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人生百味范文两篇汇编2篇 作文【合集20篇】

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编帮大家整理的理想的作文高二600字。供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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笑对人生

全文共 660 字

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秋风拂面,耳边留下清脆的声;皓月当空,天边浮现微微的笑容;花落香消,留给世界最后的一个笑。笑对人生,怎么还会有困难?笑看红尘,怎么还会有烦恼?

依稀记得自己笑得那么灿烂,那么甜蜜,只是好久没有那么笑了。学习的压力,生活的烦恼,内心的疲惫早已压得我不知道怎么去笑了。又是一个无眠的凌晨,坐在镜前,看见自己憔悴的面容,零乱的发丝,只有叹息。如山的作业还等着我,我来不及想太多。作业的拦路虎多得让我发冷,我只好丢开作业,站在窗前发呆。一片落叶滑出一道美丽的弧线,给大树作最后的告别,我望着它又跌进了记忆的漩涡。那时,只因为摔了一跤而泪如泉涌的我,只在泪眼模糊里看见你甜甜的笑,你的笑让我感到世界如此美好,你给了我一块糖,于是我们都笑了,忘记了疼,只留下甜甜的笑,从舌尖直到心底。想留在记忆,却又白驹过隙般的回到现实。从窗边走到镜前,我看见镜子里的我对着我笑,嘴角的弧线弯曲得真可爱。此时此刻,我分不清是她对我笑,还是我对她笑,忽然想起:“生活就如同一面镜子,只要你对他笑,他就会对你笑。”于是心静如水。

落叶带来的不只是秋的凉意,我坐在树下泪流满面。试卷被紧紧的抓在手心里,润润的,不知是汗水还是泪水浸的。前方的路彷佛被大雾笼罩着一样,模糊一片。我不敢去看,红尘之间有太多太多的模糊不清。闭上眼,一位慈祥的老奶奶走来,带着慈祥的笑容,眉眼之间全是笑。坦然的看着我。我睁开眼,却只有风吹树叶。我笑了,会心地笑了。看着前方的路,一步一步往前走……笑看这一切,心里不经意间有一种坦然。

笑对人生,笑看红尘。夕阳西下,笑的这样美,这样美!

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篇1:人生的挑战

全文共 658 字

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挑战,在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战,挑战现在,挑战未来,更主要的是挑战自己。

挑战自己,就要放飞我们的生命,也许高处不胜寒,也许前方很渺茫,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞。所以,只要战胜自己,就会取得胜利。

其实,更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在学习、工作、生活中,迈开的第一步是挑战,改变不适当的习惯是挑战,承担自己应负的责任是挑战,承认错误也是一种挑战……

从前有四个旅行者,他们一起寻找传说中神奇的仙果,他们怀着不同的愿望,但都为了一个目的,一起出发了,他们历辛艰苦,互相搀扶,互相鼓动,艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂,在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放弃了,可是只有其中的一个人一次次挑战极限,死里逃生,长的像他五十年不停追寻的漫长历程。

终于有一天,他踏上了一块平地,他的手和脸已苍老得失去了知觉,只有一颗心依然顽强跳动,他看不明听不清,只能用心细细地感觉到这片土地,闻到叶的清香,花的浓烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果,咬了一口,奇迹般出现了,他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果,才能是的收获。

三个人面面相觑,是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己,他们失败了,好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。

失去月亮,再不能失去星星,再努力一点,前方有梦,可追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹!

我们要欢笑地面对人生,只有经过挑战,才能磨练出自己的意志和成就。

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篇2:稻草人读后感小学生寒假

全文共 229 字

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稻草人》是我喜欢的书之一,它里面讲述了许许多多感人的故事,今天上午我就读了一篇文章《鲤鱼的遇险》。

这篇童话主要内容讲了:在一条清澈见底的小河里面住着鲤鱼的一家。鲤鱼们都过着十分安逸的日子。鲤鱼的好朋友天鹅和鸳鸯他们每年秋天都和鲤鱼来玩。有一天,小河里有一条小船,上面没有人只有鸬鹚鸟,鲤鱼想跟它做朋友,于是欢迎它们。没相到鸬鹚反把它们捉上来放在船里的木桶,但鲤鱼们没有放弃,而鱼儿最后用自己的眼泪救活了自己。

读完文章,我知道了只有心中充满希望才能走出困境。

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篇3:人生关爱作文

全文共 692 字

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春意洋洋,阳光普照,丝丝微风吹动心底波动的关爱。诗香满园,使人心中筑起一座充满爱意的墙。关爱洒满大地,便会处处荡起温情,人的心就像浮云一样承载着爱的天使向世界宣布:人人心中都要充满爱与关怀,只有这样,世间才会有柳絮飘飞的平静,风吹云动的`自由……

处身于孤僻的大山中,亲手搭起一间充满温情的教室,你不惜放弃城市中优厚的待遇,带着心中款款的爱意踏上这清水环绕、鸟鸣山涧的山村中,抚摸孩子渴求知识的脸庞,身体力行,用心中的关爱教给孩子关于爱的教育和大千世界风光旖旎的五光十色。你在孩子心中种下了一棵小花她的名字就叫爱。而为孩子播撒关爱的人却是你徐本禹,你为世界留下关怀和爱的天使,人们永远铭记着你。

