以有趣的发现为题写一篇作文(汇总20篇)
忙碌而又充实的一天又过去了,心中一定有不少感想,让我们今天做个总结,写日记吧。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家整理的关于有趣的2024暑假生活日记,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
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5739作文
264寒假里的有趣发现作文1000字
全文共 1043 字
+ 加入清单愉快的寒假又到了,这是我最开心的时光,因为我又可以见到带大我的外婆了,更让人高兴的是我也可以跟着外婆回老家玩啦,那里有我儿时的小伙伴,那里有我们留下的欢声笑语,那里有我点点滴滴的快乐回忆。
伴随着火车“哐当“哐当”声,我的寒假之旅开始了。由于是晚上车子轰隆隆的声音,淹没了一些细小的嘈杂,反而象一首奇妙的有节奏的摇篮曲,伴我入睡。经历了十四个小时的颠簸,终于在中午时分到达了,走出火车站的瞬间,真想高呼一声,“我回来了”!
我和妈妈、妹妹坐上舅舅的车,车子驶出市区,一幅天然的美景便呈现在我眼前,无边的麦田,绿油油、清爽爽、活脱脱、笑朗朗,清风吹来,阵阵清香……一排排电线杆连接着一座座村庄,牵着一间间喷水吐花的电灌站;感觉是那么的亲切,那么的惬意!那么宁静安详,少了城市的喧嚣,人流的窜动,一切都那么和谐,那么轻松自在。
车子飞快的行驶着,我也贪婪的享受着车窗外的美丽景色,“咦,快看,那是什么?”眼尖的妹妹指着一排排电线杆喊道,我们都顺着她的手势看去,果然在每根电线杆顶上都有一个橘红色小风车样的东西,风一吹就会“哗啦啦”地转个不停,其中一面还镶嵌有镜子,转动时在太阳光下发出耀眼的光芒。妈妈、舅舅都没见到过,也不知道是干什么用的,也难怪,他们也很久没有在农村生活了,还是回到老家问问我的小伙伴们吧。
车子刚刚驶进外婆家的村庄,村口的电线杆上果然也有这样的橘红小风车,心中的好奇更大了,但我更迫不及待的是先见到外婆,和外婆一番亲热后,我就去解开我心中的疑问去了。不出所料,小伙伴们都知道这是做什么的,原来是赶走小鸟用的。农村鸟儿比较多,飞累了的小鸟在电线上“歇脚”甚至在电线杆上“安营扎寨”,它倒是舒服了,可经常给电力部门带来麻烦———它的歇脚或搭窝经常使电线短路跳闸,使人们不能正常用电。于是,发明了一个专治它的“武器”———“风车驱鸟器”,这小风车风一吹它就转,加上风车页里的小镜子一闪一闪的,小鸟再也不敢靠近了。真佩服工人叔叔这个既省钱又管用的小发明。
平时可爱的小鸟有时也会成会一个小淘气,专门搞破坏,你知道吗?飞鸟撞击飞机后,常常造成飞机故障,只能被迫返航或迫降,严重时甚至可能造成机毁人亡,这下你不会小看了吧,虽然这只是个小小的发明,可减轻了电力工人不少的工作量,希望我们有一天也能成为一个发明者,发明这些看上去简单却又实用的小发明,去解决更多的难题!
愉快而短暂的寒假转眼就过去了,在这个假期我收获了浓浓的亲情、珍贵的友情、欢乐的笑容,更收获了知识!美丽的家乡,我们相约下次再见!
