笑着对我说，瓜，你不用担心，你掉到水里，我会救你的。天秤，你知道吗，你的话，让我有种想哭的冲动。

天秤，有一次放学，我被人欺负，是你啊，天秤，那么不顾一切地保护我，可是你却说你很好，你的笑容让我的心很轻地缩了一下。你依旧笑着对我说再见，对我用力地挥手，眼泪终于忍不住冲出眼眶，重重地落在地上。

天秤，你是个那么天真的小孩，你睁着大大的眼睛，对我说瓜你不能变心。

每个女孩的生命中都会有这样一个男孩，他不属于爱情，也不是你的亲人，他是你最值得珍惜的朋友，他是超越一切的存在。

天秤是我超越一切的存在。

天秤，不管以后我们的生命还会不会有交集，你都是我心中的唯一，令我刻骨铭心的唯一。

天秤，你说，瓜，我们打钩钩，天蝎天秤，永不分离。瓜，我会永远记得你。拉钩上吊，一百年不骗人，骗人就是小狗狗。泪水模糊了视线。天秤，你永远是个让人心痛的小孩。

闭上眼睛，突然又听到你的声音：天蝎天秤，永不分离。

窗外，一片生机盎然，再过两个月，那将是花红柳绿的夏天。在那时我们将离开我们生长了六年的小学了。正如一只幼鸟长大啦，翅膀硬拉。带着一分依恋和不舍要去觅寻一片新的天地了！

六年，好似一笔轻轻带过，留下的只是无数的伤感和不舍。

这六年，我们好像在品尝一杯陈年老酒，历经沧桑又独有韵味。既让我们不舍又让我们依恋。

这六年的记忆好像遗落在地上的树叶，破了，碎了，只趁他还没有完全腐烂在脑海里，赶快将他从脑海里拾起来。

母校赋予我彩虹，是知识搭建的彩虹。

当最后一缕夕阳从枫叶的叶尖移去时，叶已红的由衷灿烂。回想曾经叶在树冠上的峥嵘岁月不经从心底涌出无限悲伤。在微微湿润的空气里，才微微凉意的秋风中，我仿佛又回到了那段既令人怀恋有令人悲叹的时光。

那里，有我们春风得意时的欢声笑语，也有我们失意泪下时的苦声哀叹。但是，在美好的梦也有醒来的时候，就在那高空展露白云的一天，它，断了……

枫叶又一次迎风飘过，此时泪已经潸然落下。回望，又一次看见那火似骄阳的枫叶，也就勾起了小学毕业时那令人痛心的回忆……

天，下着绵绵细雨。像披上了一层薄纱，明亮中却又略透出丝丝暗淡。在远处，一个身影在这片朦胧中若影若现，手里似乎还拿着一些礼物，目光凝然，脸上却又时不时划过一丝忧伤。那就是我，脸上虽勉强洋溢着微笑，但心里去有一种说不出的滋味，好像稍不注意就会令人窒息……

教室里，一片嘲杂，似乎都在做着最后的道别。老师来了。她总是一脸微笑，但我分明就从老师的眼里看出了一丝难舍之意。于是，那最后的篇絮便就这样仓促上映了。

随着，同学们也就都拿着自己的礼物向自己的朋友送上最后一声祝福。我也如此，我紧紧抓住礼物。不是因为舍不得，而是因为不想就这样匆匆分别。我也收到了朋友们一份份珍贵的礼物，可看到这些礼物心里却像打倒了五味瓶，不知道是好还是坏。我仍紧紧抓住，眼泪不经涌上心头，想紧紧锁住，可终于还是风吹过，低落……

我仍静静的坐在那里，看着同学们一个又一个的表演。心里好像数数似得跳动，因为我明白，这些表演都只不过是离别前的花絮罢了。可是时间过于捉弄，那片挥之不去的阴霾终究还是落在了这里，落在了这个即将成为回忆的地方……

时间总是如流水一样匆匆逝去。宴会接近了尾声，同学们又开始交换起那一张张载满回忆的书签。可当我一张张的送出去有一张张的接回来不同的书签时，思维已陷落。此时，时间就如上帝，我苦苦哀求，他却以冷眼相待，仍然继续着那拨动心弦的使命……

最后，最不愿意的时刻还是被时间推来。宴会结束了，一切就如风一样掠过，来也匆匆去也匆匆。时间虽短，却令人记忆犹新。我们也都迈着沉重的步伐，拖着永久的留恋离开了。也都乘着不同路线的列车，驶向了一个个未知的地点。

离开校园，我又一次看见了那摇摇欲坠的枫叶。风掠过，终于它还是飘落。拾起，将这段记忆珍藏于此。让它迎风飘落，望能落到下一个转角处啊，相遇……

拿出毕业照，不经笑了。可笑容中去夹着滚热的泪水。因为此时的它已经不再完整，而是支离破碎……

难舍，分别，忆往昔!飘落的枫叶，不知何时才能相遇?

恨相见得迟，怨归去得疾。匆匆十天已过，转眼我们三下乡志愿活动已经完美落幕。天下没有不散的筵席，终于还是到了该分别的日子。我们心中都不是滋味，还没来得及好好地和小朋友们告别，我们已踏上了归程。

回想这十天，我们用汗水挥洒着每一寸我们走过的地面，每一方土都有我们热情的火焰燃烧过的痕迹。这十天，我们有苦有累，但收获更多的是奉献的快乐。

我们在第一课堂上给同学们传授知识，在第二课堂中我们教予孩子们不同的技能，比如书法，手工，美术等，既让孩子们开动大脑，还可以让他们锻炼自己的动手能力。在游园活动中，我们为孩子们准备了丰富多种的游戏，让孩子们懂得团结合作的重要意义。在水果拼盘游戏中，孩子们一张张可爱的笑脸与满足的笑声让我们也很快乐。我们一起排练节目，大家都那么努力地训练着，争取为自己团队争光。我们一起布置晚会现场，我们在台前幕后忙碌着，但不会有任何怨言，因为我们知道，我们是一个团队，我们每个人都应尽自己的努力让这个团体发光发热。

我们，从不言弃，我们，坚持到底。今日，即使我们分开了，但是我们的心永远在一起。此次分开，定是为了我们下次更好的相聚。

[分别是为了更好的相遇作文