驻足于乡间田垄,用自己握满爱的手给贫穷的人们行医治病,你是一个如水灵动如花美丽的女子呀,可你执著自己的梦想,带着爱的心,用自己的聪慧描绘了世间的温情,给身患重病的人们吃下一颗爱心丸,生长出充满爱的红花。你就是感动世界,让世界充满爱的李春燕,你的关怀使人们永远铭记着你。

流连于各种舞台,用自己的歌声赚取钱财,再用自己的钱帮助那些失学的儿童。你的钱是辛苦的,更是带有浓浓爱与关怀的,你为他们插上翅膀,让爱洒满人间。儿童心里从此有了你的身影,有了你的名字,因为你的名字是用爱拼成的。在你生命的最终关头你都没有忘记那些失学儿童,是什么力量促使你帮助他们?是爱,你想用它温暖世界,温暖人心。于是人们记住了你的名字丛飞。

爱像甘露为你送上清甜,爱像花儿为你送上清香,爱像小鸟为你送上悦耳的歌声。爱是火种,燃烧人们心中熄灭的火炬,让爱充满心田,世界会变美丽,人生会变绚烂。心存爱的信念,为我们送来缕缕温情吧!

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篇4:人生思考作文

全文共 705 字

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暑假的时候我曾发誓要完结了《灯红酒绿》或者《识别错误》,如果不行的话完结《BlueRainbow》也好啊。然后我就光顾着看本子忘记码字了。多么痛的领悟。我现在还在作死般开新坑。后来我决定了,还是出个王喻的小合集,合辑里大概收藏二十多篇短篇吧,大概每篇一万到两万左右不等。第一篇就是那篇《破镜重圆》,字数14000+,第二篇也快完结了,据说是后妈结局,不过有个朋友死缠我说要亲妈结局,我就想要不还是写两个结局好了,毕竟写后妈结局我也不痛快。

如果要出本子打算找个印厂,再请一下Guest之类的。印本子主要还是留个纪念吧,赚钱什么的就别想太多了不亏已经很好了。除去免费送给Guest以及画师的样刊,大概还要再印多几本送送朋友啊……之类的。所以才说不亏已经很好了啊。不过也有卖本子致富,这些事情不好说,而且谁说的准呢。

有些忧伤的,还有一堆点文我都没写完,就继续开新坑,旧坑还特么不填。一辈子都没见过像我这样欠揍的作者。目前最满意的一篇文章我倒是还没写出来,我翻了翻自己的lof发现自己以前写的都不咋地,还真没一篇像样的,我都不好意思出本了,怕出了会被人直接拍死。【抱头滚

身体不好也有些发病,晚上写完作业也挺晚的,但还是要继续码会儿字。有段时间头又痛又晕,烧得老厉害了我还继续趴在电脑面前熬夜码字想想那时候我也是蛮拼的,没死还真是个奇迹。现在也是,喉咙难受得要死,整个人软趴趴的,不过幸好没发烧,我可以继续码字儿。

以前出过两个原创本,样品全锁在我家柜子里,全都是黑历史,说多都是泪啊。

同人写手,毕竟还是很难发展的,能够成长起来的话,那就不要放弃了。以后也会继续加油写的,同人这玩意儿,写十年都不会腻。

十年同人,一如既往。

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篇5:稻草人读后感小学生寒假

全文共 273 字

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就在这个暑假,我看了一本对成长很有意义的书,这本书是著名的作家叶圣陶先生的巜稻草人》。

这本书有四个部分,其中让我难以忘怀的是第三部分中的《一粒种子》。

《一粒种子》讲述的是一位国王捡到了一粒非常大的种子,可让国王烦躁的事,这里种子就是养不活,于是国王就把它扔到河里,这粒种子漂到了富翁,商人,兵士家里,可他们都养不活。当种子漂到农民家时,农民用自己辛勤照料,和善关爱,将他养活了,而且还收获了硕大的成果。

这篇文章告诉我们:风雨过后才会见彩虹,无论做什么都要努力,坚持,无论对待什么事都要辛勤,和善,只有坚持才会胜利,只有辛勤的付出才会有硕大的收获!

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篇6:系好人生的第一颗纽扣观后感

全文共 982 字

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9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了_ _ 中央军委主席_的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。文章强调,青少年是祖国的未来

民族的希望,青少年教育最重要的是教给他们正确的思想,引导他们走正路。可以说,思政课就是培养时代新人的“第一课”。

思想政治工作是做人的工作,思政课就是释疑解惑 走近人心的一门功课。在培养担当民族复兴大任的时代新人的过程中,思政课承担着知识传承 价值引领

行为养成的重要职责,具有其他课程不可替代的作用。做好新时代思政课,既是“传道授业”,更是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。_重要文章以高远的历史站位

深邃的战略眼光,深刻阐述了学校办好思政课的重大意义,提出了推动思政课改革创新的明确要求,为推进思政课建设提供了根本遵循。

思政课是落实立德树人的关键课程,是关系到国家千秋基业的系统工程。因为,青少年处在人生的“拔节孕穗期”,思维最为活跃,最需要精心引导和栽培,培育他们正确的世界观

人生观

价值观,对于国家未来的发展至关重要。办好中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,让思政课成为培养担当民族复兴大任的时代新人的“第一课”。要摸准青少年思想认识的矛盾点,讲透青少年利益关系的交汇点,找准化解矛盾的切入点,帮助青少年划清是非界限