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篇1:有趣的发现
全文共 427 字
+ 加入清单生活中有许多事物等着你去发现,只要你有心,细心,善于观察,你就会发现生活中一些有趣的事也富含着人生哲理。
在一个炎热的下午,天上的太阳像个巨大的火球,熊熊地烧烤着大地,人们热得脸像红灯笼,我一个人躲在家里看电视。一会儿我肚子饿了,就跑到厨房去找吃的,无意间看到一只小蚂蚁正费劲地和一条大青虫周旋着。
那只蚂蚁伤痕累累,大青虫也被小蚂蚁弄得体力不支,停在一边休息。小蚂蚁乘机回去搬救兵。过了一会儿,蚂蚁们倾巢出动,一场惊心动魄的大决战开始了。蚂蚁们一拥而上,朝大青虫尾部攻击。可是,心算不如天算,大青虫来了个神龙摆尾,蚂蚁们倒下无数,手足无措。蚂蚁们不服输,又发起第二次攻击。大青虫使出浑身解数来抵抗蚂蚁大军。蚂蚁这次分散攻击,各个击破,有的从尾部攻击,有的从头部攻击。就这样蚂蚁把大青虫翻了个底朝天,终于赢得了战斗的胜利。它们开开心心地把大青虫搬回洞里享用去了。
看着蚂蚁大战大青虫,我明白了一个道理:人多力量大。一根筷子易折断,一把筷子难折断,团结就是力量。
篇2:有趣的发现
全文共 396 字
+ 加入清单一天清晨,我从甜梦中醒来,走到阳台上呼吸新鲜空气。突然,我眼睛一定,咦,那是什么?一个用泥巴做的小泥窝在我眼前呈现,它小小的挂在三角梅的一根小枝上,就只有指甲那么大一点。“这是啥啊?”我心里纳闷着,开始了调查。经过我仔细的观察,我发现这窝的主人有两颗豌豆那么大,穿着黑黄的格子衣服,有两双透明的大翅膀,屁股上还长着一根小小的、细细的、不仔细还看不见的尖刺。原来是一只大黄蜂啊!
从那以后我每天都细细的观察这新来的客人,发现这个窝一天比一天大。有一天,我忽然发现,“哇”,一个像鸭蛋般大小的小窝做好了!这窝的样子就像一个鸭蛋,下面再挂着个圆筒,呵呵,也很像一个纺锤呢。大黄蜂呢,每天早出晚归,忙忙碌碌的工作着。
在这里,我还要给你们一个小提示:不要看大黄蜂表面友善,其实它是一个表里不一、笑里藏刀的小昆虫噢!你要是去惹它,它可是会给你刺上一刺,很疼的哦。
大自然真是奇妙啊,竟然有这么可爱有趣的动物!
篇3:有趣的发现
全文共 272 字
+ 加入清单一天,我正在我家楼下玩耍,忽然在草坪上发现了一只小蜗牛,它正在慢慢地蠕动着。我从头到尾仔细地观察着这只小蜗牛。突然,我发现蜗牛走过的地方都有一条“线”,这时,我的好奇心被勾起来了:为什么蜗牛走过的地方有一条线呢?正巧,妈妈这时下来给我送水喝,我就问妈妈:“妈妈,为什么蜗牛走过的地方会留下一条线?”
“这是因为蜗牛的腹部上生有足腺,能分泌粘液,帮助爬行。当粘液干了以后就会留下一条“线”,这条“线”相当于它的脚印。”妈妈喝了口水说,“另外,蜗牛吃植物的根、茎、叶,对人类是有害的,我们应该消灭它。”
哦,想不到动物世界还有这种秘密呢,真是非常有趣!
篇4:有趣的发现三年级有趣的发现
全文共 546 字
+ 加入清单人人都有一双敏锐的眼睛,今天我就告诉你我的一个新发现。
在一个星期六的上午,我和妈妈一起去奶奶家玩。突然我发现一只大鸟叼着几只虫子飞向一个屋檐下的泥窝。我定睛一看,哦,原来是一只燕子。它穿着黑长纱、戴着黑帽子,仿佛是一个高贵的夫人……“哇哇哇,哇哇哇……”一个声音打断了我的沉思,我抬头一看,嘿!原来是那只燕子在给它的宝宝喂食呢。你瞧,老大张着金黄色的大嘴,吃了一条又一条大虫。其他宝宝看见这样,连忙“哇哇”叫,表示对老大的不满:“我还没有吃饭呢!我的肚子要变成‘被压过的西红柿’了……”吵着,吵着,他们便不由自主地抢了起来:老六趁着妈妈回转身的时间,把原本给老三的食物吞进了自己饥肠辘辘的肚子里;眼看老二快要将虫子吞进肚子里了,但在那千钧一发的时候,老五突然夹住虫子剩下的一部分,用力一拉,虫子就成了老五的战利品了……它们都毫不相让,举行了一场争虫子大赛。
燕子真可爱呀,要是它们能一直留在这多好。
我突然好奇地问妈妈:“妈妈,为什么燕子要到南方过冬呢?“
“燕子怕冷呀!”妈妈笑眯眯地回答我。
“那为什么它们不常年居住在南方呢?”