澄清模糊认识,在交融交锋的思潮中谋共识,在多种多样的声音中立主导,将党的路线方针政策入脑入心。

一堂别开生面的思政课,要以解疑释惑的真诚为切入点,以辨别是非的真理为立足点,以奋斗人生的真谛为着力点,以社会责任的真言为落脚点,既要创新方式方法,让思政课更有亲和力

吸引力,又要注重启发性教育,引导青少年发现问题 思考问题。同时,紧密结合实际,纠正青少年存在的片面 狭隘

模糊甚至错误的思想认识,以透彻的分析浸润和引导青少年,把主流意识形态内化为青少年的政治认同,把理想和信念这杆旗帜,润物无声地立到青少年的心里。

时代在发展,思政课也要与时俱进,譬如,要将今年疫情防控中,党中央决策部署 各地区各部门联防联控措施成效

疫情防控中涌现的先进人物和典型事迹等,作为案例融入思政课教学,让源于事实的理论,推动正能量更强劲

主旋律更高昂。通过思政课,把民族精神宣讲好,把爱国奉献宣讲好,帮助青少年把握思想方向 保持战斗定力,就能真正将思政教育所带来的影响内化于心

外化于行,立志挑起实现民族复兴的重担。

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篇7:路遥人生读后感

全文共 1431 字

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看了路遥的人生之后,心情有点沉重。有时候真的觉得戏如人生,人生如戏。当我们旅途不顺时应该怎样调节;当我们面对这一系列的艰难抉择时,我们该怎么办;在一些诱惑面前我们,是否能够把握好自己。人生这条路曲曲折折,走得越长,我们从中学到的东西越多,领悟得越多。

《人生》一书叙述了高加林回到土地又离开土地,再回到土地这样人生的变化过程。他与两个女人之间的事情构成了书的一个发展线索。我个人比较喜欢刘巧珍,她美丽善良、贴心,处处为所爱的人着想。当高加林是一个老师时,她站在旁边默默的关注他,虽然很爱他却不敢表达,觉得自己配不上他。当爱的人被人顶替了教师职位回到家种地时,看着他在山坡上拼命挖地把手弄伤之后,心里很心疼,给他送药水;当加林提着馒头到县城卖时,她在一旁悄悄的观察着他,心里很替他着急,当加林一个馒头都没有卖出去时,她帮他卖..........这些行动都深深的打动了高加林,他俩开始谈恋爱。恋爱中,有一次他俩在草堆中谈话,巧珍对加林说“当我们结婚之后,我要让你像在学校一样,过星期天”,还有一次她到县城里看着爱人的被子薄,便说要给加林续棉花..........这些我们都可以体会到巧珍对加林无私真挚的爱。对于巧珍,我是十分的佩服,一个女人到底有多大的胸怀才可以这样默默的付出,可以苦自己,却不愿意自己所爱的人受苦,处处为爱的人着想,把最好的东西留给爱的人。

对于高加林我有恨也有同情。恨他无情的抛弃了真心真意他好的人,同情他来来去去最后又回到了黄土,落下一个不好的下场。他是一个才貌双全、文武皆备的高中毕业生,自信、有抱负、有思想,毕业后当上了民办教师,但是被人不公平的顶替了。他的心里很不平衡,是巧珍慢慢的安抚着他。给予了他无私的爱,让他感受到快乐。但是当他进城工作之后,渐渐的觉得自己与巧珍有差距,开始抛弃在农村的相好。记得那次巧珍到县城看他时,对他说他家里的猪生了十二个猪娃,被老母猪压死一个.......他表现出反感,不耐烦,这预示着这段感情快走到了尽头。加上黄亚萍对他的热烈追求,他更是动摇了。黄亚萍是一个城里的女人,有知识有文化,大胆、开朗活泼,对高加林穷追不舍。她与高加林之间有共同的文学爱好,这拉近了他们之间的距离。在这种情况下,最后高加林无情的丢下了巧珍,投向了那外一个女人的怀抱,我想换做现在的一些人也会这样做的。但是就像我们说的一样,任何事情有得必有失,有人告发了他进城工作是靠关系。他又回到了生他养他的那片黄土地,所有的东西顷刻之间又没有了,原有的爱人早已离开,邻居视他为负心汉。他的内心十分痛苦,世上没有后悔药,一切已来不及,只能认命了。我们不能把这些全怪罪在他自己身上,造成这种结局的也有社会原因。我们面对他这种情景时,也不敢保证不会像他那样做。在现实面前,有好多事情是被逼无奈。

到现在为止,看过路遥的好多作品,对《人生》和《平凡的世界》感触比较深。作为一个南方人,不太了解陕北的文化底蕴。但是黄土高原千沟万壑的印象是很深的。《人生》给了我很多想法和启示,其中有句话特别好“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”是啊,人生这条路需要我们好好的走,要记得曾经对我们好的人,不管在什么时候都不能忘了。做事要凭自己的良心,不能被自己所处的环境所变化,保留自己最真实的一面。在面对一系列艰难抉择的时候,好好的想清楚,不要伤害那些深深爱你的人,我们可能会失去一些机会,但是它还有可能会得到,有些人我们一旦错过了就不会再有。