“因为燕子吃飞虫,它们必须生活在有丰富虫源的地方。北方的夏季日照时间更长,对燕宝宝的成长更有利”妈妈告诉我。
“哦,原来是这样的呀。”
今天我真开心,因为我学到更多的知识。
篇5:一个有趣的发现
全文共 257 字
+ 加入清单有一天,我在家里写作业,写着写着,咦,钢笔没水了。由于我的钢笔式纯蓝墨水,而我家只有蓝黑墨水,我没有在意,直接把墨水吸饱了。继续写作业,写着写着,突然写不出字来了。
我嘀咕着,把笔管拧开,奇怪,还有大半管墨水呢。为什么写不出来呢?我把墨管拔了下来,摇了摇,里面的墨水却纹丝不动,我拿牙签扎了扎,结果碰到的是软绵的固体。
为什么液体会变成固体呢?我查了资料,原来,不是墨水凝固,而是墨水属于胶体,有的墨水中胶粒带正电荷,有的墨水带负电荷,而电性不同的胶粒混合会发生聚沉而使钢笔堵塞。
原来如此啊!发现,真是一种美妙的感觉!
篇6:有趣的发现
全文共 763 字
+ 加入清单今天,黄老师 拿来了一个杯子、一个鸡蛋、一根筷子、一包盐。我看了,心里非常纳闷:老师拿这些东西干什么呀?难道是要做实验?我带着疑问去问老师,可她只是像“蒙娜丽莎”一样神秘地笑了笑,什么也没说。我不知老师葫芦里卖的是什么药。只好趴在桌子上静观其变。上课了,老师高兴地说:“同学们,今天我们要做一个鸡蛋浮上来的实验。”
“好啊!”同学们欢呼雀跃起来。
黄老师叫了郑钧元、陈亮铭两位同学上去当“助手”。郑钧元放盐、陈亮铭搅拌。
实验开始了,老师把鸡蛋宝宝放进水里,它马上像艘潜水艇一样沉下去四处侦察;又像一个懒汉一样睡觉。这时,老师让钧元放一勺盐,看看鸡蛋宝宝有什么变化。同学们个个睁大眼睛往前探,还有的走到讲台看。我觉得:鸡蛋应该不会浮上来吧?“哇!”鸡蛋宝宝像睡醒了似的,向上弹了一下。不过,它似乎没有什么力气,又软绵绵地躺了下去。老师不甘心,又让陈亮铭搅了一会儿,可惜鸡蛋宝宝懒得无药可救,不肯上来。
黄老师还是不甘心,接连地放盐,不停地搅拌。这时,水也变得越来越浑浊。同学们有的开始期盼“奇迹”的出现;有的急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我心想:放了那么多盐,难道这个“懒汉”还不服从命令?
“天哪! 鸡蛋 宝宝浮上来了!浮上来了!”鸡蛋借着盐水的浮力慢慢探出头来,想看看大千世界的奥妙;又像懒汉改过自新、出人头地了;还像潜水艇在查看四处没有什么危险后,便上岸了;更像一个小胖子在惬意地泡澡。看到试验成功了,同学们都欢呼起来。
最后,实验在同学们的欢声笑语中结束了……
通过这次有趣的 实验,我懂得了:当 物体重量大于水的浮力时,物体就 会下沉;反之,如果 物体重量小于水的浮 力时,那 物体就会浮上来。 因为老师 在杯 子里加了 许多盐,盐里面又 有大量的二 氧化碳,所以鸡蛋能浮起来。
科学真奇妙!我要更加努力的学习,继续探索科学的奥秘!
篇7:一个有趣的发现作文300字
全文共 385 字
+ 加入清单一天,老师让我们探寻春雨是什么颜色的。我回到家就问爸爸“春雨是什么颜色的呢?”他想了想说:“是无色的。”我又去问妈妈“春雨是什么颜色的?”她说:“是绿色的。”我又去问爷爷:“春雨是什么颜色的?”爷爷捋了捋胡须,说是青色的。最后,我去问奶奶春雨是什么颜色的?奶奶说是红色的。一时间,我更加疑惑了,春雨到底是什么颜色的呢?