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篇8:人生的选择作文

全文共 741 字

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余爱鱼,亦喜熊掌,自古忠义难两全,鱼与熊掌岂能兼得?你所踏出的每一步,左右未来的路向,若是坐此山望他山,空想一箭双雕,两头抓不紧皆不愿放,怕!赔了夫人又折兵,损了故旧又失新。

有些选择,全不足双面,手心划一刀,翻手更接一刃,难为!高一的时候,我加入了合唱团,社团时光自然充实又欢喜,不过欲参加全国大赛的紧迫练习和课业的压力排山倒海浪袭逼迫,我随时都有灭顶的恐惧,在两相夹击的重担下我几近无法喘息。

又是往常的练唱结束,在回家的路上,出门时的早晨已被渲染成了夕暮,如果只是身体上那微不足道的劳累,我又岂会被折腾到濒临崩溃边缘?是于心灵上,好像有一个很深的黑洞紧紧的旋绕着空虚,随着我在课业与社团上的摇摆不定,形成了一种浓抹的疲惫攻陷我、吞没我。选择吧!我必须做出选择——一个备足勇气都要去承受的选择。

将退出合唱团的申请书放到办公桌上,深深吸足大口气,然后头也不回的离开了办公室。偶尔,闻见悠扬的琴声和阵阵清亮的嗓音又从那熟稔的音乐教室传出,我会驻下脚步,在那个转瞬记忆能穿透墙壁和时空,去捞起那些音符,直到一个动静将我唤回。难道不后悔?会的,某些时候确感怅然。不过已决定要背负的担子就要起身继续迈进,因为这是:我的选择。

大公司的老板抛下父亲的角色,那就得失去每种家庭的温度;年轻的男孩扔掉稳定的收入,追逐自我的理想,代价是舍弃安定的空气。选择,你的我的,不怕之后多苦多涩,只冀切勿选择又怨叹埋怨如果当初、倘若知晓,让我把逃避的重量自身上丢弃,使整个身体充满着一股勇气,那是去做选择的勇气,再把我的肌肉练结实,谨慎思辨而去选择,选择我所适合,然而万事万物莫紧要于此——珍爱吾之选择。

选汝所爱,爱汝所择,何必摸着昨日的瘀伤怨那日所选择的道路颠簸,就走完它。是好是坏都是一味风景,该当我的选择。

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篇9:人生的道路的作文

全文共 384 字

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人生是生的起点,是死的终点。拼搏则是人生中最高的享受,拼搏才能使人生越发完美,越发完整。

人生的道路固然很崎岖、很艰难,就如花儿一样,在遇到炎热的太阳在烤着它们,燃烧着他们,只有坚强勇敢地跟太阳作斗争,才有生存地希望,才有最后的胜利,人生也应当如此,只有脚踏实地地走下去,才有胜利的一天。

人生的步伐是前进到终点,而不是停留在起点上。人只要长大,就有所有要向往的目标,所要追求的梦想。

人生是有缺陷的,怎么才能使它变得更完整呢?首先要挑战自我,战胜了自我,才能放开胸怀和自然界的任何东西去拼搏、去奋斗。

人生是最黑暗的,是伸手不见五指的,要想照亮人生的道路,那就需要一把光明之火照亮道路,驱逐黑暗、毁灭黑暗,让人生的旅途一路光明,让人生充满光明,充满希望、充满活力。

人生是邪恶的。某些人为了达到目的不择手段,甚至生灵涂炭,让整个世界沉浸在恨之中,却把爱完全剥夺了,把爱谋杀了。

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篇10:畅谈人生

全文共 813 字

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人生就像一场考验,让你历经酸、甜、苦、辣、咸五种截然不同的感觉,体验人生中丰富多彩的味道。

你看,这根辣条就像一叶扁舟,是苏丹红的色彩,让人觉得热情奔放。扁舟上载着许多芝麻游客,它们在舟上“有说有笑”的,于是,就赖在“苏丹红”扁舟不走了。而这叶扁舟与其他的木舟不一样,它散发着独特的香味,这种香味不是酸酸甜甜的,也不是苦涩的,而是辛辣的,尝起来有一种辣出眼泪的感觉。当然这种感觉是根据个人喜好判定的。

在同学们的千万盼望中,终于可以开吃了。你看,已经有人迫不及待了。方子扬一口咬下,那气势犹如排山倒海;那动作,好像是恶狼扑食;那眼神,就像是跟他有仇似的。哇!他一口咬了下去,可怜的辣条,早已被他啃掉了一半。他得意洋洋地看着自己的杰作,感到十分荣幸,好像在说:“世界还欠我一个史上吃辣条最快奖。”而已经被啃掉一半的辣条仿佛在抱怨:“偏偏让我摊上这么一个吃货,而且是不怕辣的。如果有来生,我一定要把你辣得怀疑人生。”

看完这么一位“吃货”同学后,再让我们把目光投向卢宇靖,你看她,仿佛是位怕辣份子,那神情,好像不敢碰辣一点点。那根辣条仿佛得意洋洋地说:“哈哈,你不敢吃我吧!有本事你来咬我啊!来吃光我啊!”啊!卢宇静终于要开吃了,只见她张开嘴巴,极其勉强地咬下一小块来,那动作,好像在看慢镜头一样。

唉,看完一位“吃货同学”和一位“怕辣同学”的天壤之别后,再看看我吧!在我看来,那就像是魔鬼,吃一口,我就能变成航空火箭,飞上外太空!于是,我想出了一条“抗辣秘诀”:每次吃少点,不就不辣了吗?之后,我每次只吃一点点,那辣味,比一口咬下去更辣;那辣味,堵住了我的味蕾;那辣味,让我的嘴唇开始颤动。啊!这辣条,让我真想大喊救命!