这正好是春天,屋外下着淅淅沥沥的雨,我撑着伞,走出门去,在春雨间玩游戏。春雨下到了柳树上,柳枝变得更绿了。春雨下在清澈的小河里,小河变得更清了。春雨下到鲜艳的玫瑰上,玫瑰变得更红了。春雨在半空的时候又是无色的。我终于知道我的家人们为什么会这样回答我了。我望着这春雨,她好像在说:“我本身是无色的,但我能带给大自然万紫千红的色彩。”我跑回家和爸爸妈妈说了我的发现,他们纷纷点头,认同了我的发现。
我终于知道春雨的颜色了,心里乐开了花,这真是一个有趣的发现。
篇8:三年级个有趣的发现
全文共 369 字
+ 加入清单春天的公园,一片生机勃勃的景象。
你看,路的两旁长满了桃树。桃树上的一条条嫩枝发青了,上面有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它们吸引了,欲走不前。
春风拂面而来,河边的柳树发出“沙沙”的声音,我猛然回过神来。放眼望去,春风轻轻拂过河面的杨柳枝,柳枝翩翩起舞,柳条细细的,柔柔的,柳枝上才刚刚吐露出绿豆芽般的叶蕾,慢慢的,慢慢的,那叶蕾变成了小芽,欣欣然张开了脸。
走上对岸的小桥,无意中发现了河边的岩石上有许多小黑点,哦!原来是一群可爱的小蝌蚪。它们像一个个小音符,在小河里自由自在的游来游去,可快活了!它们看着我,仿佛在对我微笑。
时间像含在嘴里的糖一样,一会儿就融化了。可是我的脑子里想着美丽的桃花,碧绿的柳树,可爱的小蝌蚪,它们不就是大自然的“杰作”吗?
篇9:一次有趣的发现
全文共 506 字
+ 加入清单有一天,我在家附近的一个院子里玩,突然一只蜘蛛和一只壁虎引起了我的注意,只见它们都趴在一棵小树上一动也不动地对峙着,我静静地站在那观察着,原来这蜘蛛是想要吃了这条壁虎呢,但是它又怕中了壁虎的计,所以双方正僵持不下呢!
我心里感到很奇怪:为什么壁虎不逃走,还满不在乎地趴在那儿呢?难道它不怕自己被蜘蛛给吃了么?这一连串的问题让我有了继续观察下来的念头。
就在这千钧一发的时刻,壁虎的尾巴和身体分成了两截,没有尾巴的身体就逃走了,而这只傻蜘蛛还愣在那儿呢。我不知道壁虎为什么会伤害自己,难道它不要自己的尾巴了么?于是,我赶紧跑回家去问爸爸,爸爸说:“乖儿子,我也不知道是什么原因,你自己去查一查吧,找到原因后再来告诉我。”
为了赶快找到答案,我打开电脑上了百度搜索,在花费了九牛二虎之力后,终于让我找到原因:原来壁虎遇险时强行断掉自己的尾巴是为了要分散敌人的注意,好让自己有逃生的机会,而它断尾后还能再长出一条新的尾巴来,这壁虎可真是聪明啊!
我赶紧把这个原因告诉了爸爸,爸爸还夸我是个细心的好孩子呢,我听了心里美滋滋的。
原来日常生活中有许许多多的奥秘在等待着我们去找出答案,我一定要学好文化知识,努力探索出更多的科学奥秘。
篇10:有趣的发现
全文共 342 字
+ 加入清单今天我到一个朋友家玩,她家养着一只猫,猫的头上有一撮黄毛,身体白白的,尾巴有一点黄。它走起路来像走模特步,成一条直线。可爱极了。
见它那么可爱,我就走进它去逗它玩,这时,我惊奇的发现,小猫走路时不但姿势优美,而且没有声音。我问我的朋友:“这只猫会‘轻功’呀,走路没有声音?”“不是呀!”,她一脸疑惑地回答说。我们想拉住它的爪子看个究竟,但只要一碰到它的脚,它就将尖尖的趾甲勾起,我们怕被抓伤,只好罢手。
回家后,我查了些资料,终于在《十万个为什么》上发现了“轻功猫”的秘密。原来,猫的脚掌心上有一块肉垫,走路时就不发出声音了,如果没有肉垫的话,老鼠就会被它吓跑,它还怎么捉老鼠呀!