在人生中,辣,就像一场磨难,也像一次倾盆大雨。在磨难中,我懂得了坚强,知道了流眼泪是不能解决问题的,忍住眼泪,坚定自己,才会有更好的未来。

经历辣味,就像是经历磨难,阳光总在风雨后,让我们更加坚强,体验更好的辣味人生!

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篇11:写人生需要挫折初二

全文共 731 字

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曾听苏霍姆林斯基说得好:“无畏的.去向挫折

招手,你会发现一个新的自我!”是呀!人生的挫折也许会带来一时的痛苦,但乌云过后,总会撒播下因勇敢而胜利的曙光。因此,人生需要挫折,拥有挫折的人生才是幸福的人生,才是真正的人生!

记得儿时就学过狄更斯

的诗:“挫折是走向成功的铺路石。”也曾唱过《阳光总在风雨后》。也听到过妈妈的训诫:“去勇敢面对挫折!”于是,去挑战生活中的挫折便是我一生所追求!于是,我有了一个新的目标。因为人生需要挫折,它

能冲淡你骄狂、不可一世的心;人生需要挫折,它能为你找回失去已久的精彩;人生需要挫折,它能使你感受到击败它后成功的喜悦。

就像海伦。凯勒,双目失明,两耳失聪的挫折给她带来对残疾人博爱的心,成为一名光耀19世纪的作家;再如爱迪生,一生实验失败上万次的挫折给她带来发明的电器一千多件,成为受万人崇拜的科学家;再如共产党成立初期,外遇日寇,内缠”蒋朝”,腹背受敌的挫折却丝毫打消不了他们的爱国心,他们用血和汗使中国屹立在世界的东方!这一切的一切,不正是说明了人生需要挫折,才能换来”千锤万炼虽辛苦,吹到黄沙始到金”的收获吗?

可是,在我们生活中往往存在着这样一些人,他们终日庸庸碌碌,逃避着一切自己应承担的责任及属于自己的那一份挫折,小心谨慎的生活使他们变得没有一丝勇气与斗志,哪怕是一丁点儿的无畏的想法都所剩无几,这样的一生也失去了应有的价值,这样的生命有如被白蚁腐蚀一空的河堤,随时都会因塌裂而一发不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作尘,只有香如故。”而他们,却不及一株傲骨于风雨中的梅花。

就此看来,人生不存在挫折的可悲、可怜甚至可惜的!忘却这些,去勇敢迎接挫折吧!短暂的痛苦会带来新的惊喜,新的惊喜会带来无畏的斗志,无畏的斗志会带来一生的辉煌。

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篇12:细谈人生作文700字

全文共 712 字

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“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”。不同的颜色代表不同的人生,在人生的各阶段有不同的生命色彩。从豆蔻花季到迟暮晚年,从点点新绿到缤纷多彩,人生如颜色,色彩纷呈。

点点新绿少年时

人之少年时,乃人生之黄金阶段,珍贵无比,又如朝阳初升,充满朝气,青春洋溢,正如阳春三月枝头新吐的嫩绿,充满生机,正象征着人生之重要阶段——少年之时。毛泽东曾说过:“你们是早晨八九点钟的太阳……”枝头新绿,最适合不过这个阶段。古人云:“劝君莫惜君缕衣,劝君须惜少年时,有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”正说明它的重要性;少年之际正如绿色,它是自然界最美、珍贵的颜色。它象征着蓬勃的生机,绿色是生命的本色,是永恒的颜色,它是希望,少年之时,弥足珍贵。

寸寸金黄中年景

古人云:“四十不惑,五十而知天命。”人生之中年且应如此,在过了朝气蓬勃、激情澎湃的青年时,总有些许领悟,达到不惑的境界,正像那秋天金黄的色彩。金黄,这是一生之中最绚烂的色彩,中午是一生中收获的时光,理应满目耀金、光彩夺目。金黄,这是收获,也是希望与起点,它标志着人生的辉煌,也标志着下一步的起点和希望。

迟暮晚年夕阳红

当人生走过了少年、青年与中年辉煌,已是瑟瑟晚年。或许,该平静下来享受这岁月静好的最后时光,但是那天边夕阳,残阳如火,映照天涯,直到最后一刻将自己辉煌展现给世人看,告诉他们“我活过,我来过”。人生的迟暮该如此,“最美不过夕阳红”,我想这便是迟暮。人生的最后阶段,最美好的色彩,在这种色彩映衬下去享受生命的最后时刻,去吟唱生命真实的凯歌,这才是人生。

京剧脸谱上不同的色彩,代表着不同的性格,不同的人带上它去演绎不同的人生,这样,京剧才会精彩纷呈。

正如人生,人生多彩才会活得精彩。

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篇13:智慧人生作文

全文共 648 字

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有人把叔本华归入悲观主义哲学家的范畴,但他的悲观多来自于对世界更理性的审视,他用他的痛苦经历去凝结智慧

他并没有像父亲希望的那样成为巨商去贸易和赚钱,并没有延续家族的商业辉煌,然而让其父亲也没有料到的是,其思想遗产比经商所能创造力和影响程度更为巨大,绵延了几个世纪,成为了现代唯意志主义和悲观主义的创始人。一生未婚,无子无女。就像他自己所说”谁要是像我那样孤独的过了一辈子,自然更懂得孤身上路的种种滋味“。

多时候,在人群中,我们都不确信自己拥有什么突出的才能,因而会试图为自己添加各种标签,但当我们远离人群,安静下来的时候,才能够确信自我的存在,能够真正通过自我思考获取成长。这或许就是选择孤独的收获,或许在这样的环境下更容易看明白自己。

人一旦有了欲望,为了实现这个欲望,一直就会迫使理性为自己进行策划,于是,人的全部身心也就陷入了“痛苦”之中。什么叫“幸福”?叔本华认为,人的欲望被满足的那一个刹那就是幸福。如果第一个欲望得到了满足,而第二个欲望还没被设想出来,那时人就陷入了“无聊”的状态之中。一旦这个人的第二个欲望产生出来,他就重新陷入了精神的痛苦之中,他的理性又忙于为实现他的第二个欲望而筹划。所以,叔本华说,人生就像一个钟摆,在痛苦和无聊之间摆动。

在追求快乐幸福的过程中,必然衍生出痛苦和无聊,无聊的人归因于肤浅,而智者体验更多的痛苦,。所以,你所知道的痛并快乐着并非你所知道的痛并快乐着,对于肤浅之人来说他们是对立着的两回事,中庸之人觉得两者关系式辩证的,而睿智之人认为他们是一码事。

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篇14:幽默故事人生哲理

全文共 634 字

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——穷人和富人的区别在哪,看完你明白一切

有个穷人,因为吃不饱穿不暖,而在佛祖面前痛哭流涕,诉说生活的艰苦,天天干活累的半死却挣不来几个钱。

哭了半晌他突然开始埋怨道:"这个社会太不公平了,为什么富人天天悠闲自在,而穷人就应该天天吃苦受累?"

佛祖微笑的问:"要怎样你才觉得公平哪?"

穷人急忙说道:"要让富人和我一样穷,干一样的活,如果富人还是富人我就不再埋怨了。"

佛祖点头道:"好吧!"说完佛祖把一位富人变成了和穷人一样穷的人。

并给了他们一家一座山,每天挖出来的煤当天可以卖掉买食物,限期一个月之内挖光煤山

穷人和富人一起开挖,穷人平常干惯了粗活,挖煤这活对他就是小菜一碟,很快他挖了一车煤,拉去集市上卖了钱,用这些钱他全买了好吃的,拿回家给老婆孩子解馋。

富人平时没干过重活,挖一会停一会,还累的满头大汗。到了傍晚才勉强挖了一车拉到集市上买,换来的钱他只买了几个硬馒头,其余的钱都留了起来。

第二天穷人早早起来开始挖煤,富人却去逛集市。不一会带回俩个穷人来,这两个穷人膀大腰圆,他们二话没说就开始给富人挖煤,而富人站在一边指手画脚的监督着。只一上午的功夫富人就指挥两个穷人挖出了几车煤去,富人把煤卖了又雇了几个苦力,一天下来,他除了给工人开工钱,剩下的钱还比穷人赚的钱多几倍。

一个月很快过去了,穷人只挖了煤山的一角,每天赚来的钱都买了好吃好喝,基本没有剩余。而富人早就指挥工人挖光了煤山,赚了不少的钱,他用这些钱投资做起了买卖,很快又成了富人。

结果可想而知,穷人再也不抱怨了。

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篇15:人生的作文

全文共 675 字

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酸甜苦辣,每个东西都具有味道,有了味道,生活才有了滋味。那,无味又是什么样的感觉呢?

“不行你就走,别在这儿呆,走啊,你走啊!”望着妈妈发怒的样子,我竟没有任何情绪,没有眼泪,更没有微笑。走?外面下雨下得那么大,我还能走到哪?但我还是走了,没有回头。

雨,下得格外大,豆大的雨点打在我身上,竟会感到疼痛。雨顺着皮肤,流到衣服里,寒冷一点一点侵蚀我的身体。雨流入嘴里,却是没有味道的。

妈妈啊,她和我吵架了,吵得她都让我离开了呢。我苦笑,心里没有一点感觉,即使是苦涩的滋味,也没有。

雨,完全将我吞没,衣服、头发、一丝不剩的全部淋湿了。我不傻,在这种情况下,我还是回了家。

家中,空无一人。桌上却有一桌菜,许是刚做成的,还冒着热气。

我坐下吃。却下意识的皱了皱眉,这菜……什么味道也没有,什么都没有放。没有味道,还怎么吃?我便离开桌子,准备回房间。

“嘭!”门被打开了,是妈妈!她浑身都湿透了,雨珠顺着头发,滴在脸上,再顺着皮肤向下流,满脸都是湿的,我分不清那是雨水还是泪水。她一看到我,就搂住我,喃喃的说:“我终于找到你了!”