我知道了猫脚下的秘密,不再以为猫会“轻功”了,这个发现可真有趣呀!长大了我还要去发现更多有趣的、新奇的东西。
篇11:有趣的科学发现
全文共 485 字
+ 加入清单上课了,教室里鸦雀无声。同学们瞪着明亮的大眼,全神贯注地望着讲台。老师说:“这节课要学习大气压力,希望大家认真观察,努力思考,想一想是什么道理。”
老师给我们讲了一些有关大气压力的知识后,开始让我们自己做实验了,老师先让我们把杯子装满水,并用纸板堵住出口,再把杯子口往下倾斜松开手,看看水会不会流出来。我想,水当然会往下流,这个道理连幼儿园的小孩子也知道。可是,当我的同学松开手时,杯子里的水却没有漏出来。我好奇的看着杯子,心想“奇怪,水怎么没有流出来呢?莫非这杯子有什么“机关”吗?”
我的脑子上打了一个大大的问号,轮到我做实验了,我把杯子左左右右,上上下下仔仔细细检查了一遍,发现它跟一般杯子没什么区别,我带着深深的疑问按住了纸板,把杯口慢慢地向下倾斜,然后小心地松开手,里面的水也没有流出来,纸板也安然无恙,我更加疑惑不解了。
老师让我们猜是什么原因,同学们议论纷纷各有看法,有的还争论起来,但是谁都说不出令人满意的理由。最后,老师给我们做出了解释:因为杯子上面有空气,而杯底没有,大气压力把水往上推,所以水漏不下来。
老师还做了许多实验,让我们对大气压力产生更多地认识。
篇12:有趣的发现
全文共 344 字
+ 加入清单星期天下午,我从院子里走出来,看见我家的母鸡在旁边的沙堆里做窝,有时拍拍翅膀,抖抖身上的羽毛,又左右摇晃,有时用嘴巴把周围的沙子向自己的身子靠o我想:母鸡在这儿干什么呢?为什么它喜欢在这儿玩呢?难道它要在这里下蛋?我的脑海里浮现出一连串问号o我决定自己弄个明白o
我先观察母鸡下蛋时的样子,它挑的地方是偏僻的,隐蔽的,而不是在露天的沙堆里,下蛋时我故意走近它,它就会呜呜叫,好像在对我说:“你走开,不然我就对你不客气了o”而现在在沙堆里应该不是下蛋o我还发现母鸡没隔一段时间,就会在阳光明媚的时候在沙堆里做窝o后来我查阅了有关书籍,得知鸡是用沙子洗澡的,我这才恍然大悟,鸡是怕水的,它也怕脏,所以它就用沙子洗澡,它们太聪明了o
这个发现真有趣,以后,我要留心观察周围的事物,使自己知道的更多o
篇13:有趣的发现
全文共 429 字
+ 加入清单五月的一天,我们一家陪客人去龙潭峡游玩。这是我第二次去那里了。虽然时间变了,但这里的景色依然美丽:山洞、溪流、峡谷……
我们一行人走呀走呀,来到了一条小溪边。咦?那是什么?突然,我发现有只昆虫浮在水面上。是不是看错了?我揉了揉眼睛,定睛一看。没错!那是只虫子,身体像一艘细细的船,“船”的两侧各伸出了3根细细长长的“桨”。它就用这些“桨”支撑着浮在水面上。这是什么呀?我再仔细一看,哦,原来是只水蝇。
“水蝇为什么能浮在水面上沉不下去?”顿时,我脑海中闪出了一个大大的问号。我跑去问妈妈。妈妈为难地说:“这个……我也不知道呀。回家查查百度吧。”
一回家,我立刻打开电脑,调出了“百度”。一查,果然有奥妙。原来,那些“小桨”是水蝇的腿。这些腿上长有数千根细小的刚毛,刚毛之间的缝隙内吸附着空气,形成了气膜。气膜就像个小气垫,挺举着水蝇的身体,让它能够像气垫船一样在水面行动自如,却不会下沉。
“哦,原来是这样!”我恍然大悟。
大自然是多么的奇妙啊!这可真是个有趣的发现。
篇14:一个有趣的发现
全文共 353 字
+ 加入清单“这是什么?”我看着小台灯上的一块发出绿色荧光的东西,提出了疑问。
我打开台灯仔细观察,那里只有一张小贴画,还是我上二年级时贴上去的呢。看来,一定是它的问题了。
我又把灯关上,果真,是小粘贴发出的光亮。有意思,可他为什么会发出亮光呢?它里面含了什么成分……一连串的“为什么”让我不得不去问问爸爸了。