她一边帮我拿干衣服让我换,一边让我来桌边吃饭,浑然不顾她那湿淋淋的衣服。“来,吃饭。”她说着,尝了一口菜,惊讶极了:“我怎么什么都没有放?”看见她懊恼的样子,又匆匆跑到厨房的身影,我的眼泪不受控制地流了出来。

妈妈老了。明明我们刚吵过架,她怎么转眼就忘记,去大雨中找我呢?明明炒菜只需很少的时间,她怎么就忘放调料了呢?眼泪,流进嘴中,我尝到了,苦涩的味道。

没有心的生活啊,就是无味的。不可能每一天都是苦涩的,人生百味,无味的人生,不叫人生。

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篇16:柠檬人生作文

全文共 572 字

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花园里,长着一大片一大片藤叶。淡棕的枝条有些发紫,如虬龙般攀附在栏杆上,心形的叶子翠翠的,娇嫩欲滴,宛如一名少女依靠在藤旁,一株株绿藤竟有一种阳刚柔情之美。这些藤有许多,像鱼鳞,叶尖朝下,繁而不乱。它们含着晨露的清新,带着浓浓的太阳味,铺满了整个花园。

我生性孤僻,不善与人言语,却对植株有着莫大的情趣。闲来无事,就喜欢在花园望它们亭亭净立、随风而摆。几年前,我亲手种了一棵叶如箭弓的杏树。我把所有的精力都投到了它的身上,每天给它浇水松土。他也不负所望,长高了,长壮了。虽比不上参天巨树,却也有几层楼高。

可一年冬天,楼上孩童玩烟火,不小心就把园里的杏树点燃了,接着树就熊熊烧着。毕竟是冬天,火花没多久就灭了,留下一根乌黑的木炭,倒在杆上,被雪所覆。

也就是那一年,我第一次接触到了童话。那种想象的奇妙、温馨的画面、深刻的哲理,让我着迷。我多么希望自己的杏树有童话般神奇。

来年春天,下了场春雨。我来到花园,来看看那棵不幸的杏树。令我吃惊的是,花园里并不是满面狼藉,栏上、地上是一抹动人的新绿。我走近一看,这些不知名的藤把杏树的残骸裹得严严实实,死去的木头就像重新长满了枝叶。

我百感交集。

原来一个生命就是一个童话,因为生命的奇迹无法去想象、无法去预料。童话是无止境的,一篇接一篇,只要有想象就没有结束。生命也是无止境的,前赴后继,只要有希望就不会停止。

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篇17:智慧人生作文

全文共 932 字

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千多年前,黄河之畔,伯阳与仲尼同行论道。老子指着滚滚江水说道:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之恶,故几于道。”老子将水推崇为自然中最美好的事物,认为善行的最高境界就是水德,水德是最接近于道的。

倘若撇开百家的学术之争,用平和的眼光看待这番话,其中耐人寻味的哲学思想和人文道理恐怕也能受用终生。“上善若水”的.思想也因此流芳百世,供今人深思。

水,厚德载物,化身形于万象,融生命于大地,甘心身处万万人之下,毫无怨言,情愿独留于最低洼和最潮湿的地方,故被称为“百谷之王”。

古语有云:“海纳百川。”这般宽广的包容性,试问天地间谁能与之相提并论。同样,善是宽厚的,不拘于小节,是一种无私的博爱,如若仅仅局限方圆之内,又何谈“上善”。

水,为生命之源,给予群芳以沁香,给予百草以灵气,给予人类以智慧,却向来无取于万物,更与万物不争。但是“不争”并不等同于“无争”,有“不争”就意味着有所“争”。只不过水所争取的并不是万物的崇敬,而是万物的和谐。行善,亦是如此。善是没有功利性的,否则无异于伪善。“施恩莫望报”,只要为善行,就无需苛求他人永远铭刻五内,只求一份心安。

“水往低处流”并不是水自甘堕落,毫无尊严。低处虽污浊,却更能深知万物之苦;低处虽卑微,却更能体会自然之理;低处虽曲折,却更能领悟奉献之德。如此行善,怎可不谓之“上善”。

水乃世间至柔之物,无形无影,能于缝隙中百转千回,但天下也少有出其右者。因为弱可胜强,柔能克刚,故有“滴水石穿”之情景。“上善”莫过于此,为善者行善,看似力量单薄,难成大事,实际上,“行善”的目的未必要“成善”,它最大的神奇在于巨大的感染力。倘若万物万象皆善,上善可成。

然而,纵然是水也难免会有翻腾千里,咆哮不止之时,甚至能够席卷大地,吞没一切。由此看来,一味的行善并不就是上善。善是有原则的,好心办坏事也不是理由。如果对人性泯灭者行善,无异于为害世人;如果对穷凶极恶者行善,更等同于纵容黑暗。如此善行,不如不为。

并且,水可因时而变,在相应的时间做出最合适的选择。当一切如常时,则为水;当炎热炙烤时,可为气;当酷寒侵袭时,能为冰。做善事也需把握时机,何时可为善,何时为何善,皆在变化之中。

上善若水,又岂止如此;人生智慧,又岂能言尽。故语止于此。

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篇18:系好人生的第一颗纽扣观后感心得

全文共 990 字

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在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班仪式上,_以“提高解决实际问题能力”为主题讲授了开班第一课,指出年轻干部必须提高的“七种能力”,激励广大中青年干部起而行之,担当作为。广大年轻干部当以_开班第一课为起点,修好成长“终身课”,为党和国家勇挑重担,书写新的时代答卷。

修好思政课,坚定对党忠诚的“铁信念”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,也是帮助年轻干部扣好第一粒扣子的重要举措。_指出,领导干部要忠诚干净担当,忠诚始终是第一位的。回顾我们党的历史,从井冈号角到长征战歌,从南湖一叶扁舟到如今巍巍巨轮,无一不印证着方向的正确。前进征程上,年轻干部对举什么旗

走什么路一定要头脑清楚,要自觉加强政治历练,增强政治自制力,始终做政治上的“明白人”“老实人”。形势越是复杂 任务越是艰巨,就越要筑牢信仰之基 补足精神之钙

把稳思想之舵,不断涵养政治品格,把个人理想与家国情怀融合起来,把个人梦想和中国梦对接起来,始终坚定对党忠诚的理想信念。

修好拓展课,锤炼为民服务的“真本领”。“我将无我,不负人民”,为人民服务是共产党人永远不变的初心与承诺,群众对美好生活的向往,永远是我们的奋斗目标。成长路上,年轻干部不缺干劲缺经历,需要去基层体验拓展课,到一线真刀真枪的磨砺,只有放下架子

俯下身子

迈开步子,了解群众的“急难愁盼”,倾听“民声”,才能读懂民生,以“群众无小事,事事放心上”的工作作风,坐百家板凳,解千家难题。面临不同的“拓展课项目”,还需时刻怀有本领恐慌,以“空杯心态”扎实开展调查研究,勤学多思,坚持在干中学,学中干。铢积寸累,日就月将,在拓展课的点滴积累中锤炼为人民服务的真本领。

修好实践课,锻造担当实干的“宽肩膀”。顺境逆境看襟度,大事难事看担当,担当既是能力素质的体现,也是践行初心使命的必备要求。当今世界正处于百年未有之大变局,风险与挑战内外交织,唯有拿出越是艰险越向前的刚健勇毅,脚踏实地

真抓实干,方能在危机中育新机,于变局中开新局。面对风险挑战,年轻干部要起而行之,决不可凌空蹈虚 坐而论道,用钉钉子精神狠抓落实,抓铁有痕

踏石留印,打通解决问题的最后一公里,在实践淬炼中经风雨 见世面 长才干,锻造苦干实干的硬品格 担当作为的宽肩膀。

时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。年轻干部要修好成长“终身课”,努力交出令人民满意的“时代答卷”!

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篇19:人生作文300字

全文共 312 字

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人生就像是一场马拉松,要靠耐力、毅力以及智慧来跑完全程。

人生中,也许会遇到挫折,也许会想要停下脚步,也许会想要回头,但这不就只是人生中的过程吗?如果一棵树,都还没开花,就想要结果,这不也是不可能的吗?人生中的成功,是因为辛勤的汗水,已成为一片汪洋大海;人生中的生败,是因为不愿流下任何一滴汗水。“努力不一定会成功,但成功一定需要努力。”所以,辛勤流下的汗水,绝对是人生里最大的支柱。

有时你会说人生还很长,时间还很多,但当你躺在病床上时,想那段人生,才发现所有的一切,都已成为往事,现在后悔也来不及了。

“人生看似很长,其实很短。”也许有一天你在睡梦中就不醒人事了,所以,把握人生中的每分每秒,让自己的人生,成为一道最美的彩虹。

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篇20:描写我的人生理想的初中

全文共 817 字

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你有没有听说过“苦心人,天不负。臣薪尝胆,三千越甲可吞吴”? Have you ever heard of "painstaking people, heaven is not responsible. The ministers taste bold, three thousand Yuejia can swallow Wu"?

你有没臊气说过“天降大任与斯人也,必先苦其心智、劳其筋骨,饿其体肤”?

是的,成大事者必能克服眼前的困难,以绝对的毅力实现更远大的理想。鸟儿本属于天空,怎能用飞翔的羽毛换取几只虫子呢?面对眼前的小利益,是否应该留住理想的羽毛,等待飞翔呢?

苏武的故事众人皆知。他为保气节,甘愿留在匈奴过着非人般的生活几十年,却从不肯向匈奴低头。设想一下,他若投降于胡人,将享受着怎样的荣华富贵啊,凭借单于以对他欣赏,完全可以称王一方。可是他没有,持节不损,回归中原就是他全部的理想。仅仅是这个理想,使他不甘受辱持刀自刎的身影,使他去时满头青丝归时已皆白发的形象,还有他那早已掉光了装饰的节杖,在中华民族几千年的历史中留下了浓墨彩的一笔。

他,并没有用气节换取荣华,而是用他的羽毛换取几十年后的重新飞翔!

勾践卧薪尝胆的故事和苏武一样,流传后世,名垂千史。对于勾践,也许死亡更为容易,可是他没有。他没有因为一时的不能飞翔就放弃了飞翔。他卧薪尝胆,历精图治,甚至为赢得信任装疯卖傻,干着非人的活计。只为自己的庙宇、自己的人民。他支持下来了,并练就了强硬的翅膀,在若干年后足以打败吴王,重新飞翔!

苏武和勾践为我们做出了榜样。不拘泥天眼前的一点小利或是困难,留住理想的翅膀。当代中国也不乏忍辱负重、放眼未来的事例。王皓在雅典奥运会不敌柳成敏,他没有气馁,苦练球技,克服心理阴影最终在世锦赛上战胜了他的老对手!他当初可以放弃,可是他却选择了继续。

我们应该把目光入得更高、更远。远望那片蔚蓝的天而不是几只果腹的虫子;留住理想的羽毛,飞翔!

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