爸爸却盯着他的《正说开朝十四帝》发“呆”。我便只有到互联网上“百度”一下了。结果只有两种:一是制作小粘贴时,内层加入了“荧光粉”让小粘贴变成了“小灯”。二是小粘贴内含有一种吸光成分,电灯照的时间越长,吸收的光能就越多,让小粘贴在黑暗中发出了引人注目的光。
我想问问爸爸,可爸爸还处在忘我的境界中。我想科学就是这样的,总是在循环不断的疑问和探索中被发现并解决的。望着暗暗“发光”的“小灯”,我的心中又生起许多疑问……
篇15:有趣的发现
全文共 2009 字
+ 加入清单暑假里,我到阿姨家去玩,看到阿姨的房间里放着一盆吊兰。白天,阿姨把吊兰搬到房间里,可一到晚上阿姨就把吊兰搬到阳台上去了。
我很疑惑,就问阿姨为什么每天都要把吊兰搬进搬出。阿姨告诉我:家里养些花草很有好处,一来可以装点房间里的环境,二来可以净化房间里的空气。可是到了夜晚,就要把放置在卧室里的花草都搬出去,这是因为花草和野外的植物一样,都要进行光合作用。白天阳光照射到卧室里,花草叶子里的叶绿素与水和阳光一起,吸收空气中的二氧化碳,进行光合作用,制造出糖类和氧气。白天卧室里摆放花草,可以减少二氧化碳量,增加氧气量,而人呼吸时呼出的是二氧化碳,吸入的是氧气。所以白天把花草摆放在卧室里,对人的健康有益。然而到了夜晚就不同了,晚上没有阳光,植物不能进行光合作用,吸入的是氧气,放出的却是二氧化碳,加上人呼吸时呼出的二氧化碳,卧室里的二氧化碳量就要增加,对人的健康和睡眠都有害。听了阿姨的介绍,我恍然大悟。
我又问阿姨为什么她只买吊兰?阿姨让我自己去弄明白这个问题。我上网查阅了一些资料,知道了吊兰是净化室内空气最好的植物,这已经得到科学家的首肯。美国环保问题专家比尔沃维尔曾经进行过实验,他将吊兰放在一个特制的有机玻璃容器中,给予良好的光照,然后充入已污染房间的空气,过上一段时间再测量经过吊兰吸收过的空气成分,结果发现,容器内的有害气体所剩无几,其效率几乎超过空气过滤器。
实验证明,吊兰可以在24小时内将实验容器中的有害气体全部吸收净化。寝室里只要放上一盆吊兰,就可以在一天之内将室内电器、炉子、塑料制品、涂料等散发出来的一氧化碳、过氧化氮等有害气体吸收并输送到根部,再经过土壤里的微生物分解成无害物质,作为养料被吸收掉。吊兰在自身的新陈代谢中,还能把空气中致癌的甲醛转化为糖和氨基酸等物质。并且能够分解复印机、打印机所排放的苯,还能“吞噬”尼古丁等等。因此在一间约10平方米的房间内,只要有一盆吊兰,就相当于安装了一台空气净化器,足以抵消有害气体带来的负面影响。
经过这件事情,我明白了,科学就在我们生活当中,只要我们做个“有心人”,仔细观察,积极动脑思考,我们一定能攀登科学的高峰。
落叶为什么背朝天
星期一的早晨,天气有点冷。我在教室门前做清洁区卫生,地上有好多的落叶,扫着扫着,我发现了一个有趣的现象:地上的叶片大多数是背朝天。这是为什么呢?它引起了我的兴趣,我来到梧桐树下,当秋风吹来的时候,只见树上的叶子打着旋儿,像降落伞一样飘飘悠悠地落在地上。而且它们中的大多数仍是背朝天,面朝地。其他树的落叶是不是也一样呢?我想再观察观察吧!在这一周里我让爸爸带我出去观察了许多树的落叶情况。我发现,绝大多数落叶都是背朝天的。
一次我去放风筝,由于我不熟练,所以放了好多次风筝也没有飞起来。但是我惊奇地发现:好几次风筝落地后都是重竹条的一面朝地,轻的一面朝上。我想这是不是和落叶朝天有关系呢?应该做一个模拟实验来验证一下我的想法。
我用橡皮泥、薄纸制作了一个降落伞模型。让“降落伞”从高出落下,每一次都是重的橡皮泥先着地,薄纸做的“伞面”后落地。对于“重的先落地轻的后落地”这一设想,我又做了其他的实验来证明。如穿一串轻重不同的珠子从高出抛下等等,结果都和降落伞的现象一样。这些实验使我深受启发:树叶一定也是一面重一面轻。
带着这个假设我想起了我们的兴趣小组。我们采了许多种不同的树叶,在老师的帮助下,我们分别观察了叶面和叶背面的表皮。原来叶面表皮的细胞排列得非常紧密;而叶背的细胞则排列稀疏,每种叶子都如此。于是老师引导我们做了一些叶片细胞的模型。我们先找了一些极细的铁丝,把铁丝变成网状,有的稀疏,有的紧密。然后把稀疏的铁丝网和紧密的铁丝网连成正反两面“叶片”,从空中向下抛了10次,8次是紧密的铁丝网在下,2次是稀疏的铁丝网在下。
我们又用质地不同的挂历纸和白纸,剪成卵形、掌形、椭圆形等各10片。以挂历纸为叶面,白纸为叶背,将两种相同形状的“纸叶片”粘在一起,做成相同10种“树叶”,然后从三楼阳台上,用电风扇把它们吹到空中,不一会儿,这些叶片纷纷落下来。我们仔细观察,有一个重大发现,这些不同的“背”和“面”的叶片,绝大多数是挂历纸的一面朝地,白纸的一面朝天。也就是说,如果同一物体有不同结构的轻重两部分,从空中同时落下,重的一面朝地,轻的一面朝天。
通过实验我豁然开朗,于是我又到互联网上、书店查找有关树叶的资料,终于明白了落叶为何面朝黄土背朝天的科学秘密:原来,两种结构不同的细胞层,形成了同一片树叶的“背”与“面”,由于比重不同,在树叶飘落的过程中,树叶会翻转变化,使重的一面朝下,轻的一面朝上,这样降落最稳定,所以落地后,总是细胞紧密而重的一面先落地,细胞稀疏而轻的一面后落地。
植物的生长真奇妙,充满了奥秘,大自然中还有很多生物值得我们去研究。我要做一个像法布尔一样的科学家,认真细心观察,积极思考,发现生活中更多的奥秘。
篇16:一次有趣的发现
全文共 559 字
+ 加入清单一天,我在房间里做作业。在攻克一道难题时,我一边思考,一边无意识地用笔头在头发上不停地摩擦着,仿佛这样做会打开我的思路。能破解这道难题。
一会儿过后,难题并没有解决。我只好把手中的笔放在了桌面上。说来也巧,那天桌面上恰好有许多细小的纸屑,被我摩擦过的笔头突然把碎纸屑都吸附起来了。看到眼前的情景,我很惊讶,心想:可能是笔头上粘有胶水之类的黏糊物吧,不然的话那笔头怎么会把纸屑粘住了呢?
我立刻用手去摸笔头,却情不自禁地叫起来:“真是奇妙!”这笔头上哪里有什么黏糊物哇!我又用手在笔头上轻轻地擦了好几下,那笔头怎么粘不住纸屑了?我惊叫起来:“呜呼,难道魔力大神光临敝人的寒舍施了魔法?”一股凉气仿佛从背后升起,我慌慌张张地跑到爸爸那儿,向爸爸讲述了事情发生的经过。
爸爸听了我的述说后,笑着对我说:“看你吓得一脸的汗水,这笔头哪里有什么魔力?要说有魔力,那就是你的头发有魔力!”我听得一头雾水。爸爸只好详细地给我解释说:“笔是塑料制成的,当你把诸如塑料棒之类的物体在头发问或绸布上反复摩擦,那塑料棒就会发热。这时如果你迅速地把塑料棒靠近细小的物体。如纸屑,那塑料棒就会吸起纸屑,这就是摩擦起电。”
真是“听君一席话,胜读十年书”,一次无意间的动作却蕴含着不平凡的科学道理。看来生活处处有学问,我要努力学习,去揭开更多的科学之谜。
篇17:发现一个有趣的现象作文
全文共 492 字
+ 加入清单我用筷子沾水时,筷子忽然在水中变弯了,准确地说,它折断了。我可不敢大意,看都不看就急急忙忙地冲进厨房换了根新筷子,“这下不会断了”。我心里暗自得意,为刚才的举动感到骄傲。不对呀,怎么又断了?不敢多想,我又冲进厨房换了根筷子。呀!又断了!一根,两根,三根,四根,根根都断了。我顿时惊慌起来:“妈妈,咱们家着魔啦!筷子一进水就断啦!”我惊慌失措地说到。“嘿,真是乱弹琴,翻翻百科全书,查查是怎么回事。”妈妈一脸好笑地说。
通过查阅百科全书,原来我家没有着魔。只是由于光在不同介质中传播的速度不同,光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向发生了变化,这种现象叫光的折射。人类对光的折射进行了长期研究,总结出光发生折射时遵循的基本规律------光的折射定律。光在发生折射时,遵循的两条基本规律是:第一,折射光线与入射光线分居法线两侧。第二,光从光速较大的介质斜入光速较小的介质时,折射光向远离法线方向偏折。当入射角增大时,折射角也随着增大。
我终于明白筷子在水中看起来像断了一样,原来是光的折射定律。真没想到,在这小小的碗中,隐藏着这么深的奥妙。
篇18:有趣的发现
全文共 674 字
+ 加入清单虽然秋风瑟瑟,天空中飘着零星小雨,但我和妈妈还是满腔热情地赶往医院看望刚出生的小妹妹。来到病房,我看着刚出生不久的小妹妹不禁感叹万千!时间过得真快,一转眼,我就这么大了。小妹妹特别可爱,红扑扑的小脸、圆溜溜的眼睛骨碌碌转动着,好像欢迎我们的到来。忽然妹妹大哭起来,我们都不知所措,“肯定是尿裤子了”妹妹的妈妈说道,于是几个大人围着一个小孩,帮她换裤子,我挤进人群,哇,妹妹圆滚滚的肚子上用纱布包裹着,我好奇地询问原因,原来是为了保护妹妹的脐带。突然,一个问题浮上了我的脑海:人有很多器官,每种器官都有它的用途,那我们的肚脐眼又有什么用呢?
我问妈妈,妈妈让我自己去发现,我抬了抬眼镜,心中下定决心不能让妈妈小瞧我。一回到家,我就打开无声的老师——书来一查究竟。终于在《十万个为什么》中找到了答案。 原来胎儿要在妈妈的肚子里生长发育,就必须不断地从妈妈身上摄取营养和氧气。然而,在妈妈肚子中,胎儿有嘴不能吃食,有鼻无法呼吸,只能靠胎盘吸附在妈妈身体上摄取,通过脐带输送到胎儿体内。婴儿呱呱坠地以后,胎盘和脐带失去了原有的作用,于是医生就把它们从婴儿身上剪下来。由于脐带上没有什么痛觉神经,婴儿也就不会感到痛苦了。那剩下的一截过几天就会自动脱落,从此就在人身上永远留下了一个小小的肚脐眼。人出生后肚脐还是有用的,人的内脏可以通过肚脐获得部分的氧气,如果你用胶带把肚脐贴上会出现便秘的情况。
我得意的把这些告诉妈妈,妈妈摸着我的头高兴地说:“只要有心,你就会发现很多,学到很多。” 是啊,大自然中蕴藏着无穷的奥秘,只要有热爱科学的心,身边的种种秘密都能解开。
篇19:有趣的发现450字作文
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+ 加入清单人生如路?四面都是雪白的墙。有趣的发现作文"或许杞人忧天而不知所措,郁闷致死,才是令人痛笑的原因。450字作文我想要爱我的人幸福,我爱的人快乐;刹那,我的眼睛瞪得比青蛙还大,心脏像被什么东西卡住了。邻里之间可和谐了,。2.题目:其中!你的行为是可耻的。
在我家的客厅里,摆放着一个圆鱼缸,里面养着一群叫不上来名字的鱼。他们每天在里面穿着艳丽的衣裳,自由自在的游来游去,像一群在水中跳动的精灵。可我从来没有仔细观察过它们。
直到有一天晚上,它们睁着眼睛一动不动。幼稚的我以为它们死了急忙喊妈妈,鱼死了!妈妈赶紧跑过来,一看笑了:“它们是在睡觉呢。”我仔细一看,鱼的尾巴还小幅度的晃动。“睡觉为什么睁着眼睛?”我追问到。妈妈却不回答了,说:“你要真想知道的话,上网查一查吧。”
于是我打开电脑,在网上查找“鱼睡觉时为什么睁着眼睛?”网上写着:鱼类没有真正的眼睑,眼睛完露而不能闭合,鱼也和其它脊椎动物一样,每天要睡眠的,只是它们都睁着眼睛睡觉。我恍然大悟:原来因为鱼没有眼睑,所以眼睛完露而不能闭合,睡觉时才睁着眼睛。
那天,我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白:做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。